小升初自薦信15篇
在當今社會中，我們越來越經常使用自薦信，不同種類的自薦信具有不同的用途。那么，怎么去寫自薦信呢？下面是小編為大家整理的小升初自薦信，希望對大家有所幫助。
小升初自薦信1
親愛的招生領導和老師們：
您好！
衷心感謝您在百忙之中閱讀我的簡歷。我叫xxx。我是一個即將走出小學步入初中的小學生。我渴望你的學校已經很久了，我渴望成為他們中的一員。現在帶著對初中生活的憧憬，真誠的`向你推薦自己。
在學校，每學期都以認真的態度完成學校規定的學習內容，每次考試都是班里數一數二的。小學期間獲xx“三好學生”，xx“xx狀元”。此外，我還多次獲得小學“xx少年”、“xx之星”榮譽稱號。
業余時間，為了拓寬知識面，提高能力，還參加了一個奧數的校外興趣班。在剛剛結束的xx杯比賽中獲得六年級組金牌；在剛剛結束的xx杯比賽中獲得六年級組金牌；在剛剛結束的xx杯比賽中獲得六年級組金牌；。
學習之后，我有很多愛好。從小學xxx開始，通過了中華民族管弦樂學會xx考試，拿到了證書。從小學二年級開始，在專業教練的指導下開始xx訓練。目前掌握xx技術，獲得xxxx證書。
我積極參加各種學校活動，如校園運動會、年級籃球賽、元宵燈會制作比賽等。六年級籃球比賽，我班一年級，連續兩年在xx和xx獲得校燈制作一等獎。同時積極參加學校各種社團，因表現突出被學校xx社團授予“優秀社團成員”稱號。
過去不代表未來，勤奮才是真正的內涵。我對未來的學習和生活充滿信心，我會努力學習，不斷提高自己，努力成為一名合格的中學生。
期待您的反饋！
我在此交流
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月
小升初自薦信2
敬愛的老師：
您好！
我叫xxx，是來自于南開區宜賓里小學的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的.中學時光。愿您
的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心！期待您的垂青！
此致
敬禮！
自薦人：
小升初自薦信3
敬愛的老師：
您好！
我叫xxx，是來自于xxxxxxxxxxx小學的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的'實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在xx第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xx中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心！期待您的垂青！此致
敬禮
自薦人：xxx（xxxxxx小學）
XX年X月XX日
小升初自薦信4
從形式上來說：
1. 如果孩子的字好看，保舉孩子手寫一封，當然必定是謄寫稿，單獨寫好以后，掃描下來(如果不便利用掃描儀的話，保舉一個很不錯的APP：掃描全能王)生存為圖片后，插入到簡歷文檔中即可。字好看必然是加分項，從我教的學生來看，小學生里面字好看又工整的可未幾啊，遇到一個就會特喜歡~
2.如果孩子字不算好看的話呢，也不妨，因為大多數人都會選擇打印版，排版看著順眼就行。
從內容上來說：
自薦信表現的是孩子對本身和家長對孩子的認知(學校也知道必定會有家長經手的)。保舉孩子先本身以孩子的口吻寫一個，然后家長幫助修飾一下，下面提供了一種比力中規中規的'寫法，如果想要寫出亮點，還需要家長本身多思考本身的孩子有什么特別閃光的優點：
第一段：感謝老師百忙中看本身的簡歷，表達本身對XX中學的仰慕。
第二段：從家庭傳統或者小學學校等角度引出孩子的性格特點，成績優秀，在學校里面擔任哪些職務、獲得哪些榮譽。
第三段：上一段提到了本身在校內的成績，這一段這是說明本身通過課外學習獲得了哪些證書，這在必然程度上更能說明孩子的學習能力。
第四段：說說孩子在興趣喜好及特長方面的體現，好比獲得了鋼琴十級之類，這時候也可以引出通過XX的學習熬煉了本身的意志品質之類。
第五段：最后，再次表達對進入貴校的愿望。
最后，再次強調，學校招生，實力為王，所以自薦信上還是以干貨為主，虛的東西適量即可。
如何才能做出優秀的簡歷呢？簡歷內容應有層次、語言要有力度、描述要到位。把老師們最關注的內容放在最前面。如何寫好自薦信是需要引起家長的重視!
小升初自薦信5
尊敬的老師：
我叫xxx，xxxx年xx月xx日我出生在xxxxxxxx。現在居住在xxxxxxxxxxx。我們家有四口人，父親，母親。弟弟和我。父親在一家xx公司工作，母親因要照顧我和弟弟的學習生活，暫時沒有上班。我還有一個淘氣又可愛的弟弟，他和我的關系非常好。他很聽我的話，也很崇拜我！所以我也時常提醒自己給弟弟做個好榜樣。我們一家人和睦又溫馨！
我是一個性格開朗的運動型女孩。在家是媽媽的小幫手，經常幫媽媽洗碗，拖地，打掃衛生。而且只要有時間我還要給弟弟輔導學習，這也是我的分內之事！在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友、我總能積極參加學校的各項活動。樂于幫助別人，是我的一大愛好，每當老師，同學需要幫助時總是能想起我！比如擦黑板，拿教具，送書本等！在課堂上我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還是我們學校的領操員和升旗手。每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我都無比激動和自豪！我心中一次次告訴自己要為“中華之崛起”而努力學習。經過我的努力，我在各方面的學習都取得了很大進步。每年都被評為“優秀生”同時也獲得了很多獎勵和證書。
我有很多的興趣和愛好，如：打乒乓球，跳舞，彈琴，軟筆書法，畫畫和游泳等！每一種愛好，都讓我有著不同的領悟與收獲。在乒乓球的廝殺中，我更自信，更果敢！在舞蹈的訓練中，我學會了忍耐與堅強！在鋼琴的旋律中，我對藝術的概念得到了升華！在書法的練習中，讓我的心境更加安靜平和…… 一轉眼，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為一名六年級的學生了。馬上就要離開我的母校，進入中學時代。我非常感謝我的班主任xxx老師，是她啟蒙我樹立健全的人格，高尚的'品格，開朗的性格。我也非常感謝我的同學們，同時更加感謝我的父母！這就是我對自己的簡單介紹。我非常希望能進入貴校繼續學習深造，學習更多的未知與人生哲理！成為一名“少年強，則國強”的有用之才。 再一次感謝您對我的關注！
此致！
敬禮！
Xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxx
xx年 xx月xx日
小升初自薦信6
尊敬的校領導：
您好！
我叫xxx，是xx小學x（x）班的一名學生。我懷著一顆赤誠的心，渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標，我多么希望我現在就已經在她的懷抱！
這是我的自薦信，希望您能閱讀。
自小學入學以來，我學會了很多很多。
在學校，性格開朗的我有很多朋友。六年來，我學會了很多和朋友相處的小妙招，所以能和朋友很愉快地相處，朋友們都說我人緣特別好。在學習方面，我從來是不怕困難的。每次在攻克數學難題之后，那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了，我又有繼續下去的`勁頭了。我還很喜歡語文，名人事跡、歷史故事、詩歌散文。常常不自覺就陶醉其中。
鋼琴是我的愛好。我能彈出很多動聽的曲子，這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出是否值得，可是一想到這些付出都是讓我受益終身的，而且已經開始做了，就堅定了信念：一定要堅持下去，絕不輕言放棄！素描也是我的愛好，雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩，但是那些濃淡線條中透出的質樸和幽雅卻能讓我浮躁的內心徹底平靜，不驕不躁，不嗔不怒，是我排解情緒的方式？
我一路奔跑，一路歡笑，用汗水拼著自己的拼圖。有失敗，有成功，有喜悅，有成長。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”只要我努力，不怕艱難，不怕挫折，我一定可以使夢想成為現實，拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀！
此致
敬禮
自薦者：
20xx年x月x日
小升初自薦信7
親愛的老師:
您好！
我叫圓圓，2月19日出生，xx。我是海淀區XX小學六年級五班的學生。再過兩個月，我就要完成小學的學習和生活了。今天懷著忐忑的心情寫下這封自薦信，因為我渴望上一所好學校，在更高的平臺上開始我的中學生活。下面，我先介紹一下我自己的情況:
我的家鄉在懷柔山。與農村相比，我深深地意識到城市的生活條件和學習條件要優越得多。所以我很珍惜父母給我創造的生活學習環境，努力學好我所有的功課。從小父母就叫我做自己的事。在過去的六年小學生活中，我養成了獨立思考和獨立完成作業的好習慣。我從來不需要父母在家看我的作業，遇到實在不行的問題也會主動找他們咨詢。我爸媽說，這個習慣對我的中學甚至以后的大學學習都是非常有益的。我為此驕傲！
我的父母特別關注我的全面發展，要求我學好所有的功課。我的《小學生綜合素質評價手冊》在我所有課的評價中是優秀或者最高的“四星”，所以我將以所有優秀的成績完成我的'小學學業。這一點值得我驕傲！
我熱愛集體，關心同學，樂于助人。作為一名班級衛生委員，我帶領同學們通過努力創造一個干凈整潔的學習環境。在家里，我經常幫媽媽做家務，做媽媽的小幫手，而不是一個衣來伸手，食來張口的“小皇帝”。我不想做溫室里的幼苗，想做陽光下的小樹，經得起風雨，茁壯成長。這也是值得我驕傲的！
我特別喜歡看書。最開心的是爸媽帶我去書店。我總是喜歡那些書。我喜歡童話、兒童文學、百科知識、詩歌、作文指導等等，我爸媽會一個個給我買。做完作業后，我會餓著肚子讀。通過閱讀，我獲得了很多課外知識，這對我的語文閱讀和作文有很大的幫助。在xx和xx，我參加了全國“春蕾杯”作文比賽，獲得了二等獎和優秀獎。看到書架上的課外書，欣賞從中汲取的營養，我無比自豪！
父母注重提高我的綜合素質。在做好學校各科學習的基礎上，根據自己的實際需要，上了英語、數學、語文等課外班，對提高自己的綜合素質起到了很好的作用。尤其是從一年級到現在，我一直在學習二胡，每天練琴一個小時左右。通過勤奮學習和刻苦練習，我于2月xx通過了九年級考試，并多次在北京和海淀區比賽中獲得優異成績。通過學習二胡，鍛煉了自己的自律和自我管理能力，開闊了眼界，提高了審美情趣。不但沒有影響我的學業成績，反而對我的全面發展起到了積極的作用。這特別值得我驕傲！
當然，在過去六年的小學生活中，我不僅驕傲過，也甜過，有很多酸、苦、辣；除了收獲，還有很多遺憾和損失；除了優點，我也有很多缺點和不足。我會被父母投訴，因為我不喜歡收拾桌子。他們不在家的時候我會偷偷看電視。練琴的時候會偷懶。作業時間會給同學打電話聊天。我也會因為沒有一票之差獲得“三好學生”而暗自落淚，難過很多天。但我相信，這些缺點和不足，會隨著我以后的成長，逐漸被我拋棄。從老師的夸獎和會心的微笑，從同學對我更親近友好的態度，我知道我在不斷進步。我的父母對我很嚴格，但他們很慢
我對批評和指責的慢慢減少和表揚和鼓勵的逐漸增加也更有信心。有了這份自信，我就能順利完成小學階段，進入中學的大門。
親愛的老師，我真的很想在一個好的學校開始和結束我的中學學習。請接受我！給我一個機會，我會努力學習，不會讓你失望的！
我在此交流
歡迎
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
小升初自薦信8
自 薦 信
尊敬的校領導：
您好！我叫XXX，是XX小學X（X）班的一名學生。我懷著一顆赤誠的心，渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標，我多么希望我現在就已經在她的懷抱！
這是我的自薦信，希望您能閱讀。
自小學入學以來，我學會了很多很多??
在學校，性格開朗的我有很多朋友。六年來，我學會了很多和朋友相處的小妙招，所以能和朋友很愉快地相處，朋友們都說我人緣特別好。在學習方面，我從來是不怕困難的。每次在攻克數學難題之后，那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了，我又有繼續下去的`勁頭了。我還很喜歡語文，名人事跡、歷史故事、詩歌散文??常常不自覺就陶醉其中。
鋼琴是我最大的愛好。我能彈出很多動聽的曲子，這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出是否值得，可是一想到這些付出都是讓我受益終身的，而且已經開始做了，就堅定了信念：一定要堅持下去，絕不輕言放棄！素描也是我的愛好，雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩，但是那些濃淡線條中透出的質樸和幽雅卻能讓我浮躁的內心徹底平靜，不驕不躁，不嗔不怒，是我排解情緒最好的方式??
我一路奔跑，一路歡笑，用汗水拼著自己的拼圖。有失敗，有成功，有喜悅，有成長??“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”只要我努力，不怕艱難，不怕挫折，我一定可以使夢想成為現實，拼出一幅別樣精彩的畫卷。 衷心感謝老師您的閱讀！
此致！
敬禮！
學生：XXX
20xx年*月*日
小升初自薦信9
各位領導:
您好！
感謝您百忙之中審閱我的自薦書，對于一個即將走出校門的學生來說，這將是一個極大的鼓勵。我相信，在你給我機會的同時，你也有選擇的余地！懷著一顆溫暖的心，真心向你推薦我自己！我叫小紅。我是20xx年xx小學教育專業即將畢業的大專生。懷著一顆真誠的.心和對事業的執著追求，我真誠地向你推薦我自己。我是一名x年級的小學生，我尊重老師，團結同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度，按時上學，不遲到或早退；按時完成作業，經常幫助同學；上課認真聽講；好好學習，虛心開放；積極參加勞動和體育鍛煉。雖然成績不是很好，但是一直很努力，特別喜歡數學。當然我也知道自己有很多缺點，比如學習上沒有足夠的耐心，有時候上課還會搞小動作。在未來的日子里，我會繼續發揚自己的長處，認清自己的短處，改正自己的短處，爭取未來更大的進步！
我叫xxx，今年13歲。我是一個陽光，追求，善于研究的人。我有廣泛的興趣，喜歡打籃球，踢足球，聽音樂，玩電腦...我最喜歡科研，總是問一些自己不懂的問題，通過動手實驗證明自己的想法，解決這些問題。我經常為了找出一個科學問題的答案而錯過晚餐時間，我的父母嘲笑我是“科學迷”。讀萬卷書，行萬里路。我讀過并熱愛過凡爾納的科幻作品，可以在樂趣中學習到無數科學原理，比如驚心動魄的地心之旅，有趣的海底兩萬英里，令人困惑的格蘭特船長的兒女，這些都讓我有身臨其境的感覺。我也去過很多城市。北京、上海、承德、唐山、山西、山東、河南...都留下了我的足跡，這也讓我獲得了很多知識。參加過學者教育中心的培訓，獲得過五星學生；獲河北省作曲大賽優秀獎；每年都被評為學校“三好學生”，但我知道榮譽只屬于過去，我會不斷前進，創造更加美好的未來！這就是我，一個充滿激情的我。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月x日
小升初自薦信10
尊敬的xx學校領導：
您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——xxx中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我自己!
我是xx小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的`創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xxx中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在xxx中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復!
此致
敬禮!
自薦人：
年月日
小升初自薦信11
尊敬的學校領導：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫任清源，就讀于海淀區中關村一小天秀分部，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優異，學校中的'課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓，以及參加學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數方面我取得過——20xx第xx屆IMC六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第xx屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第xx屆希望杯五年級組三等獎、第xx屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第xx屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養，更愿意自己動手參與其中，我曾獲得過20xx北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區單片機智能控制比賽二等獎等，在20xx年里我取得了更豐碩的成績，2月在上海參加全國第2xx屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
小升初自薦信12
尊敬的學校領導：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
我叫XXX，就讀于海淀區中關村一小天秀分部，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。
我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。
我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的`大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。
由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓，以及參加xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。
一分耕耘一分收獲，奧數方面我取得過——20xx第五屆IMC六年級組中國區一等獎、200x年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。
結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養，更愿意自己動手參與其中，我曾獲得過20cx北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20cc北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20cx北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20cx海淀區單片機智能控制比賽二等獎等，在20cc年里我取得了更豐碩的成績，2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
xxx
日期
小升初自薦信13
xx年自薦信撰寫注意事項
1、自薦信是什么?
所謂自薦信，就是寫給學校老師或者學校領導的一封自我介紹的信，咱們寫作文都寫過書信，這一次書信的內容是介紹我們自己，還有誰比自己更了解自己的呢，所以我們就把這個自薦信作為一個小作文來寫就可以了，學校要求咱們的字數不超過400字，咱們就按照規定來就好。
2、自薦信有什么作用?
自薦信的作用是什么，對于山大附中報名來說主要體現在三個方面，第一，硬性的規定，咱們報名表必填項;第二，自我的展示和介紹，好的自薦信會給老師一個好印象;第三，核實真實性，相信在考察的過程中會有關于自薦信內容的考察，考察孩子情況的真實性和誠實性。
3、自薦信怎么寫?
那么自薦信既然有這些作用，我們應該怎么寫呢?自薦信包含如下幾個方面主要內容：(內容的順序和組織，自己根據自己的.情況安排)
第一，個人及家庭基本情況。(簡潔)
第二，學習及成績展示。(真實)
第三，個人優缺點及興趣特長愛好。(有選擇性的寫)
第四，未來的理想和追求，自己為之努力的行動和看法。(發自內心的)
第五，表達對即將參考學校的憧憬和渴望。(懇切)
4、寫自薦信需要注意的小問題?
第一，態度務必認真真誠;
第二，內容的介紹務必真實;
第三，書寫認真仔細，不要出現低級的錯誤，比如錯別字，比如標點符號，比如簡單的語句通順;
第四，介紹全面，語句凝練簡潔，觀點獨特是更高的要求。
小升初自薦信14
尊敬的中學老師：
您好！
我叫xxx，是小學六年級學生。性格活潑開朗，和同學團結友愛，尊敬師長，禮貌待人，經常參加義務勞動和志愿服務。我熱愛科學和大自然，學習認真，愛動腦筋。課余喜歡鉆研數學題和打乒乓球。我認為學習要勞逸結合，適當的運動可以使腦子更清酲，思維更活躍，所以我經常會在課余時間參加體育運動。
我的理想是做一名。從小我就特別喜歡，在六年的小學生涯中，我參加過興趣小組，多次參加競賽，并獲得過獎。
如今我即將進入更高層次的中學階段學習，我的心情充滿興奮和期待。了解到中學是一所充滿活力與朝氣，注重發展學生素質的優秀中學，我非常渴望能夠成為一名學子，我非常期待我能在中學為實現我的'理想而努力奮斗，我也非常希望能在中學結識更多的良師益友，度過美好的中學時光！
此致
敬禮！
自薦人：
小升初自薦信15
尊敬的楓楊中學校領導：
您好！
我叫***，12歲，來自汝河路小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的女生。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂。我性格活潑，開朗自信，興趣廣泛，小學六年的學習使我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。我是一名學習委員，平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。在校期間，我尊敬老師，團結同學，積極參加各種社會實踐活動，通過不懈的努力，各門功課成績優異，連年被評為“優秀少先隊員”、
“三好學生”，獲得了老師和同學的'好評和肯定。在四年級時的“新人杯”作文比賽中，我獲得了二等獎。在20xx年“希望杯”奧數競賽中，我還獲得了河南省的優秀獎呢！我相信自己一定會在今后的學習生涯中更上一層樓，我一定會做得更好！ 自薦人：
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