小升初自薦信
在眼下市場經濟活躍，人們的進取心不斷增強的社會，自薦信在我們的生活愈發常見，我們在寫自薦信的時候要注意理由要充分、合理。為了讓您不再為寫自薦信頭疼，以下是小編精心整理的小升初自薦信，歡迎大家分享。
小升初自薦信 篇1
尊敬的xxx中學校領導：
您好！
我叫xxx，12歲，來自xx學校，是一名即將邁出學校校門跨入中學旅途的女孩。誠意感謝您能在百忙之中掃瞄我的自薦信，為一位滿腔熱忱的學校生開啟一扇期望之門。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名同學，開頭我的學校生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推舉自己。
我寵愛學習，思維活躍，待人懇切，助人為樂，是一名在德、智、體、美各方面都有優異表現的同學。我性格活潑，開朗自信，愛好廣泛，學校六年的學習使我樹立了正確的人生觀，形成了熱忱、上進、不屈不撓的'性格和誠懇、守信、有責任心、有愛心的人生信條。我始終是班干部，平常嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。在校期間，我尊敬老師，團結同學，樂觀參與各種社會實踐活動，通過不懈的努力，各門功課成果優異，連年被評為“優秀少先隊員”、“三好同學”，獲得了老師和同學的好評和確定。 過去并不代表將來，勤奮與努力才會鑄就成功之路，對于今后的學習生活，我布滿了信念，我將會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名優秀的中同學。
期盼著貴校的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：xx
日期：20xx年xx月xx日
小升初自薦信 篇2
敬愛的老師：
您好!
我叫xx，xxxx年2月19日出生，是海淀區xx小學六年級5班的一名學生，再過兩個月的時間，我就要結束小學的學習和生活了。今天，我懷著忐忑的心情寫這封自薦信，因為我渴望上一個好的學校，渴望站在一個較高的平臺上開始我的中學生活。下面，我先介紹一下我自己的情況：
我的老家在懷柔山里，通過和農村對比，我深深體會到城里的.生活條件和學習條件都要優越得多，因此，我倍加珍惜爸媽給我創造的生活和學習環境，努力學好各門功課。
從小，爸媽就告訴我，自己的事情要自己做。近6年來的小學生活，我養成了獨立思考、獨立完成作業的好習慣。在家做作業，我從來不用爸媽看著，遇到實在不會的問題，我會主動向他們請教。爸媽說，這個習慣對我的中學乃至將來的大學學習都非常有益。這一點，我感到驕傲!
爸媽特別注重我全面發展，要求我學好各門功課，我的《小學生綜合素質評價手冊上》思想品德和各門功課的評價都是優或者是最高的“4星”，我將以全優的成績結束我的小學階段的學習。這一點，值得我自豪!
我熱愛集體，關心同學，樂于助人。擔任班級衛生委員，我帶領同學們，通過自己的辛勤勞動，創造干凈整潔的學習環境。在家里，我還經常幫助媽媽做家務，做媽媽的小幫手，而不當衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”。我不做溫室里的幼苗，要做陽光下的小樹，經得住風雨，茁壯成長。這，同樣值得我驕傲!我特別喜歡看書，最高興的事就是爸媽帶我去書店，我總是對那些書愛不釋手。那些童話故事、兒童文學、百科知識、詩詞、作文指導等等，我都非常喜歡，爸媽就會一摞一摞給我買回來。做完作業，我就會如饑似渴地去讀。通過讀書，我增長了很多課外知識，對我的語文閱讀、作文幫助非常大，我的作文經常被老師當作范文。xxxx年、xxxx年我參加了全國“春蕾杯”作文比賽，獲得了二等獎和優秀獎�？吹綕M書架的課外書，體味著從中汲取到的營養，我感到無比的驕傲!爸媽注重提高我的綜合素質。在搞好校內各門功課學習的基礎上，利用假期和周六日時間，我根據實際需要上了英語、數學、語文等課外班，這對我提高綜合素質起到了良好作用。特別是從上一年級到現在，我一直堅持學習二胡，每天練琴1個小時左右。通過勤學苦練，我已于xxxx年2月通過了九級考試，并多次在北京市和海淀區比賽中獲得優異成績。通過學習二胡，鍛煉了我的自我約束、自我管理能力，開闊了視野，提高了審美情趣，不但沒有影響我的學習成績，反而對我全面發展起到了積極作用。這一點，格外值得我自豪!
敬愛的老師，我真的渴望在一個好的學校開始并完成我的中學學習，懇請您接納我!給我一個機會，我一定努力學習，不會讓您失望!
此致
敬禮!
xx
xx月xx日
小升初自薦信 篇3
尊敬的老師：
我叫xx，xx年xx月xx日我出生在xx�，F在居住在xx。我們家有四口人，父親，母親。弟弟和我。父親在一家xx公司工作，母親因要照顧我和弟弟的學習生活，暫時沒有上班。我還有一個淘氣又可愛的弟弟，他和我的關系非常好。他很聽我的話，也很崇拜我!所以我也時常提醒自己給弟弟做個好榜樣。我們一家人和睦又溫馨!我是一個性格開朗的運動型女孩。在家是媽媽的小幫手，經常幫媽媽洗碗，拖地，打掃衛生。而且只要有時間我還要給弟弟輔導學習，這也是我的分內之事!在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友、我總能積極參加學校的各項活動。樂于幫助別人，是我的一大愛好，每當老師，同學需要幫助時總是能想起我!比如擦黑板，拿教具，送書本等!在課堂上我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還是我們學校的領操員和升旗手。每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我都無比激動和自豪!我心中一次次告訴自己要為“中華之崛起”而努力學習。經過我的努力，我在各方面的學習都取得了很大進步。每年都被評為“優秀生”同時也獲得了很多獎勵和證書。
我有很多的興趣和愛好，如：打乒乓球，跳舞，彈琴，軟筆書法，畫畫和游泳等!每一種愛好，都讓我有著不同的領悟與收獲。在乒乓球的廝殺中，我更自信，更果敢!在舞蹈的訓練中，我學會了忍耐與堅強!在鋼琴的旋律中，我對藝術的概念得到了升華!在書法的練習中，讓我的心境更加安靜平和......
一轉眼，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為一名六年級的學生了。馬上就要離開我的.母校，進入中學時代。我非常感謝我的班主任xx老師，是她啟蒙我樹立健全的人格，高尚的品格，開朗的性格。我也非常感謝我的同學們，同時更加感謝我的父母!這就是我對自己的簡單介紹。我非常希望能進入貴校繼續學習深造，學習更多的未知與人生哲理!成為一名“少年強，則國強”的有用之才。再一次感謝您對我的關注!
此致
敬禮!
自薦人：xx
xx年xx月xx日
小升初自薦信 篇4
各位領導:
您好！
我是一名即將畢業的小學生。早在我入學的時候，我就很佩服你們實事求是，銳意進取，博學謙遜的校風，嚴謹求新，一絲不茍，活靈活現的教學風格，以及優異的學校成績。從那以后，我暗暗下定決心要好好學習，六年后成為你們學校的一名學生�，F在我馬上就要小學畢業了，所以我向貴校申請獲得在貴校學習的機會。希望各位老師考慮一下！
讓我向老師們介紹一下我在學校的情況:
我在小學六(3)班。是一個活潑、開朗、聰明、好學、素質和學習優秀、全面發展的優秀學生。在過去六年的學習和生活中，我養成了良好的學習習慣:上課專心思考，發言熱情，聽課效率高；課后，能獨立完成老師布置的作業，自覺做好預習和復習工作；在業余時間，我對課堂上學到的東西不滿意。我讀了很多有用的書、報紙和雜志來開闊我的視野，增加我的知識。努力是有回報的，努力終于有了豐碩的'成果。他各方面的學習成績都很突出，在班里各科成績一直名列前茅，甚至在他的學年里也是如此。從一年級開始，他多次獲得上校升旗手的榮譽和榮譽稱號。此外，他還多次獲得校園語文、數學、英語競賽一等獎。課外學習也很突出。從三年級開始，一直在江蘇省學者教育培訓中心數學與語文專題班學習。在業余時間，他還參加了一些比賽。計算機和數學奧林匹克競賽多次獲得省、市、區一等獎，兩次獲得光榮稱號。
有價值的是我學習興趣濃厚，求知欲強，對什么都喜歡問問題。另外，我的學習能力比普通學生更強，很多東西都是可以盡快學會的。比如三年級開始在江蘇庶人教育培訓中心學習奧數，然后第一學期進了庶人的高級班，然后進了庶人的數學和語 除了掌握豐富的學科知識，我還有廣泛的愛好。我喜歡彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、乒乓球、輪滑、踢毽子等等。在彈鋼琴和畫畫方面，也有一些成績。我從幼兒園開始學彈鋼琴，小學一年級就能彈好鋼琴。當時我帶了世界鋼琴王子理查德。克萊德曼的經典歌曲《獻給愛麗絲》被模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，也不相信鋼琴是六歲小孩彈的。那一年，我過了五年級。繪畫也在比賽中獲得優秀獎。
面對這些令人印象深刻的成就，我并不驕傲，也不沉浸在自我放縱中。反而越學越努力，總是告訴自己在學習生活中只邁出了一小步。我們應該不懈努力，為自己的人生目標——成為21世紀的新青少年而奮斗。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小升初自薦信 篇5
各位領導:
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一個熱情的小學生打開了希望之門。我叫xxx，就讀于xx區xx一小學，是一名即將走出小學步入中學的小學生。我對貴校著迷已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活旅程。懷著一顆真誠的心和對貴校的憧憬，我真誠地向你推薦我自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人真誠，樂于助人，有獨到的見解。我是一個德智體各方面表現突出的學生。從四年級開始，我當選為學校大隊委干部，晉升為六年級隊長。戴著“三杠”，平時對自己要求嚴格。我是班上同學的小榜樣，也是老師課后的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級開始，我就一直主持各種學�；顒樱鐚W校體育主題活動、交心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等；我流利的英語口語也讓我在學校接待來自世界各地的朋友時展示了我的才華。上學期期末，我還獨立組織了“ABC快樂英語節”。我和其他同學共同執導的《校園安全警示劇》在xx區演出中獲得師生一致好評。從初三開始，我連續被授予“三好學生”和“優秀小干部”稱號，xx年4月，我在xx小學被授予“三好學生”稱號。
小學期間，我各科成績優異，學校的課本也不能滿足我求知的欲望。在老師和家長的支持下，我從四年級開始參加xx學校和xx中學的小學奧數培訓，以及xx學校的`劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。
不勞無獲。曾獲20xx年中國第五屆IMC六年級組一等獎，20xx年高年級組復試三等獎，20xx年新加坡第四屆IMC五年級組銀獎，第六屆希望杯五年級組三等獎，精彩數學園第六屆五年級組三等獎，xx一號第六屆航天杯六年級數學競賽一等獎等。英語方面，五年級成績優異獲得劍橋少兒英語三級證書，還獲得海信杯英語口語比賽A級紀念獎。
學習成績只代表一個方面，老師和家長對我綜合素質的培養和要求從不放松。結合自己的愛好，從小就選擇了吹薩克斯，現在取得了中國音樂學院薩克斯九級證書；從小到大一直在拆玩具，對科學知識充滿好奇，不僅從教室、電視、科技館里攝取營養，還愿意自己參加。
過去不代表未來，勤奮才是真正的內涵。我對自己未來的學習和生活充滿信心。我會努力學習，不斷提高自己，努力成為一名合格的中學生。
期待您的反饋！
歡迎
推薦者:xxx
20xx年xx月xx日
小升初自薦信 篇6
尊敬的x學校領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名�！獂X中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我自己！我是x小學的`一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我熱愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xX中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在xX中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹！愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的回復！
此致
敬禮
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
小升初自薦信 篇7
尊敬的老師：
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的.自薦信。
我叫XXX，女，今年XX歲，來自XX市XX區XX小學。在校期間模范遵守《小學生守則》。尊敬師長，團結同學，關心集體，熱愛勞動。以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，積極參加學校組織的各項活動。
德育方面：曾經三年被評為校級“三好學生”，兩年區級“三好學生”，一年市級“三好學生”。連續多次榮獲“文明學生”、“愛心小天使”、“學習小博士”、“勞動小能手”稱號。熱心公益活動，多次向貧困地區同學捐款、捐物。為“XXX養老院”的老人們獻愛心，送溫暖，受到老人們的夸獎和肯定。
學習方面：上課認真聽講，積極回答問題，勤于思考，自覺學習，各門課程成績優異。尤其在英語方面，學習興趣濃厚。已獲得PETS一級證書，EETS三級B證書。在學校舉辦的“走進生活，快樂英語”英語口語大賽中，獲一等獎。并且取得了“XX市初等信息技術考試”二級證書。
體育方面：積極參加體育鍛煉，體育成績優良，體質素質優秀，身體健康。
個人特長：性情溫和，樂于助人。自愿為班級體制作班報，受到老師和同學們的好評。愛好廣泛，喜愛民樂(二胡)藝術，已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”，多次撰文投稿，并發表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。
我相信我有實力成為貴校的一名新生，期待您的考評測試。
此致
敬禮
學生：XXX
XX年X月X日
小升初自薦信 篇8
尊敬的校領導：
您好!我叫xxx，是xx小學x(x)班的一名學生。我懷著一顆熱誠的心，渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標，我多么希望我現在就已經在她的懷抱! 這是我的'自薦信，希望您能閱讀。
自小學入學以來，我學會了很多很多在學校，性格開朗的我有很多朋友。六年來，我學會了很多和朋友相處的小妙招，所以能和朋友很愉快地相處，朋友們都說我人緣特別好。在學習方面，我從來是不怕困難的。每次在攻克數學難題之后，那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了，我又有繼續下去的勁頭了。我還很喜歡語文，名人事跡、歷史故事、詩歌散文 常常不自覺就陶醉其中。
鋼琴是我的愛好。我能彈出很多動聽的曲子，這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想挫折，我一定可以使夢想成為現實，拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀!
此致
敬禮！
自薦者：xxx
20xx年xx月xx日
小升初自薦信 篇9
尊敬的老師：
我是一名來自XX小學的學生。我相信，在小學時期中的歷次考試中證明了自己的能力，我很自信能夠為貴校做出更多貢獻。
首先，我在學術方面非常努力。我非常喜歡學習，尤其是喜歡math。我總是能夠迅速理解新知識并充分掌握課程內容，這使我變得十分自信。我會很好地利用我的時間和技巧，在學習上投入大量努力。
其次，我是一個優秀的交流者和合作者。我愛好廣泛，擅長科學和體育，也對美術和音樂充滿興趣。我相信，在貴校我能夠發掘自己的自信和自我表達，并與老師和同學建立友好的`關系，展示出更多的才華。
最后，我是一個積極、主動、自信的人。我知道在現實世界中充滿著挑戰和危險，但我始終相信：成功需要克服這些障礙并走向未來。無論當前的學習環境多么困難，我始終將盡最大的努力去努力克服并實現自己的目標。
感謝您花時間閱讀我的自薦信。我非常希望成為貴校的學生，并期待在這里與優秀的同學們和老師們共事，并展現出更多的才華！
此致
敬禮
XX
小升初自薦信 篇10
親愛的老師：
你們好！
我叫xxx，來自于xxxx中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從小學到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家里，在自己力所能及的`范圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球??在學校的運動場上，常�？梢钥吹轿业纳碛�。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年x月xx日
小升初自薦信 篇11
尊敬的XX領導：
您好！
首先，我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，您猶如一把金鑰匙，為我開起了代表希望的大門。
我叫XX，是一個即將面臨小升初考試的6年級小學生；是一個活潑開朗的女孩。我出生于xx年10月26日，現在已經11歲了。我對貴校向往已久，望貴校能接納我成為其中一名學生，在此開始一段融洽美好的中學之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬，向您真誠地推薦自己。
在日常生活中，無論什么時候，我都熱愛學習。在學校里，我能與大家融洽相處，待人誠懇，互相關心同學，是一位在德智體美勞上都能獲得優秀成績的學生；在家里，我能幫父母做一些力所能及的`家務事，幫父母分憂。而現在，經過不斷地磨練，我已經具有適當的獨立生活的能力了。
在每個學期里，我都能獲得"三好學生"、"文明禮貌使者"的榮譽獎狀，在xx學年下學期，我獲得了五年級"語文能力競賽二等獎"與"數學能力競賽三等獎"并且獲得了"英語學科能力競賽三等獎"；在xx學年第一學期"六年級數學知識競賽"中，我榮獲"二等獎"、"英語知識競賽"獲得三等獎、在xx年暑假，我參加了"陽光喔議論與抒情"的課程學習，表現優異，從而被評為一等獎；在xx學年上學期，我參加了京溪小學校園科技節
"科學幻想畫"創作比賽中，我的作品"太空游樂場"榮獲三等獎；同時，我也在同一時間參加了"科學小論文"創作比賽中，榮獲二等獎。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，如花朵一般在泥土里汲取營養，課外讀物讓我開闊了視野，更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說。文章已深沉的筆觸，通過對動物社會的描寫，揭示了動物豐富的內心世界，使讀者能從其中引發聯想：連動物都懂得道理，可我們人呢？我喜歡繪畫，特別愛好畫《知音漫客》、《中國卡通》里面的女孩子，如蘿鈴、茉莉等，我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴，繪畫讓我在學習以外增添了樂趣，我也希望小升初考試結束后，我要進行系統的專業學習，以便提高我的水平。最近，我特別重視體育運動，因此，我每天都會進行適量的有氧運動。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。華師附中是一個歷史悠久的中學，并且治學有序、管理有方，是我夢寐以求的學習圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹，貴校就是一片我十分向往的藍天，我相信，在這蔚藍天空中，終有一日，我一定會成為翱翔九天的雄鷹！再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！
自薦者：XX
20xx年XX月XX日
小升初自薦信 篇12
親愛的老師:
我的名字叫xxx，我出生在xx�，F在住在xx。我們家有四口人，爸爸媽媽。我和我哥，我爸在xx公司上班，我媽因為要照顧我和弟弟的學習和生活，所以沒去上班。我還有一個調皮可愛的哥哥，和我關系特別好。他聽我的，崇拜我！所以我經常提醒自己要給弟弟樹立好榜樣。我們家和睦溫馨！
我是一個性格開朗的運動女孩。在家是媽媽的小幫手，經常幫媽媽洗碗、拖地、收拾。而且只要有時間，我都會給弟弟補習學習，這也是我的職責！在學校，我是老師的好學生，也是同學的好朋友。我總能積極參加學校活動。樂于助人是我的大愛好。每當老師同學需要幫助的時候，總能想到我！比如擦黑板，帶教具，送書等等！在課堂上，我總是主動舉手，從不回避。我也是我們學校的領導和升旗手。每當我舉起紅色五星紅旗冉冉，我就無比興奮和自豪！我一次又一次告訴自己，要為中國的崛起而努力學習。經過我的努力，我在學習的各個方面都取得了很大的進步。每年都被評為“優秀學生”，也獲得了許多獎項和證書。
我有很多興趣和愛好，比如打乒乓球、跳舞、彈鋼琴、軟筆書法、畫畫和游泳。每一個愛好都讓我有不同的感悟和收獲。在打乒乓球的殺戮中，我更加自信和勇敢！在舞蹈的訓練中，我學會了耐心和力量！在鋼琴的旋律中，我的藝術觀念得到了升華！在書法練習中，讓我的心靈更安靜、更平和......
轉眼間，在老師和家長的指導下，不知不覺就成了六年級的學生。我要離開母校，進入中學。非常感謝我的`班主任xxx，是他啟發我建立了健全的人格，高尚的品格，開朗的性格。同時我也非常感謝我的同學和我的父母！這是我對自己的簡單介紹。非常希望能進入貴校深造，多了解一些未知和人生哲學！成為“年輕人強，則國家強”的有用人才。再次感謝大家對我的關注！
敬禮！
推薦者:xxx
20xx年xx月xx日
小升初自薦信 篇13
尊敬的楓楊中學校領導：
您好！
我叫xxx，12歲，來自汝河路小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的女生。
衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的`初中生活之旅。
我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂。
我性格活潑，開朗自信，興趣廣泛，小學六年的學習使我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。
我是一名學習委員，平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。
在校期間，我尊敬老師，團結同學，積極參加各種社會實踐活動，通過不懈的努力，各門功課成績優異，連年被評為“優秀少先隊員”、“三好學生”，獲得了老師和同學的好評和肯定。
在四年級時的“新人杯”作文比賽中，我獲得了二等獎。
在20xx年“希望杯”奧數競賽中，我還獲得了河南省的優秀獎呢！
我相信自己一定會在今后的學習生涯中更上一層樓，我一定會做得更好！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小升初自薦信 篇14
尊敬的xx中學招生領導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。
我叫xx，是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛學習，在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，我在20xx年和20xx年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽，先后取得了三等獎和二等獎；在20xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎；在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20xx年課余時間參加了xx學校學習班，經過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，并在20xx年12月，被評為“xx校區之星”還被授予了“xx之星獎”。我還在20xx年9月和20xx年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級，并被評為20xx年度劍橋少兒英語優秀學員，在20xx年12月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校里，學習是主要的一面，而體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進行適量的`體育活動。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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