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第一次月考自我總結和反思

時間:2025-06-08 08:20:38 自我總結 我要投稿
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第一次月考自我總結和反思

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的第一次月考自我總結和反思,歡迎閱讀與收藏。

第一次月考自我總結和反思

第一次月考自我總結和反思1

  第一次月考后爸爸問我為什么語文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業養成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。

  我深刻地認識到了自己的錯誤,后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的生字,養成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病.

  隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學,來報答我的爸爸、媽媽、和老師。

  第一次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

  童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的.主人,灰姑娘。他們從此過著幸福快樂的日子……

  我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。

  所以,我希望每個人都要好好努力。及早發現自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

  不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

  每個人都要經過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經過暴風雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。

  不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!

第一次月考自我總結和反思2

  時光匆匆,轉眼間本學期的第一次考試已經結束,在考試中取得好成績的同學固然可喜可賀,因為它是之前一個月學習成果的驗收,是一個階段以來大家努力的結晶,是大家付出努力的回報,而成績不理想的同學亦無須氣餒,那些讓眼眸變暗,讓腳步變沉的日子,終將過去,就如我上邊所述,月考只是對過去一段時間的檢驗,無關乎未來。但無論成績是否理想,每個人都應對這次考試進行一次反省與總結。

  首先,每位同學都應該對本次考試試卷進行一次總結,總結每張試卷的題型,總結自己的錯題,并把它們安置到大家的錯題本上。當然,也別忘寫下自己做錯的原因,是因為知識點沒掌握還是因為粗心大意,一定要標記清楚。其次,大家應該反思一下自己的考試態度。考試前是敷衍了事,滿不在乎,還是認認真真的進行了復習。

  反思,不是為了讓大家沉浸在過去,而是為了讓我們同學在未來有更好的發展。通過反省,我們可以了解自己的不足,對自己有新的'規劃。在做規劃的時候一定要有明確的目標,因為有限的時間不允許我們浪費在無謂的毫無目的的努力上。計劃制定好以后,也一定要按部就班的實施,成功總是屬于那些堅韌的人,堅持下來,你一定會笑到最后!

  同學們,請記住,現在的時代只會給更優秀的人提供更好的`位置,而更好的位置只會留給更努力的人,認真的日子里可能會覺得枯燥,會覺得煎熬,甚至可能付出了努力也沒得到應有的回報,但是現實給你的耳光,要記得不屈服的抵抗,堅持下去,你們就是我們的驕傲,就是揮中的驕傲。

第一次月考自我總結和反思

第一次月考自我總結和反思3

  在每個人的成長中,總會有許多難忘的第一次,每個第一次都給我帶來許多的收獲,而讓我最難忘的是第一次月考。

  我第一次月考,我并不是很喜歡數學,但是我很討厭考試。

  有一天,我在家里復習了一遍,然后就把它放在我的房間里面,我就去復習了。

  第一次月考,我并沒有很認真地復習,而是有一些緊張。考試的時候,我一直在想:我一定要拿出好成績!可是,我卻有點不知道該怎么面對試卷。因為,我在家里面做了一次小測試,所以就不知道應該怎么面對試卷。我想,一定是那些難題。

  第二次月考,我考了八十幾分了,我心里美滋滋的。這次我考了九十九分,一個是八十七,一個是九十七。我一個一個地考完了,但是我還是很難過,我就想:我一定要把這個月的成績拿出來!可是,我的手一直抖個不停,我想,這應該不會是太差了吧!

  這一次月考,讓我知道了,我是不是該上進了,可是我又想考第二個,我想:這次應該不會太難過了吧!

  我在考場的`桌子上面放著一張寫有“高高在上”幾個字的紙條,還有一些筆,我一直在想,高高在上的這一次月考,應該沒有什么大不了的,我還是要去看一下成績。

  第二天早上,我一到學校,就看到了我們班級的“高高在上”三個大字,我心想:哈哈!我考的這個名字好像就叫高高在上吧,我心里一點都不開心,因為我就要被高高在上的高高在上了。

  我一看,高高的,就知道是高高在上的高高在上,我一定要拿出好成績!這時我心里又開心又緊張,高高的,我一定要考第一名!可是,我的心里又緊張,又緊張,又緊張,高高的,我的成績也有了一點變化,還有一點變化。

  這時,我想到了我考得不好的事情,于是就把那張紙條拿回了家,我就這樣一直考到了99分。我心里想:高高,我一定要拿出好成績!我一定要拿出好成績!

第一次月考自我總結和反思4

  本班優點:

  1、大部分學生有著很強的上進心:

  2、本次考試從班級排名來看,班上有13人與上學期考試比有明顯進步;

  3、班上雖然有部分同學的基礎不是很好,但學習潛力還是很大的,作為班主任在今后的教育教學過程中多關注這些孩子,課外多給予輔導,相信這種學習的潛力是完全可以挖掘出來的;

  本班不足:

  1、從初一到現在學生的學習習慣雖然得到了一定提高,但仍然有部分學生沒有養成良好的學習習慣;

  2、有部分學生在學習過程中出現很懶的現象,懶到很多老師在課堂講過的.題目都沒有去完成;

  3、將入學成績與其它3個班比較,我班成績差距很明顯落后于其它班,月考成績中我們只有一個學生進入全年級前10名;后進生的尾巴比較長。

  對比:在3個班中,本次考試我班語文排在第4名;入學考試我班數學排在第3名,外語排在第4名;物理排在第三名;化學排在第四名。

  采取措施:

  1、重點抓學生的學習習慣,著重培養好一批負責的、能干的班干部隊伍;

  2、將優等生與差生分成幫扶小組;

  3、作為班主任,要多花點時間與學生談心,走進學生的內心世界,幫助他們制定合理的學習目標并給予輔導;

  4、在教學方面,作為教師重點還是在于課堂上抓落實,課后抓輔導;

  5、重視班會課教育,幫助學生樹立遠大理想;明顯明顯有:劉浩、景平、肖俊生、劉燕、。負責班干部:陳俊、肖金鳳、臧萬年。負責課代表:袁志玲、肖金鳳、馮金平

  負責組長有:王陳美、洪流芳、易文靜、易佩、張穎、謝洋洋

第一次月考自我總結和反思5

  經過一個月的學習,我們舉行了第一次月考。我考了98.5,雖然是班級第一名,但我認為:這場考試我考得并不好,因為錯的題都是很簡單的,如果這兩題不出錯,我完全能夠得100分。

  在試卷分析中,我認為我的閱讀理解做得很好,這道題考前是老師要求背過的。并且老師給了我們充足的時間復習,能夠說閱讀理解題就不該出錯,但為什么有很多人出錯呢?其中方法是什么呢?

  我有一套自我的方法,那里,我想推薦給大家。考試前要把老師確定出的復習要點仔細地理解記憶,尤其對識記的資料務必牢固掌握;更重要的是在考試時我們要用心地讀題目,分析題意,認真答卷,做完后細致檢查,保證會做的題目必須不能出錯,這樣才能真正地完成一份試卷,考出理想的.成績。

  再次分析我沒有考滿分的原因,是因為我有出錯的地方。我錯的的是我怎樣也想不到的題,我的基礎知識竟然會出錯。開始時我總覺得時間不夠,生怕做不完,所以我沒有料到我會拼錯拼音,在以前我從來不會拼錯拼音,但這次我把“娛樂”拼成了“愉悅”,扣了一分,加上這不該失去的一分,我也能夠成為全段第一,而不是小小的班級第一。我還有一道不該錯的題,組詞。我不知從哪里看到“跘腳”這個詞,把“跘”字想成這個“拌”,組了這個詞,扣了0.5分。就因為這1.5分,我與100擦肩而過。

  經過這一次語文月考,這發現我很急燥,總想立刻寫完題,這樣在我沒留意時,與100分擦肩而過。以后我要穩住心,不能太急,正如心急吃不了熱豆腐。我還要把我的好處發揚下去,把壞處摒棄掉,這樣我的成績才能到達我理想的目標!成為全段第一名!

第一次月考自我總結和反思6

  說來這還是我第一次參加月考,在原來的學校里從來都不曾有過月考的經歷,一個學期只有期中與期末兩場考試,突然間增加了月考,感覺一個學期的時間變得更緊湊了,過的也更快了。

  說實在的,這次月考考得并不盡人意。數學,物理,英語都考的和預期所想要達到的目標有所偏差。在剛考完試成績還沒有出來之前的時間往往是最難熬的,不知道是什么原因,現在這個學校的老師改卷子的速度好快,不時就能從辦公室里傳出高分或者低分的情報。同學們私底下也開始互相的對答案,自己估分,說實話,我真的很不愿意聽到關于那些題的正確答案的'消息,每一次聽到,都會把我的信心摧垮一點,畢竟聽到自己在考試中失利了,任誰也不好過,于是,我只能用阿Q的神勝利法來為自己排憂解難。

  很多人都說我的成績不錯,但是我并沒有這樣的感覺。從小學到現在,我的成績始終是乎高乎低的,上至全年級第一下至全班20多名我都考過。每次考試下來,如果沒有粗心算錯的題,或者粗心算錯的題扣的分值正好很少,我的成績就會比較好,但是一旦粗心所錯的題正好也是高分值的話我的成績就會比較差。粗心這個問題始終不能完全解決掉。再來就是題的熟練度不夠了,數學考試漸漸的已經感覺時間不夠用了,像這次月考當中,數學我做到最后一到大題的時候還有30分鐘,可是我僅僅做前兩問就用了我20多分鐘,浪費了我大量的時間,害的我差一點題都沒做完,事后回想起來是因為想錯了方向。

  十分羨慕那些達到高手境界的尖子生們,他們幾乎在每場考試中都能拔尖,他們甚至在100場考試考試中能做到90場的0失誤。再看看自己,果然離高手境界還差一段的距離,引用一句老話“革命尚未成功,同志仍需努力”。

  當然了,這一次月考并不是都考的那么糟糕,從某個方面上來說,我發現我的英語似乎又前進了一個境界。當那些同學在為了英語考試讀不懂而煩惱時,我能很輕松的完成一道道題,而且正確率十分高,想在這次月考中,我的英語僅閱讀,單詞填空,補全句子而言竟然是全對,完型也僅扣了一分,全班能做到這種地步的屈指可數,我自己也感到了一種不可思議。現在剩下的就只有再細心一些了,對文章的理解在準確一些了,粗心的問題在這次英語考試中出現的很少,這點可喜可賀。月考英語中,由于第一次使用答題卡,聽力也放得不太清晰,所以聽力扣了不少分,總成績也不是那么高了。但好在這一次的考試讓我發現自己進入了這樣一個境界。還需好好保持,腳踏實地,多練聽力啊。

  總而言之,這次的月考考的不是很好,但應該也不差。具體的情況還要等到這個周末卷子成績出來才能知道。在努力一點,希望能在一個月后的期中考試中闖進全年級前50!

第一次月考自我總結和反思7

  今年,我升上了六年級。一個月后,我門迎來了六年級第一次月考。真復習認真備考。

  考試開始了,監考老師一臉嚴肅地走進教室,發著考卷,還時不時抬頭掃視著。一股難以言狀的氣息在空氣中散發出來,彌漫在偌大的教室中。

  鈴聲響了,同學們立刻拿起筆,爭分奪秒地寫了起來。教室里一片寂靜,只剩下筆尖在紙上摩擦的沙沙聲,和監考老師的腳步聲。

  我看著周圍的同學,見他們快速地寫著,而我卻撓頭抓腮,冥思苦想,半天寫不出一道題。過了一會,我忽然想起老師在課堂講過的例題,與這題有點相似,靈光一閃,想到了!做了那道題后,下面的題我寫得越來越順溜,腦子愈發清晰,靈活。

  寫完后時間還有剩余,我檢查起來,認真地反復驗算后,還真發現了一題錯誤。可是不知道怎么改。“同學們,考試時間還有十分鐘,請抓緊。”嚴肅的'聲音在我耳邊響起。我又緊張起來,手心微微出了汗,握筆的手都在輕輕顫抖著,難以下筆。到了最后,我只得按照之前的思路來寫,只是改了一條算式。考試結束,我忐忑不安地交上考卷。

  這一次緊張難忘的月考讓我知道:平時上課要認真聽講,不能臨時報佛腳,得過且過。

第一次月考自我總結和反思8

  轉眼間又過了一個星期,我的第一次月考成績出來了,考了班里第九名,盡管這個成績不太理想,但是我已經盡了我最大的努力了。

  首先說一下我的考試情況,語文考了九十九,以前我的語文成績一直不怎么樣,老是考班里平均分,有時候連平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以來考得最低的一次。數學考了一百一十七,雖然考了班里第一名,但錯的一題是最簡單的題目,實在不該錯。英語考了八十六,原來是九十分的,但是監考老師核分核錯了,政治歷史考九十,生物地理考七十四,這四門小科都沒有考好。

  我爸爸說我的預測力不強,因為考試前,我認為物理可以考一百,但才考這么低。我覺得,物理與數學相同,學習知識就要新舊結合,同時還要鍛煉思維的'嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發散。并且要養成良好的學習習慣,細節絕不放松。語文和英語在這一個月要背的很多,雖然成績都還不錯,但都有可惜的分數。所以更要在學習完知識之后加緊復習和及時的總結相信都會有所提高。這次物理考得很差,應該對的我都沒對了,在不注意間就沒了十幾分。我的那些小科是第二不理想的科目,政治雖然只是選選ABCD還有填填提綱,但是我經常在題上的點沒有答完整,一分一分地扣下來就沒有了幾十分。

  我最擅長數學,數學也是我最喜歡的科目。它不需要用大量時間來背東西,而且會使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數學的原因。這次月考我對數學的成績不太滿意,應該考得再好一些。“數學這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。

  從這次考試中,我也有一點收獲。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。

  下次考試就是期中考試了,我一定要揚長避短,發揮出正常水平,把考試考好。

第一次月考自我總結和反思9

  升入初中的第一次月考成績已經出爐,語文92分全班第一,數學98分居次席,英語100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

  先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的.真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分,我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數字?

  數學的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x的絕對值當成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負數,簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

  歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。

  生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。

  月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新,可以為師矣。

  月考,其實并不是多么難,認真、細心的態度會造就一切。

第一次月考自我總結和反思10

  剛升入初中的我,對一切新事物都很好奇。而初中的學習也改變了很多。政治地理以及小學從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。

  還記得上學大概一個多月了,我們要進行這第一次的月考,老師一周前就對我們說了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業寫完了就睡覺了。

  上課的時候,老師講的一切重點知識,我只記在了一個本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點也不明白,老師留作業,我都是照同學抄的,除了地理外,別的課都還行。

  一周的時間,很快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學常識我都會背。所以,由只會文學常識的語文有轉向了數學。數學可以說是我的.強項,因為我是數學課代表,所以數學我沒總復習,只是翻了幾頁。該到英語了,英語我是一點也不會,可以這么說,英語認識我,我不認識英語,在這種情況下,我只背了單詞。之后的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。

  到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會的題也答錯了,可能因為緊張的關系,也可能因為我沒復習好啊。數學題我太過自信,而算錯很多題。成績下來后我真的很失望。

  月考讓我明白了,考試之前要好好復習。

第一次月考自我總結和反思11

  時間如飛,一眼已到__八中一個多月了,也就是說我的第一次月考即將來臨;當然了,緊張的復習是不可避免的。

  1、學校方面:我們的老師可是每時每刻都無微不至的輔導著我們,特別是數學和英語。常老師和王老師對我們是恨鐵不成鋼啊:利用自習課的一點時間給我們"加班"。每天的作業不說多,但是卻是很多,如果那一天不做到9點或10點的話,那可是奇跡。

  2、家長方面:每天回到家,把學校的'家庭作業作完后,又要馬上面對媽媽的任務,什么背書啊,作輔導作業啊……一大堆。還要把當天的學習內容全背下來,周五還要測驗,以前晚上都可以出去放松一下,可現在晚上除了背書就是做作業,唉!悲哀啊!

  3、個人方面:這也是最重要的一個方面,因為學到知識,考出的好成績是自己,誰也搶不走,而且這次考試是要進入個人檔按袋里的,如果考差的話那就會是一生的失敗,但考好的話,就是一生榮譽,這就得看他個人的了。

  我知道,有很多人為都在為這次考試努力,都想出出風頭,為家長爭氣。

  所以,我下定決心,一定要用我全身的力量去面對這次重要的考試!

第一次月考自我總結和反思12

  時間如流水般淌過,轉眼間,我們邁入了初三的門檻。這說明,我們離中考近了。就在上周四、周五。我們初三段迎來了第一月考。

  第一次月考意味著什么?是第一次真正的競爭,是第一次考驗自己的能力,是第一次感受中考的氛圍……

  兩天的考試結束了,走出考場。有的人,自信滿滿,有的人唉聲嘆氣。自信的`,是因為他們有把握取得好成績,因為他們努力了。嘆氣的是,他們考得不理想,或許是上課的小差誤,或許是考試的不仔細,或許是缺少了一股韌勁和探究精神。。。一樣的課堂,一樣的輔導,結果卻差別很大。這就是月考所帶給同學們最深的印象。

  到了初三,每個人都努力去做到最好,翻開書,是滿滿的筆記,是同學們辛苦的汗水。一本本作業本中凝聚著老師與同學勤奮的耕耘。

  月考見證了同學們前段時間的學習情況。成績或許是優秀的,或許是不理想的。優秀的定當繼續保持,強中自有強中手,莫向人前滿自夸。而失力的則是再接再勵,學而不厭。在下次的月考中突破自我,取得良好成績。

  學習中我們要相信“人一能之,己百之;人十能之,己千之。”那么我們就可以感受到一分耕耘一分收獲的滋味!

第一次月考自我總結和反思13

  我參加了上九年級以來的第一次月考,自己感覺數學答得極爛,別的科目的的都還可以。這是我考完試后的感想。考數學的時候還剩三十分鐘的時候,我還有兩道大題沒做,十分緊張。考完數學,走出考場,原以為別的同學都會答得比我好,但當我看見同學們緊皺的眉頭。我就明白了,原來他們答得也跟我差不多。我長舒了一口吸,沒錯,這是有些幸災樂禍。

  想起了考試前發生的一幕幕,先是老師問我能考的怎么樣,我說能考第一。再就是體育課上我和葛一心沒有好好學習,老師批評了我們,用諷刺的話語說祝福我們能考好,我對老師說能考好。這些就像沉重的石頭壓在我心上,壓力山大。以至于考完試后我的心情還是久久不能平靜,晚上也沒有玩好。

  沒想到啊沒想到,老師們批卷子的速度太快了,當天晚上就批完了只是沒排榜。在上語文課前老師找了葛一心談話,她這次考得很不好,數學才打了79分。老師還跟她說,我跟她最近有些浮躁。我心想,完了,那我得打了幾分?這時一個同學站在講臺上大喊:“這里有榜單!”在我意料之內的,同學們一擁而上,當然,包括我。我赫然看見了第一名的名字“王卓奇”我想,我還是敗了。接著我在第二名的位置上看到了自己的名字,大榜第八。看到這里我就回座了。因為我感覺到壓在我心上的`石頭,落下了。趕緊借了手機,告訴媽媽,沒想到媽媽竟然比我先知道。太傷心了,原本想要給她一些驚喜的。不過也有不開心的事,我的好朋友葛一心這次沒有考好。但是我相信她下次會考好的。

  考完試后,難免有人歡喜有人憂。我受到了老師的表揚,但是我又有了新的壓力,那就是下次考試怎么辦。我又想起考試后的一幕幕,老師們和同學們嘖嘖的贊嘆,班主任拿我來批評其他同學,我又想起老師問我為什么沒有考第一,下次還能不能考第一。我又感覺到了巨大的壓力。

  我想到之后的七次大考,數次小考,又想起還有一年我就要升入高一。百感交集。

  十一到了,我們只放了三天半的假,卻留了巨多的作業,我在心里默默地告訴自己,這就是初三。

  初三第一次月考后的感受,僅供大家參考,希望大家用著良好的心態去面對未來的學習與考試!

第一次月考自我總結和反思14

  光陰似箭,日月如梭,第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績,不由得引起我的深思。

  在楓楊的第一個月里,完全可以說我在學習上一點沒有用心!教師布置的作業,我僅僅按照最低標準完成。我沒有做到預習復習,課堂上也沒有專心致志,一絲不茍地聽講,大腦死氣沉沉。這樣的聽課狀態,我的學習效率能高嗎?對于平日的練習,我絲毫沒放在心上,總會有一兩個小錯誤。所以到月考時,我與那些認真的同學的差距就很明顯。在空余的時間里,我不是跟同學說話,就是想著該怎么玩。于是,我又浪費掉不少時間。就連月考前的國慶長假里,我依舊沉迷于歡樂之中,書本沒有碰過一下。我這樣做的.結果只有一個——我的成績如坐滑滑梯般直線下滑,我被遠遠地甩在了第40名!

  語文是我這次月考最不理想的一門。79分,讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學習態度!課內知識一定要記牢,下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分!教師講的做題方法要用心記,用心體會。93分的數學卷子完全沒考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復習錯題,重視平時練習。英語,我認為是最不該錯的,下次考試要考100分。學習時要注意力集中,提高效率。對于“史地政生”4門課,我以為只要感興趣,就可以學好。這4門課的學習方法是把知識背下來,記牢。

  現在,我越發的感到時間的珍貴。月考前的時間是我想回也回不去的過去,但我更清楚,如果不珍惜現在,我將會更加遺憾在將來!__,奮斗吧!

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