大學生自薦書(通用15篇)
在不斷進步的社會中，我們需要用到自薦書的情形越來越多，自薦書可以讓我們的才能、潛力在有限的空間里耀出奪人的光彩。為了讓您在寫自薦書時更加簡單方便，以下是小編精心整理的大學生自薦書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生自薦書1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，多謝!
我是一名即將畢業(yè)的中文專業(yè)的本科生，大學四年飛快地過去了，即將面臨著社會的挑戰(zhàn)。今日我是懷著平靜而又激動的心境呈上這份自薦書的。期望貴公司能給我一個展示自我的機會。我會從3個方應對我自我做個簡單的介紹。
1、理論學習上
經(jīng)過母校的培養(yǎng)和自身的努力，我不僅僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本本事，同時經(jīng)過努力，我順利經(jīng)過了全國普通話等級考試，獲得了二級甲等證書，并且在師范專業(yè)所要求的基本素質(zhì)方面，我還懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動。在英語學習方面，我在學習大學英語的`基礎上，具備了必須的翻譯、閱讀、口語及寫作本事，此刻正向更高目標努力。
2、工作上
曾擔任院學生會成員、班委等職務，每次都能很好的完成學校所委派的任務。20xx年1——2月在浙江科寶電子公司進行了為期兩個月的寒假勤工儉學，對一線的工種和工作在一線的員工有了深入的了解。20xx年9月到11月在天水市麥積區(qū)鳳凰初級中學進行了為期兩個月的教育實習，各方面得到了提高。
四年的大學生活，我對自我要求很嚴，書本上的東西是死的，要多動手動腦。多次利用假期期間參加勤工儉學活動并長期擔任初二數(shù)學家教輔導工作。家教工作賦予了我高度的職責感，也讓我不斷的充實自我的知識。
3、思想修養(yǎng)上
品質(zhì)良好，思想提高，為人整理誠實，樂于助人，追求時尚，能與時俱進。
對于應屆畢業(yè)生來說，我們并沒有什么優(yōu)勢，沒有長時間的、實際的工作經(jīng)驗。但我年輕，我敢去拼搏，敢去闖。我會努力去學習社會經(jīng)驗。對于我來說，沒有什么能不能做的事情，僅有想不想做的事情，只要我想，我就會盡100%的努力去做。給我一次機會，我會盡職盡責，不僅僅將讓您滿意，更將還給你一片驚喜!今日我因為來到貴公司而感到驕傲，明天公司就會因為我而驕傲!
最終，再次感激您閱讀此信，期待著您的早日答復。
此致
敬禮
大學生自薦書2
尊敬的領(lǐng)導：
您好!我是xx大學xx學院的畢業(yè)生，專業(yè)是會計電算化，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，帶著一份自信心,冒昧向您自薦自己!
大學四年，我即注重基礎課的學習，又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間，我抓緊時間，刻苦學習，以優(yōu)異的成績完成了基礎理論課的學習。同時我也有計劃的抽出時間去閱讀各種書刊，雜志，力求盡可能的擴大知識面。我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用，現(xiàn)已取得會計電算化合格證書，還考取了會計從業(yè)資格證書。
在校期間，我一直擔任學院公寓管理委員會副主席。繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，和形形色色的人打交道，為人處事能力有極大提高，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的'選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。
社會主義現(xiàn)代化建設需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才，因此我在學好專業(yè)知識的同時，積極參加社會實踐，參加學院的招生工作，取得了優(yōu)異的成績。
我期望貴公司能給我一個施展才華的機會，我一定會用自己的能力來證明。貴公司的選擇是正確的!
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
大學生自薦書3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿！非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是華北電力大學藝術(shù)設計專業(yè)20xx級的畢業(yè)生（實習），現(xiàn)在離開母校，即將踏入社會大學，心情是那樣地興奮而又緊張。我渴望一個新生活舞臺，找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位，為了自己的藝術(shù)夢想和人生理想而奮斗。
我于1988年出生于保定市一個充滿溫馨的家庭，父母把我從小養(yǎng)成了刻苦耐勞、獨立堅強、熱情待人、樸實誠懇的生活性格和態(tài)度。在大學四年生涯里，我刻苦學習，力求上進，我學過的主要課程有：設計基礎、機械制圖、產(chǎn)品設計、平面設計、材料學、人機工程學、立體構(gòu)成、計算機輔助設計（photo shop、proe、3d-max）等。我認真修習了每一門課程并在考試、實踐中取得了優(yōu)異的成績，我曾榮獲河北省第一屆工業(yè)設計大賽優(yōu)秀獎。我積極參加了學校和班級組織的.多項課外實踐活動，感受了許多廣闊的生活素材，學到了豐富的知識，充實了我自己，并在20xx年7月和20xx年1月分別在一個裝飾公司和一個廣告公司進行了2個月實習。我喜歡繪畫、電腦、籃球和游泳，多次參加了學校組織的籃球比賽。我喜歡理性而樂觀的去面對自己的現(xiàn)實生活，去迎接等待在我前方的挑戰(zhàn)。
快樂而緊張的大學時光，讓我深切的感悟到了熱愛生活、堅實的基礎、勇敢的創(chuàng)新和源于生活高于生活在我所學領(lǐng)域當中的重要性和特殊性。在激烈的人才競爭中，我愿用我真摯的心和進取的精神，為貴單位貢獻一份自己的力量。雖然我沒有實際的工作經(jīng)驗，但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓，有遠見的單位，一定能把能力、水平與經(jīng)驗等同視之，給新人一個顯身手的機會，希望貴單位能給我一個機會，我迫切希望早日成為貴單位的一員。
如我有幸成為貴單位的一員，將嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，踏實學習實踐，開拓創(chuàng)新，以報答貴單位對我的信任！
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生自薦書4
敬愛的學辦領(lǐng)導：
您好！
10級全科3班xxx希望加入二學辦11級的班主任，特此自薦！以下我將深刻的剖析自己的長短處、帶班原因、帶班理念、以及具體的實施方案等等。
一、以下本人的特點：
1、“自以為是”（本人最大的缺點也是最大的優(yōu)點）。益弊平衡。益：擁有自己的主見，堅持自己的主張、立場。在現(xiàn)實生活中，人的觀點時常會受到別人的質(zhì)疑甚至反對，但若我把它堅持到底，也許那就會讓錯變對。弊：固執(zhí)己見。這特點往往得不到其他人的支持、幫助，甚至有人會從中阻撓，使得局勢逆轉(zhuǎn)。
2、積極主動。益大于弊。弊：不管什么事情我不顧自己的能力去爭取，而爭取的事辦的不像想象中那么好。例：郭超曾向10級班長支書自己隊徽，我不顧自己毫無設計、PS技巧的能力，終于得到這個差事，卻辦的不是那么的完美。益略。
3、崇尚個人能力。弊大于利。弊：我做事喜歡依靠個人的能力，遇事獨自解決（不是絕對），往往使得人事兩空。
二、帶班原因：
1、對班主任的向往。剛進入重醫(yī)，受到學長、學姐的熏陶，他們不怕累，不怕吃苦，把絕大多數(shù)的精力放在新班級的建設上的精神感染了我。
2、鍛煉自己的能力。當過班長的我，組織、協(xié)調(diào)、交際、演講等能力得到大大提高。但這是遠遠不夠的，我想借班主任這個平臺，進一步的提升自己的能力。
3、出于自己的理想考慮。我必須認識更多的朋友，并從中找到我的“親信”，好為自己以后的事業(yè)打下基礎。
三、帶班理念：
總述，一個班級好比是一個國家（除金融、軍隊等一些方面不同而已）
1、用愛，坦誠之心去感染我親愛的同學們，讓他們擁有像家一樣的溫暖。
2、什么樣的人會帶出什么樣的班級（個人認為）。我認為人最重要的不是生命，而是思想，思想的力量是無窮的。有的人死了，但他的思想依然影響后人（馬克思思想，毛澤東思想……）。而我的想法是“自以為是”（主見）對于一件事情的看法，我們或許無法改變他人的思想，但我們只要堅持自己的思想，盡管它是錯的（很少時候）。
這是我作為班主任的第一個傳承的思想。
3、一個班級最重要的是團結(jié)。我們也只有讓班級的利益為最高的利益（人是自私的，只有給他們講到一個團隊才能在當今社會更好的生存），放下自己的私利。這樣一個班級自然就充滿著無私與愛，也就會團結(jié)。
四、做法：
首先、對同學們進行思想感染。
其次、制定班規(guī)。國不無國法，班不可無規(guī)。適當進行約束是必需的。
最后、班級初建成時，適當管束；班委建成規(guī)模時，進行托管制。
五、具體實施方案：
1、開學到班級初建：可以想象這時的11級新生的心態(tài)，他們充滿新鮮感、興奮，有自己的理想的，自己的抱負；但是新的環(huán)境會讓他們迷茫、散漫，長時間下去，那么他們的理想與抱負會隨著大學散漫的生活而消失，于他于人于社會于國家都不利。據(jù)我分析大學會產(chǎn)生3類人：
（1）、向高中時期專心學習專業(yè)知識、學習社會生活的人，這類人很少，也不必擔心。
（2）、向很多人一樣的，他們沒有激情（也許是因為他們的生活過多的被家長所安排，他們也就失去了年少時的理想，只為生活而生活），針對我們醫(yī)學生而言，這類人的專業(yè)技能一般，也只能夠醫(yī)治小毛病，對社會的進步不能夠有多大的益處。
（3）、由于大學生活的散漫，他們沉迷于學習以外的某些事情，以致后來的醫(yī)學技能不過關(guān)。
針對以上的問題，所采取的解決辦法：
1、思想上：激發(fā)同學們的激情，煥發(fā)他們兒時的理想，雖然我們現(xiàn)在是醫(yī)學生，但是經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生專業(yè)對口的工作只有十分之一，也就是說我們畢業(yè)后會有很多的人不能夠直接從事醫(yī)生這個行業(yè)，比如：他們可以從事醫(yī)學科研、留校任教、棄醫(yī)從事其它事業(yè)等等，這些都有可能是他們的理想與抱負.11級屬于我們班的班歌、班徽，讓他們找到高中時期的班級歸屬感，這就好比是有了自己的信仰，會為維護這個信仰而努力（法國的外國雇傭軍雖然擁有很強的戰(zhàn)斗力，但是一旦遇到和他一樣強大的對手，他們自然會因為缺乏愛國、愛自己國家民族、人民的信仰而戰(zhàn)敗），漸會以一個班級的榮譽，班級的利益而努力。我會向高中時不斷的組織借教室，組織室內(nèi)室外活動對它們思想進行提升（人不能只顧自己，不能只對自己的家庭著想，我們還有一個國家，一個社會，甚至是一個世界需要我們來解救），他們有了激情，自然會努力很多，同學們墮落的時間也許就會推遲、甚至沒有。學時就進行晨練、晨讀，并且不斷督促他們的學習，我不會向其它班主任怕得罪人，而不敢進行一些強制性的措施，到頭來使得一個班級學習、班級建設都不是太好。
2、班級初建到我離開新校區(qū)：班級的建設已經(jīng)初建規(guī)模，有了班級的代表物，有了自己班級的`班規(guī)，這就好像是一個機器被我們班主任調(diào)試好了，以后可以正常運轉(zhuǎn)，不過我也會時常的關(guān)心、了解班級的進展，適時適當?shù)膶ν瑢W們不好的方面進行改變。
六、大學班級的弊端：
1、學校采取大班教學、寢室制所造成的班級內(nèi)部的不團結(jié)，甚至分裂。需要的是一個擁有個人能力的人才能讓其消除。（人只有在自己的利益受到威脅時才會拼死抱成一團。中國共產(chǎn)黨為何會取得勝利？
原因一：毛澤東個人能力的突顯；
二、國民黨內(nèi)部各系力量并沒有受到直接打擊，他們只會各自保存實力，為自己的一份私利。抗日戰(zhàn)爭為何在9—18事變過去6年之后才開始，中國抗日的統(tǒng)一戰(zhàn)線為何才初見完成？原因：日本剛開始占領(lǐng)的只是東三省，而中國大部分地區(qū)并沒有受到威脅；接著全面侵華戰(zhàn)爭開始，中國人終于明白自己的利益受到直接侵害。試想，日本只是占領(lǐng)東三省，那么他們只需要統(tǒng)治三代人，東三省的人連自己的母語就都會忘記，成為另一個國家的人。中國的56個民族也許就是這樣形成的吧！）
2、大學生誠信、守時問題（這是國人的通病吧）。在我們班級中不守時、缺席的問題日益嚴重，相信學辦例會、部門開會都有這種發(fā)生。解決辦法：
一、必須從思想上根除，要想改正他們也只有找到人性的弱點——自私。對他們說說他們的未來，這些缺陷可以可以影響他們的前途。
二、強制性。班級沒有軍隊，那又能怎么辦了。只有進行經(jīng)濟制裁，對其罰款，牽涉到他們的親身利益，他們不會不改的。
3、學校很多地方只是流于形式，又怎么能培養(yǎng)出好的，高質(zhì)量的人才了，中華又到何時才能復興了。舉例：學辦例會也只是一個人們想來就來，想走就走的，想不來就不來的地方啊！且內(nèi)容流于形式，所講的內(nèi)容缺乏實用性、感染力（這也許是學生不愿自己來的原因吧）。為何不說說當今世界的實事呢？為何不說說當今中國的經(jīng)濟體制了？為何不說說中華何時才能復興呢？
4、大學培養(yǎng)的又是什么樣的學生了？培養(yǎng)的只是些尚與周旋的、演講的、只是些只為
自己的飯碗考慮的國民而已吧！無法想象我又何時變成了一個趨炎附勢、只為飯碗著想的人！中國的國民也只有到再一次的外族入侵才會團結(jié)，不過那也只是逼的。當外族離去，又會恢復到什么情況了！這也許就是人性吧！
我們的大學是人才的培養(yǎng)所，可是又有幾個是真正的以國家的利益為最高利益的人才。因為在他們讀大學時就沒有老師、學長、學姐對他們灌輸以班級利益為最高利益的思想。而在現(xiàn)實中，前輩教會我們的只是向“前”沖，向著自己的“理想”沖，在他們的潛意思就沒有以班級（上升到國家）利益為最高利益的想法。
望學辦領(lǐng)導給予我一個鍛煉的機會，我定會帶出一個以班級利益為最高利益的團隊，以后進入社會，有了這樣一個團隊，定能夠更好的團結(jié)周圍的人，以此，來渲染人們以國家利益為最高利益，那么中華民族的復興指日可待！
自薦人：xxx
班級：xxxxxx
日期：20xx年xx月xx日
大學生自薦書5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！您的信任就是我的動力！
我叫ｘｘｘ，畢業(yè)于黑龍江大學環(huán)境科學專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。下面，我就我的實際情況向您作簡單的個人自我介紹：
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的`本科畢業(yè)生，但是，輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經(jīng)過大學四錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由于我在大學中鍛練了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四中，我在班級的考試中均名列前茅，在班級名的學生中，我一直保持了前五名的好成績，在學人中，我也總是能排在學前名，與學校三等獎學金有著不解之緣。在大學四中，我也練就了較好的我實驗操做技能，能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機等儀器。
但我并沒有滿足，因為我知道，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作，換斷地充實自己，參加了大學英語四級考試，并順利通過。在大四時由于專業(yè)課成績較好，被列入班級保送研究生的名單，可惜的是，在班級只有四個保研名額的情況下，我僅以一分之差與之失之交臂。 但是，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。聽聞貴校招聘環(huán)境科學專業(yè)的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力，我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生，但大學四教會了我什么叫“學無止境”。
我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。
一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手進，創(chuàng)輝煌！
感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷表，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
大學生自薦書6
尊敬的領(lǐng)導：
你好！首先向您致以誠摯的問候。感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書！
我是xx大學專業(yè)的xx屆畢業(yè)生。欣聞貴單位正蓬勃發(fā)展，事業(yè)蒸蒸日上，故冒昧前來毛遂自薦，誠盼能成為貴單位的一員。
作為一名專業(yè)學生，我把“基礎扎實，應用靈活”作為學習的宗旨和目標。在大學四年期間，通過全面，系統(tǒng)的學習，我不僅理解和掌握了文秘專業(yè)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識，而且還具備了一定的實際操作能力和技術(shù)。
我深知“工欲善其事，必先利其器”的道理。因此，我并不滿足于本專業(yè)知識的學習和技能的掌握，在不放松專業(yè)學習的同時，努力拓展自己的知識面，提高自身的.工作能力。大二期間，被推選為本班團支部書記，憑著自身的熱情和才干，以及同學們的積極配合，我班團支部榮獲年度“優(yōu)秀團支部”榮譽稱號，我本人也被評為“優(yōu)秀團員”，并獲“社會工作獎”榮譽證書。在以上工作實踐中，我的能力和才干均得到了鍛煉和提高，并為我以后走上工作崗位奠定了堅實的基礎。
或許許多人正像我一樣懷著憧憬與期盼，躍躍欲試到貴單位應聘，他們當中或許不乏名牌大學的畢業(yè)生，研究生，如果說學業(yè)使我有勇氣跨進您的門檻，能力使我坦然接受挑戰(zhàn)，我會以我的實際行動來證明我并不比別人差。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
大學生自薦書7
尊敬的領(lǐng)導：
XXX同學于XXXX年XX月進入XX學院，就讀于XX系XX班。在教師和學生看來，她是一個活潑開朗、積極上進、學習成績優(yōu)秀的學生。
在思想上，剛開學就向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，證明了她想入黨的決心。在實踐過程中，她認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題，積極履行在申請書中給自我提出的要求，不斷提高自身的思想覺悟，更好地為同學服務做好準備。經(jīng)過努力，她在上學期就參加了黨校入黨積極分子培訓班，爭取能早日成為一名黨員，在日常生活中以黨員標準嚴格要求自我，樹立正確的人生觀、價值觀，努力把任何事情做到最好。
在學習上，她學習踏踏實實，從不曠課早退，刻苦努力，有明確的`學習目標，不斷端正學習態(tài)度;她積極投入到專業(yè)基礎知識的學習中，在大二這一學年獲得較大提高，各門功課都取得了優(yōu)異的成績，并且考試課平均分均在80分以上。她此刻還在不斷地努力向自我挑戰(zhàn)，期望讓自我懂得更多的專業(yè)知識和實踐本事。在過去的兩個學年中，都獲得院系獎學金，在班級的終合排行中名列前茅，這與平時的努力和教師的教導是分不開的。
在工作上，為了更好地鍛煉自我，同時，也尋找為同學服務的機會。在開學初，她積極參與學校各項活動，比如參加了學院自愿者活動，去樂博廣場打掃衛(wèi)生，還積極參加學院獻血活動，幫忙了別人，也歡樂了自我。在寒暑假及節(jié)假日，她勤工儉學，參加了社會實踐，這不僅僅增長她的閱歷和社會實踐經(jīng)驗，還提高其自身綜合素質(zhì)。
在班級里，她性格開朗，樂于助人，和同學相處的十分融洽，有良好人際關(guān)系，團體榮譽感較強。只要同學們有什么困難，她都會盡自我最大的努力去幫忙并解決問題;她虛心理解別人的批評，正確對待其自身的不足，并努力克服。
總之，在各方面她都嚴格要求自我，認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了很大的提高。在以后的生活和學習工作中，我相信她必須能再接再厲，以更好的成績回報我們。
自薦人：xxxx
xxxx年xx月xx日
大學生自薦書8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先感謝您對我的關(guān)注，在我即將走出校門的時候，給我一次寶貴的工作機會。
學習了會計專業(yè)相關(guān)知識后,已經(jīng)使得我對會計行業(yè)有了深刻的認識。技能要靠經(jīng)驗,對于我一個將要畢業(yè)的應屆生。
我知道要以塌實積極的心態(tài)去面對未來的挑戰(zhàn).我的性格開朗,善與人交往,對人坦誠,做事認真負責，在班上任班長一職，是老師的得力助手，經(jīng)常得到老師的好評。同時有一顆穩(wěn)定吃苦耐勞的心，渴望加入到貴公司，與貴公司共同創(chuàng)造明天的輝煌!
四年來，在師友的嚴格教益及個人的.努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了xxx、xx等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件大學生。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
此致
敬禮
自薦者：xxx
xx年xx月xx日
大學生自薦書9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！當您親手打開這份自薦書，將是對我過往三年的校閱閱兵，當您終極合上它，也許又將決定我人生新的旅程。
我是一名xx大學20xx屆的畢業(yè)生，在縱跨學校與社會門欄之際，仰慕貴單位重視人才，重視知識之名，冒昧叩擾，希望能得到您的`賞識，大學四年期間，我認真學習專業(yè)課程，取得了優(yōu)異的成績。
另外，還注重工作與學習的相結(jié)合，參加了學校各種社團活動，當今，大學生都在注重自身素質(zhì)的提高，在大學生活中，我一直朝這一目標積極進取，努力奮斗，并造就了自己很強的獨立和適應能力。
“為者常成，行者常至”，我雖學有所成，但仍需磨練和機遇。
我將用自己的實力去尋求屬于自己的天空，使自己的才能得到更好的發(fā)揮。
懷著一份誠摯的心情，我勇敢地向貴單位推薦自己，一次合作的機會，對我來說是一個良好的開端。
我相信憑著我完整的知識結(jié)構(gòu)和較寬的知識面，定能與貴公司攜手并進，共創(chuàng)美好未來。
感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注。
隨信附上我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。
即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最衷心的祝愿！
最后，祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上！期待您的回復！
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生自薦書10
尊敬的xxx：
您好！
我是xxx大學xxx專業(yè)畢業(yè)的學生，我愿意將二十余年所積累的學識和鍛煉的能力貢獻給貴單位，并盡自己最大的所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。誠摯希望貴單位給我一個機會！
我深知，“機遇只垂青于有準備的頭腦”。在校期間，我抓住一切機會學習各方面知識，鍛煉自己各方面的能力
，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。我的.英語達到六級，計算機通過國家二級、省二級（優(yōu)秀），并連年獲得獎學金。在努力學習專業(yè)知識的同時，我還廣泛涉獵了哲學、法律、文學、經(jīng)濟學等領(lǐng)域，修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟領(lǐng)域的多門課程，并輔修了經(jīng)貿(mào)英語，自學了第二外語——德語。
“在工作中學會工作，在學習中學會學習”。作為一名學生干部，我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格，是我人生的信條。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認可，同學的贊許，使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標沖擊。
為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在政府機關(guān)、企事業(yè)單位進行了社會實踐，我的實習論文被評為“優(yōu)秀實習論文”，這些經(jīng)驗為我走入社會，參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。
在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
時間：
大學生自薦書11
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我叫xxx，是一名即將畢業(yè)于東三省一所視光學院，沈陽醫(yī)學院視光學專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
我熱愛視光學與應用專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學習了驗光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實踐知識，還學習了有關(guān)眼鏡店管理和市場營銷方面的知識，并且以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈秃闲腿瞬欧较虬l(fā)展，在課余時間，學習計算機知識，熟悉windows 操作系統(tǒng)，熟練使用網(wǎng)絡，能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在XX月通過了英語三級考試，并取得了優(yōu)異成績。
就個人來講，在校參加舞蹈大賽獲得三等獎，參加主持人大賽并取得好成績，而巧功主持了聯(lián)誼晚會。在校期間一直擔任學生干部，在班內(nèi)一直任班長一職，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的.動手能力，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
積極參加操作性較強的實習和設計，在代表視光學院接受中央電視臺采訪時，我就特殊地強調(diào)了我們的實際動手能力，因為我深知，在現(xiàn)今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去，例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳，還有到敬老院進行義診等多項活動。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月。”
隨信附上個人簡歷表，期待您的反饋！
此致
敬禮
自薦人：
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大學生自薦書12
我是——大學——學院的——專業(yè)畢業(yè)生，得益于校園濃厚的學習與創(chuàng)新氛圍，融人復合型人才。四年的大學生活讓我的思想、知識和心理都得到了進一步的發(fā)展。
進入大學后，我決心在四年的時間里全面發(fā)展自己，從適應社會發(fā)展的角度提高自己的素質(zhì)。在未來，我真的可以在自己的.工作中有所成就，為母校爭光。
我學習認真嚴謹。在掌握專業(yè)知識的基礎上，不忘擴大知識面，課外知識也很豐富。我也很重視英語學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交流的潛力有了很大的提高。同時，為了全面提高我的個人素質(zhì)，我用心去參加各種活動。這些經(jīng)歷讓我意識到團結(jié)合作的重要性，也讓我學到了很多社會知識，增加了經(jīng)驗。我相信這將在我未來的社會參與中扮演重要的角色。
雖然現(xiàn)在有很多困難和困難，但我堅信大學生活的精神財富可以讓我克服它們。“當風吹，浪碎，我將飛的云幫助大海”。我希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺。我會珍惜它，不遺余力地為實現(xiàn)我的人生價值而努力，為貴公司的發(fā)展做出貢獻。
大學生自薦書13
尊敬的鄂爾多斯冶金集團領(lǐng)導：
您好!
感謝您能在百忙之中抽空翻閱我的自薦書。本人是內(nèi)蒙古工業(yè)大學14屆冶金工程專業(yè)畢業(yè)生。高中剛畢業(yè)后我決然選擇了就業(yè)率較高的冶金工程這個專業(yè)。進入大學后我發(fā)現(xiàn)，原來外面的世界人才濟濟。通過大學四年的學習生活，接觸了各行各業(yè)形形色色的各種人才，使得我的人際交往能力和學習應變能力有了大幅度的提高。如今23歲的我，在四年大學的獨立生活歷練中擁有了較強的學習能力和適應能力。從小的生活環(huán)境和性格也使我具備了吃苦耐勞的精神。但人無完人，沒有耐性也成為我最大的弱點和急需要克服的缺點。可是我相信在今后的社會生活中，我會認真磨練自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。因此，我的綜合情況使我適合成為一名光榮的工人同志。
通過同學的介紹，我得知了貴公司，通過網(wǎng)絡，我詳細了解了貴公司的基本信息，綜合考慮，貴公司成為我的第一求職應聘目標，因此，本人在第一時間向貴公司提交了這份求職資料，再次感謝領(lǐng)導的翻閱！
大學四年我的'學習范圍比較廣泛，材料類工業(yè)都有所接觸。我的第一主打?qū)I(yè)是有色冶金的燒結(jié)、煉鐵、煉鋼、連鑄連軋工藝學，而金屬學和熱處理學、冶金物理化學是作為輔助專業(yè)學習的。機械設計與制造和工程制圖等后期制造工業(yè)我也有所了解。本人還在學習之余對工程制圖CAD和UG產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且取得了一定的專業(yè)技術(shù)水平，且獲得了全國CAD技能考試一級證書。
我相信只要自己愿意，自己堅持，就一定可以成為一名合格的金屬工業(yè)人。而貴公司的招聘對于我來說，的確是一次難得的機會，若能得到貴公司的進一步關(guān)注將是我莫大的榮幸!
以上只是我的基本資料，為節(jié)省您寶貴的時間，本人的個人履歷相對簡短。同時相關(guān)的個人履歷表，證書，證件，以及獲獎證書全部制作成了附件，如果您有時間可以翻閱。
此致
敬禮!
自薦人：
大學生自薦書14
尊敬的人事部x經(jīng)理：
您好!
首先，十分感激您在百忙之中抽空審閱我的自薦書，給予我毛遂自薦的機會。我的求職意向是研發(fā)工程師助理一職。
我畢業(yè)于重慶醫(yī)藥高等專科學校醫(yī)用電子儀器與維護專業(yè)。主修模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、臨床檢驗儀器學、電工基礎、c語言、高等數(shù)學、單片機、市場營銷等課程，且成績優(yōu)異。雖然我的學歷沒有到達貴公司的要求，但我相信，我所具備的專業(yè)知識和從業(yè)本事對貴公司來講是十分適宜的。
在大學期間，我獲得過一次二等獎學金，一次專業(yè)技能大賽三等獎。我還擔任了輔導員助理一職。在工作中，我善于與團隊的其他隊員團結(jié)一致，將工作做到更好。在XX年暑假當話務員時，我每一天都經(jīng)過電話與各省的.各個機票行業(yè)的負責人進行溝通，并將我所在的機票訂票平臺(指點江山機票平臺)推銷給他們，讓他們愿意在我們平臺注冊賬號并出票。經(jīng)過自我的努力，我?guī)缀趺恳惶斓臉I(yè)績都會到達20個以上的有效客戶量。經(jīng)過那次實踐經(jīng)歷，我認為自我具有較強的溝通本事和抗壓本事。我認為國內(nèi)銷售工程師一職十分適合我。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，期望您能夠理解我誠懇的謝意!
誠祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
隨信附上簡歷。如有機會與您面談，我將十分感激。
我的手機號為.....，恭候您的佳音。
此致
敬禮!
大學生自薦書15
尊敬的領(lǐng)導：
您好!首先感激您在百忙之中抽出時間來閱讀這份推薦信!同學是我校商學院長青學院xx專業(yè)大四的學生。
大學四年的學習生活，培養(yǎng)了該生嚴謹?shù)乃季S和良好的自學本事，教他學會了如何運用所學去解決實際問題。課堂上的學習，使他掌握了本專業(yè)所必須具備的基本知識;經(jīng)過實習，進一步將理論與實踐相結(jié)合。大學期間參加的各種社會工作，使他明白了一個人不畏艱辛去奮斗的重要性，任何時候，都要學會與他人密切合作，共同解決問題。
在校期間，他始終嚴格要求自我，經(jīng)過認真學習，培養(yǎng)了自我良好的操作本事。在學好專業(yè)課的同時，還積極參加社會實踐活動，并且已經(jīng)經(jīng)過了國家英語四級和國家計算機二級。在校期間擔任班團體生活委員一職，并被商學院評為“優(yōu)秀學生干部”。
豐富的社會實踐和高度的職責感是成功的基石。認真的態(tài)度，健康的心態(tài)，充沛的精力是同學工作的基礎。積極的參加各種社會實踐活動，有目的的鍛煉了自我的組織、管理、領(lǐng)導和溝通本事是工作的需要。對工作的高度職責感和強烈的.求知欲會讓他在未來的工作過程中一絲不茍，持之以恒。該生深信：只要給他一片土壤，他會用年輕的生命去耕耘，您不僅僅能看到他的成功，并且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和本事的承諾。
期望該生能夠加盟貴單位，展現(xiàn)他的本事和潛力，為貴單位奉獻自我的價值。期待著您的答復。十分感激!
自薦人：xxxx
xxxx年xx月xx日
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