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歡迎高一新生演講稿

時間：2024-11-30 06:58:31 演講稿我要投稿

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歡迎高一新生演講稿

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的歡迎高一新生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歡迎高一新生演講稿

歡迎高一新生演講稿1

　　伴著這個夏季尾聲的鳴，伴著這個秋天的第一絲涼意，伴著對暑假的留戀和對新學期的憧憬，我們迎來了新的學年，一張張青春的面孔，一股股青春的活力顯現在了外高，高一的學弟學妹們，歡迎你們加入到外高這個大家庭中，歡迎你們！

　　高中三年，是我們人生中最美好的時刻，我們還年輕，絢爛的青春正屬于我們，時間是一筆不能透支也不能預支的存款，而青春則是這筆存款中利息最高的，浪費了青春，就更失去了一次機會，青春是豐收前的耕耘，走過人生“花季”，我們應該碩果累累，在高中三年是，我們應該問心無愧。

　　現在我們已步入高三，我們的生活緊張而充實，我們清楚地意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻，高一像一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂，高二像一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性，而高三則是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時侯，或許是苦的，無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷，我們走在求學的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風景，就過來了，從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻，曾經的張揚早已過去，如今的我們顯的如此的平靜。

　　歷經十年的跋涉，我們走過曲折的山徑，爬過陡峭的山壁，我們拖著疲憊的`身軀，卻懷著興奮的心情，因為我們即將登臨峰頂“一覽眾山小”

　　歷經十年的跋涉，我們多彩的青春等待最后的引爆，我們驚訝于自己的偉大，我們為自己的努力倍感謝自豪，我們也為自己的目標喜上眉梢。

　　我們溫暖了自已，我們也感動了自已，希望就在前面，美麗的大學，美好的前程，正在以無盡的誘惑向我們舞蹈著，人生的華章雖然還沒有完全奏就，理想的彩蝶已在夢境中翩翩飛過，為了美好的憧憬，我們努務前行，走了到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然地去迎接六月的輝煌。

　　讓我們用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯的讀書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們美麗的人生。

　　在這即將結束的時候，衷心的祝愿高一，高二的學弟學妹們學習進步，祝愿并肩作戰的兄弟姐妹們，在這為時不多的日子里，讓我們一起加油吧！為了心中的理想，昂首向前！

歡迎高一新生演講稿2

尊敬的、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　同學們剛經歷過中考，還沒來得及休息就馬不停蹄地來到陵縣一中，可見同學們的求學熱情是多么高漲。首先我代表年級對同學們的到來再次表示熱烈的歡迎。下面我就把xx屆的年級情況作一簡要介紹：

　　1、高素質、高學歷：年級150余人，特級1人，高級50余人，研究生10余人。

　　2、愛崗敬業：朝6晚11，吃住與學生在一起。

　　3、業務精湛：縣級榮譽以上100余人，省市優質課獲獎者50余人，很多老師還承載著各級的教研課題。

　　4、平易近人：亦師亦友，宜師宜友，和學生打成一片。

　　5、關愛學生：善于與學生交流，常深入學生中間；不打罵學生，處處關心學生，例如高考前給學生煮雞蛋。

　　6、善于學習：向書本學習，向同事學習，外出學習（舉最近到東營一中學習的例子，效果很好），學校鼓勵我們都成為學者型、專家型教師。

　　7、敢于創新：有很多治班和教學高手，他們的理念新、方法活、效果好，很好的帶動了大家，全年級形成了以老帶新、以新促老的.新格局。

　　1、年級管理

　　（1）管理人員：值班組、學生會。

　　（2）管理平臺：量化管理扣分細則（下一步擬建立網絡管理平臺）。

　　（3）評價機制：每月評優，頒發流動紅旗（下一步擬與班主任獎金掛鉤）。

　　2 、班級管理

　　（1）量化管理（有細則，讓品學兼優的學生切實得到實惠）。

　　（2）電子檔案：除紀錄學生的基本信息外，著重紀錄三年的成長，作為管理學生的重要參考，同時作為學校與家長交流的平臺。

　　（3）系列活動：如視頻勵志教育、各種主題班會———頒獎（獎學金）、十大感動班級人物等。

　　（4）文化建設：教室、宿舍文化，課前宣誓、唱歌，跑操口號等。

　　1、三步驟四環節和諧高效課堂教學模式，倡導自主、合作、精講、實練。

　　2、網上備課：主備教師把備好的學案、課件等資源于一周前上傳到網絡上，老師們給予修改意見，主備人再重新被備。真正做到資源共享，發揮網絡的優勢。

　　3、多媒體教學：直觀形象，便于理解和掌握知識，同時能大大提高教學效率，老師們幾乎每堂新課都要使用一次多媒體。

　　4、學案導學：老師們通過網上備課，制定出的學案可以說是既精又實用，大大節省了學生們的時間，你們不必再去做無用功。

　　5走班制：即學科教室和教師固定，學生根據自己的學力和興趣選擇適合自身發展的層次班級上課，不同層次的班級，其教學內容和程度要求不同，作業和考試的難度也不同。下一步按照省教育廳的要求擬實行。

　　1 、體育：運動會、拔河比賽、籃球賽、乒乓球賽等。

　　2、文藝：歌詠比賽、校園十大歌手、演講比賽、英語話劇表演等。

　　3 、文學：圖書館，同學們可以在此借書、看書。《紅楓》雜志、《新一中》報紙，同學們可以給雜志（報）社投稿。

　　4、科學：實驗室，同學們可以在此做各種實驗。

　　5 、專題會議：成績分析、學法指導、分層次階段動員、心理指導、高考動員、考前指導等，常請一些國內知名專家和教授來我校作報告，深受同學們的歡迎。

　　總之，我們xx屆這個年級是一個團結的集體、智慧的集體、務實的集體、奮進的集體，我們力爭把你們培養成德、智、體、美、勞全面發展的當代中學生，更要把你們培養成高素質、高能力、高分數的實用性“三高”人才。最后，我歡迎同學們來陵縣一中就讀，成就個人夢想。謝謝大家！

歡迎高一新生演講稿3

尊敬的各位、老師、親愛的同學們：

　　大家好！能代表高一八百多名新生在這里發言，我感到榮幸而激動。剛剛過去的暑假宣告了我們人生一個階段的結束，在我們成長的青蔥歲月里，我們都曾有過榮譽與夢想，有過拼搏與進取，流過汗、流過淚，品嘗過失敗的痛苦，也體味過成功的喜悅。而今，在這秋風送爽的金秋九月，我們邁著堅毅的腳步，走進了二中的大門，像漂泊的游子，投入到了二中的懷抱。感謝二中，讓我們飄蕩的心靈有了一個憩息的港灣；感謝二中，為我們夢想的種子了一片播種的沃土；感謝二中，將使我們躁動的性格得到錘煉。在這里，我們將告別稚嫩，走向成熟，我們從此不看流星雨。

　　走進二中，我們遇到了和藹可親的，滿腹才華的老師；我們感受了校園的濃郁書香，感受到了同學們之間的團結緊張，拼搏進取的。雄偉的教學樓，干凈整齊的教室，挺拔的白楊，如茵的綠草，這就是二中，幽雅的環境告訴我們這里是學習的樂園，這里是成長的沃土。我們的激情將在這里燃燒，我們的理想將在這里升華。

　　從初中一路走來，我們的基礎參差不齊，看一看教學樓前懸掛的那副標語：不看基礎看進步，不比起點比終點。是的，我們許多同學基礎是差點，起點是低點，但這并不影響我們實現蟾宮折桂的理想。同學們，問問我們自己，還有誰比陳帥同學的起點低，比他基礎更差。別為自己的`懶惰找一個堂皇的借口，要為自己的成功找一個充實的理由。相信自己，只要努力，一切皆有可能。

　　同學們，人生之路，何止千里，短短數個寒暑，卻能決定一生的命運。可是，我們無需駐足，只需要鼓起勇氣，自信的向著心中的理想邁出堅實的第一步。前進的道路上的坎坷也只是走向成熟的必修課而已。如火如荼的軍訓剛剛結束，高中三年的畫卷在我們面前緩緩展開。同學們，讓我們用青春做筆，汗水為墨，在我們人生的畫卷上潑墨揮毫，描繪我們美好的藍圖吧！

　　一位詩人寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去，今天在你腳下，明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰。同學們，我們風華正茂，讓我們堅定地揮手與昨日告別，牢記“千里之行，始于足下”的警言，堅定地邁出高中三年的第一步。看，天空高遠；看，前程錦繡。也許前行的道路荊棘密布，但要相信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。讓我們在二中放飛自己的理想，創造明日的輝煌。

　　最后，祝、老師，身體健康、工作順利，祝高二的師哥師姐百尺竿頭更進一步，祝高三的同學努力拼搏，實現夢想。

　　謝謝！

歡迎高一新生演講稿4

同學們：

　　你們好，在這個金色的九月，大家考入林州一中，同時也將面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。我們要時刻牢記：學習如逆水行舟，不進則退。林州一中不是你們的最終目標，來到了這里，只能說是邁開了人生的重要一步，而要最終目標的實現，還需要你們繼續努力、繼續拼搏。所以，我們要盡快調整心態，努力在求學路上開創自己的一片天地。

　　同學們，高中和初中的生活有很多的不同，主要表現在三個方面：首先，隨著年齡的增長，同學們的生理和心理逐漸發展成熟，初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。同學們一方面希望擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很大的不同，初中學生的一切事情由老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。第三，高中的學習科目、內容發生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會有與以前學習聯系很少的科目，如果說初中知識內容是“淺”、“少”、“易”，高中的知識內容則是“深”、“多”、“難”。高一新生面臨從初中“保姆型”學習方式向高中“半開放型”學習方式轉變，從而為以后進入大學“基本自主型”學習打下基礎。換言之，初中學生自學空間小，進入高中，對學生的自學能力有了一個很大的要求，更多的是要求學生自己去學習。所以高中的自學課較初中多。可以說誰會自學，誰就適應高中學習。

　　但凡有成就的人，都是有思想的人。同學們，我希望你們做一個有思想的人，從現在起就為自己樹立奮斗目標。我們不僅要樹立一生的奮斗目標，也應該確立某一階段的努力目標。盡快適應高中生活是奮斗目標;每天背一段文章背幾個單詞是奮斗目標，期末考試考到前十名是奮斗目標。只有這樣，才能一步一個腳印，踏踏實實，永遠不迷失前進的方向和目標，才會常常有成功的喜悅。另外還要有競爭對象，有了競爭對象，就能喚起奮斗的勇氣。比自己學習好的'可以是自己的競爭對象，比自己學習刻苦的可以是自己的競爭對象，本班的同學可以是競爭對象，外班的同學也可以是競爭對象。

　最后，我對同學們提出一些建議：

　　1、把休息娛樂作為給自己的獎賞。一個人的精力是有限的，我們需要休息的時間，但我們得知道，到什么山，唱什么歌，干什么得吆喝什么，學生就要以學習為主。我給大家一個建議，那就是把休息作為給自己的獎賞。當你完成了一個目標，唱幾句歌，看一篇精美的散文，寫一首小詩，把這種休息娛樂作為給自己的獎賞吧，既陶冶了情操，又放松了身心，還沒有耽誤學習，多好多劃算。

　　2、要勤奮且注重效率。勤奮是我們取得成績的關鍵，該學的時候你就投入的學，要到旁若無人的地步。而勤奮更要講究方法和效率，這樣付出才有效果。

　　3、要給自己每天的功課定量。每天要完成什么要完成多少，完成以后才可以休息，每天完成定量的功課，既能增強自己學習的信心，也能養成良好的學習習慣。

　　4、要把功課一科一科的完成。學習最大忌諱，就是哪科都做了，但哪科都沒有收獲，就像看書一樣，書不在一天看得很多，而在于書上的內容你是否真的記住了，理解了。學習不在于你一節課學習了幾科，而在于你每學一科，是否有收獲。所以同學們要一科一科把功課認真完成，而不要學著這科想著那科。

　　5、要重視細節，學會獨立做事，認真做事，不做無聊的浪費時間的事情。同學們想一想有哪些事情我們可以不做，哪些事情我們完全可以獨立去做，就能節省出更多的時間去學習。

　　新高一新起點，就讓我們從現在做起、從頭做起，在新學期里做好充分的準備，充實自己、提高自己，為三年后的高考打下扎實的基礎!祝同學們學習進步!

歡迎高一新生演講稿5

老師們，同學們：

　　首先，我提議：高二的同學們用熱烈的掌聲歡迎高一的新同學。

　　今天，我要特別感謝高二的同學們，是你們的努力讓我們的新校區變得美麗，是你們的優異成績讓新校區得到贊譽，是你們的成長讓新校區發展壯大，所以，我要特別地感謝你們。

　　高一入學后，高二的部分同學有些不適應，打水、打飯的人多了，排隊長了不適應，宿舍樓上的人多了，用水不方便，不如原來安靜了不適應。同學們，我們學校占地200畝，建筑面積11萬平方米，全校不足20xx人，而我們市區的幾所高中，占地100多畝，建筑面積不足 5萬平方米，校園內有五六千人，我們能想象有多擠嗎？剛開學那幾天，有的學校超市門口排隊結賬的人有幾百人，不擠嗎？在中學、大學，吃飯、打水排隊是常態，我們要學會適應。我的'一位剛從德國回來的學生，問他在德國的感受，他說，剛到德國時，很不習慣排長隊，干什么都需要排隊，歐洲人排隊很有耐心，排隊時從不著急，不大聲交談，更沒有插隊現象。來華的洋人，最不理解的就是國人拒絕排隊，前擁后擠，顏面丟盡。同學們，讓我們慢慢學會禮儀謙讓，學會從容大度，這會給我們帶來很多精神上的愉悅。

　　高二的同學們，你們的一言一行都影響著你們的學弟學妹，希望你們在各方面都嚴格要求自己，成為學弟學妹的楷模。如果在新同學中，有我們的朋友或老鄉，請在學習上多幫助他們，在生活上多關照他們。

　　高一的同學們，高中的學習生活與初中有很大不同，有的同學會感覺學習壓力很大，作業很多，每天有忙不完的事情。有的同學過集體生活很不習慣，六個人的房間不如在家一人一間安靜、舒適，食堂的大鍋飯，總不如媽媽做的飯菜香，這些感覺很正常，這是我們成長過程中必須要面對的，只要堅持下去，很快你會發現，我們的適應能力是很強的，集體生活的幸福和快樂是無可替代的。同學們，過集體生活，要學會尊重他人、包容他人、幫助他人，希望大家努力經營好自己的班集體，大家團結互助，共同提高，營造積極向上的班級文化和宿舍文化。同學們，你們的入學成績很好，素質很高，要相信自己一定能行。

　　同學們，新的學年開始了，我相信，在我們新校區全體師生的共同努力下，我們的校園會越來越美，同學們的學習能力、生活能力會越來越強，同學們的學習成績會越來越好。

歡迎高一新生演講稿6

同學們、老師們：

　　大家好！

　　聽了高三畢業生的發言，我感慨萬千，心中得到了許多啟示。在此，我代表全體高一新生向他表示衷心的感謝。已跨入大學的高三學生是我們學習的典范，特別是他們刻苦學習，努力拼搏的精神將鼓勵著我們刻苦學習，努力拼搏的精神將鼓勵著我們。在新的起跑線上，我們要向他們學習，認真學好科學文化知識，使自己在各方面有新的開展和提高。

　　今天，我能在此作為新生代表發言，我的心情很沖動。曾記得三年前進入輔仁中學時，我還是一個成績中等的學生，經過輔仁老師的諄諄教導和自己的發奮努力，我的成績有了明顯的提高，并在中考中以自己較滿意的成績考入了向往以久的無錫市第二中學，并獲得了兩次獎學金。輔仁，一所一流的學校，給了我們很好的學習條件。以仁會友、以友輔仁是輔仁中學的一貫作風。曾經在師生共同努力下，我們第三屆畢業生的畢業平均成績到達了全市第一。

　　我在此感謝輔仁中學對我們的培養，同時代表本屆輔仁初中畢業生向全體老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！我要對初一的同學們說：能進入輔仁這所名校學習是你們的.榮幸，你們要珍惜這良好的學習時機，努力奮斗，到三年后的今天要以優異的成績向老師匯報。

　　今天，我又跨入了一所新的學校――無錫市第二中學。這是一所國家級示范高中，有優美的校園，有先進的設備，有雄厚的師資力量，二中的學生在歷屆高考和各項比賽中都取得過非凡的成績。在這樣的學校里，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索，以取得優秀的成績。俗話說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中，我們已學到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，發揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，并開拓知識面，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的書呆子。

　　當然，我們更要嚴格遵守學校的日常行為標準，自覺地約束自己的行為，使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動；同時也要遵守社會秩序，培養高尚的社會公德，向全社會展示二中學生良好的風采。

　　我們的目標是掌握各種知識技能，攀登科學知識的頂峰，做一個思想好、品德高的優秀人才，將來能在社會實踐中謙虛謹慎，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質，做有道德，有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。

　　相信三年后，當我們走出二中這所一流中學的大門時，會成為一批高素質的人才，做今日我以二中為榮，明日二中以我為榮向母校交一份滿意的答卷！

　　同學們，讓我們共同努力吧！

歡迎高一新生演講稿7

　　首先恭喜大家順利升入第五實驗中學，在人生道路上翻開了新的一頁，緣分使我們相聚在090班這個大集體，以后大家就是一家人，我是其中的一分子、是大家接觸的第一位老師，有什么需要來找我。

　　班級情況：

　　任課教師的閃光點。

　　我們學校高一新生一共(情況介紹)，普通班和重點班分數線相差不大，對于準備拼搏的學生是有利的，（往年普通班在第一次期中考試中排名在一百名以前的大有人），每次前進一小步到高考時才能前進一大步，我們要放眼未來立足現實。對于剛剛組建的班級，體制制度還不完善需要大家共同來完成整體推進，我們集體團結一起、心往一處使勁往一處使，要時刻想著我是這個家的主人，看見教室不干凈時怎么辦？看見黑板不檫？更不會出現上課遲到睡覺、和老師頂撞、不完成作業、等等。我們要注意自己的一言一行一舉一動只有維護好這個集體，整體推進會讓你進步的更快，個人的進步更能體現。（舉例）

　　此時此刻大家的心情應該是充滿了期待與愿望，拿破倫說“不想當將軍的士兵不是好士兵。“同樣不想取得好成績的學生是失敗的學生。新學期伊始，這就要求準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。對于名同學來說大家站在了同一起跑線上，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。比賽的結果如何需要大家一起來努力。

　　在接下來的學習中我提幾點建議：

　　一、縮短過渡期

　　1、跟往年不同的是今年由于預防甲型h1ni疫情的影響，太原市教育區發放文件暫時先不軍訓，這對我們了解新學校、新同學、老師，熟悉新環境有直接的影響，這就要求大家調整自己以最短的時間適應新的環境、新的學習、新的老師（介紹學校）......

　　2、我們現在是高中生了，和初中相比我們的課程有所不同，一共有十幾門課程，學習量上大大的加大，不再是小容量的課堂教學，學習比較緊張要求大家主次分明，不能眉毛胡子一把抓，合理安排時間，（課堂時間和課下時間有機結合）（課前列預習提綱、課后列復習總結）（學科準備筆記本和作業本，做作業之前先復習知識點）

　　二、樹立自信，戒驕戒躁

　　“只要是金子，在哪都會發光”，即使再普通的.學校，同樣可以培育出優秀學生。何況學校還給我提供了這么好的學習環境，我們背后還有那么多人一直支持著我，成績只能說明過去，現在大家都在同一條起跑線上，沒有必要為過去洋洋得意或惶恐不安。但有一點必須明確，我要定下自己的坐標，原點就是我自己。經過一段時間的學習，就要問自己：有什么收獲沒？比起以前，我進步了嗎？大家要知道，與別人比是不明智的，跟著別人的腳步走是被動的。每個人都要有自己的坐標軸，在我的坐標軸上我在前進。所以我們要認真端正學習態度，找準位置，確定學習目標。相信自己，一定能行的。

　　有的同學會有這樣的想法“某某同學學習好，我不如人家“，這樣的想法是錯的，任何事物和人都是有發展的不是靜止的，每天前進一小步，就會前進一大步，付出行動，今天我做了些什么，今天我的任務完成了嗎？踏踏實實永遠追求前進，對自己要有信心走進高中，信心是動力的源泉，信心是成功的一半。不要說我不行，一定要相信自己，我一定行，我是最優秀的。以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，去迎接高中的生活。同時不能驕傲我考上高中了，我學習成績還不錯，我在班里的排名靠前，這種想法都是錯誤的，中考的成績只代表過去不代表現在，此時此刻同學們在老師眼里在同學眼里都是一樣的，在此我心里沒有名次，大家對我，我對大家都是一個未知數需要我們彼此好好表現，讓我們互相了解。到目前為止我認識位同學他們是第一個

　　我希望有更多的第一在大家身上表現（當然是好事）。在一兩個月的表現和期中考試會讓我們在大家心中有一個新的排名。只要現在在高中三年的生活中努力的學習，就一定會夢想成真。機會永遠留給有準備的人，從現在開始我們就要為高考那個機會去準備著。

　　三、學會做人、做事

　　我們現在是十六七的大孩子了，著名節目主持人歐弟高中時開始給家人還百萬元巨款，不希望有的孩子在家和父母對著干，讓父母在自己面前小心翼翼。和同學相處時態度不端正。

　　四、成功=99%的汗水+1%的智慧

　　1、持之以恒

　　古人云“滴水成河粒米成籮”。一切的豪言壯語要想實現靠的是點滴的積累，臨時突擊在高中遠遠不夠，平時及高考考察的是基礎，扎扎實實打好基礎，在此基礎上才能有突破，有提高。就像蓋高樓一樣，基礎不牢固即使蓋的再高都存在危險性，搖搖欲墜存在隱患。

　　2、珍惜時間

　　在平時的學習中要學會惜時學會學習我們不得不承認，我們正處在一個千帆競發，百舸爭流，群英輩出的時代，要想取得優異的成績，就必須分秒必爭，提高效率。因此，我們更要珍惜時間，合理的利用時間。

　　3、吃得苦中苦，方為人上人

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。高一開始，就是一個新的起點。年輕的大家應該懷著一種不服輸的信念。所以我堅信的是，只要努力，就一定會成功。高考，對于大家來說可能是熟悉而又陌生的。而現如今高考比的就是勤奮，相信勤能補拙。堅定的信心，去挑戰困難，相信天道酬勤。經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

　　4，學會學習

　　要學會學習，只有做到“會”學了，才能保證學“會”。高中階段應注重培養學習自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時間、養成良好的學習習慣等。學習能力的培養不僅僅是針對書本知識，更多地來源于生活實踐的積累。所以高一新生應該不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉自己獨立思考，獨立解決問題的能力，畢竟學會學習比學會知識更為重要。

　　衡量一個人不但要看他的考試分數，還要看他的綜合能力的培養和全面素質的提高。在這里，競爭是潛在的，全方位的，所以我們在提高自己知識水平的同時，還要注重提升自己的人格及其他各方面的能力。一個人，只要努力過，就無怨無悔！希望大家能夠盡快適應新環境喜歡我們這個大家庭。

歡迎高一新生演講稿8

尊敬的、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　歷經十年的跋涉，我們走過曲折的山徑，爬過陡峭的`山壁，我們拖著疲憊的身軀，卻懷著興奮的心情，因為我們即將登臨峰頂“一覽眾山小”

　　歷經十年的跋涉，我們多彩的青春等待最后的引爆，我們驚訝于自己的偉大，我們為自己的努力倍感謝自豪，我們也為自己的目標喜上眉梢。

　　我們溫暖了自己，我們也感動了自己，希望就在前面，美麗的大學，美好的前程，正在以無盡的誘惑向我們舞蹈著，人生的華章雖然還沒有完全奏就，理想的彩蝶已在夢境中翩翩飛過，為了美好的憧憬，我們努務前行，走了到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然地去迎接六月的輝煌。

歡迎高一新生演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xx，來自高二（1）班，現任團支部書記。

　　拿破侖有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著七年班長與三年團支書的工作經驗，我來競選校學生會主席。我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水。”我認為，學生會主席不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的.內容，與數千位校友息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“主席”成為一個虛名。此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。有人問：“你的施政綱領是什么？”我要說：“我的施政綱領就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代與特色的文體活動。”有人問：“你的目標是什么？”

　　我可以用五個字回答：“你們的認可不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”我沒有拖沓繁復的規劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”如果您覺得值得信賴，請投出您明智的一票。

歡迎高一新生演講稿10

尊敬的、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　歲月的清風輕輕地翻開了XX年金秋的書頁，溫煦的秋陽送來了又一個豐收的季節。我們剛剛送走了一大批播撒過奮斗與拼搏、收獲了成功和喜悅的XX屆高中畢業生，又滿懷希望地迎接來了你們——XX級的高一新生。帶著青春的蓬勃朝氣，揣著滿懷的激情與渴望，攜著家人的殷殷囑托，你們來了，你們激情澎湃、英姿勃發地來了，來到了永中這塊成就夢想和孕育英才的沃土。

　　在這里，每一根舞動的枝條都是歡迎的手臂，每一聲歡快的鳥鳴都是動聽的歌曲，每一朵盛開的鮮花都是綻放的笑臉。這一切，是光榮的永中迎接她莘莘學子的動人心跳。與其說現在正值絢爛的秋天，倒不如說這是一個生機勃勃的春天。因為，你們踏進永中的那一瞬間，經歷了六十年風雨的校園便貯滿了春意，涌起了鼓蕩的春潮。校園歡騰了，因為你們——XX級新生的到來。

　　這里是文明的殿堂、知識的海洋、人才的搖籃。在這里，每一粒土壤都蘊含著深厚的文化底蘊，每一處空間都展露著蓬勃的青春氣息，每一面書頁都散發著自強不息的進取精神，每一張面孔都刻寫著拼搏奮進的昂揚斗志。六十年的如水流年，六十年的銳意進取，六十年的輝煌歷程，沉淀了永中薪火相傳的“勤奮、樸實、嚴謹、活躍”的校魂。你們的到來無疑又為永中注入了鮮活的血液，而執著勇敢的你們又必將在永中的前進道路上舉起更高的火把。

　　同學們，昨天也許你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年，是一朵含苞的花蕾。今天，你已經成為了一位英姿勃發的青年，是一朵盛開的鮮花，正處于人生中最絢爛的花季。進入高中，跨進永中的大門，是你們奮斗追求的又一新的起點，是你們揚帆遠行的又一新的征程。在這里，參天的古木、蓊郁的花草，給你舒爽的空氣；老師的點拔指引、朗朗的書聲，給你知識的浸染；嘹亮的歌聲、美麗的書畫，給你藝術的熏陶；春風化雨般的真情關愛，冬日暖陽般的真誠相助，你的心定不會冷寂；兄弟姐妹般的真切情誼、溫情大家庭的和睦溫馨，你的身影絕不會孤單。剛走進高中校園的你們像一顆萌動的種子，一只振翅欲飛的雛鷹，而這里，就是你們播種希望的肥沃土地，就是你們展翅高飛的廣闊天空，是你們大學夢圓的圣地！來吧，同學們，這里有慈如父母的老師，這里有親如兄弟的同學。這里是歡樂的大家庭，這里是知識的競技場。來吧，同學們，在這里放飛你的`夢想，在這里收獲你新的希望。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。花開的季節真美，青春的年華真好。青春是飄揚的旗，是起航的船，是綻放的花。雖然青春的花只開一季，盡管青春的也花會凋謝，旅途中也會雨雪紛飛，但你們肯定會奮斗而永不停歇，拼搏而永不言退。同學們，新學期的號角已經吹響，新的征程開始啟程。今后的一千多個日夜里，永中就是你們的家。在這里，希望與困難同在，機遇與挑戰并存，激戰與友誼共有。但可以肯定的是，你們每一天都會有進步，永中也會因你們的進步而不斷發展。可以堅信的是，三年的生活，會有殺場鏖戰的激烈，也會有詩意揮灑的浪漫，會有失意時的困惑，更會有戰勝自我的快樂；三年的耕耘，你們的聰明才智，一定會得到最充分的展示；三年的奮斗，你們一定會攀到更高的山峰，領略到最美的風景；三年的磨礪，你們將逐漸成才，青春的活力將會煥發出更加蓬勃的生機。

　　“今天，我以永中為榮；明天，永中以我為榮”，三年后，你們會為自己成就的輝煌、自己書寫的傳奇而熱淚盈眶，親人會為你們燙金的大學錄取通知書而歡欣鼓舞，母校會為你們沉甸甸的收割、更高的攀登、更遠的飛翔而綻開像秋陽般燦爛，秋風般溫柔的笑臉。

　　祝同學們身體健康，生活愉快，學習進步！

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