職業生涯規劃書集合15篇
在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們又將抒寫新的詩篇，我想是時候好好地做一份職業規劃了。什么樣的職業規劃才是好的職業規劃呢？以下是小編精心整理的職業生涯規劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
職業生涯規劃書1
自身的現狀與職業目標之間的差距
1、理論知識方面不夠深厚，雖然具有一定的邏輯推理能力與推斷能力，但是在思想的嚴謹性、縝密性、系統性、全方面等方面尚有欠缺。
2、實驗操作方面不夠熟練，雖然能夠掌握一些基礎的操作技能，但是與實際應用還有一定的距離，缺乏觀察，分析，解決問題的能力。
3、所設計的專業領域過窄，對化學專業方面的應用英語知之甚少，應該培養有方法有條理的借助參考文獻的能力，以便更廣更深層次的拓展自己;知識結構過于簡單，偏理工輕人文，影響全面的自我提升，應該對相關學科廣泛涉獵，特別是與化學領域有交叉點的學科。
實現職業目標的計劃
轉眼間，我的.大學只剩下短短1年的時間了，而在這1年里我能為我的職業生涯做點什么呢?為了綜合提升自我，從而能夠微笑應對畢業后的機遇和挑戰，我根據自身的貼點分析，并針對自身能力素質與目標的差距情況，制訂了以下的計劃：在即將到來的暑假，通過各種手段找尋見習的機會，到社會上去實戰，豐富自己的建簡歷，在求職的過程中成長。在大四學年，到教育部門進行教育實習，在老師的指導下完成畢業論文，完善自己的大學生涯。
結束語
這就是我的職業生涯規劃了，我知道自己不論是在專業知識還是自身能力方面都與自己夢想的職業有很大的差距，可是我不會泄氣，因為在我看來有差距并不可怕，可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以，我會一直向著我的目標不斷努力的。
是你自己。
職業生涯規劃書2
一、引言
古語有云：志不定，天下無可成之事。制定職業生涯規劃對于每個人，尤其是在校高中學生是非常重要的。只有當我們制定了明確的規劃書，我們才會有奮斗的目標和方向，才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確，才能為自己謀得精彩人生！
二、自我分析
通過冷靜的自我剖析，理性的思考，我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹，更全面的認識。這使我寫下了如下的職業規劃書：
職業興趣：
我的職業興趣是當一名教師，理想的職業崗位是高級中學數學教師。我希望自己將來有一份穩定體面的工作，而教師無疑是最佳選擇，我現在是一名優秀的高一學生，希望高中畢業后能考上一所重點師范大學。
職業能力：
我相信通過高中三年的數學學習和研究生階段的學習，在數學專業方面，我的能力會得到極大的提高。
個人特質：
我的個性比較溫和，有耐心，有極強的責任心，與同學關系相處融洽，但是不太善于和陌生人交流，我選擇教師這個職業，從一定意義上講，也是希望可以鍛煉自己與他人，尤其是與不同的學生交流的能力。
職業價值觀：
我認為，無論從事什么職業，最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作，我認為教師是一個比較適合我的工作，工作環境相對單純。同時，可能是當了太多年學生的緣故，我特別喜歡學校濃厚的學習氛圍，我認為處在一群求學的學生當中，可以保持一種進取的心態，積極向上的精神面貌，有時間，有能力，也有優勢進一步豐富自己，充實自己。
勝任能力：
優勢：
1、基礎扎實，專業知識豐富
2、責任心強，有耐心
3、人緣好，與周圍的人相處融洽
劣勢：
1、不擅長與陌生人溝通
2、缺乏實際工作經驗，社會經驗
三、職業分析：
通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調查，在結合自身的興趣和能力，我對影響自己職業選擇的因素和相關情況作了如下分析：
家庭環境分析：我出生在農村，父母是普通農民，不存在為我安排好工作的可能，所以畢業后必須自己找工作。我們整個家族對教育是十分重視的，他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作，父母希望我可以找份穩定的，待遇不錯的工作，教師對他們而言實在是個不錯的選擇，我的兩位表姐也從事教育事業，應該說，她們的工作經歷也影響了我的職業選擇。
社會環境分析：當前就業形勢嚴峻，大學畢業生普遍出現找工作難的問題。應對這一問題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強專業技能修養，同時具備良好的社會適應能力。作為剛步入高中應意識到競爭的激烈性，我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業生比，而且還要和專科學歷，甚至研究生學歷的`人比。所以，唯有加強自身競爭力，才可在這社會中占有一席之地。
職業環境分析：
1、行業分析：教育事業在國家發展中起至關重要的作用，它的發展狀態是積極向上的，可以說是屬于永遠的“朝陽產業”，我選擇教育業作為自己的終身職業，也是考慮到了它的社會地位和發展前景的。
2、職業分析：教師這個職業工作環境單純，對教師本身的專業技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是，當前大部分中學的教師人數已經飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。
3、企業分析：學校，具有濃厚的文化氛圍和學術氣息，易于形成良好的心態，而教師和學生的素質普遍較高，可以自己的修養得到進一步的提升。
4、地域分析：之所以選擇北京，首先是因為它是我的家鄉，作為家中獨子，又是女生，在北京工作離父母比較近，便于照應。
四、計劃實施
我現在正就讀高一，我的職業生涯規劃總計劃如下：
時間跨度
計劃名稱
總目標
分目標
計劃內容
20xx～20xx
短期計劃
（高中計劃）
高中畢業后考入重點師范大學
高一主要打好基礎，高二迎接會考拿到畢業證，高三全力沖刺高考
高一適應高中為主
高二尋求好的學習方法，力爭年級前五名
高三成為學校的本科指標
20xx—20xx年
中期計劃（大學計劃）
順利畢業并找到工作
學習為主，實習為輔
第一年以學習為主，強化基礎，地二年開始可以在校外兼職，鍛煉自己的能力，增加社會經驗。第三年，爭取通過國家英語四級考試，第四年，爭取拿到畢業證書和學士學位證書。
20xxx～20xx
長期計劃（工作五年計劃）
在工作崗位上表現優異，獲提升機會
適應工作環境并施展能力
第一二年適應工作環境，樹立良好形象，三四年可以盡力發揮，以獲得優異工作成果。
六、評估調整
俗話說，計劃趕不上變化，職業規劃同樣也是一個動態的過程，它受諸多因素的限制，往往一個因素的變化就會導致整個計劃的不可實施，所以說，一份職業規劃書不可能伴隨終生，我們勢必要根據具體情況的變化而不斷對其進行修改。
1、評估內容：我的職業規劃是在考上大學的基礎上制定的，如果不成功，那么我的計劃將全盤落空，我不得不重新制定可行的計劃。
2、評估的時間：一般情況下，我會定期半年檢驗自己是否做到如規劃說上的安排，半年比較容易及時發現自己的缺陷和規劃書的不足，可以及時改進一些錯誤，從而使得規劃書與時俱進，更能反映自己的需要和要求。
七、結束語
制定職業規劃書是件容易的事，但是若想真正按照規劃書的要求來做還是有相當的難度的，我希望自己可以按照規劃書的步驟，一步一步向自己的目標邁進。
職業生涯規劃書3
我們現在是合肥幼兒師范學校的學生，畢業后基本上就是從事教育工作，我也不例外，我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育，并相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情，我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日，但也會有荊棘風雨，我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備，也需要有一定的目標和方向，那就必要做好職業的規劃，找準職業生涯的道路，為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
自我分析：
性格分析：我是個比較開朗活潑的女孩，但我并不缺乏穩重，平時態度積極、認真，責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽，在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高幼師職業生涯規劃書幼師職業生涯規劃書。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。
職業個性分析：我在學校擔任過不少職務，在組織和動手等能力上有過培養，在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業中一定可以保持我的優點，發展我應有的'水平，并不斷學習新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步，做個有計劃、有目標、有學識的優質老師。
我的優點：
1、責任心強，有愛心、耐心;
2、態度積極認真，工作努力負責;
3、學習成績好，有一定的學習方法，樂于學習;
4、思維活躍、精力充沛，積極上進樂于思考和行動，并有創新的能力;
5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛;
6、身為學生會成員能以身作則，管好自己;
7、為人自信、正直、想法多。
我的缺點：
1、考慮問題不夠全面，做事不夠果斷;
2、有時比較任性;
3、個性較強，固執;
4、缺乏時間觀念，做事易拖拉。
家庭環境分析：家庭經濟條件一般，父母都是普通工人，收入不高，姐姐畢業已工作五年，工作穩定，已組成家庭。我是家中最大的經濟負擔。家庭成員沒有太大的社會關系，只在教師這個職業方面有些關系家中父母對我相當關心和愛護，但不過多的過問我的學習和活動情況。父親由于在家時間較少，和我關系相處不太融洽，母親給我的影響較大，我學會了誠懇待人，誠信做事，敢于追求為，熱愛生活。
社會環境分析：現在社會對幼兒教師這一職業的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時給我們很多選擇的機會。現在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞，但院校的學生畢業率高，所以對工作的競爭也是很激烈。
職業環境：幼兒園的環境很單純，和社會無太多關系，無危險、無職業病危險，環境狀況舒適，在園內無勾心斗角的現象，無權力的爭奪，而且富有童趣，職業從各個角度來看都還算輕松，但責任重大，孩子是我們服務的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發展，對這個職業要有愛心，本職業的就業前景還是十分可觀的。
職業生涯規劃書4
一、自我分析
首先，大學期間我學習的是金融學（銀行方向），在學習上努力認真，以優異的成績完成了專業基礎知識的學習，多次獲得獎學金，掌握了基本的專業知識，另外，努力提高自己的學術素養，發表了論文一篇，參與國家級課題立項一項。學習到扎實的'理論知識的同時，不斷堅持培養和鍛煉實踐能力。大學期間積極參加學生工作，擔任院團委副書記、班長，雜志社社長，期間，認真負責、起到了骨干帶頭作用，20xx年7月至8月進入中國建設第二，組織能力、溝通交流能力較強，同時升了自己的團隊協作能力和溝通能力。認真嚴謹，在銀行實習期間參與過企業開戶登記等工作，使我更加認識到認真嚴謹的重要性。注重效率又不失耐心的我非常喜歡銀行這個行業，希望能夠成為貴企業的一員。
二、短期規劃
作為應屆畢業生，我需要學習的東西太多，所以我希望能從基層開始學習，我也了解到銀行培養新人有輪崗制度，可以讓我接觸很多業務。由于對具體業務現在還不了解，三年之內我會做到努力學習，全面掌握銀行業的基礎知識，同時發現自己的優勢所在，通過三年的積累，再根據行里的安排選擇以后的發展方向。
交通銀行作為國內第一家全國性股份制商業銀行，憑借悠久的歷史和良好的信譽贏得了國內外客戶的肯定。交行的整體形象，管理方式，工作氛圍十分吸引我，是我心目中所追求的理想目標。我非常希望能進入貴銀行，使自己所學的理論知識與實踐相結合，讓自己的人生能有一個質的飛躍。我在此懇求您能夠給我一次機會，讓我展示我的能力。我會用行動向您交出一分滿意的答卷！
最后謝謝您能在百忙之中給予我的關注。
職業生涯規劃書5
一、前言
現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
二、自我認識
1、我的興趣愛好自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內向，不太善和同學交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時上上網啊 ，看看電影；對于學習，通常是前半學期比較積極，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發揚自己的長處，讓自己變的更優秀。
3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應該積極的改進，在以后我將以積極的態度努力學習，爭取以優異的成績完成學業。
4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發揮沒發揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數學也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業性向的確定，我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的.社會中，我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業性向大概就是創業吧，你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。
三、職業分析:
我國現在社 會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業，雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業，比較難找工作，而且工資比較低。
四、職業生涯目標的確立:
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識，在努力學習醫學方面的知識，并爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。
五、行動方案的制定:
自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足，積極發揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態，當自己憂郁時學會適當的發泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到最大的發揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好，確立自己的職業目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專業技能，積極培養自己對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會，參與競爭！
六、評估和回饋
自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
職業生涯規劃書6
作為一名教師我工作已經快滿3年了，3年又是一個新的臺階，我認為有必要對自己的職業生涯有一個長遠的規劃，使自己在進行教育事業時有一個更加明確的方向來前進和發展。正所謂“凡事預則立，不預則廢。”為進一步開掘自身潛能，實現自己的人生價值。為自己制定一份合適的職業生涯規劃書顯得尤為重要。
一、個人現狀分析
了解自己是教師生涯規劃的首要步驟，它也是未來事業成功的保證。要通過自我反思，充分認識自己發展狀況。
（一）優勢方面
1、愛崗敬業：熱愛教師事業，熱愛江寧中等專業學校這個集體。
2、能尊重學生、主動與學生進行溝通。
2、喜歡讀書，能積極學習理論知識和先進的教學理念。
3、比較容易接受新事物，能吃苦、有上進心。
（二）不足之處
1、對學生和教材把握有欠缺，不是每堂課都上的得心應手。
2、在授課的過程中，教學方法運用還不夠嫻熟，注重知識的教授，對能力的培養有所忽略。
3、經驗不足，有時候對學生學習的難點，攻破力度不夠。
4、教育科研活動還留于表面，沒有能夠深入研究，沒有形成自己獨到的見解。
二、職業發展目標：
總體目標：
（一）加強理論學習，加快成長步伐
教師們都有同感：“教師每天都在吐出知識，如果不及時吃進新知是不行的。而且當今時代是一個知識“爆炸”的時代，擔任“傳道、授業、解惑”任務的老師，更需要爭分奪秒地學習。
1、努力學習新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念，積極進行課堂教學模式的改革、探索，優化課堂教學過程，探索適應新教材要求的教學方法，處理好課程改革和執行教學常規的關系，提高教學質量。重視對學生能力的培養，不斷提高學生的綜合素質。做到既要教學又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中，自信且成功地成長。
2、上課要明確教學目標，把握重、難點進行教學。課后對每節課進行認真反思，寫下教學后記，不斷總結教訓，積累經驗。勤于實踐報告，不斷自我反思。
3、平時教學中注重自己文學素養的'提高，如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關方面的知識，以達到從全方位的提高。
（二）向優秀教師學習，提高教學水平
教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、技能，培養和發展學生的智力和體力；而且要使學生養成文明的行為，良好的習慣，具有高尚的情操，堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己學習做到以下幾點：
1、教育感染力。用心靈去教育學生，用情感去感動學生。教育學生不能只用規范和懲罰，我主張的是情感教育。經常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。
2、因材施教的能力。不管是技能學習上還是品德上，學生與學生之間總有差異，善于發現學生的特點，并能運用適合的方式進行指導，提高他們的信心，鼓舞他們前進。
3、完善課堂教學的能力。在一次又一次的實踐中學會如何完成課堂教學任務，如何控制時間，如何實現師生互動，如何使學生更好的掌握技能和理論知識。
（三）努力提高教學研究能力
1、積極努力學習專業的教學理論知識，并能運用在自己的教學中，及時進行反思。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍，不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多寫、多練。
2、積極主動進行教學研究、
三、具體規劃：
理論上教師職業生涯可以劃分為以下幾個階段
1——3年目標合格教師教學實踐型
2——5年目標優秀教師師德實踐型
5——7年目標教學能手理論實踐型
7——9年目標特色教師管理實踐型
9——12年目標特長教師學者型教師
目前我已完成師范畢業生向一名合格教師的轉變，正準備為實現第二階段目標——做一名有良好師德的優秀教師而努力，對于這三年，我的計劃是這樣的：
第一年
備課、上課、輔導、批改作業、考試測驗等教學常規性工作不放松，多觀看優秀教師的典型課例，多進行教育教學理論知識的研讀，并注重實踐的積累，不斷地把教學知識轉化為教學能力。
第二年到第三年
研習名師、特級教師的教學技巧和教學風格，結合個人的教學實際情況，從語言風格到課堂結構、設計思路等進行創造性的改革，形成了自己的一套教學設計、教法和學法指導等教學方式，構建了自身教學經驗體系。
職業生涯規劃書7
一、確定志向
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然護理工作很辛苦，但我認為護理工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養高素質的護理人才投身于護理實踐，并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會珍惜青春時光，跟上時代發展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰，在事業上勇攀高峰！
戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中，職業生活占據了絕大多數的時間，做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。因此，我愿意為此全力以赴去實現自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻。
二、專業環境分析
在全球衛生事業發展迅速的形勢下，我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。根據近年統計來，全國護士共xx0多萬名，占衛生技術人員的34%，根據2007年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示，護士中具備大專以上學歷的護士比例占57。5%，其中“男”護士更是少之又少。我國護理碩士教育起于90年代，現在已經基本成熟。在護理實踐方面，護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的專科化程度不斷提高，許多領域都培養了專科護士，同時，社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾，尤其是社區護理，2008年“5。12”國際護士節主題為“提高社區護理品質，引領初級衛生保健”，可見社區將成為最大的護理需求市場，二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環境下，究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。
三、自我盤點
我在入學第一學期來擔任了學院學生會副主席、本班班長在此期間與學院領導及同學的交流中學到了很多，在學院組織了多次活動（聯歡晚會、遠動會等）現在擔任學院學生會主席
我的優勢及其使用：性格樂觀豁達；做事目標明確；有很強的責任感和領導能力；有很大的自信心和美好的職業向往；有強烈的團隊精神和協作能力；有較強的創新意識；有較強職業道德觀念及自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。
我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經驗；技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。
四、職業規劃圖
正確適當的目標是職業生涯規劃的核心，一個人事業的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下：
（一）20xx年6月——20xx年8月（第一年）
1、由學院分配實習單位
學習目標：熟悉醫院、護理部的規章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；了解各類病人的心理。
能力目標：和護理醫護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作內容；能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環境，并在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的護理工作環境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。
2、20xx年8月
學習目標：實習完畢基本掌握臨床護理常見病與多發病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作；希望留在醫院工作。
作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發表論文一篇；了解國內外護理學專業的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目；努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養和提高工作水平。
行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復；多與領導、同事、同學，病人互相交流，查漏補缺。
（二）20xx年8月
學習目標：回學校繼續熟練掌握護理“三基”內容；了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用；放眼世界先進護理技術。
能力目標：知識廣博，臨床經驗豐富，操作準確、效率高；培養“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養建立良好護患關系的能力；具備一定的`臨床帶教能力和管理能力；充分發揮科研能力。
職稱目標：主管護師
職務目標：臨床帶教老師或護士長
行動計劃：加強業務知識學習，廣泛涉獵相關學科書籍，參加繼續教育學習和外出進修，擴展自己的知識面；不斷地積累實踐經驗，探索科室專業技能；加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習，培養溝通交流能力和組織協調能力；協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務，教學相長，在積累帶教經驗的同時，鞭策自己對專科知識的掌握；通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習；每年至少在核心期刊發表論文一篇；將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研和工作意識。
（三）20xx年12月
學校學習期滿，希望能到一家好的醫院工作
學習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術；先進的管理模式。
能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標：副主任護師
職務目標：科護士長或護理部主任
行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態，重新認識環境、評估自我，尋找新的挑戰，保持職業新鮮感；與同行交流工作經驗，定期參加護理管理培訓班；發表高質量的；獲得醫院優秀文明護士獎勵。
五、結束語
總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業生涯規劃劃之有效，我們的工作方式和學習方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現實，需為之付出努力。俗話說：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰，奮力拼搏，只要年輕就有夢，因為我的未來不是夢。
職業生涯規劃書8
一、引言
在今天這個人才競爭的時代，怎樣才能讓自己脫穎而出，成就自己的一番事業，是值得我們每一個人思考的。時間如流水稍縱即逝，生命如火花一晃而過。對于我來說，大學生活已走過三分之一。也是時候該對自己的職業生涯做一下規劃，不能讓自己踏入社會感到茫然、無助、沒有方向，而是要自己在最快的時間適應社會。因此，，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我評估
個人性格：我是一個愛笑、大大咧咧、在困難面前絕不退縮、敢于挑戰自己的極限的一個女生。但有時也很膽小、內向。
個人興趣：喜歡設計、畫畫、看關于心理學方面的書籍、爬山、外出旅游等等。
個人特長：在困難面前絕不低頭，敢于挑戰自己。
個人學識：專科
個人志向：很簡單，我的最終目標是開一家屬于自己的五星級酒店。就現目前而言，我學的工程造價，這也是我喜歡的，既然當初我選擇學，那我就一定會在這方面做出一定的'成績來，并且考取建造師證，讓自己能夠成長，從而去實現最終的目標。
自我分析小結：總的來講，自己的性格還是可以，現目前來講，要努力發展自己的特長，改掉自己的缺點。多發展興趣和特長。為自己的目標加油!
三、環境評估
家庭環境：爸爸一直從事建筑行業，自己搞工程，并且在此期間不斷的考取相關證。家里隨處可見建筑圖紙等，經常在工地上去等。也許就是這些原因，我對建筑的興趣還行。他也一直要求我從建筑方面發展。就這樣，我選擇了工程造價。
學校環境：在學校，我學的工程造價，在專業課上，我學到了很多關于建筑方面的知識，并且產生了濃厚的興趣。所以我決定要在建筑行業干出一番事業。
社會環境：就目前的社會形勢看來，建筑這個行業有相當大的發展空間。并且也需要相關知識的人才。所以我選擇了工程造價。
職業環境：就建筑行業的發展趨勢來看，需要造價員，且有相當大的發展空間。作為一名造價員，必須具備的就是細心，專心，信心。并且要有自己的一套做事方式，快而準。這樣企業才會喜歡你，聘用你。
四、職業目標
就目前情況來看，自己學的工程造價，既然當初選擇的是建筑，就做好了心理準備，畢業出來，就先在工地上去實習，然后做相關工程造價的工作。等時間成熟了，就考建造師證。時間在一天天過去，我也在一天天成熟，穩重。我會為自己的終極目標而奮斗。就是開五星級酒店。當然我不會放棄在建筑方面的成就。
五、實施步驟
第一步，現目前我是學的工程造價，那么畢業之后我就會在工地上去，從事這一行業。學習經驗。
第二步，在工作的同時，多看有關建筑學方面的書，6年之后準備考建造師證。并且在此期間自學酒店管理和市場營銷。
第三步，在有了一些社會經驗，并且有了一些資金之后。準備連鎖一家火鍋店，白天繼續我的建筑，晚上就到火鍋店去。
第四步，也就是我的終極目標開五星級飯店。在有了足夠的資金和經驗后，在我35的時候準備開一家酒店，慢慢的壯大，在10年后進行創星級，使它成為五星級酒店。
六、評估調整
計劃趕不上變化，但計劃也是必不可少的。當然計劃也并不是萬能的，我們要做好提前預防。隨著時間的流逝，一切都在變，社會在不斷的進步。計劃也許就會趕不上這一切的改變，就要做好隨時調整、修改，使自己能夠不被變化嚇到，能積極應當對。
第一步、如果畢業出來，我從事的造價員確實不適合我，我會選擇放棄，從事相關建筑的工作，比如我喜歡的設計，房屋銷售等。
第二步、如果我開酒店，從經營中，發現有很多根本不適合我，并且越做越不開心，到了萬不得已得情況下。我會選擇放棄我心愛的終極目標，專心從事相關建筑行業的工作，比如搞房地產，成立一家裝飾公司等。
七、結束語
以上的就是我的職業規劃，生命無法再來一次，一個人也沒有權力去選擇自己的出身，但是個人生涯是可以改造的，我們人生的劇本是可以自己編寫的。職業是跨越一個人一生的事業，規劃職業其實也就是在規劃自己的一生，認真規劃，并加以實施，你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的，只有用實際行動才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收獲。我，期待收獲的季節。天下沒有免費的午餐，一個人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。
每個人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
很多人都說，人生像一場戲。但我認為，真實的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實的人生走歪了就不能“重演”。
職業生涯規劃書9
引言
沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由于商品經濟的發展變化發展很快，很難對自己的人生進行一個長期的規劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會，人們的生活節奏加快，社會更新換代發展非常快。如果如我們柔弱的個體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，不斷學習，將很難有一個長足的進步。
針對我而言，我是一名電子商務專業的專科生，為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地，發揮自己的才能，為社會做出自己的貢獻，明確自己的人生目標，體現出自己的人生價值，特為自己制訂職業生涯規劃。
一、外部環境分析
1.社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演著重要的角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，中國的經濟和世界接軌。
2.電子商務專業特殊環境：
由于中國的電子商務專業發展較晚，知識大部分源于國外，中國企業的電子商務還有許多不完善的地方。中國急需電商人才，尤其是經過系統培訓的高級電商人才。因此,電子商務專業管理市場前景廣闊。為了適應以后的工作，身為電子商務專業管理的學生應做好充分的準備。
二、(一)自我認知
1.我的基本條件：學習成績一般，家庭條件不錯，能為我實現自己的夢想提供物質保障。
2.我的愛好：喜歡讀書，利用業余時間豐富自己的閱歷。聽音樂、看視頻、發表評論、旅游、交朋友，有朋自遠方來，不亦樂乎。
3.我的擅長：擅于觀察人物，對事物的敏感度好，能夠較快地適應新環境，新朋友。
4.我的優點：性格活潑開朗，做事仔細，工作踏實肯干，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面，有較強的溝通能力，能很好地處理人際關系，喜歡交朋友。
5.我的缺點：缺乏社會實踐能力，缺少恒心，性格急躁，動手能力不強，開拓創新能力較弱，對社會的發展趨勢認識不全。缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
(二)家長分析：
優點：學習勤奮;不怕挫折;在困難面前不退縮;會充分利用信息媒介及時了解新的信息;為人正直;心地善良。
缺點：做事情容易三分鐘熱度，缺少恒心;為了自己的目標不考慮自己的行為給別人造成的影響。
(三)同學分析：
優點：樂于幫助同學;對人友好和善;有一定的親和力;有較好的人際關系。
缺點：有些時候會缺少耐心;性格倔強;有時不聽別人勸告。
三、專業認知
我的專業是電子商務，本專業培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發展，具有創新精神和較強實踐能力，電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法，提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。
主修課程有：高等數學、電子商務實務、西方經濟學，身心健康，計算機文化基礎，人際交流，職業規劃。
當前就業環境：據統計，我國登記在冊的電子商務企業已達到1000多萬家，其中大中型企業就有10萬多家，初步估計，未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發展的瓶頸。隨著電子商務的快速發展，這些畢業生在進入人才市場時本應搶手，但事
實并非如此，近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為20%，而全國普通高校畢業生就業鑒約率是47%，可見，電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低于全國大學生就業平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的教育和培養方面還存在欠缺，在這種情形下培養出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。
主要就業方向：1、網站運營經理/主管2、網站策劃/編輯3、網站推廣4、網站開發人員5、網站設計6、網絡營銷員7、外貿電子商務。
四、SWOT分析
五、確定目標：
目標：進入一家網站公司做網站策劃的工作，為以后自己創業積累經驗，利用閑暇時間提高自我素質，充電。
近年來，中國電子商務業界可謂風起云涌，從百度上市到雅虎中國與阿里巴巴的并購，從淘寶的熱賣到百度有啊的橫空出世，就連佛門清凈之地少林寺也高調開網店，電子商務在中國一片紅火。根據我的自身條件和我的志向，我為自己設立的人生目標是：熟練運用學到的計算機技術，運用物流與營銷知識，在大一的暑假在淘寶開一家網店，成為一名合格的網站開發人員，運用英語口語，加強中國與外國的貿易交流。這是我實現人身價值的有效方法和途徑。
六、發展規劃
第一階段：
時間：20xx年6月到20xx年10月
目標：學習PS技術，淘寶美工的必備技能，建立微信公共賬號，由于家鄉在吉林旅游勝地，可以利用這一巨大優勢從游客吃住行等方面發掘商機，提供車輛住宿等服務，從中利用自己所學的專業課技能在實踐中豐富自己的經驗
第二階段：
時間：20xx年1月到20xx年11月
目標：做一些跟自己專業有關的兼職，或者開設自己的淘寶店，從網店的運營中學習更多的經驗，為以后的工作提供積累。制作網頁，利用閑暇時間為個個有需要的網站制作網頁，做網站推廣，網站設計。努力完成學習中的各種知識，豐富自己的`大腦，更多的結識有上進心對未來有規劃的朋友，為了以后自己的發展道路提供更的機會
第三階段：
時間：20xx年到20xx年
目標：進入一家網站公司或者關于電子商務方向的公司實習，開始接觸社會工作熟悉工作環境，積累更多的經驗和教訓，培養自我團隊意識和自主意識，并好好利用這里的人際關系和社會關系為自己以后的發展提供幫助。
第四階段：
時間：20xx年到未來
目標：在積累社會經驗和工作經驗的基礎上，進入大型的網站。在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量。做好本職工作，給上級好印象;工作上和同事積極溝通，平時多幫助和關心別人，建立良好的人際關系。在業余時間認真鉆研網站策劃師所需的知識，為下年的考試做準備。
七、步驟措施
為了使我的職業生涯規劃能夠得以實現，能夠按照預期的要求順利展開，我特別制定了一下措施：
第一階段我必須做到：
努力學習，學好專業知識，積極參加各種比賽，豐富自己的大學生活。合理利用課余時間，積極參加各種課外活動，積累社會實踐經驗，提高自身綜合素質和動手能力
提高自學能力，順利通過英語四級考試和導游電子商務專業職業生涯規劃書模版證政治上積極要求進步，爭取加入黨組織。
第二階段必須做到：
在畢業后，找準自己的定位，不要眼高手低，立足實際，邊開網店邊找工作。努力學習，虛心求教，學會忍耐，積累工作經驗。
第三階段必須做到：
這一期間，我會更加勤奮地工作，利用自己的專業知識，積極充電，提高網頁制作的知識。
第四階段必須做到：
此時的我已經有了一定的社會經歷和社會閱歷，也有了比較豐富的工作經驗，更有了一些專業知識方面的見解，自己的網店經營的應該也小有起色了，我會更加努力的增加我的眼界。
身體是革命的本錢，對于電子商務這樣工作強度相當大的一項事業，強壯的身體是前提，每天至少要花半個小時慢跑，要保留自己的業余愛好，多出去走走去不同的城市，見自己沒有見過的風景，而且一定要去西藏。
八、總結
總體來說，前途是光明的，道路是曲折的。和我一樣有這樣美麗夢想的人有很多很多。曾經有人和我談到他們的未來將怎樣怎樣，卻不知道該如何實現。通過職業生涯這門課程使我更加明白了夢想與空想的區別，明白了規劃對職業生涯的統籌作用。想成功，就必須克服惰性，不能做語言的巨人，行動的矮子。從現在起，我要按部就班地根據每一個階段的目標，扎扎實實地走好每一步，嚴格要求自己。為了我以后的生活，為了更好的實現我的職業生涯規劃，我會提高自己的毅力，面對每天世界的千變萬化，我會以一顆平常心對待，根據各階段的具體情況，對自己的規劃做適當的修改和調整，避免走彎路，規劃是思想上的宏觀把握，更具艱辛的是實際行動上的付出的那一刻，把自己三分鐘熱度的毛病丟掉，為自己有一個美好的未來努力，不讓那么期望最后變成失望，相信自己，一定可以。
職業生涯規劃書10
一、認識自我
1、職業興趣
我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過于外向的工作，所以，我喜歡比較穩定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名醫師，當然，根據自己的專業，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據自己的愛好，特長，專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。
2、職業價值觀
我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻，在其中學習，進步，并掌握一定的能力，工作，我覺得就是要認真，努力，不要太計較個人的回報，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說，踏踏實實的工作，為自己的學生負責，其他的，不必計較太多，因而，我價值觀很明確不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂。
3、性格特征
如前面所說，我是一個相對來說比較生，平時除了與我認識的人有較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長輩面前，我一般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜歡一個人獨處，我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友我的事情，其實我自己也是蠻與他人談的來的，因為只要我想去與別人聯系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業選擇上我明白自己適合做什么，對我而言，根據個人興趣，愛好以及專業，我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作。
4、勝任能力
由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優勢吧，加之自己的專業優勢，做一名會計師，我能很好利用自己的發展自己，自己的性格溫和，專業知識也還扎實，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發言能力，我想自己應該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進步，克服自己的缺點，發揚自己的`優點，完善自我。
二、環境分析
1、家庭環境
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我家住在小山村里，都是農民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習，盡他們所能為我創造更好的學習環境，自己考上了大學，家里人很是高興，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。
2、學校環境
說實話，我所就讀的是一所普通專科院校，但學校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環境也很好，但是，作為當代一名大學生，我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環境，一個學習的平臺，我在學校的專業學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點，在時實踐經驗方面，學校給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會實踐。
三、職業目標定位及其分解組合
1、職業目標的確定
結論職業目標——將來從事會計、出納或審計職業
職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業
職業發展路徑——管理路線
2、個人的SWOT分析
現在結合本人的具體情況，包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行SWOT分析。
1）Strengths（長處、優勢）。首先，在專業上具有優勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業務（如國際結算、外匯買賣）的國際金融專業的人員。其次，本人優秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者，在個人特長方面，本人的英語口語比較好。第四，在班里任英語課代表一職，英語應用能力得到了很大程度的提升。第五，在社會工作經驗方面，本人在擔任系學生會衛生部曾獲得優干等稱號，并在大二暑期到校外兼職營銷。
2）Weaknesses（短處、劣勢）。首先，在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面，大專的學歷在就業的開始就已經缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。
3）Opportunities（機會、機遇）。首先，要抓緊國際金融人才短缺這一機遇，努力地加強自己的業務能力，尤其是國際結算和外匯買賣的能力。其次，
職業生涯規劃書11
一、自我分析
專業概況：預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課，自己的專業課有：統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。
結合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質測評報告中，職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。
報告分析顯示，社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的'。
在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方法，易與他人發生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度，有著主動樂觀的態度。總的來說，我的性格相對較符合社會型的特征。
二、自我評價
我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性
三、內外環境分析
當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來人生職業規劃與行動計劃
所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下：
1、20xx—20xx年學業有成期：校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業（規劃見后）
2、20xx—20xx年
熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位
主要內容：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好
（2）個人發展、人際關系：在期間主要職業生涯的基礎工作
（3）生活習慣、興趣愛好：交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參加健身運動
3、20xx—20xx年在的工作崗位上
五、評估
計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
職業生涯規劃書12
一、前言
每一個人人生中的大部分時間都將在工作中度過，每一個人的職業生命又都是有限的。作為大學生，我們早晚都會步入職場，為了讓自己的職業生涯過得更有意義，我們必須學會及早為自己規劃好自己的未來。試想一下，如果我們一直呆在大學的象牙塔中渾渾噩噩地度過大學四年，那么畢業勢必就意味著失業。與其白白浪費掉四年大好光陰，倒不如未雨綢繆，為自己的將來做好打算。
職業生涯規劃是非常重要的，規劃職業生涯是一個職業探索與奮斗的歷程，好的職業生涯規劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向，明白自己與理想之間的差距，同時激勵我們為之而努力，幫助我們選擇的路徑實現職業理想，從而實現自我價值。制定職業生涯規劃能夠幫助我們認識到就業形勢，居安思危，同時培養我們的職業能力與職業素質，幫助我們在職場中立于不敗之地。
二、自我分析
我來自重慶，重慶火熱的天氣培養了我活潑、熱情的性格，我總是能夠用自己的好心情感染別人，為別人帶來歡笑。重慶不是個大城市，所以我沒有大城市里來的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個簡單的人。我沒有什么太過遠大的目標，沒想過要大富大貴，或是權傾天下。我覺得生命的價值只是讓自己盡可能地感受到幸福。
但正是因為如此，我比別人更加容易滿足，容易了快樂。我很敏銳，總是能夠很快地將事情和信息聯系起來，然后很自信地根據自己的判斷解決問題。我喜歡用欣賞的眼光去看待別人，樂于支持與關心別人。但同時，我也需要別人的肯定，來自他人的掌聲總是能激勵我做到更好。我喜歡與人交流，在這過程中我學會了傾聽與理解他人，在無形中，我結交到了很多朋友，我在他們身上學到了很多書本上永遠無法學到的東西，讓我受益匪淺。與現在大多數同齡人不同是，我不是獨生子女，我還有一個弟弟。作為一個姐姐，我深刻地理解到包容與責任的重要性。
當然，我也有很多缺點。我經常無法專注于一件事情，是典型的“三分鐘熱度”，缺少完成任務的自制力，尤其是讓我擔任比較無聊的工作時，我總是會為自己找借口偷懶，完全沒有勝任沉悶工作的能力。我的時間管理能力很差，往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依賴性很強，很難獨立承擔一項工作。平心而論，我的能力并不算很強，我沒有什么可以引以為豪的專長，與其他有自己的特長的同齡人相比，我沒有什么突出的競爭優勢。
我的興趣不算廣泛，我喜歡看書、聽音樂。對我而言，在閑暇的時候躺在和暖的陽光下，捧一本自己喜歡的書，就著縷縷音樂與先哲對話，就是一件無比愜意的事了。
三、專業就業方向及前景分析
1、專業介紹
中國少數民族語言文學專業，旨在培養具備相關少數民族語言文學的系統知識，能在少數民族教育、文化部門和單位從事教學、科研、翻譯、文學創作、新聞等工作的專門人才。該專業主要學習有關民族的語言、文獻，了解相關理論、發展歷史、研究現狀等方面的情況，并接受從事專業工作所需業務能力的訓練。
少數民族語言文學系是“國家文科基礎學科人才培養與科學研究基地”（簡稱“基地班”）分布點，少數民族語言文學專業為國家重點學科，語言學及應用語言學專業為北京市重點學科。除與“漢語言文學專業”專業相類的一些課程以外，本系還設有少數民族語言文學課程，培養出了大批兼通漢語言文學與少數民族語言文化的特色人才。目前本系承擔了“211工程”和“985工程”相關項目以及多項和省部級重大項目，并多次獲國際國內大獎。本系是全國惟一綜合研究漢語和少數民族語言文學的教學和科研單位，曾獲“全國教學成果獎”。
本專業的主要研究方向是少數民族語言研究、少數民族文學研究、少數民族文獻研究、中國歷代民族政策研究、中國少數民族關系史、中國少數民族族別史、彝族語言文學研究、緬甸語的研究與應用、文獻翻譯研究等。
2、就業方向
從事少數民族語言（彝語）方向的工作，主要到少數民族教育文化部門及相關單位從事有關少數民族語言文字、文學、文獻的教學、研究、編輯、翻譯、新聞、文學創作等方面的工作；從事小語種語言（緬甸語）方向工作的就業方向較為廣泛，畢業生可以到包括國家涉外部門和事業單位，國有大中型企業，各類外企、合資企業，范圍廣泛的中小企業等單位從事相關的工作。
3、就業前景分析
良好就業形勢的背后是潛在、旺盛的市場需求。近年來，隨著我國改革開放的深入和能源多元化、國內企業海外投資的增長，以及對外文化交流的擴大、國際旅游人數的迅速增長，我國與非洲、美洲、東南亞等非英語國家的交流范圍、深度不斷擴大和加深，越來越多的外國企業入駐我國境內，其中相當數量是來自非英語國家，因此小語種的作用正日益凸顯，許多行業對小語種的需求量還將呈上升趨勢。
去年以來，雖然受金融危機影響，一些銀行、證券、外貿出口、加工工業的招聘職位有所縮減，但小語種專業人才的市場需求卻基本保持穩定。不少企業更是抓住了金融危機對經濟市場重新調整的契機，積極儲備人才，謀求新的發展，這些都為小語種人才的就業創造了新的機會和條件。此外，近年來我國加強了與東盟各國的經濟、文化交往，緬甸語作為東南亞語言中重要的一環，亦廣受追捧，就業形勢比較好。
另外，少數民族語言文學特色鮮明，兼具語言與文學兩方面的專業性質，學習起來有一定難度；專業地域性較強，僅有少數高校開設，多在西部地區，由于語言的限制，報考者大多為本地或本民族考生。學術研究專業性強，招生人數非常有限，因此其報考人數也相對較少。中央民族大學作為民族類大學的佼佼者，教育水平比同類其他大學高，而我系更是本校的重點與特色專業，這就增強我們的競爭力，有助于我們就業。
四、職業分析
1、個人的職業選項
我的職業理想是成為一名的對外漢語教師。此外，公務員是另一個我比較感興趣的工作方向。
2、選擇理由
（1）優勢因素（S）
緬甸語是一門真正意義上的小語種，在我國熟練掌握的人并不多，因而我比其他人有優勢。我的英語水平還不錯，這也是我的一個加分項。我相信，能同時熟練地掌握漢、英、緬三門語言將有助于我就業。另外，我國與東南亞國家的關系一向良好，漢語教師在國外可得到較好的待遇。
（2）劣勢因素（W）
由于緬甸語在全球的使用并不太廣，它在中國的推廣工作做得也不是很多，在國內得不到特別專業的教育。而且，我只有兩年時間學習緬甸語，時間不太充分，可能不能將緬甸語學得特別地道。
（3）機會因素（O）
國家語言文字工作委員會推廣普通話辦公室頒布了一項政策，我國將陸續向周邊國家派遣大學生以推廣漢語的使用范圍，每年國家都將抽調一部分畢業生前往泰國、緬甸、印尼、越南等東南亞國家教授漢語。而我校也被納入這一項目，幸運的是我系的學生擁有參加該項目的`資格。
（4）威脅因素（T）
現在越來越多的人注意到東南亞地區與我國之間的發展前景是非常好的，在廣西等地有許多院校也開設了緬甸語課程。
3、職業目標選項的工作內容
從事對外漢語教學工作需要學習有關語言、文學、文獻方面的基本理論和基礎知識，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等系統教育和從事專業工作所需業務能力的基本訓練，并具備相關的職業素質。
4、與職業選擇目標的差距
經過接近一年時間的學習，我知道，自己現目前接觸到的專業知識還十分有限，我也沒有相關的經驗可供參考，參加實踐的經歷也很匱乏。知識的短缺和經驗的缺乏是我現目前的難點。總而言之，我現在學習的專業和理想的職業之間還存在較大的差距。
五、實現職業目標的具體行動計劃
有計劃才能更好的完成自己的職業目標，但是我一直覺得計劃始終不能滿足現實的需要。所以，我并沒有用一個“死”的計劃來限制自己，但是，為了達到我的職業目標，我會努力夯實專業知識，好好學習專業知識，為將來就業打下堅實的基礎。
成績雖然不能說明一切，但是確實畢竟過硬的專業知識是我們能力的一個展示，也是我們就業的保障。與此同時提高自身的綜合素質也是很有必要的。我會盡量多地參加課外活動，在活動中鍛煉自己的實踐能力，培養與他人合作的能力，為在未來的工作中處理人際關系提前做好準備。我要盡可能多的充實自己，多學習一點其它方面的知識。知識面越廣，我們的就業優勢就越明顯。
六、結語
雖然就業形勢非常嚴峻，但是各個領域的佼佼者還是會成為用人單位爭相招納的寶貴人才。我們應該學會對自己的未來負責。我們要從現在做起，從細節做起，一步一步走好自己的人生之路。每天都讓自己有一些變化，每天都讓自己成長，發現自我并開發自我。在追求的過程中把握心態，保持一個積極的心態，不斷在生活中奮進，在挫折磨難中尋找快樂并開心地做自己。與其在一個路口迷茫徘徊，不如少想一些，少說一些，多做一點。
職業生涯規劃書13
前言
職業生涯規劃是指個人發展與組織發展相結合，通過對職業生涯的主客觀因素分析、總結和測定,確定一個人的奮斗目標，并為實現這一事業職業目標,而預先進行生涯系統安排的過程，分個人職業規劃（設計）和組織職業規劃。
職業生涯規劃的作用在于幫助我們樹立明確的目標與管理，運用科學的方法,發揮個人的專長，開發自己的潛能,克服生涯發展困阻,不斷修正前進的方向,最后獲得事業的成功。
職業生涯設計的目的，決不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作,更重要的是幫助個人真正了解自己，籌劃未來，在“衡外情、量己力＂的情形下，設計出符合自己特點的合理而又可行的職業生涯發展方向．
個人發展是企業發展和社會發展的基礎，只有充分發揮人的主觀能動性,在公司建立以人為本的職業生涯開發與管理的目標體系，幫助每個員工實現自我價值，通過做好員工的職業生涯開發與管理，把企業的人力資源最大限度的變成人力資本,企業才能最終實現未來的愿景。員工的職業生涯規劃與管理正是公司人才戰略的核心內容，把制定員工職業生涯規劃作為公司的戰略管理的重要組成部分理應是企業的重要工作任務。
有了職業生涯規劃這滴甘露的滋潤,事業之樹才會更加繁榮茂盛。作為剛畢業的我們,更要汲取甘露的滋養，爭取早日成長為參天大樹!
一 我的MBTI職業性格測試
MＢTI職業性格測試
才儲分析：您的性格類型傾向為“ ENFＪ ”（外向 直覺 情感 判斷 傾向度: Ｅ57 N57 F７1 J８６ 不假思索指數：22）
溫情，有同情心,反應敏捷，有責任感.非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應.友善好社交．在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。
ENFJ型的人熱愛人類，他們認為人的感情是最重要的．而且他們很自然地關心別人，以熱情的態度對待生命，感受與個人相關的所有事物。由于他們很理想化，按照自己的價值觀生活，因此EＮFＪ型的人對于他們所尊重和敬 佩的人、事業和機構非常忠誠。他們精力充沛、滿腔熱情、富有責任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。 ＥNFJ型的人具有自我批評的自然傾向。然而，他們對他人的情感具有責任心,所以ＥNFJ型的人很少在公共場合批評人。他們 敏銳地意識到什么是（或不是）合適的行為。他們彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。ＥNＦJ型的人具有平和的性格與忍耐力，他們長于外交，擅長在自己的周圍激發幽默感。他們是天然的領導者，受人歡迎而有魅 力。他們常常得利于自己口頭表達的天份，愿意成為出色的傳播工作者。 EＮFJ型的人在自已對情況感受的基礎上做決定,而不是基于事實本身。他們對顯而易見的事物之外的可能性，以及這些可能性以怎樣的方式影響他人 感興趣。 ＥNFJ型的人天生具有條理性，他們喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,他們還是喜歡把問題解決了。 ENFJ型的人富有同情心和理解力，愿意培養和支持他人.他們能很好地 理解別人,有責任感和關心他人。由于他們是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優點。
您適合的領域有:培訓、咨詢、教育、新聞傳播、公共關系、文化藝術
您適合的職業有：(傾向度解釋、類型盲點及發展建議見ＭBTI第二步分析)
· 人力資源培訓主任
· 銷售經理
· 小企業經理
· 程序設計員
· 生態旅游業專家
· 廣告客戶經理
· 公關專業人士
· 協調人
· 交流總裁
· 作家／記者
· 非營利機構總裁
· 雜志編輯
· 電視制片人
· 市場專員
· 社會工作者
· 人力資源管理
· 職業指導顧問
· 心理咨詢工作者
· 大學教師（人文學科類)
· 教育學、心理學研究人員
· 撰稿人
· 節目主持人（新聞、采訪類）
· 公共關系專家
· 社會活動家
· 文藝工作者
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· 音樂家
世界上的風云大事，歸根結底,都不重要。最重要的是個人的生活,這才是偉大變革的所在，整個未來、世界的整個歷史,最終都是對個人潛在能量的宏大總結。
—--- 卡爾.G．榮格
二 職業生涯規劃書－－-自我認知
1．自己興趣愛好大盤點:
*業余愛好：看長篇小說、打排球、抓拍、旅游、聽音樂、看文藝片、烹飪美食、欣賞美的事物
＊喜歡的文學作品：《林海雪原》、《在水一方》、《平凡的世界》、《文化苦旅》
*喜歡的音樂：藏歌、蒙古歌、軍歌、搖滾歌曲
*喜歡的歌曲：《生如夏花》《草原夜色美》《綠軍裝的夢》
*最崇拜的人：身邊平凡的卻一直感動著我們的人
＊最喜歡的職業：人力資源類
2、自己的優點盤點:
1)樂觀，積極向上,抗挫折能力不錯
2）富有集體榮譽感,團結有愛
3)細心認真，追求更好
4）與人為善，興趣廣泛
５）愛好學習,永遠保持一顆主動學習、渴望求知的態度.
３．自己的缺點盤點：
1）有些急性子，脾氣偶爾稍微急躁了些
2)吹毛求疵
3）毅志不夠堅強
４)興趣雖廣泛，無精通的地方
4。缺點改進建議:
*應該朝什么方向過渡或改變:
１）脾氣溫和
2）毅力堅強
3）深度拓展一兩個興趣愛好
*具體的解決方法如何:
1)控制自己急躁的'脾氣,陶冶情操，提高情商
2)認準正確的方向就去堅持內心,不動搖，抗住外界的誘惑和壓力
3）工作之余，增加拓展其中一兩個興趣愛好的時間，有意向的發展
5。個人學習能力
1）對新鮮的事物有好奇心并主動掌握
2)對于理論的知識傾向于自學,偏實踐型的向他人學習，不懂就問.
3)工作學習中遇到不懂得，充分利用網絡、圖書以及同事的力量。避免下次出現同樣的問題
6．個人實踐能力
１)工作學習力較好
２)協調能力，和同學，同事能融洽相處
３)心里承受能力較好,對待挫折不會沉浸其中
4）應變能力一般
5）耐心恒心較好
７、影響個人素質的因素
＊教育經歷因素：沒有讀研繼續深造
＊工作經歷或校內實踐：沒有做過班委，人力資源實踐工作經驗不是很多，有待加強
三 職業生涯規劃書——行業SWOT分析
優勢：
1、新興行業，具有很大的發展空間
２、企業努力去尋求人才和留住人才，人力資源管理的重要性日益凸顯出來
3、市場對其需要日漸攀升
劣勢：
１、面對經濟全球化、信息網絡化、社會知識化及組織形態變化等的挑戰和沖擊，人力資源管理正面臨再一次的調整和改變
2 、企業未給予這個行業足夠的重視
3、人力資源管理部門職能的弱化:如招聘過程中,面試、錄用及起薪的確定越來越多的由用人部門負責人直接進行.
機會:
1、國家在全面推動人才強國戰略,開展專業化的人力資源管理是新時代企業實施人才戰略，提高競爭力的必然選擇
2、如何將中國從人口數量多轉變為人力資源強國的需要,引起對人力資源的重視
3、人力資源管理人才的市場需求攀升，為中國人力資源管理研究的興起和進一步發展奠定了市場基礎,具有較多的就業機會。
威脅:
1、證書考試不斷升溫.國家勞動和社會保障部的企業人力資源管理國家職業資格認證也漸漸成為近年十大熱門認證考試之一，促進個人快速提升自我職業發展能力。近兩年來,每年參加鑒定的人都在１０萬以上,截至目前，參加鑒定的總人數已超過3０萬。今年又有一大批人準備參加各級別的人力資源管理職業資格鑒定。
2、門檻較低,可以被其他的專業或者部門員工取代這個專業
職業生涯規劃書———個人SWOＴ分析
優勢:
１、人力資源管理專業,對人力資源理論知識有些系統的熏陶及積累
２、為人與善,較有親和力,喜好與人溝通
３、主動學習,渴望掌握新知識
劣勢:
1、畢業學校普通，非211、985重點院校，招聘企業有偏好
2、有些企業偏好招男性，對女性存在偏見
機會:
1、企業對人力資源部門的重視，開始重視并培養這樣的人才
2、英語有些許基礎，努力提高，擴大發展空間
威脅：
1、人力資源經驗豐富的職場員工
2、進入人力資源行業專業要求不強，門檻較低，競爭加劇
四 職業生涯規劃書——-發展方向和目標
階段期限
時間
職務
１、短期
1—2年
人事專員
２、中期
2-5年
人事主管
6年
婚姻家庭
3、中后期
7—8年
人力資源某一模塊經理
9-1２年
人力資源經理
４、中長期
１2—24年
人力資源總監
5、長期
25-35年
主題飯店
６、后期
36—?年
周游
五 目標實施具體方案
1、人事專員（１—2年）
1)做人事輔助工作，資料整理、面試安排、手續辦理、報表制作。要理解流程中各環節設定的意義和作用。熟悉各崗位說明書。【3個月】
２)安排一次正式的績效面談，主要針對被培養人前3個月的目標達成度，提出改善或提升建議,完善或修正下一步計劃,被培養人也可提出自己的想法與要求，要求上級提供支持．
３）第４個月,接受職業導師的面試指導,進行面試旁聽,熟悉面試知識，學習面試操作與技巧.熟悉各崗位說明書.【1個月】
4）第５個月,在指導人陪同下面試演練，掌握面試操作和技巧。根據對崗位任職要求的理解,獨立完成簡歷篩選.【2個月】
５）如前6個月計劃指標完成，從第六月開始到第十個月,在培養人的知道監督下，獨立完成招聘各個環節的操作，過程由培養人跟進,日常制定招聘計劃、掌握并合理適用招聘渠道，合理安排招聘工作,靈活運用招聘技巧，準確有效的分析各項數據，并能獨立提出建設性方案。
6）熟悉薪資、績效、社保、公積金等得核算和操作，以及勞動關系的處理。多看專業方面的書籍并上網多搜索案例及理論。【6個月】
7）繼續練習英語口語,多看雙語電影，有記錄，做到能和外國人自如的交流，并多了解外國文化習俗。
8）增加對建筑專業術語的積累，運用各種學習手段提高對建筑行業知識的積累，更好的人力資源工作相結合，相得益彰。
９)不斷創新好的工作方法，養成寫工作日志的好習慣,對已掌握的工作經驗的升華．【12個月】
2、人事主管（２—5年）
熟悉其他模塊的運作,能夠了解各模塊相關性,從整體上理解人力資源管理計劃:
１）從培訓輔助工作做起、了解培訓需求分析、培訓計劃制定、培訓實施、培訓評估。熟練使用PPＴ，完成簡單課件編寫．
２)了解薪酬定位、薪酬結構、薪酬發放與福利實施、績效指標設定、績效考核實施、績效反饋以及獎勵激勵。
3）熟悉勞動法律法規、公司規章制度，掌握員工關系的溝通技巧，能夠處理簡單的員工關系事件。
4）總結，了解工作分析、招聘、培訓、薪酬與激勵的相互關系，融會貫通。
期間，培養人應對被培養人做出評估,進行指導糾正與建議,或修改完善計劃。
婚姻家庭 :尋找另一半，注重品行，教育好下一代.
3、人力資源某一模塊經理(7—8年）
1）培養管理能力
2）根據之前的表現,選擇最適宜深入的模塊做重點學習,時間１－2年，晉升為該模塊負責人,可培養管理能力，累積管理經驗.
人力資源經理(9—12年)
1）晉升為人力資源負責人，或作為負責人的替代人選，全面參與人力資源管理,掌握人力資源戰略與開發的相關知識，具備相關能力。
２)全面深入專業的人力資源全面管理
4、人力資源總監（12-２４）年
目標:規劃、指導、協調公司的人力資源管理與組織建設,最大限度地開發人力資源,促進公司經營目標的實現和長遠發展.
5、主題飯店 (２5—3５年）
目標:1)員工人數1０0-200人左右。
2） 飯店菜肴集全國各種特色小鎮精品菜肴、鄉味濃郁土菜的匯集，讓顧客感受不同的鄉情;建筑、裝飾以當地的風俗文化為主,滿足客人在我們店內即可領略諸多風光的需求。
３）各餐廳以特色城鎮命名。規模中等，具有一定的靈活性.
（純餐飲類主題飯店也稱為“特色酒店”，是以某一特定的主題，來體現酒店的建筑風格和裝飾藝術,以及特定的文化氛圍，讓顧客獲得富有個性的文化感受;同時將服務項目融入主題，以個性化的服務取代一般化的服務,讓顧客獲得歡樂、知識和刺激。歷史、文化、城市、自然、神話童話故事等都可成為酒店借以發揮的主題。）
實施方案:1)選址：鬧市區，與主題飯店倡導的鄉村、特色、淳樸的文化有個鮮明的對比。
2）裝飾：深入調查,采訪,以特色文化和特色鄉菜為尋求目標，確定目標主體,各個主題廳的裝飾要求按目標要求靠攏.
３）籌備和經營:合理控制成本，留住前期籌備人才，制定企業文化宣傳冊，形成良好的傳統風氣。
４）可根據市場需求擴張經營。
6、 周游（36-?年）
1)去一些貧困的地方，幫助不能上學的孩子，接受文化的洗禮
2）去祖國還未踏足過的地方，周游世界
3)養花，插花,種草，寫游覽日記和心得
六 職業生涯規劃反饋總結
1、職業規劃不能一蹴而就
職業生涯規劃是一個不斷進行的過程,不是一個簡單的結果，束之高閣的虛擬物。沒有規劃的盲目就業是沒有航標的游船，容易迷失方向。一份滿足一時生計的職業在經過漫長的金錢刺激后,會喪失原本的工作熱情。
規劃人生，從規劃自己開始。
2、行動及評估
冰凍三尺，非一日之寒。只有付諸實施,日復一日的堅持，規劃才有價值。在堅持總方向不變的情況下，將職業生涯規劃的各階段按照目標的要求,進行量化和細化，并按月、季度、年總結評估,確保實現。
3、動態調整
成功的人堅持著一個目標,改變著方法；不成功的人總是改變目標，從未變通過方法。所以要保證職業生涯規劃富有充分的彈性，依據周邊的環境適時作出變通。
4、調整原則
評估性、預見性、不偏離大方向
7、考核
周、月、季度、年.根據發展階段和目標的大小而定.
七 結束語
作為新時代的我們要，認識到競爭的激烈性,更清楚的了解自己，規劃職業，規劃人生,這有助于我們在人才的大潮中找到適合自己的職業港灣,予己，予企業都是一份收獲!
磨刀不誤砍柴工，刀韌了，柴也多了，效果更好，更科學!
職業生涯規劃書14
總論
職業生涯規劃是指個人發展與組織發展相結合，通過對職業生涯的主客觀因素分析、總結和測定，確定一個人的奮斗目標，并為實現這一事業職業目標，而預先進行生涯系統安排的過程，職業生涯規劃也被稱作職業生涯設計。我向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗，這份職業生涯規劃書就是我對自己那份藍圖的描繪，我對自己進行了職業生涯規劃設計，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
一、認知自我
1職業興趣
我的性格不是很外向的男孩，在熟人面前我可以無話不說，在陌生人面前我就不知道該怎么說了，就像是性格完全不同的兩個人，因而我不喜歡和人交流太多的工作，我喜歡比較穩定的務實的工作，我夢想是自己開一個動漫武器打造室，當然，根據自己的專業，我想我也會先在滿足自己的生活質量的條件下在進行自己的夢想，總而言之，我會根據自己的愛好、特長、專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。
2職業價值觀
我雖然看中地位和名利，但是我會根據自己的實力和工作是做出的貢獻來獲取自己應有的地位和名利，不會弄虛作假。現在我只想找一份適合我自己的工作，在工作中學習和進步，并掌握一定的能力，我相信這對我的未來會很有幫助。工作，我會認真‘努力，不會太計較個人的回報，畢竟知足常樂.
3性格特征
正如前面所言，我是一個相對來說不叫認生的人，平時除了與我認識的人有比較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長輩面前，我一般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜歡一個人獨處，我喜歡與值得信賴的人和相處很好的朋友分享我的事情，其實我也是很能和他人談得來的，因為只要我愿意去和別人聯系，或別人和我交流，我都是可以成為普通朋友的，所以我明白自己適合做什么工作。
4勝任能力
本人具有本專業基礎理論知識，渴望在金屬材料及金屬結構制造加工方面得到發展與成就，熱愛生活，自學能力比較強，熱愛自己的專業，而且本人比較穩重、務實，待人真誠。工作認真負責，能吃苦耐勞。有較強的動手能力和團體協作精神，自我學習能力比較強，能迅速適應各種環境，本人熱愛工作，干一行愛一行.展望未來，在今后的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力：1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習 各種焊接相關知識，并用于指導實踐。2、“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克 服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
5自我分析小結
我有很多的優點，但也有不少的不足、好的開頭等于成功的一般，正確認識自己明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業生涯做出合理的規劃，可以讓自己更快成功。職業是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷學習，不斷進步，不斷完善，以期能在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須調諧好，身體健康也不能忽視，總而言之，應自我認知，正確選擇，兢兢業業，綜合協調，和諧發展.
二、環境分析
1.家庭環境
我生于一個四口家庭，父母養大我們非常之不易.但因為高考考得不太理想，我和只考到大專成績，而大家都知道，現在學歷對我們找工作的影響之大，所以父母缺堅決選擇讓我們讀專科.看著父母日益斑白的頭發，我的心中十分心痛，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同學付出更多。只希望在學習上讓父母開心，讓他們不會覺的自己的辛苦付出都付之東流，他們不求我能做出什么偉大的.事情，只求我能過得好好的。我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好孝敬他們。
2.學校環境
我所就讀的是一所普通專科院校，學校的教學設備很齊全，對于學生來說，這無疑是一個很有利的條件，學校的環境也很好。但是，作為一名當代大學生，我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的，學校給我的只是一個學習環境，一個學習平臺，我在學校的專業學習大多是自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點。在實踐經驗方面，學校給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會實踐。
三、職業目標定位及其分解組合
1.職業目標的確認
結論:職業目標-將來從事焊接及自動化職業
職業發展策略—將來計劃深造、選擇教育行業
職業發展路徑—深造及教育路線
2.個人的SWOT分析
(1)Strengths。首先在專業上具有優勢，因為目前中國普遍缺少精通焊接的專職人員。焊接是金屬加工的主要方法就是一雖然用時間不長，但發展非常迅速，目前在機械制造、石油化工、交通能源、冶金、電子、航空航天等行業中獲得廣泛應用，已成為大型金屬結構制造中必不可少的加工手段。焊接可以節省金屬材料，從而減輕結構的重量在粘度上焊接具有較高的強度，焊接接頭的承載能力也達到了與母材相當的水平。焊接的工藝過程比較簡單，勞動強度小，噪音低.
（2)Weaknesses。提起焊工，大家想到的是辛苦、累、臟、體力活、地位低等負面的詞。焊工的工作環境很不好，低級焊接技術人人都可以使用。
(3）Opportunities.首先，要抓緊在國際中高級焊接技師的短缺的這一機遇，努力提升抓緊的職業技能考取更高級的技工證書或技師證書委自己增加更多的籌碼.
（4)Threats。焊工作業對健康危害很多，其因素可分為物理因素，如高溫電弧光產生的紫外線、紅外線等；化學因素，如電焊氣溶膠的各種成分，金屬鐵、錳、鋁、鉻、鉛、鎳等放射性元素，氧化錳、氟化氫、氮氧化物等有害氣體.化學因素:①焊工塵肺。工作材料在電弧高溫下熔化、蒸發、氧化、凝集，產生大量金屬氧化物及有害煙塵，長期吸入可引起焊工塵肺。②錳中毒。長期吸入含錳的煙塵可發生錳中毒，可檢出血錳、尿錳升高，神經行為功能改變。③眼睛損傷。表現為電光性眼炎、慢性瞼緣炎、結膜炎、晶體混濁等，且慢性瞼緣炎、結膜炎患病率有隨工齡增加而增高的趨勢.
四、職業行動計劃
1.短期行動計劃
千里之行始于足下，做好沒一點我該做好的事，終有一天成功的大門會想我敞開，我現在做到就是讓每一天過得充實有意義。
（1)在校期間的總體規劃：
思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產黨。
學業方面：以優異的成績完成大專學業，拿到焊工證書。
個性發展方面：在三年內勁量把自己想干的是都干好，看自己想看的書，學自己想學的東西，爭取不留遺憾。
身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜.經常參加體育鍛煉，提高自身素質。
（2)大學三年具體規劃:
大一:盡可能的多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力｜
大二：學科都通過基本能力測試
大三：考取焊工中級工證件，并未專升本做準備。
2.中長期行動計劃
根據可能的職業發展道路，對五十年的初步規劃如下
20xx年—20xx年完成的主要內容：
學歷、知識結構：獲取大學專科文憑，計算機一級證書，考取焊工中級工證書。
個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。京城參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加社團等實踐活動，提高自己的實踐能力。
20xx年—20xx年完成的主要內容
學歷、知識結構：獲取本科文憑，通過分步的考取獲得焊工高級技師證書
個人發展狀況：與同學老師及同事相處融洽有良好的的人際關系。
20xx年以后完成的主要內容：
進入母校或更好的學校當一個老師教授我的知識，處理好人際關系。
五、評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施情況及變化情況進行及時的評估和修正。
在一般情況下，定期（半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調整。
六、結束語
成功與不成功人唯一區別在于成功人可以無數地修改方法但絕不輕易放棄目標;與之相反不成功人總是修改目標不修改方法 無數事情證明：人成就一番事業很大程度上是取決于有無正確適當人生目標和計劃所以做事都要有計劃去進行。永遠記住:天下事有難易之乎為之則難者亦易乎不為則易者亦難矣 謹記：只要肯下苦功就一切皆有可能！
職業生涯規劃書15
一、規劃前感想
和許多大學生一樣，剛開始我并不知道什么是“職業規劃”，更沒有接觸過“大學生職業規劃”。上了大一，我選修了《大學生就業指導》課，這時我才初步了解到了有關職業規劃的有關知識，并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規劃，但總是沒有一個客觀的依據，更不知到該如何去做！為此，我感到非常苦惱。因為我沒有一個明確的人生目標，我越來越感到自己好像是在“混日子”。
二、規劃前自我分析
我的社會角色：大學一年級學生
1、性格：
脾氣暴躁，愛沉默思考，重感情，好與同道人交往，好強。
2、興趣愛好：
游泳、音樂、旅游。
3、優勢盤點：
做事有計劃、有條理，時間觀念非常強，工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態度和精神；忠誠，有責任心，有說服人的能力和較強的領導才能；好強的性格形成了我越挫越勇的工作態度，凡事力求完美。
4、劣勢盤點：
暴躁的脾氣常使我與他人產生矛盾；有時會毛毛躁躁，考慮問題不夠周全細致；有時有些懶惰，太好強，有些急功近利；缺乏團隊精神。
三、接觸職業規劃、職業測評結果分析
1、個性特點：
我的人格類型為INFJ型（內向直覺情感判斷）——“促使事情正面轉化的催化劑”。做事有計劃、有條理，喜歡遵照固有的模式處理問題，具有很強的說服力，可以成為偉大的領導者；非常重感情，忠于自我價值觀，傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。
2、動力類型：
追求成就類型為主宰型（自我實現的.意愿高，希望在人群中出人頭地并且發揮重要作用。既關注個人成就，也希望通過影響和帶動他人達到組織目標）；逆境承受類型安定型（盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控制的局面，尋求安全感，在遇到障礙時退而求其次）。
3、職業興趣：
根據霍蘭德的六邊形理論，我的職業興趣測評結果為藝術型（A）62%，常規型（C）55%，企業型（E）91%，調研型（I）86%，實際型（R）97%，社會型（S）89%。喜歡和物化過程和經營活動打交道，樂于從事經營活動，有雄心抱負，精力旺盛；希望能從事創造性經營，好表現，喜歡戶外工作；動手能力相當強，也喜歡領導和支配他人。
4、工作中的優勢：
誠實正直，從而鼓勵著人們重視你的想法；對于那些你認為很重要的項目專注且執著，對自己信仰的事
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