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實訓心得體會

時間:2024-10-17 14:00:49 心得體會 我要投稿

實訓心得體會15篇[熱門]

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達能力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家整理的實訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實訓心得體會15篇[熱門]

實訓心得體會1

  客房主要是為住店客人提供住宿休息的部門、場所,它為客人提供的服務很多,所要求的標準也各不相同,要管理好客房,需要把握好管理的度\。 通過自己幾天來的切身體會和經驗,淺談自己對客房服務管理的心得。本人認為做好以下幾個方面的工作對客房實訓很有幫助:

  一、管理靠控制、效果見細節

  回顧客房的各項工作能否正常運轉,結果能否達到標準的要求,最重要的還是工作過程的控制與管理。因為工作過程控制的合理與準確,管理是否到位,決定了服務工作結果是否符合標準,能否讓客人滿意。談到服務工作過程的控制與管理的重要性,我深有感觸,對客人來講,客房最基本的、也是最關鍵的是衛生情況是否干凈。賓館都會根據自身客房的情況制定了清潔的標準、要求和流程,并對員工進行相應的培訓。但在平時的工作中,部分員工清掃房間時,會有意無意地縮減規定的流程,降低清潔的要求,這就需要客房的管理者在工作巡查時,不僅要檢查的.結果,更要檢查清掃的過程是否符合相關的要求、流程,是否達到清潔工的標準,發現縮減流程、降低清潔要求的,立即讓員工按標準返工。因此客房服務工作過程的控制和管理的好壞對客房工作的成果影響很大,在接下來的工作中我將會加強對員工打掃房間的關注,提高員工的衛生標準,把好房間衛生的這一道關。

  二、待客如家人、服務現愛心

  在上面我提到客房主要是為住店客人提供住宿休息的部門、場所,它不僅為客人提供的星級標準服務,還要讓客人有在家一樣的感覺,這樣要求我們不僅要有專業服務知識和技能,更要我們對待客人象親人,服務過程要有愛心。以后的工作中我將會以最佳的方式處理客人的不滿和疑問,多和客人溝通,及時了解客人的意見和建議,想在客人前面,做到客人心里,并且還要在員工面前起到帶頭作用,努力維護好酒店的形象和利益。

  三、個性化服務、添溫馨穩客源

  隨著社會的發展,賓館酒店行業的競爭也越來越激烈,為了不被淘汰,賓館不能只觀注標準化的服務,需要拓展個性化服務,確立自身的服務特色和特點,以區別與同行,由此吸引顧客來消費。

  四、團隊合作、主動配合

  客房的各項工作完成情況如何除了部門管理人員的努力奮斗,還需要賓館其他部門的配合。化被動為主動,同其他部門積極聯系溝通,了解他們的工作情況與進度,從而調整客房的一些工作的開展,使客房的各項工作開展得更加順利。通過主動和銷售前臺部門聯系,了解客房預訂及抵達情況,合理安排不同房類的客房清洗工作。

  五、節約創收,杜絕浪費。

  客房的一次性用品消耗很多,本著節約就是創利的思想,我認為應當號召全體員工從我做起,從點滴做起,杜絕一切浪費現象,加強節約節能意識。每天回收客用一次性的礦泉水飲料瓶,牙刷,梳子紙盒等能創收的物品;對能再次使用的物品進行二次回收利用;收拾房間時關閉不需要的一切開關、照明燈、空調,節約用電。努力為酒店節約不必要的開支。

  在以后的工作中,我會努力將工作推上一個新的臺階,使管理更加合理,更加完善,我會協助各位領導做好客房的日常工作,發現問題及時處理,有疑難及時上報,對所管區域衛生嚴格把關,合理安排計劃衛生,以身做則,監督服務人員做好服務,切實履行我的職責,認真完成上級交代的各項工作任務,進一步提高服務品質,優化服務流程,制造新的服務亮點,為我們樹立新的品牌形象。

  以上是我對客房實訓的幾點心得,望各位領導批評指正。

實訓心得體會2

  在進行網絡實訓期間,我不僅學到了很多實際操作技能,而且還領悟到了一些重要的思考方式。以下是我對這次實訓的一些感悟和總結。

  首先,實訓使我更深入地了解了網絡技術。在完成一系列的實訓任務后,我不僅掌握了如何構建網站、管理網絡設備,還學會了如何使用各種網絡工具進行故障排查和網絡分析。這些實際操作使我對網絡技術有了更全面的認識,同時也讓我了解到網絡技術在現代社會的廣泛應用和重要性。

  其次,實訓中的團隊合作讓我認識到每個人在團隊中都扮演著不同的角色,各自發揮著自己的優勢。我學會了如何與他人有效溝通,如何協調和分配任務,從而高效地完成任務。這種經驗對我今后的人際交往和職業發展都將產生積極影響。

  此外,在實訓過程中,我也深刻體會到理論知識和實際操作的結合的重要性。只有掌握了網絡理論知識,才能更好地指導實踐操作;而實踐中遇到的問題又需要我們及時回顧理論知識,加深對理論知識的理解。這種良性循環對個人專業技能的提升具有重要作用。

  最后,在實訓過程中,我不斷思考如何優化自己的工作效率,提升自己的'技能水平。我學會了在完成任務的過程中不斷優化方法,改進策略,從而提升自己的工作效率和質量。這些思考和總結對我今后的學習和工作都將產生積極的影響。

  總之,這次實訓使我從理論走向了實踐,讓我更好地理解了網絡技術,提高了自己的技能水平,也讓我認識到團隊合作和理論實踐結合的重要性。我將繼續努力,不斷提升自己,為將來的職業生涯做好準備。

實訓心得體會3

  在這次實訓中,我學到了很多的知識和技能,同時也深刻地體會到了實訓帶給我的鍛煉、挑戰和收獲。

  首先,實訓讓我更加深入地了解了相關理論知識。在實訓之前,我對于相關的理論知識只是略知一二,并沒有形成系統性和實踐性知識。但是,在實訓中,老師們對于相關的理論知識進行了詳細的講解和解釋,并將其應用到實踐中,讓我更加深入地理解和掌握了這些知識。

  其次,實訓讓我對于相關軟件和技術有了更加深入的了解和掌握。在實訓中,我通過實踐操作,逐步掌握了相關的軟件和技術,學習了其中的操作規范、技巧和注意事項。這不僅讓我在實踐中更加得心應手,也為我今后的學習和工作打下了更加堅實的基礎。

  第三,實訓讓我意識到了團隊合作的'重要性。在實訓中,我所在的團隊要合作完成一項項目,需要分工合作,協作配合,密切溝通,共同協調。這讓我更加意識到了團隊合作的重要性,并在實踐中錘煉了我團隊合作的能力。

  第四,實訓讓我更加深入地了解了企業文化和職場素養。在實訓的過程中,我們需要按照公司的規定進行工作分配、工作報告、以及數據統計。這讓我更加深入地了解了企業文化,并培養了我職場素養方面的能力。

  總之,感謝這次實訓所帶給我的收獲和鍛煉,讓我更加深入地了解了實踐與理論的重要性,增強了我在職場中的自信和能力。我相信這次實訓所帶來的收獲和成長,將對我未來的發展和工作產生積極的影響。

實訓心得體會4

  本學期在孟老師的帶領下,學習了一門新的課程----PLC。短暫的十二周課程里,經過老師的講解、指導和自己的練習,我受益匪淺,學到了不少本專業的知識。

  在沒有接觸到這門課之前,也曾經和自動化專業的同學在交流時聽說過PLC這個詞,并且從社會生活和學習中已經了解到PLC控制是當今自動化控制的主流,目前自動化機床控制大多采用PLC控制。但當時并未清楚的了解它,以及怎樣的運用。

  通過本學期的學習,對PLC有了一定的了解和認識。剛開始學習的時候覺得理論知識挺多,因此上課也就感覺比較枯燥乏味,盡管如此,一開始就決定好好學習plc的心并未因此而放棄,因為很清楚的知道,理論知識是學好PLC的最基本的知識,是為了后來的編程和應用做鋪墊。

  在這門課程里,按照孟軍紅老師所編寫的教科書,一共分了八個項目。項目

  一、二是分別講述繼電器接觸器和PLC控制的三相異步電動機的Y—△降壓啟動。在這兩個項目里,了解到了低壓電器的基礎知識,清楚的明白了電器的概念和分類。熟悉了一些開關電器性能符號以及它們的作用和使用方法。掌握了接觸器、主令電器、熔斷器、熱繼電器以及時間繼電器的結構、圖形以及文字符號和動作原理。在繼電器接觸器控制中,我們在實驗老師的帶領下做了三相異步電動機的啟動控制實驗,一共分了三個部分,包含了點動、自鎖和降壓啟動控制實驗。通過在實驗室親自動手接線、觀察現象有助于我們理解和加深課堂上學習的理論知識,同時也深刻的理解了點動、自鎖的實驗原理,同時也延伸么了相應的控制線路,比如說同時啟動、同時停止,順序啟動、同時停止,同時啟動、順序停止等

  有助于我們以后的應用編程。在減壓啟動中,老師也傳授了我們幾種不用的方法,定子串電阻、自耦變壓器、以及星三角降壓啟動,其中星三角降壓啟動適用于電機正常運行時接線為三角形的線路里,而自耦變壓器適用于正常運行時為星型的`接線路。在PLC控制里,理解了可編程控制器的定義、特點,了解可編程控制器的應用,以及編程方法,本項目是本課程的重點。

  在項目二里,我們理解了一些基礎知識如下:

  什么是可編程序控制器(PLC)

  可編程序控制器是一種以計算機(微處理器)為核心的,集微機技術、自動化技術、通信技術與一體的通用工業控制裝置。

  可編程序控制器是一種數字運算操作的電子系統,專為工業環境下應用而設計。它采用可編程序的存儲器,用來在其內部存儲執行邏輯運算、順序控制、定時、計數和算術運算等操作的指令,并通過數字式、模擬式的輸入和輸出,控制各種機械或生產過程。可編程序控制器及其有關外部設備,都按易于與工業系統連成一個整體、易于擴充其功能的原則設計。

  不斷開發出功能強大的可編程終端。

  PLC的特點:

  (1) 靈活性和通用性強

  (2) 可靠性高,抗干擾能力強(從軟件和硬件方面說)

  (3) 編程簡單,使用方便PLC采用面向控制過程,面向問題的“自然語言” 編程,容易掌握。

  (4) 接線簡單PLC的接線只需要將輸入設備與PLC輸入端子連接;將輸出設 備,PLC輸出端子連接。接線工具僅為螺絲刀,接線工作極其簡單,工作量少。

  (5) 功能強,功能的擴展能力強

  (6) 系統設計,調試周期短

  (7) 體積小,重量輕,易于實現機電一體化

  中央處理器(CPU)

  一、CPU指揮PLC 完成各種預定的功能

  ①接受并存儲從編程器輸入的用戶程序和數據(編程)

  ②診斷電源,PLC內部電路的工作狀態和編程的語法錯誤(診斷)

  ③用掃描的方式接受輸入信號,送入PLC的數據寄存器保存起來(輸入) ④讀取用戶程序,解釋和執行,完成程序中規定的操作。(執行程序) ⑤將用戶程序的執行結果送至輸出端(輸出結果)

  存儲器

  ①元件映像寄存器;用來存儲PLC的開關量輸入輸出和定時器,計數器,輔助繼電器等內部繼電器的ON/OFF狀態。

  ②數據表;存放各種數據,每個數據占一個字節。可變參數,定時器/計數器的當前值和設定值,A/D轉換結果等。

  ③數據保持區;停電時可以保持數據的儲器區域稱為數據保持區。

  輸入/輸出單元

  PLC與外部設備聯系的橋梁

  一,開關量輸入單元包括直流輸入單元和交流輸入單元

  二,開關量輸出單元包括晶體管輸出單元,晶閘管輸出單元以及繼電器輸出單元 PLC的編程語言

  PLC的編程語言主要包括①梯形圖,語句表,邏輯功能圖,邏輯方程式,布爾代數式

  梯形圖

  1、定義 由電氣控制原理圖演變而來。梯形圖最左邊是起始母線,最右邊是結束母線。(可以省略)

  2、符號

  3、梯形圖的特點

  ① 梯形圖中的繼電器不是物理繼電器,每個繼電器實際上是映象寄存器中的一位,因此稱為“軟繼電器”。

  梯形圖中繼電器線圈是廣義的 ,除了輸出繼電器、輔助繼電器線圈外,還包括定時器、計數器、移位寄存器以及各種算術運算等

  ② 每個繼電器對應映象寄存器中的一位。其狀態可以反復讀取,因此可以認為繼電器有無限多個常開觸點和常閉觸點,在程序中可以被反復引用。 ③ 梯形圖的母線中無電流。

  ④ 梯形圖中只出現輸入繼電器的觸點,而不出現輸入繼電器的線圈。輸入繼電器的觸點表示相應的輸入信號。

  ⑤ 輸出繼電器供PLC作輸出控制用。

  ⑥ PLC運行的順序是“從左到右,從上到下”,逐一處理,掃描方式工作。

  ⑦用戶程序執行時,輸入觸點和輸出線圈的狀態是從I/O映象寄存器中讀取的,不是執行時現場開關的實際狀態。梯形圖中前面程序執行的結果馬上可以被后面的程序執行所利用。

  語句表

  1、定義;是一種與匯編語言類似的助記符編程表達式

  2、PLC的語句:操作碼 + 操作數操作碼:用來指定要執行的功能,告訴CPU該進行什么操作。

  操作數:包含為執行該操作所必須的信息。告訴CPU用什么地方的數據來執行此操作。

  3、操作數分配原理①為了讓CPU區別不同的編程元件,每個獨立的元件應指定一個互不重復的地址。

  ②所指定的地址必須在該型機器允許的范圍之內。超出機器允許的操作參數,PLC不響應,并以出錯處理。

  4、語句表的特點鍵入方便,編程靈活。不如梯形圖形象直觀。

  在項目三里,我們學習了三相異步電動機的正反轉控制,該項目也起到了承前啟后的作用,溫習了強兩個項目的基礎知識和編程語言,同時又學到了一些新的指令的作用和使用方法。孟老師通過送料小車這個實例清晰講解了電機的正反轉控制的原理,同時熟悉了行程開關的作用及其應用。通過三相異步電動機的工作原理,我們得知,只要將電動機三相電源中的任意兩相對調,即可改變電動機的旋轉方向,同時我們應該清楚,對實現正反轉的兩個接觸器之間要互鎖,保證他們不能同時工作,因為電動機的正、反轉控制線路,實際上是由互鎖的兩個相反方向的單向運行線路組成的。在正反轉控制中,有必須先按下停止按鈕才能反方向啟動的“正——停——反”和在電動機運轉時按下反轉啟動按鈕直接換向“正。

實訓心得體會5

  依據學校安排,我于 20xx 年 3 月 2 日到福建鑫泰建筑有限公司承建的漳州市麗園廣場一期工程推行建筑施工及管理實習,這是一個讓我認識建筑施工的好時機,讓我更深一步的認識理論與實質的差異。緊張的兩個月的實習生活結束了,在公司總工的率領下,在工地工程師的解說下,我在實習過程中仍是有好多的收獲,以下是我對實習的收獲與領會。

  一、經過此次實習活動,讓我從實踐中對這門自己馬上從事的專業獲取一個感性理解,為此后專業的學習打下堅固的基礎。它不只讓

  我們學到了好多在講堂上根本就學不到的知識 , 還使我們寬闊了視線,增添了見解,為我們此后更好把所學的知識使用到實質工作中打下堅

  實的基礎。經過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步認識合理控制建筑工程成本重要性,認識工程施工管理過程中存有的問題和理論和實質相矛盾的難點問題,并經過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高剖析和解決專業問題的水平。

  二、我第一經過公司總工的介紹,對工地的主要負責人和工程的概略有了基本的一些認識,我所實習的福建鑫泰建筑有限公司是建筑

  一級公司。該公司所承建的漳州市麗園廣場一期 4、5、7、8樓工程位于南昌路中段北側,框剪構造,地下 1 層, 4、5樓地上 27 層,7、8樓地上 19 層,工程總建筑面積 192030 ㎡,地下室建筑面積13340 ㎡。實習期間該工程正處于樁基礎及地下室施工階段。

  三、經過此次實習理解到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面:

  ⑴工程合同簽署關。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權益和義務而簽署的協議。工程合同簽署是施工單位一定把好的重要關隘,由于工程合同不只明確規定了施工單位和建設單位兩方的`權益和義務,還包含有要求工程一定達到的質量等級、建筑工期、采納何種資料、何種價錢以及價款支付限期等重要內容,這些內容對建筑工程造價的高低有著特別直接的影響。假如兩方簽署的工程合同內容齊備、邏輯嚴實、兩方的權益義務平等,其最后的工程造價便可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位便可能承受損失。

  ⑵工程改正簽證關。工程改正是指業主依據需要在工程施工過程中對原圖紙推行的改正。既然對原有圖紙推行了改正,就必定會惹起的增添或減少,特別是有些工程改正許多,工程量增減變化大,其最后結算依照僅憑建設單位代表的改正簽證,這樣改正簽證關就顯得尤其重要。可以說,工程改正簽證能否即時正確直接影響到建筑工程造價的高低。

  ⑶工程決算審查關。工程決算是指工程完工查收后由施工單位編制的包含全部工程量及全部價款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制,建設單位推行初審,最后由建設單位拜托有資質的社會中介機構推行審查,并出具審查報告。工程決算審查是基建管理活動的最后環節,也是工程造價控制的最后關隘,施工單位一定予以高度重視。

  四、工程施工技術方面領會:

  ㈠經過參加圖紙會審,我理解了圖紙會審主要內容。

  一般工程動工前,業主、設計單位、承建單位和質量監察單位等都要參加圖紙會審,以發現并解決設計中存有的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊看法及在未來施工中可能存有的困難等問題,以防止施工中造成不用要的損失。在會審時應注意以下幾點:

  第一,找出圖紙自己的缺點和錯誤。批閱圖紙設計能否切合國家

  有關政策和規定 ( 建筑設計、構造設計和施工規范等 ); 圖紙與說明能否

  清楚,引用標準能否切實 ; 施工圖紙標準有無錯漏 ; 總平與建筑施工圖

  尺寸、平面地點、標高等能否一致,平、立、剖面圖之間的關系能否

  一致 ; 各專業工種設計能否協調解符合。

  第二,施工的可行性聯合圖紙的特色,研究圖紙在施工過程中,在質量上、安全上、工期上、工藝上、資料供給上,以致于經濟效益上施工可否知足圖紙的要求,必需時建議設計單位賜予合適地改正。

  第三,地質資料能否齊備,可否知足圖紙的要求 ; 周邊的建筑物或環境能否影響本建筑物的施工等 ; 施工圖紙的功能設計能否知足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內容。

  對會審準備中的圖紙等問題推行匯總,由項目技術負責人招集有關人員推行一次內部初審。為了能更認識設計者的設計原理,我查了有關圖集,對圖紙推行了深入的研究,提出了好多有看法性的問題,并且與施工技術人員推行了強烈的議論,爭取把每處不理解的地方都弄理解。我發現除構造和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤以外,還有最重要的就是和圖集的不符合,還有我發現一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很簡單搞錯。

  ㈡經過在工地推行了實踐,我學到了地下室施工有關好多技術重點,在這里我總結一下大承臺混凝土的施工技術。

  大承臺 ( 核心筒 ) 混凝土施工采納了分層斜面倒退法的澆筑方法。為了保證澆搗質量,除要求混凝土密實外,還一定解決三個重點性的技術問題:一是混凝土供給和澆搗中要保證混凝土內部層與層之間聯合優秀,不得出現施工裂痕 ; 二是采納“三摻”技術及保溫控制,利用混凝土的后期強度,減少水泥用量,降低大概積混凝土內部的水化熱,防備由于內外溫差過高而造成混凝土構造的開裂 ; 三是一定加強混凝土的保養舉措,保證混凝土后期強度的增添。

  混凝土配合比設計采納了“三摻”技術。此中,摻用Ⅱ級粉煤灰,降低水化熱峰值,減少水泥用量,增添可泵性,保證現場泵送連續澆筑,摻用 UEA膨脹劑,防備因混凝土縮短而惹起的裂痕,加強構造的自防水水平 ; 摻用高效減水劑,改良和易性,減少游離水產生的蒸發水通道,增添混凝土密實性。

  由混凝土的性能可知,混凝土表面泌水縮短,易產生塑性縮短裂痕,它一般發生在混凝土終凝以前,且由于遇到鋼筋、粗大骨料等的限制,以致混凝土內部顆粒沉降不平均,也會出現不規則的危害性表面裂痕。為了防備這種裂痕的產生,在混凝土澆筑至設計標高時,混凝土經振動器振搗密實,表面出現浮漿時,隨即用刮尺刮平,待混凝土終凝硬化前,用木抹子連續搓平,以閉合混凝土表面,防備泌水縮短裂痕的產生,同時加以覆蓋保養,防止混凝土受風吹日曬,進而清除了混凝土內部顆粒下平均沉降而惹起的危害性表面裂痕。

實訓心得體會6

  暑假,結束大三生活的我們,在學校老師的指導下開始了我們的專業暑期實習任務。我們班級是主修道路橋梁,和二、三、四、五班主修房屋建筑有專業上的區別,用此實習要求對我們一班是要求在道路橋梁的相關單位,其他的班級是在房屋建筑相關的單位。在孫老師和張老師進行過動員大會,和對我們實習中的要求和注意要點之后,我們的暑期實習就正式開始了,有些期待。

  我們的監理小組在104國道的線路上的朱樓鎮,距離項目部官山鎮有十幾里路。開始是路面高程的測量工作,使用的儀器是nal-132型的水準儀,這種型號的儀器在一百米范圍內的準確度很高,因此在測量高程的時候轉點在后視和前視的距離都是一百米左右,就是一個轉點的測量距離就有二百米,一公里轉五次就結束了。實習的時候對水準點的調平和讀數方法我進行了重新的學習,有一些新的所得。對于水準的調整應遵循先大致水平,在水準泡的范圍內小幅范圍調節。調節大范圍對于三腳架要先固定兩只腳,調節第三只,這樣就比較快。實習時對高程的測量過程中,對水準儀操作的熟練程度有了一定的提高,也更加理解了合作協調的重要性。在測量實習的過程中我也遇到了一些問題,在搬運水準儀的過程中不能把水準儀倒置,水準儀也不宜在陽光下暴曬,這些都會導致水準泡的失準,導致精確度的降低。在對道路進行放線的過程中,不但要忍受簡單乏味的連續工作,還要頂著炎熱的太陽進行。

  但這單調乏味的工作中,我學會了忍耐和協調,也令我的毅力有所提升。干每一件事不難,難的是把每一件事做到最好,即使它是簡單無味,既然做了盡自己的所能做到完善。在對下層進行試驗段的時候,趙工把我安排在拌合站現場,我每天的任務就是依據每天的取樣實驗來記錄實驗數據,并對數據進行匯總上報給監理組。在拌合站監理的實驗總計有四個,包括含水率、edta滴定測量灰計量、混合料的水洗級配篩分和標準試塊的制作。含水率實驗是要求進行含水量的控制,測量的時候去多余二千克的混合料,去掉水分,計算含水率使用水的質量除以混合料的質量。在測量的時候施工單位是使用的鍋干法,這個速度快,效率有一定的提高。本次設計的含水率是百分之5.4,在測量的結果看來含水率的控制是比較好的。edta滴定實驗測量灰計量,是使用滴定的方法,將混合料每次取一千克,用nh4cl溶液二升混合,攪拌三分鐘靜置十分鐘后,取10ml上層溶液加入鈣紅試劑后,用naoh溶液滴定,使溶液由紅色至藍色即可。施工單位按設計的灰劑量是百分之四,實際滴定后做出的結果偏低的較多。施工單位給的理由是按設計的灰劑量就有些浪費,實際根本就不必使用這么多的水泥,就因為如此施工單位的項目經理和監理組的組長進行了溝通。這方面就考究一個人的協調溝通能力了。在施工單位的實驗員那跟著也學了不少為人處世的經驗,對實際的監理和施工單位的關系也有了進一步的了解。

  后面的混合料的水洗然后篩分測量級配的時候,水洗混合料的過程需要有耐心,用取自地下的清水清洗至沒有混濁,然后烘干做篩分。這個水洗和直接烘干做含水率的實驗的不同在于其中灰質是否包括的區別。在這個實驗如何體現水泥的含量問題上,施工單位的實驗技術人劉工和與我同來的監理組的劉工有了不同的觀點。在施工單位看來,水洗的方法不能體現水泥用量的問題,因為在水洗掉的物質當中不僅僅有水泥還有石灰等小粒徑物質,水泥用量的體現并不能反映。而監理組的劉工說根據前面的灰劑量的測定和含水率的實驗,水洗實驗是可以反映其水泥用量的,即使有小粒徑物質通過了0.075mm的.篩分篩,但那也是少量的,對實驗的精確度影響是可以忽略的。在他們對這個問題的討論過程中,我也一直在思索,這個實驗我也在參與,而對這個實驗我自己卻沒有考慮到這方面的問題。是實際經驗的匱乏,還是自己內在的原因,還是對問題的本質沒認清,這也敦促我以后遇到問題要深入思考,稍微的思考就會有不同的發現。和與其他人交往一樣,動腦筋和不動腦筋的差別很大。像那些因為小事而大動干戈的事,等到冷靜下來后,其實很多時候都會發現那是完全可以避免的,沒有必要的麻煩。

  在拌合站還有一個要進行的實驗是對每天的混合料取出做26個圓柱形標準試件,標準試件的直徑和厚度都是150mm,也就是1:1的標準。每個試件的取料量是6350g,在標準試件模型中舂搗后,在壓力機下壓實,然后在脫模機上脫模,測量其實際的質量和高度。在要求的養護條件下,在空氣中養護一天后,然后再水中養護6天做無側限的抗壓實驗。在制作試件的過程中有些要注意的問題,向模型中添加混合料的時候要用墊腳將試件圓柱墊起,以防做出的試件不標準。在向模型中添加混合料的過程中,每添加三分之一要用鐵棍舂搗密實,這樣可以使試件作出后不會有大的石子在試件唾沫后在邊緣掉落。在實驗室做實驗的人都很認真,這也是我從中學到的工作和做人態度。

  跟104國道睢寧段的項目經理在一次的聊天中,對于他自己的經歷和奮斗過程都有一些提及,還有對于以后我們這個專業的發展前景,對我們專業學生剛畢業的出路最好是去施工單位鍛煉幾年,以后經驗積累到一定程度,就有些資本了。在施工單位呆過,再做監理的話會有和現在不同的看法了。

  由于監理組工作的需要,在后來我被調到323省道邳州至新沂段的施工中。在那邊我和監理組的馬雪飛馬工一起住在施工項目部。在這邊我的主要工作是配合現場監理做好瀝青到場溫度測量等工作。項目經理顧東并非科班出身,但做事還是不錯,認真負責,有以身作則的責任心,與人相處也比較友善,處理問題也能適時積極。雖然非科班也是第一次做項目經理,實際管理經驗比較少,但努力和付出是不少的。這種態度,我自己目前是欠缺的。以后會注意在這個方面的鍛煉。態度決定一切,很早以前就知道的句子,現在有些體會。

  省道323的維修是邳州遠通公司承接的一個工程,在道路的維修上。首先是面層的銑刨、清理工作,銑刨的深度,在超車道部銑刨深度是12厘米,行車道是4厘米,在非機動車道部修補,仍然是老路面。銑刨的深度是瀝青面層的厚度。然后鋪撒封閉層,接著進行的工作是用sma瀝青先對寬度為4.3米的超車道進行8厘米的攤鋪壓實,然后再進行8.3米全寬的攤鋪壓實。在進行攤鋪前要對到場溫度和攤鋪溫度進行測量,到場溫度要145—190攝氏度的范圍內,攤鋪溫度要保證大于135攝氏度,溫度太低會使瀝青集料壓不密實,防水性能就差,溫度太高就會使基層損壞。溫度太低和太高都不符合施工技術要求。

  瀝青集料的運輸工作是使用租賃的自卸車,每車可以承載的質量是30噸至40噸,根據實際攤鋪每車可以攤鋪的距離是40米到50米,攤鋪機的速度在每分鐘3米到4米之間,壓實用的機械是剛輪先壓4到6遍,然后皮輪壓。壓實是道路攤鋪的很重要的環節,壓實度不夠出現的問題比較嚴重,車轍、滲水等。在壓實過的路面按一定的要求取些試塊,取回實驗室做它的壓實和密度,不少在實驗室做出的密度都要小于設計的密度,也就是壓實度不夠。在路面上做滲水實驗時,滲水的情況出現的比較多,側滲的情況占得比例比較大。在路面上還做的實驗有摩阻系數,就是測摩擦能力的大小。在不同的瀝青集料所測出的摩阻系數有很大不同。sma瀝青集料和ac瀝青集料的差別就很大。

  施工標志的設置很重要。323省道是雙向四車道。施工過程中在施工段前方的另一個車道就發生了一起交通事故。一輛桑塔納轎車要超車從只是有兩個車道的行車道上過去,但開始超車后發現從對面開來一輛貨車,剎車,轉變方向,但事故還是發生了。小轎車整個報廢了,貨車前輪胎全部爆掉。事故發生后我由于在前方看到事故的發生,就通知顧經理了,向他詢問這起事故會不會對他們公司造成影響。他說不會,他們早就把交通標志牌安置好的。他們沒按交通標志行駛,他們公司不用負責的。限速、改道、減速、禁止超車等這些交通標志不要看小,但很重要,認真做事會避免很多麻煩和問題。從這起交通事故的發生和結果,我們可以學到不少事情和得到值得我們謹記的教訓。按章程規范來做事安全性比較高。

  現場監理的主要任務就是監控施工質量,認真做好現場施工記錄,及時聯系溝通施工單位。在323省道的施工過程中我跟著馬工在現場進行裂縫統計、面層清理、銑刨寬度的測量等工作。在進行裂縫統計的時候,縱向裂縫的處理方法是滿鋪柵格,而橫向裂縫也要鋪柵格但就不需要滿鋪了。銑刨的時候要對銑刨厚度和寬度要進行檢驗,看看是不是符合要求。銑刨機是銑刨寬度為兩米的銑刀,聽說那一個銑刀刀頭就要800元,很是貴重的部件。30千米的四車道銑刨要貳佰萬元,看來以后買機器出租也是一個比較好的出路。

  實習期間,在攤鋪機前的瀝青車每次都要剩余些瀝青集料的,但施工單位為了節約成本就把剩余的瀝青直接倒在攤鋪機前面。但當攤鋪機到達倒在地上的瀝青集料時,瀝青集料已經凝固了,就不再適合壓實了。就這個現象,現場監理就拍照片作為以后的監理證明,這個是需要扣施工單位的施工款項的。在對瀝青集料的到場溫度測量時,有時會超過190攝氏度,這樣的瀝青集料就必須廢棄。雖然每車瀝青集料的價值不菲,但監理單位的職責就是為業主和施工單位負責,公平公正,這有利于促使承建單位保證建設工程的質量和使用安全。在進行冷接縫的工序時,他們的方法是使用冷水冷卻,然后用方形鋼管當做尺子,用斧頭將瀝青集料分開。這工序聽馬工說不是規范的,規范的是等它自然冷卻后,用切割機切割。

  總的來說,這次一個半月的實習收獲還是很多的。在做人上,工作上,與人相處上,都要所感觸和收獲。在實習的過程中,從書本上學到的知識,從老師處得到的經驗,都在工程中有一定的應用。從實際中獲得經驗留下的印象,要更加深刻,也更加值得謹記。暑期的實習給了我一個與實際工程接觸的機會,它是我將校園的學習生活與社會的工作聯系起來的一座橋梁。對我的影響深入骨髓。

實訓心得體會7

  xx年12月6日,我們結束了為期兩個星期的現代服務業跨專業綜合實訓。在這些天里,我們運用學而業經管類跨專業仿真實訓系統,結合綜合實踐課程資源體系,在現代企業運營的全景仿真環境中進行任務。

  以現代生產制造企業為核心的一系列實體業務單位和公共服務單位,構成了全景現代商業社會,其中分為工業區,行政服務區,商貿區,現代服務業區。我被分在現代服務業區的會計師事務所中并中擔任業務部計師的角色,我們的會計師事務所叫做鴻德會計師事務所。初次擔任會計師事務所的業務員,自己對角色職責不是很熟悉,翻看了老師提供的相關資料和總會計師出具的崗位職責說明書,明白業務部會計師具有單位的管理,實施會計監督等方面的職責和權限。我們鴻德會計師事務所開始登記注冊,稅務登記,開立銀行賬戶,制定會計師事務所工作制度和年度工作計劃,期間遇到很多問題。我們通過查閱網絡資料和與

  其他同學討論結合等辦法,嘗試著把問題一一解決,從中也學到不少知識和得到豐富的實踐經驗。在處理日常業務的時候,相關客戶制造公司需要貸款,我們在驗證資本真實性的過程中,與相關客戶公司有更深入了解,方便了以后審計業務的開展,并出具驗資報告。通過這次實訓,我深刻的認識到團隊合作的重要性,自行解決問題的能力也得到提升,同時我也感受到自己專業知識的薄弱。不過這次模擬實訓還是給我們提供了一個很好的平臺鍛煉自己,雖然有些累,但確實很受用。

  一個星期的電工實訓,說長不長,說短不短,但在這期間我們學到了不少的技術,為我們以后的工作和進入社會領域打下基礎。在實訓期間,完全滿足了我們以前的電氣專業的好奇心。因為我們不僅要連接電路,焊接電路板,還要收音機的自主設計,這些在我們以前看起來是不可能完成的任務,但是,我們完成了這個任務。

  一周的實訓很快就結束了,在這當中有我們有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實訓當中感觸最深的便是實踐聯系理論的`重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,一步步做。這次的內容包括安全用電、常用電子儀器使用(一)、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓練、Protel的使用1——繪制電路原理圖、Protel的使用2——繪制印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調試、電子整機產品裝配、照明電路的組裝、一般室內電氣線路的安裝。本次實訓的目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件認識及電子元件的組裝,對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后更好的學習。

實訓心得體會8

  在邁出學校、進入幼兒園實習的這段時間里,我能夠去學習、去體驗,同時也讓我了解到了作為一名幼兒教師的不易。下面,我將這次實習的經歷、感受與收獲,分享給大家。

  一、實習經歷

  這次實習,我主要被分配到了幼兒園的托班。每天早晨,我都會早早起床,準備迎接新的一天。在幼兒園,我主要負責協助老師進行日常教學,包括協助組織孩子們的活動、幫助他們解決一些問題等。

  二、實習感受

  雖然實習的日子很累,但我從中收獲了很多。我了解了幼兒園的教學方式,也明白了每個孩子個性和需求的差異。我明白了,作為一名幼兒教師,不僅要有耐心和愛心,還要有專業的教學技巧和知識。

  三、實習收獲

  1.專業技能:通過這次實習,我了解了幼兒教育的`各個方面,包括課程設計、教學方法等。我也提高了自己的教學技能。

  2.實踐能力:我學會了如何與孩子們互動、如何引導他們,也學會了如何處理突發事件。

  3.社交能力:在實習過程中,我與同事們建立了良好的關系,也學會了如何與家長溝通,以更好地推動孩子們的發展。

  總的來說,這次實習讓我更加了解幼兒教育的重要性,也讓我更加熱愛這份工作。我將會繼續努力,爭取成為一名優秀的幼兒教師。

實訓心得體會9

  通過這次實訓,我收獲了很多,一方面研究到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用,另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓,是對我潛力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。

  在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學的時候感嘆學的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。

  在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做項目的潛力,提高了獨立思考問題、自我動手操作的潛力,在工作的過程中,復了以前研究過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。

  從那里,我學會了下面幾點找工作的心態:

  一、繼續研究,不斷提升理論涵養。

  在信息時代,研究是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更就應把研究作為持續工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷研究理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行主角轉化。

  只需將理論付諸于理論才能實現理論本身的價值,也只需將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過理論活動來實現的,也只需通過理論才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這類主角的轉換。

  三、提高工作積極性和主動性

  實,是初步也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續研究,深入理論,不斷提升自我,努力發明業績,繼續發明更多的價值。

  我認為大學生實難,就業難,除非你有關系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中高人一等。

  1、宜主動出擊:找實崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實機會,能夠主動和其人力資源部門聯系,主動爭奪實機會。可留意正在招聘人選的公司,說明其正缺少人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有大概會暫時選取實生替換。

  2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地相識公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地施展闡發出低姿態,表示實的熱望和決計。另外,標準的`簡歷,優良的面試技巧都有助于提高實成功率。

  3、宜避熱趨冷:尋覓實單位時,宜避開熱門的實單位和實公布網站,勇于找冷門公司,躲避熱點信息和實頂峰期,實成功的大概性反而更大。

  4、忌免費午餐:實生與實單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施舍性的實崗位,能夠為雇主創造價值的實生才是對方所需,而理性思考到實生價值的單位會給予實生更多的鍛煉機會。

  5、忌盲目實:未來求職拼的是專業度而不是立場。謀職實不該是簡單的勞動經驗積累和立場培養,比如端盤子一類的工作,大概會增加挫折體驗;與專業不對口的實在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實弊大于利。

  實際上,實只是接觸社會的一個過程,大學生實的目的就應是為了自我日后的發展,而不僅僅僅是累計工作經驗,然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。

  在實中,我嚴格按照實規程進行操作。作為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自我的要求,我期望用自我一開始的研究熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現的十分地積極努力認真。

  這次實資料主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

  其一,實是個人綜合潛力的檢驗。要想優良完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的理論動手潛力,操作潛力,應付突發故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一位工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時還要善于引導自我思考、調節與人相處的氛圍等。別的,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。

  其二,此次實,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

  此次實增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自我以后進入企業都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是就應的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自我的研究。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質

  能夠說這次實訓不僅僅使我學到了知識,豐富了經驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中,為實現理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有好處的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。

實訓心得體會10

  本次實訓的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有肯定的感性和理性熟悉;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、修理的方法;對電工技術等方面的專業學問做初步的理解;培育和熬煉我們的實際動手力量,使我們的理論學問與實踐充分地結合,做到不僅具有專業學問,而且還具有較強的實際操作力量,能分析問題和解決問題的高素養人才。以前我們學的都是一些理論學問,比擬注意理論性,而較少注意我們的動手熬煉,而這一次的實訓有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來非常簡潔,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區分的,許多簡潔的東西在實際操作中就是有很多要留意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,假如不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的'巨大差異。開頭的時候,教師對電路進展介紹,我還以為電工實訓特別簡潔,直至自己動手時才發覺,看時簡單作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培育了我們的責任感。這次實訓很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區分的,很多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思索,就有收獲,就意味著有提高,就增加了實踐力量和思維力量。

  通過這一個星期的電工技術實訓,我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1、把握了幾種根本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的使用方法等根本常識;

  2、了解了簡潔電工橫桿的安裝方法,把握了一般開關的倒閘方法;

  3、本次實訓增加了我們的團隊合作精神,培育了我們的動手實踐力量和細心嚴謹的作風。

  通過實踐,深化了一些課本上的學問,獲得了很多實踐閱歷,另外也熟悉到了自己局部學問的缺乏和淺顯,鼓勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,根本的動手力量是一切工作和制造的根底和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我熟悉到,只有不斷增加自身力量,具有非常豐富的學問才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實訓熬煉了自己,為自己人生的道路上增加了不少新奇的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱忱和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向才智型進展,在業務上朝科研型努力。

實訓心得體會11

  光陰似箭,為期七天的汽車銷售實訓結束了,回首這七天的實訓,發覺自己的收獲真的很多,懂得了銷售的技巧,學會了和客人溝通交流,學會了察言觀色,豐富了我的社會閱歷等等。

  再回首汽車銷售實訓期間的日子充滿了喜怒哀樂,三天的培訓,四天的工作,雖說日子短暫,卻給我們留下了不可磨滅、美好的回憶。

  七天的實訓時間說長不長,說短也不短,雖說培訓的時間只有三天,并且一直都是在培訓如何和客戶溝通交流,給我們與陌生人打起了溝通的橋梁,并且可探知客戶的需求欲,由此而知作為一位營銷員,話術是多么的重要。

  三天培訓時間,里面的內容是枯燥無味的,但是給我們運用起來確是充滿了歡樂,我們的'歡聲笑語從公司到飯堂。但在培訓的時間里,經理還有里面的員工都與我們說了很多他們的經歷,比如:在什么情況下客戶會有哪些反應?會問我們什么?世上什么客戶都有,我們應以什么心態去面對等等。

  在培訓中我們還是學到了新的知識,每款車的賣點是什么?里面一些簡單易懂的配置我們都略知一二,并對不同品牌車的歷史有了更進一步的了解,這也讓我們在汽車銷售實訓期間,同客戶交談變得更自信做些鋪墊。

  在汽車銷售實訓工作時,我們每位同學都堅守著自己的崗位,有了第一次工作經驗的我們對待工作都是充滿了激情和自信,對待每一位客戶都是真誠、細心、耐心的接待和解答客戶所提出的每一個問題;但是還是有不足之處,那就是專業知識沒過關,我們對汽車的構造的了解還不透徹和對同一品牌的汽車不了解,所以很容易造成客戶對我們的不信任,所以,我學到了:知己知彼,方能百戰百勝。

  在實訓工作的同時我也在細心的學習,留意客戶的肢體語言與說話語氣,有意向購車的客戶會怎樣的表現,怎樣可以看出、聽出客戶近期會不會購車等。但也了解到了一些專業方面的知識,如:怎樣才能按揭?當客戶說車耗油時該如何用專業術語回答等。

  相信有了這次汽車銷售實訓的經歷,我的未來會更加的美好。通過這次實訓,我學會了很多的道理,都是在書本上所學不到的,是一次受益匪淺的實訓經歷。

實訓心得體會12

  在這次實訓中,本人感覺到在這一段時間的技能積累,比在書本上的理論知識更加的深刻.實訓的生活中,我在一次的體會到實踐是理論的知道.

  中小企業的產權和個人財產之間的邊界常常不明確,尤其是民營企業。在這些企業中,投資者也是經營者,經營權和所有權的分離很少見,企業財產和個人家庭財產也難以區分。因此,在會計核算工作中遇到了許多困難。

  1、在企業的會計機構設置方面存在一些問題。有些小型獨資企業可能會直接放棄設置會計機構,而有些企業雖然設置了會計機構,但其層次不夠清晰,分工也不夠明確,從而導致會計人員的質量與會計規范的要求存在一定的差距。

  中小企業在會計人員的任用方面,通常采取親屬擔任出納的方式,同時會聘請兼職的“高手”來進行會計工作。這些“高手”包括稅務部門的工作人員、國有企業的財務管理人員以及會計師事務所的從業人員等,定期前來協助做賬。有些企業管理者也愿意招聘能力強的會計人員,但由于中小企業的發展前景相對較低,社會認可度也較差,工作保障也不如大型企業,因此對優秀會計人員的吸引力相對較低。此外,會計從業人員的.資格認定和規范考核問題也存在很多,導致無證上崗現象嚴重,會計主管缺乏專業技術資格的情況屢見不鮮。同時,會計人員的后續教育培養幾乎沒有得到重視。

  2、建賬不規范或不依法建賬,會計核算常有違規操作。

  很多中小企業并沒有建立健全的會計體系,有些甚至不設賬,只是以票代替賬目記錄,又或者雖然設了賬,但賬目混亂不堪。更有甚者,相當一部分中小企業設立了兩套或多套賬,據問卷調查研究顯示,存在這種情況的比例高達78.36%,這意味著我國中小企業的會計信息存在嚴重失真的風險。在會計核算方面,待攤費用和預提費用沒有按規定攤提,人為操縱利潤,采用倒賬等不規范的方式記賬等等。還有一些會計人員的知識結構老化,或專業知識較低,使得許多理論上完善的會計方法與復雜的會計技術無法實施,或者在實施時大打折扣。

  3、內部會計監督職能沒有發揮出來。

  會計職能中的一個重要職責是實施會計監督,以確保會計信息真實準確,確保會計行為合理合規。內部會計監督要求會計人員對本企業的經濟活動進行監督,但在中小企業中,管理者常常干預會計工作,導致會計人員受到管理者或利益驅使的限制,難以履行監督職責。因此,使用會計監督職能幾乎變得不可能。

  企業在購買商品物資時,若要取得發票,就需要付出額外的成本,價格較高;若不要發票,價格較低。這兩種價格差異的部分是稅款。由于中小企業往往希望以較低的價格成交,因此很難取得記賬所需的合法憑證。此外,有些企業在發生費用后,也無法取得發票,只能取得不合規的收據,這多數出現在上級主管部門攤派的費用支出。這些困難都表明了獲得原始憑證的成本很高,甚至是難以獲得的。

  實訓的過程也是一種成長的過程,在實訓過程中會發現自己的知識面被擴展了,見識也更廣了。在實訓過程中那些理論知識被付諸實踐,使自己的實際操作能力得到了提高,同時也加深了對理論知識的理解和掌握。通過實訓,對會計的基本業務和操作有了一定的了解,并且會計職員應具備四心,那就是平常心、細心、耐心和恒心。在實際的操作過程中也會發現自己的一些不足之處,比如不夠細心,看錯數字或是遺漏業務,引起不必要的麻煩。我們以模擬企業的經濟業務為實習資料,對會計工作流程進行系統的實際操作,包括編制會計分錄、填制憑證、審核憑證,還有進行登帳。這次實習我們采用了三種方法。第一種方法就是月末一次加權平均法,第二種方法就是先進先出法,最后一種方法就是采用計劃成本計價去核算。

實訓心得體會13

  20xx年9月份來到這個生疏的環境,剛進xxxx廠從素不相識的工友變成同事和朋友,我的生活布滿歡快,雖然我剛進廠不久,可這里的一切讓我感到很新穎。

  在這一個月的生活里,不知道自己流過多少的汗,出過多少的錯,自己也不清晰,但心里就知道師傅和班長的教育使我感到很暖和,從這開頭我熟悉了隔壁小廖同事和班組的成員,就像大家庭一樣有說有笑,漸漸習慣了這樣的'生活,到現在已經快過去了3個月,其實發覺裝輪胎并不難,難的是自己怕不怕吃苦,能不能努力對待每件事情,只盼望自己能更加的成熟,成為一名優秀的實訓生。

實訓心得體會14

  開學的第一周,我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。

  在這一學期里,我們首先接觸的是對電子元件的`初步認識,還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有風險性的,假如使用不當會對自我或別人造成損傷。所以我們務必嚴格按拍照關規定及正確的使用方法去使用電焊,制止烙傷變亂的發生。

  當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧以后,便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡約。

  短短的一周過去了,在這一周里,如果沒有老師的指導,我們的實訓將會有很大的敗筆,實訓課無法得以完成,其次,在這一次實訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事么?

  實訓課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

實訓心得體會15

  經過四次的Flexxsim應用軟件的學習后,我有以下幾點體會:

  首先,在第一個實驗,我了解到了什么是Flexxsim和它使用的一般方法,知道了它在制造系統中的具體應用。

  我大致能夠掌握此款軟件的使用方法,在處理一些簡單的實際問題時,能夠利用軟件做出模型,并進行數據分析,得出大致結論。從中我體會到,flexxsim軟件是學習物流管理專業的有利工具,其優越的仿真性使系統模擬能達到相當高的水準,從而省略相當多繁雜的步驟,節省資金與時間。

  其次,在第二個實驗當中,我了解到Flexxsim仿真軟件的建模步驟,并且熟悉Flexxsim的實體庫,最后能夠進行簡單模型的仿真。在這一系列操作中,我深切體會到了Flexxism軟件在具體使用時優點。

  優點一:如果能熟練掌握Fexxism的`操作,那么建立Flexxsim模型便無需花費太多時間。只需將已經做好的模塊對象從對象庫中拖放到三維的建模空間,然后配合便捷的彈出菜單,選項框,下拉菜單等等,設置或者修改對象的特征,接著從一個部件到下一個部件進行連線在部件間建立連接,然后設置它們之間交互的相關參數,最后將模型建立好了,便可以進行運行仿真,極具藝術效果的三維動畫可以清楚地觀察過程中的每一個動作,非常具有參照性。

  優點二:Flexxsim軟件可以把一個完整的自動化生產線搬到計算機上進行,通過計算機仿真,可以把一年或一天的生產情況在短短幾分鐘或幾秒鐘內全部仿真分析出來,它使得實驗的數據更充分更完整、更節省時間。

  接著,在第三個實驗當中,我學習了Flexxsim流體。了解了這些離散實體是如何相互影響、相互關聯的,如何使用它們建立模型。在實驗的過程中,我發現利用流體建立模型需要更加注重細節,相較于學習流體之前,我發現使用其他實體建立模型會更加容易些。最后,在第四個實驗當中,我深入學習Flexxsim仿真軟件的建模步驟;熟悉Flexxsim的實體庫;并且進行較為復雜模型的仿真。

  在這四次實驗中,我深刻地體會到對于Flexxsim軟件的應用需要良好的空間想象能力,才能展開后續工作,并且還需具備細心這一條件。因為實驗中各項實物的關系錯綜復雜,如果鏈接對象、順序出錯便會導致完全不一樣的結果。在實驗過程中,我也犯了錯誤,比如沒有及時弄懂一些參數和設置,導致后期實驗進行得很緩慢。最后在老師和同學的幫助下,我對相關參數和設置等進行完善的了解和掌握后,才使得實驗得以順利完成。我想我會將Flexxsim應用軟件的學習,恰當地應用在將來的工作中,并且進行更深入的學習。

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