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小升初面試自我介紹

時間:2025-01-13 17:25:50 自我介紹 我要投稿

小升初面試自我介紹精選15篇

  當去到一個新環境下,時常需要用到自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。如何編寫一段個性的自我介紹?下面是小編為大家整理的小升初面試自我介紹,歡迎大家分享。

小升初面試自我介紹精選15篇

小升初面試自我介紹1

尊敬的老師:

  您們好!

  首先,衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信,讓我展示小學六年來的成績。對貴校神往已久,我期望在貴校開始初中生活。

  我叫王一名,從x20xx年9月起在xx區中華小學讀書。在老師們辛勤培育下,我養成了良好的學習習慣,所學課程發展全面,都取得了優異成績,六年來獲學校頒發的各科榮譽證書有二十多張。我透過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評為學校三好學生和學校優秀學生干部,還有兩學年被評選為xx區“雛鷹少年”。

  我愛好語文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語言文字來表達我的情感和行為,經常參給校報等報刊投稿,擔任了學校《《學生新報》》的小記者,x20xx年還被評為優秀小記者,20xx年6月在xx區第二十屆學生藝術節‘吟誦’比賽中獲金獎;我還個性喜歡學數學,長期加強對自己進行邏輯思維訓練,20xx年參加學校組織的“數學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學習英語,x20xx年參加了全國少兒英語等級考試,到達初始三級要求并獲證書。

  這幾年,老師和家長從來沒放松對我綜合素質的培養。我結合愛好選修了聲樂,現跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂,并獲得中國音樂學院少兒聲樂x級證書。在學習聲樂的過程中,我利用各種機會鍛煉和展示自己,多次參加各類的歌曲比賽并取得優異成績。在20xx年,7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優秀獎;x20xx年,5月參加云南“明日之星”獲銅獎,12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區金獎,同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;20xx年,2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎;20xx年,7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區榮獲小學B組金獎,緊之后參加了“中華民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎,8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。

  我憑借在大賽中的優異表現,多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放x周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道x20xx年元旦晚會上,我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的`新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。20xx年8月,我被中央電視臺青少年節目中心聘為20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。

  在校學習和業余愛好只是學生素質的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的思想道德培養,使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、職責、熱情、誠實等等做人的基本道理,積極參加學校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發展。

  過去并不代表未來,對于今后的學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。

  謝謝大家!

小升初面試自我介紹2

  我叫xx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我先自我介紹一下。

  我畢業于xx小學,以前是班上的xx班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xx。

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,都會十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的'各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

  這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

小升初面試自我介紹3

敬愛的老師、各位同學:

  你們好,我叫xx,其實,站在這里,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。

  我畢業于xx小學,曾經是班上的xx班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xx。

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的`知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

小升初面試自我介紹4

  一、提高英語表達能力,展現自我風采。

  在英語考試中,基本上都有自我介紹這一環節,而這也是考官了解考生最直接的方式,一個好的自我介紹就可以讓考官對學生印象深刻,就可以讓學生增色不少。而這一切的前提都需要學生具備良好語言表達能力。只有具備的良好的語言表達能力,學生才可以將自我介紹做好,并適時發揮自身語言的魅力。

  通過以往的經驗,我們不難看出,很多小朋友回答問題都很機械化,沒有自身的特點。假設每個學生都是這樣子去回答考官的問題,學生想要從中突出自身特點,為考官留下深刻印象,就顯得相對困難。因此,學生如果想在英語面試中獲勝,就不能僅僅背誦幾篇精美的文章,而是要切切實實的提高自身英語語言運用能力,提高自身的英語表達能力,展現出自我的風采。

  二、拓充英語知識面,形成自我觀點和看法。

  在自我介紹中,同學們常常會說到自己的興趣愛好等內容,這時就需要考生對相關的知識進行相應的.拓展,展現自身的英語能力。而展現自我英語能力的一個重要前提,就是了解相關知識背景,擴充知識面。只有豐富的積累,才能形成自我觀點和看法。

  三、敢于表達、運用口語技巧,屢清思路。

  應對英語面試,學生一定要樹立敢于表達,勇于發言的信心。并且培養邏輯能力,屢清思路。并運用口語表達技巧,突出重點,把自身英語能力表現得淋漓盡致。才能夠讓自己在英語面試中獲勝。

小升初面試自我介紹5

  各位老師好,我叫馬XX,今年12歲。我是個陽光向上、充滿追求、敢于挑戰、善于研究的男孩。我興趣廣泛,喜歡閱讀、踢足球、聽音樂、玩電腦......因此,也結交了很多在這些方面志同道合的朋友。

  我最喜愛科學研究,對不理解的問題總是打破砂鍋問到底,通過動手實驗來證明自己的想法,解決這些問題。我常常為了探究一個科學問題的`答案,而錯過了吃飯時間,爸媽都笑我是個“科學迷”。

  讀萬卷書,行萬里路。我讀過并且熱愛凡爾納的科幻作品,可以在趣味中學到無數科學道理,像驚險刺激的《地心游記》,妙趣橫生的《海底兩萬里》,撲朔迷離的《格蘭特船長的兒女》,都令我感到身臨其境。我也去過很多城市旅游,北京、上海、常德、沈陽、山東......都留下了我的足跡,這也讓我收獲了不少知識。

  我參加過書人教育中心的培訓,獲得過五星級學員;在江蘇省作文大賽中獲得過優秀獎;每年都被評為學校的“三好學生”……但我知道榮譽只屬于過去,我將再接再厲,繼續前行,創造更燦爛的未來!

  這就是我,一個熱情洋溢的我。

小升初面試自我介紹6

各位老師:

  我叫xxx,是來自于xx小學的學生。

  時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的'憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您介紹自己。

  母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和贊譽。

  我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

  我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,xx市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,xx區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

  我喜愛鋼琴,xx年順利通過xx考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

  我喜愛朗誦,在第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,xx區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。xx中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

  這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。

小升初面試自我介紹7

尊敬的老師:

  您好!

  我們是家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現在我們的孩子馬上就要小學畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校考試的機會。

  下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

  是杭州市*小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程全優。(簡單描述、介紹)。

  另外,孩子在課外的學習中也非常出色,尤其是奧數成績:一直在學而思培優學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數學尖子班學習,業余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了中環杯。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。

  孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語,通過了考試(比如希望之星、劍橋三級等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的.英語、語文進行細致地描述)。

  更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力)。

  另外孩子的業余愛好也很廣泛,喜歡下棋、學習電腦、制作航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

  孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)

  孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

  熱切期望您的回音!

小升初面試自我介紹8

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業于xxx小學,曾經是班上的xx班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxx.其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待。

  我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……

  初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的'學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

小升初面試自我介紹9

  我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我先自我介紹一下。

  我畢業于xxx小學,以前是班上的xx班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的'人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,都會十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

  這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

小升初面試自我介紹10

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業于xxx小學,曾經是班上的xx班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxx.

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的.學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

  這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

小升初面試自我介紹11

  我叫,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

  我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的`學習,我在20××年和20××年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在20××年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在20××年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20××年課余時間參加了學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在20××年12月,被評為“校區之星”還被授予了“之星獎”。我還在20××年9月和20××年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為20××年度劍橋少兒英語優秀學員,在20××年12月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。

  在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

小升初面試自我介紹12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,我在xx小學上五年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

  對我來說,看電視找是我最大的.興趣。我每天放學,寫完作業后,電視就成為了我最好的“朋友”了。

  我愛看各種節目,特別是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節目,我就像一只婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

  我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎么樣遠大吧我帶著這個理想報名參加了輔導作文班,我現在相信名師出高徒,在名師的指導下,xx一定可以成為高徒的,我對未來充滿信心。

  這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家

小升初面試自我介紹13

  我,是一個黑中帶美,普普通通的小女孩,雖然不引人注意,但我卻是獨一無二的。

  我有一張正宗的瓜子臉,一雙看上去似小非小,似大非大的眼睛。像兩顆黑色的正在洗“牛奶浴”呢!一頭烏黑光亮的秀發,把我的下巴襯托得更尖了!加上一個小小的鼻子和一張能說會道的櫻桃小嘴。完美極了!要說我的優點,最讓我以他為榮是寫字。我字很漂亮,記得那一次,我才讀二年級,當老師宣布我寫字比賽得了二等獎。我恨不得馬上插上一雙翅膀,飛到媽媽身邊告訴她這個好消息!現在回想起來,以前太自我滿足了,現在我的目標更大更遠了。雖然我有優點,但是我也有缺點!人無完人嘛!唉!說到我,自然要先說我的缺點。我最大的缺點是粗心、三心二意,有一次,老師叫我們把每課一練帶回家做,我一邊做一邊聞著炒菜的香味心想:中午會吃什么?不久,“小車”就開老遠了!不知不覺我把缺點每課一練做完了。合上書,收回書包里。等到下午寫字課陳老師講評時,我才發現我把閱讀題的第一小題的'答案寫到第二小題的橫線上,把第二小題的答案寫到第一小題的橫線上!你看,我是不是一只小馬虎!要說我的興趣愛好,那可是數不勝數。像什么書法、唱歌、聽音樂、看書……我都喜歡。我最喜歡的就是寫周記,我每周都會寫周記,有時因為沒有時間,所以沒寫!我現在長大了,不能什么事都向媽媽傾訴了,所以每當我受委屈的時候,我都會打開日記本,向日記本傾訴,有時遇到開心、愉快的事我也會寫下來。我覺得日記本就像是我的一位好朋友。這就是我,一個普普通通、獨一無二的我!

小升初面試自我介紹14

  我,是一個十二歲的女孩,擁有一張還算討人喜歡的臉孔。原本兒時白里透紅的肌膚,兩年中小學出來越來越黑黝黝的了;一雙大而清亮的雙眼禁不住各層面緣故的殘害,被一副眼鏡遮擋住了該有的漂亮;與生俱來的自來卷在各種各樣情況下都驕縱的彎折,何時看,都像一只長出軟毛的獅子座。

  我,很喜歡思索。經常想一些含含糊糊的難題,例如:我從哪里來?全球究竟是從哪里而來的呢??我嘗試去想搞清楚他們,但惦記著惦記著就感覺憑我一己之力,還不能超越這種難點。因此,因為我會舍棄,但并并不是不思索了,只是換一個難題再次思索。實際上那么做僅僅不愿讓我的.人的大腦慢下來罷了。

  我,是一個小寵物迷。由于對小動物毛皮皮膚過敏的原因,喜愛小貓小狗的我并不可以飼養小寵物,這一件事兒讓我常常歡樂不起來。為了更好地“解饞解餓”,我經常到同學們或親戚家去看看他們養的小寵物。在路上,見到有些人拉著自身的小寵物轉悠的情況下,我一直不自覺的盯住看,確實愛到深處不好的時,因為我會禁不住伸出手去摸一下,已解我的“心中之饞”。

  我,也喜愛發呆。發呆這一件事兒我的了解并并不是單純性的放松心情,有時候這一全過程能夠讓我的人的大腦從笨鈍轉換為靈巧。例如在思索一道道難點的情況下,也有創作碰到短板的情況下。我能有效配制自身發呆的時間,在發呆的情況下歇息,在發呆的情況下了解自己。

  我眼中的自己,擁有五花八門的念頭和稀奇古怪喜好的女孩,一個自身都沒摸清自身的女孩,盡管有缺憾,但卻獨一無二的女孩。

小升初面試自我介紹15

  大家好,我是xxx,來到這里,我非常的興奮,因為我又能在新的環境中,找到新的.朋友了。

  我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內向學生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡xxx的書,希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。

  我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個更加無限美好的未來。

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