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大學生職業規劃書

時間:2025-02-09 20:51:14 職業規劃 我要投稿

大學生職業規劃書集錦15篇

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請好好規劃今后的職業發展道路。那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢?下面是小編收集整理的大學生職業規劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生職業規劃書集錦15篇

大學生職業規劃書1

  大學生職業生涯規劃

  個人資料:

  姓名:楊康 性別:男 年齡:20 籍貫:江蘇省揚州市邗江區 班級:030093班 專業:熱能與動力工程 學號:03009325 聯系電話:15150689828

  E-MAIL:

  前言

  自工業革命以來,科學技術不斷地發展,可以說是日新月異。這些年來,隨著經濟全球化的不斷推進,已經深入了我們每個人的生活。我們大學生,作為未來國家的建設者,在享受時代發展打來的豐富資源的同時,也講面臨更加嚴峻的挑戰。勇于創新,腳踏實地,不斷鍛煉自己的能力將是每個大學生必做的功課。目前,大學生就業是個備受關注的問題,有壓力也有動力,為了在日后能夠找到一份滿意的工作,現在我們的大學生活就必須有一個很好的規劃。下面就是鑒于對自己的認識做出的一份職業生涯規劃。

  一、 自我分析

  1、 職業興趣

  當一名具有出色專業技術的工程師。能夠解決工程問題,發揮創新精神,為國家電力系統做出自己的一份貢獻。當然,若能夠走向管理人員,我也覺得是一件蠻好的事情。通過自己的協調和管理,讓企業取得長遠的發展前景是一件值得驕傲的事情。

  2、 職業取向

  我的專業是熱能與動力工程,主要面向電廠運行方面。所以畢業后,倘若不讀研,我將會選擇火力發電廠、核電廠及其相關企業。希望能夠成為出色的技術人員,能夠很好的處理常見的工程問題,利用自己的專業知識為電廠運行提供技術支持。當然,鑒于自己的性格,我還是比較喜歡從事技術研發等方面。開拓創新,用于實踐,求真務實,努力勤奮,打破國外的技術壟斷,為國家,為人民默默奉獻。

  3、 我的性格

  我覺得自己的性格偏于內向,雖然不是很內向,但是在與人交流時還是比較羞澀的。平時沉默寡言,為人嚴謹踏實,謹言慎行。外表柔弱,內心堅強。同時自己比較好強,執著,對于自己能夠做的事情一定要做好。在為人處事上,尚有欠缺。在處理人際關系時,顯得不夠成熟,沒有做到將心比心,未將事情考慮周全。工作認真負責,但缺乏組織性和領導能力,有時還會有點懶散。

  4、 優勢與劣勢

  總的來說,我感覺自己在工科知識能力上比較強,學習能力強,踏實認真負責,同時能夠很好的適應工作,對于一些技術問題能很好的運用知識解決。當然,這只是個人能力上。相對于個人能力來說在團隊合作上是我的劣勢。不太能夠協調好各個方面,不能很好的運用交流合作方式解決問題,對團隊運作有一定的負面影響。

  二、 社會環境分析

  1、 家庭環境分析

  我家在江蘇省揚州市邗江區,離揚州二電廠很近,一直以來就聽周圍的人講起揚二的一些事。可能也是種緣分,讓我大學學了熱動專業。我父親是事業單位基層干部,母

  個人職業規劃

  親是公司的普通職員,他們工作認真負責,誠信厚道,一直以來對我的學習和生活給予了很大的希望和幫助,我一定不會辜負他們,一定會用自己的勤勞回報他們的養育之恩。

  2、 學校環境分析

  我就讀的是東南大學的熱能與動力工程專業。該專業在全國的排名是很靠前的。在我們學習過程中,會享受到學校提供的很多資源,這樣會大大幫助我們理解所學的專業,同時能促進我們對專業課的學習。不僅如此,學校與企業也有很緊密的聯系,能為我們營造良好的就業環境。

  3、 社會環境分析

  隨著世界范圍內能源危機的影響,國家開始加大對能源行業的重視和投資,這正是我們熱動人大顯身手,報效祖國的時候。目前,火電廠在祖國大地如雨后春筍般興建,畢業生社會需求量大,就就業情況看,工作都比較理想,收入狀況也頗為樂觀。同時,我們也肩負著節能減排的歷史使命,需要更加努力的工作,培養踏實,謙虛,穩重的工作態度。

  三、 未來職業的規劃

  1、 選擇職業目標和路徑

  職業類型:前期選擇工程技術型。后期選擇管理型。本人喜歡獨立思考,做事嚴謹踏實,積極進取。剛開始工作時,注重能力的培養,注意力主要集中在工作的實際技術上。后來隨著職位的提升,可以去承擔企業的管理職責。

  個人職業路徑:職員—轉正—值長—專工—總工—公司總經理。在每個階段,我都將努力工作,力爭縮短升職的時間,爭取在10年內達到自己的理想目標。

  2、 制定行動計劃和策略

  在工作后的1年內轉正,3—4年內做到值長,5—10年內考取各種工程師證書,同時由值長向總工一步步靠攏。在業余時間進修一些管理學和經濟學的知識,提高自己的信息處理能力,保持良好的心態,強健自己的體魄。

  3、 與時俱進,靈活調整

  由于社會環境,家庭環境,個人成長曲線等變化,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,主動適應,利用各種變化,我們需要定期評估,反饋,調整,優化自己的.職業生涯規劃,包括擬定被選的職業生涯規劃方案都是費城必要。

  四、 未來職業的總規劃

  圍繞可能的職業發展通路,本人特對未來二十年作初步規劃如下:

  20xx—20xx年:認真學好專業知識、培養學習、工作、生活能力,學會獨立自主,積極參加社會實踐,提高個人綜合素質。

  20xx—20xx年:努力自學管理學知識;發展好與同事領導的人際關系,獲得領導的認同和同事的好感,為以后事業的發展打下基礎;在工作期間,形成良好的個人習慣,并參加體育活動。

  20xx—20xx年:再次5年間,努力奮斗,是自己的業務精益求精,并力爭獲得一些小成就。

  20xx—20xx:加強知識的更新,數量掌握專業領域技術技能,努力成為業界的權威,掌握較強的生產技術管理經驗;力爭成為單位的中流砥柱,成為高層領導,注重管理方法的學習總結,同時更加注重企業后備力量的培養,加強對年輕人的指導幫助,帶動新一代的迅速成長。

  五、總結

  人的生命于歷史長河不過是滄海一粟。有人說,人是有思想的蘆葦。人是脆弱的,大自然可以很輕易的摧毀一個人的生命,但是人又是偉大的,人的思想總是源遠流長,不斷地影響下一代。

  而我們,青年一代,應當樹立起遠大的理想,不斷地開拓創新,積極進取,去創造條件,接近目標。國家、人民都需要我們報答,是她們無私的將我們撫養成人。在我們前進的道路上會有很多意想不到的困難,但是我不會退卻,我會以一顆豁達的心去面對所有的挫折,不斷地磨練自己,讓自己快一點成熟。

  我的未來不是夢,只要我們把個人選擇同社會需求相結合,用理性的眼光看待問題,不斷地鍛煉自己,勤奮嚴謹,行動一致,我相信沒有什么不可以。未來用雙手創造,我將用自己的雙手創造屬于自己的輝煌。

大學生職業規劃書2

  一、前言

  習慣了讓別人幫我做決定,小到購置衣物,大到選擇專業,我都是聽從父母的安排。幸運的是他們愛我,了解我,所以做出的決定一向合我心意,于是我漸漸的依賴他們,不喜歡自己動腦筋去做出難以取舍的抉擇。習慣了做被安排好的事情,習慣了走早已設定好的路。就像是做作業,我自認為是一個聽話的學生,老師留的作業我一定會做,即使有時我很清楚,它對我而言完全沒有用。十多年來我一直像是一個沒有自己的想法和靈魂,只知道服從命令的木偶。我的一切努力都只是為了讓愛我的父母和關心我的人不要失望。

  直到上了大學,我才意識到,這是我自己的人生,我該為自己的理想和生活而奮斗,而不是為了滿足誰的期待。當我脫離了他們的保護,我就要學會獨立和堅強,要為自己的未來負責任,我必須清楚自己將來要成為什么樣的人。

  職業生涯規劃能夠讓我更清楚的了解自己,了解社會,意識到自己的能力與理想職業的要求之間的差距,并在日后的學習中有目標的豐富和完善自己。通過進行職業生涯規劃,我能夠明確自己的奮斗方向,并在這一目標的指導下有針對性的提高自己的能力,讓自己不斷的進步,以適應社會需要,為將來的就業打好基礎,不至于在面臨機遇和挑戰的時候毫無準備,束手無策。只有清楚自己的目的地和通向終點的路線,我們才不會迷失在追尋成功的路上。

  二、自我分析

  理想的職業不僅要滿足自己物質方面的需求,更要考慮自己的精神追求。條件優越且合理可行的才是理想的職業。所以選擇職業之前先要對自己有一個客觀清醒的認識。

  1、我的性格:

  我的性格屬于開朗外向型,喜歡與人接觸溝通,在與人交流的過程中往往積極主動;樂于幫助他人,希望能用自己的行動給他人帶來快樂和溫暖;善于觀察,能夠捕捉到易被忽略的細節,對自己所處的環境和氛圍能快速把握,能很快察覺身邊人情緒的變化;對專注的事情認真負責,不放松細節問題,爭取做到盡善盡美。

  可是我的性格方面也有一些缺陷。有時太過在意他人的感受,會強迫自己做一些本不愿做的'事情。洞察力太過敏銳,有時過于敏感,會給自己增添一些不必要的煩惱。有時太過追求完美,導致做事速度慢,效率不高。

  2、我的興趣:

  我對于邏輯思維的運用比較感興趣,喜歡通過對于一個問題進行深入的分析,將這個問題按照一定的層次整理出來。律師要做的工作就是將當事人或客戶要解決的問題進行分析,并結合自己的知識和技能為他們爭取最大的利益,所以我很喜歡律師這個職業。

  另外我還對英語方面的工作很有興趣,希望能將自己所學的英語方面的技能應用到將來的工作當中。

  3、我的能力:

  作為一個法英專業的學生,我具備基本的法律知識和英語的聽、說、讀、寫能力。另外在學校的學習和工作鍛煉了我的溝通能力,人際交往能力和組織能力。

  4、我的價值觀:

  我是一個道德觀念和社會責任感很強的人,我希望能用自己的知識和技能與社會的不公平和黑暗現象做斗爭,保護守法公民的合法權益。

  我認為一個人的職業不只是謀生的工具,更是實現自己的理想和社會價值的渠道,我們不能為了名利而放棄自己追尋的最初的夢想。

大學生職業規劃書3

  一、自我介紹

  姓 名:***

  所 在 院:***

  專 業:藝術設計

  二、前言

  沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅實的腳步,就必須及早為自己量身定做一套合適自己的職業生涯。它可以幫助我們早日確立發展目標,鞭笞我們去努力奮斗。

  三、自我分析

  我今年20歲,我的性格較為開放,在我們班里有一定的組織能力,可以很好的團結同學活躍班級氣氛,并且我也善于結交,但是性格是一把雙刃劍,具有兩面性,雖然說自己組織能力好,但我缺乏責任心,并且在社會上不能很好的識別人的好壞,這也是我善于結交的一大弱點,但是這些弱點我會進一步的更正,使自己的優點得到進一步的發揚,我也相信自己可以做好這一點。

  生涯規劃不是給自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好設計,這個規劃他的“支持者”就是自己自身的強大的“后勤服務”著就使我們朝多個方面綜合發展,在學校應使自己德、智、體、美、勞,共同發展大學四年之后,步入社會,就應該在學校的基礎上進一步深化發展。

  現在在學校里的我做的的還剛剛是一個及格,離滿意還有一段距離,對于這我自己也會在最短的時間內上心向著滿意這個詞奮斗。

  在我的生涯中外因對我的影響是非常大的,我的家庭,有著父母對我的期望、支持,并且父母作為哺育我的人,同時又是教育我的人讓我終生受益,在眾親戚當中,他們對我也是相當看好的,在學校有著老師和同學們的支持,他們對我的優缺點一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的.看到了我自己,是他們讓我有改進,有發揚,有學習的地方。

  四、社會環境的分析

  1 、社會的一般環境:

  中國當前政治穩定,經濟持續快速發展,在經濟 全球化中扮演一個重要的角色,經濟發展有強勁的勢頭在中過加入WTO后,會有大批的外國企業走進中國市場,中國的企業也將走出國門,國內人力資源的興起和發展有深刻的背景,所以對人才的要求也在無形中進行了提高,同時由于各個領域的快速發展,于是在短短幾年時間國內爆發了對優秀人力資源的巨大需求。

  2,學校的特殊環境:

  我學的是藝術設計這個專業,在學校我們是比較受重視,學校給我們配備了齊全的教學設備和騁請了優秀的老師,還有在我們院里面我們這個系人數也是最多的,但是在這個環境中有利比弊,利在于同專業的人比較多,利于討論與專業相關的問題相互學習,弊在于同行業的人多了,走出社會之后就業壓力大,但是這樣也激發了我們奮發向上的心態。

  3、我的專業在社會中的情況:

  現社會已經滿足了人類最基本的物質消費,現在人們的消費水平已經升上我精神上的了,而我們藝術設計這一專業正是滿足了人們的這一需求,我們是走在時代的最前列的,現代社會對我們這一行業的人才需求越來越大,從而也使我們這一行業的人才越來越多,也因此社會對人才的要求,社會要求我們要有綜合化中的專業化的能力,這就要求我在自己的行業中更加努力。

  五、職業發展目標:

  我學的是藝術設計,雖然說這一專業比較難但我還是期望自己在這一專業中有所建樹希望自己將來可以成為 一名設計師,可以在自己所在的城市中設計自己的作品,并且在工作中遇到適合自己的工作伙伴到到屬于自己的較好的待遇。有機會的話可以試著創建自己的公司,自己給自己打工。

  六、職業規劃中的實施行動:

  大一期間:利用放假時間盡量多地參加校內舉辦的各種活動,豐富自己的業余生活,在校內外結交更多的良友。

  大二期間:利用寒暑假時間在校外打工〈找與自己專業相關的工作〉,增加自己的社會實踐能力,并且盡量在班委中任職,鍛煉自己組織和溝通能力。

  大三期間:把注意力集中到學習上面去,平時多收集與專業有關的知識。

  大四期間:就要到企業去實習,搞好畢業論文,并且盡可能的在暑假的時候考到駕駛證。

  畢業后一年,我不想去考研,所以我第一年盡可能快的進入到企業,積累專業知識豐富社會實踐。

  畢業后第二年,利用擁有的專業知識和社會實踐找到適合自己的企業,并且打算擁有自己的事業。

  畢業后三——五年,在這期間更加熟練了自己的專業知識,為將來自己的事業打下了堅實的基礎。

  畢業五——十年,在這段時間利用自己的知識和技能,在自己的工作崗位上努力工作,并且打算自已創辦自己的公司。

  畢業十——十五年,在這段時間好好打點自己的公司,走在自己的創業之路上。和組建自己的家庭,開始立家。

  畢業十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以總結,糾正自己的所范的錯誤。

  七、分析大學生的規劃中的誤區

  大學生雖然重視了規劃,并有相應的目標和實施途徑,但也存在一些誤區,影響了規劃的效果.

  誤區一:急功近利. 早準備不是壞事,但也不用想一口吃成個胖子或兩耳不聞窗外事,增加自己綜合素質,適應社會的能力以及交際能力,書讀得再好再多也只能紙上談兵.當然,如果以提高認識社會為主要目標,則也不要走另一個極端就是曠課去打工.

  誤區二:準備不足.大學生往往在時間,實力和經驗方面準備不足.時間準備不足表現為誤以為找工作應從大三開始準備就可以了,其實對社會的認識,資料的收集,能力的提高需要提早準備;實力準備不足表現為誤認為看得見的準備(比如證書,成績單)比看不見的素質重要.其實單位看重的是個人長期積累的素質,如合作意識,溝通能力,自我認識等; 經驗準備不足表現為誤認為有一些社會實踐的背景就可以幫助自己找工作.其實,經驗的獲取是需要一段時間,反復進行的,個別時間的嘗試不表示個人擁有有價值的經驗.

  九、反饋與評估:

  縱觀規劃,我看到了自己哪些做到了,哪些存在欠缺,哪些對我的家人產生了影響,哪些對我的老師朋友產生了問題,在這之中我可以很好的改正,也可以很好的學習,改正自己那些不好的毛病,學習別人做的比自己好的部分。在這其中我也可以看出自己在哪些方面取得了成功,自己成功的原因是什么。也可以知道自己以后該往哪個方面以展。

  看著自己的規劃,自己得到了很多。同時我也看到了自己家人的人臉上的笑容,和我老師同學的贊譽,想著自己的成功,我很是激動,同時我自己也得想著我的規劃,它對我也起到了很大的作用,它是我的指南針,是我的方向盤,沒有它我的路是沒有這么容易走下來的。

  拿著自己的規劃,想想其中的種種事情,我得出一個人還是要有著自己的規劃,那樣的話自己在前進的路上才不容易迷路。

  八、結束語:

  1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

  2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  3、我是學生,我可以去聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。如果你有職業規劃方面的問題,歡迎加入生涯設計和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助,一路一起舞。

大學生職業規劃書4

  (一) 自己的興趣、愛好

  就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友

  (二)認識自己的職業性格

  (1)性格的態度特征 我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。

  同時自己比較大方,喜歡交朋友。

  (2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩定易波動。

  (3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的

  一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

  (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

  如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。

  (三)自己的職業能力

  在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

  (四)自我潛能

  (1)我的個人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。

  (2)我的相關經歷 我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用周末時間參加聯想手機的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿易見習;五一期間參加海爾空調及中國萬景旅游網的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。

  在學校里面,我積極參加學校活動,現在是大學生就業創業協會社會實踐部干事,在班級里面,我擔任班級學習委員。

  (3)相關知識 我們現在大一沒有開設專業課,但我通過自我學習,對專業知識有一定的了解,同時,對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。

  (4)個人品質 在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。

  (5)人生格言 知識成就命運,夢想鑄造未來! 總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。

  (五)自己的職業性向

  前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種企業型的.職業性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學習的專業是國際貿易實務,這與企業型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司 !

  “金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。

  我的優點:

  (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;

  (2)社會實踐能力以及組織協調能力較強;

  (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;

  (4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長,同時在電腦方面我也有一定的能力;

  (5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;

  (6)在專業知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些;

  (7)憂患意識較強,做事情計劃性較強;

  (8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

  我的缺點:

  (1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。可能是我的山東人的性格的原因把;

大學生職業規劃書5

  轉眼間來到大學已經半年了,內心的欣喜早已所剩無幾,取而代之的是對生活的厭倦,對考試的恐懼和對高中的回憶。大學生活很有可能是我們人生當中最后一次系統學習的機會,所以要倍加珍惜。還記得臨畢業的時候,高中老師意味深長地對我說:大學不是你勤奮學習的終點,而是你完善自我的另一個起點……

  現在的我已經開始慢慢領會老師的這句話了。是啊,邁入大學校門絕不意味著從此就可以高枕無憂,衣食不愁。激烈的競爭、殘酷的現實迫使我們在大學里繼續“三更燈火五更雞”的生活。從某種意義上講,大學的壓力不亞于高中,因為我們現在面對的是更加廣闊而復雜的社會環境,需要具備明辨是非的能力,輪到我們展示自己的時候,一定要展現出自己最光鮮亮麗的一面。

  人們都說,大學決定你的一生。因此,大學四年的規劃尤為重要,有些人畢業后風生水起,有些人卻四處碰壁,四年時間說長不長,說短不短,但足以改變我們的一生。沒有規劃的人生是可悲的。大學作為人生中極為重要的一部分,更需要我們做出精心細致的規劃。要規劃,首先得有目標。只有有了目標,才能有的放矢的做出自己的規劃。也只有有了目標,才能在大學四年的學習生活中,擁有源源不斷的動力。我對自己的目標分了一下類,大概有以下幾個方面:

  一、努力學習,不斷充實自己的知識,用知識改變自己的思想。

  二、學會交流,加強人際交往,同時爭取成為一個出色的演講家。

  三、加入中國共產黨,成為黨優秀的一員。

  四、廣泛閱讀書籍,提升內在素質。

  五、積極參加實習。

  六、保研。

  七、 實現經濟收入。

  八、多參與社團活動。

  九、把該拿到的證書都拿到。

  明確了自己的目標以后,我就要規劃大學四年該如何度過了。

  一、大學一年級:適應大學生活,樹立規劃意識(修到49.5學分41.5+8)

  大學的第一年可以歸結為兩個字“適應”。在大學這個豐富多彩的地方,我不僅要適應新的生活環境、新的學習方式和教學模式,還要適應各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學就是半個社會,而今,則是個適者生存的社會。大學里,也許會有許多看不慣的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要擺正心態去適應整個社會的發展,反之,一味的固執己見很有可能被社會淘汰。在這一年里,我要清楚自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一應該做的。

  大一的時候,學的是公共課程和基礎課程。我要打牢基礎,腳踏實地的去學習,特別是計算機和英語,因為英語和計算機是將來從事各個行業的不可或缺的技能和就業條件。堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將英語四級考過。計算機也不能輕視,爭取一次通過計算機二級考試。另外就是要保持一定的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,我還要看一些有關自己專業的書,特別的是機械原理和能源方面的書籍。

  二、大學二年級:確定主攻方向,培養綜合素質(修到48.5學分42.5+6)

  在這一年里,我既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,我要適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。我還要參加有益的社會實踐,如支教活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼做職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

  三、大學三年級:提升職業技能,積累職業經驗(修到46學分22+24)

  在大三,我會主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間。盡管我下定決心要保研,但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。在大三后期我會查漏補缺,檢查當下與畢業后目標的差距,及時采取糾偏措施,為大四目標的順利完成打下堅實的基礎。

  生活方面,我會擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。

  四、大學四年級。充分掌握資訊,實現畢業目標(修到26學分10+16)

  目標既已鎖定,該出手時就出手了。大四是最后一年,畢業論文是重頭戲。它是對大學四年學習的一個檢驗,絕不能敷衍了事。我會提前向學長學姐請教,爭取寫出一篇學術性與文學性兼備的'優秀論文。如果到時候我不能保研甚至是考都未考過,我會選擇就業,當然這是最壞的打算。只要在大學前三年都能認真踐行自己的計劃,我相信大四就是收獲的季節了。

  生活上,在大學四年間我應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我的學習和生活,能使我的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

  我覺得,在大學本科期間,我應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化,更能挖掘我的潛力。

  身為機電學院熱動專業的一名學生,我深感榮幸,并因此決定了以后繼續從事這方面的工作和研究。熱動專業主要有兩個方向:汽車工程方向和熱電廠方向。我個人比較傾向于熱電廠專業的學習。我打算在本校讀完碩士研究生后就參加工作,最好可以到一些國營大企業里工作,如各大核電廠等。進入工作崗位后,我要先從小小的技術員工做起,利用業余時間學習一些管理學方面的知識,爭取在四十歲左右的時候當上部門主管,在退休前幾年當上企業的核心領導人。

  順便說一句,我個人在短期內不會有自主創業的打算。

  十年寒窗,我們終于踏進了大學的神圣殿堂,可我們并不能因此而放松。適者生存,是亙古不變的真理。虛度光陰,只可能是碌碌無為,蹉跎光陰。讓我們珍惜今天,把握明天,為人生鋪就一條金光大道!

大學生職業規劃書6

  對于這份創業職業規劃的科學性暫且不論,王亞美能在大學期間就有意識的為自己畢業后的職業進行規劃和思考這一點就是值得大力贊賞和肯定的。在這里還提醒廣大在校大學生,無論是創業還是就業都要腳踏實地,而不能只停留在思想層面上,想創業的在校大學生在課余時間就嘗試一些小型創業對將來開始真正創業是非常有幫助的。

  理性的職業規劃對大學生創業、就業起著導向性作用,在全民創業的大潮下大學生應該提前對自己的未來有所規劃和思考。王亞美是河南財經政法大學一名工商管理系的在校大學生,對于在來來社會中自己到底該扮演什么樣的角色,她從自身條件、外界因素、未來的目標及實施操作方面進行了思考和分析。

  一、自我認知

  優勢:一、性格開朗,喜歡與人交往,相信自己,樂于幫助社會弱勢群體

  二、善于思考,關注細節,善于自我反省,責任心強

  三、參加過社會實踐活動,做過兼職銷售,有較強的社會實踐能力,了解市場營銷專業知識。

  劣勢: 一、自我控制能力弱,有時馬馬虎虎

  二、不喜歡看書,有時會高估自己

  三、時間概念不強

  二、環境分析

  社會環境:隨著市場經濟的迅速發展,大學生自主創業面臨著良好的環境。目前,從中央到地方到各個高校都熱情鼓勵,支持大學生畢業自主創業,各級政府為大學畢業生創業制訂了一系列的優惠政策,各高校為大學生創業也積極創造各方面的條件。

  自身環境:家人親戚都是自主創業從商的,可以向他們學習經驗,學習創業知識,有很好的創業背景。大學期間曾擺過地攤,向學生宿舍里推銷過小飾品,做過服裝兼職銷售員,積累了些工作經驗,這為以后自己創業打下基礎。再則,大學畢業后可以通過大學生創業貸款,以及親朋的幫助為創業提供資金。當然,大學是一個用知識武裝自己的時期,因此大學里我可以學習有關管理和營銷方面的專業知識,并了解經濟法知識。

  三、職業目標

  我的職業目標是自主創業,大學畢業后自己創業,首選服裝經營方面,最終目標是創造出世界有影響力的服裝品牌。

  畢業1-2年:投資一家小型的服裝店

  由于剛畢業,創業資金不足,先自主經營一家小服裝店,主要是中低價位的衣服,讓老百姓消費的起,地址集中在勞動人員密集區。以此來積累資金,增長經驗。

  畢業2-5年:經營一家服裝超市

  主要是在大學城附近經營一家以學生青年服裝為定位的大型服裝超市,價格分為中等,中等偏上,普通高等幾個價位。目的是讓學生們來這里都能找到適合自己的衣服,確立超市在學生們心中的形象,建立忠誠度,不斷地發展和壯大。

  畢業5-10年:創建自己的服裝品牌

  將以學生青年服裝為定位的`的服裝超市進行品牌化,并在其他省市的高校附近開啟連鎖店。通過廣告宣傳方式確定該品牌形象,建立起專屬學生的專有品牌。實現學生以穿該品牌衣服為榮的品牌社會地位。

  四、如何實現目標

  1、在大學期間,珍惜學習時間,努力學習有關管理經營方面的知識,并懂得經濟法有關知識,

  2、閑暇時多看一些別人創業的案例,從他們身上學習有關創業的精神和技能,為以后創業積累經驗,

  3、通過網絡或時報關注市場服裝經營狀況,以及國家有關的經濟政策,了解那些大品牌服裝的發展歷程和經驗狀況,

  4、假期時間可以去有些服裝店工作,感受他們的管理策略和經營方式,積累實踐經驗。

  5、合理安排自己的時間,按期完成每一項任務,每一個目標,嚴格督促自己。

大學生職業規劃書7

  千里之行,始于足下。人生之路,首先要有夢想,才能邁開自己堅定的一步,去達成自己的理想!

  孩提時代,就曾夢想自己要成為一個有用之人,不要求自己做個頂天立地,垂名青史的杰出之人,或許做個的平凡人就罷了。我不是天才,但也絕非庸才。每個人都是這個宇宙之中的個體,都有著自己獨特的一面。所以不要忽視了自己,要記住,每個人一生都有他自己的使命。

  我長大能做什么?是埋頭做學問的科研員?是科技工作者,電氣工程師?還是做一個職業教師,與教育事業相伴終生?(這一切我曾想過的)或許什么都不是。是什么樣的職業,關鍵是要靠自己的努力和拼搏。

  經過長久的思量,思想上的掙扎,后終于把自己的理想確定下來。我曾問自己,我自己的興趣在哪方面?是物理啊,這是從小就令我如癡如醉的學科,是物理給了我人生前進的動力,它伴我度過了懵懂的中學時代。而今,我對它的興趣更是有增無減。雖然我是錯誤地進了數學系,但我還是會保持著對物理的鐘愛,對他的熱情,以及對美的追求。我肯定自己的能力,但卻有時也會遭到自己的懷疑,極度的自信也是極度的不自信,內心的混亂,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,我始終相信,只要對自己肯定得當,便是對自己的鼓勵。

  盡管做基礎物理研究的人并不是能夠得到很高的收入,甚至做不好研究還可能不足于養家糊口,也就是說,這是不賺錢活!這些都是擺在自己眼前再現實不過的問題。或許做一個工程師能夠賺很多的錢,成為一個所謂的富人。但我始終相信,“錢乃身外之物,不要求很高也罷。”只要擺脫自己對物質貪意,一心追隨自己的學術,就必能作出一番業績。為了自己的興趣,或者講是自己的理想,就不得不放棄這些物質追求,而是去追求自己的興趣,自己的愛好,達成自己的理想。于是乎,終目標鎖定,心意已決,我要去做理論物理基礎研究工作,踏踏實實做學問,這便是我的理想所在!

  自我分析

  興趣愛好:聽音樂,看書,上網。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛。

  仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛因斯坦,海森堡,薛定諤。

  優點:做事認真,踏實,能吃苦。愛思考,有毅力。

  缺點:過于固執,不太愛說話,有時較粗心的。

  大體上來說,自己的優點還是蠻多的,有些可能會讓我受益終生,助我走向成功。但自身內在的缺點也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點,發揚自己的優點,張揚自己的個性。再者,一個人既有優點,也有缺點,他才是一個有血有肉的人,才是一個真正的——人。

  勤能補拙是良訓,一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會有好的結果。

  正確地評判自己,中肯一點,這才是的自我分析,自我認識。

  學習計劃

  本科階段(XX~XX)

  主要任務是完成本科學業,把物理和數學學好,還有自一些己選修的課程。下面是自己給自己定出的一個要學的課程設計。

  一、自我認知

  我是個性格中性的男生,心理素質比較好的,愛講笑話,比較幽默,一開始認識我的人會認為我是個文靜的男生,一段時間下來后他們的看法會完全改變,都說我是個表面看上去文靜,其實愛瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優點:對于我自己認為正確的事,我會不惜一切代價去做,哪怕已經知道那是難以完成的事,我也會去嘗試,這也促使了我要強,喜歡競爭,對人對事,不管是朋友還是敵人,只要是對手,我都會公平競爭,我認為或許是缺少對情感的表達,不選擇競爭就是棄權,所以我認為自己是理性高于感性。缺點:由于土生土長于農村,給予了我一份獨立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會讓我失去很多和別人合作的機會,但自己卻還是比較喜歡團隊合作。覺得對事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學時代,朋友都說我性格蠻好的,不會生氣,感覺也好欺負,抗壓能力強。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經過很多事,樹立了人生的原則。但是,還是覺得與社會的交流,看的東西還是很少,缺少社會經驗,能力還很欠缺。

  我的職業興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,我的職業價值觀要做一個的物理教師,就要深入到學生中去,把我所學的物理知識毫無保留的地傳授給他們。讓學生樂學,愛學。因為,看到一個個學生增長見識會讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠是那么生機勃勃,永遠充滿豐富多彩的東西,永遠那么活力;我認為在校園里,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,讓我即使老到可以退休的時候心還是年輕的。

  職業認知

  社會的整體就業趨勢:大學生就業市場是在社會主義市場經濟體制下,在國家宏觀政策的調控下,運用市場運行機制來配置高校畢業生資源的專業化市場,現如今大學生市場已經漸具雛形,現在的社會整體就業趨勢較嚴峻,供求形勢發生了較大的變化,由于高校擴招,畢業生人數在短期內迅猛增加,而社會的有效需求在短期內卻增加有限,再者無形市場將在大學生就業中發揮著更為重要的作用,網絡,傳真,電話等都會越來越顯示出在擇業方面的巨大活力,而大學生就業市場將會更加完善和規范,公平,公正,公開競爭的良好擇業氛圍將形成,國家的宏觀調控將進一步加強,大學生就業市場現狀在不斷的好轉,市場機制作業日益明顯,就業管理工作進一步的規范,完善。現代大學生職業特征有時代性,經濟性,知識性,延續性,技術性,規范性,對于做為大學生的我們來說,社會職業的種類不斷增多,社會職業結構變遷速度也越來越快,腦力勞動輸出比重也在不斷的上升。

  職業的行情前景及內容,環境,待遇、未來發展:物理學作為一門基礎學科的.應用科學,近年來我國在研究領域內取得了很大的發展,在很多領域內對其它學科也起到很好的促進作用,其中包括信息科學、材料科學、生命科學、能源與環境科學等。單晶硅技術的研究,為我國硬件產業的趕超提供了很好的支持。物理學物理專業的人才在從事具體的科研工作時得心應手。目前,大部研究材料的手段,如材料的電磁性能,光性能等,成為材料研究的基礎。這些使得分物理專業的人才主要集中于以上所述高新技術開發部門,而作為物理的基礎教育領域,則少有人問津,我國實際上急需一批物理專業的人才從事我國基礎物理教育事業。有報負的物理專業學生,應該敢于投身于基礎教育領域,充分發揮自身的特長。很多學科脫胎于物理技術的應用,現在又反過來為物理的研究創造了更好的條件,計算機技術目前正在逐漸滲入應用物理領域,計算機模擬物理實驗,節省了大量的人力物力,這將為應用物理在新世紀迅速發展插翅添翼。因此,物理專業的人才應該發揮自身的優勢,并且有意識地培養自己多學科的學術素質,這將為自己的事業鋪上一條康莊大道。物理專業的學生應該注意發揮自身理工結合的特點。在個人動手能力方面進行培養,通過大量的物理學實驗,增強自己基礎理論的理解。學生應該注重學習計算機,能夠熟練的將計算機應用于工作當中,這樣,才能更加發揮應用物理專業人才的優勢,在各個領域內生根。畢業后從事需要堅實的物理理論基礎和動手能力的工作,扎實的理論知識以及應用能力,是企業任何時候都需要的人才

  物理學專業的人才也存在一些問題,該專業的人才雖然就業面比較廣,但是往往競爭力不夠強,例如雖然可能也對半導體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導體專業的人才又有一些差距。因此,往往在競爭公司的研發部門中,處于下風。

  職業勝任標準:富有創造性,教學思想開放,善于將學生掌握的知識轉化為創造能力,較高的文化素質,富有創造性的人格特征—敢想、敢干、敢闖,以師愛為核心的積極情感

  大學四年的規劃

  要不斷的學習,全面發展,但同時要努力學好、學精專業課。具備一定的英語和計算機水平。

  有選擇地參與有意義的社會實踐和社團活動鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅實基礎。大學四年就提計劃如下:

  大一:主要是加深對本專業的培養目標和就業方向的認識,增強學習專業的自學性,培養專業學習目標并初步了解將來所從事的職業,為將來制定的職業目標打下基礎。公共課程亦要學好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。

  大二:要了解應具備的各種素質,通過參加各項活動,鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會實踐活動,并要求具有堅持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,如參與學生科研工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力;同時增強英語口語能力和計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能,并要根據個人興趣與能力修訂個人的職業生涯規劃設計。確定考研方向與院校。適時多接觸有關考研事宜,適當準備政治、英語科目的復習。

  大三:此時臨近畢業,加強專業學習,集中精力復習,準備考研。根據自身情況適當參加考研輔導班。同時聯系已考取研究生的校友多吸取考研復習經驗。

  大四:上學期期末參加研究生考試。寒假及下學期全力準備考研復試。聯系所考院校負責人,多獲取所報考院校信息,不打無準備仗。

  行動計劃

  要拿到相應的證書以及大學四年的學士學位,評估要素是是否達到了原先計劃的理想。職業目標;我知道說的往往簡單,實際行動起來會比較困難,在實施過程中可能會遇到挫折,沒有達到理想的目標,那么可以具體問題具體對待,調整好自我的狀態,在哪里摔倒就在哪里重新爬起來。

  自我監控

  對于計劃的實現,成功與否,當然看自己取得的成績有多少,能拿到多的證書。畢竟這對以后的簡歷有所幫助。寫下大一時自己的劣勢和缺點,等到大三的時候總結看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會經驗及能力上有所大的進步,看自己有所少實踐分可以打。不斷在每個階段進行自我測評。不斷提升自己。

大學生職業規劃書8

  卷首語

  在人生的路途上大學就是一個轉折點,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

  自我盤點

  一、個人優缺點分析

  1、做事情很有恒心耐心,上進心比較強;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

  2、解決自我的缺點:

  內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  二、個人對所學專業的看法

  本人是金融學專業的,前景是非常看好的,適合從事理財證券方面的工作,就業面較廣,對本專業的學習態度很端正,希望充實自己的專業知識,增強自己的競爭力,提高人力資本。

  三、職業環境分析

  根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

  1、家庭環境:本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,但經濟狀況相對穩定,不能為家庭增加過多的經濟負擔,背景人脈也不是很廣。

  2、學校環境:本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,教學師資力量還算強,學校的專業知名度不錯,能夠讓我獲得必要的專業知識。

  3、社會環境:現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的`社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

  四、就業前景分析

  對于我們金融學專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對經濟規劃及理財的需求也逐漸提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,國家經濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求,特別是高素質的專業人才;再次,中國現代銀行業快速發展,為本專業大學生的就業提供了更多的機會。

  1、 目標

  估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位金融領域的優秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

大學生職業規劃書9

  自我評價: 本人是屬于那種偏內向的人。處事沉穩,待人平和,還算容易溝通也樂意與人交流心聲;能吃苦,有一定容忍的度量。曾經加入過社團。動手能力還行,偶爾也有一些小創意。興趣愛好廣泛。

  感性化,稍微欠缺理性思考,很直率,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。有一定的勇氣獨立面對事物,但不大喜歡出風頭,覺得不是最差就行,(當然盡可能偏上為佳)喜歡居中的安全。思想比較保守。

  家人評價:比較沉穩,性格偏內向。能吃苦,為人謙和。

  老師評價:文學方面的很有天分。且興趣愛好廣泛,溝通能力還行,待人謙遜,干事比較用心,且有想法。

  親密朋友及同學評價:性格文靜,待人真誠,直率,且興趣廣泛,待人真誠。

  1.2 櫥窗分析

  櫥窗1:“公開我”:沉穩、積極、能容忍,謙和。太過追求完美。

  櫥窗2:“隱藏我”:樂于交際,直率坦誠,思想獨特。

  櫥窗3:“潛在我”:很詩意,熱情奔放。

  1.3自我認知小結:興趣愛好廣泛。為人和善、謙遜、坦誠。穩重,有一定的獨立性。 自控能力較強,口頭表達有待加強。思想偏保守,接觸的事物感覺不夠,應打開眼界,關注生活。

  2職業認知

  2.1外部環境分析

  ①家庭環境分析:本人從“遠古深山”帶著質樸與和善走向大都市。家人從小給我“善”的教導,和淳樸的愛,造就一個謙遜、坦誠,和善的我。且家人很團結,對于我的學業很支持。是窮了點,但一家人過得還算融洽,感情很好,積極樂觀。

  ②學校環境分析:黃岡職業技術學院。咋說呢,如果你真想知道的話,我想還算是比較可以的學校了。反正這個我無所謂,我覺的在那個學校無所謂。恩,老師整體素質還好,學生也比較團結。就一些實驗設備來說,也算可以的了,具體的我也不了解其他的同類院校。不過從上課情況來看,湊合吧,師資力量不錯,還有個別清華研究生給我們代課。

  ③社會環境分析:中國現在是一個政治、經濟、文化相對穩定的國家。盡管有很多的挫折,可自信的中國人從不屈服。雖然現在世界經濟危機的對國內企業造成一定的影響,不過我覺的中國市場日趨好轉,甚至有回暖的跡象。等我們畢業的時候,應該基本趨于穩定。再者,我們工業設計這個專業,在未來的發展道路,一片光明。

  ④社會關系:本人父母和我都不大喜歡結交權貴,至于所謂的關系網,僅限于有共同心聲的'人。達官貴人高攀不起,也不想做攀龍附鳳之輩。如果靠所謂的關系,謀求個職業,一則沒那條件,二則總覺得這事不大光彩。

  ⑤目標地域分析:如果就專業而言,設計這個行業就業目標主要在內陸。像湖北湖南山東哈爾濱廣東等這些地方很不錯。主要是地域廣闊,人口比起沿海地稀薄,再就是便于管理。

  2.2目標職業分析

  ①目標職業名稱:結合自身特點,我設計以下四條目標職業:

  a.老本行:畜牧獸醫

  b.相關職業:營銷飼料與獸醫

  c.個人喜好:創業當老板

  a.畜牧獸醫:這個專業是近幾年比較熱門的專業。在我國,現代畜牧業是一個朝陽產業,正在加快集約化、標準化、專業化步伐,畜牧業已成為發展農村經濟,建設小康社會和構建社會主義新農村的重要內容,其研究對象涵蓋畜禽生產、動物檢疫檢驗、獸藥生產與營銷、飼料生產與營銷、畜產品精深加工、企業經營管理、對外貿易等產業鏈的多個領域,尤其面向都市的“寵物經濟”和關注健康、關注食品安全的畜產品質量管理等專業,更是火熱異常、社會亟需。

  b.營銷飼料與獸藥:飼料獸藥企業的銷售渠道正日益“扁平化”,企業銷售商開始越過中間代理商,直接做到終端用戶,獸藥經銷商的利潤空間被進一步削減。

  c.創業當老板:目前在這個行業在創業比較簡單,市場前景很好,只要能擔當一定的風險。即使失業了也不用著急,可以在創業當老板。

  3評估與調整

  3-1. 職業規劃需要不斷地調整

  變化總比計劃快。一個好的職業規劃,需要具備可行性,需要有實施計劃的具體措施和時間。在影響職業生涯的許多因素難以預料的這種情況下,要使職業生涯行之有效,就必須使規劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進行評估和調整。這就需要在實踐中定期去檢驗目標完成的情況和評估環境的變化,從而做出正確的調整。

  3-2. 我的規劃評估與調整 對于我而言,規劃的調整可能涉及職業的重新選擇,職業生涯路線的變更,甚至人生目標的修正。很有可能,我真正進入的行業不是公共關系方面的工作,或許我根本不是做銷售,而是從事物流相關的工作。遇上這種情況,我就要急時修正我的職業規劃,做出符合另一行業發展的規劃。與此同時,在制定每天的工作計劃時,應當充分考慮自己的精力和注重工作效率,而非一定要按章行事。

  4結束語 世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會,我們應該以萬變應萬變,職業生涯規劃也就如此。在您原有判斷和規劃的基礎上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調整我們的規劃,這樣才能真正規劃地規劃我們的未來。

大學生職業規劃書10

  今天,如果你不生活在未來,那么,明天你將生活在過去!年年歲歲花相似歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。

  海納百川,有容乃大!

  沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!如今,身為大學生的我們,又站到了人生的十字路口,我們即將離開校園進了不同行業,迎接人生第一份工作的挑戰。雖然有“先就業,再擇業”的說法,但對涉世未深,缺乏職業規劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關重要的。確定職業通道:根據已確定的自己的著業發展領域,確定自己何時內部發展職業類型:事業型典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作,職業選擇,我一直堅信人生是美好的,在大學之前因為任性錯過了一些東西傷害了一些人,在高考結束的那個夏天我曾經很有抱負的說了我的人生規劃,曾經的豪言壯語、信誓旦旦,如今看來是那么的現實,赤裸裸的不堪一擊。那時的我們、天真爛漫。師生情、友情、愛情那么的真切,透明。然而大學就要過去了,過得還好,雖然沒有努力學習成績倒是不錯。對于學習,我贊成以博養專。這主要是一些大的方面,還有一些細節,比如學習英語啊,計算機什么的。這個需要具體情況具體分析。當然,結果是一樣的,別掛。有需要的話努力一下拿個好成績。

  多數的時間我喜歡呆在圖書館,并不僅僅是課本內容。我當然知道應當先學好課本,可是沒辦法,高中的學習讓我對課本失去了興趣,如果課本和資料寫的是同樣的內容,那我選擇看資料。看書,學習,這是我大學兩年的主要內容。我對學業要求很低,別掛就好。重要的是學到東西。獲得樂趣。當然在該努力的時候我是毫不猶豫地,比如考英語四級以及與我專業相關的證書。毫不懈怠、不遺余力!!!再就是社會實踐。多參加一些社會實踐活動,學會自己爭取和創造機會,全方面的提升自己。有機會的話會爭取加入學生會,只為了鍛煉,我對其他毫無興趣。

  在兩年里均拿了獎學金,雖然不多,但是心里很滿足,畢竟還是有收獲的。這無論在學習還是生活上都是一種鼓勵。大一還經常參加學校組織的一些活動。從中獲得不僅是精神上的放松,更多的應該是對人際關系的思考。它說不上復雜卻很微妙。一不小心就會有很多變化,他不再如我們從前的說好了就是永遠,迷離的讓我無法捉摸,就這樣,一步一步,很小心,馬上就要走出校門了,既然過去也就不必多說。這里面自然會隱藏著我可以交往一生的朋友,我很期待。說到人際交往,我并不害怕,我本著一顆善良的心,我不愿意傷害朋友,我希望可以帶給他們快樂,一起享受生活。面對新的起點,十字路口該怎樣抉擇,會猶豫、曾經的夢想到實現的時刻了,但在這時,我又必須把所有現實的問題考慮進去,現實中你會發現,沒有那么多的隨心所欲,你所鐘愛的職業和你所期望的薪酬并不會如你想的那樣如意。

  魚和熊掌不能兼得!所以在邁出這一步之前一定要深思熟慮,為自己做一下合理的規劃。所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。婚戀決策:對于即將步入社會的我們,我想這個問題很重要。一份感情,他需要經歷點什么才可能被認定。在感情尚可千萬不能對付,馬馬虎虎。對待感情,要認真經營、灌溉。俗話說,婚姻是女人的第二次投胎,女怕嫁錯郎嗎!所以一定要慎重抉擇,不能說感覺來了就忘乎所以,不顧及現實以及父母的看法。我對感情的看法就很現實,擇偶的要求不會太高,但最起碼要有房、有固定的工作,比較可觀的薪水(預期在5000左右,越多越好),因為在當今社會,沒有錢是沒法生活的,更不要談養孩子了。

  如果連一個月的奶粉錢都掙不出來,日子過得真沒勁,愛情不過是婚姻的一個附屬品,是婚姻幸福的一個重要因素,但絕不是生活的保障,最起碼我是這么認為的。我希望在工作期間能夠遇見我未來生活的伴侶,不介意是同行,只要人品好,有一定的文化素養,彼此有共同的價值觀,聊得來,懂得孝敬父母,性格隨和人際關系要好,還有就是一定要父母雙全。我個人比較排斥單親家庭。最重要的是要對我好,不隨便發脾氣就ok .相處兩三年感覺彼此情投意合,一切現實的問題都有能力應對,雙方家長同意,就可以考慮婚姻大事了。結婚之后,我打算要兩個寶寶,要是雙胞胎就更好了。因為我感覺現在一家就一個孩子有點孤單,孩子容易變得孤僻,不懂得和別人分享,我自己就是活生生的一個例子。

  趁雙方父母都還年輕,還能幫忙照看。找保姆照顧我不放心。孩子的教育要從小抓起。時刻關注他們的成長,發現他們的興趣愛好,著重培養。要是生個女孩,從小就讓他學舞蹈(拉丁、華爾茲、爵士都可以)因為我感覺學習舞蹈對于培養女孩的氣質有很大作用。要是男孩就讓他學點真功夫,傳承中國的文化,無論是男孩是女,都要讓他們從小就學習英語,經常帶著孩子出去游玩,如果有機會,可以多帶他們參加一些兒童節目,增加他們與小朋友的交流,在他們的童年,我不會施加太多壓力,要讓他們的天性得到最好的發揮,給他們一個快樂的童年,快樂的成長。

  置業決策:在選擇職業過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。“ “手拎仿冒名包,身揣兩百零鈔,說話點頭哈腰,遠看像海外歸僑,近看像港澳同胞,仔細一看,原來是醫藥代表”。這句順口溜基本道出了醫藥代表這一群體的面貌,他們就像生活在陰影之下,小心翼翼地開展業務,彼此心照不宣地與醫院院長、藥劑室人員、臨床大夫和庫管、財務人員維護著一種微妙的關系,生怕得罪了醫院的`人,生活時刻處于神經高度緊張的狀態。正是因為才進入中國十多年的“醫藥代表”,讓藥品營銷變得新鮮、豐富、多樣,乃至過度起來。

  處方藥的銷售與醫院分家、醫療體制改革是相輔相成的,事實上醫療改革的落后嚴重影響了處方藥營銷的革新,但目前已經有一些企業介入醫院藥房,他們收購或委托管理醫院藥房,銷售企業本身生產的產品和其它制藥商的產品。但這畢竟只是一小部分企業的行為,醫療體制改革難以進行,關鍵是利益作崇,多年來藥品醫院推廣價值鏈已經根深蒂固,要打破現行的規則而且樹立相應的新規則并不是一件容易的事情,但新規則的確立是遲早的事。

  根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展專業塑造完美,醫藥企業也是如此,在將來醫藥的專業化生產是肯定的,我們甚至可想銷售也可以專業話,銷售就是銷售,這也是非常有可能的。

  將來醫藥營銷的發展,就是品牌和專業化程度的競爭,在將來老百姓對醫藥知識的了解就是通過企業的品牌來認知;作為醫院銷售和藥房銷售道理是一樣的,都是要靠代表的專業化去宣傳。所以我覺得在未來我們要做的就是完善自身,樹立品牌形象。我個人比較看好醫藥營售,未來人們的生活水平會更好,人有錢了,對自己健康的要求就很高了,未來在醫藥的消費上會加大,特別是在保健品上,如果有機會做保健品藥品的營銷,發展前景肯定很大,醫藥代表曾經被認為是最賺錢的行業之一,很多人對此羨慕不已。然而,事實到底如何?醫藥代表的辛酸苦辣只有我們這些做藥的自己才知道。試問,有多少代表沒有被醫生掃地出門的經歷?又有多少代表沒有在醫生的辦公室門前徘徊過?

  經歷了這些辛酸,有些人成功了,成為了醫藥銷售的領導者,有一些人仍然在樂此不疲地從事這醫藥代表這個職業,還有一些人帶著遺憾離開了這個適者生存的職業。其中的差別固然由于各人的能力不同,想法不一,職業規劃也是一個重要因素。

  每個人都需要對自己的職業生涯做好規劃,醫藥代表亦是如此。人生沒有目標,也就失去了前進的動力。每個人都希望實現自己的價值,但是并不是每個人都能做到這一點。因為很多人不知道自己將來要做什么,更不知道自己適合做什么。他們一直在人生的路口徘徊著!職業生涯的規劃會使我們不再迷茫,使我們找到前進的方向,會讓我們沿著一個方向不斷地走下去,直到成功。

  職業生涯規劃不僅僅是一個目標,而且還包含著行動的途徑。確定了目標,如何去達成?需要我們找到一條通向成功的途徑。這條路并不是輕輕松松就能找到的,因為,它是在我們不斷地自我總結,不斷地認識自我之后,在迷霧中摸索出來的。職業生涯規劃也就不再是一個一次性的工作,也不是一成不變的。定期總結自己的工作,定期修正自己的職業規劃,這樣才能夠讓我們的行動不致偏離航向。行動是撥開迷霧走向成功的最好辦法,總結規劃是前進路上的客棧,能讓我們修正方向,重新找回前進的動力。

  每一個心中裝著希望的人,每一個優秀的醫藥代表都應該認真做好自己的職業規劃,為以后的成功奠定堅實的基礎。

  大體上有以下六種發展方向:

  第一,銷售經理。有了一定的工作經驗,對某一地區的市場情況比較了解,并且具備了市場開發得能力之后,就可以向大區經理的方向發展了,大區銷售經理主管某一地區的產品銷售。能夠使個人的銷售推廣能力和管理能力得到更充分的發揮,是通往高層管理者的一條絕佳途徑。

  第二,產品專員/經理。有了兩三年的銷售經驗,對銷售行業有了明確的認識,專業知識也有了一定的積累,如果他們對于不同產品的產品定位、銷售渠道和客戶群體也有一定的把握,那么他們就可以選擇向產品經理的方向發展。

  第三,市場專員/經理。這是一個較產品經理相對要求更高的職位,需要對醫藥市場的動態和各方面信息都有一個準確的把握,更需要對市場規劃和管理的能力以及對市場的變化做出迅速反應的能力。國家的政策、競爭對手的變化、自身產品的變化都會直接在市場上反應出來。因此,市場經理對于這些變化及其將會造成的影響都必須能夠迅速采取相應有效的措施,以保證銷售業績的穩定增長。

  第四,培訓專員/經理。如果這個醫藥代表銷售的技巧非常嫻熟,任務總能超額完成,表達能力強,善于演講,專業知識基礎好,工作熱情高,那么他非常適合向培訓經理的方向發展。培訓經理是一個非常受人尊重也非常辛苦的職位。是一個銷售團隊必不可少的關鍵人物。

  第五,醫藥代表(自由職業者)。隨著銷售工作的不斷深入,客戶群的建立,醫藥代表可能會變成一個很輕松的工作。很多人也就愿意躺在這個功勞簿上安安逸逸地繼續他們工作。這些人最終也就成為了高收入的自由職業者。

  第六,轉行。醫藥代表是做銷售的,但并不是隨便一個人都適合做這項工作的。很多大學生可能懷著各種想法加入了這個行業,但隨著工作的開展他們可能會厭倦這種生活,最終選擇退出。但是他們退出并不意味著失敗,因為他們可以嘗試,他們還年輕,仍然有機會去選擇自己的路。他們可能在其它的行業獲得更大的成功。

  醫藥代表的群體大體上可以分為三種人,一種是剛畢業的大學生,一種是有一定銷售經驗的老代表,還有一種是半路出家的社會人。這些人經歷不同,對自己的職業規劃也就各不相同。

  剛畢業的大學生一般來說他們不知道自己能做什么,只知道自己有一身本事無處施展。社會殘酷的現實會對他們進行洗禮,對于他們來說職業規劃只不過是一個長遠的目標+短期的計劃。1~2年以后就應該重新制定一個比較長遠的職業生涯規劃。醫藥代表只是一個發展的平臺,前面仍然有幾條路供選擇。

  第二種人是有一定工作經驗(工作2年以上)的老代表,他們可能已經做出了選擇,他們也有可能正在選擇。經過多年市場的洗禮,他們已經對醫藥代表及藥品銷售有了相當充分的了解。對于這些人來說,職業規劃是非常必要,也是非常有價值的。或許他們還沒有做出自己的職業規劃,但他們的職業規劃應該是明確的,具體的向著某個目標的行動方案。應該是長期與短期目標相結合、方法切實可行的。不論他選擇了上述的哪條路,他都應該知道自己要怎么走。他們不是迷茫的一群人,而是醫藥銷售行業的精英。他們的方向一旦確定就不會輕易改變,所以,作為領導者應該幫助、督促他們做出自己的職業規劃,為企業創造更大的價值,為自己創造更好的發展空間。

  第三種人就是那些半路出家的醫藥代表。他們可能是懷著各種各樣的目的走進了這一行,工作能力也是參差不齊。職業規劃的意識對于這類人群來說也是比較淡薄的。管理上有一定的困難。因此,這些人的職業規劃最好定為短期的工作目標和行動方案。使他們能夠在工作期間最大限度地發揮出自己的能力,為企業創造最大的價值。

  總之,職業生涯規劃是每個人都需要具備的一種能力,但是是因人而異的,即使同一類人對職業規劃的理解也各不相同。上述的分類方法只是一個概括的描述,也不是一成不變的。工作中應該根據員工的興趣取向、性格特點、客觀環境等因素要求他們做出不同的職業規劃。醫藥代表發展的空間是廣闊的,可以滿足很多人很多方面的需求銷售是一種令人自我驕傲的職業,你必須喜歡自己所從事的這項工作,這樣才能為工作神魂顛倒,你的腦海中只有一個念頭:自己的產品或服務一定會得到客戶的親睞!

  工作以后的幾種可能:

  1 持續打工

  很多人認為醫藥代表只不過是拎包跑腿的業務員,但我認為要成為一個好的業務員必須具有豐富的知識含量和信息含量,甚至可以賦以雜家的稱號,那么五年或十年后你會在哪?

  2 當老板

  自己投資,在經歷一段時期的打工生涯以后,有了一定經濟實力,積蓄了豐富的社會資源以后,轉型為投資者或企業所有人,之所以在條件之前加上限制定語是因為我覺得任何一種投資都是風險投資,在沒有掌握統攬大局,撥亂反正的能力的情況下,急于自己當老板,無疑是將自己置于薄冰之上,并且藥品銷售雖然利潤豐厚但是相比別的行業風險也更大。

  3 轉行

  之所以將轉行拿來當做一條出路,實在是因為找不到好單位,留不了大城市,或是沒有關系拿不起進大醫院的那一大筆關系費的人可能比比皆是,干了幾年代表,手里有了一定的積蓄之后,再考個研究生,從此以后便是三十年河西,再也不必靠點頭哈腰來吃飯,誰能說這不是一件好事?

  總之,無論我們將來做什么,總經理,小老板大老板,還是專家教授都要有一個原則:那就是一定要對自己的職業兢兢業業。

  怎樣成為優秀的營銷師:

  訪本區域內的客戶:vip客戶、藥師、醫師、經銷商等,并使之接受本公司產品。

  完善醫院和vip客戶檔案

  配合本區域團體微觀市場營銷活動。

  樹立、維護和提升公司及產品形象。

  獨立在目標醫院或科室開展產品講座。

  分析微觀市場動態,獨立在分管區域計劃、組織和開展其他促銷活動。

  市場調研,主要為競爭品種的動態。

  解決客戶在產品銷售和使用上的疑難問題,確保其滿意。

  為醫師、藥師提供先進、及時的醫藥學動態及治療方案。

  為公司提供市場報表和階段總結。

  不斷培養并增加本區域的產品需求,保證公司其他及后續品種的進入。

  執行公司及辦事處的銷售政策。

  合理分配銷售費用。

  完成或超額完成銷售指標。

  1、良好的道德觀念。

  友善、正直等一些傳統的道德觀念是別人真正尊重你的原因,也是長期合作的基礎,一個道德觀念淡漠的醫藥營銷師也許能取得一時的成功,但喪失的是產品、企業、品牌的美譽度,不會獲得長期的發展。

  2、積極進取的心態。

  積極進取才能完成自己的銷售任務,才能展現企業的風貌,才能影響客戶,完成自己的傳播任務。

  3、信譽問題。

  近年來在市場上聽到和見到最多的就是這個問題,試想,如果一個人連基本的信譽都不能保證,又怎么能讓客戶接受你的產品,勢必影響到整體推廣和品牌傳播工作。誠實守信雖然老套,但是確是真理,正如一名企業家所言,一個職業經理人最重要的不是他的學識,而是他能否取得企業主的信任!醫藥營銷師和目標客戶的關系我覺得也是這樣,一些非專業出身的醫藥營銷師在市場上取得很大的成功正是這個道理,君不見,一些醫藥營銷師和客戶情同手足,而一些另一些非常“專業”的醫藥營銷師卻產品滯銷,本人沒在客戶心中留下任何印象。

  4、 認同企業的文化和價值觀。

  只有認同自己服務企業的企業文化和價值觀,才能更好的適應其營銷策略和管理風格,作好自己的市場推廣工作,傳達正確的產品和品牌信息,完成自己的價值。

  5、持之以恒的總結和反省來進行自我提升。

  大浪淘沙,醫藥產業作為高附加值的產業依然是許多醫藥人的最后選擇,醫藥市場再整頓,再高度市場化,再高度行政化,依然是當今最朝陽的產業,浪沙淘盡英雄時,惟有站在醫藥市場上游的人才能笑的最開心。總之,今后的工作不想離家太遠,因為我是獨生子,慢慢的父母年齡也大了,想在他們身邊,也好有個照應。不至于太擔心。

  (六)結束語

  這就是我對自己的職業規劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想,理想的實現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜……

  天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。很多人都說,人生像一場戲。但我認為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能“重演”。因此,人生規劃對于人的一生來說至關重要。生命無法再來一次, 一個人也沒有權力去選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們人生的劇本是可以自己編寫的。職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自己的一生,認真規劃,并加以實施,你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的,只有用實際行動才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。我相信,未來,只掌握在自己手中。我的大學我的路,挑戰自我!永不言敗!

大學生職業規劃書11

  引導語

  物理學專業學生主要學習物質運動的基本規律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學素養和一定的科學研究與應用開發能力。

  一、自我認知

  我是一個積極樂觀、做事比較專注的人,熱愛學習,熱愛生活。我的興趣愛好比較廣泛,特別喜歡畫畫、寫毛筆字,也喜歡聽聽音樂、看一些散文類的書籍,運動方面則喜歡打羽毛球。

  二、職業認知

  當走進大學的大門,自己就覺得多了一份壓力,多了一份思想,那就是我的就業問題。職業是一個極其崇高而又神圣的詞,他帶給我們榮耀和滿足,令我們的`一生有所成就,讓我們在夕陽映襯白發的時候有值得驕傲的回憶。

  三、職業生涯規劃設計

  根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向物理師范方面發展。圍繞這個方面,本人對未來作初步規劃如下:

  1、充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。2、利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  完成主要內容:

  (1)學歷、知識結構:英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  自我盤點

  1、自我優勢優點盤點

  (1)勤奮向上,做事專心投入。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,并且我會堅持到底,但我卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

  (2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。有信心、耐心和恒心。

  (3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助,和周圍的人都相處得比較融洽。

  (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。學習,從全方面展開,善于抓住機會表現自己,提升自己。2、自我劣勢缺點盤點缺乏一定的冒險精神,有時候因為沒能勇敢嘗試而錯失了一些機遇。積極性不夠高,有時候放在眼前的機會不能及時爭取,從而錯過鍛煉自己、提升自己的機會。

  四、職業生涯規劃設計

  1、確定職業目標和路徑①近期職業目標一年左右,轉為正式教師。②中期職業目標兩年內,考初級教師;五年內,考中級教師。③長期職業目標高級教師④職業發展路徑:初級教師?中級教師?高級教師

  2、制定行動計劃①短期計劃學好專業技能知識②中期計劃擴充人脈③長期計劃和同事培養好感情

  3、動態反饋調整

  評估、調整我的職業目標、職業路徑與行動計劃:希望一切進行順利,如有不妥,適當調整。

  4、備選職業規劃方案

  由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,適應千變萬化的職場世界,擬定一份備選的職業生涯規劃方案是十分必要的。

  我的備選職業規劃方案:去發展前景較好的城市的中學任教。

  五、結束語

  計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

大學生職業規劃書12

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的'職業生涯。

  一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

  二:自我盤點

  1. 自己興趣愛好大盤點:讀書、聽音樂、有時和同學一起聊天、上上網、喜歡一個人散步

  2. 自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,善于自我暗示

  3.自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于倔強固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,考慮問題有時不太全面,時常丟三落四,積極主動性不夠

  4.生活中成功經歷盤點:成為校園兼職大軍中的一員,成功發單一次,另外順利完成了3天的手機促銷5.生活中失敗的教訓:高考志愿填報的偏差,與同學交流程度很淺,一直在社團中當著普普通通的成員

  6. 解決自我盤點中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

大學生職業規劃書13

  我的大學,我做主。同樣的大學卻演繹出不同的人生,這必然有原因。俗話說:良好的開端是成功的一半。沒錯,大學學業規劃就是最好的開端,讓我們帶著自己的理想前進,為之奮斗,不再迷茫。

  一、認識自我

  光陰似箭,日月如梭。時間真的過得好快,回顧已經過去的大學時光,對我們重新認識自己很有幫助。

  對于我自己,已經20歲了,也就意味著活了20年了,過去已過去,需要做的是腳踏實地,展望未來,為家爭口氣,為國家效勞。

  現在學的是環境工程專業(當時報考時完全沒有想到自己將會學這個專業),但我覺得還要對經濟管理、法學等專業知識進行了解,同時了解國家的時事與政策,還有當前就業形勢。

  就我個人而言,愛好有:在運動方面,愛打羽毛球、打乒乓球,有時也喜歡踢足球、跑步,鍛煉時間依心情和天氣而定;在學習方面,喜歡看報紙雜志,對數學情有獨鐘,化學稍低些,而且曾有這樣的想法,以后從事科研工作,不管我能不能走上這條路,但我都會竭盡全力去實現它;課余時間喜歡在寢室上網,了解一些時事,但對網絡游戲沒興趣。

  我的性格:以前脾氣比較暴躁,很沖動,幼稚,但經過歲月的洗滌,多了一份耐心、冷靜、樂觀,做事前會多一份思考,而且我當班干部工作認真,管理比較嚴,因為我一直有這樣的原則,要做就做好,做不好干脆不做,但現在沒擔任班干部。雄心壯志依存,卻不能很好的堅持,堅持中總會有小小的停頓,比較容易受外界打擾,而且有些內向,溝通能力欠佳,特別是和異性溝通時。

  我的座右銘是:奮進是最好的防守!

  二、學習具體規劃

  在接下來的大學時間里,重點是:第一學習,不掛科,學好專業知識和計算機知識;第二身體,運動是生命之本,大學四年一定要多鍛煉,增強體質;第三是實踐,多參加學校或學院組織的有益活動,積累經驗,多結交諍友,擴大自己的交際圈,決不能被酒肉和女人毀了,同時多與家人和老師交流,聽取他們的建見。適當聽一些講座,完善自己的思想。

  大一接下來的時間繼續努力學習,保持不掛科,與同學和睦相處,盡自己的能力幫助需要幫助的同學;積極準備競賽,爭取在各項競賽中突破,如果進入了大學生挑戰杯創業大賽的復賽,繼續完善創業計劃書;高數期中考試即將來臨,做好考前復習,爭取拿高分;認真對待每一次的作業,重抓基礎,做好由基礎課向專業課轉化的準備,針對下半年的計算機等級考試和英語四級考試,積極備考,做些歷年的試題。

  暑假期間,找一份暑假工,鍛煉自己,同時賺點生活費。對學習的基礎知識進行鞏固。

  大二學年針對大一的'得與失進行總結反思,不斷完善自己,力爭拿到獎學金,為家里減輕負擔。隨著專業課的開始,學好專業知識,英語四級考試一定要過,同時突擊英語六級。

  對自己要有信心,充分分配好課余時間,圖書館是一個學習的好地方,通過圖書館的專業書達到對其他專業知識的了解,擴展自己的閱讀量,可以是名著、藝術、自然、哲學等等自己感興趣的書籍,發展自己的特長,為將來自己的科研工作鋪路。

  競賽是一個超越自己,提升自己的機遇,只要自己盡力了,就不要有怨言,別因為競賽而把專業落下。

  大三學年在實踐中創新,針對大一大二的進展,繼續自己的步伐,有必要可以適當加快自己的步伐,抓緊時間,主動加深專業課的學習,讓大四有更多時間準備考研,了解當前就業形勢,為就業做準備;多于社會接觸,早一點適應社會環境,并結合自己的專業知識,確立大學畢業后的去向,準備考研。

  大四學年不管考研對自己的就業有沒有用,但考研是增強自己競爭力的籌碼,所以大四主要任務是考研,然后是寫好畢業論文,進行全面總結階段,常與社會打交道,因為最終還是要走向社會,去實踐。

  最后,我相信有能力去完善自己的不足,超越自我,活出自己的瀟灑。

大學生職業規劃書14

  在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

  自我盤點

  一、個人興趣愛好

  業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個人優缺點

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

  2、解決自我盤點中的缺點:

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  三、個人對所學專業的看法

  本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正,

  職業環境分析

  根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

  一、家庭環境

  本人家里的'經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  二、學校環境

  本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

  三、社會環境

  現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

  四、職業環境

  對于我們英語專業的人來講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

  結論

  1、 目標

  估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

大學生職業規劃書15

  一、前言

  有心人天不負,三千越甲可吞吳,有志者事竟成,百二秦關終屬楚。歷經十三載的寒窗苦讀,挑燈夜戰,我終于圓了自己的大學夢,考上了廣西師范學院。這,是我人生的一個新起點,漫漫的大學四年生涯,唯有展翅高飛,風雨兼程,奮勇沖擊,方能直沖云霄,遨游蒼穹。然而,正確的理想和信念,是我們沖破云層,搏擊長空的指向標與動力之源。因此,我要堅定信念,實現自己的遠大理想,就特別需要為自己設計一個切合實際的職業生涯規劃。

  二、自我認知

  俗話說,一個人最大的敵人就是自己。因此,我對自己要有一個全面的自我認知,才能戰勝自己,超越自我。“自我認知”可涵蓋了人生價值、興趣愛好,性格與個性,能力與潛力,弱點與缺點等方面的認知。

  首先,在人生價值觀方面,我有螺絲釘的精神,哪里需要我,國家把我擰在哪里,我就在哪里發光。

  其次,我是一個興趣愛好十分廣泛的學生。我喜歡打汽排球,打羽毛球,跑長跑,喜歡唱歌,吹笛子,也喜歡看書,練書法,看革命時代的電影,游覽名勝古跡等。

  第三,在性格與個性方面,我活潑開朗,性格比較外向,經常與同學談天論地,說說笑笑,與老師交流談心。在生活上,我是一個比較普通的學生,但在學習上,我有我自己獨特的學風,對于一些難題,我總有自己獨到的見解。再次,在能力和潛力方面,歷經十幾年班干,學生會干部生涯的磨練,我具有較強的管理能力,領導能力和組織能力,能有效地管理時間,具有交好的團隊合作能力與協調能力,自律性很強,書面交流能力好,獨立性與創新性強。我自信仔細,有耐力。但是,我也有我的弱點和缺點,有時比較固執,總喜歡堅持自己的觀點,說話比較直接,有些時候會忽略別人的感受。尺有所長,寸有所短,金無足赤,人無完人。我會努力發揚自己的優點,克服自己的弱點,彌補自己的不足。

  三、環境分析

  1、家庭環境

  父母都是個體小商品經營者,沒有穩定的收入,因此更加希望我找到一份穩定體面的工作。弟弟中專畢業,沒有較高的文化素質,難于找到合適的工作,而且,父母年齡已至半百,因此更需要我及時找到工作,為家庭分憂。

  2、學校環境

  本專業方向培養在專業知識和能力方面具有較扎實的基礎知識和基本技能及較強的中英文表達能力,能熟練運用網絡與多媒體設施,并具有一定的協調等能力,能夠面向不同的學生,提出不同的教學方案。另外,現在我所接觸的老師都是非常有經驗的老師,在課堂上會時不時地找些我們感興趣的話題拉回我們的注意力。最重要的是每位老師都會給予我們許多信息,如國家對大學生的新政策,求職的形勢變化等等,讓我能夠有目標的查詢一些自己想要的新信息。

  我的專業方向是世界史,所以英語也達到了一定的.水平,因此在教學過程中,能夠更好的、更多的為學生傳授專業與英語知識。在實踐經驗方面,我曾經做過家教方面的工作,雖然時間不長,卻讓我受益頗多,相應的積累了教學輔導方面的經驗,更懂得了與學生交流溝通方面的方法。

  3.就業大環境

  近六年來大學畢業生人數大幅度增長,而人才需求卻與之成反比,因此就業形勢不容樂觀。據眾多資料分析顯示,研究生、本科生就業走勢將保持平穩,專科生呈現下滑趨勢。從學歷來看,20xx年對研究生的需求較20xx年吸納的研究生數增長較快,增幅為30%,對本科生需求與20xx年吸納的本科生數基本持平,預計研究生、本科生就業走勢將保持平穩。專科生的需求比20xx年吸納的專科生數有大幅下降,降幅達39%,預計專科生就業走勢將呈現下滑趨勢。

  4、職業環境

  教育事業在國家發展中起至關重要的作用,它的發展狀態是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產業”,我選擇教育業作為自己的終身職業,也是考慮到了它的社會地位和發展前景的。教師這個職業工作環境單純,對教師本身的專業技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當前大部分高校的教師人數已經飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。學校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易于形成良好的心態,而教師和學生的素質普遍較高,可以自己的修養得到進一步的提升。

  四、就業前景

  歷史學專業屬于冷門專業,這也就決定了歷史專業的就業方向有限。歷史學專業向來以考研為主,但還可以到國家機關、文化教育事業、新聞出版、文博檔案及各類企業單位從事實際工作。

  一本書中這樣寫到:

  一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

  而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

  作為新世紀的大學生,我們有能力去展示當代年青人的風采,歷史的舞臺為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭,我們更應該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個準確的定位,職業規劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么------一起來吧!

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