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學校開展品牌研究課程的體會范文
首先，要感謝我們的學校用心良苦的給我們請來這么多業界的人士現身談廣告以及和廣告相關的專業知識，這次課程的安排非常好也很有必要，真的是很感謝老師們的辛苦工作為我們搭建的這個平臺，每次專業人士的講座我都去了，不管是企業老總的親力親為還是業內設計師的講評，都從中收獲頗豐。他們都從自身的職位身份上給我們講訴他們所經歷的，以及他們成為現在社會身份地位的歷程，雖然道路不同但同樣的是他們為現在所做出的努力與用心是一樣的。
四川電影制片廠的舞美老伯伯年近花甲站在講臺上以他的經驗來給我們講授關于舞臺藝術的知識，都是很實際也很實用的知識，電視廣告的拍攝中我們常常會苦惱于好好的情節拍不出味道，場景也顯得不夠專業，壞境沒有精心的布置，環境的色彩和布局也是拍攝中的一種表現形式，也是不能忽略的。而我們以一個學生的心態沒有在專業上的精益求精，不去尋找問題和原因，不去根源問題的本質，一味的心安理得于自己只是一個學生，不用那么專業專業也要等到出身社會的事情，大多數人的這種心態造成了，我們的社會現狀－－－－畢業就等于失業。造成了學校與社會的脫節，我們過多的依賴學校教育，認為學校出來后我們就會被訓練的成為社會精英，而社會現在目前的現狀是學校出來的人還需公司的再教育。許多學生也在常常抱怨學校的課程與社會實際的脫節，教我們的都是出來沒用的東西，太多的學生被這種觀點所熏陶，所以他們可以心安理得的逃課，心安理得的去打網游，心安理得的去睡覺，因為上的課沒用么……．而現在學校真的請來了業界的人士，依然有的學生還是逃了……．
巴蜀廣告公司的夢總來了學校給與了很高的重視，去的人也比較多，夢總以一個老總的身份給我們講述了一個公司的用人原則。我記得最深的一句話說：“為我所用的便是人才。”這句話說出了所有老總的心聲，社會用人就是這樣使用別人，被別人使用，這就是雇主與雇員的關系。因為你對我有用，所以我雇用你，但是話說過來一旦你對我沒用我是否就應該立馬把你踢出去呢?我想到了日本的終身雇傭制，只要你被我雇傭我就對你終身負責。在中國老板都是壓榨員工的，我們精神飽滿的進去，然后被壓榨的精力枯竭的出來。公司也沒有對員工進行教育充電，公司就像一個壓滋機一樣總是在不斷地索取，并又時刻像盯賊一樣的緊盯著員工。員工對這樣的公司則是能占便宜就占便宜，能偷懶就偷懶，實在不行我就走人就得了，要是你對我很，我能把你公司整死。中國人從來就是有話好說的，但是有話好說就并不代表著有事一定好做，我們通常是桌面上事情都說的很好答應的也很爽快，可是一旦到了事情要做的時候問題就都出來了，我們通常桌面上都是一團和氣，桌下面又是一團糟糕。說實在的，沒有出身社會我已經對這種為我所用的用人狀態心生退卻，我之所以被應聘上就是因為我對你們來說有利可圖，我有被利用的價值。
大多數人進去也是為了混的一口飯吃，每一天做的辦公司里混日子總比在家餓死混日子強一些。被應聘上的人還有值得慶幸的一點就是我還有被別人利用的價值，沒有被聘上的是不是連被別人利用的價值也沒有呢。其實話也不能這么講，連李白都說過“天生我才必有用”，這家不利用你，你還是換別家試試，即使是燒火材也要找對爐灶吧！
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