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小學(xué)三年級讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級讀后感1
《五彩龍鳥》是動物小說大王沈石溪伯伯寫的一本動物小說，這本書寫的是一億多年前的兩種十分相近的兩種恐龍的故事。
故事的主人公是澄和岫，它們是恐龍家族中最弱小的恐龍，整天都提心吊膽的，就連體型和它們差不多的`小盜龍也來欺負(fù)它們。但一次隕石墜落地球所產(chǎn)生的輻射，導(dǎo)致這兩種十分相近的恐龍走上了不同的道路。最終澄家族變成了鳥類，而岫家族的命運卻完全不同，就由我來說說吧！
澄家族因大爆炸而變成了恒溫動物，變得越來越小越來越弱，在食肉動物的大量屠殺下，澄家族只好搬到了樹上去居住；又因樹洞稀少，澄家族學(xué)會了筑巢，在這種情況下澄家族長出了翅膀，最終成為了天之驕子——鳥類！
接下來再說說岫家族怎么樣了吧！岫家族同樣也受到了輻射的影響，但它們和澄家族不一樣，反倒變得越來越龐大，足足有以前的四倍大！因為它們?nèi)壕由睿谷桓傻袅吮人鼈兇笠话俣啾兜牧糊垼匀魏慰铸埗疾桓衼砣撬麄儭u漸地岫家族的數(shù)量太多了，導(dǎo)致食物短缺。于是岫家族開始自相殘殺，最終滅絕了。
沒想到反而是這么弱小的澄家族活到了現(xiàn)在，我情不自禁地想感嘆一聲：“澄家族太偉大了”！
小學(xué)三年級讀后感2
看了這本《一百條裙子》，我有很多心得體會。
本書的主人公名叫旺達(dá)·佩特羅斯基，她天天穿著一條藍(lán)色的、洗的發(fā)白的、晾得走形的'裙子來上學(xué)，安靜地坐在教室的角落里。沒有人關(guān)心她。不過，有很多女孩子在嘲笑她。為什么呢？因為她不僅有一個很奇怪的名字，而且天天穿一樣的裙子。有一次，班中的一個同學(xué)佩奇當(dāng)著所有在場女孩的面問旺達(dá)有多少條裙子，而旺達(dá)的“我有一百條裙子”的回答讓周圍的女孩笑的前俯后仰。這些嘲笑聲讓旺達(dá)覺得受不了，因此她只能默默地轉(zhuǎn)學(xué)了。旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后，欺負(fù)她的佩奇和瑪?shù)儆X得很愧疚，因此主動寫了一封友誼之信給旺達(dá)，告訴了旺達(dá)關(guān)于她的喜事兒，希望能借此得到旺達(dá)的原諒。之后，佩奇已經(jīng)漸漸忘記了這事，但是瑪?shù)龠�記得：她會夢見旺達(dá)再次被別人欺負(fù)時，自己會仗義執(zhí)言。
本以為事情就這樣結(jié)束了。但是在圣誕結(jié)束后，老師說有個意外的驚喜要送給大家——一封旺達(dá)寄來的信。信中，旺達(dá)把兩幅畫送給佩奇和瑪?shù)伲齻儌z很開心。
我很喜歡故事中的主人公，因為她雖然被嘲笑、歧視、冷落，但她一直默默地忍耐、包容著，她的心中留有希望；轉(zhuǎn)學(xué)之后，她也能原諒?fù)瑢W(xué)的過錯，她的善良讓我感動。
通過閱讀這本書，我學(xué)到了很多。人要學(xué)會忍耐，人要學(xué)會控制自己的情緒，人要學(xué)會包容和原諒，人要學(xué)會對別人友善，人要學(xué)會尊重他人……
小學(xué)三年級讀后感3
最近，我讀了一本讓我深有感觸的書，這就是英國作家丹尼爾﹒笛福寫的《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講了主人公魯濱遜在一次航海中遭遇了狂風(fēng)暴雨，只有他一人幸存。他逃到了一個荒島上，克服了重重困難，在荒島上建設(shè)了自己的農(nóng)場、莊園和家。后來，他的家人旅游歸來路過這個荒島，才把他接回了自己的.國家。
這本書給我最大的啟示是：當(dāng)你遇到困難時，不要慌張，不要懊惱，更不能產(chǎn)生退縮的心理。不論身處何時何地，先讓自己冷靜下來，再努力去想對策。無論是在生活，還是學(xué)習(xí)中，都要以一種積極樂觀的態(tài)度去勇敢面對，不氣餒，不放棄。只有堅持不懈的努力，才能笑著經(jīng)歷風(fēng)雨，獲得最后的成功。
在這方面，我也有同感。有一次，我的考試沒考好，我非常沮喪，可靜下心來一想：與其在這哀聲嘆氣，不如趕快振作，努力趕上。后來，我找準(zhǔn)原因，認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于，又取得了一次又一次的好成績。我想，只要做到勤奮、努力、持之以恒，一定能收獲到甘甜的碩果。
這是一本健康、充滿智慧，激人上進(jìn)的書，魯濱遜克服困難的勇氣和智慧，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！
小學(xué)三年級讀后感4
大家都看過我國四大名著之一的【西游記】吧！里面有一個經(jīng)典的故事，叫【三打白骨一精一】，我對這一故事有所見解。
這一回主要講了白骨一精一為了吃到長生不老的的唐僧肉，分別變成年輕女子，她母親和父親來迷惑唐僧他們，但都被火眼金睛的孫悟空識破。可是由于妖怪狡詐，唐僧愚昧，孫悟空雖然最終保證了唐僧的安全，可是唐僧誤以為孫悟空殺生，一氣之下將孫悟空逐出師門，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言！后來唐僧被白骨一精一抓住才知錯怪了悟空，流下了悔恨的眼淚。豬八戒馬上告訴悟空師傅有難，孫悟空馬上趕來，費了九牛二虎之力打死了白骨一精一，救回唐僧，師徒和好如初，歡笑聲洋溢在高高的.峽谷，一起繼續(xù)西天取經(jīng)。
玖了【三打白骨一精一】后我十分欽佩孫悟空的智勇雙全、忠心耿耿，機(jī)智勇敢的品質(zhì)。我還從這一回中領(lǐng)悟出一個道理：人們不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，要有一雙會發(fā)光的眼睛，就像孫悟空的火眼金睛一樣來參透世間萬物，這樣就不會被壞人表面現(xiàn)象所迷惑，我們是中國人民的兒女，機(jī)智勇敢，才貌雙全，心地善良才是我們的美好品質(zhì)。
小學(xué)三年級讀后感5
今天，我一口氣讀完了英國小說——《隱身人》，這是一本精彩而又神秘的科幻、懸疑小說，扣人心弦的故事讓人不得不一口氣看下去。
故事講述的是一位科學(xué)家格里芬成功地隱身了，然后放火燒了他的房子并逃到了大街上。身無分文的`隱身人又冷又餓，于是他到一家商場內(nèi)找了點食物，可是第二天，商場的工作人員發(fā)現(xiàn)了隱身人并把他趕了出去。隱身人只好在一個小玩具店里找?guī)准路虬缱约海赏婢叩甑曛髀犛X靈敏差點發(fā)現(xiàn)了他，格里芬一氣之下將店主牢牢綁住才離去。
偽裝好的隱身人來到一個安靜的地方做實驗。可是那兒的人很快就揭露了隱身人的偽裝，隱身人一氣之下大開殺戒，然后逃到了大學(xué)同學(xué)肯普家里。格里芬原以為肯普會站在他一邊，可是肯普反而召集了警方抓獲格里芬。
犯了罪、殺了人，再怎么躲，怎么藏，都無法逃脫法律的眼睛。你永遠(yuǎn)無法隱身，萬千民眾里總會有一雙眼睛緊緊盯著你，再多同伙，再多幫手也沒用，最終你還是會被警察抓住并待在永遠(yuǎn)無法掙脫的地獄里。
不管什么時候，永遠(yuǎn)不要殺人、犯罪，做了，后果就得自己承擔(dān)，不要抱著僥幸的心態(tài)去做壞事，也不要抱著僥幸的心態(tài)去對待一切事情。
小學(xué)三年級讀后感6
但是她沒有被這次突如其來的災(zāi)難打倒，在莎莉文老師的幫助下，靠手指的觸覺去感受老師喉嚨的發(fā)音、嘴的運動以及面部的表情，然后進(jìn)行成千上萬次的模仿練習(xí)，直到把音和句子的音發(fā)準(zhǔn)了為止，就這樣學(xué)會了說話。看到這里，我被海倫?凱勒學(xué)習(xí)說話的精神所感動，雖然她不是一個健全的人，但是她能克服困難，努力學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫?凱勒的堅強(qiáng)和勇敢，她不但沒有放棄自己的人生，反而更加樂觀、積極向上，創(chuàng)造人生的奇跡。文章的`最后寫道，假如給海倫三天光明，她將在第一天去看看人，第二天去觀看人類與自然的歷史，第三天去體會最繁華的都市風(fēng)貌。最后還提醒人們：善用你的眼睛，充分利用每一個感官吧，會向你展現(xiàn)世界上每一個愉快而美好的細(xì)節(jié)。
而我呢，是一個健全的孩子，一遇到困難就找爸爸媽媽，不想著自己動腦筋去解決困難。就像我們幾天前剛學(xué)過的：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)……我不和困難比一比，怎么就知道自己一定比不過困難呢。看完這本書后，海倫?凱勒的精神鼓勵著我，我將學(xué)會自己開動腦筋，不怕困難，創(chuàng)造自己的未來。
小學(xué)三年級讀后感7
讀了《窗邊的小豆豆》我希望全世界都有“巴學(xué)園”。在巴學(xué)園里的那群孩子是多么天真可愛快樂呀！他們可以按照自己的興趣愛好學(xué)習(xí)，沒有考試的壓力。在玩中去發(fā)現(xiàn)，去思考問題，與我們現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)方法大有不同。他們可以自由表達(dá)自己的觀點和態(tài)度，無論說什么都不會有人責(zé)怪他們。他們有團(tuán)體精神，不會因為某一個同學(xué)身體的殘疾而去捉弄他嘲笑他，都會去關(guān)心他幫助他。
“巴學(xué)園”是我們每一個學(xué)生都希望進(jìn)入的學(xué)校，可是世界上像“巴學(xué)園”的學(xué)校太少了。大多學(xué)校都是傳統(tǒng)的教育方式，不是像“巴學(xué)園”那樣以每個孩子不同的特性來定制不同的教育方案。而我們大多數(shù)的父母和老師都是注重孩子的考試分?jǐn)?shù)，不重視孩子真正喜歡什么。只希望孩子能夠考上好的大學(xué)找份好工作，并沒有重視孩子想學(xué)什么喜歡學(xué)什么想做什么……我希望我們中國的學(xué)校都能像“巴學(xué)園”一樣，不要只注重考試，要注重孩子的興趣來學(xué)習(xí)。小林校長的獨特教育方式，能讓每個孩子用心去學(xué)習(xí)，用心去說話，用心去聆聽，并且不會嘲笑集體里的每一個人。在“巴學(xué)園”里學(xué)習(xí)，大家感覺很輕松，很快樂，就像在自己家里一樣。我非常向往這種學(xué)校，如果以后長大有能力時，我一定會創(chuàng)辦一所有獨特教育方式的學(xué)校。
小學(xué)三年級讀后感8
《云朵面包》是我無意中看到的一本繪本故事，它讓我感動了好久。
故事是從哥哥和弟弟在下雨天的樹枝上摘云朵說起的。他們把可愛的小云朵帶回了家，媽媽樂呵呵地把它做成了云朵面包。吃了面包的兄弟倆，居然都神奇地飛了起來。他們第一時間想到了爸爸——爸爸因為加班起晚了，趕著去上班連飯也沒來得及吃——就飛著給爸爸送飯去啦！爸爸吃了云朵面包，很快就飛到了公司。而兄弟倆，又一次起程，開心地飛回家了。
我很喜歡這個故事，我喜歡他們一家人的相親相愛。你看，爸爸沒吃早飯，媽媽就坐不住了。她牽掛著爸爸，非常擔(dān)心他一上午會餓壞。哥哥和弟弟有了神奇的超水平，他們第一想到的就是給爸爸送飯。我想，當(dāng)爸爸從孩子們手中接過媽媽愛的.早餐時，一定會感動得一塌糊涂吧！
我也喜歡故事里的兄弟情誼。下雨天，哥哥叫醒弟弟，一起出去冒險。弟弟餓了，哥哥會很即時地遞給他一塊面包；哥哥不小心摔倒了，弟弟也會緊張地追著問：“哥哥，你沒事吧？”我深有同感。有時候我妹妹餓了，我會不假思索地拿出我的零花錢，給她買很多好吃的，一點兒也不心疼花出去的錢。妹妹不懂事，有時候會使勁打我，我忍著疼，但我從來不會還手打她。因為她還小，我是哥哥，理應(yīng)讓著她。
我還喜歡里面的爸爸。為什么呢？爸爸很胖。他吃了面包，也飛了起來，就像一只大鳥一樣飛到空中。一想到那樣一個胖人形的龐然大物飛到天上，就像個巨無霸風(fēng)箏，我就樂不可支，簡直太有趣了！
小學(xué)三年級讀后感9
我讀了《雷鋒的故事》后我才知道一個人的知識很多很多，他的聰明不把它用在國家上的話就當(dāng)他沒有聰明。
1940年的冬天12月18日在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)的一個名叫簡家塘的小山村里，一個可愛幼小的`生命從媽媽溫暖的肚子里出來了他叫雷鋒，他來到了這個世界，這是一個好的方嗎？不是，這是一個貧窮的世界，雷鋒和爺爺住在一起，可他們想自己種地就要向地主惡霸的唐四滾子租了十來畝地，可種的東西三分之二都要交給唐四滾子，一天爺爺因唐四滾子而離開了人世他記得那天唐四滾子帶著家丁來要錢，看到他家連鍋都揭不開了那還有錢給他，就一氣之下把地收了回去。
雷鋒只好回去跟爸爸媽媽一起生活，不過在雷鋒還是兩歲的嬰兒時爸爸也死了。
后來雷鋒成了一名解放軍，他是一個助人為樂的叔叔，他的節(jié)儉助人的精神時時提醒我不能浪費，是一個大好人他的精神能讓我有信心，讓我們學(xué)習(xí)了新的知識和如何才能讓一個臉上沒有笑的人快樂起來，一個常常協(xié)助別人的人就能讓自己幸福、讓國家幸福。雷鋒就是打著雷也要沖鋒在最前面的人。
雷鋒叔叔為國家做事22年最后在1962年8月7日他倒了下來，用22年的時間協(xié)助了成千上萬的人，雷鋒是一個好模樣，一個失去了爸爸、媽媽、爺爺、弟弟、哥哥的孤兒了成了世世代代的英雄人物。
小學(xué)三年級讀后感10
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品，它告訴我們?nèi)绾卧谀婢诚虑蟮蒙娴牡览恚曳浅７浅Ｏ矚g看，每天一有空就讀這本書，仔細(xì)咀嚼當(dāng)中精彩情節(jié)，細(xì)細(xì)品味其中的奧秘，大有一種淋漓盡致的痛快，我?guī)缀醵疾豢戏攀郑钡郊胰颂嵝盐亿s緊做作業(yè)。
《魯濱遜漂流記》講述了主人翁魯濱遜遇難流落到一個荒無人煙的小島，憑著勇氣、智慧、辛勤勞作，不僅戰(zhàn)勝了難以想象的困難，生存下來，而且改變了生活環(huán)境，開墾出莊稼地和牧場；后來，魯濱遜還救出鄰島的一個土著人“星期五”，且讓他成為自己的仆人；最后，魯濱遜幫助一位英國船長制服水手叛亂，奪回船只，然后他們一起搭乘該船離開茫茫大海，返回英國。看完這本書，我終于明白為什么有那么多的人愛《魯濱遜漂流記》看這本書了。
《魯濱遜漂流記》是一本十分好看的書，魯濱遜原本有一個不錯的家庭，可他并不滿足于平靜的生活，毅然決定出海。這就是故事的開頭，它把我深深吸引住了，并驅(qū)使我一直往下看，看了多長時間，多少遍，我已經(jīng)不知道了。魯濱遜后來遇難了，卻毫不懼怕，用勇氣，智慧克服了一切困難，我很佩服他。再往后面看幾章，原來魯濱遜救的`那個士著人星期五會吃人肉，這讓我大吃一驚，不過在魯濱遜的教育下，他不吃人肉了。再往下看，星期五對魯濱遜忠心耿耿，不會拋下他獨自離去這本書真有趣啊！
笛福筆下的魯濱遜是一個正直、善良、堅強(qiáng)的人，我很喜歡他這個人物。
小學(xué)三年級讀后感11
放假了，爸爸送了我一本大文豪馬克吐溫的名著——《湯姆索亞歷險記》。
書中的主人公湯姆，是個天真、活潑而又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿替他工作，還主動送他禮物。后來和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂。這些頑皮的舉動，雖然不可能給我們做榜樣，但是，他為了正義，毅然挺身出來作證，拯救了無辜的“罪犯”。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
其實，適度的頑皮正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真時代過去了就無法再尋，長大后找到的.只是一些甜蜜的回憶。我相信，無論你的童年快樂還是艱苦，回想起來你都會很開心。我眼中的童年，好似一朵芳香四溢的花朵，如同一首回味無窮的詩歌，更像一個裝滿秘密的寶盒。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經(jīng)歷。這本書讓我看得津津有味，甚至廢寢忘食。我想對小朋友說，讓我們充分享受童年的快樂吧！
小學(xué)三年級讀后感12
寒假里我看了一本，名叫《查理和巧克力工廠》。出于美國著名作家羅爾德·達(dá)爾的筆下，本書的主人公是一個小男孩，名叫查里·巴克特。在查理生活的小鎮(zhèn)上有一個全國最大的巧克力工廠，工廠十分神秘，大門緊鎖，從來沒有人進(jìn)出過，晚上透過光亮能看到里面有幾個人影在動來動去。這家工廠的老板是全國最聰明的巧克力制造商：威利·旺卡先生。
終于，有一天威利·旺卡發(fā)出告示：邀請五位幸運的小孩參觀他的工廠，只要購買巧克力的孩子都有機(jī)會，前提是得到藏在包裝紙里的金獎劵，限量五張，查理找到了第五張金獎劵。參觀工廠的過程是一次奇特的經(jīng)歷；每個參觀者都感到了無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。一共有四件不可思議的事：第一件事情是美味的巧克力瀑布讓好吃的奧古斯塔斯·格盧普掉進(jìn)去，伸進(jìn)玻璃管子里，送進(jìn)車間；第二件事情是可愛的松鼠讓惡毒的小女孩維魯卡·索爾特掉進(jìn)大大的垃圾洞里，沾了一身臭氣熏天的蒼蠅；第三件事情是由制造永遠(yuǎn)都嚼不完味道的'口香糖機(jī)器，讓喜歡嚼口香糖的威奧莉特·博雷加德變成一個又大又胖的藍(lán)莓；第四件事情是巧克力電視機(jī)讓愛看電視的邁克·蒂維變成了上千萬個小微粒；第五件是件大好事情—旺卡先生把整個巧克力工廠送給了聰明聽話的查理。
這本書告訴我們：前四位被邀請的小朋友都是家長過于溺愛，讓孩子養(yǎng)成不守規(guī)則、不愛思考、驕橫霸道、自以為是的壞習(xí)慣；而查理是位乖巧聽話的孩子，因此旺卡先生把巧克力工廠送給了他。
小學(xué)三年級讀后感13
在寒假里，我閱讀了《說話要算數(shù)》這本書，從書名就能夠知道，這本書告訴我們的道理就是“說話要算數(shù)”。
這本書選編了數(shù)十個小故事，從古至今再到外，都十分精彩。這些故事或出自一些對后世有著長遠(yuǎn)影響的歷史事件，或來自古今中外名圣先哲們的生活片段。書中的每個故事都不長，卻以通俗的語言和生動的方式詮釋著本來簡單的人生真諦與深刻道理。
這本書里的所有故事都很精彩，生動，其中我印象最深的要數(shù)《天上總是掉餡餅》這個故事了。天上掉餡餅這種好事，一般不可能砸到同一個人的頭上，而故事的主人公英國商人愛特·威廉卻是一個例外，他創(chuàng)業(yè)初期的`一切，全都是別人贈與的。這是為什么呢？因為愛特·威廉是個樂于助人的人。他為路過的人找掉到河里的戒指，僅僅想?yún)f(xié)助他；他為一輛小車的主人找一顆一模一樣的螺絲，但他店里沒有，還特地去朋友家要來，但他沒有收車主一分錢。他為什么總是能夠碰到好運氣，總是能夠得到別人的青睞？原因就是他總是能無私而熱忱的協(xié)助別人，連這位車主也說：“你是我遇到的最誠懇，最值得信任，也是最無私的人。”
在生活中，凡事都要講究誠信，這樣不但會得到別人的信任，也會得到成功的機(jī)會。講究誠信，樂于助人，無私奉獻(xiàn)是成就事業(yè)所必不可少的。
小學(xué)三年級讀后感14
打開《窗邊的小豆豆》，我津津有味的讀起來，里面的小故事有時讓我開懷大笑，有時又讓我淚落如珠。給我留下最深印象的是一篇叫《只是鬧著玩》的小故事。
這個故事講的是小豆豆和小狗洛基在玩扮狼游戲時，因為年齡太小，分不清現(xiàn)實與游戲的洛基，一口咬在小豆豆的耳朵上，使她血流不止。但是，小豆豆沒有哭。當(dāng)媽媽要看看傷的`嚴(yán)不嚴(yán)重是，小豆豆死死地用手捂住受傷的耳朵，一直到媽媽答應(yīng)責(zé)怪洛基，小豆豆才把手拿下來，跟媽媽一起去醫(yī)院。
看完后，我深深的感動了。如今，已經(jīng)很少有人能夠把動物們當(dāng)成朋友，真誠的都帶它們。有些人，見小動物年幼時很可愛，就非常寵愛它們，可一旦它們老了，失去了昔日的可愛，就嫌棄它們，逼迫它們離開居住多年的家。倘若寵物們做的不合主人的心思，就會被主人欺負(fù)。然而，洛基犯了這么大的錯，讓小豆豆受了傷。可小豆豆受傷后的第一反應(yīng)不是自己的傷嚴(yán)不嚴(yán)重，而是洛基會不會被爸爸媽媽責(zé)備。那一滴滴眼淚不是因為受傷后流的，而是因為從醫(yī)院回來后看不到洛基而流的。小豆豆與洛基之間的感情是難得、可貴的。
要是人人都先小豆豆一樣，把動物當(dāng)成朋友，用心、真誠地對待它們，就會使人與動物之間生活地更加和諧，世界也會多一份美好！
小學(xué)三年級讀后感15
讀完美國作家奧黛麗.克倫畢斯的《屋頂上的小孩》一書以后，深有感觸，下面就與大家一起來分享。
自從薇拉最小的妹妹夭折以后，他們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗校∶脧拇瞬辉僬f話，家里一片混亂，熱心的派蒂阿姨為了使他們早日恢復(fù)正常的生活，便趁著假期將薇拉和小妹接到自己家里住些時日，也好讓他們的媽媽安心休養(yǎng)一下。可派蒂姨媽萬萬沒有想到的是這兩個孩子竟與她格格不入，這令她非常生氣，還好有寬厚溫和的`霍伯姨夫巧妙地周旋在三人之間，才使氣氛逐漸穩(wěn)和起來。派蒂姨媽終于讀懂孩子們的心，兩個孩子不再怨恨她們的姨媽，小妹又重新開口說話了。
看完整本書，揣摩整個故事情節(jié)，我在想， 有的時候，家長和老師也許真正不太了解孩子們的心，強(qiáng)求地逼孩子去做某一些事，很少問我們愿不愿意，日復(fù)一日，關(guān)系也逐漸疏遠(yuǎn)，從而讓我們從心底去厭煩和恐懼父母。在信守承諾這方面，我們的父母更是做的不足，一次一次讓我們失望，最后也失去信任。父母或許會提出“讓我們變成朋友”這一話題，然而卻不可能兌現(xiàn)，父母總認(rèn)為自己的想法是對的，而孩子們的每句話卻有誤，可如果耐心去聽，認(rèn)真感受，也會是種不同的樂趣，促進(jìn)我們與父母的心聲交流，讀懂對方的心，這又何嘗不是件好事呢?
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