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職業規劃的演講稿

時間:2024-02-24 16:20:52 職業規劃 我要投稿

職業規劃的演講稿

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們又有了新的工作,不如為自己的職業生涯做個規劃吧。那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢?下面是小編幫大家整理的職業規劃的演講稿,歡迎大家分享。

職業規劃的演講稿

  職業規劃的演講稿 篇1

敬愛的評委、老師,在場的觀眾朋友們:

  大家下午好!我是來自計算機系2XXX級動漫設計與制作班的高奇。很高興今天能夠站在這里與大家一起分享我的職業生涯規劃,與其說是規劃,倒不如說是我心中的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想之花!我規劃的主題是:每一天,都澆灌著我的夢想之花!

  古語有云:凡事預則立,不預則廢。對于個人的職業規劃,我想同樣是這個道理。莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品,誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目”。尤其是對于曾經由于沒有規劃而在求兼職過程中屢屢碰壁的`我而言,更是感覺到未雨綢繆于職業規劃的重要性。

  往事已矣,不堪回首;來者可追,重在謀劃。因此,我結合自身情況、客觀形勢和所學專業的特點,思忖己之未來,制定如下之職業規劃。將自己的未來好好的設計一下,有了目標,才會有動力。只要我認真的作好自己的職業規劃,每一天,都用心澆灌著我的夢想之花,我相信,我的未來不是夢!

  我的職業生涯規劃分為五個部分:○1全面了解、認識自我,○2職業探索,○3職業

  選擇,○4職業目標分解與組合,○5職業規劃與實施。

  首先是全面了解認識自我。作為國家骨干高職院校——鄂州職業大學在校大二學生,我對自己的做了一個全面的剖析:性格開朗自信,思維活躍,積極性高,有創造力,富有開拓精神,有追求成功的雄心和干勁,適于做IT行業的工作。根據PF卡特爾測試,我的思維天馬行空,適于做設計方面的工作,與我的職業目標相吻合。

  可是,金無足赤,人無完人!通過SWOT分析法,我對自己有了一個更深層次的認識。一個健康的身體,一個明確的目標,外加積極的處世態度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我。這樣的我還存在著很多的不足,面對社會的壓力,有時我會用一些借口去忽悠自己,缺乏足夠的社會經驗使我顯得不夠穩重。這樣的我,還需要不斷的去學習、改正,力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會!

  全球建筑裝飾行業正在飛速發展,中國建筑裝飾室內外設計行業面臨著世界同行的競爭和沖擊。是機遇也是挑戰,這就需要培養大批量優秀的室內外裝飾設計師,發展前景廣闊。雖然前景十分寬廣,但是競爭也很大,環藝人才的急劇增多為我以后的就業帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域占據自己的一席之地!

  職業規劃的演講稿 篇2

  各位評委,老師,親愛的同學們,大家好下午好:

  歡迎大家來到今天的職業生涯規劃大賽的決賽現場,我是今天的3號參賽選手xxx。今天,很高興有這個機會和大家分享我的職業生涯規劃。同時也盛邀您與我一同見證這條綠色的尋夢之旅。

  懵懂的一生使我的生活暗淡失色,走到大學的我決定要找回昔日童年的夢想,于是在這里我制定了我的職業生涯規劃,并確定了我的職業目標。

  我的職業目標是從一名銀行信貸管理者向一名理財規劃師發展。我將我的近期職業目標定位為銀行從業人員,這是我職業目標的一個發展過程。

  我的職業規劃分為五個方面,具體包括:自我分析;職業分析;職業定位;規劃實施;評估調整。

  成功的起始點乃自我分析,對自己的剖析則是規劃的第一步。開朗、樂觀是我的外表特征,但是一個人的成功光看外表是不足以判斷的。所以我將我的分析分成5個方面。具體包括:個人基本特征、職業興趣、職業能力、個人特質、360分析法。在這些分析中,我通過借助測評工具和他人意見進行總結、分析。從霍蘭德職業傾向結果中顯示,我屬于管理型、研究型、社會型的人,在推理能力和信息分析能力占有優勢。這是我的360度的分析結果,從上面可以看出我的優點雖然是很多,但是我的缺點也不少,在以后的日子里我會通過交流和學習來改變它的。從上面的各方面自我分析中我對自己所適應的職業進行了總結,得出了我是適合走金融道路的。

  家庭培養了我的性格,學校培養了我的能力。在金融危機日益嚴重的今天,中國經濟仍能屹立于長盛不衰之地,他有他的自身的優勢。而銀行是金融業的不衰職業,所以我選擇銀行業作為我今后發展的方向。我所就讀的xxxxxx是以培養學生創新精神和實踐能力為重點,學校率先開展職業生涯規劃教育和創業指導,校園文化豐富多彩。這為我在大學的學習提供了好機遇。

  通過以上兩大方面的分析,我得出了我的目標地域和自身所面臨的優勢和劣勢的swot分析。家里支持,環境影響,使我的終極目標定位為理財規劃師。

  有了明確的目標就要有周密的計劃,在校期間我將認真學習專業課程和考取相關的資格證書,并為我的研究生考試做好沖刺準備。在大學本科期間完善我自己,通過了解財經信息來增強自己對經濟的敏感度,并不斷增強自己的數學水平,以培養自己的邏輯分析能力。在近期職業目標中,主要是為了培養自己各方面的.能力,多讀一些有關經濟類的書籍,增加自己的知識儲備。這是我為學期制定的一份規劃表。中國經濟無限美,愚者錯失機會,智者抓住機會,成功者創造機會。在校期間我將通過不斷的經驗實習來增強自己的就業優勢。在我畢業后的第一年,20xx年,我順利考上了研究生,在讀研階段,我會進行個人的投資,積累投資市場的經驗。在我畢業后的第三年,我將步入職場,成為一名銀行從業人員,通過不斷學習使自己更加認識職場環境。爭取在五年內成為一名銀行信貸管理者。并往理財規劃方面發展,實現我的終極目標—理財規劃師。

  我知道,一時的規劃容易做到,把激情留住幾天也不難,最重要的是要把這份激情植入我們的規劃中,烙進我們的骨髓,化作我們成功的動力,這才是最重要的。

  俗話說“計劃趕不上變化”因此,在最后部分,我特別設置了調整備用方案。方案分析了包括我在職業生涯的四個階段,在每個階段可能遇到的問題,及初步的解決方案。在職業生涯的準備,如果我考研失敗的話,我將再來一次,假如再次失敗的,本科順利畢業,我將應聘到銀行工作,從基層做起,并達到我的終極目標—理財規劃師。

  成功,是一種態度。成功的未來,掌握在我們的手中,精彩的人生,有賴于我們的經營。這一刻起,讓我們懷著希望,繼續追求,深信,成功,將屬于我們!!

  最后,在這里,我再次感謝同學們的盛情參與,謝謝評委老師的熱情到來。謝謝大家,我愛你們!!!

  職業規劃的演講稿 篇3

敬愛的評委,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是11級XXXX二班的賴X暉!我來自XXXXXX,不知在場的各位有沒有我的同鄉!我是我們班的學習委員,是學社聯新聞部的干事,不知在場的各位有沒有我的同事!我加入了營銷協會,定向越野,以及乒乓球協會,不知在場的各位有沒有我的同志!我喜歡運動,羽毛球,乒乓球,籃球......我喜歡動漫,《灌籃高手》~《海賊王》是我的最愛!很高興能站在這里,更高興能有個機會認識在場的你們!現在,我將與大家一起分享我的職業規劃!雖然說是一個規劃,倒不如說是我的一個夢!不過不是做夢,而是夢想!“為夢想插上翅膀”這就是我規劃的主題。步入了大學,我們的自由多了,很多人可能會因漫無目標而迷失方向。給自己一個規劃,就像是給人生導航!日益激烈的就業壓力迫在眉睫,所以我們更應該好好的規劃我們的職業生涯!讓自己的學習,工作,生活,讓自己的每一天都過得充實而有意義!

  職業規劃就是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

  知己知彼,才能百戰不殆!在職業分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都保持樂觀的態度能為我以后的創業提供良好的條件!我還擁有不服輸的個性,我始終堅信,我的人生必將是精彩且輝煌的!……

  是的,金無足赤,人無完人!我缺乏人生閱歷,待人處事不夠圓滑,不夠冷靜,缺乏足夠的理性,會經常因為自己的固執己見而犯下錯誤......

  我很慶幸自己有一個和諧的家庭,父母的支持,給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!我很慶幸來到了番職,這里山清水秀,各種設施健全,學習氛圍濃厚,師兄師姐熱情,這無疑為我提供了一個非常好的學習環境和生活空間。是的,廣州番禺職業技術已經為我揚起了新的風帆!!!揚帆啟航,劈風斬浪,總有到達夢想彼岸的那天。我的夢想便是成為一名出色的營銷大師!當今世界,各種產品日新月異,企業家們為了讓自己的產品占領更多的市場,就需要許許多多出色的營銷大師!但是需求大并不等于競爭小。營銷人員的急劇增多就為我們今后的就業帶來了巨大壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域找到一片屬于自己的'一片天地!

  千里之行始于足下......萬丈高樓平地起......縱觀古今中外,但凡成大事者,必定是從身邊的小事開始入手的!!所以從現在起,我開始計劃我大學三年的征程!大一是適應!適應新環境,培養溝通能力是我這一階段的目標。就目前來看,我已行進在完成這一階段任務的軌道上!大二為定位,這一階段必須打牢專業基礎,并確定合適的定位!大三則為沖刺期,專業課的學習進入了深化階段,各種技能的學習也進入收官階段!此時的我必須更加專注于自己的目標,

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海......接下來就是畢業后的計劃了,而這才是我人生真正意義上的啟航,最重要的起航!因為從此我將真真切切的離開父母,投身社會,邁向那片既熟悉又陌生的領域!我準備從低層做起,花三年時間做一名業務推銷員,進入相關企業工作,積累經驗,提高技能!再用7年時間努力成為一名營銷大師,并積累一定的資金,爭取在而立之年成立一家屬于自己的公司…最后,再花十年時間妥善經營,積極投身于慈善事業,使公司不斷變強、變大!

  這就是我的職業規劃,但這僅僅只是規劃。規劃不是一勞永逸、一成不變的!為了適應這千變萬化的職場世界,我會結合社會環境以及個人能力的變化及時做出調整!規劃只有與時俱進,才能對我們的人生奏效!

  對于我們這些當代大學生,會有迷茫、彷徨和不知所措。但我卻對我的未來信心滿滿!因為我已找到了通往幸福的路,我相信,只要我堅定不移的走下去,我一定會成功!人生沒有定數,似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍天中飛翔!讓我們為夢想插上翅膀,尋找夢的彼岸,成就永恒的追求!

  謝謝大家,謝謝!

  職業規劃的演講稿 篇4

敬愛的評委,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx系xx班的xx!這位是我的助手。我將與大家一起分享我的職業規劃!與其說是規劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!為何這個夢想一直沒有實現呢?今天我找到了原因,是因為他缺少一對可以自由翱翔藍天的翅膀,所以今天我想為我的夢想插上翅膀!

  步入大學生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

  今天我從五個方面向大家匯報一下我的職業生涯規劃設計:

  一、自我認知方面

  我是誰?我進行了認真的反思?我的業余愛好是:看汽車雜志、打籃球羽毛球、聽音樂、我心中的偶像是汽車大王——亨利·福特,希望和他一樣開一所屬于自己的汽車公司;我的職業興趣是汽車檢測。我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態度能為我以后的創業提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的個性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!我動手能力強,從小就對汽車有濃厚的興趣,立志當一名汽車檢測方面的技術專家。另外我學習成績優秀,從高中到現在一直擔任班級班長,班級群眾基礎好。魯迅先生說過“人生的價值在于奉獻,而不在于索取”。樂于奉獻是我的人生價值觀

  我能干什么?我選擇的專業是汽車檢測與維修,我覺得通過我的努力我將會在最短的時間內取得汽車維修高級工、技師、高級技師證書,這將是我從事汽車檢測與維修專業在技能上的優勢;在學校我擅長交際一直擔任班長、學生會干部,有一定的組織與協調能力,我相信通過自己的努力可以勝任汽車行業的高層管理者崗位。

  但是我這人也有許多弱點:比如情感的波動比較大;不喜歡單調重復的工作;過于自信忽略簡單;總是不滿足得到的;做事有點高傲;喜歡以自我為中心;有時候不體諒別人。

  我會克服缺點,戰勝自我:我是一個善于聽取別人意見的人,所以我會真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以改正。

  二、職業認知方面

  參考個人所處環境和周圍可用資源,我對影響我職業選擇的外部因素進行了多角度的分析:

  我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,社會安定,政治穩定,經濟發展迅速,高新技術突飛猛進。但隨著高等教育由精英型教育走向大眾型教育的轉變,大學生就業既面臨著前所未有的機遇,也面臨著嚴峻的挑戰。

  近幾年我國汽車保有量飛速發展,汽車將會由原來的奢侈品轉化為普通的消費品。所以汽車修理業也會迅速發展。有業內人士曾這樣形象地比喻道:如果把汽修行業比做醫院的話,現在最缺的就是醫生。據報載,目前全國范圍平均有70%至80%的汽車維修工都是初中畢業文化程度,汽車維修行業急需高素質的人才,所以我選擇了鹽城技師學院汽車系學習汽車維修專業。

  鹽城是個發展中的城市,是江蘇省委省政府重點規劃的沿海大開發重點發展城市之一,特別是汽車產業是鹽城發展的支柱產業。新能源汽車是今后鹽城汽車產業的主要發展方向。鹽城交通便利,四季分明,氣候適宜,環境優美,生活安逸,所以我喜歡這座城市,我將在鹽城發展!

  我是來自江蘇鹽城射陽一個貧苦農家的孩子,家庭貧困但很溫馨,但我始終相信一句話:“窮人的孩子早當家”逆境出人才,我現在貧困,但我的將來一定很美好。

  平凡的我,平凡的心,我堅定地選擇了從事汽車檢測與維修這一職業并將不斷地攀登這個行業的高峰,我要為了這一目標而努力拼搏,不達目的絕不罷休。

  三、職業決策方面

  就業不僅僅是對職業的選擇,也是個人對將來人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了從事汽車維修師這一職業,是因為我在職業決策上注意了以下四個方面:

  一、從客觀現實出發:目前,隨著汽車業的發展,汽車檢測與修理業也迅速發展,社會迫切需要汽車檢測與維修人才,所以我很看好汽車檢測維修專業的就業前景。

  二、比較鑒別:在職業和我之間進行比較,將職業對人的要求具體化,比如教師職業要求有較強的語言表達能力,藝術工作者要求有豐富的創作力等等。結合自身的條件,我覺得我可以很快地融入汽車檢測與修理行業。

  三、揚長避短:在選擇職業時,清楚地知道自己的`長處是什么、短處是什么。我在選擇職業時充分考慮到最大程度地發揮自己的專長,有利于個人全面發展。

  四、適時調整:依據以上三個策略,可能當時的選擇是對的,后來情況發生變化,如果不能實現原本設定的職業定位目標,結合自己的特長也可以試著從事與汽車有關的行業比如汽車銷售、汽車保險、二手車交易等。

  我的職業目標是:汽車檢測與維修高級技師、汽車行業高層管理者、有屬于自己的公司

  我的職業發展路徑是:畢業后兩年內取得汽車檢測與維修技師和機械制造本科學歷(這個目標我現在已基本實現)成為汽車維修店或4s店檢測或維修人員、汽車企業基層員工。畢業后五年內取得汽車維修高級技師;成為汽車維修店或4s店技術骨干、汽車企業中高層管理者。畢業后十年內成為汽車4s店技術顧問,汽車行業高層管理者。畢業十五年后我想使自己掌握足夠的資金有屬于自己的公司。

  四、職業評估和自我評估方面

  “知己知彼”可以說是經久不衰的兵家戰略。在清楚地了解自我并知道哪個行業適合自己以后,我會問自己三個問題:我了解這個職業嗎?我憑什么勝任這個職業的工作?我有多大機會?

  我從內部環境和外部環境進行了全面分析

  這種分析也會有不足的地方,我將在就業前再作風險評估,并且加強風險意識。

  一切內在的、外在的變化因素都會對規劃發展構成威脅,“生于憂患,死于安樂”。現在做的職業生涯規劃方案是在描繪我的職業藍圖,但不能盲目自信與自我陶醉,一天沒有達到目標都不算成功。因此,風險、危機、意識是不可缺少的!

  以下是我目前能夠觀察預測到的三個風險、危機,同時我還分別制定了應對方案。

  五、計劃與方案方面

  我把重點放在大學期間發展計劃上,請大家看我的課件,我把大學期間分為三個階段來進行規劃。相信通過努力定會實現我的目標。畢業后我分五年一個階段,從發展目標計劃、方案措施及規劃管理三個方面進行了規劃請大家來看屏幕XX———20xx,適應職場生活,實現從員工到管理者的進步。考取汽車技師資格證書+本科證書。成為汽車維修店或4s店檢測與維修工、汽車企業基層員工。20xx———20xx,考取汽車維修高級技師;成為汽車維修或4s店技術骨干,發展人脈,工作崗位上升為企業中層管理者,組建幸福的家庭。20xx———20xx,成為汽車4s店技術顧問,成為汽車行業高層管理者。提高學識;掌握資金。20xx以后,事業穩步發展,達到職業目標。擁有自己的產業。退休前成為工作領域的專家或帶頭人,家庭和睦事業有成。

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求和抱負。

  每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

  世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會,我們應該以萬變應萬變,職業生涯規劃也是如此。我們必須緊跟時代的步伐,靈活調整我們的規劃,這樣才能真正規劃我們的未來。最后,真誠地再次感謝鹽城技師學院舉辦此次“大學生職業規劃大賽”,它給了我一次剖析自我、展望未來為夢想插上翅膀的機會,衷心祝愿此次大賽圓滿成功!我的演講完了,謝謝大家!

  職業規劃的演講稿 篇5

敬愛的評委,親愛的同學們:

  大家好!我是來自xx系xx班的xx!這位是我的助手。我將與大家一起分享我的職業規劃!與其說是規劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!為何這個夢想一直沒有實現呢?今天我找到了原因,是因為他缺少一對可以自由翱翔藍天的翅膀,所以今天我想為我的夢想插上翅膀!

  步入大學生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

  今天我從五個方面向大家匯報一下我的職業生涯規劃設計:

  一、自我認知方面

  我是誰?我進行了認真的反思?我的業余愛好是:看汽車雜志、打籃球 羽毛球、聽音樂、我心中的偶像是汽車大王——亨利·福特,希望和他一樣開一所屬于自己的汽車公司;

  我的職業興趣是汽車檢測。我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態度能為我以后的創業提供很好的`條件!而且我還擁有不服輸的個性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!我動手能力強,從小就對汽車有濃厚的興趣,立志當一名汽車檢測方面的技術專家。另外我學習成績優秀,從高中到現在一直擔任班級班長,班級群眾基礎好。魯迅先生說過“人生的價值在于奉獻,而不在于索取”。樂于奉獻是我的人生價值觀

  我能干什么?我選擇的專業是汽車檢測與維修,我覺得通過我的努力我將會在最短的時間內取得汽車維修高級工、技師、高級技師證書,這將是我從事汽車檢測與維修專業在技能上的優勢;

  在學校我擅長交際一直擔任班長、學生會干部,有一定的組織與協調能力,我相信通過自己的努力可以勝任汽車行業的高層管理者崗位。

  但是我這人也有許多弱點:比如情感的波動比較大;

  不喜歡單調重復的工作;

  過于自信忽略簡單;

  總是不滿足得到的;

  做事有點高傲;

  喜歡以自我為中心;

  有時候不體諒別人。

  我會克服缺點,戰勝自我:我是一個善于聽取別人意見的人,所以我會真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以改正。

  二、職業認知方面

  參考個人所處環境和周圍可用資源,我對影響我職業選擇的外部因素進行了多角度的分析:

  我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,社會安定,政治穩定,經濟發展迅速,高新技術突飛猛進。但隨著高等教育由精英型教育走向大眾型教育的轉變,大學生就業既面臨著前所未有的機遇,也面臨著嚴峻的挑戰。

  近幾年我國汽車保有量飛速發展,汽車將會由原來的奢侈品轉化為普通的消費品。所以汽車修理業也會迅速發展。有業內人士曾這樣形象地比喻道:如果把汽修行業比做醫院的話,現在最缺的就是醫生。據報載,目前全國范圍平均有70%至80%的汽車維修工都是初中畢業文化程度,汽車維修行業急需高素質的人才,所以我選擇了鹽城技師學院汽車系學習汽車維修專業。

  鹽城是個發展中的城市,是江蘇省委省政府重點規劃的沿海大開發重點發展城市之一,特別是汽車產業是鹽城發展的支柱產業。新能源汽車是今后鹽城汽車產業的主要發展方向。鹽城交通便利,四季分明,氣候適宜,環境優美,生活安逸,所以我喜歡這座城市,我將在鹽城發展!

  我是來自江蘇鹽城射陽一個貧苦農家的孩子,家庭貧困但很溫馨,但我始終相信一句話:“窮人的孩子早當家”逆境出人才,我現在貧困,但我的將來一定很美好。

  平凡的我,平凡的心,我堅定地選擇了從事汽車檢測與維修這一職業并將不斷地攀登這個行業的高峰,我要為了這一目標而努力拼搏,不達目的絕不罷休。

  職業規劃的演講稿 篇6

尊敬的各位評委,親愛的老師、同學:

  大家晚上好,我是xx號選手,來自城建學院10工程管理班的xxx,很榮幸能夠參加今天的`演講比賽。而我的參賽宣言是生命因規劃而完美,人生因規劃而精彩。

  若考取環保工程師不順利,就選擇與環保工程是相關的工作,在工作中實現自己的專業價值和人生價值。

  我深信人生沒有等出來的美麗,只有走出來的輝煌。也許航行了一聲也沒到達彼岸,也許攀登了一世也沒登上頂峰,但是觸焦的未必不是勇士,失敗的未必不是英雄,奮斗了就問心無愧,奮斗了就是壯麗的人生。

  以上就是我的職業規劃,謝謝觀賞。

  職業規劃的演講稿 篇7

  敬愛的評委,親愛的同學們: 大家晚上好!我是x級x班的xx!這位是我的助手xx。今晚,我將與大家一起分享我的職業規劃!與其說是規劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規劃的主題便是:為夢想插上翅膀! 步入了大學生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌! 首先,我的規劃分為六個部分:自我分析,環境分析,SWOT分析,大學四年規劃,畢業后計劃以及調整與反饋! 知己知彼,才能百戰不殆!在職業分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態度能為我以后的創業提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的`個性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!…… 可是,金無足赤,人無完人!通過SWOT分析法,我將自己的優缺點做了一次比較!一個健康的身體,一個明確的目標,外加耐心細心的處事態度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個社會的種種壓力,有時我會用一些借口去忽悠自己!過于固執的處事態度顯示出的卻又是一個不夠穩重的我!這樣一個具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會!

  于是,這里便成了我新旅程的起航之處!…… 揚帆啟航,總有一天會到達夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內設計師!放眼市場,市內裝飾行業的前景是非常好的,許多省市都把這個行業作為新的經濟增長點來規劃!室內設計專業更是被人們稱為“金色灰領”。但是需求大并不等于競爭小。環藝人才的急劇增多為我以后的就業帶來了很大的壓力!

  所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域占據自己的一席之地!…… 萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以從現在起,我開始計劃我大學四年的征程!大一為試探期,適應新環境,培養溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來看,我已圓滿完成了這一階段的任務!大二為定向期,這一階段必須打牢專業基礎,并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必須專注于自己的目標,專業課的學習進入深化階段,各種軟件的學習也進入強化階段!而且這一階段還需有意識的進行能力、職業素養的提高和經驗的積累!只有這樣,才不至于在大四的實踐中太過慌張!…大四就不用說了,尋找就業,到實踐中去檢驗自己的目標是否合理…… 接下來是畢業后的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創造快樂,再用快樂去服務社會!我要花三年時間做一名設計工作者,進入相關企業工作, 提高經驗,提高技能!再用十年時間爭取成為一名設計總裁,并積累一定的資金,為下一步的創業做積極的準備…最后,再用十年時間經營一家自己的設計公司,并積極投身于慈善事業建設之中,使公司不斷變強、變大!… 但,這都僅僅只是規劃而已。規劃并不是一勞永逸、一成不變的!

  所以,為了適應這千變萬化的職場世界,我們必須結合社會環境以及個人能力的變化及時的做出調整!只有這樣不斷的規劃、調整,才能知道我們開出的處方是否對我們的人生奏效! 對于每個大學生來說,或許會有迷茫、不知所措。但我對于我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠行的航標,朝著這個航標前行,我相信我一定會成功!人生沒有定數,似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍天中飛翔!讓我們為夢想插上翅膀,尋找夢的彼岸,成就永恒的追求!……謝謝大家,也再次感謝我的助手王瑞,謝謝!

  職業規劃的演講稿 篇8

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的寒窗十余載是為了什么?上大學。那么上大學又是為了什么?找個好工作。

  話雖如此,但相當多的大學生連一點點的職業常識都沒有,更何況職業規劃了。盡管從表面看來大學四年充實而忙碌,但實際上卻很盲目。讀了十多年書,很多大學生以為知要好好學習課本上的知識,拿一個滿意的成績,在大四的時候加上一份精美的簡歷表,似乎高薪美差就唾手可得了。可你仔細想想,為什么很多大型公司招聘有經驗的人才呢?你的職業精神夠專業嗎?你的肢體技能夠嫻熟嗎?你的語言表達能力夠強嗎?而往往這些與學習無關系的東西卻正是老板希望你能在大學里學到的。事實上沒有哪一所大學開設了關于職業技能培訓的課,但這并不意味著你在大學沒有機會學到這些事情,只不過很少有人去規劃。就如現在我覺得能站在這里就是一次很好的鍛煉機會,你把握了嗎?

  一位CEO曾說過:“上大學有三種境界:混文憑,學知識,掌握正確的思維方式。”那么你是怎樣給自己定位的呢?坦然說我在進大學之前從沒給自己的人生設計過軌道,選擇湖大,選擇車輛,都是家里人做的決定。但現在的我覺得選擇湖大沒有錯,選擇車輛更是明智之舉。對大學生來說,典型的職業生涯路線是“V”型圖,“V”形圖的左邊是行政管理路線,右側是專業技術路線。往往我們偏偏要做“二選一”的選擇題,需要勇敢的放棄一邊的發展。而我希望嘗試各種不同的生活,豐富人生不同的內涵,我希望在兩邊交替發展,共同發展。有人曾把大學比喻成重力轉換裝置,由超重到失重,再由失重到超重。寒窗苦讀十余載,等的就是一朝金榜題名時,除了興高采烈,就是撕書似的慶祝。

  而走去象牙塔,四年悠閑自得,書生意氣,突然要被遺棄在風風雨雨的江湖中,與人爭奪日益稀少的資源,才會有某人才市場電梯被擠彎,門被擠破的壯觀場面。唉,人在江湖,身不由己。接下來和同學們探討學習問題,擠過千軍萬馬的獨木橋,走過患的患失的'黑色六月,大學給我們展開了一幅美麗的畫卷,而學習是我們大學生活的主要內容。與高中學習相比,大學學習更具有主動性。由依靠老師到自主學習,由模仿記憶到深層次學習探索。

  為了適應這種轉變,我們需要去圖書館。圖書館絕對是個好地方。經常泡館子,不僅有助于專業的學習,更重要的是通過博覽群書,培養一種氣質。腹有詩書氣自華!再想和同學們談一談生活的安排問題,我希望能在大學里多走入社會,多參加活動。不是大學里做“雜七雜八”事情的人都一定會成功,但是現在許多出色的人都在大學里做過“雜七雜八”的事情。我們只有多去辦事,多去和人交流,才能提高自己的辦事能力和說話水平。正如撒切爾夫人鼓勵大學生多投入到小團體中一樣。所以做學生工作或社團工作是很好的選當大學的校門向我們熱情地敞開時,我們似乎已能夠看到未來充滿浪漫的絢爛。

  此刻,讓我們的心緊緊擁抱十年后的夢想,不要浪費寶貴的生命在任何一個終會后悔的地方:水滴石穿,當夢想起飛的時候,揚起我們自信的笑臉。

  職業規劃的演講稿 篇9

  尊敬的各位老師,親愛的各位參賽同袍、同學們:

  大家下午好!

  能夠參加此次由生物工程學院學生會舉辦的大學生職業規劃大賽并在此分享自己的職業規劃書我感到非常榮幸。

  我是來自xx學院13屆xx班的劉xx。

  這個人才競爭的時代,如果你沒有一個明確有效的職業規劃,勢必會造成對時間對生命的浪費。《禮記·中庸》有句話說的好,“凡事預則立,不預則廢”。不錯的,作為一名即將畢業的當代大學生,如果茫然的踏入這個競爭激烈人才濟濟的社會,如何能夠贏得自己的一席之地值得我們深思。

  人們說,夜明珠就算被掩埋在土中依然會放出自己的光芒,當夜行的人路過就會發現并將它收起來。這一切都是與條件的,就跟《伯樂相馬》一樣,一匹日行千里的良駒如果沒有慧眼識金的伯樂,一切都是白饒。常言道:千里馬常有而伯樂不常有,既然這個慧眼識金的伯樂不常有,面對這類問題我們該如何自處?悲傷絕望?還是一蹶不振?這些都是不對的。我堅信,命運掌握在自己的手里。人生就好似一宗空白的長卷,內容的精彩與否全憑自己如何書寫如何規劃!

  讀書可以增長知識和培養個人涵養以及明事理,最重要的是增加談資。是自己在與人交流的時候不至于不知如何是好。所以在閑暇之余我常常讀一些書籍。在這個快節奏的環境里有時候自己會莫名的煩惱,古典音樂的琳瑯振響、一次說走就走的旅行以及靜心書寫一副書畫作品可以瞬間放松自己,讓自己忘掉之前的煩惱,身心得以放松。我這個人比較隨性,性格比較內向,因此常常在交際上較為被動。對于數字不敏感的我是我最大的一個缺點。周圍的親朋好友們常常夸張我說我尊老愛幼,謙和有禮,而且陽光樂觀。子曰:三人行必有我師。為了能夠擺脫自己的窘境,我積極參加各類活動。希望以此能夠更好的鍛煉自己。曾子的三省是我的信念。人非圣賢,但都是獨立的個體,擁有屬于自己的優勢。我在與他們交流的同時可以學到更多的課本中沒有的知識。

  我這個人性格比較內向,喜歡安靜的一個人研究一些事情,而不喜歡湊熱鬧。相對于與人打交道的工作來說,我更傾向于藝術類、研究型的工作。為了能夠更好的.確定自己的奮斗目標,我做了一次霍蘭德職業測試。測試結果讓我很滿意。因為a類打頭的職業最合適的是書畫等藝術類工作,正好否和我的愛好。

  因此我確定了自己的終極目標:成為一名國畫師。

  很多人一提到畫師就很抵觸。因為覺得畫師一輩子以賣畫為生,成名的寥寥無幾,大多是窮困潦倒。更讓人糾結的是,很多畫師為了能夠創造出更好的作品常期會隔離自己,大多情況下脾氣還很古怪,跟人交流很費勁。個人覺得大家的認識是片面的,性格古怪的畫師是有的,但是不代表所有的畫師都是這樣。更多的畫師追求的并非是物質的需求,他們更多的是為創造兒奮斗,追求的是精神的享受。

  為了能夠更好的實現自我目標,面對已經度過三分之二的大學生活,我做了近期的一些目標。能夠考過英語四級是我的一個心愿。為什么呢?朋友的父親曾經跟我這么說過,會說話不會寫字的人說白了就是文盲,任何人把他丟到一個陌生環境,為了能夠生存他會在最短時間內學會當地的語言。但是會不會書寫就不一定了。沒事的時候多去趟圖書館,我想書籍是心靈洗禮的承載,更是了解世界的途徑之一。為了能夠更好的與人交流,看一些書也是不錯的方法。最起碼不會在交流的時候冷場或者是被人無視。人才真的太多了,雖然我喜歡書畫,水平也怕連入門都沒吧,所以,提高手繪能力是必要的。當然,人際交流圈也是很重要的,人是一個群居動物,如果長期封閉自己,我想不傻也離瘋不遠了。對于內向的我來說,多參加活動時擺脫心理素質較低的一個最佳選擇。在參加活動的同事既可以鍛煉自己交際能力,還可以放松下自己,何樂而不為。上高自考說實在的,我并不是奔著它那文憑而去的,那個含金量也就那么回事兒。最重要的是增長知識,可以拓寬眼界。

  《勸學篇》中有一句話說的很切合實際:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。一個人在確立自己的奮斗目標后,就應該一步一步的踏踏實實的苦心專研。成功的人生并不是那些人生的榮譽,那些都是過去,而是那一步步的實踐。樂在其中就是這么一個道理。

  我相信,鴻志不汝較,奮翼起高飛。但當養羽翮,鴻舉必有期!

  我的演講完畢, 謝謝大家能夠在百忙之中抽出時間來聆聽我的演講。

  職業規劃的演講稿 篇10

敬愛的評委,親愛的同學們

  大家晚上好!

  我是x級x班的xx!這位是我的助理xx。今晚,我將與大家一起分享我的職業規劃!

  與其說是規劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規劃的主題便是:為夢想插上翅膀!步入了大學生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!首先,我的規劃分為六個部分:自我分析,環境分析,swot分析,大學四年規劃,畢業后計劃以及調整與反饋!知己知彼,才能百戰不殆!在職業分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態度能為我以后的創業提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的個性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!……可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優缺點做了一次比較!一個健康的身體,一個明確的目標,外加耐心細心的處事態度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個社會的種種壓力,有時我會用一些借口去忽悠自己!過于固執的處事態度顯示出的卻又是一個不夠穩重的我!這樣一個具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會!我很慶幸自己有一個完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!而湖南理工學院的各種設施也很健全,學習氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個很好的學習環境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!……

  揚帆啟航,總有一天會到達夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內設計師!放眼市場,市內裝飾行業的前景是非常好的,許多省市都把這個行業作為新的經濟增長點來規劃!室內設計專業更是被人們稱為“金色灰領”。但是需求大并不等于競爭小。環藝人才的急劇增多為我以后的就業帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域占據自己的`一席之地!……萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以從現在起,我開始計劃我大學四年的征程!大一為試探期,適應新環境,培養溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來看,我已圓滿完成了這一階段的任務!大二為定向期,這一階段必須打牢專業基礎,并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必須專注于自己的目標,專業課的學習進入深化階段,各種軟件的學習也進入強化階段!而且這一階段還需有意識的進行能力、職業素養的提高和經驗的積累!只有這樣,才不至于在大四的實踐中太過慌張!…大四就不用說了,尋找就業,到實踐中去檢驗自己的目標是否合理……接下來是畢業后的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創造快樂,再用快樂去服務社會!我要花三年時間做一名設計工作者,進入相關企業工作,提高經驗,提高技能!再用十年時間爭取成為一名設計總裁,并積累一定的資金,為下一步的創業做積極的準備…最后,再用十年時間經營一家自己的設計公司,并積極投身于慈善事業建設之中,使公司不斷變強、變大!…但,這都僅僅只是規劃而已。規劃并不是一勞永逸、一成不變的!所以,為了適應這千變萬化的職場世界,我們必須結合社會環境以及個人能力的變化及時的做出調整!只有這樣不斷的規劃、調整,才能知道我們開出的處方是否對我們的人生奏效!對于每個大學生來說,或許會有迷茫、不知所措。但我對于我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠行的航標,朝著這個航標前行,我相信我一定會成功!人生沒有定數,似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍天中飛翔!讓我們為夢想插上翅膀,尋找夢的彼岸,成就永恒的追求!……謝謝大家,也再次感謝我的助理王瑞,謝謝!

  職業規劃的演講稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  你們好,很高興能夠站在這個舞臺上展現自我,今天我為大家演講的題目是:職業、規劃、人生。

  職業是什么?所謂的職業是參與社會分工,利用專門的知識和技能,為社會創造物質財富和精神財富,獲得合理報酬,作為物質生活來源,并滿足精神需求的工作。在我們一生當中,差不多有三分之一的時間消耗在工作方面上,因此,選擇合適的職業顯得攸關重要。我們常說:“我們要做自己命運的主人。”但在現實生活中,我們又會常常迷失自我,尤其是在職場上。里士多德先生曾說過:“人生活的意義在于是否正在尋找和追求自己的目標。”誰都渴望擁有輝煌的人生,誰都希望走向成功的巔峰。如今,這些不再是遙不可及的夢,相信有志者事竟成,努力是一切成功的源泉。針對以上觀點,我認為中職生應當實現以下的職業規劃:

  第一,認識自我。現在的我們,正處于人生的黃金時期,擺在我們面前的,是五彩繽紛的世界。十八歲的我們,意味著青春,意味著我們要為自己的未來打下基礎,更意味著我們將要面臨的挫折。雖然前面的荊棘無法估計,但是我深信,世上無難事,只怕有心人,一切皆有可能。

  第二,了解行情。正所謂知己知彼方能百戰百勝,因此我們首先要認識自己的長處和短處,通過調查和實踐了解社會,進而分析自己所適合的職業,走后初次就業。同時要加強了解當今社會發展遼闊的職業,職業未來的走向和前景,成功的前提是做好準備。

  第三,擬定方案。古語云:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。成功的第一步便是有適合自己的一套機會,要有一條明確的行走路徑。可以通過互聯網、老師、朋友尋找資料、討論,畢竟:“當局者迷,旁觀者清。”

  第四,賦予實際行動。俗話道:“說得好不如做得好。”當制定出計劃之后,便要付諸行動,以行動來道明自己的努力,負責,再完美的機會也不過是空頭支票罷了。

  第五,改造。解決自我盤點中的劣勢與缺點,俗話說::“江山易改本性難移”,雖然持之以恒的定力不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來。充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向朋友、老師請教,及時指出自身存在的.不足,并制定出相應的計劃加以改正。經常鍛煉,加強體質,以彌補生理所帶來的負面影響,身體才是革命的本錢。

  第六,與時俱進。光是按照計劃顯得有些力不從心,還有不斷接收外界的新知識、增值,學習與計劃并重。那么以后在踏足社會便明顯的提升了自己的優勢,與將面臨更多的機會。

  第七,學會合作。正所謂:“單絲不成線,獨木不成林。”人要學會謙虛受教,更要學會與別人合作。《呂氏春秋》中提及:“萬人操弓,共射一招,招無不中。”可見共同發展才是未來長計。

  “曾經有一份美好的工作擺在我的面前,而我卻因為沒有職業資格證書而錯失,如果……”這世界上根本就不存在如果,機會只會降臨到那些有準備的人的手上,面對我國廣闊的發展前景和我省具體規劃將要產生的大量專業崗位,面對巨大的社會壓力和眾多的競爭對手,我們應該把握自己的一分一秒,珍惜現在的美好機會,努力才能打造前程錦繡。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  職業規劃的演講稿 篇12

  一、自我分析

  1、個人優勢分析

  1)為人師表。善于用良好的師德去影響教育學生,對同事坦誠熱情,對學生真誠愛護。

  2)熱愛教育。從事小學語文教育教學工作17年,具有強烈的事業心和責任心,甘當人梯;對教育事業摯愛,無怨無悔。

  3)積累了一定經驗。能積極參加教育科研活動,積累了一定的教學經驗,并取得了一定的成績。

  2、個人不足剖析

  1)沒有形成鮮明的個人教學風格。 在課堂教學方面,雖然掌握了一些先進的課改理念、方法,但卻不能做到每節課都游刃有余、得心應手。我將努力不斷地改進課堂教學,形成高效的課堂教學風格。

  2)缺少廣博的理論知識。由于受個人知識水平限制,在教學中有實踐,有思考,但總缺少必要的理論支撐,教育科研缺少深度。

  二、專業發展目標

  (一)總目標

  在課程改革的'浪潮中,擺在我面前的任務是重新打造自己,將自己融入到教育改革的領域中。我決心在實踐中加強教學研究、課題研究,創造性地開展教學工作,形成自己獨特的教育教學風格。

  (二)師德目標

  加強師德修養,鍛造高尚的人格,積極進取,熱愛學生,對學生有博愛之心。認真貫徹國家教育方針,按照課程改革的要求,培養學生全面發展,堅定獻身教育的信念。

  (三)教學方面的目標

  積極參與科研課題的研究,力爭提出有價值的研究課題,全面提高自身素質,努力使自己成長為一名科研型、學習型、反思型、研究型、開拓型、全能型的教師。樹立終身學習的理想,力爭具備終身學習的五種能力(學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力)。為此,近三年,我將從以下四個方面提升自己的專業能力和學科素養。

  1.轉變角色,樹立服務學生意識。專業工作是為人類謀求福利的社會公益事業。教師這一職業必須以教育為宗旨,促進人的全面發展,只有樹立為學生服務的意識,才能確立學生的主體地位,把課堂和學習真正完整地還給學生。教學中我將通過每月反思、盤點等一系列內省性活動來完善自己的角色行為,獲得創新和超越的活力。

  2.成立工作室,記錄成長足跡,分享教學經驗。

  成立工作室,通過博客,記錄個人成長軌跡,將個人計劃、教案、反思、論文等通過博客與全市教師分享。

  3、積極參加培訓、考察,開擴視野。珍惜各級教育部門組織的培訓考察機會,學習名校名師的經驗,充實完善自我,每次考察結束后要寫一篇考察報告,并對學校全體教師進行二級培訓,實現培訓效果最大化、最優化。加強理論學習,加快專業成長步伐。理論是實踐的向導,是專業發展的基礎。近三年,我計劃每年閱讀3-4本教育教學理論專著,不斷完善自身的知識結構。

  4、加強理論學習,加快專業成長步伐。理論是實踐的向導,是專業發展的基礎。近三年,我計劃每年閱讀3-4本教育教學理論專著,不斷完善自身的知識結構

  5、發揮輻射作用,帶動青年教師成長。與本校四名、伙伴校四名青年教師結為師徒,通過聽評課、講座、修改論文等形式帶動青年教師迅速成長。

  6、明確專業研修方向,建設專業發展強勢領域。本人被評為威海市名師工程人選,深感榮幸。為了實現專業的深入發展,我將珍惜和把握這一提升的平臺,學會與同伴合作,向更多的前輩、專家、同行學習,使自己的專業視野更寬廣,進而來擴充自己的專業實踐內涵,形成自己的專業發展優勢領域,三年內爭取得更好的成績。

  三、實施行動策略計劃

  1.依托課題實踐進行行動研究,為學生構建和諧、愉悅的學習氛圍。

  2.堅持課堂教學有效性的研究,帶頭上研究課、觀摩課,形成自己的教學風格。

  3.每天堅持1-2小時的讀書、閱報、摘抄筆記等學習活動。

  4.將教育教學反思、課題研究及時整理成文,向相關教研員、專家請教,以期獲得專業引領;

  5.每年撰寫1篇教育教學論文和案例,三年內至少有3篇教育論文在省級以上刊物上發表,以提升理論修養;

  6.主動開展傳、幫、帶,積極引領學校青年教師的專業成長,通過“拜師帶徒”活動,培養出一批校級、市級青年骨干教師。

  職業規劃的演講稿 篇13

尊敬的各位評委、老師、同學:

  大家上午好。我是五號選手,來自水產學院的譚庭有。很榮幸有機會站在這里與大家分享我的作品--《立足現在,胸懷未來!》。同時也盛邀您與我一同見證這條綠色的尋夢之旅。

  1、青春是人生最美好的年華,對于我而言,21歲的韻華,不僅僅意味著年輕,更多的意味著發展,意味著不可估量的潛能還有無法預計的未來!但我一直堅信,只要肯努力,沒有什么不可以。屏幕所示就是我在過去的兩年大學生活里所參加的組織活動以及取得的一些獎項。積極邪惡校園活動及多次的社會實踐調查為我選擇環境影響評價工程師這一職業打下了初步的基礎。

  2、常言道:“今天的好計劃,勝過明天的完美計劃!”要想取得成功,首先就要有一個明確的行走路徑。屏幕所示便是我職業規劃的三大設計板塊。首先邀請您走進自我探索部分。

  3、所謂知己知彼,方能百戰不殆。一個人只有對自己有全面的了解才能對未來設計合理的規劃。通過一系列的測評顯示我的職業興趣偏向研究型,適合于邏輯性強的研究性工作。

  4、職業能力與我的職業興趣相符且普片偏高,數理能力,推理能力和人文素質都比較高分,同時擅長于目標管理與團隊合作。

  5、而對于價值的取向,我更注重于長遠的發展,竭盡全力渴望施展才能,通過自我實現幫助他人回饋社會。

  6、概念主義的個人特質,追求完美,邏輯性強有判斷力。

  7、以上顯示我的種種特征均與環評職業要求相吻合。

  8、然而當局者迷旁觀者清,縱使測評再客觀科學也與現實存在一定差距,為了尋求更貼近生活的評價,我有走訪了周圍的親朋了解他人眼中的我。

  9、結合旁人對我的評價及櫥窗分析法,我對自己有了更全面的了解,總結我認真謹慎,待人真誠,勤奮上進。但有時又過分注重原則偏向固執,處事欠缺圓滑,這些又是我日后需要改善的。

  10、經過一系列的探索分析,我已明確我所喜歡的,我能做的,我所看重的,我適合做的。進一步確定我的目標--環境影響評價工程師。

  11、然而說了設么久,到底什么是環境影響評價工程師呢?顧名思義,他是指取得《中華人民共和國環境影響工程師資格證書》后并經登記后從事環境影響評價工作的專業技術人員。

  12、是指對規劃和建設項目事實后可能造成的環境影響進行分析、預測和評估,提出預防或者減輕不良環境影響的對策和措施,進行跟蹤監測的'工作建設項目事實后可能造成的環境影響進行分析、預測和評估,提出預防或者減輕不良環境影響的對策和措施,進行跟蹤監測的工作。13、生活在共同的地球上,由于收到認識能力和知識水平的限制,以及隨著生產物質財富和改造能力的提高,我們人類對自身所賴以生存的環境破壞也越來越大。加強環境保護工作已作為我國的一項基本國策,保護環境,走可持續發展之路已迫不及待。

  14、然而要勝任這一職業需要從業人員要有廣闊的知識面和扎實的科研基礎,我作為一名海洋科學專業的學生,轉向資源與環境監測方向僅一年多的時間,各項能力都還沒達到要求,我該如何與人競爭呢?

  15、基于大環境下的考慮,我又進行了職業勝任力測評,分析發現,現階段我的各項能力都不高。但8分的職業適合度給了我選擇這一職業的肯定與鼓勵。相信在日后只要有針對性的加強各方面能力,要想成功也是有可能的。

  16、明確了自身能力后,知道環境對個人的成長也至關重要,所以我又對自身的家庭、學校、社會以及目標地域進行了全方位的環境分析。

  17、結合自身能力與目標職業和外部環境的分析,我撰寫了一份SWOT分析表。發現能力的差距是我現階段的最大劣勢,而面臨的威脅正是逐年上升的考研熱。但我相信只要不斷努力定能把鴻溝填平并跨越前進。

  18、有了明確的目標后便進入第三部分--我的生涯規劃設計。掂量各方面情況,我給自己選擇了一條職業生涯航線。

  19、金字塔的高度取決于他堅實的基底,要想達到自己人生的高度,就必須從基層做起,擺正方向。成功就是設定目標并突破目標。為此,我對自己目標的實現分成三個階段。

  20、如果一切順利的話,我將行走在屏幕所示的環評大道上。

  21、為了達到以上目標,我對自己在未來的十多年里編寫了預計中的行走計劃。在剩下的大學兩年里,目標是考取環境科學碩士學位,為此,我必須加強專業課的學習,為備考做好充分的準備。同時利用課余多做實驗和參與社會的實習,增加自身競爭的籌碼。

  22、中期計劃是向環評工程師邁進的關鍵年頭。在剛步入此行業,我會從地做起,把握好每一個發展提升的機會。因為深知只有在自身能力得到一定肯定的前提下才能給他人給社會一個安全、科學的保障。

  23、步入中年,我也順利成為一名資深的環保專家,此時我會投身社會環保公益事業回饋社會。并回到我的家鄉江門,創建我的個人事業,為家鄉的環保建設奉獻自己的一份力量!

  24、然而,世事難料就如同湛江的天氣變化莫測,人生的大樹也會經歷各種因素的影響無法茁壯成長,為此,我為自己制定了動態反饋方案。按照事情的發展即使調整我的設計規劃,但求最后能達到一個殊途同歸的效果。但如果真受命運捉弄,無法從事我夢想的職業,則會暫且擱置。根據自己在多年所培養的才能從事備選職業。

  每個人心中都有一座山峰,雕塑著夢想、信念、追求和抱負;每個人心中都有一片森林,承載這收獲、芬芳、失意與磨礪。但是,無論眼前閃過多美的畫卷,沒有付諸行動,那么一切都是水中花,井中月。面對未來,我不怕前路的黑暗與崎嶇,因為我堅信,夢想的筆端必有屬于我的“一米陽光”!期待您與我一同見證!謝謝大家。

  職業規劃的演講稿 篇14

尊敬的各位評委,親愛的老師、同學:

  大家晚上好,我是xx號選手,來自城建學院10工程管理班的xxx,很榮幸能夠參加今天的演講比賽。而我的參賽宣言是生命因規劃而完美,人生因規劃而精彩。

  對于我們當代大學生畢業生來講面臨的最大的困擾就是就業問題,而從圖片中我們也不難看出招聘大廳的擁擠,由此可以看出我們面臨的就業壓力。而我這里還有一份20xx-2006年的歷年高校畢業生就業情況一覽表,也不難看出每年畢業的大學生中,大部分人是沒有找到合適的工作。而對于就業率低的原因有:

  一、定位不清,目標不清;

  二、缺乏核心能力,就業競爭力弱;

  工作主動性弱,不熱愛自己的職業;還有就是有的大學生嫌棄公司的待遇低,工資不高等等。為此學校為我們開設了《職業規劃》這門課程。那什么是職業規劃呢?職業規劃就是是指個人與社會職業需求相結合,通過對個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、,確定最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。

  俗話講“預則立,不預則廢”,在當今這個競爭激烈的社會中,只有正確認識自我,制定符合自身實際情況的職業生涯規劃,選擇滿足社會發展需要和自己有興趣的專業,積極做好知識、技能、思修、心理諸方面的準備,努力實施生涯規劃,才能追逐心中的目標,從而實現自己的理想。所以我認為:生命因規劃而完美,人生因規劃而精彩。

  為了解決我們以后所要面臨的就業壓力,我們所要解決的第一個問題就是要正確認識自己,所謂“知己知彼,百戰不殆”一個人只有對自己有全方位的了解,才能對未來設計合理的規劃,通過一系列的測評來顯示我們的職業興趣,從而來

  確定我們適合的職業范圍,從而再選出我們喜歡的'職業,也就是要明確自己的定位。俞敏洪老師在一次公開演講中說了這樣一個人,他是一個很內向的人,不喜歡和人交往,但是他卻立志要成為一名管理者,而在他的帶領下,他的團隊走向了滅亡。而這一切的產生都是由于他沒有正確的認識自己,使得他對自己的定位產生了錯誤。俞敏洪老師分析道他是一個內向的人,這導致他不善于和他的隊員溝通,這使得他和他的隊員之間產生了分歧,又不能及時解決。使得他在事業上處處失利,而他的性格導致他只是在心底默默的琢磨他的對手,他更適合做一名陰謀家。通過這件事我們可以看出對自己要有明確的定位。

  然而對于自己的認識,不僅要通過科學的測試,畢竟科學與現實存在一定的差距,為了尋求更貼近生活的評價,我們還應向身邊的朋友來對我們進行評價,正所謂當局者迷,旁觀者清,只有兩種結合才能使得我們更加全面的認識自己,其次我們不僅要對自己要有足夠的了解,還要對我們所處的環境要有深刻的認識,這個環境包括學校環境、社會環境、家庭環境等。只有這樣才能更好的發揮自己的才華,才能為社會的發展更好的出力。

  在完成上述的兩項后,有些同學會感到萎靡、茫然、不知所措,甚至是傾向性的順波逐流,也就是我們平時所說的大家怎樣我就怎樣,這樣是無目標的心理表現。而產生這種無目標的現象的原因是多種多樣的;有的是素養提高過程中的自然成長導致,有的是目標盲目擬訂無法實現后導致,有的是多目標狀態下的目標失切等等,總之當產生這種情況的時候我們千萬不要抱怨,更不能破罐子破摔,我們要進行基點的比較,然后為自己制定一個短期目標,先把自己的夢想寫出來,然后進行比較,從比較容易完成夢想中選出自己最想完成的,然后為此制定一個計劃,然后想想和誰一起分享這個計劃,這個夢想給你帶來的價值和

  它的成本,當你完成他的時候就會有一種自信心和自豪感,然后這種無目標的現象就會消失。如果沒有產生這種現象,那么我們就應該快速根據自己的職業興趣來確定自己所適合的工作,比如:喜歡運用技能、操作方法和工具、機器打交道的人,適合的典型職業有工程師、電腦組裝與維修人員等;喜歡想象,并具體化地制作或創造某種東西,具有創造力的人,適合的典型職業有畫家、作家、建筑師等;而喜歡引人注目,展示自己的特長的人,適合的典型職業有演員、模特、主持人等,而喜歡管理或經營活動,對事物或他人形成影響的人,適合的典型職業有企業顧問、銷售人員等……我這里收集的九種不同之有興趣的的人所適合的不同的職業。可是說到這里,有些同學就會問,我們怎樣知道自己的職業興趣呢,我們可以通過廣泛閱讀看自己喜歡哪一方面的,或者和同學溝通,看看他們眼中的你喜歡什么,也可以做一些測試,甚至是自己日常的反思,這些都可以幫助我們了解我們的職業興趣。

  當我們的目標指定好以后最重要的就是我們的實際行動了,在《士兵突擊》有這樣一句經典臺詞“想到和得到之間還要兩個字,那就是做到”,在我們目標確定的基礎上我們要制定在學習方面、在潛能開發方面、在社會實踐方面、在社會工作方面、在思想政治方面、在為人處事方面等各個方面的計劃,要用行動落實規劃,在行動中不斷實現每個目標,同時,在行動中完善新的目標,這樣才能使我們更快的實現自己的理想。

  而在我們畢業以后有一部分同學不是找不到工作,而是嫌棄公司的待遇不好,工資不高而選擇辭職,其實我們還要明白,每個公司都相當于一座金字塔,塔尖的是那些最高層的管理者,塔基確實最普通的員工,是他們共同構建了這個金字塔,金字塔的高度取決于他堅實的基基底,要想達到自己人生的高度就必須

  從基底做起,擺正方位,一步一個腳印,踏踏實實的向上走,成就就是不斷的設定目標并突破目標。

  還有就是成長的道路不會是一帆風順的,也就是我們所說的世事難料,就如同變化莫測的天氣,人生的大樹也會經歷各種因素的影響而無法茁壯成長,為此我們還需要前進的道路上不斷的修正自己的計劃。而成功的公式是:

  成功的職業人生=積極向上的人生目標×今天的全力以赴×現實正確的選擇三項缺一不可,缺其中的任意一項都會使結果為零,所以我們要具備積極的人生目標,今天的努力和現實正確的選擇

  我想在每個人心中都會有一座山峰,他的上面雕刻著夢想、信念、追求和抱負,面對未來,我們不要懼怕前進道路上的黑暗與崎嶇,我們要相信未來,就像食指的《相信未來》中寫的那樣:當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來。這這樣的逆境中食指依然可以相信未來,可見他是樂觀的,我們也要樂觀的面對未來。就像食指所說的那樣“朋友,堅定地相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰勝死亡的年輕,相信未來。”所以我們要相信未來并且為之不斷努力,這樣才能抵達我們理想的高峰,從而獲得那一份屬于我們自己的成功。我的演講到此結束,謝謝

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