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行風(fēng)建設(shè)心得體會

時間:2024-12-07 08:34:12 心得體會 我要投稿

行風(fēng)建設(shè)心得體會

  當(dāng)我們積累了新的體會時,可以記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編幫大家整理的行風(fēng)建設(shè)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

行風(fēng)建設(shè)心得體會

  行風(fēng)建設(shè)心得體會 篇1

  作為一名醫(yī)護(hù)人員,我深刻地認(rèn)識到醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)的重要性。行風(fēng)建設(shè)是醫(yī)院管理的重要組成部分,是提高醫(yī)療質(zhì)量、保障患者安全、維護(hù)醫(yī)患關(guān)系的重要保障。

  在行風(fēng)建設(shè)方面,我們采取了多種措施。首先,我們加強(qiáng)了醫(yī)療質(zhì)量管理,建立了完善的醫(yī)療質(zhì)量管理體系,加強(qiáng)了醫(yī)療過程中的監(jiān)管和檢查,確保醫(yī)療質(zhì)量得到有效保障。其次,我們加強(qiáng)了醫(yī)療糾紛的處理,建立了醫(yī)療糾紛處理機(jī)制,加強(qiáng)了與患者的溝通和交流,盡可能地解決患者的問題和需求。最后,我們加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員的.職業(yè)道德教育,加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和考核,提高了醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)和能力。

  通過這些措施的實(shí)施,我們?nèi)〉昧嗣黠@的成效。首先,醫(yī)療質(zhì)量得到了顯著提高,患者的滿意度也得到了顯著提高。其次,醫(yī)療糾紛得到了有效控制,醫(yī)療糾紛的數(shù)量和規(guī)模得到了有效控制。最后,醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)和能力得到了顯著提高,醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度和專業(yè)水平得到了顯著提高。

  通過這次行風(fēng)建設(shè),我深刻地認(rèn)識到了醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)的重要性,也深刻地認(rèn)識到了醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德教育的重要性。作為一名醫(yī)護(hù)人員,我們要始終堅持以患者為中心,以服務(wù)為宗旨,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時,我們也要始終堅持廉潔行醫(yī),遵守職業(yè)道德規(guī)范,做到不收受紅包、不推諉患者、不弄虛作假、不違法亂紀(jì),以身作則,做到守法誠信。

  總之,醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要我們始終堅持、不懈努力。我相信,只要我們共同努力,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平,就一定能夠?yàn)榛颊咛峁└玫尼t(yī)療服務(wù),為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會 篇2

  在交通系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的活動中,作為交通執(zhí)法人員,我們必須時刻學(xué)習(xí),自我反省,依據(jù)國家的相關(guān)法律規(guī)章制度,規(guī)范言行。十多年交通行政執(zhí)法工作的錘煉,本人在為廣大車主服務(wù)的過程中總結(jié)出,行風(fēng)建設(shè)的要求和最終目的就是真正做到嚴(yán)格執(zhí)法與優(yōu)質(zhì)服務(wù)高度統(tǒng)一。

  嚴(yán)格執(zhí)法,簡單地說就是管理者從管理的角度出發(fā),根據(jù)管理對象和管理內(nèi)容,依據(jù)政策法規(guī)的規(guī)定,實(shí)施有效的管理,做到不徇私情,不偏不袒。從更深的要義上看,管理者要做到在政策規(guī)范的框框和原則范圍內(nèi),區(qū)別管理對象的不同情況,嚴(yán)格掌握和正確應(yīng)用政策法規(guī)中的自由裁量幅度,量“刑”處理,以達(dá)到政策法規(guī)與實(shí)際管理工作的平衡和統(tǒng)一。實(shí)現(xiàn)公平、公正,就是真正意義上的嚴(yán)格執(zhí)法。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是管理者為了維護(hù)被管理者的權(quán)益,從被管理者的角度出發(fā),根據(jù)本部門的職能和條件,為管理對象提供一切可能的方便,使管理對象感到辦事快捷,心情舒暢,在履行應(yīng)盡業(yè)務(wù)的同時,享受到良好的服務(wù),最終提高被管理者對法律法規(guī)的遵從度。

  作為交通執(zhí)法人員如何在實(shí)際工作中,實(shí)踐行風(fēng)建設(shè)的要求和最終目的.,真正做到嚴(yán)格執(zhí)法與優(yōu)質(zhì)服務(wù)高度統(tǒng)一。

  首先,嚴(yán)格執(zhí)法與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)是一致的。國家法律法規(guī)、政策制度是為了維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益而制定的,認(rèn)真貫徹執(zhí)行好國家的法律法規(guī)和政策規(guī)章是執(zhí)法部門的神圣職責(zé),是通過維護(hù)國家利益達(dá)到維護(hù)最廣大人民群眾利益的一種方式;優(yōu)質(zhì)服務(wù)是執(zhí)法部門在正確執(zhí)法的前提下,為方便人民、服務(wù)人民所采取的直接的便民利民的措施。辯證的說,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是為了保障政策法規(guī)更好的貫徹執(zhí)行,更有效地維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益。

  其次,嚴(yán)格執(zhí)法與優(yōu)質(zhì)服務(wù)在實(shí)際工作中具有相互統(tǒng)一的可操作性。實(shí)踐證明,嚴(yán)格執(zhí)法和優(yōu)質(zhì)服務(wù)是可以統(tǒng)一的,但前提是要求執(zhí)法人員必須具備較高的綜合素質(zhì),對嚴(yán)格執(zhí)法與優(yōu)質(zhì)服務(wù)有深刻的理解和充分的認(rèn)識,在實(shí)施行政執(zhí)法的過程中,做到執(zhí)法要“硬”,態(tài)度要“軟”;執(zhí)行政策法規(guī)要嚴(yán)格,工作方法要靈活,要通過有效的宣傳,做到以理服人,以情感人,使管理對象能自覺自愿地履行義務(wù),營造溫馨和諧的、文明高效的執(zhí)法環(huán)境,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格執(zhí)法與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一。

  作為交通執(zhí)法人員在提高認(rèn)識的同時,工作中的實(shí)實(shí)在在行動更為重要。

  一、要保持執(zhí)法人員應(yīng)有的覺悟和政治敏感性,樹立社會主義榮辱觀,提高為人民服務(wù)的“公仆”意識,更新思想觀念,爭取管理和服務(wù)雙贏。

  二、要愛崗敬業(yè),堅持學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),練就過硬的基本功,有較高的執(zhí)法水平和業(yè)務(wù)能力,要成為會做事、會做好事、會把事做好的交通執(zhí)法的行家能手。

  三、要靈活掌握和適用政策法規(guī),正確處理行政執(zhí)法案件,嚴(yán)格按照法定程序和要求辦事,規(guī)范行使行政執(zhí)法職能,做到有理、有據(jù)、有節(jié),使車主真正心悅誠服。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會 篇3

  在過去的一年,我院緊緊圍繞“解決問題,改進(jìn)作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù),提升形象”這一核心目標(biāo),通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,宣傳發(fā)動,深化認(rèn)識,多措并舉,全面落實(shí)行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),使醫(yī)院的行風(fēng)建設(shè)活動進(jìn)一步深化,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的圓滿完成。現(xiàn)將情況匯報如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織體系。

  行風(fēng)建設(shè)好壞不僅事關(guān)醫(yī)院的興盛衰亡,更重要的是關(guān)系到老百姓切身利益。所以醫(yī)院對行風(fēng)建設(shè)一直予以高度重視。特別是今年以來,建立了行風(fēng)管理制度,健全了行風(fēng)組織體系。首先建立了由院長為組長、主管院長為副組長的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。各科室主任是本科室行風(fēng)建設(shè)的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)抓好本科室的行風(fēng)建設(shè)工作。將行風(fēng)建設(shè)納入全院各科室的綜合目標(biāo)考核,使行風(fēng)建設(shè)工作層層有責(zé)任,人人有要求,工作有目標(biāo),形成了上下配合,齊抓共管良好局面。

  二、廣泛宣傳,形成濃厚氛圍。

  行風(fēng)建設(shè)需要全員參與,人人關(guān)心。醫(yī)院通過召開動員大會、不同層面的座談會等形式,進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動。同時,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī)的道德觀的教育。此外,還組織黨員觀看警示教育電教片,學(xué)習(xí)衛(wèi)生部六條紀(jì)律,通過這一系列的活動,使廣大醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)了廉潔行醫(yī)的道德觀念和誠信服務(wù)、愛心服務(wù)意識,提高了抵制不正之風(fēng)的自覺性,醫(yī)院內(nèi)廉潔行醫(yī)蔚然成風(fēng)。激發(fā)廣大員工愛院、興院的責(zé)任感,在全院范圍形成了弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),

  做好本職工作,更好服務(wù)病人的良好氛圍。

  三、突出重點(diǎn),扎實(shí)有效推進(jìn)。

  實(shí)踐使我們體會到,醫(yī)院作為窗口單位,行風(fēng)建設(shè)涉及方方面面,涵蓋各項(xiàng)工作。只有圍繞目標(biāo),突出重點(diǎn),從患者反響最大的.問題入手,才能扎實(shí)有效地推進(jìn)。在具體開展過程中我院著重抓了以下工作:

  1、優(yōu)化服務(wù)流程,不斷改善服務(wù)環(huán)境。在今年開展的以“滿意服務(wù)在醫(yī)院”為主題的活動,通過召開動員大會,發(fā)放出院病人征求意見表,落實(shí)電話隨訪制度等,進(jìn)行全面收集,積極整改。現(xiàn)在,服務(wù)流程得到明顯優(yōu)化,便民惠民得到充分落實(shí)。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。我們把行風(fēng)建設(shè)與“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動有機(jī)結(jié)合起來,繼續(xù)堅持每周業(yè)務(wù)院長查房制,通過查房,及時發(fā)現(xiàn)和規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為;嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度的學(xué)習(xí)與考核;規(guī)范病歷書寫,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”及交接班制度,有效促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。醫(yī)院全部藥品實(shí)行零差率銷售、檢查結(jié)果互認(rèn)制度、完善績效考核辦法等多種措施,做到合理檢查、合理用藥、合理治療。

  3、創(chuàng)新活動載體,不斷夯實(shí)護(hù)理質(zhì)量。加強(qiáng)新上崗護(hù)士的培訓(xùn) 要求新護(hù)士加強(qiáng)基本理論學(xué)習(xí)并進(jìn)行考試,成績合格者,進(jìn)行強(qiáng)化護(hù)理基礎(chǔ)理論和基本技術(shù)為基礎(chǔ)的重點(diǎn)培訓(xùn),同時采取臨床工作量化培訓(xùn),提高護(hù)士實(shí)際操作技能。鼓勵她們參加各種形式的在職學(xué)歷教育,以提高自身素質(zhì)。

  4、倡導(dǎo)廉潔行醫(yī),堅決反商業(yè)賄賂。健全醫(yī)院內(nèi)部監(jiān)督制

  約機(jī)制,加強(qiáng)反腐倡廉教育,實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制。開展黨風(fēng)廉政專題教育活動,積極倡導(dǎo)文明服務(wù)、廉潔行醫(yī)。嚴(yán)肅查處在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中開單提成、紅包、回扣等商業(yè)賄賂損害群眾利益的行為。

  5、強(qiáng)化監(jiān)督,不斷完善院務(wù)公開。建立和完善院務(wù)公開公示制度,通過院務(wù)公開欄、導(dǎo)醫(yī)臺、宣傳窗、座談會等形式及時向社會、患者和院內(nèi)職工公開各類收費(fèi)事項(xiàng)、采購招標(biāo)、各類考核情況等相關(guān)信息,全方位提高醫(yī)療服務(wù)和診療工作的透明度,保證患者及家屬享有知情權(quán),以良好的信譽(yù)取信于民。繼續(xù)實(shí)施門診收費(fèi)清單制和住院費(fèi)用日清單制等行之有效的制度。 我院的行風(fēng)建設(shè)工作,雖然取得了一些成績,但離上級要求尚有一定差距。在新的一年里,我們要把民主評議行風(fēng)工作擺上重要議事日程,要牢固樹立行風(fēng)建設(shè)常抓不懈的思想,精心組織行風(fēng)評議,切實(shí)把民主評議各項(xiàng)工作落到實(shí)處,確保行風(fēng)建設(shè)取得新的成效。我們將做好以下幾項(xiàng)工作:

  1,堅持糾、評、建并舉,把民主評議工作與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,把解決問題作為主線,貫穿于民主評議全過程。著重解決群眾反映強(qiáng)烈的損害群眾利益的突出問題,著力糾正醫(yī)療行業(yè)的各種不正之風(fēng),使群眾真正感受到通過評議活動,醫(yī)院行風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn),群眾信訪件有明顯減少,群眾滿意率有明顯提高。

  2,加強(qiáng)輿論宣傳,主動與社會各界的溝通,讓社會各界隨時了解醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)和民主評議活動開展的情況,廣泛接受社會各界的監(jiān)督,促進(jìn)行風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。設(shè)立投訴信箱、公布投訴電話,

  對群眾和病人的投訴建立處理和反饋機(jī)制,確實(shí)做到讓群眾滿意。

  3,增強(qiáng)服務(wù)意識,改善服務(wù)態(tài)度。從制訂方便群眾就醫(yī)的服務(wù)流程、符合病人需求的工作制度入手,簡化服務(wù)環(huán)節(jié),方便病人就醫(yī)。重點(diǎn)抓好掛號、收費(fèi)、藥房、門診等窗口的服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平。加強(qiáng)醫(yī)院環(huán)境改善與管理,為病人提供一個衛(wèi)生、安全、安靜、舒適的就醫(yī)環(huán)境。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會 篇4

  一、指導(dǎo)思想和原則

  20xx年度民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動,要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣紀(jì)委民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案,堅持標(biāo)本兼治、積極主動,依靠社會各界力量對我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行評議和監(jiān)督。通過評議活動,認(rèn)真解決群眾最關(guān)心、最直接、反應(yīng)最強(qiáng)烈的突出問題,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,促進(jìn)全局提高以人為本、服務(wù)群眾、依法行政的理念。

  二、評議對象

  縣住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局,局屬各股室、隊(duì)、所。

  三、評議內(nèi)容

  緊緊圍繞依法履職、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、作風(fēng)建設(shè)、政務(wù)公開清正廉潔等方面開展評議。

  (一)依法履職方面。是否嚴(yán)格按法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程辦事,嚴(yán)格執(zhí)行上級部門工作目標(biāo)責(zé)任制和我局工作目標(biāo)責(zé)任制;

  (二)公正執(zhí)法方面。執(zhí)法程序是否規(guī)范,執(zhí)法行為是否公開公正,有無濫用職權(quán)、徇私枉法、裁量不公等問題;

  (三)文明執(zhí)法方面。是否服務(wù)意識不強(qiáng)、服務(wù)質(zhì)量不高,是否切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,有無態(tài)度粗暴、故意刁難、形象不端等問題。

  (四)作風(fēng)建設(shè)方面。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”精神,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的形象。

  (五)信息公開方面。是否健全和落實(shí)政務(wù)公開制度,切實(shí)維護(hù)“科學(xué)、公正、廉潔、高效”的良好形象。

  (六)落實(shí)糾風(fēng)工作責(zé)任制方面。堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化措施情況,切實(shí)解決亂收費(fèi)、亂罰款,亂攤派現(xiàn)象。

  (七)轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能方面。是否嚴(yán)格執(zhí)行行風(fēng)和效能建設(shè)及廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,按法定權(quán)限和程序行使職責(zé)。規(guī)范服務(wù)行為,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,切實(shí)解決工作推諉扯皮、效率低下、服務(wù)質(zhì)量不高、服務(wù)不到位的問題。

  四、評議方法步驟

  (一)評議方法

  民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作堅持以自我教育為主的工作方針,采取“上下聯(lián)動、條塊結(jié)合、面向社會、群眾參與、評議系統(tǒng)、覆蓋行業(yè)”的方式,召開政風(fēng)行風(fēng)評議會和問卷綜合評議相結(jié)合。具體做法如下:

  1、召開政風(fēng)行風(fēng)評議工作會,局主要領(lǐng)導(dǎo)向參加會議人員匯報我局開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作情況匯報;

  2、召開政風(fēng)行風(fēng)評議座談會,聽取相關(guān)企業(yè)對我局政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)的意見建議;

  3、在相關(guān)企業(yè)中組織回訪問卷調(diào)查,了解服務(wù)對象對我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的.意見建議情況。

  (二)評議步驟

  第一階段:動員部署階段(4月20日至4月30日)

  各股、站、室、中心、隊(duì)。企業(yè)要認(rèn)真了解評議的意義、內(nèi)容、方法、步驟,充分行使評議和監(jiān)督的權(quán)利。通過組織專題座談會、發(fā)放征求意見書以及設(shè)立評議意見箱、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,廣泛征求意見建議,公開服務(wù)承諾。

  第二階段:民主評議階段(9月1日至11月30日)

  通過召開座談會、組織明查暗訪、問卷調(diào)查等多種形式,廣泛收集群眾反映的意見建議。查找政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和不足。組織干部職工開展自查自糾。加強(qiáng)對我局政風(fēng)行風(fēng)狀況的監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和查糾存在的政風(fēng)行風(fēng)問題。

  第三階段:整改落實(shí)階段(12月1日至12月20日)

  通過自主評議、問卷評議中發(fā)現(xiàn)的問題制定整改措施,落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)有效進(jìn)行整改。對存在的問題及時解決;各股、站、所、辦、室、中心、隊(duì)也要通過各種形式,廣泛征求社會各界意見和建議,切實(shí)查找行政執(zhí)法、行政審批、行政收費(fèi),以及遵守紀(jì)律、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度等方面存在的問題。特別是對人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題以及工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),要進(jìn)行深入細(xì)致的分析,查找產(chǎn)生問題的原因,提出解決問題的辦法。對立即能解決、短期能見效的,要立即著手整改;對一時不能解決的問題,要提出解決問題的時限和措施。整改措施要具有針對性和可操作性,有明確解決問題的辦法和責(zé)任分工。

  局黨委局紀(jì)委將加強(qiáng)對工作的督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正各股、站、所、辦、室、中心、隊(duì)存在的問題。設(shè)立監(jiān)督員定期不定期地進(jìn)行明察暗訪,對檢查中發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)不重視,責(zé)任不落實(shí),措施不得力,整頓不積極的問題,將追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  (三)總結(jié)提高階段(12月30日前)

  在評議過程中對群眾反映強(qiáng)烈的問題、問卷調(diào)查、明察暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題、走訪企業(yè)征求的意見建議、披露問題的調(diào)查處理和整改情況;要組織健全、責(zé)任落實(shí),要有布置、有檢查記錄、有整改措施、有評議總結(jié)。

  五、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。成立由局長任組長,紀(jì)檢組長任副組長,局班子成員和有關(guān)股室主要負(fù)責(zé)人任成員的政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我局政風(fēng)行風(fēng)評議工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員要堅持“一崗雙責(zé)”,擔(dān)負(fù)起職責(zé)范圍內(nèi)的行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我局將對各股、站、所、辦、室、隊(duì)、中心工作開展情況進(jìn)行督查和抽查,并將其結(jié)果作為年終考評的重要依據(jù)。

  (二)統(tǒng)籌兼顧,促進(jìn)工作。各股、站、室、中心、隊(duì)、要妥善處理好開展行風(fēng)評議工作與做好本職業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,把開展民主評議行風(fēng)政風(fēng)工作作為促進(jìn)本職工作的有效手段,用行政執(zhí)法、行政審批、技術(shù)服務(wù)、檢驗(yàn)檢測任務(wù)的完成情況來檢驗(yàn)民主評議行風(fēng)工作的效果,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,抓難點(diǎn),重整改,見實(shí)效,扎實(shí)做好行風(fēng)政風(fēng)評議工作。活動評議中,既要集中時間、人員搞好評議,又要統(tǒng)籌安排好工作,以評議促工作,以工作成果檢驗(yàn)評議活動的效果,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

  (三)加強(qiáng)督查,確保實(shí)效。在評議活動中,我局將通過召開評議會,組織巡查、督查等形式,對各股、站、所、辦、室、中心、隊(duì)、行風(fēng)政風(fēng)評議工作進(jìn)行檢查督促,及時總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)。對群眾反映問題較多的單位、工作崗位,要組織力量開展幫促工作,找出問題癥結(jié),提出整改意見和辦法。對群眾反映強(qiáng)烈,屢禁不止的股室,要在我局進(jìn)行通報批評,找股室負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡免談話。我局紀(jì)檢監(jiān)察組織將督促檢查行風(fēng)政風(fēng)評議各階段工作落實(shí),特別是整改情況的落實(shí)程度,對評議工作中出現(xiàn)的問題及時糾正,及時總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)、做法。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會 篇5

  新年伊始,在單位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,我們統(tǒng)一學(xué)習(xí)了《不良記錄規(guī)定》、《九不準(zhǔn)文件》、《立標(biāo)桿守底線落實(shí)行風(fēng)建設(shè)》、《廉潔風(fēng)險防控規(guī)則》、《違紀(jì)調(diào)查處理辦法》、《醫(yī)德考評制度》、《醫(yī)務(wù)人員行為規(guī)范》、《醫(yī)院廉潔防控指導(dǎo)意見》和《醫(yī)院權(quán)利風(fēng)險防控規(guī)則》的相關(guān)知識,掌握了《九不準(zhǔn)文件》的具體內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),對照自己的行為感到自身還存在著很多不足之處,為此,自己做了深刻的反思。關(guān)于《九不準(zhǔn)文件》的具體內(nèi)容,九不準(zhǔn)就是:

  一、不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生人員個人收入與藥品和醫(yī)學(xué)檢查收入掛鉤。

  二、不準(zhǔn)開單提成。

  三、不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi)。

  四、不準(zhǔn)違規(guī)接受社會捐贈資助。

  五、不準(zhǔn)參與推銷活動和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告。

  六、不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方。

  七、不準(zhǔn)違規(guī)私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品。

  八、不準(zhǔn)收受回扣。

  九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。

  通過這次認(rèn)真的學(xué)習(xí),我領(lǐng)會到了加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生工作作風(fēng)建設(shè),直接關(guān)系人民群眾的切身利益,關(guān)系到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的成敗,關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。自從有了醫(yī)生職業(yè)的那一天起,醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)就密不可分,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)就是要全心全意為人民健康服務(wù),九不準(zhǔn)的內(nèi)容就是來約束我們醫(yī)療服務(wù)人員的`,制定得當(dāng)、及時、有效。無論在中國革命時期,還是在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員都應(yīng)該自覺把維護(hù)和保障人民群眾健康權(quán)益作為崇高使命,愛崗敬業(yè),救死扶傷,甘

  于奉獻(xiàn),辛勤勞作。

  作為一名基層醫(yī)療服務(wù)工作者,我自身存在著很多不足之處,在工作中能盡職盡責(zé),但不任勞任怨,能認(rèn)真完成本職工作,但有不滿情緒,不能站在更高的角度嚴(yán)格要求自己。對社會上一些消極的不公正的現(xiàn)象不能正確對待,致使自身也有很多消極的想法。沒有嚴(yán)格按照做一名品德高尚的醫(yī)務(wù)工作者來要求自己。

  通過本次學(xué)習(xí),我會嚴(yán)格要求自己,無論從政治思想上還是從醫(yī)療服務(wù)上都要更上一個新臺階。首先加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,既要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)。要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。以便更好地服務(wù)于人民群眾。其次,要加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)于律己,廉潔自律;工作中要吃苦耐勞,任勞任怨;要敢挑重?fù)?dān),積極實(shí)干;堅持原則,公正辦事;加強(qiáng)思想建設(shè),提高工作能力。工作中從我做起,從小事做起,服務(wù)于群眾,奉獻(xiàn)于社會,實(shí)現(xiàn)自身的社會價值。總之,我們所從事的醫(yī)療衛(wèi)生工作是一項(xiàng)崇高的偉大事業(yè),我們要把“九不準(zhǔn)”作為每一個醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),每一名醫(yī)務(wù)工作人員的行為準(zhǔn)則。做一個高尚的人,做一個有益于人民的人。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會 篇6

  本學(xué)期我校組織教師先后進(jìn)行了行風(fēng)評議的有關(guān)學(xué)習(xí)。透過深入學(xué)習(xí)討論、交流關(guān)于教育行風(fēng)“五條禁令”的有關(guān)文件精神,我深刻地認(rèn)識到在教育系統(tǒng)開展育行風(fēng)建設(shè)的重要性。行風(fēng)評議是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量,樹立良好學(xué)校形象的有力保證。在這次學(xué)校學(xué)習(xí)活動中,我用心結(jié)合學(xué)校教育行風(fēng)整改方案的要求,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,規(guī)范自己的言行,在教育教學(xué)工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,立高尚師德,提高理論和業(yè)務(wù)水平,努力使自己成為一名合格的人民教師。開展行風(fēng)評議活動,領(lǐng)會整改精神,貴在身體力行。透過這次活動,我有了較大的收獲和體會,下面談?wù)劊菏紫纫訌?qiáng)思想道德修養(yǎng)。俗話說:德高為師,身正為范。教師只有以德立身,以德立教,才能把才智無私地奉獻(xiàn)給教書育人的事業(yè)。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),把“三個代表”重要思想與教育行風(fēng)、師德、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來,要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立正確的人生觀、價值觀,構(gòu)成高尚的人格魅力,為人師表,成為學(xué)生的楷模。在行風(fēng)評議活動中,我時時處處嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不早退,從不缺學(xué)生的課,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇;我從不參與賭博活動,不打麻將,不向?qū)W生亂收費(fèi),上課不接聽手機(jī),一心一意搞教學(xué)。其次要苦練內(nèi)功,提升教學(xué)潛力和水平。教育系統(tǒng)行風(fēng)評議活動不僅僅對教師的.師德提出了要求,而且對教師的教學(xué)潛力也提出了要求。教學(xué)措施千萬條,教學(xué)質(zhì)量是根本。在行風(fēng)評議活動中,我始終樹立教學(xué)質(zhì)量第一的意識,不斷鉆研教育教學(xué)理論,適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求,更新教學(xué)理念,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,精心設(shè)計教案,用心批改作業(yè),努力做好本職工作。同時加強(qiáng)群眾備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)真探討教學(xué)問題,用心深入課堂聽課,取長補(bǔ)短,努力提升潛力和業(yè)務(wù)水平。由于我的敬業(yè)和鉆研,我在教學(xué)上贏得了學(xué)生的認(rèn)可,不拖學(xué)生和學(xué)校的后腿,為樹立學(xué)校良好的形象貢獻(xiàn)了自己的一份力量。再次要以生為本,管教管導(dǎo),關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。在本次活動中,學(xué)校倡導(dǎo)教師對學(xué)生多鼓勵,多幫忙,多關(guān)心,多體諒,用愛心、信心、恒心、耐心、良心對待學(xué)生。由于各人的基礎(chǔ)不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績固然存在差異,但不管成績好差,每個學(xué)生都是一個有思想,有血肉的人,他們都期望別人尊重,也渴望得到別人理解。因此,在教學(xué)過程中不能帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議的要求,在教育教學(xué)過程中,我十分注意樹立全局觀念,以生為本,面向全體,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,從不體罰或變相體罰學(xué)生。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去,關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)動態(tài),端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,激勵他們的學(xué)習(xí)志向,鼓舞他們的學(xué)習(xí)信心,做學(xué)生的知心人。由于我嚴(yán)愛有度,我在學(xué)生當(dāng)中樹立起了教師的xxx,也贏得了學(xué)生的愛戴,為教育事業(yè)盡了我一點(diǎn)微薄的力量。總之,我將借開展行風(fēng)評議這個機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,嚴(yán)格要求自己,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的養(yǎng),做一個為人師表的合格的人民教師,同時力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破,一如既往,用自己的實(shí)際行動為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會 篇7

  敬愛的同行,我是一名在辛勤耕耘教育事業(yè)的教師,借此機(jī)會,很高興能與大家分享在20xx年我在教師行風(fēng)建設(shè)方面的心得體會。

  教師行風(fēng)建設(shè),是我國教育事業(yè)發(fā)展的永恒主題,是推進(jìn)新時代教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育的重要路徑。作為一名教師,我深深體會到行風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,同時也懂得辛勤付出無悔的責(zé)任。

  在我看來,優(yōu)良的教師行風(fēng),首先體現(xiàn)在師德師風(fēng)上。作為現(xiàn)代教師,我們要堅持以德立身、以德立教、以德育人,深入學(xué)習(xí)馬克思主義核心價值觀,堅守為人師表的人格魅力,以高尚的師德影響和感染每一位學(xué)生。這就需要我們教師對自己的'言行嚴(yán)格要求,以自己的人格魅力影響和感染學(xué)生,比如,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做為學(xué)生健全人格的表率。

  優(yōu)良的教師行風(fēng),也體現(xiàn)在勤勉敬業(yè)上。只有真正做到用心教育,才能做到無愧于心。這就要我們始終秉承“教書育人”的職業(yè)信念,做到誨人不倦,傳授知識技能,更要對學(xué)生具有耐心和愛心,尊重學(xué)生的個性,充分激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和潛能,真正做到因材施教。

  優(yōu)良的教師行風(fēng),還體現(xiàn)在熱愛科研,不斷追求新知上。在新時代背景下,教育教學(xué)的方法和手段在不斷更新,作為教師,我們要時刻敏銳關(guān)注教育教學(xué)的新動態(tài),勇于研究、探索適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,真正做到"活到老、學(xué)到老"。

  優(yōu)良的教師行風(fēng)還體現(xiàn)在自我修養(yǎng)和提升上。一名合格的教師,不僅素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精,還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的能力,滿足社會和學(xué)生日益提高的需求。因此,我們必須通過不斷學(xué)習(xí)新知識,參加各種教師進(jìn)修學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì),以更好的教書育人。

  溫故而知新,可以為師矣。我深感教師行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們每一位教育工作者共同參與,共同推進(jìn)。我會對自己的行為有嚴(yán)格的自我要求,以身作則,積極參與到教師行風(fēng)建設(shè)活動中去。我堅信,只要我們每一個從教人員都能以獻(xiàn)身教育為己任,以提升教師行風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),必將在新型教育改革的道路上,推動教師行風(fēng)建設(shè)的長足發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)新時代教師行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動力。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會 篇8

  在這次學(xué)校行風(fēng)評議活動中,我積極結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議整改方案的要求,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,規(guī)范自己的言行,在教育教學(xué)工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,立高尚師德,提高理論和業(yè)務(wù)水平,努力使自己成為一名合格的人民教師。開展行風(fēng)評議活動,領(lǐng)會整改精神,貴在身體力行。通過這次活動,我有了較大的收獲和體會。

  首先要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。俗話說:德高為師,身正為范。教師只有以德立身,以德立教,才能把才智無私地奉獻(xiàn)給教書育人的事業(yè)。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),把“三個代表”重要思想與教育行風(fēng)、師德、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來,要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立正確的人生觀、價值觀,形成高尚的人格魅力,為人師表,成為學(xué)生的楷模。在行風(fēng)評議活動中,我時時處處嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不早退,從不缺學(xué)生的課,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇;我從不參與私彩賭博活動,不打麻將,不向?qū)W生亂收費(fèi),一心一意搞教學(xué)。由于我能從自我做起,從小事做起,規(guī)范自己的言行,我在學(xué)生心目樹立了良好的形象,增加了威信,這也為我的教育教學(xué)帶來了許多幫助。

  其次要苦練內(nèi)功,提升教學(xué)能力和水平。教育系統(tǒng)行風(fēng)評議活動不僅對教師的師德提出了要求,而且對教師的教學(xué)能力也提出了要求。教學(xué)措施千萬條,教學(xué)質(zhì)量是根本。學(xué)生選擇了我們的學(xué)校,家長把子女送到二中來,就是希望學(xué)校能把他們培養(yǎng)成才。為此,要求教師有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,有過硬的教學(xué)本領(lǐng)。在行風(fēng)評議活動中,我始終樹立教學(xué)質(zhì)量第一的意識,不斷鉆研教育教學(xué)理論,適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求,更新教學(xué)理念,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,精心設(shè)計,用心批改作業(yè),努力做好本職工作。同時加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)真探討教學(xué)問題,積極深入課堂聽課,取長補(bǔ)短,努力提升能力和業(yè)務(wù)水平。由于我的敬業(yè)和鉆研,我在教學(xué)上贏得了學(xué)生的認(rèn)可,不拖學(xué)生和的后腿,為樹立學(xué)校良好的形象貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

  再次要以生為本,管教管導(dǎo),關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。在行風(fēng)評議活動中,學(xué)校倡導(dǎo)教師對學(xué)生多鼓勵,多幫助,多關(guān)心,多體諒,用愛心、信心、恒心、耐心、良心對待學(xué)生。由于各人的基礎(chǔ)不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績固然存在差異,但不管成績好差,每個學(xué)生都是一個有思想,有血肉的人,他們都希望別人尊重,也渴望得到別人理解。因此,在教學(xué)過程中不能帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議的要求,在教學(xué)過程中,我十分注意樹立全局觀念,以生為本,面向全體,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,從不體罰或變相體罰學(xué)生。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去,關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)動態(tài),端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,激勵他們的學(xué)習(xí)志向,鼓舞他們的'學(xué)習(xí)信心,做學(xué)生的知心人。由于我嚴(yán)愛有度,我在學(xué)生當(dāng)中樹立起了教師的權(quán)威,也贏得了學(xué)生的愛戴,為教育事業(yè)盡了我一點(diǎn)微薄的力量。

  總之,我將借開展民主評議行風(fēng)活動這個機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,嚴(yán)格要求自己,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),做一個為人師表的合格的人民教師,同時力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破,一如既往,用自己的實(shí)際行動為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會 篇9

  為加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)效能建設(shè),樹立人民教師的良好形象,近期,我市教育系統(tǒng)開展了行風(fēng)效能建設(shè)五條禁令活動。作為一名戰(zhàn)斗在基層一線的普通教師,通過學(xué)習(xí)效能建設(shè)五條禁令的內(nèi)容,結(jié)合個人工作生活實(shí)際情況,我深深認(rèn)識到:教育正日益成為全社會矚目的事業(yè),學(xué)校成為媒體曝光率較高的地段,教師也已成為全社會關(guān)心的焦點(diǎn)之一。隨著政府社會對教育的重視、學(xué)校條件的日益改善、教師地位的不斷提高,教師形象問題成為人們談?wù)摰迷絹碓蕉嗟脑掝}。而作為教師來說,規(guī)范自己的行為、樹立良好的社會形象,已成為維護(hù)教育的社會地位的基本之舉。教師這個職業(yè)越來越具有社會化,國際化的趨勢。可以說,良好的師德、師魂是一名教師的基本素養(yǎng),更是弘揚(yáng)社會正氣的支柱。我認(rèn)為教師應(yīng)該在工作中做到以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新。

  師德的要義:師表。記得《中國大百科全書.教育分冊》曾對教師下過這樣的定義:教師是向受教育者傳遞人類文化科學(xué)知識和進(jìn)行思想品德教育,把他們培養(yǎng)成一定社會需要的人才的專業(yè)人員。教師是人類靈魂的工程師,為人師表是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職。春秋末期的孔子,是一位舉世矚目的教師,被后人稱為“萬世師表”,被列為世界文化名人。他的教育思想引起越來越多的國家和學(xué)者的'注意。有很多世界性的學(xué)術(shù)討論會是專門研討孔子思想的。作為一個人民教師,負(fù)擔(dān)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。例如:要求學(xué)生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺遵守教師守則。全國模范教師黃孟柯的“立足樹人,培育思維,注重審美”的教學(xué)觀,就是為教師做得最好的注解。

  師德的關(guān)鍵:教書。德國教育家第斯多惠說:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”別人奉送的真理畢竟有限,但若具有發(fā)現(xiàn)真理的智力,則將終身受益無窮。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才,就必須把書教好。這就要求教師要有淵博的知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只是其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,要透徹地懂得所教學(xué)科,并且有自己獨(dú)到的見解。通常說:“教師要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。”教師還應(yīng)具備多方面的愛好和才能。因?yàn)檎诔砷L中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠(yuǎn)古時代到未來世界他們什么都知道,并認(rèn)為教師什么都知道。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力,教師應(yīng)珍惜它,而不能扼殺。這就要求教師要多才多藝,和學(xué)生打成一片,指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動。所以,教師要終身不斷學(xué)習(xí),不斷開拓,更新自己的知識。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會 篇10

  作為一名教師,我一直認(rèn)為我們不僅僅是傳播知識的人,更是塑造生命的藝術(shù)家。教師行風(fēng)建設(shè)的重要性自不必言,20xx年,我們進(jìn)行了一系列的行風(fēng)建設(shè)活動,我有深深的體會。

  以下是我在教師行風(fēng)建設(shè)中的心得體會:

  一是提升專業(yè)素養(yǎng)。教師的專業(yè)素養(yǎng)不僅關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量,也是教師道德人格的重要體現(xiàn)。在本年度中,我更深入地研讀教育理論,實(shí)際運(yùn)用到教學(xué)中,感覺對于師生的互動等方面有了更深的理解和領(lǐng)悟。

  二是注重師德修養(yǎng)。師德是教師行風(fēng)建設(shè)的核心。我深以為然,無論在課堂上還是課下,我始終堅持公平、公正、真實(shí)對待學(xué)生,以身作則,言傳身教,尊重每一個學(xué)生,尊重他們的獨(dú)特性和多元性。

  三是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。一個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是教育工作得以順利推進(jìn)的重要保證。我們每個教師都是團(tuán)隊(duì)的一員,每個人都要學(xué)會尊重他人、接受他人,彼此間形成良好的溝通和協(xié)作。

  四是履行社會責(zé)任。本年度中,我們組織了一系列的社區(qū)服務(wù)活動,為社區(qū)的老年人提供義務(wù)教育,增進(jìn)師生間的互動,提升學(xué)生的社會責(zé)任感。這深深地讓我認(rèn)識到,一名教師不僅是學(xué)生的引導(dǎo)者,也是社會的正能量傳播者。

  五是做學(xué)生的引導(dǎo)者和伙伴。我始終認(rèn)為,教師不應(yīng)只是站在講臺上傳授知識,而應(yīng)該成為學(xué)生探索知識的引導(dǎo)者和伙伴。在教育實(shí)踐中,我盡力與學(xué)生建立良好的互動關(guān)系,激發(fā)他們的求知欲,引導(dǎo)他們自我探索和自我成長。

  六是注重自我提升。作為教師,我始終認(rèn)為,只有不斷的自我提升,才能跟上時代的步伐,給學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。無論是專業(yè)知識,還是教育理念,我都始終保持著求知的熱情和好奇心。

  通過這一年的工作和學(xué)習(xí),我深深地體驗(yàn)到,一個優(yōu)秀的教師不僅需要知識,更需要愛心與責(zé)任心。作為教師,我們要以更高的專業(yè)素養(yǎng),更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃龖B(tài)度,去感染和引導(dǎo)每一個孩子,使他們在知識的'海洋中暢游,成為具有獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神的人才。同時,也要時刻保持對教育的熱愛和執(zhí)著,不斷自我提升,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  回望過去,展望未來,我深信,只要我們每一個教師都做到“言傳身教、以身作則”,并且做到“深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量”,我相信我們的教師行風(fēng)建設(shè)一定會有更大的進(jìn)步,學(xué)校的教育教學(xué)工作也一定會實(shí)現(xiàn)新的高度。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會 篇11

  政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)重要的工作,尤其在醫(yī)院這個特殊的環(huán)境中更是至關(guān)重要。作為醫(yī)院的一員,我深切感受到了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)給醫(yī)院帶來的積極影響。在過去的工作中,我積累了一些心得體會,希望能與大家分享。

  首先,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要從嚴(yán)從實(shí)。醫(yī)院是一個特殊的工作單位,涉及到人民群眾的身體健康,政風(fēng)行風(fēng)必須要切實(shí)可行才能得到有效實(shí)施。在工作中,我們要遵守紀(jì)律,堅決執(zhí)行規(guī)章制度,不得搞特殊化、個人化。此外,我們還要嚴(yán)格要求自己的工作質(zhì)量和效率,不圖虛名,不圖功勛,只為人民群眾的健康盡職盡責(zé)。

  其次,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要堅持公正廉潔。在醫(yī)院工作中,很容易面臨各種利益誘惑和責(zé)任重?fù)?dān),但我們必須堅守公正,做到廉潔奉公。首先,我們要公平對待每一位病人,不論貧富貴賤,都要提供同等的醫(yī)療服務(wù)。其次,我們要秉持公開透明的原則,醫(yī)療過程和費(fèi)用都要向病人家屬做好解釋和說明,不得有任何不正當(dāng)?shù)年P(guān)系。我們要做到清廉自律,嚴(yán)厲打擊醫(yī)療行業(yè)內(nèi)的腐敗現(xiàn)象,切實(shí)維護(hù)人民群眾的利益。

  第三,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要重視群眾意見。作為醫(yī)生和護(hù)士,我們是服務(wù)人民群眾的,必須時刻關(guān)注病人的需求和意見。政府和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要積極聽取病人和醫(yī)護(hù)人員的意見,及時解決問題。同時,我們也要主動與病人溝通,了解他們的'需求和意見,提供更好的服務(wù)。只有真正了解病人的需求,我們才能為他們提供更好的醫(yī)療服務(wù),加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的實(shí)效。

  第四,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要加強(qiáng)職業(yè)道德教育。醫(yī)生和護(hù)士是社會上享有崇高地位的職業(yè),我們要始終保持良好的職業(yè)道德。作為醫(yī)生,我們要具備高尚的醫(yī)德,要以患者為中心,恪守醫(yī)學(xué)倫理,尊重病人的人格和隱私,嚴(yán)禁對病人進(jìn)行虐待和侵害。作為護(hù)士,要以病人為重,細(xì)心照料,做到仁心仁術(shù),做到用心看護(hù)病人。政府和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)和弘揚(yáng)良好職業(yè)道德操守,推動整個醫(yī)院的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

  最后,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要加強(qiáng)制度建設(shè)。制度是行為的規(guī)范和約束,醫(yī)院要加強(qiáng)制度的建設(shè),形成一套完善的政風(fēng)行風(fēng)制度。首先,要建立健全懲治腐敗的制度,依法打擊腐敗現(xiàn)象,確保醫(yī)療資源的公正分配和合理利用。其次,要完善醫(yī)療服務(wù)的管理制度,規(guī)范醫(yī)療過程,規(guī)范醫(yī)療費(fèi)用,優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。同時,要完善病人的投訴和申訴渠道,及時解決病人的問題和意見,保障病人的合法權(quán)益。只有規(guī)范的制度,才能保證政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的穩(wěn)固和有效。

  政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要醫(yī)院全體職工的共同努力。通過嚴(yán)格按照紀(jì)律要求開展工作,堅持公正廉潔,重視群眾意見,加強(qiáng)職業(yè)道德教育和制度建設(shè),我們才能把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)做得更好,為人民群眾的健康提供更好的服務(wù)。相信在領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和全體職工的共同努力下,我們醫(yī)院的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)一定會取得更大的成績。

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