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職業生涯人物訪談報告

時間:2024-05-21 14:41:57 職業規劃 我要投稿

[薦]職業生涯人物訪談報告

  在現實生活中,報告不再是罕見的東西,報告根據用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的職業生涯人物訪談報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[薦]職業生涯人物訪談報告

職業生涯人物訪談報告1

  一次偶然的機會,我們小組成員認識了在武大電子商務專業讀研究生的倪學長。倪學長是通過自己的努力考上的研究生,正好我也有考研的打算,于是,借著這次就業指導課的機會,對學長進行的訪談,給了我很深的感觸。

  一、要重視和精通自己的專業知識。

  我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。

  二、要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。

  大學不僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發展非常不利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。

  三、要積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。

  獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的'實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發現生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

  四、要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。

  常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。

  結束了和學長的訪談,自己真的明白了很多,不只是在考研上,更是在以后的工作上。相信我們的未來都會很美好。

職業生涯人物訪談報告2

  專業:計算機科學與技術(網絡信息工程)。

  班級:20xx級網絡信息工程班。

  姓名:xxx

  學號:xxxxxxxxxxxxx

  電話:xxxxxxxxxxx

  訪談對象:余xx(你要采訪人的姓名)

  訪談人:計算機科學與技術(網絡信息工程)專業。

  訪談對象簡介:余xx在20xx年經過一年的補習之后,20xx年以優異的成績被武漢科技大學錄取,專業方向為計算機科學與技術。在校期間學習刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構造,在家期間不斷的進行編程實踐,終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某來到他自己一直向往的武漢xxx公司進行實習,實習期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業后,進入該公司應聘,被該公司錄用。

  訪談方式:電子郵件訪談。

  1、你現在在你的崗位上每天主要做些什么?

  答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

  負責并完成相關設計文檔、測試報告等技術文件的編制與歸檔和更新;負責電池管理系統嵌入式軟件部分的設計、開發、調試工作;負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統穩定性、可靠性的評估;對產品在試產、量產、用戶反饋中發現的設計和算法問題進行有系統的工程科學分析,提出改進建議并監督付諸實。

  2、對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質,需要什么樣的特殊技能?

  答:需要基礎扎實、知識面寬、具有創新精神、能適應二十一世紀計算機網絡技術發展需要的、對計算機網絡的前沿有較深的了解、熟悉較新的網絡設備和網絡軟件開發工具的、畢業后能從事網絡集成、維護及軟件設計的高級計算機科學技術人才。

  3、你在大學里面主要學些什么?

  答:程序設計基礎、離散數學、計算機網絡、數據通信原理、網絡編程與協議分析、路由與交換技術、微機原理與接口技術、計算機組成原理、數據結構、數據庫系統原理、網絡工程等。不過這些還不能滿足社會的要求,很多東西都需要自己去摸索和學習!

  4、你剛進公司干的是什么工作?

  答;剛進公司,我主要是負責完成設計文檔和各種技術文件的編制和歸檔。少數時候,我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試,也有時候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。

  5、當你參加工作之后著重培養過你自己的某些特殊技能嗎?

  答:除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實也沒刻意去做過什么來培養自己的能力,只是在工作中,實踐中循序漸進,逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養出了自己的一些領導才能、演講能力和交流能力。

  6、你認為學校學的東西有什么價值嗎?

  在大學里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學校讀書的同學不能只在乎大學生活的結果,而應該多注意他的過程,因為當我們日后面對現實的難題時通常會按照大學學的.那些方法去處理。

  答:因為我在校期間一直在不斷的學習,我也成為了學校里面比較優秀的同學,當時在實習的時候,我覺得我的知識已經夠了,但是在真正到這個崗位工作的時候,我覺得我的知識欠缺還很嚴重,至少,很多東西我還沒有學到。

  7、如果現在給你一次重新選擇的機會,你會怎樣選擇呢?

  答:如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發現自己學的東西還是太少,學校學的很多東西其實是挺有用的,我還想再進修一下,多豐富自己的知識。

  答:在軟件工程師這個工作崗位上,工資已經夠高了,我現在不加上獎金的話,月薪在4000左右。其實你現在還不應該考慮這個問題,我剛進入這個公司的時候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進入公司的時候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響,建議你在學習生活中養成良好的習慣,工作中除了計算機對人體的輻射,就沒有太多可以擔心的。

  8、對剛剛走進工作崗位的學生,你愿意給他們提一些建議嗎?

  答:我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠。

  沒有親身的經歷,就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現在我也說說自己的感受。我積極關注大學生就業現狀和發展趨勢;也十分清楚地了解如今就業形勢的嚴峻但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  余卓是我家的一個親戚,對于他現在的成績,我覺得我很羨慕,對于這次訪談,我覺得,我對知識知之甚少,對社會環境和社會需要知之甚少,這些都是我在現在和將來必須要學習的知識。

職業生涯人物訪談報告3

  被訪談人物:超市助理宋莉

  訪談時間:20xx年xx月xx日

  1.您的工作具體每天是做些什么?

  答:安排收銀線上每天的作業,接洽收銀部與銀行的核對包括工資發放等。做好支援因為多數情況我們比較忙,處理一些收銀員,資深,防損解決不了的事等吧。

  2.目前還缺乏的必須改進的能力有哪些?怎么改善他們?

  答:大家都已經做的很好了,要說的話還是有,像處事不是太冷靜,處理顧客糾紛時有時也會控制不好自己的情緒,還有細心的程度,這個還是要自己經驗的積累,然后呢互相學習交流逐漸提高自己。

  3.對于一個即將進入該領域的人,你愿意提出特別建議嗎?

  答:首先要考慮好自己是否真的具備了誠信,虛心學習,細心耐心,和具有團隊精神等但是

  也不是想我總結的那么簡單,可以在實習那5天中考慮自己適合這份工作否。

  4.你的工資是多少和你的工作量成正比嗎?

  答:工作大約是5000這樣子,然后工作量比較繁重但是這是公司對于我的肯定吧。我覺得很充實自己,學會了很多所以不會覺得累。

  5.男女工作者在這份工作上機會均等嗎?

  答:當然是的,這個工作需要脾氣好的人,和相對溫和的個性吧,所以大部分是女生,但并不表示男女的機會不是平等的,只要大家適合這份工作就都是好的。

  6.這個行業的'人們,對于他們所從事的工作有什么滿意與不滿意之處?

  答:大家一般還是抱怨與顧客糾紛中受到的不理解。還有處理中的那些麻煩,滿意的就是工作的固定性吧,環境好點。

  7.從事這份工作實現了您的人生價值嗎?家庭對您現在的工作滿意嗎?

  答:恩·不能說完全實現吧,但是我屬于社會型吧,還是比較熱愛你這份工作的,家庭蠻支持我的工作的。

  8.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

  答:我之前所說的耐心細心誠信,為人處事的能力,虛心學習,和工作中的必備技能,是必不可少的重要的是要日復一日一如既往的做好這些,然后獲得在各方面提升。

  9.個人的主要成就是什么?最成功的是什么?

  答:在工作中學習到的各方面性格能力為人處事等吧,做好了自己的工作并得到了升遷的在現在的崗位上繼續學習積累著經驗吧。

  10.你的組織中,怎樣能夠把在同樣一個崗位上好的員工和不好的員工區分?

  答:會仔細觀察內個員工日常的工作而不是一些只想表現的員工,主要還是通過平時細心地觀察和大家的口碑,然后來判斷好與不好的員工,有好的辨識人才能力也是我必須要有的能力之一。

  訪談結束

  訪談人:殯儀A1101陳穎

  總結:

  通過了解這個很普通的行業卻有大家看不到的艱辛與不被理解,相信很多行業都是如此,之所以選擇這樣一個行業訪談是因為我覺得大學生不應該好高騖遠吧,所以我選擇關注這些普通的行業,我自己是一個社會型和藝術型的,我覺得對于社會型的我來說這都是我所必須學的方面包括為人處事,耐心細心,虛心學習等方面,當然對于所以的大學生都是適用的,當進入工作中也必須清楚自己的位置,規劃自己的職業生涯,不管你是什么行業,然后腳踏實地一步一個腳印的學習積累各方面的經驗能力技術,做好自己再想其他的,要有好的團隊合作意識,也就表示得有好的交際能力,語言表達能力等。所以要完善自我也是有很長的一條路要走。并且要學會合理的緩解自己的壓力釋放自己內心的情緒。同時也要學會尊重他人,理解他人,不能看不起一些很普通的工作,應為那也是我們生活中不可或缺的,所以大學生應該在大學生活中就該開始學習各方面的技能能力品質使自己能夠有基礎的踏入社會,不至于一無是處。

職業生涯人物訪談報告4

  訪談人物1:張晶(化名)

  職業:記者(在職三年)

  訪談方式:電話

  訪談時間:2020年11月20日

  訪談內容:

  問題1.你喜歡這份工作嗎?在這份工作中,你通常每天做些什么呢?

  答:我挺喜歡作者這份工作的,我從小就想當一名記者,大學讀的也是新聞學專業,現在我成了一名記者,實現了自己的夢想,所以我現在挺喜歡記者這份工作。當然,作為一名記者,每天都是很忙碌的,要看新聞材料,整理收集到的新聞報道,接打群眾的爆料電話,一旦有緊急任務,就要立刻趕往線場。每天都要寫新聞報道,有時一天寫四五篇,雖然累,但因為熱愛,也就樂在其中了。還會有負責做對話欄目的專版,從事新聞人物的采訪,每天的工作挺機械的,而且隨時待命,一接到任務,就得立刻趕往第一現場。新聞最講究時效性和真實性,不容馬虎,所以平時工作還是挺辛苦的。

  問題2.你認為記者這一行業應該具備怎么樣的能力和素質?

  答:首先,記者的專業知識要牢固,綜合素質要強,且要非常熱愛新聞媒體這一行業。同時對新聞報道有較強的敏感度要具備靈活的思維,較強的應變能力,良好的溝通能力,團隊協作能力,較深的文字功底,較強的編輯排版能力等。總之,要做一個好的記者除了寫作的能力要強,還要有一顆永不滿足的好奇心,隨機應變的能力,善于總結經驗的本領以及在截稿期限壓力下工作的氣質和接受客觀事實的寬容心。要不怕苦,不怕累,熱情飽滿,意志堅定。

  問題3.目前記者這一行業的薪酬水平如何?你對記者這一行業有什么看法?

  答:記者這一行業各個報社都不同,要看記者的薪水方面,主要看媒體和記者性質。比如我在云南電視臺,做的挺雜的,一個月也就4000-5000。總的來說,記者收入差異很大,要根據不同的地區,不同的媒體報社,不同的類別做分析,但是作為基本記者,月收入大體在3000-8000之間。記者這一行業挺不容易的,希望國家出臺更多的法律法規保護記者的合法權益,同時還希望能給戰斗在一線現場的記者同仁們增加薪酬,因為記者的工作相對比較累。

  問題4.你對未來有什么打算?

  答:記者這一行業只是我的理想職業而已,滿足我的興趣愛好和工作需要。但我不可能干一輩子,記者可以說是吃青春飯的職業,工作很忙很幸苦需要投入太多的時間和精力,年紀大了也吃不消。所以,在記者行業之余,我嘗試點其他的工作,為將來做打算。

  問題5.非新聞傳媒等方面的專業人員想從事這個行業,你有什么建議嗎?

  答:有必要閱讀一些專業書籍,了解新聞傳播的基本規律,懂得基本的采訪和寫作技巧,提升綜合素質,也可以選擇雙學位或者是考從事新聞工作的資格證書,多參加社會實踐或社團活動,培養良好的人際交往能力和團隊協作能力,學會總結和反思參與活動的經驗和教訓,在實踐中不斷培養新聞敏感性。

  訪談人物2:李瑛(化名)

  職業:文秘(在職四年多)

  訪談方式:電話

  訪談時間:2020年11月21日

  訪談內容:

  問題1.請問您的工作性質及工作內容是什么?

  答:這份工作是服務于領導,主要是為領導撰寫講話稿、做相關會議行程的安排,承擔公司的日常事務管理和來訪接待。

  問題2.請您談談工作目前的薪資范圍及未來規劃?

  答:目前來說,薪資范圍是4000~5000元。至于未來規劃,作為一名公務員,本身這個工作就很穩定我從畢業后就一直干這行已經四年多了,所以,我對未來的規劃主要是安職守己,努力做好自己的工作,直至退休為止。

  問題3.請問如果從事這個工作我們大學生現在需要必備些什么技能或特質?

  答:一方面,需要有優異的成績,專業知識的基礎要牢固,比如文書寫作能力,計算機操作能力就非常重要。秘書這一行業沒有扎實的專業基礎知識,在工作中就會比較吃力,平時工作量還是很大的,最講求效率,所以扎實的專業知識基礎很重要。另一方面,注重實操課的.訓練,比如秘書日常事務管理、會議組織與管理等課程的實訓在今后工作中最提現個人能力,還要多參加社會實踐活動,提高綜合素質,提高人際交往能力,學會合作,這些在走上工作崗位之后是相當重要的。最后,還需要磨礪自己的性格,就秘書這份工作本身來講,是非常細致繁瑣的,我們需要一個是遇事要冷靜并學會果斷處理,為人處事沉穩而不浮躁的性格。再就是對待工作要保持足夠的激情,做到盡職盡責。還要和同事之間注重團結,處理事情以大局為重,要有謙虛謹慎的態度。

  問題4.能和我們聊聊您工作這么長時間以來對工作的看法嗎?

  答:從事這份工作四年多,我還是很滿足目前的現狀,這份工作給我帶來了足夠的滿足感,讓我覺得日子過得很充實和穩定,我覺得我挺滿意的。

  問題5.大三的我們都在煩惱讀完大學后就業還是考研?對于就業與擇業問題您怎么看?

  答:的確,這是所有大學生都會面臨的重要的人生選擇。在我看來,大學生考研與否,這一點應該從個人出發,每個人的情況不一樣,選擇就不一樣。如果想繼續深造或者對目前的專業不喜歡的話,那么讀研是不錯的選擇,畢竟因為疫情的影響,目前找工作壓力更大。如果選擇就業的話,我個人認為大學生可以選擇先就業,再擇業,做長遠的打算。在不同的崗位上磨練自己,然后再強大自己,再去選擇適合自己的或是與自己專業相符的工作。

  問題6.最后,作為一個過來人,對我們大學生有什么建議?

  答:第一,要有很強的時間觀念,學會規劃自己的大學四年。從大一開始珍惜時間,利用有限的時間不斷提升自我,讓自己交上一份滿意的畢業答卷。第二,大學仍要努力學習。充分利用學校的教學資源,打牢專業基礎知識,提升綜合素質,為就提高自我競爭力。第三,多參加社會實踐,不斷磨礪自己的品質和能力,提高人際溝通能力,學會合作,在實踐中不斷總結經驗和教訓,為就業做鋪墊。

  人物訪談總結:

  一、要重視和精通自己的專業知識。要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。

  二、提高情商,學會經營自己的人際關系網絡。提高人際交往能力是我們大學生必修的一門課程。大三的我們必須更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。

  三、要擺正心態,培養責任感和敬業精神,對待學習和工作要有耐心、勇氣、紀律、同情心、自信心等。以后工作中會遇到很多困難,樂觀向上的心態和嚴謹認真的工作態度和很強的抗壓能力非常重要。要多方位地認識自我,有針對性地改善自我,全面地提高自身能力,增強自己的競爭力。

  四、要多參加社會實踐,努力提高自身技能。實踐磨礪性格,鍛煉技能,考驗專業知識,同時實踐培養我們的獨立意識、獨立決策和執行的能力。在實踐中獲得的經驗教訓和閱歷是我們一生的財富。

  五、要善于發現并抓住機遇,機會是留給有準備的人。發展自己的興趣特長,找準定位,集中精力培養自己感興趣的工作所需的能力和素質,多去參加相關的實踐和比賽,提高自己的含金量,多關注這方面工作的就業信息,不斷改造自己,為大四就業提高自我競爭力。

職業生涯人物訪談報告5

  訪談者:梁士成

  所在學院:自動化學院所學專業:自動化所在班級:09011404學號:2014301511

  訪談人物:任天豪

  訪談日期:20xx年11月30日

  從事職業:單片機軟件設計 訪談方式:QQ訪談

  一.訪談前簡單自我分析

  我作為自動化專業的一名學生,未來所能從事的職業必將大部分與自動化相關。就最近幾年的發展,自動化作為一個產業,具有巨大的發展潛力,因此被國家大力支持。自動化廣泛的發展一并催生了其職業的多樣化,因此作為一名自動化的學生,未來職業選擇方向可以說是非常廣泛,而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度,因此在大學時期做好關于自動化方面的職業分析是非常重要的,其不僅有利于未來職業的選擇,更在眼下有利于指導自己學習方向。

  單片機設計作為自動化的非常重要的一部分,以其極為前沿的科學技術更是受到的人們的廣泛重視。就我所了解,單片機為

  單片微型計算機,是把中央處理器,存儲器,定時,各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計算機。單片機最大的優點就是體積小,可放在儀表部,但其亦有其所固有的缺,它的儲存量小,輸入輸出接口簡單,功能低。單片機發展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機設計是在學校的實習階段,懷著一種不減滅的好奇心,我對單片機設計產生了很大的興趣,也正是在這個階段我第一次有了清晰的職業方向。

  有了目標之后,學習是第一位,但時刻關注該職業的發展方向也是非常重要的一個環節。因此借助于此次大學生職業規劃課程,我做了一次關于單片機設計類職業的任務訪談記錄,使我對單片機設計類的職業有了一個更清晰的認識。由于本人身在學校,并不熟悉周邊環境,因此無法做到面對面人物訪談,只有借助于QQ來進行遠程人物訪談

  二,訪談內容

  1.請問您的職業都一般做些什么工作呢?都有什么任務?

  答:我的工作主要來說就是單片機軟件的'設計與開發,又可根據不同的種類細分為很多不同的任務。但總體來說就是把一些電子器件整合到一塊電路上,使之實現希望其可以實現的一些功能,比如濾波電流電壓放大等功能,當然使之實現這些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的電路基礎上在改進電路,使其功能更加穩定,同時又要的它的體積,功率等方面更加優化,變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進一些電路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人們的生活。

  2.請問你的工作環境怎么樣還滿意嗎?就業地點在哪里?

  答:我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來設計電路,模擬電路,當然還要獨自動手來連接電路,焊接電路。因為我的電路只是實驗品,所以不能用機器來代替,這就增加了工作的負擔。長時間的與電腦在一起,也使我有時感到不適,不過我的興趣在這里,所以也就沒什么了。我的工作地點一般就是在公司里,但對于一些困難的任務,我無法在規定的時間完成所以就需要帶到家中來完成。對于一些人看來,我們的工作非常的枯燥無聊,但對于我來說我的工作還是很有趣的,我喜歡我的工作,我喜歡單片機設計,我喜歡與電腦和電路打交道。

  3.請問單片機設計這個職業需要什么樣的訓練,經驗呢?

  答:單片機設計這個職業對一般人來說還是很困難的,倘若沒有大學的知識基礎,就很難在單片機設計方面有突破性的進步。因為單片機是需要有創新思維的,而大學則提供了創新思維所需要的基本知識。對于有些人來說,很容易就能看懂別人設計的單片機電路,但當自己來設計時,就感到很困難,這就是因為缺少系統性的知識,只能知道片面的,而無法了解全部。我說的這些就是說大學時的知識積累很重要。除了大學時的知識積累,還要有一定的實踐經驗,一個滿腹經綸的卻不會實踐的人就如同一只不會采蜜的蜜蜂一樣對于公司來說毫無用處。大學時期有關于單片機的實驗但這還是遠遠不夠的,還需要有另外的長時間的

  訓練才能勉強應付公司里的單片機設計工作。我就是工作以前沒有足夠的實習量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時,由于接觸的電路元件較少,在選擇電路元件上很傷腦筋。有時也鬧出笑話,當然還有損失。不是燒了元件就是不能工作,還需要重新連接,既耗費精力,也沒有效率,所以我剛開始時工作基本就沒什么進度。

  4.請問做單片機設計需要資格嗎?需要什么資格?

  答:當然需要資格,不適說每一個人都可以做的。最重要的資格當然就是獲得一些證書,比如說是單片機高級設計證書什么的。只要是關于單片機的證書當然是擁有的越多越好,因為它們代表著你在這方面技術如何,一些公司無法就單片機設計來考察你所具有的能力,于是證書就成為了你最重要的敲門磚。

  5.我還需要問你一個比較私人的話題,請問你的收入怎么樣,有什么福利?

  答:你這個問題還真是讓我難以作答,讓我想一想。做單片機設計的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧,最重要的還是要看你自己所具有的能力,做的好了,錢當然就會掙的很多,沒有什么能力,不要說掙錢,就連最基本的工作保障都沒有,想一想,又有哪個老板會雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說福利當然還是有的,如果你有什么項目,并且由你做成功的話,就會得到很豐厚的回報。

  6.請問你的工作時間怎么樣,以及你的生活形態?

  答:關于這個話題我在第一個問題中已經提到過的,工作時間一般和所有的公司一樣,都是8小時工作制。但如果沒有辦法再規定的時間完成任務的話就要自己另找時間來完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道,生活顯得有些單調與機械,但我很開心。

  8.請問這個職業有沒有進修與升遷機會?

  答:任何職業只要你具有能力與工作認真的態度,都是具有升遷機會的,能力越高升遷機會越大,有人說自己的升遷機會不掌握在自己手中,我卻認為自己的升遷機會就恰恰掌握在自己的手中。我本來就是一個小職員,我并不滿意我的工作,但現在我很滿意我的職位。當你具有一定的審查資格的時候,你的工作會比你剛開始時的要輕松許多,并且有更多的錢可賺。至于說進修機會也是有的,有些公司每年都會派一些職員到外國考察進修,他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾,相當一部分是為了提高自己公司的水平。當人,選拔出來的這類人都是公司里的優秀職員。

  9.最后請問,你對單片機設計的未來展望?

  答:單片機設計是個年輕的技術,科技含量高,在當今世界以及國家大興信息科技的時代是非常熱門的一門技術。學習單片機會有很好的就業前途,因為各行各業都需要它。我認為未來單片機會有更好的發展前途,會有更細,更廣泛的分支。

  感謝:您接受我的訪談,你對我的回答使我更加清楚的認識到了單片機設計行業里的很多知識,最后十分感謝。

  訪談心得:

  通過此次訪談使我更加清楚的認識到了關于單片機這個行業的一些容。最重要的是讓我堅定了自己的方向,我在訪談以前只是有一個想把單片機設計作為自己的職業的一個意愿而已,而通過此次訪談我發現單片機設計是我興趣之所在,很適合我。開始是我并不確信我能不能勝任單片機設計這份職業,因為它太過神秘,但是通過我對它的了解,我發現我可以。有了一個目標,就有了方向,有了方向就等于有來一束光芒,就有了追尋光芒的動力。此次訪談不僅解開了我的疑惑,更重要的是將會指導我在以后的學業上如何做。由于此次訪談我將會關注一些很重要但我平時卻不關注的事情,我相信這會對我以后的發展起到很大的幫助作用。

  我最欣賞的一句話就是:有思想就會有作為,有作為才會有成就。在未來的日子里,我將會堅定自己的目標,努力提升自己的綜合素質,為未來將會遇到的挑戰做準備。

職業生涯人物訪談報告6

  職業生涯人物訪談報告

  姓名:楊孝國

  性別:男

  籍貫:河南省新鄉市

  學校:鄭州大學

  院系:信息工程學院

  專業:軟件工程

  班級:20xx級2班

  學號:20xx2480237

  聯系電話:15294621586

  電子郵件:742325303@qq.com

  訪談時間:20xx年xx月xx日

  專業:計算機科學學院 軟件工程

  訪談人物:王先生

  工齡:3年

  畢業院校:河南大學

  現任職位:程序員

  一、訪談內容:

  問題:您是如何找到這份工作的呢?

  回答:我大學剛畢業是在另一家公司實習的,后來就在那家公司工作。經過一段時間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時我朋友在現在這家公司。他就介紹我來這邊。

  問題:目前,要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學歷、專業。

  回答:怎么說呢?我覺得學歷當然越高越好,但是它有的時候不是關鍵,關鍵還是你的能力。找工作,學歷的作用比其他地方要小。至于專業,我覺得也是不一定的。就像我,其實我大學學的是計算機科學,它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學習能力。學習能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學中所學的更使用。

  問題:那您進入這個崗位之前有過培訓了?

  回答:我沒有啊,因為那個時候我是工作過一段時間了,和應屆的畢業生還是不一樣的。

  問題:那如果要培訓,據您所知,一般要培訓哪些內容呢? 回答:這個培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產生到完成的過程。知道一些注意事項。

  問題:您覺得從事這個職業需要具備怎樣的個人品質呢?

  回答:嗯??有一點很重要,就是你必須很積極,更重要的是團隊合作,也就是teamwork,還有就是負責,因為是團隊工作,可能會有些時候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽感,只有這樣,才能做好工作。

  問題:您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?

  回答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內,抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

  問題:你平常在工作方面都做些什么呢?

  回答:我現在主要工作就是開會研究項目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統測試等等。嚴格說我現在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長的過程。呵呵,這個行業就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。

  問題:現在?那你剛開始的時候做的和現在不同嗎?

  回答:我剛開始的時候就是個打雜的,呵呵,其實所謂程序員就是這樣,平時有什么做什么。你們畢業后進企業都會有實習期,那段時間是很難熬的,那時候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。

  問題:因為高校擴招的原因,目前大學生的綜合素質普遍有所下降,您認為我們這個專業的學生應該從哪些方面進行培養才能更好地提升我們的素質?

  回答:在學校,現在的網絡這么發達,你可以多上網,在網絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及廣告的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

  問題:在您看來這份工作晉升的機會大嗎?

  回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現在主要工作是賠款和領導工作,我下一步要培養領導能力,以后能獨立帶領一個團隊發一些軟件。這個對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會懂的,應該說這個職業機會是很多的。

  問題:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?

  回答:目前行業現有的人員構成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時并存的。

  問題:那一般畢業生剛開始工作工資是什么水平呢?

  回答:說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧。現在是翻了兩三倍了。呵呵。

  二、大學生職業生涯規劃人物訪談總結報告

  通過對王先生的訪談,我學到很多。以下這些是我的總結:

  (1)作為一名大學生,對未來工作的最好準備就是學好專業基礎知識。因為不管以后從事怎樣的職業和職位,專業知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業知識,是不可能在將來的工作中有穩定長遠的發展的。

  (2)學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。 學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,

  交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發展不是非常有利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力并經營好維護好自己已有的人脈資源。

  (3)學好英語。

  在經濟全球化的今天,英語這門語言不得不說是比較重要的,而對我們的軟件工程專業來說,英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握,對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,也是我們參與國際交流,實現國際間合作的必需條件。

  (4)積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。

  獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等,實踐出真知。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

  (5)在大學里培養自己的創新意識。

  現代社會和企業不需要死板的工作者,需要的是能為企業創新,獲利的有思想,有活力的新型人才。在校期間,多嘗試新東西,接觸新事物。求是固然重要,但創新更是我們今后工作中的重中之重。

  (6)注重提高自己的修養和內涵。

  大學可以說是一個全國各地人才的聚集地,同學各自的觀念想法都有所差異,面對這些我們都要學會接受彼此,敞開胸懷對待他人,這就要求我們要學會待人處事,畢竟將來進入社會,將面臨更為復雜的人際交往圈,我們大學生只有更好地提升自己的修養才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現在大學課程雖然沒有以前多,自己的空余時間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學這來之不易的時光好好利用起來,不光是要做好學問,更是要學會做人。

  (7)擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

  心態決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想為所在公司創造利潤和價值,而不是“三天打魚,

  兩天曬網”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉某所言:“其實那些從大學出來的畢業生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,中國的通信產業仍然是發展強勁的朝陽行業,仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發展的充滿希望的行業。所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態,應該盡量多地去接觸行業最新的發展概況。并做好充分的準備,待畢業時,積極投身通信行業的發展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實現自我人生價值的努力方向和難得的機遇。

  然而,職業規劃畢竟只是一個設想,如果落不到實處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規劃為奮斗目標,不斷努力進取,腳踏實地,才能實現所立下的目標。輝煌面前,道不盡幾番風雨,幾經艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅毅。”每個人都要克服自己的弱點,人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰,堅持不懈,持之以恒。面對機遇與挑戰共存的時代,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

  第二篇:職業生涯人物訪談報告

  職業生涯人物訪談報告

  生涯人物訪談報告

  訪談人:重慶城市管理職業學院旅游系A1102班學生唐敬堯 訪談方式:電話參訪,提問交談。

  訪談記錄:

  被訪談人:xx酒店總經理劉先生

  被訪談人簡介:劉先生是涪陵人,在19xx年出生,在19xx年畢業涪高中。剛開始在的新大興愛家超市當一名小職員,后來去了親戚餐館,在他親戚的一個小餐館做雜工幫忙。憑著那種積極向上的精神,以及好動手腦。在19xx年成了餐館老板,從此,他就從實踐中摸出很好的方法,他所在的餐館1987還是一個只有8個員工的小店子,在三年后,他所在的餐館,租用了6 700平米門面,開了家中餐廳。到現在已經是擁有將盡200員工的酒店了。 他說,他靠的是一個公式“苦干+取巧=發展“。

  問:請問劉總酒店有都哪些部門啊?

  答:這個酒店都是分為前臺,餐飲,客房,人事,保安,銷售,財務,工程,預訂,文秘等等幾大部門。不過各大部門都是相通的缺一不可。

  問:那請問你對酒店的前景有什么看法?

  答:我的看法嘛,在過去的幾年里,我國經濟保持著高速穩定的增長勢頭,在全球經濟大蕭條的背景下,中國不僅仍然保持著穩定的經濟發展速度,還承擔了支撐全球經濟不下滑的重任,這讓國際品牌酒店對投資中國市場充滿了信心。所以我認為前景還是很不錯的。

  被訪談人:xx酒店客房部主管:王小姐

  被訪談人簡介:王小姐是四川人,在19xx年出生,在20xx年畢業于四川省德陽市旅游職業學校,當時在一家旅行社上班,但由于專業學的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班,剛開始我也是從基層做起,從客房服務生開始,然后經過自己的努力,幾個月后就被調去客房服務中心。一直到一年多后提升為客房部領班,因為平時人際關系處得好所以后來老主管跳槽走了,我就當上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。

  問:王小姐請問這個酒店的主管都得具備哪些條件?

  答:是這樣的,酒店主管這個說法太廣泛了,不同的崗位

  有不同的要求,前廳有主管,餐飲部有主管,銷售部也有主管,行政、

  人力部、客房部都有主管。問得有點泛,所以無法很準確地回答你。一般五星級酒店,主管的要求必須有實際工作經驗,有一定的管理經驗,要求英文流利。

  問:對了請問那個酒店里的房務中心是做什么的?

  答:這個客房中心嘛就是是酒店的一個服務中心(屬于后臺部門),主要是接聽客人的電話要求來安排客房服務員打掃房間衛生和送一些房間里面需要的一次用品、水、報紙;同時也提供洗衣服務、擦鞋、托嬰和物品租借服務(專換插頭、網線、熨斗等)。

  問:您能簡單的說下你的`職責是什么?

  答:我的職責也就是督導客房衛生,培訓客房服務知識。教授經驗和控制物質開源節流,房屋中心管理等等之類的事情。

  被訪談人:xx旅行社導游小唐

  被訪談人簡介:小唐是南岸人在19xx年出生,20xx—20xx年畢業于九江學院。20xx年x月—20xx年x月在XX酒店任職服務員,分別為餐廳服務員和客房部服務員。20xx年初在XX旅行社任職導游,帶江西全線,全職導游。因經常和外國人接觸和打交道,所以練就好的口才膽量,能很好的和外國游客溝通。專業證書有:全國大

  學英語六級. 國家計算機二級. 國家普通話二級甲等. 駕駛執照C. 國家導游證。

  問:您好請問導游的基本職責是什么啊?

  答:你們沒有學嗎?這個基本職責我想想啊,大概就五點吧。

  1.根據旅行社與游客簽訂的合同成約定,按照接待計劃安排和組織游客參觀、游覽;

  2.負責向游客導游、講解,介紹中國(地方)文化和旅游資源;

  3.配合和督促有關單位安排游客的交通、食宿等,保護游客的人身和財物安全;

  4.耐心解答游客的問詢,協助處理旅途中遇到的問題;

  5.反映游客的意見和要求,協助安排游客會見、座談等活動。 問:請問是否有外國游客為難過你,你都能很的處理嗎?

  答:這個情況有的,但也談不上是為難,畢竟中西方文化差異較大。他們的行為在他們的國家,可能是很正常很普通的情況。剛開始真的是不真的這么處理,本來我就比較害羞,但是慢慢的經歷多了,就能很好的接受并處理他們的要求。干我們這行,我覺得主要就是要讓你帶的游客都能玩的開心,讓他們不虛此行。他們高興了,自然你也會高興的。

  訪談總結:

  訪談不是找工作或開展職業面試,它可以培養和提升你的職業能力,是一種自我跨越的表現,也是一種自我肯定的方式。這次訪談讓我感到自己是那么的無知,對社會上的種種狀況不甚了解,甚至對自己的強勢和弱勢也不知道,空有一腦袋的幻想。為了今后的無怨無悔,我們大學生應該靜下心來好好給自己的人生定位,并合理規劃職業生涯,腳踏實地地一步步為之努力,這樣我們才不會空虛和盲從!

  對大學生而言,就是在自己興趣、愛好的前提下及認真分析個人性格特征的基礎上,結合自己專業特長和知識結構,對將來從事工作所做的方向性的方案。大學生在走向社會前,將現實環境和長遠規劃相結合,給自己的職業生涯一個清晰的定位,是求職就業乃至將來職業升級的關鍵一環。大學生首先需要進行自我評估,結合專業性的職業規劃機構,借助于職業興趣與性格測驗,判斷自己的職業發展取向,確定自己的職業選擇、未來的發展目標,然后制定出恰當的行動計劃,認真執行,并且不斷作出評估與反饋。在校期間進行不間斷的完善和補充,使自己與社會發展,所學知識與專業進步,自身潛力與將來能夠同頻共振。

  大學生制定職業生涯規劃,有利于自我定位、認識自我、了解自我,明確自己的方向,明確自己的人生目標。他們在進行規劃的時候,都會問:“我想干什么?我能干什么?現在準備什么?就業環境如何?”這樣,就有助于在校生的個性化發展和創新人才的培養。個性張揚,而非“個色”發揮。在校生可以自己找點事情做。找

  出自己特長的東西,并發揮這種特長。沒有行動,職業目標只能是一種遙遠的夢想。可望而不可及。在工作方面,我們要計劃采取多樣的措施來提高工作效率;在知識方面,計劃學習知識;在社會實踐方面,參加更多的社團活動提高我們的實踐能力。計劃中要有具體的計劃與明確的措施,包括時間分配和具體落實等等。在學習生活中工作中,學會自學,廣交朋友,學會與人合作等等。

  最后,我覺得:心有多寬,你的舞臺就有多大;夢有多遠,你的成就就有多高。“人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力信心和恒心正是餃子皮上的褶皺。人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。”所以,好好享受大學,好好享受人生,無論是快樂還是困難,我們都必須懂得接納與珍惜。為了今后的無怨無悔,我們大學生應該靜下心來好好給自己的人生定位,并合理規劃職業生涯,腳踏實地地一步步為之努力,這樣我們才不會空虛和盲從!

職業生涯人物訪談報告7

  一.目標職業生涯人物

  李會,德州市實驗中學化學教師

  二.目標職業生涯人物簡介

  李會,畢業于曲阜師范大學,曾獲省級獎學金。現任德州市實驗中學化學教師,老師做事認真負責,有幽默感,深受學生尊崇。

  三.訪談過程簡介

  訪談日期:20xx年8月28日

  1、你是如何找到這份工作的?

  答:在畢業時,有學校來招聘教師,我所修的專業符合招聘條件,滿足學校需求。經過面試后,獲得工作。

  2、目前行業內要求從事這份工作的人應具備什么樣的教育和培訓前提?

  答:接受一般關于教育思維的培訓以及其它熟悉學生工作的教育。

  3、您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好教師這份工作來講是重要的?

  答:首先要有耐心,面對學生要不厭其煩,要對學生有愛心。再者性格要外向,溝通能力要強,能夠調節學生間的矛盾。

  4、這項工作需要的的個人品質、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎?

  答:從一般的角度來說,可遷移技能都是相同的。其它專業技能需要你們進行相應的學習。

  5、在教師行業內,咱們的學校會對剛進入該行業的新教師進行培訓嗎?會進行什么樣的培訓呢?

  答:學校是會進行培訓的。學校會組織一些有關教育的培訓和其它一些綜合性培訓。比如說:學校會組織新老師聽老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關如何做好教師的講座。

  6、當初您在做教師工作時,做的成功的地方是什么?什么最具挑戰性?

  答:成功的地方是我能和學生成為朋友,不僅幫他們解決學習問題,還能幫他們解決生活煩惱。能和學生和好的溝通。最具挑戰性的是讓學生們去愛上學習、主動學習,調動他們學習的積極性。

  7、作為一名教師管理方面需要做到哪些?

  答:主要包括兩方面:一、對班級的'總體管理;二是對班級中每個學生的個別指導。創新性教師在對班集體和學生管理時的中心原則是創設并維護一種易于是創造力得以表現

  的師生關系、同伴關系級班級風尚,使學生的創新潛能得到最充分的發揮。

  8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業內的發展前景怎么樣?

  答:教師這個行業發展前景還是很不錯的。我國的教師崗位每年都在新增,教師職業也在成為熱門。在80年代教師跳槽,師范類院校招不滿學生,教師職業很難吸引人們的目光。現如今隨著各項教育政策的完善,教師職業開始備受親睞。如20xx年北京面向社會公開招聘教師,三天內竟有9萬人應聘。上海、深圳等發達城市,教師一躍成為高薪白領一族。這一切都彰顯了教師這個職業的美好前景。

  9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件?

  答:首先、你要熱愛教育事業,品行端正,敬業愛生,教育教學和教育科研能力強;再者就是學歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學校是表現突出。普通話要達到二級水平以上,具備某些特長會優先錄取。應聘者也應具備較好溝通能力。

  10、據您所知,有什么職業雜志、行業網站或其他渠道能幫助我們深入了解教師這個領域嗎?

  答:一些報紙或雜志,如《教學與研究》都可以幫你們了解這個行業,及其他有關教師的信息。你們平時利用網絡可以多去關注一下有關教師的信息新聞等。

  11、性別不同在教師這個行業工作的機會均等嗎?是不是女生比男生更適合?

  答:不會,總的來說是相同的,跟性格有關系,還有就是自己的價值追求,工作會因性格和能力的不同得到不同的分配。相對來說女生選擇教師這個行業的較多一些。

  12、你是如何看待該單位的組織文化及該領域的工作方式在將來的變化趨勢的?

  答:我們一直在爭議應試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學生一些現代化的最實用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應該不會有大變化吧。

  四.訪談心得及自身對于職業認知方面

  訪談心得

  通過對李老師的訪談我了解到做一名教師應該具備的職能和經驗。

  首先要有堅定的職業理想。教師工作很辛苦。教師是奉獻的代言人,作為一名教師要有事業心和責任感,這是教師素質進一步提高的力量源泉。所以我們一定要堅定理想甘于奉獻。

  二是要有豐富的知識結構。教師要精通自己所學專業,才能以此為基礎對知識進行靈活的遷移,進行創造性教學。教師要具備多元合理的知識結構,要有豐富的科學知識,才能對創新性學生進行引導和啟發。

  三是各種教育能力,即有較高的教學監控能力。如教學能力、語言表達能力、教育想象力、觀察力等。

  四是應具備較強的管理藝術。能夠對班級進行整體管理,對學生進行個別輔導。與學生建立一種良好的師生關系,形成良好的班級風氣。

  五是要有創新性的教育觀。在21世紀最需要的就是人才和創新精神,教學也一樣,敢于創新,帶給同學們不一樣的感受。

  職業認知

  感想:通過對大學生職業規劃課程的學習,使我認識到要明確自己的理想,合理的規劃自己的大學生涯,為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來而努力。教室這個職業對于女生來說是個很不錯的選擇,現在大部分的教師都是通過自己考取教師編制的,也不是特別好考,所以先爭取考上專升本考試,然后考取教師編,此次訪談使我了解到作為一名教師應具備的素質,通過與自身的現狀對比,我深深意識到自己距理想還有很大差距。我要明確自己做老師的職業目標,進行合理規劃,認真學習專業知識,積極參加活動,鍛煉自己的組織及管理能力,同時學習與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。不斷學習,為理想而奮斗,絕不荒廢青春。

職業生涯人物訪談報告8

  昨日有幸給一位先生做了一個職業生涯的訪談,雖然我們聊天的時間很短,卻讓我覺得收獲頗深,使我對自己的職業生涯規劃有了一個很明確的方向,也懂得自己在大學里該怎樣去充實自己,更加看清了現代高等教育給予我們的機遇和弊端。作為一個大學生,尤其是一個剛踏進大學校門不久的新生,我們似乎更應當去了解一下自己周遭的社會環境和社會形勢,四年的時間并不長,可能就在我們轉眼之間就過去了,我們應當明確自己的方向,爭取讓自己在進入社會之前做好充分的準備,應對社會形式的改變,在社會中占有自己的一席之地。

  午時2點鐘,我和覃先生見面,原本打算找一家咖啡廳坐下談談,無奈在師大門口找不到適宜的地方,最終僅有進了一家辛汁味餐廳,覃先生很有禮貌的跟老板談了談,讓我們借用一下地方,因為沒有過做訪談的經驗,我確實不明白該怎樣做才好,還有點緊張,他會盡量照顧到我,語速稍微放慢,還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水,還會在觀察我,讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強的能力。

  以下是我根據我們的談話整理的資料,沒有完全還原,只是憑做的筆記和影響整理的:

  采訪時間:午時2點

  采訪地點:xx餐廳

  采訪形式:當面訪談

  采訪者:韋xx

  訪談人物簡介:覃xx,xx年出生在廣西xx市xx縣xx鄉的一個小村莊里,家庭情景并不是很好,一向很努力學習,在羅城縣羅城高級中學上高中,之后考取了南京東南大學,因為家里很困難,他父親在他讀大學期間,到南京辛苦的打工掙錢,為了供他和妹妹上大學。之后他還在南京大學修學了第二學歷,他在實習期間曾做過記者,之后進入華潤蘇果公司,進過幾年的努力,成為華潤蘇果公司的市場研究科科長。

  我:首先我想問一下請問您是如何找到這份工作的

  覃:投簡歷,和普通的大學生一樣到處投簡歷,然后經過面試等環節進入公司。

  我:那么你此刻的職位是什么你的主要職責是什么

  覃:華潤蘇果公司的市場研究科科長,主要職責就是市場研究了。有選址研究,就是開超市適合的地點這些,還有研究例如在每個地方人們比較喜歡消費的東西。

  我:在工作方面,您每一天都做些什么

  覃:我此刻的工作主要分三大塊,第一,市場研究,主要是調查一個地方是否適合開我們的超市、適合開多大的超市,我也會經常聘請一些在校的大學生給我調查,進行“街訪”,也就是到街頭去以問卷的形式進行一些調查,收集數據,分析數據,然后我們利用這些數據作為參考做出決策。就在一個月前我就在徐州招了一批大學生給我做了一項分析,在你們師大還招了不少人。可惜你沒早些找到我,這樣我還能夠給你一個機會嘗試一下。

  我:啊,是嗎可惜了,我沒看到你們在招人。

  覃:我們在學校里有貼啟示,可能你沒有注意到,我們這個調查只是階段性的,做過一次,可能在短期的一兩年內都不在做了。繼續剛才我說的,第二呢,我也正在做一些關于消費者消費觀念的分析,深入到消費者的平常生活,去了解他們的。消費習慣,還有消費的觀念。第三個,我此刻開始在關注房地產,要往這方面發展一些。

  我:你工作地點一般在哪里

  覃:我是經常出差的,一般會到江西,江蘇,安徽的各個城市、縣城去,基本上這地區的大小城市我都跑遍了。

  我:您認為做好這份工作應當具備哪些知識、技能和經驗

  覃:我這個工作需要的是一個系統性的思維、觀念還有懂得分析,根據你的這個問題我想我能夠從四個方面來回答,第一,一個系統性的思維,我們需要從宏觀去分析和確定這個行業未來的發展趨勢,市場的走向,去了解消費者的各個方面,要有一個對事情的全面認識,在這之外,還要跳出這個思維,出外部去分析認識,就是要全方位的認知。第二,要會借助一些工具和掌握一些技巧,我經常會用到例如SAP、SPSS等這些數據分析的軟件,對采集來的數據進行分析。第三,要會去總結,我會在結束一個階段的工作后去總結,反思。經過總結獲得經驗,反思不足,然后提升,就在總結、反思、提升不斷循環得到更多的經驗。最終,第四點,在這些基礎上我就會去注意與人溝通的技巧還有禮儀,學會在跟對方談話中撲捉到一些信息,進而掌握于對方溝通的技巧,到達一個與人很好的交流的目的。只要做到這四點,大體上就能夠做我這個而工作了。我想,我所說的這四個方面的能力,并不只是在這一個行業里,在各個行業都需要。每個行業都有不一樣,可是也會有交叉的`地方。

  我:那么我還想問你,在這個行業內,單位對剛進入該領域工作的員工會供給培訓嗎會進行什么樣的培訓

  覃:培訓是必須要的,我們招進來員工,就如同一張白紙,我們要做的就是在這張紙上寫東西,首先需要進行企業文化的培訓,讓員工了解我們的企業,并且融入企業。還有就是專業技能的培訓,企業有不一樣的部門,每個部門的工作不一樣,僅有進行專業技能的培訓才能適應得了這份工作,我還會對員工進行階段性的培訓,提升員工在各方面的思維。

  我:那么,男女工作者在這份工作上機會均等嗎

  覃:是有必須得差距,我們的工作能夠分為兩個方面,調查和分析,調查需要經常出差,到各個地方去采集數據,這方面一般會較多的研究男性,而在分析方面男女是均等的,甚至女性更適合,因為女性對數據的敏感度會比較強,并且女性具有心思細膩這方面的特質更適合做數據分析的工作。

  我:目前,這個行業內要求從事這份工作的人應當具備什么樣的教育和培訓背景

  覃:我想明白你所的是在大學所需要學什么樣的專業嗎

  我:嗯,對,能夠這么說。

  覃:在學校是沒有對口專業的,也就是說目前在高校是沒有我們這種針對市場研究開設有專業,如果非要說所具有的專業知識的話,像營銷學,企業管理,統計學這些專業都是有點關系的。

  我:這個行業是否有季節性或地理位置的限制

  覃:這個行業季節性的限制是比較明顯的,作為服務行業,人家閑下來的時候往往是我們最忙的時候,明顯的是節假日期間,大家出門購物的多了,我們的工作也會很忙,地理限制倒不是很明顯。

  我:經過這些問題,我想我的訪談任務也能夠完成了,其實這些問題不是關鍵,我這個訪談的根本目的就是有一個鍛煉的機會,來了解你的職業,從這些認識中去領悟我在大學需要怎樣去學習。

  覃:說到這點呢,我想跟你說說我這些年來接觸很多大學生的體會,我也經常會去面試大學生還有許多研究生、博士。在面試中,我不會問他們在大學那些學生會、社團里做過什么,如果他們說自己當過學生會的主席、部長,為學生會、社團做過什么事的話,我基本上不再研究他們了。在我們國家目前的教育中,學校里存在有很重的官本主義和形式主義,受體制的影響。我說的這些你應當懂得,不好聽點說,很多學生在學校當了一個小官,就染上了官本的氣息,總以一種當官的姿態去辦事,喜歡按著體制做事,很喜歡拍馬屁,喜歡吹噓,沒有真才實料,這是我們最不想看到的。所以在面試中,我會問他們在過去的一段時間內做過什么,如果他們說自己參加過什么公益性的活動,或是曾在某個企業,哪怕是小小的公司里做個什么也些簡單的工作,也會首先得到我們的肯定。有一個名人說過一句話“大家都在戲水,當潮水退去,我們才明白誰沒有穿褲子”,此刻你們都在大學里,大家都一樣,而當你們都走出來,脫去大學這個外殼,赤裸裸的站在社會上時,我們就能清楚的看出誰是在吹噓,誰才是具有真正的才能。

  我:嗯,你說的這些我很有感觸,原本在上大學之前,很多學長啊、前輩啊,都告訴我們,大學里應當多參加學生會、社團去鍛煉自己。我也一向以為自己該這樣做,可是進入大學開始了真正的大學生活以后,我發現這并沒有自己想像的那么好,能得到的那些鍛煉,說實在的,真不算什么,甚至,現實中存在很多形式的東西,是我最不喜歡的。我覺得有時候做的一些事情真的是在浪費時間,與其做這些沒有任何意義反而很形式的東西,到不如我放松的去學學舞蹈,看看書,去提升自身的氣質。在此刻大家都在熱衷于學生會、社團工作,忙著申請入黨的時候,我并沒有表現出熱情,很多人還有覺得奇怪,感覺的不積極了。其實呢,我此刻就是想以這樣一個心態去度過我的大學,我要好好利用這四年有限的大學時光,不再花很多時間去做那些很虛的事,好好學知識才是最重要的,盡量多學些東西,把專業學得很扎實,同時還要擴展,學習其他學科的東西,我還有在學習舞蹈呢,提升氣質也是很有必要的哦。這個訪談,我還會再做,多去了解各個行業各個領域,去接觸更多有的人,給自己積累經驗,算是與社會接軌吧!覃:嗯,你這樣的想法是好的,可是隨著時間變化,你的一些小方面的想法和決定也會改變,你此刻這樣想,或許到明年你就不這么想了,可是,只要你的初衷不變,原則不變,一向朝著這條路走,事情還是會再自己的想象之中,就會有自己新的體會了。

  我:好的,多謝你今日給我做了這個訪談,我感覺收獲很大。

  覃:不客氣。

職業生涯人物訪談報告9

  被訪談人簡介:劉老師,黑龍江齊齊哈爾人,畢業于中國美術學院壁畫系,從小對于畫畫有著濃厚的興趣,并于高考中以優異的成績一次性成功考取了自己理想中的大學中國美院。大學四年他勤奮刻苦,最終以優異的成績畢業,畢業后他憑著獨特的眼光和實干精神,創辦了屬于自己的畫室厚樸畫室。

  訪談內容:

  Q:大學四年要學習許多課程,哪些課程是對于我們大學畢業后進入這個行業有用的課程呢

  A:大學四年說長不長,說短不短,你們是設計專業,一定要提前規劃和預知自己的未來發展。許多課程是有很大幫助的,最重要的當然是我們學習的專業知識,所以我們要充分重視和利用在校學習時間不斷務實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學,去鉆研,去精益求精。而且我們是設計專業,重要的一點還是要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面的報刊書籍,關注行業最新動態,確定自己的專業方向,提高自己的`綜合素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道,這樣才能為以后打下堅實的基礎。

  Q:其實我自己有對于咱設計行業的未來恐懼過,現在學設計的人這么多,未來的競爭壓力一定很大該怎么辦呢?

  A:不用害怕也不要擔心,要擺正心態,對于學習嚴謹認真,并負責,樂觀對待未來所從事的行業發展前景,畢竟這是你未來職業生涯的基石。俗話說,心態決定一切。我們去應聘工作崗位,是想施展我記得才華與實力,更是想為所在公司創造利潤和價值,而不是三天打魚兩天曬網,成為公司不必要的負擔的,所以這點一定要認識清楚。

  Q:其實我對于設計這個行業具體怎樣去學習還不太清楚,您能不能具體說下。

  A:設計行業無非就是要讓你積極投身實踐中去,去經歷,去感受和體會,要想獲取知識和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經驗中去獲取,二是從自己的實踐當中總結經驗和教訓獲取實踐經驗大學生職業生涯人物訪談報告大學生職業生涯人物訪談報告。而最重要最可靠的最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有許多主觀想象的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐,你就會發現生活或工作不是像想象中的那么難,許多事情不是能否做到的問題。你若想去做,你會自己積極主動地找方法并去實踐他,可你若不想做,你就會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,鍛煉你的技能,考驗你的專業知識,鍛煉你的勇氣等。不論結果成功與否,你所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財富,這就是你要去實踐的魅力所在,不以后會越來越有體會。

  Q:我認為自己還小,我想培養自己的獨立意識,怎樣去做呢?

  A:有句話叫做常求人有利于人,少求人有利于己。你是出生于九十年代的,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經歷過什么挫折,凡事都依靠父母,依賴家人,獨立意識自然很弱,獨立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認為,一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如我們這個行業的,公司說給你一個項目,你若沒有獨立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項目很難完成而且你最終頁很難得到領導的重用。

  Q:老師您認為具有什么樣的精神品質,性格和能力對工作來說是很重要的?

  A:堅持,對于經驗來說,都是需要用時間來培養的,堅持一份工作,就會產生經驗,從而會有更大的發展。而且需要踏實的性格,畢竟這種工作并不會在短時間內就能有一個滿意的收入,所以要踏實。而且做這行的還需要對市場有敏銳的觀察力,因為每一個行業都有競爭,如果做不好,那么只能被淘汰大學生職業生涯人物訪談報告職業規劃

  只有搶先抓住市場的動向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。

  Q:我們設計專業這項工作所需要的個人品質,性格和能力在同別的工作有什么不同呢?

  A:首先是要有魚人溝通的能力,而且最好這種能力特別強,因為你在給顧客銷售的和時候就是面對面于顧客交流,如果溝通不好的話,首先會影響你的業績,其次甚至還會引發矛盾,遭到投訴,工作不保。溝通能力是一方面,還有就是要有堅持,踏實,和耐心,這些既是所有工作的前提,也是自己做這份工作的成功因素。

  Q:老師你對于現在的工作滿意嗎?

  A:這條路雖然是老師自己選的,但是老師背負的是全家人的希望和老師眾多學生的希望。教育育人,這是份神圣的工作, 老師當然十分滿意。

  Q:那你對于現在的收入滿意嗎?

職業生涯人物訪談報告10

  一、自我定位和分析

  根據霍蘭德興趣島測試,我的職業傾向如下

  (一)、藝術型(Artistic)

  喜歡的活動:喜歡通過藝術作品來達到自我表現,愛想象,感情豐富,不順從,有創造性,能反省,喜歡寫作、音樂、藝術和戲劇。

  喜歡的職業:藝術型的人缺乏辦事員的能力,適合作家、藝術家、攝影師、音樂家、詩人、雕刻家、漫畫家、演員、戲劇導演或編劇、作曲家、音樂教師、記者和室內裝潢專家等。

  (二)、社會型(Social)

  喜歡的活動:喜歡社會交往,常出席社交場所,關心社會問題,愿為別人服務,對教育活動感興趣。

  喜歡的職業:這類人往往缺乏機械能力,適于作導游、教師、社會工作者、牧師、心里咨詢員、服務性行業人員、福利機構工作者、公共保健護士等。

  (三)、企業型(Enterprising)

  喜歡的活動:性格外傾,愛冒險活動,喜歡擔任領導角色,具有支配、勸說和言語技能。喜歡領導和影響別人,或為了達到個人或組織的目的而善于說服別人。希望成就一番事業。

  喜歡的職業:這類人往往缺乏科學研究能力,適合商業管理、律師、政治家、福利機構工作者、旅館經理、廣告宣傳員、營銷人員、市場或銷售經理、公關人員、采購員、調度員、投資商、電視制片人和保險代理等。

  二、針對自己的測試結果和專業,我對以下幾個人進行了人物訪談

  受訪人物與訪談內容:

  生涯人物

  (一)(導游)

  楊某,女,某旅行社計調

  訪談方式:當面采訪

  1、您認為做好這工作應具備哪些知識、技能和經驗?

  答:這工作是個雜家,什么都要涉獵,基礎知識(天文地理歷史美學等)、專業的業務知識、急救方面的技能、人與人交流溝通的經驗。

  2、據您所知,從事這種工作的人在單位或行業內發展的前景怎樣?

  答:前景,我很看好啊,社會在發展,生活水平提高了,有閑錢了,大家都喜歡外出旅游,開開眼界,散散心。

  3、平常你每天在工作方面都做些什么?

  答:整理客戶資料、做詳細行程報價、落實計劃。

  4、您在做工作時,什么是最成功的,什么最具有挑戰性?

  答:最成功的是讓最挑剔的客戶滿意;挑戰性就是圓滿處理突發事件。

  5、從事這份職業實現了您的人生價值嗎?家庭對您現在的工作滿意嗎? 答:可以算是吧,從別人的開心滿意中體現了價值;還算滿意,就是經常要出差。

  生涯人物

  (二)(酒店經理)

  顧某,女,酒店經理,兼職導游,畢業于蘇州科技大學,旅游酒店管理專業。

  訪談方式:網上采訪

  1、您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這份工作來講是重要的? 答:個人品質很重要,人品好,做事才好,性格的話可以改變的,我指的是為了工作而改變人的性格,還有能力。

  2、在行業內,先從什么樣的工作崗位做起,能學到最多的知識,最有益于發展? 答:一般,都是從基層做起,然后以后慢慢增加自己的工作內容,和責任。

  3、男女工作者在這份工作上機會均等嗎?

  答:一般職位,男女不分,但是男女的性格,還有素質的原因,承擔的角色也不樣的,各有擅長的地方,做事應該做自己擅長的部分,然后慢慢的探索其他更有挑戰的東西。

  4、您在做工作時,什么是最成功的,什么最具有挑戰性? 答:最成功的`就是事情在百般曲折之后順利完成;

  挑戰性的就是做自己沒做過,沒想過的事,無論結果如何。

  5、據您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業雜志、行業網站或其他渠道可以幫助我們深入了解這個領域?

  答:《時尚旅游》、《旅游天地》、《國家人文地理》等雜志;中國旅游網、途牛旅游網等。

  生涯人物

  (三)(商業經理)李先生,某公司銷售經理,蘇州大學碩士畢業。訪談形式:問卷調查

  1、您做到目前是從什么職位開始做起的,在行業內,先從什么樣的工作崗位做起,能學到最多的知識,最有利于在這個行業內做起? 答:基礎做起。

  2、您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這個行業是比較重要的?同時應具備哪些知識、技能和經驗? 答:要有上進心、敬業精神,行行出狀元。基礎文化知識很重要,工作中積累的經驗也很寶貴。

  3、對于這個職業,您平常都需要做哪些工作?您滿意那樣的工作狀態嗎?您做這份工作都收獲了些什么?最喜歡或最不喜歡的是什么?哪些方面比較成功?哪些方面對您來說比較具有挑戰性?您從事這個行業有多久? 答:平時工作很多,技術和銷售都有。如果把公司經營到上市,可能會滿意。收獲到忙碌,人一但清閑下來將會不思進取。

  最喜歡當然是大訂單,最不喜歡強迫自己討好難纏的客戶。算不上成功,公司上市對我算是個挑戰也是目標。

  4、您的第一份工作,是什么公司的什么職位?對你今后的職業生涯有什么影響嗎?你所從事的所有職業中哪個對您的影響最深?為什么? 答:第一份工作是學徒,奠定以后工作技術基礎。

  產品設計,產品設計需要知識面非常廣,使你必須不停的學習。

  5、據您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業雜志、行業網站或其他渠道可以幫助我們深入了解這個領域? 答:自動化設備網和中國倉儲自動化網。

  6、當您做這項工作的時候,您所需要做的日常工作是什么?在哪些方面是比較具有挑戰性的?以及提高這方面的能力是什么?

  答:不停見客戶推銷產品,做解決方案。科技含量越高的產品越有挑戰性。

  三、大學生職業生涯規劃人物訪談總結報告

  (一)要重視和精通自己的專業,打好基礎。

  中國的旅游產業正在蓬勃發展,招聘要求越來越高,就業形勢不容樂觀,行業中仍然十分缺乏精英人才。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等。

  (二)要學好英語,尤其是口語。

  面對今天的社會,英語的重要是不言而喻的,有的企業招聘還用英語交流。要有更高的發展,那就學好英語吧。

  (三)善于交際,建立自己的人際關系網絡。

  大學不僅是學習的地方,也是學會交際的地方。社會交際是我們大學生必修的一門課程。建立廣泛的人際關系網絡對自己今后生涯的順利發展非常有利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。

  (四)對工作要認真、負責,心態積極樂觀。

  企業都喜歡認真、負責、有上進心的員工,我們要擺正自己的心態。還有,中國的旅游產業是發展強勁的朝陽行業,是一個生機勃勃而且更加合理健康發展的充滿希望的行業。所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態,應該盡量多地去接觸行業最新的發展概況,并做好充分的準備。

  (五)勇于實踐,培養自己的各種能力

  實踐出真知,這是千古以來不變的真理。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!現在的大學生素質很難達到用人單位的要求,這也是造成大學生就業率不高的原因之一,所以我們在學校期間要不斷提升自己的決策能力、組織能力、危機處理能力等等。

職業生涯人物訪談報告11

  訪談時間:

  20xx年xx月xx日

  訪談人:

  燕Xx

  被訪談人:

  徐XX

  問:請您談一下作為一個教師成長為專業型人才的路程?

  答:1,適應階段

  參加工作1年。這階段拜師學習,并逐漸認同教師的職業責任,實現由師范生向教師角色轉變。

  教師在此過程中,逐漸熟悉備課,上課,輔導,批改作業,考試測驗等教學常規性工作;通過課堂教學,不斷地把教學知識轉化為教學能力。

  一年的試用期結束后,學校認可了新教師的這些轉變,就錄用為正式教師。這個階段是教師生涯的第一站,可以說是在三尺講臺上"立住腳"。

  2,練就教學基本功階段

  到第3年左右,是練就教學基本功階段。

  主要是教師的"二字一話一機"(粉筆字,鋼筆字,普通話,計算機)等一般基本功;備課,上課,批改,輔導,測驗等常規基本功;處理重點,難點等課堂教學基本功;分析和了解學生,管理學生的基本能力。

  即在此過程中形成了過硬的基本功,具備了獨立的教育實踐能力,成為勝任學科教學的教師。在拜師形式上就算出師了,可以說是在三尺講臺上"站穩腳"。

  3。形成經驗和技能階段

  到了第5年左右,是形成經驗和技能階段。這一階段的.教師開始認同教師的職業價值,逐步樹立現代教育觀念,形成了自己的一套教學設計,教法和學法指導等教學方式,從而構建了自身經驗體系。

  其中部分教學成果顯著的皎皎者被評上"教壇新秀"或"優質課"獲獎者,成了當地小有名氣的經驗型或技能型教師。可以說在三尺講臺上"站好腳"。

  4,教師成長的"徘徊階段"。

  在第5至8年間,是教師成長的"徘徊階段"。這時教師在教學業績上提高不明顯,出現心理學上的"平臺狀態"或"高原現象",許多教師滿足于自己的那點經驗和技能,也就此裹足不前。

  那些有遠大抱負的教師則"明知山有虎,偏向虎山行",一頭扎入對教育理論的學習,不斷進行教學反思,蓄勢待發。可以說在三尺講臺上"上下求索"。

  5,教師"成名"階段

  第8至12年左右,是教師"成名"階段。少數越過"高原期"的教師,用現代教育理論指導自己的教學實踐,并對學科教學有獨特見解,形成了自己的教學特色和風格,成為學科教育專家。

  此階段的教師深諳學生學習的興奮點,分歧點何在熟知如何激活興奮點,順利通過分歧點,維護和推動學生的學習活動。

  這些教師因具有較強的教科研能力,學科指導能力,而業績突出,被評為省,市的學科帶頭人,特級教師,成為"名師"。可以說,在三尺講臺上"游刃有余"。

  6,教師"成家"階段

  第12年以后的一段時間,是教師"成家"階段。

  在成名教師當中,有些教師不滿足于在學科教學方面已有的建樹,始終"咬定青山不放松",繼續走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書育人的各個方面。

  在理論上,對教育有深刻的理解和感悟;在實踐上,在做好"經師"的同時,更注重做好"人師",形成自成一體的教學流派。同時,在對教育有深厚的積淀基礎上形成自己的教育理念,在教學研究和實踐上不斷創新,能高屋建領地審視教育教學問題,最終成為教育"名家"。可以說在三尺講臺上"大放異彩"。

職業生涯人物訪談報告12

  (一)訪談介紹

  訪談時間:20xx年11月9日訪談地點:曲江附近星巴克被訪談人:張超

  被訪談人職業:西安電視臺資深記者。

  (二)訪談內容記錄

  1、你喜歡你現在的工作嗎?它對你的生活有什么影響?

  答:我非常喜歡我現在的從事的工作,因為我從小夢想做一名記者。工作和生活一定會有聯系的,經過多年動作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更快樂!2你是如何找到你現在的工作的,期間有調動過工作嗎?

  答:我是通過應聘找到這份工作的。20xx參加媒體工作從業十多年來一直在現在供職的單位,未曾調動工作。你的工作和你所學的專業是否一致?答:我的工作和專業是一致的,是專業對口了。4在工作中你是如何面對挫折的?

  答:在工作中任何人都是會遇到挫折的。良好的心態和對這份工作的熱愛是我戰勝挫折的動力!5大家都知道做事的`心態很重要,你認為野心和平常心哪個更能引領成功?

  答:我認為平常心更能引領成功。一位哲人說:“你的心態就是你真正的主人”。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師”。因此平常心是我通向成功的基石,避免了走彎路、邪路!6未來在工作方面你有什么計劃嗎?

  答:我已經干了很多年的新聞采訪報道工作,接下的時間里我會努力繼續做好它,做一名優秀的記者!你認為性格對工作有影響嗎?答:性格對工作會有影響,可以是積極的,也可以是消極。一個人的性格會決定人的一生,好的性格會讓你平步青云,壞的性格就會毀掉你的事業。8你如何看待機遇?

  答:對每一個人來說,機遇,猶如影子一樣,永遠都在你的周圍。要抓住它,就需要做好準備,準備好了很容易抓住;反之,它永遠跟著你,你卻永遠摸不著它。另外,我覺得人的訴求和認識不同時,對機遇的認識也不同。9談談你的生活態度吧。

  答:我的生活態度很簡單,心態積極向上、生活快快樂樂、工作認認真真。對于我們即將畢業面臨找工作的大學生你有什么建議嗎?

  答:對于你們現在的學生我呢就一句話:先學會做好人,再學做好事!踏踏實實學習,認認真真做事。心要靜下來,這無論是對于你們的現在的學習,還是即將面臨的工作都非常重要。

  (三)訪談心得與反思職業生涯是一個人一生中職業變遷的一個過程,我們每個人從小到大接受的教育最終都是在為擁有一個暢通無阻的職業生涯打基礎。這次的職業生涯人物的訪談讓我深深的感受到了自己的幼稚和無知,對社會的認知是多么淺顯。通過這次的職業生涯訪談,我進一步的了解了社會的需求、職業的需求以及一些對生活的認知.因此我做出了以下的總結:第一,在專業方面;要重視自己的硬件工具(專業知識),讓它扎扎實實的在腦子里,不論在哪里都不畏懼。

  第二,在計劃方面;要有一個職業生涯的規劃,要了解自己適合做什么,明確自己想要做什么,應該做什么;然后心中有一個目標和方向朝著它靠近,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。

  第三,在實踐方面;對于二十出頭的我來說,任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡單也不能不去做;多實踐多動手,實踐可以將意識的、模糊的、朦朧的東西通過自己的親身體驗變成可操作的、可觸摸的、有經驗可循的。

  第四,在機遇方面;要積極爭取機會,把握好身邊的機遇;其實就是爭取自己的機會;當然,強烈的進步欲望必然是每一個領導最看重的地方。改掉自己的拖延癥,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有準備心中有數,機遇一定會光顧有準備的人。第五,在人際交往方面;父母長輩是一方面,朋友同事是一方面;對于父母長輩應多聽取他們的意見,他們是可以全力幫助你的人;朋友可以給你間接的職業信息,而同事在工作方面可以使你積極進取,不同的關系有需要你用不同的方法來維系。

  不下水就不知道水的深淺,沒有這次訪談我就還處在自己幻想的社會中。雖然這次訪談對象的職業與我以后從事的職業處于兩個完全不同的領域,但是不變的是我們都需要用積極努力的態度去對待的工作,學習和生活。目前,我需要做的不僅是在校期間不虛度光陰,豐實自己的專業知識,還要多參加校外活動增長見識,擴展視野;更重要的是把握好人際交往,這樣會使我們的工作和學習以及個人的心情都處于上峰。做好每一個方面,用積極向上的態度面對生活成功就離我們不會遠。

職業生涯人物訪談報告13

  一.訪談之前的準備

  1、尋找并聯系訪談對象

  通過QQ聯系之前的畢業的學長,通過網絡的方式交流

  2.確定訪談時間和訪談地點

  3.搜集訪談對象的相關資料

  4.擬定訪談提綱

  二.訪談內容

  (1)訪談時間:20xx年5月1日

  訪談方式:網絡采訪

  被訪談人:歐陽顯斌

  被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生

  訪談目的:了解互聯網行業

  訪談內容:

  問題1:你是怎么進入互聯網行業的

  答:當時大學 讀的計算機專業,研究生也是相關方向,最后對口簽約.

  問題2:你為成為互聯網軟件工程師做了哪些努力

  答:1.購買教輔書籍,認真復習;2.平時多練,提高動手能力

  問題3:你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義?

  答:這是個需要終生學習的職業,所以要求要有很強的學習能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.

  問題4:很多人說程序員到30歲如果不能轉到管理類,就沒什么發展前途,了,你怎么看待

  答:其實這是別人的一種誤解,30歲其實還有很多人在寫代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個年齡基本上可以帶團隊了

  問題5:你的工作性質是怎樣的?或者說你平時的工作內容是什么?

  答:不同的軟件工程師,工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開發、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個程序員,指導他們的工作,以及和其他工程師協作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目,相互交流。所以,團隊合作在這個行業尤為重要。因為一個項目有可能很大,光靠一個人的力量,很浪費時間。而且一個人要完成一個項目,一方面,這就要求這個人要對整個開放技術相當精通,通過團隊的合理分工,大家各自完成自己擅長的領域,就能夠比較輕松的完成任務了。另一方面,他要能準確的理解需求分析師所要求的實現方面,這個一般就很難做到,如果通過團隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產生。

  問題6:你覺得我們在校大學生應該注重哪方面的知識以及技能的強化,才能更好的就業呢?

  答:現在,軟件工程專業很吃香。在這個信息化時代,這個軟件技術人才也很缺乏。但并不代表,每個軟件專業畢業的大學生畢業后就一定能夠有個好的就業崗位。我想你也知道,軟件工程這個專業,幾乎所有的大學,都會開這方面的專業課以及專科院校,技術學校等。可以說計算機專業方面的學生,在中國現在

  是多如牛毛,要想在這個領域站住腳,必須要求自己能力很強。在平時的學習中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應聘崗位時,對口招錄才有優勢。因為計算機語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級的`語言,這就要求我們在學習的過程中,要掌握學習語言的竅門,比如說算法,一定得學好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學習方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實質上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項目開發上就是一片茫然,那可不行。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說,我們的實踐操作能力要很強。再有,就是要掌握計算機硬件方面的知識,畢竟我們每天是對著這個機器工作,我們要了解計算機是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。

  問題7:那你覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎?

  答:這一點,毋庸置疑。對于你們在校大學生來說,平時主要是理論學習居多,學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓,恰恰是離開書本,檢驗自己能力的好時機,一方面,能夠增強鞏固自己的理論知識,另一方面,通過上機實驗,自己著手真正做出一個項目了,會很有成就感,能夠增強學生的學習興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會,這真的是相當不錯。

  問題8:你的工作時間以及工作環境怎么樣呢?

  答:按照規定呢,我的工作時間是每天8小時。但你要了解,從事IT行業,準班準點的情況還是非常少的,有時候工作到很晚,就趴在桌子上睡著了。在趕項目的時候,說不辛苦,那是不可能的。但是在平時,我們閑的時候,公司的娛樂場所,活動中心還是不錯的,可以說,業余生活很豐富。我覺得呢,不要要求一個公司的工作環境有多好多好,重要的是看那個公司的發展狀況,管理規范等。還有就是,對于剛畢業的大學生來說,對薪資要求也不能太過苛刻,因為,沒有經驗的話,工資都不會太高。在畢業后,有了一兩年的工作經驗,薪水自然會提上去。到那個時候的話,不滿意你的薪水,再換工作也就方便多了 問題9:你覺得從事軟件工程師這個職業的未來發展前景如何呢?

  答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代,社會越來越趨向于智能化。可以說,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學,銀行,或是醫學,都離不開計算機。可見得,這方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學習,掌握這方面的技能,就不必擔憂失業的問題了。

  問題10:你認為這份職業是否實現了你的人生價值

  答:這份職業僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨立,我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過我們的努力,讓人們可以享受計算機科學技術發展所帶來的便利,改善人們的生活狀態。可以想象一下,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發的WINDOWS系統時的那種心情,我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現。

  三.訪談總結

  1. 掌握好專業知識 。

  系統的學習專業知識,并且提高對所學知識的靈活運用能力,對于每一個大學生來說都是很重要的。專業知識也同樣是未來工作的基礎。

  2. 德才兼備,做到全面發展。

  被訪人在交談中都表現出了良好的素質和廣泛的知識面,不僅工作方面創出一番優異的成績,為人處事也值得我們學習,是為真正的德才兼備,值得每一個大學生學習。

  3. 追求真理,善于創新。

  企業需要的是創新性人才,要能夠靈活變通,同時,也需要不斷追求真理用于探索,這

  樣才算是一個真正的職人,才能培養出職守。這樣的精神不僅是企業所需要的,對個人的成長之路也有重大意義。

  4. 養成勤奮嚴謹求實的工作作風。

  即便是大學中的學生工作也要認真對待,那是我們步入社會進入工作崗位的基礎。要擺正心態。

  5. 學會和別人相處

  采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發現自己身上的不足,學會如何做人,做事。

  雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學習樹立了榜樣。以前,我在學校總是閉門造車式的學習,只是在學習一些書本上的死知識,很少上機實踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內容。現在才知道,實踐同等重要。現在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學習方法,多上機實踐。其次,要加強基本功的訓練,對計算機硬件方面要有所了解。另外,我對Java語言比較感興趣,爭取做到精通這門語言,作為以后的就業基礎。

  此外,對于他此次提到的有關就業形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強自己的專業技能,已增加將來就業的可能。“機會總是青睞有準備的人。”我一定要不斷充實自己才行。對于軟件工程師這個職業也更是喜愛。把它作為今后的理想職業,作為自己的學習目標。相信在日后的學習中,經過不斷地查漏補缺,認真學習,可以讓我離自己的理想職業更近一步。

職業生涯人物訪談報告14

  一、前言

  說實話,我一直有這么一種觀點,每個人的人生是不一樣的,包括職業生涯的發展,因為每一個人的個性、興趣、所處的環境等因素是不完全一樣的,而這些因素對個人的職業發展影響很大,往往是其中一個因素發生一小點變化,就會產生一個差別很大的職業生涯,正所謂是“失之毫米,差之千里”。所以我覺得進行這種職業生涯訪談是沒多大意義的,當老師老師布置這一次作業的時候,說實話,我很不以為然。

  但是,經過這次起先只是為了完成老師布置的作業的職業生涯人物訪談,在完成之后,讓我感受到了:要想獲得具體職業信息以及較為理智的確定自己的未來規劃最有效的方法之一是對處在你感興趣職位的人進行信息訪談。在這次實踐中我體會到了信息訪談是對自己非常有幫助的,也對自己感興趣的、未來可能會從事的工作崗位的認識從書本上的表面的認識走向了一個較為實際的認識。

  二、訪談方式:

  三、訪談職業:

  四、訪談內容

  訪談方式:QQ

  1、問:您目前的工作是?

  答:就是做人力資源管理工作,但主要是做招聘和勞動關系管理這兩方面,其他的雖然也做,但很少。

  2、問:您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?

  答:當時是通過報紙看到招聘信息的,然后自己就準備簡歷和面試,過了之后就開始辦理各種入職手續,然后就開始工作。

  3、問:但是為什么想換工作呢?原先也是從事關于人力的工作嗎?

  答:是的,原先那個公司是一個臺資公司,不喜歡也不習慣他們的那種工作方式,感覺受到很大的束縛。而且我覺得我其他方面還行,可是我英語比較差,而他們公司對這方面要求比較高,日常工作比較吃力,所以我打算先換個公司,然后在報個英語培訓班,把英語練好了再說。

  4、問:那就您目前的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?

  答:我們公司目前關于人力的制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項項制度,但也是因為這個原因,有的事情沒規則可依,就比較雜亂,

  5、問:您在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?

  答:守信、真誠、追求美好、堅持……,再加上一定的專業能力

  6、問:您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?

  答:一定的人力資源管理知識,電腦操作能力,交流溝通能力,當然,還得有一定的招聘經驗和管理經驗

  7、問:目前,行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?

  答:如果沒相關經驗的話,對學歷的要求就得是大專以上的,但就是有的人經驗比較充足,就對學歷和培訓背景沒太大的要求。

  8、問:就您知道的情況而言,我所學人力資源管理專業在哪些領域工作發展會比較好?

  答:我自己覺得發展比較好的就是咨詢行業會比較好,這也是我今后努力地方向啊。

  9、問:我們現在還未畢業,現在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質,以便日后能進入這些行業呢?

  答:首先肯定是要有扎實的專業知識,然后多參加各種社會實踐活動,在活動中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業后先去企業鍛煉幾年,等積累了一定的經驗和人脈后再轉入這一行業。進入企業的方式很多啊,你們大學生的話,多跑跑招聘會啊。

  (二)辦公室行政人員

  談話方式:電話

  談話對象:某國企辦公室文員

  1問:您目前的工作是?

  答:行政人員

  2問:您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?

  答:自己參加招聘會找的,主要是負責文件的收發管理;對單位的各項會議進行記錄,并整理成文;處理領導的日常行政事務、會議、接待、活動、報銷單整理等工作;負責領導和各上級單位的聯絡工作;整理領導的文件;完成上級布置的.各項工作。

  3問:這種職業需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?

  答:像這個行政呢,必須工作認真細致,工作有條理性、邏輯性要強,要具有良好的服務意識和良好口頭及文字表達能力,同時還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經驗,這樣被錄用的可能性大一些。

  4問:就您知道的情況而言,我所學人力資源管理專業以后做這份行政工作怎么樣呢?

  答:隨著社會的高速發展,各領域各層次的人員分工愈加細化,作為行政管理人員在各個工作領域中起著重要的作用。許多行政人員由于經常在領導身邊鍛煉,實際工作能力提高很快而受到重用。因此,作為剛出校門的大學生,有一定的證書和一定的一般能力是比較容易進入這個行業的。雖說大學生可能會經驗不足,但憑借較高的學歷以及認真的工作還是會很快得到賞識從而得到提拔的。但是我覺得你所學的專業是一個專業性很強的專業,建議你以后從事相關的人力工作,這樣也不會照成專業知識的浪費。

  5問:那你覺得現在或以后人力資源管理發展好嗎?

  答:這個行業發展很快,而且發展前景很不錯,你現在大三,等你畢業的時候找一份相關工作應該不太困難。

職業生涯人物訪談報告15

  訪談時間:

  20xx年xx月xx日

  訪談人:

  燕XX

  被訪談人:

  曹XX

  (幼兒園教師)

  1、您是否制定一些職業發展目標,在實現這些目標的過程中遇到了哪些困難?

  制定過職業發展規劃。

  可能有很多理想主義的成分,隨著工作時間的增長,和對社會認知的不斷加深,曾經很明確的目標會顯得不切實際或者不如當初自己想象中的美好。這個時候容易產生落差失落感,需要不斷的調整自己的目標,重新出發

  2)職業生涯的規劃是長期的過程,需要一個非常明確的目標。而人的精力是有限的,如果我們想在自己專注的目標上有所成就,就必須要取舍很多東西。社會上這種誘惑很多,,有些時候我們自己也不確定自己的目標是不是最好的,在這種目標不明確的情況下,很容易被一些高薪高福利等誘惑,偏離了自己一直規劃的職業生涯。

  2、您認為現在大學畢業生在就業過程中最需要的素質是哪些?

  專業、吃苦耐勞、抗壓

  3、如果您為面試人員,你會聘請一些什么樣的新人?

  吃苦耐勞,不抱怨;樂觀開朗;專業能力強;

  4、在您的職業生涯中新人經歷給了您哪些教訓或者是收獲?

  1)在工作中要首要保證執行力。

  2)全部領導都是只看結果,不看過程。只是運氣好能碰上知道感恩的。

  3)要學會向上管理。

  5、您的試用期怎么度過的?

  一邊做畢設,一邊度過的。與正常員工沒兩樣

  6、您是否有過跳槽經歷,那么您是怎么抉擇的?

  有。人通常都是安于現狀的,哪怕現狀不是那么理想,這個時候需要思考2個問題:

  1)判斷自己是不是在現在的工作中沒有什么可以再學習的東西了。如果還有很多沒有學到,只是因為一些工作環境、人際關系等因素,就不值得跳。因為社會都是殘酷的.,人心都是復雜的,換一份工作很有可能遇到的情況還是一樣。

  2)如果覺得自己在此已經沒什么可學習或發展的地方,則要考慮克服自己的惰性心里,隔斷過去也是有點痛苦的。

  7、現階段您是如何看待專業的發展前景?

  行業屬于萬金油,在哪個行業都可以擔當。但從另外一個角度來說,這就相當于哪個行業都不精通。畢業,最多屬于半成品,還需要在自己未來選定的專業領域中不斷深化專業技能。但好在自動化行業在上學期間所學的知識面非常廣,因此打下一定基礎。所以在專業,學習成績好的人,未來專業發展不一定好,只有自學能力強的,未來在工作崗位才能夠迅速進入角色,在專業領域有所建樹。

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