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《窗邊的小豆豆》讀后感

時間:2023-12-19 12:03:25 心得體會 我要投稿

《窗邊的小豆豆》讀后感(匯編15篇)

  看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《窗邊的小豆豆》讀后感(匯編15篇)

《窗邊的小豆豆》讀后感1

  今天我讀了窗邊的小豆豆這本書。這本書主要講了小豆豆,一年級就被老師趕走了,來到新學校“巴學園”開始了新的校園生活?赐旰笪液苡懈惺。

  我覺得小豆豆是一個活潑、天真又孤獨的女孩。為什么說它活潑天真呢?因為他做事總是面帶笑容。比如他心愛的小錢包掉進廁所里找不到啦,舍不得的車票被拿走啦等等他都不生氣,傷心。他孤獨又是為什么呢?因為他最親密的好朋友泰明和寵物狗洛基都一個接一個的死了。后來因為美國進攻日本,小豆豆和家人被迫逃離,而心愛的巴學園也被燒毀了。小林宗校長雖然還活著,但小豆豆也許再也見不到他了吧。

  我喜歡巴學園。跟小豆豆一樣喜歡。因為環境不同,而且老師們也十分寬容有趣。用電車當教室的應該沒有別的學校有吧!而且校長想的也很周到,像如果孩子們飯沒帶夠怎么辦?校長夫人準備了兩大桶飯菜,給飯沒帶夠的'同學。我也喜歡我們的學校世合雙語學校。適合小學一邊學習知識,一邊做相關的小游戲。通過小游戲讓我們更好的學習知識。

  我喜歡這本書。

《窗邊的小豆豆》讀后感2

  我看了《窗邊的小豆豆》這一本書,這本書講述了淘氣的小豆豆的童年故事。小豆豆是個淘氣的小學生,她一年級的就被退學了。媽媽把她送到一個新的學校,名叫巴學園。面試的時候,校長聽他講了四個小時的話也不打哈欠。學校的教室是用舊的電車做的。校長小林宗作先生是一個偉大的教育者,他的教育方法很特別。他能給學生帶來快樂,讓學生在快樂中學習。小豆豆這個“淘氣的”學生也變成了大家都能接受的好學生,后來變成了一位偉大的作家,她就是黑柳徹子。

  讀了小豆豆的故事,我覺得每個人都有自己的.長處和優點。小豆豆雖然淘氣,她也有很多優點,比如:活波可愛、善良、懂禮貌。我很羨慕小豆豆,她遇到了好的校長和學校,給她學習的樂趣,發揮她的長處。

  我從小豆豆身上學到了要善良對待人,要找到學習的樂趣,只要努力,每個人都會有好的結果。

《窗邊的小豆豆》讀后感3

  暑假里,我看了《窗邊的小豆豆》這本書,當我第一次看到這本書的時候,就被深深吸引住了。

  這本書是有日本的女作家黑柳沏子寫的。這本書主要講的是:第二次世界大戰結束前的東京,主人公小豆豆因為淘氣被原來的學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的.孩子,并奠定了她一生的基礎。

  巴學園的宗旨是——大自然是最好的老師,孩子的天性是最自然、最生動的美。

  巴學園真是一所到處充滿快樂自由的學校,真讓我羨慕不已。我羨慕調皮的小豆豆遇到了關愛學生的小林校長;羨慕她能進入這樣一所與眾不同的、令人向往的學校學習;羨慕她在巴學園里能遇到這么多有趣的事。如果我也能進這樣的學校那該多好呀!

《窗邊的小豆豆》讀后感4

  窗邊的小豆豆讀后感

  老師給我們推薦了一本書,叫窗邊的小豆豆,我想寫一寫它的讀后感。 有一個小女孩,叫小豆豆,她在原先的學校里,很調皮,搞得全班不能上課,所以被退學了。媽媽帶她去了“巴學園”這個學校,這是個與眾不同的.學校,全校只有56個孩子,他們在電車教室里學習,電車教室是把電車修改了一下,放了個黑板,就成了電車教室。這個學校的校長非常好,他帶他們學校組織了很多活動,有露營啊、游泳啊??而且小豆豆剛來的時候,她給校長說了4個小時的話,校長一點也沒有不耐煩,只是認真地聽著,小豆豆覺得校長是世界上唯一一個能聽她講話的人,所以小豆豆很喜歡校長,校長還夸她是好孩子,這是她一生都忘不了的事。可是巴學園有一天起火了,她永遠都忘不了校長和她的伙伴,所以小豆豆每天都站在窗邊想著巴學園這個與眾不同的學校。 你們喜歡這本書嗎?一起來看一看吧!

《窗邊的小豆豆》讀后感5

  讀完《窗邊的小豆豆》這本書,我很有感想。

  這篇文章講述的是一個很活潑可愛的女孩子小豆豆,因為她很調皮,所以在一年級就被老師開除了,媽媽把她送到學生只有50多余的學校——巴學園。讀一年級的小豆豆對萬物都很好奇,也很陌生,但她來到巴學園后,她就喜歡上了這里的一切,這里的教室是電車教室,可以轉動,這里的同學很友好,這里的老師很友愛,尤其是巴學園的校長,更是非常的親切、耐心。使得小豆豆一下了喜歡上了這里。巴學園的教育方法與其他學校迥然不同,他們讓學生邊玩邊學,通過幾年的時間,教育出來的'學生個個都很優秀,小豆豆也不例外。

  讀完這篇文章覺得這樣的學校才是真正令人向往的。現在的學校讓學生早出晚歸的讀書,回家還要做一大堆的作業,連喘氣的時間都沒有。我覺得應該用巴學園那種教育方式教育學生,讓學生從玩中學到知識,學得輕松,學得愉快。讓學生有充足的時間讀一讀課外書。

  希望所有的孩子都能想小豆豆那樣無憂無慮,快樂的學習,快樂的成長!

《窗邊的小豆豆》讀后感6

  老師推薦我們讀《窗邊的小豆豆》。讀了這本書,我認識了一位有知識、有辦法、有愛心、有耐心的好校長——小林校長。

  小豆豆因為淘氣被退學了,卻幸運地來到了一個新的.學!鞍蛯W園”。小林校長靠自己的力量創辦了一個與眾不同的學校 “巴學園”,它的教室是廢棄不用的電車車廂。小林校長第一次見小豆豆時,就微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,沒有一絲不耐煩。為了不讓小朋友們偏食,每到午餐時,小林校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?讓小朋友們蔬菜、肉類、魚類,都得吃。小林校長讓小朋友們快樂地玩耍,在玩耍中學習,大家可以從自己喜歡的課程開始學起,如果上午把課程都學完了,下午大家就集體出去散步學習地理和自然,為了讓小朋友們盡情玩耍,小林校長還叫家長們讓孩子穿最差的衣服來上學!《苟乖凇卑蛯W園“里自由自在、無拘無束,過得非常開心。

  ”巴學園“里的一切多么新鮮動人、多么令人羨慕!我也希望能像小豆豆一樣在”巴學園“里無憂無慮、快樂地長大。

《窗邊的小豆豆》讀后感7

  大家好,今日,我是第二次看《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是黑柳徹子,也是主人公小豆豆。書中記錄了小豆豆來到新學校后的一段真實故事。在新學校的這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。

  我先講小豆豆吧!小豆豆雖然才是一年級小學生,但她已經被退了一次學。她來到了一所如天堂般的學校---巴學園。那是用電車當作教室的學校。面試的時候,小林校長讓小豆豆盡情說自我的事。小豆豆開心極了,有以前學校的事,有家里的事,有幼兒園的事.......校長整整聽了小豆豆講了四小時。于是她成為巴學園的學生。

  我最喜歡的就是小林校長了。他有一次讓孩子穿上最差的'衣服,因為想給孩子們增加許多歡樂,這樣就不怕被媽媽罵,或者會把衣服弄破。小林校長最異常的地方在于他讓孩子們從自我喜歡的那門課開始自習。在這個學校里沒有好壞之分,也能夠自由自在學習,不用擔心考不好,被家長教師責罵。在巴學園的每一天都是歡樂開心的。

  如果大家有空,就看看這本書,嘗嘗小林校長為同學們準備“山的味道,海的味道”午餐吧。

《窗邊的小豆豆》讀后感8

  我終于看完了!今天,我完成了讀了很久的散文《窗邊的小豆豆》。

  《窗邊的小豆豆》這本書寫的是一個因為淘氣,一年級就被開除的小女孩成長的真實故事。她在被開除后,去了一所叫“巴學園”的.學校,她上課還是很愛玩,把桌子一會開一會關的,即使這樣,小林校長還是總對著小豆豆說“你是一個很好的孩子!”來鼓勵小豆豆……小林校長曾說過“無論哪個孩子,當他出生的時候,都具有優良的品質。在他成長的過程中,會受到很多影響,來自周圍的環境的,也有來自成年的影響,這些優良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早地發現這些優良的品質,并讓它們得以發揚光大,把孩子培養成富有個性的人!毙×中iL說到做到,他學校里所有的人都成功了,有的成了物理學家,有的成為園藝師,有的成了明星……

  我有很深的感受,因為我就像小豆豆似的孩子,我很淘氣,有時會受委屈,我需要一個象小林校長那樣的人來體諒我,關心我,理解我?沙藥讉好朋友外,很少有人理解我,我希望別人能理解我。

《窗邊的小豆豆》讀后感9

  在戰火中付之一炬的巴學園,卻永存世間

  1945年的戰爭期間,從B—29飛機上投下的炸彈落在了巴學園的電車教室上,燃起熊熊烈火。小林校長以全部心血創辦的巴學園付之一炬。笑聲和歌聲消失了,代之以摧人心肺的恐怖聲響。

  那一刻,小林校長站在大路上,和平時一樣,穿著舊得有點走形的黑色三件套西裝,一邊看著火焰舞動,一邊對站在身邊的兒子說:

  “下一次,我們辦一個什么樣的學校呢?”

  小林先生對孩子們的.愛,對教育的熱情,比正在吞噬著學校的火焰還要巨大,還要熾熱。他的心中沒有沮喪,沒有消沉,只有信念和力量。這一刻,小豆豆正躺在擁擠的疏散列車上。望著黑乎乎的窗外,她回憶著分別時先生說過的話:“還會再見面的!

  遺憾的是,小林宗作先生在1963年去世,享年69歲。他的夢想——重新創辦自己理想的小學并沒有實現,世間再也沒有了一所叫巴學園的學校。

  然而這所半個多世紀前,在日本短暫存在過的學校真的消失了嗎?不,它的故事都寫在了《窗邊的小豆豆》這本書里,成為日本有史以來銷量最大的書,以35種文字在全球發行,把愛和希望帶來的奇跡播撒到世界各地,并且生根發芽,滋養了一代又一代的小豆豆們。

《窗邊的小豆豆》讀后感10

  這學期我讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書,講述了作者上學時的真實故事。小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到了巴學園,在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。巴學園是個很特別的學校,整個學校只有五十來名學生,學校的教室是由廢棄的電車組成的`,每天的午餐必須有“山的味道”、“海的味道”。老師的教學方式也跟別的學校不一樣,老師把每天要學習的科目重點都寫在黑板上,讓學生自習,從自己喜歡的科目開始學習,別的科目只要在放學之前完成就行了,如果你上午完成了一天的學習計劃,下午就可以出去散步。學校的活動也很多,野炊、溫泉旅行、露營……一次又一次的活動,豐富多彩,讓我很向往。

  我覺得我們的學校就像巴學園一樣,學習的環境是輕松自在的,學習的內容是豐富多彩的,學校里的老師像小林校長一樣,有一顆博愛、寬容、仁慈的心,我愛我的學校!

《窗邊的小豆豆》讀后感11

  暑假時,我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。它是由著名的作家,日本黑柳徹子所著,這本書是一本講述關于小豆豆童年的書,天真爛漫。

  小豆豆是小學一年級的學生,由于她的好奇心太強,被退學了,后來她的媽媽又為她找了一所學校,這里有電車教室和游泳池,還有圖書室,但是這里的六個年級,人數相加才五十人。小豆豆在這里開始了她的校園新生活,這所學校的名字叫“巴學園”。

  書中的小豆豆十分天真,沒有一絲苦惱,就像童年的我們一樣,雖然小豆豆干過傻事,但是最讓我欽佩的是他對同學及對朋友的信任及友善。她有一個朋友叫山本泰明,泰明得過小兒麻痹癥,手腳都不靈活,小豆豆和他一起爬樹時,他怎么也爬不上最后一個階,小豆豆每次都會盡全力幫助他,拉著他的'手把他拽上去。印象最深刻的是小豆豆看到有人欺負她的朋友,都會奮不顧身地去保護他們。她身上樂于助人,講義氣的優秀品質值得我學習。

  如果這個世界上的人們都像小豆豆一樣,那便再無欺凌甚至戰爭。我們應該像小豆豆學習,學習她身上不怕困難,樂于助人,心地善良的優秀品質。

《窗邊的小豆豆》讀后感12

  這學期,老師推薦我們買了《窗邊的小豆豆》這本書,我剛開始一點也不感興趣,因為我覺得這是寫給女孩子的書。閱讀課上,我發現我的同位看著這本書的時候經常會笑出聲,于是我也忍不住也想看個究竟。當我看了這本書后,我太喜歡小豆豆了,她的童年太有意思了!

  小豆豆是個十分淘氣的女孩子,我覺得比我和班里的同學都要調皮多了。她在以前的學校上課時,經常做小動作,要么在拉抽屜,要么就是對屋檐下的小燕子打招呼......弄得老師都沒法上課,只好讓她退學。于是她媽媽就帶著她來到了新的學!鞍蛯W園”那里的老師可以忍耐她的淘氣,她調皮掉進了糞坑,也掏過糞坑,她在這個學校里每一天都過的很快樂。

  我特別喜歡“巴學園”的校長,他是一個非常惹同學們孩子的校長。因為他的'學校很自由,沒有圍墻,教室是用舊電車車廂做成的,他還經常帶著同學們裝妖怪,練習膽量,讓殘疾的孩子也可以過的很開心。

  這種學校真讓我向往。我想這樣的學校大家都很向往吧?

《窗邊的小豆豆》讀后感13

  在寒假里,我讀了日本著名女作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書,書中講的是發生在第二次世界大戰結束前的日本東京一所小學和在那里上學的一個女孩子的故事。那時的東京籠罩在戰爭的陰影下,商店取消了商品的配給,人們連吃飯都成了問題。巴學園校長小林宗作先生的聰明智慧讓學校和學生們處于相對平穩的環境中。書中主人翁小豆豆是一個非常淘氣的女孩,在她一年級面臨勒令退學時校長挽留了她,還耐心與她交談了4個小時,小豆豆從此就喜歡上了校長先生和學校,也一改以往淘氣的形象。

  說到學校,我想大家都會憧憬吧。巴學園不論什么都和別的學校不一樣,特別是電車改造成的夢幻般的'教室,僅50個學生的學!。校園外,炮火在燃燒,可巴學園里還有每個小學生的“心心之火”十分溫暖;校園外,到處哀歌(也許在悼念戰場上死去的親人吧),可巴學園里到處充滿歡聲笑語;校園外,先天性殘疾的人被人鄙視,可巴學園里他們人人依然是最棒的冠軍!我十分佩服小林宗作先生,想長大后就像小豆豆跟校長先生約定以后去學校當老師一樣,也辦一所大家向往的學校!

《窗邊的小豆豆》讀后感14

  在“自由之丘”車站,從大井町線的電車上下來后,媽媽拉著小豆豆的手,正要走出檢票口。在這以前,小豆豆幾乎沒做過電車,所以她一直小心翼翼的握著車票,一看到要把車票交出去,非常舍不得。于是,她對檢票的大叔說:“這張票,我留下來行嗎?”大叔說了聲:“不行啊,”就從小豆豆手里把票拿走了。小豆豆說:“這些車票都是叔叔的嗎?”大叔一邊把其他人的車票收過來,一邊說:“不是叔叔的,是車站的!

  小豆豆戀戀不舍的看著盒子,一邊說:“我長大了,也要當賣車的`人!”

  大叔說:“我家兒子也像在這車站工作,不如你們一起工作!

  小豆豆看來一眼大叔,大叔挺和氣的。小豆豆說:“我想想吧!不過我現在也挺忙的,要去新的學校了。”說完,小豆豆給媽媽說:“本來是一個間諜,現在又成售票員了!

  媽媽正在想:“如果這次去的這所學校,還不肯收小豆豆,那小豆豆怎么辦呢?”

  小豆豆還不知道媽媽正在擔心什么。小豆豆又說:“不行,我要做一個宣傳藝人!”

  媽媽說:“該遲到了,校長和老師正等著我們呢!”

  讀后感:我感覺每個人都不能三心二意,要明確自己的目標與理想,持之以恒為了理想努力奮斗。

《窗邊的小豆豆》讀后感15

  一天晚上,我做完作業。窗外寂靜無聲,我想起新買的一本書《窗邊的小豆豆》。忍不住翻開了第一頁......

  我一口氣把這本書看了一半,原來書中的女主角是個充滿好奇心的小女孩,每次上課小豆豆都把書桌弄出響聲,因為小豆豆想滿足自己的`好奇心,但老師一點兒都不理解,所以很不喜歡她,最后讓她退學了。值得欣慰的是她有一個很好的媽媽,送她去另一個學校讀書,她們來到了巴學園,巴學園的小林校長了解小豆豆的性格,后來用了許多的辦法鼓勵她幫助她,要小豆豆鼓起了信心學習,就這樣一個怪怪淘氣的小女孩變得懂事了。

  小豆豆的校長真是個好校長,但我們學校的校長也不比他差。看了小豆豆的故事,我們班也有一個像她的同學,他是三年級轉到我們學校的,他是原來學校頂級的搗蛋王,但校長還是接納了他的入學,還讓我幫助他,現在他表現非常好,學習越來越努力,在校長的心目中他和我們一樣優秀。

  其實我們和小豆豆一樣需要有一個好校長和好老師,還要有一個好的父母,小豆豆非常幸運遇見了一個好的校長和一所好學校,我們跟他一樣在一所好學校里遇見了一位好校長,我們要學會珍惜!

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