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演講稿作文

時間：2024-09-12 19:05:38 演講稿我要投稿

演講稿作文優秀10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的演講稿作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講稿作文優秀10篇

演講稿作文篇1

　　敬愛的老師,親愛的同學們:

　　大家好!

　　今天，在這百花爭艷的春天，在這風和日麗的早晨，我們迎著拂面的春風，帶著滿心的喜悅，伴著充滿青春活力的樂曲，和著全校師生堅強的腳步，迎來了我校20xx年春季田徑運動會的隆重召開。在此，我代表大會組委會對在運動會籌備過程中辛勤工作的全體工作人員表示衷心的感謝和親切的問候!

　　體育是人們一種強身健體,鍛煉自己的方式,而運動會則是一種公平而有意義的體育競技.古希臘人民把運動會看左手一種和平而神圣的象征,在運動會期間禁止參與一切戰爭活動,全國人民都必須把全部精力投入到運動會中.而在現代,運動也成為了人們生活當中重要的一部分.人們平時在繁忙的工作之余做做運動,既能放松身心,又能使身體素質提高.而在運動會來臨之際,運動員們可以相互切磋技藝,交流經驗.我們這些平時熱愛運動的孩子們也可以去參加,得到新的榮譽和鍛煉自己的機會.

　　老師們、同學們，學校體育是素質教育的重要組成部分，它對于增強學生體魄，培養學生頑強的意志、良好的合作意識，集體主義精神、愛國主義精神等方面都起到重要的促進作用。體育是力量的角逐，智慧的較量，體育是美麗的展示，理想的飛揚。一個真正合格的小學生，應該是一個無論在考場、還是在運動場都能勇攀高峰的人。這次運動會，是對我校體育教學工作的大檢閱，也是對同學們體質健康的檢閱，更是對我校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱，希望全體運動員發揮“更快、更高、更強”的奧運精神，挑戰自我、超越自我、奮勇爭先，賽出水平、賽出風格；希望全體裁判員嚴守規程、公正裁判，全體工作人員忠于職守、熱情服務、保障安全；希望各班啦啦隊熱情鼓勵運動員、文明助威；更希望全體師生講秩序、講公德、講衛生，充分體現二小人文明有序的良好行為習慣，讓我們共同努力，把這次運動會開成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的體育盛會。

　　你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的'弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

　　本次運動會是由我們這些小學生運動員參加的,這也是我們證明自己,展現實力的好機會.我們經過刻苦的訓練,都早已各個身懷絕技.運動會中,我們將會聽從老師的指揮,把自己最好的狀態,最佳的成績呈現給觀眾,同時努力為班級爭得一份榮譽.當然,如果失敗了,我們也絕不會懊惱,而是會發現并學習別人的優點,取長補短,并加以努力.正可謂"一個天才需要百分之一的天分和百分之九十九的努力".我們會不斷進取,努力做到最好.我們也會堅持"友誼第一,比賽第二"的原則,對賽上”一時的敵人”伸出友誼之手,并在賽下做"永遠的朋友".最后,讓我們預祝這次運動會圓滿成功

演講稿作文篇2

敬一愛一的老師們、親一愛一的同學們：

　　大家好！

　　新的一學期開始了，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期又要競選班干部了，我想當語文委員。

　　我在上學期班干部的工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的課堂當中，我有點不敢大膽舉手發言，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期里改掉這些一毛一病。爭做一名合格的、優秀的語文代表。

　　做一個合格的'優秀的語文代表，我想首先要思想好、學習好。在新的學期我如果當上語文代表，一定嚴格要求自己的行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，盡做好事，認真負責做好本質工作，積極做好老師的小幫手。

　　如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

　　謝謝大家！

演講稿作文篇3

　　人生沒有夢想，就會在生活中迷失方向。夢想是人生導航的燈塔，少了它，我們的生活會是一片迷茫。夢想是迷茫人生路上的指南針，它能為你指定一個明確的方向；夢想是智慧海洋里的航標，它能讓你擺脫礁石與海浪的束縛；夢想是黑夜中的一束煙火，為你點亮黎明的燈……。

　　夢想，每個人的夢想，每個家庭的理想。它們像一只小小鳥，等待著我們把它們從籠子里放出；它們像一朵朵的小花，等待著我們為它們澆水保護；它們像一棵棵小樹，等待著我們為它們剪枝施肥……夢想有時是那么虛幻卻遙不可及，就猶如一場夢，夢醒了，那所謂的夢想也就隨之灰飛煙滅、不復存在了。夢想，要用意念去堅守，相信自己能做到，并付出行動為之去努力，去拼搏，這才是真正的夢想，反之則是幻想、空想。

　　夢想沒有大小之分，保護地球、探索太空、環游宇宙是美好的夢想；教書育人、救死扶傷、守衛邊疆同樣也是美好的夢想。只要肯努力，夢想之花會開出絢麗之花。夢想，每個人的夢想是不一樣的。有的人說：“我要當科學家！”“我要當法官！”“我要當總統！”……夢想是豐富多彩的，它像調色板，五顏六色的。夢想陪伴著每個人一生，在人的一生中扮演著無法替代的作用，對人一生的影響也是具有深遠意義的。

　　說起我的夢想，不禁讓我想起了著名發明家愛迪生。愛迪生小時候有一個偉大的夢想：就是要當一個偉大的發明家來為祖國乃至世界做貢獻。愛迪生經過苦難的磨練，憑著自己對發明的一個干勁，勇往直前。最終，功夫不負有心人，愛迪生成了家喻戶曉的大發明家！還有我國的著名人物----司馬遷。司馬遷被皇上打入牢房里，受了腐刑，本來想一死了之，但是，他有一個理想：我一定要完成……！他不灰心，不放棄，終于寫出了中國歷史名著——《史記》！

　　我的夢想是成為一個教師。在我跨入幼稚園的第一天，見到的第一個人，是老師；叫我認識一個“人”字的，是老師；教我做第一套運動操的，依然是老師。老師是第一個為我澆水，第一個為我照亮黑暗，送入光明的人。

　　老師，一個受全世界敬仰的.職業，一個受到矚目的職位，老師就像一根默默燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻給我們帶來了光明;老師就是辛勤的園丁，用辛勤的汗水滋潤著我們;我的夢想是當一名老師，因為，我敬佩這份職業，我尊重這份職業!

　　假如我是老師，我會教育孩子們學習優質的品德，學會去幫助別人，去愛護別人不要去歧視那些有缺陷的人，比如：看見一位盲人，要熱心的去幫助他，不要睜一只眼閉一只眼，不要有任何怨言：當乘坐公交車的時候，如果有孕婦或者老年人，要不假思索的放棄自己的舒適的座位，讓給需要的人士。

　　假如我是老師，我會讓自己的學生學會孝敬、尊敬自己的父母。

　　我相信，有些學生替父母擦擦身子，洗洗腳都會向父母索取一些金錢，他們以為這是理所當然的!他們當然不知道，父母天天夜以繼日的去打工上班，都是為了一個人，那就是——你，每天這么辛苦的工作為的也是你，而我們不應該只會讓父母操心，要學會如何替父母分擔責任。老師的職業不僅僅是要教育他們知識，更重要的是要交他們學會如何做人，如果我是老師，那么我將會教會他們這個道理，不在那么的自私，學會以寬容的心去對待每一個人!

　　我要成為園丁，讓我的學生茁壯成長；我要成為紅燭，奉獻出自己的光和熱，為他們的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引他們攀上高峰，摘采成功的果實。現在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現實中展翅高飛！

　　每個人心中都有一座山峰，上面雕刻著夢想、信念、抱負、追求。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。我深知，沒有誰的夢想不去付出即能實現；我明白，夢想的實現要靠不懈的努力與堅持。追夢的路上，挫折、打擊總會接踵而至，但我堅信，只要多一份自信，少一份恐懼，多一份堅強，少一份軟弱，我們終歸會登上夢想之巔俯瞰眾山！

演講稿作文篇4

　　各位老師，同學們：

　　大家好！我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》

　　此時此刻，站在這個臺上我的心潮澎湃不已，因為我還活著。記得哲學家蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗，而比起這個更值得慶幸的是我們還活著。”是的，比起那些遭遇不幸的人們，我們該為自己的生命喝彩。

　　我們誰也無法選擇何時生何時死，在災難與挫折面前，一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小，而正因為災難與挫折，讓我們的生命更具價值，更有魅力。人活著就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰，災難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個畫面：在殘恒石礫之間，一個母親救出了一群學生后倒下了，身旁一個小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著：“媽媽，媽媽，媽媽，你快起來，不要走，不要離開我啊！快睜眼看看我，叔叔，阿姨們來了！??”她走了，留下一種感動離開了，這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個普通的母親，一個平凡的人民教師，象她一樣的人還有很多很多，難道他們不愛自己的生命，不想繼續或著？不他們愛自己的生命，也想象我們一樣健康的活著，快樂的生活，可是他們更愛自己的職業，更愛自己的'祖國，他們知道“生命的意義”。

　　是啊，生命總在取舍之中顯示它的價值，他們是平凡的，但平凡中孕育著偉大，他們是瑣碎的，但瑣碎中蘊涵著執著的追求。

　　每一天，每一分，每一秒，災難如石塊一般積壓在我們的心靈之上，可更多的是我們靈魂深處，那閃爍著自豪與自信的感動光輝。我自豪，物品有一個偉大的祖國，我自信，我自信一切災難都不會將我們這個偉大的民族壓跨，我自信災難只會是我們偉大民族興盛的墊腳石，正如溫總理所說“多難興邦”。

演講稿作文篇5

　　在這一個學期，我學習了思想政治這門課程，在這門課內我學習了許許多多的知識，但是在第三課讀這句話的時候，我十分愧疚，為什么當初我不做更多我可以做的事情呢？為什么我不多捐一點的珍愛生命中，讓我感觸最為深刻。這一課讓我知道了人類生命的重要性還有這個美麗而快樂的世界是豐富多彩的生命裝扮的，在這一個世界中，人類的生命因為智慧而閃爍著奪目的光采，生命就猶如一片葉子，再也不會找到另外一片和他完全相同的葉子，所以我們每一個人的生命都是十分寶貴的，當一片葉子從樹上落下時，它已是一片枯葉，不再像當初一樣那么碧綠，那么生氣盎然。所以我認為當初的我太傻了，認為生命可以重來，所以不用那么認真！

　　在課本中有這么一段話：每個人的生命都是有價值的，當我們發現能夠給他人帶來歡樂，為別人減輕痛苦，為家鄉和社會做出貢獻時，就能體現生命的'價值，實現人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起，當我第一次東西呢？我為什么不可以去尊重他人的生命呢？為什么我不可以善待別人的生命呢？我一直反復地問自己。不過后來我在老師的指導下我終于知道了，過去的就由他過去了。從現在開始，從自己身邊的一點小事做起，努力去但是幫助其他需要的人。

　　從這一課中我知道了，生命是一篇昂楊的樂章，同時他也是一幅精美的畫卷，不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗多彩有的平凡樸實，絢麗多彩的人生讓我們的品味熱烈綻放美麗的鮮花，平凡樸實的生活讓我們品味從容的落日與朝陽。但是我知道不論絢麗多彩還是平凡樸實，生命只屬于我們每一個人，并且只有一次。

　　我現在一定會珍愛生命的。因為我知道生命的重要，你呢？

演講稿作文篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是四零四班的朱瑞雪，能站在這里參加大隊委的競選，我感到既激動又榮幸。

　　轉眼間，我已經是四年級的學生了。三年來，在老師的辛勤培育和諄諄教導下，我漸漸地長大了，成了一名優秀的少先隊員和稱職的班長，出色地完成了老師交給我的各項任務。

　　我，品學兼優。不但是能主動地幫助同學解決學習中的困難，還熱心地為班級服務，積極做老師的好幫手……在這過程中，我付出著，但是也收獲著、學習著。我深深地感悟到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習上，我也不含糊，每次考試成績都在班里名列前茅。所以我幾乎每年都被評為校級“五星級學生”。

　　我，全面發展。不僅各科功課不錯，還興趣廣泛，有自己的愛好和特長。我最喜歡看書和彈鋼琴。幾年來，我閱讀了大量的書。廣博的閱讀使我開闊了眼界，增長了知識，學到了許多課本上學不到的東西，我曾經在處州晚報雛鷹希望欄目上發表了兩篇文章。鋼琴我盡管才學了九個月，但是我學的'進度相當快，效果也很好，又沒有影響學習。還有最重要的一點，讓我對自己擔任大隊委充滿信心：這就是，我當了三年的班長，有著良好的團隊合作精神，喜歡與別人交流，樂于為集體出謀劃策，善于發揮集體的智慧。

　　如果我能當選大隊委，我將會用更高的熱情為同學服務，用更真的誠意做老師的助手，用更多的汗水護衛學校的整潔、有序。如果我落選了，我也將一如既往，為學校、為班級、為同學盡自己的最大的力量，踏踏實實地做好每一項工作。相信我，不論當選和落選，我都會更加努力的。

　　名師點評：

　　一篇很不錯的演講稿，如果是我投票，我一定投你一票。希望你在今后的學習中能象你文章中所寫的踏踏實實地做好每一項工作。

演講稿作文篇7

　　尊敬的各位領導，各位老師，評委們：大家好！今天我演講的題目是《做個幸福的教師》。

　　幸福是時下人們討論最多的問題之一，作為教師的我

　　們，幸福是什么呢，幸福在哪里呢？

　　不知大家聽過這個寓言故事嗎？說的是古時候，歐洲有個國王要舉行一次最隆重的授獎典禮，全國的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學者都云集首都希望能得到國王的獎賞。出人意料的是國王竟然頒獎給了一位滿頭白發的老教師，國王說：“沒有您的辛勤勞動，就沒有詩人學者，也不會有畫家醫生，您是是對人類最有貢獻的人，……”讀這個寓言的時候，我正好念高三，于是我義無返顧地填報了師范學校。

　　說到教師，有人把教師比喻成蠟燭，可我不喜歡這樣的比喻，為什么在照亮別人的同時卻要耗盡自己，我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命，我就是一名普通的老師，就只是比學生們大幾歲的大姐姐，在學生成長的同時自己也在成長。我更希望成為學生心目中的'良師益友，為學生指引前進的方向。

　　今年我擔任的是一年級（1）班的語文教學，面對剛剛進入新學校的孩子們，學校生活是他們嶄新的開始。我依然還記得新生入學時的那幾天……

　　早晨第二節課，我與孩子們在課堂上初次見面了。到教室門口一看，大部分孩子已基本坐好了，有小部分孩子還在那里動的動，說的說，各顧各的。看到這種情形，我開始提高嗓音說：“看誰坐得最快，小手放得最好？”教室立馬安靜了下來。我乘機表揚了坐得最快，小手放得最好的同學，得到表揚的他們小手放得更好了。可是唯有第一組最后一個男孩低著頭不知在畫什么。其他同學隨著我的目光都轉向了他，同桌也提醒了他，他只是抬頭看了我一眼，又接著畫。這時有同學說：“老師，他在大班就是這樣的，別理他。”我心想不能輕易的給哪一個學生就這樣定性。我走到他的身邊。一看，一只小蝴蝶畫的很像，剛上一年級畫成這樣真的不錯。我刻意大聲說“畫的挺好的，你一定很喜歡畫畫吧？我也很喜歡畫畫的？”于是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫上了一只大蝴蝶，還加了些花草樹木，這張畫變得更好看了，我同時又對他說：“你知道嗎？你這只小蝴蝶是很聽我這只大蝴蝶媽媽的話。”假如你上課認真、遵守紀律的話，你將來會是位出色的小畫家呢！”沒想到，沒等我說完，他馬上放下筆，坐的很端正了。經過半學期的學習，這位同學期中

　　考試成績優異，他的媽媽都很吃驚，我也感受到了作為教師的幸福所在。

　　有人說過這樣的一句話：“老師不經意的一句話，可能會創造一個奇跡；老師不經意的一個眼神，也許會扼殺一個人才。”老師習以為常的行為，對學生終身的發展也許產生不可估量的影響，做一名老師應該經常回顧自己以往的教育歷程，反思一下自己，我造就了多少個遺憾，傷了多少顆童心，遺忘了多少個不該遺忘的角落！面對眼前充滿好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個孩子的心中充滿陽光，讓每一個孩子幸福成長。

　　最后還是與大家共享一篇寓言故事：

　　小豬問媽媽：“媽媽，幸福在哪里啊”媽媽說：“幸福就在你的尾巴上！” 于是，小豬試著咬自己的尾巴，可是無論它怎么努力還是咬不到。小豬十分懊惱：“媽媽，為什么我總抓不住幸福呢”媽媽笑著說：“孩子，只要你往前走，幸福就會一直跟著你的……”

　　同行們！讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧！因為，只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步；只有樂于付出才能抓住教育幸福的尾巴；只有不斷進取才能登上教育幸福的殿堂，只有懷著教育理想才能真正體驗到教育的幸福！

演講稿作文篇8

　　從小，我就有一個美好而又神圣的愿望：我要成為一名光榮的幼兒教師。因為老師為我們付出了他們的所有，他們引領著我們，為我們打開之時的通道，開辟人生道路，付出的辛苦正是國家不斷繁榮昌茂的射影。

　　萊塞說過：“理想就像人生的太陽!”我一直在追求我的太陽!我的夢想是做一名優秀的教師。不求能夠揚名天下，只求學生健康快樂的學習，為國家培育出等多的棟梁，這是我最大的快樂。在實現夢想的道路上無論有多大的困難，我都會義無反顧的堅持走下去。

　　在我的心里一直有這么一個人，在我實現夢想的路上出現挫折想放棄偷懶時，他的事跡總會成為我堅持走下去的動力，他也是我的榜樣。電影里的布萊德，他是一個身體有著恒大缺陷的年輕人。他戰勝了種種不公平，如愿成為一位教師。布萊德的異樣行為常常引來別人的'嘲笑，每當看到這個情景，心里就一陣發酸，有想哭的沖動。但是令人驚奇的是，他小小年紀就領悟了人生的哲學：他不想放棄，他想要和正常人一樣生活的念頭在支撐著他積極面對，而不是像互助俱樂部里的人們一樣自暴自棄、已經做好一輩子呆在家里的準備。這種鍥而不舍的精神太需要我們的學習和弘揚了。要相信：只要自己不放棄，別人又有什么資格剝奪你勇敢和快樂的權利呢!

　　也許在比爾看來，一個圣體有缺陷的布萊德的夢想夢想也許不切實際，也許是幻想，也許是空想，也許是異想天開。但夢想是潛能的迸發，是智慧的閃光，是最美好的期，是最積極的向往，是最珍貴的目標，是最偉大的想象。我相信我心懷夢想，并朝著夢想缺陷、前行，我的夢想一定會在驕陽下怒然綻放。

演講稿作文篇9

尊敬的各位老師、各位領導：

　　大家好！今天我演講的題目是大美麻城，奮進人生。

　　在960萬平方千米祖國疆域中，麻城正如這雄雞的心臟一處位居祖國正中。它自古控吳楚之要津，為大別山的朔風屏障。這片土地已用天地之精華哺育一代又一代，千百年來生生不息。它的美，它的神秀，它的子孫，無一不是這片土地的驕傲。

　　大美麻城，美在山川，美在日月。九曲長江如銀帶繚繞，千里大別似屏障矗立。春來杜鵑爛漫遍野，秋山栗柿金黃亮眼。浩浩舉水，夭夭桃花，竹子楓林郁郁，龜尾天柱亭亭。

　　大美麻城，美在民間，美在生活。古有麻秋屯戍，九戊寶塔鎮魔精，今有黃麻舉幟，可行橋上懷民將。品龜巖香茶，問杏花美酒，既集天地秀麗，又滿淳厚民風。

　　大美麻城，美在人心風貌，美在麻城精神。兩彈一星彭恒武用科學與畢生心血詮釋了忠心報國；起義軍人用生命與鮮血筑就勇敢豐碑；感動湖北程龍富等人則是用微薄而執著的力量捍衛了孝善的天平。他們或許造福后世，或許僅僅溫暖一方，但這些感人事情卻極大地凝聚了社會正能量，待歷史變遷，亙古的是無數麻城人民精神的.傳頌，不朽的是社會正氣的深入人心。

　　在日新月異的城市發展中，多樣化的生活使麻城越來越富有活力，不論是南北一線穿驚九，還是東西千里蓉申，時代的號召引領著麻城走在奮發向前的征途上，而麻城人民辛勤的身影中也多了一條奮進的人生準則。

　　奮進，其實早已深入麻城人民的生活中，張家畈人余誠之奮進在于他日記中記道使中國成為第一等強國；乘馬崗上將陳再道之奮進在于他70高齡仍上昆線、青藏線現場考察。更多的人則是在平凡的崗位上默默耕耘，盡管那里沒有掌聲與鮮花，但他們卻甘愿付出青春乃致一生，這其中既有他們無悔的奉獻，也滿載著對實現人生價值的執著。

　　天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。高尚的品質與精神才是成人的基本準則，也是推動城市發展的必要條件。作為一名高中生，我們也許沒有力量去創造社會價值，但我們有大把的青春與夢想，學海茫茫，我們在感恩這方養育我們的土地的同時，更應該用一顆奮進積極的心去拼搏人生，讓麻城精神在我們身上得到全新的展現！

　　壯哉！大美麻城山水，偉哉，奮進英雄人民！讓我們攜起手來共同展現麻城精神！

演講稿作文篇10

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢想復活，閉上我們的雙眼，讓我們一起來飛翔！今天，我將給大家帶來最真摯的演講——《我和我的祖國》。

　　在我人生道路上走過的十多個春秋里，我一直認為自己是多么的幸福，我的生活時時充滿著歡樂，處處鋪滿著鮮花。談起這些，媽媽對我說：“你這么幸福，是你生活在我們偉大的祖國，成長在幸福的年代。”每當想起母親這句話的時候，我總是陷入了深深的沉思。

　　祖國，當我懷著忐忑的心去尋覓你留下的足印時，站在20xx年的高度上去品讀您寫下的歷史時，我是悲涼的，我是激動的，我是無比驕傲的！回顧那些歷史，仿佛是在漆黑的夜里迎來了黎明的光輝，一點一滴正灑向了祖國大地；從經濟特區到沿海經濟開放城市在到沿海經濟開放區，到如今的全國性開放，祖國，您迎來了午后陽光，火熱而充滿激情。

　　權為民所用，利為民所媒，中華民族在您的帶領之下從屈辱走向獨立，從獨立走向富強，您的每一步都記錄著一個新的歷史，每一位領導人都創造了一個新的.神話。

　　在這十多年來，您哺育著我成長，我見證了您的變化，曾記得在那條泥濘的山路上，我獨自走了六年，從老家到縣城。而如今同樣是那條路，它已經長滿了青草，那是因為在它的旁邊已經修起來一條寬敞的大路，從縣城到老家已不足1個小時車程；記得在我上初中的時候，做為全縣經濟中心的縣城方圓也才1·5平方公里，而如今亮麗樓城早已經灑滿整個山谷，縣城變得熱鬧而又美麗，充滿著獨特的民族風味兒。

　　還記得小時候我和同伴們看見一輛貨車走進故鄉，我們就好奇的吆喝：來車了，我們家來車了，然后我們偷偷的爬到車尾，有時候它一轉彎，就把我們甩到路邊的水坑兒，弄得個滿身泥巴，而如今大大小小的汽車進村已經司空見慣兒了。這幾十年來，您的辛勤耕耘寫下了一個個耐人尋味而又感人的故事，創造了一個個神奇而驚天動地的事實，改寫了一個個被外人看來不可能的歷史。

　　親愛的祖國，今天，您的辛勤耕耘給了我幸福的生活，給了我未來的希望；明天，我將用自己綿薄之力去為您貢獻自己的畢生。

　　親愛的同學們，讓我們迎著太陽，領略著暖暖的春風，讓我們站在古老的中華大地上以一種深情，以一種豪邁，輕輕柔扶腳下的每一寸土地，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安，前程似錦。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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