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實習生自我評價

時間:2024-12-01 22:39:35 自我評價 我要投稿

實習生自我評價15篇

  在學習、工作、生活中,我們經常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價是自我教育的重要條件。你所見過的自我評價是什么樣的呢?下面是小編精心整理的實習生自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實習生自我評價15篇

實習生自我評價1

  大學四年,我對物流這個專業進行了深層的接觸到了解。三個多月的實習鍛煉時間在人生的長河中只有那么一小段。但是給我的收獲卻很大,通過接觸和吸收新的事物。增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力,解決了我的一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變通過在XX市新邦物流服務有限公司花都花動營業部受到的溫暖,教育和鼓舞,使我增強了自信心和自豪感,堅定了自己的.信念,更為自己日后就業指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距,解決了眼高手低的問題。

  在工作過程中發現平時對物流的概念,僅僅只是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身覺得很神秘,不敢想象現實中的物流業和心目中的物流業有什么不同之處。對于物流,我只知道它是:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。三個月簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業雖然沒有國外發達,可這并代表中國物流業的落后,一些原則性,譬如中國勞動力廉價的國情。嚴重的制約了中國物流業信息技術化的發展速度。這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態度更是制約中國物流業發展的瓶頸之一。

實習生自我評價2

  我是一個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀,自信,上進心強,愛好廣泛,能夠很好的處理人際關系,有協調溝通方面的特長,并且有很強的責任感與使命感。現在,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。

  敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財富,嚴謹求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面,扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。通過我刻苦的學習和頑強的拼搏,在學校取得了優異的成績,并取得專業護士執業資格證書。

  在XX市XX醫院實習期間,我理論聯系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩健,專業功底更加扎實。實習中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫風醫德。并且規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。

  在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的.今天,我堅信只有多層次,全方位發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。

  我將不懈努力,我決心以自己的愛心、耐心、信心、責任心對待未來的事業!過去并不代表未來,勤奮才是成功的本質。對于實際工作,我相信我能夠很快適應新的工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作!

實習生自我評價3

  不知不覺大學四年已經接近尾聲,在這畢業來臨之際,我們的實習工作也逐漸展開,我們學的是漢語言文學專業,也就是說畢業后我們一般會到學校從事教師工作,所以大四上學期我們都各自到中小學進行實習,以便畢業后能夠立刻進入工作狀態,更好的地勝任教師的工作!

  我的實習地點是一所小學,也就是我剛剛考上的臨沂臨港經濟開發區的石河聯小,此刻,我在那里雖然是實習,可是畢業后,我就轉正了,所以,這所學校也可能是我將來要工作的學校。說實話,目前那里條件不是很好,所有校舍都是平房,校內主路是用磚鋪的,操場上就是一片黃沙,可是那里已經是劃入開發區了,并且學校位于開發去北面,跟區政府一個地方,還是很有前途的,更重要的是那里的教師們都異常的樸實,沒有嫉妒,沒有保留,他們給了我力大的支持和幫忙,讓我受益匪淺。

  俗話說:“不打無準備之仗”。不管我們干什么,都要做好準備,這樣便能夠到達事半功倍的效果。為了能夠盡快的適應教師的身份,盡快的融入其中,在實習之前我做了很多準備工作。

  一、教育實習準備

  雖然我學習的是師范類的專業,在上學期間也上講臺講過課,但這畢竟不是真正的教學,講課的時候一點兒都不緊張,下邊的都是同班同學,沒有什么能夠顧忌的。可是,到了小學里,應對著幾十個天真無邪的孩童,我感到壓力很大。所以說,這次教育實習對我來說是一種從未有過的挑戰,同時也是一個提高教學本事、鍛煉教學技能的機會。所以我從以下三個方面做了準備:

  首先,思想上,克服自卑,自信從容。我剛來到小學的時候,沒有教師帶我,因為那里十分缺教師,我又是考來的,所以一開始就給了我一個班,讓我自我教,我教的是三年級語文、品德與社會、綜合實踐與美術,那個時候,我異常的沒有頭緒,備課記錄怎樣寫,上課技巧是什么,考試重點在哪里等等一無所知。為了能夠更好地做好實習,我虛心地向那里的老教師請教,聽取他們的意見,以期從他們豐富的實習經驗中了解有關實習期間應當注意的問題,學習他們的言行舉止、教學技巧,基本功練習等方面,。

  其次,教學準備上,理論與實踐并行。在大學里,我學習了很多的教學技能,可是一向沒有機會實踐,來到那里后,我主要做了兩個方面的工作:第一,重溫教學技能理論,我把大學時期的教學技能的書籍找出來,從頭到尾讀了一遍,從備課到講課,從課堂教學到課下輔導,詳詳細細地了解了一番。第二,努力備課,熟悉教材。每次上課之前,我都深入理解教材,先把教材通讀一遍,整理出自我的講課思路,再看看教師參考用書,進行必要的.補充,在這基礎之上,根據資料和進度要求把該課分為幾個課時,認認真認真地寫下自我的教案。對于教學中的重點難點,我都用多樣的課堂形式講解出來。并且,在教學的時候,我還把學生的實際情景和教學技能理論聯系起來,盡自我的努力做好自我的教學工作。

  最終,班主任工作準備,班主任工作也是此次實習的重點之一。為了更好地做好班主任工作,我把教育見習中對班主任工作的活動情景重新整理,包括了主題班會、策劃過的各種活動,試圖能夠初步了解班主任工作的具體要求。對于這次實習的班主任工作,我細心謹慎地處理,絲毫不敢怠慢。相信有之前的班主任工作理論和從案例中評價出的經驗,我能夠很好地完成這次實習的班主任工作。

  二、課堂教學工作

  怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。剛來到這所學校的時候,我覺得一點頭緒都沒有,根本不明白怎樣教學,怎樣講課,什么是重點,什么是非重點,考試的側重點在哪里也不明白,所以,只要我講完了自我的課,就會去別的教師那里聽還記得,我兩周之內聽了四十幾節課。聽課前,我會認真閱讀教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自我講的話會怎樣講。聽課時,我會認真記好筆記,重點注意教師的上課方式,上課思想及與自我思路不一樣的部分,吸收教師的優點。

  在正式上講臺前,我先把教材通讀一遍,整理出自我的講課思路,再看看教師參考用書,進行必要的補充,在這基礎之上,根據資料和進度要求把該課分為幾個課時,認認真認真地寫下自我的教案。同時在本子上把自我上課講的話簡要得寫一遍,作足充分的準備。在講課的時候,我充分注重學生的進取性,讓學生都參與到學習中來,不管成績好壞,我都會一視同仁,讓他們就得自我受到教師的關注。

  三、個人方法與收獲

  剛來學校時,我對自我的學生很陌生,為了盡快的了解每個學生的情景,我問本班班主任要來了一份去年寒假的成績單,大致了解了每個學生的成績。這樣,我在講課時,就會有針對性,比如,簡單的問題,我會讓成績偏低的同學回答,而難度大的,則叫學習好的回答,這樣能夠照顧到每一個同學,讓他們有被重視的感覺。

  為了激發學生的學習進取性,我制作了語文紅星榜,每次聽寫全部正確的同學和提高的同學會得一顆紅星,紅星積累到十個的時候,我會發給學生一個笑臉胸針,笑臉胸針積累到六個的時候,我會再發給學生一支鋼筆。這樣一來,學生下課時多了一項活動,就是數星星,比誰多誰少,學生的好勝心被激發起來,每次學生字詞時都異常認真。同時,有獎必有罰,如果上次聽寫全對,這次錯了三個以上,就要扣一顆星,經常全對的也異常謹慎,以免被我扣掉星星。此外,還有課堂表現星、課堂紀律星、書寫工整星等等。隨著這項活動的展開,學生們的各方面表現都有所改觀。

  一個月后,我們已經學習了四個單元,也做了四次單元模擬題,經過這四次試卷的分析,我更全面地了解了自我的學生,這個時候,我又采取了另一個措施,我把學生分為四個檔次,一檔的是學習成績優秀穩定的,二檔的是成績好可是不穩定時時浮動的,三檔的是成績良好的,四檔的是剛剛及格甚至不及格需要加強輔導的。分完檔次后,每一天午時的作業就按檔次進行,一檔的寫N遍生字詞,下頭的就依次用N加上自我的檔次數,這樣一來,領會本事強不必為作業繁多而苦惱,基礎知識差的也得到強化。并且,一段時間以后,我還會根據成績調整檔次。事關作業數量,學生們都在進取爭取提檔。

  前幾天剛剛舉行了其中考試,我們班36個人考了20個優秀,僅有三個人沒有及格,比以前提高了很多,這是我們師生共同努力的結果,我感到異常的欣慰。成績提高的同時,我覺得我的教學本事也有了很大提高。

  此刻,我的工作漸漸步入正軌,學生和我也日益親密,我也了解了教師的偉大,教師工作的神圣,教師不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫忙他們成長。將來的歲月里,我必須努力教好自我的學生,做好自我的工作。

實習生自我評價4

  作為一名實習生,我很榮幸能夠加入到58監理公司,成為貴公司的一員。

  20xx年我經過努力工作和刻苦學習,加上領導的提攜以及同事的幫助,完成了在工作過程中所遇到的各種艱難問題,同時也感覺到了肩上的重任。

  工作中我主要配合專監的安排,做好監理員的首要原則,采取巡視,旁站等方式對每道工序的施工過程進行監控,對現場存在質量以及安全問題,及時向專監匯報,并立即現場處理,有必要的同時還用相機拍存在問題的`地方,作為證據。其每次驗收都要求施工單位的自檢工程師自行自檢,不放過任何工作上的細節,達不到要求堅決不能進行下一步施工,做到事事必親自查驗的原則,碰到問題時,虛心的向同事們請教,讓自己的知識面不斷的擴充,考慮問題更加的全面,避免以后有類似問題再次發生。

  生活中本人達到團結同事,互相幫助,帶人熱情,積極參加每次領導分配的勞動,與領導同事關系更深的融合,

  20xx年更希望與同事一起創造貴單位的美好未來,為貴單位的明天添磚加瓦,更愿意為貴單位貢獻自己的青春和智慧將會是我的榮幸。

實習生自我評價5

  教育實習能檢驗作為一名師范生的我所學的化學學科科學理論知識,加強理論與實踐的結合,又能使我更加了解和熟悉教師工作,加強自身綜合教師技能,由此可知對于我是非常重要,是一名師范生教育必不可少的環節。開始之初我便端正心態積極對待,希望能夠通過教育實踐提高和完善自我。

  在實習開始之前,指導老師XXX就要求我們全體隊友,不僅要做好專業知識準備,同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求約束自己,做好為人師表的表率。而且在實習期間,劉老師對我們更是無微不至,生活上噓寒問暖,工作上更是督促引導教育我們,為我們解答疑惑。

  三年來持之不斷地本科學習:專業化學學科教育知識、育學、心理學以及化學教學論等知識,還在有課余時間內練粉筆字、小組試講及微格訓練,以盡力提高自身的師范技能。而今就要在面對真實的教學場景,又該如何把握與運用,這將是對我的一大挑戰。身處高中校園、面對積極向上的學生,在教學實習中獲取教育的意義所在。以往或許只是憑借對教育教師工作的一腔熱情而努力拼搏,那么現在,在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業路途做好準備。

  實習是我即將進入社會踏上漫漫人生征途的'標志,是人生的一個嶄新起點,對生涯規劃有著重要的意義。我們全隊14名實習生集體來到XX第一中學,還記得第一天踏進校門,當時的我懷著一半欣喜一半忐忑的心情。短短的2個月實習生活轉瞬即逝,在這播種的季節里,我成長了,取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗。

  我于20xx年x月16號來到XX一中報到,正式開始了我的實習生活。在學校領導的關心和支持下,我們分配了宿舍和桌椅,雖然條件不如學校,但我能夠感受到校領導的熱情關心。稍作整理和安排,我們便在負責人的組織下與一中副校長、高一年級組長以及高一各個化學科任老師開展了實習工作安排會議。最終我和其他3名隊友被分派到XX老師的麾下,由其主要擔任課程教育指導工作,當然我們也

  都會積極主動地與其他老師進行交流。其中尤為幸運的我分配到的高一(11)班的班主任老師也是XX老師,當即我便向她了解班級及學生情況,該老師是09級剛畢業的新老師,因此我們交流暢通,同時劉老師給我感覺很親切,使我對接下來的實習工作生活有了更大的信心。在為期8周的實習生活中,我將與高一(11)班融為一體,擔任化學老師并輔導班主任工作。我堅持以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學及輔導中。

實習生自我評價6

  會計的一段實習,一種經驗,它讓我們學到了很多在校學不到的東西,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;

  會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  作為一個會計人員我有嚴謹的工作態度.會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式.會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的.所以我加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞.具備良好的人際交往能力.會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系.在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系.工作重要具備正確的心態和良好的心理素質.記住一句話叫做事高三級,做人低三分.

  這次實習,我對該公司的`一些情況有了一個基本的了解,在管理制度上,建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度明確,賞罰分明,這樣不但能夠調動員工的積極性,從而提升生產量,減少利潤。公司發展上,注重規模效應,培養團隊精神。

  課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。雖然實習時課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但反過來想,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味!

實習生自我評價7

  自從去到XX銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。

  1.在這段時間中,我已經在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們興業銀行有著的良好的`工作環境氛圍是很分不開的。核銷工作內容特別多,從剛剛XX業銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據說今年每一批的數量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經逐步掌握了這個過程的要領。

  2.我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統里找出數字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。

  通過這幾個月的學習和鍛煉,我已經初步了解了本部門的業務知識,已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在,我知道自己已經取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業的輔導班,并且參加一些銀行業務知識方面的。積極提高業務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。

實習生自我評價8

  今年開始,我在xx工程公司進行了工商管理實習工作。在實習過程中,我得到公司指導老師的熱心指導,積極參與公司日常管理相關工作,把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律,使我對日常管理工作有了深層次的認識。

  我所實習的工程公司,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。

  通過了iso9002質量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";XX年通過了iso9001國際質量管理體系認證。

  細節的東西往往是最容易被忽視,也往往是決定成敗的因素。我敏銳性地意識到這些問題,所以在平時的工作中,注重自己的舉止禮儀、注重工作中的細微點滴,即使再瑣碎的小事,把它做得盡善盡美。做事認真,很吃苦,每天總是滿臉的微笑。培養團隊精神是做好溝通的先決條件,作為實習生,我在領導和同事的指導下,主動地向行業學習知識,向同事請教經驗,體會到團隊的力量和魅力。

  我能及時的`調整自己的心態,讓自己的心總是處于一種積極向上的狀態.當然我也曾在自己的人生路上受過挫折,這只讓我更加堅信在這個世界上只有你想不到的事,就沒有你做不到的事.

  實習是階段性實踐教學,是將理論運用于實踐,實習就是熱身,就業是起跑,在起跑前熱身會對成績大有幫助,而且對企業和個人是雙贏的。回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對工程公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。

  同時,對公司的企業使命以及企業精神都有了初步了解。

實習生自我評價9

  作為公司一名會計實習生,在過去的三個月時間里,自己收獲了很多,在工作上和知識的積累上都很好的融入到公司里面去,在這里我首先要謝謝公司的領導,同事.現在我將這三個月的實習做自我評價:

  一、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經準確。

  二、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的`庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。

  三、幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;

  四、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

  五、在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

  六、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以后的工作中再根據需要進行相應的調整。

實習生自我評價10

  一晃眼間,我已經從一名懵懂的大專生,走上社會,實習生活以來我一直一嚴謹的態度,積極的熱情投身于學習和工作中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發展的優秀大專生的重要性。

  其次,我要對我的實習做以下的自我評價:

  1、工作態度積極在工作中能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,我努力克服惰性,沒工作時作到自主學習。

  2、基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習,注意其他人的做法或向專家請教。

  3、工作時追求完美在工作中,我不允許自己有絲毫的馬虎,嚴謹認真是我時刻牢記的.。

  4、積極參與公司活動雖然我只是公司的實習生,但公司對待我并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我和員工享受一樣的待遇。活動中我能為公司進我的一份力量。

  實習對人是一種綜合素質與能力的考驗,更是對我的人生態度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和,我們不可能獨立存在,我們人與人之間是相互聯系的。一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態度。

  實習工作中,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。

實習生自我評價11

  有幸能夠來到函件實習,并且很神奇地三周都來到不同的部門,不同的辦公地點,從下橋到鴻福路,再到長安鎮,吃不同的食堂,感受不同的地貌人文,領略不同的風景,相逢不同的同事朋友,這樣走走停停,固定和變動交替的生活仿佛神奇的旅行,沿途充滿驚喜,郵政系統實習報告。但回歸工作本身而言,最重要的收獲是這些天的角度換變,換位思考,從辦公室文員,到一線營銷,感受一單業務的發掘到制作交單的“前世今身”,體悟各個部門是如何各施其職,保證函件局這個龐大的機構實現精密有效運轉。雖然還是有很多環節不甚明了,還是有很多業務不甚熟悉,但學習的步伐從未停止。

  用日志回放的方式細致講述我三周以來的'行動軌跡,以及自己的一些心得感悟。

  第一周被分配在辦公室。這是一個綜合統籌的部門,也讓我有機會在入門時能夠站在一個宏觀高度鳥瞰函件的全貌。在對業務知識基本一窮二白的情況下,有幸得到了賀姐拎過來的一個禮品袋——里面全都是我們函件局自編的業務紅寶書,這些資料作為是函件人的“經驗匯編”,當時花一天時間認真來學習,真正深入到一線時才發現當時只是囫圇吞棗地了解了大概,書里提到的基礎知識——比如信封分類,大小講究等并不熟悉,回過頭來再讀這些資料,能發現些不一樣的風景和啟發點,一樣歷久彌新。另外,比其它新同事更幸運的是,我有幸從賀姐那里的錄音筆里聽到了肖局的很多次會議講話,并且認真地做好相關筆記,學習領導講話是了解我局業務發展重點的最佳捷徑,領導的思維和高度就是不一樣,實習報告《郵政系統實習報告》。學習的途徑還包括辦公室里的報刊欄,那里有很多我們郵政方面的專業資料,我比較看好《現代郵政》雜志,里面介紹了全國各地許多郵局的創新思維和營銷理念,個人覺得非常有啟發意義。函件的很多業務具有地域可復制性,很多商函營銷的新思維我局也可以嘗試運作,但據我觀察,只在辦公室發現了這本雜志,而真正的“業務龍頭”市場部門卻沒有這本雜志,我在這里大力推薦一下。

  另外,在第一周,我被安排整理數據報審中心的郵簡樣板柜”。整整一大柜樣板,我要按照行業重新分類,以便于以后設計師或者營銷人員方便尋找樣本。類似于“圖書分類員”的工作,搬上搬下,重新分類移位,非常簡單重復無聊。但當看到原先混亂的柜子被自己打點得有條有理,整齊漂亮的時候,心里真的是特別自豪。這雖是一件小事,但把一件小事做好了,做得漂亮迅速,無比挑剔,就不是一件容易事。并且后來我還驚喜地發現,這件小事給后來帶來的好處多多:這些樣本是近兩年我們局做過的所有項目的樣本,也就意味著,我能從這里發現,我們做的商函業務客戶的主要行業分布,各種廣告類型,通過看各種各樣的樣本了解我們的如何幫不同行業客戶達到廣告效果,并且我們還可以利用函件推廣我們自己的業務,做調查問卷,回函等各種創新形式,真是大開眼界,受益匪淺。又一個學習的快速通道。

  還有幸在第一周里接受了賀姐交給我的另一項光榮任務,嘗試著寫一份我局下半年的宣傳計劃。以前是實習記者從媒體的角度寫企業的稿子,現在嘗試從企業的角度揣摩媒體的心意以及業務的傳播途徑,這種思維的轉變是一件非常有趣的事情,以前在學校里學得一些貌似無用的東西在無形中指導自己的思維。雖然計劃交給肖局沒有得到回應,但我依然很開心,畢竟對業務還不了解,如何給我時間和經驗,我相信我可以做得更好。

實習生自我評價12

  目前本人負責的主要例行市場研究報告包括:

  北京在售各項目周報、北京在售各項目月報、每月房地產市場宏觀分析報告、房地產龍頭企業月度調研報告、北京沈陽等四城市月度房地產市場調研報告(配合開發部)、競爭項目及同類產品市調報告

  工作亮點:

  入職以來改進了市場部各報告的表現形式及結構,豐富了內容涵蓋面并提升了專業性及可讀性。增加深化了部分和領導及同事一起重新搭建了市場部工作架構,理順了工作流程,使之實現流程化、專業化。

  待改進方面:

  工作還缺乏一定的`積極主動性,溝通略顯不足,對市場敏感度有待改進。報告的深入度和涵蓋面有待提高。

實習生自我評價13

  在學習方面。本人以專業為主體,其他科目知識為輔。大學四年認真學習各科專業課程,已基本掌握專業知識以及與專業相關的知識體系。期間一些公司委托我設計的海報和名片得到了采納。另外,我非常注重英語能力的培養,每天早上堅持起來晨讀,注重英語口語能力的培養。大學期間順利通過英語四六級考試。

  在思想方面,通過大學四年系統全面地學習了知識理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。

  在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的.后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

  四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。我已準備好了接受挑戰,迎接機遇。微笑面對每一天,我要繼續努力,做一個能真真正正奉獻于社會的人。

實習生自我評價14

  在畢業臨降之前,學校給予了我們一個實習的機會,安排我到xxx保險公司分公司,從事我不曾熟悉的保險工作,緊張,茫然,不知所措的感覺涌涌來之,但是我可以克服,因為我堅信自己可以面對。下面就是本人的實習自我評價

  服務是企業的生存之本,服務質量的好壞不僅關系到公司業務的發展,還關系到公司的聲譽以及未來。因此,我從未放松過對服務質量的要求和服務技能的提高。按照總公司統一標識、統一柜面、統一形象的要求。使客戶來辦理業務時感覺到更專業、更方便、更溫馨,全面提升了服務質量和公司的形象。我堅持以人為本、客戶至上的服務理念,想客戶所想,急客戶所急。對于出現重大事故的家庭,我們沒有死板地執行規定,而是以最快的時間確定事故性質,然后第一時間將賠款送到客戶家中,幫助他們渡過難關。

  在制訂各種考核辦法時,始終遵循突出效益和長期盈利能力評價的經營績效考核原則,努力調整險種結構,使之從規模型向效益型轉變。同時加大了對賠付率和費用指標的考核力度,努力降低經營成本,在日常管理中,嚴格執行《財務管理規定》、《單證管理辦法》、《核保實務》等一系列規章、辦法,嚴格把關,認真審核。

  在這期間無論在辦理業務還是其它的工作中,堅持使用文明用語,不越權辦事,沒有出現被客戶投訴的行為以及其它違規違章行為。能一直做到兢兢業業、勤勤懇懇地努力工作,立足崗位,積極完成支公司和本部門下達的各項工作任務。

  工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽齲

  在自己的業務崗位上,做到了無違規行為,和全司員工一起共同努力,在對取得成績欣慰的同時,也發現自己與最優秀的員工比還存在一定的差距和不足。但我有信心在今后的工作中,我會表現得更出色!在實習的過程中,我們能感受到我們所學的`知識東西的確很淺的,并沒有很深入的去學習,所以我們只有親身的去實踐后才知道的。因此,我們必須認真的、細心的、仔細的更要有耐心的去學才有可能學到更多的東西。

實習生自我評價15

  時間流逝,總是在不經意間悄悄溜走。大二的時光已成為過去,現在我已是大三的實習生了。想想在學校里也留下了很多深刻的回憶。一直以來和同學關系都很好,覺得能待在這樣一個團體里和她們共同學習,共同度過這些難忘的.大學時光真的挺好。在生活中,我勤儉節約,不亂花錢。平常我會在課余時間做兼職,賺點生活費,這樣會減輕爸媽的負擔。我知道自己已經不小,一些事情需要自己來做。學習中,我也努力學好各門學科,偶爾會遇上課程中的問題,遇上這些問題,我會自己翻閱書本或是網上查找資料來解決。我覺得大學就是自我展現的場所,很多事需要自己去努力,機會需要自己去爭取。有些人會說大學很自由,很空,但我認為當一個人自覺時會有很多事情做,這并不是規定的,而是自己主動去做的。

  我認為自己是個興趣廣泛的人,喜歡追逐自己喜歡的事物。作為一名女生,和我一樣喜歡運動的女生或許不多,但我喜歡運動后愉快的感覺。我知道自己有時會粗心大意,做事不夠謹慎,但我想這個缺點可以改正,只要再仔細點就可以了。我為人誠實,不喜歡虛情假意的人,我覺得一個人要實在一些,做一個輕松的自我。我注重團隊精神,但也能夠獨立完成任務。現在我已踏入社會,我想我還是有很多東西要學,去尋找不一樣的感覺,去摸索不一樣的道路。

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