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會計綜合模擬實訓心得

時間:2025-01-20 12:17:43 心得體會 我要投稿

會計綜合模擬實訓心得【范例6篇】

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的會計綜合模擬實訓心得,歡迎閱讀與收藏。

會計綜合模擬實訓心得【范例6篇】

會計綜合模擬實訓心得1

  9月13-16日,筆者有幸參加中華會計網舉辦的財務報表分析培訓班。

  所謂的財務報表分析是指一定的財務報表分析主體,以財務報表為主要依據,采用一定的標準,運用科學系統方法,對企業的財務狀況、經營成果、現金流量表進行分析和評價,為財務報表分析為主體的決策者提供依據。本次的課程主要是以財務報表(資產負債表、利潤表、現金流量表和報表附注)為載體,對企業的償債能力,營運能力,獲利能力和發展能力進行分析,從而得出企業的營運狀況和經營成果,最后分析出企業的發展前景。通過本次對《財務報表分析》這一課程的學習,對財務報表分析進一步的了解。

  利潤指標一直以來都是投資者投資決策時所參考、甚至直接依據的主要財務指標。投資者更應該關注一個公司資產和負債未來的現金流入和流出情況即未來的'獲利能力,而不應該過于重視沒有太大信息含量的綜合性的利潤指標,其實凈利潤指標還不如毛利率或者營業利潤率指標對決策有用。而在現金流量表中應重視經營活動現金凈流量,忽視投資活動現金凈流量。

  通過培訓,使參訓財務人員學會怎樣去分析財務報表,為決策者提供更有效的參考依據,及時調整策略和化解風險提供保障。

會計綜合模擬實訓心得2

  一、學習科學發展觀,必須充分認識和把握科學發展觀的精神和內涵,財務人員工作體會。

  科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。深入學習領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,對于我們增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,自覺把科學發展觀的要求轉化為工作中的實際能力具有非常重要的意義,真正做到符合科學發展觀要求的事就要去做,不符合的就要毫不含糊地去改。

  二、落實科學發展觀,必須堅持以人為本,從人民利益出發,謀發展、促發展。

  我們要把堅持以人為本,作為一切工作的出發點和落腳點,始終把群眾利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關心群眾安危冷暖,著力解決好關系他們切身利益的具體問題。通過全社會的共同努力,使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果,在社會經濟發展的基礎上迎來小康生活。

  三、把學習踐行科學發展觀與當前實際工作結合起來,著力提升職業道德水平和專業素質。

  一要提高學習能力。古人云:“非學無以廣才,非學無以明智,非學無以立德。”在學習內容上求“廣”,在學習方法上求“活”,在學習態度上求“嚴”,從而加快知識更新和理念更新。要以此次學習科學發展觀為契機,認真學習和深刻理解科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,努力學深學透,聯系工作實際,不斷地學習,不斷地應用,并且在應用中檢驗學習效果,在應用中轉化學習成果,不斷提高自身的理論水平、政治素養和工作能力。

  二要提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據事物的發展趨勢,預測未來可能出現的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權。

  三要提高創新能力,順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華。創新不意味著否定過去,而是要以科學發展觀的眼光區分對待。創新的關鍵在于依托現有條件、整合現有資源、發揮現有優勢,借鑒以往的經驗、條件的`同時,發揮主、客觀能動性,客觀查找存在的問題,用科學發展的眼光去分析問題,總結有效的做法,找出新思路、新方法。

  四要提高自律能力,進一步樹立財務工作者在員工中的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。要正確認識自我,培養高尚的人格。做人要謙虛,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

  總之,作為財務隊伍的一員,我將以深入學習實踐科學發展觀為契機,認真反思不足,積極對照整改,努力彌補差距,以更加飽滿的熱情、更加敬業的態度、更加踏實的作風,把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些,為推動我們的事業又好又快發展做出自己應有的貢獻。

會計綜合模擬實訓心得3

  一、實訓目的和內容《會計綜合模擬實訓》是會計學專業學生必修集中實踐課程之一。通過本實訓,學生能夠系統、全面地掌握企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓練,將會計專業知識和會計實務有機的結合在一起,使之能夠真正掌握針對各種業務準確地填寫原始憑證和記賬憑證、進行賬簿登記和成本核算以及掌握主要會計報表的編制方法,并能獨立處理特殊及較復雜的制造業所發生的經濟業務,從而為學生今后從事會計工作打下堅實的基礎,成為理論與實際相結合的會計專業人才。

  主要內容:

  1.模擬企業資料:模擬企業概況及核算辦法:模擬企業的基本情況、具體的核算辦法;模擬企業生產流程:模擬企業的生產流程;模擬企業記賬流程:企業記賬流程;模擬企業前期會計資料。

  2.填制原始憑證:通過某些經濟業務的發生,填制原始憑證。強制引導學習,一步一步的交互學習,有豐富的幫助,讓學生學會填制原始憑證。

  3.編制記賬憑證:根據原始憑證,按日期對所發生的經濟業務進行處理填制記賬憑證。

  4.登記會計賬薄:根據原始憑證、記賬憑證,按日期逐一登記賬簿,包括建賬、登記現金、銀行存款日記賬、各類明細賬、科目匯總表、總賬。

  5.成本核算:通過對各種原始單據的匯總計算,相應的計算出各種的成本。強制引導學習,一步一步的交互學習,有豐富的幫助,讓學生學會成本核算。

  6.財務報告的編制:根據賬簿資料、年終決算資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

  二、實訓時間20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  三、實訓地點遼寧科技學院工程實踐中心(D-2304)1遼寧科技學院實訓總結

  四、實訓總結

  1.實訓目的:《會計綜合模擬實訓》是會計電算化專業學生必修集中實踐課程之一。通過本實訓,學生能夠系統、全面地掌握企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓練,將會計專業知識和會計實務有機的結合在一起,使之能夠真正掌握針對各種業務準確地填寫原始憑證和記賬憑證、進行賬簿登記和成本核算以及掌握主要會計報表的編制方法,并能獨立處理特殊及較復雜的制造業所發生的經濟業務,從而為學生今后從事會計工作打下堅實的基礎,成為理論與實際相結合的會計專業人才。

  2.實訓內容:

  (1)編制會計憑證。編制會計憑證首先要根據幾經業務寫出會計分錄。這是會計工作的重要環節,不允許有絲毫差錯,否則,整個會計工作將出現很大的.問題和障礙,在這個地方我花費了較多的時間,因為以前的學習距離現在時間較長,不少會計科目記憶的不是很牢固,很多時候都花較多的時間繼續鞏固《會計學原理》和《中級。然后是根據分錄填寫記賬憑證,練習填寫收款憑證、付款憑證、轉賬憑財務會計》證,了解掌握各種常見的原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法。這項工作完成的好壞直接影響到登記總賬。在完成這一整套的作業之后,回頭看看填制記賬憑證這一過程,感覺會計工作的完成的好壞就在于平時工作的一點一滴的認真仔細。

  (2)登記賬薄。登記賬簿的主要工作是登記總分類賬、各種明細賬以及現金、銀行存款日記賬。登記明細賬、現金日記賬和銀行存款日記賬的工作就是把記賬憑證上的會計科目按照

  時間先后順序一筆筆的登記下來,把會計科目相同的業務匯總在一起。這個環節很容易出現一些錯誤,這個時候我們需要運用劃線更正,紅字更正,補充登記這三種方法進行更正。在登記的時候最好不要滿格,在書寫文字和數字的時候上面要留有適當的空格,書寫一般占空格的二分之一,以便錯誤后修改。總賬是按照記賬憑證和明細賬登記的,總賬是匯總一些會計科目,按照業務發生的月份分上下月登記,把會計科目的借方和貸方加總起來。登記總賬的工作直接影響到編制報表,所以必須認真仔細。

  (3)結賬。所謂結賬,是在把一定時間內發生的全部幾經業務登記入賬的基礎2遼寧科技學院實訓總結上,按照規定的方法將各種賬簿的記錄進行小結,計算并記錄本期發生額和期末發生額,總賬的工作相對簡單一些,總裝和明細賬的月末和年末的結賬模式基本是一樣的,在月末的時候都要遭摘要欄注明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候,都要的摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄劃雙橫紅線。年度終了時,要在摘要欄內注明“結轉下年”字樣并將余額結出來。

  (4)編制會計報表。會計工作的最后一個環節是編制會計報表,會計報表包括資產負債表、利潤表、現金流量表以及相關附表。他們都是依靠總賬和明細賬匯總出來的,里面的各種指標都反映企業的經營情況。只要按照《中級財務會計》上的方法就可以計算出各種數據。其中資產負債表是根據“資產負債所有者權益”這一等式,按照一定的分類標準和順序編制的。所以在計算出所有的數據侯如果總后資產合計不等于負債所有者權益的合計,那么報表就有數據錯誤要進行檢驗。報表工作完成以后,會計工作基本上就完成了,但是還要對記賬憑證和明細賬進行裝訂。

  3.實訓或體會:在這次試訓中我們首先熟練地掌握了基本的書寫技能,如大寫數字,日期,收付款人等等,接著填寫相關的的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證,。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們編制會計科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬核對;最后編制會計報表,將有關記賬憑證,賬頁和報表加封皮裝訂成冊并寫實訓總結。

  本次的實訓中,我們實訓的內容多樣豐富,以模擬企業的數據為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等,在實訓中,我們假擬為單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實踐操作的距離,也通過實訓的仿真性,是我們感覺到實訓的真實性,增加了參與的興趣。

  我們將教材的理論知識學完以后進行這次綜合模擬實訓。會計學科是一門實踐操作性很強的學科所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼兩者有機銜接、緊密配合才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在四年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  3遼寧科技學院實訓總結經過這四周的會計綜合模擬實訓,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。

  通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  這次實訓是名副其實的理論與實踐的一次很好的結合,讓我們在這次試訓中蔣老師講解的理論知識實踐一遍,同時也加強了對理論知識的記憶,取得了非常好的效果,在此,要衷心的感謝老師對我們這次試訓的悉心指導!作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯。反之,只要你用心地做,漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

會計綜合模擬實訓心得4

  這個學期開設了財務報表分析這門課程,一開始對這門課程很不重視,因為是大課,所以抱著玩樂的心態在上課,幾乎沒有好好聽講。但是越到后來越開始了解財務報表分析的重要性,對于會計工作者來說財務報表分析是必須掌握了解的東西。

  《財務報表分析》課程是財務報表分析的理論概括和時間總結,它是建立在會計,財務管理等相關學科基礎上的一門理論性和應用性相結合的課程。是以企業編制的財務報表及相關資料為基本依據,運用一定的分析方法和技術,對企業財務狀況和經營成果進行評價,為企業未來的決策、規劃和控制提供財務信息的方法。

  財務分析在企業財務管理工作中,具有重要的作用。通過財務分析,可以評價企業一定時期的財務狀況及經營成果,揭示生產經營活動中存在的問題,總結財務管理工作的經驗教訓,為企業生產經營決策和財務決策提供重要的依據;可以為投資者、債權人和其他有關部門提供系統、完整的財務分析資料,便于他們深入了解企業的財務狀況、經營成果和現金流量情況,為他們作出經濟決策提供依據;可以檢查企業內部各職能部門和單位完成財務計劃指標的情況,考核各部門、單位的工作業績,以便揭示管理中存在的'問題,總結經驗教訓,提高管理水平。

  就學習這門課程而言,我認為學好的方法有如下幾點:

  一、明確目的,把握方向。

  現行《會計法》要求上市公司披露的財務報告內容包括資產負債表、利潤表、現金流量表和會計報表附注等,各會計報表間的鉤稽關系是財務會計中重點研究的內容,而面對繁雜龐大的財務數據,如何運用這些數據有效評價公司經營業績和財務狀況,則是財務報表分析課程所關注的。 分析財務報表之前首先要明確分析的目的是什么,針對不同的目的選擇不同的衡量標準,從而形成評價結論。例如:要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的貢獻,判斷公司是否有增值能力,是否是一個能夠增加股東剩余收益的增長型公司,為股東評價公司業績和潛在投資者衡量公司增值能力提供依據。如果不明了方向,不知道判斷公司是否有增值能力屬于哪一方面的指標,無法將其與剩余收益變化聯系起來,也就無法計算出相關變化因素,在眾多的數據中只能是不知從何下手,毫無頭緒。因此我認為明確目標,把握方向是在分析開始前首先要做出的最重要的判斷,它為龐大的計算過程指明了方向,而不是盲目算出一堆沒有任何作用的數據,白耗費時間。

  二、夯實基礎,熟練技巧

  在明確計算方向后,第二步便是要挑出合適的計算公式或方法,來得出結論。財務報表分析課程最常用的方法是比較法,橫向比較和縱向比較是最基礎的也是最有效的,而比較的內容除了金額數量上的絕對值之外,最常見的是比率分析,這就要求學生必須具備扎實的基本功,對財務比率原理和計算方法爛熟于心。

  三、 豐富知識,開拓思維

  這里所指的豐富知識不僅指財務知識,也包括了審計、金融、法律等其他方面知識。經濟交易的復雜性和多樣性對會計從業人員,提出了更高的要求——需要涉獵各方面知識,將微觀知識與宏觀經濟相結合。這一點反映在財務報表分析中也是很重要的。

  四、 聯系實際、關注實事

  證監會要求上市公司每年在4月15日之前披露會計年報,每一張會計年報背后披露的都是一家公司在過去一年或幾年間的經營情況,是經濟活動和現實財務狀況的反映,因此分析財務報表切不能脫離實際。

  五、 培養良好專業素質和商業倫理素養

  培養良好專業素質和商業倫理素養。專業會計人員的良好素質培養在以上幾點解釋中都已初步涉及,但以上所主要關注的僅局限在財務報表分析中需要培養的業務能力。在分析財務報表中,我們不能僅局限在業務能力的培養,還需要重點關注商業倫理和職業道德。

  由于審計風險的客觀存在性和審計過程中人為因素,財務報表所反映的不一定就是完全正確的,這要求我們在分析財務報表時要有職業敏感度和職業道德。 通過以上分析,我個人認為,財務報表學習這門課程在會計專業里是一門集大成的課程,它對學生綜合素質提出了很高要求。它是對財務會計知識的整合,其反映出的會計思想和會計方法是對學生專業知識的綜合反映和全面檢驗。因此,學習這門課學習的不僅是基本方法和常規技巧,更重要的是學習其滲透出來的會計理念和職業技能,是從課本到實際的有效跳板。

會計綜合模擬實訓心得5

  經過一段時間的模擬實訓,自己對會計又有了新的認識。以前,學習會計都是紙上談兵,缺乏實踐,從學習會計分錄開始,照著題目很機械的把會計分錄羅列出來,時間長了就熟練了,感覺沒什么難度,到現在才終于明白,以前學的都是基礎中的基礎,重新認識了學習會計分錄的重要性,并深刻認識到,會計分錄什么的,需要深刻記憶,反復熟練的掌握,這樣在實踐中,才游刃有余,融會貫通,但做到這一點是不容易的。

  如今接觸到了實踐的工作,發覺現實中的會計,比以前想象的復雜得多,首先,會計分錄就沒那么容易寫出來,經常涉及到很多科目,其次,再加上現實中,企業經濟業務的紛繁復雜和情況百出,完全不是書本上所能一言盡之的事情,再次,會計實踐中我們接觸了各種憑證,各種報表,像原始憑證、記賬憑證、現金日記賬、銀行存款日記賬,總分類賬、明細分類賬、財務報表,一口氣把會計核算程序道了個干凈,這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規定,需要一步一步的填寫,不可疏忽大意,需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓,把會計中的各種賬表連在了一起,充分體會了一把會計操作的真實性,從填制憑證,到登帳記賬,逐筆逐筆業務的審查、簽子也挺枯燥的,工作量之大,時間之長,讓我體會到,做企業會計,不是件容易的事。

  以前在學習會計中,往往或略了一些操作細則、和法律的規定,致使在實際操作中,在對一些業務的處理上就顯得捉襟見肘了,往往忽略了一些細節,讓我也難過了回,反復的更改了幾回,由此可見,會計真真是個細活,是馬虎不得的事情,這樣,相信在以后的工作中,也會造就一個人的性格,嚴格謹慎,細心靈活。

  在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

  我們將材料的理論知識學完以后,進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練的反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的天職,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

  此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,會計是靠豐富的經驗的。只有多做賬,才會熟能生巧,猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。

  另外一點,也是在試訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤,偏偏對賬時還是發現錯誤和遺漏,這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。

  以為這綜合實訓會順利一點,至少我們經歷過分崗位實訓。會順一點,會好一點,但是沒有想象中的那樣順利,甚至是困難重重!只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。

  首先,我們沒有必要急著做業務處理,我們首其重要要搞清楚地是一些相關的重要信息。第一,要清楚實習企業的概況,包括企業類型與經營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是生產工藝的流程;第二,要準確的知道企業會計政策與內部會計核算辦法,這要十分準確的知道。

  其次,建立帳套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。其中,明細賬中,我們之前沒有接觸過的是材料采購的橫線登記式,不僅僅是格式的不同,內容上登記方式也略有不同,并不是按照是時間的先后順序填寫的,按照業務的入庫的具體時間登記的!

  第三,最重要的核心任務是業務處理。

  “簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:

  (1)填制原始憑證;

  (2)根據審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;

  (3)編制科目匯總表;

  (4)根據科目匯總表登總賬;

  (5)根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;

  (6)最后結賬,編制資產負債表,利潤表以及其他相關的資料。

  可能在其中的過程中,給我們帶來任務比較繁重的是期末處理吧!在期末處理中:

  第一,在計算各類費用的分配結轉中,我們涉及的知識包括財務會計和成本會計,包括庫存商品的全月一次加權平均法,產成品的逐步結轉分步法,制造費用的定額工時分配法等等;

  第二,各種稅費提取更是涉及到稅法的知識,自認為自己的稅法就學的不是很好,這里給我帶來了重重困難,還好通過自己的學習,通過老師和同學的幫忙,一步一步的'解決。最后,結賬給我們也帶來了不少的重擔。

  最后一切完成,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。

  經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在費用分配和結轉時,更是一步都不能出一丁點的錯誤,出一點錯誤可能會導致以后工作地效率為0;

  2、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

  3,繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。

  只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

  通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

會計綜合模擬實訓心得6

  務報表的分析首先要知道會計做賬的原理,會計的原理就是將收入和支出按不同種類分類,比如:收入分主營業務收入、投資收益、其他業務收入,支出有費用支出、主營業務支出、其他業務支出,會計按照業務性質,依照權責發生制原理,對各種收入費用分門別類,有利于最后核算。期末編制會計報表是進一步將相似相類的科目歸類為同一個項目上,這樣對于分析報表來說,就是編制的逆過程,不斷從報表的各項信息中分析各明細帳戶的收支狀況。

  財務報表的分析比率分析法是比較常用的,比率的計算有一個基本的原則:分母選擇一項性質單一的項目,分子選擇內涵不同的項目,通過比率將復雜的大額數字簡單化,可比化。比較的范圍有同時期不同項目的比較、不同時期同一項目的比較、不同行業的比較、同行業不同營銷運作模式的比較。

  財務報表的分析主要目的是看盈利的多少及真實性。盈利的比較主要在如下幾個方面:

  1、收入情況,

  2、支出情況、

  3、收入與支出的比較。

  一般企業的`收入分為:主營業務收入、其他業務收入與投資收益。主營業務收入正常占收入的較大份額,投資收益與其他業務收入是容易有關聯交易、制造利潤的嫌疑,關聯交易可能會以不公允的交易來轉移利潤,這些詳細的情況需要通過各明細科目及報表附注加以甄別。就支出項目而言,主營業務支出的大小通常與主營業務相關,當支出與收入的比例與同行業的比率不同時,如果不是運營營銷狀況的差異,就一定要查看明細帳戶。收支比率同時也要與以往的收支比率比較。費用的核算數目較大者要檢查明細帳戶。同樣其他業務支出與其他業務收入是要甄別的。

  關聯方交易中公允是主要的考察點。

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