配音大賽策劃書

配音大賽策劃書15篇

　　轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編整理的配音大賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

配音大賽策劃書1

　　一、活動背景：

　　影視配音兼趣味性、學習性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。這次的配音大賽，既能體現蘇信院豐富多彩的校園文化，又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。

　　二、活動目的：

　　本次配音大賽能夠促進增強學生的積極性和競爭意識，豐富大學生課余生活，發掘、培養多元化人才。

　　三、活動主題：

　　我聲我配，繪聲繪影

　　四、活動時間：

　　xx年5月6日晚

　　五、活動對象：

　　蘇信院社團聯合會各個部門和社團

　　六、活動地點：

　　教學樓2110

　　七、主辦單位：

　　江蘇信息職業技術學院社團聯合會

　　八、承辦單位：

　　江蘇信息職業技術學院社團聯合會話劇社

　　九、活動流程：

　　前期宣傳：

　　1、在各食堂、宣傳欄張貼海報，如果學校允許拉橫幅，則同時進行橫幅宣傳。

　　2、廣播站宣傳：

　　可以在每期“橫云之聲”開播的時候進行小時間段的.宣傳

　　十、活動環節：

　　1.在比賽前抽簽決定比賽順序，參賽團體和個人一齊出場按照抽簽順序和觀眾見面并自我介紹，然后退場。

　　2.由主持人宣布一號參賽者進行表演，參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。在第一輪結束后由主持人宣布第一輪成績。

　　3.其中穿插一些觀眾互動的環節，同時有禮品贈送給場上觀眾。

　　4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。在第二輪結束后由主持人宣布第二輪成績以及最后的成績。

　　5.在第二輪第3名選手比賽結束后和最后一名選手比賽結束后，安排小品、雙簧等娛樂性節目。

　　十一、獎項設置:

　　個人冠軍、亞軍、季軍；團體冠軍、亞軍、季軍；2個最佳表演社團

　　十二、評委：

　　社聯主席團三位主席、團委副書記、學生會主席

　　十三、評分標準：

　　總分10分，每0.1分為一個分數級。

　　——對于參賽個人的評分

　　個人面貌（1分）語音語調（3分）清晰流利（3分）情感表現（3分）總計

　　——對于參賽團體的評分

　　（1分）語音語調（2分）清晰流利（3分）情感表現（2分）團隊配合（2分）

　　總計團隊面貌

　　十四、申請物品：

　　前期宣傳：海報、

　　會場布置：計分紙，互動環節禮品，榮譽證書。

　　十五、注意事項：

　　1.影視作品要求內容向上，無消極反動思想，可以是搞笑片段，特別在外語配音時注意語氣、發音等等；

　　2．各社團自行準備配音片段，將選好的片段交由主辦方。

　　3.注意現場紀律問題；

　　4．全體人員服從主辦方、承辦方的安排。

　　十六、人員安排：

　　院話劇社成立工作小組，選出負責人進行負責。

　　十七、經費預算：

　　榮譽證書8份;水10瓶，10元；計分紙若干張，5元；互動環節禮品，30元

　　總計：45元

配音大賽策劃書2

　　一、活動主題：追憶革命歲月，傳承紅色文化

　　二、主辦單位：共青團武夷學院委員會

　　三、策劃承辦單位：武夷學院學生會

　　四、活動背景：中國革命波瀾壯闊的歷史進程，傳承著可歌可泣的英雄史詩，記載了成千上萬的革命英烈的奮斗足跡，永遠都是鼓勵和教育后來人的題材。在建黨70周年之際，為響應南平地區開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，同時為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍、弘揚民族精神，展示我校學生釋放激情的精神風貌，特開展“紅五月”原聲電影配音大賽活動。

　　五、活動目的及意義：通過以“追憶革命歲月，傳承紅色文化”為主題的紅色革命電影原聲配音大賽，激揚青春生命，傳承紅色精神，讓正義之血為之噴涌，讓團結之棒為之傳遞，讓真理之情為之堅定!這次活動，也為讓廣大同學感受到紅色經典的魅力和配音的樂趣，加深對紅色文化的理解，提高同學們的愛國情懷和科學文化層次。讓紅色經典超越時空的生命力，成為激勵祖國未來接班人追求理想和信仰的動力與源泉。

　　六、活動對象：武夷學院全體在校學生(可以是個人或團體)

　　七、參賽方式：

　　1、報名方式：向班級學委或設點處報名(一、二期食堂門口)。

　　2、(1)初賽：各系學術部負責進行選拔(每系3組左右，每

　　組配音人數不超過5人，表演人數不超過7人);

　　(2)復賽：校學生會學術部邀請往屆優秀選手當評委進行

　　選拔，選出10組進入決賽;

　　(3)決賽：邀請評委嘉賓評選出配音團隊;

　　3、選取剪輯革命電影中的經典片段，時間為8~10分鐘。根據

　　片段中的人物安排一組參賽選手對其配音;根據片段的情節安排另一組選手進行模仿表演。

　　八、活動時間及地點：

　　1.初賽：__年3月27日之前;

　　2.復賽：__年4月8日晚，瑞樟10-105、10-106;

　　3.總決賽：__年4月16日晚，校報告廳。

　　九、活動內容及要求：

　　1、參賽者在廣泛了解相關革命性的電影后，自選一段配音影片進行模仿配音表演。

　　2、影片內容積極向上(革命片或愛國片)，能真實反映當時革命性的`社會、人生和思想等，也可適當創新。

　　3、參賽選手可上網查閱相關紅色革命影片，并于比賽前自選相應影片，處理好配音片段(也可自選合適的背景音樂)，成品上交校學生會學術部。

　　4、選手報名時需填寫好相關資料(報名表)。

　　5、不可帶手稿上場，面對觀眾。

　　6、選手必須提前20分鐘到參賽現場，以利于比賽工作順利進行，逾時將取消比賽資格。

　　7、遵守比賽紀律及規則，配合相關工作人員，尊重評委評判，如有異議，請賽后與校學術部聯系。

　　十、活動流程：

　　1.前期工作(初、復賽)

　　(1)召開部門內部會議，分配設點事宜等工作，制作比賽報名表。

　　(2)以宣傳為主，召集各系學習部部長開會，把此次活動詳細信息通知到各個班級，切實落實宣傳到位;聯系宣傳部寫通知，制作海報，拉橫幅;網絡策劃部通過學校網絡進行宣傳;通過校園廣播大力宣傳本次活動;在各宿舍樓粘貼活動宣傳通知;聯系外聯部負責拉贊助。

　　(3)復賽借用教室的申請，邀請武夷山市的革命老人或學校老教授作為決賽嘉賓。

　　(4)聯系復賽的各參賽隊長對比賽順序進行抽簽，制作號碼牌和節目單。

　　(5)選拔主持人，邀請復賽評委，決賽嘉賓(提前寄邀請函)。

　　(6)提前告知評委參賽組的參賽影片并將評分細則于比賽前兩天送至評委手中，經修訂校正后打印分發給各系。

　　(7)召集復賽選手隊長并聯系上屆優秀選手進行賽前指導。

　　2.決賽工作

　　決賽前：

　　(1)請宣傳部制作決賽海報(入決賽的名單及決賽時間、地點)。

　　(2)制作并派發含決賽流程、決賽選手資料及相關內容的傳單。

配音大賽策劃書3

　　活動名稱：校園配音大賽

　　主辦單位：信息科學與工程學院團總支

　　活動類型：文化活動

　　活動時間：20xx年10月

　　活動地點：校園小禮堂

　　活動對象：全校大學生

　　策劃負責人：王金浩、潘義誠

　　活動目的：豐富在校同學的課余生活，以服務同學為目的，普及視頻初級制作軟件。

　　活動內容：

　　活動開始階段：

　　形式：前期將以戶外路演的形式和線上發布報名表的'形式線上、線下同時報名。

　　作品上交階段：在規定時間內收集各支參賽隊伍的上交作品，然后統一上傳共享到線上，發起線上投票，瀏覽以及點贊，最后綜合各方面成績，決定出參加決賽的10支隊伍。

　　活動決賽階段：

　　1、提前布置會場，在大屏幕上播放優秀配音視頻暖場，嘉賓和評委就位后播放開場視頻晚會開始。

　　2、開場視頻結束之后，配音大賽正式比賽開始，共分為三輪：

　　⑴正式配音，用參賽隊伍自己準備消音版視頻，現場配音。此環節將10組參賽隊伍分為兩組，每組5支隊伍，按抽簽順序表演。前五組表演結束后進入游戲環節。

　　⑵游戲環節，我配你猜。決賽十組，抽簽決定，兩兩一組。那這兩個組輪流表演輪流猜，兩個隊合作答對的算作兩隊的總成績，這個環節結束后 。

　　⑶繼續進行剩余五組的比賽。

　　3、請相關專業評委，正式配音環節分三部分打分，聲音，感情以及舞臺表現力，綜合此三項算入總成績。最終評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及最佳創意獎，最具幽默獎和最具人氣獎各一名。

　　4、進行頒獎儀式，宣布大賽結束。

　　【待定：在大賽進行中，微博墻會與大家互動，觀眾可為喜愛的隊伍投票。投票方式會在當天通知。投票結果將化為人氣分一項，計入總成績】

　　經費預算：300元

配音大賽策劃書4

　　一、活動主題：娛樂影視 快樂配音

　　二、活動目的：豐富大學生課余文化生活，打造文化校園

　　三、活動時間地點：11月18日18：30—21：00（下周三）。

　　四、組織部門：法學院學生會素質拓展部

　　五、活動對象：法學院07、08級各班級

　　六、比賽要求：

　　（一）比賽規則

　　1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優勝者。

　　2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。

　　3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的`影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。

　　4、影片內容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。

　　5、比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方，并根據需要自行對材料進行對白消音。

　　6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。

　　7、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

　　（二）比賽流程

　　1、本次比賽不再設初、預賽，各選手直接參加決賽。

　　2、比賽當天抽簽決定出場順序。

　　3、每當一組選手配音結束，評委對其進行打分，分數在下一組選手配音結束后報出。

　　4、匯總分數，宣布獲獎名單。

　　5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即最佳配音獎一名。

　　（三）嘉賓評委選擇：待定。

　　（四）評分標準

　　總分100分，每10分為一個分數級。

　　——對于參賽個人的評分

　　語音語調：30分

　　清晰流利：30分

　　情感表現：20分

　　創新 ： 20分

　　——對于參賽團體的評分

　　語音語調：20分

　　清晰流利：20分

　　情感表現：20分

　　創新： 20分

　　團隊配合：20分

　　七、觀眾安排：每班預定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。

　　20xx年11月11日

配音大賽策劃書5

　　一、活動背景

　　語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然地語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言專家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全心投入。而影視配音兼趣味性、學習性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。現在正值新同學熟悉校園生活期間，我們開展這次配音大賽，既能體現濱江學院豐富多彩的校園文化，又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。

　　二、活動目的

　　推行成功素質教育，發掘學生的語言表達潛力，夯實三項基本功之一，口語的訓練，為所有熱愛語言學習與交流的學生提供一個新的平臺，培養和造就更多全方位發展人才。本次配音大賽旨在深化我校推行成功素質教育，促進學風建設，增強學生自主學習的積極性和競爭意識，豐富大學生課余生活，培養多元化人才。

　　三、活動主題

　　“濱江杯“首屆配音大賽

　　四、活動時間

　　初賽時間：

　　決賽時間：

　　五、活動對象

　　濱江學院全體學生

　　六、活動地點

　　初賽：濱江報告廳

　　決賽：大學生活動中心二樓小劇場

　　七、活動流程

　　前期宣傳：

　　1、在各食堂、宣傳欄張貼海報，如果學校允許拉橫幅，則同時進行橫幅宣傳。

　　2、在學校發放傳單。

　　3、在西祠上發帖宣傳。

　　4、在校內網上由活動負責人發帖宣傳。

　　5、廣播臺宣傳。

　　報名流程：

　　1、在新舊食堂進行擺攤報名，不少于兩天。

　　2、短信報名。

　　3、西祠跟帖報名。（注重聯系方式）

　　初賽流程：

　　各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段（可以是經典電影，音樂劇，舞臺劇，小品，相聲等，時間約為3分鐘左右）進行對作品的改編或者模仿。最后晉級八組或十組。

　　決賽流程：

　　1.大賽參賽人員、評委、出席嘉賓準時就座；

　　2.主持人宣布"配音大賽"正式開始；

　　決賽具體流程：

　　1.在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽團體和個人一齊出場按照抽簽順序和觀眾見面并自我介紹，然后退場。

　　2.由主持人宣布一號參賽者進行表演，參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。在第一輪結束后由主持人宣布第一輪成績。

　　3.其中穿插一些觀眾互動的環節，同時有禮品贈送給場上觀眾。

　　4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。在第二輪結束后由主持人宣布第二輪成績以及最后的成績。

　　5.在第二輪第3名選手比賽結束后和最后一名選手比賽結束后，安排街舞，唱歌等娛樂性節目。

　　大賽閉幕式：

　　1、宣布獲獎名單，并請有關嘉賓為獲獎者頒發獲獎證書和紀念品。獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名

　　2、主持人宣布““濱江杯”首屆配音大賽”圓滿結束！

　　評委選擇

　　決賽評委為濱江教師、校著名英語老師、校廣播臺臺長、校大學生藝術團團長、火柴盒劇社社長擔任、電影協會會長等，初賽評委由院相關學生代表擔任。

　　評分標準：

　　總分10分，每0.1分為一個分數級。

　　——對于參賽個人的'評分

　　個人面貌1分

　　語音語調3分

　　清晰流利3分

　　情感表現3分

　　——對于參賽團體的評分

　　團隊面貌1分

　　語音語調2分

　　清晰流利3分

　　情感表現2分

　　團隊配合2分

　　八、參與人員：

　　濱江學院學生會真知策劃部全體人員以及其他部門相關人員

　　1、場監：

　　——負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。

　　2、引導入場人員：

　　——負責各組人員到場簽到以及引導他們進入比賽場地

　　3、前臺組：

　　——指引嘉賓評委入座，向嘉賓評委派發賽事流程表，向評委派發評分表，介紹評分細則，隨時向主持人匯報到場嘉賓和評委；負責催場，即預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行

　　4、統計分數組：

　　——去掉最高最低取中間平均值，并隨時向主持人匯報分數

　　5、道具組：

　　——切換視頻、燈光控制、音響和音樂控制

　　6、賽后全體留下清理現場

　　九、經費預算

　　前期宣傳：海報60元、條幅2*50元=100元、音響30元、報名表20元、操場噴繪2*400元=800元、傳單30元

　　會場布置：計分紙10元，泡沫板200元，水一箱20元，追光100元，獎品500元，主持人和禮儀的服裝租用費300元，嘉賓與評委的禮品400元、互動環節禮品30元，其他100元

　　共計：2700元

　　十、注意事項

　　1.影視作品要求內容向上，無消極反動思想，特別在外語配音時注意；

　　2.比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方，或將配音片段處理完后送至承辦方辦公室，并根據需要對材料進行對白消音；

　　3.對于活動場地,我們提早做好準備申請,防止場地和其他院沖突.大賽中音響師現場控制和指導,及時處理可能發生的設備突發事件；

　　4.注意現場紀律問題；

　　5.真知策劃部全體人員絕對服從安排。

　　十一、附

　　對于決賽時的現場互動環節則有待策劃，對于現場大眾投票有待考慮；

　　對于比賽的規模有待商榷。

配音大賽策劃書6

　　學生會

　　魅力之聲——校園配音大賽策劃書

　　主辦：共青團委員會

　　承辦：學生會

　　20xx年3月31日

　　關于舉辦“魅力之聲——校園配音大賽”活動的策劃

　　引言

　　在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質，真實感，再現感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。有句話說得好：“言不正，則名不順”，所以我院開展“魅力之聲——校園配音大賽”活動；在豐富同學們的`校園生活的同時，也選拔出有潛力、有實力的同學來展示西工商學子們的風范，發揚西工商激情張力。

　　一、活動名稱

　　“魅力之聲——校園配音大賽”

　　二、活動主題

　　用聲音詮釋原聲影片經典,讓語言魅力帶給你我樂趣。

　　三、活動口號

　　聲臨其境，魅力無限。

　　四、活動時間

　　20xx年4月15日——5月15日

　　五、參賽對象

　　西工商全體同學

　　六、活動地點

　　教一樓，報告廳

　　七、活動目的

　　（1）豐富大學生的業余生活，鍛煉同學們的語言能力，提高學院老師、同學對語言的熱愛；

　　（2）增強廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的知識面，加深了對當代文化的理解，提高了同學們的科學文化層次，打造文化校園；

　　（3）展示西工商學子們的風范，發揚西工商激情張力，以音會友；

　　八、活動宣傳

　　制作活動海報和報名表，將海報貼在三個宿舍樓一樓大廳和教學樓。并在圖書館西側設立宣傳點并定點報名（不少于三天），學生會成員輪流值班大力宣傳，帶動廣大同學報名。

　　九、活動流程

　　報名注意事項

　　1. 可1人或以小組的形式參賽（每組不能超過4人）。

　　2. 報名需提交報名表以及1-3分鐘的配音作品。

　　3. 工作人員做好收集工作。

　　初賽

　　(賽前個隊將本隊準備的比賽所需材料考錄到多媒體電腦上，內容可為電影片段(有趣味性，故事性)、情景劇、動畫等)

　　1、主持人介紹本次比賽的基本內容

　　2、主持人介紹本次比賽的評委

　　3、主持人宣布比賽開始

　　第一環節：針對賽前抽簽進行1v1PK，將參賽報名時提交的作品進行公映，評委進行現場打分1-30分，現場觀眾通過問卷星的形式進行投票；獲勝組在原基礎上5分。

　　第二環節：現場配音環節。各隊根據消音后的原聲片段進行配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。評委進行打分0-70分

　　初賽若時間較長設置2次中場休息。文藝表演：①舞蹈表演;②播放短片請觀眾猜電影名稱，猜對者發小禮品。③街舞表演。

　　初賽前十名進入決賽（初賽成績為兩環節分數相加）。

　　決賽

　　由活動組織方準備十組短片，配有臺詞。

　　第一環節：各組賽前一天進行抽簽，抽取短片題目，進行指定短片配音。

　　第二環節：初賽獲第一名的組進行再次配音展示，兩環節分數可選取最高成績。

　　中場休息：①觀眾互動：請幾名觀眾上臺嘗試配音(搞笑型);②舞蹈表演。

　　現場出決賽成績并頒獎，須在比賽結束時設置文藝表演。設置兩個表演唱歌、舞蹈和魔術均可：　　

　　十．活動組委會（根據活動選定，可作為選填）

　　指導老師：

　　總負責人：

　　負責人：

　　計分組：

　　監督組：

　　匯總組：

　　拍照組：

　　十一．活動注意事項

　　1、活動開展前盡可能吸引人群，做好宣傳工作。

　　2、一旦發現有人有作弊行為，立即將其成績作廢，并取消其參賽資格。

　　十二、活動獎項設置

　　獎項

　　名額

　　獎品

　　備注

　　魅力之聲及一等獎

　　1名

　　魅力之聲獎杯及證書

　　二等獎

　　2名

　　榮譽證書及獎品

　　三等獎

　　3名

　　榮譽證書及獎品

　　最具人氣獎

　　1名

　　榮譽證書及獎品

　　十三、活動經費預算

　　序列

　　用品

　　數量

　　單價

　　總價

　　備注

　　1

　　獎杯

　　1

　　50

　　50元人民幣

　　2

　　證書

　　7個

　　10元人民幣

　　70元人民幣

　　3

　　獎品

　　個

　　元人民幣

　　元人民幣

　　4

　　水果

　　8份

　　20元人民幣

　　160元人民幣

　　5

　　礦泉水

　　10瓶

　　2元人民幣

　　20元人民幣

　　總費用

　　300+？元人民幣

配音大賽策劃書7

　　“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”

　　英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。

　　語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

　　豐富校園藝術文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發出激情的火花，展現新時代大學生富有激情的風貌。

　　初賽時間：4月8日晚上6：30-9:30

　　4月9日下午2:00-5:00

　　決賽時間：4月22日晚上：6:30-9:30

　　地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）

　　1.在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。

　　2.由主持人宣布一號參賽選手進行比賽，參賽選手進行比賽，所有參賽者依次表演。總共為4部分。每5組穿插節目或互動環節。

　　3.評委進行分數評定，所有參賽選手比賽完畢后再統一進行匯總排序，確定進入決賽名單。

　　4、獎項設置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

　　5、人員安排：

　　活動宣傳及出宣傳海報：麗萍

　　大賽記分：永杰，文婕

　　會場接待人員：永杰，文婕

　　人員拍攝：海鵬、曉虹

　　PPT制作：陳子航

　　參賽選手視頻下載：莉媚、靜嫻

　　6、評委和嘉賓:蔡舜柔、張廣銳、楊雪玲、蔡廷經、徐雙敏

　　決賽：將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓

　　7、初、決賽評分細則

　　初賽評分細則：按以下標準分四個檔次評分

　　評分標準：

　　10分：發音清晰，飽滿，語音語調優美，與音頻的相似程度高

　　8-9分：發音清晰，飽滿，語音語調優美，與音頻稍有不同

　　6-7分：發音基本清晰，語音語調平淡，與音頻有較大的差別

　　0-5分：發音不清晰，存在較大問題。

　　決賽評分細則：本次比賽采用100分制

　　a.表演分（40分）：演員發音清晰、語音標準，表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情，能充分把握劇中人性格特征；

　　b.內容分（20分）：劇目反映的思想應積極向上，符合當代大學生的思想特質，一定程度上反映當代大學生的.生活，劇本形式富有新意、創造力和感染力；

　　c．服裝、道具及場景布置分（20分）：服裝最好符合劇中人的身份、特點、合體、大方；場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境；

　　d．現場效果分（20分）：現場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現場發揮，背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等；

　　8.比賽前準備工作

　　通知參賽選手再4月6號晚上九點到課室抽簽，并宣布比賽時間及注意事項。參賽選手在4月7號13:00前將材料統一提交沙龍郵箱（）。

　　確定初賽、決賽主持人及主持流程

　　邀請表演嘉賓

　　英語協會

　　語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

　　給廣大同學一個展示自己才華的舞臺，提高自己的口語能力，了解外國文化，豐富大學生活。培養大學生參與、展示、超越的精神品質。積極鍛煉學生的綜合實踐能力。

　　暫定

　　多媒體教室

　　英語協會全體會員

　　英語角配音大賽

　　英語角干事

　　（一）報名階段：在各部門部長處報名。

　　（二）初賽：

　　主要是初步考察同學們的英語口語水平，每位選手將有兩分鐘的時間展示自己的配音口語能力，成績優異者入圍決賽。

　　（三）決賽：

　　1、主持人開場；

　　2、每位選手上臺進行自我介紹，每人限時兩分鐘。

　　3、按照事先抽好的順序進行配音大賽

　　A、挑選幾段經典而精彩的英語短視頻，可以是電影片段，也可以是英文演講，也可以是不同風格的英文歌的模仿。在觀看完一部短視頻后讓參與者準備，隨后進行模仿，最后點評以及給分。

　　4、主持人結束以及總結活動。

　　一等獎：獎狀+獎品（兩名）

　　二等獎：獎狀+獎品（三名）

　　三等獎：獎狀+獎品（四名）

配音大賽策劃書8

　　一．活動背景

　　語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性﹑趣味性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

　　二．活動目的

　　我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽，激發大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的`交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。

　　三．比賽簡介

　　1．活動簡介：為了提高全院同學學習英語的積極性，了解英語語音語調的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現。屆時，各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現，讓我們共同期待！

　　2活動口號：音中有畫，畫中有音

　　3 活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影（3-5分鐘）,我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段（臺詞不少于30句）來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發生變化的前提下, 爭取力求有趣創新。

　　4.策劃主辦單位：大學生英語協會

　　贊助單位：

　　參賽對象：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生

　　5活動時間：待定

　　四．比賽安排

　　初賽

　　1流程

　　a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處（配音材料時間：3-5 分鐘）

　　b:配音（時間：3-5分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，

　　c從中篩選出前8名隊伍參加決賽

　　2時間：待定

　　3地點：待定

　　4評委：新聞采編中心 干部及干事

　　決賽

　　1流程內容

　　（一）第一環節 ：配音（時間：3-5分鐘以內，超時扣分）

　　各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂

　　（二）第二環節: 配音pk

　　由承辦方準備片長為3分鐘的經典影片片段4段，各隊伍派代表抽選其中一段，兩隊分別表演一段影片，待播放兩遍后,按抽簽順序各隊分別進行配音

　　2時間：待定

　　3地點：待定

　　4評委：英語老師，輔導員（共五名）

　　五，評分標準

　　總分10分，每0.1分為一個分數級

　　語音語調4分

　　清晰流利3分

　　情感表現2分

　　團隊配合2分

配音大賽策劃書9

　　一活動時間：xx年11月份

　　二活動主題：青春無悔，激情無限

　　三活動宗旨：豐富學生課余生活，增強電影愛好者交流與學習

　　四策劃主辦單位：大連藝術學院表演藝術系學習部

　　五參賽要求：

　　1本次配音競賽參賽對象為大連藝術學院全校學生。

　　2參加競賽的學生須填寫真實個人信息，包括真實姓名，班級，聯系方式，以便確認參賽者身份。

　　六具體活動安排：

　　1前期宣傳：

　　a在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動（食堂，超市以及各教學樓）

　　b在音樂樓前設置宣傳辦公點，同全校學生宣傳此次活動

　　c發放傳單

　　d廣播站播報

　　2報名流程：

　　a在音樂樓前設置報名處，進行集中報名

　　b郵箱報名

　　c短信報名

　　3比賽

　　a形式：電影摸擬原聲配音

　　電影改編配音

　　b要求：參賽者自備比賽用影片，如果有困難，可在報名時注明，技術組提供幫助

　　參賽者自行對電影作技術處理，如有困難，我協會將提供服務

　　c評審：評委由表演藝術系主席，副主席，主席團助理，及各部門部長組成

　　各部門副部長及干事可以向評委會提出建議

　　d賽場：會場布置由表演藝術系全體干事負責

　　賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任

　　放映理事協同技術顧問調試好一切設備，并隨時提供技術服務

　　評委對一個選手進行打分后，請一個小組負責收集評分表，算分并記錄，并在下一個選手結束比賽后交由主持人宣讀得分

　　場內秩序維持，通知參賽選手上場，賽后賽場清理由一個小組負責

　　在比賽中穿插進行觀眾互動情節，同時有禮品贈送給場上觀眾

　　匯總分數，由學習部部長公布獲獎名單，由學生會主席頒發獎品

　　e獎項設置：一等獎（2名）二等獎（5名）三等獎（10名）最佳臺風獎最佳改編獎最佳創意獎

配音大賽策劃書10

　　一、活動主題

　　讓我們聽到你的聲音

　　二、活動時間及活動地點

　　活動時間：4月28日

　　活動地點：待定

　　三、策劃承辦單位：普通話交流協會

　　協辦單位：影視協會協會

　　贊助單位：

　　四、活動目的

　　此活動的目的是宣傳、學習、使用普通話，一方面，電視電影配音大賽兼趣味性、學術性于一體，能激發語言學習者的`興趣，提高學習效果，豐富校園文化活動：另一方面，我們協會已經成功舉辦了第一屆電視電影配音大賽，我們要把電視電影配音大賽打造成為我們協會的品牌活動，并把它做大做強。

　　五、參賽對象

　　校內全體學生

　　六、參賽形式

　　1、自由組隊報名，人數不限，題材自選，配音影像自選，但必須保證其長度在3分鐘以內。

　　2、配音材料不限語種。

　　七、報名時間及方式

　　報名時間從3月15日起截止到4月2日，在4、5坡食堂門口的擺攤點填寫報名表，配音材料在4月12號前發到蔣小冬郵箱，逾期則視為棄權。

　　八、前期工作

　　1、宣傳部加強宣傳，包括設計一張比賽流程圖，貼于布告欄上，擺放在活動入口處。橫幅：先懸掛于圖書館路上，再懸掛于比賽現常

　　2、主持人選拔（一男一女）

　　3、邀請評委

　　4、預定場地

　　5、活動流程ppt

　　6、外聯部外出拉活動贊助商，籌集活動經費

　　7、籌備活動所需的各項硬件和軟件設施：視頻，音頻

　　8、邀請專業人員，以防音頻故障

　　九、活動現場布置

　　1、多媒體設施的調試

　　2、座位安排（評委席，參賽者席、觀眾席、工作人員）

　　3、茶水準備

　　4、衛生清潔

　　十、比賽流程

　　比賽包括三個環節：各組自帶作品配音、現場對白演繹和才藝表演。

　　1、各組參賽者入場簽到。

　　2、參賽者現場抽簽產生比賽順序。

　　3、開始比賽（選手自我介紹，進行三個環節的比賽）。

　　4、評委點評。

　　5、評委評出獲獎得者，頒獎，總結。

　　十一、活動后期

　　1、安排人員清理場地。

　　2、新聞網絡部整理好拍攝活動現場的相片，文字編輯，以便活動后宣傳。

　　普通話交流協會

　　xx-3-6

配音大賽策劃書11

　　一 活動時間：

　　xx年11月份

　　二 活動主題：

　　青春無悔，激情無限

　　三 活動宗旨：

　　豐富學生課余生活，增強電影愛好者交流與學習

　　四 策劃主辦單位：

　　大連藝術學院表演藝術系學習部

　　五 參賽要求：

　　1 本次配音競賽參賽對象為大連藝術學院全校學生.

　　2 參加競賽的學生須填寫真實個人信息，包括真實姓名，班級，聯系方式，以便確認參賽者身份.

　　六 具體活動安排：

　　1 前期宣傳：

　　a 在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動（食堂，超市以及各教學樓）

　　b 在音樂樓前設置宣傳辦公點，同全校學生宣傳此次活動

　　c 發放傳單

　　d 廣播站播報

　　2 報名流程：

　　a 在音樂樓前設置報名處，進行集中報名

　　b 郵箱報名

　　c 短信報名 王若塵（） 趙穎欣（） 趙金成（）

　　3 比賽

　　a 形式：電影摸擬原聲配音電影改編配音

　　b 要求：參賽者自備比賽用影片，如果有困難，可在報名時注明，技術組提供幫助參賽者自行對電影作技術處理，如有困難，我協會將提供服務

　　c 評審：評委由表演藝術系主席，副主席，主席團助理，及各部門部長組成各部門副部長及干事可以向評委會提出建議

　　d 賽場：會場布置由表演藝術系全體干事負責賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任放映理事協同技術顧問調試好一切設備，并隨時提供技術服務評委對一個選手進行打分后，請一個小組負責收集評分表，算分并記錄，并在下一個選手結束比賽后交由主持人宣讀得分場內秩序維持，通知參賽選手上場，賽后賽場清理由一個小組負責在比賽中穿插-進行觀眾互動情節，同時有禮品贈送給場上觀眾匯總分數，由學習部部長公布獲獎名單，由學生會主席頒發獎品。

　　e 獎項設置：一等獎(2名) 二等獎(5名) 三等獎(10名) 最佳臺風獎 最佳改編獎 最佳創意獎

配音大賽策劃書12

　　一、活動目的

　　影視有著悠久的歷史，從單一到復雜，從無聲到有聲，是聲音在這點上了濃墨重彩的的一筆。雄厚，清脆，鏗鏘，這些賦予了影視作品全新的生命，也因此創造出了無數影視經典。可以說，配音也是一門藝術，作為藝術，我們理應傳承，為此，我們藝術團舉辦這次電影重配音大賽，讓大家重新認識配音。

　　這次配音大賽也為愛好配音的同學提供一個展示自己的舞臺，用配音大賽這獨具魅力的形式來鍛煉學生的語言能力，彰顯語言文化魅力，讓參賽者大膽發揮口才能力，展現個人風采，同學們參賽過程中學習交流，在學習交流中發現自我，展現自我，用大學生自己獨特的方式表達對配音事業的熱愛。

　　二、活動主題

　　用我的聲音詮釋你的經典

　　三、活動單位

　　主辦單位：廣東工業大學環境科學與工程學院團委

　　承辦單位：廣東工業大學環境科學與工程學院團委綠之韻藝術團

　　四、活動時間

　　推廣宣傳時間：從4月18號~19號

　　報名時間：4月19號~25號

　　比賽形式：視參賽人數作以下兩種情況

　　參賽人數少于15支參賽隊伍，直接進行決賽。在確定參賽名單以后，在一周內完成由我方提供不同的視頻文件，然后準備電影配有臺詞。由選手上臺簡要說明作品的創意和創作路程，最后請評委點評。進行決賽時間為一天的晚上，5月6號

　　參賽人數多于15支參賽隊伍。在各支隊伍自由選擇不超過10分鐘的視頻文件在4月30號前完成。后選出15組進行決賽（決賽如上）

　　評委負責評分，決定最后得獎人數。

　　五、活動地點

　　教4 302

　　六、活動對象及參賽要求

　　1、廣東工業大學全體師生

　　2、以個人名義報名的.服從安排分配到2~4人隊伍中（若有可以反串的可獨立組隊）

　　3、報名以2~4人的小組為一隊

　　七、活動前期準備

　　（一）評委組成

　　1、初賽：大一大二各派兩名干事篩選視頻文件

　　2、決賽：藝術團全體部長，大一干事代表邀請的嘉賓

　　（二）宣傳準備

　　1、在西區紅蘋果超市前和東區二飯門前設置擺攤。擺攤日期為4月18~19號時間由8:00~19:00.擺攤時派發傳單

　　2、派發傳單（在資金允許的情況下進行全校大一大二掃樓，時間是4月18~19號號晚上8：00~23:00，若資金不足，只掃環境學院的大一大二）然后在擺攤處派發傳單

　　3、利用微信平臺，用公眾號推送以及發動整個藝術團的人脈關系在微信上轉發文章

　　4、在除去教六的黑板上寫上電影重配音大賽的宣傳

　　5、由干事中抽取三個人騎自行車拉開宣傳橫幅“電影重配音大賽”并播放宣傳錄音“在XX日子開始報名，喜歡電影配音的同學不容錯過啦”在人流高峰期游行學校

　　6、準備兩張海報在擺攤處張貼

　　7、貼吧上發帖。然后置頂

　　8、在活動報名期間和活動決賽當天，申請廣播臺播放宣傳

　　（三）人員準備

　　1、主持人：2名（一男一女）

　　2、禮儀：1名（負責迎賓、頒發獎品）

　　3、電腦操作員：藝術團內部2名

　　4、布置課室：全體工作人員

　　5、記錄拍照：內部2名或宣委

　　6、擺攤兩天：無課人員保持每個攤位三人在場。

　　7、掃樓：若掃全校，藝術團內部14人；若只掃本院2人

　　8、在黑板上寫公告：內部8人

　　9、初審評委：有電影欣賞能力者4人

　　（四）物資準備及經費預算

　　（五）場地布置：

　　門口窗邊張貼宣傳海報門框上貼氣球中間第一二排評委，放置評分表、筆中間第三四排放置嘉賓牌講臺右側位置參賽選手，按作品展示順序坐好講臺左側位置前幾排坐工作人員，第一排主持人禮儀，第二排統計分數的工作人員其余為觀眾席。

　　八、活動流程

　　九、注意事項：

　　準備好活動所需物資。

　　在活動前期向各工作人員簡潔介紹比賽流程。

　　申請教室及實踐時長，綜合測評分。

　　比賽前提早3小時布置場地，令一切準備就緒。

　　布置好場地之后要進行一次彩排，主要檢查各種資料是否可以流暢播放。

　　在活動結束之后，工作人員留下馬上收拾東西，保證現場的秩序以及保障現場的清潔。在活動過后，撰寫通訊稿和心得，總結經驗并對該活動進行反思，查缺補漏，以求在活動中學習，不斷進步。

　　突發情況及預防解決措施

　　（1）參賽人數過少（解決方法：內部調劑）。

　　（2）參賽人數過多（解決方法：本次活動最多只接受40組參賽人員的報名）。（如果已足夠，則提早結束報名）

　　（3）參賽隊伍突然退賽（解決方法：如果在報名截止之前退賽則再招隊伍，如果在報名截止之后退賽，一組的話可忽略，如果2組及以上則要內部人員緊急組隊，事前也應該做好資料準備，以防萬一）

　　（4）視頻資料受損不能打開 （解決方法：事先準備雙份視頻資料，分別用3個不同的U盤裝好；上傳到云盤；上傳到郵箱）

　　（5）準備好的資料因為格式問題無法打開（解決方法：每一份資料最好保證有2種不同格式的文件）

　　（6）活動時間過長（解決方法：中間現場配音環節取消）

　　（7）麥克風不能用（麥克風本身原因，預留一個備用的；音響問題，預留備用的一個，或者改用教室的音響和麥克風）

　　（8）突然停電（用大喇叭向各位觀眾及參賽選手說明情況，使現場安靜下來，以免發生意外，如果20min內都沒有收到關于停電的任何情況匯報，或者無法解決，通知各位有序離開，工作人員到通道前后打開手機電筒，方便觀眾離場）

　　（9）決賽課室有沖突：提前準備好兩間課室

　　十、附錄

　　初賽比賽規則：報名結束后由工作人員向各個參賽選手通知比賽開始，并安排好單獨報名人員分組，并統一進入比賽群，群上有技術人員（麥趣華）解答配音問題以及初步配音教程。

　　1、若人數較多。著初賽在26之前準備好。由評委篩選。

　　2、若人數較少由我方直接提供若干視頻選定在提交作品，在決賽現場進行播放點評。決賽各環節比賽規則： 進入決賽的隊伍，在決賽現場配音。由現場評委打分進行評比。

　　擺攤要求：每個攤位由三人負責。在人流高峰期時，由兩人除去派傳單。現場有電腦，不停循環播放事先準備好的搞笑吸引的由內部人員事先錄制的重配音視頻。

　　評分基本參考

　　1、語言表達，滿分40分。評委依據選手的配音節奏，綜合語言能力，表達是否流利，感情是否飽滿酌情給分

　　2、劇情表現力：滿分40分。評委依據選手對劇中人物感情、個性特征的把握程度酌情給分

　　3、總體表現：滿分20分。評委依據參賽作品的積極性有趣性酌情給分

　　(四)技術人員制作視屏簡介教程，事例。

　　（五）準備三~四個電影配音作品。用作宣傳。由藝術團內出演。

　　分別是 正式 逗逼 調侃。

　　評獎事項： 依據所得總分綜合排名評出前三甲，各級獎項均頒發證書和獎品并有相應綜測加分。

　　一等獎為：錄音筆一支（加綜測加分）

　　二等獎：私人影院電影票若干（加綜測加分）

　　三等獎：，迷你低音炮

　　未獲獎組：校內實踐時長兩小時

　　注：一切工作人員聽從現場負責組安排 本活動一切解釋權歸藝術團所有

配音大賽策劃書13

　　一、活動名稱：

　　“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”

　　二、活動宗旨：

　　英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。

　　語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的`興趣，促進學習效果的提高。

　　三、活動意義：

　　豐富校園藝術文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發出激情的火花，展現新時代大學生富有激情的風貌。

　　四、活動時間及地點：

　　初賽時間：4月8日晚上6：30-9:30

　　4月9日下午2:00-5:00

　　決賽時間：4月22日晚上：6:30-9:30

　　地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）

　　五、活動對象：

　　全校學生

　　六、主辦單位：

　　圖書館英語影視沙龍

　　七、活動要求：

　　每組參賽選手在三人之內，每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創意的小組自我介紹。

　　八、初賽活動具體內容策劃：

　　1、在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。

　　2、由主持人宣布一號參賽選手進行比賽，參賽選手進行比賽，所有參賽者依次表演。總共為4部分。每5組穿插節目或互動環節。

　　3、評委進行分數評定，所有參賽選手比賽完畢后再統一進行匯總排序，確定進入決賽名單。

　　4、獎項設置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

　　5、人員安排：

　　活動宣傳及出宣傳海報：xx

　　大賽記分：xx

　　會場接待人員：xx

　　人員拍攝：xx

　　PPT制作：xx

　　參賽選手視頻下載：莉xx、靜xx

　　6、評委和嘉賓:蔡xx、張xx

　　決賽：將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓

　　7、初、決賽評分細則

　　初賽評分細則：按以下標準分四個檔次評分

　　評分標準：

　　10分：發音清晰，飽滿，語音語調優美，與音頻的相似程度高

　　8-9分：發音清晰，飽滿，語音語調優美，與音頻稍有不同

　　6-7分：發音基本清晰，語音語調平淡，與音頻有較大的差別

　　0-5分：發音不清晰，存在較大問題。

　　決賽評分細則：本次比賽采用100分制

　　a、表演分（40分）：演員發音清晰、語音標準，表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情，能充分把握劇中人性格特征；

　　b、內容分（20分）：劇目反映的思想應積極向上，符合當代大學生的思想特質，一定程度上反映當代大學生的生活，劇本形式富有新意、創造力和感染力；

　　c．服裝、道具及場景布置分（20分）：服裝最好符合劇中人的身份、特點、合體、大方；場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境；

　　d．現場效果分（20分）：現場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現場發揮，背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等；

　　8、比賽前準備工作

配音大賽策劃書14

　　活動主題：動漫配音大賽

　　活動目的及意義：鍛煉大學生語言表達能力，團隊協作能力，增加大家對時事的關心和了解。同時也豐富了同學們的課余生活，提高大家對大學生活的熱情，活躍校園氣氛，培養大學生的文學素養，增進大學生對國內動漫事業的思考。 充分發揮同學們的想象力和創造力，同時聯系生活對身邊的人或事，或者關心的事情，或者對生活的態度及某種理念以配音的形式表達出自己的見解和觀點；

　　主辦單位：常州工學院土木建筑工程學院

　　承辦單位：土木學院社團聯合會建筑藝術協會

　　活動對象：全體土建學院13級大一學生

　　活動地點：常工院大學生活動中心

　　參賽要求：1、自主題材配音片段的時長必須在15-20分鐘之間，時間不足或超出則進行扣分懲罰。（具體扣分規則詳見“評分標準”項）

　　2、自主題材選擇要積極向上，飽含人文主義精神：內容選擇要有人物思想的碰撞，觀點鮮明，情節自然，不失張揚。

　　3、在院級預賽開始前十天，各班級需將各班的參賽作品名報至社聯。如發現選材欠妥的情況，班級則需更換選材，直至審核通過為止。（可與另一個班進行合作，不限院系）

　　4、語種選擇僅限中文，英文和日語，也可兩種混雜，但

　　必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內容中英文占總內容的80%及其以上，在總分上予以加分。

　　5、臺詞須自己編寫（根據臺詞編寫情況進行適當加分），內容必須健康，積極向上，所需配音視頻必須有相應語種的'字幕，參賽隊可根據自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當的剪輯，以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀，難以理解，否則以內容選取不當進行適當扣分。

　　6、每支參賽隊限由3-6名成員組成，一位配音員只能配一位人物的臺詞。

　　7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角，隊形有序，儀表端莊，舉止大方，不需進行肢體動作的展示，也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結束均需向評委、觀眾致意，配音員可帶稿配音，但自我介紹時必須脫稿。

　　8、比賽期間不允許更換配音員。

　　9、各學院組織同學觀看比賽，并可準備適當宣傳道具、標語、口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序。

　　賽制及流程：1、初賽：各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序，每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹，其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間，但必須控制在3分鐘內。結束后隨即進入配音的展示。表演完后評委立即進行打分，由采分員收集交至核分員處，約十分鐘后下一參賽隊進行表演，結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員，頒發證書和禮品。

　　2、決賽：本場比賽采用創意命題，有校——在決賽剛開始時公布命題（即視頻來自哪部影視作品）供選視頻共6段（時長大約5分鐘，且最后有一段視頻多余），參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場，選擇命題后，屏幕上會播放原聲視頻一遍，然后該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創意加工，此時由學生進行十分鐘的表演，表演結束，參賽隊上場進行配音展示，結束后，評委立即進行打分，歐采分員收集交至核分員處，接著評委對本隊表演點評，約十分鐘后下一參賽隊上臺表演，結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最后6支隊伍按總分排名，分獲特、一、二、三等獎，其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。評分標準：（1）文學分：題材選擇20分（體現在選出原因及目的上）；文學內涵的理解10分（體現在臺詞的表達效果上）。

　　（2）藝術分：情感、精神表達20分（體現在配音員的精神面貌、配音藝術和對話流暢度上）；音、影匹配20分（體現在配音和字幕的速度匹配與準確度上）；創意表達20分（體現在創意加工和展示上）。

　　（3）團隊分：團隊協作能力10分（體現在表演的組織、臺詞的銜接等方面）。

　　（4）其他加分與扣分細則：若參賽作品臺詞內容外語部分占總內容的80%及其以上，在總分上加十分；若視頻內容選取不恰當或由于剪輯不當二顯得凌亂，視情節嚴重扣1-8分；時間不足或超出時間一律扣8分；自我介紹時間超出3分鐘，一律扣5分；其他違背比賽原則的，視情況嚴重扣1-8分。

　　為獲勝者頒發獎狀、證書及獎品，宣布活動結束，引導觀眾有序離場，協會成員清理場地。

　　活動獎項設置

　　活動要求與注意事項

　　參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞，否則視為抄襲取消參賽資格；

　　由于活動場地大學生活動中心出入口狹窄，在觀眾進出時須有人疏導；

　　注意維持現場秩序；

　　活動時間不宜過長，原則上結束時間不超過九點。

　　活動經費預算

　　活動預期效果與展望

　　活動順利舉行后，在校園內引起較大反響，大家更多的關心和思考身邊的人和事，活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的了解和交流。

　　策劃人：

　　土建學院社團聯合會建筑藝術協會

　　20xx年3月23日

配音大賽策劃書15

　　一、活動背景：

　　為了豐富校園文化生活，以及提高同學們的自我展示能力，本社決定在社團文化節中舉辦動漫配音大賽。這次活動可以讓同學們展現自己的表演天賦，感受團隊協作帶來的樂趣，體驗動漫大片帶來的精彩刺激。活動所追求的是吸引和帶動更多的同學廣泛關注校園活動，提高人文素養，營造和諧氛圍。

　　二、活動目的：

　　給愛好動漫、喜愛故事、擅長語言藝術的學生提供展示自己的平臺。通過形式獨特、內容豐富多彩的動漫配音比賽，讓同學們體驗動漫世界的美妙，感受語言的魅力激發學生用生動語言演繹的熱情，提高語言表達水平。

　　三、主辦方及承辦方

　　主辦方：

　　景陶科院社團聯合會

　　承辦方：景陶科院動漫研究社

　　四、活動時間安排

　　比賽時間：

　　12月19日

　　比賽地點：

　　逸夫樓園階二樓

　　比賽時間：

　　12月26日（待定）

　　比賽地點：

　　逸夫樓園階二樓（待定）

　　五、活動對象：

　　景陶科院全體師生

　　六、前期宣傳及準備：

　　1、12月9日復印好宣傳單和報名表（附件一）以及借擺攤用的工具。

　　2、12月11日到12日在宣傳欄擺攤宣傳。

　　4、12月10日中午宣傳部張貼海報。

　　5、12月13日統計參賽組數并編號。

　　6、12月13日參賽人員開會，告知參賽規則和注意事項，以及初賽時間和地點。

　　7、12月20日邀請評委。

　　8、12月9日至12月20日準備比賽用具

　　七、活動流程

　　（一）動漫配音大賽初賽（12月19日）

　　1、主持人開場白并介紹評委

　　2、宣布比賽規則

　　3、比賽開始，每組選手表演之前先做自我介紹，然后開始表演。此時計時員開始計時。

　　4、每組選手表演完后，評委依照選手表演情況開始打分（打分表見附件二），之后有記分員計分登記。

　　5、表演完后，按分數的從高到低選擇晉級決賽選手。

　　6、邀請藝術節冠軍表演演唱歌曲，等待記分員計算分數。

　　7、由評委宣布晉級名單并作比賽總結。

　　8、主持人告知復賽時間和地點，結束。

　　（二）動漫配音大賽決賽（12月26日）

　　1、主持人介紹嘉賓，參賽選手及比賽規則

　　3、每組推選一部關于動漫的.作品參加比賽，可以適當自行創作修改，但是所選視頻內容需要健康向上，每部作品時間控制在4分鐘以內，人數不限。并進行抽簽

　　第一輪：各個院系按照抽簽順序將參賽的有關作品進行現場配音，由評委現場打分。

　　第二輪：由評審團提供三個固定的有關動漫的視頻，參賽選手即興展示。參賽者現場抽簽選擇三個視頻,每個視頻播放二遍后，各系參賽者上臺為所抽視頻現場配音。三個固定的視頻時間會控制在3分鐘內。

　　3、委評分期間，參賽者及觀眾可參加“聽臺詞及音樂猜動漫活動”。以搶答方式進行。答對最多者可獲精美獎品。

　　4、獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。一等獎為最佳聲優獎。

　　5、頒獎完畢后，余興節目唱歌，自愿報名。

　　八、活動組織

　　活動開始前半個小時，活動組織人員做好會場布置，參賽選手到達后，組織人員組織入場，確保每個人安全有序到達。活動結束后收拾會場，歸還音響設備等。

　　九、注意事項：

　　1、活動中的作品必須是積極向上的，健康的，能夠體現當代大學生的精神風貌的；

　　2、活動中各個部門都將互相合作保證活動的順利開展；

　　3、活動中要做好突發狀況的準備，積極應對。

　　十、活動前期準備

　　1：申請場地：逸夫樓二樓

　　2：物品準備：物品準備：自己采購氣球、拉花、禮品，向學校申請兩個音箱，兩個話筒。

　　十一、活動預算：

　　略

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