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窗邊的小豆豆心得體會

時間:2024-08-31 15:55:03 心得體會 我要投稿

窗邊的小豆豆心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編整理的窗邊的小豆豆心得體會,歡迎閱讀與收藏。

窗邊的小豆豆心得體會

窗邊的小豆豆心得體會1

  人累了,喜歡獨坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一本書,讓浮躁之心得以平靜。書是一股清泉,它灌溉著我們干渴的心靈;它是一縷初春的陽光,給予我們心靈的慰籍;它是一陣和煦的微風,撥動了我的心弦。在書中行走,我感受到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……

  走在回憶的長廊,周圍布滿了我與書相伴的身影。許多書給我留下了深刻的印象,《窗邊的'小豆豆》也在其中。我9歲生日時,媽媽將這本《窗邊的小豆豆》送給了我,帶著對新書的好奇,我激動地翻開了第一頁,雖然只是第一面,但里面生動有趣的內容就把我給吸引住了,我一口氣就將這本書讀完了。看完這本書,我深有感觸,這本書主要講述了作者黑柳徹子小時候的故事,她有一個很可愛的名字叫小豆豆,小豆豆上小學時因為淘氣被原學校退學后,來到了巴學園。在小林宗作校長的愛護與引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐漸成了大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。在閱讀過程中,我常會被小豆豆可愛、善良、樂觀的舉動逗得哈哈大笑。

  記得有一次,小豆豆戴了一朵十分漂亮的蝴蝶結,校長的女兒美代也十分想要,就讓校長買給她,可這朵蝴蝶結并不是買來的,為了不讓校長為難,小豆豆摘下了這朵讓她引以為傲的蝴蝶結,這是多么好的一個孩子啊!小小年紀就學會了為被人考慮!令我印象最深的是小林校長,他辦的學校新穎,教學理念特殊,從不給孩子們施加壓力,總是讓孩子們邊玩邊學,快樂地成長。小豆豆還有一個善解人意的媽媽,她并不因為女兒調皮搗蛋就責怪她,而是一直在鼓勵小豆豆,小豆豆是幸運的,因為她有著一位偉大的老師和一位慈祥的母親,在他們的呵護下,小豆豆終究還是邁入了成功的殿堂,成為了著名的作家、主持人和演員,并且成為了日本的愛心大使。而我也想像小豆豆一樣――在如夢如幻的巴學園里學習、生活,擁有一位偉大的校長……

  我與書的故事還有很多,書籍滋潤了我的心靈,閱讀促進了我的成長,正所謂“走遍天下書為侶”書籍是我終身的朋友,而閱讀也是我心中不可缺少的大事,這一本本書就像一串串音符,它們奏起了一曲靈動的生命啟迪之歌!

窗邊的小豆豆心得體會2

  讀了《窗邊的小豆豆》這本書主要講了:一個女孩叫小豆豆,在周圍大人的引導之下和校長的信任下終于順利的和大家一起學習,一起相處的故事。

  我很喜歡書中的小豆豆,你可能想不到的是這么一個活潑,快樂的小女孩竟然會被退學了吧?但是小豆豆來到了后來的巴學校,她以為巴學校的大門應該是很氣派的,肯定是混凝土柱子做的門頭上面寫著學校的校名,可是現實中這個新學校的大門就是用矮矮的樹做成的,樹上還有著綠色的'葉子呢!

  當豆豆走進校院里,發現里面竟然是用電車做的教室,小豆豆覺得很奇特,于是非常喜歡上這個學校。

  看完這篇文章,我感覺到小豆豆是真心喜愛上這個電車學校。

  我很喜歡《窗邊小豆豆》這本書中的主人公,也很喜歡她的校長。文中的小林宗作先生,因為他的校長,很耐心的聽小豆豆講四個小時的話,想盡辦法創作了一首關于吃飯的歌,讓孩子們好好吃飯。他非常理解孩子們,因為他的課程都是從大家喜歡的角度上開始安排,這樣子可以讓老師們更好的理解,講解的更清晰,同時更容易提高孩子們的學習興趣。他還讓同學們在生活當中學會優良品德,在開運動會的時候,特意設計了適合有趣的歌曲,讓學生可以取得更好的成績。由于他的耐心為孩子消除了學習障礙,改變了孩子的自卑心理。

  總之他能做到的種種努力,讓孩子都愛上了巴學院,我相信不會有孩子討厭上學了吧!在巴學校放學后,孩子們也不愿意回家,而且第二天早晨又眼巴巴的盼著早一點到學校去。

  巴學校就是這么一所充滿神奇魅力的學校!

窗邊的小豆豆心得體會3

  《窗邊的小豆豆》用清新、細膩、樸實的語言講述了作者上小學時一段真實的故事。沒有高深的理論,沒有故弄玄虛的線索,猶如一本優美的教育童話,散發著教育的氣息,盈滿著純美的心靈,充溢著燦爛的童年,讓人讀起來輕松、愉快而又心向往之。

  善良是最美的

  小豆豆是個令人感動的孩子!她擁有一顆善良純美的心靈,無論是對待朋友還是對待動物都純真溫厚。她懂得同情不幸的人,為了幫患過小兒麻痹癥的泰明實現心愿,讓他爬上自己的樹,她想方設法,不斷鼓勵泰明,終于讓泰明實現站在樹上看風景的心愿;她懂得與同學友好,班上剛來新同學高橋君,她主動上前找他說話;她懂得理解別人,小林校長因為受不了女兒美代的糾纏,拜托她上學時不要帶她珍愛的蝴蝶結,她竟然爽快地答應了;她懂得分享,買了一塊健康樹皮,她看到誰都要大家咬一下,看見大家都非常健康,她那么高興,甚至在學校附近看到一條野狗,她也把樹皮放到野狗的嘴里,差點被狗咬傷;她懂得團結幫助朋友,當有的朋友因身體上有缺陷,被別的學校孩子欺負時,即便外校的學生一擁而上,小豆豆也要拼命保護朋友,哪怕自己弄哭也不在乎;她懂得考慮別人的感受,聽到媽媽講正南的事情,她暗暗決定對他說:“大家一樣都是小孩子,我們交個朋友吧。”……雖然她很淘氣,她會站在窗邊等待宣傳藝人,懇求他們給她和同學們表演;她會在課堂上冷不丁地和燕子說話;她看到學校的桌子與家里的不同,就按捺不住好奇,不停地開開關關桌子的蓋子,讓老師不能容忍,但我覺得這些淘氣在她的善良面前顯得多微不足道啊!對于一個孩子而言,淘氣是天生的,善良是彌足珍貴的。善良是情商的重要部分,是人生的底色,擁有善良的孩子,她永遠會有一顆愛心與人相處,給人帶來溫暖和幸福,當然,她的人生也必定因為善良與人而變得溫暖幸福!

  實習那年,遇上了5.12汶川大地震,學校動員學生為災區的孩子捐上一份自己的愛心。當班長捧著捐款箱走到一個女生面前時,她對我說:“老師,我媽說不捐。”然后就轉過頭寫作業了。她的成績是班里的前三名,也許,將來她會憑借她的智慧走出一個璀璨的未來,但我想,她又會給身邊的人,身邊的社會帶來多大的益處呢?她家長的限制固然是一個較大的原因,但我覺得一個五年級的孩子應該有自己的思想了,尤其像她這樣有聰明頭腦的孩子。她對身邊的人事如此漠不關心,讓我覺得她身上缺乏一種閃光溫暖的東西——善良。

  雷夫.艾斯奎斯說:“自私的人對這個世界的方式很狹隘,只能看到人生很膚淺的一面,無法享受人生更多的樂趣。”我們應該幫助學生像小豆豆那樣善良,克服自私,讓他們懂得關愛和幫助,懂得同情與分享,懂得理解與友好,從而讓他們的人生因善良而美麗,而增添更多的樂趣。

  牽著蝸牛散步

  小豆豆有這樣純美善良的心靈,也許主要緣于她有一個全心全意愛她的媽媽。

  不得不承認她的媽媽是一位內心平和,充滿智慧,善解人意,誨子不倦的媽媽。當小豆豆遭到學校退學后,她生怕這件事在小豆豆心里留下自卑的情結,便沒有告訴小豆豆退學的事情,反而若無其事似的告訴小豆豆說:“我們去一個新學校看看吧,聽說,那里環境不錯呢。”現在,我已經做了母親,如果事情發生在我的身上,我想我絕對不會像她那樣平和,有耐心,有智慧,愛之深,恨之切,我想我一定會劈頭蓋臉地訓斥孩子。

  我很喜歡一句話:教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。作為家長,尤其是母親這個溫柔的角色,我們不應該以愛的名義對孩子疾言厲色,傷害孩子的`心靈,而應該學習小豆豆的媽媽,保持平和的內心,理解孩子的性格,保護孩子的自尊。

  賞識綻放成功之花

  每個人都會遇到一位改變自己一生命運的人,小林校長就是改變小豆豆命運的人。在以前的學校,甚至在我們現在的教育觀下,小豆豆都應該是一個問題學生。但小林校長每次看到小豆豆時都會說:“你真是一個好孩子。”這句話給年幼的小豆豆無限的自信,讓她在心里真的認為自己就是一個好孩子,并且奠定她一生的基礎。正如作者自己在《后記》中寫的:一直到現在,這句話是怎樣激勵著我、支持著我啊!它對我的鼓舞無法估量。

  著名心理學家威廉詹姆女士說過:人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞。贊賞是一種力量,對于孩子而言更是。作為教育者,我們不能盯著學生的缺點不放,而要尋找學生的優點,并加以真誠的贊賞,也許,一句話就可以影響學生的人生。

  讀《窗邊的小豆豆》,感動與小豆豆的純美善良,感動于媽媽的平和智慧,感動于小林校長的愛心賞識。他們教會我如何培養學生品性,如何教育子女,她們告訴我善良才是人生的底色,我們要在傳授學生知識技能同時塑造他們純美的心靈,讓他們向善、向美、向真!

窗邊的小豆豆心得體會4

  我最近看了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,書中講的是在日本東京生活的一個小女孩,在第二次世界大戰時期在學校的一段真實時光。

  在書中我最喜歡的人物是小豆豆和小豆豆所在學校的校長,小豆豆天真、活潑、可愛,并且很調皮,經常干一些與別人不同的事情,比如說:“一天,小豆豆看見一堆沙,馬上跳上去踩踏,結果發現踩的并不是沙,而是水泥砂漿”。校長先生溫和慈善,每次見到小豆豆都會說:“你真是個好孩子”!他的學生以及學校都非常特別。比如學校的大門是一棵百年老柏楊樹,樹上有個洞便是校門,教室是一輛輛沒有車輪的舊電車。學生是一些沒有地方上學而又聰慧的孩子,小豆豆有許多好朋友。有小狗洛基、泰明、金子美代……,她有著與眾不同的童年,正是因為這些朋友與校長,才使得她的童年如此純潔可愛。

  被戰爭包圍著的日子是可怕的,但在親情的庇護下,小豆豆與同學們都有了幸福的童年,文章的'結尾說:小豆豆想臨別時校長先生說過還會見面的,小豆豆笑了,在電車上睡著了。

  讀完這本書,心里還有無盡的回味。我的收獲是:不論怎樣,要學會換一個角度看世界,用心去愛,去欣賞、去關注這個世界。

窗邊的小豆豆心得體會5

  我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。這本書寫出了我們童年的天真,童年的快樂。給了我無窮的啟迪,讓我謎上讀書,懂得了文化的韻律,提高了我寫作的興趣,直到現在我還常常回憶起那書中無窮的韻味。

  我真羨慕書中小豆豆那個學校,他們在電車教室上課。學校充滿活力,處處給人自由;每天有豐富多彩的活動任其選擇,充分發揮每個學生的特長。比如:“每天的位置可以隨便坐,想坐哪一個位置就坐哪一個;每天早晨,老師今天要上的課程定在黑板上,自己給自己上課;學生還可以自己選擇上自己喜歡的課,上課時無拘無束充分發揮自己的想像,發表自己的見解,最大限度地發揮每一個小朋友的潛力”,真正體現出了“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。

  我們的`學校和小豆豆的學校真是大不相同。每天上固定的幾門功課,無論是自己想學會還是不想學的學科都要學。很多的知識是機械記憶,給我們充分發揮想像力的機會太少。我們真渴望像小豆豆一樣,在學校里呼吸陽光的氣息,無拘無束的成長,像雄鷹一樣遨游在“知識的天空”;渴望能像他們一樣,每學期都能開一次別有意味的運動會,展示自己的特長;更渴望也能像小豆豆一樣在電車教室里學習……,展開想象的翅膀。

  我可真是喜歡這本書,崇拜這位作家是多么了解我們兒童的心靈,寫出了兒童的心聲!

窗邊的小豆豆心得體會6

  我喜歡《窗邊的小豆豆》一書,這本書講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被退學后,來到了巴學園。以后的日子里,每一天的事都值得小豆豆珍惜。在小林校長的愛護和引導下,讓一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。

  其中的"游泳池"這一篇故事很吸引我。它講述這天天氣很熱小林先生一大早對大家說:"天氣突然熱起來了,咱們該把游泳池里放上水了!"一次沒游過泳的小豆豆和一年級的所有學生都興奮的不得了。終于到了中午游泳了,小林先生讓孩子光著身子游。像泰明那樣患過小兒麻痹癥的孩子一樣也光著身子玩的'很開心。

  每個人都有一段純真的童年,童年的時光是快樂的丶美好的。在巴學園里,無論是誰都會擁有一片自由的天空,我好羨慕!

窗邊的小豆豆心得體會7

  翻開《窗邊的小豆豆》這本書,剛看了開頭的時候,就迫不及待地想看下去。小豆豆是那么的可愛堅定。

  她知道泰明患過小兒麻痹。但是,她是堅定的要請泰明來爬自己的樹。她將一個梯子架在自己的大樹分杈的地方,然后自己先爬了上去。沖下面的泰明喊:“上來吧!”可是泰明的.手腳沒有力氣,登不上梯子。小豆豆便飛快地下來了,推著泰明,這小豆豆的力氣實在在小了。可是小豆豆卻沒有放棄,一定要讓泰明爬上自己的樹。忽然,一個點子在在她的腦海里冒了出來,她跑到工具室,拖來了一個梯凳。泰明雖然很是擔心,但當看到小豆豆那堅定的眼神時,他決定登上梯凳。終于,小豆豆用盡全力,將泰明推到了自己的樹上。小豆豆,她讓泰明第一次登上了樹。

  小林一宗校長又是多么的理解孩子啊!他讓孩子們穿最差的衣服來上學,避免孩子們因為怕弄臟了衣服,被媽媽狠;他讓孩子們游泳時脫光衣服去游泳,讓那些身體上有些缺點的孩子們在這時感覺到放松,和別的孩子沒有什么不一樣;當大榮君去拉小豆豆的小辮子時,小豆豆氣得跑到了校長那兒告了狀,小林一宗校長于是批評了大榮君,讓他要尊重女孩子,愛護女孩子……

  每當看《窗邊的小豆豆》,我就會快樂,因為書里面的人物被描繪得栩栩如生。大家趕快去看一看吧!

窗邊的小豆豆心得體會8

  小兜頭是一個充滿夢想的小女孩,強烈的好奇心和善良。看了《窗邊的小豆豆》,被這個可愛的小姑娘吸引住了。

  剛上學的小豆豆,對一切都充滿了好奇。她對能上下打開的桌子很好奇,就不停地上下切換;對窗外的藝人很好奇,就叫同學一起看,讓老師無法上課,被學校開除;好奇路上有一座沙山,她使勁跳起來,卡在水泥地上,只露出頭,卻被媽媽救了;好奇地上的報紙,跳進化糞池,被清潔工發現后才獲救。好奇心讓她痛苦,但并沒有影響她的心情。她還是很開心很舒服,做著自己想做的事。

  小豆豆有很多夢想。起初她想成為一名間諜,但當她發現售票員有很多票時,她想再次成為一名售票員。不久,她改變了主意,想成為一名街頭宣傳員。小豆豆來巴學園的時候,小豆豆想去巴學園當老師,可是巴學園因為一場大火不見了。雖然這些夢想與凌云的那些遠大志向相比,都是平凡而無足輕重的,但對于一個普通的小女孩來說,卻是真實的。你認為每個人的.夢想一定是科學家嗎?

  小豆豆心地善良。小學里每個孩子都有自己的樹,但是太明因為得了小兒麻痹癥爬不上去,所以小豆豆邀請他去爬自己的樹。然而,對于一個殘疾兒童來說,爬樹是極其困難的。小豆豆想盡一切辦法搬動腳手架,幫泰明第一次也是最后一次爬樹。兩個人坐在樹上聽蟬鳴,小豆豆會因為幫助了別人而開心。

  我喜歡小豆豆,喜歡她的自由生活,喜歡她天真無邪的頭腦,喜歡她平凡卻有趣的夢想,喜歡她善良熱情的樣子。我多么希望我能成為一個小豆子,有一個美麗快樂的小學。

窗邊的小豆豆心得體會9

  今天看完了一本書,書名是《窗邊的小豆豆》。這本書是關于小女孩豆豆在一所學校上一年級的時候。在這個學校,小豆豆讀書的時候寫過一個字,覺得字寫得不好。他“啪”地打開蓋子,然后“啪”地關上蓋子。上課做了幾百遍,和小燕子聊了幾句,全班哄堂大笑。學校終于不忍心讓小兜頭退學。小豆豆來到了一所新學校,叫巴學園。這是一所多彩的學校。教室在電車里。如果你愿意,你可以坐在那里。一天的作業寫在黑板上。如果早上完成學習,下午可以去散步,游泳,追逐,玩耍,不需要額外的作業。小豆豆在巴學園認識了很多朋友和校長小林,還有他的同學碩子、阿泰斯特、泰明、梅發……他們在這個學校度過了很多快樂的時光。成績單發了,我幫塔明爬樹。我不能隨便跳,一直問,然后呢?學校舉辦了一場音樂會。但是在第二次世界大戰中,這所小學被一枚汽油彈摧毀了。

  看完這本書,我覺得小豆豆是個開朗的孩子,喜歡和同學一起玩。況且她也是個不嘲笑別人的孩子。小兜頭在《巴學園》里交到了很多新朋友。唯一的男孩泰明,從小就患有小兒麻痹癥。所以走路不方便。有一次,小豆豆帶著塔明到自己的樹上,想讓塔明看更遠的地方。他去學校拿梯子,和馴服一起看世界。從這件事可以看出,她不是一個嘲笑別人的孩子。

  說完小豆豆,現在我們來談談自己吧!既然二戰時小豆豆能這么幸福,為什么我們不能像小豆豆一樣過好每一天呢?我們不自信的原因只有一個。為什么我們不自信?就是生活中有各種挫折,你不斷失敗,不斷成功。但是,失敗在你的.腦海里留下了陰影,讓你不敢面對挫折,你的信心自然會漸行漸遠。所以我想成為一個像小兜頭一樣自信的人。

  我相信只要我有信心,我自己一定會是最好的。

窗邊的小豆豆心得體會10

  讀了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》深有所感,作者能從一個被學校開除的頑皮小學生,而成為日本著名作家著名電視節目主持人,都跟她在巴學園的學習有關,都跟小林校長獨特的教育方式有關。就向他說的無論哪個孩子,當他出世的時候,會受到很多影響,有來自周圍環境的影響,也有來自成年人的影響,這些優良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早地發現這些優良的品質,并讓它們發揚光大,把孩子們培養成富有個性的人。他的卻做到了這一點。可惜巴學園在1945年的東京大空襲中被燒毀,要不我們也可以看一看電車教室是什么樣。

  小林校長獨特的.教育方式直得我們借鑒,他能讓同學們在玩耍求學,并接受教育,給了同學們做什么事情都要信心相信自己一定能做好的自己是最棒的它能針對同學們的優缺點加以教育就像有的同學不善言詞,他可以在飯后鼓勵他開口說話,并且是想說什么都行,他給了同學們做什么事情都要有信心,如果是優點就加以發揚如宮崎君英語很棒,他可以教其它的小朋友。讓同學在歡樂的氣氛中學習。能讓身體有缺陷的同學沒有自卑的心理。

  小林校長獨特的教育方式引導著同學們,在勞動中學習。他可以讓一個,農民去教同學理解做莊稼的辛苦,知道珍惜自己的勞動成果。

  我也想成為巴學院的一員,在學習中快樂的成長。

窗邊的小豆豆心得體會11

  《窗邊的小豆豆》講述了一所小學和在那里上學的一個小女孩的真情故事,故事的主人公是曾經只讀了半學期就被退學的小豆豆,也就是現在的黑柳徹子。故事發生在第二次世界大戰前。小豆豆退學后,媽媽就把小豆豆送到了巴學園。

  讀了這篇課文,我感到小豆豆在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。

  我非常喜歡這本書,是因為小林校長很尊重小豆豆,也很寬容。這個故事不禁讓我想起一件事:開始,媽媽讓我每天都看完一本故事書,就這樣堅持了幾個星期,就堅持不下去了,因此,我感到很慚愧,但看了這篇課文,我決心要堅持下去,像小豆豆那樣。我知道了任何事情想要成功都要靠勤奮。從那以后,我就開始很用功的看書……如果大人們能多花點時間來和我們溝通,了解我們內心的世界。這樣,我們就也會擁有一個健康的童年,還能和小豆豆一樣有一個童年美好的'回憶。

  《窗邊的小豆豆》讓我深深明白:只有樂觀,自信的面對生活,我們才能夠向成功前進。真心希望我們的學校、天底下所有的學校也會成為像巴學園一樣的。

窗邊的小豆豆心得體會12

  在家看了《窗邊的小豆豆》這本書,被它感動了!

  書中主角小豆豆是一個活潑開朗的日本女孩。當然,有時候她做的不好。比如她剛開學的時候,學校里的一切都讓她充滿了好奇。在課堂上,她打開和關閉了桌子的蓋子。她也拿出橡皮擦擦擦了擦,然后放了回去。過了一會兒,她拿出來擦了擦,又放回去,做了幾百遍。老師沒辦法。她因站在窗戶旁邊而受到懲罰。但是小豆豆在窗外和宣傳員打招呼,老師很生氣,讓她退學了。但是她才上一年級!

  而輟學的小豆豆,卻很幸運的遇到了小林校長和巴學園。巴學園就不一樣了。它的教室是用舊電車做的',教學方法與其他學校不同。他們的座位是不固定的,但是想坐哪坐哪,上課順序也是不固定的。他們總是先選自己喜歡的課程。總而言之,巴學園真的是一所好學校!在這里,小兜頭不僅學到了知識,也學會了如何待人接物,做人。小兜頭在“巴書院”逍遙自在,小兜頭在那里長大,我被吸引住了。

  小豆豆真的很可愛。我也想向可愛的小豆豆學習善良和毅力。如果我有這樣的學校,這樣的校長,那就太好了!

窗邊的小豆豆心得體會13

  暑假里,我讀了五遍黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。天真爛漫又馬大哈的小豆豆,熱愛教育、熱愛孩子的小林校長,充滿愛的氣息的巴學園給我留下了深刻的印象。我一邊看書一邊仿佛跟著小豆豆來到了巴學園。

  夏天,小豆豆因為太“淘氣”轉學到了巴學園。這個有著一扇“從地上長出來的校門”的學校非常地接地氣:小豆豆在“電車教室”里可以選擇自已喜歡的那門課;那里的午餐總是帶著山和海的味道;她的同學雖然身體有些缺陷,可也不防礙他成為冠軍……。這樣的學校,小豆豆可喜歡啦!

  整個故事最讓我感動的是小豆豆第一次看到小林校長就“什么都說了”,小林校長探著身子微笑著聽小豆豆講,一會兒點頭,一會兒問“還有呢?”小豆豆就這樣一個人講了四個小時,而校長先生一次也沒有打哈欠,一次也沒有露出不耐煩的的樣子,這讓小豆豆覺得非常安心,非常溫暖:“要是能永遠和這個人在一起就好了。”

  每次看到這里,我都羨慕小豆豆,我也從來沒碰到一個人愿意聽我嘮叨四個小時。我越來越喜歡小林校長,每次聽到小林先生對同學說“你真是一個好孩子”,“你絕對能做到”,我就想到自已:“我是不是也可以變得更好呢?”

  小學一年級的時候,我很討厭畫畫,因為我總是畫不直線條,搭不好色彩,所以我越來越不喜歡美術課。可是媽媽跟我說:“孩子你可以的,別人能做到的`,你一定也能。”于是每個星期我都風雨不輟地去培訓班學習畫畫,現在你再看我的美術作品吧,一定會覺得“真不錯”。

  也是一年級,看到別的孩子彈鋼琴,我都好羨慕,可是我這個人笨手笨腳的就怕學不會。媽媽支持我說:“不就88個鍵嗎?你一定可以學會的。”她二話不說買了鋼琴每天陪我練。現在你去看我鋼琴老師的微信朋友圈吧,滿滿地都是說我“贊”。

  我可以變得更好的!因為我相信自已能行。每次學習碰到挫折,我就會想著媽媽的話、懷著小林校長那樣的心情,再努力一次,因為我一定可以變得更好!

窗邊的小豆豆心得體會14

  《窗邊的小豆豆》是日本著名的女作家——黑柳徹子的代表作。

  文中記述了作者因小時過于好奇、好動,做出很多讓老師頭痛的事,所以上一年級的小豆豆被學校開除了。因此,小豆豆那寬厚仁慈的媽媽為了不讓小豆豆心里留下自卑的情結,沒有告訴她退學的事情,開始四處奔波,為小豆豆尋找新的學校。就這樣,小豆豆幸運的來到了巴學園,也為她以后的成功奠定了一個重要的基礎。

  在巴學園里,其崇尚自然的教育,給了自由天性的孩子們各想要的無憂無慮、自由自在。

  暑假期間,巴學園的小林校長組織大家去溫泉旅行。孩子們在活動中安安靜靜、守紀律。通過相處,彼此熟悉,高度的凝聚力使孩子們之間心理相容,朝氣蓬勃。從黑柳徹子的后記中我們發現巴學園的小學生們最后都有著一個不錯的歸宿,這些都是巴學園成功的有力佐證。

  巴學園最妙之處是老師教導學生尊重別人,尊重自己。小林校長真正、有力地實現了這一點:在學校的“小型運動會”上,他幫助小孩泰明恢復信心,成為大家羨慕的運動會上的明星;在學校的游泳池里光著身子游泳,小林校長用了些方法幫因為身體缺陷從而自卑、害羞的孩子,跨越一些而無法完成的'任務,使得殘疾孩子充滿自信與充滿勇氣。

  讀到后記,我不經羨慕巴學園的學生們擁有自由的空間,不經對小林校長充滿無比的佩服:細心呵護每一個孩子,哪怕是一個生理有缺陷的孩子。

  對于那些孩子來說,小林校長讓他們充滿感動與慶幸,無論他們犯再大的錯,都不會被他貼上‘‘壞孩子’’的標簽,都不會被自卑的心理包圍。

  小林校長的良苦用心、包容心、容忍心,是我學習的好榜樣。

窗邊的小豆豆心得體會15

  小豆豆是個可愛淘氣的孩子。高一的時候因為上課和燕子在屋檐下聊天,大聲招呼路過的宣傳員等老師受不了的行為被退學。她傷心的母親沒有告訴小豆豆真相,而是想盡辦法幫她找了一所特殊學校——“巴學園”。

  在這個以廢棄電車為教室的學校里,小兜頭感受到了前所未有的快樂和自信。開學第一天,校長和老師想和小豆豆聊聊。“你可以談任何事情。把你想說的都告訴校長。”結果小兜頭高興地告訴校長,原來學校里有個燕子窩;家里有一只棕色的狗,名叫“洛基”;爸爸很擅長游泳,甚至跳水……校長和老師饒有興趣地聽著,不時地問。后來怎么樣了?結果我們一路聊到午飯時間。確切地說,校長和老師聽了小豆豆四個小時。這真是感人的'一幕。我從來沒有和孩子聊過這么久,更沒有耐心聽。

  我常常在想,我們對孩子的耐心在哪里?是有限的閑暇時間阻礙了我們交流的欲望,還是我們根本不想聽孩子嘴里那些看似幼稚無聊的小事?同樣,孩子的時間也是寶貴的,學琴練畫……忙起來也是一種很大的樂趣。

  巴學園崇尚自由,可以坐在自己喜歡的座位上聽課;早上第一節課,老師會把當天的內容寫在黑板上。如果每個人都試圖在早上完成課程,他們可以在下午去河邊或田野里散步。校長的務實精神也很感性。一輛新的電車將在深夜來到學校,學生們很好奇電車將如何到達學校。校長和老師簡單的說了一句“如果你家里允許,帶毯子和睡衣去學校。”結果孩子們看到了巨大的拖拉機,通過壓路機把電車卸到了校園里。能夠身臨其境地看到新教室的到來,“每個人都很開心,他們永遠不會忘記那個快樂的時刻。”

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讀窗邊的小豆豆閱讀心得04-22

窗邊的小豆豆的閱讀心得范文10-16

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