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個人工作心得

時間:2024-11-19 11:33:25 心得體會 我要投稿

個人工作心得通用15篇

  我們從一些事情上得到感悟后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的個人工作心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人工作心得通用15篇

個人工作心得1

  在政治思想上,時刻跟黨中央保持高度一致,熱愛人民熱愛社會主義,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)心時事深刻領(lǐng)會"__""__"的重要思想,樹立全心全意為人民服務(wù)的工作指導(dǎo)思想,不與不法行為為伍。積極配合本所司法干警做好勞教人員入所防疫工作,確保勞教人員的醫(yī)療安全。平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,參加所部院部組織的普法教育活動。

  為了提高自己的工作能力,在工作實踐中我能認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷摸索,豐富自己的理論知識,為了能更好地為患者服務(wù)打好基礎(chǔ)。

  作為一名護(hù)士堅守自己的.工作崗位,履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計較個人得失,能想病人所想,急病人所急,刻苦學(xué)習(xí)理論知識和實際操作能力,不斷提高自己的專業(yè)水平和實際工作能力,并將所學(xué)的知識發(fā)揮到臨床工作中去。

  在工作中,我能嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制和操作規(guī)程,對工作認(rèn)真,做到細(xì)心觀察精心護(hù)理準(zhǔn)確及時地執(zhí)行醫(yī)囑,提高服務(wù)質(zhì)量。由于本人身體不好被安排到觀察室工作,對提高我的穿刺技術(shù)提供了良好的鍛煉機(jī)會。這一年來我的小兒頭皮穿刺技術(shù)得到進(jìn)一步的提升,我的成績是他們大家?guī)椭某晒腋兄x姐妹們對我的關(guān)心和照顧,讓我悲哀的心靈有一絲絲安慰。工作中不怕臟不怕累,每次當(dāng)班都將觀察室的床鋪整理得整整齊齊,桌面,地面干凈凈,堅持每天紫外線消毒并做好記錄,認(rèn)認(rèn)真真地完成本職工作。對病人能做到一視同仁,不因他們身份和職業(yè)的不同而有不同的對待,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛。對年老的病人能做到耐心細(xì)致,盡量地為他們提供好的讓他們滿意的服務(wù)。在寒冷的冬季常常為來自周邊的就診患者做好保暖工作。對病人態(tài)度和藹,因而得到大部分老年患者的好評。

  上班從不遲到早退,全年從不缺勤,常常因超時工作而自己卻餓肚子。

  積極參加院部組織的各項集體活動。

  團(tuán)結(jié)同事,正確處理同行同事之間的關(guān)系,不與他人鬧無原則糾紛。

  綜上所述,本人在這種環(huán)境下還能很好地完成自己的工作全年無差錯,是一名合格的護(hù)理工作者。

個人工作心得2

  轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)xxx電器已經(jīng)一個多月了,這一個月里我在我的部門領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心和幫忙下滿的完成了各項工作,并且在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。收銀崗位作為蘇寧電器財務(wù)部門的重要崗位,管理好日常日常工作中現(xiàn)金存放、現(xiàn)金交接、風(fēng)險防范等工作為收銀崗位的重要職責(zé)。因為剛來我們公司一個月,工作總結(jié)談不上總結(jié),所以我此刻就我談一下個人今后將如何工作、如何克服工作中存在的不足:

  一、端正思想,迎難而上,時刻堅持高效工作狀態(tài),工作中嚴(yán)格要求自我。

  人們常說:越是艱苦的地方,越能鍛煉人的意志,越能使人感到充實。來到蘇寧電器工作之后更能感到這句話的意義。每一天都在同一個收銀臺工作幾個小時,應(yīng)對的是來來往往的顧客,其中的艱辛是不言而喻的。雖然此刻我的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平離工作的實際要求還有必須的差距,但我相信我必須能夠克服困難,努力學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,進(jìn)取的向其他同志請教和學(xué)習(xí),也必須能踏實、認(rèn)真地做好本職工作,為x蘇寧的發(fā)展作出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)

  二、工作中我始終堅持著道雖通不行不至,事雖小不為不成的人生信條。

  在工作中緊跟領(lǐng)導(dǎo)的.步伐,圍繞x分公司工作重點,認(rèn)真的去完成各項工作任務(wù),用智慧和汗水,用行動和效果體現(xiàn)出了愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神。我們收銀員的工作不累,但工作起來必須要細(xì)心,所以我們收銀員必須在任何時候都能堅持良好的心態(tài)和旺盛的精力。所以,我作為一個收銀員每一天都能堅持既能休息好,并且又不會影響我x分公司的工作

  三、嚴(yán)格履行財務(wù)上的三鐵(鐵制度、鐵算盤、貼賬本)制度,時刻堅持賬目心中有數(shù),不長短款。

  始終樹立客戶第一的思想,把客戶的事情當(dāng)成自我的事來辦,急客戶之所急,想客戶之所想,要求自我對待工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心,任勞任怨,進(jìn)取工作,從不挑三揀四,避重就輕,對待每一項工作都盡心盡力,按時保質(zhì)的完成,在日常工作中,始終堅持對自我高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,顧全大局,不計得失,為了完成各項工作任務(wù),不惜犧牲業(yè)余時間,利用一切時間和機(jī)會為客戶服務(wù),與客戶交朋友,做客戶愿意交往的朋友,經(jīng)過自我不懈的努力,為自我今后的人生交上一份滿意的答卷。

  今后我必須會更加以一顆飽滿的心來對待我的工作,把x蘇寧今后的發(fā)展當(dāng)作自我畢生的事業(yè)來做!相信在眾多同事和我的共同努力下,蘇寧的明天必須會更加完美!也相信在全國千萬名蘇寧人的共同努力下蘇寧電器集團(tuán)也必須會更加輝煌!相信我國在推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中今后蘇寧電器必須會做出它更加不可磨滅的貢獻(xiàn)!讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城共同為打造世界上最大的電器零售品牌而努力奮。

個人工作心得3

  1 對銷售者來說,銷售學(xué)知識無疑是必須掌握的,把學(xué)問作為根基的銷售,才能真正體驗銷售的妙趣。

  2 一次成功的推銷不是一個偶然發(fā)生的故事,它是學(xué)習(xí)、計劃以及一個銷售代表的知識和技巧運(yùn)用的結(jié)果。

  3 有時候需要簡單推銷 ,有時候更需要陌拜【頭腦簡單,話語簡潔,陌生人和陌生人總會有奇跡發(fā)生】

  4 在取得一鳴驚人的成績之前,必先做好枯燥乏味的準(zhǔn)備工作。【有時候一句話我們可能要 和對方核實好幾遍雙方心里才踏實,因為一旦出錯,大家都麻煩】

  5 準(zhǔn)備好推銷工具、開場白、該問的問題、該說的話、以及可能的回答。

  6 事前的充分準(zhǔn)備與現(xiàn)場的靈感所綜合出來的力量,往往很容易瓦解堅強(qiáng)對手而獲得成功。【見風(fēng)使舵,才不能被淹沒】

  7 最優(yōu)秀的銷售代表是那些態(tài)度最好、商品知識最豐富、服務(wù)最周到的銷售代表。【 顧客是上帝】

  8 銷售代表必須多讀些有關(guān)經(jīng)濟(jì)、銷售方面的書籍、雜志,尤其必須每天閱讀報紙,了解國家、社會消息、新聞大事,拜訪客戶日才,這往往是最好的話題,且不致孤陋寡聞、見識淺保 【見人說人話,見鬼說鬼話】

  9 多一點微笑,多一點熱情,多一點空杯的心態(tài),多一點自信,心得體會《個人工作心得 銷售》。

  10 有時一個善意的謊言卻成就了客戶心中的謎底。【覺得自己很牛】

  11 獲取訂單的道路是從尋找客戶開始的,培養(yǎng)客戶比眼前的銷售量更重要,如果停止補(bǔ)充新顧客,銷售代表就不再有成功之源。【誰都不愿意坐吃山空 ,如果那樣的話,銷售工作會越來越‘瘦’】

  12 對客戶無益的交易也必然對銷售代表有害,【不損人,更不害己 ,】

  13 . 在拜訪客戶時,銷售代表不能空手而歸,即使推銷沒有成交,也要讓客戶能為你介紹一位新客戶。 【做事先做人】

  14 多給別人行個方便,出門在外,有時人們圖的是一碗熱湯所帶來的溫暖。

  15 選擇客戶。衡量客戶的購買意愿與能力,不要將時間浪費(fèi)在猶豫不決的人身上。【前提是 客戶資源要豐富】

  16 讓別人強(qiáng)烈的.感到自己的重要。

  17 多一次拒絕就意味著少一次拒絕.

  18 別人沒有義務(wù)必須買你的產(chǎn)品,你更沒有義務(wù)要求他人必須買你的產(chǎn)品。

  19 四個相信

  20 善于捕捉對自己工作有利信息,哪怕是一個老態(tài)龍鐘的婆婆。

  21 準(zhǔn)時赴約 ,遲到是沒有任何借口的,假使無法避免遲到的發(fā)生,你必須在約定時間之前打通電話過去道歉,再繼續(xù)未完成的推銷工作。

  22 . 對與公司產(chǎn)品有關(guān)的資料、說明書、廣告等,均必須努力研討、熟記,同時要收集競爭對手的廣告、宣傳資料、說明書等,加以研究、分析,以便做到知己知彼,如此才能真正知己知彼.采取相應(yīng)對策。

  23 只要不被自己打-倒,別人休想打-倒我,不成功也難。

  24 如果你的銷售對象沒有權(quán)力說買的話,你是不可能賣出什么東西的。

個人工作心得4

  我熱愛我的工作。我能在職場這條路上找到自己心儀的工作,跟我所學(xué)及從工作歷程中找到自己的特質(zhì),都有很大的關(guān)系。大學(xué)時我讀的法律,畢業(yè)后,就到了一家律師事務(wù)所做律師。我挺喜歡做法律工作,特別是訴訟方面的工作。它讓我發(fā)現(xiàn)自己的特質(zhì):很有親和力,不怕與人接觸,抗壓性高。我在工作中,彷佛在做幾份不同的工作,秘訣在于我保持對公司與工作的興趣。

  我是今年3月進(jìn)入公司的,剛到公司時,對同事和公司各部門情況都不熟悉。不過我發(fā)現(xiàn)大家對我都很熱情,同事之間的關(guān)系像家人一樣融洽。我很快也融入了這個大家庭中。

  現(xiàn)在我主要負(fù)責(zé)處理公司的涉訴案件。由于公司發(fā)展速度很快,涉及到糾紛數(shù)量和種類也比較多。公司的涉訴案件大體上分為幾類,有追索房東、客戶傭金的,有要求公司返還傭金的,有房東或客戶一方違約另一方起訴要求公司承擔(dān)連帶責(zé)任的等。每一個案子都有他自身的特點,沒有哪兩個案件是完全一樣的。這就體現(xiàn)了這份工作的'復(fù)雜性,也是樂趣所在。在近三個月的工作中,我不僅熟悉了上海各個法院的工作流程,而且了解了二手交易中應(yīng)當(dāng)注意的問題。

  一個案子如果發(fā)生糾紛,一般會經(jīng)過業(yè)務(wù)部門本身的調(diào)解或法律部以非訴訟的方式處理。如果仍不能解決,那么很可能會通過訴訟途徑來解決了。案子一旦到了訴訟階段,無論案情怎樣,都將會產(chǎn)生一個最終的結(jié)果。因此,在做訴訟工作時,對待每一個案件都要特別的認(rèn)真。每當(dāng)我接到一個新案件時,我都會先跟涉訴的部門聯(lián)系,了解案件的具體情況。然后對收集到的案件材料,進(jìn)行認(rèn)真的分析。想盡辦法維護(hù)公司利益的最大化,為公司,我做到!

  有人問我,這么辛苦工作,公司到底給我什么?我覺得公司給我一個展示自己的舞臺,一個繼續(xù)深造的機(jī)會。如果一味抱怨工作辛苦,太斤斤計較,那就太辜負(fù)聘用你的公司,也辜負(fù)了這個機(jī)會。當(dāng)處理完一個案件時,能夠得到同事們認(rèn)可,是我工作中最大的樂趣。如果贏了一個案子,會讓我樂上好幾天!

  人的一生,同時需要扮演多重角色。現(xiàn)在的我雖忙碌,卻很快樂,很滿足!

個人工作心得5

  在長期的工作觀察中我們發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,那就是我們做好了、嚴(yán)格了交接班制度,我們就能更好地保證我們下一個班次的工作可以更加良好地、順利地、安全地運(yùn)行。所以基于這個我們長期總結(jié)下來的寶貴經(jīng)驗,我們要在以后的工作中不但要堅決地做好該項工作。還要進(jìn)一步嚴(yán)格和強(qiáng)化交接班制度,努力保證車間生產(chǎn)工作的順利、安全進(jìn)行。使車間能夠順利地生產(chǎn),令我們的員工擁有良好的、安全的工作環(huán)境,讓我們公司朝著安全和諧的方向發(fā)展。

  首先,車間內(nèi)部必須明確規(guī)定強(qiáng)化和要求工序有充足的、充裕的交接班時間。嚴(yán)格禁止工序在交接班時敷衍了事,嚴(yán)格要求大家必須認(rèn)真執(zhí)行交接班制度。因為只有我們明確要求和保證工序上有充足的交接班時間,我們才能保證廣大職工在交接班的過程中,有充足的時間不慌不忙地、有條有序地進(jìn)行詳細(xì)地交接班;才可以杜絕職工在交接班時因為急于下班,而敷衍了事的進(jìn)行交接班;才能保證職工把班次中存在的問題細(xì)致地、詳細(xì)地交代;才能杜絕在交接班中存在粗心大意和交接不清的'情況出現(xiàn)。所以這項工作很有必要,我們必須重視這個制度的下達(dá)和執(zhí)行。

  其次,我們要要求職工進(jìn)行詳細(xì)地交接班。所謂的交接班不是說只是簡單地走一個形式,而是要有詳細(xì)的交接班內(nèi)容。具體下來就是將要下班的班次要詳細(xì)地交接自己在上班期間都做了什么工作,工作進(jìn)行到什么程度,下個班次應(yīng)該做些什么,需要注意什么情況等等,都是我們在交接班時需要詳細(xì)地說明和解釋的。如果有什么特殊的原因和情況,不能及時解釋和交待清楚的,交班人員就必須在交接本子上寫清楚、寫仔細(xì)。無論如何,我們都要堅決地保證下個班次在工作中不能因為交接的原因而耽擱我們的生產(chǎn)和安全工作,都要保證我們的工作能夠很好地操作和運(yùn)行。

  另外,我們要實行交接班責(zé)任制和責(zé)任追究制。我們在工作中要明確地告訴員工,誰接班誰負(fù)責(zé)。所以我們要嚴(yán)格地要求我們的接班人員必須在交接班時,認(rèn)真地對上個班次中的人員進(jìn)行詳細(xì)地詢問。尤其是對自己不明白的工作問題,一定要認(rèn)真地、全面地追問上個班次的工作人員。同時,我們的接班人員在接班時一定要嚴(yán)格地做到走到、看到、摸到、問道,把工作中的現(xiàn)場狀況和問題弄清楚、搞明白。如果在接完班后的工作中發(fā)現(xiàn)了問題,就要求本班次負(fù)責(zé),追究本班次的工作責(zé)任。

  還有要實行交接班專人制,就是我們要指定專人實行一對一的交接班制度。尤其是那些比較大的、操作人員比較多的工序,不能靠某一個人就可以很好地完成交接班工作的工序非常有必要,所以我們必須實行一對一的交接班工作。在交接班時,一個人帶一個人在工序上進(jìn)行詳細(xì)的交接班。只有這樣就可以保證把工作存在的問題和注意事項進(jìn)行詳細(xì)的講解,才能更好地保證我們的交接工作良好進(jìn)行和完成。

  最后,需要我們車間領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和檢查。沒有一個良好的、嚴(yán)格的監(jiān)督隊伍和組織,什么工作都不能很好地執(zhí)行和運(yùn)轉(zhuǎn)。所以我們在工作中一定要找時間、找機(jī)會,到各個工序認(rèn)真落實工序上的交接班情況。對交接班制度執(zhí)行好的,要提出表揚(yáng)和獎勵。對交接班制度執(zhí)行不大全面的和執(zhí)行不力的要嚴(yán)格地批評,并幫助他們改正。使他們盡快地認(rèn)識到自己的錯誤和不足,早日走到正確的渠道。

  只有嚴(yán)格地做好了、完成了交接班工作,我們才能在我們的工作中確保我們生產(chǎn)工作的良好運(yùn)行和安全工作的落實,才能推動我們車間工作的良好發(fā)展,才能推動我們公司的和諧、高速發(fā)展。

個人工作心得6

  扶貧工作是黨和國家的重要工作,扶貧攻堅是全面建成小康社會的目標(biāo)任務(wù),關(guān)系到中華民族復(fù)興偉業(yè)的實現(xiàn)。對于我這樣有過一線扶貧工作經(jīng)歷的人來說,體會和感想更加深切。

  20xx年,還在擔(dān)任中紀(jì)委和監(jiān)察部駐海關(guān)總署辦公室主任的我,在接到上級決定委派我擔(dān)任河南魯山縣掛職副縣長的通知后,當(dāng)即向組織表示,堅決服從安排,一定認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨中央、國務(wù)院有關(guān)扶貧工作的重要指示和文件精神,全力做好扶貧工作。并立即到任,投入到工作中。后來在扶貧期間又經(jīng)歷了嚴(yán)酷的抗擊非典工作,直至2003年下半年,圓滿完成了任務(wù)。回想起這段扶貧工作經(jīng)歷,讓我終生受益,難以忘懷,有幾點深刻的感想和體會。

  一是要把個人理想和扶貧的任務(wù)目標(biāo)結(jié)合在一起,才能有所收獲。涓涓細(xì)流只有匯入滾滾洪流中,才能形成滔滔不絕的江河湖海。盡管每個人都有自己的工作志愿和興趣愛好,也希望選擇一個好的工作環(huán)境和崗位。但是在黨的工作需要面前,個人應(yīng)當(dāng)服從組織統(tǒng)一安排。個人只有把有限的生命和精力,投入到為黨和國家的崇高事業(yè)而為之努力奮斗的征程中,才不會虛度年華。個人建功立業(yè)的愿望也只有融入到創(chuàng)建中華民族復(fù)興的千秋偉業(yè)中,才能貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量,才會發(fā)揮出應(yīng)有的作用。扶貧工作正是這樣的一個偉大事業(yè),在這場同貧窮落后的斗爭中,個人能夠發(fā)一點光,出一點力,這是難得的機(jī)遇。農(nóng)村是一個廣闊的天地,那里既是工作的舞臺,又是學(xué)習(xí)的課堂;既是得到艱苦環(huán)境鍛煉的機(jī)會,也是接受組織對自己檢驗和考驗的機(jī)會。個人思想認(rèn)識提高了,工作自覺性增強(qiáng)了,個人理想和扶貧工作結(jié)合的緊密了,才會對扶貧工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二是要堅持把黨的扶貧政策和當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ鲗嶋H結(jié)合在一起,才能有所成績。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。我一到魯山,立刻到二十多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的山村和農(nóng)戶進(jìn)行考察和調(diào)研,深入基層開展調(diào)查研究,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、基層群眾以及貧困農(nóng)民座談?wù)勗挘私庹莆辗鲐毠ぷ鞯膶嶋H情況,做到心中有數(shù)。工作中注意把上級的扶貧政策同當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況相結(jié)合,有針對性的實施精準(zhǔn)扶貧。及時研究上報總署了《海關(guān)總署定點扶貧工作五年規(guī)劃》和當(dāng)年扶貧工作計劃。提出了堅持開發(fā)式扶貧、堅持短中長期結(jié)合的、可持續(xù)發(fā)展的扶貧工作思路,提出了把教育扶貧、科技扶貧和生態(tài)旅游扶貧作為工作重點,得到了總署和魯山縣委縣政府的批準(zhǔn),也得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和群眾的大力擁護(hù)。為支持魯山縣教育事業(yè),解決適齡兒童入學(xué)問題,我先后支持修建擴(kuò)建了海關(guān)第十七、第十八和第十九希望小學(xué);為提高農(nóng)民的科技知識和文化水平,支持修建了農(nóng)民科技培訓(xùn)站和文化站。為幫助山區(qū)扶貧,充分利用自然環(huán)境搞旅游開發(fā),支持山民開山修路、建橋、打井等。當(dāng)時的荒山野嶺如十八垛、蓮花盆、畫眉谷,今天已經(jīng)成為旅游景區(qū),山民依托景區(qū)經(jīng)營農(nóng)家樂餐飲住宿和土特產(chǎn)銷售,有效的解決了一些貧困戶的'脫貧問題。

  三是要用心把工作的能動性同當(dāng)?shù)刎毨罕姷睦娼Y(jié)合在一起,才能辦好實事。密切聯(lián)系群眾,是黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng)。扶貧工作必須緊密聯(lián)系群眾,立足于解決貧困群眾急需的實際困難,才能一點一滴為群眾多辦好事、辦實事,長期堅持,久久為功。張官營有個讎(音丑)河橋,曾是清末修的石板橋,上面僅剩的一塊石板也破損了,行走很危險。為解決村民世代迫切的出行問題,我支持村里修建了一座鋼筋混凝土的海關(guān)橋,通車典禮時,鞭炮聲和村民喜悅的歡呼聲此起彼伏,村民握著我的手說,非常感謝海關(guān)給他們辦了實事好事。當(dāng)時在《平頂山晚報》上我看到有一則消息,魯山縣堯山籍的學(xué)生袁利峰考上縣一高,但是家中無錢交學(xué)費(fèi),袁利峰為上學(xué),跪求母親要學(xué)費(fèi)。我經(jīng)縣教育局了解情況屬實后,給袁利峰送去2000元錢,鼓勵他好好學(xué)習(xí)。魯山水泥廠下崗職工王東妻子常年多病,家境困難。在全縣心連心活動中,我與他結(jié)成幫扶對子。除了給他捐贈部分錢物,還結(jié)合他能打鐵的特點,幫他建成一個打鐵鋪,他從此有了經(jīng)濟(jì)來源,生活得到了改善。在魯山扶貧期間,我們就是從點滴做起,力求把扶貧工作落到實處,使貧困群眾得到實際利益。

  20xx年,在扶貧工作中,遇上了非典型肺炎病毒傳染性疾病的事件。我負(fù)責(zé)堯山鎮(zhèn)的防控工作。幾個月連續(xù)蹲守在鄉(xiāng)鎮(zhèn),用心做好工作,同基層人員群眾一起嚴(yán)防死守,沒有讓病毒傳染到當(dāng)?shù)兀W×艘环狡桨病?/p>

個人工作心得7

  20xx年的這一個學(xué)期,是我邁向人生的另一個階段,這個學(xué)期是我離開校園,接觸社會的第一個學(xué)期。歲月流逝,工作的四個多月時間一晃已悄然溜走,回顧工作的點點滴滴,不經(jīng)覺得作為一名幼兒園教師的幸福和滿足。在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,孩子們在各個方面都進(jìn)步了許多,這里,我也應(yīng)該總結(jié)一下過去的成功和失敗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

  一、端正工作態(tài)度,提高自身素質(zhì)

  作為一名新教師,我一直牢記“為人師表”這四個字,在幼兒面前行為得體,講話文明,努力成為孩子們的朋友。按時上下班,不遲到,不早退,積極參加各項活動和會議,有集體觀念,為集體的榮譽(yù)做出自己的努力。在閑暇時間不忘收看一些新聞,閱讀一些報刊書籍,因為我覺得了解人們周圍發(fā)生的一些事情是作為一名教師應(yīng)該具備的素質(zhì),現(xiàn)在的社會是一個信息發(fā)達(dá)的社會,幼兒獲得知識的信息通道太多了,有時候他們會了解到一些連老師都不知道的東西,如果教師不能跟上時代的發(fā)展,那么如何來教育孩子呢?只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。

  二、立足崗位,不斷豐富工作經(jīng)驗

  本學(xué)期我擔(dān)任的是中班的教育教學(xué),平時我能認(rèn)真的備課,準(zhǔn)備好上課的材料,盡量用孩子們喜歡的方式導(dǎo)入課題,不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在課后能及時地反思每節(jié)課的`得與失,找出存在的問題,總結(jié)成功的經(jīng)驗。在工作上,我始終以虛心學(xué)習(xí)、腳踏實地的態(tài)度對待每件事情,我不把我的工作當(dāng)成是工作,而是把它當(dāng)成我的生活和興趣所在。這樣就能在工作中收獲快樂。一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)更多的'時候很多事情要積極主動的去做,把它當(dāng)成自己的事情去做,這樣我就會主動的思考,把可能發(fā)生的問題,將來可能要發(fā)生的問題都盡量想到。我相信“態(tài)度決定一切”,所以,我也虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)及園內(nèi)同事的指點及給予的要求,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富自己的工作經(jīng)驗。

  三、環(huán)境布置

  根據(jù)每個主題的實施,我與主班老師大力利用家長資源、社會資源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,其中,大部分材料都是由孩子們自己收集、制作,如:《感官總動員》主題中,幼兒自制香香袋,制作蛋殼貼畫等;《傘的世界》主題中,請家長收集不同菌類的圖片,幼兒制作彩繪傘等;《給你一封信》主題中,我們用家長寫給幼兒的信件裝飾主題墻,并把幼兒在"郵局"游戲中的瞬間用照相機(jī)記錄下,布置在墻面上。在家園、師幼的不斷互動中,環(huán)境活了起來,孩子的知識經(jīng)驗也多了起來。

  四、保教并重,提高孩子的自我服務(wù)能力

  本學(xué)期我能一貫的堅持保教并重的原則,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老師一起組織好孩子的戶外鍛煉,以飽滿的情緒去引導(dǎo)孩子,利用多種方法激發(fā)他們活動的積極性。平時根據(jù)季節(jié)的變化,提醒孩子穿合適鍛煉的衣著,知道及時增減衣服,使他們學(xué)會初步的自我保護(hù)的方法。利用午餐的時間,讓孩子了解各種蔬菜的營養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐習(xí)慣。并在午睡時提供他們自己疊衣疊被的機(jī)會,培養(yǎng)他們愛勞動的好習(xí)慣。

  時間在孩子的成長中過去了,師幼在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在某些方面也存在著許多的不足之處。因此,在今后的工作中,我要更加努力,希望學(xué)校能給我更多學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己能力方面的機(jī)會還有工作上的支持。我會在教師這個舞臺上表現(xiàn)出更好的一面。

個人工作心得8

  轉(zhuǎn)眼,20xx年悄然來臨。回首20xx,從七月到十二月,從驕陽似火到寒風(fēng)瑟瑟,已然已是半年時光。這180多天的收獲,感觸頗多。

  20xx年,我人生的一個重要轉(zhuǎn)折。從學(xué)校到社會,從學(xué)生到上班族的角色轉(zhuǎn)變,忐忑、好奇,又充滿無限的興奮,覺得一切是那樣的不可思議。

  楊柳醉清風(fēng),可惜,花無百日紅。卸下孩子稚嫩的行裝,與同事共成長、共工作、共學(xué)習(xí),這是一種妙不可言的感覺。這個未知的世界包容了我的莽撞與青澀,是我生命中某段在標(biāo)尺中漂浮不定的度量,無法用言語來準(zhǔn)確說清它是長是短或是兼而有之。

  每一件廢棄的玩具,總算是帶來過歡樂;每一段愉快的旅行,總算是收獲過心靈的慰藉;每一次人生的抉擇,總算是拾獲成長的滿足。用美好的眼光看待世界,總會發(fā)現(xiàn)那些值得珍惜懷念的。很慶幸,我追隨著最后的陽光氣息踏足在這片成長的小巷里,總算找到一塊能穩(wěn)定自己心里的一方玉石。

  難言之語,半年的工作時間里,有過歡暢的笑聲,有過成功的'喜悅,有過拼搏的暢快淋漓。讓我學(xué)會了挑戰(zhàn)自己的能量,懂得了人際關(guān)系的處理方式,更欣慰的是對自我要求的不斷提升與學(xué)習(xí)。

  年華易逝,童心漸遠(yuǎn)。成長,是一種不可言喻的滋味,工作,讓我漸漸長大,成熟。像是紀(jì)錄片一樣,拍了下來,永遠(yuǎn)保留在所有參與過的這些人的心里。

個人工作心得9

  自參加工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和指導(dǎo)下,經(jīng)過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作自我鑒定如下:

  一、在思想上

  積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。

  二、在工作上

  本人自20xx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù),并在熟練每科工作都會詳細(xì)做工作總結(jié),目前已成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。

  三、在學(xué)習(xí)上

  自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學(xué)大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修xx大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到教師充分肯定,目前正在進(jìn)取準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了必須的理論水平,完全到達(dá)了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的`同時,更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利經(jīng)過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當(dāng)中,每次會計業(yè)務(wù)資格考試都到達(dá)1級水平。

個人工作心得10

  時光過得很快,轉(zhuǎn)眼間三個月試用期的時光就過去了,透過這三個月的學(xué)習(xí)和工作,我的會計實務(wù)潛力有了很大的提升。也讓我深刻地明白了會計理論與會計實務(wù)的區(qū)別,理論學(xué)得好并不必須能把賬做得漂亮,做帳的學(xué)問在帳外而不是理論本身,但是想要在財務(wù)上有所突破的話扎實的理論知識卻是必要條件。更為重要的是:對于人與人之間的溝通、合作、協(xié)調(diào)也有了新的體會,要想做好工作,首先要學(xué)會怎樣樣去做人。

  在剛進(jìn)部門前幾天,由于還沒有正式確定崗位,我正好趁著時光學(xué)習(xí)公司財務(wù)方面的一些規(guī)章制度。但辦公室里那種和諧而朝氣蓬勃的工作氣氛讓我懷有對正式投入工作極大的渴望,最后在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我被分配到物流組向鄧欣學(xué)習(xí)以備一個多月后全權(quán)接替她的工作。這對于一個正處在試用期而又渴望迅速成長的人來說,無非是一種賞賜。我相信這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我也努力把握這次機(jī)會,開始正式全面地接觸物流會計崗位上的種種財務(wù)工作。

  在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及欣姐的`輔導(dǎo)下,我對物流會計工作和__系統(tǒng)有了深入的認(rèn)識。在處理單據(jù)的時候,首先就應(yīng)在腦海里思考該單據(jù)對應(yīng)的會計分錄是什么,然后在__系統(tǒng)中進(jìn)行處理制單,檢驗與自我所想分錄是否一致,如此一一對照,讓自我在學(xué)校中的所學(xué),不會因智能的會計軟件而荒廢。而在具體工作中,又讓我明白作為一名財務(wù)工作者必須要細(xì)心再細(xì)心。例如,在處理付款業(yè)務(wù)時,就要注意付款計劃里是現(xiàn)金付款還是承兌付款,而承兌付款又要注意區(qū)分是本公司開出票據(jù)還是應(yīng)收票據(jù)的背書轉(zhuǎn)讓,根據(jù)具體的付款方式做出相應(yīng)的處理。雖然在這過程中遇到過無數(shù)個問題,但是在同事們的幫忙下,總是能夠簡單的解決。

  我明白,要想成為一個地道的會計,只了解一個崗位的工作的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,工作之余我也常向部門中其他組同事學(xué)習(xí),比如透過向成本組同事的學(xué)習(xí),我體會到會計工作并不是簡單的核算和事后控制,更重要的是管理與控制工作,比如對于成本會計而言,要學(xué)會如何發(fā)現(xiàn)公司成本控制的漏洞,然后找出預(yù)防方法。雖然經(jīng)過這三個月時光的學(xué)習(xí)與工作,我已基本能獨(dú)立處理本崗位日常工作,完成自我的工作任務(wù)。但無論是在賬務(wù)的處理上,還是在與同事的溝通上,都還須極大的改善與提高。同時得到一個重要的感悟,不管是做事還是做人,職責(zé)心很重要。做每一件事情的時候,都務(wù)必認(rèn)真想想我們要對誰負(fù)責(zé),除了供應(yīng)商,我們更需對公司對自我負(fù)責(zé),這樣才能更好的完成每一項工作。

  同時,受物流公司濃厚的文化氛圍影響,我在工作之余用心參加公司團(tuán)委等組織的各項活動。并與部門同事合作榮獲__x比賽團(tuán)體第二名。協(xié)助__x大賽,并與另__名公司新員工組隊參加比賽,獲得團(tuán)隊第一名。以上是我的試用期工作總結(jié),也是對自我工作的階段總結(jié)。同時期望在以后的日子里能繼續(xù)與公司一齊飛速成長。

個人工作心得11

  我是今年9月來到北大附中中學(xué)部生活組的,根據(jù)學(xué)部的安排,我接替的是七年級(4)班,由于這個班比較特殊,會遇到不一樣的學(xué)生,如何抓住學(xué)生的特點,提高學(xué)生的各方面素質(zhì),就成了我首先研究的問題。學(xué)校是德育的重要場所,在生活區(qū)這一塊,生活教師便是主角,我認(rèn)為要帶好這個班首先要做的是以下幾個方面:

  一、尊重、理解、信任學(xué)生

  對學(xué)生的尊重和期望,我不僅僅表此刻口頭上,更是注意言行一致,貫穿在整個自我道德教育過程中,比如,在和學(xué)生談心時,我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進(jìn)行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我在學(xué)生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性,學(xué)生強(qiáng)過教師”自我正在忙著認(rèn)識一些新事物,學(xué)習(xí)一些新知識,看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自我和學(xué)生談心時充滿時代氣息。

  二、言教身教要結(jié)合

  作為一位生活指導(dǎo)教師,我的一言一行都會影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范,對孩子的深刻教育,言語不如行動:“身教最為貴,知行不可少”,如自我的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等,隨時加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要明白教師的行為不當(dāng),學(xué)生的舉止也好不到哪里去。所以,我不斷地完善自身,謹(jǐn)言慎行,時時處處做學(xué)生的榜樣,用自我的善言善行為學(xué)生樹立模仿的標(biāo)本。

  三、了解、關(guān)愛每一位學(xué)生

  首先熟悉了解學(xué)生,掌握學(xué)生動態(tài),分析以前學(xué)生的情景,找個別學(xué)生談話,如:甘洛、黃洪衛(wèi)、曹穎、田曉等等,從和他們談話我能夠了解和掌握學(xué)生的心理和動態(tài),在和他們多次交談以后,我認(rèn)為他們都把我當(dāng)成了朋友,兄長,我感覺他們都是很有上進(jìn)心的,由于文化基礎(chǔ)打得不好,加上脾氣比較暴躁,所以經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突,異常是黃洪衛(wèi),在我剛接這個班的時候,英語教師給我說他上課的時候從來不聽課,講話,打鬧,什么都做。在和他談心的過程中,了解到他的家長對他是十分嚴(yán)格,期望是很高的,所以就幫他制定小目標(biāo),逐漸提高,此刻他已經(jīng)和其他同學(xué)關(guān)系和睦、上課也能認(rèn)真聽講了,做事也很進(jìn)取了,當(dāng)然看到他的改變的心里也很安慰,時而表揚(yáng)他,慢慢地,學(xué)生愿意靠近我,有什么心里話都跟我談。

  四、提高學(xué)生自理本事、嚴(yán)格要求

  生活教師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次,尤其是兩休,我都會去寢室值班,期望學(xué)生能夠休息好。寢室是學(xué)生的第二個家,僅有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每一天我都會去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,我決定發(fā)展學(xué)生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小教師”如曹穎的軍被疊得不錯,去向同學(xué)傳授他疊被子的`經(jīng)驗,幫那些疊不好的同學(xué),帶動一個班級,同時學(xué)校也設(shè)立了獎勵制度,每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比,獲獎寢室在每月的德育考核中都能有流動紅旗。這樣學(xué)生的進(jìn)取性也就被調(diào)動起來了。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學(xué)生發(fā)揮自我的聰明才智,自我動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創(chuàng)意,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。

  五、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,促學(xué)生健康成長

  養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,等于成功了一半。對于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊,我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過關(guān),物品擺放丟三拉四的可是關(guān)。我班有32個學(xué)生,要是教師都親自檢查是不現(xiàn)實的。我培養(yǎng)了幾個班干部。這樣既提高了檢查力度,又減輕了教師的工作量,還能保質(zhì)保量的完成各項任務(wù)。每個同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的,自然就會自覺的干好自我份內(nèi)的事。

  經(jīng)過一個多月的磨合,我已經(jīng)和教師、學(xué)生建立了良好的友誼。生活組教師們都幫忙我,使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了那里的工作流程和工作資料;使我得以在那里施展自我的抱負(fù),使我在部隊學(xué)到的部分管理方式能融入實際應(yīng)用,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟臍g樂,于是我對北大附中更加熱愛。

  對于剛加盟北大附中重慶實驗學(xué)校的生活教師,我大部分時間都與學(xué)生生活在一齊,在工作中,有歡笑、有汗水、有眼淚,但什么時候我都沒退縮,我認(rèn)為部隊培養(yǎng)我的優(yōu)點就是不輕言放棄。一件事要么不做,要么就盡力去做好。

個人工作心得12

  xx-xx,加油站在處、公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全站人員的共同努力下,較好地完成了各項工作任務(wù),我站在經(jīng)營創(chuàng)收、站容站貌、規(guī)范管理、團(tuán)隊建設(shè)等方面取得了一定成效,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、經(jīng)營創(chuàng)收工作。

  1-10月份,在努力創(chuàng)收工作中,我們抓優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力爭取客戶,對進(jìn)站的每一位客戶我們做到了來有迎聲、走有送聲、熱情周到;對有困難的客戶及時給予力所能及的幫助,以努力實現(xiàn)以客戶發(fā)展客戶的目的;對客戶提出的建議認(rèn)真采納,爭取效益,盡全力加大了油料的銷售。

  10-12月份,進(jìn)入油荒期間,我們及時調(diào)整工作思路,在努力保老客戶的同時,做好了限量和客戶解釋工作,在解釋中,我們動之以情、曉之以理,細(xì)致、耐心,得到了客戶的'理解和支持,客戶都按規(guī)定進(jìn)行排隊、限量加油,站上秩序井然,平均日銷柴油900多升,較好地控制住了油料銷售數(shù)量。

  總之,2xx-x年,我們加油站根據(jù)不同市場形勢和上級要求,采取靈活的工作思路和措施,較好地完成了全年工作任務(wù)。

  二、安全管理工作。

  安全工作對于加油站來講,重要性不言而喻,因此,我站始終把安全工作作為第一要務(wù),一是從思想上,努力提高全站人員的安全意識,逢會便講、時刻注意互相提醒、互相監(jiān)督,還以安康杯安全月、百安活動、安康杯活動為契機(jī),通過消防培訓(xùn)、演練等形式切實提高人員的安全意識和技能;二是從制度上,嚴(yán)格落實上級下發(fā)的各項安全管理制度規(guī)定,嚴(yán)格安全的制度管理,如;禁止向塑料桶加油、禁止雷雨閃電時加油等;三是從檢查上,勤檢查、重整改、杜絕隱患,我們堅持值班站長每天檢查安全,堅持站員交接班時檢查安全,發(fā)現(xiàn)加油槍、加油機(jī)內(nèi)部或計量孔等部位有滲漏情況時及時處理,杜絕了各種隱患;四是從設(shè)備設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)上,重保養(yǎng)、重維護(hù)、重防范,做好各項安全工作,著重做好了防火、防靜電、防雷擊、防洪、防凍、防搶等安全工作。

  三、規(guī)范管理工作。

  今年,加油站外修路時間長、污染大,每天的沙塵就像下霧一樣,衛(wèi)生打掃難度比以前增加了幾倍,為了員工的健康,我們站每人配備了一個口罩,同時堅持了站上衛(wèi)生每天打掃、一天中又不定時地清掃垃圾等保持了站內(nèi)整潔。針對今年上級到本站來檢查時提出的問題,我們及時從站上物品擺放、內(nèi)務(wù)管理、環(huán)境衛(wèi)生、賬務(wù)及各項記錄等方面進(jìn)行了規(guī)范要求、細(xì)致要求,促進(jìn)了各項管理的進(jìn)一步規(guī)范,站容站貌的改善得到上級的肯定。

  四、團(tuán)隊建設(shè)方面

  融洽、和諧的工作氛圍是我們都希望的,也是抓好團(tuán)隊建設(shè)的一個重要標(biāo)志。今年,我站從細(xì)節(jié)入手,在團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互支持等方面努力加強(qiáng)了團(tuán)隊建設(shè)。如:在進(jìn)站車輛較多時,我們其它同志會主動上前協(xié)助上白班的加油、收款;在交接班時相互配合,做好了交賬及加油工作;在有上夜班或要上夜班的同志休息時,其它同志做到了關(guān)門、開門都輕手輕腳,避免打擾其休息,等等。

  2xx-x年,加油站全站人員相互支持、相互配合,通過共同努力,克服了各種困難,較好地完成了全年工作任務(wù)。

個人工作心得13

  從我第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一個學(xué)年了,回首這一個學(xué)年的工作實踐,我不禁思緒萬千。這個學(xué)年我擔(dān)任一年級一班和一年級四班的數(shù)學(xué)老師,并擔(dān)任一年級一班班主任。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)積累經(jīng)驗是工作的重點。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多關(guān)心和幫助,而我本人也十分珍惜,加倍努力,做到有條不紊,忙而不盲。經(jīng)過一個學(xué)年的實踐,我獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)年的工作經(jīng)驗總結(jié)。

  一、教學(xué)工作的心得體會

  1。認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。開學(xué)初,我積極參加教研活動,按照學(xué)校要求進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

  2。多向資深教師學(xué)習(xí)請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的'觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西。

  3。重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐。在40分鐘的'課堂上,我盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時解答學(xué)生提出的問題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  4。及時主動寫教學(xué)反思。我一直牢記開學(xué)伊始集體培訓(xùn)時,一位名師說道:“一個老師進(jìn)步最快的時候就是他主動反思的時候。”所以,我堅持記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學(xué)能力不斷進(jìn)步。

  二、班主任工作的心得體會。

  1。學(xué)高為師,身正為范,作為一名老師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。

  2。一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注重力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課預(yù)備工作,并且在課后注重觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注重調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  3。作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,更愛班級的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個學(xué)生掉隊。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,提醒學(xué)生按時吃藥、幫學(xué)生點眼藥水,甚至學(xué)生嘔吐、大小便在身上,我都能盡心幫助,和學(xué)生一起動手弄干凈。一到我們班的學(xué)生下課了,老愛拉著我的手問東問西,跟我說知心話,不由自主的叫我姐姐。以上內(nèi)容是我從教以來在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。

個人工作心得14

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀看了各位專家的視頻講座以及各位優(yōu)秀教師精彩的課堂實錄,學(xué)習(xí)了音樂技能教學(xué)使我受益匪淺。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟,積極提出問題,認(rèn)真對待在線考試,撰寫研修日志,積極參與班級論壇,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè);與同行們進(jìn)行有效的研修和交流,以促進(jìn)和豐富自己的課堂教學(xué)。通過觀察視頻中精彩的案例,讓我反思著自己的以往教學(xué)技能,以下是我的培訓(xùn)收獲:

  一、注重課前備課。

  備課是教師教學(xué)工作的一個重要部分,是上好課的前提和保證。如果備課不認(rèn)真,考慮不周密,就會影響課堂教學(xué)的教學(xué)效率和教學(xué)任務(wù)的完成。這樣總是處于被動狀態(tài),工作辛辛苦苦,但教學(xué)質(zhì)量又不理想。因此,教師要上好課,必須備好課、備好學(xué)生。要把一堂課上好,取得良好的效果,必須有充分的課前準(zhǔn)備,教師除了對教材教法的把握外,更主要的是對學(xué)生把握。要深入了解每一個學(xué)生的認(rèn)知特點,知識儲備和對學(xué)習(xí)新知識的興趣、動機(jī)、情感狀況等,只有對這些情況有所了解,才能更好地因材施教。

  二、教師要熱愛學(xué)生,熱愛音樂。

  愛學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點和基礎(chǔ)。只有用心去愛學(xué)生,你才會覺得每一個學(xué)生都很可愛,才會更充滿激情的講課,教師對學(xué)生的摯愛和期待,會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的感染力和推動力。學(xué)生就會覺得音樂課充滿溫馨、充滿歡樂,才會更用心的上課!教師要關(guān)注學(xué)生,更要關(guān)注自己,教師要讓學(xué)生熱愛音樂,自己更要熱愛音樂,這樣才能帶動學(xué)生和你一起在音樂的國度里暢游!因為一個愛音樂的人才能更好地教會別人去愛音樂,才能引導(dǎo)別人去被音樂所感動。因此我們要做一個熱愛音樂的音樂老師,這樣才能上好每一節(jié)音樂課,這樣才能讓你的音樂課堂充滿歡樂,相信學(xué)生們也喜歡這樣的音樂課。

  三、注重教學(xué)過程中師生互動這一環(huán)節(jié)。

  現(xiàn)代教學(xué)不再局限于傳統(tǒng)的單向活動方式。而是強(qiáng)調(diào)教學(xué)一種多邊活動,提倡師生之間、學(xué)生之間的多邊活動。新課改特別強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,教師做表演式的講授、提問、示范,有條不紊地安排一節(jié)課教學(xué)程序,關(guān)注的是教師如何教,而學(xué)生如何學(xué)論及很少,因而是一種由教師和學(xué)生的單向交流模式,這種單向交流模式不能體現(xiàn)教學(xué)活動的復(fù)雜性。現(xiàn)代教學(xué)認(rèn)為,多向交流能最大程度地發(fā)揮相互作用的潛能,因為教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的多項互動,形成了一個信息交流的立體網(wǎng)絡(luò),可以極大地調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極性,提高學(xué)生的參與度。如果教學(xué)過程實現(xiàn)了師生之間、學(xué)生之間的互動,那么教學(xué)過程就不再是簡單的傳輸過程,而是學(xué)生積極主動、富有創(chuàng)造性的參與過程。在教學(xué)中要實現(xiàn)教學(xué)過程的多邊互動性,要求教師在教學(xué)中應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生主體意識,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。教師要以尊重學(xué)生的主體性和主動精神為根本,要認(rèn)識到教學(xué)過程是教師的引導(dǎo)作用與學(xué)生的學(xué)習(xí)主人作用結(jié)合過程,是教師引導(dǎo)學(xué)生主動、積極參與學(xué)習(xí)的過程。所以,現(xiàn)代教學(xué)是每一個學(xué)生是否都自覺主動地參與、合作、探究的學(xué)習(xí)過程中,許多教師采用了有利于學(xué)生主動、自主、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,尊重學(xué)生的主體地位,從而取得了良好的教學(xué)效果。

  四、注重培養(yǎng)學(xué)生主動參與、親身體驗、合作探究的表現(xiàn)能力。

  學(xué)生是具有主觀能動性,充滿活力的人。作為教學(xué)主體的學(xué)生在教學(xué)活動中不是也不應(yīng)該處于消極被動的地位,而應(yīng)是積極主動的。在教學(xué)活動中教師不是實施簡單的加工改造,而是要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極主動的學(xué)習(xí),要把學(xué)生看成是具有主觀能動性、充滿活力的人。不但要認(rèn)識到學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的承擔(dān)者,他們在學(xué)習(xí)活動中能夠表現(xiàn)出自身的主觀能動性,而且要認(rèn)識到學(xué)生之間存在差異,教師要尊重學(xué)生的個性差異。教師在上課時要有針對性地進(jìn)行教學(xué),這樣不僅有利于學(xué)生個性特長的發(fā)展與完善,而且有利于學(xué)生主觀能動性的發(fā)揮,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。這樣,就極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與興趣,教師在學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),使其有所提高,充分體現(xiàn)了教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的作用。

  五、運(yùn)用各種手段上好音樂課。

  首先,教師在課堂中要靈活的運(yùn)用教學(xué)語言。音樂是給人美的享受,教學(xué)語言則是教學(xué)活動的靈魂,作為一個音樂教師就要善于懂得用生動形象的教學(xué)語言去引導(dǎo)和感染學(xué)生。教學(xué)語言技巧掌握得好,可以使課堂氣氛生動活躍,從而提高課堂教學(xué)的有效度。

  在課堂中,教師要注意讓課堂語言隨教學(xué)內(nèi)容的`變化而變化,根據(jù)課的內(nèi)容隨時調(diào)整自己的語氣,恰到好處地表達(dá)教學(xué)意圖。教師富有感染力的語言,能把學(xué)生帶入到音樂情境之中,加深他們對教學(xué)內(nèi)容的印象,引起學(xué)生的共鳴,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。總而言之,教師在課堂上利用生動形象的語言進(jìn)行講解,就會達(dá)到事半功倍的效果。

  其次,教師在課堂中要用生動形象的肢體語言去帶動和感染學(xué)生。課堂上,教師的教學(xué)語言除了優(yōu)美激情的聲音之外,還應(yīng)有與之配合的形體語言。教師的動作、表情、手勢等等也是教學(xué)中表情達(dá)意,詮釋知識的語言。如學(xué)生在演唱歌曲時,教師的面部表情、手勢等能提示學(xué)生把握歌曲的速度、情緒,更好地表達(dá)歌曲的意境。例如:在教唱歌曲《拍手歌》時,教師運(yùn)用聲情并茂的演唱,及肢體語言的表現(xiàn),學(xué)生興趣盎然,課堂氛圍活躍,學(xué)生在快樂中歌唱,在快樂中舞蹈。所以說教師形體語言和聲音語言的和諧運(yùn)用,能起到無聲勝有聲的效果,是教學(xué)有聲語言的必要補(bǔ)充。

  再次,教師在課堂中要善于利用課堂評價。課堂評價是為了引導(dǎo)學(xué)生更準(zhǔn)確的學(xué)到知識,但是任何的評價都不是隨意的,不要用標(biāo)準(zhǔn)的答案去束縛學(xué)生,學(xué)生的音樂素養(yǎng)、接受水平都是各不相同的。教師應(yīng)該尊重個性發(fā)展,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進(jìn)行實際的教學(xué),讓不同水平、不同接受能力的學(xué)生都領(lǐng)略到成功的快樂。例如:在教唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》時,我讓學(xué)生自己創(chuàng)編動作,表現(xiàn)歌曲。學(xué)生表現(xiàn)形式多樣,各有千秋,這時教師就要從學(xué)生的角度去進(jìn)行評價,讓每一個學(xué)生都能感受到教師對自己的肯定,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的自信心,學(xué)生就會敢于展示自己,表現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)就會更加積極主動。通過在課堂上運(yùn)用不同的評價方式,會使學(xué)生更積極的投入課堂,參與課堂,更好的實現(xiàn)課堂的有效性。

  六、注重課后反思

  教學(xué)反思是教師以自己的教學(xué)活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。

  通過反思,全面地了解自己的教學(xué)狀況,并對自己的教學(xué)水平作出明晰的而不是混沌的,精密的而不是粗疏的衡量,從而進(jìn)一步明確努力方向。我們應(yīng)在教學(xué)過后,追問一下自己:“我的教學(xué)有效嗎?”“有沒有比這更有效的教學(xué)?”用反思帶動課堂教學(xué),從而提高教學(xué)的實效性。因此我們應(yīng)該多反思自己的課堂教學(xué),然后用自己的反思改進(jìn)自己的課堂,用反思在實際教學(xué)中不斷的總結(jié)和提升自己的教學(xué)方法,從而形成一個有效的課堂教學(xué)。新課程改革倡導(dǎo)把課堂還給學(xué)生,課堂就充滿了生命力;把機(jī)會留給學(xué)生,把創(chuàng)造還給學(xué)生,學(xué)生就能在快樂中歌唱,快樂中舞蹈,讓學(xué)生受到情的感染、愛的激勵和美的享受,音樂課堂就充滿了勃勃生機(jī)。

個人工作心得15

  毫不掩飾的說,通過這次的實習(xí)它給了我一次寶貴的人生經(jīng)歷,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、對實習(xí)的認(rèn)識

  加工中心是具有刀度的數(shù)控銑床,是目前加工最多的機(jī)床,可分為立式、臥式和五面體。五面體指既有立式又有臥式功能。數(shù)控技術(shù)一般由數(shù)控系統(tǒng)、驅(qū)動系統(tǒng)、測量反饋系統(tǒng)、XX控制系統(tǒng)等組成。數(shù)控機(jī)床是機(jī)、電、液、氣、光高度一體化的產(chǎn)品。要實現(xiàn)對機(jī)床的控制,需要用幾何描述刀具和工件間的相對運(yùn)動以及用工藝信息來描述機(jī)床加工必須具備的一些工藝參數(shù)。數(shù)控機(jī)床工作時根據(jù)所輸入的數(shù)控加工程序,由數(shù)控裝置控制機(jī)床部件的運(yùn)動形成零件加工輪廓,從而滿足零件形狀的要求。機(jī)床運(yùn)動部件的運(yùn)動軌跡取決于所輸入的數(shù)控加工程序。

  二、實習(xí)心得

  在實習(xí)中我的理論同實踐進(jìn)行真實地接觸,思維和現(xiàn)實有了結(jié)合點。這些都對我的觀念起著或潛移默化或震撼的作用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。只是作為工科的學(xué)生也許一周多的實習(xí)時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠?qū)σ粋企業(yè)做深入地了解,只能是膚淺的、粗略的了解一下產(chǎn)品工藝的簡單流程,和一些先進(jìn)的與本專業(yè)相關(guān)的工業(yè)技術(shù)。

  當(dāng)前隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們的知識運(yùn)用能力。

  三、實習(xí)收獲

  在工廠里實習(xí)讓我們有了走近機(jī)床仔細(xì)觀察它的'機(jī)會,通過觀察讓我對機(jī)床的組成部分及各個部分的作用有了更深的認(rèn)識,我們見到不同的機(jī)床由于它在零件加工中的作用不同而被放在了不同的位置上,并且我還知道同一批機(jī)床加工同一個零件隨著零件加工的工序安排的不同,機(jī)床的擺放也不同,此時加工零件的工序是否安排得好就可以看出來了,工序排得好機(jī)床的利用率就高就不會造成資源的浪費(fèi),并且還可以提高零件的加工效率。

  除了見到許多車床外,還認(rèn)識了許多種零件的加工方法,有:平時常說的鉆、鏜、銑、車還有插齒運(yùn)動,在XX的曲軸生產(chǎn)車間我見到了多種不同的鉆床,有些是通用的有些是專用的,加工方法也有許多,有多孔同時進(jìn)行加工的,有銑平面和鉆孔同時進(jìn)行的,還有雙柱和多柱立式鉆床通過老師的講解我明白了多柱可以進(jìn)行多工步的加工。

  我還見到了多種多樣的鉆套有可換的還有固定的,夾具也有許多,老師也為我們介紹了各個夾具的定位和夾緊。在XX的總裝廠我們見到了由XX自己設(shè)計的裝配線,在裝配廠里兩條線同時運(yùn)行,從前面進(jìn)去的是零部件順著加工線走。感覺到非常有意思,真的是大開了眼界。

  今后我一定會更加努力地學(xué)習(xí),提高自己各個方面的能力,特別是分析問題和解決問題的能力,為日后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。最后,我希望以后能再有機(jī)會參加類似的實習(xí),同時也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兊膶嵙?xí)做的工作和努力。

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