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我心中的班集體演講稿
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在當今社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的我心中的班集體演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，親愛的同學們：
我看見，晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道絢麗的色彩，站在下面好像徜徉在暖洋洋的空氣中。我踏著這新一天的符號和被秋意渲染的風，想帶各位老師、同學走進這道充滿活力的風景線——20xx屆初一十班。
想拼命想起今天的日期。曾經那么瘋狂追逐過的初一，已經過去了兩個月了。兩個月，耳旁仍不�；厥幹嘣谖枧_上激情四射的《飛行》 ：我朝著你的方向無止盡游蕩，誰記下我們心中倔強的傷···可震耳欲聾的吶喊又把我拉到了拔河現場，跳繩大賽上同學們配合默契，運動會上的金牌仍閃耀著刺眼的光····這個優秀的班集體在短短兩個月時間里留給我太多美好的回憶，太多難忘的感動，太多欲罷不能的時光。站在第76天天空下的我，回眸追溯，仍那么令人欣喜和激動。
生活在這個49人組成的大家庭中，在蔡爸爸的帶領下，十班每天都會誕生許多驚喜!從早晨行政廣場上整齊的步伐，一直到晚自習一個個埋頭苦學的身影···每天都展示了十班積極樂觀的班風。曾有一個外班同學問我：你們十班怎么樣樣精通，賽賽都行呀?我的回答只有一句話：因為我們都熱愛這個班集體!
一個班集體，如果每個成員都用一顆真摯的心愛它，團結協作，又有什么困難戰勝不了呢?記得某年春晚有首歌叫《我愛我家》，演唱情境留給我留下很深的印象：爸爸挽著妻子牽著一雙兒女很幸福的唱到：我愛我的家，兒子、女兒、可愛的她···多么溫馨的一個小家。而我們可以把歌詞改動一下：我愛我的家，同學、老師、可愛的一群他(她)這個家便是快樂的十班!
有同學身體不舒服，老師一刻刻的送去關切的目光;有難題不會，總有同學主動給我講解;周練成績不理想，伙伴們送來親切的安慰···這一切的一切，全部看在眼里暖在心中的理由難道不足以讓我付出全部的感情來愛這個集體嗎?
我喜歡老師叫我們的一個特殊稱呼——十班人。每當聽到這個稱呼，我就感覺特別驕傲，本能的涌上一股想為十班貢獻一切的沖動，是的，這是一種本能更是一種互相的愛!十班人愛十班，十班也愛每一個十班人!十班人三個字是一種對集體的愛的交融：我所愛著的班級同樣深愛著我，這，便是無價的幸福!
一朵花，開了，你可以說冬天要回家了;
一園花，綻放，你才可以快樂地吶喊春天來了!
十班，就是這樣的一園花，每一朵活力的象征都含苞互相給予養分，他們互相愛護著，關心著，幫助著!我面前的你也許會問為什么?因為所有十班人都愛這個班集體，團結著準備最后最為燦爛的怒放!到那時，十班滿園生機與活力，成為整個春天最為絢爛的風景線!
活力永不逝去，然后我一如既往的愛著它!
為什么眼中常含淚水,因為我對十班愛得深沉!
自豪的十班人，我愛班集體!
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