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工作自我總結

時間:2024-10-30 11:37:30 自我總結 我要投稿

工作自我總結(15篇)

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家整理的工作自我總結,希望對大家有所幫助。

工作自我總結(15篇)

工作自我總結1

  時間如逝,轉眼間一學期即將結束,在這時刻,我將代表工學院學生自律委員會執勤部總結我們的執勤工作,并請領導給予指導。下面便是本人的執勤工作的自我總結:

  執勤部主要負責對宿舍區紀律的監督與檢查,引導同學們自律成才,本學期執勤重點放在安全引患與作息兩方面。安全隱患重點主要是在床上點蠟燭,夜不歸宿,作息主要是阻止同學在歸定的休息時間內大聲喧嘩,搞娛樂活動(如打牌、彈吉它、下棋等)。另外,執勤部還與學管科取得聯系,共同管理我院單車停放問題。

  在常規執勤的同時,執勤部在其它方面的工作如下:九月份,自律委執勤部設立新生咨詢服務臺,配合學生會完成迎新工作。并且對新生進行走訪,了解新生入校時是否存在困難,及時給予幫助,受到了親生及新生家長的好評,同時完成了《工學院紅、黃牌管理條例》的修改。

  十月份,執勤部負責國慶節期間的保衛工作。確保了我院的財產安全及人生安全。完成對新委員的考核工作及培訓工作。負責學聯的迎新晚會保衛工作,維護晚會的秩序,確保晚會順利進行。

  十一月份,召集新生班班長開會,了解新生的動態,及時掌握新生的動態。向新生班傳達有關我們學院宿舍管理的文件。

  十二月份,負責校運會期間留守大本營及宿舍保衛工作,以確保我院宿舍的財產安全。

  同時,在內部管理方面,執勤部制定了工作條例,要求內部委員要嚴格要求自己,做到先律己,后律人,定期召開執勤組長會議,聽取各組執勤情況,使執勤做到有針對性的進行。

  在執勤過程中,我們發現本學期我院存在以下幾方面的問題:

  ①在床上點蠟燭的現象雖有很大好轉,但仍不能完全杜絕,還存在一定安全隱患。

  ②晚上晚歸現象嚴重。大多數同學在11:45—12:30之間回來,不利于我們查夜。

  ③少數同學仍在非周末時間內打牌,尤其是5—102,00食品、5—206、207,98農貯。

  ④我們內部委員管理還不夠科學,使一些委員工作一、二個月還不能完全認識所有委員。

  以上是自律委員會執勤部本學期工作情況。雖然我們取得了可喜的成績,但我們仍存在不足,我們將繼續努力,把“四自”方針發揚光大,使自律委更加完善,更加強大。在此,我們誠請組織給予指導。

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的'價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,

  還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

工作自我總結2

  《語文課程標準》明確指出:學生應“學會正確、自主地選擇閱讀材料,讀好書,讀整本書,豐富自己的精神世界,提高文化品位。”讀書,尤其是讀好書,是與先哲的一種對話,亦是滌蕩心靈、塑造完美人格、提高文化品味的一個重要途徑。樂讀者,可嗅得墨香;善讀者,可嚼出智慧。正如教育家霍姆林基所說的那樣:“我無限相信書籍的力量。”也如新教育實驗的倡導者朱永新所言:“理想的教育應該重視讓學生與書本為友,與大師對話,在人類優秀文化遺產中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實施有效的人文教育,一定要讓學生養成熱愛讀書的習慣。”可見閱讀對于教育的作用之大了。開展閱讀興趣小組活動就是為了進一步提高學生的閱讀能力和培養學生的閱讀興趣。

  本學期開展的閱讀興趣小組,承上學期興趣小組工作的優點。在開展過程中,老師針對上學期存在的不足,結合本學期的實際作出相應調整。著力讓學生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學生養成良好的閱讀習慣,從中獲得廣博的人文知識,包括中國豐富的文史知識,從中激發學生的愛國熱情。主要體現在:

  一、培養了學生對閱讀的興趣。參加興趣小組的同學,有一部學生分本身就對閱讀充滿了興趣,但是也有一部分學生是在父母的要求下參加閱讀興趣小組的。因此,培養學生對閱讀的興趣是組織閱讀興趣小組的首要任務。在本學期的閱讀興趣活動中,我們大膽使用課外材料,以新的切入點進行閱讀教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如演講比賽、辯論賽、閱讀小游戲等等。使學生感覺到閱讀是一件好玩又有趣的事,從而對閱讀產生了濃厚的興趣。

  二、拓展學生的閱讀知識面。學生對閱讀知識的了解主要是通過校本教材的知識傳授,但隨著各種知識的.普及,很多時候對我們生活起實際作用的閱讀知識書本上并不一定有,所以在興趣活動中拓展學生的閱讀知識面也是重要的內容之一。我通過多種途徑獲取各種閱讀資料來豐富學生的知識,比如閱讀各種報刊雜志等,讓學生多接受生活中的閱讀,讓學生更好的理解閱讀的實用性!

  三、增加學生各種閱讀方式鍛煉的機會。廣義的閱讀還包括默讀、誦讀等等,我們要盡量創造條件,給予學生更多的閱讀條件和閱讀方式。說道底語文還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我們在進行活動的時候要注重進行口語交際,它在某種程度上會輔助閱讀和語文水平的提高。

  四、豐富了學生的第二課堂。從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

  開展興趣小組活動以來,我們發現學生們對閱讀興趣,語文學習興趣都有一定的提高,在其他綜合素質方面也表現出更加積極的態勢,學生喜歡這種形式多樣、內容豐富的教學模式。我們要以此為基點,貫穿小組主題于其中,讓學生在樂中求知,真正的得到學習和鍛煉,在閱讀和其它綜合素質方面得到進步。

  本學期閱讀興趣小組已落下帷幕。繼承上學期興趣小組工作的優點,在開展過程中,針對上學期存在的不足,結合本學期的實際作出相應調整。著力讓學生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學生養成良好的閱讀習慣,從中獲得廣博的人文知識,包括中國豐富的文史知識,從中激發學生的愛國熱情。但倒推而及,思其細節,我們還是存在一些不足之處,不免有些許遺憾。在今后的工作中,我們將以學生為本,關注學生的思想及其閱讀所需,爭取顧及每位學生。同時,嘗試采用更多的方法讓學生提高對閱讀的認識及閱讀興趣。此外,開展專門的交流座談,尋找閱讀與寫作有機結合的途徑。相信,只要繼續努力,我們一定能讓學生初步養成終身閱讀的好習慣,也為書香校園的形成盡些微力量。

工作自我總結3

  xxxx年是工行歷史上極為重要的一年;在這歷史的一年里,我行完成了從國有獨資到股份制的根本轉型,并于下半年在內地和香港二地同時成功上市,從而邁出了決定性的關鍵一步!回首xxxx年,作為它平凡的一分子,我在本職崗位上做了自已應做的工作,完成了自已應盡的工作義務,現將一年來主要的工情況匯總

  一。認真學習黨和國家的金融工作方針政策,把牢自已思想關;

  金融行業一向是高風險行業;說它高風險,一方面是要隨時應對外部各種犯罪浪潮的沖擊,另一方面還要求我們認真學習黨和國家的金融工作方針政策,學習銀行內控和管理的各種規章制度;無數深刻的經驗教訓告訴我們:什么時候我們緊持了制度,各種損失就會嘎然而止!什么時候忽視了制度,國家和人民財產就會遭受意外的損害!正是得益于規章制度的認真學習,一年來,我能正確行使領導交給我手中的權利,在錢財物上做到公私分明,較好地完成了領導交給我的各項工作任務;

  二。工作認真嚴謹,該自已做的從不推諉,高質量的完成本職工作;

  多年黨的教育告訴我:我們的工作既要對數字負責,更要對人負責!從參加工作至今,我是這樣要求自已的,也是努力這樣做的;我認為:作為一個多年的老黨員,在個人利益和社會良知之間,作怎樣的選擇應當是不言而喻的;我們可以不富貴,我們可以不騰達,但我們要時時處處對得起自已的良心!正是這種平和的心態,使我能正視個人的榮辱和得失,能不矯不燥的搞好自已的工作!

  三。努力加強自身學習,提高各方面素質,為應對新的工作環境作好準備;

  銀行業作為高技術普遍應用的行業,需要我們不斷地充實和學習更新各方面的知識;從世界金融業發展的'現狀和趨勢,到我行和兄弟行各種業務種類的特點和異同,再到接人待物的心理學技巧,都需要我們用心地不斷進行知識的積累,更新和探索;作為特殊的金融服務行業,什么時候你的服務比別人更到位,更及時,更周到,什么時候你就具備了戰勝對手的不二法寶,什么時候就會在日益激烈的競爭中脫穎而出!

  xxxx年就這么過去了,xxxx年正大步向我們走來!對照黨和國家對我們的要求,我們的工作還遠遠不夠;正因于此,我決心在新的一年里發揚優點,克服不足,嚴以律已,刻苦工作,努力為改善我國的金融環境而努力!

工作自我總結4

  我于xx年xx月xx日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經三個多月了,現將這三個月的工作情況總結如下:

  一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

  二、幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;

  并協助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是積極主動的協助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給XXX,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發傳真等。

  三、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經準確。

  四、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。

  五、在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

  六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

  七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以后的工作中再根據需要進行相應的調整。

  八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

  關于我們目前的狀況,我提一點看法,就是關于月末結賬的.問題,應收、應付、采購、制單、庫務等相關人員口徑要一致,統一時間結賬,便于賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念,盤點就是要進行賬實核對,目的是要達到賬實相符。賬面數和實數之間差了未達單據,所以盤點時一定要處理好未達單據,不僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關的單據都存在著未達情況,都要列全,而且要注明單據的性質(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據號不易區分),單據的情況(做廢或改單)現在這些方面做的還不夠,未達單據提供不是很全,有些入庫單未提供,未達單據如果不準確,庫存核對就無法有效的進行,更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據一定要和庫務確定好是盤點前還是盤點后,不能再出現同一天的單據,有的是盤點前,有的是盤后的情況,這樣我們在處理單據是會出現混亂。

  總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量

工作自我總結5

  一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和群眾的肯定。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

  一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

  一年來,的工程師”這個光榮而偉大的稱號。

  二、業務能力方面:

  1、本期我認真學習教育教學業務理論,不斷豐富自己專業知識,提高自己的業務素質。進一步深入學習,與時俱進,開拓創新,深化教學改革,提高教學質量。認真學習校本課程<有效教師>、<有效教學>、<有效研修>,領會其精神,更新教學理念,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的.要求。

  2、深化課堂教學改革,提高課堂效益。我大力提倡啟發式、討論式教學,推進研究性學習,把教學過程從單向知識傳授的過程轉變為讓學生帶著問題不斷探索的過程,把課堂教學的重點放到培養學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實激發和保持學生的學習興趣和熱情,把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。積極參加教學教研活動,積極參加聽評課活動。

  三、履行職責方面:

  1、在教學中注重教學常規的落實,切實向四十分鐘要質量、要效益。為此我在課堂研究教學大綱,分析教材和學生的基礎上寫出優質教案,并能在教案中突出教法和學法指導,講課時能根據學生的反饋情況及時調整教學,不是以教案而教學,而是為教學而寫教案。輔導工作認真仔細,除自習課全面輔導外,還結合學生的不同情況做好個別輔導(如:孫宗杭、李特等),防止出現差生,做好差生的轉化工作。作業及時批改,每次批改有等級和日期,鼓勵學生及時高質完成作業。

  2、抓出班級管理特色,努力營造優良班風。

  我擔任二(4)班主任,并任教語文教學。在出色完成教學工作的同時,還要做好班主任工作。首先,我在班極內設置了學生成長紀事本,記錄學生平時的優點,并用統計圖表的辦法在班上展示。這給學生無比的信心,增強了他們的競爭意識。另一個方面是我在班上實行分級管理的辦法,給班干部適當的管理權限,而班干部之間又互相管理。這樣一來,每個班干部也有權力,也被其他班干部管理,形成了無形的管理圈,所以管理起來得心應手,一個優良的班集體正茁壯成長。

  四、取得成績方面:

  1、校級黑板報評比:<三月的節日>獲二等獎,<安全你我他>獲三等獎。

  2、校廣播體操比賽:獲年段一等獎。

  3、校安全宣傳標語評比:林可欣獲一等獎,孫曉雯獲二等獎,魯溢、蔡添印、卓衛樂等獲三等獎。優秀標語征集者:蔡添印魯溢孫曉雯

  4、校講革命英烈故事比賽:蔡添印、虞欣蒙獲三等獎。

  5、校組織觀看電影<不能沒有爸爸>寫觀后感評比:周勤毫獲一等獎,蔡添印獲二等獎,夏智豪、孫曉雯、許增展獲三等獎。

  6、校讀書節讀名著寫觀后感評比:

  一等獎薛瑞瑩<讀〈小松鼠的陷阱〉有感>,

  二等獎周勤毫<讀〈達·芬奇畫蛋〉有感>,

  三等獎葉晨<讀〈樵夫和赫耳墨斯〉有感>、

  夏智豪<看〈十萬個為什么〉>、

  黃溫恬<〈三根羽毛〉讀后感>、劉俊涵<看書>等。

  7、第四屆校讀書節“古詩吟唱”獲二等獎。

  8、低段方言講民間故事比賽:吳冠達、薛瑞瑩獲三等獎。

  以上成績大部分是學生個人的榮譽,而我本人的榮譽卻幾乎沒有。由于惰性的作怪,這幾年懶于動筆,特別是論文撰寫那是一片空白,我覺得很是羞愧。教科研研究方面是我今后要努力的方向。

工作自我總結6

  轉眼20xx年即將過去了,一年來,我積累了豐富的工作經驗,我們的檢修行業充滿著競爭,只有更好的服務態度,更好的技術水平,才能在同行中領先,但這些必須從每個員工做起。我們在工作中,在把個人技能提升的同時,應該有以人為本的意識,把事想在別人前面,把事做在別人前面,這樣才會在競爭中搶占先機,在檢修時,車間對安全防護方面做的比較全面,使我在檢修時有很大的安全感,在技術方面我們電氣區域也組織過多次的培訓學習,每次設備出現不常見的故障時,都會組織討論分析,從而提升個人技能水平,確保在次出現類似故障時,能很快的,很好的,把故障處理,為確保安全生產,更好的把工作做好。

  一年來,在工作中只要遇到不懂的問題時,我會及時的查看資料,并像甲方技術人員求問,再加上我抓住每一個可以鍛煉自己的機會,將書本上面的知識應用到實際操作中去,掌握了一定的作業技能。如;大包回轉系統的檢修,中包車的檢修,大包電氣滑環的更換,大中包稱重的維修,結晶器振動系統的更換及日常維護,扇形段傳動系統的'檢修,變頻器日常維護及參數設置,三相異步電動機的檢修及下線修復保養,火焰切割機維修及更換,氣動調節閥的校驗,外部接線及維護等,在檢修時我們一定要細心,比如我們在檢修編碼器過程中,在緊端子時一定要細心,要控制好緊線的力度,因為編碼器的接線特別的細,如果用力過大就會傷到導線皮層,看似不大重要的一個細節,如果電機連續長時間運行,應為電機的振動影響,慢慢的導線就可能會斷,若我們鑄機的幾個重要部位的編碼器故障,則可能會對設備帶來很大的損害,所以我們在檢修時一定要對設備負責,對自己負責,檢修時一定要細心。

  作為一名檢修電工,我覺得在檢修時我們一定要銘記以下:

  貫徹落實公司上級文件精神,提高自我用電意識,增強自我責任心。要做到三不傷害,即,不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。安全交底一定要落實到位,檢修作業時必須兩人以上,停電掛牌,三方確認一定要到位,要做到不確認不開工。

  自年月份我任職三班電氣班長以來,在這八個月里我班未發生過一起安全事故,我班嚴格執行三班運行管理規定,我班人員的技能水平在日常的檢修與多次的培訓中,得到了很大的提升,使我班人員在設備出現故障時,能在最短的時間里排除。

  在年里我們連鑄機因為電儀原因出現了多次影響生產事故,在更換11段外弧接觸器時,因為施完工后沒有仔細確認,導致本體plc部分模塊燒毀,此事故雖然不是我們班造成,但此事故是個典型的例子,反映了我們在檢修時還存在著很大的缺陷,檢修時施工人無責任心,沒有進行三方確認,我們班組對事故進行了全班學習,以提高我班組人員的責任心,我全力要求我班人員在檢修時對設備負責,對自己的工作負責,萬不可馬虎大意,以免造成不必要的損失,以保證工作的正常有序的運行。

  盡管在我工作的一年里,我向自己的目標邁進了一大步,可是我依然看到自己還有很多的不足,理論水平的欠缺,思考問題有時過于草率,想的不夠周全,都是我在新的一年里需要努力的方向,在20xx年里我會吸取20xx年里的經驗教訓,把自己的工作做的更好。使我們的設備更加的穩定。我會總結20xx年里出現的一些不常見的故障,組織全班人員進行學習。從而提升班組的整體檢修實力,綜合20xx年里發生的一些安全事故,進行學習。

工作自我總結7

  我在暑期七月中旬開始至八月底一直為”專轉本”忙碌,首先接收各專轉本學校送來的成績,不斷回答考生來電詢問,接著不斷發放錄取通知書、高校”專轉本”學生報名表,接待學生及學生家長。

  八月份開始著手20xx—20xx學年第二學期20xx級、20xx級全部學生成績匯總、合并,按學籍管理規定篩選出20xx級、20xx級各門課程補考名單,分別按課程打印,并將各班補考名單匯總,打印班級補考名單。(20xx—20xx學年第二學期20xx級、20xx級補考名單)

  接著從20xx—20xx學年第一學期20xx級成績總表中篩選第二次重修名單,分別按課程、班級打印,并按學院匯總。(20xx級第二次重修20xx—20xx學年第一學期課程)

  從20xx—20xx學年第一學期20xx級成績總表中篩選重修名單,分別按課程、班級打印,并按學院匯總。(20xx級重修20xx—20xx學年第一學期課程)

  從20xx—20xx學年第一學期20xx級成績總表中篩選重修名單,分別按課程、班級打印,并按學院匯總。(20xx級重修20xx—20xx學年第一學期課程)

  隨著開學,編制硅湖大學補考證打印程序,并將20xx級、20xx級所有補考名單數據庫中加入補考時間、地點,接著按班級打印20xx級、20xx級全部課程補考證,并按學院發放到教學秘書手中。(打印發放補考證)

  匯總、核對20xx—20xx學年第一學期硅湖大學20xx級及20xx級學生學籍異動匯總表。

  按照教研室課程表,分別打印20xx級、20xx級各任課教師上課的學生名單,印刷、裝訂《硅湖大學學生學習成績記載狽,并按教研室發放到教師手中,保證了任課教師在開學第一節課有學生的名單。(記分冊學生名單)

  編制成績匯總查詢程序,將20xx級學生所學的課程(大一、大二)匯總、核對打印在一張紙上。利用此程序打印82份專轉本學生成績單;匯總99級所有成績,轉換成數據庫,于20xx年元旦之前將99級畢業生推薦表上要附的成績單一千二百多份打印出,發放到各學院。

  發放”關于20xx—20xx學年第一學期20xx級、20xx級注冊的'通知”,從財務處復制交費學生電子名單,打印各班交費名單,按年級裝訂。分別讓各班級注冊,由于個別學生欠費、打申請遲緩直到20xx年1月份還有學生注冊。(20、99學生注冊)

  隨著補考一門一門結束,補考成績按專業分別輸入20xx級、20xx級全部補考成績。

  核對20xx—20xx學年第一學期全校公共選修課各課程名單,打印記分冊名單。

  新生名單核對;編制新生學號;編制新生學生證編號;編制學生班級。

  依照新生教研室課表,按任課教師上課的學生名單,繪制并打印全部新生上課名單,并與《成績記載狽一起發放到教研室。

  組織20xx級通過”江蘇高等專科學校英語應用能力”的學生及20xx級外語學院學生報考大學英語四、六級,并且匯制輸入計算機,上報到江南大學。

  由于新生學生證印制比較遲,所以新生學生證直到10月份發放,與其同時讓學生填寫的還有《硅湖大學學生學籍登記卡》、各班學號,并且寫了詳細填寫說明。接著新生學生證注冊、編號打英加蓋鋼印等。

  由于考慮到20xx級于20xx年畢業,所以提前從20xx—20xx學年第二學期20xx級成績總表中,篩癬匯總重修名單,分別按課程、班級打印,并按學院匯總。(20xx級重修20xx—20xx學年第二學期課程)

  20xx年秋季江蘇省計算機等級,安排筆試時間、地點;上機時間、地點;打印準考證。

  為配合人事處下發《教師教學情況記錄本》,又再一次將全校2500多人按課程分別打英編排20xx級、20xx級、20xx級全體學生上課名單。與記錄本一起發放到學院。

  接教育廳及江南大學通知,轉發”關于核對、填寫20xx級學歷證書電子注冊上報信息的通知”,分別打印各班名單及制作各班電子軟盤,各班核實之后,匯總與數據庫內,并輸入每位學生準考證號、所在高考錄檢表頁碼、行號。

  由于公選課提前考查,所以打印各課程名單并制作軟盤發放到任課教師手中。

  由于大三學生畢業及接江南大學要求,發”關于99級學生填寫、核對預計畢業生上報信息通知”,打印名冊及制作各班級電子軟盤,發放于各學院核對。

  打印20xx級第二次重修20xx—20xx學年第一學期課程成績記分名單

  20xx級重修20xx—20xx學年第一學期課程成績記分名單

  20xx級重修20xx—20xx學年第二學期課程成績記分名單

  20xx級重修20xx—20xx學年第一學期課程成績記分名單

  20xx年1月初開始著手期終準備工作,打印20xx—20xx學年第一學期20xx級、20xx級、20xx學年學生成績登記表,并按課程教師制作電子軟盤二百多張。

  印刷、發放”硅湖大學20xx—20xx學年第一學期成績報告單”三千多份。

  在這一學期中不斷辦理補辦的學生證、學籍證明、休學、停學等手續。

  總之在這個學期中事情非常繁忙,有時還利用晚上時間完成白天未完成的事情。

  在下個學期我更要努力工作,工作中要細心、耐心,為硅湖多做貢獻!

工作自我總結8

  我于XX年6月到xx商場工作,作為一名收銀員,我總結了以下內容:

  1、作為一名營業員要有良好的工作姿態,良好的待客態度,熱情接待顧客,要了解顧客的購物需求,為顧客營造一個溫馨的購物環境。

  2、對待顧客要用禮貌用語,說話語氣要尊敬、親切,不要對顧客大聲說話,要注意自己的儀容、儀表,動作要大方,舉止文明,作為一名合格的收銀員,要隨時注意價格的變動,熟悉賣場的各種商品,特別是特價商品信息,在收銀過程中要做到唱收、唱付、唱找,以免引來不必要的麻煩。掃價時商品價格要與電腦相符,如不相符時,隨時通知商管和店助調價,在收銀過程中不要漏收、少收、多收。當然也有許多不足之處,有時自己心情不好的時候,對顧客語氣稍重一點,有時也頂撞顧客,不過我會盡量注意自己在工作中保持良好的心態。

  總之,我非常感謝領導對我的支持和幫助,給我一個工作的機會。我相信,在我以后的工作中,我會越來越努力,讓我們共同努力把北山越辦越好!

  月工作自我總結范文模板范文三記得上學時,我曾這樣在日記中寫道:“越是艱苦的地方越能鍛煉人的意志,越能使人感到充實。”話是這么說的,可來到全福元工作之后,工作的艱苦與生活的單調卻是我始料不及的。每天基本上是一種姿勢保持十多個小時,面對的是數不清的顧客,其中的辛苦是不言而喻的。每結束一天的工作,倒在床上不想動了,還真覺得累。面對這一切,我也曾動搖過,難道我的青春就要在這人來人往的超市里忙忙碌碌地過下去么?難道我的人生就不應該和別的女孩子一樣有那么多空閑的時間么?每當一天的工作一天下來,渾身的骨頭像散了架,躺在床上連飯都不想吃,這時,善良、純樸的大姐們為我買飯買菜,并笑著逗我起來吃飯,望著她們一個個疲憊的身軀和一張張和睦可親的臉龐,我心里非常感動。是的,商場里的工作雖然是單調的,但我們的生活卻是五彩斑斕的;我們面前的顧客雖然多數都不認識,但人與人之間的真摯情感卻是真實存在的。

  于是我重新振作起來,堅持顧客就是上帝的宗旨,天天認真工作,以累為榮,以苦為樂,這一切使我的思想得到了升華,從此我意識到,工作的單調和艱苦不再是一種負擔,而是我們生活的必需。在營業員這平凡的崗位上,平凡的你、我、他也一樣能創出一片精彩的天空。人就應該這樣,無論工作多么平凡,肩上的擔子多重,腳步多沉,都要一步一個腳印地走下去,直到永遠。人的一生不可能永遠都是平坦大道,伴隨我們的還有困難和挫折。流水因為受阻才形成美麗的浪花,人生因為受挫才顯得更加壯麗多采。遇到困難我們就要這樣,跌倒了再爬起來,用失敗來記載自己走過的路程,這才是真正的英雄。

  后來我漸漸地認識到:我的`崗位不僅僅是我履行自己責任的地方,更是對顧客奉獻愛心的舞臺。于是我天天給自己加油鼓勁:不管我受多大委屈,絕不能讓顧客受一點委屈;不管顧客用什么臉孔對我,我對顧客永遠都是一張微笑的臉孔。生活就像一面鏡子,當你對著它笑時,它也會對著你笑,當我看到顧客們對我的微笑時,當我的工作業績得到領導的肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我是在用這種方式向社會奉獻愛。愛,是我們共同的語言!

  面對新的機遇和挑戰,我要樹立更高的目標--""做行業中最好的營業員""!最好的營業員就是擁有高尚品德、極富誠心、愛心和責任心,具備優秀的職業素養和領先職業技能的業務精英!這就要求我們堅持承諾是金,堅持勤勞進取,堅持學習創新,

  我們知道一花獨放不是春,百花齊放春滿園。我們都是全福元優秀的營業員,讓我們以更先進的營銷理念、更專業的營銷技能、更完善的服務不斷增強競爭力,只有這樣,全福元才能在強手如林的市場上穩定、健康、持久的發展壯大,為社會、為員工創造財富和價值。

工作自我總結9

  實習在忙忙碌碌中結束了,我將從以下四點進行自我總結。

  一、工作態度

  當一個號老師一直是我的夢想,在實習中我嚴格要求自己,認真對待工作,面對困難積極樂觀,不把情緒帶到課堂,不把錯誤帶給學生。我以我的認真,我的熱情,我的踏實對待這次實習。以我的責任心,恒心,細心和耐心面對我的學生,以我的虛心面對指導老師和實習的同伴。

  二、班主任工作

  班主任工作是整個實習中最繁瑣的`工作,每天都要伴在學生身邊,同時也是我認為最快樂和幸福的工作,因為班主任接觸到學生的機會最多,最了解學生,也讓學生最了解我。每天早上比學生早晚上比學生晚,課間還要隨時關注學生,打掃衛生也要班主任到位,和學生一起是老師的快樂,我喜歡這項工作,我想看到他們,我想知道他們是不是好好的在學校,所以這項工作我做的很好,面對五十三位學生我問心無愧。我愛這項工作也愛學生,如果可以的話,我希望自己以后能是個好班主任。

  三、上課評價

  作為一個專業課老師,我最重要的事情就是備好課,備好學生。在班主任工作中對學生的了解讓我在任課老師中減少了很多壓力,我認真備課試講,請教指導老師和實習同伴,我認為上課還是可以的。

  四、生活評價

  在實習中,我認真對待生活,把自己的生活安排好,配合實習學校的工作安排以及實習隊的安排,以指導老師關系融洽,以學生和睦相處,在這段實習生活中我過得快樂充實,同時也讓我成長了許多,進步了許多,這將是我一生最美好的回憶。

  祝福我的教育生涯一帆風順!

工作自我總結10

  維修目前有員工26人,主要負責空分、氣化、凈化、合成四個工段共計在冊590臺套設備運行、維護保養、技術改造等工作。維修在20xx年主要做了以下幾項工作:

  一、維護好設備,確保生產穩定運行

  設備管理重在日常維護,只有日常維護做好了,做實了,做細了,才能避免突發事故發生,不至于成為“消防員”哪里著火哪里滅火。

  1、加強巡檢,每天2次,上午下午一上班第二件事就是到現場巡檢,不允許有走過場現象發生,并在記錄本上簽字,管理人員進行不定期抽查。巡檢過程中發現氨水泵振動過大進行倒車檢修更換了軸承,從而確保了設備正常運轉。

  2、潤滑管理,認真貫徹執行“五定”和“三級過濾”,比如:定期對過濾機軸承、皮帶軸承進行鋰基潤滑脂注油潤滑減少設備磨損、延長設備運轉時間。建立設備潤滑臺賬,關注潤滑油消耗情況。

  3、密封管理,包括動靜設備的泄漏,不管是法蘭、機封、焊口等及時發現早處理,如:空分2#膨脹機法蘭漏,進行了及時處理。氣化1#添加劑泵泵體破裂,進行了補焊等等。

  4、特種設備管理,包括檢修電動葫蘆、行車、三輪車等進行專人專管,不允許其他人動用,否則進行處罰。配合鍋檢所、安環完成了到期安全閥的校驗、鉛封、掛牌工作。

  5、設備故障檢修,設備故障直接威脅生產,在接到通知后我們要求第一時間趕赴現場及時消除,確保生產穩定。

  二、外協整改、改造項目按期完成

  除了完成日常設備維護工作的同時,維修還承擔起生產、綜合、安環、儀表、電氣、技改等現場整改和技術改造工作,為進一步穩定生產、安全生產掃清道路。如:空分爬梯整改,棒磨機平臺欄桿整改,界區內所有消防井蓋蓋板鋪設,利用業余時間加班加點完成氣化棧橋60組暖氣焊接、安裝、各工段水暖試壓恢復,氣化渣池泵進口加裝過濾器,氣化灰水管線加裝閥門、配管改造,東方能源蒸氨廢水利用、配管加閥門,儀表伴熱配管,電氣拆檢電機等等,雖然工作量較大,但我們會盡最大努力完成公司、分廠、兄弟單位交辦任務。

  三、計劃停車檢修重中之重

  為了做好計劃停車檢修開展了不少工作。如:10月份公司計劃停車。

  1、項目的準備,與工藝溝通確定必須停車檢修項目,最終確定列項56項,重點9項,配合儀表7項,改造6項,如:氣氣換熱器管束消漏、灰水加熱器管束、水冷器清洗;凝汽器、增壓機一、二段冷卻器清洗;空壓機導葉改執行機構;管道混合器填料改槳葉;料倉改造等。

  2、人員落實,確立檢修項目小組負責人,工具材料平臺準備,及時提報計劃,能提前預制的提前預制,如:凈化放空分離器、1#料倉改造、儀表檢碼器安裝等。

  3、召開專門會議動員大家、鼓舞士氣確保檢修順利、安全完成。

  4、檢修過程層層把關,檢修工作票證嚴格辦理。隨著檢修的進展又安排檢修項目20余項,如:灰水加裝水封筒、氣化預留3#爐甩頭盲死9項,高閃、真閃塔內搭架子,合成氣壓力表閥門更換,去火炬放空加閥門管線,凈化配導淋等。雖然工作量大、任務重,但憑借大家艱苦努力、加班加點還是完成了每次計劃停車檢修,達到了預期檢修要求。本年度計劃停車兩次。

  四、綜合方面

  1、勞動紀律嚴格管理,出現一次處罰一次。

  2、業務學習每天一題常抓不懈,并每月進行理論技能考試。

  3、會議精神傳達簽字執行。

  4、安全管理時時在講,至今未出現一起安全檢修事故。

  五、存在不足

  1、繼續加大勞動紀律管理。

  2、加強工作票證的執行力度。

  3、加大備品備件的'儲備。

  本年度在繁忙中度過,本著“生產穩不穩,設備要先穩;產量高不高,單臺設備出力率要提高”的思想,我們所有維修人員扎實開展工作,爭取把分廠現有設備工作推上一個新的臺階。

工作自我總結11

  本人自20xx年3月份以“專職安全員”身份參加工作以來,一直以“做一名合格的安全員”做為現行本職工作的追求目標。自肩負這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,在現行崗位上任職六年來,嚴格按照每年年初制定的安全工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,強化安全生產管理。在項目部有關領導的信任與支持下,我非常珍惜這個安全角色,以積極的態度投入到工作當中,六年來的`工作我感到非常充實。現將個人近年來的工作情況進行總結如下:

  1、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力,思想上圍繞愛國愛黨,行動上處處想著局利益積極上進,協助分管領導認真落實安全生產責任制,加強有關安全生產法規法規宣傳及傳達,扎實作好安全培訓工作,堅定地履行《安全目標責任書》承諾,確保順利實現項目部三級安全生產目標。在管理中敬業愛崗,嚴謹安全意識和職業道德,對安全意識淡薄、經驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭,通過安全日活動、安全例會進行分析并扼殺在萌芽狀態。同項目部職工一起學習安全方面技能知識,吸取分析事故案例,總結事故教訓,不斷增進業務水平的提高,只要利于項目部發展利于安全生產的,自己身先立足。

工作自我總結12

  光陰似箭,時光荏苒。轉眼間,到xx已經快x年了。回首x年前,本著對工作的美好憧憬,我步入了xx,成了一名xx人,開始了我xx大家庭的生活。又是一年下來,是既有得又有失的。

  一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務

  在20xx年里,我自覺加強學習,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況。

  二、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點,落實管理目標責任制

  “查找不足趕先進,立足根本爭先進”,作為個人我們要實現自己的人身價值,企事業的興衰直接關系到個人的榮辱,作為技術部門,為實現共同的目標我們要添磚加瓦,要有艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去,對于“如何提高自我,服務于本單位”這門必修課,我將不斷地加強學習,完善自我,把“學習先進、趕超先進、爭當先進”融入到工作中去,重點將工作放在加強技術管理與技術分析這兩塊,理清工作計劃與思路。

  三、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己

  經過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的`現象。

  在今后的工作中要不斷創新,及時與領導同事進行溝通,認真學習公司相關政策規定,提高自己的安全意識,同時在安全生產方面要嚴格要求自己,為公司發展貢獻自己的一份力。

工作自我總結13

  本學期,我校教育教學工作在各級領導的大力支持下,在中心校領導的正確指導下,在全體師生的共同努力下,堅持以轉變觀念、注重實效為指導思想,認真貫徹以質量為生命線,在規范中求發展的發展策略,積極推進教學管理與課程改革,努力實現教學目標,本著“求真、務實”的精神,堅持以實施課程改革為重點,以提高教學質量為中心,以教育科研為抓手,扎實開展教導處工作,著力提高辦學水平和教學質量。反思才會進步,總結才會提高,現對本學期教導處工作作如下總結:

  一、規范課程設置,推進課程改革

  嚴格執行教學法規,開齊課程,上足課時,做到學科安排不走樣,確保高質量完成各科教育教學任務。

  二、狠抓常規管理,提高教學效益

  1、加強常規檢查的力度,搞好教學常規反饋工作。本學期教導處進一步完善教學常規檢查評價制度,建立“備、批、聽”檢查制度和教學常規反饋制度。同時加強了聽課的力度,本學期,開展了課堂活動月活動,并且對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行公正、客觀的評價。

  2、向課堂教學要質量。提高課堂效率,堅持向課堂要效益,努力備好每一節課,上好每一堂課。課堂教學作為教學的主陣地,在繼續重視基礎知識、基本技能教學的同時,要關注學生情感、態度價值觀的培養。具體要求如下:

  ⑴精細備課,讓每一節課充實。

  教案是教師實施教學的`方案,因此要求每位教師認真研究教材,進行充分備課,積極參加網絡集體備課,教案的整體設計要美觀大方,書寫工整。

  ⑵嚴實上課,讓每一位學生都有收獲。

  課堂教學是整個教學工作的中心環節,是完成教學任務、提高教學質量的關鍵。每個教師都應嚴格要求自己,充分利用45分鐘,認真上好每一節課。

  3、掌握教學基本功。本學期教師大練基本功,每周兩張鋼筆字,一張簡筆畫,一張毛筆字,一塊小黑板,努力提高自己的基本功。五十周歲以下的教師進行了信息技術培訓。通過這兩項活動,教師語言準確、規范、簡練生動;板書正確工整,清楚精練,課堂組織能力進一步增強。

  4、抓好教師培訓,提高教師教學水平。為切實提高教干教師的教學水平,我校利用暑假期間,參加了“教師通識培訓”、“班主任管理培訓”等培訓工作。通過觀看魏書生學校管理講座,語數英三科課標解讀、任小艾班級管理藝術等視頻資料,充實了廣大教干的管理思想,提高了教師的教學技能水平。

  5、加大了外出學習力度,學校通過多種渠道,加強教師的培訓,其中派張斌老師到泰安學習,派張成鳳、王波、李麗、趙慶賀等老師到蘭山、羅莊等地學習,積極派老師參加中心校及高新區組織的高效課堂聽課活動,加強外出人員學習的消化吸收,要求外派人員撰寫外出體會,上移植課,示范課。

  三、夯實教學研究,提高教學質量

  1、本學期我們將教研工作抓實抓細,努力使教研工作輻射到每個年級,每個學科,滲透到每一位教師及教學的基本環節。

  2、做好“青藍工程”,提供外出學習的機會

  我們重視優秀教師發展的同時,高度重視發揮他們的幫帶作用,進一步培養年輕教師,促進教師整體的發展,在師徒互動中,分享經驗,互相學習,彼此支持,共同成長。同時我們抓住外出學習的機會,組織青年教師外出學習、充電,不斷提高他們的業務水平。

  通過中心校及本校一系列的培訓與指導,我們明顯地感覺到新老師們的工作責任心很強,教學思路明確。在12月3日中心校組織的新崗老師展示課評選活動中,我校兩名老師獲得了一等獎。

  四、重視教師業務學習、提高師德修養

  教導處要求所有教師加強自身業務學習,一學期讀兩本好書,認真寫好學習《給教師的建議一百條》的心得體會。教師除了具有教學能力外,還必須具有職業道德素養。教導處倡導教師積極撰寫教學反思,在教學實踐中不斷反思自己的教學行為和方式,并按中心校統一要求把反思上傳至個人博客,做好教師學習交流。教師以學校網站為平臺,給了每一位教師自我反思、發表見解觀點、交流體會的空間,真正的關注了教師的成長。

  五、組織開展各項活動,培養學生的能力

  本學期我校組織開展了一系列朗讀比賽、演講比賽、鋼筆字比賽、古詩文背誦比賽、數學計算能力競賽、小學生習作征文,讓學生在活動中成長,在活動中提高,在活動中培養自己的能力。

  六、工作中問題的反思

  本學期教導處工作有了一定的改進,一定程度上提高了教學效益,促進了教育教學發展,不可否認,也存在著一些亟待解決的問題。

  1、教師教育教學觀念仍需要進一步轉變

  實踐中我們發現教師教育教學觀念的轉變仍然需要一個過程,要付出更多的的努力。

  2、加強教學常規檢查結果的評價

  在本學期的教學檢查中仍然發現個別老師為完成任務而補教案、抄補聽課記錄的現象,造成了消極的影響。

  總之,在過去一學期,整體工作上取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果形成良性的競爭環境,抓住每一項制度的落實,工作會做得更好。

工作自我總結14

  本人xxx,男,漢族,1986年8月出生,籍貫甘肅皋蘭。xx年9月進入蘭州理工大學技術工程學院學習,xx年7月畢業,取得工學學士學位。xx年8月11日,進入甘肅華鷺鋁業有限公司工作,在電解二部工作實習,xx年3月轉正至今在電解廠155ka工區工作。一年多的實習及工作使我逐步成長我一名合格的鋁廠員工,遵守鋁廠規定,能認真做好自己的本職工作,為鋁廠做出了自己應有的貢獻。現將一年多的工作情況總結如下:

  一、xx年8月至xx年3月,在電解二部實習

  在實習期間,主要負責電測工作。主要負責:對電解槽的槽溫的測量、爐底壓降的測量、陽極陰極電流分布的測量。其中對電解槽槽溫的測量是每周三次,爐底壓降每周測量一次,陽極電流分布要求是測量要每周涉及到每個班。對于電測工作,我必須做到測量數據的真實準確,為部門生產提供切實可靠的技術參數做依據。

  同時,為了更好的做好電測工作,我認真的學習電測技能,對于不懂的向部門區域工程師請教,并能很快的領會電測技術的要點。在車間,我經常對在測量過程中出現的細節問題向工人請教,以便能準確的采集數據。在工作過程中,由于部門領導的關心支持和我不斷的學習總結,我的工作不斷得到了完善,并使我積累了很多寶貴的經驗,這對于我以后工作有很大的幫助。

  近幾個月的實習工作,使我的工作水平及工作能力有了初步顯現。不僅使我掌握了電解電測技術,還初步掌握了一定的電解常識和一定的工作方法,為以后正常上崗工作做了積極的準備。

  二、xx年3月至至今,在電解廠155ka工區工作

  在電解廠155ka工區工作,我的主要工作還是電測工作,但是增加了對電解工的考核和工區的安全工作。電測工作基本和以前的工作沒區別,還是對電解槽槽溫、爐底壓降、陽極陰極電流分布的測量工作。而對電解工的考核是我上崗以來的新工作,所以我對做好這項工作特別的重視,并能做好這項工作。我對于剛接受工區的安全工作感覺既陌生又新鮮,但能很快的適應和做好此工作。

  首先,對于電測工作,根據我在實習期間的工作積累,很快的我便能將其做的游刃有余,并能不斷的在此過程中發現新的規律,使工作更能順利進行。

  其次,對電解工的考核工作是我在工作期間最重視的工作。因為這份工作是牽扯到電解工的收入問題的工作,不能有半點的馬虎。在我剛接觸此工作時,就覺得身上的擔子突然加重了。我得檢查督促電解工對電解槽的日常維護工作,并實時的做一些對電解槽維護情況的記錄工作;檢查測量電解槽的技術參數以能反映電解工對單槽的技術維護程度,并對有關數據進行系統的統計。最后,嚴格的按照工區制定的考核標準,并根據日常的檢查統計工作對電解槽進行細致的考核做分工作。

  此工作對于我來說確實簡單,但真正的做到很公平確實很難。所以我不斷積極的向工區領導請教,對工區下發的考核標準認真的研究和分析,深刻的領會《標準》的精神,并在車間對《標準》進行了大力的宣傳和解釋,使每位員工都能知道和明白工區的考核辦法。征集和咨詢電解工的意見和看法,使我做考核有了萬無一失的準備工作。最后,順利的完成考核工作。

  安全工作必須要擔負起責任,熟悉電解工區的生產及設備狀況,深刻認識在電解生產過程中安全的重要性。為此,我積極的向電解廠的很多資深安全員學習請教,了解了很多在車間的安全常識,并積極的閱讀和學習有關安全的書籍,在此基礎上我能很快的適應和做好安全工作。

  三、一年的實習和工作,我的收獲很多

  首先,我學會了怎樣去做人,怎樣去做事。明白了踏實誠懇、認真負責的'態度是做好每件事的前提保證。在工作中能謙虛的向別人學習,能誠懇的對待每個人,并能虛心的接受指導。不斷的面對挫折和失敗,但能很好的解決和化解。不斷總結和積累了做事的方法,使我自身得到了不斷的充實和發展。

  其次,我吸收了很多新鮮的知識,這使我的理論知識上了一個新的層次。不斷學習和充實是我在工作和生活中必不可少的一項內容,充分的發揮學習的能力,積極的獲取很多在書本中不曾有的東西,使自己不斷得到了充實和滿足。

  最后,我自己不斷的在工作中成長,從剛出校門的大學生成長為了鋁廠一名合格的員工。在工作和生活中,常常會遇到很多挫折和無奈,磨礪了我的意志,催使我不斷的成長,當自己學會去解決大量的難題時,感覺自己是真的長大了。在不斷積累和總結的過程中,我會做事游刃有余,而且在不斷的發展和前進。

  四、在工作中存在很多不足和缺陷

 首先,比起很多經驗豐富的同志,我在工作中常常會犯一些常識性的錯誤,但都能及時的發現和解決。

  其次,雖然我自認為自己的工作能力強,并能得到領導和同事的肯定,但我對有些重要事情上缺乏果斷精神,往往是在事情來臨時瞻前顧后,不善于做出快速的決斷,所以經常會感覺到做事不能做到最好,這方面有待于我在以后的工作中改變和提高。

  對于在工作中出現的這些不足和缺陷,我

  將在以后的工作中逐漸的彌補和改善,并積極的發現和解決新問題,使我的工作水平不斷的發展和提高。

  總之,工作使我不斷的充實,使我自身不斷的在發展,而且我相信我有能力勝任工作,有能力去做好以后的每項工作

工作自我總結15

  二四年是認真貫徹落實黨的十六屆三中、四中全會精神,深化社會主義市場經濟體制改革,促進經濟社會全面發展的重要一年,也是我們房管部門認真貫徹國務院《關于促進房地產市場持續健康發展的通知》精神,搶抓機遇,乘勢而上,加快房管事業跨越發展的重要一年。我所在縣委、縣政府的親切關懷和縣規劃建設局的正確領導下,以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,以服務經濟、服務社會為出發點,以改革發展為動力,以創“三優單位”為目標,以創建“四心工程”為核心,以深入“開展項目建設與優化投資軟環境活動”為工作主線,以崗位目標管理責任制為總抓手,緊緊圍繞“以人為本,規范管理,強化服務”這一主題,發揚房管精神,強化管理職能,創新服務機制,圓滿完成了縣委、縣政府賦予的各項工作任務。

  一、今年的工作回顧

  ㈠實現了一個“規范”,兩個“提高”,兩個“加強”。

  、產權管理進一步規范。嚴格執行“二四年崗位目標責任制”,層層抓落實,全年完成確權發證本,比去年增加了%。整理產籍檔案卷,并于今年月份啟用《南寧市房產管理局產權管理系統》,完成了縣城部分檔案(共多宗)錄入電腦工作,實現繕證、檔案聯機操作,啟動檔案管理微機化,方便了各有關部門及群眾查檔,大大提高了工作效率。房地產交易監理進一步加強。我所把房地產交易市場管理工作形成凝聚力。

  我們在全所深入開展了“優化投資環境活動”,立足于服務經濟社會發展大局,把房管工作定位為“服務”,提出并喊響了“服務于經濟、服務于社會”的口號。在干部職工中大力倡導“為民、高效、廉潔、服務”的房管精神,把思想認識統一到干事創業、加快發展上來,樹立了“發展是第一要務”的思想觀念和勇于進取、只爭朝夕的創業精神,牢固樹立了市場意識、競爭意識和風險意識,營造了“人人想發展、議發展、謀發展”的濃厚氛圍,形成了心往一處想、勁往一處使的強大合力。

  其次是:明確目標,細化責任,強化崗位目標管理。

  x年年初,我們制定了科學合理、便于操作的《x年崗位目標管理責任制》。單位與各股(站)簽訂了崗位目標管理責任書,將經濟指標、具體任務目標和共同目標予以分解,各股(站)又將任務目標細化落實到組及個人,在全所形成了橫向到邊、縱向到底,層層包、層層保的崗位目標管理體系。在日常工作中,我們以目標責任制為開展各項工作的總抓手,制定了嚴格的獎懲制度,建立了多層次、全方位的目標考核體系,極大地調動了全所干部職工的.工作積極性與創造性。

  再次是:創新思路,強化措施,狠抓工作落實。

  各股(站)對工作認真梳辮子、列單子,鋪下身子真抓實干,咬住目標狠抓落實,確保年度任務目標得到了全面實現。產權產籍管理股發揚“敢打硬仗、能打硬仗”的精神,克服時間緊、任務重等困難,做了大量艱苦細致的工作,圓滿完成各項特急發證任務;抵押租賃股于年初迅速行動,率先制定了符合工作實際的目標責任制實施細則,細化責任,加強調度,掌握了工作主動權;秘書股和交易股作為單位窗口,認真落實了各項服務制度,解答耐心細致,服務熱情周到,受到了客戶和群眾的好評;財務股從大局出發,加強團結,密切協作,講求整體效應,保證了業務收費快速高效和財務工作誠實細致;監察測繪股從事外業,吃苦耐勞,甘于奉獻,展現了房管職工良好的精神風貌和過硬的自身素質。

  第二點經驗做法是:創新服務機制,強化市場功能,營造良好的房地產交易市場環境。

  我們立足于服務全縣經濟社會跨越發展大局,對房管工作進行準確定位,實現了由“管理型”房管向“服務型”房管的轉變。

  在外部,我們不斷深化社會服務承諾,通過政務公開宣傳欄就服務態度、服務質量、服務效率等方面內容向社會公示“八項基本制度”,并就產權登記和評估、測繪等業務的辦理時限向社會作出了限時服務承諾,大力推行限時服務制度,廣泛接受社會各界的監督,堅持做到有諾必踐、違諾必究。在內部,我們建立健全了全方位的主動服務體系:在交易大廳推行首問負責制、一次性告知制、零距離服務制、文明用語制等一系列服務制度;對涉及大型企業和重點建設項目的業務實行事前、事中、事后全過程跟蹤服務;對各類房地產交易與權屬登記等業務實行協領和督辦制度;對大宗業務、老弱病殘家庭實行上門服務制度。在服務過程中,正確把握原則性與靈活性的關系,建立了業務辦理“綠色通道”,堅持急事急辦,特事特辦,切實方便了人民群眾。

  我們堅持“管理、服務同時加強,硬件、軟件同步推進”的原則,大力加強了房地產有形市場的建設。加強對房地產交易大廳的業務、服務質量管理,全力打造便民服務體系。全面加強了內部局域網硬件建設,先后添置了臺微機、臺激光打印機、臺復印機、測距儀、全站儀等先進設備,提高了工作精確程度和業務辦理速度,強化了市場服務功能。

  第三點經驗做法是:抓班子,帶隊伍,全面提高隊伍整體戰斗力。

  我們牢固樹立“干事創業,加快發展,關鍵在人”的思想,著力加強五個方面的建設,提高了干部職工隊伍的整體素質。一是加強了制度建設。修訂完善了內部管理、業務工作程序等規章制度,建立健全了便于管理、有約束力、操作性強的制度保證體系,堅持做到了辦事講原則、檢查有標準、考評有依據。二是牢牢抓住宣傳教育、責任制落實和監督檢查三個關鍵點,加強了黨風廉政建設。三是加強了民主政治建設。實行民主管理和民主監督,全面推行所務公開,對重要工作、重大事項和涉及職工切身利益的大事情,都通過職工代表大會研究討論通過,增強了決策的科學性和合理性。四是加強了隊伍素質建設。強化了“三會一課”制度、民主生活會制度和政治學習日制度,提高了黨員干部職工的理論水平和思想政治素質;通過推行“學習型”工程和房產專業培訓等有效形式,增強了干部職工的業務技能,今年共送培了名干部職工參加了白蟻防治、房產測繪等業務培訓。五是加強了精神文明建設,完善職業道德規范,在全所深入開展公民道德教育活動和道德實踐活動;扎實開展文明創建活動和職工氣排球活動,增強職工體質和凝聚力,倡導文明管理,文明服務,使干部職工的精神面貌、服務質量有了較大改觀。

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