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戶外主持詞結束語

時間:2024-07-07 22:22:16 主持詞 我要投稿
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戶外主持詞結束語

  主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在人們積極參與各種活動的今天,主持人在活動中起到的作用越來越大,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編為大家整理的戶外主持詞結束語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

戶外主持詞結束語

戶外主持詞結束語1

  下面有請大一班~~~小朋友進行發言,讓我們把掌聲送給他們。

  謝謝~~~小朋友,他說的非常好,在這個“綠色的春天”里我們可以與大自然親密接觸,與春天快樂對話,希望所有的小朋友在積極的體驗中迎接絢爛的春天。

  接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長和大家講話。

  謝謝園長,感謝園長為我們提供了這樣一個充滿陽光、充滿希望的活動,聽了園長剛才的講話,大家想不想試一試?

  看了大家心里都躍躍欲試了,心動不如行動,星夢幼兒園花盆種植體驗活動現在開始。

  1、有請由各班老師示范用飲料桶制作創意花盆,可以按照自己的想法做,也可以和老師做一樣的。小朋友們,你們都準備好了嗎?我們一起開始做吧!

  2、大家做出了各式各樣的花盆,真是美不勝收,但老師還有一個非常重要的問題想考考小朋友們,請大家說一下種.種子的時候還需要什么?(土、水)

  小朋友說的.非常好,那請我們的老師送上水盆、土盆。

  我們要給花盆里的裝土,再把種子埋進去(不能太深也不能太淺),然后澆水(水要適量),小朋友們看清楚了嗎?(看清楚了)

  4、種好以后為我們的小種子寫好寄語,貼在花盆上,并寫上自己的名字。(聽聽老師們都寫了什么?)

  5、家長和幼兒一起觀察,并用圖畫的方式成長記錄本上做好成長記錄。

  今天,我們全園總動員,仔細觀察,探索發現,用心體會。讓我們在親自動手中去揭開植物王國的生長奧秘。讓我們一起種植,一起勞動,一起分享,一起合作,一起感受,同時寄予希望,讓每一粒種子、每一棵小苗都植根于星夢幼兒園!星夢幼兒園“播種春天”花盆種植體驗活動啟動儀式到此結束,請各班將種好的花盆擺放到指定位置,謝謝大家的熱情參與!

戶外主持詞結束語2

  男:我們相約每一年,女:我們相約每一月,男:我們相約每一周,女:我們相約每一天,合:我們相約同行,我們相約同樂。

  男:游泳版塊用歌聲帶領大家唱出共同的祝愿運動網的《明天更美好》

  游泳版塊——大合唱《明天更美好》

  女:感謝您的參與,感謝你為我們帶來諸多的`歡笑;

  男:今天因您的參與使我們的現場流光溢彩;

  女:在此我們真誠地感謝每一位關心運動網的朋友們!

  男:恭祝大家20xx年,事事圓滿,家庭幸福!女:愛情甜蜜,萬事如意!

  合:讓我們永遠銘記,我們是相親相愛一家人!

戶外主持詞結束語3

  男:我們相約每一年,

  女:我們相約每一月,

  男:我們相約每一周,

  女:我們相約每一天,

  合:我們相約同行,我們相約同樂。

  男:游泳版塊用歌聲帶領大家唱出共同的祝愿運動網的《明天更美好》

  游泳版塊——大合唱《明天更美好》

  女:感謝您的參與,感謝你為我們帶來諸多的歡笑;

  男:今天因您的參與使我們的'現場流光溢彩;

  女:在此我們真誠地感謝每一位關心運動網的朋友們!

  男:恭祝大家20~~年,事事圓滿,家庭幸福!

  女:愛情甜蜜,萬事如意!

  合:讓我們永遠銘記,我們是相親相愛一家人!

戶外主持詞結束語4

  下面請小朋友們聽著音樂有秩序的進場,接下來要進行的是親子律動。請家長們找到自己的孩子,站在孩子們的右邊,小朋友們伸出小手,呼啦啦,我準備好啦!下面有請小朋友們和家長們帶來親子律動《XX》。

  今天是一個特別的日子,大家都特別的勇敢、特別的快樂,特別的`欣慰;今天是一個收獲的日子,孩子們收獲了成長,家長們收獲了快樂,老師們收獲了欣慰,今天我們還為小朋友們準備了一份精美的小禮物和點心,請家長帶著孩子去領取吧!

  今天幼兒園里歡聲笑語,彩旗飛揚,孩子開心,父母微笑。XX幼兒園小班親子游戲活動到此圓滿結束,感謝小朋友家長們的參與、配合,祝大家有個愉快的周末,再見!請家長們在回去的路上注意交通安全,保護好孩子們的安全,再見!

戶外主持詞結束語5

  一年來,最讓我欽佩的是每天都按時參加夜徒的驢友們。行進中,你們手勢的召喚,眼神的傳遞,回眸的相望,語言的溝通,翹首的相盼,都滲透著戶外活動每個驢友間合作中的默契,關心,關愛,牽掛,牽絆。正是因為你們,吸引了更多的新驢加入戶外運動,為我們的隊伍增添了新鮮血液,當然現在凍的'大家也不去夜途了,看來咱們還得努力喲。

  日月潭的水上沖浪,興凱湖的夢幻之旅,鳳凰山的空中花園,朝鮮的異國風情等地的旅游,在祖國美麗的河山吸引著我們眼球的同時,更讓我們難以忘懷是每次旅游經歷的過程和那種享受自然的釋放,那份回歸大地的心情。

  同時,我也忘不了獻愛心時各位的身影;忘不了每次出行團隊形成的那份強大凝聚力;忘不了老驢友之間曾有過的發自肺腑的感恩和驕傲;忘不了新驢友之間的互幫互助正是這些個忘不了讓我們深切地感知著“我們是相親相伴的一家人”。

  20~~年已悄然離去,在過去的一年里,我們曾一起走過山山水水,收獲的是健康和快樂。20~~年馬年正隨著春潮滾滾而來!未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!最后,中旅托我送給大家一句話,中旅群因為有你的參與會更加精彩!謝謝!

戶外主持詞結束語6

  甲:這次活動,是家長與孩子的交流平臺,通過這次活動,你們將會加深自己對孩子的理解。

  乙:在我們的班級里,有四大組,每一個小組都有他們獨特的風采。下面有請Goodgirl組做自我介紹。她們為我們帶來的節目有:詩歌朗誦《向父親致敬》,大家歡迎!

  甲:看完了Goodgirl隊的表演,父親們一定很感動,下面就請flybird做自我介紹。她們為我們帶來的節目有相聲《驕傲的.猴子》。

  乙:看完了女生的表演,父親們一定為女兒的表演感到溫馨。男生的父親們可要提起精神了,接下來有請男生的冒險小虎(英文)為自己的父親獻上自己獨特的禮物。他們為我們相聲表演《打電話》。

  甲:終極三國是我們班一只“藏龍臥虎、實力非凡”的隊伍,下面請他們為我們帶來不一樣的表演吧!請欣賞相聲表演《新世界地圖》

  乙:同學們早就按耐不住自己的興奮了吧!別著急接下來就進入游戲環節。

  甲:游戲規則:順利者為勝利,落水為失敗。游戲結束后,家長分數算入孩子總成績。游戲過后,分數高者為勝利,另有獎勵。本游戲以小組為單位。

  乙:玩過了游戲,同學們也累了吧。接下來進入休息環節,再次感謝家長們能夠從百忙中抽出空來,陪我們度過了這個快樂的六一。

  合:這是我們童年中難以忘懷的一段回憶,最后祝天下父親節日快樂!謝謝大家!

戶外主持詞結束語7

  一年來,最讓我欽佩的是每天都按時參加夜徒的驢友們。行進中,你們手勢的召喚,眼神的傳遞,回眸的相望,語言的溝通,翹首的相盼,都滲透著戶外活動每個驢友間合作中的默契,關心,關愛,牽掛,牽絆。正是因為你們,吸引了更多的新驢加入戶外運動,為我們的隊伍增添了新鮮血液,當然現在凍的大家也不去夜途了,看來咱們還得努力喲。

  日月潭的水上沖浪,興凱湖的夢幻之旅,鳳凰山的空中花園,朝鮮的異國風情等地的旅游,在祖國美麗的河山吸引著我們眼球的同時,更讓我們難以忘懷是每次旅游經歷的過程和那種享受自然的釋放,那份回歸大地的心情。

  同時,我也忘不了獻愛心時各位的身影;忘不了每次出行團隊形成的那份強大凝聚力;忘不了老驢友之間曾有過的發自肺腑的.感恩和驕傲;忘不了新驢友之間的互幫互助正是這些個忘不了讓我們深切地感知著“我們是相親相伴的一家人”。

  20xx年已悄然離去,在過去的一年里,我們曾一起走過山山水水,收獲的是健康和快樂。20xx年馬年正隨著春潮滾滾而來!未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!最后,中旅托我送給大家一句話,中旅群因為有你的參與會更加!謝謝!

戶外主持詞結束語8

  女:今夜無眠,當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限;

  男:今夜有約,當夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛。

  女:讓熊熊的篝火點燃你心中的熱情,男:讓娘娘山的美麗帶給您溫馨愜意。

  合:粽情娘娘山、篝火憶童年——靈寶戶外成立xx周年篝火聯歡晚會到此結束!

  女:讓我們期待下一次的相聚!

  合:祝大家身體健康,生活愉快!祝朋友們天天快樂!

  俗話說的好!有舞沒有歌,那不叫舞臺,有歌沒有舞,那不叫演出,這里風景如畫,不僅山美,水美,而且身為“山里人”--更美。

  雖然今天晚上這里沒有豪華的音響陣容,但大家的歡笑聲和掌聲就是的`音樂。

  雖然這里沒有華麗的舞臺,但娘娘山給大家的溫暖是無限的。

  我們一起攜起手來共創我們心中那美麗的家園--美麗娘娘山。

戶外主持詞結束語9

  每個家庭派出一個家長,一個小朋友,現在我們把所有家庭分成兩組,分別取名為奧特曼組和鎧甲勇士組,每一組(由若干個家庭組成,將每一組分成兩排相對而站(間隔為十米左右)。

  規則:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,家長雙手不能碰孩子,快速跑到對面,把接力棒傳給下一位家長,哪一組先傳完就是勝利隊。勝利的一對將獲得我們的小獎品。

  (本次活動的禮品是由我們的'工作人員在大型超市采購,請大家放心使用)

  我相信今天到場的各位家長和小朋友都是身懷絕技的,讓我們來一個才藝pK,看看哪個家庭的才藝表演獲得的掌聲最多,最響亮。家長可以單獨表演,也可以帶著小朋友一起表演,誰將會成為第一個勇士了,盡情期待......

  小朋友們,你們在家里都會認真吃飯嗎?你們的聲音是不是非常響亮了?下面姐姐要來檢驗檢驗你們。這個游戲,把所有小朋友分成7組,每一組四個小朋友,派一個小朋友抽題,抽到的題目是一個短句,小朋友們需要拖長這個詞語的尾音,聲音最長者獲勝,每一組會選出一個聲音最長者,最后進行終極pK。每一組的獲勝者都會獲得小禮品。

  第三個游戲踩氣球一次上臺四個家長四個小朋友,在家長腳上綁上氣球,小朋友不能踩自己家長腳上的氣球,在規定時間內看哪個小朋友踩的氣球最多,每一組獲勝者獲得精美小禮品。

 。`活串詞)

 。ǘ﹦倓偟牟潘嚤硌菥?對,非常的,爸爸媽媽給小朋友們帶了個好頭,小朋友也像鎧甲勇士一樣非常的勇敢。沒有表演的家庭在接下來的環節之中要好好表現,加油加油!

  每個小朋友心中都有著色彩斑斕的夢想,白色的夢純潔;藍色的夢神秘;綠色的夢寄托著希望......今天就讓小朋友們用自己手中的油彩筆在爸爸他的臉上描繪自己想象的天地,放飛自己斑斕的夢想。

戶外主持詞結束語10

  男:在大家的努力下,第一階段的比賽已經告一段落,我們各個隊伍表現都相當好!不過………(總結參加比賽中存在的.問題),在下一階段的比賽中,大家一定要注意。

  女:經過第一輪的角逐,我們xx代表隊的表現要略勝一籌,xx代表隊位居二、三名,讓我們以熱烈的掌聲恭喜他們。第一階段只是一個小試牛刀的熱身階段,在接下來兩個階段的比賽中,將更并且更加講究技巧,我們xx隊、xx隊有沒有信心超越他們,有沒有?

 。ɡ怖碴牎⑽传@得名次的隊伍大聲響應主持人說“有”!)

  男:好!下面我宣布第二階段的比賽正式開始。請各隊隊長根據第一階段本隊員的情況重新選出參賽隊員,記住,6名隊員中一定要有一名女同志喲!

  女:第二階段的比賽項目包括:書山路、網中游一、空中橫木、輕點浮萍、勇闖乾坤、繩梯一、穿山過海等七個項目。各參賽隊請準備,(分別問五個參賽隊的隊長準備好了沒有?)預備——起!

戶外主持詞結束語11

  下面有請大一班xxx小朋友進行發言,讓我們把掌聲送給他們。

  謝謝xxx小朋友,他說的非常好,在這個“綠色的春天”里我們可以與大自然親密接觸,與春天快樂對話,希望所有的小朋友在積極的體驗中迎接絢爛的春天。

  接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長和大家講話。

  謝謝園長,感謝園長為我們提供了這樣一個充滿陽光、充滿希望的活動,聽了園長剛才的講話,大家想不想試一試?看了大家心里都躍躍欲試了,心動不如行動,星夢幼兒園花盆種植體驗活動現在開始。

  1、有請由各班老師示范用飲料桶制作創意花盆,可以按照自己的想法做,也可以和老師做一樣的`。小朋友們,你們都準備好了嗎?我們一起開始做吧!

  2、大家做出了各式各樣的花盆,真是美不勝收,但老師還有一個非常重要的問題想考考小朋友們,請大家說一下種。種子的時候還需要什么?(土、水)

  小朋友說的非常好,那請我們的老師送上水盆、土盆。

  我們要給花盆里的裝土,再把種子埋進去(不能太深也不能太淺),然后澆水(水要適量),小朋友們看清楚了嗎?(看清楚了)

  3、種好以后為我們的小種子寫好寄語,貼在花盆上,并寫上自己的名字。(聽聽老師們都寫了什么?)

  4、家長和幼兒一起觀察,并用圖畫的方式成長記錄本上做好成長記錄。

  今天,我們全園總動員,仔細觀察,探索發現,用心體會。讓我們在親自動手中去揭開植物王國的生長奧秘。讓我們一起種植,一起勞動,一起分享,一起合作,一起感受,同時寄予希望,讓每一粒種子、每一棵小苗都植根于星夢幼兒園!星夢幼兒園“播種春天”花盆種植體驗活動啟動儀式到此結束,請各班將種好的花盆擺放到指定位置,謝謝大家的熱情參與!

戶外主持詞結束語12

  a:尊敬的各位領導

  b:各位老師:

  (合)大家上午好。

  a:首先,對大家來我校蒞臨指導工作表示衷心的感謝,你們的到來是對我們的鼓舞。下面請允許我宣布:谷疃小學師生文藝素養展示活動現在開始!

  a:校園的音樂是屬于你的,校園的音樂也是屬于我的在我們每一個人的心里,都會響起音樂的甜蜜。

  b:讓我們捧出紅領巾的熱情,捧出小伙伴的心意,讓音樂傳送友情,響遍校園的每一個角落。

  下面請欣賞谷疃小學“藍精靈”合唱團給大家帶來第一首歌曲,《讀唐詩》

  a:愛,是冬日里的暖陽;

  b:愛,是夏日里的涼風;

  合:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的'人間?

  b:請欣賞第二首歌曲《讓世界充滿愛》

  a:愛染紅了整個世界,愛染紅了五月的激情。

  b:五月的陽光紅似火,五月的花兒艷如陽

  a:讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里

  b:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

  b:請欣賞第三首歌曲《我們是盛開的鮮花》

  a:鮮花是最美的贈予,贈予是最感動的離別

  a;離別是今天的歌,重逢是明天的緣。下面請欣賞第四首歌曲《送別》

  b:送別了今天,讓我們迎來了更美好的明天!一首《蟲兒飛》讓我們回到找到了自己的童年

  請欣賞第五首歌曲:《蟲兒飛》。

  a:從前,有一個小男孩,他的背上,有著兩道非常明顯的疤痕,小男孩很自卑。當__潮笑、戲弄他時,是老師給予了他愛心與自信,是老師為他撐起了一片天空。聽老師的聲音在回蕩:

  “那是天使的翅膀,是天使的翅膀!......請欣賞吉他演唱《天使的翅膀》

  b:素質教育形勢下,大力提倡”四三一二“工程,它要求我們每一個學生都能夠有一技之長,而樂器正是我們學校的亮點,請欣賞谷疃小學口琴隊的同學們給大家帶來的口琴合奏《茉莉花》

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