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國防教育心得體會

時間:2024-12-09 15:36:08 心得體會 我要投稿

【精選】國防教育心得體會

  我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家整理的國防教育心得體會,歡迎閱讀與收藏。

【精選】國防教育心得體會

  國防教育心得體會 篇1

  建軍節前夕,在廠團委組織下,我們青年職工來到嶗山區某師預備役理解愛國主義教育、了解國防知識。透過零距離感受軍營文化,我頗有感觸。

  在模型廳,從革命年代至今,各類戰機、預警機模型栩栩如生,在軍事圖片、文字展廳,一幕幕精彩的瞬間,生動、形象地展示當今我國軍事科技成果及發展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在了解完槍特點、射擊方法、射擊操作要領和注意事項后,大家分組來到靶位進行實彈訓練。

  透過國防教育活動,讓我們深刻認識到國防是國家生存與發展的安全保障,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡。古往今來,每個國家都把國防擺在極為重要的位置。在企業中搞好國防教育,增強青年職工的國防意識,不僅僅僅是建設強大國防過程中的重要資料,而且也是培養新時期人才的`客觀需要。

  同時,本次活動使我們青年職工平時緊繃的神經得到了放松,也激發了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風貌,增強了組織紀律性,提高了隊伍的凝聚力和戰斗力。

  在今后的工作中,我將充分發揚艱苦奮斗的革命精神,以更加飽滿熱情投入到今后的各項工作中去,為祖國的安定、企業的發展貢獻力量。

  國防教育心得體會 篇2

  國防教育是人生中不可缺少的一段經歷,今天是我人生中第一次國防訓練。在炎炎烈日的曝曬下,在日漸挺拔的軍姿中漸漸明白了軍人的辛苦與不易。他們保家衛國。守衛邊疆。歷經風雨。浴血奮戰,鍛煉出鐵一般的意志,讓人傾佩,而今天,我有幸當了一回〝小軍人〞。上午,短暫的微風過后,太陽顯露了它的威力。在它嚴峻地注視下,我們開始訓練軍姿。都說站軍姿是每位軍人必須經歷的第一關。然而,才剛開始,就陸續有隊友臣服在酷暑的淫威下,我的'心里打了鼓,不知能堅持到幾時?訓練場上空無一物,太陽指著人皮膚曬,汗水順著臉頰流,我感覺有點撐不住,這時我想到了訓練我們的教官,想到了真正的軍人,他們在〝微波爐〞的加熱下,就算汗水浸濕了衣襟,也絕不輕易動一下。軍人們堅強的意志與頑強奮斗的精神讓我受到鼓舞!

  烈日當空下,那一個個挺拔的背影是一個國家的象征,是一個民族的象征,是炎黃子孫的象征。今天,受了一次國防訓練的〝苦〞,也過了一把當軍人的〝癮〞。一天的國防訓練,最大的感悟是:學習是辛苦的,可跟國防教育相比,它變得容易多了!

  國防教育心得體會 篇3

  三防在我們大部同學的心中,就是能和同學住在一起玩的時間。因此在三防訓練時,當我們感到難受時,一想到休息時能和同學一起玩,瞬時難受就小消逝了。

  在分寢室時,為了我們幾個能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿心喜悅。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,多是由于剛到的原因。一到三防教我們的教官,那叫一個兇,但我們為了玩只能忍著。

  時間隨著太陽的升落,轉眼一天過去了。

  晚上的我們,按時在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒有變。雖然教官對我們兇,但我們在大腦里也沒有想換教官的想法。可這事就偏偏產生在我們身邊。集合在整隊時,有一個我們不認識的教官站在我們隊前,而我們的教官就在那里,對我們高興地說這是的新教官,朱教官。剛開始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學習內勤時,當我們在那玩時,如果看到他發覺我們,他就會用他奸笑盯著我們。如果沒有看到他發覺我們,他就會悄悄地,用小偷般的步伐,一點一點靠近你并站在你后面。當你發覺他會嚇一跳。

  在學習進程中,最可笑的一次,是王之睿在跟我們講話時,被朱教官發覺了,悄然地走了過來,把我們推開,一看到他手在后面,就用自己的'手放在他手上,誰知他突然說,乾坤大移動,本來就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽到我們笑,轉過頭來,猛地看到教官,這時才知道自己剛才說錯話了。

  而我們三防的生活,也從這里開始改變了。

  晚上我在寢室準備洗澡時,教官沖了進來。由于我們知道教官很愛可笑,所以他叫我們安靜時,我們不聽他就開始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最后他也在那猛笑。

  三防的三天訓練轉就過去了,想起朱教官陪我們度過的兩天時間里的歡聲笑語。不免也會有些懷念,畢竟從來以前從來沒有,一個教官像他一樣那么好說話。我真的很想再連續三防,但終止終歸不能連續。我想短暫的生活,足以帶來歡樂的回想。

  國防教育心得體會 篇4

  今天下午進過上級領導的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會。

  國防,即國家的防務,是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權、統一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。

  國防隨著國家的產生而產生,國家的興衰和國防密切相關,因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發展。地球是我們人類共同的唯一家園,我們要心連著心,手牽著手去保護我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩定,而決定世界是否和諧、穩定地發展的決定因素是國與國之間是否和平發展,以及人與人之間是否和睦相處。

  有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發展如果想和平的進行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴大自己的領土,爭奪不屬于自己的資源。

  而使用霸權進行軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!為了保護我們的國家,保護我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達,最重要的是所有人民站在同一戰線上,齊心協力的為人民服務,為社會作貢獻。

  因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。

  因為人類社會的一切都建立在社會化大生產之上,社會諸方面已經成為一個緊密相連的有機整體,國防只有成為這個有機整體的'不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防教育納入整個國家大系統中進行思考和規劃。

  “國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩定發展,我們才能安居樂業,作為一名學生,我們理應加強我們的國防意識,加強對國家的責任感和民族使命。

  “羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩定和諧的社會里,我們更要擔當起保衛國家,為祖國現代化建設貢獻自己的力量!俗話說“居安思危”。

  因此,我們要加強我們的國防意識,盡自己最大的力量保衛我們的祖國!

  國防教育心得體會 篇5

  建軍節前夕,在廠團委組織下,我們青年職工來到嶗山區某師預備役接受愛國主義教育、了解國防知識。通過零距離感受軍營文化,我頗有感觸。

  在模型廳,從革命年代至今,各類戰機、預警機模型栩栩如生,在軍事圖片、文字展廳,一幕幕精彩的瞬間,生動、形象地展示當今我國軍事科技成果及發展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在了解完槍的特點、射擊方法、射擊操作要領和注意事項后,大家分組來到靶位進行實彈訓練。

  通過國防教育活動,讓我們深刻認識到國防是國家生存與發展的安全保障,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡。古往今來,每個國家都把國防的建設擺在極為重要的位置,在企業中搞好國防教育,增強青年職工的國防意識,不僅僅是建設強大國防過程中的重要內容,而且也是培養新時期人才的`客觀需要。

  同時,本次活動使我們青年職工平時緊繃的神經得到了放松,也激發了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風貌,增強了組織紀律性,提高了隊伍的凝聚力和戰斗力。

  在今后的工作中,我將充分發揚艱苦奮斗的革命精神,以更加飽滿熱情投入到今后的各項工作中去,為祖國的安定、企業的發展貢獻力量。

  國防教育心得體會 篇6

  時間就如白駒過隙,轉瞬間國防教化已經過去。在訓練之中,同學們懂得了成長,吃苦,進步。從離家對父母親人的不舍,到獨立自主的英勇堅毅。從起先對訓練的不理解,到后來對訓練的仔細。國防教化讓我們更快的成長起來。

  升入中學,面臨國防教化。經過時間的歷練,烈日的烘烤,我們已從假日的悠然進入了中學的驚慌氛圍中。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。國防教化也是如此,教官們的一句句嚴厲的話語,是為了歷練我們的心志。站姿,蹲姿,坐姿是為了使我們懂得堅持。齊步,正步,踏步讓我們心連心更加團結! 國防教化是很苦,但是通過國防教化可以使我們更加團結,班級更有凝合力。在往后的學習生活中,軍訓也是一本教科書,教會我們懂得在困難時堅持,在落魄中重振!我認為,這種精神要融入進學習,因為,我們還是學生,主要的任務是學習,將來的學習生活會有更苦的時候我們要從軍訓中學習吃苦精神,在往后的學習中才可以超越自己,提升自己,成為更好的自己!

  斯大林曾贊揚過:太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。這句話說到的人就是我們的老師,教官。在國防教化的時候,不僅僅是只有我們在烈日下戰斗。我們的老師,教官都無時無刻的陪伴著我們。老師每天都為我們著想著,不管在學習還是生活的方方面面,他們都一心一意的為我們而考慮。我們的一言一行老師們都用自己的行動感染著我們,讓我們的.性格,品質發生潛移默化的變更。教官為了我們的會操競賽,嗓子早已嘶啞的他,仍舊在競賽中高聲下令。還有其他教官們,為了自己帶的班的榮譽,同學們的榮譽,不惜會受到處分只是為了我們。教官們的軍人精神讓我們感動! 訓練的這幾天里,我首先覺得的一個字就是累信任這也是很多同學的感受,但是或許也是這樣的累才會讓我們的心得到滿意。也正因為國防教化,才會讓我們懂得今日的生活來之不易,什么是鐵的紀律,什么是團結的力氣,什么是真正的忍耐!雖然國防教化結束,但是國防教化的精神將永注我的心間,在今后的學習生活之中,國防教化將會成為我們刻骨銘心的記憶,并且激勵著我們在學習生活中砥礪前進!

  國防教育心得體會 篇7

  作為甘井子區素質教育實踐基地,在區教育局統一安排下,全區七、八年級學生可以到國防教育中心參加活動,并實行封閉式準軍事化管理。國防教育中心一次可容納600名學生,年受訓學生達10萬余人。

  一、國防教育目的

  當我們面對一些現實問題時,諸如認為軍訓就是穿上軍裝、隊列訓練、留影紀念、曬曬朋友圈;老人摔倒在地,不敢上前扶起,猶豫不決等,是否能意識到我們缺少了什么呢?那就是以愛國主義為核心的民族精神。開展國防教育是對學生進行社會主義榮辱觀、愛國主義和集體主義教育的有效途徑。只有提高學生的國防意識,才能使之更好地發揮民族精神,讓中華民族永遠屹立于世界民族之林。

  國防教育中心始終堅持“聽黨指揮跟黨走,愛軍習武中國心”的發展路線,能夠順應時代潮流,把握時代脈搏,依據國家戰略和國家利益來確立自己的發展方向。

  少年強則國強。國防教育中心致力于對未成年人中國情懷的培養,在“我愛生活、我愛勞動、我愛和平、我愛祖國”的“四愛”教育思想指導下,在培養學生以愛國主義為核心的民族精神的同時,也注重于提高學生的社會責任感和使命感,提升學生的生存能力和生活技能,規范學生的行為習慣,增強學生的國防意識、人防意識、安全意識、環保意識、法制意識和奉獻精神。

  二、國防教育建設

  1.加強教師隊伍建設

  國防教育中心高度重視教師隊伍建設,確立了“三發展”理念――學校發展依托教師發展,教師發展促進學校發展,教師優先發展;建設了“三化”隊伍――革命化、軍事化、專業化;打造了“四有”教師――有靈魂、有本事、有血性、有品德,有效推進了“四愛”教育的落實。

  教師應從點滴的工作中體現出愛國愛黨的精神。國防教育中心黨支部組織教師圍繞“黨為我帶來了哪些益處?”“我和中華民族偉大復興的關系?”“感恩祖國和感謝黨――從生活點滴談對黨和國家的認識”等問題開展了系列討論。對于國防教育中心的教師來說,政治素養是第一位的,其次是專業技能。只有政治素養過硬,才能在課堂上游刃有余地對學生進行愛國主義教育。

  引導教師學會感恩,深化自己的愛國愛黨之情,進而在教學工作中能更自然地教育和感染學生。

  2.積極開發課程資源

  國防教育中心始終以弘揚社會主義核心價值觀為出發點和立足點,能從課堂到課外全方位地圍繞這一核心來展開教學活動。變“活動”為“課程”,變“課程”為“教學”的課程化運行模式,彰顯了國防教育中心的獨特優勢。國防教育中心為全區中小學生提供了時間資源、空間資源、場地資源、環境資源、器材資源、教師資源、網絡信息資源等,創設了真實的情境體驗環境。教師可引導學生帶著問題進行“自主、探究、合作”的研究性學習,形成科學、有序、完整、規范的綜合實踐活動課程體系。通過研究課程標準、研發教材,自編了《生命教育課程標準》,被大連市教育局所推廣使用;自編教材《綜合實踐活動手冊――生命教育7(8)年級》,通過了遼寧省中小學教學用書編審委員會審查。

  國防教育中心把以愛國主義為核心的民族精神教育作為德育目標,以生命教育為內容,自主開發了以下課程:

  國防教育課程:讓學生接受國防教育,增強民族自豪感,樹立“國無防不立,民無防不安”的思想,牢記“天下雖安,忘戰必危;居安思危,思則有備,有備無患”的觀念,增強國家利益高于一切的意識,建立時刻保衛國家的信念。

  軍事訓練課程:通過對學生進行隊列訓練、內務訓練、軍體拳訓練,讓他們進一步體會“軍容風紀”“軍令如山”,在“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的“四有”精神感召下,踐行社會主義核心價值觀――愛國、敬業、誠信、友善,力做一名合格公民。

  無線電測向課程:學習搜索電臺,培養學生的觀察思考能力及集體合作意識,樹立學習先進科學技術、響應祖國召喚、立志報效祖國的信念。

  人防教育課程:教育學生“三防”意識,學會自救互救,感悟中國歷史,吸取經驗教訓。如今,中國已具備較強大的反擊能力和較先進的人防系統,能夠保障人民的生命財產安全。讓學生懂得感恩,珍愛生命,努力學習,奉獻國家。

  地震安全教育課程:面對地震等重大災難,國家能把人民的安危放在首位,以人民的生命為重,體現了強大的民族精神。讓學生在模擬的地震活動室中學習和感受,進一步深刻體會在災難面前的使命感。

  消防教育課程:學生在模擬消防訓練中可以掌握必要的消防技能,增強以國家利益、人民利益為重,舍生忘死的大無畏革命精神和至高無上的愛國情懷。感恩國家給予我們的生命安全以及為我們提供的先進學習設備。

  農業教育課程:中國解決了約14億人口的吃飯問題,為世界所矚目。學生在學習了我國農業文明的偉大成就后,表現出了極大的自豪感,明確了自己的生存現狀,認識到了農業是人類生存的基礎,是國民經濟的基礎,只有先進、健康、可持續發展的農業,才能保證祖國和諧穩步的發展。

  農業實踐課程:與動植物近距離接觸,培養人與生命和諧相處的情感,感受農民的辛苦,懂得收獲的不易,尊重付出的勞動,感恩國家為我們所做的`一切。

  環保教育課程:開展“點滴沁心環保就在你我身邊”大型活動,明確黨和國家始終把民生放在首位,面對環境問題有取舍,“寧要綠水青山,也不要金山銀山”。促使學生建立環保信念,從點滴生活中培養學生的環保習慣,樹立擔當意識,對國家負責任,為環境保護獻力量。

  家政教育課程:讓學生在實踐中學會生活、學會生存、學會自理,體驗到生活的苦與樂,提高生存技能與服務意識,做到“人人為我,我為人人”,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,從而培養自己的責任意識。

  紅色基因課程:通過校園廣播、重大節日、稿件、展板、強軍戰歌、口號以及播放中央人民廣播電臺中國之聲的“新聞和報紙摘要”節目等,對學生進行普及教育,弘揚社會主義核心價值觀,讓他們懂得愛國守法,讓“紅色基因”駐進學生的心靈。

  3.面對評價,任重道遠

  2014年11月20日國家國防辦張年祥主任參觀我校后評價:“全國的國防教育基地我走了很多,你們是最好的,讓我印象深刻。孩子們能有這樣的活動基地,他們太幸福了!你們做得很好!你們的國防教育工作無處不在,都落到了實處;你們的統籌能力很強,有教育家高深的思想和理念;你們的教師像真正的軍人,動作標準,口令準確。”

  家長對國防教育中心的評價是:“孩子學會了做人,懂得了感恩。”

  學校領導、教師的評價是:“學生的變化很大,精神面貌發生了蛻變。國防教育中心的確是‘紅色’基地、‘生命’基地。”

  國防教育心得體會 篇8

  作為當今高校大學生,同樣在國防上有著不可推卸的義務。

  權利和義務從來相輔相成,準備戰爭就是高校大學生的國防義務,而享受有著強大國防力量保衛的經濟建設成果則是高校大學生的權利。在我國未來的建設中必須物質文明和精神文明兩手抓,兩手都要硬。在過去的二十多年中,我國的物質文明建設取得了長足進步,但是卻由于種種原因,精神文明建設相對滯后了。這其中,人們對四個現代化的理解出現了傾斜。在很多人眼中,工業、農業、科技現代化已經凌駕于國防現代化之上了。但事實上,國防現代化是國民經濟安全穩定發展的前提,失去了國防現代化,工業、農業、科技現代化是不協調的,是隨時都有可能被別人剝奪的。因而,加強已經被淡化的國防素質教育就成為了國家精神文明建設的重中之重。

  貫徹執行國防素質教育成為全體高校大學生的共同責任,成為每一個高校大學生的自覺行動。也只有這樣,國家建設才能實現物質文明和精神文明雙豐收。

  當我告別小學的最后一個暑假,滿懷憧憬邁入中學大門時,迎接我們開學第一課的是軍訓。

  雖然軍訓只是短短的三天,但如果可以選擇,我寧愿坐在教室里上課,拒絕艱苦的訓練。然而,校命不能違,當我穿上又肥又大的軍裝時,儼然成了一名英姿颯爽的女兵。

  教我們的是一位威武的教官。他對我們非常嚴厲負責,恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉身等這些基本動作。這些動作看似簡單,但真正做到位卻沒那么容易。教官敏銳的眼神不時地找出錯誤的動作,然后幫我們糾正,爭取讓我們把每個動作好。特別是練站軍姿,每次都要練25分鐘,收腹挺胸,身體前傾,兩肩后張,雙眼平時前方,腳后跟并攏,雙腳成60度。持久的演練,讓我們汗如雨下,腳底發麻,雙肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵我們,再苦再累堅持下來就是勝利。于是,我們憑著堅強的意志堅持了下來。

  白天的操場上有我們訓練的的步伐,陣陣洪亮的號聲;到了晚上,又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌,給我的.軍訓生活增添了不少的色彩。每天晚餐后,我們集中來到操場的觀眾席上,教官教我們唱軍歌。此時的教官又成了我們音樂老師,他的聲音圓潤渾厚,鏗鏘有力。我們放聲豪唱,似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡。《團結就是力量》、《打靶歸來》…充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空,我越唱越振奮,仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌——在新的校園里好好學習,努力奮斗。

  三天的軍訓快要結束了,每個班正在接受領導的檢閱呢!你看那一排排,一列列可愛的綠色,統一整潔的軍裝,豪邁劃一的步伐,激昂嘹亮的口號,無不訴說著我們的驕傲。回想起,剛開始練齊步時,如果其中有一個人慌了手腳,整個隊伍錯亂不齊,那么受罰的不僅是個人,還有整個隊伍。所以我們練習時必須要和隊友對齊,邁出腳步劃一,才能體現出軍人那種團結統一的訓練態度。團結就是力量,正是我們每位同學在軍訓中發揚集體主義精神,才有此時完整的演繹。此時此刻,我為自己的成為龍港實驗中學七(1)的新成員感到自豪。今后,我會愛自己的班,尊敬老師,團結同學,互相關心,共同進步。

  軍訓結束,也是我們初中生活的開始。在這次軍訓中,我感覺收獲很多,讓我明白了做事不僅要有毅力和決心,還要不怕苦不怕累。初中三年的學習生活可能不會一帆風順,但我決心用軍訓中嚴格的要求來規范自己的行為,三年如一日的堅持自己的夢想!

  國防教育心得體會 篇9

  期日上午,涼風習習,我們在田老師的帶領下,參觀了國防教育基地,感受到了軍人的風采。

  走進展覽館,呈現在我們眼前的是琳瑯滿目的資料。有一幅幅真實的圖片,一件件承載光榮和使命的實物。帶給我不小的心里震撼。還有空戰模擬器、海陸空戰隊的`模擬機等,更吸引了大家的注意。我們在講解員阿姨的介紹中,了解到了高新尖端的武器。看得見,摸得著,聽得清。我們零距離的感受到祖國國防的強大。

  最令人難忘的是我們還體驗了軍人的生活。我們看到了軍人叔叔在最短的時間里,疊了一張整整齊齊的被子,可像豆腐塊呢,方方正正的,同學們都想起了熱烈的掌聲和驚嘆聲。我們還親自體驗了一下,真得好難啊!隨后在教官的指導下,我們還有模有樣地練習踏步走,齊步走等,教官對我們很嚴格。看著他們規范的動作,我暗下決心要保質保量的做好每一個動作。

  少年興,則國興!少年強,則國強!通過這次有意義的活動,我懂得了只有現在好好學習,長大后才能保家衛國,我國防教育做奉獻。

  國防教育心得體會 篇10

  回顧歷史,我們可以清楚的明白,國家的前途與國防是分不開的。如果當時沒有人民解放軍,沒有抗日戰爭的勝利,沒有十年內戰的成功;或許今天在世界地圖上我們找不到中國,或許在這片土地上,就看不到人民的安居樂業,國家的欣欣向榮。總之,落后就要挨打,因此,我們應該吸取教訓,為了國家的強盛,首先要增強國防實力。當祖國的他們是中國的英雄人物,他們是中國的偉大驕傲,他們為中國增添了許多豪氣。這次中國更強盛了,科學技術越來越發達了。我們也要向先輩們學習,學習他們保衛祖國、不怕犧牲的勇敢精神,為祖國做出了極大的貢獻。正因為有了像他們那樣勇敢的人來保衛祖國,人民才能生活在團結、安寧的健康社會中,不怕被其他國家侵略。

  我們應該努力學習、刻苦鉆研、掌握更多的知識,為祖國的.繁榮昌盛作出更多更好的貢獻。現在我們是祖國的花朵,我們應該下苦功夫好好讀書,長大了可以接過保衛祖國的重任,可以讓我們的宇宙飛船飛上人類向往已久的火星,飛向神秘的月球,遨游太空,探索宇宙的奧秘!我們要熱愛祖國,我們要保衛祖國,國防時刻牢記在我心中,讓我們為創造和平家園而努力,讓“和平之花”盛開在每個人的心中。

  國防教育心得體會 篇11

  國防教育是建設和鞏固國防的基礎,也是增強民族凝聚力和提高全民素質的重要途徑。本人結合學習實踐《中華人民共和國國防教育法》淺談幾點體會:

  一、提升加強國防教育的認識

  加強國防教育,增強國防觀念,是社會主義精神文明的重要方面,是加強和改進思想政治工作的重要內容,是振奮民族精神、實現民族偉大復興的必然要求,也是黨對各級領導干部提出的一項政治任務。

  二、切實增強國防教育的責任感和使命感

  美國911事件以來,國際形勢更趨復雜化。美國主導的國際反恐戰爭在不斷地擴大,并借反恐推進霸權主義,肆意干涉別國內政,謀求實現其全球和地區戰略,特別是美英不顧全世界愛好和平人士的強烈反動,繞開聯合國,對伊拉克發動戰爭,給世界和平帶來了嚴重威脅。印度別有用心造謠我國向印度洋擴張,日本煽動國民危機情緒,加快修改和平憲法,企圖重組武裝。臺海的局勢也朝著日趨復雜的方向發展,陳發表了一系列言論,并乞憐西方強國干預,不斷擴充軍備,謀求以武拒統,走漸進式的路子。國際形勢如此嚴峻,加強國防教育是形勢所迫、任務所需。我們必須保持清醒的頭腦,始終繃緊國防這根弦,扎扎實實搞好國防教育,強化國防觀念,培育國防精神,凝聚民心,激發士氣,煥發民力,限度地將戰爭潛力轉化為戰爭實力,為打贏現代技術條件下的人民戰爭提供精神動力和可靠的政治保證。

  三、搭建國防教育平臺,有的放矢,不斷加強國防教育的效果

  (一)搭建國防教育平臺,協調相關部門在電視臺、報紙和廣播中開辟國防教育專欄,廣泛運用信息網絡技術,建立國防教育見站,形成報紙、廣播、電視、網站四位一體的國防教育宣傳網絡,進一步增強國防教育的滲透力和影響力。

  (二)有的放矢,不斷加強國防教育的效果。

  一要進一步抓好好黨政領導干部的國防教育。國防教育必須納入黨政領導干部思想政治建設規劃,納入年度政績考評。要充分發揮黨校作用,依托黨校的主渠道,突出國防形勢、國防理論、國防法制等內容,切實將國防教育列入培訓內容,形成制度。要落實好領導干部過軍事日活動和各種議軍會議制度,不斷增強各級黨政干部關心和支持國防事業的`責任感和自覺性。

  二要切實抓好民兵預備役人員的國防教育。大力開展民兵預備役人員的國防教育。在對象上,重點突出預任干部、民兵預備役人員、應急分隊和民兵專業技術分隊;在內容上,突出抓好形勢戰備、民兵職能、人民戰爭思想和以愛國主義為核心的國防教育。要組織廣大民兵預備役人員開展全國學貫徹“三個代表”重要思想,為建設小康社會作貢獻專題教育,激發熱情,煥發民力。把大家的思想統一到建設小康社會目標上來,把大家的干勁引導到奔小康共致富的目標上來。要抓住民兵調整改革的契機,積極探索新形勢下開展企業國防教育的新路子、新辦法,不斷深化國防教育效果。

  三要突出抓好青少年學生的國防教育。加強青少年學生的國防教育,是保證國家長治久安的民族復興工程。要加強師資力量的培養,采取有效措施對學校領導、教師進行以國防教育為主要的培養,提高教學水平,增強教學效果。要進一步搞好中學的軍訓和軍事夏今營、少年軍校等活動,增強學生對部隊生活的了解,激發愛軍習武的情感,不斷增強國防意識。

  四要深入開展社區國防教育。

  充分利用村(居)委會的結構優勢和教育功能,把國防教育納入文明材、文明社區、文明家庭、文明居民的創建活動,使國防教育真正進入基層百姓。國不可一日無防,國防是全民的國防。國防教育是全民的國防教育,是一項長期的戰略任務,必須長期堅持,常抓不懈。我們將堅持以十六大精神為指導,不斷增強國防的責任感和使命感,解放思想,與時俱進,開拓創新,狠抓落實,不斷推進國防教育工作向縱深發展。

  國防教育心得體會 篇12

  在我的心中,國防是一個國家的根本,國防事業是每個中國人都應引以為高尚的事業,而從事國防事業的人是世界上最高尚與偉大的人。

  隨著時代的發展,科技在不斷發展,人類在不斷進步,社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小,人們的生活越來越好,素質也越來越高,和平與發展成了當今社會的主題。在許多人的印象中,國防只有在戰爭年代才值得重視,在這個和平的年代里顯得多余了。

  可是,如果沒有強大的國防作后盾,無論多強大的經濟也會化為烏有。眾所周知,落后便要挨打。當今霸權主義,強權橫行。由于一次海灣戰爭,原本風光富裕的伊拉克也算一個經濟強國,但現在卻只能任人宰割,前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的'例子嗎?假如他們擁有自己強大的國防后盾,還會任人宰割嗎?假如美國等國家沒有強大的國防作后盾,他們能夠肆意的挑起戰火嗎? 我們每個人都有著自己的美好愿望和宏偉藍圖,可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區,甚至威脅到全世界的和平。人民軍隊

  擔負著為社會主義現代化建設的重任。沒有他們,就不會有和平穩定的發展局面,就不能與霸權主義斗爭到底;沒有他們,人民的生命財產就無法保障。

  曾幾何時,過去舊社會的中國任人欺凌,祖輩被人欺悔。當我想到這些時,我的心中就有一種說不出的憤怒。”天下興亡,匹夫有責”,“國不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說:“抵御外敵,捍衛疆土的英雄是‘一夫當關,萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說:“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西,那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定,團結!這個信念是堅不可摧的,是任憑什么現代武器都不能攻破的!如今,我作為一名學生,有這樣一個夢;長大后穿著綠色的軍裝,站立在祖國的邊防,做一名捍衛疆土的士兵。或者夢不一定能實現,但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。

  我們是祖國未來的建設者和保衛者。十年以后,我們都將走上建設祖國、保護祖國的崗位,肩負起建設和保衛祖國的重任。小學時期,是一個人打好基礎的關鍵時期,為了使我們能熱愛國防事業,自覺為國防事業獻身,現在就必須打好熱愛國防、獻身國防的思想基礎,就必須接受國防教育,接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學好科學知識的基礎上,有意識的訓練自己的各種技能,為將來建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎。我們可以盡自己的力量去宣傳國防知識,激勵人們去為祖國爭取更大的成就。在社會中譜寫人生壯麗的篇章,繪制人生的宏偉藍圖,實現自己人生偉大的理想!讓我們繼承

  無數革命先輩的光榮傳統,腳踏堅定的步伐,在黨的英明領導下把中國建設成文明主義現代化的軍事強國,讓五星紅旗永遠高高飄揚在世界的東方。

  國防強則國強,國防弱則國弱。

  國防教育心得體會 篇13

  “在中國,是什么讓你倍感安全?是危難時刻,救死扶傷的醫者仁心;是寒冬凜冽下,極限堅守的信念;是勇往直前,挺身而出的責任擔當;是雷霆出擊,懲惡揚善的正義;是攻堅克難,精細入微的嚴謹;是孜孜不倦,對未知領域的追求探索;是不同領域,維護人民安全的恪盡職守;是總體國家安全觀的科學指引;是傳統安全和非傳統安全的精心統籌;是全面建成小康社會的決心與堅持。”這是總體國家安全觀公益宣傳片中對國家安全的詮釋,體現著中國帶給中國人民的安全感。

  那么到底什么是總體國家安全觀?總體國家安全觀是指以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事,科技,文化社會安全為保障,以促進國際安全為依托。更為詳細的是指核安全,經濟安全,軍事安全,政治安全,海外利益安全,生態安全,網絡安全,資源安全,國土安全,科技安全,深海安全,文化安全,極地安全,社會安全,太空安全還有受疫情影響特別提出的`生物安全。安全感是由自己或他人帶給自己的,更是在國家安全的保障下,只有國家的安全得以實現,有所保障,我們才會有安全感,才會更有安全感。國家安全不僅僅與國家工作人員有關,還與我們每一個平凡的人有關。所以,堅持國家總體安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。

  國防教育心得體會 篇14

  這天下午進過上級領導的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務,是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權。統一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治。經濟。外交。科技。教育等方面的活動。國防隨著國家的產生而產生,國家的興衰和國防密切相關,因為過分的強弱直接關系到國家的安全。民族的尊嚴及社會的發展。地球是我們人類共同的唯一家園,我們要心連著心,手牽著手去保護我們的家園,最重要的是世界的和諧。穩定,而決定世界是否和諧。穩定地發展的決定因素是國與國之間是否和平發展,以及人與人之間是否和睦相處。

  有這么一句話〝要想別人尊重你,你首先要尊重別人〞。國家與國家的發展如果想和平的進行,首先這兩個國家務必互相尊重,不用為了擴大自我的領土,爭奪不屬于自我的資源,而使用主義進行軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家就應擁有一顆寬容。善良的心,對需要幫忙的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!

  為了保護我們的'國家,保護我們的人民,就務必要國防,然而,過方式對外進行的,要想國家長盛不衰。飛黃騰達,最重要的是所有人民站在同一戰線上,齊心協力的為人民服務,為社會作貢獻。因此,人與人之間務必和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產之上,社會諸方面已經成為一個緊密相連的有機整體,國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把建設納入整個國家大系統中進行思考和規劃。

  〝國防教育要從娃娃抓起〞。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩定發展,我們才能安居樂業,作為一名學生,我們理應加強我們的國防意識,加強對國家的職責感和民族使命。一〝羊有跪母之恩,鴉有反哺之情〞國家是我們生活在一個穩定和諧的社會里,我們更要擔當起保衛國家,為祖國現代化建設貢獻自我的力量!俗話說〝居安思危〞,因此,我們要加強我們的國防意識,盡自我最大的力量保衛我們的祖國!

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