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大一職業生涯規劃書

時間:2024-05-16 16:02:59 職業規劃 我要投稿

大一職業生涯規劃書15篇【熱門】

  在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進步,不如趁現在給自己好好做個職業規劃吧。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎?下面是小編收集整理的大一職業生涯規劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

大一職業生涯規劃書15篇【熱門】

大一職業生涯規劃書1

  千里之行,始于足下。本人計劃先從目前在徠卡的這幾年短期規劃作為自己職業生涯總規劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長的路打下堅實基礎。

  一、總體設想

  美好愿望:事業有成,家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)!

  職業方向:注冊測繪師、測繪公司、地鐵自動化監測及高層建筑物監測行業

  最終目標:擁有一家屬于自己且具有影響力的自動化監測公司

  目前狀況:在中鐵一局集團新運工程有限公司先后參與了鄭西高鐵、廣深港高鐵的建設,可獨立完成現場施工測量工作;在徠卡工作期間先后參與了眾多標志性工程的監測(廣州塔、廣州西塔等等),對測量儀器操作熟練的同時更進一步的掌握徠卡所提供的相關行業解決方案,現已順利完成高級測量工考試。

  二、環境分析

  1、家庭環境分析:父母在各方面都對我的事業給與大力的支持,密切關注我的成長。

  2、工作環境分析:工作環境優美,師資力量雄厚,技術優勢突出,儀器設備及行業解決方案齊全,公司有著濃厚的學術氛圍,良好的工作風氣,是理想的深造之地。

  3、社會環境分析:當今社會經濟飛速發展,競爭激烈。目前測繪人才緊俏,本專業當前就業形勢比較樂觀。但社會多需要的是復合型人才,而不是需要只有一方面技能的人才。為適應社會的發展我必須拓展自己的知識面,掌握多方面的專業技能才能在當今社會取得一席之地。

  三、確定職業目標(近期目標)

  1、抓緊時間努力學習,突破英語缺陷。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場,怎樣快速進入測繪行業,獲得你想要的那個職業、職位呢?考取職業資格證書是最現實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會。雖說只是一個證,但也是找到工作的一個很重要的憑證,不僅僅是如此,更重要的是可以提升自己的專業水平,為自己以后能有更大的發展空間,同時也能更好的適應這個發展迅速的社會。

  2、補習專業課

  3、個人發展、建立良好的人際關系網:建立良好的人際關系,是一個人事業成功的基礎。良好的人際關系可以使你左右逢源,游刃有余。對此需要有一顆寬容的心,需要真誠,需要積極交往的主動性,塑造很好的個人形象,克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智,自知者明。能否正確地認識和了解他人,同樣關系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區,卻能客觀地悅納自己和他人,正視現實,并努力去改變自己能改變的事物,善于發現自己、別人和外部世界的光明面,從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進取的、和諧的.精神狀態。塑造良好的個人形象,增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內在的人際魅力,他是一個人綜合素質在社交生活中的體現。這就要求我們豐富自己的內心世界,從儀表到談吐,從形象到學識,多方位提高自己。只有建立良好的人際關系網,將來在社會中才能充分發揮自己的能力,使其左右逢源、得心應手。

  四、具體行動計劃

  1、樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向

  2、創新創業方面:扎實溫習專業技能,同時,充分利用徠卡品牌的優勢、完善的解決方案及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展創新、新興行業的崛起。

  3、技能培訓方面:為了后期踏入創業,為自己積累一定的基本能力,并具有較為扎實而全面的專業基本技能,我要加強該方面的努力,力爭做到以下幾個階段的成效:

  (1)短期階段:竟快提升英語水平

  (2)中期階段:考取測量技師證書

  (3)中長期階段:考取注冊測繪師職業資格證書

  (4)大三時期在專業方面做到學精學透,并拿到英語口語資格證書。

  五、如何實現自己的目標

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。人無點滴量的積累,難成大氣候。從現在起每天努力充實自己,為自己的目標而儲備能量、積累更多的專業知識。勤勤懇懇,專心學習,沒有不經一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。只有付出,才能有收獲。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應該是這段時間的主題曲,學習新東西、溫習舊知識才是本階段的最重要的任務。同時還有鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,以適應各種環境,能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。

  大一專科工程測量專業的職業生涯規劃書(通用5篇)3

  大學四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷茫混沌的時候,大學時光已經在不知不覺中過了將近三分之一,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發現自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是,這不是故事的結局,在上了近一學期的職業生涯規劃課后,我明發現夢想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動起來,規劃自己的未來,我不期許能成就什么驚天動地的大事業,但希望可以微笑著回首往事,擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。

  自我分析:

  性格開朗外向,對人友善,善于表達,富于想象力,喜歡具有創造性的工作,能夠很快的找出事件和資料之間的關聯性。缺點也不少,自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態度,沒有責任感等。這也導致自己到目前為止,沒有真正用心去體會和學習這個專業。所以我要克服懶惰心理,克服散漫。學會自己做決定,自己拿主意,學會控制自己。

  社會環境及專業就業前景分析

  當初選擇工程測量專業,談不上喜歡,就是感覺上這個專業就業很好,到處跑跑不用一直坐辦公室,具體談不上什么了解,而我從小就在設計方面有些天分,只是由于家庭因素,不得不放棄,這就讓自己在接觸這個專業時沒有任何動力。在專業的學習工程中,自己也漸漸喜歡上了這門學科,覺得它的發展也是不錯的。它主要是培養掌握測量工程專業必需的基礎理論知識和基本測繪技能,從事工程建設中的測量工作的高級技術應用性專門人才。展望21世紀,工程測量將在以下方面將得到顯著發展,測量機器人將作為多傳感器集成系統在人工智能方面得到進一步發展,其應用范圍將進一步擴大,影像、圖形和數據處理方面的能力進一步增強。在變形觀測數據處理和大型工程建設中,將發展基于知識的信息系統,并進一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質以及土木建筑等學科相結合,解決工程建設中以及運行期間的安全監測、災害防治和環境保護的各種問題。大型復雜結構建筑、設備的三維測量,幾何重構及質量控制,以及由于現代工業生產對自動化流程,生產過程控制,產品質量檢驗與監控的數據與定位要求越來越高,將促使三維業測量技術的進一步發展。工程測量將從土木工程測量、三維工業測量擴展到人體科學測量。多傳感器的混合測量系統將得到迅速發展和廣泛應用,如GPS接收機與電子全站儀或測量機器人集成,可在大區域乃至國家范圍內進行無控制網的各種測量工作。GPS、GIS技術將緊密結合工程項目,在勘測、設計、施工管理一體化方面發揮重大作用。而且隨著經濟危機的爆發,國家投入大量資金用于基礎設施建設,這正是工作的機遇。

  未來五學年的行動計劃:

  以下是自己對于大學階段的一些基礎、初步的規劃。

  1.在大學三年中,學好本專業的基礎知識,至少讓自己能在測量方面的知識得到質和量的增加。

  2..英語要過四級,并且在大二上學期過四級后,并爭取在下學期通過計算機等級考試,拿到放線員和施工員的證書。

  3.利用寒假、暑假時間,到工地實習,即使不能實習,至少也爭取能到工作現場參觀學習,對于實踐、工作的操作有初步認知也可以增加閱歷。

  4.在校期間多去圖書館看書,增加各類知識,做一個一專多能的全面人才。

  5.畢業后兩年之內拿到自考專升本的畢業證書。

  6.在工作中勤奮認真負責并多向前輩請教。

  7.工作三年內成為公司技術骨干。

  8.積極觀察周圍大環境的變化,收集一切對自己有利的信息機會。

  結語:

  通過之前所做的一份有測量專業的職業規劃書,自己才真正意識到所學的學科的真實情況,自己在畢業之后可以往哪方面就業,并且知道自己所學的學科能給自己帶來什么樣的機會,而通過完成這份規劃書后,讓自己也能夠有個奮斗的目標,與其將時間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點時間為自己做一份規劃,將這剩余不多的大學時光好好利用起來,為自己的未來好好努力,也許將來的自己可能會和現在所做的規劃有所不同,但至少現在,自己能真正行動起來,通過現在自己的雙手去鑄就自己一個無悔的未來。

大一職業生涯規劃書2

  一、個人概況

  基本情況:xxxx年10月考入xxx,將在xxxx年6月畢業。為人誠懇,性格額溫和,有主見,富有創造能力,積極進取;喜歡能讓自己靜下心來的工作環境、安排的工作。喜歡一切有關物流方面的知識,結合所學專業及課程,本人希望從事物流、運輸等相關領域的職業。

  二、內外部環境分析

  內部環境分析:

  1、做事比較認真、踏實,有濃厚的學習

  2、樂觀積極的生活態度,善于發現事物

  3、富有極強的責任心、愛心,并且喜歡

  4、對一切問題有尋根究底的興趣,一定

  5、有較強的競爭意識,能充分主動得利

  6、有一定的書面表達能力,邏輯思維性

  外部環境分析:

  1.改革開放二十多年來,我國的經濟飛速

  距離畢業還有不到一年的時間,而距發展,國家發展的同時對人才的需求也大離找工作只有半年年的時間,并且找工作為增長。所以我對大學生的就業前景是樂的時候并不是用人單位用人高峰期,就業觀的。的機會不是很多。

  2.加入世貿組織后,中國面臨的國際化

  國際化的環境同時也意味著國際范圍形勢給個人也提供了更多的機會,可以在的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高更寬廣的舞臺展現個人優勢,比如英語作了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發揮的作用就很大。表達能力也至關重要。

  3.在學校還有很多的學校機會,身邊很多公司及用人單位對畢業生的要求提高,多優秀的同學和朋友,有很多向他們學習更需要有經驗人才。而對于剛畢業的我沒的機會,并且有構建良好的人際關系的條有任何工作和實踐的經驗。

  4.就專業知識方面來說,現在是一個信4.當今比我優秀的`人才很多,而機會不息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型一定是均等的,這時就不單單是知識的比的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的拼,更是對個人發現機會、展示自己并把信息只會讓他們感到無所適從,而這也就握機會能力的考驗。產生了對于信息進行組織和管理使之有序化的'需求,因此大的環境來說,這個專業方向是很有發展前景的。

  SWOT策略分析:

  SO戰略WO戰略

  1.在學校的現階段繼續努力學習。

  2.多參加各企業的招聘活動。

  ST戰略WT戰略

  1.現階段多學習專業知識。

  2.多參加集體和社交活動,增強與他人感興趣的物流方面的專業知識,將來可以的交往和溝通能力,提高自己的自信心,在此方面有所發展。構建良好的人際關系網絡。

  三、未來5年職業生涯的目標

  1.探索階段:學生

  在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能,同時也發展價值觀、動機和抱負。

  2.入階段:應聘者

  在這個階段的主要目標是進入職業市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事物流、運輸等相關領域的職業。

  3.新手階段:實習生、資淺人員

  在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

  4.發展階段:任職者、主管

  個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成為專家或職業經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

  四、未來5年內的行動計劃

  1.探索階段:學生

  加強適應職業要求的專業素質,提高英語能力。多學習有關物流方面的專業知識,提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。

  2.進入階段:應聘者

  積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會,制作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇的工作。

  3.新手階段:實習生、資淺人員

  要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。

  4.發展階段:任職者、主管

  個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續學習,提高個人績效;或是技術更新、培訓和指導的能力,此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發長期的職業計劃,尋求家庭與事業的間的平衡。

大一職業生涯規劃書3

  一、前言

  當前社會的總體就業形勢已經備受矚目,由可知的數據顯示,大學生的就業將要面臨越來越大的壓力,如若經濟增長拉動就業的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進一步增加;社會學家分析,就業形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業生就業難。

  在大學畢業生面臨越來越嚴峻的就業形勢的同時,很多的畢業生缺乏自主擇業觀,缺乏對自身的評估也成為了大學生就業難的主要原因之一。

  由此,我們應該在平時的學習之余,多關注社會,從而使得自身能根據社會需要,去更好的練就自身的能力,全面提升自身的綜合素質;除此之外,更需要結合當前的社會形形勢、分析自身畢業后的社會形勢,提前做好自身的職業規劃,對自身進行充足的評估。為自身將來要實現的目標,做一個客觀、完整、全面的規劃。這就是這篇職業生涯規劃的目的所在。

  當然,我所認知的職業生涯規劃并不但僅是自身制定完整的步驟與目標去一步步去獲得自身所想要的職業。在我認為,自身的職業生涯里也應該包含在這么一段實現目標的時間里,怎么去改變自身,怎么來讓自身得到充足的鍛煉,怎樣讓自身獲得想要的成功。

  二、自身目標

  自身設定目標:社會成功、職場成功的目標太過遙遠,首先,還是讓自身成為一個自身成功的人;并且認為這樣的人才能適應今后的社會。

  對我來說,作為一個成功的人的定義,并非如今所普遍認為的在職場上或者在自身的身家上獲得了多少,這只是社會上的普遍認知,是一個人在社會上的成功。但對于個人來說,我所認知的成功是:

  1、首先身體健康。這是最重要的一點,也是最基礎的一點。高中的時候我們的校長和我們說過:一個人就像一樣產品,學習不好是次品,思想不好是危險品,但身體不好是殘品。

  2、與自身的家庭與家人保持和諧的關系。一個與自身的親人都無法和諧相處,無法正確處理自身與家人關系的人,想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。

  3、至少擁有一個自身在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關系的朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈,說明你能與別人能正常的的交流與相處,不存在與大多數人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領導能力的一種體現。

  4、擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項,一個人所擁有的心理素質是否強大,是與這個人的處事能力成正比的。

  一個生理素質與心理素質不錯的人,能正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動機,從而更好的調整自身,更懂得如何與他人相處。

  同時,能正確的分析出人的人格或者個性,包含需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等,從而得出更適用于我們自身的、一般性的規律。利用這些規律,將更好的服務于我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。

  5、擁有不錯的專業基礎與專業素養。這也是人處于社會、職場中最為重要的'一點。我們的很多本領和能力不是天生的,都是在學習中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提,為了我們將來能擁有一個更好的職業,作為一個接受高等教育的大學生,我們更應該珍惜大學這四年的寶貴時光,努力學習好自身的專業,豐富自身的專業知識,提升自身整體的專業素養,做一個既有一定專業知識又有實踐動手能力的綜合人才。作為一個學生,學業對我們來說永遠都應該排在第一位。

  6、擁有廣泛的興趣愛好與除專業外的一定的特長。也許有的時候,一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業能力更為實用,同時這也是一種很好的維系自身與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長,會提升你個人整體的素質與形象,在自身今后在社會的發展,在職場的打拼中,也是必不可少的一項能力。

  三、自我評估

  (一)個人分析:本人品行端正、善良且有社會責任感。性格相對而言的外向,能很好的處理人際關系,身處三四個相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現不同的自身。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧,有時喜歡安靜的一個人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說地。無論是怎樣的狀態,都能讓我感到舒心。喜歡關注一些社會現象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。

  興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學、歷史、心理學、音樂。但無法學好理科。

  (二)個人缺點:做事無毅力,無法長時間堅持。偶爾脾氣急躁一發不可收拾。沒有方向感與目標,感到茫然。只能把有興趣的東西學好。自控力差,無法遏制一些消極的想法。

  (三)價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規限制與拘束的發展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會責任感與自身自責任感、上進心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自身具備不錯的的價值傾向。

  四、大致規劃

  (一)大學期間

  1、積極參加體育運動,為自身的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習慣與飲食習慣。使自身擁有一個健康的身體。

  2、努力學習各門功課,尤其是自身的專業課程,考到英語四級證書與一些相關證書,要以優秀的成績畢業。

  3、維持與家庭家人的不錯關系,即使在外求學,也要培養自身與家人的感情。

  4、廣泛交友,鍛煉自身的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網絡。但要懂得認識他人,更應該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自身與他人自身的關系,提升為人處事的能力。

  5、培養自身各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自身的大學生活。

  6、積極參加學生組織。學會抓住機會讓自身得到一定的鍛煉,加強自身心里素質與各方面能力,全面提升自身的綜合能力與素質。為今后出到社會做好全面的準備。

  (二)社會環境規劃和職業分析

  當前我國的社會經濟形勢喜憂參半,經濟形勢回升向好的基礎進一步鞏固,但經濟增長的內生動力不足,就業形勢依然嚴峻,但經濟總體呈上升趨勢。我國的經濟正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國家綜合實力加強的情況下,在今后的一段時間內,中國必將成為一個新興的潛力市場,其經濟與管理類行業在中國也將會有更大的發展空間。

  但如今不可回避的是,國內經濟增長的內生動力不足,就業形勢依然嚴峻。并且,近年來,經濟與管理類的專業一直處于填報大熱的狀態,當前社會上經濟與管理類的畢業生占據了較大的市場份額。經濟與管理類專業的畢業生就業形勢尤其嚴峻。因此,作為一個經濟與管理類專業的大學生,在做好社會環境的規劃與職業分析的前提下,更應該提升自身的整體素質,也就是前文所提到的讓自身成為一個擁有較高的綜合能力的人,今后才能加強自身在社會當中的競爭力。

  五、反饋與調整

  自身所制定的大致規劃中,有很多條都能很好的達到預期,并且目前一直有所落實。如果其中有預期未能達到,便盡力而為,或者及時調整或者重新制定自身的整體規劃,能較好的符合自身實際的發展需求。

  六、結束語

  這些就是我在大學里對自身的規劃,當然也囊括了今后自身在社會一定的分析和規劃,雖說并沒有很詳細,也沒有很明確自身今后在職場上的目標。但做出一份規劃很容易,但具體實施卻并不簡單。

  因此在這篇職業生涯規劃中,我選擇的規劃重點突出在大學階段,對自身知識與能力的一個培養上。并不是說在大學里學到的知識,你所學的專業,在今后的工作上一定會用到,因此在還沒有能大概能看清未來的經濟形勢與自身職業生涯之路的情況下,我覺得我更應該努力把大學的四年走好。并且讓自身能在大學四年里得到充分的鍛煉,全面提升自身的綜合能力和素質,為今后的職業之路做好最健全的準備。

  每個人都有自身的理想,理想的實現還是要靠自身,無論將來社會的形勢是怎樣的,自身的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但只要自身做好了準備,以后的路上所遇到的,自身應該都會有能力去應對。

  事實上,這個世界不符合所有人的夢想,知識有的人可以學會遺忘,有的人卻在堅持。做好我的職業生涯規劃,便是我選擇堅持的第一步。

大一職業生涯規劃書4

  軟件工程師職業方向發展到一定程度都會面臨一個選擇,是走業務+技術方向,還是選擇純鉆研技術。軟件工程師職業規劃問題,這是所有軟件工程師都在關心的問題。一般來說,軟件工程師的發展基本上都會經歷這么幾條路徑。

  程序員-系統分析員-架構師技術經理-CTO

  程序員-項目組長-項目經理-項目總監-CTO

  程序員-產品設計師-產品經理-CTO

  當然這只是一個大致的路徑,不是所有程序員都必需要這么經歷的,有些人可能跳過其中的一些步驟,也可能有些人會把中間的很多職位都做了。

  實際上很多時候,有些公司并沒有明確的技術經理、項目經理、產品經理之分,在許多的公司里,他們經常是由一個人承擔。在外包公司里,通常會有項目經理和系統分析員(也可能是技術經理)。在一些非IT公司里,可能會是部門經理,而做自己產品的公司可能會分得比較詳細一些。在此,廣州北大青鳥海珠學校大致說一下這三個職位的區別,讓正在徘徊的程序員有一個大致的了解。

  項目經理是項目的直接負責人,這個角色相當于一個中間接口,不管是團隊成員還是需求方(客戶),或者是上級領導,有事都直接找他,所以這個職位著重于管理與溝通。一般來說,項目經理的工作重點在同客戶溝通需求、項目進度的把控、團隊的溝通方面,有些公司也會需要項目經理承擔團隊建設的工作,不過貌似很多國內公司都忽略了團隊建設這個工作了。對于項目經理來說,重點會要求溝通能力、協調能力、危機把控能力、執行力、團隊管理能力,著重于溝通、管理與計劃。當然也有些公司還要求項目經歷要參與招標談判,這就要求項目經理有一定的商務談判能力。

  技術經理有時候也可能叫系統分析員,一些小公司可能會整個部門有一個技術經理。技術經理承擔的`角色主要是系統分析、架構搭建、系統構建、代碼走查等工作,如果說項目經理是總統,那么技術經理就是總理。當然不是所有公司都是這樣的,有些公司項目經理是不管技術團隊的,只做需求、進度和同客戶溝通,那么這個時候的項目經理就好像工廠里的跟單人員了,這種情況在外包公司比較多。對于技術經理來說,著重于技術方面,你需要知道某種功能用哪些技術合適,需要知道某項功能需要多長的開發時間等。同時,技術經理也應該承擔提高團隊整體技術水平的工作。

  產品經理這個職位一般在有自己產品(不管是軟件還是網站產品)的公司比較常見,產品經理主要會負責產品的設計、產品的改良等工作。需要注意的是,產品設計與設計師是兩個不一樣的工作,產品設計主要會從用戶體驗、業務需要等層面去設計產品,而設計師更多是從用戶的視覺上去做。產品經理應該是最懂業務的人,比如說你在設計一個微博的產品,就要求你對微博這個東西非常熟悉,從用戶習慣、用戶體驗、公司的發展戰略上去設計這個產品,還要對比同類產品會有什么優勢等等。

  不管是項目經理還是技術經理與產品經理,都要求要熟悉業務,業務是需求的`來源,沒有不談業務的技術,所以不管你從哪個方向發展,都要求對業務熟悉。產品經理要求對業務最熟悉,項目經理次之,技術經理排最后。對于程序員來說,剛開始工作的前幾年可以埋頭扎到技術里面,一般這個時間在2-3年的時間,然后就應該多關注業務了。這個業務不一定是指某個具體的業務,因為具體的業務的范圍太少,而且也需要機遇。

  有關軟件工程師職業規劃問題,請廣州北大青鳥海珠學校專業老師。經過多年的教學實踐,廣州北大青鳥海珠校區以產業化形成軟件工程師人才培養機制,以專門培養符合國際市場要求的軟件工程師人才為目標,在人才培養速度、質量以及規模上,都取得了較好的成績。

大一職業生涯規劃書5

  歲月流光,轉瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應該有新的認識,新的規劃。如今社會,研究生已經多不勝數,作為本科生,更加要提早為自己的將來做打算。

  所以,做一份職業生涯規劃,我認為是非常有必要的。

  有了一份職業生涯規劃,不單單是對以后的規劃,更加是對現在大學更加好的學習生活的'一個鞭策。有了一個前進的目標,才能有更加好的進步。常言道:“知己知彼,百戰不殆〞。

  在對自己有了一個充分的認識之后,更加好的針對自己的缺乏,更加好的去學習和成長。

  一、自我認知:

  在校期間學習認真,做事比擬認真仔細。適應性較強,與人溝通能力較強,思維敏捷,表達流暢。在校期間人際關系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現為學校樂隊負責人。

  在校期間在學生會,音樂協會以及班級都有任職。

  有較強的工作協調組織能力。

  通過自我測評,到達應有能力,能夠從事藥學專業的工作。

  二、職業生涯條件分析:

  1、專業分析:

  本人所學專業為藥學,藥學專業對藥物化學、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫藥經營及管理、新藥研究與開發、藥品生產與管理等方面都有涉及,根本類似于全科專業,就業方向相對較廣。

  藥學專業主要學習藥學各主要分支學科的根本理論和根本知識,受到藥學實驗方法和技能的根本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的根本能力。

  學習要學主要需要掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的根本理論和根本知識;具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物平安性評價等根本方法和技術;熟悉藥事管理的法規、政策與營銷的根本知識;掌握文獻檢索、資料查詢的根本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

  2、就業前景分析:

  就目前我就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然不錯。總體來看,藥科類畢業生供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升。

  據調查,20xx年藥學類專業本科畢業生期望的月薪為1500—20xx元,研究生在3000元左右,根本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差異上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業,而一些的大型藥企由于地域問題,非常難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體。

大一職業生涯規劃書6

  “用心工作”是我的工作目標,生活中處處留心,工作中處處用心。踏上工作崗位已經15年了,在園領導的引領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創新。我在進行活動時,能明確教學目標,仔細觀察,適時引導。在平常的班級工作中,也能積極、主動、踏實,與配班老師互相配合。但是我知道這些遠遠不夠,本學期我將會更加嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足。特制定此計劃。

  一、堅持做一個愛學習、會學習的老師

  措施:

  1、把師德修養放在首位。做到人在心在,工作盡心盡職。

  2、平時要加強理論學習熟記指南,實現教育現念的根本轉變:將視野轉向孩子,把孩子的發展需要作為研究、選擇教材的依據。本學期預設閱讀書目:幼教雜志、有關早期閱讀、看圖講述方面的.書籍。

  3、有效指定主題活動計劃和周計劃,將各學習領域中有助于幼兒發展的學習經驗整合在幼兒感興趣的活動之中,觀察幼兒的反應,適時地調整活動計劃。

  二、嘗試做一個鉆研型的老師

  措施:

  1、隨著幼兒園園本課程的開展,教研課題的深入研究,我要認真學習相關知識,完善自己的知識結構,積極參加每一次的教研活動。

  2、保證完成每年一篇論文的撰寫,向市、區級刊物投稿。

  三、勇于做一個創新型老師

  措施:

  1、樹立“終身學習“的理念,建立良好的自信心,在工作中積極創造,不斷自我實現,體驗工作和成長的樂趣。

  2、與幼兒園的實際相結合,充分利用發揮自己的特長。我在繪畫方面有一定的長處,因此應該充分的發揮和利用好這個“閃光點”。

  作為一名幼兒教師,不怕挫折和困難,不斷學習、反思,不斷充實自己,積累經驗,在實踐中去感悟課程理念,讓實踐之樹常青。讓自己保持一顆穩重平和而又善于思考的心,一顆充滿愛的心,給孩子們帶去健康快樂和成長!

大一職業生涯規劃書7

  踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

  身處信息世界,作為一名工程造價專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

  沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果? 人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

  一:自我認知

  1.自己興趣愛好大盤點:讀書、聽音樂、寫歌詞、旅游、畫畫 ; 最喜歡的職業: 法醫、室內裝潢設計師、造價師。

  2.自己的'優勢盤點:學習成績優秀,與同學相處融洽,父母、親人、班主任、任課老師關愛,接受新事物快,動手實踐能力強。

  3.自己的劣勢盤點:有點懶惰,太喜歡睡覺,有時候自信不足,不夠果斷,有時候又太過固執。

  4.自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,隨和,易相處,善于傾聽,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,己所不欲勿施于人,己所不樂而勿加于人。

  5.自己的缺點盤點:做事愛拖拉,惰性較大;興趣雖廣,但沒有特專長的一面,有點內向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態,不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

  6.需要利用的資源:學校的社團組織、在網上認識的學校的朋友群、同班同學、互聯網等。

  7.應該朝什么方向過渡或改變:擴大人際交往面,開闊視野,了解本專業更多新的內容。

  8.具體的解決方法如何:積極參加學校社團活動,如xx協會讓我認識了更多的好朋友,學院宣傳部讓我懂得如何合作,如何盡善盡美完成任務;大學城論壇里認識不同專業的朋友,混熟了后一起出來聚餐,交流不同方面的信息;跟班同學處理好關系;在互聯網上可以了解到很多新的觀點,不僅僅局限于課本中。

  二:職業認知

  作為一名工程造價專業的學生,再加上自己非常喜歡造價這個專業,那么造價師這個職業當然是我就業的首選。

  隨著我國經濟與科技的不斷發展,建筑業也不斷成長。基礎設施的增多和房產市場的逐步升溫,勢必需要大量的建筑人員,這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員、建筑管理人員、建筑預算人員等。特別是隨著建筑材料和建筑藝術的不斷發展以及房產市場的不斷完善,被譽為“城市的美容師”的建筑設計師以及工程預算人員將越來越受到歡迎,成為市場上最緊俏的人才之一。

  工程造價是一門工程技術性很強的專業,按照國際慣例,從事工程造價咨詢的專業人員應該是以工程技術為基礎,兼有經濟、法律、管理等方面知識的復合型人才。同時,工程招投標制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設,以及工程索賠、工程項目可行性研究等新業務的出現,客觀上需要一批同時具備工程計量與計價、通曉經濟法與工程造價管理的人才在投資等經濟領域進行項目管理。

  工程造價咨詢業的主體是工程造價咨詢單位和注冊造價工程師。工程造價咨詢單位是經濟鑒證類社會中介組織,只要取得《工程造價咨詢單位資質證書》,就可以在資質證書核定的范圍內進行執業,中國目前已建立了造價工程師執業資格和工程造價咨詢單位資質管理制度,全國有近x萬名造價工程師和幾千家工程造價咨詢單位,年工程造價咨詢業務合同超過xx億元。

  三:職業目標分解

  職業目標:工程造價師。

  1.20xx-20xx年:

  成果目標;通過英語b級能力測試,通過計算機等級考試; 能力目標:具備在工程造價領域從事具體造價工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗。

  2.20xx年-20xx年:

  學歷目標:獲得畢業證,考取造價員證;

  實習目標:到某正規單位實習,積累造價實踐經驗 ; 能力目標:具備從事工程概預算的能力;

  工作目標:實習后找到適合自己發展的工作。

  3.20xx年-20xx年:

  職務目標:造價員;

  能力目標:熟悉業務, 形成自己的工作理念,為考取造價師做準備;

  經濟目標:年薪x到x萬。

  4. 20xx年-20xx年:

  能力目標:在工作中繼續學習,積累實踐經驗,為以后成為高水平造價師打下堅實的基礎。

大一職業生涯規劃書8

  我正式踏入了大學的校門,開始了我曾夢寐以求的大學生活。

  人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規劃。

  第一章:試探中的大一

  目標:初步了解職業,提高人際溝通能力。

  所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

  同時要和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況,大學不同于中學,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際;當然積極參加學校活動,增加交流技巧也是必須的。

  大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。

  第二章:定向中的大二

  目標:提高基本素質。

  在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

  在這個時期,我們也應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

  大二是充足的(如果我們能安排妥當),然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當的時刻學會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的,生命的'小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

  在大二這段時間里,我們基本上為我們日后的發展定了方向,所以大二是非常重要的。

  第三章:沖刺中的大三

  目標:提高求職技能,搜集公司信息。

  目標雖然如此,但是專業課程還是不能丟的,只要執著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題,這關系到大四時的求職之路。

  當然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅信:當我能夠說一口流利的英語;當我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰勝自卑和膽小,我也必然能更具實力。

  大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發掘自我的潛力。

  第四章:揚帆中的大四

  目標:工作申請,成功就業/專心考研

  終于,到了大四了,大學生活似乎已經到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應當有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優雅高昂的成為研究生(當然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。

  思想修養

  作為一個大學生,首先要明確自己思想的立場,除了擁有先進黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學習中勤奮刻苦,在各方面應有樂觀態度。

  要知道在大學沒有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對輕松的環境要先明確,再強化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學生生活中不出差錯,一個沒有管制,考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。

  學習研究

  作為一個大學生,很明確一點就是以學習為主,需要做到的是從一開始就必須抓緊時間,嚴格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅實的基礎,明顯這樣對我們的考研,畢業有

  很大的幫助,在工作中有明顯的發揮。

  學習中,我們應該做到預習,復習環節,這在高中期間很不大一樣,一次對于良好的習慣要發揚和保持,對不良習慣抵觸和拒絕。

  總之,一切以學習為第一目標!

  第六篇大學四年規劃書

  時間在不經意間悄悄劃過,剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。

  大一:學習是我們的首要任務畢竟自己還是學生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境,我必須為自己時間做好合理的安排。

  首先是兩項重要的課程:英語,計算機。這可都是我的弱項,因而花費的時間要多些。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉,因而我會多加寫上機練習,并且完成老師留下的任務。將計算機補上來。

  還有便是基礎課了,它們可是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急,就是對自學能力的培養。大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業,塌實做好每一步。

  新的環境新的起點,大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流,詢問學習以及將來的就業情況,同時也能提高我的人際溝通能力。

  大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;繼續增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。

  大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。打算考研,應該加大力度的學習專業知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。

  大四:用最短的時間完成自己大學的學業任務。為將來的就業或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結,對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備。

  每一條規劃都是一個目標,等待著我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。

大一職業生涯規劃書9

  一、前言

  現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

  二、自我分析

  ㈠我的`性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,職業規劃不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

  ㈡我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

  ㈢我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。

  ㈣我的能力:

  專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

  英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

  其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

  三、結束語

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

大一職業生涯規劃書10

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯計劃,換個角度知道,就是對我們心中的那個藍圖的描畫。我們對自身的職業生涯進行計劃,就是給自身的企圖插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好計劃一下未來的路,去描畫這張生命的白紙。

  一、個人資料

  姓名:xxx

  性別:女

  誕生年月:19xx年x月

  性情:外向

  學歷:大學本科一年級

  專業:自動化

  座右銘:思想有多遠,我就可以走出多遠。

  二、自我盤點

  1、愛好愛好:

  業余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

  心中偶像:比爾.蓋茨

  愛好的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

  愛好的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

  2、優勢盤點:

  從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的進程,在這個漫長堅苦的進程中,它將是我唯獨的,也是最寶貴的財富。

  3、劣勢盤點:

  由于來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作體會,各類榮譽證書太少。

  4、優點盤點:

  樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

  5、缺點盤點:

  做事不夠仔細,有時候也比較懷疑自身的能力,惰性較大。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身,久而久之,就會漸漸培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  四、社會環境分析

  1、一樣社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益猛烈,五花八門人物競赴出場,不由感嘆,這世界變化好快。

  2、特別社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)五、角色建議

  父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多錘煉自身,讓自身成為同齡人中的強者。

  母親:學習要認真,最好要考研。

  老師:聰明、機警驚奇。

  同學:有較強的工作能力,聰明。

  六、職業生涯計劃

  1、學習生活計劃

  在這個高科技的社會,運算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的.重要,因此,在大學的學習計劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自身各方面的能力,大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應當掌控的技能以及以后就業所需要的證書。

  大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過運算機運用2級考試;熟悉掌控專業課知識。

  大學三年級:側重提高自身的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極錘煉自身得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積存工作體會,大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自身的積存和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技能,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

  2、近十五年的目標

  20xx—20xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  20xx—20xx年:儲備資金,積存體會;

  20xx年:了解市場行情;

  20xx年:籌劃資金,辦理相干的手續,準備建立公司; 20xx年:具有自身的公司

  3、求職計劃

  (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的重要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相干的證書。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是重視的個人的能力與素養,所以,我們在大學期間學習的同時,還在重視的是個人素養的提高和能力的培養。

  (3)對于剛畢業的大學生來說,體會的缺少是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積存更多的工作體會,這一方面可以通過兼職來實現,但在其進程中,要知道總結體會。

  (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

  (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司挑選我們的同時也挑選一個合適自身的公司。

  七、結束語

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭受問題,要求有蘇醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

  成功,不相信眼淚;未來,要靠自身去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的尋求,不要由于挫折而畏縮不前,不要由于失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣勢;成功終究會屬于你的,每天要對自身說:我一定能成功,我一定依照目標的計劃行動,堅持直到勝利的那一天。

  既然挑選了認準了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業生涯計劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱巨的一步,朝著這個計劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

大一職業生涯規劃書11

  作為一名計算機學生,這門專業比較難學,因此在進入大學后,我必須得為自身做一份職業生涯規劃,讓自身在大學幾年里能完成學業,成功的奔赴社會工作。

  一、自我分析

  我雖然是自身選的計算機專業,但興趣并不是較大,因此對于這個專業的學習我以后有可能會出現放棄的時候,因此之后我要做的就是把對學習專業的興趣給提升上來,才有可能會持續學習下去。另外當前的我,進入大學,對于時間的管理和分配很是不合理,除去上課的時間,其他時間我大部分都是用來玩手機和打游戲,如果是這樣的話,那對我之后的學習,根本就沒有任何意義。最后就是自身的`性格是比較內向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之后的大學里是會妨礙我全方面的發展的。

  二、學好專業,合理分配時間

  職業生涯規劃最重要的就是對本專業的學習,以后進入到社會工作肯定是選擇專業對口比較好,畢竟大學選了這個專業,因此我會在這大學里把計算機專業學好,在大學里先把理論基礎學扎實了,才能去更好的進行實踐。再有就是往后幾年的學習,我會盡可能的多參加一些專業比賽,讓自身對專業有更多的鍛煉。在大學里把理論知識和實踐經驗給積累豐富了,才能在畢業后好找工作。大學是一個相對自由寬松的地方,我要做的就是把時間給分配好,管理好個人的時間,有正確的時間觀念。上課就認真的聽老師去講解知識,下課就把時間更多的分配到學習上,讓生活充實起來,不要過于的沉浸在手機和游戲中。

  三、積累社會實踐經驗

  大學生的社會實踐是很重要的,因此我在大學里沒有課不忙的時候就去進行社會實踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自身多積累一些社會實踐經驗,經歷多了工作,對自身以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學積累了足夠的工作經驗,在畢業之后,我得到的工作機會就會多一些,選擇也會多一些。

  以上是我對自身這個計算機專業的職業規劃,在未來的幾年里,我把這些規劃一一做到,我一定會成功的,我也相信自身在大學里會有更好的人生,未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學里不留任何的遺憾,未來就不會有后悔的機會。

大一職業生涯規劃書12

  大一:

  大一的時候,我們主要學的是公共課程和基礎課程打牢基礎將高中時的“人教我才學”變為我要學,腳踏實地的去學習,特別是計算機和英語。堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將英語四級考過,計算機也不能輕視,爭取一次就把計算機二級過了。另外就是要保持一定的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,要看一些有關自己專業的書,特別的是要結合現今社會的企業管理,讓自己的思維模式改變,做到要權變而為。最后,還要構建合理的知識結構。

  大二:

  在這一年里,要將基礎抓好,還要做好向專業課過渡的準備,而且,還要大致瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。另外,也瀏覽學習一下其他專業的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關自己專業的兼職,體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦耐勞精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結束了,自己要努力將六級考過。而且在這一年,要能熟練掌握技術及的基本操作,在這年就將計算機二級考過。這一年貼近專業的課也多了起來,但是也要保證自己的閱讀量。

  大三:

  主動加深專業課程的學習,并且努力將大四的課程學習,以便大四時有足夠的時間讓自己去找有關自己專業的工作,為以后的畢業論文做好實際的實例。大三下學期結合自己的興趣和市場所需來規劃自己將來的去向,若有意考研,則要了解有關考研的訊息,準備考研。另外,也要注意市場動向,依舊要多了解各個成功企業的管理事例,也要分析別人失敗的經驗,畢竟,經驗確實能夠教給我們許多東西,但這卻要花費太多的時間,對于我們來說,一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗,所以,我們只有把自己的'思維用到別人所走過的路上去,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。

  大四:

  大四的主要任務就是寫好畢業論文。大四意味著大學即將結束,但也代表著人生新的征程開始,要注重自己與社會的溝通,做好完全融入社會的準備。最后,將自己的大學生活做一個總結,分析自己有哪些沒有做到,找出原因,以便為以后的職業規劃做更好的規劃。

  這就是我的大學四年學業規劃,一份我為自己制定未來征途的計劃書,想起寫這份規劃書的過程,心中有些失笑,因為,我從剛開始的煩惱,到后來的心平氣和。我發現自己越來越投入這份規劃書中。這份由我上網查資料,翻閱相關資料,自己總結,自己深思熟慮的規劃書。是我為我的大學生活負責的一個象征,我知道要做到自己的規劃相對于寫規劃書來說要難上千萬倍,但我的優點就有有很好的自我控制能力,我希望我自己可以按照規劃書的內容來一步一步的向我的人生目標前進。

  大學,究竟怎樣的安排才合理?沒有人有明確的答案。曾聽過一段很精辟的語段:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現實主義,大四是批判現實主義;而還有一種更為經典的語言:大一是試探期,大二是定向期,大三是沖刺期,大四是分化期。但我認為不管是哪一種看法,都是別人對生活的體味,而我們,每個人都代表了這世間的一段歷史,而這段歷史是否為人所知,則由我們自己決定。

  市場營銷學是經濟管理類專業中比較實用的類型,而市場營銷人員一直在企業中是供不應求,未來,相對于其它專業的人就業壓力較小,所以,大學四年里,我們可以少一分壓力,多用一點心在自己的專業上。因此,我相信我的:

  未來,因我而精彩!

大一職業生涯規劃書13

  一、分析自己的性格。

  每個人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關系能力強,喜歡在公眾面前發表自己的言論;有的人則性格內向,忠厚老實,喜歡獨立地去思考問題;有的人對事情執著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩的生活,不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰的人,相對來說比較適合做營銷、公關等工作;如果自己內向、認真,可能適合做財會工作。準確分析自己的`性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

  二、分析自己掌握的知識、技能。

  每個人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動手能力強,有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強……分析自己學習過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,結合自己的實際,確認自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計算機水平,而自己這方面欠缺,就可以通過參加學習班或找人傳授相關知識,來提高自己這方面的知識和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。

  三、分析自己掌握的或能夠調配的資源。

  這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好“有多大的能力辦多大的事”,也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運營。同樣的道理,如果從事一項工作,不可能所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,就要想自己能夠調動的資源,自己的同學、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關行業,自己就可以去取經,直接掌握問題的關鍵點,避免工作中走彎路。

  四、確認自己的發展目標。

  有一位MBA的同學,該同學畢業2年多換了至少4次工作,涉及了不同的行業,每份工作都沒有超過6個月,已經30歲了,還沒有找準自己的位置,還不知道自己適合做什么。這個同學就屬于那種胡里胡涂生活的人,沒有認真分析過自己,沒有做好個人的發展規劃。并不反對跳槽,但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,最好先采用上述方法,確認了個人的發展目標,圍繞這個目標,有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自己更快的接近或實現目標。如果沒有確認自己的目標,盲目的跳槽,特別是頻繁換行業的跳槽是最不可取的,因為當今社會,工作經驗和行業優勢已經成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認個人的發展目標尤為重要。

  五、堅持不懈走下去。

  世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長時間的積累,一定具備了一定的實力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅,認為他的運氣太好了,筆者曾去聽過他的相聲,領略了他功底,唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經經歷的落魄、艱辛,郭德鋼的成功是必然的,是他多年付出、執著、努力的結果。所以,認準了自己的目標,一定要堅持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時一定要認真學習,只有這樣,才能獲得成功。

  六、注意事項

  當然,寫在簡歷里的內容不需要那么豐富,只要能闡述你的目標即可,而寫給自己的這份規劃才是你人生的發展方向。

大一職業生涯規劃書14

  我是一名在校的大一學生,就讀于xx理工職業學院,是該學院xx級金融與證券()班的一名學生。本學期的寒假作業要求寫一份大學生職業生涯規劃書,為了做好這份規劃書,我認真分析了自己的、特長、性格、學識、技能等各方面的情況,作出了以下的規劃。

  一、自我評估

  本人興趣廣泛,尤其對和教書十分執著。性格開放、自由,但為人誠實,做事認真,敢于拼搏,積極進取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來有美好的期望,愿意為未來而努力奮斗。

  二、金融行業未來發展評價

  金融行業,特別是銀行業和證券業,屬于經營貨幣和資本業務的資金密集型行業,由于具有較好變現能力和流動性,屬于高人民幣資產的行業,人民幣升值將吸引資金大量流入,對金融行業的發展產生積極影響。各個研究機構也從行業中觀角度闡述了看好行業的發展前景。

  三、職業的選擇

  金融學專業,就業方面比較廣,較主要的有三個類型:從商、從政、學術。就我個人而言,我選擇從事商業經營的'職業方向。將來就業可以是金融機構(銀行、公司、證券公司)和非金融企業(主要是財務和投分析)。

  四、職業生涯規劃方案

  大學在校期間的學習任務規劃:

  通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加,增強自己的社會實踐。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力、團結合作能力、企業領導能力,總結出適合國情的方向。大三期間,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,以便將來出來社會找到合適的工作。

  大學校外期間的學習任務規劃:

  通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會經驗,也可以根據自己的興趣來選擇合適的工作來做,比如:我對教書十分有興趣,因此會找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關的工作,一來可以打發無聊的時間,二來可以給自己賺取一些生活費,三來可以提高自己的表達能力。如果能找到這樣的兼職,那對將來的工作會有一定的幫助。

  五、標準

  一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。

  六、最后

  身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會,并不是每個人都可以在大學里度過自己人生最美好的日子。一個人的大學時光一生中也許只有一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及。

  有了目標,才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和,我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務,使自己的一生過得更有意義。

大一職業生涯規劃書15

  一、前言

  “凡事預則立,不預則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀的青年們,一定要趁我們年輕,來規劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢,我們要為夢而戰,特別是在就業壓力巨大的今天,好好規劃我們的未來,有目標有計劃地實現心中的夢!大學生職業規劃,就是對我們心中那個藍圖的描繪,當下進行職業規劃,就是給我們的夢想插上結實的翅膀。因此,我要好好規劃自己未來的路!

  二、個人情況

  姓名:James性別:男出生年月:19xx年x月性格:內向

  學歷:大一專業:體育保健座右銘:我的未來不是夢!

  三、成長經歷

  我來自農村,從小就有很多的夢想,到現在才意識到,這些所謂的“夢想”,都只是種遙不可及的奢望!想當官,因為看到國家要員是多么地風光;想成為百萬富翁,就像李嘉誠那樣;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可以不受他人的欺負!而今自己面臨的是職業的選擇,是實現自己愿望起跑點。

  從小在田地里干活早已是我的習慣。原本想小學畢業后就幫家里干活,也曾有過輟學經歷,是父親的堅持讓我延續了學生時代。在父親的鼓勵下,我漸漸改變了觀念,開始好好學習,決定要上高中,要做一個有文化人!但在初中時,還是很迷茫,這么多高中生能上大學的有幾個?就算考上了高中,畢業了很可能還得當農民的。這個深埋心上的疙瘩緣于父親的話才解開:“即使沒考上大學只是高中生,也比初中生知識多,那也不是很好?”于是拋開了影響我學習的雜念,我順利考上了重點高中。

  高一時,因為初中成績好,在班上算拔尖,但因個人原因成績下滑,從優等生變成了中等生了。在高二前,成績總是在前十名徘徊,可是我的這個成績據我的老師分析,考個二本還在懸崖上。我是村里那年唯一的高中生,來縣城上學的時候,村里的人們還給我送行,我必須要上大學,否則我有何顏面去見給予我厚望的鄉親以及我的父母?當時的壓力很是大,“一定要考上大學”,這是我當初的目標。

  于是,在高二下學期,為了考上大學,我偷偷的練了體育,沒有告訴家里人。幸好,體考,我凱旋而來,又開始備戰我的文化課,因為體育過了,成績又很好,老師都很關心我,我有點受寵若驚,同時又有點驕傲,于是不再像之前訓練時那樣努力的學習。老師說我要是好好努力的話,假如文化課很突出的話可以考上一本,但我沒有好好去領會,高考時文化課考得不是很理想,最后考上了二本,有些遺憾但也慶幸,因為,我是村里迄今為止第三個大學生。

  現在真正地成為了一名大學生,我應該認真面對自己的未來,要為自己做好職業規劃,畢竟這是我一生的安排,我要慎重對待!

  四、自我分析與評價

  1、性格:

  (1)性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

  (2)個人素質:興趣廣泛,適應性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達能力較強;

  (3)個人氣質:自我形象較好,具一定親和力;

  (4)學習能力:學習能力強,領悟性較強。

  2、優勢:

  從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創業道路上,這都是很好的.資源。

  3、劣勢:

  工作經驗很少,有過兼職經歷,經濟基礎很弱。

  4、優點:

  樂觀,開朗,大膽,創新,有責任感,有不服輸的倔勁。

  5、缺點:

  做事不夠細心,做決定時優柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。

  五、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  1、要化劣勢為優勢,當劣勢和缺點成為前進道路上的障礙時,要充分運用優點,突出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,慢慢培養。

  2、充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出存在的各種問題并制定出相應改善計劃。

  六、時勢分析

  (1)社會總體就業形勢分析:

  未來是美好的,可是現實又是殘酷的!特別是近年來,大學生的就業壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關口,一定要做好自己的職業規劃,使自己在將來的就業中,能有一席之地。

  近年來,中國經濟發展坎坷重重,經歷了雪災、地震、金融危機等影響,無形中更加大了就業壓力,加之大學生的數量不斷增加,無疑給就業難加上了重磅!據調查分析,前幾年沒有就業的高校畢業生加起來有480萬之多。加上xx年的600萬畢業生,需要就業的畢業生達到了千萬以上,就業壓力一年更勝一年。專家指出,20xx年的失業率可能超過9.4%,將是官方登記失業率的兩倍。溫總理說過,要把大學生就業放在首位。兩會期間,國務院也針對大學生就業問題出臺了一些新的政策,可因為全球性的金融危機,這些政策實施起來有點困難。鼓勵大學生自主創業,可是大學生創業群體面臨著資金、場地、行業準入、市場技術、知識等多方面的瓶頸,萬事開頭難。但國家計劃建立青年創業小額貸款省級擔保基金。通過省財政撥款、國內外機構和團體資助以及社會募集等形式籌集,支持青年從銀行取得小額擔保貸款,自謀職業、自主創業,實現就業。

  (2)當今社會體育類就業分析

  隨著社會的發展,人們生活水平的提高,老百姓對健康的重視,使人們對體育價值觀念有了轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景堪好,且隨著2008年奧運會之后我國體育方向已向全民健身的方向轉變,社會體育專業的學生就業比往年有所好轉。體育商業作為一種新興的產業,有著廣闊的發展前景。

  七、角色建議

  父親:好好學習,爭取考研,給我們爭口氣!

  母親:踏踏實實的學習,聽老師的話,身在外地,不要惹是生非。

  老師:老實,誠實,機智,有魄力!

  同學:有較強的工作能力,還有組織能力!

  八、職業生涯規劃

  1、學習生活規劃

  總體上:

  學好英語和計算機。現在已經是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語,就是當今的文盲。世界在飛速發展,中國已進入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學好它,唯有如此,才可在社會上立足。

  大學一年級:

  了解大學生活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。其中,根據我個人的計劃,我要完成這些項目:

  1)與我們學校的健身老師好好學習健身,我的專業,就是要向這方面靠攏的。爭取把自己身上的肌肉練結實了,不僅好看,而且又有力。

  2)學習跆拳道,并且學好它,有機會的話,考試拿證。

  3)在練習跆拳道的同時,要好好的接觸散打。雖然在我們學習武術的時候,老師會叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自己的努力學好。

  4)接觸各類球,籃球,排球,網球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點的學習一下,對這方面有點興趣,就是堅持下來學好。

  大學二年級:

  1)熟悉掌握專業課知識,羽毛球已經掌握。

  2)大一在英語學習方面的努力,在大二上學期要成功的通過英語4級考試。

  3)利用時間,考取跟自己專業有關的證書。

  3)在不落下學習的同時,開始做兼職,不僅要去賺錢,更要去積累經驗。

  4)盡自己最大的努力,盡量脫離對父母的父母,生活費要靠自己,學費也盡量靠自己,鍛煉自己的能力,提前接觸社會,了解社會。

  大學三年級:

  1)著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。

  2)珍惜大學時間,專攻學習,準備考英語六級。

  3)學習政治,復習自己的專業知識,為考研打好基礎。

  大學四年級:

  1)經過大20xx年的奮斗,儲備足夠的知識,經常去檢驗自己的知識儲備,擬好考研的目標,盡量往大目標靠攏。

  2)多看有關社會的書籍,提高自己的素養。養精蓄銳,準備考研。

  2、近十年的目標

  20xx~20xx年:在這三年的研究生生活中,認真研究,做一個高層次的研究生。在此期間,全面接觸社會,了解社會。

  20xx~20xx年:根據自己這幾年的學習,有了可觀的知識儲備。充分利用好人脈資源,尋找適合的職業平臺開始就業,最好不去當老師,因為自己對老師這一職位不感興趣。

  20xx年:有了一定的工作經驗和經濟基礎,開始了解運動用品市場行情。

  20xx年:籌集更多的資金,辦理相關的手續,準備創業開始建立自己的公司;

  20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部,在母公司的基礎上,打出名牌,在全國各地建立子公司。

  3、求職計劃

  在大學期間,根據自己的能力,找個兼職賺取生活費用,在經濟上實現獨立。畢業后可先由兼職工作入手,比如去健身俱樂部當私人教練,或教授一些體育技能,使自己在研究生的生活中,費用完全是自己去賺取,而非依賴父母!當研究生畢業后,在體育用品行業相關公司找個適合自己的職業,開始真正的工作,為以后自己開公司積累資金和經驗。

  九、結束語

  有人說,不要過度去規劃自己的未來。因為要是把自己的未來過度規劃了,你將會按照自己設計好的方圈去做事!事實雖然如此,但我們屆要根據事態的發展,去不斷和完善和調整自己的規劃。規劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。規劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學習。目標的實現歷程,不僅遙遠,更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規劃的目標付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功!”

  這份職業生涯規劃漸入尾聲,但對于我的人生規劃而言,才剛剛開始。以后的日子,我要以滿腔的熱情,邁出艱難的一步,朝著今天制定的這個規劃目標奮進,持之以恒。相信自己,我能做到!

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