高三動員演講演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的高三動員演講演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三動員演講演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
瀚海奮藻，學子書英。誠正明毅，十年磨劍斬亂麻；尚德勤思，三載寒窗奪首功。盛夏如火，煉心煉志煉毅力；追夢如風，且趨且行且拼搏。又是一年畢業季，又是一年高考時。
三年學堂，自始至終，仿佛無言以對。盛大的青春一路漸行漸遠。想起操場，與大地共呼吸的汗水，想起逸夫堂，拖拉的木椅和悠長的靜默。想起知行樓里玻璃器皿清脆的笑，想起勤勉樓里辦公室門前糾集的長隊，一路綿延到食堂門口，人聲鼎沸。只余孔老夫子，長廊蜿蜒之處，微笑而默嘆。想起一位位師長，高山仰止景行景止。想起一個個同學，盛夏綻放的笑靨。屈指三年，五中將它素雅的芳香和不朽的風骨無私的供給了我們每一位學子，我們也因而有幸擁有成熟的性格去應對眼下的挑戰。
高三備戰，漫長而曲折。樹立下無數個目標，有的完成帶來些許的寬慰，有的半途而廢，卻也不過消逝在心頭。也曾半夜明燈推開書桌，微光下，讀書做筆記；靜夜，照亮尊嚴的時刻。也曾萬念俱灰，面對高考數十萬大軍的浩瀚無窮，心中閃爍對未來的恐懼。日歷翻飛，在試卷的空隙中尋找時間的證據，在無盡的重復面前嗅聞青春的意義。為了下一處希望，義無反顧的'走著自己光榮的荊棘路。身經百戰，也曾有過運籌帷幄決勝千里的酣暢淋漓，也曾有過彈盡糧絕的向隅而泣。酸甜苦辣，個中滋味只有自己清楚，細細品來此時此刻竟是兀然地平靜，習慣了苦行一般的低頭趕路，驀然抬頭夢想依然不離不棄，咫尺之隔。
像萬米長跑的健兒們來到了最后一圈，高考的終點線已愈發明晰。然而越是熱浪翻涌，身心焦躁的此刻，越要保持冷靜的激烈。既要摒棄枉自恐慌的緊張，亦要戒除盲目自信的焦躁。重新打開一本書，翻越密密麻麻的筆記，站出來的還應是那個玉汝于成的自己。考前復習，須有一顆“不求用功但求無過”的心態，不必執拗于偏難怪題，而應將所學之物再加以鞏固，而后能勝亦欣然敗亦喜。從眼前來看，高考是自己高中生涯的最后一場戰斗，縱然硝煙密布，身后有五中同胞攜手并進共創輝煌。從長遠來看，高考不過是萬千學子的必經的門檻罷了，它可以影響命運，卻并不會決定命運。高考，看似是結束，其實才剛剛開始，更加珍貴的，是這段奮斗歲月洗練出的心態與意志。
吶喊，有聲或無聲，只要在心頭響起，都是無悔的此刻。世上唯青春與夢想不可辜負，與時舒卷，綻放屬于自己的璀璨；不負韶華，我五中學子定能蟾宮折桂！
祝愿每一位考生都能取得理想的成績
謝謝大家！
高三動員演講演講稿2
各位領導、老師，同學們，下午好！
今天我們在這里隆重集會，目的是進行高三一輪復習動員、啟動勵志教育（與夢想相伴與壓力共舞、責任與目標共存）活動；無論大家意識到還是沒意識到，無論你們在學習狀態還是沒在學習狀態，高考都在悄悄地逼近。
對于20xx 屆高三來說，這既是鞭策、也是動力，更意味著機遇。
我們高三年級決心在校長室的正確領導下、在各處、室等職能部門的關心指導下，全力以赴、一心一意，爭取明年高考創造輝煌。
下面將開學以來的工作及以后的工作進行簡要的總結匯報和交流，有不當之處，請各位領導、同事們批評指正。
一、開學以來的高三復習總結與展望
開學以來整體情況保持穩定，各項工作有序進行，出現了良好的發展勢頭。
老師們精心設計教案，認真上好每一節課，為搞好我們的復習、提高我們的學習成績，嘔心瀝血，在所不惜。
大多數同學遵守紀律、嚴格要求自己，學習勤奮努力，成績直線上升；但也有少數同學，目標不明確，學習不主動，上課睡覺，違紀時有發生，這與學校管理、班級要求顯然不符，要求這部分抓緊整改，回歸到遵守紀律、認真學習上來。
學校要求老師提前兩分鐘侯課，我們高三全體同學更應該嚴格遵守，同時要求大家早晨自習讀起來，一定要出聲讀，這有利于我們加強記憶，上課認真聽、認真記，積極參與，做到口、手、腦密切配合，晚自習要靜下來，獨立思考，安心復習，不要說話討論，如需要討論最好課下解決，正課或自習課無論誰走在教室門前、窗前，都不要抬頭觀望，做到教室零抬頭、零聲音。
課間不要在教室門前的護欄上圍觀、嬉戲打鬧，要提前進入教室做好下一節課準備，迎接老
師上課。
總之，為圓我們每個同學的大學夢，在明年高考中取得滿意的成績，在今后備戰高考的過程中，我要求同學們做到：1、對自己的目標堅定執著，任何時候都不放棄，樹立“舍我其誰 的膽氣、豪氣和勇氣。
2、模范遵守學校各項規章制度，做其他人的表率。
3、以飽滿的斗志投入備考，無論是上課、作業還是考試、總結，都認真對待，一絲不茍，不被惰性情緒左右。
4、充分利用時間，最大限度地壓縮非學習時間，各種學習以外的事情速戰速決，盡可能延長在教室的時間，巧妙利用吃飯間隙和睡覺前等零散時間進行學習。
5、盡最大可能提升自己的心理承受力，做到心胸豁達，不為小事所累，盡快成熟起來。
6、重視解題規范，樹立考試中不丟失在規范分上的意識。
規范要立足平時，注重積累和總結（劉建花），讓解題規范貫穿于作業、練習和考試等各個學習環節中。
二、做好高三一輪復習，提高學生的學習成績
高三一輪復習時間：9月1日—明年3月初，這個時期為基礎能力過關時期
高三一輪復習的方法措施：1、認真回顧課本知識 2、把握好自己復習的節奏3、正確處理作業練習4、如何利用好每一次考試。
對待考試，要認同自己。
分數很重要，重要的是你得到的那些分數和你得不到的分數，畢竟不是高考，當前階段分數的高低沒有任何意義。
你只需做三件事：一、根據你所獲取分數的部分，整理你當前會的知識，會做的題型。
二、根據你所丟的分數，立即回歸課本，看完課本
后再做一遍。
三、拿著卷子問自己，當時做對的'題自己是怎么想的，不會的題當時是怎么想的，現在會的題和當時不會做時差距在哪里。
5、努力很重要，但不要瞎努力，要講究方法技巧。
同樣一個事物，有的人幾秒鐘就可以認知，有的人花費幾天或更長的時間也難以理解。
這其中的差距是什么呢？例如很多同學感覺學英語難、數學難。
舉個例子：高二年級趙玉金老師的孩子，第一次高考英語80多分，復習一年高考英語考了130多分。
這就是方法和技巧。
再如選擇題，我們完全可以忽略中間過程，只得出結論，就有很多方法。
如數學關于取值范圍的，我們可以根據選項來取特殊值代入驗證。
如文史類選擇題，我們完全可以按照語文閱讀理解的角度去分析出最佳答案，即使某些知識點遺漏了也能得分。
一輪復習是高考的咽喉，它的重要性遠遠超出我們的估計和想象，緊緊抓住一輪復習，它是備戰高考的過程中最重要的一個環節，對有些成績比較落后的同學來說，一輪復習甚至是最有力量的一根救命稻草。
如果我們沒有保質保量地完成一輪復習，就會連決勝高考的資格都喪失。
所以從今天起，我們要一百倍的勤奮和努力在一輪復習中取勝，因為，贏得一輪復習，就會贏得高考。
同學們，今天是10月13日，距離明年的高考還有230多天的時間，應該說到了高中的最關鍵時期，我認為，備戰高考，打好人生的第一場戰役，首先需要解決的是思想問題、認識問題，其次才是方法問題。
我相信今天的大會定會燃燒起我們的激情，但我更看重的是今后的行動。
我們有了目標，就要針對目標去努力，兌現我們莊嚴的承
諾；注重知識的積累；鍛煉好心理素質；在學習上張揚好自己的個性，實際上，就是學習上的主動性和創造性，學習，不單純是背誦和記憶，更重要的是總結、提高，使書本知識轉化為自己的知識，這樣，才能以不變應高考的萬變，才能在高考中取得優異成績。
考入我們理想的大學。
謝謝大家！
高三動員演講演講稿3
態度決定一切
我最想和大家探討和分享的，是一種態度。這種態度不僅可以用到學習上，還可以用到生活中，用到工作中，用到你人生的每一個階段中去，而且，你將終身受益。很多同學的成績不好，或者是也許成績不錯，但是沒有學習的欲望，厭學。我覺得這就是一個態度的問題，那我最想要告訴大家的不是怎樣學習，而是我想通過我懇切的文字，讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來，真正端正大家的態度，激發大家的熱情。
大家可曾問過自己：我為什么要學習？我為誰而學習？我的學習跟我的前途有什么關系？我學的是什么？哪些東西是我終身受益的？其實，當你想明白這五個問題后，就再也不用任何人督促你學習了。可惜的是，大部分人都沒有去想過，更不要說想明白了。我們應該明白，我們永遠是為自己學習的，可能聽起來比較自私，難道我們不為我們的父母？難道我們不為我們的民族我們的國家？其實對個體來說，對每一個在我們這個社會生存的人來說，首先想到的就是自己。這是很正常的，當然我們要報答我們的父母，他們為我們奉獻了一切，可是你要想讓父母過上很好的生活，你需要什么？首先是物質方面的富裕，從哪里來？學習是你過上幸福生活的途徑，我們不排除有其他途徑，但是我可以說，這是最簡單的途徑。而且，假如你學習不好，以后沒有好的生活，你的父母為你操心一輩子，這怎么能說是對我們的.父母盡孝？所以，學習首先是一件個人的事情，當你個人做好了，同時就對周圍的人產生了正的影響——經濟學上講叫正的外部型。回到我們的話題上，我們再來想，學習是什么？學習不是單純的記憶問題，而是一種訓練我們思維能力和提高我們個人素養的過程，一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養的。學習，更大程度上是一種個人能力的提升，是一個人慢慢優秀起來的過程。我們的社會需要的是優秀人才，會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財富。
我一直信奉一句話：“態度決定一切”。在高三的這段時間里?我想大家應該權衡一下孰輕孰重，一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程，一個更理想的未來，其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學，他也成功了，有的人上過大學，他也失敗了，但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些，就是因為他們是特例，而我們是普通人。現在很多人問“文憑”有什么用，其實文憑是有用的，我是學經濟的，經濟學中有一種叫教育的信號理論，就是說正規的教育并沒有真正的生產率利益，但人們通過在學校的數年教育向社會發出提高其內在生產力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學學位，社會更愿意接受他們。所以，文憑是什么，就是一種信號，告訴別人你有能力，你有潛力會成功。所以大家在這個時候心里應該都有一個堅定的信念了，那就是“為了自己的夢想全力以赴”，正所謂人生能有幾回搏！這是一個挑戰，更是一個機會，這就是我們為了自己的理想為了自己的未來最好也是最有效的拼搏時間了，這時應該說是最能把握自己命運的時候了。其實人的一生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的，這是沒有任何外界干擾的單純時刻，所以我們就應該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應該心無雜念，任何事情在這個時候都遠遠不如高考重要，我們心里要是明白而且堅守這個信念，我們就能自覺地努力。
希望就在前方
其實，對于高三的同學來說，我更愿意把高三看成是一個機會，一個難得的機會。尤其是對于文科生來說，高一高二的知識即使掌握得非常好，考試也得了高分，但是到了高三，你會發現，很多東西都隨著時間的流逝被遺忘了。高三這一年，就是撿起這些知識的一年，而且，即使你以前學得不是很好，你也有機會再迎頭趕上，因為這一年的學習，是你以前兩年學習的總和所比不了的，它是系統全面的，如果你以前的學習哪里有漏洞，這是最好的補救時機了。所以，面對高三，我們更應該高興，12年寒窗苦讀終于有了重新系統整理和展現的機會，我們馬上就可以證明自己了。或者我們原來學得不好，終于有了補救的可能了。我們應該積極地響應高三的生活，即使它真的很苦，很讓你疲憊，但你想到，有一個美好的大學，一種美好的生活在召喚著你，這種付出是值得的。
高三，同學們更要做好心理準備，。壓力大是必然的，每個人都一樣，并不是成績比你好的人就沒有了壓力。而且，大家都要記住，高三是非常變幻莫測的一年，什么事情都有可能發生，你會發現很多人的名次、成績都是很不穩定的變化的，大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化，所以，成績差一些的同學，只要你在這一年里把握住所有學習的時間和機會，你很有可能上升到前列，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學習狀態，在這一年里，共同進步，共同超越原來的自己。
高三是很嚴峻的一年，競爭很激烈，容易讓人產生挫折感，一一次的失敗不算什么，要相信自己的實力，既然我已經儲備了足夠的知識，就算是一兩次的失敗也不能說明自己實力不行。要知道，除了高考，之前的一切考試都沒有決定性的意義，只要你相信自己，用最好的心態對待高考，你不用擔心平常出現的小波折。
當你看書不進狀態的時候，我建議大家去運動一下，讓自己好好地放松，不然就去好好睡一覺，給自己充分的休息。不要因為看不下去書就很愁悶，這樣處于愁悶狀態很浪費時間也沒有任何的效果，要知道，看不下去書是所有人都會遇到的，不是你一個人的問題，大可不必責怪自己。還有，如果你真得很難受，覺得自己有個坎過不去了，一定要說出來，學會傾訴，當你把一切煩惱都說出來的時候，不管有沒有人可以幫你解決，你都已經很輕松了。
我們常說，過程是最美的，有的時候真是這樣的，我們今后走上社會，很少能用到我們高中的基礎知識，我們用得更多的是我們鍛煉后的思維能力、面對困難戰勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力，在我們的學習過程中會慢慢地積累下來，成為享用一生的財富。即使高考失敗，只要我們具備了這些優秀的品質，我們就會在社會上有所作為。高考不是通向成功惟一的橋梁，所以我們應該用平和的心態對待它，當你藐視困難的時候，困難就自動地自卑了。成功首先要成人，學會做一個成亦淡然，敗亦坦然的人是幸福的，也是成功的。
高三動員演講演講稿4
尊敬的各位領導，各位家長，親愛的同學們：
我相信你們會對幸福的含義有更深入的理解。吃喝玩樂是幸福，可那是最低層次的幸福，是生物意義上的人的幸福。自在逍遙是幸福，可那是膽小鬼的幸福，是逃避主義者的借口。我們追求的幸福是用奮斗點燃的青春之火，刻苦拚搏是它的燃料，激情是它的催化劑。“從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜”， 一分耕耘一分收獲是亙古不變的真理，在學習上更是這樣。當你以一種不怕吃苦、勇于吃苦的精神對待學習時，你會覺得“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。像苦行僧一樣過三個月，也許你會體會到人生的另一種幸福，那就是無悔拚搏的快樂，這是一種最高層次的幸福，它是你以后一生事業成功、生活幸福的前提。
同學們，在你們人生這最重要的時刻，我們全體高三的.老師會盡全力把我們的陽光灑在每一個學生身上，我們既是慈愛的父母，也是充滿責任感的師長，既是引路人，更是朋友和知心人，我們會用我們的汗水，做你們最堅強的后盾，只要我們彼此理解，攜起手來，我們一定會取得高考的勝利！
同學們，努力吧，你們是父母的驕傲，是老師的自豪，勝利永遠屬于你們！
高三動員演講演講稿5
各位同學，各位老師：
大家好，
在這個百花爭艷的日子，在這個烈日炎炎的季節，我校20xx年夏季運動會如火如荼地進行了兩天的時間。在全校師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。在此，我代表學校向所有大會的工作人員表示誠摯的感謝，向參加誦讀大會表現優異的全體師生和賽場上取得優異成績的`運動健兒表示熱烈的祝賀。
本次運動大會得到了校領導的高度重視和大力支持，在學校領導的統一部署下，在學校各中層科室的協調配合下，在運動會前一個多月個月的時間內，積極配合、群策群力，確定運動會開幕式、競賽項目，完成了運動員的報名、秩序冊的編排，競賽分組等工作。分別召開了裁判長會議、各領隊會議、賽會工作人員動員會等運動會的相關會議，對相關事宜做了統一部署、具體安排，使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進行。
鞠校長非常重視這次盛會，親自指揮大會籌備工作，親歷親為地指導學生誦讀，在他的指導下，一首首千古絕句在大會上湊響，一節節美妙的詩篇回蕩在全校師生的耳邊。分管各個部門的副校長也做了大量的工作，具體抓了高中部、初中部、特長辦、團委、工會、辦公室、教導處、學生處、總務處、安全辦、體育組等各方面的工作，為大會的精彩開幕、順利進行和圓滿結束保駕護航。
老師們、同學們，校運會將大力推動我校體育事業和學校整體工作的全面發展。希望大家依次為起點，積極參加體育活動、增強身體素質，以頑強拼搏奮勇爭先的精神投入到新一輪的教與學的競賽中去，配合我校全面推行素質教育，推行課改，打造“國家級”藝術試點名校，我相信我們的校園將成為健康向上、充滿生機、充滿活力的校園。
謝謝大家！
高三動員演講演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
xx中學秉承“樹德樹人卓育英才”的辦學思想，實施“卓越人生教育”，幫助學子“做最好的自己”。在運動會開幕式之際，我重申以下觀點，以表明我們的教育立場和教育追求，以期得到同學們的認同，形成教育合力。
1、“分數可能贏得了今天，但未必贏得了明天”，要把學生學業成績的提升建立在綜合素養提升的基礎上，以培養完整和諧的人。
2、熱愛運動不僅僅能強身健體，更重要的是在追求美好的生活。體育有育德益智的功效，因此運動好成績才會好。體育有舒緩情緒、強身健體的功效，因此“每天鍛煉一小時，快樂工作三十年，幸福生活一輩子”。
3、今天你們的'所有表演，不是表演給別人看的，而是表演給自己看的；不僅是表演給現在的你看的，還是表演給未來的你看的。因為，你們的每一次展示都是在展示自己，都是在錘煉自己。你們現在是積淀自己，更是在為未來精彩人生打下底色。
中學高度重視學生的全面發展，特別關注藝術修養和身心健康。學校通過分層和分類來促進國家課程校本化開發，還開發xx縫藝、手工花、中國結、極限飛盤、健身操等藝體類校本課程。在此，學校表明立場：不重視學生綜合素養的學校不是好學校，這樣的老師也不是好老師。
綜上所述，我希望同學們認識到藝體課程的重要性，積極參與到課程之中，享受優質教育，過一種幸福完整的生活。希望所有藝體組老師積極開發課程，在開發課程的過程中開發自己，在成就學生的過程中成就自己。希望全體老師立足于學生長遠發展和全面發展，確保藝體課程優質和足額開設，絕不擠占藝體課程，做一個負責任、有良知的好老師。
最后，代表學校向組織和參與的全體老師和學生表示衷心感謝！
預祝本屆運動會成功！
高三動員演講演講稿7
各位同學們：大家好！
我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加考的高三學子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。亞伯拉罕·林肯先生，24歲經商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現了自己的理想。如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現自己的理想。這，才是我們生命的意義。無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。我的演講完畢，謝謝大家！——請大家見諒，今天給給位準備的是長篇大論。曾經，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭朝夕，卻得不到快樂的果實; 后來，我想做一條倔強的.魚 ——一條逆流而上的魚，為了大學夢想不懈努力；再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風侵襲后，最后留下頑強的風的樣子。我的XX，我的夢！高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短，因為人生絕不會有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程，她是一位復讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個人都有無窮的潛力，每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導班時，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安？讓自己每天過的充實心安不好嗎？每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎？你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧，親愛的同學朋！我們正面臨一場危惡的戰斗，形勢已十分嚴峻，戰斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢？難道要一味的隱藏自己的缺點，以致它發霉、變爛、散發惡臭？難道總要在對手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂？難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學的夢？我希望大家能夠誠實，真正的問一下自己的內心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當，戰火已迫在眉睫，現在只有戰斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當戰火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒，沉穩些、踏實些、篤定些。做最充分的準備，用最飽滿的信心去迎戰。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧！蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學的畢業典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生：stay hungrystayfoolish（求知若饑，虛心若愚）。
今天，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚。
高三動員演講演講稿8
各位老師，同學，各位裁判員，運動員：
帶著我校運動健兒的喜悅，伴著充滿青春活力的運動員進行曲，我們迎來了石馬中學第十一屆田徑運動會的隆重召開。值此機會，我代表學校黨支部和校委會對精心籌備本屆運動會的工作人員，教練員表示誠摯的謝意，向全體運動員，裁判員致以親切的'問候和良好的祝愿。
我校第十一屆田徑運動會的舉辦，是我校落實素質教育的具體行動，給同學們自我管理，自主發展展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學們心理素質，身體素質，體育運動水平的一次驗收，也是對全體xx中學全體人員組織紀律性和精神風貌的大檢閱。
我希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格，讓青春的活力迸發在賽場上的每個角落。發揚更高，更快，更強的奧運精神，安全參賽，文明參賽，規范參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規則，服從裁判。參與就是成功，堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優良品格的展示，不論比賽成績如何，我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。
希望全體裁判員，工作人員忠于職守，樹立安全第一意識，熱情服務意識，嚴守規則意識。做到公正裁判，熱情服務。為各項競賽創造良好的工作氛圍，保證競賽的順利進行。
希望沒有比賽項目的同學，要服從大會管理，文明參觀，主動服務，為運動員搖旗吶喊，加油助威，爭創精神文明代表隊，爭創優秀文明班級做出應有的貢獻。
最后，預祝這次運動會圓滿成功！
謝謝大家！
高三動員演講演講稿9
人之將走，言自肺腑。我即將遠走，親赴我的大學之夢，臨行前，留下幾句肺腑真言，希望各位能聽懂，也能聽進去，更希望大家有所觸動也能夠受用。下面我談談高三，曾經我的高三，今天你們的高三。
高三，是風雨之路，辛酸之路。選擇了高三，就意味著選擇了奮斗雨拼搏，選擇了挫折與困頓的洗禮，但是你們不用擔心，高考之路并非一條道走到黑，因為一路上有晨光，暮光，月光，還有燈光照亮。所謂晨光，就是早起晨讀時迎面而來的那縷上高三之前從未這么早就相見朝陽；所謂暮光，就是放學之后，那斜印在教室外走欄邊你身上的夕陽；所謂月光，就是自修結束等你做完作業再伴你歸家的皓月；所謂燈光，就是伴你看書，背誦知識點到子夜才送你就寢的臺燈；選擇了高三，就要做好吃苦的準備，你必須明白，成功的柳條只會對有準備的人垂青。選擇了高三，那你便要做好忍痛割愛的準備，早早起來，向美夢說聲拜拜；遲遲入睡，向那美好的溫床說聲遲些再見；再見了你的qq，再見了你的網絡游戲；再見了，你的‘快女超男’。這便是高三的風雨之路，沒有懈怠，沒有整休，用你一天三分之二的時間去拼，拿出你的半條命去拼，舍不得這半條命，那高三便會要了你的身家性命。還有，高考是條曲折之路，你要忍受寂寞，你要忍受困頓，即使看著自己一日日漸漸變丑也無所吝惜，你還要要經受得起失敗的考驗，因為你可能將要面對考試的偶爾失利，但這些都不要緊，因為每個高三學子都是這么過來的，曾經的.我多次嘗試過第一，也更多次地嘗試過第十一，同是十五中人，高考不會對你心生憐憫之心。三年磨一劍，來年六月試鋒芒，再苦一年又何妨！！
高三，需要有序地學習與生活。如何做到有序，其實不難，制定學習計劃，科學合理地規劃你的高三的生活（以我自己為例，每天早上我六點起來讀政治，當然如果可能的話，你還可以更早；早上提前10分鐘到學校，千萬別踩著鐘點進教室，撇開紀律不說，人神經興奮需要數分鐘方能平靜下來，假如心急火燎地進教室，等你靜下心來，早已不知老師課講何處；其它學科有機會再做交流，總之所有的知識點提倡反復記憶，記了忘，忘了記，就不會忘記。）倘若是沒有計劃的高三，再加上高三空前的壓力，這些會讓你生活沒了規律，學習沒了效率，自亂陣腳，終歸于焦慮，后患無窮！話說得好，‘不怕狼一樣的對手，就怕豬一樣的隊友’面對所有的高三學子的競爭，其他人再強大也不怕，因為競爭越激烈，你的能力會在競爭中隨之水漲船高。當然你沒有豬一樣的隊友，如果一定要有，那便是你自己，無序的生活會讓你成為自己的拖累，這種效果和豬一樣的隊友行徑幾乎一樣！話說回來，學習計劃的制定一定要以彈性為原則，簡而言之，別把時間拍得太滿，否則可操作性就等于或小于0了。還有一點必須謹記：高三的復習計劃必須是雷打不動地加以落實，沒完成的任務當天內一定要找時間完成，可以在課間休（息，也可以是茶余飯后。同時，盡量配合老師節奏，課堂效率高于課后，當然前提是你有在認真聽。當然這也是彈性的，對于滾瓜爛熟的知識點，你可以稍稍選擇相同學科的其它知識進行稍稍回味或者預習，但思路不可走遠。再有一點也是非常重要的，記得周末給自己放個小假，雖然沒有機會玩，但是不能放棄玩的機會，算是苦中作樂，咱們都是‘90后’，偶爾放松不會‘傷不起。’記住了，‘今天的爭分奪秒是為了明年高考后的徹夜狂歡。’看到別人玩了，自己饞了，這么想一想心態就平衡了。
信念無疆，高三需要不斷地自我心理暗示，這樣能堅定信念，以飽滿輕松的精神狀態迎接高考。偶爾考試失利，不必太在意，因為有些事不是努力了就一定會有結果，就像談戀愛一樣，要頭腦清醒，拒絕一廂情愿。但是在這么想之前，你必須想一想自己是否是還不夠努力，因為所有事不努力一定不會有結果。當然一場考試之后，幾家歡喜幾家憂。考不好的，請在痛定思痛之后繼續保持微笑，因為悲傷帶來的除了悲傷還是悲傷，應當化悲痛為力量，記得微笑，但千萬別只會在原處傻笑；考好的呢，不是說你不能驕傲，更不是說你要急著再接再勵。給自己5分鐘時間去驕傲一下，好好地自我滿足一番，偶爾的自戀可以讓自己更加自信。。我大言不慚地告訴你們，我就是個地道的自戀者，當然我更覺得自己是個十足的自信者。還有，人不是機器，一天到晚分秒不停地只顧學習的苦行僧式行徑不提倡，這樣還沒打敗高考，你已經被高考打敗！！
最后，講個稍微嚴肅點的話題。關于如何看待十五中，如何看待十五中的高考。有一點，我們必須承認，相對于1，2，5，7中，我們確實有差距。但是有差距才能有進步，今天的十五中正在成長，正在騰飛，由普通到達標，由3級正邁向2級，這些都是你我所共同見證的。也許昨天的十五中不如別人，今天的十五中還是不如別人，但是請你相信明天的十五中一定不會不如別人。只要你我相信，相信奮斗，踏實奮斗，那么我們十五中的明天就有未來，你我共同締造的美好未來。‘子不嫌母丑’，我們的十五中也許今天在別人眼里仍舊一般般，但這就是我們的十五中，一切都不能成為我們不為之奮斗的借口，1，2，5，7再好，它也有落榜生。在十五中，那便要以十五中為驕傲，便為之奮斗和拼搏，十五中的本一不是傳說，也不能是傳說，三年前的東明做到了，今天我和家俊也做到了，明天在座的某個你，我，他，她，也一定會做到，因為我相信，我愿意相信，我也能夠相信，因為我們是十五中人。離開十五中，當別人問及，我們應該響亮地告訴別人我是十五中人，我能做到，我相信多數的十五中人也一定能做到！！今天，我們XX屆走了；明天，我們交給了你們屆。加油，屆的高三學子們，為你們期待，為你們自豪。今天十五中是你們的驕傲，明天你們一定是十五中的自豪。
加油，愿你們在希望中展望，在展望中進步，在進步中收獲。
高三動員演講演講稿10
各位同學：
大家好!
應該說今天是一個特殊的日子，因為從今天開始，你們將要邁出你們通往成功目標的非常重要的一步，你們理想的風帆也將從這里起航。從這個時刻開始，展現在你們面前的將是一條異常艱苦卻又滿是希望的光明大道。“十年磨一劍，取勝在瞬間”，希望你們能夠克服前進路上的一切困難，把握眼前，堅持韌忍，為最后的勝利做好準備。
冬去春來，寒暑易節。今天，你們還記得你們當初走進高中校門時侯的情景嗎?那一臉的天真爛漫、怯生生的腳步還有略顯稚嫩的聲音，映襯著校園里七月的陽光、片片白樓亮頂和到處盛開的丁香花，讓整個校園充滿了色彩和生機。你們可能不會知道，當初你們眼里的渴望和對未來的憧憬，讓老師的心里產生了一種什么樣的振動。可以說，是你們讓老師看到了希望，也明白了身上負擔的責任。
接下來的七百多個日夜，你們披星戴月、枕風夢雪，任雁過長空、雨侵窗欞卻不為所動。你們有著自己的夢想，為了這夢想，你們渡過了數不清的不眠之夜，在課堂上、在自習中、在夜半的鐘聲和晨曦初露的凌晨，到處都有你們刻苦學習、孜孜以求的'身影。你們在用你們的實際行動，詮釋著成功的涵義。同學們，竭盡自己最大的努力去為實現夢想而奮斗，會收獲超出預期的成果。“堅持住!”，收獲就在前方。我們不想看到，當輝煌的落日即將沉沒，眼中金色的光亮即將消失時，你們因為夢想沒有實現，那種刻骨銘心的痛!
知己知彼，方能百戰不殆。在這危及成敗的關鍵時刻，你們要明白自己的不足之處，多問多寫多做;要注意聽講，要有計劃地跟著老師的節拍走。要注意鞏固加強基礎知識，掌握技巧，要培養對綜合題的理解，要學會觸類旁通;同時，你們還要不斷地豐富自己的閱讀量，拓寬視野，提高能力,要把知識點融合起來，靈活運用。我們有理由也愿意相信：通過不懈的努力，你們一定會為自己贏得鮮花和掌聲。你們能行，這是老師們心中永遠的自信。
“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅” 在未來的日子里，我們全體高三老師將眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘。我們會用我們的努力，為你們夢想的實現，搭建理想的平臺!待你們從沒有硝煙的戰場凱旋而歸之時，待到丁香花再度開滿校園的時侯，讓我們以你們為榮!讓**高中以你們為榮!
各位同學，目標就在前方，成功就在眼前，面對著夢想與未來，你們準備好了嗎?“試看天塹投鞭渡,不信我輩不揚名”，讓我們用科學的學習方法和必勝的堅定信念武裝自己，奮勇向上，頑強拼搏，取得高考與人生的雙重勝利，為自己揚帆，為明天喝彩。同學們，從今天開始，讓我們的心一起跳動!
高三動員演講演講稿11
尊敬的領導、親愛的老師、同學們：
上午好!
珍貴光陰，飛速流逝，轉眼又是新的一年，不知不覺中，我們離20xx年高考僅剩100天。在此，我們學校召開高三全體教師、學生動員大會，其目的是希望我們的師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程中去，要以前所未有的毅力投入到攻關決戰中去;書寫每個同學人生的新篇章，書寫自己高中的新篇章。
圍繞本次會議的主題，我講四方面內容。
第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。
到底哪兩個“突破”呢?第一個突破是本科上線人數在去年的基礎上有突破;第二個突破是三A上線人數有突破，以此來進一步提高我們的整體勢力。
第二、實現高考“雙突破”目標的四大優勢。
本屆高三年級高考“雙突破”目標，不是盲目提出的，而是在綜合考慮了我們學校的校內外、年級內外的具體實際提出的，是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是：
1、近幾年我校高考的成功經驗、擴招、新形勢、新體制，極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。
2、學校對本屆高三十分重視，在教師配備、財力投入上向高三傾斜，是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。
學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼備的教師群體，在政策與工作上，始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實現“雙突破”的目標奠定了堅實人才基礎。學校十分關注、關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況，發現問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體高三師生共同努力的結果，也是我們實現“雙突破”的目標又一大優勢。
3、我們有一支德才兼備特別能戰斗的教師隊伍，這是我們實現“雙突破”的目標的第三優勢。
本屆高三絕大部分老師是優中選優、強中選強才留下來的，是整體素質高、人品、學識兼優的老師，他們團結協作，積極奉獻，咬定教學質量不放松，用自己行動和優良的業績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業成敗的決定因素，優秀教師的薈萃，是我們實現“雙突破”的目標的第三優勢。
4、本屆高三學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。
我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，為做好尖子生的培養工作，我們選拔業務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導，這些尖子生是我們沖擊高校的主力軍。
同學們，有了以上四大優勢，我們完全有信心實現雙突破的高考目標。
第三、為順利實現“雙突破”的目標，我對同學們提出幾點要求。
1、要有明確的個人目標。
我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動，如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!
我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不聊。
總之，一句話，就是從現在開始要戒除一切與學習、與高考無關的活動，全身心地投入到學習中去。希望同學們以對自己一生負責，對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
第四、對同學們今后的復習提幾點意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的'題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技能;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯題要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。
6、要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，二要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平時考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕。不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的經歷和積極心態。
同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后100天的關鍵就高考沖刺，希望大家揚起人生風帆，勇往直前。
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