月考自我總結(jié)(15篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的月考自我總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
月考自我總結(jié)1
一、考試成績分析：
本次月考主要考查了中國遼闊的疆域、行政區(qū)劃和地形地勢。本人所帶班級是8.1——8.4，從總體成績看還不錯。從特有目標(biāo)看，2班、3班沒完成，1班4班都超額完成;學(xué)優(yōu)目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)各班基本完成。相比較，一班進(jìn)步較快。
二、學(xué)生答題情況分析：
總體來看，學(xué)生在答題方面存在以下問題：
一是地理知識理解不透，概念不清楚，如出錯較多的選擇題第5題、9題：有關(guān)中國的內(nèi)海、邊緣海等問題;
二是讀圖能力較差，重點(diǎn)圖記憶不準(zhǔn)，或大腦中沒有地圖，如綜合題第26題考察的就是中國政區(qū)圖(山東及其周圍的鄰居省區(qū))的相對位置、各省的`簡稱、省會等;
三是審題能力較弱，表達(dá)不到位，如27題第2、3小題有關(guān)我國人口問題;
四是非智力因素影響成績，如寫錯別字、粗心大意等造成的失分，例如渤海的“渤”、瓊州海峽的“瓊”、祁連山的“祁”等。
三、班級存在主要問題：
存在課堂紀(jì)律較差，課堂效率有待提高的問題;部分同學(xué)不重視地理，表現(xiàn)在上課不帶課本和同步，導(dǎo)學(xué)案老是弄丟，同步作業(yè)不做或做不完整等;
四、解決措施：
1、強(qiáng)化班級課堂紀(jì)律，提高課堂效率。
2、課堂上注意激勵學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)地理習(xí)慣，如左圖右書、規(guī)范書寫、課上敢想、敢問、敢答的習(xí)慣等。
3、繼續(xù)強(qiáng)化訓(xùn)練“讀圖、析圖、繪圖”的技能，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力和地理表述能力。
5、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的地理應(yīng)試能力：從圖表資料中獲取地理信息;使用地理術(shù)語;規(guī)范書寫、規(guī)范答題;注意審題，不會的題多讀題目，弄懂出題的意圖等。
月考自我總結(jié)2
緊張的期中考試，已經(jīng)掛上了一個令人深思的問號。我為什么考出這樣的成績？我歸納成兩方面的原因。
1.重視和忽視一些學(xué)科
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我的理科成績相對于文科成績來說，還是比較差，所以我把注意力和平常的練習(xí)集中在理科上面，從而忽視了文科。加上體育上的偷懶與不鍛煉也是令我的成績與別人拉開差距的誤點(diǎn)。
2.考試時速度較慢
尤其是在語文考試時，這種習(xí)慣也是讓我吃盡苦頭。因?yàn)檫@個，使我的作文寫到一半時便不得不終止，草草了事。在數(shù)學(xué)和科學(xué)考試中沒有辦法去檢查和填寫之前先空著的難題，白白失分。
這是我對自己前半學(xué)期的評價與反思，對此，我制定以下的計劃：
1、抓住重點(diǎn)，老師上課時認(rèn)真聽，好好記，課后復(fù)習(xí)時會方便快捷
2、分配好對各學(xué)科的精力與時間，做到勞逸結(jié)合
3.回家作業(yè)保質(zhì)保量的.完成，不拖拉，不糊弄
4經(jīng)常與同學(xué)交流，向老師問問題
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。
月考自我總結(jié)3
月考考完了，還沒等成績出來，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗，我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān)：
1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)。
2、考試時心理狀態(tài)不佳，非常緊張。
3、考試時精神狀態(tài)異常不好，沒精打采，根本沒有心思考試，只想趕快把題做完，結(jié)束考試。
4、在考試的時候有部分題目不會做，放在了后面來做，結(jié)果后面沒有了時間，也忘記了還有這些剩余的題目。
成績次日就下來了，結(jié)果非常令人驚訝，簡直不可思議，卷子錯誤連篇，叉叉隨處可見，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒有希望、完全不可能的，因?yàn)樵谖液竺孢�有許許多多的人想到宏志班來，而我在后退，他們在前進(jìn)，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點(diǎn)：
1、每天所有的課余時間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書，上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等科目，盡自己的力量完成會做的題目。
3、做作業(yè)認(rèn)真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的情況下，不使用電腦，在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦。
5、上課不和同桌及其周圍的人講話，在上課時不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)摗⑹录?/p>
6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機(jī)。
7、不在上課的時候睡覺，特別是數(shù)學(xué)課的時候。
8、不在上課時做與本堂課無關(guān)的'事情，例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類。
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念。
這9點(diǎn)，我一定要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去，爭取考到前200名，留到這個集體，時間已經(jīng)不多了，難道在這剩余的四十多天中，我都不能堅(jiān)持么?
月考自我總結(jié)4
這次考試的內(nèi)容是高三選修教材的知識，學(xué)生成績與其它班相比，成績并不太理想。
我想，原因大概有以下幾個方面:
1、由于我剛剛接上這兩個班，對學(xué)生不太了解，過高的.估計了學(xué)生的自覺性和能力。
2、學(xué)生基礎(chǔ)知識很不扎實(shí)，所以在對新知識的理解上存在困難。
3、學(xué)生課后不能及時對所學(xué)知識加以鞏固。
4、選修教材中，學(xué)生需要記的內(nèi)容較多，如果記不住，對好多習(xí)題無法進(jìn)行正確的解答。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法存在問題。
針對以上存在的問題，今后我需要做好以下幾方面工作:
1、盡快熟悉學(xué)生，了解每個學(xué)生的情況。
2、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
3、做好課后督察工作.
4、針對個別差異，做好輔導(dǎo)工作。
5、精講習(xí)題，抓好落實(shí)。
月考自我總結(jié)5
校園進(jìn)行了第一次月考。整個校園里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀，終于考完試?yán)病Ｍ瑢W(xué)們高興的個個甭提多高興啦。雖說考完試?yán)玻睦镞�是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。
就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當(dāng)老師發(fā)到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經(jīng)絕望，此時，我看不到任何希望。
該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門，想到媽媽日復(fù)一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點(diǎn)啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門，當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當(dāng)我把成績告訴媽媽時，從媽媽的.眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進(jìn)媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的，應(yīng)該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點(diǎn)，做一個學(xué)習(xí)計劃，爭取下次考個好成績。
月考自我總結(jié)6
楊婷婷說：“第三次月考已經(jīng)結(jié)束了，考得好的，再接再厲;考得不好的，拾起信心，繼續(xù)努力。千萬不要因?yàn)閯e人的開心使自己失落。失敗乃成功之母，考試前，我們重視;考試后，我們要做的是淡忘考試成績，努力使自己做得更好……”
姚新說：“……我希望大家能夠利用最后一點(diǎn)時間，將自己的成績盡量提高到最高點(diǎn)，這樣才不會讓自己的人生留下遺憾。”
李倩說：“時光匆匆流去，第三次月考已經(jīng)過去，這次月考，我們還是那句話，考得很不理想。每次考完試，我們都是這句話，可是又有幾個人為我們這句話而想原因呢?原因只有一個，我們努力過嗎?我們考得不好很顯然我們沒努力，要不我們能考成這樣嗎?我們考得不好，原因在我們自己。如果我們上課不說話而認(rèn)真聽課，如果我們認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，如果我們認(rèn)真地讀書，如果我們……最后送大家一句話：不要為失敗找理由，要為成功找方法，相信自己一定能行。”
李明說：“……與其等待自己不想看到的結(jié)果，不如趁現(xiàn)在奮發(fā)努力，只要我們努力了，我們也就無悔了……”
劉傳慧說：“……我們是畢業(yè)班的學(xué)生，按道理來說應(yīng)該要更加緊張才對，可是為什么我們還是漫無目的的`……上天只會把成功贈予勤奮的人，相反，那些懶惰，放棄的'人，成功是不會再他身邊徘徊的……”
吳純純說：“……沒有挫折的人生是不精彩的人生.....考試已經(jīng)過去，希望大家揮去這片陰影，拾起信心，再次奮斗……”
吳雅婷說：“……我覺得我們每個人應(yīng)該克服自己的惰性，我們應(yīng)該時時刻刻地擠出時間，落實(shí)到行動中去……”
戴圣濤說：“……我們每個學(xué)生都應(yīng)該有這樣的進(jìn)取心，要超越他人、超越自己的信念與決心……讓那些碌碌無為的人后悔去吧!”
月考自我總結(jié)7
高一第一個月過去了。這個月，我覺得我的學(xué)習(xí)比以前更認(rèn)真了。上課沒睡幾本書，注意力比以前更集中。然而，當(dāng)我在那個月通過考試后，我意識到我仍然有很多缺點(diǎn)。這些認(rèn)真的事情只是表面的，并沒有真正沉下心來，也不善于思考，尤其是數(shù)學(xué)。雖然上課認(rèn)真聽講，當(dāng)天也會做一些題，但是過了幾天就沒去看了。
物理也是一門讓人頭疼的`學(xué)科。概念記不好，公式不會用，題目不會做。這是兩門不及格的科目。雖然其他科目都過了，但是分?jǐn)?shù)都不是很高，我要努力才能變得更好。月考結(jié)束了，什么都改變不了。我現(xiàn)在要做的是這個月更加努力學(xué)習(xí)。最重要的是下次要做好。
月考自我總結(jié)8
月考成績于昨天出來了但是因?yàn)檫\(yùn)動會的關(guān)系到今天也是知道個大概沒有了解到詳細(xì)錯哪科較多分分是多少的情況，所以談一談答的題與老師講的對照后的'情況。
語文這塊光看這給分題——默寫詩詞就粗心大意，因?yàn)辄c(diǎn)扣了一個分！這還未完文言文更是如此一氣扣了五分再加之名著閱讀三空只對一個，天哪那些閱讀理解不得扣死再加之這次作文發(fā)揮失常滿打滿算也就打了個九十多分。可以說這次語文答得小十分之慘不忍睹。
數(shù)學(xué)作為薄弱項(xiàng)更是不行，倒不是難而是極端的馬虎。是沒錯多少但個個重量級，一個又一個就是一堆。這次保守估計也就打了個七十多份吧。
這次英語更是慘，卷子出奇的難！會的沒抓住分，不會的又賊難點(diǎn)回旋余地沒有。這次估計也就是個七十多分。
小科因?yàn)闆]了我最擅長的政史二科使得我最后希望也破滅了。生物地理都有不該錯處特別是生物本來有全對的可能性的！物理作為新講學(xué)科分?jǐn)?shù)也有上升空間。
月考自我總結(jié)9
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間第一次月考也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。這次的月考我考的最不好就是語文。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù).。
我平時上課不認(rèn)真聽講，平時我也沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我現(xiàn)在應(yīng)該要把主要精力放在閱讀這個方面上，因?yàn)槊看慰荚囬喿x題占比較多的分?jǐn)?shù)。新課學(xué)習(xí)中最重要的是預(yù)習(xí)，也就是我要在老師講新課之前，我得先自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的問題，自己實(shí)在解決不了的問題就做個記號，上課的時候與老師、同學(xué)一起討論這個問題。
這次我的數(shù)學(xué)也退步了很多，主要原因還是因?yàn)槲疑险n沒認(rèn)真聽講，老師講的那些難題，高分題，我都沒有認(rèn)真聽，也不會寫，導(dǎo)致我在考試的時候只能寫完那些會的，不會的只能在那里看著。從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真聽講了，把之前那些漏掉的都補(bǔ)回來。
這次我的英語還是有所進(jìn)步的，但是我并不滿足我現(xiàn)在的英語成績，因?yàn)楝F(xiàn)在還是很差，我要多花一點(diǎn)時間在英語上面，爭取下次取得一個好成績。我英語這次的失分點(diǎn)主要在聽力題，所以我要加油練習(xí)聽力。
這次考試我的科學(xué)，本來可以上90分的，但是由于我的粗心，導(dǎo)致我丟掉了7分的白癡分，這些分?jǐn)?shù)，我們班上大部分人都拿到了，可是我卻沒有拿到，都是因?yàn)槲业倪^于自信，寫完試卷沒有檢查，這7分只要一檢查就都可以得回來的，可是我卻沒有檢查，真是后悔莫及啊。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績一定會變好的。為自己加油吧。
進(jìn)入三年級的第一個月里，個人感覺無論是從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)來說都比二年級要高出一個層次。尤其在語文與英語上無論從任何一方面來說都有著不俗的表現(xiàn)。
而也就是在這種環(huán)境下，我迎來了三年級的第一次月考。當(dāng)然在考前，我延續(xù)我本人的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了嚴(yán)密的復(fù)習(xí)，不過由于太過悠哉的緣故，在考前兩天的中秋節(jié)我才開始正式的復(fù)習(xí)工作，時間上顯得有些倉促，但還是以一個比較良好的狀態(tài)去應(yīng)對此次第一次月考，希望能夠?qū)崿F(xiàn)“開門紅”。
然而令我始料未及的是，考試成績下來后，我的強(qiáng)勢科目數(shù)學(xué)竟然給了我一個下馬威，語文由于作文超出固定范圍的緣故才取得了85分的成績，雖說不錯，但在這個強(qiáng)手云集的班里也是堪堪上游。英語80，由于此次英語整體難度較大，取得如此成績雖不能說可喜可賀，也是一個細(xì)微的進(jìn)步。而數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)在班上而言也屬上游。
除了數(shù)學(xué)慘不忍睹，語文出現(xiàn)荒謬的失誤外，其他科目的情況也還“過得去”，但取得更好的分?jǐn)?shù)也非我力所不能及的，而數(shù)學(xué)此次作為我強(qiáng)勢的殺手锏何以滑鐵盧得如此慘重，確實(shí)是值得我痛定思痛的一個問題。
此次數(shù)學(xué)試卷由我班的數(shù)學(xué)老師出題，而我所處在的班級作為全年級四個實(shí)驗(yàn)班之一，老師出卷的難度自然較之平時要高一個層次。我自信自己千錘百煉，諒他不管多難的題也休想把我拉下金字塔的頂端，然而此次老師出的一個幾何中的`運(yùn)動問題由于題型陌生也著實(shí)讓我咋舌了一番，但實(shí)事求是地說，也并未脫離我能力的范圍，因此我十分果斷地解出了第一道小題，可此時由于在一道題目上所費(fèi)周折頗多，時間已所剩無幾，而我偏又不合時宜地發(fā)生了內(nèi)急，因此不得已中斷了思考。然而還未來得及細(xì)想，便打響了收卷鈴，因此出現(xiàn)了唯一一個可以說是技術(shù)上的硬性錯誤。
然而這也不過導(dǎo)致我4分的丟失，而其中最令人追悔莫及的莫過于一道選擇題的失誤和一道作圖題的丟分。選擇題是一道最為基礎(chǔ)的關(guān)于三角形邊長的問題，而我因?yàn)闆]有仔細(xì)地通過計算來驗(yàn)證“三角形任意兩邊和大于第三邊”這個定理而導(dǎo)致我白白丟失了三分。作圖題是我最為拿手的最短路徑問題，而我也第一眼看穿了其作圖原理，但由于剛開始沒能細(xì)致地分析題目，而導(dǎo)致出現(xiàn)了第一次作圖錯誤，盡管我在最后的關(guān)頭發(fā)現(xiàn)了這個致命的錯誤，并及時予以了改正，可由于作圖倉促而鉛筆又太過粗鈍的緣故，因?yàn)樽鲌D痕跡模糊潦草，最終五分的題目完全丟失。
而其中也出現(xiàn)了另外兩處由于過程太過繁密潦草、字跡不端的物體零零散散地丟失了3分。
經(jīng)總結(jié)，原因無非為以下幾點(diǎn)：
（1）分析題目不夠謹(jǐn)慎細(xì)致，對自己水平的過分自信與一味追求速度的浮躁導(dǎo)致“陰溝里翻船”。
（2）做題目時沒有保持一種沉穩(wěn)平靜的狀態(tài)，下筆做題時字跡潦草凌亂，位置安排顯得條理不清。
（3）沒有做到“工欲善其事必先利其器”，考試工具沒能準(zhǔn)備得足夠齊全以保萬無一失。
（4）考試時沒能保持最佳的狀態(tài)，因?yàn)閮?nèi)急等內(nèi)外部因素的困擾而導(dǎo)致思考中斷。
（5）沒能很好地把握時間，在思考一道題目時優(yōu)柔寡斷，耗時太長。
月考自我總結(jié)10
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間開學(xué)的第一次月考結(jié)束了。然而，對我來說，這是一段無法挽回的時間。面對這種優(yōu)秀卻不犀利的和“絆腳石”一樣的分?jǐn)?shù)，我不禁陷入沉思；看一系列不該錯的話題。當(dāng)他們被大叉交叉時，我心里感到無限的自責(zé)。
我冷靜下來，又仔細(xì)瀏覽了一遍試卷，才發(fā)現(xiàn)自己是多么的粗心和不耐煩。我一拿到標(biāo)題，馬上就開始寫了。如果遇到不懂的題目，我就開始慌，不知道從何下手。結(jié)果數(shù)學(xué)丟了九分，現(xiàn)在覺得很痛苦。
還有，雖然嘴里總說“老師根本沒講這些話題……”其實(shí)現(xiàn)在回想起來，覺得自己是多么的可笑和無知！“我沒談”。我以為這個理由可以掩蓋所有的.錯誤。現(xiàn)在想想，不如不做我的定期定量復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。如果我做我的定期復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，那就算老師沒講，有什么大不了的？現(xiàn)在，責(zé)任只能推回到自己身上。準(zhǔn)備一直是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要要求。如果我們不在課前準(zhǔn)備，我們的學(xué)習(xí)將會大大減少。
知識是長時間積累的，所以人們不可能在很短的時間內(nèi)將大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容傾注到大腦中。“吃飽飯”“三天打魚兩天曬網(wǎng)”只會事半功倍。所以一定要定期定量學(xué)習(xí)。
我們還需要記住老師的要求，以理解的方式記憶，而不是死記硬背。死記硬背的話，題目靈活機(jī)動的話，會導(dǎo)致一系列錯誤。
從這次月考中，我總結(jié)了很多學(xué)習(xí)原則和學(xué)習(xí)方法。當(dāng)我們考試失敗時，如果我們只是一味地尋找原因，或者把責(zé)任推給別人，那么我們總是會掩蓋自己的錯誤，不斷犯錯。
如果每天都要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡專心復(fù)習(xí)，考試突擊，關(guān)注每天都要學(xué)的債，那就更難取得好成績了。要做到這一點(diǎn)，你必須每天積累知識，每天復(fù)習(xí)，專心學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力；機(jī)會只有一次，任何考試都不能錯過！
月考自我總結(jié)11
石楠的生活過得飛快，一個月轉(zhuǎn)瞬即逝，月考如期而至。這周的月考成績出來了，一般數(shù)學(xué)116，英語115，但是語文成績很差，只有92分，比班里平均成績少了6分。全級別204。
數(shù)學(xué)這次被扣了4分，一分是答案不全面，另外三分是我做的'不夠仔細(xì)。錯題選擇題平時已經(jīng)在《課時作業(yè)》做了，但是我沒有足夠重視，導(dǎo)致我月考考錯了。
這次英語考試聽力速度比較快，不能接受。最后一個問題，聽年齡的時候不夠清楚，所以最后錯了。因?yàn)闆]有發(fā)選擇題，所以只有非選擇題。這些問題是全面的填空，沒有理解主謂一致，也會如此
如與后面合并，并扣1分。還有一個回答不完整。作文不使用第三人單數(shù)，扣0.5分。
語文是我這次失分的重中之重。和全班第一名相比，整整差了24分，我的‘分?jǐn)?shù)’只被中國人拉低了很多。這次月考語文損失慘重，也給我敲響了警鐘。基礎(chǔ)知識方面，這次被寫成了自我，無辜的辜字也被寫錯了。之后這個閱讀在課外閱讀中比較難，我也沒看懂，所以在這里丟了很多分。然后我就來作文了。我的作文題目是《我眼中的--》，作文是《我眼中的媽媽》，50分，但是我只考了36分。所以考36分也不奇怪。
這次月考給我敲響了警鐘，告訴我平時要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，不能那么粗心。多記筆記。下次試著參加一些考試，把它們帶到一個新的水平。
月考自我總結(jié)12
這次月考我的所有科目的成績都不是太理想，這個結(jié)果讓我很是驚訝。
語文卷，因?yàn)楣旁娫~默寫中有一個錯別字被扣了一分；現(xiàn)代文閱讀共二十二分，我只得了十七分；名著閱讀共四分，而我只得了一分，對于語文，我以后要多記些生字詞，多做些有關(guān)閱讀理解的文章，把課本后面的名著導(dǎo)讀中提到的書籍看過一遍......
數(shù)學(xué)卷，當(dāng)老師講這張?jiān)驴季淼臅r候我都快要崩潰了，因?yàn)槲义e的那一堆題里面，絕大部分都是由于粗心大意而造成的：運(yùn)算符號寫錯、橫縱坐標(biāo)算反等。其中，運(yùn)算符號寫錯的我竟然錯了三道題，而且還是大題。對此我已經(jīng)不想再說什么了，只想回家拿塊豆腐撞死得了！
英語卷，在做英語卷的時候，卷子上有一些我不認(rèn)識的單詞，從而導(dǎo)致有些句子我看不懂，那些單詞有些是學(xué)過的，有些是沒學(xué)的；而且詞語運(yùn)用、補(bǔ)全對話、書面表達(dá)是我在最后十五分鐘匆忙做完的`。對于英語，我以后課下要多積累些英文單詞，多多練習(xí)寫英文題來加快我的做題速度。
至于政治，我以后要看清題；做選擇題中的多項(xiàng)選擇題時拿不準(zhǔn)的選項(xiàng)，堅(jiān)決不寫出來；在做辨析題、解答題時一定要標(biāo)清序號再寫答案 ......
我很感謝這次月考，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識到了我在學(xué)習(xí)中的不足之處！
月考自我總結(jié)13
“思維方式?jīng)Q定做事行為，做事行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。”比爾蓋茨的話讓我對生活有了新的感覺。
一次又一次的失敗，一次又一次的總結(jié)，但是每次的結(jié)果都沒有太大的變化。成績沒有提高說明我思想上有問題，所以當(dāng)務(wù)之急不是解決成績，而是解決思想上的問題，因?yàn)檫@會影響我一生的命運(yùn)。
成績問題確實(shí)很頭疼，但是路是自己選的，問題要自己承擔(dān)，單科存在的問題要系統(tǒng)分析。
這次考試語文試卷我考了104分，高一高二確實(shí)很高，但是高三110以下的都是低分。作為漢語的母語，每個人的思維都形成了一個固定的模式，人為的改變這個模式有點(diǎn)困難。一般來說，選擇和作文影響成績，涉及到一些基礎(chǔ)知識。我個人覺得還是彌補(bǔ)一下比較好。我還是有信心第二次月考突破110分的~
數(shù)學(xué)自古以來就是文科生的弱項(xiàng)，但這個社會是弱肉強(qiáng)食的社會。如果你不堅(jiān)強(qiáng)，你注定會被吃掉。所以我選擇了無條件提高數(shù)學(xué)成績。對于這次考試，數(shù)學(xué)卷子總體來說還是比較簡單的，但是因?yàn)闆]有仔細(xì)判斷題目的意思，我丟掉了很多不該丟掉的分。就我個人而言，124分是這次數(shù)學(xué)考試的正常分，因?yàn)檫@124分都是基礎(chǔ)分，最后一次過了120分。我的數(shù)學(xué)成績從高三開始就在班里，但是這個錯誤讓我很后悔。希望沒有讓數(shù)學(xué)老師失望。下次月考我會把東西拿回來。
英語經(jīng)常被中國人視為第二語言。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際交流的日益頻繁，英語已經(jīng)成為中國的第二母語。語文和英語不足以在社會上生存。此外，你必須掌握日語或法語作為第二語言。英語是香港大學(xué)面試中的溝通方式。可見英語對于我們這些90后來說是非常重要的，一定要無條件的學(xué)習(xí)英語。
政治、歷史、地理一直被視為副科，但自從被分為文理之后，政治、歷史、地理就占據(jù)了半壁江山。想拿高分，政治、歷史、地理一定不缺腿。但是現(xiàn)在我只是堅(jiān)持通過考試…
首先，我不能通過基礎(chǔ)測試，所以我受問題難度的影響很大。感覺基礎(chǔ)上的問題都解決了，只要付出時間和努力，就應(yīng)該會得到相應(yīng)的收獲，但事實(shí)證明并沒有我想象的那么簡單。自從上了高中，欠了太多的債，想一次性還清真的不現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在我能做的就是堅(jiān)持下去，永不放棄。正如政治學(xué)所說，“做好量的積累，抓住機(jī)遇，推動變革”。
當(dāng)你已經(jīng)在路上的時候，不要忘記你開始的時候說過的話。你還記得當(dāng)初許下的諾言，還是當(dāng)初吹噓的.海口？做人要“無悔”。現(xiàn)在已經(jīng)到了這個階段，結(jié)果如何已經(jīng)不重要了。重要的是過程，是我們?yōu)槿松e累了多少財富。如果你敢對自己說“我無怨無悔”，如果可以，你就不會為自己這三年的努力后悔，也不會為自己的人生留下遺憾。
知識是學(xué)不會的，但我們總要學(xué)會做人。所以思維方式很重要。
我們現(xiàn)在做的是為自己的人生積累財富。不要錯過每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。知識無處不在。我們應(yīng)該知道如何探索。每個人都要有自己的追求，不然真的是失敗的人生，重在重復(fù)，永不放棄。
人的生活就像拍電影。有些人把自己當(dāng)成電影的觀眾，享受著無盡的樂趣，沉浸在虛幻的世界里。有的人把自己當(dāng)成電影的主角，主演生活的每一點(diǎn)，把自己的“力量”發(fā)揮到極致；而我把自己當(dāng)成了電影的導(dǎo)演，電影的劇情由我自己決定，因?yàn)槲也幌氤蔀橐粋�無知的觀眾，不想成為一個失敗的演員。我想導(dǎo)演我的人生，把這部電影拍好，因?yàn)槲也幌虢o自己留下遺憾，因?yàn)槲蚁霙]有遺憾。
思路決定出路，態(tài)度決定高度。
命運(yùn)掌握在自己手中，自己的命運(yùn)應(yīng)由自己來主宰。我要做成功的編導(dǎo)，為自己的高中生活畫上圓滿的句號。所以我一定要加倍努力，不為自己留下遺憾。當(dāng)從高考考場走出時，我一定會昂首挺胸的對自己說“我無悔”
月考自我總結(jié)14
第一次月考匆匆忙忙地結(jié)束了，我從中發(fā)現(xiàn)了很多自己學(xué)習(xí)中存在的問題。
這次月考我的歷史成績只有84分，起初我用“題太難”這個理由來安慰自己，但是之后我才得知班里有很多同學(xué)都上了90分，可見考不好的最根本原因并不是“題太難”，而是自己的水平還不夠高。拿到卷子，認(rèn)真分析了所有錯題，最終我總結(jié)出了自己在歷史學(xué)習(xí)中的一個大問題：學(xué)得太不靈活。試題雖然不容易，但其他同學(xué)依然能取得很好的成績，那是因?yàn)樗麄儗W(xué)得更加靈活，運(yùn)用得更加熟練，而我只是機(jī)械地背會書上的東西，卻沒有認(rèn)真去思考知識之間的聯(lián)系，缺乏時間感和空間感，也不注意-歷史和世界歷史的結(jié)合，因此成績很不理想。我認(rèn)為在今后的歷史學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真分析課堂上的材料，多思考，提高歷史的時間感和空間感，要將-歷史與世界歷史仔細(xì)比較，注重細(xì)節(jié)和答題方法。
數(shù)學(xué)成績也很不好。考前我認(rèn)真總結(jié)了錯題，本以為會取得一個滿意的分?jǐn)?shù)，而真正的結(jié)果卻令人大失所望。粗心將圖畫錯，計算失誤，審題不清，不注意細(xì)節(jié)，這一連串的問題全部暴露了出來。分析過后，我決定每一天堅(jiān)持做粗心克服訓(xùn)練，及時總結(jié)錯題，做超多中考題，多做多練，我相信成績必須會有所提高。
其他科目的成績還算不錯，但這還沒有到達(dá)我的目標(biāo)。年級前20名，一個簡單而又不簡單的目標(biāo)，我深知，如果要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，就要很認(rèn)真，很踏實(shí)，靜下心來，一步步攀登，一點(diǎn)點(diǎn)超越，不能有疏漏，不能有松懈，始終努力，堅(jiān)持到底。
總之，這僅僅是第一次月考，是初三的開始，我還有很多奮斗的時間。我想對自己說：靜下來，認(rèn)真，堅(jiān)持，努力，加油!
時間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而，留給我得卻是無法挽回的時間;應(yīng)對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責(zé)……
當(dāng)我靜下來時，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時，才發(fā)現(xiàn)原先自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我此刻沉痛萬分。
還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí)，到此刻一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住，此刻一想，不如該自己沒有做到平時按時定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說，自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢此刻的職責(zé)只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們必須要做到定時定量學(xué)習(xí)。
我們還要做到老師要求背得必須要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，如果死記硬背的話，當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話，就會導(dǎo)致一系列的錯誤。
從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的職責(zé)推到別人身上的話，那么便會永久掩蓋著錯誤，一向錯下去。
如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每一天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到務(wù)必每一天的知識積累，每一天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會僅有一次，不能放過任何一次考試!
緊張的月考生活結(jié)束，我在此對這次月考的狀況進(jìn)行一下總結(jié)。
首先我對這次月考的成績表示比較滿意，滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識的水平，不滿意在有些錯誤根本是不就應(yīng)錯的。比如做作業(yè)時出現(xiàn)過的差錯，過后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，同樣的錯誤又再一此出現(xiàn)，有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。我哭泣著;后悔著，可那些分?jǐn)?shù)卻對我不泄。對于我如此的白癡行為，丟掉的分?jǐn)?shù)仿佛在幸災(zāi)樂禍。算了，不說這些令人煩惱的一面了，說說這次能考得不錯的原因。
這次語文我考得還能夠，103分，我挺滿意的。如何學(xué)好語文呢，首先務(wù)必要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋。看注音的重點(diǎn)是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點(diǎn)看容易混淆的字;解釋的重點(diǎn)則要看句子的`解釋及重點(diǎn)字的解釋。千萬不要忘了，還有通假字哦!不管任何時候默寫是務(wù)必要做的，給課文的后句明白前句，給前句明白后句，還要明白每句話所表達(dá)的思想感情。至于閱讀，只能是多讀多練。作文嗎，那就更不用說了，必須要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩。在做文中能夠引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。
數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。它不需要用超多時間來背東西，而且會使我們的腦筋變得十分靈活，這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對數(shù)學(xué)的成績不太滿意，就應(yīng)考得再好一些。“數(shù)學(xué)這東西，就是要多做題，各種類型的題都見過了，還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的，總在我耳邊回旋的，永不變更的話，聽起來還真有一些道理。
實(shí)話說，英語考得不好。主要問題出此刻閱讀方面，導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我就應(yīng)多積累詞匯，多一些英文書籍，擴(kuò)展英文詞匯量。
物理的成績我還挺滿意的。但是確實(shí)有一些不會的知識，主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實(shí)物圖上。想把物理學(xué)好，一是認(rèn)真背概念，不可多字少字;二是多做題。
令我最不滿意的成績就是化學(xué)。主要問題出此刻概念不清，不認(rèn)真審題方面。學(xué)好化學(xué)必須把書讀透，一個字一個字的吃透，不要覺得有些話是廢話。對于計算題也是要多練。對于實(shí)驗(yàn)不要走馬觀花，要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。
在這次月考中我之所以取得了較好的成績，離不開多年來在為民校園的學(xué)習(xí)。在那里，我擴(kuò)展了思維，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績有了顯著的提高。
月考自我總結(jié)15
面對考試，更多的人搖頭嘆息。一進(jìn)考場就會聽到“考試，老師的法寶。”這樣的怒吼也會聽到“分與分，學(xué)生的命根子。”像那樣的哀嚎。毫不夸張地說，考試是校園里最麻煩的事情。
這次，學(xué)校在高二下半學(xué)期開始了第一次月考。
在考場上，同學(xué)們都很努力，很多同學(xué)都黯然失色，大吃一驚。隨著時間的推移，早上五科都很擠，而下午只有生物和地理。
我的生物一直不好，甚至比畢業(yè)后500個學(xué)生的生物都差。所以，我一直在學(xué)生物，一切都有回報。最后生物考了38，其他科目卻一塌糊涂。當(dāng)我生物老師說32是及格的時候，我真的'很驚訝。
考試的時候，因?yàn)閷懙奶瑪?shù)學(xué)政治沒做完就“繳槍”。真的很后悔。果然，我數(shù)學(xué)和政治考的很差。
這次考試，只有生物和英語考得有點(diǎn)輕。英語是我最害怕的。我通常英語不及格。每次想起來，其實(shí)都是69過，29人不及格。
這次考試沒考好，目標(biāo)計劃沒落實(shí)好，寫作速度太慢，只想著玩，沒認(rèn)真背，沒抓住重點(diǎn)，手懶得熟練背，導(dǎo)致這次考試落到了谷底。
現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。真的是“早知如此，何必當(dāng)初”！
為了迎接下一次考試，也就是期中考試，我們要努力做到“一血盡恥”。
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