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我成功了演講稿

時間:2024-01-20 12:24:12 演講稿 我要投稿

我成功了演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我成功了演講稿,希望對大家有所幫助。

我成功了演講稿

我成功了演講稿1

  堅信,每一個人都是上帝懷著仁愛之心所創(chuàng)造的天使;

  堅信,每一個天使都是獨一無二、最優(yōu)秀的!

  在別人眼中,我永遠是平凡的,普通的相貌,普通的智商,就像電視中的林無敵,注定被人群所埋沒,可是,平凡的我卻在一片嘩然中干了件不平凡的事——自薦進入學生會。

  “拜托,就你?”

  “有沒有搞錯,學生會的.都是頂尖!”

  “別自不量力了吧!”

  自我驚天動地地舉起手,表明要參選學生會部長后,議論之聲就不斷,大家都對我這個他們眼中的“三無”(無證書,無能力,無人氣)充滿質(zhì)疑。

  可是,我卻偏偏不理睬,我始終相信,那是他們沒有看到我的閃光點,我一定會一鳴驚人的!

  深夜,伏在電腦桌前,用鼠標點擊著一篇又一篇競選稿,一字一行不厭其煩地看著,我揉了揉微微發(fā)澀的眼睛,絲毫不顧涌來的睡意,繼續(xù)奮斗著,呵,知已知彼,方能百戰(zhàn)百勝,我一定會寫出最精彩的演講稿的!

  夜更濃,黑色愈發(fā)深了。

  只有一盞臺燈依舊明亮……

  學校的多功能廳中,黑鴉鴉的一大群人,攥著演講稿,我的心也不由卟通亂跳,是啊,成敗,就在此一舉了!聽著前面幾位同學的演講,我的嘴角不由上揚了,此刻,我的心里已經(jīng)充滿了自信,“丁號×××同學”,邁著輕盈而又穩(wěn)重的步伐,我?guī)е孕诺男θ荩诖蠹业牟毮恐拢_始了演講:“大家好,我是來自××班的×××,我雖沒有李白那黃河之水天上來,奔流到海不復回的豪邁,李清照尋尋覓覓,冷冷清清的細膩,沒有絕世偉人毛澤東數(shù)風流人物,還看今朝的氣魄,但我有滿腔的熱情,我崇尚高度與長度,蔑視懦弱與膽小,我……”

  在一片驚嘆與掌聲中,毫無懸念地,我成了學生會的一員。

  泰戈爾說“天空中沒有鳥的痕跡”,但我想說“我正在飛翔”。

  希望是自信的動力,自信是成功的源泉,同學們,拿出你的自信,相信,你永遠是最優(yōu)秀的!

我成功了演講稿2

老師和同學們:

  大家早上好!很開心可以給大家演講,我要講的內(nèi)容是《人貴在自信》。

  愛因斯坦,偉大的科學家,當他還是個孩子的時候,他的老師認為他是低能的。有一次,他面對著悶悶不樂的老師,慢慢地把桌子底下另外兩張小板凳舉了起來,解釋道:"這是我第一次做的,這是我第二次做的,剛才那個是我第三次做的。它們雖然不太讓人滿意,但我努力了,即使進步很小。"

  這真是發(fā)人深省,如果老師嚴厲責備我們,我們會怎么做呢?我們會紅著臉沉默,讓老師無情地批評,一句話都不解釋,變得麻木。我們也可能無助地說:"我試過了,但我真的無能為力,我很愚。"因此,我們將會對自己的手工水平感到深深的不滿,我們的日常實踐和想法表明我們十分自卑,認為自己什么也做不了。而愛因斯坦說的話體現(xiàn)了他非常自信,面對這小小的進步自信而不自負,讓人佩服。我認為這就是愛因斯坦能夠在未來做一些偉大的事情的原因。

  人貴有自信,這句話不差,沒有自信的.人會容易自卑,過分自信的人容易驕傲。縱觀古今中外,這樣的例子是不是比比皆是?

  當代著名兒童文學作家嚴文井年輕時申請了四所大學,但四次考試都沒有通過。在他失敗的時,甚至他的父親也帶著有色眼光看他。嚴文井既不迷茫,也不沮喪,更不自卑,而是自信地說他不會就這樣平庸下去。于是,他利用自己在北京當小職員的機會,秉燭夜讀,刻苦練習寫作,閱讀了大量的書籍,終于寫出了許多膾炙人口的作品,成為當代著名的兒童文學作家。

  在廣東有這樣一件事:一個12歲的男孩學會了微積分,可謂是一個小神童,閃閃發(fā)光,然而因為他太自信,讓自己逐漸偏離了正常的生活軌道,在學習上得過且過,最后在高考中遭遇失敗,于是只好去了一個工廠做臨時工。

  很多事實告訴我們,自信是有兩面的。當一個人屢戰(zhàn)屢敗,灰心喪氣時,他需要激勵和自信,自信會給他帶來勇氣和力量去爭取成功。相反,過于自信,就會自滿、自大,使成功離他越來越遠被時代的快速發(fā)展所淘汰。

  我終于意識到,一個真正自信的人不是一個自欺欺人的人,真正自信的人不會為自己感到羞愧。

  謝謝大家!

我成功了演講稿3

友愛的老師和同學們:

  大家早上好!

  青春是火,青春是花,笑容和彩霞飛揚,汗水會伴隨著勝利,脈搏跳動著劇烈的節(jié)奏,才智演奏著奇妙的音樂。青春是一條奔騰的河流,洶涌澎湃,永不回頭,表達著青春的熱忱。青春是一片燦爛的星空,有著如月光般美妙的理想,有著很多的幻想和欲望。

  青春那么美妙,可當我們年輕的時候,我們能說“我辜負了青春嗎?”花開花落,春天我們?nèi)デ飦怼N覀円呀?jīng)學習十二年了。一路走來,我們最終迎來了高三緊急刺激的時間。有人說高三的天空總有雷電,高三的河流總有驚濤駭浪。正是這些合成了高三驚心動魄的交響曲。高三是對一個同學意志的考驗。沒有頑強的意志和毅力,就不行能實現(xiàn)高三的真諦。

  高考最終沖刺,有兩個閱歷共享給大家。首先也是最重要的`是,在學習和生活中要有一個好的心態(tài),保持一個好的心情。我們無法轉(zhuǎn)變大自然的冷暖,但我們可以調(diào)整和掌握心情,讓內(nèi)心布滿明媚的春天,外界遠離寒冷的天氣。其次點是仔細對待每一次考試。借用我們班主任的話,就是每一次考試都考好,才能在最終的高考中立于不敗之地。當然,考砸了也不是壞事,由于我們還有另一個彌補不足的機會。綜上所述,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是仔細答題,考完試總結(jié)閱歷,積累每一個不熟識的學問點。這樣才能做到對高考無動于衷,讓這個青春無悔!

  時間如流水匆忙,歲月不回頭。不要把青春押在明天,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚起抱負的風帆,駛向你輝煌的明天。最終,喝一副對聯(lián)。我們來共享一下:

  12年的劈波斬浪,寒窗苦讀,還是有幻想的一天。

  在戴月待了80天,忘了吃飯睡覺,從今無怨無悔!

  我的演講結(jié)束了,感謝!

我成功了演講稿4

  我是一個活潑、開朗、自信的女孩。可誰知在我小的時候,我只是一個內(nèi)向膽小的常常躲藏在媽媽身后的小女孩呢!現(xiàn)在,就聽聽我從內(nèi)向到開朗的“脫變史”吧!

  上幼兒園的時候,我獨來獨往,上課從不舉手發(fā)言,下課也不太愛和伙伴們玩耍。終于,爸爸忍不住了,于是帶我去青少年宮報了個小主持人班。還記得第一次去的時候,我膽小極了,第一課是《小貓釣魚》,要邊做動作一邊說,老師在上面教,我在下面認真地聽。本以為聽完就了事了,結(jié)果還要表演,而且是分組表演。我緊張地站了上去,臺下十幾雙眼睛仿佛都熱切地看著我,盼望著我“出丑”似的,我悄悄地和后面的同學換了一個位子。“小花貓……”我勉強做了一個動作,這時我好象看見臺下的.同學都在朝我指手畫腳,還議論著什么。我受不了了,一沖動就找到了老師聲如蚊納地說,我要出去找一下爸爸。然后也不等老師同意,就沖出教室尋找爸爸的身影,可是沒找到。我只好硬著頭皮回到教室繼續(xù)表演。后來發(fā)現(xiàn)周圍的同齡人都神情自若地表演著,漸漸的,我慢慢找到了感覺,不再膽怯。對書里的小貓小狗小白兔也產(chǎn)生了興趣,也不再覺得臺下的目光刺眼了。

  丑小鴨變成白天鵝要經(jīng)過一番艱辛,蛹化繭為蝶也需要自己的努力。我付出了,也收獲了。情不自禁地想起一句歌詞——“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”。自信,那道彩虹正在我的心中掛著,展示著它的美麗。

我成功了演講稿5

老師、同學們:

  自信確實在很大程度上促進了一個人的成功,這從很多人的創(chuàng)業(yè)史上都可以看出。自信能使人從困難中解脫出來,使人在黑暗中看到成功的曙光,給人奮斗的動力。或許可以這么說:

  “擁有自信,就擁有了成功的一半。”

  同樣,在我們的研究中,只有自信是不夠的,自信應該與努力有機地結(jié)合起來。經(jīng)常看到一些學生在考試中,沒有一絲緊張,滿懷信信地走進考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。

  這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。

  因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。另外我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點,不能過分的放大自己的'缺點,否則會覺得自己一無是處,會感到自卑,不利于自己的成長和進步。因此,我們應該審使自己的長處,揚長避短,充分認識自己的長處,充分發(fā)揮自己的長處,讓自己充滿自信。

  相信自己,成功就在前方。

  當然,什么都有學位。過度自信變成自負,這是不好的。所以我們心中應該有一把尺子來衡量自己。

  同學們,自信是成功的基石,沒有自信的人很可能就會失敗,而自信的人就能增加成功的砝碼,讓我們樹立起自信,去迎接輝煌的成功吧!

我成功了演講稿6

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當清晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一周。在臨近期末考試的緊張氣氛中,我要大聲提醒每一位同學,在難題與困惑面前,別忘了告訴自己:我自信,我能行!

  一位著名的詩人這樣描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,點燃熄滅的燈;自信是燈,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明。”自信往往能改變一個人的前途和命運。

  從前,有一位十歲的小女孩,總是覺得自己五官平平,甚至有點丑陋。因此,她覺得爸爸媽媽總是喜愛漂亮的姐姐和活潑的弟弟,老師和同學們也忽略了她。所以,這個小女孩走起路來總是低著頭。

  一天,女孩買了個漂亮的頭花,覺得扎在頭上很好看,就準備讓大家看看自己的漂亮模樣。走出門,女孩不小心被路上的行人撞了一下,頭花在不經(jīng)意間掉在地上,而女孩一無所知。

  “你今天看起來可真漂亮呀!”周圍的同學都帶著誠懇的微笑向她打招呼。

  放學了,女孩高昂著頭回到家里。“你的小臉越來越漂亮了!”爸爸媽媽贊賞道。

  女孩以為是漂亮的頭花幫助了她,可當她開心地走到鏡子前,突然發(fā)現(xiàn)頭花沒了。這時,女孩陷入沉思,沒有漂亮的頭花,為什么大家仍舊會贊美我呢?她一點一點地回憶,突然想到“你抬起頭來真漂亮”。哦,原來秘密就在這!

  從此以后,女孩把頭抬了起來,充滿自信的開心過著每一天。人的一生,不會一帆風順,事事如意。而信心就像是黑暗中的一絲光明,寒冬中的一縷陽光。當你擁有自信時,成功就離你不遠了。因為一份自信,一份成功;十份自信,十份成功。自信,就是通向成功的通行證!同學們,期末考試即將到來,你準備好了嗎?你的信心夠足嗎?讓我們再次告訴自己:我自信,我能行!最后,祝愿同學們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。我的演講到此完畢,謝謝大家!記得剛進小學時,我特別沒有自信心,因為怕丟臉,所以一旦有什么班委競選之類的我一律不參加,但是,上了三四年級后,在老師和同學們的鼓勵下,我慢慢有了自信,開始競選班委,由于是第一次,所以有些緊張,而后來,我也開始慢慢地擁有了自信。上了三年級,我們開始競選班長和班委,我當時是第一次競選,所以難免有一些害怕和害怕,走上講臺,開始宣讀演講稿時,我準備了一個星期的競選稿,在臺下我可以背得倒背如流的.演講稿,一上臺,就像刷一下被流水沖走了一般,一個字也記不得了,我為難的站在臺上,支支吾吾的,我半天都說不出來一個字,我當時覺得自己丟臉極了。可是讓我意想不到的是,同學們竟然鼓起掌來鼓勵我,這時,我的競選稿有一個字一個字的從我的腦海里蹦了出來,終于,我把自己辛辛苦苦準備的演講稿說完了,臺下響起了潮水一般的掌聲。我站在臺上,開心極了。這是我的第一次演講,這也是我第一次感覺自信離我這么近。

  我上四年級了。又是一次班委的競選,我選擇了我一直以來夢寐以求的職位:文藝委員。有了三年級的經(jīng)歷,我心中的害怕減少一點,不再向三年級一樣在臺上半天支支吾吾的說不出來話了。可是,有連續(xù)幾屆的文藝委員與我競選,我害怕自己會敗下陣來,輸給她。可是,正當我垂頭喪氣之時,老師仿佛讀懂了我的心思,走過來鼓勵我,說:“敢于面對自己,勇敢地進展嘗試,你就是最棒的,不要怕有強勁的對手,要有努力去拼搏的精神才會成功。”聽了老師的一席話,我頓時茅塞頓開,不怕有強勁的對手,只怕你沒有信心。過了幾天,當競選文藝委員的時候,我勇敢地站在了講臺上宣讀我準備了幾天的競選稿,站在臺上,望著臺下老師欣慰的微笑,聽著臺下同學們?nèi)绯彼愕恼坡暎倚α耍驗槲以俅蔚母杏X到,自信,與我在一起。

  如今我已經(jīng)五年級了,當我五年級時,再次由班委競選的時候,我已經(jīng)不害怕了,我已經(jīng)可以抬起頭了,大聲的、自信的宣讀我的演講稿了。多虧有老師那一席話,讓我再也不會害怕競選,讓我自信的做一個學生。

  其實,當每個人面對強大的對手都會有些害怕,但是,只要你在面對強大的對手時,擁有自信,那么,你將會成為最后的勝利者。自信,永遠都是面對敵人是最強大的武器。

我成功了演講稿7

  大家下午好,今天我演講的題目是我自信,所以我成功。首先,我要強調(diào)一下,今天我站在這里,就代表我是有自信的,就代表我是成功的,但自信并不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。我這里有兩個故事,很能說明自信對于勝敗的重要作用。

  一個是尼克松敗于自信的故事。尼克松是我們極為熟悉的美國總統(tǒng),但就是這樣一個大人物,卻因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。

  1972年,尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然,所以大多數(shù)政治評論家都預測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心理陰影,極度擔心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店,在對手的辦公室里安裝了。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松,因缺乏自信而導致慘敗。

  另一個是小澤征爾勝于自信的故事。

  小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界出色指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:"不!一定是樂譜錯了!"話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

  原來,這是評委們精心設計的"圈套",以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。這兩件事說明了什么?說明了自信的力量,有了自信,人才會冷靜地面對挫折困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙,克服膽怯;有了自信,人才會從勝利走向勝利,從成功走向成功。可以說,自信是一切成功的基礎,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

  試問,一個人如果連自己都不相信了,還會有什么主動的行為呢?

  人生在世,不可能總是平平安安、一帆風順,總會遇到這樣那樣意想不到的`困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會有希望。張海迪,對生活充滿了信心,以頑強的毅力快樂地學習和生活,并且實現(xiàn)了生命的最大價值。她活出了自身的美麗,活出了自己的出類拔萃。她是生活的強者。

  自卑的人永遠是怯懦的,他總想為自己找一個避風港;總是羨慕那些成功者,“眼紅”他們有良好的機遇,并且得到了成功的喜悅。其實,你錯了!成功者不是上帝的寵兒,他們最后的歡樂不代表往日的輕松;他們欣喜的表情不能掩飾往日的艱辛。他們之所以成功是因為他們自信,他們能夠帶著這份自信,巧妙地抓住難得的機遇,勇敢地去開創(chuàng)一個新的境地。自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量,一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。

  所以同學們我們不要輕易地否定自己,而是應該建立自信,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,我們要過屬于我們的自信人生!

我成功了演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《我自信,我成功》。

  一株嫩草在清風中搖曳,一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽光也如同一只歡快的鳥兒,從去年冬天的屋脊,一下子躍上了春天的枝丫。緊隨著春的腳步,我們又一同走過了半個學期的學習生活。無數(shù)次大大小小的考試,千萬回曲曲折折的考驗又一次與我們不期而遇,失敗在我們毫無準備的`情況接踵而來。面對挑戰(zhàn),你準備好了嗎膽怯柔弱者,怕苦怕累者,投機取巧者肯定是這場挑戰(zhàn)中的落伍者。在學習的路途中,只有充滿自信,勇敢而堅毅的跋涉者,才能成為最終的勝利者。德國著名天文學家開普勒,4歲出天花,留下一臉麻子,后又患腥紅熱,高燒壞了眼睛,成了高度近視,倘若這些災難降到我們身上,也許我們發(fā)愁,自已都這樣了,活著還有啥味兒……但是,他卻絲毫沒有失去自信,在貧疾交加中斗志昂揚,建立了行星運動三大定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力打下了基礎!

  在逆境中,不失自信,古今中外屢見不鮮,聾、啞、盲的海倫凱勒憑強烈的自信考入哈佛大學;張海迪幼年因病高位截癱,但她自信努力,成了作家和翻譯家;貝多芬耳聾后譜寫《命運交響曲》……

  美國心理學家曾對800名普通人進行30多年的跟蹤研究,得出的結(jié)論是,成就最大與最小的人之間,最明顯的差異不在于智力水平,而在于是否擁有自信心,擁有不屈不撓,永不言敗的意志性格。我國也做過類似的調(diào)查研究,有關部門對115名在市級各類競賽中獲獎的同學進行過一次詳細的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多,家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越,然而,大多數(shù)人擁有一份堅毅的自信心。這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動的成果,既包含一個人的智力因素,更包含了積極的人格因素。自信,是成功的基石。

  樹立自信,也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的先決條件。自主學習,不等不靠,相信自己能學好,確信自己能進步,自信自己能成功。

  擁有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有自信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有自信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……相信自信的力量,它可以點石成金,琢木為玉。

  同學們,理想與現(xiàn)實,其實只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學海書山的路上,我們只有背好自信的行囊,抓牢自信的纜繩,步履才更平穩(wěn),足音才會更堅實!

  一代偉人曾說過:“自信人生三百年,會當水擊三千里”希望大家在風華正茂的今天,多懷份自信,也許一中的下一奇跡,甚至中國的下一個偉人就是你!

  謝謝大家!

我成功了演講稿9

  開場白:

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學們

  合:大家上午好!

  男:今天由我們xx中隊主持升旗儀式,我們班的口號是“xxxx,非同一般,xxxx,奮勇爭先。”

  女:我們班的座右銘是:讓班級因我而驕傲。

  男:升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項,出旗!(升旗手。護旗手入場)

  女:(第二項)升國旗。奏國歌,全體師生敬禮!

  男:禮畢!

  女:同學們,期中考試剛剛過去,你是否已經(jīng)進行了認真的.總結(jié)?

  男:對,應該認真總結(jié)一下,有些同學考得不錯,你是否正在洋洋自得?

  女:有些同學考的不好,你是否還在垂頭喪氣?

  男:其實,面對成績,我們要有一個正確的態(tài)度。

  女:這正確的態(tài)度應該是什么呢?

  男:就是要做到不驕傲。不氣餒,不是有句話叫“驕傲使人落后。謙虛使人進步嗎?”

  女:對,還有一句話叫做“失敗是成功之母”嗎?考不好不可怕,關鍵是要從失敗中站起來,重新樹立信心,相信陽光總在風雨后,有付出就會有回報。

  男:我們剛剛學過《說勤奮》這篇課文,著名生物學家童第周十七歲才進中學,學習成績很差,但他毫不氣餒,奮起直追,每天天剛亮,他就在校園里讀書。晚上睡覺前,他總是習慣性地回顧一下當天的學習內(nèi)容。他還十分注意改進學習方法。經(jīng)過半年的努力,他終于趕了上來,學習成績在半內(nèi)名列前茅,后來他遠渡重洋,到比利時去留學,成為著名的生物學家。

  女:在《徐悲鴻勵志學畫》一文中,著名畫家徐悲鴻同樣值得我們學習。他在外國學生的譏笑和偏見中,奮發(fā)努力,犧牲自己的節(jié)假日去學畫,寧可不吃飯也要剩下錢來購買繪畫用品。經(jīng)過三年的努力,他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時,轟動了整個畫界。

  男(女):由此可見,即時基礎比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才(材)的。

  女(男):正如著名的數(shù)學家華羅庚所說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”

  男(女):是的,考試過后,我們應該重新確立新的目標。就像我們班現(xiàn)在人人都制定了一份學習計劃,人人都確立了新的目標,人人都選擇了新的競爭對手,班內(nèi)出現(xiàn)了濃厚的學習氣氛。

  女(男):不錯,期中考試只是對前一階段學習的檢測,成績只能代表過去,所以我們應該從成功和失敗中走出來,向過去揮一揮手,大聲的告訴自己

  合:我努力,我付出,我收獲,我快樂。

我成功了演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!新的學年又開始了,你們是否做好了準備!

  每個人的一生都在不斷學習,學習可能只是一瞬間的事,但也可能是很久才能達到,關鍵在于你如何看待。我們學習的場所也可以在任何地方,例如:家中、社會上、學校里。對于如今的我們,學校是我們最重要的學習場所。

  說了這么多,你知道自己為什么學習嗎?你有自己遠大的理想嗎?也許這些你從來沒有想過,但我的看法很簡單,僅僅就是提高自己的素質(zhì),為自己美好的未來打基礎,更主要的因素還是由于父母,這一切的一切給我提供了用之不竭的動力,使我能以飽滿的精神去迎接挑戰(zhàn)。說到這里,請問你的學習動力來自何方?

  有了目標,就要奮斗。在這個過程中,學習習慣至關重要。習慣的力量是不可估量的,它既能引導你走向成功,也能拉你走向痛苦的深淵。因此,良好的習慣是很必要的。這需要我們在平時逐步養(yǎng)成。首先是預習這一環(huán)節(jié),它起了一個導航的作用,給我們提出一些問題,因為質(zhì)疑為學習之開始。然后,老師講課時應高度集中注意力,腦子一定要跟得上,最后便是鞏固,在做練習之前,應先將知識系統(tǒng)化,讓知識點變得有條理,便于記憶,之后,在做題過程中,將知識掌握,其實做到這些并不困難,人人都可以做到,真正拉開差距的是假期,不要小看那一半天,如果將它安排合理,你會收到意想到的效果。在假期,自己應該在弱科方面多下功夫,可想而知,這需要很大毅力和耐力,因為弱科就是自己的短處,能面對自己缺點的人,必定是不平凡的.人。那這動力來源何處,它就是來自你心中追求的夢想。

  面對弱科,信心有了來源,還需要堅持,這又不得不重說習慣,但這不同于上述的習慣,這個習慣是專門為自己的弱科而形成。每個人都有自己的弱科,因此在形成習慣時,也就不同。可能你不明白為什么要補弱科,那我告訴你,如今的社會越來越偏向綜合型人才,人們口中的詞也由“學歷”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)”。可見只有綜合素質(zhì)提高,才能實現(xiàn)理想。這就驗證了一句話:播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。

  還有一種習慣也是舉足輕重的,那是關于建立糾錯本,它是學習進步的法寶,據(jù)調(diào)查,我國的高考狀元在談論起學習方法時,雖然不盡相同,卻有驚人的相似,就是都有一個糾錯本,可見他們對學習中的錯誤非常重視,因為錯誤是不容易改的,只有特別重視,才可以徹底糾正。

  正因為我養(yǎng)成了良好的學習習慣,才取得了優(yōu)秀的成績,我堅信良好的習慣能使人受益終生。讓我們大家行動起來,播種收獲人生的良好習慣吧!這樣我們的人生才會更精彩。

我成功了演講稿11

朋友們:

  自信是戰(zhàn)勝困難的利劍,是到達理想彼岸的船,是成功的基石。有了它,你邁出了成功的第一步;有了它,你甚至走上了不懈追求的道路。

  俗話說:“人貴有自信”。

  是的,如果一個沒有自信心的人,只要有一點細微的.挫折,就能讓他像風雨中的枯葉一樣,輕而易舉的被打落在泥濘的道路上。因此,自信對每個人都很重要。

  在我們這個國家有句話叫:“錢不是萬能的,但是,沒有錢是萬萬不能的。”我想,對應今天的主題,可以把它改成“自信不是萬能的,但是,沒有自信是萬萬不能的。”

  有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。所以,自信是可以造就奇跡的。

  我記得有這么一個故事:一個15歲的初中生,每天都在懵懵懂懂的在學校混日子,打架斗毆抽煙逃學,十足的壞學生,連老師都有些怕他,他從沒覺得在有什么不好。15歲,正是情竇初開的年齡,那年他喜歡上了班上的一個女同學,他給她寫了一封情書,她鄙視地他一眼,竟然把他的情書貼到了學校的宣傳欄里。

  雖然他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次,但這一次,不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中,在后來的高中三年的時間里,他像變了個人似的,拼命地學習,竟然考上了湖南大學。

我成功了演講稿12

  你對成功的定義是致命錯誤嗎?

  對一些人來說,成功是根據(jù)薪水的美元數(shù)額來定義的。對其他人來說,它;這是他們名片上的頭銜。其他人可能根據(jù)他們贏得的榮譽和獎項來定義成功。

  但如今人們?nèi)绾味x成功的問題是,當他們;如果他們被迫改變它,他們可以。看看那些因為失去財富而自殺的商人。想想那些被解雇后帶著槍回去工作的工人。

  極端情況,當然。不是每個人在生計受到威脅時都會考慮自殺或殺害他人。但它確實指出,也許我們需要重新審視自己對成功的定義。

  首先完成這個定義:對我來說成功是…"

  你完成這句話后,再復習一下,確定你是否;我們正在通往成功的路上。如果你明天失去工作或金錢,你對成功的.定義還有效嗎?或者,你會認為自己是個失敗者嗎?

  我記得有一份工作,我工作時間長,壓力大,經(jīng)常為一個情緒波動像過山車的老板工作。至少可以說,這造成了一種緊張的局面。一天,我和一個同事聊天,疲憊不堪。我感到非常不滿意,沮喪,甚至憤怒。然后我就想到:如果那天我死了,我沒有;我不希望我墓碑上唯一的東西是quot總是在截止日期前完成。"

  呃,我記得我在想。我希望我的生活比這更重要。不是;直到幾個月后,我開始在生活中做一些真正的改變,我知道這些改變讓我能夠更好地平衡我的生活,把時間和精力投入到工作以外的事情上。

  現(xiàn)在,時局艱難,我們有些人開始恐慌。但我覺得;這是一個黃金機會,讓你真正思考生活中什么是重要的,并剔除那些不重要的東西。這并不重要。

  你必須定義什么是成功。有一點我可以肯定:你不僅僅是一個頭銜,你不僅僅是一份薪水中的一個數(shù)字,你不僅僅是掛在墻上的一個獎項。你心目中的目的地值得你必須走的路嗎?只有你能回答。

我成功了演講稿13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  依稀記得,那天的雨下得很大,鮮紅色的字跡在白色試卷上顯得格外刺眼,老師的眼神里充滿無奈。我第一次發(fā)現(xiàn),竟是如此渴望成功。

  “我們班這次半期考紅榜人數(shù)特別少,很多本來應該上紅榜的同學都沒上。請這些同學自己反省一下,到底是什么原因?”班主任的眼神是如此的無奈,他的話語如同一道閃電,把我劈得六神無主。我默默地低下頭,潔白的試卷上一個個鮮紅的叉和負分數(shù)把我的雙眼染得發(fā)紅。是啊,我怎么考得這么差?我的目標是考上“一三附”,可現(xiàn)在我又是在干些什么?抬頭望向窗外,外面正下著傾盆大雨,“嘩嘩”的雨聲使我漸漸冷靜下來。觸景生情,淚眼朦朧,我要成功!

  從那以后,我就想是變了一個人似的。沉寂了很久的我,在課堂上積極發(fā)言起來;動輒就偷懶的我,在課后主動刷起題來;一向貪睡的我,在晚上愿意騰出大把時間閱讀……父母心疼、同學詫異、老師欣慰,我就像是浴火重生的`鳳凰。因為我知道,“欲帶皇冠,必承其重”,沒有努力,何來成功?所有辛辛苦苦的汗水,日日夜夜的努力,都是為了成功做鋪墊。“陽光總在風雨后”,我是如此渴望成功,又為成功而不斷努力著。

  分分秒秒,日日夜夜,不知不覺,一個學期已接近尾聲,而我翻身的機會——期末考終于來到了。靈動的筆觸在紙上勾畫出一個個完美的作答,讓老師眼前一亮。自信的笑容在臉上蕩漾開來,我是如此渴望成功,又將要成功。每每考完一科,我無心與同學對答案,只希望復習的時間多一些,正確率高一些。

  三天的時間一晃而過,班主任帶著欣慰的笑容踏進班級:“這次的紅榜分數(shù)線是260。5分,我們班有十個同學進入紅榜,他們分別是……”十個名字念完,竟然沒有我!算了又算,我的分數(shù)竟是259。5分,和紅榜線只差一分!我的腦子一“嗡”,兩顆晶瑩的淚滴從臉頰滑下。我哭了嗎?沒有!一定不是我哭了!可眼淚卻不聽話地直往下流,我將頭埋進雙臂之間,仍然不相信這個事實。成功近在咫尺,卻又失之交臂。

  不知何時,淚干了,手麻了,我卻沒有勇氣抬起頭來。我要以什么樣的臉面去面對含辛茹苦的老師、情同手足的同學以及滿懷期待的家人呢?少頃,一個溫柔的嗓音在我耳畔響起:“金蕊,你的語文分數(shù)算錯了,少算了一分。現(xiàn)在老師幫你改過來了,你進紅榜了。”前面的話我沒聽清楚,只記得最后的一句。“我進紅榜了?真的?”我猛地抬頭,眼睛紅紅地望向說話的人,“你,你,你不要騙我。”“真的!我沒騙你!”“我,我不信,你再說一遍!”“哎呀!你的語文分數(shù)算錯了,少算了一分。老師幫你改過來了,你進紅榜了。

  ”我的眼睛豁然一亮,這次我洗耳恭聽。其實,成功早已悄然而至!

  倚窗遠眺,陽光明媚,照在我滿是淚痕的臉上,那么暖和,那么舒服。我是如此渴望成功,但我更會在通往成功的路上不惜付出一切!

我成功了演講稿14

老師們,同學們:

  大家好!

  記得一位姓馬的成功人士說過,我對錢不感興趣,可他卻在無形之中坐擁上億身價,還有一位姓王的成功人士說過,先定一個小目標,掙它一個億!結(jié)果他成為華人首富。或許在有些人眼中擁有名和利便是成功,可對我來說成功并不是如此單調(diào)。

  那么到底怎樣才算成功?對我來說,在學生時代,成功就是集中精力做好自己應該做的事。

  想成功首先要有明確的目標,而且要敢于實施,不要光打雷不下雨,你不實施,你有再宏偉的目標,你也實現(xiàn)不了。記住,方法一定比困難多。

  想成功也要學會忍受:人家吃不了的苦,自己要吃得了。人家忍受不住的寂寞,自己要忍受得了。要經(jīng)得起人家夸,更要經(jīng)得起人家罵。

  在我們體育生中流傳著一句話“冬訓肯吃苦,開春如猛虎”,在漫長的冬訓過程中,每到早晨我們都要在操場上跑上十圈進行熱身。一天我的小腿拉傷了,可訓練還要繼續(xù),到了第八圈時我已身心俱疲,放棄的念頭越來越重,可看著身邊的隊友一個接一個向前跑著,我的心底響起了一個聲音“跑不死,就往死里跑”,我咬緊牙關跟了上去,十圈跑完后我累癱在了地上,可我覺得一切都值得。

  但是實際上失敗也是常有的。那么,如何正確對待暫時的失敗呢?如果失敗過后我們沒有良好的心態(tài)去面對,那么再回頭看的話,一直就會是失敗。我們只有向前看,才會成功,才會有機會。

  三月份,我們球隊參加了靈寶市籃球比賽,可遺憾的是我們只拿了亞軍,沒有蟬聯(lián)實中男籃的九連冠,我懊悔不已,為什么沒有在最后一刻幫助隊友打進關鍵的一球,難道是對手太強?不,不是的,在短暫的迷茫過后我意識到,在絕對的實力壓制面前任何投機取巧都不可能成立。于是我暗下決心,在接下來的一年一定要刻苦訓練,在明年的比賽中,奪回冠軍!

  古今中外從困難中走過來的人,肯定都有非常過人的一面。我相信自己也一定會如此!

  作為一名中學生,我希望自己的思維更開闊一點,把心再敞開些,更多地和同學們多接觸。不斷地去學習,學習別人的經(jīng)驗,吸取別人的教訓。有時別人的'不同意見,可能不是我愛聽的,但一定對我有用。所以把重點放在提升自己身上,這樣我才能走向成功。

  同學們,你們想做一個成功的人嗎?那么相信我所告訴你的:只要你有一顆真正想要成功的心就行,沒有條件你就去創(chuàng)造條件。想盡你可以想到的方法與辦法,去做各種嘗試,去爭取到你缺乏的資源。

  上面的方法,只要做了成功就在不遠處。

  謝謝大家!

我成功了演講稿15

各位老師,各位同學:

  大家好!

  每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我們每個人都有一雙隱形的翅膀,帶我們飛,飛過絕望;帶我們飛,給我們希望。我想在座的每一位同學都有和我一樣的夢想:我要成人,我要成才,我要成功!盡管信仰、理念、國情、民族傳統(tǒng)等存在差異,但是成人、成才、成功一直是古今中外有志之士追求的共同目標。歌德說過:“無論你出身高貴或者低賤,都無關宏旨。但你必須有做人之道”。我國古代曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”,把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”,并以之作為舉賢納士的標準。然而今天,改革開放、經(jīng)濟騰飛的中國需要的是理想遠大、德才兼?zhèn)洹⒅R淵博、開拓進取、全面發(fā)展的“人才”,我們要立志成才,就必須掌握知識、技術(shù)和真本領!

  那么,如何成人,如何成才,又如何成功呢?我認為,要成為真正的人才,首先必須有良好的品德和修養(yǎng),懂禮數(shù),會感恩,尊師長。比方說,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗一直是中華民族的光榮傳統(tǒng),但是不少同學卻認為生活好了,艱苦奮斗就失去了它的必要性。看看我們周圍,有些同學經(jīng)常將不愛吃的飯菜倒掉,還有的同學以手持品牌手機、穿價格昂貴的名牌衣服為榮耀??當然,如果家庭條件允許,生活稍微優(yōu)裕一點是可以的,但是如果浪費,甚至驕奢淫逸,一擲千金,那就比較危險了。因為一旦養(yǎng)成了這樣的習慣,將來家庭條件有變怎么辦?試想,一個過分迷戀物質(zhì)的人又怎能大有作為呢?

  “無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成才成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。自信,又是成才成功的基石。縱觀古今中外,這樣的事例比比皆是。當代著名兒童文學作家嚴文井年輕時曾報考過四所大學,但均以失敗告終。在一次次名落孫山之后,連他父親對他都另眼相看了。但嚴文井沒有彷徨苦悶,更沒有自輕自賤,而是利用自己在北京當小職員的`機會,秉燭夜讀,刻苦練習寫作,閱讀了大量書籍,終于寫出了許多膾炙人口的佳作,成為我國當代著名的兒童文學作家。意志,是成才成功的階梯。希特勒年輕時就信奉叔本華的唯意志主義,認為只要有了堅定的意志和決心,什么奇跡都能創(chuàng)造出來。一戰(zhàn)時,希特勒的眼睛嚴重受傷,馬上就要失明,醫(yī)生也認為恢復的希望不大,但醫(yī)生仍然鼓勵他說:“你是世界上最偉大的人,你的力量能改變一切!”希特勒就堅信他的話,居然在一夜之間眼睛奇跡般地復明了。這件事對希特勒產(chǎn)生了極大影響,讓他更加堅信意志和決心的作用,并在以后任何困境中都沒有屈服過。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。奮斗,是成才成功的關鍵。雙肩稚嫩的我們現(xiàn)在還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上為社會作多么大的貢獻,但是,步入準高三、面對沖刺,肩負祖國的重任、老師的重托、家長的期望,我們就應當面對前途中的狂風暴雨,立志發(fā)奮圖強、勇往直前,以優(yōu)異的成績報答母校的培育、老師的汗水、家長的撫養(yǎng)!只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不停蹄地同時間賽跑,柔弱的幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起一片藍天!親愛的同學們,成人,要有追求支撐!成才,需要激情相伴!成功,更要堅強相依!讓我們攜起手來,修身成人立志成才奮斗成功!

  謝謝大家!

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