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六一節目主持詞

時間:2025-02-21 22:49:28 主持詞 我要投稿

【實用】六一節目主持詞3篇

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節目之中。隨著社會一步步向前發展,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,主持要好好準備自己的主持詞,下面是小編為大家收集的六一節目主持詞4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】六一節目主持詞3篇

六一節目主持詞 篇1

  尊敬的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨、同學們,當然還有可愛的小朋友們:

  大家晚上好!

  六月是一支美妙的歌曲,幸福的歌曲,小朋友們邁著歡快的喜悅的步子慢慢走進了六月,走進了屬于我們自己的節日——六一國際兒童節。

  六月是我們的花季,六月讓我們的明天更燦爛,六月帶給我們金色的童年,敬愛的老師們,親愛的同學們,今天的校園是歡樂的海洋,今天的我們是幸福的天使,今天的聯歡是快樂的放飛,在節日里,我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面,用歡歌笑語譜寫一曲曲動人的樂章,我們迎著七色朝陽在藍天白云下翩翩起舞,我們向著東方騰飛的金龍在校園舞臺縱情歌唱,我們要用歡歌勁舞來表達我們的幸福與喜悅

  神山小學“放飛夢想,展現自我”慶六一文藝匯演現在開始——

  今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動,下面請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《開門紅》

  我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色的童年充滿著歡笑,請欣賞由大班小朋友帶來的歌曲《娃哈哈》

  我們是驕傲的中國人,我們是待發的小騎手,我們要騎著駿馬在草原上奔騰,不畏艱難,勇敢向前,請欣賞三年級學生帶來的舞蹈《草原小騎手》

  欣賞了同學們美麗的舞姿,傾聽了動人的音樂,下面是由二年級學生帶來的相聲《說一不二》

  幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲請出他們,請欣賞由小班帶來的舞蹈《小青蛙找家》

  好可愛的小朋友,那么接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們為我們演唱的歌曲《好朋友》

  花兒無比鮮艷,舞臺格外熱鬧,請欣賞一年級學生帶來的舞蹈《親親茉莉花》

  20xx年5月12日,北京時間14時28分,一聲巨響震驚了全國,震驚了全世界,傾刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命,傾刻間成千上萬的房屋被震倒,讓我們為災區的小朋友伸出援手,獻出我們的愛心,相信只要人人有愛心,這個世界將會更加美好,請聽由學前班的小朋友們帶來的合唱《讓世界充滿愛》

  “想不想看時裝秀啊?”“時裝秀?開什么玩笑,你請模特了嗎?”“哎,我還真請了一批小模特,他們年齡雖小卻毫不遜色,一招一式是有模有樣的”“那還不快請出來,我們大家可在拭目以待”下面我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們為我們傾情奉獻——時裝秀

  看了時裝秀真讓我大開眼界啊,接下來出場的是五年級的靚妹給大家帶來的勁舞《舞曲串燒》

  是綠洲的甘甜和沃土,滋養了纖細的幼苗,是老師無私的情懷孕育了無數未來的`希望,感謝您敬愛的老師,感謝您親愛的園丁,現在請欣賞二年級的詩歌朗誦《贊美老師》

  人們一提到鄂爾多斯就會想到茫茫無際的大草原,膘肥健壯的駿馬,我們來看看大班小朋友是怎樣來演繹《賽馬》的

  在你我之間有的是歡樂,在你我之間有的是幸福,那么請大家銘記今天的歡樂和幸福,下面請欣賞五年級合唱《在你我之間》

  六月像怒放的玫瑰,編織著童年的搖籃,夢境中,孩子們用舞蹈來釋放他們的智慧與熱情,下面由學前班小朋友帶來的舞蹈《你是我的玫瑰花》

  歡樂的六一,幸福的時刻,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請聽由三年級快樂寶貝們帶來的歌曲《快樂doremi》《快樂寶貝》

  每個女孩都有一個美麗的夢,在夢里我們長出了漂亮的翅膀,在花叢中飛舞在天空中遨游,請欣賞六年級學帶來的歌伴舞《揮著翅膀的女孩》

  兒女有了父母的哺育才能健康成長,學生有了老師的教誨才懂得做人的道理,讓我們懷著感恩的心去感謝身邊所有的一切,請欣賞由四年級帶來的手語《感恩的心》

  說話是一門很深奧的藝術,今天就讓我們來好好學習一下吧,三年級相聲《說話的藝術》

  街舞是現代社會新的產物,許多孩子都很熱衷于它,來看看由六年級學生帶來的舞蹈《Never say good bye》

  敬愛的老師們,親愛的同學們

  托起閃亮的金星,未來靠我們去創造

  我們將以一顆感恩的心,回報父母的養育之恩、老師的辛勤教誨

  我們將用一種負責任的態度和行動來證明“我們能做得更好”

六一節目主持詞 篇2

  一、以節目表演形式主持人出場。

  20xx年的今天,

  我帶著微笑和憧憬走上這個舞臺,

  是想來告訴你,

  青海玉樹的小朋友們:

  格桑花不哭!

  中國的心永遠在一起!

  14億顆愛心在一起不分開就會大愛無疆!

  是想來告訴你,

  與世博同行的朋友們:

  “與文明同行”,“讓生活更美好”,

  共同把和諧城市的旋律唱響。

  當我凝聚世博會徽三人相擁的圖像,

  “理解、溝通、歡聚、合作”大放光芒。

  浦江的水啊,又給了我一個明天的夢

  去承載那全人類的夢想。

  大家好!我是今天詩歌故事類節目的主持人李梓欣,希望我們的節目讓您感受到詩歌的氣魄和朗誦者的魅力。

  (舞蹈《夢歸絲路》)讓舞蹈帶動節日快樂的旋律,讓舞蹈舞動少年的志氣,這是我的心愿,也是我送給大家的祝福。大家好!我是舞蹈類節目的主持人蘇張,很高興與大家相聚20xx年六一文藝演出這一精彩的時刻。

  喂,等等我,蘇張,你也太不夠意思了吧!六一應該是個載歌載舞的日子,我這歌聲還沒出來,你這舞蹈到是占了先了。同學們,讓我們乘著歌聲的翅膀一起去飛翔吧!我是歌曲類節目的主持人段佩藝,現在讓我們掌聲歡迎我班著名歌手王璇芷,與我高歌一曲——《陽光牽著我的手》。

  哎呀呀,哎呀呀,這個舞臺真精彩,可惜都是原生態。沒有音樂來伴奏,你們休想演精彩。我是除鋼琴不主持其他都主持的器樂類主持人胡靖童,音樂是世界通用的語言,無論是中國的古典音樂還是國外的西洋樂器,都難不倒我們班的同學們,你瞧,他們來了!(拿樂器出場)

  親愛的同學們,我想死你們了!節目演了那么久,笑聲始終不長久,不是同學不會笑,是我們小品還沒來獻丑。我是小品類節目主持人郝世龍,今天,我們真誠請來了中國著名小品演員趙本山老師,呵呵,那是不可能的,但在我們班土生土長的笑星將會再次閃亮登場。(張哲登場)今天,他是主角,我是配角,我們將在大家面前來個《酒后駕車》。

  別問我是誰?別問我從哪里來?我們的節目將讓您賞心悅目,但更期待著您的靜心傾聽。從1698年,第一架鋼琴誕生于意大利起,鋼琴已經走過了三百年的'歷史,這三百年更是人類文化空前繁榮的三百年。我是鋼琴類節目的主持人易李琳子,今天,就讓我們隨著琴聲,一起去感受音樂的智慧與魅力,一起去聆聽歷史的回音。請欣賞《四小天鵝舞曲》。

  (得里個得,得里個得)不看不知道,一看嚇一跳。咱班的同學是真不耐,十八般武藝是樣樣來,而且還是演得很精彩。可惜沒有我這道菜,酒席還真不算開。我是曲藝類節目主持人易妙心,瞧瞧,我這可是中國傳統藝術,現在叫“快板”,早年叫做"數來寶",也叫"順口溜"、"流口轍"、"練子嘴",是從宋代貧民演唱的"蓮花落"演變發展成的。與"蓮花落"一樣,起初是乞丐沿街乞討時演唱的,今天演唱的是我們班朗誦高手嚴振宇,他當的是《世博小衛士》。

  二、問候觀眾并致辭

  男:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  女:親愛的同學們,少年兒童朋友們,

  合:大家下午好!

  男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

  女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  合:全世界的小伙伴們,特別是玉樹災區的小朋友六一兒童節快樂!

  男:看,六一的鮮花絢麗多彩

六一節目主持詞 篇3

  男1女1:尊敬的各位領導、老師、家長們,

  男2女2:親愛的同學們!

  合:大家節日好!

  男1:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是艷麗鮮亮!

  女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!

  女2:我們的臉上洋溢著歡樂的海洋!

  男1女1:今天,我們相約在xx一小,共慶六一國際兒童節的到來。

  男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

  男1:在深深淺淺的美夢里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。

  女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約……

  男2:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

  女2:拉開我們節日盡情狂歡的帷幕吧!

  男1:我宣布:xx縣第一小學“童真六一,放飛童心”六一國際兒童節文藝匯演——

  合:現——在——開——始。

  節目1:合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者:學校合唱隊

  男1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂,放飛夢想。

  女1:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們享受幸福,共同成長。

  男1:掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。

  節目2:舞蹈《藍天藍》表演者:學校舞蹈隊

  男1:剛才,校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。

  女1:是啊,我們在xx一小共同成長,我們在xx一小放飛少年夢。

  男1:我們的少年夢在xx一小的上空飛翔,飛翔——

  女1:請欣賞舞蹈《藍天藍》,掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場!

  節目3:電子琴合奏《陜北民歌》表演者:六年級組

  女2:《藍天藍》的舞蹈美侖美奐,讓我們又一次感受到學校生活的幸福。

  男2:是啊,六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業了,這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節,更值得他們永遠的`懷念,永遠的珍惜。

  女2:雄鷹展翅千萬里,莫忘今朝共巢時。

  男2:六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲,表達對母校的深深熱愛,對母校的一往情深。

  女2:掌聲有請六年級的同學xxxx,為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。

  節目4:舞蹈《爸爸去哪兒》表演者:學前班

  男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。

  男1:《爸爸去哪兒》啦?

  男2:什么?爸爸?你爸爸不是在臺下嗎?

  男1:我說的是明星老爸帶領萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節目。

  男2:哦,你是說電視節目啊。告訴你們一個好消息,通過我盛情邀請,《爸爸去哪兒》節目組的萌娃們來到我們節日的現場。

  男1:別吹了。當心把你吹到天上去。

  男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。

  節目5:走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者:一年級組

  女1:剛才的舞蹈表演得那是相當的精彩,一下子把快樂帶到我們每個人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福。

  女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現場,下面的節是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。

  節目6:三句半《》表演者:五年級組

  女1:為慶六一臺上站,

  男1:表演節目三句半,

  女1:不知演得好不好,

  男1:請你看!

  女1:請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半。

  節目7:經典誦讀《詩韻四季》表演者:學校朗誦隊

  男2:誒,你是不是還記得,今年元月7日,xx縣舉行“小手牽大手”經典誦讀比賽,我們學校《詩韻四季》節目獲得了一等獎第一名的好成績。

  女2:記得,記得,這特大喜訊我當然記得。當時啊,這個節目獲得了縣領導的高度贊譽。

  男2:那好,讓我們重溫經典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。

  節目8:古箏獨奏《瀏陽河》表演者:xx

  女1:古箏被譽為群聲之祖,萬樂之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常繞梁三日而不絕,具有相當的表現力,深受人們的喜愛。請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》,演奏者:四年級的xx

  節目9:歌伴舞《我愛老師的目光》表演者:三年級組

  男1:我愛老師慈祥的臉龐,

  女1:我愛老師奉獻的身影。

  男1女1合:我們都愛老師的目光。

  女1:老師的目光,像銀色的月光,飽含著深情、充盈著期望。

  男1:老師的目光,像金色的陽光,閃爍著智慧、指引著理想。

  女1:請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年級組

  節目10:現代舞《barbarbar》表演者:二年級組

  男2:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福。

  男1:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!

  男2:讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現代舞中吧。

  男1:掌聲在哪里?有請欣賞二年級組的同學為我們表演現代舞《barbarbar》。

  節目11:經典誦讀《少年中國夢》表演者:學校朗誦隊

  女1:中華民族經典文化源遠流長,內涵深刻,意存高遠。

  女2:許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經》、《唐詩三百首》,具有開放式的哲理,富有民族特色。

  女1:這些經典文化超越了時空,在我們xx一小生根,發芽,長葉,結果,豐富的文學營養滋養著我們xx一小的全體學生茁壯成長。

  女2:請欣賞在20xx年榮獲全縣經典誦讀大賽一等獎第一名的《少年中國夢》,表演者:學校朗誦隊

  結束語

  女1:六一的歌聲這樣的動聽,歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。

  男1:六一的舞蹈這樣的優美,曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

  女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,一飛沖天。

  女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂!

  男1:明天,我們用自己的才華展示一小的風采!

  女2:在xx一小,我們樂學好問,善思踐行,描繪童年夢,放飛少年夢!

  男2:在xx一小,我們擇善而行,登高致遠,一小為我添翅膀,我為祖國獻力量!

  男1:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地飄揚!

  女1:我們就是我們,中國夢在心中熠熠地閃光!

  男合:愿家長們關注孩子,關心學校,心想事成!

  女合:祝同學們節日快樂,天天向上!健康成長!

  男合:祝老師們工作順利,身體健康!心情舒暢!

  女合:我們的明天一定更美好!學校的明天一定更輝煌!

  合:xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結束!謝謝大家!明天的“六一”我們再相會!

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