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六年級讀書心得

時間:2025-02-28 07:01:32 心得體會 我要投稿

六年級讀書心得

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的六年級讀書心得,希望對大家有所幫助。

六年級讀書心得

六年級讀書心得1

  我最喜歡看書了,因為書本里有豐富的知識,讀書可以拓寬知識面。書到用時方恨少;讀書破萬卷,下筆如有神;知識就是力量;書是人類進步的階梯……以上都是關(guān)于讀書的名言。我看過很多書,有《少兒知識金庫》、《實用文摘》、《中華上下五千年》……這些書讓我學(xué)到了一些課本中學(xué)不到的知識。

  只要有時間我都會看書。比如:媽媽和我去超市的時候,我會瞅準(zhǔn)機會跑到賣書的地方蹲在地上手捧著書如饑似渴地看著,把媽媽一個人“丟”在超市里。每天睡前半小時,我都會拿起心愛的書津津有味地看起來,遇到書中有趣的事情,我都會放聲大笑,爸爸、媽媽都不知道其中的`奧秘,都好奇地看著我。媽媽要我睡覺的時候,我好像沒有聽見一樣,仍然在看我的書,后來媽媽把燈關(guān)了,這時才依依不舍地關(guān)上書,去睡覺。

  我想,只要我每天堅持不懈地看下去,一天天、一月月、一年年,我的作文水平會得到很大提高,我再不會為寫文章而感到犯愁了!說不定,長大后,我是一位著名的小作家呢!

六年級讀書心得2

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句諺語流傳千古,它不斷地激勵我博覽群書,使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天,當(dāng)我拿到《立志做個好公民》這本書時,我便愛不釋手地捧起它,津津有味地看起來。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什么呢?是生命的支柱,是美麗的金子,是一種高尚的品格……總而言之,誠信就是誠實、誠懇、言出必行、言而有信。

  讀了這篇文章,我思緒萬千!罢\信”雖然只是一個簡單的詞語,但是它可以使一個人贏得真摯的友情,可以使一個國家贏得榮譽,特別是在WTO時代,誠信會使商家贏得市場,贏得發(fā)展……

  對于這個意味深長的哲理,我深有體會。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳,餐廳的門牌上注明著:“凡是外買快餐,30分鐘之內(nèi)必定送貨上門,如果送不到,顧客可以不付任何費用就能吃上自己所訂購的食物!币惶熘形,天陰沉沉的,好象要崩塌下來似的,隨之狂風(fēng)大作,雷電交加,接著滂沱大雨傾盆而下,暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜,我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去,訂購了三份快餐。我心想:“外邊雨那么大,一定不能準(zhǔn)時送到,這樣就可以吃上免費的美餐了!庇谑俏冶隳闷饡r鐘開始計時,時間滴滴噠噠地走過,很快就過了29分鐘,這是多么激動人心的時刻呀!我情不自禁地跟著時鐘倒數(shù)著:60、59、58……就在我暗暗高興的時候,“叮咚”,門鈴的.響聲打斷了我的思緒,我迷惑不解地打開門,站在眼前的是一個被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔,他手里捧著三盒快餐,興奮地說:“時間剛好。”說完就把暖烘烘的快餐遞給我,爸爸付給他錢,沒等我們關(guān)上門,他又飛快地跑去送快餐了。

  今天,當(dāng)我讀完《誠信》這篇文章才明白,這就是誠信,我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海,那么誠信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路,那么誠信就是一個最好的開路幫手。如果沒有誠信,你將會一事無成,有了誠信,你就會受益終生,你就是一位真正的贏家!

六年級讀書心得3

  西游記不愧為四大名著之一,讀了《西游記》猶如讓我在暑假里吃了一頓精神大餐。

  西游記原著共有一百回,《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國取大乖教佛法,途中歷經(jīng)九九八十一難,走過十萬八千里,終于到達(dá)了西天,求得了真經(jīng),修得了正果的神奇故事《西游記》,《西游記》讀后感400字。

  西游記中有許多充滿神話色彩的故事情節(jié):大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然現(xiàn)實生活中《西游記》不存在,但是在《西游記》作者的筆下,精彩的打斗場面卻讓你有身臨其境的感覺,還有那些神奇的本領(lǐng):筋斗云、七十二變、分身法、鉆肚法、砍頭再生法等等,讓人目瞪口呆。更有神奇的武器:金箍棒、釘耙、芭蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋,更是舉不勝舉。除此之外,《西游記》這部作品的語言也是幽默詼諧。

  《西游記》這本書最吸引我的還是書中師徒四人的精神。他們不怕困難、經(jīng)得住各種誘惑;他們?yōu)榱诉_(dá)到自己樹立的目標(biāo)有著堅定的決心、堅強的意志和堅韌的毅力。在生活中我們會碰到許多誘人的事、遇到許多困難、需要堅韌的'毅力!

  比如電視節(jié)目非常好看,但往往與做作業(yè)會發(fā)生沖突;去游樂園玩,但要上興趣班。在這些時候,我們要經(jīng)得住誘惑,做應(yīng)該做的事。遇到難做的數(shù)學(xué)題、琴練不好、寫作文沒有思路等等,這時候我們要不怕困難,想方設(shè)法去解決去克服。讓體育課時,跑步跑到一半跑不動了不想跑了,我們就需要有堅韌的毅力,為著自己的目標(biāo)百折不撓地堅持下去。

六年級讀書心得4

  “哈哈哈哈,太、太、太搞笑了!蹦阋欢ㄏ胫牢以谛κ裁,不用猜了,我來告訴你吧:我在笑“陽光姐姐”寫的這本名叫《我班流行寫小說》?赐赀@本書我的肚皮都快笑破了。因為“陽光姐姐”寫的書語言都非常幽默,不如我給你說一兩句讓你也開心開心,比如“嚴(yán)刑拷打”之后,就是“逼供”了。如有雷同,純屬見鬼等等,好笑吧。笑也笑過了,開始進入“正題”了。

  現(xiàn)在我來說說這本書的故事大概:這本書的主角名叫寧佳心,女,十二歲(六年級,比我大),外號:夾心餅干,筆名:依貝丸(因為她很喜歡吃丸子),官職:文藝委員,死黨:黃小月,盧競。主角介紹完了,該說故事情節(jié)了:這個寧佳心看了她姨媽給她買的小說,看完之后打算自己寫小說,不過只能是偷偷地寫,因為她畢竟還是個女生不好意思讓別人知道她在寫小說,而且她還很怕她的班主任陸老師隨時發(fā)現(xiàn),因為這個陸老師不讓學(xué)生們看小說、上網(wǎng),更別說讓學(xué)生寫小說了,因此,她們班看小說就像在做地下工作。

  就在寧佳心開始寫小說時,她的同桌也開始寫小說了,可是寧佳心的同桌不像寧佳心那樣不想讓別人知道自己在寫小說,而是到處吹噓自己在寫一部長達(dá)10萬字的小說。后來寧佳心的死黨也開始寫小說了。但都不和寧佳心寫的一個類型,寧佳心寫的是一個親情故事,名叫《水蜜桃別墅》,黃小月和盧競寫的都是幽默風(fēng)趣的故事,名字分別叫《同桌冤家對對碰》和《小子,別和我耍酷》,她們仨人組成了一組合名字叫做“丸子軍團”,而且她們的小說里有許多幽默可笑的`語言,除了前面提到的還有許多我就不一一說了。還有后來她們的班主任換了一個年輕而又溫柔的,和以前的班主任的做法完全相反。于是她們把小說發(fā)表到網(wǎng)上,有許多人都說好,只有一個網(wǎng)名叫“好心人”的人說不好。最后連“陽光姐姐”都要把她們的小說出版了。

  讀了這個故事,我知道了老師好心不讓學(xué)生上網(wǎng)、看小說?墒巧暇W(wǎng)也不是什么壞,主要看你怎么用它,如果不分白天黑夜的上網(wǎng)當(dāng)然不行,適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)事可以的?葱≌f能帶來好處也能帶來壞處,如果看那些黃色的書是不行的。我知道了做一件事要堅持不懈如果是好事最后一定會有回報。

六年級讀書心得5

  讀書,能夠更新我們的理念;讀書,能夠改變我們的現(xiàn)狀;讀書,能夠提升我們的精神;讀書,能夠陶冶我們的品性;讀書,能夠激發(fā)我們的職業(yè)智慧;讀書,更能夠支撐我們的教育生命;正如蘇霍姆林斯基所提出的,教師“每一天都要用智力財富來豐富自我。”當(dāng)然,我們也不能為讀書而讀書,必須要把讀書自覺地和教育教學(xué)改革和實踐的研究結(jié)合起來,用讀書指導(dǎo)實踐,用實踐指導(dǎo)讀書,這樣的讀書才是最有用的`讀書,這樣的讀書才是有生命的讀書。

  在必須好處上說,一個人的精神成長史,就是一個人的閱讀史;推而廣之,一個學(xué)校的精神面貌和工作作風(fēng),無不與這個學(xué)校的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣相關(guān)。讀書是一個學(xué)校生命力之源泉,也是學(xué)校文化建設(shè)的基矗如果我們的學(xué)校、我們老師,都能有“讀書工作化”和“工作讀書化”的目標(biāo)追求,并不斷為之實踐,那么我們就將在理想的教育改革和激烈的教育競爭中占得先機,并展現(xiàn)出無限的生命力。

六年級讀書心得6

  在我小的時候,總認(rèn)為:森林僅有春、夏、秋、冬、;我認(rèn)為:動物是沒有靈性的?墒牵易x了《森林報》后,我的這一切看法,都隨著讀《森林報》這本書后,隨之而改變了。

  大家一讀題目,大家都可能認(rèn)為,《森林報》是森林里的報紙,可是我也是這樣想的?墒,你的想法是錯。你仔細(xì)的讀過《森林報》后,會發(fā)現(xiàn),這和報紙大不相同。

  其實,《森林報》是一本分成春、夏、秋、冬十二個月森林里各種事的書,它里面記載著許多森林里得大事小事。這本書能夠讓你跟加深入地了解森林,探索、發(fā)現(xiàn)森林的奧秘。

  從這本書中,我發(fā)現(xiàn),原先森林得春、夏、秋、冬能夠分成冬眠蘇醒月、候鳥返鄉(xiāng)月、歡歌樂舞月和辛勤筑巢月等等。這些月份,都蘊含著許許多多的小故事,這些小故事讀完后,都能夠讓你回味無窮。

  在《森林報》中,我發(fā)現(xiàn)動物原先都是有靈性的。每個小動物都有著他們自我獨特的思想,能夠向我們一樣思考問題,他們還有自我說話的`方式。

  其中,我最難忘的是“林中大戰(zhàn)”這個章節(jié)。那里以著生動、活潑、趣味的語言,來描述了一段別開生面的森林大戰(zhàn)。云杉、白楊、白樺都依靠頑強的生命力來占領(lǐng)一片片砍伐地,來獲取勝利?墒窃趧倮澈螅加兄粋個刺痛人心的小故事。

  《森林報》是一本十分趣味的書,它里面的一個個小故事,都是生動而趣味的。相信你,仔細(xì)地讀完《森林報》后,也必須會像我一樣,對《森林報》愛不釋手的。

六年級讀書心得7

  在我讀了《假如給我三天光明》的書后,我深深地被了海倫凱勒堅強不屈的精神感動了。馬克吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖說過海倫凱勒!

  出身19個月就成了聽不見和看不見,連說話都困難的海倫凱勒,當(dāng)她完全失去了活著的信心。就在這時,她認(rèn)識了莎莉文老師,莎莉文老師來到她的生活中,使海倫凱勒似乎感受到了生命是什么,發(fā)現(xiàn)生命,觀察生活。于是她克服種種困難,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè),為世界慈善事業(yè)做出杰出的`貢獻,用心寫字,讓世界震驚。

  失明的海倫,能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。

  假如我只有三天光明的時間,我會用我的眼睛做什么呢?我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什么樣的,于是,我閉上眼睛,在屋子里走。

  當(dāng)我閉上眼睛的第一秒,我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑,心里就沒了數(shù),顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時,我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難,我發(fā)覺我不敢邁,我害怕,害怕自己會摔倒,害怕什么東西會碰到自己,傷害到自己。這還算好的,我還可以用耳朵聽,但凱勒呢?她既看不見,也聽不見。那她面臨多大困難,面臨多大危險,我們怎能知道,怎能了解,又怎能體會!

  我們生在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?我想:雖然凱勒看不見,聽不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凱勒的世界,它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!

六年級讀書心得8

  在沒有光明和聲音的日子里,明天永遠(yuǎn)是恐怖的,痛苦伴著人生,人生的太陽在哪?海倫的世界,就是這樣的。這個跌入夢魘的天使,卻迎著明天的太陽,勇敢地飛翔!

  我在讀她寫的《假如給我三天光明》,心中全是敬佩。一個在無光、無聲的世界里度過八十八個春秋的弱女子,卻創(chuàng)造了奇跡,從厄運中托舉起一輪明天的太陽!

  海倫在莎莉文老師的幫助下跌跌撞撞地學(xué)習(xí)了許多知識,還去了柏金斯盲人學(xué)校,交了許多朋友。后來,海倫在福勒小姐的.指導(dǎo)下學(xué)會了說話,還去了華盛頓旅行,自學(xué)了一些東西。她的生活仿佛是裝滿了學(xué)習(xí)的大容納袋,她不斷努力,自然收獲了很多。

  海倫給予我極大的震撼——她的堅強、勤奮、求知若渴、堅韌不拔。她看不到美好的太陽、聽不到可愛的鳥鳴,只在莎莉文老師的幫助下堅強地學(xué)習(xí)知識,我們可以嗎?

  那段時間,我迷上了溜冰——那飛一般的感覺。在我的死纏爛打下,媽媽給我買了溜冰鞋。剛滑時要學(xué)會掌握平衡,我操之過急,總是掌握不了,老摔跟頭。幸虧戴了護具,不然早皮開肉綻了。吃了苦頭的我不愿溜了,媽媽一再對我說:“別灰心,再來試一次,這一次會成功!”媽媽的話給我一線希望,我也對自己說:“下一次肯定可以,不要讓機會白白溜走!”我松開緊握媽媽的手,好容易站穩(wěn)了腳跟,又按照媽媽說的,先兩腳靠攏,再慢慢向斜前方滑去,我顫抖著完成了這一切,卻沒滑倒!我驚喜萬分,又重復(fù)了一遍,這不是偶然的魔法。我繼續(xù)向前,我大叫著,朝媽媽揮舞手臂,我的心里有一種奇妙的感覺——太陽!

  在浩瀚的學(xué)海中,要學(xué)習(xí)海倫堅韌不拔的精神,只有這種精神才能不畏困難,激發(fā)更強的斗志,更上一層樓。

六年級讀書心得9

  她勤勞、善良、樸實、頑強,但在舊社會她不單不克不及爭得一個做人的最少權(quán)利,反而成為一個被踩踏、遭迫害、受鄙夷而終以至于被封建禮教和封建迷信所吞噬的人物。

  封建社會婦女地位低下,所謂的”餓死事小,失節(jié)事大“,”嫁雞隨雞,嫁狗隨狗“的貞節(jié)觀、婚戀觀像箍一樣束縛著婦女的命運。封建社會女子,夫在隨夫,夫亡隨子,可憐的祥林嫂最初竟然落的沒有了立錐之地。能夠說是這個社會制度把她推向生命的絕路。

  祥林嫂最初還是認(rèn)命了,她與后夫成婚時向地主借了錢。夫妻辛勤地勞動,掙來的錢仍不敷還,反而越滾越多,財主追債沒錢就要封屋。就在追債的這一天,祥林嫂得到了一切,兒子被狼吃掉了,本來已臥床不起的丈夫也被活活氣死。屋被收走了,祥林嫂一貧如洗。

  一個是封建思想的影響,第二方面就是當(dāng)時社會上大大都人的冷漠與無情。這些才是形成祥林嫂悲劇的根本緣由。魯四老爺?shù)膬礆堃约盁o情無義是形成祥林嫂悲劇的主要緣由。再有,封建思想是形成祥林嫂死亡的很嚴(yán)重緣由。對于封建禮教橫加給她的種.種迫害與摧殘,她進行過不間斷的掙扎與抗?fàn)?在被虐待、被迫再嫁時,她掙扎她抗?fàn)帯?/p>

  使祥林嫂走上絕路的不是某一個人,而是阿誰社會制度。祥林嫂的悲劇不只僅是個人的悲劇,也應(yīng)是封建制度的悲劇、社會的悲劇。魯迅通過祥林嫂這個典型抽象的塑造,對封建社會發(fā)出了血淚的控訴。

  因丈夫去世,她在家里可能忍耐不了婆婆的欺凌,或者不想像畜生一樣被婆婆賣掉,本人也不想逆來順受,于是她千方百計地逃了出來了。倘若他沒有勇于與封建封建禮教抗?fàn)幍挠職,她能逃出來?倘若他沒有本人的`獨立思想,她大概會和那些陳腐的女人一樣為丈夫而殉情或者守寡。在魯鎮(zhèn)她靠著本人的勤快的雙手得到了雇主的表揚,可是好景不長,她就被婆婆抓回去背賣給了賀老六當(dāng)媳婦了,她有掙扎過,有尋死過,但是最初還是被賀老六用強力成婚了。“再婚”對我們來說沒什么,但是在當(dāng)時社會這是一件非常恥辱的事情,“餓死是小,失節(jié)是大”。也許有人會問為什么祥林嫂最初從命呢?我覺得祥林嫂并不是從命,只是他找到了本人的幸福,有丈夫和兒子一家圓完美滿,和樂融融的日子正是她這輩子最大的心愿。這也恰巧說明她被賣時的抗?fàn)幉⒎莾H僅為了死守節(jié)烈,而是為了反抗任人擺布的命運。老天似乎很喜歡和她看打趣,兩年后,她的丈夫和兒子相繼去世,世界上最凄慘的是都被她遇上了,那里有壓迫那里就會有反抗,她并沒有由于這種.種的痛苦而被壓垮,她選擇堅強的活下去。

六年級讀書心得10

  《愛的教育》一書一開始只是看看情節(jié)好寫讀書心得,后來我才發(fā)現(xiàn)這真是本好書。為什么說它是一本好書呢?一是本書刻畫出了一個個鮮活的人物,如:受人愛戴的卡羅納,令人佩服的德羅西,盛氣凌人的.諾比斯,不知廉恥的弗朗蒂等等。他們每個人都有著鮮明的個性:比如從《寬宏大量的品德》一章中就可以看出卡羅納是一個勇敢和寬宏大量的人。他勇于承擔(dān)不屬于自己的錯誤,并且讓老師饒恕那些犯了錯誤的人。從《我的同學(xué)科列帝》中則可看出科列帝是一個勤奮能干的人。他一邊替父親料理店里的事物一邊學(xué)習(xí),還要照顧母親。文中的德羅西不僅學(xué)習(xí)好而且還是一位善良的人,從《7號犯人》這一章的第二段便可看出。像卡羅納、科列帝和德羅西這樣善良、能干、正直的人在文中有不少。

六年級讀書心得11

  這個寒假里,我和媽媽一起讀了《我要做個好孩子》這本書。

  這本書主要講了主人公金鈴和她的爸爸、媽媽、同學(xué)、老師之間以及中考的故事。 讀完了這本書,我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點,我從金鈴身上知道了各種好行為。比如:助人為樂、愛護動物、關(guān)心同學(xué)......,這些金鈴都做到了。比如:《最后一個兒童節(jié)》里金鈴關(guān)心同學(xué)、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛護動物、《獲獎專業(yè)戶》里為媽媽爭光、《老師病了》里關(guān)心老師......。我覺得金鈴太值得我們學(xué)習(xí)了,與她比起來,我覺得我做的還不夠。不過,我有信心做的`和她一樣好。好事先從一點一滴開始做,比如:

  1。洗完手及時關(guān)閉水龍頭2。定期給樓下小樹小草澆澆水3。同學(xué)有困難積極幫忙4看到有人摔倒,幫忙扶起......,只要我持之以恒,肯定能趕上金鈴。

  讀完這本書,更讓我知道了做人要充滿愛心,懂得每時每刻都為他人著想。比如:1。你高興時別人正在傷心,你要去安慰她。2。被人不小心弄壞了你的東西,你要去理解他。這些金鈴都做的非常好,我決心也要做的和她一樣棒。

  我非常喜歡這本書,愛里面的主人公,是她讓我知道好孩子是多么重要。最后,我祝金鈴考個好成績。

六年級讀書心得12

  最近幾天,在教師的帶領(lǐng)下,我們班共讀了英國作家斯蒂文森的著名作品《金銀島》,讀完之后我思緒萬千,有許多話要說。

  這本書反映了十八世紀(jì)歐洲人們對金錢狂熱的追逐。主要描述了,一個叫吉姆的孩子,從一個海盜那里,偶然得到一張埋藏著巨額財富的荒島地形圖,這件事引起當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳的興趣。為了找到這筆財富。他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在希爾弗的帶領(lǐng)下,妄圖奪下三桅船,獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息,于是他們同海盜船們展開了一場激烈的斗爭,最終最終戰(zhàn)勝了海盜,并找到了寶藏。

  《金銀島》這本書中刻畫了許多栩栩如生的人物,比如,像機智勇敢、知難而上的吉姆;兩面三刀、變化多端的希爾弗……他們讓我深切地感受到人不能一味追求金錢,金錢不是最寶貴的`,而最寶貴的則是人性的愛與正義感。

  讀完這本書,我被吉姆身上那可貴的精神所感染。我想,我們雖然不會像吉姆那樣去航海尋寶,可是我們要學(xué)習(xí)吉姆身上知難而上﹑敢于和壞人作斗爭的精神。在危險面前要理智,取得勝利不能驕傲,要繼續(xù)向前努力。我們學(xué)習(xí)也是這樣,不能滿足于現(xiàn)狀,固步自封,否則后面的人就會追上你,甚至超過你。

  人,就要奮力拼搏,勇往直前,才能在這個充滿競爭的社會里占有一席之地。能抓住每一個機會想上進取的人,才能一路笑到最終,成為最終真正的大贏家!

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