競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(必備)
在當(dāng)今社會(huì)生活中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)三班的學(xué)生蘇梓欣，我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。
我知道班長(zhǎng)是一份責(zé)任，在我心里這種責(zé)任很大，如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，不會(huì)讓班長(zhǎng)只是一個(gè)“名號(hào)”，我會(huì)成為老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會(huì)與同學(xué)們架起一座心靈之橋，幫助同學(xué)們解除矛盾和誤會(huì)，讓我們關(guān)系更融洽。
當(dāng)班長(zhǎng)有我的優(yōu)勢(shì)：一是我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)；二是我愿意“多管閑事”，當(dāng)然，管閑事是加引號(hào)的。班級(jí)里的.物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會(huì)開(kāi)電腦，可以在課堂上為老師再節(jié)省幾分鐘的時(shí)間；四是如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為大家樹(shù)立好榜樣。
我也有小缺點(diǎn)：我是急性子，有些事情我可能會(huì)處理得有些心急，有得罪大家得地方，請(qǐng)大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我一定努力改掉這個(gè)壞毛病。
希望大家投我一票，我會(huì)對(duì)咱們班負(fù)起責(zé)任，讓這個(gè)班級(jí)越來(lái)越好，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是李儀秦。我競(jìng)選稿的題目是“當(dāng)老師的助手，為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還喜歡唱歌、看書(shū)，喜歡彈琴、打乒乓球，喜歡畫畫、下棋。我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠(chéng)實(shí)、善良，從不說(shuō)假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯(cuò)就改，和同學(xué)相處融洽，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。我的.特點(diǎn)是正直，有自己的見(jiàn)解。我有我的優(yōu)勢(shì)：辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，我會(huì)把我的工作做得更好。我會(huì)在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，我會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)，都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)，都是為班級(jí)增光添彩，都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是和大家在一起生活了五年之久的同學(xué)陳駿曦，相信大家在熟悉不過(guò)了吧，一個(gè)你們的好朋友，希望通過(guò)這次改選班干部競(jìng)選班長(zhǎng)。
拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵!我競(jìng)選班長(zhǎng)一來(lái)是為了督促自己好好學(xué)習(xí)，在自己進(jìn)步的同時(shí)管理好班級(jí)，讓班級(jí)變得井然有序，二來(lái)希望能通過(guò)我?guī)ьI(lǐng)大家讓我們班走得更遠(yuǎn)、更好!競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自我，幫助自己及大家提升得更高，更快!
當(dāng)班長(zhǎng)必須要擁有自己的優(yōu)勢(shì)，有能力帶領(lǐng)好班集體，而我的優(yōu)勢(shì)則是我的成績(jī)還可以，穩(wěn)居在中上級(jí)別以內(nèi)，只要有同學(xué)需要幫助，遇到難題，我會(huì)在第一時(shí)間對(duì)他(她)伸出援助之手，給予他(她)相應(yīng)的幫助!另外，我作為妙筆生花文學(xué)社社長(zhǎng)，在平時(shí)我就會(huì)給同學(xué)們推薦一些好書(shū)，促進(jìn)同學(xué)們的寫作水品!幫助同學(xué)們喜歡上寫作，一想到寫作就開(kāi)心!在班場(chǎng)上玩過(guò)的人都知道，要想當(dāng)個(gè)兩袖清風(fēng)，廉潔的好官不容易，而我卻不一樣，我沒(méi)在班場(chǎng)上混過(guò)，自然不會(huì)染上班場(chǎng)壞風(fēng)氣，應(yīng)該會(huì)非常清廉吧，呵呵!當(dāng)然啦，如果我有什么做得不好的地方請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)出來(lái)，我再加油改進(jìn)!
我覺(jué)得班長(zhǎng)是一個(gè)實(shí)質(zhì)性的.代表，并不只是一個(gè)所謂的稱號(hào)，不是一個(gè)無(wú)所事事的光環(huán)，不能因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就為自己搞特殊，要知道，班長(zhǎng)是大家的領(lǐng)導(dǎo)與保姆，而不能自己有半點(diǎn)特殊化!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為老師的左膀右臂，老師的小幫手，小助手!在老師上課之前保持教室的安靜，為老師提供安靜的上課環(huán)境!自己起帶頭作用認(rèn)真上課，只有自己認(rèn)真了以身作則，才有資格管理別人!有人總說(shuō)：當(dāng)班長(zhǎng)煩!忙!累!不好當(dāng)啊!而我卻覺(jué)得偌大的班級(jí)中總有人要小小犧牲一下，顧全大局，而我樂(lè)意做那一個(gè)犧牲自己的人!
我希望大家可以給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我試試看，能不能勝任這個(gè)工作，當(dāng)然啦，就算大家不給我投票，我也不會(huì)灰心，在改進(jìn)加油中爭(zhēng)取有一次獲得成功!
請(qǐng)大家投我一票吧!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4
大家好，我是來(lái)自三附小的王熙燦，今天我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
我是一位活潑開(kāi)朗的男孩子，并且還帶有一點(diǎn)恰到好處的幽默感。
我認(rèn)為作為班長(zhǎng)，不一定要特別嚴(yán)厲。太過(guò)刻板的話，不僅令人生厭，還會(huì)在同學(xué)們中失去威信，讓人不想去親近。
當(dāng)班長(zhǎng)一定要有領(lǐng)導(dǎo)能力和耐心，要努力把事情想得周到，做得更好。而這些能力我都擁有。假如，大隊(duì)輔導(dǎo)員突然讓每個(gè)班上交讀書(shū)征文和節(jié)日手抄報(bào)，那么我就能用恰當(dāng)?shù)?語(yǔ)言把這件事傳達(dá)給同學(xué)們，讓同學(xué)們既不會(huì)反感，又能得到鍛煉。
如果我有幸競(jìng)選成功，我首先要帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，大家互幫互助，一齊把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。然后，和同學(xué)們一起參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，每個(gè)人都不是十全十美的，班長(zhǎng)也一樣。不過(guò)我會(huì)努力取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可。
希望大家能投我一票，我相信，大家要投出的每一票都包含著信任和期望，而我，是不會(huì)辜負(fù)大家的期望的！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫歐陽(yáng)紫妮，今天我很榮幸參加競(jìng)選。我今天走上這個(gè)講臺(tái)，是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。我一直相信，憑著我的勇氣和才干會(huì)成功競(jìng)選成為班長(zhǎng)。
我的'優(yōu)點(diǎn)不多，但是你們聽(tīng)過(guò)孔子的一句話嗎？三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹Ｎ乙欢〞?huì)多向同學(xué)們請(qǐng)教，彌補(bǔ)我的不足。
如果我真的當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)制定我的完美計(jì)劃，如果有同學(xué)不做作業(yè)我就會(huì)用我的A計(jì)劃，跟他喋喋不休地講道理，如果沒(méi)有效果，我就會(huì)用B計(jì)劃，假裝準(zhǔn)備告訴老師，然后說(shuō)老師還給你一次機(jī)會(huì)。我還會(huì)幫助成績(jī)較差的同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)。
要是我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)建立學(xué)習(xí)興趣小組，讓每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)有所提高，不再落后。我雖然是班長(zhǎng)，可我有時(shí)還會(huì)協(xié)助其他的班干部工作如：提醒同學(xué)們不亂丟紙屑，走路時(shí)候不要跑
要是我沒(méi)當(dāng)上也沒(méi)關(guān)系，我還會(huì)繼續(xù)努力，拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。請(qǐng)大家相信我，如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)一定會(huì)更加努力的服務(wù)同學(xué)們。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先非常感謝老師和同學(xué)們能夠信任我當(dāng)這些天的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，再次感謝老師和同學(xué)們能給我這次站在這里的機(jī)會(huì)，讓我能夠有機(jī)會(huì)競(jìng)選。我今天競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
首先告訴你們我是來(lái)自齊齊哈爾的！東北人！可以說(shuō)我這些年來(lái)一直是班干部中的一員，小學(xué)時(shí)我天天上學(xué)很早，我們學(xué)校那個(gè)時(shí)候還得生爐子，我天天我都是第一個(gè)去學(xué)校的，天天的爐子自然是我生，久而久之生爐子就成了我的一項(xiàng)任務(wù)來(lái)干了，后來(lái)就成了生活委員，主要任務(wù)就是生爐子。就這樣從2年級(jí)開(kāi)始一直生了3年，一天沒(méi)落過(guò)。小學(xué)過(guò)去了，又平和的過(guò)去了初一，到初二的時(shí)候，班級(jí)很差很差，下課很安靜，課堂很吵，班長(zhǎng)因?yàn)闊o(wú)法管理班級(jí)申請(qǐng)了辭職，所以班主任就認(rèn)命我為班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)壓力很大，可是很快我就制定了一些計(jì)劃，計(jì)劃是這樣的：班級(jí)一共50多人，共4列，每列后邊都是不學(xué)習(xí)的，定那個(gè)人為組長(zhǎng)，再把每組再分幾個(gè)組。讓那些不學(xué)習(xí)的人有責(zé)任感，管理班級(jí)。并且制定了一些獎(jiǎng)罰政策，政策的具體內(nèi)容就不說(shuō)了，我為他們做出表率，后來(lái)班級(jí)變化了，學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多了，可還是課堂上比較吵，課下比較安靜，但是不一樣，課上的是氣氛活躍，課下的是在學(xué)習(xí)。就這樣當(dāng)了兩年班長(zhǎng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的初四都是自制班，沒(méi)班干部，可以說(shuō)我的人生經(jīng)歷是比較豐富的，就在初四的時(shí)候，我開(kāi)始不學(xué)習(xí)了，
迷戀過(guò)網(wǎng)吧，喝酒喝到酒精中毒，最后出事了，我打架把別人打壞了，錯(cuò)學(xué)了，開(kāi)始出去打工，當(dāng)過(guò)工人，農(nóng)民，服務(wù)員等等，總之累了一年，我的個(gè)子可能跟那一年也有關(guān)系，但是那一年中我經(jīng)歷了很多人，見(jiàn)到了很多事，同時(shí)我也想明白了很多事。可以說(shuō)那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學(xué)校，開(kāi)始知道好好學(xué)習(xí)，最后成功的考入了重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班。高中的時(shí)候我當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律委員，班級(jí)很安定，所以很失敗。人都是在摸索中長(zhǎng)大，經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力和協(xié)調(diào)能力，我能處理好班級(jí)的事務(wù)。我會(huì)盡力調(diào)動(dòng)班級(jí)每個(gè)人的積極性，讓每個(gè)人能夠得到鍛煉，使每個(gè)成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，其次，我能夠隨機(jī)應(yīng)變，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我會(huì)為班級(jí)總體利益犧牲一己之私。我認(rèn)為幫助同學(xué)是快樂(lè)的'，所以我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要目的是為大家服務(wù)。
如果當(dāng)班長(zhǎng)話，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂(lè)于助人“等等，總之，我要力爭(zhēng)讓班長(zhǎng)的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，我會(huì)努力做到辦事讓同學(xué)滿意讓老師放心，我會(huì)調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性，讓每位同學(xué)的聰明才智發(fā)揮到最大化。
最后我認(rèn)為咱們班是一個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)體，我相信咱班以后的4年會(huì)更加美好，咱班未來(lái)的成就會(huì)更加輝煌，最后一天臨時(shí)負(fù)責(zé)人的我想說(shuō)，這次競(jìng)選是一次機(jī)會(huì)，是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵，所以我希望班級(jí)中能夠有更多的人站在這里，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)大家積極上進(jìn)的一面，最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
最后希望大家支持我！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我站在這個(gè)講臺(tái)上的目是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我叫楊鑫，我是一個(gè)充滿好奇心的小男孩，我很聰明，我也很愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，只要有什么不懂的，就會(huì)去打破沙鍋問(wèn)到底，非要問(wèn)明白不可。我樂(lè)于助人，只要同學(xué)有什么困難，我就會(huì)很快的幫助他，所以我的.朋友很多。如果這次沒(méi)有競(jìng)選到班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)合理地分配同學(xué)，每天打掃教室，讓我們班每周都能拿到“流動(dòng)紅旗”。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)交給大家一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)高于其他班，讓別的班對(duì)我們刮目相看。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在老師不在的情況下，主動(dòng)走出來(lái)，管理班上的紀(jì)律，讓同學(xué)們不要亂吵、講廢話……
大家一定要選我當(dāng)班長(zhǎng)，謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽(tīng)到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說(shuō)的是，偶然的背后更多的`是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵。我覺(jué)得太對(duì)了。所以我站在這里來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)職位。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多：我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前茅；我性格比較活潑，和每個(gè)同學(xué)相處融洽；我樂(lè)于助人，如果大家有不懂的問(wèn)題，我可以耐心地給大家解答。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，在每一方面都起到模范帶頭作用。班長(zhǎng)是架設(shè)在老師和同學(xué)之間的橋梁，是班主任做好班級(jí)工作的得力助手，我會(huì)盡職盡責(zé)地做好這份工作。我無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì)想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，喜同學(xué)們之所喜，積極反映同學(xué)們的呼聲。我知道人無(wú)完人，如果大家對(duì)我有不滿意之處，請(qǐng)及時(shí)告訴我，我一定聽(tīng)取并積極完善自己。
如果我落選了，也沒(méi)什么。因?yàn)閺?qiáng)中更有強(qiáng)中手。今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
奮斗是我不停追求的腳步，努力是我不斷進(jìn)取的音符。同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧，我會(huì)以最真誠(chéng)的內(nèi)心為大家服務(wù)，為班級(jí)出力。
我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我走上講臺(tái)，就是想抓住這個(gè)競(jìng)選班干部的機(jī)會(huì)，當(dāng)上班長(zhǎng)！
大家都知道，班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng)，是要扛起全班的責(zé)任的。這可不是個(gè)小職務(wù)，也不是想當(dāng)就能當(dāng)上，當(dāng)好的，那么從哪兒可以看出我能當(dāng)好呢？
我像一個(gè)沒(méi)什么尖刺的'仙人掌，用過(guò)硬的知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力武裝自己，成績(jī)優(yōu)秀，上課認(rèn)真；而在這堅(jiān)強(qiáng)的外表下，卻是一顆柔軟的內(nèi)心，我樂(lè)于助人，性格好。并且，我五年來(lái)當(dāng)過(guò)各種職務(wù)，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我首先會(huì)整頓紀(jì)律，讓每個(gè)班干部在自己的崗位上工作，讓每位同學(xué)也做好學(xué)生的職責(zé)。其次，我會(huì)和同學(xué)們打成一片，親密合作，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，我會(huì)時(shí)刻關(guān)心你們，你們有什么問(wèn)題，也可以隨時(shí)找我。最后，我會(huì)圓滿完成老師布置給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
同學(xué)們，老師們，請(qǐng)相信，今天我是成功的參與者，明天我將是參與的成功者！所以，請(qǐng)投我一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我將在這里競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。首先，我對(duì)自己充滿信心，因?yàn)槲耶?dāng)了四年的班長(zhǎng)，有足夠的經(jīng)驗(yàn)；其次，我和同學(xué)能互相配合，互相幫助，也是老師的得力助手；在學(xué)習(xí)方面，我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個(gè)樂(lè)于助人、自來(lái)熟的女孩，我相信，我一定能做好我的.職務(wù)。
我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二；在體育方面，我也是樣樣精通，跑步、跳繩、籃球……我是學(xué)校籃球隊(duì)的和田徑隊(duì)的一份子哦！在平時(shí)生活中，我喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書(shū)，做運(yùn)動(dòng)，這些都可以放松自己。我喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡幫助他人、喜歡分享，當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難，我一定會(huì)生出那只“援手”。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)陪伴同學(xué)們共同努力，我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的一架橋梁。當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我要去“熄火”；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，嘗試去和解；有些事老師不能解決，他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心，這時(shí)需要我們來(lái)解決。
我知道，我必須盡到班長(zhǎng)的義務(wù)，幫助老師管理班級(jí)，首先做好自己，起帶頭作用。我不會(huì)因?yàn)樯頌榘嚅L(zhǎng)就很驕傲，而會(huì)更加努力走好每一步，帶領(lǐng)大家走向成功。如果沒(méi)有競(jìng)選成功，我也不會(huì)氣餒，我知道“人外有人，天外有天”的道理，我會(huì)更加努力！
所以，請(qǐng)相信我！為我投上您手中那神圣的一票吧！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)崗位。為什么要競(jìng)選這個(gè)崗位呢？因?yàn)槲蚁氤蔀槔蠋煹囊粋�(gè)得力助手。能當(dāng)上班長(zhǎng)我必須做到以下五點(diǎn)：
一、誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事要立即做到。
二、認(rèn)真完成作業(yè)，不馬虎。
三、書(shū)寫工整，不亂涂亂畫。
四、積極參加校內(nèi)外的'活動(dòng)。
五、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
最后，我還想說(shuō)一點(diǎn)：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，節(jié)約用水，用電......這樣人人都可以生活在一個(gè)美好的環(huán)境里。
我的演講完畢了，謝謝大家，請(qǐng)大家選我做班長(zhǎng)吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好! 今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五(6)班的蓬勃活力! 從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的.責(zé)任!那么班長(zhǎng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”， 勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有 任課的老師能真切感受到，來(lái)自五(6)班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。如果我當(dāng)選了班委，我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間，聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們五(6)班人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì)辦不成? 如果我當(dāng)選了班委，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班委，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)會(huì)是最棒的!謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14
你們好！
我叫冉夢(mèng)瑩。
今天，我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)，是一份工作量并不大的職務(wù)，但是它是一種責(zé)任，是一個(gè)承載了51個(gè)蓬勃生命的責(zé)任，我站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)的理由是：1、我有足夠的能力當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)起就是一名班長(zhǎng)。2、假如我現(xiàn)在又做了班長(zhǎng)，我也絕對(duì)是一“平民班長(zhǎng)”，不隨隨便便用班長(zhǎng)的名義來(lái)指使誰(shuí)做什么事，會(huì)和同學(xué)們一起，打理好辦上的事。3、我跟同學(xué)們相處不錯(cuò)，有能力做老師的小助手。
是的，我的成績(jī)不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會(huì)盡力改正；也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長(zhǎng)的那個(gè)人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)一個(gè)最民主的班長(zhǎng)：設(shè)一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”，同學(xué)們把對(duì)班長(zhǎng)副班長(zhǎng)的意見(jiàn)、不足、建議寫在紙條上放進(jìn)去，每天定時(shí)開(kāi)啟，在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點(diǎn)、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的`，好好保存著，以后有用時(shí)再用。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我是安玉欣，今天，為很榮幸的走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)的工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班級(jí)共同努力進(jìn)步。
此致
敬禮
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15
尊敬的老師和學(xué)生：
下午好！
這次我真的很想當(dāng)班長(zhǎng)。我也明白很多學(xué)生可能對(duì)我有一些偏見(jiàn)，我也明白當(dāng)班長(zhǎng)并不容易，當(dāng)班長(zhǎng)不能僅僅思考的時(shí)候，我們應(yīng)該努力做到這一點(diǎn)。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兩年班長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，但我也是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我寫作工整，成績(jī)優(yōu)異，上課認(rèn)真，喜歡幫助別人。我是所有學(xué)科教師的得力助手。如果我成為班長(zhǎng)，我不會(huì)認(rèn)為我是班長(zhǎng)，也不會(huì)欺負(fù)任何學(xué)生。我將以適當(dāng)?shù)姆绞教幚硪恍](méi)有紀(jì)律的學(xué)生。至于貧困學(xué)生，我會(huì)利用我的`空閑時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)他們。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)相信我的能力。我必須是一個(gè)好榜樣和班長(zhǎng)。如果我這樣做了，我會(huì)把它當(dāng)作我生命中最完美的記憶。如果我不這樣做，我就不會(huì)放棄自己。我想向我的同學(xué)們表示祝賀。非常感謝。
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