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學校傳染病防控知識培訓心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時，心得體會是很好的記錄方式，這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學校傳染病防控知識培訓心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校傳染病防控知識培訓心得體會1
小朋友們踏入幼兒園，一天的生活就開始啦！有這樣一群嚴格執行幼兒園衛生保健、消毒制度的"小衛士"，她們盡心竭力為幼兒創建干凈、整潔、舒適的學習、游戲、生活環境，確保幼兒身心健康。她們就是每天在孩子們身邊默默付出的老師、保健醫、后勤工作人員和園長們。細致的晨、午、晚檢能夠更好的知道孩子的身體健康情況；而細致嚴格的消毒衛生工作則是為孩子們在園的一日健康生活保駕護航！
為了確保幼兒園的每一位寶貝健康快樂的成長，我園始終執行嚴格的衛生消毒管理制度，下面讓我們來看一看，我們的老師每日為班級必做的衛生消毒工作吧！
早晨來園開窗通風。每日開窗通風3~4次，每次至少15~20分鐘。確保室內空氣清新。
老師們每日更換新毛巾，首先清洗毛巾，其次放入專用消毒鍋中沸水消毒15~20分鐘，最后清水浸泡后晾曬，確保每條毛巾干干凈凈！
進教室前、活動后、用餐前后。寶貝們的小手也不例外。洗洗沖沖，做干凈的小寶貝！堅持健康洗手七步法，消滅病毒！做一名健康小天使！
幼兒們的`餐具做到餐餐消毒，防止病菌傳播與交叉感染。專業的消毒器械確保寶貝們更加的健康。
老師們在對桌椅、門窗、玩具、樓梯扶手用含氯消毒液100~250mg/l表面擦拭進行消毒。
每日三次對地面進行嚴格消毒！地面清洗干凈后，用含氯消毒液500~1000mg/l擦拭消毒！
每日認真對廁所進行消毒清理。使用濃度為有效氯400~700mg/l擦拭消毒30分鐘。
每天晚上5點后打開空氣消殺機和紫外線燈進行班級環境消毒殺菌。
定期對保育員進行衛生消毒培訓與考核。
這些看似繁瑣的消毒，早已成為了老師們的習慣，日常生活中，老師們做的遠比這些制度更加細致，看到孩子們每天在整潔舒適的園所環境里健康快樂的游戲生活，是我們每一位老師的快樂！
寶爸寶媽們可以為孩子做些什么呢?
1.室內經常開窗通風，保持空氣流暢。注意室內環境的溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在20℃左右，濕度在50—60%最為合適，每天開窗3—4次，每次約15分鐘左右，每天用濕拖布擦地，使室內空氣新鮮而濕潤。
2.加強體育鍛煉、增強體質，提高機體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉，多增加戶外活動，提高幼兒對周圍環境冷熱變化的適應力和對疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因為抵抗力弱，耐寒能力差造成的。
3.注意孩子的衣著，孩子穿衣要適當，隨氣溫變化增減，衣著要以脊背無汗為適度。很多家長把孩子包裹得很嚴密，誤以為這樣就不會得病。其實孩子活動量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能動，一活動就汗水淋淋，風一吹就易感冒。平時不要給孩子穿太多衣服。
4.注意給孩子平衡膳食，這樣可以增強身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素，多給孩子喝水也可以達到預防的目的。
5.嚴格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗，提高對傳染病的免疫力，以預防傳染病。
6.教育孩子講究飲食衛生、個人衛生和文明的生活方式。養成餐前便后洗手的習慣。盡量少去公共場所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播。
7.孩子被褥、衣物、毛巾經常拿到陽光下暴曬，食具玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的傳播。
8.家長堅持入園前和回家后給幼兒自查，發現異常例如：口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡、發熱、腹瀉等癥狀，及時與幼兒園聯系。
9.加強幼兒體格鍛煉，堅持上幼兒園，早睡早起，養成良好作息習慣，同時要注意幼兒在家的飲食衛生，盡量少吃生冷食品，不吃不潔飲食。
學校傳染病防控知識培訓心得體會2
秋冬季是傳染性疾病多發的季節，為了確保幼兒身體健康，提高師幼對秋冬季傳染疾病的防控意識，有效預防傳染病的發生，9月19日，xx幼兒園開展“秋冬季幼兒傳染病預防”的主題活動。
活動中，各班老師用通俗、簡潔、精辟的語言，結合事例，就秋季常見傳染病的特征、預防和控制等方面對幼兒作了詳細的講解，著重介紹了常見的傳染病：流感、水痘、秋季腹瀉、流行性腮腺炎的癥狀、危害及如何預防，讓孩子們更多地了解秋季傳染病防治的正確方法。并且利用圖片、課件、活動等形式，直觀形象的向幼兒介紹了秋冬季常見的呼吸道傳染病：流感、支氣管炎、腸胃炎、等的發病現象以及這些傳染病的危害，讓幼兒知道這些病都是怎么傳播的，教會幼兒不能亂吃東西、避免去人多的地方等簡單直接的預防辦法。并且特別提醒幼兒，平時應注意個人衛生、勤洗手、吃熟食，經常開窗通風，根據天氣變化增減衣服，加強自身的鍛煉，以提高自身的防病意識。同時毋園長還要求所有教師要做到隨時觀察幼兒在園表現，并做好記錄，發現問題及時處理、及時匯報，對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作；加強消毒力度，除了定期對室內活動室、幼兒玩具、物品的常規消毒；經常開窗通風，保持空氣流通等預防措施。
本次活動的開展，使得該園幼兒對傳染病預防知識有了更多的了解，增強了保持良好的'個人衛生習慣及預防傳染病的意識，提高了抗病的能力，能夠相應減少幼兒的發病率，也增強了幼兒對秋冬傳染病預防的認識，為教師以后的工作也提供了幫助，給幼兒在安全問題上又加了一道有力屏障。
學校傳染病防控知識培訓心得體會3
一、幼兒園組織了全園教職工春季傳染病防控知識培訓，進一步增強了教職工防范春季傳染病的意識。
二、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動，讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識，結合日常生活活動，讓幼兒養成了良好的個人衛生習慣。
三、幼兒園全面的徹底大掃除。
四、幼兒園對幼兒及家長開展了傳染病防控為主題的宣傳，提高了防護意識和防范能力。
五、幼兒園向家長發放了“致家長的一封信”，讓家長知道了傳染病的防控知識，以積極地態度贏得家長對幼兒園防控工作的理解、支持與配合。
通過本次傳染病防控教育宣傳活動，幼兒、家長以及全體教職工得到了深刻的教育，進一步提高了傳染病防護意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養成良好的`衛生習慣的好處。我們幼兒園會繼續做好傳染病防控工作，爭取讓傳染病不再園內發生、蔓延，讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。
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