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讀書的演講稿

時間:2024-12-18 05:18:13 演講稿 我要投稿

有關于讀書的演講稿范文錦集

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的有關于讀書的演講稿范文錦集,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關于讀書的演講稿范文錦集

有關于讀書的演講稿范文錦集1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

高爾基說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”我覺得這句話真的很對。就拿我最喜歡的《意林·小小姐》來說吧,書里有許多勵志又暖心的故事,給我接受不完美的勇氣,又給我前進的動力。每當我翻閱這本書時,書中的女孩就活靈活現地站在我面前,教我正直、勇敢、誠實……

  投入書海,煩惱憂愁統統不見;靜下心讀書,就會感到快樂。當你找到屬于你的那本書時,當你找到書中屬于你的小幸福時,你便會明白:書,是多么好的良師益友!

  成長中的我們,可能迷茫,可能偏激,可能懦弱,可能叛逆……此時的我們,最需要一盞驅散雨季的燈、走向花季的門。它就是書,幫我們掃去成長中的迷茫,讓我們在不知不覺間變得勇敢、懂事、堅強!

  書籍是人類進步的階梯。

  你們在學習方面上最讓你快樂的`是什么呢?我最快樂的是我讀過非常好的幾本書。

  我幼兒園中班就開始讀課外書了。幼兒園的時候看的是《做一個懂得感恩的人》,但是自從上了小學,我看了一本叫《愛的教育》,等到上了高年級我還看過《淘氣包馬小跳》、《哈利波特》、《草房子》等等書籍。

  但是在這幾本故事書中,我最最喜歡看的一本書是《愛的教育》我對這本書的收獲還是很多的,比如這本書讓我懂得了我們要學會感恩別人,助人為樂和愛他人,要尊敬老人……有句話是這樣說的:帶著一顆快樂的新,你會處處感到快樂;帶著一顆寬厚的新,你會處處感到溫暖。人生難免遇到傷害,只要勇敢堅強地去面對,也就會成為難得的財富。心不設防,天寬地長,這一句話讓我懂得了你有一顆快樂的心,你就會溫暖

  我還記得《愛的教育》中的一個篇章,大概的內容是這樣的:一個年輕的男孩,她從小就跟著外婆一起生活,孩子的父母出去打工了。有一年的冬天,外面下著大雪,男孩還在外面逛,有一個夜晚,有一些壞人來到外婆家里,讓他外婆給那些人錢,可外婆不同意,最后被殺了。

  我教你們一個絕妙的讀書方法,讀書的時候要用心去讀,劃好好詞好句!

  讀書,讓我學會了關愛別人。

有關于讀書的演講稿范文錦集2

同學們:

  每個人都崇尚有含義的日子,假如感覺不到含義,行動起來必然會缺少動力。那么讀書的含義究竟是什么?每個人的了解都不相同,關于我來說。

  讀書是一種需求:每逢我看到搭檔們紛繁為作業建言獻計而我卻默不作聲的時分;每逢我看到朋友在一起談天論地我卻插不上話的時分;每逢我看到他人曠達開暢而我卻小雞肚腸的時分,我發現自己需求讀書,經過讀書添加自己的才干、經過讀書開闊自己的視界、經過讀書進步本身的涵養。經過讀書脫節無知所帶來的煩惱。

  讀書也是一種享用:記住讀大學時看了一套余秋雨的全集,我硬是花了差不多兩天兩夜的時刻一口氣讀完了,并且為之回味了一個多星期。書便是有這樣一種魅力,他能帶你進入一個令人沉醉的國際,當你為一本好書而入神的時分,你會發現作者筆下的文字像一個個香甜的音符敲打著你的心田,帶著你的魂靈進入一個奇特的旅程,能夠上天入地,也能夠穿越古今。

  讀書更是一種尋求,我有一個朋友,盡管比我大可是80后的,我榜首到他家里去的時分被深深地震懾了,為什么,由于他書房里居然有兩千多本藏書,我其時很不解,他說這是一種尋求。“讀書能夠讓人在實際中構筑自己的“精神家園”,讓自己在花繁柳密中撥的開,在風狂雨急時立得定。我想這是每個人都巴望到達的人生境地,尋求生命的定力、魂靈的安排和心靈的純潔,以遠離孤單與困惑。

  之所以談讀書的含義,是由于自己也曾忘記過他的重要。前不久自己在網上無意間查找到關于自己的一條信息,那是文理學院電臺的一次采訪記載,自己作為結業生學長對學弟學妹們的寄語:不茍言笑著重期望他們一定要多讀書,記住其時看到那條信息的時分我感覺很羞愧,由于我好像好久沒有靜下心來看書了,結業到現在不知不覺也快一年了,回憶一看,的確成長了不少,與作業不相符的學氣憤少了許多,但惋惜的是,學生那種好學、愛讀書的習氣也漸漸地在消失。“作業了,交際應付是不免的,要多交朋友!作業很累,文娛放松也是應該的,要融入社會就應該這個姿態,不要搞得跟個學生相同”,這經常是自己給自己找的`托言,其實是一種狡賴和不成熟的體現。記住有個周末晚上跟朋友們喝酒、打麻將。清晨一兩點才回去,一個人躺在床上盯著天花板,感受到的是陣陣空無,我問自己這樣的日子有含義嗎?回頭看看書架上的那幾十本書,沾滿了塵埃,恰似自己讀書的熱心被一種消沉的日子態度所掩蓋,一種悲慘的心情籠罩在心頭,不知道是為書仍是為自己!喧嘩富貴的日子經常讓我感到浮躁,無法沉下來學習,反過來又讓自己愈加的覺得日子庸俗。每逢我遠離書本,而把時刻糟蹋在無謂的消遣上時,腦際里邊時不時會呈現一個聲響:“你在浪費芳華!”

  “讀書月”活動展開后,我重復思考著讀書的含義,由于我知道,讀書不是一天兩天的事,只要從思想上認識到讀書的重要性,發動內生動力,才干夠堅定信念,將讀書的習氣持續究竟。一個月的時刻能夠讓咱們好好去讀一本書,一本好書能夠給咱們人生帶來很大的輔導,但咱們的人生需求很多的書來輔導。我想,咱們舉行“讀書月”活動、舉行了這次講演賽。意圖便是要讓咱們深刻了解讀書的含義,引發咱們對書本的巴望,激起咱們讀書的熱心,養成讀書的習氣。讓咱們完全的理解:只要以書為友,才干讓自己的日子愈加充分、讓自己的人生愈加光輝!

有關于讀書的演講稿范文錦集3

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好,我是6 (1)班的xx。我今天演講的題目是“以讀書為榮,做一個書香少年。”有人說:“讀書足以為樂,足以為賭,足以為才。因為書有廣闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書總是新的。愛看書!他像一個饑餓的人撲在面包上,是一個書香少年,讀著激動人心的貴族作品,看著更廣闊的空間和時間,讓靈魂交流過去和未來,已知和未知。

  在祖國和平的藍天下,我們比前輩們有更好的學習條件,可以日夜游向學習的海洋,爬上蜀山。我們已經成為志氣高遠、分秒必爭的新一代學者。學好課本知識后,要多讀書,讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的憧憬。經歷過磨難的高爾基說:“書讓我變成了一個快樂的人。”

  世紀老人冰心說:“好好讀書,好好讀書,好好讀書。”這是一句名言。讀一本好書,可以充實心靈,分辨是非,讓人有愛,有文明的行為,有規范的禮儀。

  讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。她一個人的時候,靜靜的坐在辦公桌前,會給你講一些新鮮的故事,一些大大小小的道理。閱讀不僅可以開闊我們的視野,增長我們的知識,培養良好的`自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課堂上學到的各種知識,提高我們的閱讀能力和寫作能力,甚至對各科都有很大的幫助。

  有些書就像陳年老酒,讀來不厭;有些書,比如甘蔗,越來越好;有些書就像一顆綠橄欖,苦盡甘來…

  學校角落里的三色書吧,充滿了知識的芬芳;學生的閱讀研討會充滿了閱讀方面的創新和見解;一個接一個的讀書活動,讓我們成為了一個懂書,講道理的書香少年。

  “半畝方塘開,天與云一起徜徉。問哪里運河暢通,這樣才有活水的xxxxxxxx。”同學們,讓我們喝下“源頭活水”,爬上人類進步的階梯,以讀書為榮,做書香少年!我的演講結束了,謝謝。

有關于讀書的演講稿范文錦集4

各位老師,各位同學:

  大家好!

  有人說:讀書是苦的累的。作為學生,不僅要學習許多知識點,閱讀大量中外名著,甚至有時會被老師“教育”一番。可我認為,讀書是快樂的。我們是花,吮吸著知識的雨露,沐浴著書籍的陽光,享受著園丁老師的修剪。

  如同花對水的饑渴,我們對知識也有這樣的狂熱。自小,我們就有對新事物的好奇心。有時,為了知道螞蟻搬家的路徑,會在姐姐說快下雨時,跑去蹲在時常有螞蟻出沒的.石凳邊凝視。知道額上滴下水來,才發現螞蟻已經搬進新居了。初入學,調皮的我們總是抓老師話里的小辮子。猶記得那次,為了否定老師說的“三厘米,三厘米,六厘米不能組成三角形”而拿著三角板,叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫,只得到兩條完全重合的直線,終于承認老師的智慧。這一來,老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的大學問家。大家有了疑問,都會問老師,當然,問無大小。終于,在我們螞蟻般問題的轟炸下,老師搬來了救兵,我們的家人,同學。

  好的書籍是陽光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛,追求愛。JK羅琳以一個帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發朋友,成績優異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠得來的。為此,我還交到了一個與我有著相同愛好,性格溫順,開朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會窮盡一生的時間去細細品讀的。

  “木受繩則直,金就礪則利”,好的物品都是經過測量,研磨的。我們是花,入學來,受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時候打擾他們”……大到現在的要做一個有素養,正義的人,要關心國家大事,孝順父母……

  印象最深的一次是叛逆時期,我欲偷嘗禁果,被園丁逮到,他只說:“青蘋果未熟,請秋季來嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲,除草,澆水,施肥……他一直在為花兒的明天做努力。教師節來臨,花兒想以一朵“升學之花”贈與園丁老師,祝他培養出更多的花兒。

  我們是花,吮吸著知識的雨露,有些貪婪;沐浴著書籍的陽光,欲以一生細品個中滋味;享受著園丁老師的修剪,感恩之情在心中蕩漾。我想說,讀書是快樂的。

有關于讀書的演講稿范文錦集5

各位老師、同學們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是《讀書的啟示》。

  讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強者。

  就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結xx的主題思想,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。一個偶然的機會,使我對書產生了興許。

  那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的.紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的。”從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。現在作文課上,我再也不會像以前那樣發愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

有關于讀書的演講稿范文錦集6

  以前我不知道讀書的好處,但是自從讀了很多書,掌握了很多知識,我才真正體會到讀書的好處。

  我不能總是寫好作文。后來聽了老師和父母的建議,和作文本交了好朋友。每當寫完作業,我就從書包的大嘴里拿出作文本,一頁一頁地認真看。它像一朵花,而我是一只蜜蜂,從花中采集蜂蜜。好事多磨,我終于掌握了寫作方法,但思路也慢慢拓寬了。老師在課堂上讀了幾篇作文,其中一篇獲獎了。當時深深感受到了讀書的好處。讀書也會帶給人知識。我一打開科普書,它就會立刻把我帶進知識的海洋,讓我在其中自由遨游。

  它就像一個理科老師,讓我知道天空為什么打雷,風是怎么形成的,哪個是最大的星座,等等。我經常用這些知識來考驗我的父母,有時候他們張口結舌!有時候在學校,我也會把這個知識告訴朋友。他們佩服我,豎起大拇指夸我。當時我又一次感受到了讀書的`好處。讀書也讓人知道很多成語。我有時候會在周末拿出一些成語書來讀,很多成語都深深的印在腦海里。有時候,當地區老師讓我們說一些關于動物或事物的成語時,我記得很多。

  我的第一感覺是:讀書真的對我有好處。快看!讀書有這么多好處,還是快點讀吧!

有關于讀書的演講稿范文錦集7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在我的成長過程中,快樂使我滿足,使我喜悅。

  當我成功時,我會快樂;當我心愿滿足時,我會快樂;當我玩得開心時,我會快樂……但是,讀書的快樂卻別有一番滋味。

  正午的陽光穿過窗外交錯的鐵絲,在暗褐色的木地板上映出一塊塊白色的光斑。我把書柜掃視了一遍,最后,我從書堆中抽出了一本,輕快地抱著它們來到了陽臺,我小心地翻開第一頁,一段優美生動的文字出現在我的眼前:“這薔薇色的光,一秒一秒,沿著富士之巔向下爬動。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反復咀嚼,似乎看到太陽悄悄地、緩慢地將富士山黎明前的陰影驅趕下來。富士山的美景令我流連忘返,回味無窮,但是欲望卻驅使著我翻開新的篇章。

  “海燕在叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般的穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫。……”不待看完,我不由擔心海燕們的安全,微微皺起眉頭,停下了繼續讀,仿佛我此刻便站在海邊,看到狂風將巨浪甩到懸崖上,聽見咆哮怒吼的雷聲,而那些英勇無畏的海燕卻在這險惡的環境中穿梭著,飛翔……我的擔憂漸漸消退,勇敢的.海燕又有什么可畏懼的呢?

  沉醉于書的世界,我忘記了時間,直至天色暗下來,我已經看不清書頁上的字。我抬起頭,只見天空中灰蒙蒙的一片,哪里還有灼熱的太陽呢?我合上書,那些跳躍的精靈才有安靜的回到原處。

  我揉了揉眼睛,雙腿也有些麻木了,但我讀書得到的快樂完全淹沒了麻木。我快樂,因為我在書中瀏覽了許多我不能夠實地欣賞的大好景物,因為我了解了古今歷史,因為我探索了世界奧秘……

  因為這種我無以名狀的快樂,我的精神得到享受,而書也如同磁鐵般吸引著我,讓我著迷,在迷中快樂。

  我讀書我快樂!

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