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道德講堂演講稿孝道

時間:2024-02-18 07:49:40 演講稿 我要投稿
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道德講堂演講稿孝道

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的道德講堂演講稿孝道,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

道德講堂演講稿孝道

道德講堂演講稿孝道1

在座的各位領導,同事們:

  大家下午好。我是主持人康春華。

  今天,我們迎來了“道德講堂”第二堂課,本次道德講堂的主題是——孝老愛親。孝老愛親,是一個老生常談的話題,也是人類最樸素最基本的情感,當然也有可能是人最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。

  今天的課程我們就圍繞這個主題進行,旨在進一步弘揚“感恩父母”、“孝敬父母”、“關懷父母”的情懷。本次道德講堂共分五個環(huán)節(jié):唱歌曲,學模范,誦經典,學禮儀,發(fā)善心。

  下面伴隨著音樂旋律的響起,讓我們開始今天的道德之旅。“家和萬事興,百善孝為先。”

  “孝順”是一種特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個基本指標,孝順的基礎是尊重,起點是撫育之恩和情感關心的回饋,這可以說是一種責任。

  (一)孝是中國的傳統(tǒng)文化。

  生命授之父母,多年養(yǎng)育之恩,是難以報答的。孝順,是中國人的傳統(tǒng)美德。

  我們可喜地看到,今天,像謝宇慧這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的`心中重新發(fā)現(xiàn)向善的力量,讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節(jié)中尋找到生活的理由。“誰言寸草心,報得三春暉。”

  敬老、愛老,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它如同溫暖的燈盞,在遼闊的人間,散發(fā)著歷久彌新的光芒。

  (二)現(xiàn)在我們進入第一個環(huán)節(jié):唱歌曲,今天我們學唱的是《跪羊圖》,這首歌是著名音樂人李子恒先生創(chuàng)作的,歌詞緊緊圍繞著一個“孝”字,凝練地反映出父母恩、知恩報恩不忘本的生命意義,用形象生動的比喻,把羊兒“跪哺”,“吮母液”等人們熟知的幾個動作,來說明“孝”在各個方面的體現(xiàn)。

  既含蓄又明了的昭示羊能如此,人亦能如此的天性道理。歌曲感人肺腑,催人淚下,觸動了人內心深處善與孝的本性!

  (三)請全體人員起立播放音樂《跪羊圖》。

  (四)孝是中國的傳統(tǒng)文化。數千年以來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。

  生命授之父母,多年養(yǎng)育之恩,是難以報答的。因此尊老敬老,就成了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。

  盡孝,是不分時間和空間的。一聲問候,一個電話,道一聲平安,都是孝道的具體體現(xiàn)。

  心中常存一個孝字,不管是到天涯海角,也不管他是富翁或是平民百姓,都有著不同方式或形式的表達。心中有孝,善莫大焉。

  (五)下面我們進入第二個環(huán)節(jié):學模范。今天我們學習孝老愛親模范謝宇慧和高雪蓮的先進事跡。

  1.謝宇慧,女,漢族,1995年8月生,河南省周口市鄲城縣第一高級中學學生。父親高位截癱,母親身患癌癥救治無效撒手人寰。

  6年來,謝宇慧和父親相依為命,獨自帶著高位截癱的父親艱難求學,用拳拳之心譜寫了一曲人間至孝的大愛之歌。

  2.高雪蓮,女,漢族,1972年12月生,遼寧省朝陽市建平縣沙海鎮(zhèn)五營子村村民。

  高雪蓮的丈夫患有腰間盤突出,5歲的兒子腦癱,公公癱瘓在床五年,婆婆患有嚴重眼疾,92歲的奶奶因骨折后不能下床。一位柔弱女子,用堅韌的愛,悉心照顧著這樣一個特殊家庭。

  社會中還有許多像謝宇慧和高雪蓮一樣的孝順父母的好子女,從他們身上我們可以感受到中國傳統(tǒng)美德的力量。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,悠遠的傳統(tǒng)文化對高尚的道德追求比比皆是,我們的先人給我們留下了許多經典名句。

  下面我們進入第三個環(huán)節(jié):誦經典,今天我們要誦讀的是出自《孟子梁惠王上》的經典名句——“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。請大家跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。

  這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。尊老、敬老、養(yǎng)老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養(yǎng)老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心于自己的工作,我們的社會生活才會更加穩(wěn)定、和諧、安寧。

  對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態(tài)度,做到“人不獨親其親、不獨子其子“,讓孩子們幼有所長。為加深對經典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀兩遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

  下面我們進入第四個環(huán)節(jié)學禮儀,服務文明規(guī)范一要熱心誠懇接待來訪,不冷漠應付。二要虛心禮貌溝通交流,不生硬傲慢。

  三要耐心和藹回答問題,不敷衍塞責。四要精心調研掌握境況,不主觀臆斷。

  五要用心高效反饋意見,不漂浮懈怠。辦公文明規(guī)范(十要十不)一要嚴格執(zhí)行考勤制度,不遲到早退,做到有事請假。

  二要認真工作,提高效率,不做與工作無關的事。三要遵守保密制度,不私自向外界傳播重要內部資料。

  四要統(tǒng)一掛牌上崗,使用文明用語,不講粗話、臟話。五要營造良好的辦公環(huán)境,不高聲說話、談笑喊叫、串崗閑聊。

  六要團結同事,和睦相處,不拉幫結派,背后議論同事的個人隱私。七要愛護公物,節(jié)能降耗,不浪費水。

道德講堂演講稿孝道2

親愛的老師們、同學們:

  大家下午好!歡迎大家來到XX市XX小學道德講堂。

  道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人XXX大家知道,隨著社會的不斷發(fā)展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發(fā)展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓老百姓有一個地方交流交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升市民文化素質。

  本期道德講堂的主題是“走進道德講堂爭做感恩少年”。道德講堂有開場三問、唱《公民道德歌》、看道德短片、誦讀道德經典、講道德故事、作一番點評、送一份吉祥七個環(huán)節(jié)。

  1.下面,我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)開場三問。子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(春秋時期,孔子的學生曾參勤奮好學,深得孔子的喜愛,同學問他為什么進步那么快。

  曾參說:“我每天都要多次問自己:替別人辦事是否盡力?與朋友交往有沒有不誠實的地方?先生教的學生是否學好?如果發(fā)現(xiàn)做得不妥就立即改正。”)同學們,你們有沒有問過自己:有沒有熱心助人?有沒有待人誠懇?有沒有刻苦學習?

2.接下來,進入第二個環(huán)節(jié),大家一起來高唱《公民道德歌》。

  請大家起立。播放音樂。

  請坐下。謝謝大家。

  3.接下來,讓我們大家一起來觀看道德模范短片。

  4.今天,我們要講的是陳朱航同學的故事,掌聲有請我們的宣講員周航為我們講述!非常感謝周航同學的生動講述。

  今天故事中的道德人物陳朱航就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向她表示崇高的.敬意。(道德人物起立向大家致意。)

  請坐。

  5.下面我們進入誦讀經典環(huán)節(jié)。

  請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是《道德經》(節(jié)選),我們一起來高聲朗讀。經典解讀(需講明經典出處、白話譯文、經典含義、現(xiàn)實意義等)好,我們再一起來朗讀一遍道德經典。

  6.唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。感悟一感悟二道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。

  真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

  激發(fā)善心,抒發(fā)善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。

  讓我們以真誠心情,齊聲誦讀:“存好心,做好事,當好人,有好報。” “存好心,做好事,當好人,有好報。”

  (由主持人帶領大家一起誦讀)積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

  7.好,我們進入本次講堂的最后一個環(huán)節(jié),送吉祥。

  有請今天的故事主人公陳朱航和宣講員周航,為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。

  本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見。

道德講堂演講稿孝道3

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

  古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會的棟梁之材。孝道演講稿。我作為當代的一名少先隊員,理應把在家孝敬父母、關心長輩;在校尊敬老師、關愛同學;在外提高自身人格,弘揚美德作為我的行為之準則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實際生活中,我是如何做的呢?

  在學校,我積極參加學校組織的各項活動,多次取得優(yōu)秀的成績,處處以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,連續(xù)四年每學期被評為“三好學生”。在學習上,我具有良好的學習習慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認真完成。從一年級到五年級,一直擔任數學課代表的我對工作認真負責,任勞任怨,不僅有特色地管理著班級,而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期,班上一位好友對數學不感興趣,家庭作業(yè)有時不能按時完成。針對這位同學的現(xiàn)狀,我主動與這位同學交談,共同探討如何學好數學的方法,多次利用雙休日時間到他家?guī)退麖土暪φn,解決數學難題,通過一段時間的努力,這位同學的數學成績提高很快。

  我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導。孝道演講稿。曾經我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會。在學校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。

  在家里,我孝敬父母,關愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務事,是一個善解人意的好孩子。

  記得在我剛上一年級的時候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒有很多時間照顧我,從小養(yǎng)成獨立生活能力的我,主動幫助媽媽承擔了一些家務事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動幫助媽媽細心照料奶奶,放學回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時,我親切地對媽媽說:“媽媽,等你老了的時候,我也會和我的媳婦幫你洗澡。”看到媽媽燦爛的笑容,我也自我陶醉。

  在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的.東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個洞,放學回家后,我自己學著媽媽的樣子把祙子補好,媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶,直夸我是一個勤儉節(jié)約的好孩子。

  講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛”的人生目標中,為建設和諧而美好的家園努力奮斗吧!

道德講堂演講稿孝道4

  有人說,現(xiàn)實生活中,吃得最差的是老人,穿得最破的是老人,住得最小,最壞的也是老人。

  都說“可憐天下父母心”可如今竟有如此多的子女把孝當成累贅,真是讓人不可理喻。烏鴉反哺,羊羔跪乳。

  為何如今這么多兒女變得麻木和冷漠呢?難道人不如禽獸嗎!古語有云;“百事孝為先”孝是做人之基礎,是道德的核心?許多善行都是以[孝行]為基礎[衍]生出來的,在無量壽經里,佛多次告誡大眾要“歡樂慈孝”。孝道做不好,難以成正果。

  不管是中國還是海外,也不管是古代和現(xiàn)代,孝道這種品德都是超越時代和社會基層而普遍受到肯定和贊美的。 “孝”是做人基礎。

  俗話說;“滴水之恩,當以涌泉相報”。任何一種愛都應當回報,更何況我們的師長和父母呢?人不能忘本,不能忘記師長和父母的恩比山重,比海深。

  佛在《父母恩重難報經》中說;汝等當知,假使有人,左肩擔父,右肩擔母,研皮至骨,穿骨至髓,繞須彌山,經百千劫,血流沒踝,猶不能報父母深恩。假使有人,為于爹娘,手執(zhí)利刀,剜其眼睛,獻與如來,經百千劫,猶不能報答父母深恩。

  假使有人,為于爹娘,亦以利刀,割其心肝,血流遍地,不辭痛苦,經百千劫,猶不能報父母深恩。假使有人,為于爹娘,百千刀戟,一時刺身,于自身中,左右出入,經百千劫,猶不能報答父母深恩。

  假使有人,為于爹娘,打骨出髓,經百千劫,猶不能報父母深恩。假使有人,為于爹娘,吞熱鐵丸,經白千劫,遍身焦爛,猶不能報答父母深恩。

  聞聽佛的教悔,父母深恩難報!何需對父母麻木冷漠呢?不善待父母就難取善于人,與人不善則不能取信于人,失去做人的基本道德,為社會所不容,為人們所鄙視。一個如果不知孝敬自己父母的人,就很難相信他的為人了。

  家家有老人,人人都會老。善待老人其實就是在善待自己。

  普天之下人人都會老;你也要做父母,也愿父慈子孝。自己不孝父母,何能期望子女敬孝與你呢?因此從教育后輩而言,也應從自身做起,以自我的實際行動樹立孝順的榜樣。

  最不能等待的是什么?面對無力周濟窮迫的父母。也許;我們有太多的理由忽視“敬孝”。

  有人會想自己住房太窄,等掙了錢有了寬余的房子,就把父母接到身邊;有人想,自己手頭緊,等再掙一些錢之后,盡量讓他們晚年享幾天清福;有人說;目前工作不理想,等謀到好工作,再和父母住一起生活;有人說;她們沒給我好的前程,沒供成我上出滿意的學界,不可理會他們;還有人說;她們沒給我留下基業(yè)和治下家產,不贍養(yǎng)他們……這話對嗎?殊不知,歲月無情,生死難料。父母一天天變老,很快就步入風燭殘年,一不留神就踏入黃泉;人何期待,何等待慢。

  世界首富,比爾·蓋茨接收記者采訪時,記者問他:“最不能等待的事情是什么?”他的答復出人意料,他說:“天下最不能等待的事情,莫過于孝敬父母和老人。”他的話言簡意賅,感人心魄。

  “可憐天下父母心”,他們不需要每天大魚大肉,每月有多少贍養(yǎng)費;只需求的是作為子女的幾聲親切的呼喚,幾句溫柔的語言,些許點滴的孝心;哪怕是一句真誠的問候,偶爾的噓寒問暖,甚至是在父母面前的撒嬌幾下,他們就會倍感欣慰。能達到讓父母體會到對自己從降生到長大成人、娶妻嫁夫、修房蓋屋;她們一世的心血都注入我體內的億份之一的情深,就是孝順。

  父母就會贊不絕口。何況,大孝子是人人稱贊,天地護佑呢。

  有人說:在孝道的天平上,不論是處豪宅,還是一片磚瓦,不論達到彼岸的一只鴻鷹,還是近在咫尺的'一個口信,不論是數以萬計的金錢,或者只是含著體溫的一枚硬幣,他們都是等值的。千萬不要等到時候,那就什么都晚了。

  既然如此還猶豫什么?等待什么?趕快為自己的父母,師長盡份孝心吧!老話說的好,養(yǎng)子方曉父母恩。當你在溺愛你的兒女時,可曾想過當初你的父母也是這樣的愛你的?你養(yǎng)兒女圖個啥呢?又盼著兒女怎樣對待你呢?古人有云;在家敬父母,何必遠燒香;千拜佛萬磕頭,不如扎扎實實敬父母。

  家有高堂,猶如佛菩薩下降!家有父母老人,是子女的最大幸福。堂前敬孝,是最大的善事。

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