建筑學習心得體會
當我們備受啟迪時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家收集的建筑學習心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
建筑學習心得體會1
建筑工程施工在我們所學的專業中較其它專業課而言，具有較強的綜合性，故我們需要去了解以及掌握了一些有關知識的基礎上才能有效的去學習。為此我曾去圖書館看過很多關于這方面的圖書。但不管怎樣最后學到了知識才是最重要的。
在學習的過程中要激發自己主動地學習知識，激發學習興趣，尤為重要。對學習有興趣，對學習材料的反映也就是最清晰，思維活動是最積極最有效，學習就能取得事半功倍的效果。我認為在班級一定要為自己找到一個學習目標，時刻保持樂觀向上的精神狀態；向先進看齊，多跟老師交流學習心得。
經過一個學期的學習《建筑工程施工》我學到了頗多知識。大概包括土方工程、地基與基礎工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預應力混凝土工程、結構吊裝工程、鋼結構工程、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工共十章。《建筑工程施工》注重培養應用型人才，強調實踐性、實用性。系統介紹了建筑施工中各主要工種工程的施工工藝、技術和方法，特別增加了當前正推廣應用的新材料、新工藝、新技術等方面的內容。以下是我對建筑施工學習的基本知識、理論和方法的總結：
一、土方工程
土方工程是建筑工程施工的主要工種，土方工程具有土方量大、勞動繁重、工期長和施工條件復雜的施工特點。常見的土方工程有：場地平整，基坑（槽）、管溝開挖。地下工程土方開挖以及回填工程等，在進行土方工程施工前需要了解土的工程性質，確定土壤類別，土的工程性質主要是可松性和滲透性的確定。 首先，根據工程的特點，計算土方工程量與設計土方調配方案。
場地平整與基坑開挖的施工順序通常遵循以下原則行進：對場地挖、填土方量較大的工地，可先平整場地，后開挖基坑；對較平坦的場地，可先開挖基坑，待基礎施工后再平整場地；當工程緊迫或場地地形較復雜時，可按施工現場的具體條件和施工組織要求，劃分施工區，施工時，具體問題具體確定開挖順序。土方調配的過程主要劃分為：劃分調配區、確定調配區間的平均運距和確定最優調配方案。最優調配方案的確定主要采用“表上作業法”求解。
其次，是進行排水與降水的設計。排降水主要是排除地面水和降低地下水位方便施工的進行，地面水的排除采用簡單的排水溝、截水溝或筑土堤；降低地下水的方法通常采取集水坑排水法和井點降水法。降低地下水時主要防止流砂現象的出現，流砂是由于在流水壓力的作用下，細砂和粉砂組分的土顆粒隨滲流的水一起流動。防止流砂現象的主要途徑有消除、減少或平衡動水壓力。具體措施有搶挖法、打板樁法、水下挖土法、井點降低地下水位和地下連續墻。
再次，進行基坑邊坡開挖與支護。基坑邊坡的開挖一定深度后，土的穩定性變差可能會發生邊坡基坑塌方等安全事故，此時必須進行支護，基坑的支護的類型有：重力式擋墻支護結構、排樁或板墻式擋墻支護結構；支護結構撐錨體系有：坑內支撐體系和坑外拉錨體系。最后進行土方機械化施工。
二、樁基礎工程
樁基礎是用承臺或梁將沉入土中的樁聯系起來，以承受上部結構的一種常用
的基礎形式。當天然地基土質不良，不能滿足建筑物對地基變形和強度方面的要求時，常采用樁基礎將上部建筑物的荷載傳遞到深處承載力較大的土層上，以保證建筑物的穩定和減少其沉降量。同時，當軟弱土層較厚時，采用樁基礎施工，可省去大量土方、支撐和排水、降水設施。
按樁的傳力及作用性質，樁分為端承樁和摩擦樁兩種。端承樁是穿過軟弱土層而達于巖層或堅硬土層上的樁，上部結構荷載主要由樁尖阻力來平衡；摩擦樁是把建筑物的荷載傳布在四周圖中及樁尖下土中的樁，但荷載的大部分靠樁四周表面與土的摩擦力來支撐。
按樁的材料可分為：砂樁、灰砂樁、木樁、混凝土樁、鋼筋混凝土樁、預應力鋼筋混凝土樁和鋼樁等。砂樁多用于地基加固、排水加固、擠密土層；灰砂樁多用于加固復雜土層填土地基、擠密土層；鋼管樁、混凝土及鋼筋混凝土樁多用于軟土地基支支承建筑物；板樁多用于護坡擋土、擋水等。
按樁的施工方法分為預制樁和灌注樁。預制樁是在工廠或施工現場預制成各種材料和形式的樁，然后用沉樁設備將樁沉入土中。主要方法分為：錘擊沉樁、壓樁、水沖沉樁和振動沉樁。
鋼筋混凝土預制樁施工主意要點：預制樁一次拆模強度達到30%，75%強度后方可起吊，100%強度后方可運輸和打樁；打樁順序有逐排打，自中央往邊緣打，自邊緣向中央打和分段打四種，宜先深后淺、先大后小和先長后短順序打樁。
三、腳手架工程和砌體工程
腳手架工程是建筑施工現場為了完全防護、工人操作和樓層水平運輸、支模版而搭設的支架，是為施工服務的臨時性設施和安全防護工具。砌體工程是綜合的施工過程，包括材料準備運輸、腳手架搭設和砌體砌筑。
腳手架按用途分為：砌筑腳手架、支撐型腳手架和裝修型腳手架；按搭設位置分為外腳手架和里腳手架；按材料分為竹、木、金屬腳手架；按構造形式分為扣件式、門式腳、碗口角以及臺架等。外腳手架主要用于砌筑結構、水平運輸；里腳手架主要用于樓層上的砌磚、內粉刷。腳手架的安全很重要，在建腳手架和使用腳手架時，都必須注意腳手架的搭設和使用要求，避免安全事故的發生。
砌體工程的砌體材料分為：磚（代號MU）、砂漿（代號：M）；磚分為燒結普通磚、煤渣磚、燒結多孔磚、燒結空心磚和中蒸壓灰砂磚。砌體工程的安全，要從工藝和質量方面的要求入手，磚的質量應符合有關《砌體工程施工質量驗收規范》，施工工藝做到：抄平、彈線、設置皮數桿、選擇砌筑方法。盤角、掛線、砌筑、清縫和檢測。要求砌體建筑質量滿足橫平豎直，砂漿飽滿，厚薄均勻，上下錯縫，內外搭接，接搓牢固的要求。
四、混凝土結構工程
1、鋼筋工程。
混凝土結構用鋼筋分為：熱軋鋼筋和冷加工鋼筋兩種，熱軋鋼筋是經熱軋成型并自然冷卻的成品鋼筋，有光圓和帶肋兩種。熱軋鋼筋進場按批檢查和驗收，批量不大于60t，每批同一牌號、同一爐號、同一規格組成，任選兩根，每根截取兩個試件，分別作拉伸和彎曲試驗，再抽取5%作外觀檢查，交貨時隨機抽取10根（6m長得）鋼筋稱其重量；余熱處理鋼筋是熱軋后立即穿水，進行表面控制冷卻，然后利用芯部余熱自身完成回火處理成為成品鋼筋。冷加工鋼筋分為冷軋帶肋鋼筋和冷軋扭鋼筋。冷軋帶肋鋼筋是熱軋光圓盤條，經冷軋或冷拔減徑后再表面冷軋成三面或兩面有肋的鋼筋。冷軋帶肋鋼筋力學性能逐盤檢查，每盤去2個試件，一個作拉伸試驗，另一個作冷彎實驗；冷軋帶肋鋼筋進場按批量檢查、驗收，每批由同級別、鋼號和規格組成，批量不大于50t，抽取5%作外形尺寸、表面觀察和重要偏差等檢查；冷軋扭鋼筋是用低碳鋼筋經冷軋工藝制成。表面連續螺旋形，具有較高的強度，良好的塑性，與混凝土粘結性能優異。
鋼筋配料與代換。鋼筋配料根據構件配筋圖，先繪制出各種形狀和規格的單根鋼筋簡圖便加以編號，然后分別計算鋼筋下料長度和根數，填寫配料單，申請加工。下料長度按下幾式計算：
直鋼筋下料長度=構件長度+彎鉤增加長度-保護層厚度
彎起鋼筋下料長度=直段長度+斜段長度-彎曲調整值+彎鉤增加長度
箍筋下料長度=箍筋周長+箍筋調整值
鋼筋代換是當鋼筋的品種、級別或規格需做變更時，辦理設計變更時進行鋼筋的.變更，變更時以以下原則代換：等強度代換，當構件受強度控制時，鋼筋可構件受裂縫寬度或撓度控制時，代換后應進行裂縫寬度或撓度驗算。
鋼筋加工包括調直、除銹、下料剪切、接長、彎曲成型等。鋼筋調直可采用垂直、板直、冷拉調直及直機調直等；除銹的方法有機動或手工鋼絲刷除銹、噴砂除銹、酸洗除銹等；鋼筋按照下料長度下料時，鋼筋剪切可采用鋼筋切斷機（直徑40mm以內的鋼筋）、手動液壓切斷機（直徑16mm以內的鋼筋）及手動切斷器（直徑12mm以內的鋼筋）或使用氧乙炔焰切割；鋼筋彎曲成型可采用鋼筋彎曲機或手動扳手彎曲。
鋼筋的連接方式有：綁扎搭接接頭、焊接接頭和機械連接接頭等。綁扎連接施工方法簡單，技術要求不高，但比較廢料；采用焊接代替綁扎，可節約鋼材，改善結構受力性能，提高效率，降低成本，鋼筋常用的焊接方法有：閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊、埋弧壓力焊及電阻電焊等。
鋼筋的安裝與檢查，鋼筋的安裝要求是：鋼筋位置正確，接頭要符合規定，固定要牢固。鋼筋安裝完畢后應根據設計圖紙檢查各項指標，保證鋼筋工程的質量。
2、模板工程
模板是新澆筑混凝土成型用的模型。模板及其支架應能保證結構和構件的形狀、尺寸和相互位置正確。有足夠的強度、剛度和穩定性，能承受新澆筑混凝土的重量和側壓力，以及施工中產生的荷載；構造簡單，裝拆方便，能多次使用；模板接縫應嚴密、不漏漿。模板工程量大，材料和勞動力消耗多，正確選擇模板材料、型式對加速鋼筋混凝土工程施工和降低造價有有重要作用。常用的模板有木模、組合鋼模、大模版、滑升模板，有時采用鋼絲網混凝土板、預應力混凝土薄板等作永久性模板，還有臺模、爬模及其他新型材料模版。
木模版加工方便，能適應各種復雜行行好模板的需要，但周轉率低，耗木材多，為節約木材，減少現場工作，木模版一般預先加工成拼板，然后進行現場拼裝；組合鋼模由鋼模版、連接件及支承件組成，可拼成各種模板，以適應基礎柱、梁、板、墻施工的需要，組合鋼模尺寸適中，輕便靈活，裝拆方便，既可人工裝拆，也可預拼成大模版、臺模等，然后用起重機吊運安裝；大模版一般作為混凝土墻體模板，，其特點是板面尺寸大，重量1～３噸，需用起重機進行裝、拆，機械化程度高，勞動消耗量低，施工進度快，通用性不如不如組合鋼模；模版的拆除，對不承重的側模，只要能保證混凝土表面和棱角不致因拆除模板而損壞，即可拆除；對承重模板，應根據結構類型、跨度分別達到規定的強度才允許拆除，拆模順序與安裝模板順序相反，一般是：柱模板、樓板模板的底模、梁側模及梁底模。
３、混凝土工程
混凝土工程施工包括配料、拌制、運輸、澆筑。養護、拆模等施工過程。首先進行混凝土的制備，確定混凝土配制強度和確定混凝土施工配合比及施工配料，然后進行攪拌和運輸，再進行澆筑和養護，最后進行混凝土的質量的檢查。
以上就是我對本課程學習過程中內容的簡單總結，通過施工課程的學習，基本了解了實際施工的運作過程，對將來的工作有了認識，對施工課程的學習，不論是對確定學習的目標和方向，還是對未來的工作都有很大的幫助，使我獲益匪淺。
建筑學習心得體會2
針對以上分析，為有效減少安全事故，應采取以下措施。
一、建立健全安全組織機構
施工企業必須建立健全項目安全組織機構，確定安全生產目標，明確參與各方對安全管理的具體分工，安全崗位責任與經濟利益掛鉤，根據項目的性質規模不同，采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人，并配以合理的班子共同進行安全管理，建立安全生產管理的資料檔案。實行單位領導對全施工現場負責，專職安全員對部位負責，班組長，班組安全和施工技術員對各自的施工區域負責，操作者對自己的工作范圍負責的“四負責”制度。
二、規范建筑業分包及完善安全法
加強總包，分包的資質認證和管理。一個項目，嚴禁業主方肢解分包，嚴禁多次轉包，加強總承包商對分包的管理。加強安全法建設，對存在違章指揮，不為施工操作人員提供安全防護設施用品，強令民工冒險作業，長期連續作業的責任人，要依法追究其責任。施工企業在目前已有的法規制度的基礎上，認真總結經驗，加強適合本企業生產管理工作實際的'法律，標準和制度的補充完善，使企業的安全生產管理工作有法可依，有章可循，盡快步入規范化，制度化軌道。
三、加強安全教育
讓每一個員工懂得安全知識，掌握安全技能，實現自己的安全行為責任，做到1、凡是進入施工現場的所有人員都必須進行安全法律、法規、安全生產知識，安全操作技能的學習，并進行嚴格考核，合格后，方可進場;2、對特種崗位作業人員一律憑勞動管理部門頒發的操作崗位證書上崗;3、對進入施工現場持證的架子工必須定期進行體驗;4、對施工生產中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰;5、對施工生產中違章操作員工一律停工根據不同情況進行處罰。
四、加強安全技術管理與協調
工程中標后，要編制有針對性的安全技術措施，施工前要有施工技術員編寫的書面施工安全技術措施向工人交代，特別是高空、有毒作業，必須有相應的保證安全的技術措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產管理工作會議定期檢查安全工作。實行統一管理，統一指揮，加強條條、條塊、塊塊之間的協調配合。
五、加強現場安全監督
企業應加大對施工現場的安全監督管理力度，對違章指揮、操作，冒險作業要責令限期整改或停工整頓，規范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現場材料，設備的檢查，杜絕不合格的材料，設備對人員的傷害，加大對安全工作的投人，完善各種安全設施。在施工作業面上設固定的安全管理員，對危險性大的腳手架，起重機搭設和拆除，機械設備吊裝，用電設備工作，基礎土方開挖等進行監督和控制。
施工企業安全管理，是一個系統的動態管理進程，它包括安全組織和安全意識，企業只有綜合利用這些手段，才能取得有效的結果。加強安全管理，首先必須建立科學的安全規章制度，而且這些制度要隨著施工技術的發展而不斷變化，使之與新的施工技術相配套。同時企業要加大對安全管理的投入，使之與生產能力相吻合，使安全生產責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經常性的開展和利用形式多樣的安全生產法規知識宣傳活動，努力提高建筑職工和廣大從業人員的安全素質，切實做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產，警鐘長鳴。
建筑學習心得體會3
建筑軟件的迅猛發展和廣泛應用，為建筑設計和施工提供了前所未有的便利。通過使用建筑軟件，設計師和工程師能夠更高效地進行建筑規劃、構造分析和效果展示，大大提高了工作的質量和效率。作為一名建筑師，我在使用建筑軟件后有了一些心得體會，在此分享給大家。
首先，建筑軟件大大提高了工作效率。在過去，設計師必須依靠手工繪制來表達他們的設計理念，這需要大量的時間和精力。而現在，使用建筑軟件可以極大地減少設計師的工作量。例如，在CAD軟件中，只需繪制一次建筑平面圖，然后可以自動將其轉化為立體模型，并生成擴大或縮小的不同視角。這種高效的設計流程大大加快了工作的進度，讓我們能夠更快地完成設計任務。
其次，建筑軟件提供了更精確和全面的設計分析。建筑設計不僅僅是一種藝術，更是一門科學。使用建筑軟件，我們可以對建筑結構進行深入分析，包括力學性能、荷載計算和抗震設計等。通過這些分析工具，設計師能夠更好地預測和優化建筑的性能，確保其結構的穩定性和安全性。此外，一些建筑軟件還可以模擬建筑在不同環境條件下的'能量消耗和熱效應，從而為節能設計提供依據。這種精確而全面的設計分析為我們提供了更多的選擇和把握，讓我們的設計更加可靠和實用。
另外，建筑軟件的使用促進了設計師和工程師之間的溝通和合作。傳統上，建筑設計師和結構工程師往往有著不同的專業語言和思維方式，導致他們之間的溝通障礙。而借助建筑軟件，設計師和工程師可以在同一個平臺上進行設計和分析，共同探討和解決問題。例如，在BIM（建筑信息模型）軟件中，設計師可以直接在建筑模型上進行標注和批注，工程師可以實時查看并分析這些標注信息。這種實時的、多維度的溝通方式，能夠更好地解決設計和施工中的問題，提高工作的協作效率。
此外，建筑軟件還鼓勵創新和個性化設計。傳統的建筑設計過程往往受到技術和工藝的限制，較難實現創新和個性化。而建筑軟件可以提供各種高級工具和特效，使設計師可以隨心所欲地嘗試各種設計，創造出獨特而富有創意的建筑形態。例如，建筑建模軟件可以讓設計師根據自己的設想進行實時建模和修改，無論是不規則形狀還是復雜交叉結構，都能輕松呈現。這種創新和個性化的設計方式，能夠更好地滿足客戶的需求，提升建筑的價值和競爭力。
綜上所述，建筑軟件的使用為建筑行業帶來了巨大的變革。通過提高工作效率、精確分析設計、促進溝通合作和鼓勵創新設計，建筑軟件讓我們的工作更加高效、準確和富有創意。然而，建筑軟件只是工具，設計師和工程師的專業素養和能力仍然至關重要。只有將建筑軟件與設計思考和創意相結合，才能真正實現建筑行業的全面發展和進步。
建筑學習心得體會4
5月8日于龍城路橋分公司參加的工程項目精細化管理探討會，對于項目精細化、管理規范化有以下幾點心得體會：
一、企業是以盈利為目的的經濟組織，為了能在現代社會的建筑行業競爭中利于不敗之地，求其是在現在建筑施工透明化的大潮中生存，必須將精細化管理貫徹實施到底。
二、實施精細化管理，就是從小事入手，對每個細節都精益求精。做到時時有計劃，事事有檢查，事事處處有人管，事事處處有總結，杜絕管理上的漏洞，消除管理上的盲點，提高管理效能。不能把精細化當做口號空喊，不能嫌麻煩搞精細化，不能脫離業務搞精細化，不能離開經濟效益搞精細化。
三、重視細節、重視過程、重視基礎、重視具體、重視效果，必須將精細化管理的五大特征搞清楚，才能展開精細化管理的工作。什么工作都要首先策劃控制好大局圍繞一個主題，在此前提下，展開一系列的精細化管理工作，這就必須要做到“三點要求”：將精細化管理具體化、明確化;在精細化管理上做文章、下功夫;向精細化管理要質量、要效益。
四、領導干部是推進精細化管理的策劃者，而施工現場的管理人員是落實精細化管理的執行者和實施者。這就要求我們每個人都要參與其中，掌握第一手資料、掌握最新的市場行情、掌握最真實的情況，將先進的管理方式引入到我們日常的管理工作程序中，每件事、每項工作都要得到事前控制，精細化管理才能落到實處，發揮成效。
五、關注細節，強化內部管理，增強成本意識。天下的大事都是從小事開始，把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在目前激烈的市場競爭中效益的好壞，在很大程度上已經由細節決定。萬事都要在事前控制，我們作為施工現場管理人員，必須要掌握必要的基礎知識：按“三要素”計算周轉材料平米含量及平米造價;用“三條線”控制人工費;按“三標注”控制施工質量和成本;用“三比一算”的方法控制材料及材料采購。
通過對項目的事先策劃、事中控制和事后總結，我們要強化我們的成本控制意識，從而提高自己的經濟核算能力和精細化管理的能力。
建筑工程管理學習心得體會7
項目管理就是為了實現項目目標，而進行的一系列的組織、籌劃、激勵、溝通、檢查、控制活動。項目管理是通過一個組織來實施的，常使用目標管理的方法。項目管理所涵蓋的知識范圍很廣泛，建筑工程項目管理是一個復雜的過程，建筑企業如何以建筑工程項目管理為中心，提高工程質量，保證進度，降低工程成本，提高經濟效益，這是事關建筑施工企業生存和發展的關鍵。
提高建筑工程項目管理水平的必要性：
（一）建筑市場逐漸完善、發展的需要，建筑市場競爭加劇，奪標競爭非常激烈，利潤空間不斷被壓縮，提高建筑工程項目管理水平成為各企業的當務之急。而提高建筑工程項目管理水平將集中于提高專業技術能力、管理服務水平、提高本專業的知識信息深度等。同時，建筑市場的新技術、新材料、新工藝、新設備的更新速度變快，企業要生存、發展，必須接受新技術、新材料，采用新工藝、新設備，并不斷提高建筑工程項目管理水平。
（二）以顧客為中心的市場需要，由于市場競爭日趨激烈，以顧客為中心的管理觀念更顯突出，而專業化的項目管理，正體現了以顧客為中心的理念。建筑工程的顧客，一般是政府主管部門及集團股份公司，他們對工程質量和其他方面的要求會越來越高。有效的項目管理是提高附加值的途徑之一。項目管理一方面提高了自身的技術管理能力，另一方面提高了生產效率，有效地控制了質量、工期、成本。顧客在選擇施工單位時必然會選擇有著良好項目管理體系及項目管理實施經驗的企業。
（三）建筑企業自身發展的需要，企業要保持持續強勁的發展勢頭，必須提高項目管理水平，培育優秀的專業技術人員，使用先進的機械設備，提高專業化管理能力，這才是企業保持強勁發展的必由之路。降低成本，提高利潤率、生產率，是企業的追求目標，而項目是生產一線，它直接發生產值，是企業利潤的源泉，因此項目管理水平的高低顯得尤為重要。建筑企業的生產管理必須圍繞著各個項目活動進行。
建筑業作為一個具有悠久歷史的行業，其當前行業的發展正處于一個比較關鍵的時期。管理水平的高低，不僅直接影響到項目部的經濟效益，而且關系到建筑企業整體效益目標的實現和企業的未來發展后勁。尤其是進入新世紀以來，我國經濟保持了穩定高速發展的勢頭，隨著西部大開發、東北老工業區振興、中原崛起等一系列戰略的深入發展、災害重建工作以及城市化進程的加快，我國的建筑業市場發展迅猛，我們可以看出，當前的建筑業正處在機遇與挑戰并存的時期。正是發展和提高建筑領域項目管理水平的關鍵時期。建筑工程的管理是實現建筑企業發展目標的一個重要基礎，其管理水平的高低對于建筑企業的長遠發展具有非常重要的意義。隨著經濟的發展和社會的進步，建筑行業得到了長期的發展，建筑工程項目管理水平也取得了一定成績，但是質量事故、工期拖延、費用超支等問題仍然不少，特別是一旦出現工程質量事故，就會給國家和人民生命財產帶來巨大損失，在社會上造成不良影響，因此做好建筑工程管理就顯得尤為重要。
建筑工程項目的管理，是一個復雜、艱巨的系統工程，涉及風險、投資、合同、進度、質量、人員等多方面的工作，涉及設計、監理、施工、設備、物資、運營等部門和單位。因此，要搞好建筑工程項目的管理，就要求項目經理具有優秀的品格，能抓住工程管理的中心環節項目成本控制，并能夠積極運用新的管理手段技術管理是企業進行一系列技術組織管理工作的總稱。建筑施工企業的技術管理，是指以系統論的觀點，對構成施工技術的各項要素和施工企業的各項技術活動運用科學方法，進行計劃與決策、組織與指揮、控制與調節。眾所周知，建筑工程的施工是一種復雜的多工種協同操作、多項技術的交叉綜合應用過程。技術管理在整個企業管理工作中的作用主要有以下幾個方面：
（1）保證施工中能按科學技術和科學技術發展規律要求，確保施工正常進行。
（2）通過技術管理，不斷提高企業管理水平和員工技術業務。從而能預見性地發現和處理問題。把技術和質量事故隱患消滅在萌芽之中，保證工程施工質量。
（3）能充分發揮施工人員及材料、設備的潛力，在保證工程質量的前提下，努力降低工程成本，提高經濟效益和提升市場競爭能力。
施工是形成工程項目實體的過程，也是決定最終產品質量的'關鍵階段，要提高工程項目的質量，就必須狠抓施工階段的質量控制。項目現場質量目標管理系統主要由工程師、監理工程師以及施工單位的管理人員組成，這是形成工程質量的主要因素。控制施工質量，就要提高管理人員的質量意識，按照全面質量管理的要求，使所有人員樹立質量第一的觀念、預控為主的觀念、為用戶服務的觀念。現場管理人員應有較強的質量規劃、目標管理、施工組織和技術指導、質量檢查的能力，用嚴謹的科學態度和認真的工作作風嚴格要求自己。
堅持施工過程中的自檢、互檢、交接檢制度，現場各級質量檢查員都要充分行使自己的職權，對施工中每道工序，每個部位進行全面檢查、把關。班組自檢是質量管理的基礎，自檢記錄按分部分項匯總裝訂，每個分項及檢驗批完成后，必須進行交接檢查驗收，驗收時交接雙方對工序質量，對照圖紙逐檢查，符合設汁標準要求后辦理交接驗收記錄，三方簽證，方可進行下道工序的施工。現場工程師和監理工程師采用隨機抽查和關鍵過程旁站、巡視的方法對施工質量進行檢查，發現問題及時聯系施工單位，協調解決，將質量問題消滅于萌芽狀態，杜絕返工浪費。
施工操作中注重工序的優化、工藝的改進和工序的標準化操作。每個分項工程開始人面積施工前都要做出示范樣板，統一操作要求，明確質量目標，確保操作質量，建立質量責任制，明確具體任務、責任，責任到人，使工作質量與個人經濟利益掛鉤，加強操作人員的責仟心，形成嚴密的質量工作責任體系。樣板經我方、監理單位、施工單位共同驗收達到規范標準要求后方可進行大面積施工。
施工項目的管理是全方位的，要求項目經營者對施工項目的質量、安全、進度、成本、文明施工等，都要納入正規化、標準化管理，這樣才能使施工項目各項工作有條不紊、順利地進行。施工項目的成功管理不僅對項目、對企業有良好經濟效益，對國家也會產生良好的社會效益。成功的管理，能促進項目和企業的發展，能推動建筑市場不斷前進。開拓創新，總結經驗，在項目的實踐中不斷摸索，最終創造出一條施工項目管理的成功之路。
建筑學習心得體會5
隨著信息化技術的不斷發展，建筑行業也逐漸從傳統的手工繪圖和紙質檔案管理方式轉變為數字化的建模和信息管理。在這個過程中，建筑項目軟件成為了建筑行業中不可或缺的一部分。作為一個建筑行業從業者，我也有幸參與了多個建筑項目軟件的試用，由此獲得了一些經驗與體會。
一名建筑從業者首次接觸建筑項目軟件時，往往會對其基本操作和優勢產生疑問。因此，在開始試用之前，需要通過閱讀軟件的使用手冊、觀看示范視頻等方式，對軟件的基本操作有所了解，了解軟件的優勢和能夠達成的效果。這包括建筑項目管理、建筑模型設計、施工管理、造價控制等多個方面。只有深入理解軟件的優勢和功能，才能更好地應用于實際建筑項目中。
第一：充分準備，確保順利進行軟件試用。
軟件試用需要準備試用數據、環境、人員等多個方面。在試用軟件前，需要通過收集建筑項目數據、提取關鍵信息等方式，建立起適合軟件試用的數據模型。在確定試用數據的基礎上，需要搭建起軟件正式使用環境，以最大限度模擬實際情況，確保試用結果的可靠性。此外，還需要根據試用內容確定試用人員，進行適當分工，保證試用活動的順利進行。
第二：體驗軟件功能的高效性和創造力。
軟件試用時，最需要注意的點就是軟件的功能。不同的建筑項目軟件具有不同的功能優勢，因此，在進行試用時，需要特別注意軟件在建模、計算、分析、設計等多個環節的效率和準確性。通過對軟件功能的全面體驗，可以深刻地認識到軟件操作的高效性和創造力，有助于在實際項目中更好地利用軟件實現建筑項目效果，從而進一步提高建筑項目的管理效率和質量。
第三：總結軟件試用結果，發現不足之處。
軟件試用的重要意義在于我們可以體驗軟件的優越性，并在試用時對其進行總結和評估。通過總結試用結果，可以發現軟件在各方面的不足之處，為軟件優化和改進提供了基礎。同時還可以根據軟件試用過程中的問題，體現人員溝通、方案協調等多方面的水平和效力，不斷改進軟件試用過程中的質量和效率。
第四：分享試用心得，傳遞軟件價值。
當我們進行完軟件試用，并總結出實際效果和優化建議時，接下來最重要的務就是與同事分享心得和評價。通過分享軟件試用的心得體會，可以傳遞軟件的`價值和優勢，有助于更多地向建筑行業推廣新的建筑項目軟件，并減少由于人工操作和管理方式帶來的不必要浪費。
作為建筑從業者，在建筑項目管理和實際施工過程中，各種建筑項目軟件都起著不可或缺的作用。在軟件試用時，我們不僅可以深入理解軟件的功能和價值，而且可以通過試用過程中各方面的體驗，不斷增強團隊的協作能力和實戰理解能力，從而提升建筑項目的設計、建模、計算、分析、評估和管理水平。通過不斷地嘗試和總結，我們可以更好地將建筑項目軟件應用于實際項目過程中，并為建設美好的新時代城市做出自己的貢獻。
建筑學習心得體會6
光陰似箭，今年是自己參加工作的第四個年頭，回顧一年的工作經歷，感覺自己已經成熟穩重了很多，學到了很多項目管理和工程技術方面的經驗和方法，并且，通過了二級建造師考試，總體來說有了很大的提高。同時，內心深處又有一種無形的失落感，想想當時一塊分來工作的同學，現在一塊工作的同事，感覺自己的成績是那么的渺小和微不足道。在這里我對自己20xx年的工作情況進行總結匯報，如有不當之處，敬請大家批評指正。
首先，在開封空分、重裝項目部，作為一名工程技術管理人員，熟悉自己的崗位職責，做好自己的本職工作外，在項目部我還做了項目部的標準化工作和雙基建設工作，做了后勤管理工作，同時，協助籌備了重裝項目工程的開工典禮工作等。經過幾個月的實地接觸管理，自己學到了很多工程管理上處人做事、工程管理方面的新經驗。工程管理上處人做事要有一股沖勁、干勁，不拘小結，要樹立不怕苦、不怕累的拼搏精神，同時，頭腦要靈活，始終保持頭腦清醒，另外，要有一顆強大的內心，始終保持情緒穩定，態度端正。
其次，在陳四樓項目上，開始真的有點頭蒙的感覺，雖然，以前在商丘和諧景苑、開封項目部都做過這些工作，但是，一下子把所有工作自己一個人做完，自己沒有一點信心。不過，經過幾個月的努力和不斷的向同事請教和學習，終于做完了，感覺自己一身輕松，還有一種成就感，對如何做好項目工程管理有了更深刻的認識和理解。做好對工程進行綜合的動態的管理，就是對工程進行三控制、二管理、一協調。三控制：對工期的控制、對質量的控制、對成本的控制。二管理：合同的管理與信息的管理。一協調：協調與甲方、監理之間的關系，以及下屬各施工單位之間的關系。下面就以陳四樓項目工程為例，以合同簽定的前提基礎上，對工程的動態管理進行說明，因施工項目的壽命周期可將施工項目分為以下5個階段：投標簽約階段、施工準備階段、施工階段、驗收交工與結算階段、售后服務階段。
投標階段的工作由公司領導與預算投標人員完成，在此不做說明。
一、首先施工前準備階段：
1、對我方投標書進行透解性分析。
2、對我方所施工項目進行透徹了解。
3、建立規劃大綱：包括(1)工期計劃的制定(2)施工管理制度的制定(3)安全管理制度的制定。
4、對施工項目設備進行技術交底，施工工序進行排列。
5、對所施工工程進行工程量以及我方所用工程附件費用進行預算。
6、施工隊伍的選擇，對工人的熟練程度進行調整。
7、對施工所用的材料進行匯總，以及到達施工現常
二、施工階段
施工階段就是對工程實施具體管理階段，施工階段也是花費時間最長，因此要面對時間帶來的變化要求對工程進行全方位動態的管理。
(一)施工進度的控制：對以前的施工進度計劃進行研究調整以及實施施工計劃。施工進度控制方法主要是規劃、控制、協調。規劃是指在施工項目實施的全部過程中進行施工，確定施工項目總進度控制目標和分進度控制目標，并編制其進度計劃。控制是指在施工項目實施的全過程中，進行施工實際進度與施工計劃進度的比較，出現偏差及時采取措施調整。協調是指協調與施工進度有關的單位、部門和工作隊之間的進度關系。
影響施工項目進度的因素：
1、有關單位的影響：最主要對有關單位作好協調工作，以達到我施工單位工程順利進行。作到甲方影響有簽證，平行施工單位影響有甲方認可。
2、施工條件的影響：在客觀條件影響下，使工期發生了偏差，需要及時與甲方溝通，取得甲方認可。
3、技術失誤：在技術交底過程中，要保持嚴肅、認真的態度，使工人對設備的基礎知識掌握程度達到100%。對各施工環節熟練掌握。
4、施工組織管理不利：在施工之前編制好施工計劃，主要對施工順序進行反復推敲。對施工管理制度進行制定。
5、意外事件的出現：當突發事件出現的時候，是避免不了的。這就要求在施工過程中要保持認真的態度。
(二)質量的控制：堅持“百年大計、質量第一”做好事前、事中、事后三環節工作，抓好質量控制。
事前質量控制，指在正式施工前進行的質量控制，其控制重點是做好施工前準備工作，且施工準備工作要貫穿于施工全過程中。事前質量控制的內容：
1、技術準備：熟悉和審查項目的施工圖紙，掌握要點重點，編制項目施工組織設計。
2、物質準備：包括施工材料、施工工具以及施工附材的準備。
3、織組準備：包括施工項目組織機構;集結施工隊伍，對施工隊伍進行入場教育。
影響施工項目質量的因素，有以下五大方面：
1、人，人是直接參與施工的組織者、指揮者與操作者，主要是擔負失誤，以至發生人為質量問題，這就是對參與施工人員的主要控制。
2、材料，材料的控制是指對原材料、設備以及附件的控制。主要是嚴格檢查驗收、正確合理地使用，管理臺帳，進行收、發、儲各環節的技術管理，避免混料和將不合格的原材料使用到工程上。
3、機械，機械的控制包括施工機械設備、工具的控制，正確使用、管理和保養好機械設備，建全制度，確保機械設備處于最佳使用狀態。
4、方法，方法的控制，包含施工方案、施工工藝、施工組織設計、施工技術措施的控制。主要應切合工程實際，能解決施工難題。
5、環境，工程的環境很多，有工程技術環境，工程管理環境，勞動環境，作為技術管理人員應根據影響質量的環境，采取有效的措施嚴加控制，尤其是施工現場，應建立文明施工，文明生產環境，為確保質量創造良好的條件。
最后，在永馨園項目部，開始感覺自己壓力最大，害怕自己做不好，讓公司領導失望、給公司抹黑。經過跟領導談心、和同事交流溝通，慢慢的打消了這個念頭，用我自己學到的管理經驗、技術知識等來管理好永馨園項目，在平時的.工作當中我主要是把握幾點方向，第一，項目管理標準化，就是嚴格按照公司的標準化手冊及文件精神，做好項目工地的標準化工作。第二，員工責任制度化，提高同事業務水平和能力，充分了解同事心里動態，為同事創造良好的工作和生活環境。第三，安全、質量管理規范化，施工現場安全第一，堅決按照公司要求不安全、不生產，加強施工人員安全教育培訓和安全技術交底工作，樹立安全高于一切的大局意識，提高同事的安全意識。第四，就是加強溝通協調，包括甲方、監理、自己同事之間的，建立良好的人脈關系。第五，學習培訓規范化，要求項目部全體人員對建筑施工的規范、圖集、安全標準等要熟悉掌握。
另外，就是在20xx年工作中存在的不足和下一步需要繼續改進的地方。自己平時的工作方法、工作態度、工作情緒、工作能力上還有很多不足之處，有時候自己不在乎、不在意。所以，下一步仍需繼續改進，第一，進一步完善、細化工程管理體制，理清管理程序，使工程管理更加順暢，更加高效。明確了內部分工和職責，建立了上傳下達、團結協作、規范有序的工作秩序，有力地推動了各項工作順利開展。第二，嚴格要求自己，更加注重現場安全文明施工及工人安全教育，讓安全深入每個施工人員當中。第三，進一步提高自己的管理水平和技術能力，加強學習，及時對自己不懂的問題請教同事，虛心學習。
總之，總結是一面鏡子，通過總結全面地對我過去一年的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇的進行分析，為下一步工作理清思路，明確目標，制訂措施，提供參考和保障。從而對困難有了清醒的認識和深刻的分析，找到解決困難的方法，對機遇要有較強的洞察力，及早做好搶抓機遇的各項準備。新的一年即將來臨，讓我們振奮精神，堅定信心，以奮發有為的良好精神狀態和扎扎實實的工作作風，正視、克服、解決項目所面臨的諸多困難和問題，理清工作思路，再接再厲，努力推進項目建設，為全面出色完成20xx年既定的工作目標而努力奮斗。
建筑學習心得體會7
學習CAD經驗和方法
1、基礎很重要
實踐證明，“手工圖板”繪圖能力是計算機繪圖能力的基礎，學習《AutoCAD》，需要一定的畫法幾何的知識和能力，需要一定的識圖能力，尤其是幾何作圖能力，一般來說，我所在的班級中，《工程制圖》水平好的學員，學起來較容易些，效果較好!
2、循序漸進
整個學習過程應采用循序漸進的方式，先了解計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標和相對極坐標等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握AutoCAD 20xx的使用技術。
3、學以致用
在學習AutoCAD 20xx命令時始終要與實際應用相結合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養自己應用AutoCAD 20xx獨立完成繪圖的能力。
4、熟能生巧
配套的《計算機繪圖習題集》作為上機實驗書，它能使我們更加深入地理解、熟練AutoCAD 20xx的命令。要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程，力爭使自己學習完AutoCAD 20xx課之后就可以投身到實際的工作中去。
一、建筑制圖
掌握技巧
1、常見問題要弄懂
(1)同樣畫一張圖，有的同學畫的大小適中，有的同學畫的圖形就很小，甚至看不見，這是為什么?
這是因為繪圖區域界限的設定操作沒有做，或雖用LIMITS命令進行了設定，但忘記了用ZOOM命令中的ALL選項對繪圖區重新進行規整。繪圖區域的設定是根據實際的繪圖需要來進行的。
(2)有同學用線型名稱為“HIDDEN”的線型畫線段，但發現畫出的線段看上去像是實線，這是什么原因引起的?
這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數值即可。
(3)在進行尺寸標注以后，有時發現不能看到所標注的尺寸文本，這是什么原因引起的?
這是因為尺寸標注的整體比例因子設置得太小，將尺寸標注方式對話框打開，修改其數值變大即可。
以上三個問題僅僅是我的同學們上機過程中遇到的最典型的三個問題和困難。實際問題不勝枚舉，作為學員徹底弄懂這些問題，很有必要，對提高繪圖質量和效率很有幫助。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區別。如ZOOM和SCALE，PAN和MOVE，DIVIDE和MEASURE等等。
3、層次要分明
圖層就像是透明的覆蓋圖，運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學習過程中，我的同學圖省事，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習慣。嚴格做到層次分明，規范作圖。我的體會是：養成良好的習慣，受益匪淺。
4、粗細要清楚
能夠顯示實體的線寬是AutoCAD 20xx的新功能。使用線寬，可以用粗線和細線清楚地展現出部件的截面，標高的深度，尺寸線以及不同的對象厚度。作為學員，一定要通過圖層指定線寬，顯示線寬。提高自己的圖紙質量和表達水平。
5、內外有別.
利用AutoCAD 20xx的“塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率。“塊”有內部圖塊與外部圖塊之分。
內部圖塊是在一個文件內定義的圖塊，可以在該文件內部自由作用，內部圖塊一旦被定義，它就和文件同時被存儲和打開。
外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它，要注意這是外部圖塊和內部圖塊的一個重要區別。
6、滴水不漏
圖案填充要特別注意的地方是構成陰影區域邊界的實體必須在它們的端點處相交，也就是說要封閉，要做到“滴水不漏”;否則會產生錯誤的填充。作為學員最好還要學會如何查找“漏洞”，修復錯誤。
7、寫文字要規范
文字是工程圖中不可缺少的一部分，比如：尺寸標注文字、圖紙說明，注釋、標題等，文字和圖形一起表達完整的設計思想。盡管AutoCAD 20xx提供了很強的文字處理功能，但符合工程制圖規范的文字，并沒有直接提供。因此要學會設置“長仿宋體”這一規范文字。具體操作的簡要步驟是，打開“文字樣式”對話框，新建一個樣式，可取名為“長仿宋體”，對話框中字體名改為選用“仿宋體GB-2312”，寬度比例也要改為0.67。尺寸標注的文字可改為“italic.shx”代替“仿宋體GB-2312”。
另一種作用規范文字更簡單的方法是，直接使用AutoCAD 20xx樣板文件提供的“工程字”樣式;注意，使用前要用“使用模板”方式啟動AutoCAD 20xx，選擇國標標題(如：GBA3)進入繪圖狀態。再將“工程字”樣式置為當前工作樣式。這種方法，大多數教科書中沒有提及，作為學員要注意補充一下這一訓練。
8、特殊字符，特殊處理
實際繪圖中，常需要輸入一些特殊字符，如角度標志，直徑符號等。這些中利用AutoCAD提供的控制碼來輸入，較易掌握。
另一些特殊字符，如“τ”、“α”、“δ”等等希臘字母的輸入，掌握起來就不那么容易了。它要用到MTEXT命令的“其他…”選項，拷貝特殊字體的希臘字母，再粘貼到書寫區等操作。尤其要注意字體的轉換等編輯。
還有一些特殊文本，如“φ”在機械制圖中應用較多，叫做帶上、下偏差的尺寸公差標注，也可用MTEXT命令的“堆疊”功能來實現。這樣做遠比在尺寸標注對話框中調節相應功能數值方便得多。我個人的體會是：特別方便!
9、不依規矩，不成方圓
工程標注是零件制造、工程施工和零部件裝配時的重要依據。在任何時候一幅工程圖中，工程標注是不可少的重要部分。在某些情況下，工程標注甚至比圖形更重要。
我的許多同學不怕繪圖，怕標注;原因之一是尺寸標注方式對話框里選項太多，自己又理解不清，更不知道這些選項之間如何配合，所以往往很難達到理想的標注效果。
為此，除應弄清對話框里各選取項的含義及常用值外，還應督促自己學習時應遵守如下五個規程：
(1)為尺寸標注創建一個獨立的層，使之與圖形的其他信息分開，便于進行各種操作。
(2)為尺寸文本建立專門的文字樣式(如前述“長仿宋體”)和大小。
(3)將尺寸單位設置為所希望的計量單位，并將精度取到所希望的最小單位。
(4)利用尺寸方式對話框，將整體比例因子設置為繪制圖形時的比例因子。
(5)充分利用目標捕捉方式，以便快捷拾取尋找點。
10、兩個空間、兩個作用，兩個練習
在AutoCAD 20xx環境中有兩種空間：模型空間和圖紙空間，其作用是不同的。一般來說，模型空間是一個三維空間，主要用來設計零件和圖形的幾何形狀，設計者一般在模型空間完成其主要的設計構思;而圖紙空間是用來將幾何模型表達到工程圖之上用的，專門用來進行出圖的;圖紙空間有時又稱為“布局”，是一種圖紙空間環境，它模擬圖紙頁面，提供直觀的打印設置。目前的設計方向是進入三維的零件建模和設計，那么零件設計好之后需要表達到工程圖上時，需要對其進行各個角度的投影，標注尺寸，加入標題欄和圖框等等操作，此時在模型空間已經不能方便地進行這些操作了，在圖紙空間則非常方便。在圖紙空間中可能創建并放置視口對象，還可以添加標題欄或其他幾何圖形。可以在圖形中創建多個布局以顯示不同視圖，每個布局可以包含不同的打印比例和圖紙尺寸。布局顯示的圖形與圖紙頁面上打印出來的圖形完全一樣。
為了使自己深刻理解“圖紙空間”的作用，學習時，要根據老師要求求至少做兩個這方面的實際例子，鞏固“圖紙空間”的概念。不得偷懶!
11、九九歸一
計算機繪圖的目標就是要使設計的結果在生產實踐中發揮作用。目前的設計結果基本上以紙基圖紙的方式進入到生產中，同時，在設計單位，紙基的圖紙也是圖紙檔案管理的主要對象。雖然計算機輔助設計的發展方向是達到設計、生產的無紙化，但除了極少數巨型的制造企業外，絕大多數普通的設計生產單位還是以紙基圖作為組織設計生產的依據。因此，怎樣將AutoCAD 20xx設計產生的電子格式的圖紙轉換成描繪在規定幅面上的紙基格式的'圖紙，是一個與生產實際結合得非常緊密的問題，在某種意義上來說，這一步與圖形的修改、編輯等繪圖過程同等重要。
因此，“打印”的學習，除了弄清楚對話框的使用外，還應積極參加老師組織的一次演示課，使自己真實感受一下“計算機繪圖”的這一最后環節。
綜上所述，學然后知不足。AutoCAD還有許多實用的功能，尤其是一些三維功能。學無止境，只要大家在學習中善于總結和歸納，一定能找到最佳學習方法。
12、傳統教學內容與AutoCAD軟件的融合
計算機繪圖引入到工程制圖中主要有三種模式：
①添加式，即在《畫法幾何與工程制圖》課內劃分出若干學時，以介紹和講授計算機繪圖內容;
②分離式，即在《畫法幾何與工程制圖》課以外，單獨將《計算機繪圖》作為一門必修課或選修課開出;
③結合式，即在《畫法幾何與工程制圖》教學過程中，以各個知識單元，先后或同時介紹工程制圖和計算機繪圖。根據調查我們發現隨著中學生素質教育的推行，絕大部分新生熟悉計算機的基本操作，近一半左右的同學家里配置有電腦。所以，結合學生的實際情況，將傳統教學內容與計算機繪圖軟件教學融合到一起。這樣一方面可以調動學生的學習興趣，另一方面，可以改進教學方法，提高教學效率。比如說橢圓、正多邊形等很多平面圖形用AutoCAD的簡單命令即可繪出，所以傳統的復雜的近似畫法就可以略講;另外，在講授傳統教學中的基本幾何作圖內容時，將AutoCAD的基本繪圖命令和基本編輯命令融合在一起，這樣在學習基本幾何作圖的同時又學了基本繪圖和編輯命令，同時也讓學生體會到了計算機繪圖的優越性。又如，點、線、面的投影特性，截交線，相貫線等內容既是重點，也是傳統教學的難點。盡管有些學生能用“表面找點法”在三視圖上正確畫出相貫線的投影，但他們中很多仍然不能正確想象出相貫線的空間形態，因為它是空間曲線，在平面投影圖上無法顯現其真實性，而借助AutoCAD生成一些基本體素，再通過簡單的定位與組合，即可獲得大量的三維模型。同時結合傳統教學的基本體與組合體的三視圖分析，就可讓學生在AutoCAD環境里對組合體的構型方式能夠有一個比較全面的認識，對三視圖也有更深的了解，這樣一來傳統教學內容與AutoCAD相互交織形成了一個有機體而不再是各自為陣了。
二、手工制圖與AutoCAD工程制圖的融合
手工制圖和AutoCAD應該可以是一個融合的整體。手工繪圖是基礎，它訓練學生一絲不茍的工作作風，并從最基本的字體、線型、尺寸標注、視圖布置等方面入手教導學生“工程制圖”――這門工程語言的單詞、語法、句型等，這就為AutoCAD的繪圖環境設置、圖幅、圖層、線型等內容奠定了基礎。但AutoCAD只是一種繪圖環境和工具，而不是繪圖理論，將AutoCAD引入工程制圖領域，是為了讓學生熟練了手工繪圖的基礎上，充分發揮其高效的繪圖功能。比如利用“層”這一AutoCAD的基本概念，十分容易的解決了不同的線型、線寬、字體等手工繪圖時比較麻煩的問題，又如，AutoCAD的“塊”工具，讓學生從手工繪制標準件、常用件以及零件圖和裝配圖時經常繪制大量相同的圖塊而普遍感枯燥、繁瑣中解脫出來，學習熱情和學習效率明顯提高。并且，學生在掌握“定義塊”和“插入塊”等基本塊命令后，許多同學建立了自己常用的圖庫，在這個過程中對標準件、常用件規定畫法的記憶也加深了。這不僅讓學生學習了計算機繪圖中的一些基本的操作，而且開拓了學生的視野，為下一步的學習打下了基礎。
三、尺規筆試與計算機繪圖技能考核的融合
《畫法幾何與工程制圖》要求學生能夠閱讀和繪制工程圖樣的教學目的使得該課程是一門技能性和實用性極強的課程，為此，對于學生學習的考核與評定，也應做適當的調整。我們參考國家制圖員的考試模式，提出了尺規筆試與計算機繪圖技能考核的融合式考核方法：尺規作圖(50%)+計算機繪圖(30%)+課程作業與設計(20%)。這一方面將同學們從完全應付考試的學習思維中引導出來，使得大家明白，學習不僅僅是為了一次60分的考試，更多的是為了學習和掌握怎樣跟上飛速發展的現代科學技術;另一方面，也能綜合測驗學生的手工繪圖和計算機作圖兩項基本技能。
四、結語
利用大學城校區先進的軟硬件配置條件，積極開展《畫法幾何與工程制圖》與AutoCAD的融合式教學，把先進的計算機繪圖(設計)技術與工程制圖有機結合，不但能激發學生的學習興趣，亦能讓同學們在掌握基本理論基礎上，熟悉現代的計算機繪圖手段，適應社會的要求。但是，正確處理好工程制圖與計算機繪圖的融合關系問題是我們進行教學內容改革，培養高素質人才的一個重要問題。經過一輪教學的探索與實踐，雖然有效果，但也存在一些問題，比如計算機繪圖在教學中所占學時的比例問題、計算機繪圖的深淺度把握問題等所有這些都有待于在今后的教學改革中進一步探索。
建筑學習心得體會8
建筑設備的內容很多，教材上大多只是講述了設計原理、計算公式、設備及配件的主要構造、特點、施工操作的基本要求等等。對于這些內容的具體概念，我覺得我們平時并沒有什么感性認識，光學些理論的東西不免由空中閣樓之感，因此，我們應該根據建筑學專業自己的實際情況，選擇適合相關課外書籍來閱讀。由于新規范、新產品、新工藝，層出不窮，新材料的快速發展在建筑設備中引起許多技術改革，新型設備的不斷出現使建筑設備工程向著更加節約和高效發展，新能源的利用和電子技術的應用更使建筑設備工程發生了前所未有的變革，這就要求在授課過程中，不斷查閱資料，所以本專業出現的新產品、節能增效的新設備、新材料、新工藝、新技術等都等著我們自己去學習，以適應時代的發展。所以，選擇書記要針對自己的層次和理解能力，盡量選用內容淺顯易懂、條理清晰、圖文。
★課程主要涉及的方面：
《建筑設備》課程包括了暖通空調、給排水與電氣等專業知識，是三個專業的部分知識的糅合。隨著人們物質生活水平的提高，對建筑的使用功能和質量提出了更高的要求，建筑設備的投資中的比重日益增大。一個現代化的工業與民用建筑是由建筑、結構、給排水、暖通、電氣、通訊等相關工程所構成的綜合體。建筑設備就是為了給人們營造一個安全、舒適、信息暢通的生活與生產環境而開設的一門建筑技術類專業課程。建筑設備是房屋建筑中不可缺少的重要組成部分，要保證建筑設備與建筑、結構及生產設備的相互協調，一個房屋從規劃設計施工，必須綜合地、協調得進行，以求建筑物達到使用的標準，使其功能完善并協調一致。
我覺得這門課內容多，信息量大，學時偏少，所以我們在學習的過程中要自己花時間看看書，看看與此相關的課外書，來增強我們對知識的認識。首先就弄清楚課程所涉及的幾大方面，當我們弄清楚后再來圍繞這幾個方面來展開學習，那就是事半功倍了哦。
★課程的基本結構
教材分了十二章來給我們介紹了建筑的設備，為我們更好地學到了知識。在我們學習一門課程之前，我們首先就應該對該課本的結構有一個清楚的了解。這樣，我們在學習的過程中才會有一個清晰的思路，抓住重點，不會在那茫然不知所措。相信我們很多同學都會有這樣的感覺，看到這本書一大一大頁的字，自己卻不知從何開學看，從何開始學。這就是因為我們沒有找出書的線索，沒有跟上書的'節奏，沒有跟上老師的步伐，我們上課在耍，下課沒看書，然后到用時我們才發現我們什么都不知道，那時才覺得有的后悔當初沒好好學。在日常生活中，我們常會遇見這樣的人，他們整天的抱怨自己以前怎么沒好好學習、沒好好珍惜，可他現在正浪費著以后會抱怨的以前。所以我們一改好好的學，為以后打下堅實的基礎。
★課程的重點內容：
我覺得建筑設備主要講了建筑給水排水工程、供熱，通風，空氣調節工程和建筑電器工程。主要介紹給排水、、采暖、通風空調及電氣工程的基礎知識、基本理論和設計原則，這是我學后覺得的重點章節，感覺怎樣。
學完每一門課程后，在大家自己的心里總會有自己覺得重要的章節，當然我也不例外哦，上面就是我認為重要的章節，這些基本的建筑設備影響著建筑的基本使用。如果沒有這些設備，那我們的建筑何談使用呢？建筑設備就是房屋建筑中不可缺少的重要組成部分，要保證建筑設備與建筑、結構及生產設備等相互協調，一個建筑從規劃設計到施工，必須綜合地、協調的進行，以求建筑物達到適用、經濟、衛生、舒適、安全和環保的要求，使其功能完善并協調一致。
建筑給水系統的任務就是經濟合理的將室外給水管網或建筑小區給水官網的水輸送到建筑物內部的各種水龍頭、生產裝置和消防設備等用水點，并滿足各用水點對水質、水量、水壓的要求。建筑給水系統可以從不同的角度來分類，按其用途可分為三類，生活給水系統、生產給水系統和消防給水系統，建筑給水系統分別由引入管、管道系統、給水附件、升壓和貯水設備、用水設備這六個部分組成，建筑給水系統用很多種給水方式，（直接給水方式、設水箱的給水方式、設水池水箱和水泵的給水方式、水泵給水方式、氣壓給水方式和分區給水方式），這會根據建筑物的形式、用水量的大小等等條件來相應的設置合適的給水方式，以滿足人們生活的需求和舒適。當然，在說到建筑的給水方式，這我就不得不提一下建筑物內的最不利點哦。
建筑學習心得體會9
隨著我國的經濟發展，我國的建筑業也迅速提高，看到那壯觀優雅構造美觀的高樓大廈，則情不自禁的想到“建筑物”，那何為建筑物呢？是人類在生活時所必須的，而為了實現某種目的而形成的空間。而一個優美的建筑物僅可以實現預期的目的，還可以對一個國家的政治、經濟、文化產生重大的影響。建筑力學這門課程的開設，使我們這些沒有實踐經驗的大學生來說，是在提醒我們“安全第一”的前提，一個外形美觀、造型優美、被大多數的人稱頌，可他們哪知道在稱頌的背后還有“安全”這一詞嗎？
建筑力學是建筑工程類專業的一門重要技術基礎課。它不僅為后續課程作準備，而且為學生今后從事工程技術工作打好基礎。
人們在生產和生活中，需要建造各種各樣的建筑物或構筑物。這些建筑物或構筑物既要滿足使用功能的需要，同時也要滿足安全與經濟上的需要。因此，在對建筑物和構筑物進行結構設計時，必須把力學的分析與計算放在十分重要的地位。建筑力學就是研究建筑物和構筑物設計中有關力學分析與計算問題的一門課程。掌握基本的建筑力學原理，將來當上建筑師造方案時，能有所依據，設計交到工程師手上才不會因為結構不合理而需要大量修改。當然，現階段的結構計算和先進材料，給建筑師很大的設計空間，差不多任何設計形式，都有辦法蓋出來了。
建筑結構主要是壓力，拉力，剪力和扭力。不論中外，鋼筋混凝土發明之前，建筑都是直接承重壓力，不采取拉力、剪力和扭力設計。
同時建筑力學是為建筑學專業的學生開設的一門理論性、實踐性較強的技術基礎課，旨在培養學生應用力學的基本原理，分析和研究建筑結構和構件在各種條件下的強度、剛度、穩定性等方面問題的能力。通過本課程的學習，要求學生掌握平面結構體系的平衡條件及分析方法。掌握平面結構的幾何組成規律，掌握平面靜定結構的內力分析和位移計算，掌握平面超靜定結構體系在各種條件下的受力分析方法和相應的近似分析方法，為后續的專業課程奠定必要的基礎。《建筑力學》是廣播電視大學建筑施工與管理專業學生必修的技術基礎課。它以高等數學、物理學為基礎，通過本課程的學習，培養學生具有初步對建筑工程問題的簡化能力，一定的力學分析與計算能力，是學習有關后繼課程和從事專業技術工作的基礎。通過學習本課程，使學生了解結構的基礎知識；熟練掌握靜力學的基本知識；掌握靜定結構的內力和位移計算；掌握基本桿件的強度、剛度、穩定性計算；基本掌握簡單超靜定結構的內力的計算；通過觀察，了解力學實驗的基本過程。
當今雖然建筑業飛速的前進，可是在建筑發展史中，由于結構不合理，而發生重大事故的事例可真不少。如房屋的倒塌、橋梁的毀壞、飛機失事、塔架彎折等等。但為了安全或看是在保證安全的前提下在最大限度的節省材料及美觀的性能。可見“力”，不但在我們的日常生活中隨處可見，而且在于和建筑業當中更是一項不可缺少的措施。就讓我們在隨處可見，時刻存在的小小力學當中體會力的作用與威力。讓我們的建筑業更上一層樓，以便推動我國經濟大步向前。
雖然這次只是短暫的函授學習，但卻是一次鍛煉自己、提高自己的機會。在競爭日益激烈的社會里，我們應激流勇進，不進則退。在工作中摸索，在摸索中工作，不斷學習，用知識武裝自己的頭腦，為自己的職業生涯、也為社會奉獻一點光和熱。以下是本人工程建設領域職務犯罪的.幾點心得和體會：
工程建設項目管理的質量建設項目管理作為一種管理活動，其歷史源遠流長，自從人類開始進行有組織的活動，就一直在執行著各種規模的項目。在古代，人們就進行了許多項目管理方面的實踐活動如我國的長城、埃及金字塔、古羅馬的供水渠等這樣不朽的偉大工程都是歷史上古人運作大型項目的范例。
項目管理是通過項目經理和項目組織的努力，運用系統理論和方法對項目及其資源進行計劃、組織、協調、控制，旨在實現項目的特定目標的管理方法體系。
發展到現在項目管理已經變成了一種系統做事的方法。工程領域的大量實踐活動也極大地推動了項目管理的發展，隨著社會進步和現代科技的發展，項目管理不斷得以完善，同時項目管理的應用領域也不斷擴充。但在此同時項目管理給傳統管理模式帶來了變革和挑戰，得到了前所未有的認可，并得以持續的發展和應用。實施有效的工程建設項目管理，并更好地把各種專業服務融為一體已經成為現代發展的需要。
建設項目管理涉及到十二個知識領域，包括：范圍管理、目標管理、組織規劃、成本管理、進度管理、質量管理、環境管理、資源管理、信息管理、溝通管理、風險管理、收尾管理。其中，成本管理、進度管理、質量管理為項目管理的三要素。縱觀這十二知識領域的管理，可認為項目啟動時三要素維持的是一個等邊三角形，隨著項目的推進這個三角形的夾角肯定會變形，因為每一個要素的變化都會影響其他兩個元素，導致夾角的變化。而做為項目經理的職責就是掌控這個三角形維持著一個合理的角度。在一個項目中，客戶往往關心的是質量；而老板掌控著資源，也就是決定著成本；只有時間才是項目經理唯一可以完全掌控的要素。所以項目管理的主要控制要素就是質量、時間和成本之間的關系，項目管理的目標是在保證質量的情況下，尋找進度和成本的最優解決方案。
當前，隨著市場經濟的發展，建筑施工企業面臨著激烈的市場競爭，企業能否在市場競爭中立于不敗之地，關鍵在于企業能否為社會提供質量高、工期短、造價低的建筑產品。質量、進度、成本是項目管理的主要內容，建設項目控制的理想狀態是質量、進度和成本達到最優化，即最短的工期、最低的成本和最高的質量。正確把握和合理處理進度、質量和成本這三者之間的關系，加強對這三者進行有效的控制，對于項目管理有重大的意義
就進度、成本和質量三者的關系而言工程項目的成本、進度、質量三大目標兩兩之間存在既對立又統一的關系。
對立關系：如果要加快工程進度，則需要加班加點或適當增加施工機械和人力，這將直接導致成本的增加；此外，加快進度往往會打亂原有的計劃，使建設工程實施的各個環節之間產生脫節現象，增加控制和協調的難度，會對工程質量帶來不利影響或留下工程質量隱患。如果要降低投資，就需要考慮降低功能和質量要求，采用較差或普通的工程設備和建筑材料;同時，只能按費用最低的原則安排進度計劃，整個工程需要的建設時間就較長。
統一關系：如果提高功能和質量要求，雖然需要增加一次性投資，但可能降低工程投入使用后的運行費用和維修費用，從全壽命費用分析的角度則是節約投資的;另外，從質量管理的角度，如果在實施過程中進行嚴格的質量管理，保證實現工程預定的功能和質量要求，則不僅可減少實施過程中的返工費用，而且可以大大減少投入使用后的維修費用。另一方面，嚴格控制質量還能起到保證進度的作用。如果在工程實施過程中發現質量問題及時進行返工處理，雖然需要耗費時間和加大成本，但是比不及時返工而釀成重大工程質量事故對整個工程進度的影響要小。
這就需要管理者對三大要素有比較強的控制力。下面就針對三大要素控制來進行分析。
一、質量管理
一個國家的產品總體質量狀況可以反映其市場經濟的成熟程度。它既是顧客的基本要求也是企業的生命，既反映市場經濟的成熟程度也是企業管理的重要內容。并且在當代質量第一的重要性已經在建筑領域得到了廣泛的重視。項目實施的質量好壞，會直接影響到客戶對所交付的項目產品的滿意度。因此，對于項目的質量管理需要從項目的質量控制、質量保證和質量管理三方面來協調。
質量控制是質量管理的一部分，致力于滿足質量要求，質量控制貫穿于項目實施的全過程，其側重點是按照既定目標、準則、程序，是產品和過程的實施保持受控狀態，防止不合格的發生，持續穩定的生產合格品。
質量保證是質量管理的一部分，其側重點是運用系統的原理和方法，把各部門、各環節的質量管理職能統一起來，形成一個有明確任務、職責、權限的相互協調和相互制約的質量管理有機體系，通過對質量控制系統的驗證，確保其有效性。同時，使顧客了解在各階段的主要質量控制活動和內部質量保證活動，為質量提供證據，以取得顧客和相關方的信任。
質量管理是根據合同、規范所規定的質量標準采取的一系列檢測、監控并在質量方面指揮和控制組織的協調活動。總的來說，影響項目質量的因素主要有五大方面：人，材料，機械，方法和環境，質量管理一般采用以下措施：
1．積極參加設計交底和圖紙會審會議，在交底、會審前組織有關人員熟悉、吃透施工圖紙，有疑問、不妥的地方必須在會議上指出，并得到解決。
2．對管理人員、施工作業人員作好作業技術交底，讓參與施工者明白要做什么、怎么做、做到什么程度，怎樣才是優秀的、合格的，并嚴格、嚴肅工藝操作紀律。
3．在施工過程中通過班組自檢、工序交接檢、抽檢、專檢及隱蔽工程的檢查、評定等手段、措施確保施工質量控制在標準允許范圍內，嚴把質量關，采取防范措施，消除質量通病，做到工程一次成型，一次合格，對關鍵部位或薄弱環節，如關鍵的操作、施工順序、常見的質量通病以及新技術、新材料、新工藝的應用等進行重點檢查控制，嚴禁將不合格的成品、半成品流轉到下道工序，及時發現問題，解決問題。
4．認真做好竣工質量檢查工作，按工程檔案規范規定審查，完善施工質量文件；對整個工程質量進行驗收，如發現問題則要進行修復，必要時進行返工，絕對不可以疏忽。
二、進度管理
現代項目管理中的進度是一個綜合的指標，它將項目的工期、成本、資源等有機地結合起來，能全面反映項目各活動（工作）的進展狀況。而進度管理的目的就是按期完工，其總目標和工期管理是一致的，但在進度管理的過程中，它不僅追求時間上相一致，而且追求勞動效率的一致性。進度與工期這兩個概念既相互聯系，又有區別。工期作為進度的一個指標，進度管理首先表現為工期管理，有效的工期管理才能達到有效的進度管理。但是不能只用工期來表達進度，那是不全面的，有可能產生誤導。若進度延誤了，最終工期目標也不可能實現；在項目實施中，對計劃的有關活動進行調整，當然工期也會發生變化。
項目管理中進度管理屬于時間管理范疇，同時工程項目進度是一個綜合的概念，除工期以外，還包括工作量，資源的消耗量等因素，所以對進度狀況的分析必須是綜合的多角度的。工程進度拖延產生的原因常常也是多方面的，對工程進度拖延也必須采取綜合措施。工程項目建設的控制是全過程的控制，進度管理不僅僅包括施工階段，還要包括設計階段、施工準備階段等，它涵蓋了項目建設的全過程。
一般情況下，我們進行進度管理的目的，是要按照承包合同規定的進度和時間要求完成工程建設任務。項目經理進行進度管理的程序是：制定進度計劃、進行計劃交底，落實責任、實施進度計劃，跟蹤檢查并調整、編制進度報告。而其中進度控制兩個最實際的過程一個是進度計劃，一個是跟蹤調整。
制定進度計劃。施工項目實施階段的進度控制“標準”是施工進度計劃。施工進度計劃是表示施工項目中各個單位(分項)工程或各個施工工序在施工中的銜接與配合、安排勞動力和各種施工物資材料的供應時間，確定各分部、分項工程的目標計劃的要求。進度計劃在實際工程管理中兩個比較關鍵的數據非常有用，一個是從原來的僅僅是御寒，到現在的追求舒適美觀，建筑的產物式樣越來越多，造型越來越別致美觀，功能也越來越齊全。隨著經濟社會的不斷發展，建筑的作用越來越突出，建筑技術的進步也越來越快，為了適應這個形式我們必須具有更多的知識，更多的適應社會發展的前沿知識。
建筑學習心得體會10
暑假，在學校的安排下，我來到了一家建材公司實習，因為專業原因，我主要實習建材公司的市場推廣和市場營銷的工作。在實習中我學到了很多知識，都是在學校書本上所學不到的。實習的工作真的很辛苦，很勞累，但是當你真正投入到實習工作中去的時候，就會發現每天都過的很充實，勞累的實習工作讓自己得到了多方面的鍛煉，下面就說說暑假我在建材公司實習的心得體會。
我實習的崗位主要是市場營銷，所謂營銷就是以“互換”作為核心理念來開展的，隨著人們商業活動的產生而產生的。銷售可以分為兩個大類，一種是營銷的基本理論知識，營銷作為生產經營中的.哲學，是一種成熟的學科理論，而另一種就是把營銷和生產聯系起來，針對某些市場活動的一類管理職責，也就是營銷的實習過程。營銷是一種商業交換的內在原因，隨著供求關系的變化而變化，有不穩定性。
我實習的這家建材公司主要產品是電動智能開窗器，也會根據客戶需要做全套的門窗，主要是用在大型建筑物上，例如：商業大廈的開啟窗、學校圖書館和會展中心等等地方。公司有很大的優勢，有一定的客源，給了客戶很大的信心，所以很多單子要做，開始實習的時候，我就跟著指導老師跑跑各處的施工場地，督促施工進程，有什么需要的建材做好記錄，回到公司后在上報，準時發放，以免延遲工期，對公司聲譽帶了影響就不好了。我掌握了一些不同的項目所需要的不同材料，對各種建材有了深刻的了解。
實習期間，我還跟著銷售經理去跟進了一些相關事件，我覺得是次難得的機會，所以做了很充足的準備，把所有資料都準備好了，還核對了一遍，以免發生紕漏。來到目的地，我們找到工頭，介紹了我們公司的建材產品，像他們做最好的推薦，并把相關資料給他們看，并且留下了聯系方式，真希望能接到這個單子，很幸運的是，在我和銷售經理熱情的推薦下，工頭找來了老板，老板看我們特別有誠意，也了解我們建材公司的產品，所以就把這個單子給我們了，這讓我很高興，這是我實習期間接到的最大的一張單子，經理對我的表現給予了肯定。
暑假很快就結束了，這次在建材公司實習讓我學到了很多，是一次受益匪淺的實習經歷。
建筑學習心得體會11
近年來,隨著全球能源問題的日益嚴峻和“可持續發展”理念在國內的推廣,建筑節能設計越來越引起我國廣大建筑工作者的重視。許多發達國家先進的建筑節能理念、技術、材料,以及應用成果被介紹到國內,向人們展示了通過優秀設計和高新科技相結合所創造的優雅、舒適且節能環保的新型建筑發展前景。但是,這些大量應用高科技的節能措施往往成本很高,一次性投入比較大,連發達國家目前也難以大規模推廣。我們還應當注意到,目前發達國家的建筑節能技術主要是針對當地的氣候特點開發的,而這些技術本身也不是十分完善,在其他地區是否能達到預期的效果還沒有十足的把握。
一、內保溫復合節能墻體組成及應用
復合節能墻體通常由絕熱材料與傳統墻體材料或某些新型墻體材料復合而成。如果絕熱材料復合在建筑物外墻的內側,則稱為內保溫復合墻體。
1.墻體結構層:系指混凝土現澆或預制品的外墻,內澆外砌或磚混結構的外磚墻。以及諸如承重多孔磚外墻等其他承重外墻。
2.空氣層:空氣在0℃時導熱系數為0 024VV/(mk)。在25℃±5℃時為0 0256W/(mk),即使在200℃的情況下仍有00:384 W/(mk)。由此可見,空氣也是一種優良的保溫材料。因此,在建筑物中常用材料圍成的空氣隔離層,不但可以保溫隔熱。而且具有切斷液態水份的毛細滲透、防止保溫材料受潮的功能,因為一般外側墻有吸水能力,而其內表面常因溫度低而出現的冷凝水。可被結構材料吸入且不斷向室外轉移和散發。
3.保溫隔熱層:這是節能墻體的主要功能部分,常用絕熱材料可分為有機、無機金屬等三大類。出于導熱系數、抗壓強度、蒸汽滲透率、燃燒性能等方面的考慮。此處選用擠塑型聚苯板(XPS)為保溫材料。
4.保護層:主要功能是防止保溫層受破壞,并阻止室內水蒸汽侵入保溫層。出于防火、抗沖擊和環保等方面的考慮,宜選用A級無機防火板為保護層材料。
5.飾面層:由于A級無機防火板具有優良的表面親和特性,所以各種飾面材料均可使用,選用的內墻涂料和粘貼瓷磚都有良好的效果。
結合各地的氣候和地理環境,借鑒各方面成功和失敗的經驗,在優化組合的基礎上開發的墻體內保溫板,具有保溫、隔熱、隔音、防潮抗沖擊、抗震、呼吸等功能,已在工程中應用。
二、屋面空間綠化
屋面空間綠化指利用綠色植物具有的光合作用能力,在不同的`地區,針對太陽輻射的差異,選擇不同品種的植物進行屋面種植。綠色植物的種植不僅可以避免太陽光直接照射屋面,而且由于植物本身對太陽光的吸收利用、轉化和蒸騰作用,大大降低了屋頂的室外綜合溫度。同時利用植物培植基質材料的熱阻與熱惰性,可以降低內表面溫度,從而減輕了對頂樓的熱傳導。同時,屋面綠化若在城市中大量應用,可以使整個城市成為高低錯落的大花園,降低噪聲,提高節能率,改善生態環境。
屋面綠化最主要的技術問題是荷載、防水、透氣等,應根據屋頂的不同荷重以及植物配置要求制定出種植植物種類及配套設施。屋面綠化荷重較地面綠化小,宜采用輕質材料作為種植土,目前一般采用草炭腐殖土、珍珠巖、蛭石等。覆土層厚度必須嚴格按照設計執行,種植層容器材料也可采用竹、木、工程塑料、PVC等以減輕荷重,防止覆土荷重超過允許值使屋面鋼筋混凝土板產生塑性變形裂縫,從而造成滲漏。屋面綠化具有特殊性,種植層的厚度受到限制,植物的配植要求以耐熱、抗風、耐旱、耐貧瘠且淺根系的多年生草本、匍匐類、矮生灌木植物為宜,如彩葉草、三色堇、假連翹、鴨跖草、麥冬草等。還要注意保護屋面防水層,一是選擇根系不發達的植物;二是選擇耐根系穿刺的防水層,如鋁合金卷材高密度聚乙烯土工膜等。同時防水層應上翻超過土層15 cm以上,且屋面應形成適當的坡度,以利于及時排除積水。其實土壤在吸水飽和后會自然形成一層憎水膜,可起到滯阻水的作用;同時,覆土種植后,屋面可以免受夏季陽光的暴曬從而顯著降低屋面溫度,避免和減緩剛性防水層干縮開裂、柔性防水層和涂膜防水層老化。因此,只要處理得當,屋面綠化不僅不會對屋面的抗滲防漏造成不利,反而會承擔起保護屋面防水層、延長其使用壽命和增強屋面防水性能的作用。
三、充分利用太陽能資源
太陽能作為一種天然的潔凈能源,也是居住建筑設計上廣泛推廣的節能設計之一。從近年來的能源使用和發展情況來看,煤、電、油的供應緊張已經不容忽視,太陽能應該由“補充能源”向“替代能源”發展。早在七十年代后期,我國科技部門就通過國家攻關項目組織全國專家在被動式太陽房建筑造型、集熱技術、熱工設計、計算機優化及預測等理論與實踐上都做出了大量的成果。目前我國太陽房建筑面積已達1000余萬m2;不但為改善農村及鄉鎮地區人民生活起到了雪中送炭的作用;而且節能環保的效益也是可觀的。如以1OOm2北京地區氣候下的被動太陽房為例,與非節能房屋相比,初增投資不到6250元,每年節煤1.5t~2t合450―600元。1000萬m2則可節煤15~20萬t;同時減少環境污染,使人民生活感到舒適等社會環境效益更加顯著。
綠色生態住宅尋求自然、建筑與人三者之間的和諧統一。在“以人為本”的基礎上,利用自然條件和人工手段創造一個有利于人們舒適、健康的生活環境。在住宅健康化發展態勢下,太陽能與建筑一體化也日益成為房地產業關注的焦點。建設部《建筑節能“十五”計劃和20xx年規劃》提出,到20xx年,全國家庭太陽能熱水器普及率要達到20~30%,創造綠色GDP的新紀元。
四、小區總平面的環境設計
經驗表明,建筑單體的居住舒適度和建筑的環境有很大的關系。見意融入生態設計思想,使環境設計從單純的物質空間形態設計轉向居住區整體生態環境的設計;使居住區從人工環境走向綠色的自然化環境。并注重動態的景觀效果。另外在設計過程中一定要結合實地情況,保證小區開發最大限度地利用原有自然地形地貌和植被資源,使設計的總體構思能夠得到更好的表達。
五、總結
當今在世界范圍內,以大量消耗原材料和能源為特征的傳統經濟正在逐漸失去昔日的榮耀,由資源依賴型轉向創新驅動型,真正實現經濟增長方式的轉變,已成為正處于快速城鎮化、工業化和機動化的中國經濟發展面臨的非常迫切的重大戰略選擇。而建筑作為一個完整的系統,如何實現高效率地利用資源,最低限度造成對環境的影響是節約能源的重要環節。總之,只要按照節能新標準嚴格把好節能設計關,監督好施工節能用材關,就能有效提高居住建筑節能效率,降低建筑能源耗費,節約居家生活成本,為住戶打造真正的環保節能、舒適、健康、方便的高品質住宅,為國民經濟可持續發展做出貢獻。有效地節約土地和能源,是中國可持續發展的戰略。將建筑熱工技術與恰當應用新材料、新構造相結合,搞好節能建筑設計和施工,促進建筑節能和利用自然能的進一步發展和建筑熱功能的進一步改善,是我國建筑工作者進人21世紀的重要任務。
建筑學習心得體會12
建筑物在規定的時間內（結構的設計基準期一般為50年），在規定的條件下（正常設計、正常施工、正常使用和維護），應滿足安全性、適用性和耐久性的要求。當建筑物由于某種原因不能滿足某項功能的要求或對滿足某項功能的要求產生懷疑時，就需要對建筑物的整體結構，結構的某一部分或某些構件進行檢測。導致建筑物不能滿足預定功能的原因大致有以下幾個方面：
（1）設計不周或有誤
（2）施工質量低劣
（3）使用或改造不當
（4）使用環境惡化
為了解結構的安全性、適用性和耐久性是否滿足要求，需要對結構進行檢測、鑒定，對其可靠性作出正確的評價，然后進行維修或加固處理，以提高結構的安全性，延長其使用壽命。建筑結構的檢測可分為在建工程的結構質量檢測和已有建筑物結構性能檢測兩大類，再細分的話則可分為鋼筋混凝土結構的檢測、砌體結構的檢測和鋼結構的檢測。
1)鋼筋混凝土結構的檢測
鋼筋混凝土結構的現場質量檢測項目主要有混凝土強度、內部缺陷、構件尺寸偏差及外觀質量、鋼筋的配置等，必要時可進行現場結構的荷載試驗。
混凝土強度的檢測可分為非破損法和局部破損法。目前常用的非破損法測強技術有回彈法、超聲法、超聲回彈綜合法。常用的破損法測強有鉆芯法、拔出法、剪壓法。
混凝土缺陷和裂縫的檢測方法有聲脈沖法和射線法兩大類，主要有超聲波單面平測法和超聲波雙面斜測法。也可以用混凝土鉆取直徑為20mm-50mm的芯樣后直接觀察，但大部分混凝土工程中的缺陷位置不能確定，不宜采用。
鋼筋混凝土中鋼筋位置與鋼筋銹蝕程度的檢測：測定鋼筋位置和保護層厚度的目的，是為了查明鋼筋混凝土結構構件的實際配筋情況，可采用磁感儀。檢測鋼筋銹蝕的方法有剔鑿法、取樣法和自然電位法。
鋼筋的基本性能指標和強度檢測一般采用破損法，即鑿開混凝土，截取鋼筋試樣，然后對試樣進行力學試驗，確定鋼筋的力學性能。
鋼筋混凝土結構的檢測還有鋼筋混凝土中氯離子（CL-）含量的檢測、水泥體積安定性的檢測、鋼筋混凝土火災后的檢測等。
2）砌體結構的檢測
砌體結構的檢測內容主要有強度和施工質量的檢測。其中強度包括塊材強度、砂漿強度及砌體強度，施工質量包括組砌方式、灰縫砂漿飽滿度、灰縫厚度、截面尺寸、垂直度及裂縫等。砌體工程的現場檢測方法較多，檢測砌體抗壓強度的有原位軸壓法、扁頂法，檢測砌體抗剪強度的有原位單剪法、原位單磚雙剪法，檢測砌體砂漿強度的有推出法、筒壓法、砂漿片剪切法、回彈法、點荷發、射釘發。
體抗剪強度的有原位單剪法、原位單磚雙剪法，檢測砌體砂漿強度的有推出法、筒壓法、砂漿片剪切法、回彈法、點荷發、射釘發。
3）鋼結構的檢測
鋼結構的主要檢測內容有：
A、構件平整度的檢測
B、構件表面缺陷的檢測
C、連接的檢測
D、鋼材銹蝕檢測
E、防火涂層厚度檢測
4）鋼筋混凝土結構的加固
當混凝土結構的承載力達不到要求時，采用混凝土結構加固措施來解決，混凝土結構的加固方法很多，常用的有加大截面加固法、外包鋼加固法、預應力加固法、改變結構傳力途徑加固法、粘鋼加固法等。選擇哪一種加固方法，應根據被加固結構在承載力、剛度、裂縫或耐久性等方面不足，并結合各種加固方法的特點、適用范圍和施工的可行性進行選擇。
對于混凝土結構的.承載力不足的情況，設計當中主要有以下幾點：一般結構上最有效的就是增加梁高度和增加受力鋼筋截面積，提高混凝土標號。提高梁的抗彎承載力的措施有：（1）條件允許的話可增大梁的高度；
（2）加大梁的寬度，但這不如第一項措施節省；
（3）增大受力鋼筋截面、混凝土強度；
（4）對于12米以上的大跨度鋼筋混凝土梁，可采用預應力配筋；（5）條件允許的話，可把簡支梁改為兩端固結梁。
在施工中有些加固方法可以使其承載力提高，下面對其作簡單介紹：
加大截面加固法。該法施工工藝簡單、適應性強，并具有成熟的設計和施工經驗；適用于梁、板、柱、墻和一般構造物的混凝土的加固；但現場施工的濕作業時間長，對生產和生活有一定的影響，且加固后的建筑物凈空有一定的減小。
置換混凝土加固法。該法的優點與加大截面法相近，且加固后不影響建筑物的凈空，但同樣存在施工的濕作業時間長的缺點；適用于受壓區混凝土強度偏低或有嚴重缺陷的梁、柱等混凝土承重構件的加固。
濕式包型鋼加固法。受力可靠、施工簡便、現場工作量較小，但用鋼量較大，且不宜在無防護的情況下用于600C以上高溫場所；適用于使用上不允許顯著增大原構件截面尺寸，但又要求大幅度提高其承載能力的混凝土結構加固。
粘貼鋼板加固法。該法施工快速、現場無濕作業或僅有抹灰等少量濕作業，對生產和生活影響小，且加固后對原結構外觀和原有凈空無顯著影響，但加固效果在很大程度上取決于膠粘工藝與操作水平；適用于承受靜力作用且處于正常濕度環境中的受彎或受拉構件的加固。
外貼碳纖維加固法。除具有粘貼鋼板相似的優點外，還具有耐腐濁、耐潮濕、幾乎不增加結構自重、耐用、維護費用較低等優點，但需要專門的防火處理，適用于各種受力性質的混凝土結構構件和一般構筑物。
心得體會：通過學習《建筑結構檢測與加固》，該課程的內容基本跟實際施工緊密聯系的，這對我門即將進入工作的學生有很大的幫助，該課程也介紹了許多工程中需注意的地方，這些東西對我施工管理的綜合素質都是有一定的提高。通過學習與實踐相結合，認真思考、總結，不斷地完善自己。
建筑學習心得體會13
這學期學習了一門新課“建筑項目管理”，這門課初看看沒什么。但是上了劉學第一節課后，感覺要做好一名合格的管理者，要把握的不只是技術，還要有很好的溝通能力。從中真正的對項目管理有了比較深刻的理解和熟悉。
劉老師在課堂上從頭講到尾，多媒體教學基本上是把原先應當寫在黑板上的內容搬上了屏幕，教學手段變了，教學內容和效果有了本質的變化，老師結合自己的經驗在工程實踐上有了有效結合。建筑項目管理包含了很多方面：如項目管理組織，招投標與合同管理，項目成本管理，進度管理，施工質量和安全，信息管理等。
一、其中建筑工程項目管理的內涵可概括為：自建筑工程項目開頭至項目完成，通過項目策劃和項目掌握，使建筑工程項目的費用目標，進度目標和質量目標得以實現的系統管理。建筑設計和施工單位受業主托付擔當建設項目的設計及施工，它們有義務對建筑工程項目進行管理。一些大，中型工程項目，業主，設計單位和施工單位因缺乏項目管理經驗，也可托付項目管理咨詢公司代為進行項目管理。
在項目建設中，業主，設計單位和施工單位各處不同的地位，對同一個項目各自擔當的任務不同，其項目管理的任務也是不相同的如在費用掌握方面，業主要掌握整個項目建設的投資總額，而施工單位考慮的是掌握該項目的`施工成本。又如在進度掌握方面，業主應掌握整個項目的建設進度，而設計單位主要掌握設計進度，施工單位掌握所承包部分的工程施工進度。
二、工程項目管理的類型可歸納為以下幾種：業主方的項目管理；設計方的項目管理；施工方的項目管理；供貨方的項目管理；建設項目總承包方的項目管理。在工程項目建設的不同階段，參與工程項目建設的各方的管理內容及重點各不同。在設計階段的工程項目管理分為建設單位的設計管理和設計單位的設計管理兩種狀況，在施工階段的工程管理則主要分為業主的工程項目管理，承包商的工程項目管理，監理工程師的工程項目管理。
三、建筑工程項目的組織協調工作看似很平常，但在整個管理中起到了很關鍵的作用。一方面是人際關系的協調；組織關系的協調；另一方面是協作關系的協調；供求約束關系的協調；這些關系發生在施工項目管理組織內部，施工項目管理組織與其外部相關單位之間。
四、還有講到的是特別重要的一點就是“安全”，建筑工地上的安全。近幾年來，建筑領域事故頻頻發生分析建筑施工傷亡事故發生的原因，探索預防對策和措施，對削減事故的發生，促進建筑企業的健康發展，有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀錄片，里面介紹了一種國外新型的施工安全帶，對于工人在施工操作時的安全隱患起到了打算性的作用，挽救了很多人的性命。我覺得，在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業事故的原因，除了與建筑業是高空、露天、勞動密集型作業有關，還與近年來市場的擴大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯后，人員素養低，安全投入少有關。我國普遍缺少基本培訓和教育，缺乏應有的安全學問和安全防范意識。另外，民工在綁腳手架和支外墻模板加固時，不系安全帶，加上臨邊防護不嚴，時有墜落死亡事故的發生。為搶工程進度，造成民工疲憊過度，操作時留意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
建筑學習心得體會14
“關注就是責任，實踐自有力量”這是我在一份報紙上看的，現在也成了我所信奉的格言，更是此次實習的最大感受。也許是對本專業的愛好與興趣，也有可能真是實踐的力量，總感覺此次實習活動過得輕松而又充實。
認識實習，培養專業興趣是此次實習的目的。我們看了許多工地，每個工地都有種流連忘返的情節。正是這種刺激感，我們對每個工地的狀況和實際的印象也更深。下面就是我在此次認識實習中所見所聞所想的，也可以說是一點總結或心得體會。
這次實習非常匆忙，時間比較緊，也正是這樣才讓我們在較短的時間內接觸了相對豐富的內容。此次實習，我們走訪參觀了如：港口工程，橋梁工程，民用房屋建筑工程，工業廠房工程，商業寫字樓工程等。對此，我就分門別類的記敘此次實習。
房屋建筑工程是我們專業的方向，所以建筑工地是此次實習的重點。在此次實習中，我們了解了如商品住宅、商業寫字樓、教學專用、工業廠房等房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。
給我留下的印象特別深刻的是：
1、外腳手架的高層搭設。
2預留孔洞的施工。預留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現忘留，留置錯位等通病，在建筑工地屢見不鮮，也是我此次實習所見到的最多敗筆。對此，我決定作為一個工程技術人員必須熟讀圖紙，把握細節，并加強與個施工班組之間的協調與交流，是孔洞預留等細部構造處理完美。
3文明施工問題。對文明施工的印象，此次實習中確實給了我耳目一新的感覺，也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前
幾年有了很大的改善，無論是在工地CI形象識別，還是材料堆放都已經開始接近標準化，但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵，眾觀全局還是有很大的改良。
4特種工種持證上崗。如：塔吊司機，電焊工，消防等特殊工種的技術要求高，從業人員都必須取得職業上崗證書才有資格進行工作，而現在的工地在這方面還不是相當的完善。因此，我覺得工地在招聘工人的時候應嚴格把關資格審查，這樣既有利于工地現場安全，質量可靠。同時也能激發工人接受教育獲取證書的熱情。
在這些印象深的方面，我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實習，在房屋建筑項目中還認識了許多以前未見過的工藝與材料如：后澆帶、后張法、預應力鋼絞線、無梁樓蓋、等一系列工藝和結構。讓我在理論聯系實際，實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界。
以下可摘錄
作為工地技術員，水準儀、經緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。說說材料計劃，不管預算員是否提了，作為技術員你必須自己動手再算一遍，你算實際用量，不要看預算定額的含量，定額是綜合各種工程類別編制的，有些定額子目中的含量實際施工用不了，有些反而不夠，比如瓷磚大理石，設計已經給定尺寸規格，你可以實際排一下包括需要切磚的半塊磚的數量，只要你用心了，你就可以把數量提的很準確。這樣施工時你到現場檢查時就會胸有成竹，就可以一下發現問題。現在鋼筋設計一般都采用03G101圖集，剛剛學過鋼筋混凝土的課程，應該比別人熟悉的快吧，提鋼筋用料時，要注意鋼筋接頭的量。如果自己設混凝土攪拌機時，水泥一般按預算預提，待混凝土配合比單出來后，按實際每立方用量調整，沙子一般按每立方0.5立方、石子可以按每立方1立方提計劃。
說說寫技術交底，一般來說，技術交底的通病就是抄書多、抄規范多，能指導施工的不多。我的經驗是對施工工藝、施工步驟不清楚時還是多抄些規范要求，可以讓別人說你的交底是死搬硬套，指導不了具體施工，但總比讓別人看了說你不懂、說你講外行話要強。再一個原因就是技術交底是要進交工資料的，所以絕對不允許有違背規范的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的。想提高的話，你應該多看看工人的操作，看看有哪些沒按書上的去做，對質量有什么不好的影響，自己一定要記下來做個總結。
進場原材料取樣送檢在一些正規的單位是取樣見證人、材料員會同監理共同完成的，作為技術員也應該參與，在學校學習的東西和自己翻看規范、規程死記硬背的知識遠不如實際經歷過的記得牢，比如鋼筋機械性能試驗試件的選取，不能圖簡單從鋼筋端頭截取，一般要截去1米左右后再取樣，是因為要消除鋼筋生產熱軋時對端頭的影響，要注意現場取樣復檢的宗旨是隨機取樣，使每組試件能真正有普遍性，代表性。如果鋼材供應渠道有可靠的保證，并且是長期合作信譽度很高，也可以在1根鋼筋上把該規格的鋼筋試件一次取完，畢竟省得鋼筋配料時人為增加接頭，造成材料的浪費。但要記住合乎標準規范的做法應該是什么，在業主和監理面前不管你自己覺得關系處得多么融洽，你永遠不能在你沒有按章行事時說實話。當然，對于新技術員來說，最好還是嚴格遵照規范要求去辦，第一好處是自己心里塌實，第二給別人一個做事認真的印象總是不錯的。
水泥取樣一定要按規范要求從任意10袋中各取一點混合后送檢。好處是給試驗室提供最接近真實情況的數據，使出具的配合比單更經濟，更科學。
現場質量檢查、模板尺寸標高的檢查等等的是看起來簡單，其實經驗的積累也很重要。在現場呆時間長了，就可以哪些地方是關鍵，重要的是提前預控，既成事實后拿著儀器挑毛病是項目經理和操作工人最反感的。你辛
苦了半天，把檢查結果匯報給主管領導和項目經理時，往往是沒有好臉色的，客氣一點哼一聲說知道了，不客氣馬上給你噎個半死：“原來你干啥去了？”
隱蔽資料的填寫、包括施工日記寫寫劃劃的事，那就是你秀才份內的事，不要跟某某說這該誰來做、那不應該是技術員的事，要把每天別人休息、喝酒時你還得寫一天來的進度、機械運轉情況、人員安排情況等等當作是一次免費學習的機會。看看別人是怎么安排的，想想某某事是如何處理的，少發表言論，多揣摩人家調配人員的技巧、跟監理周旋的結果。要樹立是為自己獨立干工程打基礎的志向。牢騷于事無補，你的辛苦和付出會有人看到的，得到領導的認可和工人的尊重是你干好技術員工作的第一步。有句話我常給下邊人講：不要急于出成績，埋下頭來干工作。
鋼筋下料單的審核你必須要參與，如果你所在的單位習慣做法是鋼筋料單由鋼筋工長負責，你要一份自己核對一下，主要是鋼筋接頭的位置是否合理，在腦子里把他料單上的鋼筋排一下，對照設計圖紙，看看有沒有遺漏，看不明白就去問他，這沒有什么丟不丟人的。
要想干好技術工作，就首先要自我營造一個良好的工作氛圍。讓周圍的人認同你，必要時可以倚小賣小。
干技術員的階段是搞施工打基礎的階段。施工現場的實際經驗的獲取和累積，人際關系的基本架構的形成，包括自身處事做事的風格的確立，都是在這一階段。
施工現場免不了喝酒，內部溝通需要喝、請甲方監理也要喝，如果你能喝1斤你只說喝半斤，如果你喝不了半斤干脆就說滴酒不沾，不管你的領導還是同事，說成天花也不喝，這就對了。我的經驗是喝酒根本不解決問題，反而因為喝酒往往壞事。你可以想想，不說你酒后說一些過頭的話（其實是廢話），你臉紅脖子粗指手劃腳，即使你說對了別人也會說你是酒話。
說遠了，下面說說現場的一些具體事。
工業廠房一般就是框架排架結構，對于排架廠房，你要注意（我說的是一般情況，有不對的歡迎大家指正）：
1、杯口基礎施工時，要考慮柱的預制。
2、邊柱不在軸線上，是要偏500的，原因是讓出抗風柱不在屋架的正下方
3、一般柱預制是三榀疊放的，原因是省去了地胎膜的支出，四榀行不行？那不地胎膜的支出攤銷的更小了嗎？答案是：如果疊放四榀，一般預制柱小面尺寸是400~500，疊放四榀多高？是將近2米，澆注混凝土時不方便，需要搭設架子。
4、柱子要注意預埋件，一般廠房柱子埋件有：柱間支撐埋件、牛腿面上的埋件、吊車梁連接刀板埋件、及吊車梁走道板埋件等等。
預制柱吊裝注意事項及操作要點：
柱吊裝一般采用一點綁孔起吊，吊裝方法采用旋轉法，旋轉到位置后，垂直吊起，當柱腳面高出杯頂200mm左右后，再旋轉吊臂到杯口頂，操作人員扶好柱子對準杯口，然后慢慢放繩，當柱腳接近杯底時(約3~5cm)時剎住車，對準底部軸線，四個面插入8個楔子，每個面兩個，用大錘輕敲，先對小面中線，再對大面軸線，落到杯底，并錘打牢固，隨時用堅硬石塊將柱腳卡死，每邊卡兩點并卡到杯底，保證平面位置的準確性，再用大錘輕打，用經緯議在大小面調整垂直度，并用錘逐步打牢。
當柱平面位置和垂直度校正好后，及時澆C25細石砼，澆注前將縫中雜物清除干凈，并澆水濕潤，當杯底有大空隙時，應先灌稀水泥漿，填滿空隙后，再灌細石砼。灌縫分兩次進行，第一次灌到楔子底，并用鋼筋振搗密實，待砼強度達到設計強度25%后，打掉鋼楔，再灌滿細石砼。注意，第一次振搗砼時不得碰動楔子，避免影響柱的垂直度。
柱子安裝質量的好壞直接影響到屋架等其它構件的連接，所以必須將柱子基本校正好，如由于校正垂直度影響到平面位置，應采用“反推法”校正，假設柱子偏左，需向右移，先在左邊杯口與柱子間隙中放一大錘，如柱腳卡了石子，須將右邊的石子拔走，然后在右邊杯口卡上堅硬石塊，在杯口處敲打楔子，使柱身繞柱轉動，為減少敲打阻力，可適當適松動背面楔子，再在正面放小鋼楔敲打，用經緯低監控。廠房框架結構要注意工序的銜接。工業廠房施工的難點在于設備基礎的施工，由于安裝設備的要求，相對尺寸和標高要求十分嚴格。一般控制原則是：凸出部分的尺寸寧小勿大，凹的地方寧大勿小，平面標高特別是埋件頂標高寧低勿高下面是99年我寫的一份技術交底，寫出來供大家參考，全是大實話，只是給作業班組看的，交工資料里是另外編的。
交底內容：“H”型鋼梁制作、安裝
1、按圖紙1∶1的尺寸進行放樣下料，下料前后的型材均調直。放樣時發現問題及時與項目部聯系解決后再下料。
2、節點尺寸及焊縫尺寸必須符合圖紙要求。
3、金屬構件除銹刷防銹漆一遍之后再進行拼裝。
4、構件（部件）延長連接時其節點連接方式應符合《建筑施工手冊》要求。
5、本工程26.0米平臺中的托架（即HJ-1、2）制作時將其每榀分成兩榀制作，即上下弦的連接板不焊（主要是考慮塔吊的承吊能力），待就位安裝后再拼裝成形。
6、每榀HJ-1、2出胎翻身（或吊裝就位時）均應在其腹桿處綁扎兩道100×100的木方，且必須保證四個吊點。
7、制作平臺用枕木及型鋼找平且牢固，平臺有接地零線，并且每次使用前均應找平。
8、無論是支架、柱還是牛腿等安裝前一定要將其安裝的標高線，中心線在其安裝位置處標明，且復查土建專業給予的標高（中心線）是否正確。
9、委托加工的內容為“電解煙氣凈化回收”11.2M、14.467M及屋架“H”型鋼的工及墻架柱；“氧化鋁超濃相輸送”10.7M鋼平臺鋼梁
（H500×20xx0×16）。
10、“電解煙氣凈化回收”SG0316-4T1-17圖中要求有的框架梁在距離端部一米處斷開，但依據現場吊裝及安裝方便的要求制作“H”梁時僅在一端斷開且下料時仍按整根不斷時下料，只是在需要斷開處不焊接，這樣也便于今后的運輸；其它的按圖施工。
11、由于土建專業預埋螺栓的位置及長度可能與設計有偏差，所以每個柱的底座必須根據現場的實際情況進行下料及鉆孔。
12、柱的“H”型鋼已經在工廠加工完畢，其上的角鋼及連接板沒有焊接，這些應在現場焊接，這些構件焊接時應根據每個基礎的標高來找正，基礎高出設計則割“H”型鋼，基礎低于設計則在底板上加墊板。
13、吊裝柱前，應將基礎縱橫中心軸線彈在基礎上，柱子的四側也將中心線彈出且標好號，吊裝時對號入座，同時用兩臺經緯儀檢查基礎垂直度，用斜鐵及風繩找正。
14、安裝框架梁之前先將其柱間支撐安裝完畢，框架梁從下向上順序安裝。
15、次梁下料要與現場實際尺寸相結合，先標明其安裝的位置。
16、框架及平臺安裝之后再焊接墻架，墻架與屋面梁連結處的彈簧板安裝及其底座處梁的加強勁板必須按圖施工到位。
17、此工程安裝的關鍵是柱中心線及垂直度的找正必須復查重視。這就是現場的矛盾所在：循規蹈矩的編寫施工交底，其實是花架子，中看不中用；實實在在搞的交底，又過不了交工的關。所以你要有這樣的準備：實實
在在搞個交底是檢驗自己的水平、循規蹈矩的編寫施工交底等于又一次溫習了規范知識。
在施工管理中設計變更和工程簽證工作是很重要的一項內容，因為它內容廣泛，構成原因復雜，規律性較差，發生的時間長，難以確定其造價。一般由于設計變更和工程簽證而調整的工程造價占整個單位工程竣工結算的比例，多則接近20％，少則也在6％左右，尤其在技改、技措工程中所占比例更大，大都在20％以上，有時甚至達到了40％。因此，重視和搞好這項工作是施工單位的一項大事，我認為認識和理解設計變更和工程簽證的含義及內容是第一大事，才不至于幫倒忙。
設計變更的含義及內容
設計變更是工程施工過程中保證設計和施工質量，完善工程設計。糾正設計錯誤以及滿足現場條件變化而進行的設計修改工作。一般包括由原設計單位出具的設計變更通知單和由施工單位征得由原設計單位同意的設計變更聯絡單兩種。在建設單位組織的有設計單位和施工企業參加的設計交底會上，經施工企業和建設單位提出，各方研究同意而改變施工圖的做法，都屬于設計變更，為此而增加新的圖紙或設計變更說明都由設計單位或建設單位負責。
施工企業在施工過程中，遇到一些原設計未預料到的具體情況，需要進行處理；因而發生的設計變更。如工程的管道安裝過程中遇到原設計未考慮到的設備和管墩、在原設計標高處無安裝位置等等，需改變原設計管道的走向或標高，，經設計單位和建設單位同意，辦理設計變更或設計變更聯絡單。這類設計變更應注明工程項目、位置、變更的原因、做法、規格和數量，以及變更后的施工圖，經方簽字確認后即為設計變更。
工程開工后，由于某些方面的需要，建設單位提出要求改變某些施工方法，或增減某些具體工程項目等，如在一些工程中由于建設單位要求增加的管線，再征得設計單位的同意后出設計變更。
施工企業在施工過程中，由于施工方面、資源市場的原因，如材料供應或者施工條件不成熟，認為需改用其他材料代替，或者需要改變某些工程項目的具體設計等引起的設計變更，經雙方或三方簽字同意可作為設計變更。
工程簽證的涵義及內容
施工過程中的工程簽證，主要是指施工企業就施工圖紙、設計變更所確定的工程內容以外，施工圖預算或預算定額取費中未含有而施工中又實際發生費用的施工內容所辦理的簽證，如由于施工條件的變化或無法遇見的情況所引起工程量的變化。
由于建設單位原因，未按合同規定的時間和要求提供材料、場地、設備資料等造成施工企業的停工、窩工損失。
由于建設單位原因決定工程中途停建、緩建或由于設計變更以及設計錯誤等造成施工企業的停工、窩工、返工而發生的倒運、人員和機具的調遷等損失。
在施工過程中發生的由建設單位造成的停水停電，造成工程不能順利進行，且時間較長，施工企業又無法安排停工而造成的經濟損失。
在技措技改工程中，常遇到在施工過程中由于工作面過于狹小、作業超過一定高度，造成需要使用大型機具方可保證工程的順利進行，施工企業在發生時應及時將現場實際條件和施工方案通告建設單位，并在征得建設單位同意后實施，此時施工企業應辦理工程簽證。
對于大檢修工程、零星維修項目大都沒有正規的施工圖紙，往往在檢修前由施工企業提出一套檢修方案，檢修完畢后辦理工程簽證，然后依據工
程簽證辦理工程結算。此時工程簽證工作尤其重要，直接關系到檢修結算工作的順利進行。辦理設計變更洽商的原則及注意事項
設計變更洽商由施工方提出，經建設單位、設計單位確認后由設計部門發出相應圖紙或說明，下發到有關部門付諸實施。但在提交洽商時應注意以下原則：①改了后施工方便了嗎？②增加的造價是不是建設單位能接受的？③為了辦理結算時免除不必要的麻煩，盡可能以工程變更形式替代材料代用單、與設計沾邊兒的可辦簽證可辦變更的一些引起造價增減的結算依據。
一般設計變更的原因有：
①若由于設計部門的錯誤或缺陷造成的。
②若由于監理單位的失職或錯誤指揮造成的。
③由于設備、材料供應單位供應的材料質量不合格造成的。
④由于施工單位的原因、施工不當或施工錯誤造成的。
辦理工程簽證的注意事項
及時辦理現場簽證。凡涉及經濟費用支出的停工、窩工、用工簽證、機械臺班簽證等，一定要在第一時間找現場代表核實后簽證，如果現場代表拒簽，可退一步請他簽認事實情況，及工期順延。并且要馬上向你的領導匯報辦理情況.
不適合以簽證形式出現的如議價項目、材料價格等，應在合同中約定而合同中沒約定的，應由有關管理人員以補充協議的形式約定。
加強設計變更和工程簽證管理的措施
1、建立完善的管理制度。明確規范領導、施工技術、予結算等有關人員的責任、權利和義務，只有責權利明確了，才能規范各級工程管理人員在設計變更和工程簽證的管理行為，提高其履行職責的積極性。
2、建立合同交底制度。讓每一個參與施工項目的人了解合同，并做好合同交底記錄，必要時將合同復印件分發給有關人員，使大家對合同的內容做到全面了解、心中有數，劃清甲乙雙方的經濟技術責任，便于實際工作中運用。
3、嚴格區分設計變更和工程簽證。根據我國的現行規定，設計變更和工程簽證費用都屬于預備費的范疇，但是設計變更與工程簽證是有嚴格的區別和劃分的。屬于設計變更范疇的就應該設計單位下發設計變更通知單，所發生的費用按設計變更處理。屬于工程簽證的由現場施工人員簽發，所發生費用按發生原因處理。
4、提高責任心和業務水平，嚴把設計變更和工程簽證關。
設計變更和工程簽證是建筑工程產品在建設過程中的一項經常性工作，加強設計變更和簽證工作是施工單位成本管理的.一項重要工作，也是現場施工人員管理水平
建筑工地學習心得二：建筑工地參觀學習心得體會
集團公司為爭創陜西省文明工地，提高員工的安全意識、管理理念，8月12日，組織建筑公司全體人員前往陜西省第五建筑公司智慧城項目部及中天建筑公司項目部進行參觀學習。
作為標準化樣板工地，主要對其工地建設、安全管理、現場質量等進行了深入學習。
一、現場管理標準化
進入工地，首先映入眼簾的是干凈、整潔的臨時辦公區，統一的標準給人的是一種舒心的感覺。形象的大壩工程簡介、進度圖一目了然，工地的工作面場清、料凈，施工場地也經過通道硬化處理，外側排水溝施行有組織排水，道路排水通暢，工地無積水現象。材料堆放區及樣板區，搭設有工
棚，各種成品、半成品及周轉材料的堆放井然有序，并做了相應的保護原材料措施，操作間機械設備都采取了相應的防護措施。
二、安全管理嚴格化
在進入施工區通道左右兩側利用有效的墻面設置安全文化長廊。內容豐富，設有“七牌三圖”、公司及項目部文化、安全警示掛圖，各種安全警示標牌采用目視化制作，圖文并茂，對員工起到了警示作用，有效的提高了員工的安全意識。堅持班前教育活動，勞務隊每日上班前針對當天工作內容，將施工中所存在的安全隱患進行安全提示，使員工在當天施工過程中安全意識得到加強。
進入施工現場，有溫馨提示正確佩戴安全防護用品，安全通道防護棚頂部采用雙層竹芭防護，兩邊采用定型網片封閉，通道內還懸掛有目視化安全警示標志，對每天危險源進行提示。這些規范警示性的標示，給工人營造了一個良好的、安全的、文明的工作環境。
三、質量管理標準化
實行“樣板化”引路制度，注重以點帶面，并以此為目標統一操作程序、統一做法、統一質量標準，實現以點帶面整體提高。河口水庫項目部加強過程質量控制，堅持“每周循環月月總結”制度，在過程中對存在的質量問題及時整改糾偏，圖文并茂、通俗易懂，及時有效的糾正施工過程中不正確的做法，杜絕質量缺陷的發生。
通過這次參觀學習，對于我來講有很多感觸，在這些整潔、規范、安全、美觀的背后，埋藏了多少人的汗水和精力。讓我覺得自己在以后的工作中，需要以更加嚴謹的態度對待本職安全工作，盡自己的最大能力完成安全生產任務，力爭本項目部在全體人員的共同努力下，達到此次參觀項目的安全管理水平。
在參觀學習中我認識到我們項目安全管理的不足，分析產生這些不足的原因，對于主觀原因我們加強落實，制定切實可行的改正方案，客觀原因，盡量避免。雖然差距不小，但是我們應該有信心，做基礎做起，相信我們項目部會有較大的發展
建筑工地學習心得三：建筑工地實習心得體會
通過對安全預防視頻的學習后，由公司安排于20xx年7月31日來到銀川閱海灣CBD的項目施工現場參觀學習。經項目技術負責人文經理的引薦，我們與現場負責人張組長碰面，并對項目概況以及之前存在的問題進行一一咨詢。
參照現場實物對比之前學到的理論知識，以及張組長的解答，可以區分主筋、箍筋、腰筋、構造筋及抗扭筋；鋼筋的連接方式主要分為螺紋連接和搭接兩種；鋼筋的綁扎方式通常選用八字法；常用鋼筋規格分為盤圓
φ8、φ10螺紋鋼φ10、φ12、φ14、φ16、φ18、φ20、φ25、φ28、φ32；通常主筋選用Ⅲ級鋼，箍筋選用Ⅱ級鋼；能分辨框架柱和框剪柱。
在鋼筋加工現場學習期間，通過實際觀察和操作工人的溝通，對現場所有加工機械的效率進行了統計，結果如下：
存在問題：1.現場采購的數控調直切斷機，有明顯的瘦身現象2.加工速度依賴于工人的熟練度3.作業人員偏老齡化且文化程度低
4.原材料區和成品區堆放混亂，尤其是彎箍機操作面地方狹小
5.加工設備無防護遮擋，存在嚴重的安全隱患
6.除設備外，所有材料露天堆放，有明顯的銹蝕現象
7.以包代管，導致安全管理薄弱，安全意識較差經過三天的學習，總體來說，這種傳統的、手工操作為主的加工模式勞動強度大，產品精度低，效率低，損耗高（通常在3%左右）。
建筑工地學習心得四：建筑設計學習心得體會
跌跌撞撞在這個專業也已經學習了近三年，每次的作業都是在焦頭爛額的慌亂中過度過的。現在回想起來，真的很搞笑。任務書剛拿到手的時候，激情很盛，三天兩頭跑圖書館，后來呢，開始懈怠，拿個萬年不變的草圖交給老師看看，算是意思一下。等到要交作業的前一個星期開始沒日沒夜的趕圖。這也幾乎成為了歷年建規院不變的風景。夜里整整一排或者兩排宿舍樓齊刷刷的亮著燈。夏夜里，美了女生樓對面的男生宿舍。
大一上剛開始是基礎的練習，包括渲染啊，色塊，平面構成等等。，最后的作業是一個立體構成。那個作業還被老師收進了學生檔案，給低年級的小朋友做示例了，有些小小的自豪，呵呵～最大的收獲就是一定要膽大，但是心思一定要細膩。我覺得每一件成品都是有感情在里面的，你對它傾注的越多，越積極的鼓勵自己你很喜歡它，相信它也一定能夠感受到你的認真，并且給予你相應的回報的。人說字如其人，在我看來，像這樣的藝術成品是最能表達個人情感的東西，所以想要取得一個好的成績，一定要首先自我催眠，告訴自己“我很喜歡這次的任務”。
大一下的任務一般般，馬克筆渲染，咖啡廳設計，還有什么我不記得了。做馬克筆的時候戰戰兢兢，非常的小心，結果作出來的作業雖然成績不錯，但是和別人的相比，顯得有些小氣，不夠放得開。咖啡廳的設計思想就局限了很多，拿個時候還沒有接觸空間啊，功能分析啊什么的，只要做出來是個成品就行了，所以在平面的功能上做得比較差勁，但是外形還是我自己比較喜歡的，至少不像現在，一提筆就是個大方塊矗在那里。
后來的作業就基本上都是做建筑單體的設計了，有規劃師沙龍，有展覽館，還有24班小學，大學生活動中心，商場設計，群體的就做了一個小區規劃。做得最開心的就是小學設計了，在看資料的時候看到了很多非常漂亮的小學校，十分羨慕。于是就以哈里波特的魔法學院的移動樓梯為母體做了設計，結果被老師說像個男生做的，非常的大氣，背離了我原來做個小可
愛學校的初衷。主要是思維被局限了太多。考慮了光照，通風，動靜分區，辦公教學分區以后，基本上的大體就可以定下來了，而設計與設計之間的差別主要體現在建筑細部上了。但是如上文所講，一堆懶人連大體設計都是慌著趕的，何況細部乎？于是很多設計出現雷同。其實也不是雷同，有些人干脆直接“借鑒”，后來我們和低年級有一次交流互動，發現好多作品和我們那一屆非常的相似。不是很喜歡那些過分借鑒的人，沒有了自己思想靈魂的設計，不是自己的親手作品，就算再高分，我也覺得拿著羞恥。天道酬勤，也相信老師的眼睛。
做設計的時候一旦開始了就會很投入，只是問題的關鍵是很難開始。做規劃的人一定要多看書，這是老師講的，規劃師要有社會道德，這也是老師講的。所以呢，平時也有多看看書，各種各樣的，看書總不會說有浪費吧～學的越多，就越能理解現在的社會問題，也不單純是個憤青，知道了要多角度的冷靜思考社會上的一些問題。規劃上很反對俞孔堅老師的反規劃理論，我個人到是蠻喜歡的，還專門把在20xx中國城市報告年會上的講話給收藏了起來，如果以后能夠到土人公司去就好了。
下面來說說設計過程中的心得吧。
建筑設計首先應該明確為誰而建，一定要把自己當作真正的使用者來思考，想像自己縮成一個小人，在自己設計的房子里穿行想獲得什么樣的感覺，應該有什么樣的想法。譬如小學校，譬如大學生活動中心，游艇碼頭等等。每一個轉角，走道，階梯都應當是為一定目的而存在的。有些時候大體的思路一出來，很多細小的地方就自然出來了。
其次建筑的設計應當滿足基本的功能需要，包括使用，安全，和經濟等。尤其是安全。建筑的傷亡影響的人太多了，不可以忽視。雖然知道自己的設計只是紙上談兵，但是仍然要把它當作將要實施的方案來做。不過這也是我非常不擅長概念性設計的原因。太實了。
還有呢就是多翻閱。收集別人的很多長處，在腦海里面多多整理，融進自己的想法。就像馮紀中老師說的那樣，感性，是我們積累了很多印象，可能是書本的，也可能是實地勘測的。人有了經驗，就有了表象。設計起步時，會選擇表象。經過選擇的表象成為意象。隨著設計的深入，意象越來越多，也包括理性的。表象與意象呈兩條平行線發展，就達成意境，即理性與感性的融合。
建筑工地學習心得五：建筑設計學習心得體會
說到建筑設計，其實我是半路出家，我是從勘察、結構設計后改搞建筑設計的；我國現有幾百萬的建筑設計大軍，每每看著我們的設計師辛苦地忙著自己的方案，就想著為他們做點啥。我從事建筑設計這行大概十余年了，這幾年有幸考上了國家一級注冊建筑師和結構師，有些經驗想拿出來與大伙一起交流分享；那么，怎么樣才能成為設計高手呢？
談到這個話題，我們可以從很多類似的成語詩詞和順口溜中得到通俗的理解，練武的講究“拳不離手”，唱戲的講究“曲不離口”，讀書的認為“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”……總之，就是無論干什么，都要注意時時處處學習，勤于思考，勇于實踐，只有積累了大量的廣泛淵博的知識，才有可能有所作為，有所創新。
成為一個有水平的建筑設計師，是每一個建筑設計從業人員的共同追求。“有水平”或“高手”或“高水平”都是一個概括的稱謂，分析每一個有水平的建筑設計師的作品，設計道路、創作歷程，他們都有共同的特征，即：
扎實、全面的專業基礎
廣泛的藝術素養
獨到的見解和個性
學術、研究的前瞻性
我以為這是一個很大的話題，不是說擁有了以上的因素就等于擁有了成功設計的作品，只可以說是所有成功設計作品的必要前提和首要條件。業內人士都知道這個道理，每一個設計，一個工程，都受制約于規劃、經濟、人為干擾、材料、經營、基礎條件等多種因素，是一個集體行為，所以，搞純藝術的畫家做不得建筑設計，他們需要的是一個自由發揮的、完全獨特個性的精神空間。
我理解一個好的建筑設計師，尤其是在中國國情下，應該是在不可能改變各種制約因素前提下，能最大限度地發揮自己的創造性，運用各種設計手段，達到甲乙方面的共同滿意。縱觀國內設計行業，尤其是處在知識經濟、信息時代，建筑設計行業必將會隨著社會大趨勢走向日益完善，社會分工也越細。由于社會的需求，需要設計師們要知道、了解的東西太多，以后也許會隨著分工的精細、行業體制的規范，延生出類似國外的設計師協會，如工業建筑設計協會、公共建筑設計協會、商業設計協會、文體設計協會、酒店設計協會、……實際上，我國建筑設計行業，已經日趨和國際上逐漸接軌，并呈現無比繁榮的現象，設計公司，“事務所”，整個中國就象一個大的建筑市場。
我們常常會感覺累，工作強度大，新材料、新工藝需要了解，新理念、新信息需要消化，新的設計工具、設計手段需要學習，大家都很忙，忙于應付，忙于過程，很少有時間停下來想想和再學習。
年輕設計師中，很多人過于追求技巧，而常常忽視設計本質，一旦離開計算機，離開圖庫，大腦一片空白，徒手根本不能畫圖，不能設計，中年設計師，又易墨守陳規，難于改變已有的設計、審美觀念，難于適應新思想、材料……
透過種種表面現象，我們可以看到，為什么有的設計師，設計生命常青不衰，有的則曇花一現，有的則永遠沒有個性……設計行業如同世間萬物
的因果關系，所有的現狀、現象和它內在的因素有著必然的聯系。我們每一個人、每一個從事設計行業的人，面臨著一個不斷學習、不斷積累、不斷思考的過程，這個過程是微妙的，量化的，只有達到量化的積累，才會有質的突破，也就是我要說的“厚積薄發”。
建筑設計的概念，大家都很清楚，它所涵蓋的范圍極廣，涉及的功能、結構、材料、領域也很多，每件成功作品本身由多種因素組合而成，如何把眾多元素組合成一個和諧、統一的空間，那就需要我們的水平了。實際現狀是，許多設計師拿不出好的設計，然后去抄襲、剽竊。所以，我們目前所能做的就是要清楚自己的狀況，正確地認識自己距離設計，尤其是好的設計有多遠，學習、積累并不停的思考。
具體到建筑設計，現在學工民建的學生做建筑設計的好多，僅僅憑借學校中所學的知識畢竟是很少、很基礎的概念性的東西，然而也恰恰是最根本和最精華的東西。實際上在工作中我們也在不斷地隨著實踐的深入而在不斷地學習，只是很不系統，往往是缺什么補什么，用到哪里，學到哪里。所以，也要善于利用各自不同環境和方法，達到知識的逐步積累。
裝飾材料多樣化，設計工程項目的多樣性及和各種各樣的具體情況，也需要我們了解更多設計本身以外的知識，不僅需要了解和解決項目中的空間、尺度、比例、材料、顏色的關系，更要了解并運用與之相關的疏散、節能、防火等知識。因為設計都是由這些看似不相關的元素構成，組合得感觀好，功能問題解決的好，就可能成為一個好的設計。在這個基礎上，你才能合理地以各種數字和設計法則作出最合適的設計。
很多人以為自己是作設計的，于是只關心“設計”的事，只看“設計”的書，所有的活動和知識均局限在這個圈子內，以為這樣很“專業”，其實，很多與設計相關的知識都是在不經意時積累的，知識面越開闊，見識
越廣，思想越活躍，作設計才能不拘一格。相信隨著所有設計從業人員水平的提高，會涌現出更多好的作品、好的設計。
建筑設計學習心得六：園林建筑設計學習心得體會
園林建筑具有滿足人們生活活動、感官愉悅的價值，即園林建筑的功用價值。
園林建筑是與園林環境及自然景致充分結合的建筑，它可以最大限度地利用自然地形及環境的有利條件。任何建筑設計時都應考慮環境，而園林建筑更甚，建筑在環境中的比重及分量應按環境構圖要求權衡確定，環境是建筑創作的出發點。使用和造景，觀賞和被觀賞的雙重性，園林建筑既要滿足各種園林活動和使用上的要求，又是園林景物之一；既是物質產品，也是藝術作品。但園林建筑給人精神上的感受更多。因此，藝術性要求更高，除要求具有觀賞價值外，還要求富有詩情畫意。
園林建筑作為造園四要素之一，是一種獨具特色的建筑，既要滿足建筑的使用功能要求，又要滿足園林景觀的造景要求，并與園林環境密切結合，與自然融為一體的建筑類型。
一、功能：
１、滿足功能要求：園林是改善、美化人們生活環境的設施，也是工人們休息、游覽、文化娛樂的場所，隨著園林活動的日益增多，園林建筑類型也日益豐富起來，主要由茶室、餐廳、展覽館、體育場所等等，以滿足人們的需要。
２、園林景觀要求：
（1）點景：點景要與自然風景融會結合，園林建筑常成為園林景觀的構圖中心主體，或易于近觀的局部小景或成為主景，控制全園布局，園林建筑在園林景觀構圖中常有畫龍點睛的作用。
（2）賞景：賞景作為觀賞園內外景物的場所，一棟建筑常成為畫面的管點，而一組建筑物與游廊相連成為動觀全景的觀賞線。因此，建筑朝向、門窗位置大小要考慮賞景的要求。
（3）引導游覽路線：園林建筑常常具有起乘轉合的作用，當人們的視線觸及某處優美的園林建筑時，游覽路線就會自然而然的延伸，建筑常成為視線引導的主要目標。人們常說的步移景異就是這個意思。
（4）組織園林空間：園林設計空間組合和布局是重要內容，園林常以一系列的空間的變化巧妙安排給人以藝術享受，以建筑構成的各種形式的庭院及游廊、花墻、圓洞門等恰是組織空間、劃分空間的最好手段。
二、特點：
１、布局：園林建筑布局上要因地制宜，巧于因借，建筑規劃選址除考慮功能要求外，要善于利用地形，結合自然環境，與自然融為一體。
２、情景交融：園林建筑應結合情景，抒發情趣，尤其在古典園林建筑中，常與詩畫結合，加強感染力，達到情景交融的境界。
３、空間處理：在園林建筑的空間處理上，盡量避免軸線對成，整形布局，力求曲折變化，參差錯落，空間布置要靈活通過空間劃分，形成大小空間的對比，增加層次感，擴大空間感。
４、造型：園林建筑在造型上更重視美觀的要求，建筑體型、輪廓要有表現力，增加園林畫面美，建筑體量、體態都應與園林景觀協調統一，造型要表現園林特色，環境特色、地方特色。一般而言，在造型上，體量宜輕盈，形式宜活潑，力求簡潔明快，通透有度，達到功能與景觀的有機統一。
５、裝修：在細節裝飾上，應有精巧的裝飾，增加本身的美觀，又以之用來組織空間畫面。如常用的掛落、欄桿、漏窗、花格等。
三、園林建筑的分類按使用功能分為：
建筑學習心得體會15
最近開始修改倒班宿舍的節能設計，雖然是哥普通的建筑，但是其內容比較復雜，所以節能比較糾結。一層是活動室，二層以上是宿舍。所以一層應該按照公共建筑來節能設計和計算，二層以上應該按照居住建筑來設計和計算。但是因為在該建筑的一層設置了一間無障礙宿舍，所以在這層的公共建筑里，無障礙宿舍應該按照居住建筑來算。這樣下來，一棟不大的建筑里，應該建兩個節能建筑的模型，出兩份建筑節能設計說明專篇，出兩份建筑節能計算報告書，兩份建筑節能設計審查備案表，兩份建筑節能設計審查表(按性能化指標)。真是個糾結的事情。審查意見出來了，說我們的模型不對就算了，關鍵還說我們的版本太低了。今年本來就是20xx年，結果我們用的就是20xx版，沒想到審圖的要求我們用BECS20xx版的。搞得我更是心煩，最后沒有辦法，只能從斯維爾建筑節能公司的人暫時借用下他們的節能狗，10月8號就要歸還。所以10.1長假就要吧這個事情好好解決掉了。
經歷了這次建筑節能事件，我得出以下幾個心得：
1、建筑節能設計說明專篇不僅在施工圖中應該出圖紙，而且在初步設計中就應該認真的建模和出圖。因為如果等到施工圖完全畫好了，在做節能計算的話，有可能出現節能算不過的情況，這樣再修改施工圖的話，可能比較被動。所以在初步設計的時候就應該進行建筑節能計算，對一些建筑設計的做法進行及時的修改，不管是開窗的面積還是建筑屋頂和墻體的做法。
2、在進行建筑節能計算之前，要進行建模，最好的辦法就是嚴格按照建筑圖紙進行建模，并且還分清楚應該建幾個模型。特別要注意的是，如果是反梁的話，那個梁高應該輸入0，當然這也是我目前碰到的一個問題，希望其他同仁有更好的解決辦法。另外一個建模過程中遇到的問題就是為什么對模型進行編輯會反映很慢，其他同事的電腦反映還比較快。不知道是因為電腦中毒了，還是什么其他原因，搞得我現在也是很煩，嚴重影響了建模的效率。
3、建筑節能計算報告書里面需要填寫設計單位的一些東西
4、建筑節能設計、審查表(按性能化指標)分為公共建筑節能設計、審查表(按性能化指標)和居住建筑節能設計、審查表(按性能化指標)兩種類型。里面的內容不一樣。
5、建筑節能設計審查備案表，注意這只是個備案表。這個里面應該填寫“滿足節能性能化指標要求”，另外需要項目負責人簽名和蓋單位的設計出圖章。
目前本人在廣州地區，現在接觸到的這個項目也就是廣州地區的，所以手頭現在遵守的兩本節能計算規范是《《公共建筑節能設計標準》廣東省實施細則》GDDBJ15-51-20xx和《夏熱冬暖地區居住建筑節能設計標準》JGJ75-20xx。暫時不知道有什么新規范，所以目前就按照兩本來執行了。
下面就說說建筑節能計算的基本步驟：
1、打開斯維爾建筑節能設計軟件，必須有節能狗才可以
2、在軟件里打開建筑的CAD圖紙
3、因為建筑的CAD圖紙會存在一些問題，在建模之前，必須要對原先電子圖紙進行調整，點擊二維轉換，點擊消除重現，再點擊轉條件圖，轉條件圖的快捷鍵就是“ZTJT”,也就是將天正的圖紙轉換成斯維爾可以節能計算的圖紙。
4、建筑二維的CAD圖紙已經轉成了節能計算的三維模型之后，需要對該模型進行圖形檢查，怕模型有什么問題;應該將重疊檢查、柱墻檢查、模型檢查和墻基檢查注意進行。檢查沒問題最好了，有問題的話，就按照提示逐一修改。
5、搜索房間，點擊房間樓層里的搜索房間或者輸入“SSFJ”，來檢查建筑的外圍輪廓走向和閉合程度。如果發現問題的話，需要逐一排查，將模型修改好。然后刪除原來的建筑面積和建筑外輪廓，重新再進行一次房間搜索。
6、隱藏圖層，因為建筑CAD圖中的一些圖層對于建筑節能是不需要的，例如建筑的軸線和一些定位尺寸等，為了節能計算比較方便，需要將一些無關的圖層關掉或者隱藏。又兩種辦法可以解決，一是通過想CAD一樣的辦法，將那些圖層關掉，或者在“圖形檢查”中點擊“關鍵顯示”，這樣只顯示與節能計算有關的消息。
7、調整房間的功能屬性，可以利用快捷鍵“CH”(CAD的特性屬性表)打開。然后點擊選取房間，在特性屬性表的最下面一覽里選取房間功能。每個房間都要選擇不同類型的功能屬性。注意：選取了常見的幾個房間類型，就可以用MA的快捷鍵，進行格式刷進行很快的調整。
8、如果是居住建筑應該進行搜索戶型。在“房間樓層”里點擊“搜索戶型”。搜索戶型是為了應該應對新的建筑節能規范，將分戶墻和樓梯間區分開。
9、建樓層框是為了將不同樓層的模型來按照的事先定義好的順序拼合起來。在“房間樓層”里點擊“建樓層框”就可以。或者輸入快捷鍵JLCK也可以達到相同的目的。建樓層框一定要輸入建筑層數和建筑層高。另外要選擇各層對應的捕捉點。
10、模型觀察，因為建樓層框的目的就是需要建各層的模型拼合成一個整體，所以在“圖形檢查”中點擊“模型觀察”來看下模型的三維效果圖是不是和自己設計的一樣，例如門窗的高度和形式等，。陽臺推拉門是不是透光門燈。
11、門窗整理，因為在最開始的轉條件圖的時候，將不同類型的門窗都統一定為一個高度，但是實際上不同類型的門窗高度和大小都是不一樣的，所以在模型的后期需要再調整一次。在“門窗”菜單中點擊“門窗整理”，可以對每個窗的大小和高度進行調整。
12、建造屋頂，有幾種方法建造屋頂。
這里特別說明下建坡屋頂的方法。在屋頂里點擊“搜屋頂線”，然后將生成的屋頂線復制到旁邊，為了對齊基準點。生成的屋頂線是一個閉合的PL線，我們只要將該線條右擊，選擇多坡屋頂。可以進行角度的設定和將山墻改為直角。其實山墻面和坡屋頂是沒有閉合的，可以用屋頂里的墻齊屋頂進行畢業，注意這個是怎么操作的，操作了之后可以用圖形觀察來看看是不是閉合了。
以上12點基本是建筑節能計算之建模部分的一些步驟和方法。以下開始講熱工計算方面的東西。
1、工程設置，在“熱工設置”里選擇“工程設計”。這里有幾點必須要說明的是：建設單位、設計單位、設計編號和標準選用等一系列最好全部填完。另外指北針的那個可以自己在建模的過程中畫一個或者選用天正里的指北針，它會自動識別北向角度的。
2、另外在選擇上邊界絕熱和下邊界絕熱時，這是針對商住樓來設置的。如果下面是公共建筑，上面是居住建筑的話，在計算公共建筑的時候，選擇上邊界絕熱。在算上面的居住建筑時，則選擇下邊界絕熱。
3、然后在太陽輻射吸收系數的下面分別選擇外墻和屋頂兩項的不同材料和各自的輻射吸收吸收系數。
4、吧工程設置設定好了的話，然后點擊“工程構造”對“外圍護結構”進行設置。外圍護結構分為“屋頂”、“外墻”、“梁柱”、“鏤空樓板”等的節能構造進行設置。
5、其中外墻構造可以有多種，可以刪除和增加不同的墻體構造。斯維爾軟件里面已經有了設置好的構造庫，也可以對里面已有的構造庫進行修改編輯。一般模型會將外墻默認為第一種構造做法，如果想修改外墻為其他種類的構造做法，可以將單擊某一堵墻，然后在屬性里選擇其他構造做法。如果是某一個朝向的外墻選擇另外一種構造做法的話，可以通過“選擇瀏覽”中的“過濾選擇”迅速的將哪一個朝向上的所有墻體迅速選擇到，然后更改為某一種構造做法。注意：CH快捷鍵=CTRL+1
6、修改梁柱的構造做法。可以在“瀏覽選擇”中用“選擇外墻”將所有樓層的外墻全部選上，然后在屬性里修改梁的構造和梁高。這次在“圖形觀察”里利用“模型觀察”來看下模型，就會發現梁的位置和大小和顏色都會顯示出來。
7、后面再依次將“地下圍護結構”、“內圍護結構”、“門”、“窗”和“材料”等逐一設置好。另外需要注意的是，如果相同的小區里，不同的房子我們可以采用相同的節能構造，為了避免再重新設置一次，可以將這些構造做法導出，然后在下次節能計算中在導入進行就可以了。省去了逐一設置的繁瑣。導出的文件是.wsx的格式，我們可以對這個文件命名。
8、遮陽類型的設置。將前面的工程設置、工程構造設置好了，下面就選擇遮陽類型。遮陽類型有平板遮陽和百葉遮陽，一般推薦為平板遮陽，例如上面有遮陽樓板的時候。百葉遮陽為水平百葉遮陽和垂直百葉遮陽。不管選擇那種遮陽方式，都是吧這些遮陽方式命名好了之后點擊窗口下面的“賦給外窗”，然后在平面模型圖中選中外窗。我們都是先吧利用這種遮陽方式的窗戶選擇上。如果是平板遮陽的話，應該在對象框里輸入遮陽板的出挑尺寸。外窗被賦予平板遮陽的話，他外面會出現一個和窗口同寬，出挑深度與設置尺寸相同的深藍色方框。如果是垂直百葉的話，則窗戶外面又斜向的深藍色百葉。
9、待模型的遮陽類型全部設置好之后，為了模型的準確性，可以通過模型觀察來看看最終的模型是不是和我們想象中是一樣。
10、最后就是提取數據的階段。在節能設計里點擊“數據提取”，彈出的對話框默認為體形系數的計算，一定要點擊下面的.“計算”按鈕才能計算出體形系數。另外如果體形系數沒問題的話，可以點擊旁邊的“確定保存”按鈕。
11、節能檢查，在“節能設計”中點擊“節能檢查”就可以知道我們的一些構造做法和建筑設計是否滿足節能要求。如果沒有滿足節能設計要求，就需要反過來調整一些構造做法、設計參數和構造材料的厚度。如果后面是“可”表示可以進行性能權衡，則無需進行修改設計和調整。節能檢查一般默認為“規定指標”，如果我們計算的話，還要進行一次“性能指標”進行計算。“性能指標”這一項的計算必須所有的選項都要通過，如果有一項沒有通過，哪怕最后的綜合權衡是滿足條件的，也不能算是通過。所以性能指標是最重要的，因為這里所有的檢查項都是強條，另外我們這里的節能報告和審查表和審查備案表的標題后面都寫著(按性能化的指標)，所以理所當然的滿足性能指標的檢測報告。
12、節能報告的生成，會生產一個word文檔。但是需要注意的是：點擊“節能設計”中的“節能報告”，在下面需要我們選擇是輸出“規定指標”還是“性能指標”，既可以輸入1或者0來選擇，也可以用鼠標來點擊。注意生成word文檔需要一點時間。另外如果發現生成的表格不滿足節能要求的話，可以不保存。
13、節能設計專篇的生成，點擊“節能設計”中的“報審表”，然后會彈出一個對話框，讓我們選擇模板。生成后在圖面上點擊下，就會自動生成一個表格。但是需要注意的是，太陽能熱水系統的一些數據需要我們手動來填寫了。
最近除了學習建筑節能計算之外，還有學習建筑布局這種插圖庫的方法。這兩種必須要學會。抽空在宿舍學習天天基金網。
節能負荷建筑進行建筑節能計算的方法：
1、在BECS的建筑節能設計軟件中打開天正畫的平面圖。
2、在“圖形檢查”中的“關鍵顯示”過濾掉一些標準的尺寸等不必要的信息
3、通過改高度的快捷鍵“GGD”將不同樓層的建筑高度都改成他們的層高。
4、修改窗高，雙擊修改門窗的參數。包括：窗高、窗寬和窗臺高;或者通過“門窗”中的“門窗整理”將每個門窗進行修改，如果門窗的數據是紫紅色的話，則表示沒有修改過濾。黑色的表示已經修改過了。
5、搜索房間，既可以用“房間樓層”中的“搜索房間”或者快捷鍵“SSFJ”來進行。
6、建樓層框，既可以用“房間樓層”中的“建樓層框”或者快捷鍵“JLCK”來進行。注意：第一，輸入的樓層高度和之前設置的建筑層高應該一致。第二，輸入的樓層順序應該實際的樓層順序一致，可以用標準層的建模方式。第三，應該輸入一個便于查找的對齊點，便于各樓層的對齊。
7、這樣大致模型就搭建起來了，可以通過“圖形檢查”中的“模型觀察”可以看看模型的大致效果。
8、只要定了建筑的層高、門窗位置以及門窗大小就可以進行建筑的體形系數計算和窗墻比的計算了。
以上其中的一種建模方法，可以利用天正一些的元素來進行修改。以下的建模方法則用沒任何三維信息的CAD進行建模。但是這種建模方法的前提是圖層區分比較規范。
1、通過“2D條件圖”的“轉條件圖”來設置墻體的高度，但是不必設置墻體的厚度，軟件會自動識別墻體的厚度。關鍵是按照工具欄下面的提示進行操作。先是選取待識別的對象，例如墻線層、門窗曾、柱層或者軸線層。可以用代表的字母選取或者用鼠標選取。
2、前面已經將圖層識別了，后面就不需要在識別圖層了，只需要在將其他各層的建筑、門窗等賦予尺寸就可以了，這樣就可以將其他樓層的二維信息轉換成三維的模型了。
3、一定要注意保存文件，建模的文件保存的時候一定會生產一個以SWR開頭，以WS為后綴名的文件，這個文件一定不能刪掉，他里面包含了很多構造材料做法的。
4、修改窗戶的大小尺寸和窗臺高，可以用兩種辦法進行修改：
第一種：雙擊門窗，在彈出的對話框里修改相關的參數。這樣修改的前提是對門窗表十分的熟悉。如果不熟悉的話，逐一修改很費勁，所以就最好選擇第二修改門窗的辦法。
第二種：在“門窗”中點擊“門窗整理”，逐一的修改。這樣的修改辦法雖然需要多點時間，但是比較適合那種對門窗表不熟悉的人來建模。
5、搜索房間，可以利用快捷鍵“SSFJ”或者在“房間樓層”中點擊“搜索房間”。
注：斯維爾節能軟件的快捷鍵就是漢語拼音的前面幾個字母，其實當光標移動到菜單欄上面，整個窗口的最下面就會顯示其快捷鍵。
6、建樓層框，可以利用快捷鍵“JLCK”或者在“房間樓層”中點擊“建樓層框”。
注：建樓層框的層數設置，其實可以設置為-1或者-2，表示地下一層或者地下二層。
7、工程設置，在“熱工設置”中點擊“工程設置”，進行相關的一些參數設置。這里必須要注意的是，就是指北針。天正自動生成的指北針，斯維爾軟件可以識別。其他的塊或者風玫瑰是不能識別的，那就必須要在“注解工具”里，點擊“指北針”，按照實際的北向畫一個指北針。
8、在“圖形檢查”中的“模型觀察”中，可以將模型每層逐一的揭開，如果是采暖房間的話，則顯示的是紅色;如果是非采暖房間的話，則顯示是藍色。在一些特殊地區，需要將分戶墻進行區分對待，所以可以在“選擇瀏覽”中點擊“選擇內墻”或者“選擇戶墻”將這些墻選中嗎，然后利用圖層屬性將其修改過來。修改圖層屬性有以下幾種方法，第一是快捷鍵“CH”，第二是選中物體單擊右鍵，第三是選擇工具欄的菜單。
9、大致模型建成后，可以生成窗墻比和體形系數了。點擊“節能設計”中“數據提取”計算體形系數，然后計算窗墻比。計算好了再插入到圖面中。
10、門轉窗，如果陽臺上的門有亮子或者門是玻璃推拉門，則需要將這些門轉成窗戶，納入到窗墻比得計算中。方法就是選中這些門，然后點擊右鍵，選擇“門轉窗”，然后選擇“整個作為窗”還是“上部轉為窗”。
11、房間屬性，需要將各種不同類型的房間選中，然后在房間屬性設定為軟件已有的一些房間類型。因為不同的房間，節能計算的要求不一樣。尤其是樓梯間和敞開陽臺等不需要進行節能處理的房間要單獨選出來。
12、在北方的一些節能規范中，需要將分戶墻單獨處理，所以應該選擇出來，在圖層屬性里設定為“分戶墻”。
13、設定空房間，在住宅的一些各樓層或者地下室是不需要進行節能計算的，所以在設置的時候，我們應該在圖層屬性里將其設置為“空房間”，這樣在模型觀察里，他顯示的就是“藍色”。
14、工程構造，在“熱工設置”里點擊“工程構造”選擇我們需要的構造做法，這里必須要說明的是，我們的構造做法必須要和我們施工圖中選擇的構造做法一致，選擇的材料也應該是一致的。如果下面的構造材料不是我們需要的話，我們可以點擊右側的小方框里的小按鈕。可以選擇“復制”、“刪除”、“更改”或者“添加”。如果“更換”材料的話，軟件會進入一個默認的“選擇材料”的窗口。如果在這里面有我們需要的材料的話是最好。如果沒有我們需要的材料，可以繼續在“類別名稱”的右側一欄里的空白處點擊右鍵“新建材料”。然后點擊“新建材料”右側的空白小方框就可以進入一個龐大的材料庫進行選擇。在這個龐大的材料庫里，我們可以點擊上方的第二個“回頭”的小按鈕，進入到全國各省的材料庫。因為各省的材料庫里材料很多，逐一查找的話會很費時間，所以我們可以點擊上方那一行的第一個按鈕進行快速搜索，只要輸入幾個關鍵詞，就可以將相關的材料都搜索出來，我們選擇一個我們需要的材料進行雙擊，就可以將其列入到我們需要的材料類別中。然后再次雙擊的話，我們就可以將其調入到工程構造中。
以上只是一種修改構造材料的方法，下面介紹另外一種修改的辦法。直接利用各地的構造庫進行修改，上面我們是在各地的材料庫進行選擇，這次我們是在各地的構造庫進行選擇。操作相似。只不過材料庫的修改和選擇是在“材料”的對話框里進行的，而構造庫的修改和選擇是“外圍護結構”的對話框里進行修改和選擇的。
如果節能算不過的話，我們需要重新回到“熱工設置”中“工程構造”里把不能通過計算的部位進行保溫材料的加厚或者更改設置，使他們能逐一地能通過節能計算。
15、設置梁的構造，在“選擇瀏覽”中點擊“外墻選擇”，然后將所有的樓層都選中，在圖層屬性里將“梁構造”和“梁高”設置好。
16、斯維爾節能設計軟件還有一個好處就是建筑的節能設計模型可以直接給設備專業進行節能符合計算，給設備專業省去很多工作量。
17、斯維爾節能計算軟件的智能性主要表現在圖形檢查方面：
第一、閉合檢查，這個在BECS20xx有這個菜單，在BECS20xx沒有這個菜單。
第二、重疊檢查，可以檢查出那些墻體存在重疊現象，用紅色顯示出來。這次在倒班宿舍中就存在這種現象。
第三、柱墻檢查，可以檢查柱子和墻體的閉合。
第四、模型檢查
第五、墻基檢查，可以自動地處理墻體與基線的問題。
18、設置天井，如果一個房子內部有天井，則應該在“房間樓層”中點擊“設置天井”，這樣這個房間的墻將會自動更改為外墻。
19、如果是半地下室的話，我們應該將半地下室在圖層屬性里將“有無樓板”設置為“無”就可以了。如果一堵墻有一部分埋在地下，一部分露在地面，那么我們可以將這段墻在圖層屬性表里將其設置為“地下墻”，然后在“地下比例”里設計數據，1.00表示全部被埋在地下。0.7表示70%的墻高被埋在地下了，0.3則表示30%的墻體被埋在地下的。
20、制作人字屋頂，只需要將頂層的平面模型復制一下，然后我們在新復制的樓層里利用“屋頂”菜單的“搜屋頂線”進行屋頂搜索，雖然建筑上是有挑檐的，但是在節能上按沒有挑檐進行計算。然后分別通過“選擇瀏覽”中的“選擇外墻”、“選擇內墻”和“選擇房間”等逐一地選擇上，然后都刪掉。最后樓層的輪廓線也要刪掉。我們點擊“屋頂”菜單中的“多坡屋頂”，然后選擇屋頂線或者一個封閉的PL線，然后輸入坡度的值，也可以雙擊這個坡進行坡度和限高的修改。
人字屋頂其實比多坡屋頂不僅難。首先也是要選擇屋頂輪廓線或者閉合的PL線，然后選擇屋脊所在的位置和走向。首先輸入坡度值和標高。這里需要注意的是：標高是指屋脊相對于該樓層所在面的高度。
21、墻齊屋頂，這在坡頂的建筑中常用到。在“屋頂”中點擊“墻齊屋頂”，按照提示，先選擇屋頂，然后選擇需要齊平的墻面。
22、加老虎窗，在“屋頂”中點擊“加老虎窗”，或者輸入快捷鍵“JLHC”，按照提示，先選擇屋頂，在增加老虎窗的對話框里，選擇老虎窗的形式，然后再修改各自的參數。
學習節能之后，存在以下問題：1、修正系數如何進行調整，他們的調整是依據什么來設置的。
2、門連窗的門上面是帶有亮子的，如何將這個亮子通過門轉窗實現出來。
3、那個APP改性瀝青防水卷材是怎楊放進材料庫的。
4、如何將“內圍護結構”中的“混凝土多孔磚(190六孔磚)”的更換成“密度為500-700的蒸汽加壓混凝土砌塊”
5、在“數據提取”里雖然算出了“體形系數”，但是為什么不能“確定保存”?這一點20xx版與20xx版的做法不一樣，20xx版應該是先“計算”，然后點擊“插入圖框”，最后才是“確定保存”。
6、在《夏熱冬暖地區居住建筑節能設計標準》中，規定了北區的通廊式住宅的體形系數不宜超過0.35，但是沒有規定南區住宅的體形系數。我目前的是0.382，滿足要求嗎?
7、在“材料構造”和“建筑節能計算報告書”中的“材料編號”指的是什么?
8、在“材料構造”中我沒法選擇“加氣混凝土碎料(B07級)”，編號是26。我只能選擇到“加氣混凝土砌塊(B07級)”，這兩種材料的熱阻不一樣。砌塊的熱阻大，而碎料的熱阻小。
9、在“材料構造”中本應該按照施工圖選擇“8-10厚的面磚”，但是在材料表里是沒有的，所以只能選擇“碎石、卵石混凝土”，這個算是合格嗎?并且厚度是不是應該和面磚的厚度是一樣的?
10、另外在“節能報告書”中，第十四項“綜合權衡”中，屋頂外表面輻射吸收系數中我的設計建筑值(0.74)比參照建筑的值(0.7)要大。這點不知道能不能通過?
11、在一層的公建中，我們不知道哪里用到了“聚苯顆粒保溫砂漿”這種材料，刪除不掉。而在二層以上的居住建筑部分，我卻刪除掉了。
12、屋頂的那個600高的反梁，我設置了600高，是不是會影響窗墻比的計算。如果在常規的模型中，是不是不應該給屋頂設置高度。
13、廣州市—公共建筑節能設計審查備案表中有兩個版本，一個是WORD版本，一個是EXCEL版本。為什么目前好像都只用EXCEL的表格，而沒有選擇WORD的表格。這是為什么?
14、公共建筑的節能設計專篇里，是不是不用填寫最上面那一欄。那上面寫著“居住建筑“填寫。
15、居住建筑的屋頂可能有幾種做法，為什么在屋頂材料里只能選擇一種?這種計算方法科學嗎。
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