一年級家長會心得體會集合（15篇）
我們從一些事情上得到感悟后，好好地寫一份心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編整理的一年級家長會心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級家長會心得體會1
人的習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的事情，它需要人們持之以恒的努力和堅持。孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是家庭和學(xué)校合力的結(jié)果，缺少任何一方的努力，孩子都難以養(yǎng)成好的`習(xí)慣。由于時間、場地等因素的影響，孩子在學(xué)校中學(xué)到的良好習(xí)慣都需要在學(xué)校外，尤其是家庭中踐行，因此，這就需要家長的努力和配合。一方面，家長需要配合老師培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。比如，上面所講的傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成，在日常生活中，家長在與孩子的交流過程時，也需要時刻注意培養(yǎng)孩子耐心傾聽的習(xí)慣，不要隨便打斷別人的談話，等別人說完再講，同時檢查孩子是否認真傾聽。另一方面，家長還需要在日常生活中給孩子做好榜樣，良好的習(xí)慣不僅要求孩子要堅持做到，而且家長自己也要身體力行。
一年級家長會心得體會2
孩子的作業(yè)在學(xué)校就完成了，課外班也不上了，回家后空余時間增加，家長帶著孩子做什么呢？培育習(xí)慣啊，生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等，扎實過好日常每一天，為孩子的以后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。就像教會孩子用筷子吃飯一樣，只要學(xué)會了用筷子，他就能自己吃各種飯了。養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，無論走到哪里，他都能自己學(xué)習(xí)、自我管理、自我成長了。
一、陪伴孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。語文可以把每一課的要點看一看，生字詞語記一記，不懂得詞語查查詞典，積累下來。還可以大聲朗讀課文，堅持寫寫日記。數(shù)學(xué)可以提前看看學(xué)問點，把自己看不懂的地方登記來，課堂上用心聽。英語可以聽一聽錄音，磨磨耳朵，提前了解一下內(nèi)容。 養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容給家長講一遍，或者自己再看一遍，進行歸類復(fù)習(xí)。把課堂筆記看一看，該背誦的剛好背下來。還可以用思維導(dǎo)圖的方式進行學(xué)問建構(gòu)。 養(yǎng)成剛好訂錯的習(xí)慣。糾錯是老師們批改作業(yè)的一大難點，有的孩子就是不習(xí)慣剛好訂正錯誤，每天的`錯題都累積著，等著老師去找他。家長可以每天晚上讓孩子把作業(yè)啊試卷啊拿出來看一看，自己錯過的題剛好訂正一下，看看能不能做正確。
養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。寫作最能促進孩子思維的發(fā)展，每天堅持寫日記可以積累寫作素材，也可以回復(fù)總結(jié)一天的學(xué)習(xí)生活，疏解心情，激勵自己其次天做得更好。 其讓他的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以結(jié)合自己的愛好來養(yǎng)成，比如積累古詩詞，舉一反三鉆研數(shù)學(xué)題等等。
二、陪伴孩子養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣閱讀不僅能夠拓寬視野，而且豐富學(xué)問，對學(xué)習(xí)成果的影響極大。現(xiàn)在的考試越來越傾向于學(xué)科素養(yǎng)的考察，題目閱讀量很大，閱讀實力強的孩子受益較大。不僅是文科考試須要很強的閱讀實力，理科學(xué)習(xí)也須要較強的閱讀實力。閱讀能都促進思索，據(jù)視察，閱讀量大的孩子學(xué)習(xí)成果普遍都好。 可以進行親子閱讀，和孩子共讀一本書，也可以每周開一場家庭讀書會，還可以和孩子一起演一演書里的故事……用各種形式帶動孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。家長陪伴孩子一起閱讀，樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。
一年級家長會心得體會3
非常感謝學(xué)校為我們家長提供了一個難得的學(xué)習(xí)機會。作為孩子家長，我們認真參與了1次校長講座及4次專業(yè)老師講座(因帶孩子赴京演出請假一次)。通過家校這個平臺，我們家長能直接感受到學(xué)校實踐全面素質(zhì)教育的努力，更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動使學(xué)校和家長的心拉得更近了，體現(xiàn)出學(xué)校對家長和孩子高度負責(zé)的精神。雖然自己曾經(jīng)也是一名教師，但通過參與上述學(xué)習(xí)交流，我從家長學(xué)校中仍然學(xué)習(xí)了很多東西，可以說受益
再次感謝學(xué)校的老師們。匪淺。概括起來，主要有這樣幾方面體會：
一、我們學(xué)校的教育理念和實踐真正體現(xiàn)了與時俱進。
孩子未入學(xué)前，囿于以前受媒體輿論以及親朋好友的影響，一直以為公立學(xué)校就是?老師嚴(yán)肅認真、孩子辛苦學(xué)習(xí)、氛圍緊張局促?。但聽了王校長的學(xué)校介紹，以及幾次老師對專業(yè)課程理念的講述，包括對學(xué)校及孩子教室環(huán)境的實地參觀考察，尤其是在深度了解了孩子課程的安排，以及和班級老師的持續(xù)交流過程中，我們深深體會到：我們學(xué)校的教育理念確實在與進俱進地不斷優(yōu)化。可以說總體是順應(yīng)了素質(zhì)教育的需求。從環(huán)境、設(shè)施的安排，到課程、生活的設(shè)計，到老師、家長的互動，處處體現(xiàn)了?以生為本?的核心理念。
尤其是課程設(shè)置上，在強化語文、數(shù)學(xué)等傳統(tǒng)課程能力基礎(chǔ)上，強化對孩子綜合能力的培養(yǎng)，包括十幾種興趣課的選擇、多樣化的英文教學(xué)，以及對孩子身體的重視——每天體育課安排等�？梢哉f綜合考慮了孩子知識、能力、身體、人格、心靈的培養(yǎng)和強化，這樣的教學(xué)理念和實踐經(jīng)歷，作為家長，我們深感欣慰。也相信在這樣的學(xué)校環(huán)境中，孩子一定能健康、快樂、全面地成長。
二、家長和學(xué)校的配合和互動是孩子健康成長的關(guān)鍵。
孩子教育是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的綜合作用結(jié)果。就一年級孩子來說，與社會接觸尚少，更多影響他們成長的，是家庭教育、學(xué)校教育，以及二者的作用力。入學(xué)以來，深感作為小學(xué)老師尤其是班主任，確實工作認真負責(zé)，同時也深感他們壓力重大，畢竟她們要為班級37個孩子的學(xué)習(xí)、生活和成長擔(dān)責(zé)。學(xué)校是專業(yè)的育人機構(gòu)，家長的教育經(jīng)驗再豐富，畢竟不可能勝過擁有全方位知識、能力和經(jīng)驗積累的學(xué)校。所以作為家長來說，首先是相信老師，其次是配合老師，再次是支持老師。比如每天班主任老師的短信提示，家長要及時知曉并及時和孩子溝通，孩子能獨立完成的任務(wù)，就督促孩子盡快完成;孩子不能獨立完成的，要引導(dǎo)幫助孩子共同學(xué)習(xí)、理解。同時要努力培養(yǎng)孩子對老師?指令?的獨立、主動的'執(zhí)行能力。比如每天睡覺前自己整理書包、放學(xué)前主動檢查書包;每天回家能完整復(fù)述不同課程老師的教學(xué)大綱及作業(yè)要求等。只有這樣互動，才能讓家庭教育和學(xué)校教育產(chǎn)生?共振?和合拍，從而形成合力，最終產(chǎn)生一加一大于二的效果。
三、要堅持樹立孩子成長是個‘長跑’過程的持久耐心。
時下有一句很流行的口號：不要讓孩子輸在起跑線上。各種早教盛行，請家教，報培訓(xùn)班，上補習(xí)班等，在這種唯恐落后于人的緊張氛圍下，很少有父母能做到淡定從容、不為所動。聽了學(xué)校安排的幾次講座后，幾乎每個老師都提到?孩子成長是個漫長的長跑過程?，了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通和交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。通過朱德江老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
其次，掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育能力。通過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的"不聽話";也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
第三，自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時刻充當(dāng)著"老師";的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教!
第四，關(guān)于孩子成才的看法。通過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo)，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。
一年級家長會心得體會4
昨晚參加了期待已久的銀河家園家長會，感謝各位優(yōu)秀老師們的分享，有效了解到孩子各科任現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)：在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟自主學(xué)習(xí)意識的同時，多聽、多讀、多運用、積累詞匯量、為后期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)是非常重要的。
感謝帥爸美媽的育兒分享，讓我深刻感受到，每個孩子都是獨立的個體，努力做一個合格的父母，多陪伴、給予孩子關(guān)心和愛；松弛有度、該夸的時候就夸，原則、底線清晰；懂得放手，讓孩子成長為他自己的'樣子，而不是我們想要的樣子。
感謝歐老師的介紹，讓我們了解到孩子們在校的狀態(tài)、座位調(diào)整的規(guī)律以及獎懲制度的安排；橡皮擦的思考，我學(xué)習(xí)到了可以從多角度去觀察、了解孩子。更加深刻意識到與老師保持良好的溝通非常重要，能夠有效促進孩子的成長。
非常幸運遇到歐老師如此專業(yè)、負責(zé)的班主任，非常幸福成為我們銀河家園這個大家庭里的一員，相信孩子在這樣充滿愛的環(huán)境下，一定會陽光自信，茁壯成長。
非常感恩我們優(yōu)秀的老師們、大愛的家委和家長義工們，感謝您們的付出，真幸運與您們相遇！
一年級家長會心得體會5
作為一名一年級普通的家長，我參加了班級家長會并受益匪淺。付校長的演講主要分為三部分：如何建立成功的學(xué)校、如何培養(yǎng)成功的孩子以及如何培養(yǎng)子女。在班主任的主持下，我學(xué)到了如何教育孩子的方法。
首先，我們需要和孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，與孩子交朋友，在教育孩子的同時與他共同成長。我決定每天抽出一些時間與孩子聊天，關(guān)心孩子、理解孩子、尊重孩子并解決觀念的問題。
其次，我們要關(guān)心孩子的研究，家庭里要營造研究氛圍，而不是娛樂室比較熱鬧，或者經(jīng)常打麻將、開派對等。為人父母，要為孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，讓孩子在做作業(yè)時能夠安心、凈心�？傊覀冃枰o孩子創(chuàng)造良好的氛圍。
第三，我們不應(yīng)該做嘮叨家長或者代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的.事情自己做的行為意識。最重要的一點是，我們需要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
在孩子的生活習(xí)慣方面，我們應(yīng)該讓孩子早睡早起，養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣。此外，我們需要好好培養(yǎng)孩子的生活自理能力，讓孩子自己整理書包、準(zhǔn)備明天要帶的研究用具等。在孩子的吃飯習(xí)慣方面，我們要確保孩子在家里吃好早餐，并且養(yǎng)成不挑食、不浪費糧食的好習(xí)慣。
最后，在孩子的研究方面，我們需要給孩子創(chuàng)造一個良好的研究環(huán)境，讓孩子能夠安心研究。我們還需要幫助孩子養(yǎng)成良好的研究習(xí)慣，例如認真聽講、做好筆記等。
一年級家長會心得體會6
晚上的家長會接近兩個小時，內(nèi)容豐富多彩，包括小摯友成長照片回放、上學(xué)期活動回顧、本學(xué)期活動預(yù)報、探討焦點問題及建議等等。針對家長提出的問題，老師逐一進行分析和梳理，提出解決方法，觀點顯明，有理有據(jù)、有情有愛，呈現(xiàn)了老師深厚的幼教專業(yè)實力和職業(yè)素養(yǎng)，體現(xiàn)了老師真實的愛心與關(guān)懷。整個過程讓我深受感動，感恩于幼兒園及老師的專心付出和悉心教育。
首先，感恩幼兒園的專心付出。童童是中班下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來的，這一年多以來，我們深深感受到幼兒園的專心。聘用高素養(yǎng)的老師、創(chuàng)建干凈整齊美麗的環(huán)境、供應(yīng)養(yǎng)分豐富平安的餐食，每天早上園長媽媽親切的`問候，圖書漂流、媽媽故事團、開筆儀式、植樹節(jié)、婦女節(jié)、感恩節(jié)、體育節(jié)、一系列講座等等活動，無不體現(xiàn)了幼兒園的愛心與責(zé)任心，這一切都在家長和孩子心里留下深深的信任與美妙。其次，感恩K3—C班充溢愛心的老師。來這個大家庭前，我們都擔(dān)憂童童的適應(yīng)實力，因為童童之前的上學(xué)狀況實在讓人擔(dān)憂——前三個學(xué)期都常�？蓿Z叨著不想上學(xué)。出乎意料之外的是到了這個“新家”，原本膽小內(nèi)向的童童小臉上時常掛著開朗自信友善的微笑，懂禮貌，愛關(guān)切人，比以前更加英勇，語言表達實力以及運動協(xié)調(diào)實力也有了明顯提高，每天都開快樂心地上學(xué)。家長會上許多家長都提到孩子有類似改變，我想最重要的緣由是老師們以極大的愛心、耐性、責(zé)任心關(guān)切愛惜她，用科學(xué)的教化方法幫助他們，把愛滲透到他們幼小的心里。班主任林曉青老師充溢愛心和責(zé)任感，講究教化方法，在孩子心中很有公信力，深得小摯友愛戴，是小摯友的良師；黃宇宇老師和葉寶瑩老師活潑開朗，富有愛心和耐性，和小摯友一起唱歌、跳舞、講故事、玩嬉戲、扎美麗的辮子等等，是小摯友的益友；王月友老師關(guān)懷備至地照看著小摯友的起居飲食，是孩子們在幼兒園里可愛的“媽媽”。老師們平常在工作中傾注了大量心血，工作非常辛苦，但每次見她們總是滿面笑容，充溢活力，深深地感受到她們對這份事業(yè)的酷愛和奉獻。再次，感恩陪伴她一同度過幼兒園美妙時間的小伙伴。第一天入學(xué)，童童害怕在旁，泳妍、梓琦過來拉著她的小手邀請她一起去玩，打消了她不被接受的擔(dān)憂。后來，時常聽她叨念小貝、可馨、彤菲、方上、興浩、訥易等等一堆好摯友名字（包括三個老師），并經(jīng)常帶回小伙伴共享的玩具，每次到她們班門口或者路上，總聽到有小摯友親切地喊“童童媽媽”，這一切一切，都讓我感受到童童在園的歡樂與華蜜！而這一切一切，和老師們的愛是分不開的！特別快樂和榮幸，童童能在K3—C班這個暖和的大家庭里學(xué)習(xí)生活，千言萬語，表達不了對幼兒園和各位老師的感謝之情，轉(zhuǎn)瞬到了大班最終一個學(xué)期，希望孩子們能好好感受幼兒園的美妙與歡樂！祝愿全部人！
一年級家長會心得體會7
尊敬的老師、親愛的家長們：
我是XXX小朋友的家長，很榮幸在這次一年級家長會上與大家共聚一堂，共同探討孩子的教育成長問題。此刻，我想分享一下參加此次家長會的心得體會。
一、深入理解教育理念
1.我要對學(xué)校及老師們在本次家長會上所傳達的教育理念表示深深的認同。我深刻體會到，教育不僅僅是傳授知識，更是引導(dǎo)孩子形成良好的品格、培養(yǎng)獨立思考能力、激發(fā)創(chuàng)新精神的過程。老師們強調(diào)的“全人教育”理念，讓我深感共鳴。這不僅要求我們關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績，更要關(guān)注他們的身心健康、社交能力、興趣愛好等多方面發(fā)展。我將以此為指導(dǎo)，調(diào)整家庭教育的`方向和方式，與學(xué)校形成合力，共同為孩子的全面發(fā)展而努力。
二、明確家校共育的重要性
通過聆聽老師的講解和與其他家長的交流，我對家校共育的重要性有了更深層次的理解。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的首任教師，我們的言傳身教對孩子有著深遠影響。同時，學(xué)校作為專業(yè)教育機構(gòu)，擁有豐富的教育資源和科學(xué)的教學(xué)方法。只有家校緊密合作，才能實現(xiàn)教育效果的最大化。我認識到，作為家長，我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更要積極參與到學(xué)校的各項活動中，及時與老師溝通交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，共同制定并實施有效的教育策略。
三、重視習(xí)慣養(yǎng)成
在家長會上，老師們特別強調(diào)了低年級階段習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。好習(xí)慣猶如人生的基石，對于一年級的孩子來說，正是塑造良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期。我深感責(zé)任重大，今后將在日常生活中，更加注重引導(dǎo)孩子養(yǎng)成規(guī)律作息、自主學(xué)習(xí)、尊重他人、誠實守信等良好習(xí)慣，為他們的長遠發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
四、關(guān)注個體差異，尊重孩子獨特性
每位孩子都是獨一無二的個體，他們在性格、興趣、天賦等方面各具特色。家長會上，老師們提醒我們要尊重并欣賞孩子的個體差異，避免盲目攀比，鼓勵他們揚長避短，找到最適合自己的發(fā)展道路。這讓我意識到，作為家長，我們需要用心去發(fā)現(xiàn)、理解并接納孩子的獨特性，給予他們充分的關(guān)愛和支持，幫助他們樹立自信，發(fā)揮潛能。
小編建議而言，這次一年級家長會讓我收獲頗豐。它不僅加深了我對現(xiàn)代教育理念的認識，強化了家校共育的意識，也使我對如何在日常生活中引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣、尊重其個體差異有了更為清晰的思路。我堅信，只要我們家長與學(xué)校攜手并進，以愛為紐帶，以智慧為引領(lǐng)，定能為孩子們鋪就一條健康快樂、全面發(fā)展的成長之路。在此，我要感謝學(xué)校和老師們的專業(yè)指導(dǎo)與辛勤付出，期待未來我們能繼續(xù)深化交流，共同為孩子的明天描繪出更加美好的藍圖。
以上就是我參加一年級家長會的心得體會，謝謝大家的傾聽。
XXX家長
日期：XXXX年XX月XX日
一年級家長會心得體會8
一年級新生的已經(jīng)結(jié)束了，這是我第一次參加這樣的會議。整個會議持續(xù)約兩小時，期間我們聽取了老師對孩子學(xué)習(xí)和生活的介紹，還和其他家長進行了不少交流。以下是我的一些和感想。
我感覺這次家長會對我們的幫助確實很大。在聽完老師的介紹之后，我了解了更多關(guān)于孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和生活狀況，這讓我更加明確了自己作為家長應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和角色。我也在會上得到了一些有關(guān)如何幫助孩子保持學(xué)習(xí)興趣和提高成績的建議，這些對我來說非常有幫助。
我很慶幸自己能夠參加這樣的家長會。雖然我覺得自己對孩子的學(xué)習(xí)和生活有一定的'了解，但在和其他家長交流時，我發(fā)現(xiàn)并不是所有的家長都有這種意識。有些家長僅僅將孩子送到學(xué)校，而并沒有很多關(guān)注他們在學(xué)校中的生活情況。這讓我意識到，作為家長，我們應(yīng)該始終關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，而不能只是關(guān)注他們的日常生活。
最后，這次家長會讓我感到很自豪。我看到了我的孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)非常好，這讓我感到非常欣慰。我也很感激老師的辛勤工作和付出，他們在學(xué)術(shù)和人際方面對孩子都進行了積極的指導(dǎo)和幫助。我相信，在老師和家長的共同努力下，孩子們一定會取得更好的成績和更好的發(fā)展。
這次家長會讓我意識到了作為父母的重要性，也讓我更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活。我相信這對孩子的成長和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。我希望將來還能有機會參加這樣的家長會，以便更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況。
一年級家長會心得體會9
每個孩子的成長過程都是重要的，如同一場奇妙的旅行，需要父母和教師精心指導(dǎo)。作為一位一年級學(xué)生的母親，我有幸參加了我孩子所在班級的家長會，這場家長會除給我提供了孩子在學(xué)校的種種信息，也深深啟示我，作為家長該賦予孩子怎樣的愛與權(quán)利，因此我想和大家分享我的心得體會。
這場家長會貫徹以學(xué)生為主的教育理念，全程孩子們都是主角。他們向家長展示了學(xué)校生活的多彩畫卷，也演繹了課堂上的小小教師，讓我看到了孩子們獨立，積極的一面。這種形式和過去的家長會對比下，讓家長可以更加貼近孩子的真實生活，更易于了解孩子的困難和成長。我意識到了作為家長，應(yīng)該更多地去了解孩子的需求和弱點，然后提供適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)。
在家長會上，學(xué)校與家長充分交流，讓我明白了學(xué)校和家庭如何協(xié)同合作和輔導(dǎo)孩子。教師們通過對每一個個體的細致評價給予我靈感，他們深入了解孩子，因材施教，讓我看到了尊重和激發(fā)孩子個性發(fā)展的重要性。此外，通過教師的講解，我明了為孩子營造一個積極陽光的家庭氛圍的重要。
這次家長會開啟了我關(guān)于教育理念的思考。在聽到教師分享“學(xué)會學(xué)習(xí)”的教育理念時，我深感觸動。作為父母，我們太過注重孩子的成績和能力，而忽略了他們學(xué)習(xí)的過程和方法。孩子需要學(xué)會探索，獨立思考，解決問題，才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，我會試著讓自己放手，相信孩子，讓他們獨立地去學(xué)習(xí)和去探索。
這場家長會使我明白了作為家長的責(zé)任。每一位家長都是孩子的引導(dǎo)者和陪伴者。我們需要為孩子設(shè)定好榜樣，激發(fā)他們對生活的熱愛，對知識的渴望，對他人的尊重。同時，也要理解接納每個孩子的不同，為他們提供一片寬容開放的天空。
總的來說，參加這場一年級的家長會讓我受益匪淺。我深深覺得，今天的教育不再是單純的傳授知識，而是培養(yǎng)孩子富有獨立思考和創(chuàng)新能力的人。作為家長，我們更應(yīng)該成為孩子的'引導(dǎo)者，以及他們堅實的后盾，幫助他們成功應(yīng)對屬于他們的未來。
再次感謝學(xué)校為我們提供這樣一個交流的機會，讓我明白了自己作為家長的角色和責(zé)任。此次家長會的惠及，不僅僅在于一項家庭教育的深化，更重要的是培養(yǎng)我以更深遠的眼光去看待孩子的成長，去支持和引導(dǎo)他們的發(fā)展�？傊�，我深受啟發(fā)，并期待未來有更多的交流和學(xué)習(xí)的機會。
一年級家長會心得體會10
在晨旭開學(xué)的差不多一個月的時間中，我每天回家都會問他：今天在學(xué)校表現(xiàn)如何啊，中午有沒有吃飽啊，在校有沒有聽老師的話啊，有沒有和同學(xué)鬧矛盾啊等等，一切在茫然無措和摸索中開始了。開學(xué)這么久，好像還沒認識孩子的老師們呢，所以這次家長會就像一場及時雨，為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。
我作為一名新生家長的媽媽，懷著激動的心情參加了孩子步入小學(xué)的第一次家長會，和兒子并肩坐在一起，認真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn)�？戳送趵蠋煘楹⒆觽兣牡囊恍┱掌惺程贸燥埖恼掌�，也有在課堂上認真上課的，還有參加升旗儀式的，看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言，課堂上能挺直背坐端正認真聽講，能積極發(fā)言。事實證明我的擔(dān)心是多余的，潛意識里低估了孩子的適應(yīng)能力，也許之前是我們過度地愛護他，作為家長也要適當(dāng)?shù)胤攀郑屗麑W(xué)會自己成長。這期間老師還表揚了X些方面做得好的`學(xué)生，如用餐時吃得快又干凈的，寫字工整的，上課大膽發(fā)言的，值日勤快的等等，從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處，有哪些是值得鼓勵的。
作為一年級的新生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵，現(xiàn)在要求他每天放學(xué)回家先完成作業(yè)才能玩，不過他在學(xué)習(xí)過程中還是會開個小差，我們會及時糾正他的錯誤，會要求他合理的安排時間，如果在X事上太拖沓，那么休息和玩的時間就要相應(yīng)的減少，這些微小之處都是需要我們家長耐心培養(yǎng)。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍，雖然他現(xiàn)在還不認識太多字，但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。
通過這次家長會，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣更好地引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在行為習(xí)慣上教導(dǎo)他各項行為規(guī)劃。最后感謝老師們的努力，及時和我們溝通，讓我們及時知道孩子的在校情況，我們有信心配合好老師，抓好教育，讓他能快樂的學(xué)習(xí)。
一年級家長會心得體會11
今天開家長會，對我的感觸很深，聽著孩子們單純的話語，對爸爸媽媽單純的愛，除了感動還是感動，看到女兒寫的信，心里滿滿的愧疚感，感覺女兒成長的過程中對她的虧欠太多了。
孩子自從上一年級后，才認識到自己作為父母的不足之處，平時對孩子的關(guān)心和教育太少，認字少，不愛讀書，做作業(yè)愛哭，在這個過程中也需要我學(xué)習(xí)怎樣做一個合格的父母。自從孩子不到一周歲，我和她爸爸就把她交給爺爺奶奶帶，自從去年奶奶病重，我們才回家，在這五、六年的時間里，我們陪伴孩子的時間屈指可數(shù)，孩子一年到頭和我們在一起的時間也超不過20來天，我們?nèi)毕撕⒆拥?成長，這些是再也彌補不了的，孩子愛哭，性格敏感，也跟我們有很大關(guān)系，我們不是合格的父母，以后還要學(xué)習(xí)怎樣做一個合格的父母。
平時做作業(yè)的時候，磨蹭、拖拉，一說就哭，看到她哭就生氣，有時候控制不住，就訓(xùn)她，孩子走了之后，又會很愧疚，在這個過程中，我還是要學(xué)習(xí)怎樣有方法的對待孩子，以后還是多陪伴她，陪她讀書，陪她做作業(yè)，盡量少發(fā)脾氣。我們都在如何學(xué)習(xí)成長，學(xué)會成長。
通過這快一年的學(xué)習(xí)，孩子的進步很大，感恩老師們的付出。一周只有兩天的時間陪伴孩子，以后要合理利用時間，培養(yǎng)和陪伴孩子，如何學(xué)習(xí)做一個合格的父母，我和孩子共同成長。
一年級家長會心得體會12
作為一個一年級新生的媽媽在身邊經(jīng)驗豐富的鄰居和朋友們的建議下，孩子從幼兒園大班開始學(xué)習(xí)包括數(shù)學(xué)、英語、寫字、拼音的各項幼小銜接，以備孩子從幼兒園玩中學(xué)從容過渡到小學(xué)一年級學(xué)中玩。
20xx年7月雙減政策落地，內(nèi)容包括不允許小學(xué)、初中的學(xué)生在周末、節(jié)假日、寒暑假進行任何學(xué)科類的課外培訓(xùn)，平時補課時間不能超過晚上八點半，學(xué)校要少留家庭作業(yè)。減輕學(xué)生過重的作業(yè)負擔(dān)的初衷是一件大好事，還孩子一個快樂幸福的童年。
在知曉政策那一刻我的`心情是焦慮與期待并存的。焦慮的是雙減前，家長尚可以通過校外培訓(xùn)機構(gòu)為孩子查漏補缺，雙減后查漏補缺的工作是否轉(zhuǎn)移到家長的身上？中考的升學(xué)壓力一直存在，期待的是相關(guān)升學(xué)招生政策也順勢而動，讓家長們放心去“雙減”。
作為一個普通的媽媽我希望孩子快樂自由健康地成長，然而從古至今優(yōu)勝劣汰是自然法則，個人認為“雙減”不是讓學(xué)生遠離學(xué)習(xí)，輕怠學(xué)習(xí)，更不是在學(xué)習(xí)質(zhì)量上做減法。
減輕負擔(dān)不是沒有負擔(dān)。
在沒有“躺著贏"實力下，我個人是希望保持一定量的作業(yè)。
設(shè)想一個從一、二年級沒有養(yǎng)成回家按時寫作業(yè)習(xí)慣的孩子，到了三、四年級再去培養(yǎng)，是否為時已晚？關(guān)于作業(yè)我認為老師可以靈活布置，孩子自愿選擇。比如能力強的孩子，可以選擇些做難度大的作業(yè)�；A(chǔ)薄弱的孩子，老師可以把難題換成基礎(chǔ)題,把基礎(chǔ)打扎實了。為人父母這個份工作，沒有職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，沒有職稱定級，沒有人炒我們“就魚”，是否繼續(xù)教育自己，全取決于自己想要成為怎樣的家長。
“雙減”政策落地，我一度感慨“拼父母”時代正式來了�！捌锤改浮逼吹牟皇羌议L的學(xué)歷、經(jīng)濟能力，而是拼家庭教育的理念、素養(yǎng)和維護親子關(guān)系的能力。家庭教育實質(zhì)是生活教育,目標(biāo)是讓孩子成人成才。培養(yǎng)孩子身心健康全面發(fā)展，這需要我們家長不斷地學(xué)習(xí)先進的教育理念，學(xué)習(xí)如何和孩子有效溝通,怎樣建立歡快的家庭學(xué)習(xí)生活氛圍和良好的親子關(guān)系，陪伴孩子共同成長。
雙減下我們有更多的時間培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。比如放學(xué)自己整理書包；課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、及時訂錯的習(xí)慣。我們也有更多的時間培養(yǎng)孩子的興趣愛好，強身健體，讓她有強健的體魄，建立更自信、更樂觀精神。
或許這是我們送給孩子最好的禮物！
一年級家長會心得體會13
8月28日，油田六中召開了第一次全體初一學(xué)生家長會，會后感受許多，試著寫一篇初一新生入學(xué)家長會感想，以表達我們家長摯友們對老師們的辛勤勞動，道一聲，感謝！本次家長會，使我們?nèi)w家長增長了學(xué)問，最少對我來說受到了一次心靈的震憾，因為我們家長明白，小學(xué)升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期，無論生理還是心理，他們渴望成熟，追求特性張揚，彰顯表現(xiàn)欲，有叛逆精神，但他們在生活中自理實力不強，現(xiàn)實缺少最基本的是非推斷實力和鑒別實力。因此，如何教化孩子，成為初中生家長最困惑和迷茫的事，假如靠著自身經(jīng)驗或閱歷，往往簡單產(chǎn)生錯誤觀點，操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。從這個角度上看，上這樣的課，接受這樣的教化，顯得多么重要！假如說老師與學(xué)生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，那么在孩子—老師—家長的三位一體實踐中，無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學(xué)生共同成長，離不開老師的正確教育和幫助，只有這樣才有可能不偏離方向，才不會違反教化的本意。今日的家長課，我最大的收獲是，從校長到班主任老師都向我們家長傳達這樣一個理念：成人比成才重要，成長比勝利重要，情商培育比智商開發(fā)重要。一個小學(xué)生如何成為一個健康向上的中學(xué)生，將來成為一個好學(xué)生，在最短時間改掉壞毛病，培育成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，是當(dāng)務(wù)之急！
會中，油田六中請了勝利家長為我們做了教化孩子的閱歷報告。都是肺腑之言，聽出了勝利家長的辛苦，也體會到勝利家長的喜悅之情。使我們了解到，孩子的成才和家長的付出是成正比的。語文、英語兩位主要任課老師都作了發(fā)言，把她們?nèi)握n的特點及對孩子的'要求告知了我們，希望我們家長與她們剛好溝通，共同提高孩子的學(xué)習(xí)成果。班主任劉老師做了總結(jié)性的發(fā)言對新生入學(xué)后的留意事項對我們家長做了交代，并要求家長肯定要樹立孩子的自信念，好孩子是夸出來的。這種心理示意，反復(fù)刺激和強化，就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺，假如一個人反復(fù)得到自信的信息，他就會變得更自信，實現(xiàn)著自己的自信，享受著自己的自信，甚至?xí)䝼魅窘o他人，與別人歡樂地共享著自己的自信和勝利，反之亦然。適當(dāng)?shù)募顣殡S孩子的成長，成為他們不斷取得進步的動力，也印證了人們常說的一句話：老師的一句話或許能變更一個人的一生！
通過今日的家長課，很慶幸自己的孩子選擇了油田六中。班主任帶教方法的特點，新學(xué)年磨合期，特殊關(guān)注孩子的壞毛病，賞識孩子的每次改進和進步，反復(fù)強調(diào)新學(xué)期是孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動，理解你們?yōu)槭裁磩傞_學(xué)就要求學(xué)生早上七點非常到校，靜下心情早讀，晚上6點10分左右放學(xué)，為什么要孩子每天寫一張字帖，與其說是在給孩子傳授學(xué)問，不如更精確地說是在培育教化孩子的好習(xí)慣，使他們把學(xué)習(xí)和用功培訓(xùn)成為一種自覺！老師的起早貪黑與學(xué)生在一起，本身就是一種垂范作用，一方面使他們體會到老師的專心良苦，另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡，老師豈不比我們更辛苦。再苦再累，假如把當(dāng)它成是一種自覺時或許就會享受到其中的歡樂！家長會結(jié)束了，但留給我們家長的思索和努力將會是深遠的。
一年級家長會心得體會14
這場令人心有余悸的家長會可算結(jié)束了，不得不道幾句肺脯之言。這估計是我印像最深的一次家長會了，五十個孩子圍坐在中間，各個像被霜打的茄子，不敢直視把我們團團包圍的家長。雖說這次家長會對我來說不是什么好事，但其中也有開心與感動。黃教師的發(fā)言，其實是最令我開心的，她把每一個都做了歸納總結(jié)，我被列為了頭腦聰明靈活，但學(xué)習(xí)忽冷忽熱，成績忽上忽下不穩(wěn)定的那一類，我開心是因為教師對我的肯定，證明她相信我能夠做到，我不會辜負這份信任的。師教師的話給了我深深的教訓(xùn)，她抱了幾本要表揚的作業(yè)，輪到我時，她無意翻到了一面沒改錯的地方，其實從頭至尾，我就這一次忘了改，偏偏在這
種重要的場合被發(fā)現(xiàn)，教師立馬就把我當(dāng)了反面教材來批評，唉，這也怨不得教師，誰讓我沒有及時改錯呢，要不也不至于在大庭廣眾之下出丑，學(xué)習(xí)真得是來不得半點懶惰呀！看我就遭報應(yīng)了。還有一點值得反思，就是最受歡迎人物評選，我落選了，其實這是有原因的，身為地理課代表的我，應(yīng)對那些死活不愿交作業(yè)的同學(xué)，我沒有講究方式方法，而是采用不耐煩，（）粗暴的態(tài)度對待他們，難免得罪了很多同學(xué)，我明白這有我的職責(zé)。尤其是有一個我極不喜歡的`人也當(dāng)選了，我才意識到，我總是對別人有意見，挑別人的毛病，其實問題在我身上，在那里，我對自我說一句話：挑別人的毛病，不如找自我的問題。
到了頒獎的時候，看著馬小媛一次次上臺領(lǐng)獎，我似乎習(xí)慣了她的優(yōu)秀，且不說她。來談?wù)勎业耐溃ね�。還是我的小學(xué)同學(xué)，那時的她成績也算平平吧，現(xiàn)如今，她已經(jīng)遠遠的超過了我，這不是偶然，這是必然，因為余教師說學(xué)習(xí)效率決定成績，單說一個小例子，每次美術(shù)課，班里都亂成一團，我多少會受些影響，而她，似乎有著一層金鐘罩，能夠埋著頭，一刻不抬地寫作業(yè)，平時但凡教師交待的事情，不管檢不檢查，她都會認真完成，而我總要給教師打個折扣，這就是我們的差距呀。我很慶幸有這樣一位一絲不茍，踏實穩(wěn)定的同桌，能時刻鞭策著我。這次的考試，以往成績被我甩在身后的幾位同學(xué)讓我感到震
驚，有的已經(jīng)趕超了我，有的緊隨其后，看架勢時刻會趕超上來，我想我得重視這個事實了，必須奮起拼了。
早在幾天前，我就要求媽媽千萬不要上臺發(fā)言，她也答應(yīng)了我。因為我不想她以退步生家長身份發(fā)表感想，那得多打擊她呀�？墒遣恢裁丛颍�是出此刻了講臺上，很感激她，沒有在上頭講成績，也沒有講我的壞話，只是用她的親身感受告訴我和同學(xué)們，做人做事學(xué)習(xí)僅有兩個字用心，而其中最令我感動的是她用一句話來和別的父母共勉孩子煩我千百遍，我待孩子如初戀，其實媽媽我真得沒想煩過您，我明白我的不認真還有應(yīng)對任何事情都忽冷忽熱的態(tài)度讓您身心疲憊，一度讓您失望，但痛過之后，您仍堅持在我的身邊，為我保駕護航，多謝您！都結(jié)束了，從下一秒開始，又是一個新的我，加油，下次的頒獎臺上必將多些我的身影！媽媽的笑容也將多綻放幾次！
一年級家長會心得體會15
今天很榮幸能參加浙江師范大學(xué)附屬杭州筧文實驗學(xué)校組織的一年級新生家長會。通過這次深入的家校分享互動，也讓我們這些“新手”爸媽們感觸很多。特別是學(xué)校教育理念和價值觀特別值得父母學(xué)習(xí)。我也經(jīng)常反思自己，教育的本質(zhì)是什么，是分?jǐn)?shù)高低的比拼嗎？中國教育學(xué)會名譽會長北大資深教授顧明遠曾說：教育的本質(zhì)是傳承文化、創(chuàng)造知識、培養(yǎng)人才的社會活動，并追求身心的健全發(fā)展。現(xiàn)如今下，我們急功近利的追求孩子的應(yīng)試教育，卻往往忽略了孩子的'素質(zhì)發(fā)展。逼別人總是容易的，逼自己卻很難！試問，如果你是孩子，你可以比他做的更好嗎？在這里摘錄引用梁啟超先生的《少年中國說》：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！所以未來是屬于他們的，愿他們的征途是星辰大海，歸來后仍是少年~
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