高三動(dòng)員會(huì)演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì)用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的高三動(dòng)員會(huì)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三動(dòng)員會(huì)演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個(gè)美好的日子，陽(yáng)光為我們駐足，時(shí)間為我們停留，只為這特殊的一刻——20xx年高考百日沖刺啟動(dòng)！三年前，我們意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了二高校園。今天我們?cè)谶@里，鄭重地接下高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū)，準(zhǔn)備奔赴沙場(chǎng)。
今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么現(xiàn)在，我們已進(jìn)入那最后的沖刺。如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，那么現(xiàn)在，我們正在為秋收積蓄著力量。我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
100天改變一生的命運(yùn)，100天事關(guān)一生的幸福，100天讓生命不再平凡。親愛(ài)的同學(xué)們，我們一生中有幾個(gè)100天能有如此巨大的價(jià)值和深遠(yuǎn)的意義呢？用我們宗教般的意志，火一般的激情，癡人一般的執(zhí)著投入這場(chǎng)戰(zhàn)斗吧！我們的努力就是我們的希望，我們的勤奮就是我們的.資本，我們的明天就叫做成功！
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天的時(shí)日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
一百天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。
為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘，腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次考試，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力，為此，我提出以下建議與大家共勉：
第一，要咬定目標(biāo)不放松
目標(biāo)是啟明星，目標(biāo)是導(dǎo)航儀，目標(biāo)給我們動(dòng)力。為了自己的理想，可以九死不悔。為了自己的夙愿，可以赴湯蹈火。為了心愛(ài)的大學(xué)，再瘦十斤又如何，十二年都過(guò)來(lái)了，還在乎在最后的99天嗎？第二，注重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)
在復(fù)習(xí)備考中，要始終不忘基礎(chǔ)，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，因?yàn)榧词故窃诟呖荚嚲碇校A(chǔ)題也占六七成。在練習(xí)和考試中不斷找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)，不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。切不可眼高手低，一味求快貪多。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。這100天里，我們要為理想，早起三更，讀迎晨曦。這100天里，我們要為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰。100天，每天解決一個(gè)難題，就會(huì)弄懂100個(gè)難題。100天，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考中就可以少犯100個(gè)錯(cuò)誤。100天，每天提高1分，高考中就可以提高100分……100天，每天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。
第三，總結(jié)錯(cuò)題，重視錯(cuò)題收益
老師經(jīng)常講，錯(cuò)題才是最有價(jià)值的題，才是提高能力增長(zhǎng)分?jǐn)?shù)的題，要改變對(duì)錯(cuò)題的態(tài)度，喜歡研究錯(cuò)題，對(duì)于錯(cuò)題要多問(wèn)一個(gè)為什么，考的是那一塊的知識(shí)，考點(diǎn)是什么，錯(cuò)誤的原因是什么等等。在高三，練習(xí)考試都很多，要注意及時(shí)總結(jié)反思錯(cuò)題，建立好自己的錯(cuò)題庫(kù)，平時(shí)加以消化吸收。在總結(jié)方面還有一件事很重要，就是把自己平時(shí)做題的各種失誤、毛病逐條列在一個(gè)本上，隔三差五的和每次考試前都認(rèn)真翻看，可以大大減少失誤。
第四、要有沖刺的行動(dòng)
沖刺，是我們的必然選擇。人的一生可選擇的機(jī)會(huì)不多，選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上，高考是第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，人生理想將通過(guò)這一次的挑戰(zhàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)，奮斗價(jià)值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到彰顯。成功與否將決定我們能否按自己的愿望改變生活，決定我們能否進(jìn)入到預(yù)設(shè)的生活軌道。我們絕大多數(shù)同學(xué)出身于平民家庭，高考，或許是一次憑自己的實(shí)力說(shuō)話的機(jī)會(huì)，高考不是一條容易走的路，但一定是最值得選擇的路。沖刺高考，我們必然的選擇。
第五、以科學(xué)的方法為指導(dǎo)
在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠(chéng)，心要靜，要合理分配時(shí)間、利用時(shí)間。
在復(fù)習(xí)中，課堂仍是學(xué)習(xí)的主陣地，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識(shí)的積累和復(fù)習(xí)，注意總結(jié)老師講的和自己悟出來(lái)的做題方法。二輪復(fù)習(xí)，加大了考練量，要正確看待成績(jī)，多清算失分。對(duì)于頻繁的大考、小考不要有厭煩的情緒，要明白合抱之木生于毫末，九層之臺(tái)，起于壘土。也要明白，為山九仞功虧一簣，行百里者半九十。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定。踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著。務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下延伸。奮斗一百天，智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放。奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，心情愉快，美滿幸福！祝愿同學(xué)們一百天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，天天進(jìn)步，圓夢(mèng)20xx！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高三動(dòng)員會(huì)演講稿2
昨天，學(xué)校舉行了高三年級(jí)距離高考四十天的沖刺大會(huì)。上次的十八歲成人儀式還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼已是高考在即了。作為學(xué)生代表發(fā)言的是我班上的沈昱成，現(xiàn)將他的發(fā)言稿記錄如下：
大家好。我是沈昱成，很榮幸在距離高考40天之際和大家分享我的心情，也希望能引起每一位同學(xué)的共鳴。
假如，時(shí)間真的能倒退，就讓我們回到50天前，100天前，一年前，兩年前，三年前，回到夢(mèng)開(kāi)始的地方。那時(shí)的我們帶著未脫的稚氣，帶著對(duì)未知的陌生與小心，帶著對(duì)青春的期待與憧憬，站在了一中的門(mén)口。從那時(shí)起，我們就有了一個(gè)共同的名字“一中人”。
那時(shí)的我們還小，那時(shí)的一中很大。而現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，一中也似乎小了。難以想象，它的曲曲幽徑、角角落落都已被我們的雙腳踏遍。操場(chǎng)記錄著我們的汗水，教室凝聚著我們的智慧，后山令我們沉思，湖畔令我們悠然。那時(shí)我們以為日子很長(zhǎng)，會(huì)和一中“相聚到永久”，沒(méi)想到，三年后的今天，我們離時(shí)間的出口只有一步之遙，我們長(zhǎng)大了，我們成熟了，我們一定要飛翔了，我們要通過(guò)高考，赴一場(chǎng)盛大的告別之宴。
現(xiàn)在的我們，又有了一個(gè)共同的名字：高三黨，或者說(shuō)，追夢(mèng)人。夢(mèng)是什么？每個(gè)人都有自己的理解。而我的理解是：夢(mèng)是一個(gè)諾言，一個(gè)對(duì)自己許下的諾言。美國(guó)詩(shī)人羅伯特曾說(shuō)，我有諾言尚待實(shí)現(xiàn)，還需奔行百里才可沉睡。這最后的四十天，便是我們最后的一百里。而十八歲，我們處于人生跑道的第一個(gè)彎道，即將破繭成蝶，忍受著疼痛和疲倦。跑于彎道，我們當(dāng)問(wèn)自己，能不能，給自己一個(gè)理由繼續(xù)狂奔？
給自己一個(gè)理由，這個(gè)理由，便是給過(guò)去一個(gè)見(jiàn)證。我們的身后，是一片已被征服的領(lǐng)土。我們?cè)鵀榇藶⑾卵c汗，流過(guò)辛酸的淚，也品過(guò)苦澀的茶。當(dāng)我們?cè)诒夹兄詈蟮囊话倮飼r(shí)，又怎么能讓長(zhǎng)期以來(lái)的辛苦付之東流？請(qǐng)為了青春，問(wèn)一問(wèn)自己。十年寒窗，憑什么沒(méi)有耐力去奔向那個(gè)圓夢(mèng)的盛夏？十八年蛻變，憑什么沒(méi)有自信去蛻變得優(yōu)秀而耀眼？經(jīng)歷過(guò)那么多敗績(jī)或輝煌，憑什么沒(méi)有勇氣去相信自己不敗無(wú)敵，去放手一搏，把最后一場(chǎng)硬仗打得漂亮？
給自己一個(gè)理由，這個(gè)理由，便是對(duì)未來(lái)的責(zé)任。正如歌里所唱的那樣：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。”我們既然有一個(gè)詩(shī)意的未來(lái)，又怎么能容許自己在這樣一個(gè)綻放的盛夏過(guò)得茍且而平庸？又怎么會(huì)甘心在這樣一個(gè)黃金般的青春年華活得沉默而卑微？又怎么會(huì)忍心讓那么多為我們嘔心瀝血的師長(zhǎng)失望而傷心？為了我們夢(mèng)寐以求的'理想，為了我們即將擔(dān)負(fù)的人生使命，也為了我們的遠(yuǎn)方，努力吧，拼搏吧，燃燒吧，用青春的力量，橫掃這一個(gè)火熱的六月！
給自己一個(gè)理由，這個(gè)理由，便是要給一路上從未離開(kāi)的陪跑人——老師、父母一份謝禮。三年了，看見(jiàn)我們太多太多的不成熟，他們是心急著又微笑包容著的人；看見(jiàn)我們哪怕再小的一點(diǎn)榮光，他們是鼓掌鼓到忘了手在痛的人。我們真的該說(shuō)一句謝謝，謝謝老師們，謝謝爸爸們，謝謝媽媽們。你們，是我們永遠(yuǎn)的觀眾，永遠(yuǎn)的守護(hù)神。
在這樣的時(shí)刻，我們應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)自己，“既然有一個(gè)人會(huì)贏，那為什么不是我呢？”在這四十天里，讓我們共同綻放，共同品味這難以往復(fù)的青春。最后我想說(shuō)，我們都會(huì)圓夢(mèng)的，一定的。讓我們將一中人“至誠(chéng)無(wú)息”的精神，作為我們最強(qiáng)大的動(dòng)力，乘長(zhǎng)風(fēng)破千里浪，直掛云帆濟(jì)滄海！
高三動(dòng)員會(huì)演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
躍馬騰飛興駿業(yè)，聞雞起舞繪鴻圖。
充滿挑戰(zhàn)、充滿期待、充滿希望的20xx年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來(lái)！今天，我們大家在這里隆重集會(huì)，舉行我們xx三中20xx年高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向辛勤工作在教學(xué)第一線的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝！向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示真誠(chéng)的祝福和美好的祝愿！同學(xué)們，高考是人生的一次重大挑戰(zhàn)。你們的人生理想將通過(guò)這次高考來(lái)實(shí)現(xiàn)，你們的人生價(jià)值將通過(guò)這次高考來(lái)凸顯。在這里我希望我們的所有同學(xué)都是強(qiáng)者，都是勇敢者。要勇于接受挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
同學(xué)們，讀書(shū)十年，決戰(zhàn)百日。剩下的100天，彈指一揮間，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們就已經(jīng)進(jìn)入了高考的沖刺階段，這一百天，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最繁忙、最艱巨、最關(guān)鍵、也是最難忘的日子。所以，這一百天，對(duì)你們有著不平凡的意義。你們盼望著勝利，你們的父母、老師更是期盼著你們的'成功！雖然只有100天時(shí)間，但一切皆有可能！因?yàn)橥瑢W(xué)們身上蘊(yùn)藏的巨大潛能還沒(méi)有完全發(fā)掘出來(lái)，如果能夠發(fā)揮出來(lái)，你們必將創(chuàng)造出一個(gè)驚人的奇跡，你們必將給父母、給老師甚至給自己一個(gè)意想不到的驚喜！
同學(xué)們，如果我們把高中三年比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，最后100天，無(wú)疑是百米沖刺的最后一個(gè)彎道。你們將進(jìn)行一次承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的沖刺，一次激動(dòng)人心的跨越。但越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)，所以，這100天也是高中生涯中最艱苦、最難熬、當(dāng)然也是最充實(shí)的一個(gè)時(shí)段。希望同學(xué)們能夠咬緊牙關(guān)，竭盡全力，朝著既定的目標(biāo)，勇往直前，頑強(qiáng)拼搏。用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)決戰(zhàn)高考的實(shí)力。
同學(xué)們，自從進(jìn)入高三復(fù)習(xí)備考以來(lái)，我們絕大部分同學(xué)都能做到勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。但也有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有緊張起來(lái)、沒(méi)有靜下心來(lái)、沒(méi)有進(jìn)入復(fù)習(xí)備考的狀態(tài)，在打瞌睡、玩游戲、混日子、糊弄父母；還有些同學(xué)以基礎(chǔ)差，我已經(jīng)盡力了為借口原諒自己，沒(méi)有做到全力以赴、竭盡全力；還有一些同學(xué)天資聰慧，基礎(chǔ)很好，但對(duì)自己的要求不高，滿足于小圈子里的山大王的感覺(jué)，缺少追求名校、追求卓越的信心和勇氣，缺少舍我其誰(shuí)的豪情壯志。在此我鄭重地提醒這些同學(xué)，我希望這一切已經(jīng)成為過(guò)去，希望這部分同學(xué)想一想自己父母那雙充滿期待的眼神，從現(xiàn)在開(kāi)始、從今天開(kāi)始，振奮精神，好好地把握住這一百天時(shí)間，珍惜每一天每一分每一秒，充分挖掘自身潛力，相信奇跡仍然可以創(chuàng)造！要堅(jiān)信只要努力就能成功！要堅(jiān)信只有努力才能成功！要堅(jiān)信知識(shí)可以改變命運(yùn)、奮斗可以成就未來(lái)！
同學(xué)們，20xx年的高考我校學(xué)生余xx、劉xx雙奪xx縣的文、理科狀元，為我們xx三中的高考成績(jī)?cè)偬砉獠省?/p>
同學(xué)們，請(qǐng)仰視我們面前的這座狀元樓，在這里曾經(jīng)誕生過(guò)安徽省的理科狀元，是座名符其實(shí)的狀元樓。xx三中的高中辦學(xué)歷史雖然不太長(zhǎng)，但從我們xx三中的校園一共走出了一位安徽省理科狀元，一位池州市文科狀元，八位xx縣文科狀元，六位xx縣理科狀元，他們創(chuàng)造了xx三中高考?xì)v史的輝煌！現(xiàn)在創(chuàng)造xx三中高考成績(jī)新輝煌的歷史責(zé)任落在我們?cè)趫?chǎng)的各位同學(xué)肩上。在此，我希望全體同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始，拋開(kāi)一切雜念，全身心地投到復(fù)習(xí)備考中，堅(jiān)定信心，迎接挑戰(zhàn)，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，爭(zhēng)分奪秒，全力以赴，再創(chuàng)xx三中高考成績(jī)的新輝煌！
高三動(dòng)員會(huì)演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
明天，你們將滿懷豪情、意氣奮發(fā)地踏上高考征程，你們將以你們的智慧、膽識(shí)和氣魄，去譜寫(xiě)最壯麗的詩(shī)篇，實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越，在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福，也希望大家為自己、為并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們鼓鼓掌，加加油！
回首三年的高中生活，一千多個(gè)日日夜夜，尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時(shí)光，我們有成功時(shí)的歡呼雀躍，也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng)，我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，風(fēng)雨無(wú)阻，用激情燃燒了青春歲月，多少美好與感動(dòng)，多少艱辛與拼搏，匯成一支難忘的青春之歌，升旗儀式發(fā)言稿——高考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言。每當(dāng)走過(guò)教室，看見(jiàn)你們奮筆疾書(shū)的身影；每當(dāng)步入操場(chǎng)，聽(tīng)見(jiàn)你們整齊劃一的跑步聲；多少的感慨充斥心頭。“十年磨一劍，六月顯鋒芒”，從去年的期末統(tǒng)考到紹興市模擬考試，再到諸暨市模擬考試，每一次我們的本科率、上線率都在不斷地實(shí)現(xiàn)新的突破，所以我完全有理由相信，明天的考場(chǎng)，同學(xué)們會(huì)用自己的實(shí)力再創(chuàng)佳績(jī)！
在海亮高中Ⅱ的這一年，也許我們同學(xué)之間，師生之間也有紅過(guò)臉、吵過(guò)架、甚至動(dòng)過(guò)手的時(shí)候，在這畢業(yè)離別之時(shí)，在這共赴考場(chǎng)之前，我希望同學(xué)們都能擁有大度的氣魄，與以往的種種不開(kāi)心告別，能消除彼此之間的.隔閡，會(huì)議后握個(gè)手、言個(gè)和，互相鼓勵(lì)共赴考場(chǎng)。
當(dāng)你跨出校門(mén)那一刻，海亮高中Ⅱ已是你的母校，她的名字已與你血脈相連，希望大家都能樹(shù)立“只許我罵母校千遍，不許他人污一言”的意識(shí)。在這幾天有空的時(shí)候，也希望同學(xué)們能“給認(rèn)種的樹(shù)澆點(diǎn)水，給自己的課桌洗個(gè)臉”，然后揮揮手，與母校作別。
在這里我要叮囑大家：
第一，做一名誠(chéng)實(shí)的考生。高考在考查知識(shí)、水平和能力的同時(shí)也在考查人品。考生可以在品德上應(yīng)是滿分。要做一個(gè)胸襟坦蕩、光明磊落的考生。第二，做一名成功的考生。正確面對(duì)壓力，自信滿滿、輕松應(yīng)考。遇到難題，要沉著答題，重視解題步驟，盡量爭(zhēng)取多得分。遇到容易試題，力求不失分。
第三，牢記仔細(xì)、規(guī)范先行。一定要沉著冷靜，從容不迫，一顆平常心，必能“漸入佳境”；勞逸結(jié)合，張弛有度；關(guān)注細(xì)節(jié)，小分成就高分，嚴(yán)謹(jǐn)走向成功！
同學(xué)們，最后祝賀你們順利完成了成長(zhǎng)道路上一次艱難的跋涉和穿越；祝賀你們即將踏上一個(gè)更為廣闊的的舞臺(tái)；祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，將永遠(yuǎn)定格在海亮教育20xx年的歷史上！
高三動(dòng)員會(huì)演講稿5
同學(xué)們：
今天，隆重舉行“藉口中學(xué)中學(xué)20xx年高考備考動(dòng)員大會(huì)”，目的只有一個(gè)，那就是調(diào)動(dòng)一切積極因素，打好年高考這一仗，為母校、為家長(zhǎng)，更是為自己！走好人生關(guān)鍵的一步。
第一、說(shuō)你行，你就行，不行也行，就是要充滿自信。先有成功的信念，才有成功的行動(dòng)，繼有成功的結(jié)果。先有成功的信念，才有成功的行動(dòng)，繼之成功的結(jié)果。墨子說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不強(qiáng)。最后90天，無(wú)論你還有多少備考缺陷，堅(jiān)信天道酬勤，不管你暫時(shí)成績(jī)?nèi)绾危家獔?jiān)信自己挑戰(zhàn)困難的能力，態(tài)度決定一切。那么自信從哪里產(chǎn)生呢？你的付出，你的吃苦作樂(lè)的精神。經(jīng)歷高三，并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目標(biāo)，那么再多的
第二、集中精力、講求方法。
這就要求在時(shí)間、精力、注意力上全身心的投入到備考和復(fù)習(xí)中
去的同時(shí)，注意方法。針對(duì)不同的科目，結(jié)合考點(diǎn)，立足基礎(chǔ)，重視教材，及時(shí)總結(jié)、認(rèn)真反思。
比如語(yǔ)文科，基礎(chǔ)知識(shí)必考點(diǎn)為成語(yǔ)運(yùn)用、病句辨析、語(yǔ)句銜接，解決這三個(gè)點(diǎn)一是靠積累，一是靠思維。要加強(qiáng)文言文和現(xiàn)代文的閱讀的同時(shí)，注重寫(xiě)作練習(xí)。
比如數(shù)學(xué)，首先要明確模擬練習(xí)的目的，不但檢測(cè)知識(shí)的全面性，方法的熟練性和運(yùn)算的準(zhǔn)確性，更是訓(xùn)練書(shū)寫(xiě)規(guī)范，表述準(zhǔn)確的過(guò)程。每過(guò)一段時(shí)間，就把
在比如生物，一、回歸課本、夯實(shí)基礎(chǔ)。回歸課本，學(xué)生要力求做到讀、背、默三結(jié)合，不但要通讀課本，還要精讀各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不但能背誦重要的生物學(xué)概念、結(jié)論等，還要能默寫(xiě)教材中的一些專有名詞、結(jié)論性語(yǔ)句，力求用規(guī)范術(shù)語(yǔ)答題，做到
二、突出主干，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。二輪復(fù)習(xí)就是要以考點(diǎn)為綱，以主干知識(shí)為主線，對(duì)知識(shí)進(jìn)行重組整合。學(xué)生通過(guò)對(duì)主干知識(shí)拓展深化、對(duì)相似或相近的知識(shí)進(jìn)行歸類(lèi)、整理和比較，梳理知識(shí)之間的聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這樣不但可以有效地克服遺忘，還能多角度思考總結(jié)問(wèn)
題，使模糊知識(shí)清晰化，缺漏知識(shí)完整化，孤立知識(shí)系統(tǒng)化，構(gòu)建知識(shí)框架，完善知識(shí)聯(lián)系。
三、提升能力，針對(duì)訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí)中，根據(jù)考試大綱中的能力要求，學(xué)生通過(guò)相應(yīng)的小專題訓(xùn)練，提升能力。通過(guò)歸納例外專題、辨析易混淆專題等，進(jìn)一步鞏固整合基礎(chǔ)知識(shí)；通過(guò)實(shí)驗(yàn)專題，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)探究能力和生物學(xué)科素養(yǎng)；通過(guò)圖表曲線、生物熱點(diǎn)等專題，培養(yǎng)獲取有效信息的能力，知識(shí)遷移的能力和學(xué)以致用的能力。第三、充滿熱情，勇往直前，義無(wú)反顧，別無(wú)選擇
一個(gè)中學(xué)生沒(méi)有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的，現(xiàn)在高考在即，我們只有讓所有的擔(dān)憂和雜念都靠邊站，不再猶豫，不再等待，積極應(yīng)對(duì)，哪怕是百分之一的希望，也要做百分之百的努力，堅(jiān)持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的`追求。大戰(zhàn)在即，只想成功，不想失敗。我們要克服一切困難，去追求自己人生中一個(gè)最重要的目標(biāo)。
第四、要堅(jiān)定毅力，熟能生巧，熟能生變。
高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂，甚至放棄。我們有時(shí)會(huì)心緒不寧，這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人，根本無(wú)暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門(mén)功課到那門(mén)功課，從此時(shí)到彼時(shí)，他們不怕失敗，不會(huì)灰心，也不會(huì)滿足，一步步地向著自己的理想邁進(jìn)！而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒，容易產(chǎn)生各種不良心理反應(yīng)。心無(wú)旁騖才能走得更遠(yuǎn)。
小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù)，而在于他天天惦記著目標(biāo)，天天琢磨著如何踩點(diǎn)、如何設(shè)計(jì)下手方案、如何針對(duì)性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著；再難的事經(jīng)不住你長(zhǎng)時(shí)間的琢磨。多復(fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，多考試，讓我們不斷熟練，熟則生巧，熟則能變。
第五、要走向成熟。
進(jìn)入高三階段，學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，來(lái)自各方面的壓力多，很容易造成心理上的種種不適。如對(duì)成績(jī)的憂慮，對(duì)前途的擔(dān)心，對(duì)父母嘮叨的反感，對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)和考試的厭煩，對(duì)即將到來(lái)的高考的恐懼，甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來(lái)對(duì)待所有的這一切，因?yàn)槲覀?8歲，我們成熟了！我們要正確評(píng)估自己，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生，應(yīng)該找準(zhǔn)自己在人生中的位置，給自己確立一個(gè)目標(biāo)并通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，從而感恩父母，回報(bào)社會(huì)，體現(xiàn)自己的價(jià)值。
同學(xué)們，高考就像一座城，你就是一位攻城的英勇戰(zhàn)士，甚至是一位勇敢的將軍，做面成功你是做一個(gè)勇士勇往直前還是做一個(gè)懦夫棄城而去，關(guān)鍵在于你的目標(biāo)，你的自信，你的毅力。在剩下的幾十天里，老師可能會(huì)給大家更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，這些都是為了大家。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果。
最后，祝同學(xué)們超越自我，取得成功。
高三動(dòng)員會(huì)演講稿6
老師們、同學(xué)們：
早上好！
離高考僅有二十多天了，我們也進(jìn)入了沖刺階段，此時(shí)我們要做的就是盡自己的最大努力去拼搏，去奮斗，以期考出自己的最佳水平，以最好的狀態(tài)迎接高考，這樣，當(dāng)你多年以后回首往事的'時(shí)候，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡了自己的最大努力，我不后悔。”
為了不留遺憾，我們要充分利用好時(shí)間，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，要不斷回顧已復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)，與遺忘作斗爭(zhēng)，因?yàn)槲覀儗?duì)幾個(gè)月以前所復(fù)習(xí)的知識(shí)可能又有些生疏了，要重視以前做錯(cuò)的或者存在問(wèn)題，這些可能是你的盲點(diǎn)，需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，我們同樣不可忽視低級(jí)錯(cuò)誤的問(wèn)題，如果仔細(xì)分析一份做過(guò)的試卷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有不少失分的地方并不是因?yàn)椴粫?huì)做，而是在審題、運(yùn)算、答題規(guī)范方面上出了問(wèn)題，這種可以拿到的分?jǐn)?shù)丟了是最可惜的，我們要盡量避免。
我們要正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的成功與失敗，某一次考得好，不可飄飄然，因?yàn)槌煽?jī)只能代表過(guò)去，也只能說(shuō)明這張卷子你掌握了，并不能說(shuō)明這門(mén)學(xué)科你就沒(méi)有問(wèn)題了，考試的成績(jī)固然有其必然性，但也有其偶然性，我們不必因?yàn)槟骋淮纬煽?jī)不理想過(guò)分在意，失敗并不可怕，要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，在倒下的地方站起來(lái)，而不是灰心喪氣，有時(shí)失敗反而是好事，它能讓你找到自己的不足，暴露出自己的存在問(wèn)題，從而更加完善自己。
我們要以良好的心態(tài)對(duì)待高考，不要有畏懼的想法，高考并不可怕，這也是我們?nèi)松猛局械谋亟?jīng)之路，我們應(yīng)當(dāng)滿懷自信地勇敢面對(duì)。
最后我想說(shuō)，今天，我們以母校而驕傲，明天，我們一定要讓母校感到自豪，為了母校，為了明天，我努力、我勤奮、我拼搏。成功一定屬于我們。
高三動(dòng)員會(huì)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
作為高三老師的一份子，我很自豪，能夠陪伴大家走過(guò)人生中最絢麗的花季；今天，作為高三教師代表站在這里，我很榮幸，能夠與熱情智慧的你們進(jìn)行一次莊嚴(yán)而誠(chéng)摯的交流。
今天我們之所以會(huì)聚在這里是因?yàn)槟銈兏呷耍筛呷鞘裁茨兀空Z(yǔ)文老師說(shuō)：“高三是王國(guó)維三境界中的衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“高三是y=x3的拐點(diǎn)。”英語(yǔ)老師說(shuō)：“高三是Practice makes perfect。”物理老師說(shuō)：“高三是功能關(guān)系，你做了多少功就收獲多少能。”化學(xué)老師說(shuō)：“高三是對(duì)高一高二的提煉和升華。”生物老師說(shuō)：“高三是一個(gè)發(fā)酵進(jìn)化的人生歷程。”政治老師說(shuō)：“高三是一場(chǎng)量變到質(zhì)變的飛躍。”地理老師說(shuō)：“高三是人生的分水嶺，是火山爆發(fā)前的能量積聚。”歷史老師說(shuō)：“高三是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，艱苦卓絕，但勝利一定屬于我們。”體育老師說(shuō)：“高三是馬拉松的最后沖刺，是足球比賽的臨門(mén)一腳，是籃球比賽的最后絕殺。”
老師們都很了解高三，所以早就準(zhǔn)備好了。我在這里代表高三所有老師向大家承諾：我們一定我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，為同學(xué)們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們會(huì)潛心研究考綱，精心備課，及時(shí)把握更多更有效的高考信息，力求給大家最有效的指導(dǎo)；同時(shí)我們也會(huì)進(jìn)一步走進(jìn)你們當(dāng)中，成為你心靈的貼心朋友。你們的進(jìn)步是我們最大的欣慰；你們的成功，就是我們最大的榮譽(yù)，雖然我們不能給你們帶來(lái)多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油！
同學(xué)們，四季有輪回，但人生沒(méi)有輪回。現(xiàn)在前進(jìn)的號(hào)角已然嘹亮，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。年輕的你們準(zhǔn)備好了嗎？如果還沒(méi)有，請(qǐng)從今天起做到以下三點(diǎn)：
一、珍惜時(shí)間，要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)
如果說(shuō)高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂(lè)，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。那么，踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時(shí)的新鮮感，也少了高二的叛逆和張揚(yáng)，更多了幾分拼搏的激情，多了對(duì)未來(lái)的.理性思考。你能感受到家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)你的期望，你能感受到肩上的責(zé)任，于是責(zé)任感產(chǎn)生壓力，壓力催生動(dòng)力，所以說(shuō)高三是一杯咖啡。若問(wèn)起咖啡是什么味道，答案肯定是：苦。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢？其實(shí)，苦味是它的第一感覺(jué)，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡，但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調(diào)，高三的生活既漫長(zhǎng)又短暫。高三的時(shí)間，你爭(zhēng)分奪秒，抓得住，它就是黃金；你昏昏噩噩，抓不住，它就是流水。
二、相信自己，永遠(yuǎn)不要放棄治療
大家還記得直升時(shí)的喜悅么？還記得初進(jìn)高一時(shí)的豪情壯志么？還記得初到新校區(qū)時(shí)的新鮮和激動(dòng)么？你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng)？過(guò)去的兩年里，你可能一直躊躇滿志奮勇向前，也可能隨波逐流無(wú)欲無(wú)求，又或者經(jīng)歷挫折滿腹牢騷，那都已經(jīng)過(guò)去了。還有最后的332天，你可以繼續(xù)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，甚至可以實(shí)現(xiàn)逆襲，成功的關(guān)鍵是應(yīng)該腳踏實(shí)地，從今天開(kāi)始行動(dòng)，努力做好份內(nèi)的事情。老師布置的每一道題，好好做；每一堂課，好好聽(tīng)。每一節(jié)自習(xí)，好好上。好好吃飯，好好睡覺(jué)，不遲到，不曠課。不與校紀(jì)叫板，不與班規(guī)作對(duì)，不和老師擰眉，不和家長(zhǎng)冷戰(zhàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們做好表率。當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)自己想要做好每一件事，并且覺(jué)得自己能做好，這就是高三狀態(tài)。
三、相信集體，一起追尋最高的夢(mèng)想
如果你想走得快，一個(gè)人走；如果你想走得遠(yuǎn)，一群人走。不可能有完美的個(gè)人，但有完美的團(tuán)隊(duì)。沖刺高考任務(wù)艱巨，但你并不孤獨(dú)，疲憊失落時(shí)，家人、老師、同學(xué)、每個(gè)人都在你身邊，給予你最大的支持！面對(duì)高三，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，父母是你無(wú)微不至的后勤，老師是你鞍前馬后的參謀，同學(xué)是你不離不棄的戰(zhàn)友！擰成一股繩，狠下一條心，攜手前行，共圓一個(gè)夢(mèng)！要知道，不苦不累，高三無(wú)味；不拼不搏，高三白活。在拼搏的過(guò)程中，努力緊跟老師的腳步，發(fā)掘自身的不足，將薄弱的地方補(bǔ)強(qiáng)，將優(yōu)勢(shì)的部分繼續(xù)拔高，遇到困難努力思考，實(shí)在不行向老師求助，決不讓疑惑保留到第二天。
同學(xué)們，是時(shí)候了，讓我們拿出迎難而上的勇氣，揚(yáng)鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑，用汗水澆鑄理想之花，用熱情鋪就成功之路，用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。
我相信，20xx屆的你們，必當(dāng)蟾宮折桂、金榜題名，再次書(shū)寫(xiě)唐中20xx年的新的輝煌。
高三動(dòng)員會(huì)演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
上午好！
珍貴光陰，飛速流逝，轉(zhuǎn)眼又是新的一年，不知不覺(jué)中，我們離20xx年高考僅剩100天。在此，我們學(xué)校召開(kāi)高三全體教師、學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，其目的是希望我們的師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程中去，要以前所未有的毅力投入到攻關(guān)決戰(zhàn)中去；書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書(shū)寫(xiě)自己高中的新篇章。
圍繞本次會(huì)議的主題，我講四方面內(nèi)容。
第一、本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。
到底哪兩個(gè)“突破”呢？第一個(gè)突破是本科上線人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上有突破；第二個(gè)突破是三A上線人數(shù)有突破，以此來(lái)進(jìn)一步提高我們的整體勢(shì)力。
第二、實(shí)現(xiàn)高考“雙突破”目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)。
本屆高三年級(jí)高考“雙突破”目標(biāo)，不是盲目提出的，而是在綜合考慮了我們學(xué)校的校內(nèi)外、年級(jí)內(nèi)外的具體實(shí)際提出的，是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢(shì)是：
1、近幾年我校高考的成功經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)招、新形勢(shì)、新體制，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。
2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、財(cái)力投入上向高三傾斜，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策與工作上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開(kāi)展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)人才基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注、關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果，也是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)又一大優(yōu)勢(shì)。
3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三優(yōu)勢(shì)。
本屆高三絕大部分老師是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來(lái)的，是整體素質(zhì)高、人品、學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。人的因素是事業(yè)成敗的決定因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三優(yōu)勢(shì)。
4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。
我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，你們的成績(jī)，使我們?cè)谔岢鲭p突破目標(biāo)時(shí)有了充足的底氣。另外，從升入高三開(kāi)始，為做好尖子生的培養(yǎng)工作，我們選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師對(duì)尖子生進(jìn)行專門(mén)的輔導(dǎo)，這些尖子生是我們沖擊高校的主力軍。
同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢(shì)，我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。
第三、為順利實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)，我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣或那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不聊。
總之，一句話，就是從現(xiàn)在開(kāi)始要戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
第四、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤，提高自己的`好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技能；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類(lèi)，通一片，對(duì)那些錯(cuò)題要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。
6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，二要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平時(shí)考試不理想，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕。不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的經(jīng)歷和積極心態(tài)。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后100天的關(guān)鍵就高考沖刺，希望大家揚(yáng)起人生風(fēng)帆，勇往直前。
高三動(dòng)員會(huì)演講稿9
尊敬的同事們、親愛(ài)的同學(xué)們：
感謝高三年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)的青睞，我這個(gè)已經(jīng)退休的老教師還能作為高三老師的代表，在20xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言。作為你們的老校友和現(xiàn)任老師的我深感榮幸，同時(shí)我也深知作為理科創(chuàng)新班班主任應(yīng)肩負(fù)的重任。
一年一度的高考百日沖刺誓師大會(huì)，這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號(hào)，這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲！我謹(jǐn)代表20xx屆全體高三老師向同學(xué)們致以春天的祝福！同學(xué)們，在現(xiàn)行教育制度下，從某種意義上說(shuō)，高考，是考生公平競(jìng)爭(zhēng)的大平臺(tái)，是決定人生道路的分水嶺，是實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān)，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)。為了這次高考，我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過(guò)硬的本領(lǐng)，為的就是在高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將奪桂冠。12個(gè)寒暑，我們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識(shí)堡壘，積蓄實(shí)力，為的就是能登上高考金榜慰平生。現(xiàn)在，離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天，這已經(jīng)是揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的關(guān)鍵一搏了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這100天，相信同學(xué)們能精神飽滿地跨越高中最后的征程，圓青春夢(mèng)想，揚(yáng)人生志氣！我要跟大家分享的第一句話是：志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。有人說(shuō)，夢(mèng)想是郵票，你把它貼在哪，它就能把你帶到哪。這句話富含哲理。同學(xué)們：我覺(jué)得此時(shí)你的夢(mèng)想或者目標(biāo)應(yīng)該是清晰而且稍稍超出你的實(shí)際能力的，能考一本的同學(xué)應(yīng)該朝620分以上進(jìn)發(fā)，能考二本的同學(xué)應(yīng)瞄準(zhǔn)一本，能考三本的同學(xué)應(yīng)力求二本，能考430分的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取三本，其他的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取上好專科，這樣人人都有追求，人人都有事可做。我已經(jīng)記不清我擔(dān)任過(guò)多少屆高三畢業(yè)班的班主任，我只記得我每一屆都會(huì)鼓勵(lì)我的學(xué)生，上大學(xué)應(yīng)選擇大城市，應(yīng)考好學(xué)校，應(yīng)選好專業(yè)，哪怕是專科。有了清晰明確的目標(biāo)，就會(huì)有不折不撓的意志，就會(huì)有在黑暗中前行的勇氣，目標(biāo)是一把明亮的火炬。當(dāng)然，一個(gè)人的夢(mèng)想能寄多遠(yuǎn)，還要看你付了多少郵費(fèi)。而這100天正是你積攢郵費(fèi)的最后關(guān)鍵時(shí)刻。要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
可能有的同學(xué)認(rèn)為100天太短了，覺(jué)得自己已經(jīng)基本定型了。我想請(qǐng)你記住我要與大家分享的第二句話：一件事無(wú)論太早或太晚，都不會(huì)阻攔你成為你想成為的那個(gè)人。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有時(shí)間的限制，只要你想，隨時(shí)都可以開(kāi)始。記得我參加高考的1977年，身居鄉(xiāng)下窮鄉(xiāng)僻壤的我得知可以憑實(shí)力參加公平高考的消息時(shí)，離預(yù)考只有一個(gè)星期了，我當(dāng)時(shí)是小學(xué)的民辦教師，白天包干一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，只有挑燈夜戰(zhàn)，就是這7個(gè)晚上的專注復(fù)習(xí)，使我走進(jìn)了教師的行列，成為一位高中語(yǔ)文教師，站了整整38年的講臺(tái)。同學(xué)們：時(shí)間真的不是問(wèn)題，信念、決心、勇氣完全可以戰(zhàn)勝一切。
我想與同學(xué)們分享的`第三句話是：路永遠(yuǎn)在腳下。人生難得幾回搏，青春，理應(yīng)是拿來(lái)奮斗的，還有什么能比在十七八歲奮斗一場(chǎng)更讓人幸福呢？無(wú)路可走的情況，只有弱者會(huì)遇到，真正的強(qiáng)者，腳下任何時(shí)候都有路。我們不能改變起點(diǎn)，相信通過(guò)努力拼搏，我們一定能贏在終點(diǎn)！
與母校的不解之緣讓我在退休后有幸陪伴大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。在最后100天的時(shí)間內(nèi)，老師們也許會(huì)對(duì)大家有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)記住，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們：在高考的最后沖刺階段，希望大家一定要牢記“認(rèn)真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真真地考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊，跑操也要認(rèn)認(rèn)真真地跑。排除一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難，調(diào)動(dòng)一切能量，注重知識(shí)的整合與梳理，多一份理智補(bǔ)弱科，少一點(diǎn)空談做實(shí)事。樁樁件件的認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助大家獲得高考的成功，以至將來(lái)事業(yè)的成功。
冰雪消融，化作千頃碧波；瑯瑯書(shū)聲，鋪就錦繡前程。同學(xué)們：人生難得幾回搏，青春不搏待何時(shí)？百日鏖戰(zhàn)勇者勝，拼將全力創(chuàng)輝煌！今年正逢我們的母校建校60周年，此刻，我們要用自己的努力為母校爭(zhēng)光，未來(lái)，母校將以20xx屆的畢業(yè)生為榮！我相信：在場(chǎng)的同學(xué)們一定會(huì)讓我成為20xx年高考輝煌的見(jiàn)證人！
高三動(dòng)員會(huì)演講稿10
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
今天，我代表高三全體老師在這里發(fā)言，感到非常榮幸。今天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樵龠^(guò)100天，同學(xué)們就要告別留下我們笑聲，灑下我們汗水的校園，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——高考。
此時(shí)此刻，作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師，我心中感慨萬(wàn)千。你們剛剛進(jìn)入高中時(shí)那稚氣的模樣，如在昨天；我們共同經(jīng)歷的件件往事，如在眼前。可彈指一揮間，百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。命運(yùn)的車(chē)輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。這是幸福與汗水共存的一百天，這是壓力與競(jìng)爭(zhēng)交織的`一百天，這是智慧與奮斗碰撞的一百天，這是身體與意志抗?fàn)幍囊话偬欤@是十二年積累，十二年期待，最后沖刺的一百天！這一百天可以鑄造輝煌，成就我們的夢(mèng)想；這一百天也可能化為淚水，讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏，你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天？
同學(xué)們，這一百天里，你們并不孤單，我們高三全體老師將陪同大家一起走過(guò)這拼搏奮進(jìn)的一百天，將時(shí)刻與你們同舟共濟(jì)，并肩作戰(zhàn)！我們高三全體老師將以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也許我們的肩膀有些單薄，但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，為你們保駕護(hù)航；讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌！
同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負(fù)；多一分勤奮，少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭(zhēng)分奪秒，全力拼搏！
同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉昨天的幻想，讓我們師生攜手共進(jìn)，與困難斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑，展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔，奮戰(zhàn)一百天，讓智慧在六月里閃光，奮戰(zhàn)一百天，給自己一個(gè)無(wú)悔的青春！給父母一份滿意的答案！
最后祝大家創(chuàng)出佳績(jī)，百日夢(mèng)圓。
謝謝大家！
高三動(dòng)員會(huì)演講稿11
還有不到半個(gè)月的時(shí)間就要迎來(lái)全市的第一次真正意義上的大會(huì)戰(zhàn)――期末考試了！這個(gè)動(dòng)員，對(duì)于期末考試來(lái)講，稍遲了一點(diǎn)。但不作動(dòng)員，我們就會(huì)如同在鍋里溫水慢煮的青蛙，在不知不覺(jué)中適應(yīng)著給生命帶來(lái)危險(xiǎn)的溫暖，在水的升溫中漸漸死去。今天，我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水，讓我們的生命接受強(qiáng)大的熱量的刺激，跳出溫水，保全生命，迎接戰(zhàn)斗！
步入高三，享受著減負(fù)帶來(lái)的恩澤，許多同學(xué)都把增效丟到了腦后，以為十多年來(lái)的讀書(shū)期待的高三，以為被人們賦予諸多形容的慘烈的高考，原來(lái)也不過(guò)如此：遲到可以、缺席可以、缺作業(yè)可以、上課睡覺(jué)可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費(fèi)時(shí)光可以、等待可以、僥幸可以、比上不足比下有余可以、不思進(jìn)取可以、在師長(zhǎng)和父母的敦促下陽(yáng)奉陰違可以……這些不正常的“可以”，我敢保證繼續(xù)到期末考試將會(huì)給我們一個(gè)當(dāng)頭一棒的鞭打！
四個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們捫心自問(wèn)：我們除了一天到晚耗在學(xué)校之外，我們每天在進(jìn)步嗎？我們分秒必爭(zhēng)了嗎？我們的學(xué)習(xí)效率高嗎？我們的學(xué)習(xí)自覺(jué)嗎？這種狀態(tài)可以繼續(xù)下去嗎？如果我們大家都無(wú)動(dòng)于衷地在退步，那么，沒(méi)有一個(gè)個(gè)人可以幸免！
一進(jìn)入高三，在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)竭盡全力拼搏一陣，這種進(jìn)步是迅速的，是看得見(jiàn)的！如同馬拉松長(zhǎng)跑，一開(kāi)始都會(huì)爭(zhēng)先恐后，但是，一段時(shí)間之后，距離拉大。實(shí)力強(qiáng)大者繼續(xù)前進(jìn)，鍥而不舍者繼續(xù)前進(jìn)，實(shí)力弱者開(kāi)始落下，沒(méi)有斗志者開(kāi)始落下，懈怠放松者開(kāi)始落下。也正是因?yàn)槿绱耍@個(gè)學(xué)期的備考，就具有著非同尋常的意義。我們必須要爭(zhēng)取到最好的名次、位置！為我們的后一階段樹(shù)立信心，再上一個(gè)臺(tái)階。
轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到了，在一片祥和、喜慶的大家庭氛圍中，如果你大聲告訴親人們：這次統(tǒng)考我進(jìn)步很大！那對(duì)親人而言，這是最?lèi)偠暮拖遥粚?duì)父母而言，這是新年里最大的祝福。想想他們一年的含辛茹苦，縱使流汗、流淚，他們也是最幸福的人。同學(xué)們，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠牽動(dòng)著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆們的心情。你是他們的夢(mèng)想，也是他們的希望，因?yàn)槟隳軟Q定你的父母的后半生是否幸福。
失敗者總是想方設(shè)法找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。同學(xué)們，抱怨、埋怨改變不了社會(huì)，唯有給自己增加壓力。當(dāng)我們改變不了環(huán)境的時(shí)候，我們只能積極、主動(dòng)地適應(yīng)它。學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，在這剩下的'12天的時(shí)間里，我們問(wèn)自己一聲：堅(jiān)持12天，我能做得到嗎？在考試面前，我們所缺乏的往往不是智力，而是非智力因素：恒心與毅力，執(zhí)著與堅(jiān)持。每天起床時(shí)，提醒自己：今天我不會(huì)白過(guò)的。課堂上，你要告訴自己：這節(jié)課，我將盡力聽(tīng)，不走神。自主練習(xí)的時(shí)候，把手表放在桌子上，要按時(shí)間完成作業(yè)。下課與同學(xué)交流時(shí)，有意避開(kāi)會(huì)消磨意志的話題。學(xué)習(xí)并不是一件痛苦的事情，它需要我們從中體驗(yàn)快樂(lè)：當(dāng)你答對(duì)了老師提問(wèn)的時(shí)候；當(dāng)你的試卷做下來(lái)比同位好的時(shí)候；當(dāng)你向同學(xué)或老師請(qǐng)教后，弄懂了一道難題的時(shí)候；當(dāng)你晚上躺在床上，回想一天的收獲的時(shí)候，你的心里是不是很充實(shí)？你不為自己的這一天高興嗎？
當(dāng)你看到別人正在做題沉思的時(shí)候，你有沒(méi)有一種不踏實(shí)的感覺(jué)？有沒(méi)有一種，我也要努力的沖動(dòng)？冬煉三九、夏煉三伏。既然冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？臘梅，冬天里才能散發(fā)出清香；迎春花只有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬，綻放得才更加燦爛。行動(dòng)起來(lái)吧，你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們勇敢起來(lái)，勤奮起來(lái)，向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音：全力以赴，奮斗到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄！
高三動(dòng)員會(huì)演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，下午好！
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的是進(jìn)行高三一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員、啟動(dòng)勵(lì)志教育（與夢(mèng)想相伴與壓力共舞、責(zé)任與目標(biāo)共存）活動(dòng)；無(wú)論大家意識(shí)到還是沒(méi)意識(shí)到，無(wú)論你們?cè)趯W(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近。
對(duì)于20xx 屆高三來(lái)說(shuō)，這既是鞭策、也是動(dòng)力，更意味著機(jī)遇。
我們高三年級(jí)決心在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各處、室等職能部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下，全力以赴、一心一意，爭(zhēng)取明年高考創(chuàng)造輝煌。
下面將開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作及以后的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào)和交流，有不當(dāng)之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。
一、開(kāi)學(xué)以來(lái)的高三復(fù)習(xí)總結(jié)與展望
開(kāi)學(xué)以來(lái)整體情況保持穩(wěn)定，各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢(shì)頭。
老師們精心設(shè)計(jì)教案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，為搞好我們的復(fù)習(xí)、提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，嘔心瀝血，在所不惜。
大多數(shù)同學(xué)遵守紀(jì)律、嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)直線上升；但也有少數(shù)同學(xué)，目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，上課睡覺(jué)，違紀(jì)時(shí)有發(fā)生，這與學(xué)校管理、班級(jí)要求顯然不符，要求這部分抓緊整改，回歸到遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)上來(lái)。
學(xué)校要求老師提前兩分鐘侯課，我們高三全體同學(xué)更應(yīng)該嚴(yán)格遵守，同時(shí)要求大家早晨自習(xí)讀起來(lái)，一定要出聲讀，這有利于我們加強(qiáng)記憶，上課認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記，積極參與，做到口、手、腦密切配合，晚自習(xí)要靜下來(lái)，獨(dú)立思考，安心復(fù)習(xí)，不要說(shuō)話討論，如需要討論最好課下解決，正課或自習(xí)課無(wú)論誰(shuí)走在教室門(mén)前、窗前，都不要抬頭觀望，做到教室零抬頭、零聲音。
課間不要在教室門(mén)前的護(hù)欄上圍觀、嬉戲打鬧，要提前進(jìn)入教室做好下一節(jié)課準(zhǔn)備，迎接老
師上課。
總之，為圓我們每個(gè)同學(xué)的大學(xué)夢(mèng)，在明年高考中取得滿意的成績(jī)，在今后備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，我要求同學(xué)們做到：1、對(duì)自己的目標(biāo)堅(jiān)定執(zhí)著，任何時(shí)候都不放棄，樹(shù)立“舍我其誰(shuí) 的膽氣、豪氣和勇氣。
2、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做其他人的表率。
3、以飽滿的斗志投入備考，無(wú)論是上課、作業(yè)還是考試、總結(jié)，都認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍，不被惰性情緒左右。
4、充分利用時(shí)間，最大限度地壓縮非學(xué)習(xí)時(shí)間，各種學(xué)習(xí)以外的事情速戰(zhàn)速?zèng)Q，盡可能延長(zhǎng)在教室的時(shí)間，巧妙利用吃飯間隙和睡覺(jué)前等零散時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5、盡最大可能提升自己的心理承受力，做到心胸豁達(dá)，不為小事所累，盡快成熟起來(lái)。
6、重視解題規(guī)范，樹(shù)立考試中不丟失在規(guī)范分上的意識(shí)。
規(guī)范要立足平時(shí)，注重積累和總結(jié)（劉建花），讓解題規(guī)范貫穿于作業(yè)、練習(xí)和考試等各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中。
二、做好高三一輪復(fù)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)
高三一輪復(fù)習(xí)時(shí)間：9月1日—明年3月初，這個(gè)時(shí)期為基礎(chǔ)能力過(guò)關(guān)時(shí)期
高三一輪復(fù)習(xí)的方法措施：1、認(rèn)真回顧課本知識(shí) 2、把握好自己復(fù)習(xí)的節(jié)奏3、正確處理作業(yè)練習(xí)4、如何利用好每一次考試。
對(duì)待考試，要認(rèn)同自己。
分?jǐn)?shù)很重要，重要的是你得到的那些分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù)，畢竟不是高考，當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的高低沒(méi)有任何意義。
你只需做三件事：一、根據(jù)你所獲取分?jǐn)?shù)的部分，整理你當(dāng)前會(huì)的知識(shí)，會(huì)做的題型。
二、根據(jù)你所丟的分?jǐn)?shù)，立即回歸課本，看完課本
后再做一遍。
三、拿著卷子問(wèn)自己，當(dāng)時(shí)做對(duì)的題自己是怎么想的，不會(huì)的題當(dāng)時(shí)是怎么想的，現(xiàn)在會(huì)的題和當(dāng)時(shí)不會(huì)做時(shí)差距在哪里。
5、努力很重要，但不要瞎努力，要講究方法技巧。
同樣一個(gè)事物，有的人幾秒鐘就可以認(rèn)知，有的人花費(fèi)幾天或更長(zhǎng)的時(shí)間也難以理解。
這其中的差距是什么呢？例如很多同學(xué)感覺(jué)學(xué)英語(yǔ)難、數(shù)學(xué)難。
舉個(gè)例子：高二年級(jí)趙玉金老師的孩子，第一次高考英語(yǔ)80多分，復(fù)習(xí)一年高考英語(yǔ)考了130多分。
這就是方法和技巧。
再如選擇題，我們完全可以忽略中間過(guò)程，只得出結(jié)論，就有很多方法。
如數(shù)學(xué)關(guān)于取值范圍的，我們可以根據(jù)選項(xiàng)來(lái)取特殊值代入驗(yàn)證。
如文史類(lèi)選擇題，我們完全可以按照語(yǔ)文閱讀理解的角度去分析出最佳答案，即使某些知識(shí)點(diǎn)遺漏了也能得分。
一輪復(fù)習(xí)是高考的咽喉，它的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的'估計(jì)和想象，緊緊抓住一輪復(fù)習(xí)，它是備戰(zhàn)高考的過(guò)程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)有些成績(jī)比較落后的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一輪復(fù)習(xí)甚至是最有力量的一根救命稻草。
如果我們沒(méi)有保質(zhì)保量地完成一輪復(fù)習(xí)，就會(huì)連決勝高考的資格都喪失。
所以從今天起，我們要一百倍的勤奮和努力在一輪復(fù)習(xí)中取勝，因?yàn)椋A得一輪復(fù)習(xí)，就會(huì)贏得高考。
同學(xué)們，今天是10月13日，距離明年的高考還有230多天的時(shí)間，應(yīng)該說(shuō)到了高中的最關(guān)鍵時(shí)期，我認(rèn)為，備戰(zhàn)高考，打好人生的第一場(chǎng)戰(zhàn)役，首先需要解決的是思想問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題，其次才是方法問(wèn)題。
我相信今天的大會(huì)定會(huì)燃燒起我們的激情，但我更看重的是今后的行動(dòng)。
我們有了目標(biāo)，就要針對(duì)目標(biāo)去努力，兌現(xiàn)我們莊嚴(yán)的承
諾；注重知識(shí)的積累；鍛煉好心理素質(zhì)；在學(xué)習(xí)上張揚(yáng)好自己的個(gè)性，實(shí)際上，就是學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，學(xué)習(xí)，不單純是背誦和記憶，更重要的是總結(jié)、提高，使書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，這樣，才能以不變應(yīng)高考的萬(wàn)變，才能在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。
考入我們理想的大學(xué)。
謝謝大家！
高三動(dòng)員會(huì)演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
高三——我們一同走過(guò)同學(xué)們，為了高考，為了大學(xué)夢(mèng)，為了未來(lái)人生更加精彩，三年來(lái)我們披星戴月，寒暑不歇，風(fēng)雨無(wú)阻。三年的時(shí)光里，老師們與我們朝夕相伴，有幸陪同大家一起走過(guò)了生命中最亮麗的青春花季和雨季，那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光遍地書(shū)聲朗朗的清晨，那一張張樸實(shí)真誠(chéng)燦爛如花的笑臉，那一雙雙閃閃發(fā)亮專注投入的眼睛，那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動(dòng)的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時(shí)，大家站在了一個(gè)新的征程上，這是人生征途中的重要一站，跨越它，人生將煥發(fā)異彩！
高三是苦的，不苦，哪能是高三？但苦中自有真味。追求快樂(lè)，是一切動(dòng)物的本能，而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因?yàn)椋瑧?zhàn)盛痛苦會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的超越，苦中作樂(lè)能教給我們樂(lè)觀的心境，俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過(guò)高三，跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫(xiě)道：“惟有大苦，方能大樂(lè)，高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合，高三促進(jìn)了每一個(gè)人真正意義上的長(zhǎng)大。把握住了高三，就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣勢(shì)！”
同學(xué)們，如此寶貴的高三，我們?cè)跄懿徽湎В跄懿缓煤孟硎埽克裕屛覀儼浩痤^大聲說(shuō)：高三，該來(lái)的都來(lái)吧，我靜靜地等著你！讓我們共同把握高三這個(gè)寶貴的瞬間：我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以控制它的寬度；我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容；我們不能控制他人，但我們可以掌控自己；我們不能預(yù)知明天，但我們可以利用今天；我們不能樣樣順利，但我們你可以事事盡心，我們不能回避挫折，但我們可以東山再起、從頭再來(lái)。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后，勇敢地向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行。讓我們要以拼搏精神，誓與20xx年高考一決高下。三年時(shí)光，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟，然而對(duì)于我們，這1000多天可以讓時(shí)光倒流，完成十幾年積淀的知識(shí)回顧；也可以讓老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，在讓我們夢(mèng)想成真的同時(shí)，也可以提升老師們的教學(xué)水平，到達(dá)一個(gè)嶄新的高度。同學(xué)們，在高考的路上，你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴，有父母的后勤保障，更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗，你在做題、讀書(shū)和整理筆記，老師們?cè)诔鲱}、閱卷和備課；你在為自己奮斗，老師們?cè)跒樗械膶W(xué)生奮斗，你不孤單——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄穑‘?dāng)你遇到困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)難點(diǎn)，還是心理壓力，或是思想包袱，老師都會(huì)幫我們化解。
高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心協(xié)力，群策群力，才能產(chǎn)生最大的合力，取得最佳的效果。我們的老師們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。認(rèn)真研究“考綱”和“考試說(shuō)明”，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，實(shí)行苦干+實(shí)干+巧干的精神。追求科學(xué)備考，強(qiáng)化過(guò)程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，能夠金榜題名是我們最大的愿望。學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯。韓非子說(shuō)：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細(xì)。”意思是遠(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。
我體會(huì)這句話有兩層含意：
一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個(gè)小目標(biāo)（如學(xué)科目標(biāo)、階斷目標(biāo)），每個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，就向大目標(biāo)靠近了一步，譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)該建立在月考、期中考試、期末考試、模擬考試等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上，沒(méi)有每一階斷考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，就不可能有最后高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo)，不能停留在口頭上，不能做說(shuō)話的巨人行動(dòng)的矮子，要從大處著眼小處著手，分割我們的學(xué)習(xí)，就應(yīng)該從上好每一節(jié)課開(kāi)始，從做好每一道題開(kāi)始，從考好每一次試開(kāi)始。
高考要取得輝煌的成績(jī)，概括起來(lái)是這樣幾句話：向管理要成績(jī)、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和態(tài)度要成績(jī)、向心理素質(zhì)要成績(jī)。態(tài)度可以改變習(xí)慣，態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗，書(shū)寫(xiě)好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤，都來(lái)自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。高三這一年所走的路是人生中最重要的經(jīng)歷，同學(xué)們?nèi)绻^(guò)來(lái)了，不僅收獲的是高考成績(jī)，更多的則是收獲了做人的道理。
再過(guò)一個(gè)月就是我們整裝上陣、踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)刻了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙，我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地，只能寵辱皆忘，氣定神閑，靜心投入，義無(wú)反顧向著終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我作為一名即將參加高考的`高三學(xué)生給大家提兩點(diǎn)溫馨建議：
第一，絕對(duì)自信，保持愉悅的心情。
面對(duì)高考，關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心，這比分?jǐn)?shù)更重要，分?jǐn)?shù)決定一時(shí)，信心決定一生。面對(duì)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信自己能行，自信才能鎮(zhèn)定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對(duì)挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢？
平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情，不斷給自己積極暗示，寫(xiě)一些鼓勵(lì)自己的字條。也可以放下手中的作業(yè)，抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流，和家人倒苦水，要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄，而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間里，狠抓基礎(chǔ)，回歸課本，掌握基礎(chǔ)題，提高得分率，最好不要再?gòu)?fù)習(xí)新知識(shí)、練習(xí)新題型，重要的是復(fù)習(xí)以前知識(shí)，復(fù)習(xí)做過(guò)的典型題，復(fù)習(xí)錯(cuò)題本和筆記，這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取，有利于考試的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，也有利于重拾自信心。我們一定要堅(jiān)信，我們不求超長(zhǎng)發(fā)揮，只要做到正常發(fā)揮，我們一定可以力挽狂瀾。
第二，持之以恒、凝神聚力！
同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌氖畮滋臁⒍畮滋炖铮覀兌贾馈靶邪倮镎甙刖攀钡牡览恚瑒倮驮谟谧詈蟮膱?jiān)持，最后的堅(jiān)持是最困難的，也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō)過(guò)：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。面對(duì)大敵當(dāng)前，趁著別人喘息之際，我們每一分鐘，每一分氣力，都要用在走向考場(chǎng)的路上，這樣才能在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；同時(shí)我們要丟掉任何雜念，戰(zhàn)勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣，我們的信念是，不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄，不要再去關(guān)心能否考上，你們要做的，就是無(wú)休止的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)！復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘，只有這樣義無(wú)反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青，才能在最金黃的季節(jié)，收獲我們最大的夢(mèng)想。
最后送給同學(xué)們一句話“不管高考有多混蛋，也要竭盡全力，無(wú)所畏懼”，有親愛(ài)的老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航，我們的身后更有660名全體師生作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
最后祝愿同學(xué)們?cè)?0xx年的高考一路披荊斬棘，金榜題名！我的講話完了，謝謝！
高三動(dòng)員會(huì)演講稿14
同學(xué)們：
下午好。我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的動(dòng)員會(huì)了，但還是第一次在動(dòng)員會(huì)上講話，我覺(jué)得這次的動(dòng)員會(huì)會(huì)不一般。
因?yàn)檫@是我們高三第一次隆重集會(huì)，因?yàn)檫@是我們高三第一個(gè)正式的腳印，因?yàn)檫@是我們大學(xué)夢(mèng)想榜上第一次的記錄，因?yàn)檫@可能是我們對(duì)自己人生許下的最莊嚴(yán)承諾的第一次全身心付出。高三可能已經(jīng)開(kāi)始，但痛苦的煎熬才剛剛起步，而痛苦之后的痛苦，煎熬之后的煎熬只會(huì)愈演愈烈，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有？
高三的學(xué)生，就應(yīng)該把自己當(dāng)作是僵尸一樣的，walkingdead，眼中閃爍的除了對(duì)食物的閃光外別無(wú)他物，動(dòng)作是機(jī)械的、重復(fù)的、簡(jiǎn)單粗暴的，是打不死的，是被小豌豆們打穿了還能繼續(xù)前行的。這是掙扎，這也是蛻變，這是折磨，這也是成長(zhǎng)，這是橫在千千萬(wàn)同齡人面前的一道坎，這是我們邁開(kāi)步子，抖擻精神，甩開(kāi)膀子，力劈華山的一次考驗(yàn)。
同學(xué)們，今天距20xx年高考是225天！距離我們期中考試，高三第一次全市統(tǒng)考、我們的第一次亮相還有兩周時(shí)間。惟草木之零落兮，恐美人之遲暮！
我特意去查了下字典，動(dòng)員解釋為發(fā)動(dòng)某人去參加某項(xiàng)活動(dòng)，換成我們大會(huì)的標(biāo)題便是發(fā)動(dòng)你們?nèi)⒓悠谥锌荚嚒＿@樣讀之后我覺(jué)得有點(diǎn)不妥當(dāng)，似乎不是該你們?nèi)タ荚嚕窃诶蠋煹膹?qiáng)迫下去完成考試，一下子讓我有了法西斯希特勒的感覺(jué)。我認(rèn)為凡是在老師高壓下的學(xué)習(xí)行為都是無(wú)效的，同學(xué)們說(shuō)對(duì)不對(duì)？在高三，老師應(yīng)該是陪伴、應(yīng)該是答疑，而不是越俎代庖去當(dāng)我們的精神捍衛(wèi)者。反過(guò)來(lái)，同學(xué)們，我們應(yīng)該是我們自己的主人對(duì)不對(duì)？我們應(yīng)該給我們自己漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯一個(gè)交代對(duì)不對(duì)？我們應(yīng)該給始終相信我們是世界上最優(yōu)秀的孩子的我們的父母?jìng)円粋�(gè)擁抱對(duì)不對(duì)？
所以，今天我講話的關(guān)鍵詞就是--跑起來(lái)。我在12班教室里貼了這三個(gè)字，我跟同學(xué)們講，你們現(xiàn)在就像賽跑，或多或少有一些落后，要追上別人不是跟別人跑的一樣快，方法無(wú)外乎兩樣：要么你跑的更快，要么你用更多時(shí)間在跑。
不僅是思想上跑的更快，更是行動(dòng)上要真的跑得更快，上廁所跑的更快，食堂吃飯跑的更快，回宿舍跑的更快，問(wèn)問(wèn)題跑得更快，跑起來(lái)不是我在后面拿著鞭子趕，那是叫驢拉磨，只能原地轉(zhuǎn)圈，跑起來(lái)是你顧你飛奔，哪管別人吃灰塵。我一直會(huì)問(wèn)同學(xué)們，你想不想考大學(xué)，你有多想考大學(xué)。我甚至很想跟臥薪嘗膽勾踐的故事一樣，每天在你們一醒來(lái)，就在你耳邊大聲問(wèn)，馬志豪，你想不想考大學(xué)了！馬志豪你的回答呢？12班你們的回答呢？高三的你們的回答呢？
很好，夢(mèng)想不死，青春不滅，你們每個(gè)人的青春就像一朵朵顏色不一樣的煙火，硫磺要先研磨成粉，要經(jīng)過(guò)高溫燃燒，才能開(kāi)出絢爛火花，我們也是如此，跑起來(lái)意味著不到終點(diǎn)不罷休，意味著困難的呼吸，乏力得無(wú)法抬起的雙腿，無(wú)力擺動(dòng)的胳膊，眼冒金心，口吐白沫，這是夢(mèng)想的代價(jià)，這是愛(ài)的代價(jià)，夢(mèng)想之于我們，就像愛(ài)人一樣，愛(ài)一個(gè)人是需要付出的！夢(mèng)想也是如此，很多年前王寶強(qiáng)演過(guò)的士兵突擊里，老班長(zhǎng)對(duì)剛剛來(lái)到戈壁荒灘的王寶強(qiáng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：堅(jiān)持的意義和選擇的代價(jià)。青黑的眼圈，浮腫的眼袋，干燥的手指，永無(wú)寧日的鼻炎，焦慮得起了水泡的嘴角，早上5點(diǎn)被英語(yǔ)單詞驚醒，晚上12點(diǎn)還在為函數(shù)立幾抓狂，還有兩百個(gè)日日夜夜，我們不斷奔跑的堅(jiān)持的意義何在？王寶強(qiáng)說(shuō)，好好活就是做有意義的事，那什么是有意義的事呢？就是好好活！
有同學(xué)要問(wèn)啦，老師，我這個(gè)時(shí)期很茫然，每天感覺(jué)自己要做好多事，每天都有填不完的坑，每天都在焦慮，每天都感覺(jué)自己的夢(mèng)想就像自己的食欲一樣飽滿，但碩大的雞腿擺在面前我卻不知從哪兒下嘴，市北大酒店的'美味我卻不知道從哪個(gè)窗口的阿姨下手，我一直在做言語(yǔ)上的巨人而行動(dòng)上的矮子，我該怎么跑起來(lái)？我給你一個(gè)建議，給自己定一個(gè)“每天必做的十件事”，問(wèn)3個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，背20個(gè)新單詞，整理5道數(shù)學(xué)錯(cuò)題，做3篇英語(yǔ)閱讀理解，練5道數(shù)學(xué)課外題，背一篇英語(yǔ)小文章，等等之類(lèi)，定下來(lái)之后貼在自己桌上，做完一個(gè)勾一個(gè)，每天做完，要有做不完就不睡覺(jué)的覺(jué)悟，我可沒(méi)有暗示你們不要睡覺(jué)，只是要有這樣的覺(jué)悟，羅馬不是一天建成的，跑起來(lái)的關(guān)鍵是每一步都踩實(shí)踩穩(wěn)。當(dāng)“每天必做的十件事”順風(fēng)順?biāo)酥竽憧梢詫⑺M(jìn)一步升級(jí)，開(kāi)始執(zhí)行“每天必做的十件事”2.0，吃早飯前必做的兩件事，大課間必做的兩件事，晚飯前必做的兩件事，睡覺(jué)前必做的兩件事等等，你抓住了零碎時(shí)間的同時(shí)，也讓自己始終處于一個(gè)專注狀態(tài)，這不就是好好活嗎？
同學(xué)們，人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)期能夠像現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候一樣專一地，單純地，堅(jiān)決地，幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地，心無(wú)旁騖乃至與世隔絕地，為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個(gè)悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅(jiān)韌和忍耐，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，曾經(jīng)的汗水和淚水，那是怎樣一種感動(dòng)和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬--尊敬我們自己。同學(xué)們加油！考試加油！高考加油！
我的講話完了，謝謝大家。
高三動(dòng)員會(huì)演講稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高二x班的xx。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
時(shí)光荏苒，送走了高三的大哥哥大姐姐，即將迎來(lái)屬于我們自己的——高三。此時(shí)的我們，褪去了高一時(shí)的稚嫩，沒(méi)有了高二時(shí)的焦躁。高三，我們真的來(lái)了。
兩年多來(lái)，我們播種了希望。回想過(guò)去七百多個(gè)日日夜夜，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風(fēng)雪中有我們堅(jiān)定的身影。我們有過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅，也有過(guò)成績(jī)滑落的淚水；我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍(lán)圖。而今，我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門(mén)口，我們展望六月；面對(duì)高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說(shuō)過(guò)：“高一就像是一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自樂(lè)；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無(wú)法下咽，但嘗過(guò)之后，卻留有余香，令人難以忘懷。”
我知道，一進(jìn)入高三，總會(huì)有一部分同學(xué)，對(duì)高三的緊張生活有所恐懼，面對(duì)山似的書(shū)本，繁重的作業(yè)。有時(shí)簡(jiǎn)直無(wú)所適從。然而我也深深地堅(jiān)信：風(fēng)雨后的彩虹才是最美的，現(xiàn)在的我，對(duì)高三充滿了憧憬，想到離夢(mèng)想又近了一步，我的心中又充滿了動(dòng)力。不光是對(duì)高三那充實(shí)的生活的一種躍躍欲試，更是對(duì)那高考的一種期待。現(xiàn)在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅(jiān)持，是自信，我們有希望也有夢(mèng)想。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)點(diǎn)，趁著陽(yáng)光的熹微背上幾個(gè)單詞，走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學(xué)探討難題……日出而作，日落不息，適應(yīng)這種井然有序的生活，在踏實(shí)中收獲，在繁忙中快樂(lè)。
我相信，在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想和愿望。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂，都想有一個(gè)美好的前程，邁向未來(lái)的陽(yáng)光大道。為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷，布滿荊棘的。但我們知道：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂(lè)，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎么會(huì)有收獲。
同時(shí)，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說(shuō)“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚，臨危不亂。擁有寧?kù)o平和的心態(tài)，我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的.勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法，其實(shí)就是一句話：博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之。
也許，有的同學(xué)開(kāi)始迷惘，開(kāi)始懷疑，因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候，我們開(kāi)始后悔，后悔過(guò)去沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了太多時(shí)間；也有的同學(xué)面對(duì)高一高二一次次考試的失敗，開(kāi)始失去自信，在高三面前踟躕。往者不可諫，來(lái)者猶可追。現(xiàn)在一切的迷惘，一切的猶豫都無(wú)濟(jì)于事，都只能成為我們的絆腳石。無(wú)論如何，現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。同學(xué)們，高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取明年六月的桂冠！讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)家長(zhǎng)厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，再給母校二中美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光！
謝謝大家！
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