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《老人與海》心得體會

時間:2025-01-22 09:53:56 心得體會 我要投稿

《老人與海》心得體會(精選15篇)

  當我們有一些感想時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的《老人與海》心得體會,歡迎大家分享。

《老人與海》心得體會(精選15篇)

《老人與海》心得體會1

  “過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。他們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。”這句話是我感受最深的畫面,直至今天,我的腦海里還深深地印著那句話。

  《老人與海鷗》一文主要寫了老人十幾年如一日地堅持每個冬天都去翠湖邊喂海鷗,跟海鷗相伴。老人死后,海鷗又知恩圖報,化作白翼天使為老人守靈。

  老人平時孤身一人,只靠每個月那308元錢來維持生活,而紅嘴鷗則是老人唯一的寄托。老人舍不得花一元錢坐公交車,但是那四元五角一斤的餅干老人卻毫不伶惜的為海鷗買了下來,因為老人知道這是海鷗最喜歡的美食。他還經常買來雞蛋做雞蛋餅干給它們吃,而他自己唯一的奢侈品是兩毛錢一包的金沙江香煙。

  這令人感動的場面,讓我不知不覺的想起了一篇課文《金色的腳印》,里面記述了狐貍和正太郎之前那發自內心的`情深場面,讓我很是感動,更多的是無法忘懷。

  說起來動物 ,我又情不自禁地想起了“鈴鐺”。“鈴鐺”是一只很萌很可愛的小狗,它很善解人意,有一回我的腿受了傷,它還不斷蹭我的頭,舔我的臉,是不是還有滴眼淚劃過眼角,可是有一天,它突然走丟了,我泣不成聲的哭了起來。

  我們有時對動物很是殘暴,如果動物與人之間多一些接觸,更多一些關愛,動物們不會再有痛苦,更不會逃避我們,我們也可以去為了我們對動物的熱愛化作一條熱愛大自然的紐帶。

  其實我也有愛,在我家樓下有條流浪狗,我經常喂它餅干吃。

  世界應該是充滿愛心的,我們今后一定要充滿愛心,保護動物。

《老人與海》心得體會2

  愛,是世界上最奇妙的詞匯;愛,是世界上有溫度的詞匯;愛,更是一個美麗的詞匯。愛能讓人與動物之間建起一座無語的橋梁。今天我讀了一篇寫滿愛的文章——《老人與海鷗》,這是一個真實的故事:一位樸素的退休工人,每天步行二十余里,到翠湖喂養海鷗、愛護海鷗,當老人去世后,海鷗對老人的遺像表現出意想不到的親昵舉動,對老人的愛讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明,傳遍了中國,人們親切地把他譽為“海鷗老人”。

  讀完這個故事,我的眼角濕潤了。多么可敬的老人啊,他用自己的行動譜寫了一曲愛之歌。愛是無私的`奉獻,而不是占為已有,只要每個人獻出更多的愛,世界才會有更多這樣美好的篇章。

  陽臺上,傳來幾聲清脆的鳥鳴,我把目光轉到陽臺上懸掛的鳥籠,那是我從市場上買的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁對它疼愛有加,我特意找了一個小杯子,每次都倒上溫水,給它準備的小米也是用水泡過的,軟軟的,可它還是無精打采,悶悶不樂,我從它的叫聲里總是能聽到一絲淡淡的傷感,這是為什么呢?我百思不得其解。

  讀了《老人與海鷗》,我找到了答案。我知道,鳥兒是多么盼望藍天。

  星期日,我小心地打開鳥籠,小麻雀呆呆地不知要做什么,我輕輕地對它說:走吧,走吧!去你自己的家,天空是給你的,走吧!它好象明白了一樣,撲撲翅膀,快樂地對我叫了幾聲就飛走了。我心里有一絲傷感,隨即又被快樂所代替,把鳥兒養在藍天里,我不禁笑了。

  《老人與海鷗》這篇短文教給我很多,教給我什么是愛,還告訴我如何去愛。

《老人與海》心得體會3

  看了很多名著,一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。看榕樹下作者“遠處飄來一朵云”的評論,“一朵云”的年輕(我只是說思想),使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉,是因為它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候,那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰;一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現了,大海只派了他的小小的鯊魚出現了,老人和小船,大海派來的`小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺勝利在握的時候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運地“凱旋” 。

  我最初看“老人與海”之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰,進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是…… 中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海。人類的生存意識是海,如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有,即使進行著不屈不饒的過程,結果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他”,人如此,其他的生命呢。

  “不過是人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”他說。他,一個堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

  海明威,美國小說家,1961年7月2日用獵—槍結束了自己的生命,令世界震驚。1952年《老人與海》問世,此后分別獲普策利獎及諾貝爾文學獎。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學。

《老人與海》心得體會4

  閑來無事,拿出身旁的《老人與海》細細品讀,翻開書卷,我能聆聽到一顆鮮活跳動的心。

  老人遠赴大海,僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強的精神。當老人在出海的84天后卻一無所獲時,面對多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學習的;當他用粗陋的'武器一次次刺進鯊魚頭顱時,我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的心;當老人回家時后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時,老人只淡然地說道“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單,但在我看來卻蘊含著大道理。肉體,可以被折磨,但精神是絕對不能被侵犯的,這是我對老人的話的理解。英雄,可以不需要有強壯的體魄,但絕對不能沒有巨大的精神力量,而老人就是這樣的英雄。他沒有強壯的體魄卻有著戰勝自己對缺陷、挑戰了自己的極限的巨大精神。挑戰極限永遠是值得我們尊敬的,因為他向我們展示了最高貴的自信。

  我們的人生總是在無止境地追求中,或許我們的路上滿是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿自信的心去面對,我們總會成為勝利者。

《老人與海》心得體會5

  這個暑假,我讀了一本名叫《老人與海》的書,這本書中主要是講述一位老人常年獨安閑海上打魚。有一次他不經意見釣到了一大魚,但是在返回路上碰到了成群的大鯊魚。老人使出了渾身解數與鯊魚進行搏斗,鯊魚把能吃的肉都算吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態度與厄運抗爭。

  老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。毛澤東主席曾經說過:“失敗是成功之母。”曾任美國總統的林肯一生遭碰到無數次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從××年失業后,他經過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的`。他在最后一次,也就是1860年的時候林肯終于當選為美國總統,他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報。

  我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”

  現在我們努力起來,他們永不言棄的精神感動并激勵著我們個人吧!

《老人與海》心得體會6

  讀了《老人與海鷗》這篇文章后,我們都會被文章里的老人和海鷗所感動,老人每天徒步二十多公里,只為了給“吉祥鳥”喂食,“吉祥鳥”就是老人的親人。老人舍不得吃、舍不得穿,衣服、袋子都褪色了,他最奢侈的物品就是二三毛錢一包的香煙,可他卻買了四塊多錢一斤的餅干喂海鷗,這足以表達老人對海鷗的喜愛。老人對海鷗的熱愛也使他和海鷗之間有了深厚的感情,以至于他呼喚海鷗的名字,海鷗就會來到老人身邊。有一只海鷗,它要離開老人,不再回來了,它連連在老人的`帽子上歇了五次,種種事跡表明了老人多么熱愛海鷗,而海鷗又是多么通人性啊!老人死后,人們把他的遺像掛在了翠湖里,海鷗們竟然有序的站在老人的遺像前,好像前來瞻仰遺容的親屬,又好像是為老人守靈的白翼天使,這場景是多么讓人驚訝,多么不可思議呀!

  看完了這篇文章后,我知道了原來動物也是有感情的,只要人們真心的照顧他們,動物也會信任你的。所以我決定以后要真心對待小動物,不再傷害他們。

《老人與海》心得體會7

  今天預習了第21課《老人與海鷗》,講述了一個平凡又打動人心的故事:一位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,給海鷗送食,透過老人呼喚海鷗的一個個即樸實又有個性的名字,我們不僅看到老人對海鷗是那么熟悉,更看出老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛,視海鷗為自己的親人、兒女。 通過生動、真實的描寫,告訴我們:動物和人一樣,它們有靈性,有感情,只要對它們有真情的付出,它們也一定會用真誠來回報!如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的情是震撼的情。 通過這篇課文,使我感受到:動物和人一樣,有自己的愛憎,自己的`情懷,更感受到人與動物之間真摯的感情! 動物是有靈性的,它們是人類的朋友!

《老人與海》心得體會8

  當一個個的字被排版成一篇篇文章時,當一篇篇文章被裝訂成一本本書時,就有了它自己的“靈魂”,當你咀嚼一本書時,自己也就在吸取其精華與靈魂。

  但是,每本書也有自己不同的靈魂:在閱讀那些感人的書時,潸然淚下;在閱讀記錄屈辱歷史的書時,熱血沸騰;在閱讀那些冒險的故事小說時,為主人公險象環生的處境而憤慨激動。因為,有些書就是一個人的一生,或是生活的真實寫照。

  然而,在現實生活中,沒有一個一帆風順的人生,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人沒有扛住生活的激流,卻是被擊垮,從此消極沉悶,甚至會自殺來了結了自己的生命。《老人與海》這本書卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。當老人面對比自己大得多的魚,他沒有知難而退,反而奮勇向前,與大魚展開了較量,最終,他取得了他的勝利——一條長著長矛一樣的嘴,銀色的,還閃耀著紫色條紋的大魚;在現實社會中,當某些人面對一些自己可能不能攻克的困難時,就會知難而退不敢上前,當然,他也享受不到成功的喜悅。

  他是個老人,獨自駕了條小船,在墨西哥灣流捕魚。出海八十四天了,連一條魚都沒有到手。前四十天,還有個男孩跟著。可是一連四十天都沒捕到魚后,孩子的父母就說,這老頭真是晦氣,倒霉透頂。孩子聽從吩咐,上了另一條船,第一個星期就捕到了三條好魚。看著老人天空舟而歸,孩子心里很難受。他常下岸去幫老人的忙,把成卷的釣線,或是手鉤、魚叉和纏在桅桿上的帆卸下船來。船帆用面粉袋打過補丁,卷起來時,活像是常敗將軍的旗幟。

  老人瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋,臉上留著良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊,那是陽光在熱帶洋面上的反射造成的。褐斑布滿了他的雙頰,雙手因為常常拽住釣線把大魚往上拉,鐫刻著很深的傷疤。不過,沒有一處傷疤是新的,每個傷疤都像無魚的沙漠里風化了的沙土一樣古老。

  我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的`不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿意當作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學習他們,他們就是《老人與海》的一種現實演義,他們也是那么堅強,對生活充滿了熱愛。

  對于老人來說,我們,現在的我們,作為一個學生,遇到的困難與挫折實在算不了什么,只是在學習與生活上的一點不如意罷了,為何要和這些所謂的挫折過意不去呢?為何不能好好地面對人生,面對困難,努力克服挫折,克服困難呢?

《老人與海》心得體會9

  《老人與海》這本書是很值得我們看的一本名著,為什么呢?因為它里面包含了許多值得我們學習的精神!

  這本書主要講了一位叫桑提亞哥的老漁夫,他似乎運氣不怎么好,已經連續80幾天沒有釣到魚了,但他絲毫沒有放棄的念頭,總是抱著希望去迎接新的一天,終于,在他出海的第85天,釣到了身子比船還長的大馬林魚,馬林魚拖著他在海面上行駛了3天3夜,途中饑餓的威脅,左手抽筋,睡眠不足。但他不氣餒,不放棄,在遇到困難時,有兩個選擇,一是放棄,二是接受挑戰,在兩個選擇中,他選擇了挑戰,勇敢地走下去,而不是知難而退,這個偉大的漁夫,就在他把馬林魚釣起來殺時,血腥味引來了鯊魚,他和鯊魚進行著搏斗,鯊魚一口一口地咬著大魚,當老人戰勝鯊魚時,馬林魚只剩下一副骨架了,老人只好怏怏而回。

  這三天三夜里,老人遇到種種艱難險阻,他都克服了,可惜的是,辛辛苦苦釣來的.魚又被鯊魚吃了,但是來人還是像往常一樣報著希望去迎接新的一天,我想堅持不懈,勇往直前,毫不氣餒就是他所在的精神吧!

《老人與海》心得體會10

  忙于工作,很少看一些名著,加自己對西方文化背景了解膚淺的緣由,對外國作品總是敬而遠之,偶爾拿來以充“門面”,事后都不了了之。可面對《老人與海》時,我的眼睛一亮,仿佛被喚醒了什么。

  我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。

  老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

  老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他的一句話,把我深深地折服了。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這句話表現著一種尊嚴和生命努力爭取的本能。

  當故事結尾老人帶著那副空骨架回到小鎮,大家都為他歡呼,視他為英雄。因為真正的勝利,不在于贏得多少收獲,而是不畏艱險、不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的`過程。

  當我讀到這本書的結尾時,我的腦海中浮現出一個問題:作者海明威最終為什么沒有讓老人勝利呢?當我讀完這本書時,我終于明白了。用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。

  不可否認,只要是人就都會有缺陷,但最重要的是你怎么去看待它。承認了這個缺陷之后,是努力去戰勝它還是去屈從它呢?當你努力去戰勝它之后,不管結果怎樣,都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。

  曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因為他沒有向大海,向馬林魚,向鯊魚妥協和投降。雖然老人戰勝了大海,戰勝了馬林魚,輸給了鯊魚,但從另一個角度看,老人是最終的勝利者。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服。

  一位名人曾經說過,命運是不可改變的,可改變的是我們對命運的態度。“人生自古無直路”,可見如何對待生活中的挫折和不幸也是一門學問。現實中,考試落榜,工作受困,疾病纏身,有權者的壓制打擊,無權者的誹謗嘲諷,每個人都會遭遇難題。但即使身處山窮水盡集中,也不要灰心,因為柳暗花明又一村!

  《老人與海》主要講述了一個以捕魚為生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻一無所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時只剩下脊骨和尾巴。

  《老人與海》是海明威筆下的一篇杰作。人際關系只在岸上,存在老人與男孩之間。但是海上的關系卻在人獸之間。至于大海,可敵可友,亦敵亦友,對于漁夫來說,大海提供了獵場提供了各種魚類和灣流,但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚群,令人防不勝防。老人雖獨立勇捕了十八英尺長的大魚,卻無力驅趕爭食的鯊群。他敗了,但是帶回去的大魚殘骸,向眾多漁夫見證了他捕獲的戰利品并非夸大,而是真正的光榮。故事結束時,老人不甘放棄,仍然和男孩準備再跨海出征。

  細細品讀后,永不服輸,百折不撓是對主人公最深刻的評價。而我們不也應該頑強,不屈不撓向生活之中的困難磨難作斗爭嗎?

  我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳,總認為自己是注定失敗了,但在《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了,他就用短棍。短棍丟了,他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了,但他的精神值得我們永遠敬重。這種永不言敗,鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?

  愛迪生,眾所周知的偉大發明家,他發明了電燈。現在在我們的生活中,隨處都可以發現電燈的蹤跡,但卻很少有人知道,愛迪生在發明電燈時那種艱辛的實驗過程。他先后用過銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實驗,才制造出第一個炭絲燈泡,可以一次燃燒45個鐘頭。后來他更在這基礎上不斷改良制造的方法,終于推出可以點燃1200小時的竹絲燈泡。正是他這種鍥而不舍,永不言敗的精神才鑄就他現在的成就和輝煌。

  人的一生之路很長,也充滿著各種磨難和坎坷,只要堅持到底,永不退縮,用心去迎接挑戰,做一個不可戰勝,真正的勝利者。

《老人與海》心得體會11

  閱讀此書的第一感覺就是文體上的與眾不同。當時美國作家受到維多利亞遺風的影響,偏愛冗長繁復的文體,認為能否寫出復雜的長句,是衡量寫作水平高低的重要標準。《白鯨記》中就曾經出現過令人目眩神迷、長達469個單詞的句子,而這只是僅僅為了描寫白色。海明威通過盡量刪減不必要的句子成分這個方法來使句子變短。雖然我讀的是中譯本,不過由于譯者李繼宏的高超技巧,我還是能夠從中譯本中感受到他原文那硬朗簡潔的文風。比如開篇第一句:“他是個老人,獨自劃著小船,在灣流中捕魚。”而張愛玲則譯為:“他是一個老頭子,一個人劃著一只小船在墨西哥灣大海流打魚。”哪個更符合海明威本意,一目了然。海明威這種獨特的寫作風格的形成與他長期從事記者事業有著密切的關系,因為新聞報道總是要求以盡可能簡短的文字闡述盡可能多的事實。記者必須只關注事實,刪除細枝末節和個人的感情。他將這種全新的極簡主義應用到小說創作上,在小說中只描述,不解釋。比如描寫笑這個動作的`時候,一般的作者都會加上狀語表明這是怎樣笑,是歡樂的?還是勉強的?而海明威則只用笑這么一個動詞,至于當時人物到底是歡樂地笑還是勉強地笑,他交給讀者通過當時情景做出判斷,這就是所謂的“冰山理論”。正像中國古代水墨畫的留白一樣,海明威故意隱藏真相,留下線索讓讀者在字里行間去體會那弦外之音。

  小說中老人表現出來的頑強拼搏的精神歷來為人們所稱頌:“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。”在一望無際的大海當中,孤身一人與旗魚纏斗兩天兩夜并最終將其殺死,在歸航途中遇到鯊魚群襲擊,老人奮力殺死了一些,但是回到港口的時候,旗魚已經被吃得只剩下骨頭了。最為激動人心的是小說結尾老人仍然準備和男孩再度出海。奧斯特靈曾經說道:“這個故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結果一無所得也永不屈服的奮斗精神,贊揚失敗之中的道德凱旋。”

  海明威最終自殺的原因尚無定論,但是我覺得可能正是他在《老人與海》中表現出來的好漢精神導致的。憑借《老人與海》獲得普利策獎和諾貝爾文學獎后,他愈加糟糕的身體狀況嚴重侵蝕他的精神世界,他可能為自己再也寫不出創新的作品而深深懊惱,他寧可被毀滅,也不想被打敗,于是他通過毀滅自己的身體來達到精神上不被打敗的目的。我倒是認為最終選擇自殺的海明威不能算是完全地貫徹了好漢精神,他還是害怕擔心自己的精神世界會被病魔打敗,他只是選擇了自殺來逃避這種可能性,這應該不能算是不被打敗吧。

《老人與海》心得體會12

  今天我在學校里學了《老人與海鷗》這篇課文,學完后我深有感觸! 這位老人穿著一身已經褪色了的過時布衣,背著一個褪色了的藍布包,就連那裝鳥事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢給海鷗買吃的,連公共汽車都不坐,每天步行二十里路來到昆明市翠湖公園來給海鷗喂食。老人每天步行二十里路不是為了來公園垂釣,也不是為了來公園散步,而是來喂養一群自由的海鷗,與海鷗們相伴,把海鷗當作他的兒女來對待,老人每月的收入大概有300多元,在那個年代算是不錯的了,但是老人每天省吃儉用,每月給海鷗買食物要花掉150多元,最值錢的家當也就是六個雞蛋,這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢!他給海鷗買4元5角一斤的`餅干,自己卻吸2毛錢一包的金沙江牌廉價香煙,這位老人多么令人敬佩啊! 在翠湖,有6000多只海鷗,可是老人卻給它們每一個都起了名字,而且都一一的銘記在心中! 讀完后我覺得,老人是無私的,他把自己的一生都交給了海鷗!為什么我們不能像老人一樣善待動物呢!從今往后,我一定要做一個愛護動物的小學生!

《老人與海》心得體會13

  這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說,也一部英雄主義的交響曲。故事描寫的老人圣地亞哥是個倒霉的人,84天沒捕到魚,而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰斗的開始,果然,就在第85天,他真的發現了一條1500磅大馬哈魚,明知對方力量比他強,還是決心戰斗到底。他對大魚說:“我跟你奉陪到底!”,最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,考驗卻并沒有結束。魚因為又大又長,他只好將魚綁在船的一邊。回航時,大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的'襲擊。于是,他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來打。盡管結果魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎會憐惜過這樣一位偉大的老人,他將厄運一次又一次降在老人身上,最終他的頑強意志卻并沒能得到好的結果,回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關系,而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海,你就會有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話讓我想起貝多芬的《命運交響曲》,貝多芬曾經說過:“我可以被摧毀,但我不能征服。”他們說明了英雄的含義,生命的意義。而文中的這句話也點明了文章的思想:人要勇敢地面對失敗。從這個方面看,這本書不是寓言,也不是童話,而是一部現實主義的作品。勝利在這部小說里已經不重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢于挑戰極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類的是一種自信,一種強大的精神力量。

  《老人與海》給予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒再一次爬起,永遠不要失去了對生活的希望,不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想,這才算得上是英雄。

  讀《老人與海》這本書,我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸的品質,我一定會是生活的強者。《老人與海》是一本值得去仔細品味的一本書,就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”

《老人與海》心得體會14

  海明威的《老人與海》講了一個很簡單的故事,這是一個每個看過的人都為之感動和感慨的故事:一個叫圣地亞哥的老漁夫獨自去釣魚。在84天一無所獲之后,我釣到了一條巨大的馬林魚。這是一條比他的船大兩英尺的大魚,老人從未見過或聽說過。這條魚力氣很大,在船上漂流了兩天兩夜。在這兩天兩夜里,老人經歷了一場從未經歷過的艱難考驗,最終將大魚刺死,綁在船頭。然而就在這個時候,我遇到了一條鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗。結果,大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。

  也許,書中的老漁夫并不是最后的贏家,因為雖然一開始他打敗了大馬林魚,但最后還是讓鯊魚吃掉了。他只帶著魚骨上岸,但他從未向大海、大馬林魚和鯊魚屈服。他其實是一個敢于挑戰自己缺陷和勇氣自信的成功者。

  在黑夜的巨浪中,弱小的人類在與強大的大自然英勇抗爭,就像面對命運莫測的生命一樣,能被摧毀的是身體,但無法征服的是意志和精神。當老人一大早回來時,他并不是一無所有。通過戰勝自然和自我獲得的生命自由是他勝利的象征。

  不可否認,每個人都有缺陷。當一個人承認這個缺陷并努力克服而不是屈服于它時,無論他最終能否克服這個缺陷,他都是贏家,因為他已經克服了他對缺陷的妥協,他是他勇氣和信心的贏家。老漁夫是敢于挑戰自己的缺陷,挑戰自己的勇氣和自信的勝利者。從世俗勝利的角度來看,老漁夫并不是最終的贏家,因為雖然一開始他打敗了大槍魚,但大槍魚最終還是被鯊魚吃掉了,他只是帶著大槍魚的.骨架回到了岸邊,也就是說鯊魚才是贏家。然而,在理想主義者眼里,老漁夫才是贏家,因為他從來沒有轉向大海,從來沒有轉向大馬林魚,也從來沒有向鯊魚屈服投降。

  人性是堅韌的,人類也有自己的極限,但正是因為像老漁夫這樣的人一次次挑戰極限,超越極限,極限才一次次擴大,一次次給人類提出更大的挑戰。從這個意義上說,像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,無論是挑戰極限還是失敗,都值得我們永遠的尊敬。“一艘船穿越了世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上掛著一面旗幟,盡管歷經風雨,依然絢麗奪目。國旗上,云龍等四個大字翩翩起舞,熠熠生輝。——超出限制!”海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

  當我們讀到在大海中掙扎的老人和渴望活著的魚時,我們愿意相信這就是活著的價值,證明自己存在的價值。對于年輕人和中年人來說,更應該從這個角度去關注這本書的內涵。奮斗可能無果,一切都可能是一副空“骨架”。然而,我們必須承認,奮斗的過程是如此令人欽佩。就像一個書評作家解讀《老人與海》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的是西行旅途中的孫行者,而不是已經完成的戰勝佛祖的斗。

  生活就像海洋,廣闊而危險。它能把你推向更高的層次,讓你瞬間失去所有的快樂。為了保留這份幸福的痕跡,我們會盡最大努力沖向浪尖,用我們的滿腔熱血化解有時憤怒的海洋。你知道,一個好的漁夫有圣地亞哥的意志和精神。

  我想:生活是一片海洋,有時坎坷,有時平靜。你可以在風中感受堅毅,在浪中感受激情!這些都是過程帶來的歡樂和痛苦。

《老人與海》心得體會15

  我用了一個月的時間看完了《老人與海》這本書。他在書中所說過一句話:”一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。“

  老人沒有被任何困難屈服,他盡自己最大的努力與生活中的.磨難做不屈不撓的斗爭。他的這種永不言敗的精神感動并激烈著我們每個人。

  這就是我對這本書的感受!

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