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職業生涯人物訪談報告

時間:2024-12-16 09:15:00 詩琳 職業規劃 我要投稿

【精品】職業生涯人物訪談報告15篇

  隨著人們自身素質提升,報告與我們愈發關系密切,報告成為了一種新興產業。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的職業生涯人物訪談報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】職業生涯人物訪談報告15篇

  職業生涯人物訪談報告 1

  一、目標職業生涯人物

  xx,德州市實驗中學化學教師

  二、目標職業生涯人物簡介

  XX,畢業于曲阜師范大學,曾獲省級獎學金。

  現任德州市實驗中學化學教師,老師做事認真負責,有幽默感,深受學生尊崇。

  三、訪談過程

  簡介訪談日期:xxx年xx月xx日

  1、你是如何找到這份工作的答:在畢業時,有學校來招聘教師,我所修的專業符合招聘條件,滿足學校需求。經過面試后,獲得工作。

  2、目前行業內要求從事這份工作的人應具備什么樣的教育和培訓前提答:接受一般關于教育思維的培訓以及其它熟悉學生工作的教育。

  3、您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好教師這份工作來講是重要的答:首先要有耐心,面對學生要不厭其煩,要對學生有愛心o再者性格要外向,溝通能力要強,能夠調節學生間的矛盾。

  4、這項工作需要的的個人品質、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎

  答:從一般的角度來說,可遷移技能都是相同的。其它專業技能需要你們進行相應的學習。

  5、在教師行業內,咱們的學校會對剛進入該行業的新教師進行培訓嗎會進行什么樣的培訓呢答:學校是會進行培訓的。學校會組織一些有關教育的培訓和其它一些綜合性培訓。比如說:學校會組織新老師聽老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關如何做好教師的講座。

  6、當初您在做教師工作時,做的成功的地方是什么什么最具挑戰性答:成功的地方是我能和學生成為朋友,不僅幫他們解決學習問題.還能幫他們解決生活煩惱。能和學生和好的溝通。最具挑戰性的是讓學生們去愛上學習、主動學習,調動他們學習的積極性。

  7、作為一名教師管理方面需要做到哪些答:主要包括兩方面:一一一、對班級的總體管理;二是對班級中每個學生的個別指導。創新性教師在對班集體和學生管理時的中心原則是創設并維護一種易于是創造力得以表現的師生關系、同伴關系級班級風尚,使學生的創新潛能得到最充分的發揮。

  8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業內的發展前景怎么樣答:教師這個行業發展前景還是很不錯的。

  我國的教師崗位每年都在新增,教師職業也在成為熱門。

  在80年代教師跳槽,師范類院校招不滿學生,教師職業很難吸引人們的目光。

  現如今隨著各項教育政策的完善,教師職業開始備受親睞。

  如xxxx年北京面向社會公開招聘教師,三天內竟有9萬人應聘。

  上海、深圳等發達城市,教師一躍成為高薪白領一族。這一切都彰顯了教師這個職業的美好前景。

  9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件答:首先、你要熱愛教育事業,品行端正,敬業愛生,教育教學和教育科研能力強:再者就是學歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學校是表現突出。

  普通話要達到二=級水平以上,具備某些特長會優先錄取。

  應聘者也應具備較好溝通能力。

  11、性別不同在教師這個行業工作的機會均等嗎是不是女生比男生更適合答:不會,總的來說是相同的,跟性格有關系,還有就是自己的價值追求,工作會因性格和能力的不同得到不同的.分配,相對來說女生選擇教師這個行業的較多一些。

  12、你是如何看待該單位的組織文化及該領域的工作方式在將來的變化趨勢的答:我們一直在爭議應試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學生一些現代化的最實用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應該不會有大變化吧。

  四、訪談心得及自身對于職業認知方面訪談心得

  通過對李老師的訪談我了解到做一名教師應該具備的職能和經驗。

  首先要有堅定的職業理想。

  教師工作很辛苦。

  教師是奉獻的代言人,作為一名教師要有事業心和責任感,這是教師素質進一步提高的力量源泉。

  所以我們一定要堅定理想甘于奉獻。

  二是要有豐富的知識結構。

  教師要精通自己2所學專業,才能以此為基礎對知識進行靈活的遷移,進行創造性教學。

  教師要具備多元合理的知識結構,要有豐富的科學知識,才能對創新性學生進行引導和啟發。

  三是各種教育能力,即有較高的教學監控能力。

  如教學能力、語言表達能力、教育想象力、觀察力等。

  四是應具備較強的管理藝術。

  能夠對班級進行整體管理,對學生進行個別輔導。

  與學生建立一種良好的師生關系,形成良好的班級風氣。

  五是要有創新性的教育觀。

  在21世紀最需要的就是人才和創新精神,教學也一樣,敢于創新,帶給同學們不一樣的感受。

  職業認知感想:通過對大學生職業規劃課程的學習,使我認識到要明確自己的理想,合理的規劃自己的大學生涯.為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來而努力。

  教室這個職業對于女生來說是個很不錯的選擇,現在大部分的教師都是通過自己考取教師編制的,也不是特別好考,所以先爭取考上專升本考試,然后考取教師編,此次訪談使我了解到作為一名教師應具備的素質,通過與自身的現狀對比,我深深意識到自己距理想還有很大差距。

  我要明確自己做老師的職業目標,進行合理規劃,認真學習專業知識,積極參加活動,

  鍛煉自己的組織及管理能力,同時學習與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。

  不斷學習,為理想而奮斗,絕不荒廢青春。

  職業生涯人物訪談報告 2

  訪談時間

  20xx年10月21日

  訪談方式:

  當面采訪

  訪談人

  范XX

  被訪談人:

  張老師

  被訪談人簡介:張老師,工業設計專業,20xx年畢業于泉州華僑大學,以保送研究生的身份,在20xx年完美畢業,現正攻讀博士學位,還是兩家廣告公司的創始人與董事。

  訪談內容:

  問:您每天的工作內容是什么?

  答:上課時間是在學校,平時是在公司,下課后或是沒課的時間,我大部分時間是在泉州公司,廈門公司交給了一個老員工管理,一般每天早上很早就會到泉州公司,把一天的工作量安排給每位員工;下午就是去見見客戶,與客戶喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客戶去做一些休閑娛樂活動啊!

  問:您都是怎樣安排您工作之余的時間呢?

  答:我們公司一個月會聚餐一次。由于現在還在攻讀博士學位,周六下去要去華僑大學做論文,所以工作之余的時間還是有學習的,周日偶爾和幾個朋友去釣釣魚啊,另外還會打打臺球、乒乓球什么的。這周準備與另外四家的兄弟公司一起去一個山莊玩真人CS。

  問:作為一名設計師,一名廣告設計師,我們應該注意和提升自己哪方面的素質?

  答:我對自己的一個定位很清楚,就是我在設計這個領域是不是占主導。所以在大學的你們,首先就是要先學好你們的專業知識,對專業軟件的使用方式、一些創意想法的展現、文案的寫作,這些就是提升一個廣告形象的方式,所以在去社會,任何的廣告公司、設計公司、或是大型的名牌公司,甚至于是銀行都非常需要我們的設計,這些設計就要融入到我們的生活當中,好的作品,只有融入到生活中,它才會有活力,有生命,有意義。特別是在設計領域當中,其實我們做設計的,是否有能力,在市場上,很快就能表現出來,因為我們做設計就是像一門技術活,那么技術活,如果你這個東西一直設計不出來,那就是設計不過關咯,不會像法律、哲學這樣的專業,都在同個軌道中行走,說不太出來太大的差別,但是設計的東西不一樣,必須要融入,要與我們、與生活、與這個社會、這個自然接觸、碰電,只有這樣,我們的設計感才會表現的出來,所以我覺得你們還是要在設計領域給自己一個定位。

  問:當下學校給我們上的專業課程,您覺得對我們有幫助嗎?有哪些幫助?有需要再改進的地方嗎?

  答:專業課程主要是起了一個引導的作用,你們在學校里面所學的東西都只是個敲門磚而已,就是說你要進入這個領域,那么你在這個領域就必須要有基礎,然后你到企業里面進行設計的話才能真正的用的你所學的知識,雖然你們在學校里面學的東西,在表面上看好像很少,學的都沒有什么用,感覺沒學到什么東西,但是從專業的角度來講,你們其實已經學到了你對專業軟件的使用方法,對這個專業的理解,還有在去社會上,你們找這份工作跟別人來說你有自己的優勢。已經改革很多了,之前FH就換了,現在學的Ai,之后你們還會學到淘寶美工,從專業的角度的來講就已經是革新。

  問:面臨大學實習的到來,當下我們要做好哪些準備?

  答:去實習之前,做大量的作品,積累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的簡歷。一個成功的人的簡歷,是需要有很多東西支撐的,因為我們是做視覺的,如果去面試,最基本的視覺東西都沒做,那去找工作的話很困難,當你做足了準備,有這份ppt,或者word文檔對自己的一份詳細的簡歷,你發到任何一家公司都會一目了然,也很直觀的讓他們看到你是否是他們需要的人才。

  問:您對進入您公司的職員有哪些要求?

  答:在專業領域是要有三年以上的工作經驗,在設計領域要很有自己的想法的,要懂設計。

  問:每個公司的薪水有統一的標準嗎?

  答:要看公司的規模大小,一般很難有統一的標準,每個公司都不一樣。

  問:您覺得從事這份工作的人發展前景如何?

  答:去外面工作方向非常廣泛,像淘寶美工、廣告公司做設計、大型的品牌公司、包括銀行系統都是需要這方面人才的,所以廣告學這個專業,百分百不會失業,會失業的那肯定是專業知識肯定都不會的,實在是荒廢了大學這兩年學習的時間,這個就不能算在學廣告專業里面了,但是,如果是口才好的同學,通過了解一些廣告知識,都可以去做廣告營銷,所以,廣告領域設計的'面比較廣,就業率也高,發展前景自然就好了。

  問:在進入這個行業后我們需要有很多與客戶接觸的時間,那在與客戶交流時我們應該注意些什么?有什么溝通技巧嗎?

  答:從溝通的角度來講,我建議你們去學一個心理學,還有營銷學里面也有講到一個溝通的技巧,溝通技巧,你就是要從與客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他溝通的時候不要太強硬的去介紹你的產品,你應該更多是我為你服務,要多介紹服務,少介紹產品,要引導客人讓他覺得我們做的一切都是為了他好的,而不是讓他一定要去做某個產品,就是要讓他知道做這個產品了對他能帶去多少易處,要多往服務去走。如果真的碰到要去應酬的客戶,那一定要有兩個人去,因為一定要有一個人是清醒的來開車,另一個人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必須要有原則,要讓客戶覺得我們是個有計劃、有輕重、有原則的人,讓他們才會放心的把他們的產品交給我們去完成。

  問:您怎樣看待大學生“跳槽”這個問題?

  答:對這個問題,我覺得“跳槽”是雙方的,如果你在我公司上班你會跳槽,一種原因就是你在這邊感覺不是很好,不是很好也有我的原因,還有公司的原因,如果在公司學不到東西了,感覺自己待在公司里沒有價值了,或是覺得待得很憋屈,所以對于“跳槽”這個問題,我覺得是不能去說什么,就比如說一個人要跳槽,我也是愿意的,你不可能攔著他說不要走啊什么的,因為他有他的想法,他要走肯定也是思考了很久,不是突然決定的,很多公司為什么很多人都不會“跳槽”那是因為這個公司有它的凝聚力在,所以這個問題是在對一個公司一個大學生雙向的考驗。

  問:那對于即將出去實習的我,你會有什么建議呢?

  答:專業就不用說了,肯定要學好,但是你的性格和你的設計理念,我覺得你可以偏向于策劃跟市場,在專業領域有所掌握的情況下,可以偏市場與策劃多一點,因為你很善于與客人溝通,如果你躲在屋子里做設計,那就有點可惜了。

  職業生涯人物訪談報告 3

  一、訪談之前的準備

  1.尋找并聯系訪談對象

  通過QQ聯系之前的畢業的學長,通過網絡的方式交流

  2.確定訪談時間和訪談地點

  3.搜集訪談對象的相關資料

  4.擬定訪談提綱

  二、訪談內容

  (1)訪談時間:20xx年5月1日

  訪談方式:網絡采訪

  被訪談人:歐陽顯斌

  被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生

  訪談目的:了解互聯網行業

  訪談內容:

  問題1:你是怎么進入互聯網行業的

  答:當時大學 讀的計算機專業,研究生也是相關方向,最后對口簽約.

  問題2:你為成為互聯網軟件工程師做了哪些努力

  答:1.購買教輔書籍,認真復習;2.平時多練,提高動手能力

  問題3:你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義?

  答:這是個需要終生學習的職業,所以要求要有很強的學習能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.

  問題4:很多人說程序員到30歲如果不能轉到管理類,就沒什么發展前途,了,你怎么看待

  答:其實這是別人的一種誤解,30歲其實還有很多人在寫代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個年齡基本上可以帶團隊了

  問題5:你的工作性質是怎樣的?或者說你平時的工作內容是什么?

  答:不同的軟件工程師,工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開發、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個程序員,指導他們的工作,以及和其他工程師協作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目,相互交流。所以,團隊合作在這個行業尤為重要。因為一個項目有可能很大,光靠一個人的力量,很浪費時間。而且一個人要完成一個項目,一方面,這就要求這個人要對整個開放技術相當精通,通過團隊的合理分工,大家各自完成自己擅長的領域,就能夠比較輕松的完成任務了。另一方面,他要能準確的理解需求分析師所要求的實現方面,這個一般就很難做到,如果通過團隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產生。

  問題6:你覺得我們在校大學生應該注重哪方面的知識以及技能的強化,才能更好的就業呢?

  答:現在,軟件工程專業很吃香。在這個信息化時代,這個軟件技術人才也很缺乏。但并不代表,每個軟件專業畢業的大學生畢業后就一定能夠有個好的就業崗位。我想你也知道,軟件工程這個專業,幾乎所有的大學,都會開這方面的專業課以及專科院校,技術學校等。可以說計算機專業方面的學生,在中國現在

  是多如牛毛,要想在這個領域站住腳,必須要求自己能力很強。在平時的學習中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應聘崗位時,對口招錄才有優勢。因為計算機語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級的語言,這就要求我們在學習的過程中,要掌握學習語言的竅門,比如說算法,一定得學好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學習方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實質上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項目開發上就是一片茫然,那可不行。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說,我們的實踐操作能力要很強。再有,就是要掌握計算機硬件方面的知識,畢竟我們每天是對著這個機器工作,我們要了解計算機是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。

  問題7:那你覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎?

  答:這一點,毋庸置疑。對于你們在校大學生來說,平時主要是理論學習居多,學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓,恰恰是離開書本,檢驗自己能力的好時機,一方面,能夠增強鞏固自己的理論知識,另一方面,通過上機實驗,自己著手真正做出一個項目了,會很有成就感,能夠增強學生的學習興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會,這真的是相當不錯。

  問題8:你的工作時間以及工作環境怎么樣呢?

  答:按照規定呢,我的工作時間是每天8小時。但你要了解,從事IT行業,準班準點的情況還是非常少的,有時候工作到很晚,就趴在桌子上睡著了。在趕項目的時候,說不辛苦,那是不可能的。但是在平時,我們閑的時候,公司的娛樂場所,活動中心還是不錯的,可以說,業余生活很豐富。我覺得呢,不要要求一個公司的工作環境有多好多好,重要的是看那個公司的發展狀況,管理規范等。還有就是,對于剛畢業的大學生來說,對薪資要求也不能太過苛刻,因為,沒有經驗的話,工資都不會太高。在畢業后,有了一兩年的工作經驗,薪水自然會提上去。到那個時候的話,不滿意你的薪水,再換工作也就方便多了 問題9:你覺得從事軟件工程師這個職業的未來發展前景如何呢?

  答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代,社會越來越趨向于智能化。可以說,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學,銀行,或是醫學,都離不開計算機。可見得,這方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學習,掌握這方面的技能,就不必擔憂失業的問題了。

  問題10:你認為這份職業是否實現了你的人生價值

  答:這份職業僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨立,我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過我們的努力,讓人們可以享受計算機科學技術發展所帶來的便利,改善人們的生活狀態。可以想象一下,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發的WINDOWS系統時的那種心情,我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現。

  三、訪談總結

  1. 掌握好專業知識 。

  系統的學習專業知識,并且提高對所學知識的`靈活運用能力,對于每一個大學生來說都是很重要的。專業知識也同樣是未來工作的基礎。

  2. 德才兼備,做到全面發展。

  被訪人在交談中都表現出了良好的素質和廣泛的知識面,不僅工作方面創出一番優異的成績,為人處事也值得我們學習,是為真正的德才兼備,值得每一個大學生學習。

  3. 追求真理,善于創新。

  企業需要的是創新性人才,要能夠靈活變通,同時,也需要不斷追求真理用于探索,這樣才算是一個真正的職人,才能培養出職守。這樣的精神不僅是企業所需要的,對個人的成長之路也有重大意義。

  4. 養成勤奮嚴謹求實的工作作風。

  即便是大學中的學生工作也要認真對待,那是我們步入社會進入工作崗位的基礎。要擺正心態。

  5. 學會和別人相處

  采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發現自己身上的不足,學會如何做人,做事。

  雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學習樹立了榜樣。以前,我在學校總是閉門造車式的學習,只是在學習一些書本上的死知識,很少上機實踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內容。現在才知道,實踐同等重要。現在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學習方法,多上機實踐。其次,要加強基本功的訓練,對計算機硬件方面要有所了解。另外,我對Java語言比較感興趣,爭取做到精通這門語言,作為以后的就業基礎。

  此外,對于他此次提到的有關就業形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強自己的專業技能,已增加將來就業的可能。“機會總是青睞有準備的人。”我一定要不斷充實自己才行。對于軟件工程師這個職業也更是喜愛。把它作為今后的理想職業,作為自己的學習目標。相信在日后的學習中,經過不斷地查漏補缺,認真學習,可以讓我離自己的理想職業更近一步。

  職業生涯人物訪談報告 4

  被訪談人物:

  訪談時間:20xx年xx月xx日

  訪談方式:電話訪談

  以下是訪談內容:

  1.你每天從事的工作有哪些?

  答:幫助收銀員到金庫兌換零錢,忙碌和人手不夠時頂機(去收銀),收銀機的簡單修理,處理顧客和矛盾使他們不影響收銀員工作,關門打出對賬明細表便于收銀員下班對賬。

  2.公司對剛進入該領域的員工提供哪種的培訓?

  答:都是從普通的收銀員提上來的,簡單的說就是老收銀員吧,一開始肯定要訓練對假鈔的辨認,對收銀的禮儀和操作收銀機等方面的培訓。和清楚自己每天要做什么。

  3.為什么會有人離開這個工作崗位?

  答:多數還是受不了顧客的不理解吧。而且忙的時候也會出錯賠錢吧,然后有些顧客會無理取鬧,做我們這個工作的女多男少吧多數還是受不了的,男的就更受不了那些氣了。

  4.你的工資大約是多少呢和你的工作內容成正比嗎?

  答:交了那些保險什么的三千左右吧,工作其實還沒有那么辛苦,就是要心理承受能力和自我解壓能力好才行啊。

  5.從這個工作中你學習到了那些東西呢?

  答:團隊精神是不可少的,然后對自己工作的細心耐心,自己的心態平衡,為人處事的能力。

  6.在工作中遇到的棘手問題和處理方式。

  答:我們的工作就是和顧客打交道,都是一些價格,退貨等一些事情就算有時候并不是我們的錯他們也會說一些難聽的話,所以我們首先要控制自己的情緒,態度要好,將大事化小,盡量滿足顧客對的要求,做出合理的解釋。

  7.這個行業有發展的前景嗎?

  答:當然,大家都是從基層做起慢慢升上去的,想人事部的,生鮮處長和我們助理和主管都會收銀的,大家都是慢慢積累升上去的。

  8.什么時候會體現你們好的.一方面呢?

  答:舉個列吧,比如忙碌人手不夠時,我們必須準時交替收銀員吃飯,我們資深,助理,主管,人事部等這些大家都回來幫忙,這個時候就展現出我們團隊意識了吧。

  9.在行業內,先從什么樣的工作崗位做起,能學到最多?

  答:我覺得還是收銀員吧,那是非常重要的,很多好的性格都是在當收銀員時鍛煉出來的,還有一些必不可少的細心耐心也是那個時候鍛煉的,所以最后從收銀員做起吧。

  10.從這個職位上你想獲得些什么?

  答:當然收入是不可少的,然后得到自己為人處事的鍛煉能力,好的各方面的技能品質的提高,能升遷當然是最好的。在同事中建立友誼,就這樣吧。

  職業生涯人物訪談報告 5

  昨日有幸給一位先生做了一個職業生涯的訪談,雖然我們聊天的時間很短,卻讓我覺得收獲頗深,使我對自己的職業生涯規劃有了一個很明確的方向,也懂得自己在大學里該怎樣去充實自己,更加看清了現代高等教育給予我們的機遇和弊端。作為一個大學生,尤其是一個剛踏進大學校門不久的新生,我們似乎更應當去了解一下自己周遭的社會環境和社會形勢,四年的時間并不長,可能就在我們轉眼之間就過去了,我們應當明確自己的方向,爭取讓自己在進入社會之前做好充分的準備,應對社會形式的改變,在社會中占有自己的一席之地。

  午時2點鐘,我和覃先生見面,原本打算找一家咖啡廳坐下談談,無奈在師大門口找不到適宜的地方,最終僅有進了一家辛汁味餐廳,覃先生很有禮貌的跟老板談了談,讓我們借用一下地方,因為沒有過做訪談的經驗,我確實不明白該怎樣做才好,還有點緊張,他會盡量照顧到我,語速稍微放慢,還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水,還會在觀察我,讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強的能力。

  以下是我根據我們的談話整理的資料,沒有完全還原,只是憑做的筆記和影響整理的:

  采訪時間:午時2點

  采訪地點:xx餐廳

  采訪形式:當面訪談

  采訪者:韋xx

  訪談人物簡介:覃xx,xx年出生在廣西xx市xx縣xx鄉的一個小村莊里,家庭情景并不是很好,一向很努力學習,在羅城縣羅城高級中學上高中,之后考取了南京東南大學,因為家里很困難,他父親在他讀大學期間,到南京辛苦的打工掙錢,為了供他和妹妹上大學。之后他還在南京大學修學了第二學歷,他在實習期間曾做過記者,之后進入華潤蘇果公司,進過幾年的努力,成為華潤蘇果公司的市場研究科科長。

  我:首先我想問一下請問您是如何找到這份工作的

  覃:投簡歷,和普通的大學生一樣到處投簡歷,然后經過面試等環節進入公司。

  我:那么你此刻的職位是什么你的主要職責是什么

  覃:華潤蘇果公司的市場研究科科長,主要職責就是市場研究了。有選址研究,就是開超市適合的地點這些,還有研究例如在每個地方人們比較喜歡消費的東西。

  我:在工作方面,您每一天都做些什么

  覃:我此刻的工作主要分三大塊,第一,市場研究,主要是調查一個地方是否適合開我們的超市、適合開多大的超市,我也會經常聘請一些在校的大學生給我調查,進行“街訪”,也就是到街頭去以問卷的形式進行一些調查,收集數據,分析數據,然后我們利用這些數據作為參考做出決策。就在一個月前我就在徐州招了一批大學生給我做了一項分析,在你們師大還招了不少人。可惜你沒早些找到我,這樣我還能夠給你一個機會嘗試一下。

  我:啊,是嗎可惜了,我沒看到你們在招人。

  覃:我們在學校里有貼啟示,可能你沒有注意到,我們這個調查只是階段性的,做過一次,可能在短期的一兩年內都不在做了。繼續剛才我說的',第二呢,我也正在做一些關于消費者消費觀念的分析,深入到消費者的平常生活,去了解他們的。消費習慣,還有消費的觀念。第三個,我此刻開始在關注房地產,要往這方面發展一些。

  我:你工作地點一般在哪里

  覃:我是經常出差的,一般會到江西,江蘇,安徽的各個城市、縣城去,基本上這地區的大小城市我都跑遍了。

  我:您認為做好這份工作應當具備哪些知識、技能和經驗

  覃:我這個工作需要的是一個系統性的思維、觀念還有懂得分析,根據你的這個問題我想我能夠從四個方面來回答,第一,一個系統性的思維,我們需要從宏觀去分析和確定這個行業未來的發展趨勢,市場的走向,去了解消費者的各個方面,要有一個對事情的全面認識,在這之外,還要跳出這個思維,出外部去分析認識,就是要全方位的認知。第二,要會借助一些工具和掌握一些技巧,我經常會用到例如SAP、SPSS等這些數據分析的軟件,對采集來的數據進行分析。第三,要會去總結,我會在結束一個階段的工作后去總結,反思。經過總結獲得經驗,反思不足,然后提升,就在總結、反思、提升不斷循環得到更多的經驗。最終,第四點,在這些基礎上我就會去注意與人溝通的技巧還有禮儀,學會在跟對方談話中撲捉到一些信息,進而掌握于對方溝通的技巧,到達一個與人很好的交流的目的。只要做到這四點,大體上就能夠做我這個而工作了。我想,我所說的這四個方面的能力,并不只是在這一個行業里,在各個行業都需要。每個行業都有不一樣,可是也會有交叉的地方。

  我:那么我還想問你,在這個行業內,單位對剛進入該領域工作的員工會供給培訓嗎會進行什么樣的培訓

  覃:培訓是必須要的,我們招進來員工,就如同一張白紙,我們要做的就是在這張紙上寫東西,首先需要進行企業文化的培訓,讓員工了解我們的企業,并且融入企業。還有就是專業技能的培訓,企業有不一樣的部門,每個部門的工作不一樣,僅有進行專業技能的培訓才能適應得了這份工作,我還會對員工進行階段性的培訓,提升員工在各方面的思維。

  我:那么,男女工作者在這份工作上機會均等嗎

  覃:是有必須得差距,我們的工作能夠分為兩個方面,調查和分析,調查需要經常出差,到各個地方去采集數據,這方面一般會較多的研究男性,而在分析方面男女是均等的,甚至女性更適合,因為女性對數據的敏感度會比較強,并且女性具有心思細膩這方面的特質更適合做數據分析的工作。

  我:目前,這個行業內要求從事這份工作的人應當具備什么樣的教育和培訓背景

  覃:我想明白你所的是在大學所需要學什么樣的專業嗎

  我:嗯,對,能夠這么說。

  覃:在學校是沒有對口專業的,也就是說目前在高校是沒有我們這種針對市場研究開設有專業,如果非要說所具有的專業知識的話,像營銷學,企業管理,統計學這些專業都是有點關系的。

  我:這個行業是否有季節性或地理位置的限制

  覃:這個行業季節性的限制是比較明顯的,作為服務行業,人家閑下來的時候往往是我們最忙的時候,明顯的是節假日期間,大家出門購物的多了,我們的工作也會很忙,地理限制倒不是很明顯。

  我:經過這些問題,我想我的訪談任務也能夠完成了,其實這些問題不是關鍵,我這個訪談的根本目的就是有一個鍛煉的機會,來了解你的職業,從這些認識中去領悟我在大學需要怎樣去學習。

  覃:說到這點呢,我想跟你說說我這些年來接觸很多大學生的體會,我也經常會去面試大學生還有許多研究生、博士。在面試中,我不會問他們在大學那些學生會、社團里做過什么,如果他們說自己當過學生會的主席、部長,為學生會、社團做過什么事的話,我基本上不再研究他們了。在我們國家目前的教育中,學校里存在有很重的官本主義和形式主義,受體制的影響。我說的這些你應當懂得,不好聽點說,很多學生在學校當了一個小官,就染上了官本的氣息,總以一種當官的姿態去辦事,喜歡按著體制做事,很喜歡拍馬屁,喜歡吹噓,沒有真才實料,這是我們最不想看到的。所以在面試中,我會問他們在過去的一段時間內做過什么,如果他們說自己參加過什么公益性的活動,或是曾在某個企業,哪怕是小小的公司里做個什么也些簡單的工作,也會首先得到我們的肯定。有一個名人說過一句話“大家都在戲水,當潮水退去,我們才明白誰沒有穿褲子”,此刻你們都在大學里,大家都一樣,而當你們都走出來,脫去大學這個外殼,赤裸裸的站在社會上時,我們就能清楚的看出誰是在吹噓,誰才是具有真正的才能。

  我:嗯,你說的這些我很有感觸,原本在上大學之前,很多學長啊、前輩啊,都告訴我們,大學里應當多參加學生會、社團去鍛煉自己。我也一向以為自己該這樣做,可是進入大學開始了真正的大學生活以后,我發現這并沒有自己想像的那么好,能得到的那些鍛煉,說實在的,真不算什么,甚至,現實中存在很多形式的東西,是我最不喜歡的。我覺得有時候做的一些事情真的是在浪費時間,與其做這些沒有任何意義反而很形式的東西,到不如我放松的去學學舞蹈,看看書,去提升自身的氣質。在此刻大家都在熱衷于學生會、社團工作,忙著申請入黨的時候,我并沒有表現出熱情,很多人還有覺得奇怪,感覺的不積極了。其實呢,我此刻就是想以這樣一個心態去度過我的大學,我要好好利用這四年有限的大學時光,不再花很多時間去做那些很虛的事,好好學知識才是最重要的,盡量多學些東西,把專業學得很扎實,同時還要擴展,學習其他學科的東西,我還有在學習舞蹈呢,提升氣質也是很有必要的哦。這個訪談,我還會再做,多去了解各個行業各個領域,去接觸更多有的人,給自己積累經驗,算是與社會接軌吧!覃:嗯,你這樣的想法是好的,可是隨著時間變化,你的一些小方面的想法和決定也會改變,你此刻這樣想,或許到明年你就不這么想了,可是,只要你的初衷不變,原則不變,一向朝著這條路走,事情還是會再自己的想象之中,就會有自己新的體會了。

  我:好的,多謝你今日給我做了這個訪談,我感覺收獲很大。

  覃:不客氣。

  職業生涯人物訪談報告 6

  訪談人物:

  訪談日期:20xx年11月30日

  從事職業:單片機軟件設計 訪談方式:QQ訪談

  一、訪談前簡單自我分析

  我作為自動化專業的一名學生,未來所能從事的職業必將大部分與自動化相關。就最近幾年的發展,自動化作為一個產業,具有巨大的發展潛力,因此被國家大力支持。自動化廣泛的發展一并催生了其職業的多樣化,因此作為一名自動化的學生,未來職業選擇方向可以說是非常廣泛,而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度,因此在大學時期做好關于自動化方面的職業分析是非常重要的,其不僅有利于未來職業的選擇,更在眼下有利于指導自己學習方向。

  單片機設計作為自動化的非常重要的一部分,以其極為前沿的科學技術更是受到的人們的廣泛重視。就我所了解,單片機為

  單片微型計算機,是把中央處理器,存儲器,定時,各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計算機。單片機最大的優點就是體積小,可放在儀表部,但其亦有其所固有的缺,它的儲存量小,輸入輸出接口簡單,功能低。單片機發展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機設計是在學校的實習階段,懷著一種不減滅的好奇心,我對單片機設計產生了很大的興趣,也正是在這個階段我第一次有了清晰的職業方向。

  有了目標之后,學習是第一位,但時刻關注該職業的發展方向也是非常重要的一個環節。因此借助于此次大學生職業規劃課程,我做了一次關于單片機設計類職業的任務訪談記錄,使我對單片機設計類的職業有了一個更清晰的認識。由于本人身在學校,并不熟悉周邊環境,因此無法做到面對面人物訪談,只有借助于QQ來進行遠程人物訪談

  二、訪談內容

  1.請問您的職業都一般做些什么工作呢?都有什么任務?

  答:我的工作主要來說就是單片機軟件的設計與開發,又可根據不同的種類細分為很多不同的任務。但總體來說就是把一些電子器件整合到一塊電路上,使之實現希望其可以實現的一些功能,比如濾波電流電壓放大等功能,當然使之實現這些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的電路基礎上在改進電路,使其功能更加穩定,同時又要的它的體積,功率等方面更加優化,變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進一些電路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人們的生活。

  2.請問你的工作環境怎么樣還滿意嗎?就業地點在哪里?

  答:我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來設計電路,模擬電路,當然還要獨自動手來連接電路,焊接電路。因為我的電路只是實驗品,所以不能用機器來代替,這就增加了工作的負擔。長時間的與電腦在一起,也使我有時感到不適,不過我的興趣在這里,所以也就沒什么了。我的工作地點一般就是在公司里,但對于一些困難的任務,我無法在規定的時間完成所以就需要帶到家中來完成。對于一些人看來,我們的工作非常的枯燥無聊,但對于我來說我的工作還是很有趣的,我喜歡我的工作,我喜歡單片機設計,我喜歡與電腦和電路打交道。

  3.請問單片機設計這個職業需要什么樣的訓練,經驗呢?

  答:單片機設計這個職業對一般人來說還是很困難的,倘若沒有大學的知識基礎,就很難在單片機設計方面有突破性的進步。因為單片機是需要有創新思維的,而大學則提供了創新思維所需要的基本知識。對于有些人來說,很容易就能看懂別人設計的單片機電路,但當自己來設計時,就感到很困難,這就是因為缺少系統性的知識,只能知道片面的,而無法了解全部。我說的這些就是說大學時的知識積累很重要。除了大學時的知識積累,還要有一定的實踐經驗,一個滿腹經綸的卻不會實踐的人就如同一只不會采蜜的蜜蜂一樣對于公司來說毫無用處。大學時期有關于單片機的實驗但這還是遠遠不夠的,還需要有另外的長時間的

  訓練才能勉強應付公司里的單片機設計工作。我就是工作以前沒有足夠的實習量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時,由于接觸的電路元件較少,在選擇電路元件上很傷腦筋。有時也鬧出笑話,當然還有損失。不是燒了元件就是不能工作,還需要重新連接,既耗費精力,也沒有效率,所以我剛開始時工作基本就沒什么進度。

  4.請問做單片機設計需要資格嗎?需要什么資格?

  答:當然需要資格,不適說每一個人都可以做的。最重要的資格當然就是獲得一些證書,比如說是單片機高級設計證書什么的。只要是關于單片機的證書當然是擁有的越多越好,因為它們代表著你在這方面技術如何,一些公司無法就單片機設計來考察你所具有的能力,于是證書就成為了你最重要的敲門磚。

  5.我還需要問你一個比較私人的話題,請問你的收入怎么樣,有什么福利?

  答:你這個問題還真是讓我難以作答,讓我想一想。做單片機設計的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧,最重要的還是要看你自己所具有的能力,做的好了,錢當然就會掙的很多,沒有什么能力,不要說掙錢,就連最基本的工作保障都沒有,想一想,又有哪個老板會雇傭不能為公司增益的`職員呢。至于說福利當然還是有的,如果你有什么項目,并且由你做成功的話,就會得到很豐厚的回報。

  6.請問你的工作時間怎么樣,以及你的生活形態?

  答:關于這個話題我在第一個問題中已經提到過的,工作時間一般和所有的公司一樣,都是8小時工作制。但如果沒有辦法再規定的時間完成任務的話就要自己另找時間來完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道,生活顯得有些單調與機械,但我很開心。

  8.請問這個職業有沒有進修與升遷機會?

  答:任何職業只要你具有能力與工作認真的態度,都是具有升遷機會的,能力越高升遷機會越大,有人說自己的升遷機會不掌握在自己手中,我卻認為自己的升遷機會就恰恰掌握在自己的手中。我本來就是一個小職員,我并不滿意我的工作,但現在我很滿意我的職位。當你具有一定的審查資格的時候,你的工作會比你剛開始時的要輕松許多,并且有更多的錢可賺。至于說進修機會也是有的,有些公司每年都會派一些職員到外國考察進修,他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾,相當一部分是為了提高自己公司的水平。當人,選拔出來的這類人都是公司里的優秀職員。

  9.最后請問,你對單片機設計的未來展望?

  答:單片機設計是個年輕的技術,科技含量高,在當今世界以及國家大興信息科技的時代是非常熱門的一門技術。學習單片機會有很好的就業前途,因為各行各業都需要它。我認為未來單片機會有更好的發展前途,會有更細,更廣泛的分支。

  感謝:您接受我的訪談,你對我的回答使我更加清楚的認識到了單片機設計行業里的很多知識,最后十分感謝。

  訪談心得:

  通過此次訪談使我更加清楚的認識到了關于單片機這個行業的一些容。最重要的是讓我堅定了自己的方向,我在訪談以前只是有一個想把單片機設計作為自己的職業的一個意愿而已,而通過此次訪談我發現單片機設計是我興趣之所在,很適合我。開始是我并不確信我能不能勝任單片機設計這份職業,因為它太過神秘,但是通過我對它的了解,我發現我可以。有了一個目標,就有了方向,有了方向就等于有來一束光芒,就有了追尋光芒的動力。此次訪談不僅解開了我的疑惑,更重要的是將會指導我在以后的學業上如何做。由于此次訪談我將會關注一些很重要但我平時卻不關注的事情,我相信這會對我以后的發展起到很大的幫助作用。

  我最欣賞的一句話就是:有思想就會有作為,有作為才會有成就。在未來的日子里,我將會堅定自己的目標,努力提升自己的綜合素質,為未來將會遇到的挑戰做準備。

  職業生涯人物訪談報告 7

  一、引言

  為了更好地了解會計職業的發展趨勢和前景,本次職業生涯人物訪談選擇了在會計領域取得杰出成就的人物進行采訪。通過與張總的交流,我將分享他的經歷、經驗和建議,以便同學們更好地規劃自己的職業生涯。

  二、人物介紹

  張總,男,48歲,畢業于某知名財經大學會計系,擁有20多年的財務工作經驗,現任某大型企業集團財務總監。他在財務管理、成本控制、稅務籌劃等方面具有豐富的經驗,曾多次帶領團隊贏得公司利潤增長和業務拓展的榮譽。

  三、主要觀點

  1、扎實的專業知識是基礎

  張總認為,作為一名會計師,必須具備扎實的專業知識,包括財務會計、管理會計、稅務等。只有不斷學習和掌握新的會計準則和稅法規定,才能應對日益復雜的經濟環境。

  2、注重實踐與積累

  張總指出,會計工作需要不斷積累經驗和知識,只有在實踐中不斷摸索和學習,才能不斷提高自己的專業技能和管理能力。他鼓勵同學們多參加實習、實踐活動,積累實際操作經驗。

  3、良好的溝通能力至關重要

  作為財務人員,不僅要與內部各部門溝通協作,還要與外部機構如銀行、審計師事務所、稅務部門等進行溝通和協調。因此,具備良好的溝通能力和人際關系處理技巧對于一名會計師來說非常重要。

  四、具體案例分析

  張總分享了一個他在擔任財務總監期間處理的一個典型案例。該企業在上市過程中需要進行嚴格的.財務報表編制和審核,以確保符合相關法規和監管要求。在這個過程中,張總帶領團隊加班加點地完成了任務,并得到了資本市場的認可和支持。這個案例說明了會計師在企業的融資和發展中發揮著至關重要的作用。

  五、總結和建議

  經過這次職業生涯人物訪談,我深刻認識到會計是一個充滿挑戰和機遇的職業領域。作為一名會計專業的學生,我們需要不斷地學習、實踐和提高自己,以適應不斷變化的經濟環境和市場需求。以下是我對同學們的建議:

  1、保持持續學習的態度

  隨著經濟的不斷發展,會計制度也在不斷完善和創新。同學們應該時刻關注最新的會計準則和稅法規定,并通過多種途徑學習和提高自己的專業素養。此外,還可以嘗試考取一些專業資格證書,如注冊會計師、中級會計師等,為自己的職業生涯增添砝碼。

  2、培養團隊合作和溝通能力

  會計工作往往涉及多個部門和人員之間的合作與協調。同學們應該積極參與校園社團活動、實習項目等,鍛煉自己的團隊合作和溝通能力,為未來的職業發展打下堅實的基礎。

  3、做好職業規劃和目標設定

  同學們應該根據自己的興趣和能力,制定明確的職業目標和計劃。可以通過實習、兼職等方式積累實際經驗;同時也可以尋求導師或前輩的指導,為自己指明發展方向。總之,要盡早明確自己的職業定位和發展路徑,為自己的未來奠定堅實基礎。

  最后,感謝張總抽出寶貴時間接受我的采訪并分享了他的經驗和建議。這次職業生涯人物訪談讓我受益匪淺,對自己的未來職業發展有了更清晰的認識和規劃。期待在未來的道路上能夠不斷成長和進步!

  職業生涯人物訪談報告 8

  被訪談人:XXX

  工作單位:長沙遠大空調公司

  職位:人力資源經理

  工作時間:10年

  畢業學校:湘潭大學

  專業:人力資源管理

  采訪方式:電話

  1、請問你所畢業的院校,專業和工作的單位,工作了幾年,擔任什么職位?

  答:畢業于湘潭大學人力資源管理專業,在長沙遠大空調公司工作,擔任人力資源管理經理,工作十年。

  2、你認為在學校學習的知識對你的工作有哪些幫助?一份優異的學習成績單在求職競爭中有什么優勢?

  答:一份優異的成績單只是讓單位加深你的印象而已,但主要還是看你的實踐操作能力。學校學到的知識只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎,當你真正深入到企業,你會發現有很多東西需要你在基礎上更加深入的探討。

  3、你覺得現在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變在哪里?

  答:思想成熟些,不會單方面想事情。

  4、你當初是如何找到這份工作的'?如果是自己應聘的,能談一下應聘時的體會以及心得嗎?

  答:去人才市場的,應聘之前要做好充分的準備,把該準備的資料都準備好,在回答問題時候不要緊張,要沉穩,同時要有自己的思想和主見

  5、企業在應聘會計人員的時候很看重應聘者的經驗嗎還是什么別的能力?

  答:其實兩者都要,但是由于大學生實踐經驗普遍比較少,所以能力強的話競爭力會比較大。

  6、這份工作對學歷有什么要求嗎,你是怎么看待考研熱和專業不對口問題的?

  答:其實考研因人而異,每個人想法不同.如果有這份心,考也是好的。每個畢業生出來想找合心意對專業的工作有點困難,我的建議是改變就業觀念。

  7、我們現在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質,以便日后能在激烈的求職競爭中勝出,你能給予一些建議嗎?

  答:在大學期間,要注重動手能力,溝通能力等等,有時間多參加兼職,實習,積極參加學校班級的各種活動,還有參加各種技能培訓和考試,多幾項技能的證書可以為以后順利就業增加有力的砝碼。

  職業生涯人物訪談報告 9

  一、 目標職業生涯人物選取

  根據我的職業目標決策——成為一名酒店部門經理到真正的管理者,我選擇了和我職業生涯規劃經歷相仿、并取得成功的王曉鵬經理。很榮幸恩能夠和王小鵬經理一起討論酒店和酒店管理的相關問題,這對我的職業生涯規劃有著重要的指導意義

  二、 目標職業生涯人物簡介

  XX大連和潤東方酒店人事部經理.從業16年,經驗閱歷豐富。

  三、 訪談過程簡介

  與王經理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經驗和對酒店行業的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規劃給予一定的指導,也對我的評估修正給予了一些建議。

  四、 訪談問題簡介

  以“自我認識、職業定位、職業要求、職業發展”為問題拓展中心,形成一個對職業生涯規劃有指導意義的訪談。

  問題如下:

  1.您是什么時候從事這方面工作的?

  2.您對現在的工作滿意嗎?

  3.您的工作是做些什么呢?

  4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經驗?

  5.據您所致,現在酒店行業的前景怎么樣?

  6.您覺得在工作中什么是最有挑戰性的?

  7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

  8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?

  五、 訪談問題總結

  結合王經理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。

  1. 自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業、環境等多方面進

  行準確定位,找到合適職業的契合點。比如:酒店經理就是王經理自我定位后的良好結果。

  2. 職業定位:確定合適自己與環境的職業,要積累相關行業經驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業定位。

  3. 職業要求:從王經理對教育行業的了解以及對酒店行業的調查,我知道行業從業人員需要的素質和能力。

  4. 職業發展:首先對王經理的成功經歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業生涯規劃的發展,王經理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發展有了一定的目標規劃。

  六、 目標職業分析

  目標職業:酒店部門經理

  道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。 知識要求:專業知識、禮節等

  能力要求:英語能力、經營能力、服務意識、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領導能力等

  七、 對自己的幫助

  通過和王經理的交流,我從自身認識出發,分析了我從事酒店行業的優勢和劣勢。

  首先我具有較好的學習能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優勢;酒店管理方面經驗是很重要的,這方面的優勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業同學來說,對于大多數以后的'同行業競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。

  通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業的優勢和劣勢,這對于剛步入大學的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉化為優勢將壓力轉化為動力,從而為將來奠定良好的基礎。

  八、 對將來職業發展的幫助

  我的職業生涯規劃是要成為酒店的部門經理,王經理的經驗正對我有很大的幫助。

  酒店行業注重的是經驗的積累,王經理建議我在校期間就多做兼職積累

  經驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務和管理經驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。

  同時通過王經理的經歷,我也知道將來的職業發展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!

  盡管采訪的時間并不長,但是和王經理這段交談,使我對我的職業和職業規劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經驗的基礎上更順利.

  職業生涯人物訪談報告 10

  (一)訪談介紹

  訪談時間:20xx年11月9日訪談地點:曲江附近星巴克被訪談人:

  被訪談人職業:西安電視臺資深記者。

  (二)訪談內容記錄

  1、你喜歡你現在的工作嗎?它對你的生活有什么影響?

  答:我非常喜歡我現在的從事的工作,因為我從小夢想做一名記者。工作和生活一定會有聯系的,經過多年動作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更快樂!2你是如何找到你現在的工作的,期間有調動過工作嗎?

  答:我是通過應聘找到這份工作的。20xx參加媒體工作從業十多年來一直在現在供職的單位,未曾調動工作。你的工作和你所學的專業是否一致?答:我的工作和專業是一致的,是專業對口了。4在工作中你是如何面對挫折的?

  答:在工作中任何人都是會遇到挫折的。良好的心態和對這份工作的熱愛是我戰勝挫折的動力!5大家都知道做事的心態很重要,你認為野心和平常心哪個更能引領成功?

  答:我認為平常心更能引領成功。一位哲人說:“你的心態就是你真正的主人”。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師”。因此平常心是我通向成功的'基石,避免了走彎路、邪路!6未來在工作方面你有什么計劃嗎?

  答:我已經干了很多年的新聞采訪報道工作,接下的時間里我會努力繼續做好它,做一名優秀的記者!你認為性格對工作有影響嗎?答:性格對工作會有影響,可以是積極的,也可以是消極。一個人的性格會決定人的一生,好的性格會讓你平步青云,壞的性格就會毀掉你的事業。8你如何看待機遇?

  答:對每一個人來說,機遇,猶如影子一樣,永遠都在你的周圍。要抓住它,就需要做好準備,準備好了很容易抓住;反之,它永遠跟著你,你卻永遠摸不著它。另外,我覺得人的訴求和認識不同時,對機遇的認識也不同。9談談你的生活態度吧。

  答:我的生活態度很簡單,心態積極向上、生活快快樂樂、工作認認真真。對于我們即將畢業面臨找工作的大學生你有什么建議嗎?

  答:對于你們現在的學生我呢就一句話:先學會做好人,再學做好事!踏踏實實學習,認認真真做事。心要靜下來,這無論是對于你們的現在的學習,還是即將面臨的工作都非常重要。

  (三)訪談心得與反思職業生涯是一個人一生中職業變遷的一個過程,我們每個人從小到大接受的教育最終都是在為擁有一個暢通無阻的職業生涯打基礎。這次的職業生涯人物的訪談讓我深深的感受到了自己的幼稚和無知,對社會的認知是多么淺顯。通過這次的職業生涯訪談,我進一步的了解了社會的需求、職業的需求以及一些對生活的認知.因此我做出了以下的總結:第一,在專業方面;要重視自己的硬件工具(專業知識),讓它扎扎實實的在腦子里,不論在哪里都不畏懼。

  第二,在計劃方面;要有一個職業生涯的規劃,要了解自己適合做什么,明確自己想要做什么,應該做什么;然后心中有一個目標和方向朝著它靠近,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。

  第三,在實踐方面;對于二十出頭的我來說,任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡單也不能不去做;多實踐多動手,實踐可以將意識的、模糊的、朦朧的東西通過自己的親身體驗變成可操作的、可觸摸的、有經驗可循的。

  第四,在機遇方面;要積極爭取機會,把握好身邊的機遇;其實就是爭取自己的機會;當然,強烈的進步欲望必然是每一個領導最看重的地方。改掉自己的拖延癥,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有準備心中有數,機遇一定會光顧有準備的人。第五,在人際交往方面;父母長輩是一方面,朋友同事是一方面;對于父母長輩應多聽取他們的意見,他們是可以全力幫助你的人;朋友可以給你間接的職業信息,而同事在工作方面可以使你積極進取,不同的關系有需要你用不同的方法來維系。

  不下水就不知道水的深淺,沒有這次訪談我就還處在自己幻想的社會中。雖然這次訪談對象的職業與我以后從事的職業處于兩個完全不同的領域,但是不變的是我們都需要用積極努力的態度去對待的工作,學習和生活。目前,我需要做的不僅是在校期間不虛度光陰,豐實自己的專業知識,還要多參加校外活動增長見識,擴展視野;更重要的是把握好人際交往,這樣會使我們的工作和學習以及個人的心情都處于上峰。做好每一個方面,用積極向上的態度面對生活成功就離我們不會遠。

  職業生涯人物訪談報告 11

  人生中有許多的坎,如果能夠咬緊牙走過去那么人生就會走得更順利,在職場上也是這樣,從踏出校門走進職場在職業道路上將會有五個坎,你是怎么走過去的呢?

  第一坎:“青黃不接”階段

  工作1-3年是職業生涯最“青黃不接”的階段:你既不像畢業生那么“單純”,又不像有四五年資歷的那樣能“獨當一面”,正處于“一瓶不滿,半瓶晃蕩”的狀態,那么這時候你如果跳槽找工作,其難度可想而知。

  這個階段的主要疑問是:“我是誰?”“我能做什么?”迷茫的主要原因是缺乏自信和社會經驗。張會亭的忠告是,這段時間最好不要輕易跳槽,相反,如果這段時間你較為“安靜”,你往往能夠積累到你一生中第一次“從學習邁向工作”時段內寶貴的工作技能和坦然的就業心態,許多人“愛跳槽”的毛病往往都是從這個階段“穩不住窩”開始養成的。

  第二坎:“職業塑造”階段

  工作3-5年后,你就會逐漸步入“職業塑造”階段,逐漸熟悉組織文化,了解組織內情,建立初步的人際關系網,經過一段時期后,你的“職業性格特點”就暴露出來了:哪些是你特長的地方,而哪些又是你不足的地方,于是你開始進入“職業塑造”階段,對職業方向進行合理調整和矯正。

  那么,怎樣來進行“合理的調整與矯正”呢?不妨在你工作的相關領域先適當地改換一下工作方式,比如在同一個公司內部的不同部門適當進行換崗,這樣不僅能開拓視野,增添新鮮感,還能測試出你究竟最適合做什么工種。如果發現你的性格和特長與現有工作偏差太大,那么一定要當機立斷馬上改行,這時候千萬不要貪戀現有工作薪水有多高,環境有多好。

  第三坎:“職業鎖定”階段

  工作5-10年,隨著你對自身優劣勢及性格特點的日漸清晰和不斷的'實踐鍛煉,你漸漸由“職業塑造階段”走向了“職業鎖定階段”,開始認定“你是干哪恍械摹繃恕

  在這個階段,有的人積累了比較豐富的經驗,承擔起工作的責任,發揮并發展自己的能力,為提升或進入其它職業領域打基礎;有的人會產生新的疑問: “為什么這么多年來我一事無成?”“理想和現實不相符,我是不是需要重新選擇?”迷茫的主要原因和個人的發展目標與組織提供的機會和職業通路不一致。

  這時候又該怎么辦呢?你如果依然愿意嘗試這份工作,就應該首先端正態度,決不能整天憤世嫉俗、怨天尤人,而應該投入戰斗,在戰斗中快速磨練和積極探索,不斷修正下一步的工作流程和發展方向。 即便是已經暫時“鎖定”了你的職業種類,也千萬不要每天得過且過地混日子。相反還要更加勤奮地不斷尋求自我突破,逼迫自己不斷跨越新的高度。

  第四坎:“事業開拓”階段

  工作10—15年,你的“職業”將成為終身的“事業”,意味著你開始從前期“職業階段”中的技能、經驗及資金積累走向人生事業的開拓歷程。可能你在這個階段仍然保持著原來的“職業”狀態,仍然是每天在為“老板的事業”而奔波,但年齡和閱歷已經將你推向了事業發展的起跑線。并且你跑也得跑,不跑也得跑,你要為自己而跑,你的家庭開始逼迫你為他們著想,你的事業心和成就感都決定了你要開始考慮自我了。

  這個階段可能你會遇到的主要疑問是:“接下去的歲月,應該做些什么?”人到中年,很多人在機會面前不敢貿然決定,因為從心理上理解了人生的有限,而自己也開始重新衡量事業和家庭生活的價值。在大約35歲到45歲之間,會發生職業生涯危機。

  第五坎:“事業平穩”階段

  工作15年以后,你已經步入“不惑之年”,前期“職業階段”和“事業開拓階段”已經為你留下了幾多積淀。在這個階段,你所需要的是如何使你的事業能夠在平穩的過程中持續上升。這期間你還要不斷地去觀察市場、了解市場,不能有絲毫的松懈,所以你可能會感覺很累、很辛苦,不過你見的多了,承受壓力的能力也增大了很多,于是你也就能游刃有余了。

  你曾經的一切豪言壯語和海誓山盟在這個階段變為現實,你被推上了事業的巔峰,不過這一切美妙結果的前提就是你先要在前面的幾個階段表現都很努力,也很用心,這就是“世間自有公道,付出定有回報”的道理。

  一是心胸狹隘,二是視野狹隘,三是知識結構狹隘。狹隘的人一般都有嚴重的自戀情緒,這種性格的人,也是很難與人和社會相處的,并且最容易傷害人。這種人是天生的失敗者,沒有外援,只好又貧且困。

  自私:不想奉獻,只想占便宜,這種人最終不會獲得成功和財富,而只能擁有自己——形影相吊,顧影自憐。

  驕傲:有一點成績就忘乎所以,這種人也許會成功,但很快又會全部喪失他獲得的一切。這種人最容易犯錯誤,每個錯誤都是他失敗的積累。這種人的心理最脆弱,既經不起成功的喜悅,又經不起失敗的打擊。所以,這種人的結局一般是與可憐和自卑相伴,消極混世。

  狂妄:這種人在哪兒都不受歡迎,盡管他的口氣很大,能力也許很強,但是一定會招來周圍的人群起而攻之,以致丟盔卸甲,兵敗烏江。最終一無所有,成為可笑的唐。吉訶德,精神失常,一邊吹牛,一邊扮演著生活乞丐的悲慘角色。

  消極:消極的人往往給人一種不慕名利的虛假印象,但其實在他的外表之下,是極度消極的心態。什么都不想,什么也不去做。即使有再強的能力,終生也將一事無成。更可怕的是他卻自認為很聰明,什么都知道,什么也都能看透,因而看不起別人。他最容易老,他的晚景最凄涼,因為他有能力敏銳地感受貧困和失敗。

  輕信:容易輕信的人,往往能給人一種有品格有修養的錯覺,其實輕信是他的人性弱點。比如輕信朋友,輕信下屬,輕信合作對象,包括輕信自己的智慧,或輕信知識,或輕信實力,或輕信權力,或輕信判斷,或輕信機遇,或輕信學歷,或輕信經驗。甚至有人輕信神靈。要知道,做生意賺錢是一種個人目的非常明確的事,也是一種以利益為根本的事,同時又是冒風險的事。所以,輕信的性格最容易把利益拱手讓給他人,或把成功交給失誤。

  職業生涯人物訪談報告 12

  一、自我定位和分析

  依據霍蘭德興趣島測試,我的職業傾向如下

  (一)、藝術型(Artistic)

  喜愛的活動:喜愛通過藝術作品來到達自我表現,愛想象,感情豐富,不服從,有制造性,能反省,喜愛寫作、音樂、藝術和戲劇。

  喜愛的職業:藝術型的人缺乏辦事員的力量,適合作家、藝術家、攝影師、音樂家、詩人、雕刻家、漫畫家、演員、戲劇導演或編劇、作曲家、音樂教師、記者和室內裝潢專家等。

  (二)、社會型(Social)

  喜愛的活動:喜愛社會交往,常出席社交場所,關懷社會問題,愿為別人效勞,對教育活動感興趣。

  喜愛的職業:這類人往往缺乏機械力量,適于作導游、教師、社會工、牧師、心里詢問員、效勞性行業人員、福利機構工、公共保健護士等。

  (三)、企業型(Enterprising)

  喜愛的活動:性非常傾,愛冒險活動,喜愛擔當領導角色,具有支配、勸告和言語技能。喜愛領導和影響別人,或為了到達個人或組織的目的而擅長說服別人。盼望成就一番事業。

  喜愛的職業:這類人往往缺乏科學討論力量,適合商業治理、律師、政治家、福利機構工、旅館經理、廣告宣傳員、營銷人員、市場或銷售經理、公關人員、選購員、調度員、投資商、電視制片人和保險代理等。

  二、針對自己的測試結果和專業,我對以下幾個人進展了人物訪談

  受訪人物與訪談內容:

  生涯人物

  (一)(導游)

  楊某,女,某旅行社計調

  訪談方式:當面采訪

  1、您認為做好這工作應具備哪些學問、技能和閱歷?

  答:這工作是個雜家,什么都要涉獵,根底學問(天文地理歷史美學等)、專業的業務學問、急救方面的技能、人與人溝通溝通的閱歷。

  2、據您所知,從事這種工作的人在單位或行業內進展的前景怎樣?

  答:前景,我很看好啊,社會在進展,生活水平提高了,有閑錢了,大家都喜愛外出旅游,開開眼界,散散心。

  3、尋常你每天在工作方面都做些什么?

  答:整理客戶資料、做具體行程報價、落實規劃。

  4、您在做工作時,什么是最勝利的,什么最具有挑戰性?

  答:最勝利的是讓最挑剔的客戶滿足;挑戰性就是圓滿處理突發大事。

  5、從事這份職業實現了您的人生價值嗎?家庭對您現在的工作滿足嗎?答:可以算是吧,從別人的快樂滿足中表達了價值;還算滿足,就是常常要出差。

  生涯人物

  (二)(酒店經理)

  顧某,女,酒店經理,兼職導游,畢業于蘇州科技大學,旅游酒店治理專業。

  訪談方式:網上采訪

  1、您認為什么樣的個人品質、性格和力量對做好這份工作來講是重要的?答:個人品質很重要,人品好,做事才好,性格的話可以轉變的,我指的是為了工作而轉變人的性格,還有力量。

  2、在行業內,先從什么樣的工作崗位做起,能學到最多的學問,最有益于進展?答:一般,都是從基層做起,然后以后漸漸增加自己的`工作內容,和責任。

  3、男女工在這份工作上時機均等嗎?

  答:一般職位,男女不分,但是男女的性格,還有素養的緣由,擔當的角色也不樣的,各有擅長的地方,做事應當做自己擅長的局部,然后漸漸的探究其他更有挑戰的東西。

  4、您在做工作時,什么是最勝利的,什么最具有挑戰性?答:最勝利的就是事情在百般曲折之后順當完成;

  挑戰性的就是做自己沒做過,沒想過的事,無論結果如何。

  5、據您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業雜志、行業網站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個領域?

  答:《時尚旅游》、《旅游天地》、《國家人文地理》等雜志;中國旅游網、途牛旅游網等。

  生涯人物

  (三)(商業經理)李先生,某公司銷售經理,蘇州大學碩士畢業。訪談形式:問卷調查

  1、您做到目前是從什么職位開頭做起的,在行業內,先從什么樣的工作崗位做起,能學到最多的學問,最有利于在這個行業內做起?答:根底做起。

  2、您認為什么樣的個人品質、性格和力量對做好這個行業是比擬重要的?同時應具備哪些學問、技能和閱歷?答:要有上進心、敬業精神,行行出狀元。根底文化學問很重要,工作中積存的閱歷也很珍貴。

  3、對于這個職業,您尋常都需要做哪些工作?您滿足那樣的工作狀態嗎?您做這份工作都收獲了些什么?最喜愛或最不喜愛的是什么?哪些方面比擬勝利?哪些方面對您來說比擬具有挑戰性?您從事這個行業有多久?答:平常工作許多,技術和銷售都有。假如把公司經營到上市,可能會滿足。收獲到勞碌,人一但悠閑下來將會不思進取。

  最喜愛固然是大訂單,最不喜愛強迫自己討好難纏的客戶。算不上勝利,公司上市對我算是個挑戰也是目標。

  4、您的第一份工作,是什么公司的什么職位?對你今后的職業生涯有什么影響嗎?你所從事的全部職業中哪個對您的影響最深?為什么?

  答:第一份工作是學徒,奠定以后工作技術根底。

  產品設計,產品設計需要學問面特別廣,使你必需不停的學習。

  5、據您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業雜志、行業網站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個領域?答:自動化設備網和中國倉儲自動化網。

  6、當您做這項工作的時候,您所需要做的日常工作是什么?在哪些方面是比擬具有挑戰性的?以及提高這方面的力量是什么?

  答:不停見客戶推銷產品,做解決方案。科技含量越高的產品越有挑戰性。

  職業生涯人物訪談報告 13

  姓名:

  學院:

  班級:

  被訪談人:丁茸從事的職業:初中語文老師訪談時間:20xx年12月4日訪談方式:面談

  被訪談者簡介:

  丁茸老師是我(郝彬)初中的語文老師兼班主任,20xx年畢業于陜西師范大學。一直都在西安市省級重點中學教書,到現在也有近10年的工作經驗。對教育事業非常的熱愛,對平時的工作也很有心得。

  一、家庭環境分析

  父母由于相對于同齡人而言年事已高,且均已退休,故希望子女能有

  一個安穩、有保障的工作。在他們50年代那一輩人看來,公務員是最穩妥的“鐵飯碗”,同時也具有更高的社會地位,更為輕松。在父母看來,健康最為關鍵。這也許就是退了休的人所格外關注的。因而從家庭就業期待角度看,父母更希望我從事和“公”有關的職業。教師恰好就符合這樣的條件。

  二、教師行業的現狀

  1、社會環境分析

  當前的就業形勢嚴峻,大學畢業生普遍出現找工作難的問題。應對這

  一問題,我們所能做的就是提高自身的綜合能力,加強專業技能休養,同時具備良好的社會適應能力。目前就業競爭激烈,不僅要和同等學歷的其他高校畢業生競爭,而且還要和本科學歷的,甚至是研究生學歷的人競爭。所以,唯有加強自身的競爭力,才可在這社會上占有一席之地。

  2、職業環境分析

  教育事業在國家的發展中起著至關重要的作用,它的發展狀態是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產業”。在社會上有著良好的社會地位和發展前景。

  (1)職業分析:教師這個職業的工作環境單純,對教師本身的專業工作技能

  要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當前大部分中學的教師人數基本上都已經飽和,可以提供的工作崗位較少,這就要求應聘者自身必須具有更為突出的優勢條件。

  答:我是在20xx年從陜西師范大學畢業的。家里面的父母也都是

  一般的工人,我從小的夢想也就是能當一名老師。我畢業的時候學校基本上也就不安排應屆畢業生的就業問題了,當時的我是畢業后自己來到現在的學校應聘找工作的。當時也可以說是非常的幸運,很順利的就在這里工作了。你當時就是我的第一批學生。

  ◆問:為什麼當時您沒有選擇考研深造呢?

  答:呵呵,當時家里面的情況也不是很寬裕。那時父母很開明,認

  為不斷的學習對我的人生是有著很大的幫助,所以父母支持我考研不斷地深造。但是我當時卻是希望能畢業后早點兒工作,這樣就能給家里面減少些負擔。

  ◆問:您對現在的工作感到滿意嗎?

  答:很滿意啊,因為我從小的夢想就是能當老師啊。呵呵……當站

  在講臺上試講完第一課的時候,發現自己真的很享受這種上課的感覺的,尤其是看見下面的學生總是帶有那種渴望的眼神。每天能總和一群朝氣蓬勃的孩子們待在一起,感覺自己也和他們一樣年輕充滿活力,對生活的態度也變得更加的積極、樂觀。每次和班里面的同學們聊天的時候,總是能讓我滿載而歸,我真的`非常的熱愛這份工作,熱愛我的夢想。

  ◆問:就您的工作而言,您最喜歡的是什么,最不喜歡的又是什么?答:我覺得教師這個職業沒有什么喜歡和不喜歡之分的。我是一名

  初中老師,而我的學生也就是12歲到15歲之間。像他們這樣的年紀最大的問題也就是貪玩,自制力比較弱,所以在平時的生活中最重要的就是對他們的引導。注意,我說自制力的時候,用的是“弱”這個詞語,而不是“差”。所以我一向都認為沒有差學生,所謂的“差學生”只不過是脾氣比較倔,缺少適當的引導罷了。所以工作中并沒有什么不喜歡的事情。

  ◆問:您認為當一名老師最需要的是什么?

  答:我覺得當一個老師專業知識是必備的,但更重要的是要有和學

  生良好溝通的能力,多多引導學生的學習和日常的生活,而不是一味的填押式教學,現在有的學生的逆反心理越來的越嚴重,如何做到與學生平等對話,消除代溝,這才是能否成為一名好老師的關鍵。

  ◆問:那您認為老師和學生在什么樣的情況下才能相處的最好的?答:我感覺應該是一種朋友的關系吧。只有學生把老師當做是自己

  的朋友,這樣老師和學生才能毫無隔閡的交流,在互相交流的過程中才能發現學生們有什么樣的想法,這樣老師才能更好的來引導學生。作為老師來說,也應該放下那種傳統的高高在上的架子,這樣才能拉近和學生的距離。

  ◆問:如果選擇當老師的話,目前,行業內要求從事這份工作的人應

  該具備什么樣的教育和培訓背景呢?

  答:現在大學教育已經從最初的精英教育逐漸轉變為現在的普遍教

  育,上大學的門檻是越來越低了。如果想要留校任教或者是在其他大學里當一名大學老師,按照現在的情況來看,那肯定至少要有博士學位的水平。至于當高中老師的話要求肯定就要比當大學老師低一些,但也不會太差。就像我們學校這幾年招收新老師的情況來看,對學歷的要求是越來越高,以前是本科學歷就能夠被錄用,最近幾年又有越來越多的研究生也來學校應聘。

  ◆問:您個人的主要成就是什么?您認為最成功的地方在哪里?

  職業生涯人物訪談報告 14

  一、引言

  為了更好地了解會計職業的發展趨勢和前景,本次職業生涯人物訪談選擇了在會計領域取得杰出成就的人物進行采訪。通過與張總的交流,我將分享他的經歷、經驗和建議,以便同學們更好地規劃自己的職業生涯。

  二、人物介紹

  張總,男,48歲,畢業于某知名財經大學會計系,擁有20多年的財務工作經驗,現任某大型企業集團財務總監。他在財務管理、成本控制、稅務籌劃等方面具有豐富的經驗,曾多次帶領團隊贏得公司利潤增長和業務拓展的榮譽。

  三、主要觀點

  1、扎實的專業知識是基礎

  張總認為,作為一名會計師,必須具備扎實的專業知識,包括財務會計、管理會計、稅務等。只有不斷學習和掌握新的會計準則和稅法規定,才能應對日益復雜的經濟環境。

  2、注重實踐與積累

  張總指出,會計工作需要不斷積累經驗和知識,只有在實踐中不斷摸索和學習,才能不斷提高自己的專業技能和管理能力。他鼓勵同學們多參加實習、實踐活動,積累實際操作經驗。

  3、良好的溝通能力至關重要

  作為財務人員,不僅要與內部各部門溝通協作,還要與外部機構如銀行、審計師事務所、稅務部門等進行溝通和協調。因此,具備良好的溝通能力和人際關系處理技巧對于一名會計師來說非常重要。

  四、具體案例分析

  張總分享了一個他在擔任財務總監期間處理的一個典型案例。該企業在上市過程中需要進行嚴格的財務報表編制和審核,以確保符合相關法規和監管要求。在這個過程中,張總帶領團隊加班加點地完成了任務,并得到了資本市場的認可和支持。這個案例說明了會計師在企業的融資和發展中發揮著至關重要的作用。

  五、總結和建議

  經過這次職業生涯人物訪談,我深刻認識到會計是一個充滿挑戰和機遇的職業領域。作為一名會計專業的學生,我們需要不斷地學習、實踐和提高自己,以適應不斷變化的經濟環境和市場需求。以下是我對同學們的建議:

  1、保持持續學習的態度

  隨著經濟的不斷發展,會計制度也在不斷完善和創新。同學們應該時刻關注最新的會計準則和稅法規定,并通過多種途徑學習和提高自己的專業素養。此外,還可以嘗試考取一些專業資格證書,如注冊會計師、中級會計師等,為自己的職業生涯增添砝碼。

  2、培養團隊合作和溝通能力

  會計工作往往涉及多個部門和人員之間的合作與協調。同學們應該積極參與校園社團活動、實習項目等,鍛煉自己的團隊合作和溝通能力,為未來的.職業發展打下堅實的基礎。

  3、做好職業規劃和目標設定

  同學們應該根據自己的興趣和能力,制定明確的職業目標和計劃。可以通過實習、兼職等方式積累實際經驗;同時也可以尋求導師或前輩的指導,為自己指明發展方向。總之,要盡早明確自己的職業定位和發展路徑,為自己的未來奠定堅實基礎。

  最后,感謝張總抽出寶貴時間接受我的采訪并分享了他的經驗和建議。這次職業生涯人物訪談讓我受益匪淺,對自己的未來職業發展有了更清晰的認識和規劃。期待在未來的道路上能夠不斷成長和進步!

  職業生涯人物訪談報告 15

  一、訪談背景

  本次訪談的目標是了解化學老師的日常工作、職業挑戰以及他們如何應對這些挑戰,以此為我們提供一個更深入的視角來理解這個職業。

  二、訪談對象

  我們選擇了在某中學擔任化學老師已有十年經驗的王老師作為訪談對象。王老師不僅教學經驗豐富,而且多次被評為優秀教師,他的見解對我們有著重要的參考價值。

  三、訪談內容及解析

  1. 工作日常:王老師每天的主要工作包括備課、授課、批改作業、解答學生疑問等。此外,他還需要定期參加教師會議和家長會,與同事和家長保持良好的溝通。

  2. 職業挑戰:王老師認為最大的挑戰是如何激發學生的興趣,使他們在繁重的學習任務中找到樂趣。同時,他還需要面對來自學校、家長和社會的.壓力,需要不斷學習和提高自己的教學能力。

  3. 應對策略:為了激發學生的學習興趣,王老師經常采用實驗教學法,并鼓勵學生自主探索。對于壓力,他認為關鍵是保持積極的態度,不斷學習新的知識和技能。

  四、訪談總結

  通過這次訪談,我們了解到化學老師的工作既充滿挑戰也富有成就感。他們不僅是知識的傳播者,更是引導學生探索世界、發現自我潛力的重要人物。他們的工作不僅需要扎實的專業知識,更需要熱愛教育事業的熱情和耐心。

  五、建議

  我們建議那些有意從事化學教學工作的年輕人,不僅要具備深厚的專業知識,還要有強烈的教育熱情和良好的人際交往能力。只有這樣,才能在這個職業中取得成功。

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