做學生喜歡的老師優秀演講稿

做學生喜歡的老師優秀演講稿范文

　　演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會，越來越多人會去使用演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的做學生喜歡的老師優秀演講稿范文，希望能夠幫助到大家。

做學生喜歡的老師優秀演講稿范文1

各位領導、老師們：

　　大家下午好！我今天演講的題目是《做學生喜歡的好老師》。

　　蠶不知道它會化成蛹，蛹不知道它會化成蝶，破繭成蝶的過程雖是艱辛的，但那份艱辛的付出之后，卻帶給我們萬中人無比的希望與憧憬。

　　《弟子規》的融入讓我們與學生與家長都領略到了圣賢文化的博大精深。養成言行一致、表里如一、真誠做人、踏實做事的為人之道和工作作風。做領導信任、家長認可、學生喜愛的好老師。

　　自信心是一個人對自身價值和能力的充分認識和評價。它是激勵人們自強不息地實現理想的內部動力；是一個人成才所必備的良好心理素質和健康的個性品質。有人曾說過說：“一個充滿自信的人，事業總是一帆風順的，而沒有信心的人，可能永遠不會踏進事業的門檻。”自信心作為成才的重要條件。當學生的學習或其他方面已經努力但還不夠理想時，要肯定其努力和進步。比如可以說：“我知道你做這件事已經很努力了”、“我看得出來你花好多時間來解決這個問題的”、“就你做事的認真勁兒，相信你離目標已經越來越近了，加油！”請我們的老師不要吝嗇你的表揚與鼓勵呀！它將是學生自信心培養的動力與源泉。

　　感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養。然而，當前學生的感恩意識非常淡薄，主要是由于父母對子女的'嬌慣和溺愛，滋長了孩子們的自我意識,一切活動都以自我為中心，在家中是“小皇帝”、“小公主”，在學校則目空一切，眼中只有自己。讓學生從小就養成一種感恩意識，感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩身邊的人，乃至感恩自然、感恩祖國，要讓學生學會感恩，作為教師，我們必須用自己的實際行動，去感染學生，如：在圣誕節的時候，我把孩子買的平安果和我自己買的都分給了同學們吃，希望孩子們平安快樂，并讓孩子把這份祝福也送給他們的家人。“五四”青年節，我在電腦中制作了一張大賀卡，并在卡片上寫上“親愛的孩子們，課堂上有了你們格外精彩；操場上有了你們特別歡樂；老師有了你們倍感自豪，今天是屬于你們的日子，老師在這特別的日子里祝你們天天快樂！”之后的不久，就有很多孩子看我忙碌時就要給我掃掃地，打開茶杯蓋總是盈盈的熱茶一杯。

　　人生的杠桿是精神，精神的支點是孝心與感恩。“五心”教育是萬中人育人路上的加油站，給我們給養，催我們奮進，伴我們成長。

做學生喜歡的老師優秀演講稿范文2

各位領導、老師：

　　下午好！

　　我今天演講的題目是“做學生心中的好老師”。

　　做一名好老師，是許多從事老師這一職業的追求目標。在學生心中，老師是一個被神圣化的完美形象，他們時刻用心中完美的標準與自己的老師對比。做他們心中的好老師該多好。

　　學生心中的好老師應該是胸懷理想充滿激情和詩意的老師。一個優秀的老師，必須具有遠大的理想，不斷給自己提出追求目標，同時又要有激情。對于老師來說，平靜的思考是需要的，但更需要富有激情。人要會做夢，優秀的老師要有永遠伴隨著自己的夢想。當生活沒有夢時，生命的意義也就完結了，教育就沒有了意義。

　　學生心中的好老師應該是自信、自強，不斷地挑戰自我的老師。一個理想的老師，應善于認識自己，超越自己，自信使人自強，自強才能接近成功，我們只有去撞擊每一個可能成功的暗點，才能擦出成功的火花。老師有這樣或那樣的撞擊，是難能可貴的。當一個老師停止了追求撞擊，就意味著他對生活失去了追求，對自己的存在失去了自信。

　　學生心中的.好老師應該是充滿愛心、受學生尊敬的老師。應該投入全身心的力量去愛學生、愛教育。只有學生才能得到學生對你的愛，你才能獲得事業上的樂趣。老師愛學生一個很重要的表現就是相信每一個學生，鼓勵學生不斷去自主探索，使他們的才華得到淋漓盡致的發揮。老師愛學生，還表現在教育民主性中，在與學生交流中處處以愛心對待學生，只有在愛的基礎上，老師才會投入他全部力量，才會把自己的青春、智慧無怨無悔地獻給學生，獻給教育事業。

　　學生心中的好老師應該是一個關注人類命運、具有社會責任感的老師。教育不光是給學生傳授知識，更重要的是給學生有一種積極的生活態度，以積極的人生態度對待生活。教育本身就是生活，我們經常埋怨社會混亂、詛咒腐敗，可是，這些東西很大程度是我們自己所造成的。作為一位老師應該非常關注社會，非常關注人類命運，注重培養學生的社會責任感。只有老師有了社會責任感，才能培養學生的社會責任感，因此，要使學生更好地生活，要使今后的社會更加理想，更加完美，首先要凈化我們的校園，并使我們的學生具有人文關懷精神。

　　學生心中的好老師應該是一個堅毅剛強、不向挫折彎腰的老師。老師具有了堅忍不拔的意志，具有了不向困難乃至不向惡劣的環境屈服的精神，才能造就一批批優秀的人才去改變環境，去創造美好的生活。

　　只有一大批合格的、理想的老師，才能培養一代祖國棟梁之才。我們作為教育工作者，應做一名學生心中的好老師。

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