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六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2025-03-02 16:24:57 主持詞 我要投稿

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)時(shí)代,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞1

  下面的六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)由本網(wǎng)為大家收集并經(jīng)過總結(jié),感謝朋友來訪。

  慶六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)范文一

  1、讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語(yǔ)要傾訴;

  2、讓時(shí)光停駐,我們是那樣地依依不舍;

  1、敬愛的老師!

  2、親愛的小伙伴們!

  1、感謝您,陪伴我們的快樂童年!

  2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)!

  3、感謝您,與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日;

  1、xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出!

  合、到此結(jié)束(共同鞠躬!)

  慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)范文二

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng);

  (甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!

  (乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子;

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;

  (合)共同描繪**小學(xué)美麗的明天。

  (乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝在場(chǎng)的所有工作人員,您們辛苦了!

  慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)三:(結(jié)束時(shí)由老師或校領(lǐng)導(dǎo)講話):

  我謹(jǐn)代表**幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。***幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!

  慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)四

  1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

  1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

  2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  3:出母校我們是鮮艷的花朵,

  4:今天我們相聚在這里,

  齊:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!期待來年再相會(huì)!

  慶六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)范文五:(校長(zhǎng)講話)

  少年有志,國(guó)家有望,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽(yù)校長(zhǎng),也是教師隊(duì)伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!

  謝謝大家!

  慶六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)六

  1:讓我們用心靈的琴弦;

  2:用童年的祝愿

  3:用稚嫩的小手

  4:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  1:看,雛鷹正在展翅飛翔

  2:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  3:我們是明天的雄鷹

  4:我們是祖國(guó)的未來

  1:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的.答案卷。

  合:***六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

  六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)七

  女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們:

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天;

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來;

  乙:無論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn);

  丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  。悍叛畚磥,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng);

  乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來;

  丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

  。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

  合:XXX學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞2

  男:接下來,這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情,慶祝我們自己的節(jié)日。

  女:首先,要特別感謝音樂老師孫春梅,正是因?yàn)樗巫尾痪氲匦燎谂嘤覀兊男@才充滿歡歌笑語(yǔ),我校文藝隊(duì)才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎(jiǎng),同學(xué)們的音樂素養(yǎng)才能從零起步,節(jié)節(jié)高升。

  男:其次,要深深感謝全體班主任老師,正是您在搞好文字教學(xué)的同時(shí),親編親導(dǎo),帶領(lǐng)同學(xué)們勤學(xué)苦練,才有了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目,才會(huì)打造出一場(chǎng)別開生面的演出。

  女:最先呈現(xiàn)給大家的,是一年級(jí)兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺(tái)表演!

  男:好一支熱情奔放的印度舞!接下來有請(qǐng)縣藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱一等獎(jiǎng)獲得者、十場(chǎng)場(chǎng)小明星級(jí)著名歌手——李妮同學(xué),她將為大家送上一首深情之歌——《我愛媽媽的眼睛》。

  女:掌聲響起來,送給李妮同學(xué),更送給所有關(guān)心疼愛我們的偉大的`媽媽們!下面重磅推出一曲民族樂曲——古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,彈奏者——解雨鑫。

  男:時(shí)間如白駒之過隙,轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活匆匆而過,這是我們六年級(jí)學(xué)生度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。此時(shí)此刻,我們留戀校園的一草一木,留戀快樂無憂的校園生活,留戀雖短暫,卻充滿樂趣的課間十分鐘。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)的舞蹈《十分鐘》。

  女:接下來請(qǐng)欣賞鋼琴手——五二班孫璐瑤同學(xué)給我們帶來的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。

  男:有一支歌,唱響大江南北;有一支歌,響遏行云流水;有一支歌,撼動(dòng)我們年輕的心扉。有請(qǐng)二二班小小模特隊(duì)隊(duì)員上臺(tái),他們將給大家展示一場(chǎng)小小時(shí)裝秀《自由飛翔》。

  女:去年兩位小同學(xué)表演的拉丁舞,以其優(yōu)美的舞姿,高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們?cè)俅蔚桥_(tái)獻(xiàn)藝。由請(qǐng)xxx、xxx兩位同學(xué)。

  男:我們的舞臺(tái)雖小,但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧!幾位女孩也來到了慶,F(xiàn)場(chǎng)。她們將給大家送上一舞曲《西域風(fēng)情》。

  女:送走了姑娘,又迎來了一群體操健兒。請(qǐng)欣賞四二班的健美操表演《中國(guó)娃娃》。

  男:左手和右手,我們的好朋友,學(xué)習(xí)和生活,天天離不了。請(qǐng)欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。

  女:美好快樂的童年,無憂無慮的日子真得令人留戀,難怪有同學(xué)大聲疾呼——我不想長(zhǎng)大。接下來請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。

  男:是!不想長(zhǎng)大!只要擁有一顆童心,年齡不是距離!下面請(qǐng)已經(jīng)長(zhǎng)大,但童心未泯的李陽(yáng)老師攜六二班三位同學(xué)同臺(tái)獻(xiàn)藝,表演傣族舞《荷塘月色》。同學(xué)們,掌聲呢?此時(shí)不響,更待何時(shí)?(帶頭鼓掌)

  女:感謝李陽(yáng)老師和三位同學(xué)的精彩演出。接下來請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)同學(xué)表演的舞蹈《踩雨》。

  男:校文藝隊(duì)的小演員們真是多才多藝,六一班同學(xué)的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。

  女:我問你個(gè)問題:春天在哪里?

  男:春天剛剛過去呀!

  女:非也!春天在二一班小同學(xué)的舞姿里,春天在全體同學(xué)的眼睛里。不信請(qǐng)看——(伸手)

  男:接下來這場(chǎng)演出可是非同凡響。

  女:何出此言?

  男:因?yàn)樗粌H在縣里獲獎(jiǎng),而且打入了唐山市,獲得市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)。這是從未有過的殊榮,更是對(duì)春梅老師和文藝隊(duì)同學(xué)表演技藝的認(rèn)可和辛勤付出的回報(bào)。讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們可愛的《小小女兵》。

  女:再美好的時(shí)光也終有結(jié)束的時(shí)刻,但美妙的歌聲久久回味,甜蜜的微笑常掛腮邊。請(qǐng)聽結(jié)束曲《歌聲與微笑》

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞3

  A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

  B:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  C:六月,是童年的搖籃;

  D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  E:六月,是童年的太陽(yáng);

  合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  A:xxx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“,放飛我們的快樂”文藝演出

  合:現(xiàn)在開始

  B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

  D:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

  C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

  E:今天,在這歡樂的`時(shí)刻,

  合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  C:感謝您,敬愛的老師

  D:感謝您,親愛的爸爸媽媽

  E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  B:請(qǐng)欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:xxx

  D:下面請(qǐng)班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》

  B:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《春天》表演者:xxx

  B:請(qǐng)欣賞律動(dòng)《蓋房子》,表演者:xxx

  A:六月,是我們的花季,

  B:六月,讓我們的明天更燦爛

  D:六月,帶給了我們金色的童年

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》表演者:xxx一

  D:下面請(qǐng)一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》

  C:現(xiàn)在有請(qǐng)班同學(xué)為大家表演《潑水歌》。

  E:請(qǐng)欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》,表演者:xxx

  B:伙伴們,瞧,動(dòng)物園的小動(dòng)物們也來參加6.1節(jié)來了,韻律操《小動(dòng)物模仿操》

  D:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:xxx

  C:請(qǐng)欣賞歌曲《大家來做廣播》,表演者:xxx

  B:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《爸爸媽媽一樣好》,表演者:xxx

  C:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》,表演者:xxx

  B:請(qǐng)欣賞歌曲《買書》,表演者:xxx

  C:請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》,表演者:xxx

  A:最后請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌《蘋果樹》,表演者:xxx

  AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  CD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4

  A:同學(xué)們,伙伴們

  B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  D:慶祝我們共同的--

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)

  音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  (臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

  B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞4

  甲乙:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好!

  甲:六月是一支幸福的歌

  乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

  甲:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:六一兒童節(jié)

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  乙:六月是童年的搖籃

  甲:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:六月是童年的沃土

  甲:六月是童年的太陽(yáng)

  合:六月是我們大家的節(jié)日

  甲:我們用動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。乙:在這歡樂的`日子里,讓我們共同祝愿:

  合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

  一、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂,讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂,揮動(dòng)起雙手,伴著歡快的節(jié)拍,跳起來吧!下面請(qǐng)欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》,指導(dǎo)教師:xx,大家歡迎。

  二、鮮艷的五星紅旗,迎著和諧的春風(fēng),偉大的祖國(guó)乘風(fēng)破浪,在騰飛,在前進(jìn),黨的富民政策照亮祖國(guó)的每一個(gè)角落,看――新時(shí)代的

  兒童,21世紀(jì)的接班人,正踏著和諧的腳步,迎著燦爛的朝霞,喊一聲――中國(guó)加油!我們來啦!請(qǐng)欣賞有漢族一年級(jí)帶來的舞蹈(嘿!中國(guó),加油!)指導(dǎo)教師:xx

  三、微笑是四月的晨風(fēng),微笑是五月的陽(yáng)光,微笑是美麗的花朵,微笑是華美的樂章?,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來,聽,孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導(dǎo)教師:xx

  四、幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了沉睡一冬的大地,柳芽沖破了一冬的包裹,萌動(dòng)了,花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了,一首老詩(shī)和著時(shí)尚的弦律,加上青春的舞姿,那一定會(huì)別有一番風(fēng)味?看,一群小詩(shī)人正向我們走來,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《春曉》。指導(dǎo)教師:xx

  五、五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來,我們要像蝸牛一樣,有著執(zhí)著的努力,不懈地奮斗,這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》,指導(dǎo)教師:xx

  六、童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng),童年是無畏的拼搏!讓我們?cè)诤椭C校園里健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)(2)班帶來的舞蹈《童年》指導(dǎo)教師:xx

  七、聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏。看吧!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請(qǐng)欣賞有五年級(jí)(3)

  班帶來的健美操《加油》。指導(dǎo)教師:xx

  八、祝福神州萬象更新,祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰;順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞六(3)班帶來的舞蹈《開門紅》。指導(dǎo)教師:xx

  九、這里花似海,這里歌如潮,在這火紅的日子里,讓我們舞起來,舞出我們的激情,舞出我們的豪邁,我們身處祖國(guó)的百花園中,我們身處萬紫千紅的美好時(shí)代!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(2)班帶來的節(jié)目《千紅》,指導(dǎo)教師:xx

  A當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒

  B當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏

  C一種叫做離愁的心情開始飄散

  D六度春秋,兩千多個(gè)晝夜

  合眨眼間,又有我們即將畢業(yè)

  A請(qǐng)聽六(2)班詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》,大家歡迎。請(qǐng)xx同學(xué)準(zhǔn)備。

  A六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

  B六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  C六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  D我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

  BD我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  AC我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

  Axx小學(xué)慶“六一”文藝匯演

  合到此結(jié)束!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞5

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  在這樣一個(gè)屬于我們的日子里,我們盡情的享受。

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

  我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,我們就請(qǐng)可愛的小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  未來對(duì)于我們來說可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是,我們一直憧憬著未來,想要要給自己許給美好的未來。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

  我們謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的`節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

  學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

  對(duì)呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,一定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》

  表演很精彩,讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?

  我們拭目以待吧

  大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

  用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》

  我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班兩位小朋友帶來雙簧《洗腳城》

  兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來舞蹈《雪娃娃》

  《雪娃娃》舞蹈很精彩啊,讓我們掌聲鼓勵(lì)剛剛這位小朋友

  家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》

  感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽(yáng)》

  我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來非?蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋

  若我們用詞語(yǔ)來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

  衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》

  我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

  爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

  沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》

  唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

  今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

  謝謝!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞6

  王:在這歡樂完美的日子里。親愛校園領(lǐng)導(dǎo),親愛的爸爸媽媽,親愛叔叔阿姨,帶著殷切的期望和節(jié)日的問候,我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。{帶頭鼓掌}

  解:這是最秀麗的季節(jié),也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。

  張:這是一個(gè)充滿鮮花的與祝福的日子。

  陳:這是一個(gè)飽含未來和期望的日子。

  合;這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié);讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開始。{鞠躬}

  解:印度是一個(gè)古老又神秘的國(guó)度,印度舞因有它古老神秘的韻味,而深受大家的喜愛,下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?四射的舞蹈,印度女孩,請(qǐng)大家欣賞。掌聲歡迎。

  張:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,校園里的笛聲,蕩起一片歡樂的海洋。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏{快樂的啰嗦}

  王:童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的.花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演;

  陳:在深深淺淺的夢(mèng)里,媽媽是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,媽媽是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

  解:你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,但也有我們的煩惱,你們想明白嗎?請(qǐng)欣賞小品

  張:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏

  王:看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿,接下來的跆拳道表演,由3班4班的同學(xué)表演,表演者鄭翰宇,解解:,李玉昕。請(qǐng)大家歡迎

  陳:你還記得那首以前鼓勵(lì)過無數(shù)人的老歌嗎?

  張:你說的是《大!愤@首歌吧。

  陳:對(duì)呀?在這首歌里?你能夠體會(huì)到一個(gè)人的努力?一個(gè)人的堅(jiān)持。

  張:下面有請(qǐng)3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大!

  解:中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演

  張:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請(qǐng)欣賞繞口令表演

  王:感恩老師是人間最完美的,最能溫暖人心的,也是最親切、最甜蜜的話語(yǔ)?下面是3班同學(xué)帶來的英語(yǔ)課堂表演,感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出,請(qǐng)欣賞

  陳:童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈

  解:如果說祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是爸爸媽媽,爸爸媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)遮雨,是我的避風(fēng)港,在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來了節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

  張:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們情緒多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈

  王:六月,是我們的花季,六月,讓我們的明天更燦爛。六月,帶給了我們金色的童年。六月還是一個(gè)姑娘,你聽她來了

  陳:中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的,相聲與小品的表演形式也是多種多樣的,娛樂就是為了給我們快樂。請(qǐng)欣賞小品

  解:古箏是一件伴隨我國(guó)悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂器,你明白嗎?它已經(jīng)有2500多年的歷史了,讓我們一齊聆聽遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧。

  張:走出古典音樂,我們?cè)賮硪积R走進(jìn)爵士音樂的夢(mèng)幻國(guó)境里,讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請(qǐng)欣賞架子鼓表演

  大合唱

  王:有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹

  解:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)

  張:新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

  陳:新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)

  王:胸懷天下?我們正踩著老師的肩膀站得更高?看得更遠(yuǎn)

  解:我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。

  張:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  陳:這天我們歡聚一堂?為的是明日的欣欣向榮?我們堅(jiān)信

  合;我們的未來無比輝煌?

  解:讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)

  王:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步?永久做快樂的天使

  合:3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,謝謝!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞7

  xx:敬愛的爺爺、奶奶;

  xx:親愛的叔叔、阿姨;

  xx:尊敬的輔導(dǎo)員、老師們;

  合:大家,上午好。ㄒ黄鹁瞎

  xx:今天是20xx年6月1日,農(nóng)歷四月初十五;

  xx:今天是國(guó)際六一兒童節(jié),是屬于我們所有小朋友們的節(jié)日;

  xx:在六一這個(gè)特別的節(jié)日里,我們xx幼兒園小朋友們?yōu)榇蠹姨峁┝素S富多彩的節(jié)目表演和娛樂游戲;

  xx:今天我們將帶來兒童歌曲、兒童舞蹈、少兒游戲、講故事、懂科學(xué)等各類別節(jié)目;

  xx:六一,是見證我們健康成長(zhǎng)的`節(jié)日;

  xx:六一,是充滿著歡樂與激情的節(jié)日;

  xx:歡樂六一,健康六一,輕松六一,下面我宣布:

  合:xx幼兒園,20xx六一兒童節(jié)歡樂匯,現(xiàn)在開始!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞8

  大家上午好!

  送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

  今天,我們歡聚在學(xué)校的操場(chǎng)上,共同慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)。在大會(huì)開始之前,首先我宣布一下大會(huì)的程序。

  一、入場(chǎng);

  二、升國(guó)旗;

  三、入隊(duì);

  四、大河北村委會(huì)段書記講話;

  五、樸校長(zhǎng)致辭;

  六、表獎(jiǎng);

  七、退場(chǎng)。

  首先,讓我們進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),入場(chǎng)。

  最先入場(chǎng)的是我校的六一中隊(duì),接下來請(qǐng)五一中隊(duì)入場(chǎng)、五二中隊(duì)入場(chǎng)、四一中隊(duì)入場(chǎng)、四二中隊(duì)入場(chǎng)、三一中隊(duì)入場(chǎng)、二一中隊(duì)入場(chǎng)、最后入場(chǎng)的是一年一班的同學(xué)們。

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S為代表我校全體教師向同學(xué)們說一聲“節(jié)日快樂”。

  今年的節(jié)日我們格外高興,因?yàn)榇逦瘯?huì)、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中趕來和同學(xué)們一起過節(jié),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)前就座。請(qǐng)我校六(1)中隊(duì)的少先隊(duì)員們?yōu)闉楦魑活I(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

  現(xiàn)在我宣布,“大河北中心小學(xué)慶六一”活動(dòng)正式開始。

  二、進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。)

  中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì),今天,又有一批新隊(duì)員要加入我們的少年先鋒隊(duì)組織中,我們將為這些隊(duì)員們舉行隆重而簡(jiǎn)樸的入隊(duì)儀式,讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動(dòng)人心時(shí)刻!

  三、接下來進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)入隊(duì)。(有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)。)

  四、下面掌聲有請(qǐng)大河北村委會(huì)段書記講話。

  五、接下來請(qǐng)樸校長(zhǎng)致辭。

  領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待我們銘記心間,我們將以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)各界的`厚愛。讓我們以熱烈的掌聲再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

  六、進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),表獎(jiǎng)。

  在這一年來,我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。他們都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。首先我們要表獎(jiǎng)的事優(yōu)秀少先隊(duì)員;(請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))接下來表獎(jiǎng)的是三好學(xué)生;最后我們表獎(jiǎng)的是少先隊(duì)員們,你們今天是小學(xué)生,明天將是祖國(guó)現(xiàn)代化的建設(shè)者,在新的旅途中,我們的輔導(dǎo)員將會(huì)牽著同學(xué)們的小手,帶領(lǐng)著大家沖破重重困難,跨越道道阻礙,去感受生活的美好,領(lǐng)略大自然的風(fēng)情,遨游知識(shí)的海洋,歷練堅(jiān)強(qiáng)的意志,品嘗成功的甘霖。愿你們?cè)谛切腔鹁娴囊I(lǐng)下,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用實(shí)際行動(dòng)讓胸前的紅領(lǐng)巾更精彩!

  七、下面進(jìn)行大會(huì)七項(xiàng):退場(chǎng)。請(qǐng)各中隊(duì)回到自己的班級(jí)為我們即將開始的運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞9

  開場(chǎng)白:

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

  女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨

  男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

  男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  下面讓我們隆重宣布:

  合:xx學(xué)校XX年“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開始!

  女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

  女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!

  男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!

  女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!

  合:xx學(xué)校XX年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!

  節(jié)目串詞:

  1、跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞我校學(xué)生的健美操表演,指導(dǎo)老師:鄭xx。請(qǐng)《時(shí)裝秀表演》的小朋友做準(zhǔn)備

  2、在這歡樂的節(jié)日里,可愛的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請(qǐng)欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節(jié)目《時(shí)裝秀表演》。指導(dǎo)老師:陳xx。下面請(qǐng)表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做準(zhǔn)備

  3.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界,并從中受到啟迪和教育,下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《一吐為快》。指導(dǎo)老師:劉福鳳請(qǐng)表演唱《表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》》的同學(xué)做準(zhǔn)備

  4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會(huì)吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動(dòng)聽。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師:鄭xx。請(qǐng)表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備

  5、“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師:丘xx。請(qǐng)表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。

  6、這是一個(gè)浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀!下面請(qǐng)欣賞有六(2)班學(xué)生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師:藍(lán)xx祥。請(qǐng)表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  7、每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請(qǐng)大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師:池xx。請(qǐng)表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。

  8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師:劉xx。請(qǐng)表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

  9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師:劉xx。請(qǐng)表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。

  10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了,他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導(dǎo)老師:羅xx。請(qǐng)表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的`翅膀飛向北京!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,指導(dǎo)老師:藍(lán)xx。請(qǐng)表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  12、有這樣的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,濫用成語(yǔ),經(jīng)過反省,重新立志。同學(xué)們通過幽默諷刺的表演,讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃。?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師:劉xx。請(qǐng)表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請(qǐng)欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師:池xx。請(qǐng)表演小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  14、文明是一種多么高尚的品德,文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧,讓我們團(tuán)結(jié)起來制止一切不文明的行為,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師:劉福鳳。請(qǐng)表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風(fēng)雨過后見彩虹。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(二)班帶來的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,指導(dǎo)老師:藍(lán)xx。

  請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師:池xx。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。

  17、又是一年六一到,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師:謝xx。請(qǐng)表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  18、誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師:鄭xx。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;

  女:春華秋實(shí),六月里我們一起放飛理想。

  男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;

  女:明天,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。

  男:請(qǐng)老師放心!女:請(qǐng)父母放心!

  合:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章!xx學(xué)校XX“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞10

  開場(chǎng)白

  A:敬愛的老師們!

  B:親愛的同學(xué)們!

  C:親愛的家長(zhǎng)們!

  合:大家上午好!(鞠躬)

  A:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師、各位家長(zhǎng)的到來。

  B:歡迎大家參加我們二道小學(xué)20xx年“慶祝六一班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)”。 AB:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚;

  CD:走進(jìn)六月,感受陽(yáng)光的溫暖;

  AB:伴著微笑的朝陽(yáng),伴著溢彩的歌舞,

  合:我們終于迎來了六一國(guó)際兒童節(jié)。

  A:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

  B:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜蜜的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約C:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝;

  D:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?

  AB:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節(jié)日快樂! CD:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好!合:祝愿二道小學(xué)的明天更美好!

  節(jié)目串詞

  A:二道小學(xué)20xx年“班級(jí)聯(lián)誼慶祝六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  1 A:每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),大家一起加油,請(qǐng)欣賞五一班蔣松林、薛林桐等為大家?guī)淼奈璧浮都佑透琛贰?2 A:每個(gè)人都渴望有一雙隱形的.翅膀,帶著我們?nèi)ヌ炜罩邪肯?

  B:今天就來了一群幻想著能有一雙隱形的翅膀的同學(xué)們。請(qǐng)欣賞三二班、四一班那一雙雙《隱形的翅膀》。

  3 C:生活中愛無處不在,正因?yàn)橛袗圩屛覀儽陡袦嘏U?qǐng)靜靜地聆聽三一班的詩(shī)歌朗誦《愛》。

  4 D:有一個(gè)問題要問大家:什么是吹牛?把牛皮吹上天嗎?那讓我們來看一看他們是如何吹牛的。請(qǐng)欣賞四一班蔣俊帆、鄧靜給大家?guī)淼南嗦暠硌荩骸洞蹬!贰?/p>

  5 A:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一支歌,跳躍著美妙的音符B:讓我們?cè)谶@個(gè)充滿歡樂,充滿希望,充滿愛的日子,拍起手來,唱起歌來,跳起舞來,請(qǐng)欣賞四一班為大家?guī)淼摹陡枨疅贰?/p>

  6 C:海風(fēng)陣陣,螺號(hào)聲聲,他們?yōu)槲覀兇淀懝?jié)日的歡樂,夢(mèng)的號(hào)角。請(qǐng)欣賞五一班王新洪、薛林桐等為大家?guī)淼奈璧浮缎÷萏?hào)》。

  7 D:每個(gè)女孩都是一個(gè)可愛的公主,讓人喜愛,如果成為了世界的公主,又將會(huì)又怎樣的生活呢?請(qǐng)傾聽四一班鄧藍(lán)為大家講《世界公主》的故事。

  8 A:大家對(duì)《水滸傳》中經(jīng)典的一段《武松打虎》,一定耳熟能詳!今天三一班的同學(xué)們也給我們帶來了一段《武松打虎》,我們來看看,他們又會(huì)如何演繹呢,請(qǐng)欣賞李鵬輝,李煥林等的表演。

  9 B:在這個(gè)歡樂的日子里,小昆蟲們也來為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞二二班李雨婷、董璐萍等為大家?guī)淼牡奈璧浮断x兒飛》。

  10 C:下面請(qǐng)聆聽三二班劉少雄、張凱樂等為大家?guī)淼脑?shī)歌朗誦。

  11 D:三句半簡(jiǎn)潔幽默,發(fā)人深省,深受大家喜愛,下面請(qǐng)欣賞四一班蔣攀、羅宇豪、李晶晶、王儀帶來的《三句半》。

  12 A:左手代表著方向。他不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,他不會(huì)為挫折發(fā)愁;

  B:有方向,有希望,我們牽著一起成長(zhǎng),所有的紅領(lǐng)巾牽著手,去放飛理想,放聲歌唱,請(qǐng)欣賞三一班楊雅茹,羅紅等帶來的舞蹈《左手右手》。

  13 C:生病了,就得看醫(yī)生,吃藥?山裉靺s有個(gè)孩子沒病裝病,這又是怎么回事呢、請(qǐng)欣賞五一班何向、龍小龍、董澤文,王新洪的小品《裝病》。

  14 D :愛我你就抱抱我:在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂,生活的幸福!請(qǐng)欣賞三二班李雨婷、蔣慧蘭等為大家?guī)淼母枨稅畚夷憔捅П摇贰?/p>

  15 A:快板啊!可是一種民間口頭演唱藝術(shù),是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶,根據(jù)民間藝人傳說,它已經(jīng)有上百年的歷史了,最早稱為《溜口轍》。

  B:好了,好了,我知道你了解的很多,還是讓大家來欣賞真正的快板表演吧!有請(qǐng)四一班陳嬌、羅歡、蔣靜的《天津快板》。

  16 C:感謝在座每一位老師,每一位同學(xué),每一位家長(zhǎng);

  D:是你們讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心回報(bào)身邊的每一位人。請(qǐng)欣賞五一班的手語(yǔ)《感恩的心》。

  結(jié)束語(yǔ)

  A:“六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  B:“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  C:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  D:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

  A:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語(yǔ)要傾訴,

  B:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  C:親愛的老師

  D:親愛的伙伴,

  AB:感謝您,陪伴我們的快樂童年

  CD:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)

  AB感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日

  合:慶祝六一班級(jí)聯(lián)誼文藝演出,到此結(jié)束,謝謝大家(鞠躬)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞11

  暖場(chǎng):歡迎大家來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),今天的活動(dòng)以親子游戲?yàn)橹鳎H子游戲可以增進(jìn)親子關(guān)系,愉悅寶寶的情緒,希望寶寶和家長(zhǎng)今天在這里玩的開心,玩的盡興。

  今天所有來到活動(dòng)場(chǎng)地的寶寶家長(zhǎng),憑在登記處領(lǐng)取的活動(dòng)券到三樓新愛嬰早教中心可領(lǐng)取精美禮品。所有參加游戲獲勝的寶寶都會(huì)得到精美小禮品。

  早教中心,慶六一,報(bào)課有優(yōu)惠,詳

  尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的寶寶們:

  大家下午好!送走五月的芬芳,迎來美好的六月!六月里花香四溢,六月里播撒希望。今天我們相聚在這里,共同參加親子活動(dòng),共度快樂”六一”。

  首先我們來做第一個(gè)游戲,11—14個(gè)月:《喊數(shù)抱團(tuán)》。

  玩法:家長(zhǎng)抱著寶寶圍著圓圈走,當(dāng)老師喊出數(shù)字時(shí),家長(zhǎng)要找到相應(yīng)的人數(shù)(寶寶家長(zhǎng)算做1)。

  今天我們?cè)缃讨行牡膶殞殏円矌砹司实墓?jié)目,請(qǐng)欣賞《小企鵝》。

  掌聲送個(gè)這些可愛的寶寶們。接下來我們來做15—18個(gè)月的游戲:《套圈》

  玩法:寶寶每次在家長(zhǎng)手中拿一個(gè)圈,放到對(duì)面,計(jì)時(shí)兩分鐘,多的獲勝。

  今天我們也設(shè)有抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié),現(xiàn)在我們就來抽取3個(gè)三等獎(jiǎng)。接下來19—22個(gè)月的游戲:《跨欄運(yùn)玩偶》

  玩法:從起點(diǎn)拿一個(gè)玩偶,跨過欄桿運(yùn)到對(duì)面,計(jì)時(shí)兩分鐘,多的獲勝。

  接下來的游戲室23—26個(gè)月寶寶來做的游戲,《小腳踩大腳》

  玩法:寶寶的腳踩在家長(zhǎng)的腳背上,在起點(diǎn)站好,聽到開始的口令快速走到對(duì)面,最快的獲勝。

  接下來我們來抽取2個(gè)二等獎(jiǎng)。

  下面我們來做27—30個(gè)月的.游戲:《趕小豬》

  玩法:寶寶拿著報(bào)紙棍推趕前面的小球,最快的勝出。

  31—36個(gè)月的游戲,《釣魚》

  玩法:寶寶拿著魚竿從起點(diǎn)出發(fā)到對(duì)面釣魚,釣到魚后返回起點(diǎn)把魚放到小筐里,計(jì)時(shí)2分鐘,多的獲勝。

  今天也有很多一家三口來到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的,接下來的游戲是需要寶寶和爸爸媽媽一起來完成的親子游戲。

  快樂一家人

  玩法:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,從起點(diǎn)拿球出發(fā),運(yùn)到對(duì)面,計(jì)時(shí)2分鐘,多的勝出。

  擠歡樂球

  玩法:爸爸媽媽背靠背坐好,孩子從起點(diǎn)出發(fā),到對(duì)面拿一個(gè)氣球,放到爸爸媽媽中間擠爆,計(jì)時(shí)兩分鐘,擠爆多的勝出。

  開飛機(jī)

  玩法:爸爸抱著孩子背著媽媽,飛到中轉(zhuǎn)處喝水加油,先到終點(diǎn)獲勝。

  接下來是我們新愛嬰早教中心的特色課,大堂社交課,所有的寶寶家長(zhǎng),跟著我們的老師,跟著好聽的音樂,讓我們一起動(dòng)起來吧。最后我們來抽取今天的一等獎(jiǎng)。

  通過今天的親子活動(dòng),大家收獲到了快樂,通過今天的親子活動(dòng),大家收獲到了幸福。一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”兒童節(jié)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂的日子!新愛嬰早教中心親子活動(dòng)到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞12

  xx:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  xx:親愛的老師、小朋友們。

  合:大家好。

  xx:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱。

  xx:小朋友迎著六月的朝陽(yáng),健康成長(zhǎng)。

  xx:六月里,五顏六色的花兒競(jìng)相綻放。

  xx:六月里,五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔。

  xx:六月的.天空,萬里晴朗,照耀七彩陽(yáng)光。

  xx:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋。

  xx:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂章。

  xx:彩旗飄揚(yáng),小朋友沉醉歡樂的海洋。

  xx:下面我宣布,xx口才班慶六一大聯(lián)歡。

  合:現(xiàn)在開始。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞13

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們:

  大家好!

  伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

  六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  今天,在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在一起,共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!

  在演出正式開始之前,有請(qǐng)園長(zhǎng)講話。大家歡迎!

  ……………

 。Q炮之后)

  1、首先請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的幼兒廣播體操《世界真美好》!指導(dǎo)老師:段妞莉。

  2、喜慶的紅色又將隨著佳節(jié)而到來,歡快的舞蹈也將帶來新的歡樂。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《開門紅》。指導(dǎo)老師:韓琳。

  3、愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞中班帶來的兒歌連跳《愛我你就抱抱我》。指導(dǎo)老師:韓娟。

  4、童年是幸福而快樂的,這使得我們的孩子都不想長(zhǎng)大了,請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

  5、卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去踏浪,金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng),讓童心與大海匯成一曲優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》。指導(dǎo)老師:王汐。

  6、在這里,我們歡歌笑語(yǔ),在這里,我們走過四季,在這里,我們茁壯成長(zhǎng),在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞快板:《夸夸咱們幼兒園》。

  7、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《天使》。指導(dǎo)老師:張新利。

  8、一群活潑、可愛的小伙伴迫不及待地要上臺(tái)為大家表演了。請(qǐng)欣賞舞蹈《誰不乖》。指導(dǎo)老師:薛蕾蕾。

  9、童年是快樂的,童年是美好的,多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇!請(qǐng)看中班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的.小姑娘》。指導(dǎo)老師:韓娟。

  10、您知道我們的特色節(jié)目是什么?——對(duì),就是我們的《時(shí)裝模特》表演!那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!。

  11、未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。下面歡迎學(xué)前班小朋友帶來舞蹈《未來與希望》。指導(dǎo)老師:段妞莉。

  12、陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林。孩子,奔馳著擁抱陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞跳舞《快樂崇拜》!

  13、美麗的眼睛,彎彎的睫毛,動(dòng)感的節(jié)奏,甜美的歌聲。讓我們一起欣賞《睫毛彎彎》。指導(dǎo)老師:張新利。

  14、瞧,一群活潑可愛的北京小妞正向我們走來,請(qǐng)欣賞舞蹈《北京小妞》。指導(dǎo)老師:韓琳。

  15、56個(gè)民族,頂著金色的太陽(yáng)。 56支花朵,散發(fā)醉人的芳香。手拉手,我們翩翩起舞。心貼心,我們歡聚一堂,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。指導(dǎo)老師:張新利。

  16、蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最搖擺,什么樣的歌聲最開懷,請(qǐng)欣賞由全體教師表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  (播放結(jié)束音樂,參加演出的小朋友陸續(xù)上臺(tái),與大家揮手再見。)同時(shí)主持人:在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!智慧島幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

  讓我們——明年六一再相會(huì)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞14

  倩:親愛的小朋友們

  揚(yáng):親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽

  合:大家上午好

  倩:六月是灑滿陽(yáng)光的

  揚(yáng):六月是鮮花盛開的

  倩:六月是我們大家共同的節(jié)日

  揚(yáng):六一是我們最快樂的一天

  揚(yáng):今天,在這個(gè)特殊的日子里,小朋友要用自己的歌聲向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱出我們心中的愛。(紅星閃閃)

  倩:今天,我們很榮幸的邀請(qǐng)到了xx(領(lǐng)導(dǎo)名單),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  領(lǐng)導(dǎo)講話:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們殷切期望來看我們啦!

  讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示衷心的感謝!

  揚(yáng):今天園長(zhǎng)阿姨也為小朋友帶來了好多祝福,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨。(放音樂)

  倩:節(jié)目1:

  每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

  倩:爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

  節(jié)目2:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。

  揚(yáng):一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。

  節(jié)目3:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來的.舞蹈《我愛洗澡》。

  揚(yáng):現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們坐好了,跟著揚(yáng)揚(yáng)老師一起來做動(dòng)作。拍拍拍拍你的手,搖搖搖搖你的頭,舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀!

  節(jié)目4:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。

  倩:節(jié)目5:

  中二班的小朋友可真有活力呀!他們跳的好不好呀?

  小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動(dòng)物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。

  揚(yáng):節(jié)目6:

  今天我們的老師也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜看是什么?快看xx她們來了。

  家長(zhǎng)講話:

  今天爸爸媽媽也給我們帶來了深深的祝福,讓我們一起去聽聽吧!

  孩子的快樂成長(zhǎng)離不開老師,更離不開陪伴他的爸爸媽媽,小朋友,讓我們大聲的對(duì)他們說:謝謝親愛的老師,謝謝親愛的爸爸媽媽。

  倩:節(jié)目7:

  現(xiàn)在讓我們來猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來什么樣的精彩表演吧!

  揚(yáng):多可愛的小豬寶寶呀!他們跳的好嗎?讓我們一起來夸夸他們吧!豬寶寶,豬寶寶,你最棒!

  節(jié)目8:

  紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

  倩:節(jié)目9:

  現(xiàn)在讓我們跟著舞蹈班的小朋友,一起去目睹春天的希望吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。

  頒發(fā)獎(jiǎng)品

  今天是屬于小朋友的節(jié)日,幼兒園給小朋友準(zhǔn)備了一份精美的禮物,下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。

  大合唱:我愛北京天安門

  一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂時(shí)光,就讓我們一起和孩子來找回那份快樂。請(qǐng)各位來賓和家長(zhǎng)跟著音樂一起唱起來吧。

  結(jié)束:

  倩:感謝六一讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演。

  揚(yáng):也感謝各位家長(zhǎng)積極地參與,讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來。

  合:實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一匯演到此結(jié)束。

  倩:祝小朋友們節(jié)日快樂!

  揚(yáng):感謝各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)的光臨!

  合:讓我們明年六一再相會(huì)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞15

  艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  蕊麗:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  艷培:伴著花的芳香

  蕊麗:踏著歌的節(jié)拍

  艷培:我們迎來了六月的時(shí)光

  蕊麗:我們的心像怒放的花朵

  艷培:蕩起一片歡樂的海洋!

  蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  艷培:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  艷培:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的.歌謠唱起來。

  下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

  蕊麗;請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔省=酉聛碚?qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的合唱《自由飛翔》

  蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

  艷培:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  蕊麗:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  艷培:在這歡樂的日子里,

  蕊麗:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》

  艷培:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R(shí)小快板》

  蕊麗;自從我們開展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來看:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

  艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我

  們的父母,感謝教育我們的老師。

  蕊麗:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。

  艷培:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級(jí)的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請(qǐng)大家仔細(xì)聽一聽到底誰的更好聽吧。

  蕊麗;聽了李文標(biāo)的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長(zhǎng)成了大大的荷葉,三年級(jí)的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。

  艷培:聽完這首優(yōu)美的詩(shī),一年級(jí)的同學(xué)們也躍躍欲試那,請(qǐng)欣賞谷明祺、谷宗朝,張文東帶來的表演《蘑菇應(yīng)該獎(jiǎng)給誰》

  蕊麗;夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來的歌曲《牽牛花》。

  艷培:聽完?duì)颗;ǖ母杪暎÷萏?hào)也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《小螺號(hào)》

  蕊麗:聽了歌曲,詩(shī)朗誦那么多節(jié)目,讓我們輕松一下,請(qǐng)看英語(yǔ)短劇《a thief and a policeman》表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張艷培。

  艷培:清涼的風(fēng)吹起來了,讓我們跟隨著二年級(jí)的同學(xué)們一起去郊游吧。

  蕊麗: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

  艷培:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

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六一兒童節(jié)主持詞串詞02-04

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