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綠山墻安妮讀后感

時間:2024-08-09 13:28:49 心得體會 我要投稿

綠山墻安妮讀后感

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的綠山墻安妮讀后感,歡迎閱讀與收藏。

綠山墻安妮讀后感

綠山墻安妮讀后感1

  我喜歡漫畫書,總認(rèn)為再沒有比漫畫書更趣味的書了。這個寒假,教師推薦我們看幾本外國名著。《綠山墻的安妮》是其中的一本。我漫不經(jīng)心地打開書,準(zhǔn)備以完成作業(yè)的的姿態(tài)讀完它。剛剛看了幾頁我就被深深地吸引住了。

  愛德華島上風(fēng)景秀麗,是個美麗的地方。瑪利亞和哥哥馬修住在一個古老而清幽的房子里,因為綠色的藤蔓爬滿房子四周,因而得名“綠山墻”。

  馬修兄妹因為年紀(jì)日漸老了,所以期望領(lǐng)養(yǎng)個10幾歲的男孩來幫他們。誰知陰差陽錯,馬修領(lǐng)回了一個瘦小的長著紅頭發(fā),臉上有雀斑的安妮。安妮是一個活潑開朗,愛幻想的,并且總是喋喋不休地說個不停的小女孩。

  安妮是一個苦孩子,她用自我的善良和努力贏得馬修兄妹的愛,讓她留在了“綠山墻”。經(jīng)歷了好幾次誤會,大家慢慢都喜歡上了堅強(qiáng)樂觀的安妮。安妮不喜歡自我的簡單的裙子,可是很快就會高興起來,把裙子想象成帶著蕾絲花邊的公主裙。安妮很努力地學(xué)習(xí),最終她能夠拿著獎學(xué)金上大學(xué)了。可是這時候馬修死了,瑪利亞眼睛也近乎失明,于是安妮放棄了上大學(xué),留下來教書陪伴著瑪利亞。

  安妮在艱苦的逆境中,從來不叫苦,總是把這一切幻想成完美,心境隨之就歡樂起來。櫻花,池塘,一切景物在她眼里都是無比完美,她總會給起個好聽的名字。來到“綠山墻”,安妮覺得自我就是世界上最幸運的人。她帶著感恩的心回報馬修兄妹,讓馬修兄妹感受到了從來沒有的歡樂!她樂于助人,就像歡樂的小鳥,就像叮咚的小溪,就像一縷春風(fēng),總是帶給大家一股清新的.歡樂的感覺。

  真的好喜歡安妮!想想自我真的好慚愧,總是抱怨作業(yè),抱怨教師,抱怨同學(xué),抱怨父母!教師無論怎樣都是為我們好呀,同學(xué)之間誰沒個誤會呢!可是我總是嫌教師喋喋不休,總是覺得同學(xué)那里不好那里不夠灑脫,而從沒覺得自我也有好多缺點呀。

  爸爸媽媽給我生命,為了我愿意付出一切,而我總是講條件。什么考好了給我喜歡的東西;就連洗個澡也好像是為媽媽洗的;幾乎沒洗過自我的衣服;就連收拾個餐桌還要說是幫媽媽忙了。想想真的好慚愧。

  安妮呀,你是那樣陽光!你是那樣自強(qiáng)不息!你對生活充滿了愛,你對幫忙過你的人感激不盡!你樂于助人,你懂得感恩!你就像歡樂的小知更鳥,幸福地長成美麗的少女!

  合上書,我深深地陶醉了!閉上眼睛,雙手交叉握在一齊放到腿上,我仿佛也融入到“綠山墻”,白紗一樣的薄霧慢慢淡去,美麗的櫻花,清澈的池塘,燦爛的玫瑰,蔥翠的松樹林,安妮和黛安娜,和她的同學(xué)們,以及所有愛德華小島的人,溫馨而祥和。

  哦,《綠山墻的安妮》好美!

綠山墻安妮讀后感2

  前段時間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。

  披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因為年事已高的他們本想領(lǐng)一個男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯,給他們帶來了一個女孩安妮,但就是因為她,為這個綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)女王學(xué)院,可是為了照顧她的'養(yǎng)母。失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢。

  我從安妮的身上讀出了許多讓學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂觀向上面對現(xiàn)實生活的精神,讓我感慨不已。可是在現(xiàn)實生活中有許多人都是悲觀的,比如說碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復(fù)地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過,如果我們每次都這樣,那么我們就會失去對自己的信心。責(zé)任,對每一個人來說都是一項不可推卸的義務(wù),安妮是一個說到做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學(xué),沒想到安妮居然放棄了,因為她要負(fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。

  讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。

  一棟寧靜,綠樹環(huán)繞的房子,一個熱衷幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對不善交際,善良樸實的兄妹,再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師……這些純樸而善良的人們演繹了一個個動人心弦的故事,這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》。這部由加拿大浪漫派女作家露西·M·蒙哥馬利所著的小說講述了一個名叫安妮的小女孩,因為一個偶然的錯誤來到了綠山墻之家,雖然她也經(jīng)常出糗但她用自己的善良,純真,對生活的熱愛打動了身邊的每一個人,在一對樸實的兄妹倆的照看下,她成了一個水仙花般的“清秀佳人”。這個開朗大方的小女孩令我學(xué)習(xí)!

  有一句話說得好“生活中缺少了想象,就像人類缺少了空氣一樣。”從這句話中我們足以能看出想象對我們?nèi)祟惖闹匾裕@部小說中的安妮就是一個十分鐘愛想象的孩子。我曾記得有這樣一個故事:一個愛想象的孩子,在幼兒園上美術(shù)課時,自己憑著想象畫了一朵十分美麗的花朵,但老師卻讓孩子們按照自己畫的花來畫,這孩子只好把自己的畫擦掉,再照貓畫虎……三年后,孩子上小學(xué)了,在一次美術(shù)課,老師讓孩子們自己畫,但這無從下手,他的想象已經(jīng)被埋沒了。所以說展開想象的翅膀,放飛你的夢想!

  在我們的記憶中,安妮的成長過程中有許多糗事,可正是這種糗事使她學(xué)會了成長,使她懂得奉獻(xiàn),使她變得更加成熟、穩(wěn)重。從這些糗事中也能吸取到教訓(xùn),才能更上一層樓,直到你登上智慧的頂峰!

  這個小女孩安妮渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的熱情,讓每一個人為她的個性所感染;被她的言詞所吸引,被她綺麗的幻想而動容!

綠山墻安妮讀后感3

  《綠山墻的安妮》,這是一本美好的書,這本書富有所有孩子童年時那純真、美好的幻想。馬克·吐溫曾經(jīng)說過“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象。”這是多么高的評價,也正是這評價,令我萌生出對這本絕世之作的好奇之心,和喜愛之情。

  這本書的女主人公——安妮,她那燦爛、樂觀的笑臉,似一束溫暖的陽光吹進(jìn)我們的胸懷,留下淡淡的溫暖!她的天真、純潔,讓我難以忘懷,如一杯香茗入口,留下淡淡的芳香!她那坎坷、幸福的人生經(jīng)歷,像她愛吃的巧克力一般,先苦后甜,回味無窮。

  這個故事正是講安妮從丑小鴨到白天鵝脫變的故事。故事是這樣的:在愛德華王子島上的綠山墻農(nóng)舍,生活著一對兄妹——馬修與瑪瑞拉。他們本想從孤院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫工。但陰差陽錯,把一個長的并不好看的小女孩領(lǐng)了回來,安妮的尷尬處境可想而知,一開始她差點被退回去。雖然這樣,但安妮仍舊對生活充滿了美好幻想。可就是這這個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機(jī)。

  故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自內(nèi)心肺腑的疼愛和無私的付出,感人情深,安妮純真善良,熱愛生活,堅強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了主人公安妮陽光燦爛般美好的性格,其中對鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的女孩,相反,而是是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的.影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……看著安妮的那些天真、充滿著美好夢想的話與想象,你會感覺你進(jìn)入了一個奇妙爾甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草一樹木,都充滿了愛心。她對親人、朋友、同學(xué)、師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱烈的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力,使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮力的精神令人感動。

  安妮是一個夢想家,但憑借著自己的努力,她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實。總之,這個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的讀者。“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們生活、學(xué)習(xí)中的偶像。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的態(tài)度微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮斗!前進(jìn)!

綠山墻安妮讀后感4

  生命中不能忽視的是什么?這是一個嚴(yán)肅而又值得人們深思的問題。我一直思索而未得到令自己滿意的答案。直到看了《綠山墻的安妮》,我才對這個問題有了新的認(rèn)識,我覺得生命中不能忽視的是蓬勃的生命力。

  安妮,是一個11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天都在幻想,不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個孩子,你會選擇她嗎?我想你們大概都不愿意收留她吧。書中的馬修和馬瑞拉是一對上了年紀(jì)的獨身兄妹,他們也不想收留安妮,收留她純屬是因為一個誤會,收養(yǎng)成了令人遺憾的事實。

  故事就這樣開始了,安妮住進(jìn)了美麗僻靜村莊中一個叫做綠山墻的農(nóng)舍。她的一言一行都將經(jīng)受老處女馬瑞拉的.刻板挑剔的眼光以及村民的保守務(wù)實的眼光的檢驗,形勢對她十分的不利。

  但是,安妮用自己的生命熱情融化了一切敵意的堅冰。這就像我們經(jīng)常說的:“你對他人好,他人對你好!”這又使我想起了自己的一些經(jīng)歷。

  那時,我的一個好朋友生病了,我主動過去關(guān)心幫助她,不久她的病好了,我們都很高興。那一刻我感受到“贈人玫瑰,手有余香”。后來,我也開始發(fā)燒,渾身不舒服,這時好朋友的她她及時出現(xiàn)在我身邊,關(guān)心幫助我,讓我倍感溫暖。原來溫暖是可以傳遞的!

  在安妮身上,最令人喜愛的是那種朝氣蓬勃的生命活力。她的生命力是如此健康蓬勃,到處綻放愛和夢想的花朵,幾乎到了奢侈的地步。安妮擁有兩種及其寶貴的財富,儀式對生活的驚奇感,而是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜。她不怕盼望落空,因為她已經(jīng)從盼望中享受了一般的喜悅。她生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中,看見五月花,她覺得自己身在天堂,看見了去年枯萎的花朵的靈魂。請你們不要說安妮虛無縹緲,她的夢想之花確確實實結(jié)出了果實,使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。

  我又想到了我們的現(xiàn)實生活。在我們這個世界里,安妮的那兩種寶貴的財富是絕大多數(shù)人都缺失的。比如說,在電視,報紙上經(jīng)常會看到一些人,因為一些生活的困難變故而自暴自棄、一蹶不振甚至做出危害社會的事情。他們所缺乏的是對生命的熱誠,缺少對生活向上樂觀的態(tài)度。如果你碰到了挫折,不必氣餒,你要有樂觀的精神,相信生活會帶給你驚喜。相信自己的堅持,繼續(xù)努力你一定可以克服重重難關(guān),光明就在不久的將來!生命是有張力的,你對它笑,它也會報之以微笑。人生之路不可能是一帆風(fēng)順的,每一次的挫折和困難都是對人生的歷練,都是積蓄力量重新出發(fā)的新動力。

  我們要像安妮那樣綻放生命的活力,用熱誠、積極、樂觀的生活態(tài)度,去從容應(yīng)對人生之路上種種,這就是一種成長。讓我們想安妮一樣始終保持對世界的驚奇和想象力,帶著蓬勃的生命力走過每一天,不管別人怎么看你,你始終堅持你所堅持的!

綠山墻安妮讀后感5

  我非常喜歡《綠山墻安妮》這本書。你為什么喜歡它?因為它在故事和人物上都很精彩,我不得不贊美它!故事精彩有趣,情節(jié)跌宕起伏,讓人百讀不厭。好像你在書里,身臨其境。它看起來像一塊色彩鮮艷、味道鮮美、香味濃郁、誘人的大蛋糕,讓你聞到百里之香,近距離流口水。

  故事中的人物非常鮮明,包括天真無邪的安妮,戴安娜,戴安娜,戴安娜,石爛至死,馬修與人交談不安,馬瑞拉外冷內(nèi)熱,林達(dá)的妻子,林達(dá)的妻子,不如她想要的…作者給了這些人靈魂,生動地反映了他們在故事中的性格。《麻煩茶會》體現(xiàn)了安妮和戴安娜簡單天真的特點。《向琳達(dá)妻子道歉》反映了琳達(dá)妻子對不如愿的事情的不滿。不僅如此,安妮的性格也感染了許多讀者。她沒有被失去父母的不幸和痛苦所打倒,而是以樂觀積極的態(tài)度面對生活。這是當(dāng)今社會人們所缺乏的。許多人在一點困難和挫折面前低下頭,無法振奮,從而失去對生活的信心,失去積極的動力和決心,從而失去自己,讓命運的船在生活的海洋中失去方向。但仔細(xì)想想,失去就是失去,如果你不努力糾正航行的方向,不及時改變航道,人們的生活不會在混亂中度過,這種生活有什么意義?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮積極樂觀的生活態(tài)度,不要輕易被挫折和困難擊倒。我相信努力會克服一切!

  安妮富有想象力的頭腦和詩意的眼睛讓我著迷。當(dāng)她看到一棵滿是白花的櫻桃樹時,她會把它命名為雪女王。當(dāng)她看到一個清澈美麗的湖時,她被命名為耀眼的湖。她和戴安娜一起玩的地方被命名為悠閑的荒野。看到這些美麗的名字,美麗的'景象突然出現(xiàn)在我們面前。想象在櫻花海中快樂地飛翔,在落下的櫻花瓣中跳舞。想象在那片荒野中隨地倒下,雙臂為枕,看云卷云舒。

  馬修和馬瑞拉決定收養(yǎng)一個男孩,但由于南斯的回答錯誤,安妮來到了改變她命運的起點——綠山墻農(nóng)舍。兄妹倆想把她送走,卻被她愛幻想、天真的性格所感染,最后決定收留她。雖然安妮在生活中經(jīng)常遇到麻煩,但她默默地過著勤奮、聰明、積極的生活。通過她的努力,她被理想的大學(xué)錄取了,最終放棄了大學(xué),成為了一名教師來照顧馬瑞拉。雖然為她感到遺憾,但我們欽佩她感恩的行為。如果當(dāng)時沒有他們收留安妮,她現(xiàn)在會是什么樣子?一切都是未知的,但我相信安妮會以她樂觀積極的態(tài)度過上美好的生活!這本書的故事情節(jié)是不可預(yù)測的,就像最后一秒決定向東走一樣,下一秒突然轉(zhuǎn)向西邊,但突然轉(zhuǎn)身繼續(xù)向東走。這本書值得我們閱讀、思考和創(chuàng)作。

  我喜歡它,不是因為它出名,而是因為它精彩的故事情節(jié)提起了我的胃口,讓我一遍又一遍地讀,每次讀都有更深的體驗。書架上有很多書,有些沒有再讀一遍,有些偶爾再讀一遍,記憶的內(nèi)容也很分散。但只有這本書,讓我沉浸在整個暑假里,永遠(yuǎn)不會厭倦閱讀,真的被稱為我的書之王!

綠山墻安妮讀后感6

  很少有一本書,值得我再三閱讀,但小安妮就是有這個魔力值得我再三去閱讀,去回味,去研讀其中的內(nèi)容。每當(dāng)我內(nèi)心孤獨了,傷心了,惆悵了,我都會情不自禁地去翻閱它。每每看完它,我都會帶上笑容,重新振作起來,屢試不爽。

  《綠山墻的安妮》沒有華麗的辭藻,它以平靜舒緩的語言,講述了安妮由一個孤兒到被卡斯伯特兄妹收養(yǎng),最后在綠山墻茁壯成長的故事。該書沒有像《百年孤獨》那般令人窒息,它的內(nèi)容簡單易懂。但就因為它的簡單,成功塑造了一個積極向上、討人歡心的'人物角色——安妮。

  對我而言,作為一名留守兒童,由于長期沒有父母的陪伴,我顯得有些自卑。每每放學(xué),看見有很多家長來接小伙伴時,我表面上裝作若無其事,其實心底的酸楚只有我自己懂。我變得沉默、敏感,害怕和親人、陌生人交流。我把自己封鎖起來,讓自己表面上無堅不摧。到后來,我們班級開啟了班級圖書角這個活動,每個人都帶一本書,然后通過隨機(jī)分配閱讀。就這樣,我和小安妮有了一段不解之緣。怎么說呢?剛開始她的喋喋不休吸引了我。她能夠在任何場所不卑不亢,表達(dá)自己的想法,這真的很打動我。于是在一天的語文課上,我和安妮一樣,運用自己的天馬行空談了自己的想法。講的聲音不大,在講完的一瞬間,我迅速坐下,開始后怕并反悔自己為什么要站起來。然而,語文老師被我的想法驚艷到,她給予我高度贊揚(yáng)。那一刻,班級里掌聲轟鳴。而那一刻,我所鑄造的銅墻鐵壁,開始有一絲縫隙,一束陽光照了進(jìn)來,讓我感受到了溫暖。也是在那一刻,讓我體會到了自信、樂觀的力量。

  現(xiàn)在,我雖然在不斷想象,但沒有像小時候那般口無遮攔,把想法直接表露出來。因為長大后安妮的一句話,讓我又有了其他的感受。

  她說:“思考著那些雅致美麗的事情,然后把他們像珍寶一樣藏在心里,不是更好嗎?有太多東西要學(xué)習(xí),要考慮要去做,沒有時間用這些夸張的詞了。”小時候,我一直不懂這句話的含義,認(rèn)為能夠用夸張的詞語來表達(dá)自己的想法,難道不是很有趣嗎?現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),有時候并不一定夸張才是最好的,平凡才是真。用簡潔凝練的語言表達(dá)自己的想法,既顯得真實,又顯得更加有力。安妮說的對,我們現(xiàn)在長大了,有了自己所夢想、追求的東西。更何況,作為一名高中生,我有太多的東西要去學(xué)習(xí),要去做,沒時間去想這些“夸張的詞語”來裝飾自己的“語言”。學(xué)習(xí)如此,生活亦是。

  我對安妮的解讀就是樂觀、積極。她像一個小精靈一般,用魔力將我的煩惱清除;又如同一朵向日葵般,教會我向陽而生。

綠山墻安妮讀后感7

  暑假期間,我讀了一本好書《綠山墻的安妮》。自從我愛上了那個聰明、淘氣、善言善語、固執(zhí)的女孩安妮。

  她聰明、頑皮、可愛;她喜歡幻想,喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹起一個有趣的名字;她喜歡和朋友一起玩,努力學(xué)習(xí),從不輸;她關(guān)心家庭,但一個接一個地制造麻煩。在她眼里,一切平凡的事情都很有趣,活潑好動,不拘小節(jié),她做了很多意想不到的事情。安妮,一個普通而令人印象深刻的女孩,讓綠山墻熱鬧而充滿活力。

  《綠山墻安妮》講述了這個幻想孤兒安妮從馬修和瑪麗亞收養(yǎng)到綠山墻生活到安妮長大的故事:馬修和瑪麗亞兄弟姐妹想收養(yǎng)一個11歲的男孩來幫助工作,但他們錯誤地收養(yǎng)了安妮。從那以后,安妮都在綠山墻上快樂成長,還因為冒失的性格造成了許多災(zāi)難。時光飛逝,安妮長大了,不再是那個幼稚天真的小女孩,她努力學(xué)習(xí),考上了皇后學(xué)院然而,對于歲月不饒人的馬修和瑪麗亞來說,她們的衰老、行動不便甚至馬修的死讓安妮無法忍受離開家鄉(xiāng)。因此,她放棄了上大學(xué),留在綠色的山墻上陪伴瑪麗亞...

  這個愛家的女孩給讀者留下了深刻的印象。她樂觀的態(tài)度,頑皮的性格,童年的天真,長大后的明智和聰明,學(xué)習(xí)的.焦慮,就像所有孩子生活的寫照一樣。

  讀完后,安妮深深地打動了我。在安妮身上,我最喜歡的是那種充滿光環(huán)的生命力。她的生命力是如此健康和充滿活力,到處都是愛和夢想的花朵。安妮有兩種寶貴的財富,一種是對生活的驚喜,另一種是樂觀的想象。對她來說,每天都有新的希望和驚喜。她不怕失去希望,因為她從希望中享受了一半的快樂。她生活在一個有想象力的迷人世界里。看到五月花,她覺得自己在天堂。去年看到了枯花的靈魂。請不要說安妮虛無縹緲,她夢中的花真的結(jié)出了果實。讓她身邊的人在和以前一樣的現(xiàn)實生活中品嘗到以前從未發(fā)現(xiàn)過的甜味。此外,安妮誠實樂觀。每當(dāng)她犯錯誤,她都會立即向主人道歉。雖然她被罵了,但她一點也不生氣。相反,她笑著和主人做了個鬼臉,跑出去玩。安妮的善良也深深打動了我。她的善良是純潔的。她的善良包含在內(nèi);感恩,天真,祈禱。她善待所有幫助過她甚至傷害過她的人,也善待大自然中的每一棵樹。與憐憫、善良和修養(yǎng)相比,這種善良是一種更真實的善良,也讓自己和他人更快樂。所以她總是說;幫助別人,也就是讓自己活得更快樂。這不就是我值得學(xué)習(xí)的精神嗎?

  安妮在作者露西·莫德·蒙哥馬利的作品中淋漓盡致。安妮的言行深深地印在我們的腦海里。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)聰明、自信、善良和樂觀。安妮經(jīng)常對那些從未想象過與現(xiàn)實不同的人大喊大叫;你錯過了多少?是的,我們應(yīng)該問自己;我們錯過了多少比金錢、豪宅、地位和聲譽(yù)更珍貴的東西?

綠山墻安妮讀后感8

  故事主要叫了:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書,讓我深深地感動了,我覺得這確實是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。

  安妮是個孤兒,雖然她身世凄涼,但她并沒有成為一個性格孤僻的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。她想象自己也許是個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的自己,就想到也許那是另外一個被魔法困住的.小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔,借此把生活中的不如意輕松的拋開。這個特別的姑娘,她那天馬行空的幻想,是那么美好、純真;她的天真爛漫,令我掩卷難忘!

  作者用細(xì)膩的手筆描寫了主人公安妮內(nèi)心的情感變化,故事情節(jié)生動幽默,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私地付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強(qiáng)樂觀的形象更使故事增添了幾分美好的色彩!這本書讓我身臨其境,就是因為故事里有許許多多的情節(jié)被作者刻畫的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍,走進(jìn)了一個充滿甜蜜的夢境,感受到了前所未有的神奇與快樂!安妮對生活也充滿了好奇,對于她來說,大自然的一花一草,一樹一木都是一個個可愛的生命,她不允許任何人傷害它們,安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友,付出了自己的愛。安妮對身邊的朋友、親人、老師一樣懷揣一顆純真、無私、熱忱的心去呵護(hù)著。

  安妮這種堅強(qiáng)勇敢、不畏懼貧苦的精神,深深地感動了我。我不禁想到了自己。我現(xiàn)在是五年級的學(xué)生了,算是個“小大人”了,但我經(jīng)常為了一點小事而哭泣,一點也不懂事。遇到小挫折或被斥責(zé)幾句就會難過好久。現(xiàn)在,我要勇敢,堅強(qiáng),不做“溫室小花”。

  我們都讀過安徒生的童話《丑小鴨》,安妮看似就是一只丑小鴨,在不被人認(rèn)可的生活中還是那么樂觀向上,充滿希望。不過,最終得到認(rèn)可,得到如白天鵝一般美麗的榮譽(yù)。也許就是這樣,努力地跨過一個又一個坎坷,才能夢想成真,才使她——“紅頭發(fā)安妮”

  成為我們心中的偶像。

  看了《綠山墻的安妮》這本書后,我不免有些慚愧,安妮才是多大的時候就已經(jīng)如此堅強(qiáng)了,而我呢?遠(yuǎn)不如她!安妮遇到困難總能樂觀對待,無所畏懼,而我們遇到一點點的挫折就喪失信心,不去嘗試解決,甚至哭泣。這本書改變了我的生活態(tài)度:讓我這種只知道逃避與享用的“溫室小花”體驗到了堅強(qiáng)與獨立,其實我們需要磨練!

  希望讓我們像安妮那樣,用一顆樂觀向上的心、充滿幻想的心去面對生命中的每一天吧!

綠山墻安妮讀后感9

  當(dāng)我們生活在伸手不見五指的黑暗中時,我們應(yīng)該幻想著頭頂有一束燦爛的陽光照耀著我們;當(dāng)我們的生活充滿憂傷和悲痛時,我們應(yīng)該幻想著,未來充滿陽光,到處春暖花開,面帶微笑地去見每一個人;就算明天就是世界末日,這也沒有關(guān)系,我們還應(yīng)該幻想著,今天是我的幸運日,我一定要讓今天變得充實與美好!用一顆樂觀的心去看世界,相信明天會更加美好! ——題記

  《綠山墻的安妮》一書中的情節(jié)深深地吸引著我。在愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手,卻因同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒,可就是因為這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對老兄妹帶來了春天般的生機(jī)。作者文字清新流暢,生動幽默,以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和馬瑞拉對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘。她常常在完成馬瑞拉交給她的任務(wù)時異想天開,沉浸在自己的無止境的幻想之中,忘記了手頭的工作。她,總是幻想著未來,幻想著美好的'生活。她想著,她那惹人討厭的紅頭發(fā)會變成一種美麗的棕色頭發(fā),臉上的雀斑會消失地?zé)o影無蹤……盡管她現(xiàn)在還是長著滿臉雀斑,長著一頭紅頭發(fā)的小鬼。這個活潑樂觀,生性善良卻又常常惹亂子的女孩,嘴角蕩漾著一抹微笑的女孩深深地鐫刻在了我的腦海里。

  生活中只要有樂觀的心態(tài),它就會將你帶出困境。看完這本書,讓我想起了一個故事:有兩個推銷商,都在推銷同一種商品,推銷商甲的生意比較好,過路的行人都會看一看,有許多人看了之后就買下的這款商品,推銷商甲整天過得很開心。而推銷商乙呢?他的生意非常不好,發(fā)到廣告紙的人也不聞不問,有的甚至于將廣告紙一拿來就扔了。但是推銷商乙卻毫不氣餒,每天堅持推銷。推銷商甲認(rèn)為自己非常厲害,就站在路邊,等待行人的光臨,整天下來,沒有一個人過問,推銷商甲很氣餒,發(fā)誓自己以后再也不干這倒霉的行業(yè)了,于是他整天游手好閑,無所事事,最后面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī),只能勉強(qiáng)填飽肚子,推銷商乙的工作日漸紅火,當(dāng)他的生意無人來訪時,他幻想著,相信明天一定會更好!于是,他更加努力地工作,因此,他的生活有了幻想與憧憬之后就變得有滋有味兒了。從這個故事中可以得出,生活中不應(yīng)該有過多的驕傲與傷心氣餒,要像推銷商乙那樣,對生活充滿希望!

  安妮正是如此,讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!

綠山墻安妮讀后感10

  在讀了《綠山墻的安妮》之后,我的心久久不能平靜,我的腦海里會時不時地浮現(xiàn)出馬修與馬瑞拉決定撫養(yǎng)安妮這個情景,他們的愛與善良深深地打動了我。

  綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽錯接來了個紅頭發(fā)女孩安妮。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,他們決定將安妮留下來并讓她接受教育。可安妮常常鬧出一些笑話,使自己陷入痛苦、難過之中,但她無心犯下的錯誤卻總是令人忍俊不禁。在馬修和馬瑞拉無私的愛下,安妮漸漸長大,活潑開朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使安妮在學(xué)校贏得了很多好朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。

  看完這本書,令我感觸最深的既不是安妮那天真、瑰麗的幻想,也不是她所取得的巨大成功,而是馬修、馬瑞拉對安妮深深的愛意。

  如果說安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。那么馬修和馬瑞拉則是她當(dāng)之無愧的點亮者,因為是他們的愛與善良帶給了安妮一個全新的世界。

  安妮本是一個身世凄苦的小女孩,卻因為馬修和馬瑞拉改變了她今后生活的方向。難道這不是愛與善良的的偉大杰作嗎?

  在生活中,我們也許不會有許多像安妮那樣幸運的小女孩,但我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀轳R修、馬瑞拉這樣奉獻(xiàn)自己一片愛心的人。

  一個人的愛與善良是微不足道的,但只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就將會變成美好的人間。

  這不禁讓我想起了貧困山區(qū)的孩子,他們的生活與我們截然不同。不要說上學(xué),就算是溫飽問題,他們也很難解決,而上學(xué)則是他們夢寐以求的愿望。他們對于書,對于知識的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學(xué)生所難以想象的。記得有一次,蘇老師給我們介紹貧困山區(qū)時,有一段畫面令我特別震驚,至今難忘:一個看上去只有七八歲的孩子手里握一枝只剩下筆頭的`鉛筆在一本破舊的數(shù)學(xué)作業(yè)本上答題,只見他一會兒緊鎖眉頭,仿佛遇到了很難的題目,在草稿紙。或許,這件事對于我們來說是匪夷所思,但對他們來說卻是習(xí)以為常。貧困山區(qū)孩子的境遇不正如安妮還是一個孤苦伶仃的小女孩時所遭遇的一切苦難一樣嗎?

  在這里,我想要說的是:善良與愛引領(lǐng)成功。假如我們中有一個人能去資助這些貧困山區(qū)的孩子,那么他們今后的生活軌跡將會完全改變,也許他會經(jīng)商,成為小有名氣的富翁去資助貧困山區(qū)的父老鄉(xiāng)親,為建設(shè)家鄉(xiāng)做出一份貢獻(xiàn);也許他會教書,把知識帶給求知若渴的學(xué)生;也許他會成為一名醫(yī)生去救死扶傷……

  正如書中的安妮一樣,她已不再是一個可憐的孤兒,她在馬修和馬瑞拉無私的愛下幸福地成長,用自己的實際行動贏得了別人的尊重,取得了成功!

  馬修和馬瑞拉能夠用愛心與善良真誠地幫助安妮,使她獲得一個溫馨的家庭。既然他們能做到,你為什么不能呢?朋友們,不要再猶豫了,伸出你熱情的雙手,讓善良與愛引領(lǐng)成功!

綠山墻安妮讀后感11

  合上書本,我的心卻依舊還沉浸在故事中無法自拔,那個胖乎乎的蕾潔夫人,那個身材高挑的瑪莉娜女士,那個不善于與女性交流的馬修,那個調(diào)皮帥氣的吉魯博特……都讓我印象深刻。

  其中,讓我印象最深刻的,自然是本書的主角——安妮了,安妮這個孩子,仿佛《長襪子皮皮》中的皮皮一般,精靈古怪,卻心地善良。總是不愛常理出牌的她,就像皮皮一樣,最討厭別人罵她的頭發(fā)紅的像胡蘿卜,這時候,以她的修養(yǎng)也依舊會忍不住大罵出聲,這不,蕾潔夫人就有一次看不慣領(lǐng)養(yǎng)來的女孩而不斷挑安妮的毛病,結(jié)果被安妮大罵沒有教養(yǎng),不過好在后來等安妮冷靜下來,依舊善良地主動去蕾潔夫人那兒道了歉。

  而讓我印象最為深刻,也是最為感動的一件事,發(fā)生在本書的最后一部分:安妮為了給家里省錢,竟放棄了去學(xué)院攻讀,而轉(zhuǎn)行去做教師。要知道,那可是讓前途一片光明的大好機(jī)會啊!再加上以安妮的學(xué)習(xí)能力,考個什么一流學(xué)校都是沒有任何問題的,可是她卻放棄了這個可以說改變她一生的契機(jī),而卻選擇當(dāng)了教師,這要是換做別人,那是無論那什么條件都不可能答應(yīng)的事情,可是安妮卻毫不猶豫地答應(yīng)了,為了有眼病的瑪莉娜女士,也為了綠山墻。

  而吉魯博特也非常善良,即使以前安妮不喜歡他,甚至厭惡他,他也并沒有太過計較,甚至還把本來屬于他的教室位置讓給了安妮,以至于他們終于冰釋前嫌,成了非常好的朋友,所以,讓安妮在綠山墻生活的那么幸福的`最終原因,其實是因為在她身邊,有許多忠實的,也和她一樣善良的好朋友,在后面默默地鼓勵著,支持著安妮,才讓安妮走上了幸福,快樂的大道。

  反過來想,我也擁有像安妮一樣善良的朋友們,我卻沒有像安妮一樣那么善良,樂于助人,更不可能愿意放棄自己的大好前途,而去找份工作,讓父母安享晚年。我是個自私的人。

  我不需要在這個年齡去找工作,養(yǎng)家糊口,因為我的父母會養(yǎng)我,他們不惜一切地付出,只為讓我更好,更快樂,更幸福。而馬修,瑪莉娜卻絕對沒有爸爸媽媽為我付出的多,盡管這樣,安妮卻依舊很感謝馬修和瑪莉娜,想盡一切辦法想要報答他們,而我呢?我就不應(yīng)該報答報答愛我的父母嗎?可是,我又該怎么報答呢?報答什么呢?現(xiàn)在的我,只能努力地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),能夠考到一個好的初中,不讓爸爸媽媽為我的學(xué)習(xí)操心。

  既然這樣,那我就用學(xué)習(xí)來報答他們吧,我會努力,努力讓他們在未來欣慰地看著自己的女兒已經(jīng)從需要父母照顧的小雛鷹變成能夠展翅翱翔的雄鷹,讓他們能夠徹底放心地安享晚年,讓他們能夠在別人面前驕傲地說:“我一生最大成就,是有了這么一對兒女,我為我的孩子驕傲!”

  我仿佛又看到了一個善良的安妮。

綠山墻安妮讀后感12

  安妮·莎莉是一個小孤女,這個一頭紅發(fā)滿臉雀斑的小姑娘在十二歲之前,幫人帶孩子、做家務(wù),飽嘗了貧窮和冷漠,最后被遺棄在孤兒院。在她的心靈深處,渴望一個屬于自己的溫暖的家,渴望親人的愛。此時,綠山墻的馬修和瑪里拉兄妹想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子,幫他們做些農(nóng)活兒,陰錯陽差,領(lǐng)回了安妮。經(jīng)過一番周折,善良的馬修和瑪里拉收留了這個可憐的姑娘。從此,綠山墻成了安妮溫暖的家,起初,性格怪異、想象力異常豐富的安妮受到大家的冷眼與嘲諷。但在朋友的陪伴,老師的呵護(hù),還有馬修與瑪麗拉的養(yǎng)育下,安妮改掉了自己的缺點,更展現(xiàn)了自己的智慧,以優(yōu)異的成績從女王學(xué)校畢業(yè),并獲得埃沃里獎學(xué)金,可以入雷德蒙大學(xué)深造。但是親愛的馬修猝然去世,瑪麗拉的眼睛也面臨失明的危險。為了陪伴孤獨的`瑪里拉,保住綠山墻,十六歲的安妮毅然放棄了獎學(xué)金,充滿信心地開始重建新的生活。

  曾經(jīng)有人嘲笑過她的長相,更有人對她的怪異言語感到輕蔑,總之,貧困、艱苦與侮辱,一直環(huán)繞在安妮的身邊。走自己的路,讓別人去說吧,安妮正是這樣。其實我們并不需要過多的因為他人的言語、感受而改變自己,堅信自己覺得正確的事,做自己認(rèn)為正確的事,拋開一切顧慮,自信地向前方走去,向自己的目標(biāo)奮斗。改變自己,提高自己,別人對你的看法,評價自然會改善。

  安妮是一個敢于做出批評,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的人。她直言不諱,甚至對大家都萬分敬畏的上帝作出了評價,還批評過老師,為自己的尊嚴(yán)與權(quán)利爭取。人們總是會對自己的言語十分謹(jǐn)慎,小心翼翼,怕得罪人,不敢在權(quán)威面前提出質(zhì)疑,不敢做出任何反抗。我們應(yīng)該像安妮一樣,將心中的話說出來,道出自己的心聲,提出對社會的不滿,那才是真正的勇敢。

  安妮有豐富的想象力,盡管很多人都對此不屑一顧,甚至認(rèn)為是邪惡的。但我們真的需要想象力,只有張開想象力的翅膀,世界會因此更美好,想象力是我們最寶貴的東西,它能使我們在傷心的時候恢復(fù)平靜,使我們的快樂倍增,一切都需要想象力,只有那樣,我們才會不斷進(jìn)步,活出精彩。

  安妮很有自己的目標(biāo)。盡管很多人都冷眼相對,對她冷嘲熱諷,她都絲毫沒有泄氣,一直堅定地想著自己的目標(biāo)前進(jìn)。她的話很多,使很多人都感到厭煩,但她往往會說:“我希望自己能成為一個好姑娘,做一個模范生。”她希望進(jìn)步,希望能以自己的努力證明自己。是的,目標(biāo)是我們必不可少的,有了目標(biāo),才會有動力,才會在達(dá)到目標(biāo)前看到那令人興奮的勝利的曙光。向著目標(biāo)前進(jìn),永不停歇!

  這是一部感人至深,發(fā)人深省的作品,作家優(yōu)美的文字不僅將我們帶入了美麗的愛德華王子島,也帶入了一個個美好的心靈世界。安妮的故事時而令人忍俊不禁,時而令人潸然淚下,也不斷令人掩卷沉思。

綠山墻安妮讀后感13

  加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》這本書,寫了一個叫安妮的小女孩始終對生活充滿了美好幻想。當(dāng)有一天,她陰差陽錯的被綠山墻農(nóng)舍主人馬修、瑪麗拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)后,那滿腦瓜子的奇思妙想,和倔強(qiáng)的個性讓她顯得那么不守規(guī)矩、不懂禮貌、不太乖巧。從此,原本安靜的綠山墻農(nóng)舍變得熱鬧生動起來。

  在綠山墻農(nóng)舍,安妮就像一個小魔術(shù)師,無論多么平凡的事物、景物,到了她那里就變得神奇浪漫起來。她可以把一條林蔭道稱為“白色的歡樂之路”,把一方池塘叫做“閃光的小湖”,把一片云杉樹想象成“鬧鬼的森林”,把白楊樹發(fā)出的沙沙聲說成是樹在講夢話”······小安妮想說就說、想做就做,坦誠直率。而性格內(nèi)向、不愿與人交往的馬修意想不到的成了她喋喋不休時的忠實聽眾,還主動買來漂亮的衣料和她喜歡吃的巧克力;孤僻、嚴(yán)肅的瑪麗拉竟然會漸漸變得溫柔起來,并且在安妮犯了一系列“錯誤”后,仍然堅決相信安妮一定會有出息;就連愛管閑事、喜歡到處打探消息的雷切爾太太也終于發(fā)現(xiàn)了安妮身上那種“特殊的'令人興奮的氣質(zhì)”,開始為自己傷害過她而感到不安。安妮用自己獨特的性格魅力征服了她周圍的人,越來越多的人開始喜歡這個精靈古怪的紅頭發(fā)女孩。

  當(dāng)然,那么多的浪漫幻想有時也會給安妮帶來麻煩,以致她經(jīng)常犯錯誤,而每件錯誤都幫安妮改掉了一種缺點。就這樣安妮漸漸長大。

  當(dāng)我從書中看到,最后安妮的勤奮努力終于換來了艾弗里獎學(xué)金,贏得了去雷蒙德學(xué)院學(xué)習(xí)四年的機(jī)會,成了人們眼里的“好孩子”,居然也好一陣激動,開心的不得了,似乎安妮就是我身邊的某一個朋友了。

  不幸的是偏偏就在這個時候,馬修突然心臟病發(fā)作去世,瑪麗拉也因為眼病嚴(yán)重而無法繼續(xù)干活,想賣掉綠山墻農(nóng)舍,安妮義無反顧的放棄了上大學(xué)的機(jī)會,留在了綠山墻農(nóng)舍,她要守護(hù)住這個親愛的老地方,陪伴瑪麗拉,永遠(yuǎn)不讓她感到寂寞。

  讀到這里,我感覺到這時的安妮不但是一個勤奮努力、積極向上的人,更是一個有愛心、懂感恩、知回報的人了。在安妮覺得無家可歸的時候,綠山墻農(nóng)舍成了她的新家,在綠山墻農(nóng)舍面臨困境無可奈何的時候,是安妮挽救了它。安妮用自己的行動回報了為她付出心血的瑪麗拉,回報了帶給她無限快樂的綠山墻農(nóng)舍,從安妮身上我看到的是樂觀、坦誠,也許正因為這樣,安妮才被那么多人喜歡

  合上書靜靜地想一想,好像自己身邊也有安妮的影子,我們誰沒有過“胡思亂想”的時候呢?誰沒犯過這樣那樣的錯誤的時候呢?重要的是能不能像安妮那樣,讓每個錯誤都能幫自己改掉一個缺點!

  我喜歡《綠山墻的安妮》這本書,相信你也一定會喜歡的,快去讀讀吧!

綠山墻安妮讀后感14

  隱藏在盛開的櫻花月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花朵上,薄薄的青霧浮起在荷塘里,葉子和花朵仿佛在牛乳中洗過一樣,又像籠著輕紗的夢中,沐浴在月光下睡覺。這,讓我想起了青春,想起了那位披著紅頭發(fā)的小女孩安妮。

  風(fēng)兒帶著暖暖的愛微微的吹著,時時送來布谷鳥的叫聲,也送來了這個天真熱情,滿腦子都是浪漫幻想的小女孩安妮。馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,送來的是小安妮。然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

  初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。

  土堤上栽著一排排盛開的野櫻桃樹和修長挺拔的白樺樹。安妮想到了一個身穿白色婚紗、頭披美麗彩霞般面紗的新娘子。她幻想著穿著淡藍(lán)色的絲綢裙子,頭戴用鮮花、羽毛裝飾的大帽子,手戴金表和用山羊羔皮制做的手套。她幻想著到處都是樹木,樹根上長著苔蘚和蘑菇,附近還有小河流過,枝頭上,小鳥們在歡快地歌唱。

  林蔭道旁,枝繁葉茂的樹形成一個漂亮的拱門,頭頂上一片雪白的花宛如馥郁芬芳的帳篷。枝頭下面,紫色的黃昏不知不覺地來臨。遠(yuǎn)望處,地平線上的天空仿如一幅美妙的圖畫,晚霞如大教堂的薔薇窗戶一樣富有詩意。

  安妮是一個熱愛生活的孩子,她對任何事物,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心,他她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的盡頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令我感動。她樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān)。

  走在青春的小路上,困難,挫折,失敗,跌倒,其實并不可怕,關(guān)鍵是我們應(yīng)該如何去面對,頹廢了,一蹶不振了,那你就真的倒下了。為何不像安妮一樣,凡事都往美好的地方去幻想,積極樂觀一些,堅定自信一些,哪里跌倒就從哪里爬起,其實,沒什么的,青春這條荊棘坎坷的路上,本來就是充滿歡笑與淚水的,少年人不會抱怨自己如花似錦的青春,美麗的.年華對他們來說是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴。

  青春的路是灑滿陽光的,我們都笑著企盼,考試失利時老師的一句鼓勵的話語和溫暖的一笑,夜深人靜的時候沉浸在茫茫題海中苦苦思索,母親為我們送來暖入心田的熱牛奶,和一件棉襖……我相信,有愛的陪伴,青春的路上,我們會走得更好!

  書,給了我們啟示,帶我們思索,然而思索過后更重要的是去實踐那遙遙的期待,走完悠悠的路程。讓生命在求索中袒露腳踏實地的淳樸,讓青春在搏擊中展示獨特風(fēng)采,讓人生在奉獻(xiàn)中綿延成為美麗的詩行!

綠山墻安妮讀后感15

  這個暑假快過去了,我又重溫了一遍《綠山墻的安妮》。每一次重溫它都帶給我一次不同的感嘆。

  首先她的一頭紅發(fā)就讓我眼前一亮,我甚至懷疑,她是不是生來就被賦予了太陽的光彩——那炫目的紅色并將它渲染在了她自己的長發(fā)上。她并沒有像其他的孤兒的可憐兮兮,自怨自艾的姿態(tài)。她一見到馬修就主動跟他打起了招呼,還興致勃勃地表達(dá)起了她的思想。但是從安妮對自己的身世的敘述中,讓我感覺到,她雖然年齡不大,卻已歷盡了人間的凄涼與悲苦。可她始終表現(xiàn)得那么樂觀,不曾有過一點對事物所追求的放棄。她時時刻刻都是滿懷著期待,無論多么平淡無奇的事物,都可以被她想象成自己喜歡的樣子;她對周圍的一切都充滿善意,哪怕是一棵并不起眼的小花小草。

  善良的安妮同時也是一個粗心的人,她簡直是一個全天下最具有犯錯天才的人,安妮也許算不得世上犯錯最多的孩子,但她犯下的錯都夠離奇的,很難想象,這樣一個特別能犯錯的孩子,要一次次得到眾人的諒解是多么不容易。這讓我回想起小時候犯下的那些種種所謂的錯誤,總覺得是一件有趣的事而不是可怕,而且往往都是一些小錯誤,卻又一再惹得父母的小題大做。發(fā)火也好,懲罰也好,效果卻很不理想,其實,有誰不是在一次又一次的錯誤中成長起來的?就像不摔跟頭就很難學(xué)會走路一樣,但安妮說得好,作為一個孩子,只要你不要總?cè)シ竿粋錯誤,這似乎就是很值得欣慰了。因為犯了錯的孩子往往比大人更難過,他們時常是無心的,就像往蛋糕里放了止痛藥的安妮一樣。

  在安妮來到綠山墻的這四年里經(jīng)過時間的流轉(zhuǎn),已經(jīng)長大了,就像成熟的果實一定要離開枝丫一樣,安妮在考取了她心儀的學(xué)校后,也要離開綠山墻——她唯一的家。在陌生的環(huán)境里適應(yīng)全新的生活,安妮還只有16歲,這對于她來說更是一個考驗。我自小就在父母身邊長大,從沒有遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)到異地去生活過,所以并不理解和體會安妮的感觸與心緒。我想,安妮都不會錯過共生活尋常又感人的小情趣,就像巴里小姐說的,她像一道彩虹,一道奪目炫眼的.彩虹,哪一種顏色提煉出來,都是最美妙的。而沒有風(fēng)雨就不會出現(xiàn)彩虹,風(fēng)雨越激烈,彩虹越美麗。安妮顯然是飽受過風(fēng)雨的,她經(jīng)歷了一段風(fēng)雨、陽光與彩虹交織的成長。從那個性情古怪的紅發(fā)孤女,到如今友善健康的16歲少女。似乎一切都過去了,就像安妮臉上的那些雀斑,隨著歲月的流轉(zhuǎn)消失了。

  安妮的身上有許許多多值得贊賞的,她善良,她勇敢……但其中她的樂觀是最讓人感到贊揚(yáng)的,她面對苦難的時候的那種堅強(qiáng)與執(zhí)?

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