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班級自我介紹

時間:2025-02-07 02:04:08 自我介紹 我要投稿

【熱】班級自我介紹

  來到一個陌生的地方時,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的班級自我介紹,希望對大家有所幫助。

【熱】班級自我介紹

班級自我介紹1

  本人的優點是誠實、熱情、性格堅毅。本人認為誠信是立身之本,所以本人一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了本人見面,本人答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許

  多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,本人更懂得了,考慮問題應周到,這在本人的'畢業論文設計中充分展示了出來。本人這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有

  始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,本人把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,本人一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,本人確實比以前堅毅了許多,但本人不會松懈下來的。以上這些優點,是本人今后立身處世的根本,本人應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。 本人個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果本人一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從本人發現自己有這個缺點和問題后,本人常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。

班級自我介紹2

  xx年xx月xx日,今天天氣晴轉多云,氣溫10~20,空氣污染指數優,很適合郊游談戀愛,在這樣一個伸手不見五指的好天氣,我很高興能見到各位同學,給位老師,各位男同學各位女同學,各位男老師各位女老師以及各位男校長和各位女校長。

  本人家住位于太陽系,據太陽系中心太陽距離為14960萬公里,在行星中排第三位,它的赤道半徑為6378,2公里,其大小在行星中列第五位的地球,準確住址為地球中七大板塊中最大的`板塊亞歐板塊,位于歐亞大陸東部,太平洋西岸的國家中國的邊界喜馬拉雅山的頂頂上,喜瑪拉雅山是世界上最高的山,果然沒錯,我每天放學回家光爬上就要爬5分鐘,爬得越高天氣越熱。不過我爸說了今年我過生日,他要在上面按一個電梯,這樣我就不用浪費太多的時間爬山了。我是一個女生(我男的),所以愛好很多,我的英語學得很好,27個字母倒背如流,我和外國人說話,流利的他都不知道我在說什么。我還喜歡看迪尼斯的電影《阿凡提》,我還喜歡打網球,打網球時用的羽毛球,我都打爛了不知道幾斤。

班級自我介紹3

  大家好!

  我是五【1】班的閆佳,我擔任的職務是副班長。

  作為副班長的我從不覺得自己高人一等,自從我當選的那一天起,我就一直想著怎樣才能使我們的班級更加美好。我是老師的小助手,只要老師交待我事情,我從來不會推脫。

  我博覽群書,在我的眼里,書是我的老師,書是我的伙伴,書是使我開心的開心果。書使我擁有了最寶貴的財富;也使我多次被評為優秀生。

  我是一個活潑,開朗的小女孩,這注定了我能和同學們打成一片。同學們有困難都會來找我,我也會去盡力幫助別人。所以同學們都和我和睦相處。

  但人無完人。我有一個缺點,那就是馬虎,它總使我犯一些不該犯的小錯誤,我一定會戒躁戒躁,努力甩掉馬虎的小尾巴。

  我今后一定會盡自己所能,努力增強班級的凝聚力,讓同學們團結一心,使班級面貌有所改觀。

  學習委員:王瀟然

  我是五年級一班的王瀟然,今年十三歲。我的職務是學習委員。 我的'學習成績在班里一直名列前茅,連續五年獲得優秀生的榮譽稱號。在課堂上,我專心致志地聽講,課后能夠認認真真地完成老師布置的作業,做好老師交給的任務。

  我喜歡讀書,每個月都會光臨圖書館博覽群書。只要一看到書中那些優美的詞句,我便會情不自禁的讀起來,漸漸融入到故事的情節當中,體會人物的心情。讀書使我的習作水平有很大的提高,從以前的發愁,變成了現在的得心應手。只要一提筆,就有一大堆的好詞從我的腦子里蹦出來。

  我愛好畫畫,總能畫出許多栩栩如生的東西。但我有個缺點就是磨磨蹭蹭的,畫一幅畫總要花費很長時間。被別人遠遠的甩在后面。雖然我一直在努力地改變自己,但還是沒能讓自己變得快起來。 能夠成為學習委員是我的榮幸,我將努力地為大家服務,與大家共同學習。

班級自我介紹4

  我叫宋孝軍是一個性格很內向的男孩,我愛說話,也不太愛與別人交往。但我現在確實想改變我的`現狀,我不想永遠這樣,我想設法讓自己變的開朗些,活潑些。因此,我需要大家的幫助,希望大家能夠盡量幫助我,同時我也會盡力幫助各位,如果大家有什么困難,歡迎大家來找我,我一定會隨時恭候大家。別忘了啊,我坐在第二小組的第五排。

班級自我介紹5

  大家好!我叫韓梅,今年11歲了,在萬載縣康樂鎮第三小學讀書。你想了解我嗎?接下來,我就介紹一下自己。

  我,長得并不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個有點矮的鼻子,還時常會掛著微微的`笑,我一般都穿著校服。

  我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清的好處。“書讀百遍,其義自見”,這是我的座右銘,學習也要像看書一樣仔細,還要多讀、多想、多看,才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”,人無知識魚無水那樣,知識對人固然重要,今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途,所以,每個同學都應當認真學習。有時,我看書還會看得著迷呢!

  我的學習還算不錯,品德也不錯,還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生,同學們的好榜樣。在班上擔任班長,大家都說我很淳樸,學習很用功,但是我唯一的不足就是太膽小,上課很少發言。

  看,這就是我,一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹,你們愿意和我做朋友嗎?

班級自我介紹6

  這是我們共同的家,讓我們攜手共進,走向輝煌! 我的名字叫小軒,今年十二歲。我是一個誠實開朗活潑又穩重的男生,在學習上我的優點是每次都能認真完成老師布置的作業,我的學習成績還行。我喜歡聽音樂,也愛玩電腦。

  我,要做我自己。齊白石老先生說過:"學我者生,似我者死。"走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴我自己:"我就是我,憑什么和他一樣?"拋掉那些人為的幅畫雕塑,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

  我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的`時代,留一行真實穩健的足跡,把美和愛灑向人間。

  這就是我,意氣奮發的我,不甘落后的我。

  我就是我——天下無雙!

班級自我介紹7

  我是xx學校xx專業xx年級學生。畢業將至,又一個新開始即將來到,等待著我繼續努力奮斗、迎接挑戰。時光飛梭,將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。

  我在學校的主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。

  我所學專業是計算機,對電腦有著近乎狂熱的喜愛,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。

  順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。

  所以我們根據理工校人文氣氛不濃的狀況,組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為重郵學校優秀學生社團。所組織的.跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為重郵西政兩校現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生干部稱號。

  在高校的三年級,我以優異的成績與表現,光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據專業特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(C型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待著我的是機遇與挑戰!抓住這個機會,為單位盡自己綿薄之力。

班級自我介紹8

  我是xx學校xx專業xx年級學生,大學生自我介紹。畢業將至,又一個新開始即將來到,等待著我繼續努力奮斗、迎接挑戰。時光飛梭,將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。

  在校的主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機,對電腦有著近乎狂熱的喜愛,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由干事到副會長,這是對我的`付出與努力的肯定,自我介紹《大學生自我介紹》。我們根據理工校人文氣氛不濃的狀況,組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為重郵優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為重郵西政兩校現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生干部稱號。

  大學三年級,我以優異的成績與表現,光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據專業特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(C型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待著我的是機遇與挑戰!抓住這個機會,為單位盡自己綿薄之力。

班級自我介紹9

  我是一個活潑開朗的女孩子,我的名字叫陳xx,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

  我有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳一把馬尾巴。

  我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

  我在班上的學習 雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友 其中還有我的.“知心朋友 ”.我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。

  隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。

  雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。

  高爾基曾經說過:”書是人類進步的階梯“.而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:”看書要學會適而可止“.為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!

  這就是我,一個愛讀書的小女孩子。

班級自我介紹10

  各位老師、同學們:

  大家好!我叫______,今年8歲了,是二年級四班的學生。我性格開朗,活潑好動,我的愛好廣泛:看書、畫畫、講故事、滑滑板、跳拉丁舞,樣樣都行。我相信:我是最棒的。

  我講的故事,常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑,爺爺奶奶慈愛的臉上也樂開了花。

  在家里,我是爸爸媽媽眼中的好孩子,爸爸媽媽很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房間,自己去樓下拿牛奶。每天寫一篇日記、畫一幅畫是我必做的事情。

  在學校里,我是老師眼中的好孩子,是同學們喜歡的好朋友。我經常和同學們一起,參加一些有意義的活動,主動打掃衛生,聽老師的.話。上課認真聽講,不做小動作。我還喜歡交朋友,幫助同學,和他們一起玩,一起學習、進步。

  著胸前飄揚的紅領巾,我一定要好好學習,天天向上。我相信我是最棒的。

  同學們,讓我們大聲的說:我是最棒的!我們都是最捧的!

  我的演講完了,謝謝大家!

班級自我介紹11

  我的名字叫***,爸爸媽媽取這個名字給我,是希望我博聞強識。幸運的是,我從小養成了博覽群書的好習慣。自然科學、人文地理、古今中外我都喜歡,尤其對軍事科學情有獨鐘,跟爸爸和他的朋友們一起“紙上談兵”是我莫大的快樂。

  作為小學生,我門門功課保持全優,在此基礎上廣泛的`發展興趣愛好,積極參加實踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫,喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字,競選演講、詩歌朗誦從容自如,特別是在全縣運動會的跑道上風馳電掣的感覺,真是美極了。

  責任在肩上,能夠腳踏實地。在班里,我擔任班長,在學校里,我擔任少先大隊長,每一天,我努力成為家長和老師的好幫手,同學們的好榜樣。“無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風”,與各位同學共勉:成長·進步,每一天太陽都是新的。

班級自我介紹12

  你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們,但不過先讓你們猜一猜我的名字。

  我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個字,那就是一種叫做長笛的樂器,這下你猜到吧!至于我的性別嘛!我的`性別與明星張靚穎是一樣的女孩子嘛!前不久我才吹滅九只五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實,我已經跟教師和同學們愉快地生活四年。

  在班上,我是老師的助手,在學校里我是老師心中的好學生。因為,我平時在班上、在年級里表現出色,多次被評為學校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如說上周吧,我正在幫張老師去交本月的伙食費收據,交完收據后剛剛老師辦公室的門,李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機,我又跑一趟老師辦公室,這下總算沒有事。不過能幫老師做點事,我心里還是挺高興的。

  我喜歡看書、平時喜歡畫畫,雖然畫得不太好,但是我還是喜歡畫,我還學過一段時間的長笛吹奏呢!

  我平時愛扎一個麻花辮,有一雙水靈靈的大眼睛,的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的嘴。

  現在你認識我,愿意跟我交朋友嗎!

班級自我介紹13

  我叫xxx,小名叫甜甜,奶奶總叫我李狗甜,小時候我喜歡小動物,就對奶奶說:“以后叫我李狗好了,不要再加個“甜”字”。全家人都哄堂大笑。

  第一次看到我的人都說我是個文靜乖巧的小女孩,其實他們都被我的外表給騙了。我是個非常好動的小孩,小時候,媽媽經常要對著我喊:“我們都是木頭人,不許說話不許動”。才能把我定住。可媽媽一動,我又會跟著動起來了。把媽媽弄得無可奈何的。媽媽總是擔心我是否有好動癥。有一次,媽媽下班回來,一開門,看到沙發上兩只腳在亂蹬,嚇了一大跳,定眼一看,原來是我倒立在沙發上看電視呢,媽媽是既好氣又好笑的。

  上了小學,我認識了一些字,愛上了看書,終于能定下心來看書了,媽媽心中的大石頭終于落下來了。過不了多久,媽媽又有了新煩惱,因為我一拿到書就看得昏天暗地,媽媽扯破喉嚨叫我,我也沒聽見。不到媽媽采取“行動”,我就不會罷休的`。

  這就是我,一個總給媽媽帶來煩惱的我。

班級自我介紹14

  我是一名初中的新生,名叫,我平凡而又自信,是一個擁有滿腔熱血的少年,在茫茫人海中,我是一滴水,沒有強壯的身體,也沒有美麗的外表,在一望無邊的戈壁。我是一粒沙,沒有滿腔的學問,也沒有動聽的聲音,我只是隱于千軍萬馬之中,空有一身抱負的小卒,只是一只擁有自信的騾子。

  雖說我平凡,但我并不愿作隨波逐流的人。弗羅斯特曾說過:“xx的`樹林分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”于是,我同他一樣,選了那條窄小,人跡稀少的那一條,我不愿去走別人庸俗的老路,不愿去過和別人一樣的庸俗的生活,更不愿同眾人一起在xx他人中否認自己。相反,我更愛走那條狹窄的,與眾不同的成名之路。

  我要作我自己。齊白石老先生說過:“學我者,似我者死。”走不出前人的框架,自然也沒有自己的天地。當流行《flashfiction》時,我覺得那是浪費時間:當流行網絡游戲時,我感覺那是虛度時光。我要做自己,要看清自己,要拿出十二分的信心向他人證明——我就是我,憑什么和他一樣!拋開浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性:做的我。

  我是一粒小小的沙,但卻不甘落后,一聲庸碌無為,我愿做生命的主人,做一粒不朽的珍珠淚。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,不負這繁花似錦的時代,把和諧美好灑向人間。

班級自我介紹15

  20xx年9月一個集體"橫空出世",這個嶄新的集體以其獨特的班級文化,以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級風范,以其令人贊嘆的巧妙的想象力,迅速為全校所知,為全校所愛,成為五中一抹亮麗的朝霞,這個集體就叫高一四班,我們的高一四班,我們癡愛至深的高一四班!

  "海闊憑魚躍,天高任鳥飛",而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但,面對風沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒束手無策,敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個腳印地冒著風云多變的險惡天氣穿過茫茫大漠。我們,高一四班的我們,活得就像戈壁中的駱駝--堅韌,勤奮,拼搏不息。沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅毅與穩重。沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。我們,雖沒有過于常人的聰明才智,但我們卻有著一顆堅韌執著,激情昂揚的心。你看那上課時,緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求知識的光芒;你看那下課后,簇擁著老師的一雙雙眼睛,清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對于學習,我們,從不懈怠;對于真理,我們,永不止步。

  一根羽毛,或許太過平常,但組合起來,卻是孔雀艷麗的彩屏。一粒砂土,或許太過渺小,但堆積起來,卻是大山的脊梁。在高一四班,你永遠不用擔心自己擁有的只是一個"我"字,因為在你進入四班,成為四班人的那一瞬間起,你的那一個"我"字就已被其余的50個"我"字緊緊包圍,這一個個"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撐,最終幻化成兩個親切溫暖的字:我們!我們在學習上取長補短,互幫互助,決不讓一個人掉隊,正是憑著這樣的信念,我們成立了一個個學習小組。我們在每天放學后,都會有一位在某一科有所擅長的同學充當小老師,給這科學得不好的一些同學補課,臺上的'老師拿著事先自己精心準備的講義,有模有樣的認真講解,臺下的同學聚精會神地聽講記筆記。靠著同學們共同的不懈努力,我們的學習小組已經步入正軌,小有成效了。這個奮斗的過程很辛苦,但我們不卻孤獨,我們一起為個自的夢,為我們共同的夢努力!

  "恰恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。"我們正是這樣的一群風華正茂,意氣風發的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的笑容感染他人!走進四班,你也許還帶著疑惑和探尋,但任誰再從四班走出去的時候,都會贊一聲:"這個班真陽光,真有人情味兒!"

  "求索不止,推陳出新"是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨創的水粉畫板報,精美絕倫,那就是我們對創新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對四班最深沉的愛!

  四班如浩淼大海,匯集了50條歡暢淋漓,奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙,閃爍著50顆燦爛奪目,彼此映照的明星。我們為四班而奮進,四班因我們而光輝絢爛!

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