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六一兒童節主持詞

時間:2024-11-25 09:42:50 主持詞 我要投稿

【推薦】六一兒童節主持詞4篇

  主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在當下這個社會中,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節主持詞4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六一兒童節主持詞4篇

六一兒童節主持詞 篇1

  尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的`日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個愉快的日子。

  今天是個特殊的日子。

  今天是屬于我們自己的日子。

  因為……

  今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!

  我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

  未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

  ……

  謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

  ……

  學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

  對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

  讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?

  大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。

  ……

  用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

  ……

  我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關于未來的,有關于愛的,有關于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關于幽默的,有請學前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

六一兒童節主持詞 篇2

  敬愛的白衣天使,也許我們從未見過面,但是你們與疫情奮戰的頑強身影卻無數次地出現在我的眼前,你們感人的形象已深深地印在我的心

  中。 四月的北京,春光明媚,一時間,被一種突如其來的疾病所籠罩,這就是“非典”。繁華的`大街上看不見了往日的車水馬龍,商場

  里也變得冷清了,路邊的行人來去匆匆,白口罩遮住了自己的面容。到……

六一兒童節主持詞 篇3

  合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!(鼓掌)

  甲:彈去五月的風塵,

  乙:迎來六月的曙光。

  甲:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

  乙:六一,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。

  甲:在我們的心里,六一是什么?

  乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠充滿每一天。

  甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。

  乙:六一,是開心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。

  甲:六一,是陽光的,草地里時現我們游戲的身影。

  乙:六一,是開朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。

  甲:一年中我們最快樂的日子,是哪一天?是六一。

  乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活?

  乙:又是誰教給我們知識?

  合:是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學會感恩,讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯歡會正式開始。

  甲:首先,請欣賞裴燕來和杜xx表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)

  剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

  乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂器。它既適宜表現深沉、悲凄的內容,也能描寫氣勢壯觀的'意境。下面有請劉元赫同學,為大家呈現精彩的二胡表演!(鼓掌)

  甲:他表演得好不好?(好!)下面有請我們班的小美女李xx為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)

  美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝李xx。

  乙:魔術是能夠產生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學為大家帶來精彩的魔術表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)

  甲:剛才的魔術表演讓我們見證了奇跡,感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉xx聯袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)

  我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個!

  乙:春節晚會上劉謙的魔術讓我們癡迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請劉xx閃亮登場!(鼓掌)

  甲:帥哥演完美女登場,哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場了!下面,有請欣賞張xx演唱《紅顏劫》!(鼓掌)

  乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大于天”。今天,谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請大家用心欣賞!(鼓掌)

  (中場)甲:各位親愛的同學,剛才看了這么多的精彩節目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊xx帶來的游戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)

  乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)

  甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我仿佛置身于童話世界里,沐浴愛的溫馨。好了,我看王森同學已經準備好了,下面有請王森表演魔術。(鼓掌)

  乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇跡的時刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術的奇跡時刻。(鼓掌)

  甲:雙簧節目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節目《 》!(鼓掌)

  乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節目了,下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)

  甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級粉絲,下面請曹秉坤為大家帶來更為精彩的魔術表演。(鼓掌)

  乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!(鼓掌)

  甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請大家欣賞郭xx表演的精彩魔術!(鼓掌)

  乙:最后,請大家跟著這熟悉的旋律,一起與張xx合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)

  甲:快樂的時間總是如此短暫,

  乙:幸福的時光總是很快飛散。

  甲:精心的呵護,花蕾就會綻放,

  乙:細致地培育,種子就會成長。

  甲:耐心地疏導,山泉就會匯成大海,

  乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。

  合:我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣布,四年級二班慶“六一”兒童節聯歡會到此結束,謝謝大家!

六一兒童節主持詞 篇4

  序:威風鑼鼓

  F:各位嘉賓,電視機前的大朋友們、小朋友們——

  合:晚上好!祝大家節日快樂!

  F:這里是銀川市人*政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會演出現場。

  A:(廣東話)我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!

  B:(湖北話)今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺祝同學們節日快樂!。

  C:(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚,讓我們敞開心扉,與星空對話,浙江電視臺祝愿所有的兒童幸福快樂。

  D:(陜西話)。讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長!

  E:(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻,愿同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光,我代表甘肅電視臺祝大家學習進步,節日快樂。

  F:來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會,今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創作、編排的精彩節目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。

  節目一:歌舞《歡迎你到寧夏來》

  A:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

  B:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝“六一”國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!

  C:六月,孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。

  D:請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎?

  節目二:隊列組唱《你準備好了嗎》

  E:“六一”,是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

  F:“六一”,是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

  E:請欣賞蘭州*區陸軍總醫院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》

  節目三:幼兒舞蹈《玩的真高興》

  D:“六一”是孩子們的狂歡節,愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹)。

  節目四:戲曲表演《悟空借扇》

  F:感謝XX小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。

  節目五:舞蹈《綠窗花》

  E:高原的太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,那么音樂和椅子你會想到什么呢?接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。

  節目六:舞蹈《音樂椅子》

  C:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

  B:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,瞧瞧這些孩子們是怎么說的——

  節目七:群口相聲《誰不說咱家鄉好》

  C:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《》。

  節目八:舞蹈《》

  B:小時候,我最盼望過“六·一”了,頭天晚上,我把媽媽給

  買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數一數又放好,再掏出來再

  放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會兒又把紅領巾戴上摘下,興奮得一夜都沒睡好。

  D:現在的兒童可比我們那個時候幸福多了,他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊,寧夏同心縣有一個15歲的小姑娘,以前非常郁悶。

  B:為什么呢?

  D:因為家里經濟困難,無法上學,就把自己的郁悶寫到日記里,她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權被轉售多個國家,包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語,并成為許多國家的暢銷書。

  B:這個女孩我知道,她叫馬燕,不過她現在已經快樂地在教室里繼續著她的.學業。她在送給北京廣渠門中學宏志班的幾名高一學生和老師的書上簽了名,上面寫著,“知識就是力量,知識就能改變命運!”有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。

  節目九:講述《馬燕的故事》

  節目十:獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》

  F:剛才為您表演的是XXX,讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川

  市,西依賀蘭山,東枕黃河水,阡陌縱橫,稻香果甜。相傳

  這里曾是鳳凰落腳的地方。如今,這只鳳凰展開金色的雙翅

  迎接來自五湖四海的朋友。

  A:我發現這里既有江南水鄉的秀麗,又集塞外大漠風光的雄渾,聽一聽塞上柔柔的口弦,品一品回鄉甜甜的八寶茶別有一番味道呢。

  F:唉,你看,我們這兒茶還沒端上來呢,這些小朋友都等不急了——

  節目十一:音樂劇《童心聚寧夏》

  E:在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會妙語連珠,逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。

  節目十二:《童言無忌》

  B:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞杭州娃哈哈少兒藝術團表演的舞蹈《花裙子》

  節目十三:舞蹈《花裙子》

  節目十四:京劇:《金猴獻瑞》

  F:剛才為您表演的是湖北電視臺XX小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚,友情如歌,請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語,請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》。

  節目十五:現代舞《高興就好》

  B:過去我們背唐詩“長河落日圓,大漠孤煙直。”可這次我們到了沙坡頭卻發現長河落日依然氣勢磅礴,而大漠中卻再也沒有了孤煙,代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。

  A:如果唐代詩人王維再世,他會感到不可思議的。這就是我們的新西部,美麗而神奇!

  節目十六:合唱:《西部民歌聯唱》

  C:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

  F:他們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!

  節目十七:《太陽是我們的》

  A:各位來賓、各位大朋友小朋友們!

  B:“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會在這里就要和您說再見了。

  C:本臺晚會在加強區域間少年兒童電視藝術交流與合作,增進友誼,促進東西部交流方面做了有益的嘗試。

  D:同時也讓我們領略到了塞北江南的美麗風光和寧夏人民的熱情好客,我們也看到鳳城銀川正豪邁地步入現代化都市的行列。

  E:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創造祖國美好的未來。

  F:原我們的明天更美好!朋友們再見!

  合:再見!

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