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初二期末自我鑒定

時(shí)間:2024-12-21 01:35:48 自我鑒定 我要投稿
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初二期末自我鑒定

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的初二期末自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初二期末自我鑒定

初二期末自我鑒定1

  在初中的兩年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識(shí)的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì),在生活上給予無微不至的關(guān)懷。

  德育方面:

  身為一名光榮的共青團(tuán)員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號(hào)召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。

  智育方面:

  從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識(shí),盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名 社會(huì)和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

  體育方面:

  自從奧運(yùn)會(huì)以來,各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個(gè)極大的`鼓勵(lì),也從而帶動(dòng)了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管很苦,很累,但這都無所謂,因?yàn)槲颐靼祝褐挥薪】挡攀侨祟愖顚氋F的財(cái)富。

  勞動(dòng)方面:

  由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng),打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  可以說,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學(xué)時(shí)光,努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。

初二期末自我鑒定2

  高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中,初二學(xué)生自我鑒定。

  我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。

  天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭光。

  雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的`不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。

初二期末自我鑒定3

  隨著兩年初中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。

  我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我也有好些不足的地方。

  思想上,遵守校紀(jì)校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng),能設(shè)身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個(gè)具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會(huì)。

  學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),注意提高獨(dú)立思考,解決問題和學(xué)習(xí)的能力。

  生活上,艱苦、不趕時(shí)髦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤ǎm應(yīng)性較強(qiáng)。

  當(dāng)然還存在一些缺點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等。“學(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐并再深入研究,堅(jiān)持學(xué)習(xí)企業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),使自己成為既會(huì)技術(shù)又懂管理的復(fù)合型人才。

初二期末自我鑒定4

  光陰似箭,日月如梭。初二第一學(xué)期的生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的集體活動(dòng)和學(xué)習(xí),我收獲頗豐。

  1、出勤情況:這學(xué)期請了一次病假,落下一天的課。希望下學(xué)期爭取做到全勤。

  2、在日常生活上:這學(xué)期迎來了我們初中年級的第二次軍訓(xùn),通過5天軍訓(xùn)生活助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性和自立意識(shí),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  3、這學(xué)期我擔(dān)任了體育委員的職務(wù),態(tài)度積極,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外,我還在本學(xué)期末擔(dān)任了物理課代表的職務(wù),由于經(jīng)驗(yàn)的不豐富,各項(xiàng)工作并不是很得心應(yīng)手,我會(huì)盡快適應(yīng)此項(xiàng)工作,在以后更加努力,把物理課代表的工作做到更好。

  4、這學(xué)期我學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,各科成績都有提高。上課我能做到認(rèn)真聽講,積極與老師互動(dòng),爭取在課堂上把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聽明白并做好筆記;課下的作業(yè)能認(rèn)真完成。但復(fù)習(xí)情況也有待改進(jìn)。這次的語文考試就是個(gè)體現(xiàn),相信大家也會(huì)有這樣的感覺,有些期中的知識(shí)期末就忘了,這只考了三月前的知識(shí),而中考要考三年的.知識(shí),我們要意識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性。數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),期中考的慘痛的失敗相信每個(gè)二班同學(xué)都記憶猶新吧,于是我們更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),檢查每天的作業(yè)完成情況、午自習(xí)的每日一題、數(shù)學(xué)課煥然一新的面貌……

  我們與年級的差距在減小,就是這樣,態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時(shí)不能放松英語學(xué)習(xí),這學(xué)期我的英語成績也有提高,上課認(rèn)真聽講是必須的,老師經(jīng)常補(bǔ)充一些課外知識(shí);認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)作業(yè),復(fù)習(xí)、背誦的作業(yè)不可含糊。物理是一門新學(xué)科,老師上課很強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,講課也很吸引人,這也源于物理學(xué)科自身的趣味。遇到不懂的題我會(huì)與同學(xué)討論、向老師請教。相信只有用心去學(xué),我的物理成績還會(huì)有提高。四門副科我上課認(rèn)真聽講,有不懂的地方積極問老師,成績保持穩(wěn)定。

  5、我積極參加學(xué)校的活動(dòng),隨結(jié)果不盡如人意,但這也是對自己、對班級的一種體驗(yàn)、一種鍛煉。

  以上是我對初貳上學(xué)期期末一些方面的總結(jié),學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。我將以嶄新的、飽滿的自我迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn),使自己在各方面更上一層樓!也祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓我們攜手共創(chuàng)二班美好的明天。

初二期末自我鑒定5

  三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動(dòng),先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

  我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。

  我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎(jiǎng),我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國詩報(bào)》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競賽”中獲得第一名。

  在體育方面,我愛好球類運(yùn)動(dòng),達(dá)到了國家規(guī)定的.體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

初二期末自我鑒定6

  隨著時(shí)光流逝,初二生活就要結(jié)束,在過去的兩年中我快樂的成長,慢慢的進(jìn)步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容,從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難,和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。

  我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我也有好些不足的.地方。

  在兩年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

  在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

  八年級我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

初二期末自我鑒定7

  進(jìn)入初中學(xué)習(xí)兩年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。

  我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。下面是我對自己的一些鑒定:

  從生活方面看:

  1.我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會(huì)打招呼,阿姨也非常喜歡我。

  2.每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當(dāng)阿姨叫其他人起床時(shí),我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認(rèn)為表現(xiàn)不錯(cuò)。

  3.但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,總是要過一會(huì)兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。

  從學(xué)習(xí)方面看:

  1.對于新開的科目物理,我較為重視,有什么不會(huì)我立刻去問老師,平時(shí)上課我也會(huì)認(rèn)真聽講。從而在物理方面的學(xué)習(xí)我還是比較輕松的。

  2.一直考得不太好的英語,在這一學(xué)期也有很大的'進(jìn)步。這學(xué)期我開始中式英語的學(xué)習(xí),在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

  3.美中不足的是,我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目數(shù)學(xué)在這一學(xué)期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力穩(wěn)定我的各科成績,使之平穩(wěn)上升。

初二期末自我鑒定8

  日月如梭,時(shí)光飛逝,伴隨著期末考試一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。 在這個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)語文的方法,課堂上要做筆記。可是我并不會(huì)驕傲,雖然我的語文成績已經(jīng)很不錯(cuò)了,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當(dāng)然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的`“來臨”。

  剛進(jìn)入初二,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂,即使是上課認(rèn)真聽講,但因?yàn)闆]有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初二的時(shí)候一定要打好根基,每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。

  初二是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初二打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊,才能在初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!

  我相信我會(huì)做得更好,我將繼續(xù)努力!

初二期末自我鑒定9

  自個(gè)在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,活躍向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好典范。

  在這初中兩年里我學(xué)到了很多常識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自個(gè)的盡力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自個(gè)的不足,字寫的'不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我信任只需克服這些問題,我就能做的更好。

  自個(gè)能自覺遵守中學(xué)生守則,活躍參與各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于協(xié)助別人,勞作活躍肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  自個(gè)品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,自個(gè)珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自個(gè)近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的悲歡離合。

  自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有杰出的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

  自個(gè)思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的方針,重視個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成杰出的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,自個(gè)一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為厚實(shí)的基礎(chǔ)常識(shí)。由于有杰出的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)方針,曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了杰出的學(xué)習(xí)典范。

  在課余時(shí)間,自個(gè)活躍參與體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞作,活躍參與校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參與社會(huì)實(shí)習(xí),繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自個(gè)在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",自個(gè)深信通過不斷地學(xué)習(xí)和盡力,使自個(gè)成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量

初二期末自我鑒定10

  20xx—20xx年上學(xué)期,我擔(dān)任八年級(7)、(8)班的語文教學(xué)工作。語文是一門工具學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,要教好語文,就要讓學(xué)生喜愛語文,對語文產(chǎn)生興趣。在教學(xué)中我全面貫徹執(zhí)行國家教育方針,貫徹義務(wù)教育理念,努力體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,面向全體學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人”,塑造學(xué)生健全人格,全面提高學(xué)生素質(zhì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)語文與生活的聯(lián)系,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)新方式,圓滿完成。

  一、教學(xué)內(nèi)容方面:

  以閱讀教學(xué)為主,共完成六個(gè)單元共三十篇課文的閱讀教學(xué)。每個(gè)單元一個(gè)主題,達(dá)到相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。融入自己的生活體驗(yàn),感悟課文的思想內(nèi)涵,進(jìn)而了解社會(huì)人生;繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征,品味含意豐富的語句。加強(qiáng)了朗讀,注意課文中的聯(lián)想與想像,了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式,學(xué)習(xí)抒情性語言。在理解課文內(nèi)容、熟悉科學(xué)文藝作品特點(diǎn)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立起和平愛國意識(shí)。說明文的教學(xué)注重讓學(xué)生掌握說明文的知識(shí),懂得一些科學(xué)知識(shí),掌握學(xué)習(xí)說明文的方法,能夠?qū)懻f明文。讓學(xué)生了解了民生和民間文化,不僅感覺到自身日常生活中蘊(yùn)含的無窮樂趣,還體會(huì)到了多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。在優(yōu)美的古文中漫步,在大致讀懂課文的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的體驗(yàn)評價(jià)作品的思想內(nèi)容;了解古人寫景、敘事、議論的藝術(shù),體會(huì)語言運(yùn)用的妙處;積累了常見的文言詞語和掌握特殊的句式,反復(fù)誦讀增強(qiáng)語感。借助提示、注釋和工具書讀懂課文的基礎(chǔ)上,體會(huì)游記散文借景抒情的特點(diǎn);品味了古詩文名句的思想感情,加強(qiáng)背誦,并結(jié)合親身體驗(yàn)加深理解。完成了六次綜合性學(xué)習(xí),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、篩選信息的能力,開拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的口語交際能力。

  (一)、教學(xué)中注意新課導(dǎo)入新穎。

  “興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我要根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。有時(shí)利用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;有時(shí)利用講述故事的方式導(dǎo)入,有時(shí)采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念的方法導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

  (二)、注重學(xué)生對課本的預(yù)習(xí),每一課都先布置好預(yù)習(xí)任務(wù)。注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生加強(qiáng)積累,以用課前進(jìn)行檢查,督促學(xué)生落實(shí)。

  (三)、培養(yǎng)學(xué)生的積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。

  在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)無窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的'課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,我也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。

  (四)、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來。

  中學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。如在《小石潭記》的閱讀教學(xué)中,我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評:“學(xué)習(xí)了這篇課文,你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點(diǎn)說一說。”此時(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受,這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,進(jìn)行具體表述,讓他們在各自品評中進(jìn)一步升華。

  (五)、注重課內(nèi)外結(jié)合。

  美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實(shí)踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,《駱駝祥子》等課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

  (六)強(qiáng)化學(xué)生的寫作訓(xùn)練 學(xué)生平常積累還不夠,語言表達(dá)能力差;對生活觀察不夠,缺乏寫作素材 ;文章缺乏真情實(shí)感。因此,在教學(xué)中把閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)結(jié)合起來,讓學(xué)生多寫作。

  此外,注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識(shí),培養(yǎng)能力。

  二、教學(xué)方式方面:

  針對本班學(xué)生上課氣氛活躍的情況,首先在班級按學(xué)習(xí)成績的優(yōu)、良、差,把學(xué)生分成了七個(gè)小組。在教學(xué)過程中有效地開展小組競爭,極大地調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的參與熱情和參與意識(shí),從而大大活躍了課堂氣氛。使學(xué)生在每一節(jié)課中都有所得,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興r

  從這學(xué)期開始,我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)誦讀比賽,在每一節(jié)語文課的課前幾分鐘點(diǎn)幾位同學(xué)進(jìn)行課文背誦,表現(xiàn)最出色的給小組加1分。一學(xué)期下來,班級同學(xué)至少到臺(tái)前表演四、五次。這項(xiàng)活動(dòng)不僅大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的表演意識(shí),也刺激了學(xué)生們?nèi)ビ眯臏?zhǔn)備、認(rèn)真對待。而且也提高了學(xué)生誦讀能力。此外,在新課標(biāo)自主、合作、探究的理念中,提倡培養(yǎng)學(xué)生自批、自評的改革理念。通過學(xué)習(xí),我也在班中的作文教學(xué)中有所側(cè)重地采取一些改革方案。從最初的字詞入手漸漸到語言、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、中心等等讓學(xué)生學(xué)會(huì)批改,學(xué)生的批改能力還不夠完善,但是在作文批改的課堂上我卻嘗到從未有過的喜悅,無論是學(xué)生的參與熱情、合作意識(shí)、批改過程真是讓我出乎意料。特別是同學(xué)們在自評過程中,每一位同學(xué)都積極發(fā)言,無論評價(jià)如何,作者本人都聽得十分認(rèn)真。還會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這項(xiàng)工作我將在下學(xué)期繼續(xù)有效地開展。

  本學(xué)期,我備課很認(rèn)真、準(zhǔn)備很充分、因此授課很愉快。學(xué)校對集體備課、研討課等等特別重視。在本學(xué)期,我經(jīng)常在網(wǎng)上下載相關(guān)教案、課件、論文等資料,認(rèn)真學(xué)習(xí),有效地利用。從而也大大擴(kuò)展了課堂的知識(shí)面、豐富了課堂的教學(xué)內(nèi)容。如下載了大量的有關(guān)課文中要求讀的名著的有關(guān)資料,使書本上的內(nèi)容更充實(shí)起來,更充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下,在同行的大力支持下,在學(xué)生的良好配合下,教育教學(xué)任務(wù)得到圓滿完成。教師與學(xué)生關(guān)系更加融洽,學(xué)生的知識(shí)和能力得到長進(jìn)。但學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的意識(shí)有待加強(qiáng),朗讀水平也有待繼續(xù)提高,寫作水平還有待進(jìn)一步加強(qiáng),下學(xué)期期必須更加完善這些工作。如何更好地讓學(xué)生與教師互動(dòng)起來?如何讓學(xué)生在課堂更加主動(dòng)?更有效地提高學(xué)生的語文成績?我將會(huì)努力的去完善!

初二期末自我鑒定11

  進(jìn)入八年級來,我在一步一步走向成熟,踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強(qiáng)的責(zé)任感,為班級榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的力量。

  一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。

  在課余時(shí)間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識(shí),回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。

  二、在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的`保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,如:有時(shí)上課會(huì)開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì)牢記班級與學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻想著班級與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。

  三、在衛(wèi)生,我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長,我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。

  四、在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會(huì)努力改正,積極參加班級活動(dòng),為班級做貢獻(xiàn)。

  “人無完人,金無赤金”,人總是有缺點(diǎn)的,更何況這個(gè)凡夫俗子呢?談起的缺點(diǎn),最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因?yàn)閷忣}不仔細(xì)造成的。膽子也不夠大,上課時(shí)發(fā)言不夠積極,相信在下個(gè)學(xué)期能盡量改正這些壞毛病,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望新學(xué)期,我會(huì)揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。

初二期末自我鑒定12

  進(jìn)入初中學(xué)習(xí)兩年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。

  我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的.自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。下面是我對自己的一些評價(jià):

  從生活方面看:

  1。我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會(huì)打招呼,阿姨也非常喜歡我。

  2。每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當(dāng)阿姨叫其他人起床時(shí),我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認(rèn)為表現(xiàn)不錯(cuò)。

  3。但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,總是要過一會(huì)兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。

  從學(xué)習(xí)方面看:

  1。對于新開的科目物理,我較為重視,有什么不會(huì)我立刻去問老師,平時(shí)上課我也會(huì)認(rèn)真聽講。從而在物理方面的學(xué)習(xí)我還是比較輕松的。

  2。一直考得不太好的英語,在這一學(xué)期也有很大的進(jìn)步。這學(xué)期我開始中式英語的學(xué)習(xí),在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

  3。美中不足的是,我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目數(shù)學(xué)在這一學(xué)期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力穩(wěn)定我的各科成績,使之平穩(wěn)上升。

初二期末自我鑒定13

  趙某偉

  我具有的優(yōu)點(diǎn)有:腳踏實(shí)地,具有忍耐力,責(zé)任感強(qiáng),榮譽(yù)感強(qiáng),積極學(xué)習(xí),主動(dòng)買卷做卷,團(tuán)結(jié)同學(xué),不拘小節(jié),用心專一,具有愛心,意志堅(jiān)強(qiáng),勇于堅(jiān)持,樂于助人。

  鄭某帥

  在這個(gè)學(xué)期里,我的成績有進(jìn)有退,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)初三了,我應(yīng)該更努力,努力備戰(zhàn)中考,讓自己在五中這三年的美好生活不留遺憾。上課做好上課應(yīng)該做的事,不偷奸取巧,努力完成老師的作業(yè),下課積極問問題,為上一中做準(zhǔn)備。在下個(gè)學(xué)期里,我會(huì)做好自己應(yīng)該做的事,希望自己學(xué)習(xí)更加進(jìn)步。

  蘇某輝

  這個(gè)學(xué)期我的進(jìn)步很大,以前,我的記憶力不好,現(xiàn)在,在老師的嚴(yán)厲管教下,我的記憶力明顯提高了。在小學(xué)的時(shí)候,我也非常聰明,數(shù)學(xué)也考過一百多,現(xiàn)在我很會(huì)畫物理圖,也許是因?yàn)樵谛W(xué)打好基礎(chǔ)了吧。我相信我能在短時(shí)間內(nèi)背會(huì)歷史,也能背會(huì)語文,在下個(gè)學(xué)期,我要把語文要背的全部背會(huì),要有更大的飛躍。

  趙某卓

  這學(xué)期還不錯(cuò),歷史背的很好,學(xué)習(xí)成績有所上升,物理問題更積極了。但是字寫得不好,作業(yè)完成的不夠積極,英語還沒有學(xué)好,語文解詞背的不好,數(shù)學(xué)還不錯(cuò),下學(xué)期加油。

  武某瑞

  這學(xué)期考試成績一直進(jìn)步,收獲還是蠻大的,雖然感覺物理又變難了,但經(jīng)過努力,物理成績還是能名列前茅的,我要繼續(xù)努力,爭取不會(huì)拉下;語文這科該背的也背了,因?yàn)樽约罕容^懶所以語文也不是很好,馬上要升初三了,要更加努力了。

  劉某陽

  在這個(gè)學(xué)期中,考試成績不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)也是一樣,升到初三后,我會(huì)更加努力,在過去的兩年中,我有時(shí)會(huì)懶惰,背課文拖拖拉拉,但是初三我會(huì)奮勇爭先。在這個(gè)學(xué)期我的歷史有所提高,數(shù)學(xué)也提高了,我會(huì)繼續(xù)把英語的分提上去,不讓英語拉分。

  毛某輝

  我的缺點(diǎn)是做事速度太慢,上課不回答問題,太懶,上課經(jīng)常睡覺。優(yōu)點(diǎn)是真誠待人,會(huì)經(jīng)常和同學(xué)開玩笑,挖苦別人,但我在嚴(yán)肅的時(shí)候從不說謊。

  郝某陽

  在這個(gè)學(xué)期里,我一直堅(jiān)持問物理題,在升初三后,我一定比前兩年更加努力。在過去的倆年里,我十分懶惰,不愿意背東西,但明年我會(huì)勤奮起來。在本學(xué)期里,我覺得我的歷史有所提高,數(shù)學(xué)也比以前考的高了,我會(huì)把語文在往上提高了。而體育方面我相信我不會(huì)扣一分。

  郭某玲

  自上初中以來,在老師的淳淳教導(dǎo)下,無論是在德智體美勞等方面都有了一定的進(jìn)步。

  在德育方面都有了一定的進(jìn)步,自覺的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。我會(huì)在歷史,政治等方面提高自己的分?jǐn)?shù)。提高自己的知識(shí)面,寬廣了自己思考問題的方式,從好多的方面考慮問題,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

  鄭某婭

  這學(xué)期,我歷史成績保持不錯(cuò),堅(jiān)持做題簽字,按時(shí)交能寫的作業(yè),收錢依然很快,不出錯(cuò)。本學(xué)期只在大會(huì)上只被點(diǎn)過一次名。本學(xué)期,我很少下樓,沒有頻繁出錯(cuò),后半學(xué)期天天不遲到,按時(shí)到位讀書,背歷史題很快。但還是沒有把心思放學(xué)習(xí)上,毅力不夠強(qiáng),不能堅(jiān)持做一件事除寫歷史題外,衛(wèi)生值日有時(shí)候也馬馬虎虎,上課不聽講,作業(yè)馬虎完成。我會(huì)好好保持優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),考入十中,完美畢業(yè)。

  姚某輝

  個(gè)子很高,很胖,比較和諧,就是體育不行,我的體育還需要再次加油,現(xiàn)在學(xué)習(xí)歷史政治的熱情很高,所以也有了很大的提高。我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度為以后打基礎(chǔ)。假如用這樣的學(xué)習(xí)熱情去學(xué)別的學(xué)科的話,我一定可以進(jìn)步的。

  張某鵬

  個(gè)子矮矮的,不太愛運(yùn)動(dòng),很懶,上課走神說話,自己很老實(shí),樂于助人幫助同學(xué),愛開玩笑,愛打鬧,沒有耐心,記憶力也不太好,老忘事,上課也聽不懂,不知道應(yīng)該怎么辦。也許是因?yàn)樘珣校允裁炊疾粫?huì)。

  李某峰

  我的'優(yōu)點(diǎn)是不打架,不罵人,不欺負(fù)人,上課不說話不吃東西。我的缺點(diǎn)是不寫作業(yè),上課睡覺。我打算下學(xué)期起好好學(xué)習(xí),天天向上,能學(xué)一點(diǎn)學(xué)一點(diǎn),每天不遲到,天天侯校看書,爭取每科都考及格。不會(huì)的題問老師,每天背歷史政治,俺要去完成作業(yè),交作業(yè)。主動(dòng)買卷做卷。利用星期六日時(shí)間多背歷史政治。

  姜某龍

  我性格比較開朗,干活也比較積極,但是對學(xué)習(xí)的態(tài)度不好,學(xué)習(xí)不太積極,我喜歡運(yùn)動(dòng),打籃球,踢足球我都喜歡。我周六周日早上都跑步,爭取體育分?jǐn)?shù)能拿高分。轉(zhuǎn)眼間,我升初三了,也要該有一個(gè)初三的態(tài)度.我最大的缺點(diǎn)就是懶,不過,我會(huì)努力改進(jìn),讓自己能在初三從容自在,爭取考上理想高中。

  董某欣

  優(yōu)點(diǎn)有辦事效率快,記憶力好,背課文背的快,每天堅(jiān)持寫日記,堅(jiān)持寫錯(cuò)題本,自己的東西都會(huì)保管好。缺點(diǎn)有不堅(jiān)持寫五三,作業(yè)有時(shí)不完成,愛玩電腦,愛偷懶,比較愛花錢老讓父母老師生氣,總忘拿書本,愛攀比,控制不住自己。雖然我的缺點(diǎn)很多,但是我會(huì)盡量努力改掉我的缺點(diǎn),我不讓家長老師因?yàn)槲叶鷼猓刂谱约海ψ屪约汗茏约海佑汀?/p>

  楊某慧

  我的缺點(diǎn)有時(shí)做事速度慢,上課回答問題不積極,有些懶惰,上課有時(shí)也會(huì)走思等,優(yōu)點(diǎn)做事認(rèn)真,按時(shí)完成老師交代的事情,待人真誠(雖然也會(huì)和同學(xué)開玩笑,挖苦,但在嚴(yán)肅的時(shí)候我不說謊)還有孝敬長輩。因?yàn)槲覍ξ业拈L輩都很尊敬,過節(jié)會(huì)送上祝福語見面打招呼。

  武某飛

  這學(xué)期背東西變快了,成績也相對提高了一些。每天能認(rèn)真查看值日情況,每天下課認(rèn)真背歷史,認(rèn)真做五三,不會(huì)的題問同學(xué),完成每項(xiàng)作業(yè)上課不搗亂,堅(jiān)持做好每件事情,做好自己的工作,愛護(hù)班級公物,不隨地扔垃圾。

  張某寧

  我發(fā)現(xiàn)自從我升入初三之后就沒那么多懶了,就感覺最近的我煥然一新。但是我的缺點(diǎn)依然還有好多比如說上課聽講不認(rèn)真,很容易走神,做事不勤快我的缺點(diǎn)多就證明我勢力的空間就更大了,加油吧!

  張某凡

  樂于助人,關(guān)心同學(xué)與同學(xué)相處融洽。為班級服務(wù)。為人誠懇,樂觀開朗。有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神,愛交友,人際關(guān)系好。能夠積極參加活動(dòng),參與并組織班里的各種工作活動(dòng)。

  張某平

  時(shí)間匆匆,如流水一般逝去,我也已經(jīng)升入初三年級了應(yīng)繼續(xù)做題但應(yīng)用心去做,不能認(rèn)為那是老師給的任務(wù),因?yàn)槭墙o做題提分而不是為老師做題而做題提分。雖老師們會(huì)幫助我,但歸根結(jié)底還是自己努力才行,只靠別人是不行的。不僅僅要認(rèn)真聽課認(rèn)真完成作業(yè)也不能懈怠。我會(huì)在接下來的時(shí)間內(nèi)用心學(xué)習(xí)。

  張某龍

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期就快過去了,在這個(gè)學(xué)期里,我考試成績有進(jìn)有退,這跟自身努力的程度有關(guān),在這學(xué)期里我認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn),那就是懶,態(tài)度不夠好,上課偶而走神這是我這學(xué)期成績不夠穩(wěn)點(diǎn)的幾個(gè)原因,馬上就升初三了,我會(huì)克服自身的缺點(diǎn),在初三的這一年里努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己夢想。

  祈某雨

  在這個(gè)學(xué)期中,我的每次考試都會(huì)進(jìn)步幾名,學(xué)習(xí)也跟以前一樣,我會(huì)努力。升入初三后,比前倆年更加努力學(xué)習(xí)。在過去的倆年里,我會(huì)有些懶惰,不愿意背東西,但在明年我會(huì)勤奮的。在本學(xué)期,我覺得我的歷史有所提高,數(shù)學(xué)也比之前考的分?jǐn)?shù)提高,我會(huì)把歷史和數(shù)學(xué)更努力學(xué)習(xí),不給別的科拉分,而在體育方面,我也會(huì)為中考打好基礎(chǔ)。

  張某靜

  我認(rèn)為我自己有許多不足如:下課不認(rèn)真把作業(yè)寫好,粗心大意把題寫錯(cuò),記性不好,老記不住,不背英語單詞,我認(rèn)為也有好的地方如:下課多寫作業(yè),拿給老師看,最起碼現(xiàn)在的我比以前的我上課認(rèn)真聽講,整理書架認(rèn)真努力做好每一件事,挑戰(zhàn)我的對手,超越自我,達(dá)到成功。

  張某忠

  其實(shí)我很聰明,但是我前幾年沒有認(rèn)真聽講,我沒有跟上,后來就聽不懂了,相信我今后努力,就一定會(huì)成功,我因該努力的去創(chuàng)業(yè)和奮斗,加油!我的優(yōu)點(diǎn)有很多,因該堅(jiān)持下去,爭取讓缺點(diǎn)滅亡,也許,因?yàn)槲业膽卸枰彩俏抑旅腻e(cuò)誤。所以,我決定在下學(xué)期做題,也許這樣可以會(huì)做,會(huì)懂,我有許多不足,請大家多多指教。

  張某雨

  轉(zhuǎn)眼間,我自己已經(jīng)邁進(jìn)了更高的階梯,做什么事情都應(yīng)該更好了,在這個(gè)學(xué)期,唯一的堅(jiān)持就是我找老師簽字,唯一美中不足的就是沒有用心,雖然能按時(shí)交作業(yè)但是正確率不高,雖然在聽講,偶而思緒已經(jīng)不清晰了,每天都能按時(shí)到校,但班里的許多都在進(jìn)步為什么自己就不進(jìn)呢?在下個(gè)學(xué)期自己會(huì)把優(yōu)點(diǎn)帶入新的起點(diǎn)把缺點(diǎn)改正,讓自己更上一辰樓。

  郭某燕

  我覺得這學(xué)期有所提高,成績提高了一些,歷史背的還可以,我希望我以后能把學(xué)習(xí)的科目都學(xué)好,盡量不讓其他科目拉分,積極承擔(dān)班級任務(wù),努力做好老師要求做的事,取得一個(gè)讓自己滿意的成績,把缺點(diǎn)改正,把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)。

  李某旺

  我性格開朗,在學(xué)校期間能自己遵守學(xué)校和班級紀(jì)律,熱愛運(yùn)動(dòng),尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的一份力量。愛好廣泛,閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體。在學(xué)習(xí)方面。雖然目前沒有沒有取得較大的成功但成績比較穩(wěn)點(diǎn),且對學(xué)習(xí)抱有積極的心態(tài)。

  郭某龍

  上一次考試中,一下進(jìn)步了37名,這讓我覺得進(jìn)步也不是很難,讓我變得有自行信了。在之前我的懶惰讓我差了下來。要升初三了,我也知道孰輕孰重,所以我在努力。在體育中我感覺有些缺陷,但我還是有優(yōu)勢的,所以我要在學(xué)習(xí)上更努力爭取用我的努力,在中考考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。

初二期末自我鑒定14

  在初中的兩年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識(shí)的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì),在生活上給予無微不至的關(guān)懷。

  德育方面:身為一名光榮的共青團(tuán)員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號(hào)召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。

  智育方面:從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識(shí),盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名 社會(huì)和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

  體育方面:自從奧運(yùn)會(huì)以來,各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個(gè)極大的鼓勵(lì),也從而帶動(dòng)了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管很苦,很累,但這都無所謂,因?yàn)槲颐靼祝褐挥薪】挡攀侨祟愖顚氋F的.財(cái)富。

  勞動(dòng)方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng),打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  可以說,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學(xué)時(shí)光,努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。

初二期末自我鑒定15

  1、我具有的優(yōu)點(diǎn)有:腳踏實(shí)地,具有忍耐力,責(zé)任感強(qiáng),榮譽(yù)感強(qiáng),積極學(xué)習(xí),主動(dòng)買卷做卷,團(tuán)結(jié)同學(xué),不拘小節(jié),用心專一,具有愛心,意志堅(jiān)強(qiáng),勇于堅(jiān)持,樂于助人。

  2、在這個(gè)學(xué)期里,我的成績有進(jìn)有退,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)初三了,我應(yīng)該更努力,努力備戰(zhàn)中考,讓自己在五中這三年的美好生活不留遺憾。上課做好上課應(yīng)該做的事,不偷奸取巧,努力完成老師的作業(yè),下課積極問問題,為上一中做準(zhǔn)備。在下個(gè)學(xué)期里,我會(huì)做好自己應(yīng)該做的事,希望自己學(xué)習(xí)更加進(jìn)步。

  3、這個(gè)學(xué)期我的進(jìn)步很大,以前,我的記憶力不好,現(xiàn)在,在老師的嚴(yán)厲管教下,我的記憶力明顯提高了。在小學(xué)的時(shí)候,我也非常聰明,數(shù)學(xué)也考過一百多,現(xiàn)在我很會(huì)畫物理圖,也許是因?yàn)樵谛W(xué)打好基礎(chǔ)了吧。我相信我能在短時(shí)間內(nèi)背會(huì)歷史,也能背會(huì)語文,在下個(gè)學(xué)期,我要把語文要背的全部背會(huì),要有更大的飛躍。

  4、這學(xué)期還不錯(cuò),歷史背的很好,學(xué)習(xí)成績有所上升,物理問題更積極了。但是字寫得不好,作業(yè)完成的不夠積極,英語還沒有學(xué)好,語文解詞背的不好,數(shù)學(xué)還不錯(cuò),下學(xué)期加油。

  5、這學(xué)期考試成績一直進(jìn)步,收獲還是蠻大的,雖然感覺物理又變難了,但經(jīng)過努力,物理成績還是能名列前茅的,我要繼續(xù)努力,爭取不會(huì)拉下;語文這科該背的也背了,因?yàn)樽约罕容^懶所以語文也不是很好,馬上要升初三了,要更加努力了。

  6、在這個(gè)學(xué)期中,考試成績不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)也是一樣,升到初三后,我會(huì)更加努力,在過去的`兩年中,我有時(shí)會(huì)懶惰,背課文拖拖拉拉,但是初三我會(huì)奮勇爭先。在這個(gè)學(xué)期我的歷史有所提高,數(shù)學(xué)也提高了,我會(huì)繼續(xù)把英語的分提上去,不讓英語拉分。

  7、我的缺點(diǎn)是做事速度太慢,上課不回答問題,太懶,上課經(jīng)常睡覺。優(yōu)點(diǎn)是真誠待人,會(huì)經(jīng)常和同學(xué)開玩笑,挖苦別人,但我在嚴(yán)肅的時(shí)候從不說謊。

  8、在這個(gè)學(xué)期里,我一直堅(jiān)持問物理題,在升初三后,我一定比前兩年更加努力。在過去的倆年里,我十分懶惰,不愿意背東西,但明年我會(huì)勤奮起來。在本學(xué)期里,我覺得我的歷史有所提高,數(shù)學(xué)也比以前考的高了,我會(huì)把語文在往上提高了。而體育方面我相信我不會(huì)扣一分。

  9、自上初中以來,在老師的淳淳教導(dǎo)下,無論是在德智體美勞等方面都有了一定的進(jìn)步。

  在德育方面都有了一定的進(jìn)步,自覺的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。我會(huì)在歷史,政治等方面提高自己的分?jǐn)?shù)。提高自己的知識(shí)面,寬廣了自己思考問題的方式,從好多的方面考慮問題,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

  10、這學(xué)期,我歷史成績保持不錯(cuò),堅(jiān)持做題簽字,按時(shí)交能寫的作業(yè),收錢依然很快,不出錯(cuò)。本學(xué)期只在大會(huì)上只被點(diǎn)過一次名。本學(xué)期,我很少下樓,沒有頻繁出錯(cuò),后半學(xué)期天天不遲到,按時(shí)到位讀書,背歷史題很快。但還是沒有把心思放學(xué)習(xí)上,毅力不夠強(qiáng),不能堅(jiān)持做一件事除寫歷史題外,衛(wèi)生值日有時(shí)候也馬馬虎虎,上課不聽講,作業(yè)馬虎完成。我會(huì)好好保持優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),考入十中,完美畢業(yè)。

  11、個(gè)子很高,很胖,比較和諧,就是體育不行,我的體育還需要再次加油,現(xiàn)在學(xué)習(xí)歷史政治的熱情很高,所以也有了很大的提高。我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度為以后打基礎(chǔ)。假如用這樣的學(xué)習(xí)熱情去學(xué)別的學(xué)科的話,我一定可以進(jìn)步的。

  12、個(gè)子矮矮的,不太愛運(yùn)動(dòng),很懶,上課走神說話,自己很老實(shí),樂于助人幫助同學(xué),愛開玩笑,愛打鬧,沒有耐心,記憶力也不太好,老忘事,上課也聽不懂,不知道應(yīng)該怎么辦。也許是因?yàn)樘珣校允裁炊疾粫?huì)。

  13、我的優(yōu)點(diǎn)是不打架,不罵人,不欺負(fù)人,上課不說話不吃東西。我的缺點(diǎn)是不寫作業(yè),上課睡覺。我打算下學(xué)期起好好學(xué)習(xí),天天向上,能學(xué)一點(diǎn)學(xué)一點(diǎn),每天不遲到,天天侯校看書,爭取每科都考及格。不會(huì)的題問老師,每天背歷史政治,俺要去完成作業(yè),交作業(yè)。主動(dòng)買卷做卷。利用星期六日時(shí)間多背歷史政治。

  14、我性格比較開朗,干活也比較積極,但是對學(xué)習(xí)的態(tài)度不好,學(xué)習(xí)不太積極,我喜歡運(yùn)動(dòng),打籃球,踢足球我都喜歡。我周六周日早上都跑步,爭取體育分?jǐn)?shù)能拿高分。轉(zhuǎn)眼間,我升初三了,也要該有一個(gè)初三的態(tài)度.我最大的缺點(diǎn)就是懶,不過,我會(huì)努力改進(jìn),讓自己能在初三從容自在,爭取考上理想高中。

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