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新學(xué)期教師演講稿

時(shí)間:2024-10-30 07:00:19 演講稿 我要投稿

新學(xué)期教師演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期教師演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

新學(xué)期教師演講稿

新學(xué)期教師演講稿1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  當(dāng)夏日的烈焰還未褪去,當(dāng)瑟瑟的剛剛來臨,我們小學(xué)部全體師生在這里歡聚一堂?粗覀兠恳晃灰鈿怙L(fēng)發(fā)的學(xué)子和孩子們身旁英姿颯爽的老師們,我心中感慨萬千:

  我們過去的一年是成功的一年,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同學(xué)們的辛勤努力下,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一 個(gè)驕人的成績(jī),藝術(shù)節(jié)目在榆次暫露頭角;書畫大賽喜獲全國多項(xiàng)金獎(jiǎng);米奇英語比賽勇奪桂冠;畢業(yè)考試成績(jī)名列前茅。一樁一件無不飽含著每位教師的心血。他們安于清貧,樂于奉獻(xiàn),勤于默默無聞,甘于兢兢業(yè)業(yè),把自己做為一快托起時(shí)代大廈的基石。

  我不禁想問他們,樂于辛苦的原因是什么?是那一 成不變的粉筆、黑板讓你傾心?還是那莘莘學(xué)子讓你悅目?是良知,是師德,還是.....或許都有把,如果不是熱愛自己的教育事業(yè),又怎能年復(fù)一 年的耕耘在教育戰(zhàn)線上;如果不是熱愛自己的學(xué)生,又怎能夠遠(yuǎn)離故土親人,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,去艱難的'跋涉呢?而今,我們又開始了新的征程。

  新的腳步,新的學(xué)年,在和煦的和風(fēng)中,我們迎來一 個(gè)欣欣向榮的開端。

  火紅的九月,收獲的九月,伴隨著金色的陽光,我們又看到了輝煌燦爛的明天。

  老師們,讓我們?yōu)檫@輝煌燦爛的明天莊嚴(yán)宣誓把!

  讓我們做學(xué)生知識(shí)上的導(dǎo)師、生活上的慈母、行為上的表率。

  讓我們言傳身教 勤學(xué)自勉

  克盡職守 誨人不倦

  甘為人梯 勇往直前!

新學(xué)期教師演講稿2

下午好!

  經(jīng)過寒假短暫的休整,我們又回到了熟悉、優(yōu)美的海中校園。寒風(fēng)依舊凜冽,天氣依然寒冷,但我看到校園花壇中的百草已然綠意盎然。老師們,同學(xué)們,我們不也正像這一片片綠地嗎?在寒冬中拼搏,在拼搏中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中收獲自己的春天!

  過去的一年,我校全體師生同舟共濟(jì),和諧共進(jìn)。在大家共同的努力之下,學(xué)校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展。校園文化建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,辦學(xué)水平進(jìn)一步提高,辦學(xué)影響進(jìn)一步加大。

  過去的一年,我校被評(píng)為市綠色學(xué)校,市先進(jìn)教育工會(huì)集體,市辦學(xué)水平AAA學(xué)校,溫州市信息達(dá)標(biāo)二類學(xué)校,有兩位教師被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,一位教師獲市教壇新苗,一學(xué)年來我校老師近20多篇論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表

  過去的一學(xué)期,老師和同學(xué)們依照學(xué)校提出的”態(tài)度決定一切,奮斗成就夢(mèng)想“的理念,同學(xué)門的行為進(jìn)一步規(guī)范,習(xí)慣進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)業(yè)進(jìn)一步提高,身心進(jìn)一步健康。

  回首過去的一個(gè)學(xué)期,我們?nèi)〉玫腵成就很多。但輝煌已然屬于過去,展望未來,我們更難免心潮澎湃。老師們,讓我們抓住開展”溫州市四項(xiàng)達(dá)標(biāo)“活動(dòng)的契機(jī),帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng),切實(shí)構(gòu)建高效課堂,推進(jìn)教學(xué)的有效性;進(jìn)一步提高自己的道德修養(yǎng),進(jìn)一步提升自己的做人品味,做學(xué)生的榜樣,做學(xué)生的良師益友,切實(shí)提高自己的師德師風(fēng)水平,把我校的師德師風(fēng)推向更高的標(biāo)準(zhǔn)。精心育人、潛心教學(xué),把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平。下面我提五點(diǎn)希望,和全校師生共勉:

  第一,要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有責(zé)任感,對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,就是你對(duì)家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序。

  第二,要做一個(gè)有理想的人,我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟只是一棵草,你也吸收雨露陽光但是你長(zhǎng)不大,人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你,因?yàn)槿藗兏緵]有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹木一樣地成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來,也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是、、30年你一定能長(zhǎng)成參天大樹?鬃诱f過,凡事預(yù)則立。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個(gè)偉大的生命。

  第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),對(duì)幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。現(xiàn)在我們中的有些人不愛勞動(dòng),把勞動(dòng)當(dāng)成苦差事,我希望大家養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口,工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí),丟掉一個(gè)惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)文化建設(shè),切實(shí)形成”文明、自律“的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

  第四,勤奮學(xué)習(xí),如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人,東西會(huì)了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會(huì)使得自己永遠(yuǎn)都不快樂。跟自己比,看到自己每天都在進(jìn)步,你會(huì)很快樂。要每天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí)。因此,絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。

  第五,珍愛生命,樹立安全意識(shí)。教育無小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。

新學(xué)期教師演講稿3

尊敬的全體師生:

  大家好!新學(xué)期又開始了,我在此向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福!

  新的學(xué)期意味著新的開始,新的希望,更要承載新的使命。我相信,同學(xué)們一定已經(jīng)充分地為這個(gè)學(xué)期做好了準(zhǔn)備,希望在這個(gè)全新的環(huán)境里,能夠收獲更多、學(xué)到更多、成長(zhǎng)更快。

  首先,我要向新同學(xué)們表示誠摯的歡迎。在這里,你們將會(huì)遇到來自不同地域、不同背景的同學(xué),還有優(yōu)秀的.教師和工作人員。期望大家能夠漸漸適應(yīng)這里的校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,融入到這個(gè)大家庭中,結(jié)交更多的好友,擁有更多美好的回憶。

  同學(xué)們,一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)期需要你們的積極參與和努力,要有學(xué)習(xí)的計(jì)劃和目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)它們。我們的學(xué)校為你們提供了很多優(yōu)質(zhì)的課程和教學(xué)條件,希望你們能抓住機(jī)會(huì),更好地利用資源,不斷提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  同時(shí),我也要提醒各位同學(xué)注意安全。學(xué)期開始后,大家要進(jìn)入緊張的課業(yè)中,同時(shí)也要注意自己的安全。在課堂上,要遵守規(guī)則,不得熬夜、不得抄襲、不得作弊。在生活中,要遵守交通法規(guī),注意自身安全,不要熬夜玩樂、不要私自出校門。

  最后,我要向全體教職員工表示感謝。感謝您們?cè)谇捌跒樾聦W(xué)期的開學(xué)作出的努力和準(zhǔn)備。我們將一如既往地支持和服務(wù)好每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,也會(huì)在教學(xué)上保證其質(zhì)量,為同學(xué)們的成長(zhǎng)提供幫助。

  最后,祝愿全體學(xué)生在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī),擁有難忘的經(jīng)歷,讓我們一起努力,共同創(chuàng)造美好的未來!

新學(xué)期教師演講稿4

各位同學(xué):

  晚上好!

  歡迎大家進(jìn)入xx高中,進(jìn)入高一(10)班!

  高一10班是一個(gè)集體,一個(gè)集體就是一個(gè)家庭,歡迎你成為這個(gè)家庭當(dāng)中的一員。我非常有幸,能夠成為這個(gè)家庭當(dāng)中最為普通的一員。說有幸,是因?yàn)楫?dāng)班主任有更多的機(jī)會(huì)享受與“淡定的青春”零距離;說普通,還是最為普通,是因?yàn)榘嘀魅尾⒉簧衩,更不偉大,他首先是你們的大朋友、老?zhàn)友,然后才是你們的老師。時(shí)間長(zhǎng)了,大家就會(huì)慢慢明白我這話的真正涵義。

  作為你們的班主任,我有兩大缺點(diǎn),是希望得到大家的理解與寬容的。

  一是黑板字。我的文字與數(shù)學(xué)符號(hào)是兩種不同的風(fēng)格———前者比較潦草,說得褒義一點(diǎn)叫瀟灑,后者倒是基本能一絲不茍。這也算是數(shù)學(xué)老師的特色吧。

  二是我的講話。粵語說起來鳥語花香的,很有特色,但我一直不會(huì)說,連聽都聽不懂,普通話水平與中央電視臺(tái)的播音員相比,也存在較大的距離。

  解決的辦法只有一個(gè),請(qǐng)大家慢慢適應(yīng),時(shí)間應(yīng)該不會(huì)太長(zhǎng),像你們這么聰明的人,估計(jì)一兩個(gè)禮拜,就差不多了。如果你們能夠抱著一種積極、欣賞的心態(tài)來對(duì)待這樣一個(gè)適應(yīng)的過程,則這個(gè)過程一定是有趣的。

  我今天之所以將講話稿打印給你們,就是怕你們聽我說話吃力,等到我們之間的交流不存在語言障礙了,我可能也就只說不寫了。

  進(jìn)入高中,我們的學(xué)習(xí)與生活將展開嶄新的一頁———校園是新的、教室是新的、宿舍是新的、課本是新的.、同學(xué)是新的、老師是新的……我們期待:我們每一個(gè)自己,也是新的,以新的姿態(tài),迎接我們的高中生活!開學(xué)第一天(8月31日),我在黑板上寫了兩句話:做一個(gè)明媚的女子,不傾國,不傾城,以優(yōu)雅之姿認(rèn)真學(xué)習(xí);做一個(gè)豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之姿努力讀書。

  這,就是我們所需要所追求的新的姿態(tài)。

  高中三年是人生的花季雨季,是人生最美麗、最關(guān)鍵,也是最有魅力的三年。我們應(yīng)該有所追求,在考場(chǎng)上拿到高分,當(dāng)然是我們應(yīng)該追求的,但我們首先應(yīng)該追求與完善的是自己高貴的心靈:厚實(shí)的學(xué)問,儒雅的修養(yǎng),執(zhí)著的理想,赤誠的愛心,純潔的童真,豐富的智慧,寬闊的胸襟,凌云的氣節(jié),偉岸的風(fēng)骨、樸素的良知、自由的精神……就是高貴心靈的全部?jī)?nèi)涵,暫時(shí)列出來,與大家共勉,今后有機(jī)會(huì),再與大家進(jìn)行深入的探討與交流。

  我們的學(xué)校是一所鎮(zhèn)區(qū)高中,與紀(jì)中、一中自然沒法比。我們當(dāng)中的部分同學(xué),對(duì)于沒能去重點(diǎn)中學(xué)就讀,用現(xiàn)在一句網(wǎng)絡(luò)流行語來講就是“別理我,煩著呢”。哥,你煩,我理解!但我很負(fù)責(zé)地告訴各位姐各位哥,東升高中,是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方――若干年以來,我們每年招的都是10000名左右乃至是之后的學(xué)生,中山市每年大學(xué)錄取人數(shù)還從未突破過10000。這樣算起來,就算我們學(xué)校高考升學(xué)率為零,也是正常的。而事實(shí)上,我們的高考升學(xué)率非但不是零,而且接近百分之八十,藝術(shù)類的有考上中國美院、星海音樂學(xué)院的,文化類的有考上南方醫(yī)科大學(xué)、華南師大的。等等這些,都是重點(diǎn)大學(xué)。具體數(shù)據(jù),那天相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)跟大家說過,我也不是很清楚,就不重復(fù)了。

  這就是奇跡,我可以很負(fù)責(zé)地告訴大家:東升高中,是一個(gè)誕生奇跡的地方。我希望:我們之間合作愉快,成為又一屆奇跡的見證者,更是奇跡的創(chuàng)造者!

  成為奇跡的見證者很容易,無非就是當(dāng)當(dāng)觀眾,看著別人成功就行了。要想成為奇跡的創(chuàng)造者,則很不容易,必須有一個(gè)優(yōu)秀的自己,一個(gè)不可或缺的自己,一個(gè)及其重要的自己。在我們十班,我真誠地希望每個(gè)同學(xué)都能感受到自己的重要性。

  是的,你很重要!

  感覺自己很重要并給班級(jí)、給老師、給同學(xué)留下美好印記,這也應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)的自覺意識(shí)。你每天在學(xué)校的每一個(gè)言行,都在展示著你的重要性,你對(duì)老師同學(xué)不可缺少的作用――進(jìn)校門的時(shí)候,你能向門衛(wèi)叔叔問好;在樓道里碰到老師的時(shí)候,主動(dòng)與老師打招呼;看到校園或樓道里有紙屑,主動(dòng)彎腰撿起;看見老師抱著厚厚的一疊作業(yè)本走過來,主動(dòng)上前幫老師;做值日的時(shí)候,認(rèn)真地做好每一件服務(wù)的工作;看見有同學(xué)欺負(fù)其他同學(xué)或作出一些違反紀(jì)律的事,主動(dòng)挺身而出制止;在班上主動(dòng)積極地承擔(dān)各種為班爭(zhēng)光的各種好事,比如辦板報(bào)呀,做清潔呀等等;在各種比賽中(學(xué)校有體育周、藝術(shù)周、科技周、健美操),你取得了好成績(jī),為班級(jí)為學(xué)校贏得了榮譽(yù);還有,在校外能夠主動(dòng)幫助有需要的人,當(dāng)別人問你是誰時(shí),你就說:“我是東升高中高一10的學(xué)生!”你在公交車上給需要幫助的人讓座時(shí),你代表的就是東升高中!

  做好這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,而且每天都做,你就給老師給同學(xué)給他人的心目中留下了你美好的印記,你就顯示了你的重要,你的善良,你的可愛,你的純真,就顯示了你高貴的心靈!你的重要,就在于別人因?yàn)槟愕拇嬖诙械搅诵腋!我剛才所說的“你很重要”,實(shí)際上就是用每一天平凡的行動(dòng)實(shí)踐我曾經(jīng)反復(fù)跟以前的學(xué)生說了幾十年的一句話:

  讓周圍的人因自己的存在而感到幸福!

  我提議:將這句話作為我們的座右銘。

  同學(xué)們,我們學(xué)校的規(guī)章制度很多,已經(jīng)匯編成書,發(fā)到了你們的手上,涵蓋了學(xué)習(xí)與生活的方方面面,大致包括儀表、衛(wèi)生、就餐、課堂紀(jì)律、集會(huì)秩序等。這些條款不用去背誦,我沒時(shí)間、也沒必要組織大家去學(xué)習(xí),因?yàn)檫@會(huì)讓大家很很煩很暈很郁悶。這些要求,都是學(xué)生最基本的,有意見可以提,在提意見之前,不折不扣地做到是應(yīng)該的,也是不難的。

  歸納起來,我認(rèn)為就是以下四句話:

  打什么鈴做什么事;

  什么地方做什么事;

  穿衣打扮有學(xué)生的樣子;

  講話做事有學(xué)生的樣子。

  并且,只是將每一件事情都做好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須做得盡善盡美!

  今天,我講話的主題是“奇跡,由自己創(chuàng)造”,圍繞這個(gè)主題,我談了三個(gè)方面的意思:

  一是高貴的心靈,是我們首要的追求。換句話說,就是為學(xué)先為人。良好的人品,才是第一位的。沒有人品這個(gè)一,其他方面你再厲害也沒用,都等于零。有了人品這個(gè)一,才有人生的百千萬!

  二是我們的學(xué)校,是一個(gè)人才輩出的地方,是一個(gè)誕生奇跡的地方。我們不但要成為又一屆奇跡的見證者,更要成為創(chuàng)造者,F(xiàn)在只是一種愿望,三年后必將成為現(xiàn)實(shí),條件是:你狠重要!

  三是學(xué)校的制度,是必須無條件遵守的,是我們的本份與底線。

  謝謝大家!

新學(xué)期教師演講稿5

  軍訓(xùn)期間唱軍歌是勿用置疑的,我在讓孩子們唱歌時(shí),發(fā)現(xiàn)許多經(jīng)典老歌學(xué)生都不知道,而且關(guān)于一些老的革命歌曲學(xué)生已經(jīng)不感興趣了。后來我要教他們唱時(shí)才明白:他們只看歌詞,只要有過去常談的習(xí)語就認(rèn)為是過時(shí)的,沒意思! 我忽然想起李鎮(zhèn)西老師的一篇文章《讓我們重建教育的理想》中的一段話:“我們?cè)?jīng)經(jīng)歷了一個(gè)侈談"理想"的時(shí)代。在物質(zhì)極度匱乏的季節(jié),我們期望用"精神變物質(zhì)",連小學(xué)生的作文都是"祖國·理想·人生",人們真誠地寫著"雷鋒日記"。侈談"理想"到了極致,假崇高、偽圣化便應(yīng)運(yùn)而生。最后,"理想"被拋棄。我們正在經(jīng)歷一個(gè)恥談理想的時(shí)代。對(duì)假崇高的消解,使人們開始"躲避崇高";對(duì)偽圣化的厭惡,使人們開始拒絕理想。在有人光天化日下可以理直氣壯地說"我剛從監(jiān)獄里放出來"的時(shí)代,我們卻羞于說"我有理想"。連中學(xué)生的'作文,也透著玩世不恭的痞子味,新派教師名之曰"新概念作文"!

  也許是我們一些中年老師就是“恥談理想的時(shí)代”成長(zhǎng)起來的吧,我們的孩子中也有不少行為透著玩世不恭的痞子味是否與他們有關(guān)?

  我要改變孩子們的一些想法!我在教唱一首歌之前,先賦予這首歌以一定的故事或意義,果然學(xué)生們的感覺就不一樣,他們唱得十分投入和帶勁!過去我曾經(jīng)在我第一屆學(xué)生畢業(yè)前這樣做過,結(jié)果孩子們至今仍戀戀不忘,因?yàn)樗麄儾恢皇菚?huì)唱這些歌,而是在回味這些歌背后的故事或意義!

  于是我在想:行為本身也許并不重要,重要的是行為背后的故事或意義吧!?

  楊遠(yuǎn)山同學(xué)正步左腿踢不直,整個(gè)排面不齊!觀察兩天,我對(duì)此頗有意見!于是我把他私下找出來,鼓勵(lì)并委婉批評(píng)了他,他說我會(huì)盡力做好的。 直到前天晚,楊遠(yuǎn)山同學(xué)母親前來看他,她抗洪救災(zāi)剛結(jié)束準(zhǔn)備外出打工。面對(duì)母親滿臉淚水時(shí),我才知道:這個(gè)孩子原來是小兒麻痹癥患者,他是殘疾!看一下他的右腿吧,只是皮包骨,左才是特別“健康”的!而這個(gè)孩子竟然沒有說過一次退出的話!我感到非常的內(nèi)疚和欣慰!我向他當(dāng)面表示歉意并真誠的敬意!表示堅(jiān)信他能出類拔萃(其實(shí)他在軍訓(xùn)期間的數(shù)學(xué)測(cè)試中就獲得全班第六名,入學(xué)成績(jī)是60名開外,而且主動(dòng)挑戰(zhàn)家長(zhǎng)會(huì)英文朗誦的孩子就是他。!

  于是我又想起了傅曉飛,一個(gè)不能做操的脊柱畸形兒,堅(jiān)持軍訓(xùn)直到正步時(shí)才被迫告別軍訓(xùn),而后在教室內(nèi)看書寫作業(yè),與紀(jì)開旭(車禍,腳部嚴(yán)重骨折,與傅曉飛一樣直到正步時(shí)才被迫告別軍訓(xùn))同學(xué)一起主動(dòng)大掃除! 我能說什么?我被感動(dòng)著,同學(xué)們被感動(dòng)著,他給了我們什么啟發(fā)?

  捷報(bào)頻傳,在高一近100個(gè)宿舍中,我們班女生宿舍2111房間獲得內(nèi)務(wù)評(píng)比全年級(jí)第一名!會(huì)場(chǎng)上掌聲如潮!于是我們掠走16個(gè)獎(jiǎng)牌中分量最重和次重的兩個(gè)!

  在大學(xué)四年中,我們都保持軍訓(xùn)時(shí)的風(fēng)格,于是我們宿舍年年都是安師大的校級(jí)文明宿舍。這次內(nèi)務(wù)評(píng)比前,我和教官曾經(jīng)逐個(gè)宿舍教導(dǎo),我還多指導(dǎo)了一次。 學(xué)生們很感動(dòng),因?yàn)樵谒麄兊膶W(xué)生生涯中,從來沒有老師主動(dòng)為學(xué)生做過事!(打掃衛(wèi)生時(shí),只要我在場(chǎng),我從來不是在那兒只發(fā)號(hào)施令,我總是盡可能與孩子們一起勞動(dòng),因?yàn)槲遗c他們一樣都是農(nóng)民的兒子,能吃苦不怕累是我們的共性。)

  我在想,初中的老師們是不是該多身體歷行呢?我們班的內(nèi)務(wù)整理能否保持3年呢?

  為迎接即將到來的xx級(jí)高一新生軍訓(xùn),東區(qū)中學(xué)高中部在8月5日召開由校長(zhǎng)、行政、全體高一班主任組成的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。集中研討軍訓(xùn)方案,為順利完成軍訓(xùn)工作作好充分準(zhǔn)備和部署。

  會(huì)議由肖秀英副校長(zhǎng)主持,肖校長(zhǎng)首先轉(zhuǎn)達(dá)了段校長(zhǎng)對(duì)高一全體班主任的問候,并站在學(xué)校全局的角度對(duì)這次軍訓(xùn)工作作了非常詳細(xì)的部署。不管在對(duì)班主任工作方面還是在對(duì)學(xué)生儀容儀表、行為規(guī)范方面都作了非常明確細(xì)致的要求。為我們?nèi)w高一班主任開展軍訓(xùn)工作指明了方向。

  同時(shí),會(huì)上梁忠明主任,李海龍副主任,楊群主任分別就學(xué)生校服、文明就餐、住宿、安全等方面問題作了安排。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政的關(guān)心支持下,在全體高一班主任的共同努力下,東區(qū)中學(xué)xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)一定會(huì)圓滿完成。

新學(xué)期教師演講稿6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是我們高三開學(xué)的第一次班會(huì),從今天開始,我們將正式步入高三。這一年,必將是驚心動(dòng)魄值得你們終生懷念的一年;這一年,你們十幾年的付出將有收獲,你們即將邁向理想的大學(xué)殿堂;這一年,你們將收獲友誼收獲快樂,收獲責(zé)任也收獲成長(zhǎng)

  作為你們的班主任,在我們共同的高三生活中,我對(duì)大家做出我的承諾:我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情,以最好的狀態(tài)帶領(lǐng)和陪伴大家共同走過高三!

  首先,我再一次重申一下我們英才二班的班級(jí)奮斗目標(biāo):我們的一本上線要達(dá)到15人,所有的學(xué)生要達(dá)到二本線,另外,再加一點(diǎn),我們要力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)北大清華的零突破!我相信,我們目標(biāo)明確,我們師生同心,我們共同奮斗,我們必將達(dá)到也一定能夠達(dá)到我們的奮斗目標(biāo)

  在我十一年的教學(xué)生涯中,我送過三屆高三畢業(yè)班,高三這一年,是最苦最累的一年,人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較,它是那么苦,那么累,然而,它又是那么的有意義,有價(jià)值,那么的令人回味無窮,令人終生難忘!

  教育是陪伴,也是一種影響,這一年,作為你們的班主任,我必將盡職盡責(zé),做好我的本職工作,今天我向大家匯報(bào)我在高三一年的工作要求,請(qǐng)大家對(duì)我的工作做好監(jiān)督,如果我哪一天或者哪一階段,出現(xiàn)工作懈怠,希望大家對(duì)我及時(shí)提醒和批評(píng)!當(dāng)然,我說完之后,在座的每一位學(xué)生都要到講臺(tái)前,匯報(bào)大家在高三一年的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及具體的行動(dòng)要求,提請(qǐng)我們大家來對(duì)你進(jìn)行監(jiān)督!

  高三這一年,我必將認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)政治課,力爭(zhēng)每節(jié)課都要高效,認(rèn)真研究高考,研究真題,認(rèn)真改卷,提問默寫檢查決不放松!繼續(xù)加強(qiáng)政治優(yōu)勢(shì)學(xué)科的地位

  高三這一年,我將認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)班會(huì)課,每次班會(huì),都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,大家進(jìn)行專題討論,力爭(zhēng)讓每一個(gè)人都來發(fā)表自己的看法,不搞一言堂。

  高三這一年,每節(jié)課上課之前,只要我在學(xué)校,我一定會(huì)到班級(jí)維持好班級(jí)紀(jì)律,從一定意義上而言,一節(jié)課的質(zhì)量高低取決于課前的三分鐘!

  高三這一年,每天早讀,我會(huì)重點(diǎn)做好英語和政史地的提問檢查,每個(gè)周日晚上,我會(huì)繼續(xù)檢查各科作業(yè)的'完成情況,數(shù)學(xué)到黑板上演算錯(cuò)題,必須把學(xué)過的知識(shí)搞懂,必須把錯(cuò)題做會(huì)!不要把高考想的太高大上,做好常規(guī)就一定會(huì)勝出!

  高三這一年,自習(xí)課必須安靜,嚴(yán)禁任何理由發(fā)出聲音,擾亂公共秩序,心必須靜!心靜才會(huì)高效,對(duì)于出現(xiàn)干擾學(xué)習(xí)秩序的行為嚴(yán)懲不貸!

  高三這一年,我們將大力表彰學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者,因?yàn)楦呖汲煽?jī)就是我們上大學(xué)的唯一依據(jù),每次考試,課代表都要及時(shí)統(tǒng)計(jì)、反饋成績(jī),表彰優(yōu)異者,以更好的形成比學(xué)趕超的良好班風(fēng)。

  高三這一年,學(xué)校紀(jì)律的常規(guī)要求必須更加嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行,穿校服,不要帶手機(jī),不要遲到,嚴(yán)禁談戀愛!早讀7:20開始站立讀書,中午2:15到上課前站立讀書,晚自習(xí)必須準(zhǔn)時(shí)到班!

  高三這一年,我每周至少讀一本書,讀完每一本之后都要寫讀書感悟,我每周至少會(huì)寫三篇文章,我今年參加了鄭州教育博客大賽,到現(xiàn)在共計(jì)寫了82篇文章,每篇至少1200字,大約已經(jīng)十萬字!希望大家也能夠每天寫日記,對(duì)你的高考作文乃至政史地必將大有益處!

  其實(shí),我現(xiàn)在想來,我們這一年決不僅僅是為了高考,那是為了什么?為了我們明年6月23號(hào)夜里12點(diǎn)查到一個(gè)讓我們滿意的高考成績(jī),為了讓我們步入人生歡樂海洋的那一刻,為了讓我們有一個(gè)更加美好的前程,為了讓我們能夠終生銘記這一年,我們大家共同努力吧!

新學(xué)期教師演講稿7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  二十天的暑假已經(jīng)過完了,你馬上就要迎接高三的的日子,現(xiàn)在離高考還有十個(gè)月,十個(gè)月300天,日子會(huì)很快過去,就象這二十天的暑假,一晃而過的。在開學(xué)之即,媽媽想提醒你幾個(gè)問題;

  一、學(xué)習(xí)問題,在學(xué)習(xí)上由于以前的'種種原因,致使你的成績(jī)不如人意,在這十個(gè)月里希望你抓緊時(shí)間把成績(jī)?cè)偬岣,多做?xí)題,該背的背,改讀的讀,在學(xué)習(xí)上多下功夫。不過實(shí)在是學(xué)不會(huì)的也可以放棄,不必死摳。

  二、心態(tài)問題,在心態(tài)上要放的開,不和別人去比,努力去學(xué)就行,只要付出就有回報(bào),天道酬勤。你的目標(biāo)是本三,有?票5,750分的50%是375分,60%是450分,70%是525分,375就可以上?,450就能上本三,這是我的期望值。如果你能考出的500以上的成績(jī),那是奇跡。我期待奇跡發(fā)生。

  三、學(xué)校環(huán)境問題,在學(xué)校,要尊重老師,上課隨著老師的思路走,既然是老師肯定有老師的優(yōu)勢(shì),42中雖說是只重視學(xué)習(xí)成績(jī),但畢竟是2類重點(diǎn),有一定的優(yōu)勢(shì)。

  四、身體方面,就你目前的身體狀況,沒有什么大的問題,放下包袱,輕裝前進(jìn),學(xué)習(xí)之余,多活動(dòng),一是減肥,二是放松。高三這年,希望你,是善學(xué),不是苦學(xué),是我要學(xué),不是被動(dòng)的學(xué)。

  五、衛(wèi)生方面,希望你搞好個(gè)人衛(wèi)生,清潔是第一位的,你的房間,要有條不穩(wěn),東西都要?dú)w位,找起來也方便。

  高三這一年,爸爸媽媽會(huì)陪伴你一起走過,等高考過后,做為父母,我們會(huì)說,我們盡職了,不后悔;你會(huì)說,我盡力了,不后悔。這就是圓滿,不在乎你的成績(jī)高低。我相信你的能力,你能行!

  努力學(xué)習(xí)吧,曙光就在前面!

新學(xué)期教師演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  新年好!

  冬去春來,富饒的大地正在醞釀一場(chǎng)爭(zhēng)奇斗艷的斑斕盛會(huì),辭舊迎新,美麗的校園正在揮毫一幅氣度恢弘的動(dòng)人畫卷。度過了快樂祥和的寒假,在龍年新春的`吉祥中,我們又滿懷美好的憧憬和奮斗的激情相聚校園,開始了又一輪揚(yáng)鞭策馬的新征程。在這美麗祥和的日子里,我們一完小的全體師生歡聚在這里,隆重舉行新春的第一次盛大集會(huì)。

  城關(guān)鎮(zhèn)一完小20xx年上學(xué)期第一次升旗儀式現(xiàn)在開始:

  1、全體立正奏樂、出旗。

  2、全體肅立,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  3、唱國歌,升國旗。(禮畢)

  4、同學(xué)們,新的學(xué)期,新的征程,相信大家已經(jīng)做好快樂出發(fā)的準(zhǔn)備,在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下,讓我們來傾聽061班同學(xué)的國旗下講話

  5、新學(xué)期、新起點(diǎn),讓我們迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的征程,積極進(jìn)取。 下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們講話。

  __的語重心長(zhǎng)、殷殷期盼,將化作我們新學(xué)期前行路上一個(gè)個(gè)堅(jiān)定、扎實(shí)的腳印,將化作學(xué)習(xí)成果的一個(gè)個(gè)美麗縮影,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),也讓我們用最熱烈的掌聲向領(lǐng)導(dǎo)和老師保證:新學(xué)期,我們一起努力!新學(xué)期,我們一定能行!

  6、俗話說得好,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”。最美的季節(jié)是春天,春天孕育著希望,春天孕育著未來,衷心祝愿我們每一位同學(xué)都能以飽滿的熱情,把握今天,迎接挑戰(zhàn),努力進(jìn)取,共同創(chuàng)造輝煌的明天。祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂!祝各位老師新學(xué)期工作順利!身體健康!

  20xx年春學(xué)期第一次升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)老師們先行退場(chǎng),各班有序退場(chǎng)。

  謝謝大家!

新學(xué)期教師演講稿9

老師們,上午好:

  常言道:休整是為了更好地出發(fā)。經(jīng)歷了一個(gè)輕松愉快的暑假,滿懷著新的希望我們又迎來了新的學(xué)期,又開始了我們新的征程;厥走^去的一學(xué)年、一學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一學(xué)年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一學(xué)年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一學(xué)年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。

  我主要講兩方面的內(nèi)容:一是上學(xué)期初中部工作做簡(jiǎn)要回顧;二是本學(xué)期安排。

  一、上學(xué)期工作回顧

  盤點(diǎn)上學(xué)期,應(yīng)該說是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是齊心協(xié)力、科學(xué)備考,畢業(yè)班學(xué)考成績(jī)有了新的提高,基本實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。500分以上高分段人數(shù)達(dá)到19人,語文學(xué)科繼續(xù)保持全區(qū)先進(jìn)地位。特別讓人感動(dòng)的是帶病堅(jiān)持工作的3位畢業(yè)班老師,他們是周現(xiàn)玲、王學(xué)愛、馬亮,值得學(xué)習(xí)。二是同心同德、克服困難,圓滿完成區(qū)教體局下達(dá)的職業(yè)中專招生任務(wù),校長(zhǎng)帶頭宣講,班主任密切配合,老師們?nèi)χС郑懿蝗菀。三是多想辦法,創(chuàng)新施教,初一6個(gè)班和初二部分班級(jí)的數(shù)學(xué)、英語分層走班取得初步成效。四是高度重視、齊抓共管,學(xué)校安全管理進(jìn)一步加強(qiáng),未發(fā)生一起安全事故。五是精心策劃、狠抓落實(shí),教研聯(lián)合體工作再上新臺(tái)階。作為東區(qū)五校教研聯(lián)合體總輪值校,教科室牽頭組織開展了28次216人次參與的各學(xué)科教研活動(dòng),內(nèi)容充實(shí),形式多樣,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。六是德育活動(dòng)豐富多彩、扎實(shí)有效,演講比賽、作文大賽、比賽、跑操比賽、文藝聯(lián)歡會(huì)、逃生演練等等,在上學(xué)期區(qū)里組織的德育大檢查中,初一級(jí)部的系列主題班會(huì)受到好評(píng)。杜興花主編的?诙嫛度_恕烦晒Τ霭,收錄師生作品近200篇,激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情。七是利用假期,開放實(shí)驗(yàn)室,開展語文、英語大閱讀,在我校尚屬首次。在活動(dòng)中,有9位領(lǐng)導(dǎo)和老師犧牲休息時(shí)間組織指導(dǎo)學(xué)生有序參加活動(dòng),有229名學(xué)生受益。

  總之,初中部各項(xiàng)工作在校長(zhǎng)和學(xué)校黨總支、校委會(huì)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下共同努力下,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,成績(jī)的`背后,也存在著很多需要我們正視的不足和問題:一是教學(xué)成績(jī)還很不理想,與先進(jìn)學(xué)校相比有很大差距,突出表現(xiàn)在優(yōu)勢(shì)學(xué)科少、低分學(xué)生人數(shù)多;二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步的理順和加強(qiáng),特別在精細(xì)化上做得還很不夠,有些管理措施在落實(shí)過程中打了折扣,甚至沒有得到落實(shí),目前我們最主要的問題是既不缺理念,也不缺措施和辦法,缺的是各項(xiàng)要求的嚴(yán)格落實(shí)。這個(gè)問題反映出個(gè)別干部不注意提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),對(duì)學(xué)校提出的工作思路不積極主動(dòng)地去認(rèn)真領(lǐng)會(huì),懶于思考,疏于管理,存在相當(dāng)大的惰性,造成對(duì)學(xué)校安排的工作,貫徹執(zhí)行力度不夠。三是教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,教學(xué)研究的氛圍不強(qiáng),特別是實(shí)施高效課堂和減負(fù)提效的教學(xué)能力比較薄弱;學(xué)生管理方面的問題還比較多,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新;四是學(xué)校制度還有待于進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化落實(shí);五是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善。

  二、本學(xué)期工作要點(diǎn)

  20xx年是區(qū)里提出的“工作標(biāo)準(zhǔn)提升年”,本學(xué)期是劉校長(zhǎng)提出的實(shí)施“培養(yǎng)名師、培育名生、打造名!比こ痰钠鹗紝W(xué)年,針對(duì)這兩項(xiàng)要求,我們要做到“五個(gè)更要”:思路更要清晰、觀念更要先進(jìn)、目標(biāo)更要高遠(yuǎn)、師生更要和諧、成績(jī)更要突出。新學(xué)期總體目標(biāo):一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)全面,三個(gè)著力、一個(gè)確保。一個(gè)堅(jiān)持是:堅(jiān)持以“辦學(xué)理念新、師資隊(duì)伍硬、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)

  特色,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機(jī)制、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展。兩個(gè)全面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實(shí)施素質(zhì)教育。三個(gè)著力是:著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、著力強(qiáng)化集體備課。一個(gè)確保是:確保學(xué)校安全穩(wěn)定。圍繞學(xué)?傮w目標(biāo)具體要抓好以下幾方面工作:

  (一)抓質(zhì)量提高。

  教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理。

  1.要重視教學(xué)研究。

  教師教書,有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習(xí)慣,特別是由于對(duì)教學(xué)習(xí)慣不習(xí)慣,導(dǎo)致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應(yīng)教學(xué)工作;第二種可怕是太習(xí)慣,特別是對(duì)自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認(rèn)為自己的知識(shí)對(duì)目前的工作已是綽綽有余,用一年的時(shí)間重復(fù)二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺(tái)。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣,養(yǎng)成研究的意識(shí),不要因?yàn)槿粘9ぷ魈,工作太忙,放松了?duì)自己的要求,要多讀書,多學(xué)習(xí),只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能真正教好書,育好人。為什么暑假里劉校長(zhǎng)邀請(qǐng)省實(shí)驗(yàn)中學(xué)王岱老師給我們作《閱讀與教師專業(yè)成長(zhǎng)》的報(bào)告,就是讓我們充分認(rèn)識(shí)讀書對(duì)教育工作的重要性。為此,本學(xué)期,要求每一位教師每月讀一本書,寫一篇讀書心得,發(fā)到我們的辦公平臺(tái)上。教科室要每月月末跟蹤檢查,做好記錄。

  2.要改進(jìn)教學(xué)方法。

  教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過程,必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)反思。教學(xué)策略“一小一多”。即“小步走,多回頭”。面對(duì)我校學(xué)生總體素質(zhì)參差不齊,個(gè)體素質(zhì)表現(xiàn)為基礎(chǔ)知識(shí)不牢靠、知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡的狀況。教學(xué)中,要學(xué)會(huì)采取不斷反復(fù)、各個(gè)擊破的做法,不貪大求全,不囫圇吞棗,不怨天尤人,一步一個(gè)腳印地?cái)U(kuò)大戰(zhàn)果,實(shí)現(xiàn)全面提高、整體發(fā)展。我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法,是不是應(yīng)該把握如下關(guān)鍵詞:

  ①激趣:教學(xué)方法應(yīng)該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。

  ②促思:應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的思維興趣、思想習(xí)慣、思維品質(zhì)和思維能力。

  ③啟智:努力把學(xué)生教聰明。

 、茆椋号κ拐n堂充滿一種活力,一種人性的光輝。

 、萦行В簭囊(guī)律入手,努力把復(fù)雜的教簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的教明了。

  3.要追求教學(xué)效率。

  這里,我主要談作業(yè)的問題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多,重復(fù)太多,機(jī)械太多,學(xué)生沒實(shí)踐體驗(yàn)生活,不能享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣和幸福。我們要科學(xué)減負(fù),抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí),落實(shí)以“作業(yè)設(shè)計(jì)與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施。

  4.要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  一是堅(jiān)持推門聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持推門聽課活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)通過聽課,全面了解教師課堂教學(xué)的水平,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題,及時(shí)診斷,有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過聽課,汲取他人的好的教學(xué)方法,才有助于提高自己的講課水平。

  二是堅(jiān)持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式,即:查教案、查作業(yè)批改、查聽課記錄。

  三是組織教學(xué)檢測(cè),組織月考。每次檢測(cè)結(jié)束后,學(xué)校要組織教師進(jìn)行教學(xué)分析,對(duì)教學(xué)中存在問題進(jìn)行深入剖析,提出教學(xué)改革意見。

  四是要堅(jiān)持“守球門”的理念。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,也要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低,要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。

  五是多措施促教學(xué),確保畢業(yè)班成績(jī)創(chuàng)輝煌。暑假里級(jí)部已經(jīng)制定了一個(gè)復(fù)習(xí)備考方案,開學(xué)初要集思廣益完善好詳細(xì)的計(jì)劃,教導(dǎo)處和級(jí)部做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理,要加強(qiáng)過程管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),對(duì)平時(shí)教學(xué)、教研情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收,圍繞實(shí)施“高效課堂”和“減負(fù)提效”,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),教學(xué)常規(guī)管理在精細(xì)化、實(shí)效化上做文章。各處室切實(shí)做好服務(wù)教學(xué)工作,以服務(wù)九年級(jí)為重點(diǎn),切實(shí)做好備考工作,在教師動(dòng)員會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)的基礎(chǔ)上,調(diào)動(dòng)一切積極因素,為學(xué)生中考鼓好勁,鋪好路,切實(shí)保證我校20xx年中考成績(jī)實(shí)現(xiàn)新突破。

  (二)抓制度建設(shè)。

  制度沒有規(guī)矩,不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過上學(xué)期看,我們的考勤管理不是很好。當(dāng)然人吃五谷雜糧沒有不生病的,誰家都有老有小,不是一點(diǎn)事情沒有。但是在工作期間我還是強(qiáng)調(diào),盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做,不耽誤自己的工作。本學(xué)期將嚴(yán)格落實(shí)考勤制度

  (三)抓隊(duì)伍建設(shè)。

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。各位領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化主人翁意識(shí)和服務(wù)意識(shí),即想管、敢管,敢于負(fù)責(zé)。要提升境界,立足崗位,盡職盡責(zé),干出成績(jī),堅(jiān)決杜絕占位不干事的現(xiàn)象發(fā)揮表率作用,吃苦在前,享受在后,思想上要始終把學(xué)校工作放在第一位,并落實(shí)到行動(dòng)上。進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,更好更有效的服務(wù)教學(xué),為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。繼續(xù)實(shí)行校級(jí)干部掛靠級(jí)部、級(jí)部主任負(fù)責(zé)制。校級(jí)干部掛靠級(jí)部分工不變,九年級(jí)朱校長(zhǎng)掛靠,級(jí)部主任徐興民;八年級(jí)周校長(zhǎng)掛靠、級(jí)部主任張培芝;七年級(jí)我掛靠、級(jí)部主任陳學(xué)棟。

  二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們作為班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理,要樂管、善管。大到學(xué)校開展的大型活動(dòng),小到班級(jí)的一點(diǎn)一滴,都要精心管理,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。多讀點(diǎn)班級(jí)管理方面的書籍,多向身邊的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),學(xué)以致用,努力提高自身班級(jí)管理水平。

  三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。就是要從考勤、教學(xué)常規(guī)、成績(jī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等等去加強(qiáng)。每位老師要努力做一個(gè)富有責(zé)任心的好老師、做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師、做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好老師。

  (四)抓安全穩(wěn)定。

  安全重于泰山,沒有安全保障怎能抓質(zhì)量。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,明確安全責(zé)任,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,有效地防范重、特大安全事故的發(fā)生,保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本學(xué)期還是實(shí)行封閉式管理,校大門到點(diǎn)就鎖上,在校期間不允許學(xué)生外出。教育處、團(tuán)委和班主任要周周講安全,天天強(qiáng)調(diào)安全,每天放學(xué)各班要組織學(xué)生有秩序地出校門。

  要結(jié)合升旗儀式、班會(huì)、重大節(jié)日開展安全教育活動(dòng),組織防火演練,讓每一名學(xué)生牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。校內(nèi)安全要做到“六不準(zhǔn)”,即:不準(zhǔn)爬樹爬墻、不準(zhǔn)亂摸電器、不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園、不準(zhǔn)在教室內(nèi)外追逐打鬧,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)游戲。校外安全要做到“五要五不要”。即:①要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區(qū),但校門口就是交通要道,因此要注意交通安全。做到“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”,靠右側(cè)行走,不要在公路上追逐打鬧。②要注意游泳安全。非學(xué)校組織或家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),不要結(jié)伙或私自到江河或者水庫游泳。③要注意防火用電安全,不要玩火和亂摸亂動(dòng)電器。④要注意防騙安全,不要與陌生人外出。⑤組織學(xué)生外出活動(dòng)要提前報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),沒有學(xué)校允許不要私自組織學(xué)生外出活動(dòng)。

  各位老師,我們不能改變天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)蓊,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能預(yù)知明天,但我們可以用好今天;我們不能改變過去,但我們可以改變未來;我們不能改變別人,但我們可以改變自己;我們不能事事如意,但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話,與大家共勉:“成功就是將簡(jiǎn)單的事情做好,奇跡就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致!

  以上匯報(bào)如有不當(dāng),敬請(qǐng)批評(píng)指正,并提出意見和建議。謝謝大家!

新學(xué)期教師演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在我們嶄新而又美麗的校園時(shí),又一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的新學(xué)期即將開始了!今天是個(gè)美好的日子,我們歡聚在在里,隆重地舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師,向剛剛邁入__中學(xué)的初一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!因?yàn)橛辛四銈,讓校園更加絢麗多姿。希望你們能在這里盡情地采擷陽光,茁壯成長(zhǎng)!親愛的同學(xué)們,我想真誠地對(duì)你們說:選擇__中,你們是幸運(yùn)的!__中既是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,又是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)插上騰飛的翅膀,為每一位學(xué)生的終身幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是我們__中人忠貞不渝的追求。這里有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè)的教師,為大家解疑答惑;有一支飽含愛心、循循善誘的班主任隊(duì)伍,為大家噓寒問暖;還有許多默默奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的后勤人員為大家排憂解難。在這里,你可以汲取到知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);你可以感受到奮發(fā)的力量;你可以在創(chuàng)造中施展才華;你可以在快樂中健健康康的成長(zhǎng)。作為你至愛的教師,我們?cè)概踔活w滾燙的心,全力以赴的去愛你們,培養(yǎng)你們。選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想連在了一起:你們幸福,我們快樂!你們進(jìn)步,我們欣慰!你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!在學(xué)習(xí)上,我們是良師,引領(lǐng)大家在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游;在生活中我們更愿做你們的益友,分擔(dān)你們的快樂與憂愁。親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)的道路永遠(yuǎn)沒有坦途,你選擇勤勉與奮斗,便會(huì)收獲進(jìn)步和希望;你選擇紀(jì)律與約束,便會(huì)收獲理智和自由;你選擇拼搏和超越,便會(huì)收獲成功與輝煌!希望你們能憑長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的自信,鋪就未來的錦繡前程;希望你們擁有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪情,笑迎人生的風(fēng)雨,所有的__中教師,都愿用最熱情的雙手和最堅(jiān)實(shí)的`臂膀?yàn)槟銈儽q{護(hù)航!

  同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,誰擁有了知識(shí)就擁有了美好的未來。所以我們每一位同學(xué)都應(yīng)為自己的未來著想,為祖國的前途分擔(dān)一份責(zé)任。你們是父母心中的渴望,你們是教師心中的期望,你們更是祖國未來的希望。此時(shí),你是否想起了嚴(yán)父在你身上留下的恨鐵不成鋼的的掌印?是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨?是否記起了爺爺奶奶的千叮嚀萬囑咐?是否把教師的諄諄教導(dǎo)掛在了心頭?面對(duì)著新的學(xué)年,踏在新的起跑線上,你將朝哪個(gè)方向起步?借此機(jī)會(huì),教師想對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著__中學(xué)中考再創(chuàng)輝煌的重任,明年你們將走進(jìn)中考考場(chǎng),社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和教師,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  初二、年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們上,學(xué)習(xí)初三學(xué)哥學(xué)姐們的優(yōu)點(diǎn),再接再厲,努力拼搏;下,做好初一新生的榜樣,使我校的教學(xué)成績(jī),一年更比一年好!初一的新同學(xué)們,你們是__中的新鮮血液;希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一個(gè)輝煌的__中將在你們的努力下崛起。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,展望未來,我們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā),讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)__中美好的明天!謝謝大家!

新學(xué)期教師演講稿11

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你們馬上就要迎接高三的的日子,現(xiàn)在離高考還不到十個(gè)月,日子會(huì)很快過去。新的學(xué)年,新的起點(diǎn),也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新的.拼搏與奮斗。雖然剛剛開學(xué),但我們要盡快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),現(xiàn)在距離高考280天,也就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入沒有過渡期,我們需要以良好的狀態(tài)和踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)來投入學(xué)習(xí),并且要竭盡全力。

  280天,我們的時(shí)間很緊,所以要科學(xué)備考,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。280天,我們可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡,280天,我們也可以讓自己的一切改變,我們也必將改變一切。所以,請(qǐng)相信自己,只要我們有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,有每分必爭(zhēng)的決心,有追求名牌、追求卓越的信念,有堅(jiān)持到底、永不認(rèn)輸?shù)囊懔,我們已?jīng)成功了一半,而剩下的一半則是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),向課堂要效率,向習(xí)題要準(zhǔn)確率,向規(guī)范要分?jǐn)?shù),向細(xì)節(jié)要成績(jī)。把學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,那么,高考之時(shí),也就是我們成功之日。

  這一年注定是我們?nèi)松胁黄椒驳囊荒,是我們高中學(xué)習(xí)生涯中最充實(shí)、最具價(jià)值的一年。這一年,包含了我們太多的希望與夢(mèng)想、也包含了我們太多的拼搏與進(jìn)取!安皇且环畯毓牵牡妹坊〒浔窍恪!睆默F(xiàn)在開始你們每天可以也必須問自己:

  1、今天我盡力了嗎?盡了多少力?

  2、今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒有弄明白?怎么處理?

  3、明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?

  在學(xué)習(xí)上,我們無論承受多大的困難和挫折,每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榉e少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里,我們不論成功與否,結(jié)果如何,都要風(fēng)雨兼程,奔向高考,迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役,縱然千辛萬苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。

  三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。同學(xué)們,高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了,理想的彼岸就在眼前,讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望,在自信中展望未來,在拼搏中轉(zhuǎn)折人生,在努力中走向成功!

新學(xué)期教師演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好。

  今天我能夠做為教師代表發(fā)言,感到非常榮幸。能和大家共同迎接新學(xué)期的到來,心情非常激動(dòng)。就像這成熟的九月,收獲的濃秋,天高云淡,秋水長(zhǎng)天。

  回顧走過的一年,對(duì)我們校來說,是不平凡的一年,碩果累累的一年。取得了輝煌的成就,涌現(xiàn)了諸多的亮點(diǎn)。普高那眾多升入本科的畢業(yè)生,職教那一大批找到理想工作的人才,都是社會(huì)矚目的焦點(diǎn)。成績(jī)的取得,是我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)合作,銳意進(jìn)取的結(jié)果。家有梧桐樹,招得鳳凰來。各位新同學(xué),你們選擇了職教中心,就是選擇了美好的未來,光明的前景。新的一年,對(duì)我校來說,是新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇,新的征程,為此,我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。

  我們的教師隊(duì)伍,是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),最富有生機(jī)和活力,敢于開拓和創(chuàng)新。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以飽滿的精神風(fēng)貌,積極的工作熱情,博大無私的愛心,去面對(duì)每一位學(xué)生。愛崗敬業(yè)、誠信執(zhí)教是承諾,嚴(yán)禁治學(xué)、熱情為人是信念。用新鮮的智慧之水澆灌求知的心靈,用和煦的道德之風(fēng)撫慰稚嫩的肩膀。提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,我們責(zé)無旁貸。

  親愛的同學(xué)們,面對(duì)人生新的起點(diǎn),你們準(zhǔn)備好了嗎?三年的時(shí)間,看似漫長(zhǎng),其實(shí)短暫,匆匆流逝不過彈指一揮間。這三年的高中生活,你將如何度過呢?作為教師,我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)希望。

  一、堅(jiān)持公平,婉拒家長(zhǎng)盛情公關(guān)

  每逢開學(xué)初都是家長(zhǎng)們自認(rèn)為與班主任拉關(guān)系的最佳時(shí)機(jī),他們?yōu)榱俗尠嘀魅螌?duì)自己的孩子多一些關(guān)注,或是給孩子謀求一個(gè)好的座位、爭(zhēng)取一個(gè)好的同桌,甚至是給孩子多爭(zhēng)取一些鍛煉的機(jī)會(huì),等等,采取各種手段向班主任示好,比較常見的有請(qǐng)吃飯,再隆重的就是送禮品、各種證券等財(cái)物。其實(shí)班里的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該是平等的,班主任有義務(wù)為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)公平的環(huán)境,只有在這樣的環(huán)境中孩子才能得以健康成長(zhǎng)。面對(duì)家長(zhǎng)的“潛規(guī)則”,作為一個(gè)班主任既要懂得如何委婉拒絕他們的盛情,還要讓家長(zhǎng)體會(huì)到自己對(duì)孩子的關(guān)注。因此,班主任不妨考慮如下措施:在眾多家長(zhǎng)面前集體辦公,不給那些有想法的家長(zhǎng)留下套近乎的空間;假裝愚鈍,對(duì)家長(zhǎng)的暗示視而不見;搜集其他家長(zhǎng)教育孩子的成功辦法介紹給他們,以此感染他們。同時(shí),班主任在班級(jí)管理中要給予學(xué)生最大程度的民主,讓學(xué)生在班級(jí)中體驗(yàn)公平競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)而讓學(xué)生回頭做家長(zhǎng)的工作,以此促使家長(zhǎng)放棄“公關(guān)”的念頭。

  二、搭好班子,樹立任課教師威信

  一個(gè)班級(jí)的發(fā)展僅靠班主任一個(gè)人的力量是無法實(shí)現(xiàn)的,其需要整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)來共同推動(dòng)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,如果班主任和任課教師配合協(xié)調(diào),那么以后的工作就會(huì)得心應(yīng)手。正因如此,任課教師的配合問題讓許多班主任感到棘手。班主任不僅要協(xié)調(diào)各任課教師以求形成教育合力,還要使他們形成一個(gè)教育集體,堅(jiān)持一致性的教學(xué)要求,從而取得更好的教學(xué)效果。同時(shí)班主任要充分發(fā)揮自身的紐帶作用,在各任課教師與本班學(xué)生間發(fā)揮“潤(rùn)滑油”的作用,在學(xué)生中充分樹立任課教師的威信,幫助任課教師贏得學(xué)生的信任,讓學(xué)生尊敬每一位任課教師,積極配合他們的教學(xué)工作,珍惜他們的勞動(dòng)成果。還要鼓勵(lì)任課教師積極參與班級(jí)管理,以此形成全員參與管理的局面,推動(dòng)班級(jí)工作取得更大成就?傊,班主任在千頭萬緒的開學(xué)工作中,要注意方法得當(dāng),措施得力,面對(duì)工作中的種種壓力,要有合適的心態(tài),能把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,另外胸懷要寬廣一些,工作須做細(xì)一點(diǎn)。

  三、家校溝通,幫助學(xué)生化解“開學(xué)綜合征”

  每次放假都有一批學(xué)生害怕新學(xué)期來臨,他們“害怕上學(xué)、害怕看到同學(xué)、害怕見到老師……”心理學(xué)家將這種明顯不適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的非器質(zhì)性病態(tài)表現(xiàn)稱之為“開學(xué)綜合征”!伴_學(xué)綜合征”的表現(xiàn)形式涉及生理和心理兩個(gè)層面:生理上多表現(xiàn)為失眠、嗜睡及一些查無原因的頭暈、惡心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲缺乏等;在心理上則多表現(xiàn)為記憶力減退、理解力下降、厭學(xué)、焦慮、上課走神、情緒不穩(wěn)定等。

  專家認(rèn)為,飲食不規(guī)律、長(zhǎng)時(shí)間久坐、缺乏運(yùn)動(dòng)等都是產(chǎn)生“開學(xué)綜合征”的主要原因。假期中,學(xué)生們?cè)居幸?guī)律的生活被打亂,精神處于放松狀態(tài),體內(nèi)的生物鐘很容易發(fā)生紊亂,造成食欲減退,或引起營(yíng)養(yǎng)不良、精神不振等連鎖反應(yīng)。而現(xiàn)在越來越豐富的電子娛樂設(shè)施也給孩子造成了危害:孩子長(zhǎng)時(shí)間地盯著電子產(chǎn)品的屏幕,甚至數(shù)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),缺少戶外運(yùn)動(dòng),會(huì)造成大腦疲勞,給眼睛、肢體帶來損傷。而學(xué)生如果對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活缺乏必要的心理準(zhǔn)備,就容易導(dǎo)致焦慮、恐懼等情緒的產(chǎn)生。

  為了幫學(xué)生矯治“開學(xué)綜合征”,班主任首先要督促家長(zhǎng)搞清楚孩子逃避上學(xué)的原因,從而有的放矢地進(jìn)行心理疏導(dǎo)。孩子心理問題的來源是很廣泛的,可能來自于家庭,主要根源在家長(zhǎng),也可能來自學(xué)校,根源在同學(xué)和老師。至于逃避上學(xué)的原由更是五花八門,或因?qū)W習(xí)成績(jī)不好,或因同學(xué)關(guān)系處理不好,更可笑的是因?yàn)閷W(xué)校的伙食不好。此時(shí),家長(zhǎng)切勿激烈地逼迫孩子快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),否則會(huì)使孩子的不良情緒進(jìn)一步加劇。

  班主任須蹲下來與學(xué)生對(duì)話,熱心地詢問孩子與周圍環(huán)境的融洽程度,還要想方設(shè)法幫他們樹立自信,增強(qiáng)自我肯定,并指明逃避上學(xué)不是解決問題的辦法,只有及時(shí)疏導(dǎo)才能化解負(fù)面情緒。如果孩子有類似懼怕生人、不敢出門等性質(zhì)比較嚴(yán)重的社交恐懼癥狀,就應(yīng)及時(shí)就診。

  現(xiàn)在的家長(zhǎng)基本既要回家輔導(dǎo)孩子的功課,還要送孩子參加各種補(bǔ)習(xí)班……因此,他們感到身上的擔(dān)子越來越重。班主任可以建議家長(zhǎng)把心態(tài)放平和,把腳下的路走好,要對(duì)孩子充滿信心,切勿把焦慮情緒“傳染”給孩子。

  剛開學(xué)的幾天是學(xué)生遲到比較集中的時(shí)候,即使到校了也是注意力不集中,甚至課上打瞌睡,課堂氣氛死氣沉沉。對(duì)逃避學(xué)校生活的學(xué)生,班主任首先要通過家長(zhǎng)讓孩子明白,上學(xué)是不能逃避的,不上學(xué)是不現(xiàn)實(shí)的'。其次是要讓家長(zhǎng)設(shè)法調(diào)整孩子的作息時(shí)間,晚上減少娛樂項(xiàng)目,尤其是9點(diǎn)之后不要再進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量或易興奮的活動(dòng),督促他們恢復(fù)定點(diǎn)睡覺、定點(diǎn)起床的作息規(guī)律。再次,家長(zhǎng)要為孩子營(yíng)造良好的生活環(huán)境,讓孩子在家就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),使其盡快收心。一旦孩子順利上學(xué)了,家校雙方也要注意適當(dāng)調(diào)低對(duì)孩子的要求,多給予鼓勵(lì),讓孩子盡快回到學(xué)習(xí)氛圍中去。此外,班主任還要幫學(xué)生自我調(diào)節(jié),可以讓他們做個(gè)假期的小結(jié),把假期的趣事分享給大家;在課余時(shí)間引導(dǎo)孩子打開心結(jié),多陪伴孩子一起活動(dòng)。

  有些學(xué)生每逢開學(xué)往往都表現(xiàn)得追悔莫及,后悔自己在假期里沒用功學(xué)習(xí),擔(dān)心成績(jī)會(huì)下滑,由此產(chǎn)生了焦慮情緒。此時(shí)班主任首先要幫他們樹立信心,不能不合時(shí)宜地增加壓力,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)相對(duì)輕松的環(huán)境,讓孩子明白成績(jī)不是衡量一切的唯一標(biāo)準(zhǔn),失敗并不可恥。

  有些學(xué)生本身不太愛學(xué)習(xí),成績(jī)也很一般,于是每逢開學(xué)都會(huì)產(chǎn)生巨大的壓力,輕則害怕上學(xué),重則剛開學(xué)就逃學(xué)。另外,還有一些學(xué)生因過去成績(jī)不好而自暴自棄,甚至?xí)䦟?duì)自己全盤否定。其實(shí)深究就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些孩子害怕的不是學(xué)習(xí)本身,而是學(xué)校里那種充滿競(jìng)爭(zhēng)、落后就會(huì)被瞧不起的氛圍。因此班主任要多鼓勵(lì)他們,幫他們分析自身的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),并使其認(rèn)識(shí)到,任何事不一定只有結(jié)果才重要,過程也是衡量其價(jià)值的關(guān)鍵因素。

  許多學(xué)生的假期生活一片混亂,不僅飲食睡眠沒有節(jié)制,連運(yùn)動(dòng)都缺乏合理安排,這些學(xué)生一旦面對(duì)新的學(xué)期,尤其是面對(duì)緊張的學(xué)習(xí),其不可避免會(huì)產(chǎn)生疲倦、周身酸痛等癥狀。還有的學(xué)生在假期整日忙于補(bǔ)課,或隨家人外出游玩,身心都無法得到休息,免疫力下降在所難免。

  因此,班主任要配合家長(zhǎng)調(diào)整孩子的飲食,不管在家里還是在學(xué)校就餐,都要記得給孩子多吃一些蔬菜、水果和雜糧,適當(dāng)攝取蛋白質(zhì)食物,避免營(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過剩;其次要督促孩子適當(dāng)鍛煉身體,將其生理、心理盡快調(diào)整到正常的軌道上來。

  在“開學(xué)綜合征”的矯治方面,家校雙方的配合非常重要,只有及早發(fā)現(xiàn)問題,才能對(duì)癥疏導(dǎo)。

  四、思想引領(lǐng),用故事激發(fā)學(xué)生的潛在能力

  在班級(jí)管理中,老師為了教育學(xué)生總是曉之以理,動(dòng)之以情,以理服人。其中,故事的引導(dǎo)作用是毋庸置疑的,教師可以選擇一些短小生動(dòng)、妙趣橫生、淺顯易懂但是意味深長(zhǎng)的故事與學(xué)生一起分享,學(xué)生聽完后只要老師略加引導(dǎo)或點(diǎn)撥,便會(huì)受到其中哲理的教育,而且印象深刻,從而起到潤(rùn)物無聲的效果。

  非洲豹

  在一望無際的非洲草原上,一群羚羊在自由自在、悠閑地嬉戲。突然,一只非洲豹向羊群撲去,受到驚嚇的羊群開始拼命地四散奔逃。

  非洲豹死死盯住一只未成年的羚羊,窮追不舍。在追捕的過程中,非洲豹掠過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊,對(duì)這些挨得很近的羚羊像沒看見一樣,一次又一次地放過它們。終于那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了,掙扎著倒在了血泊之中。

  我們可以問學(xué)生,非洲豹為什么不放棄先前那只羚羊而去追其他離得更近的羚羊呢?那樣豈不是更容易得手?這只非洲豹是不是弱智呀?

  學(xué)生開始討論,最后得出結(jié)論,羚羊特別善于奔跑,如果豹子在追趕的途中朝秦暮楚,到頭來可能哪只也追不上,反倒把自己累得半死。因此聰明的非洲豹一直緊緊盯住先前那只被追累了的羚羊,使之最終成為自己的美餐。

  教師可以啟發(fā)學(xué)生,我們的目標(biāo)就像一只羚羊。如果想得到它,就必須一直追下去,即使中途可能出現(xiàn)各種會(huì)分散我們視線和注意力的誘惑,我們也千萬不要輕易改變目標(biāo)。如果我們的目標(biāo)總是變來變?nèi)ィ敲醋罱K將一無所獲。

  強(qiáng)悍的獵狗與帶傷的兔子

  一天,獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎颖沣鼗氐将C人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

  兔子帶著槍傷成功地逃回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,怎么做到甩掉它的呢?”

  兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我要被追上就沒命了!”

  講到這里,我們可以借機(jī)讓學(xué)生明白,其實(shí)每個(gè)人都有巨大的潛能。即使身處逆境也要竭盡全力,只有這樣才有成功的可能,甚至還會(huì)創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力。

新學(xué)期教師演講稿13

老師們:

  今天我們召開全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。今天的會(huì)議主要內(nèi)容有三個(gè)方面:第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實(shí)教育局大會(huì)上的精神,局長(zhǎng)的講話精神我們將反復(fù)深入學(xué)習(xí),每位老師要根據(jù)精神寫出有感和新學(xué)期打算。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工,剛才肖志主任代表學(xué)校分別公布了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的分工及工作要求,這是學(xué)校在29日召開的校務(wù)會(huì)集體研究決定的。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家交流。

  我今天講三個(gè)方面:

  一是收心,

  二是鼓勁,

  三是安排部署新學(xué)期工作。

  第一方面:關(guān)于收心

  一是我們教師要把心收回來,

  二是幫助學(xué)生把心收回來。

  良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦校笔Я四繕?biāo),工作就會(huì)"模糊不清";就會(huì)"無頭無序";就會(huì)成為"穿新鞋走老路";當(dāng)然工作成績(jī)也就無優(yōu)秀可談。當(dāng)班主任接差班,看自己有沒這能力。從為不進(jìn)倒數(shù)十名奮斗開始,看自己到底有多大的能力。一等獎(jiǎng)拿到手軟,巧設(shè)目標(biāo),拿第一名到超越石潭。連續(xù)四年一等獎(jiǎng),又有幾人。有本事就爬得更高,不行就權(quán)且當(dāng)成對(duì)自己的考驗(yàn)。到這里,彭何有人說,較場(chǎng)有人說。辛酸只有自己知道。人言可畏。大有不成功便成仁的味道。大不了回環(huán)山。調(diào)出去,如王麗、吳燦文,分進(jìn)來,到小學(xué)去,偏遠(yuǎn)點(diǎn)的地方去,自然輕松。

  再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的"玩心、野心",防止學(xué)生出現(xiàn)"開學(xué)綜合癥。"總之,在新的學(xué)期里無論你面對(duì)的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己"收心"。只有我們的心"收"了回來,我們的學(xué)生才能更快的把"心"收回來!關(guān)于教師和領(lǐng)導(dǎo)工作量安排,我補(bǔ)充幾句。

  本學(xué)期的工作量沒有大的變動(dòng)。在此希望大家尊重學(xué)校的工作安排,尤其是課時(shí)量多,工作重的教師,尤其是更改科目,變換年級(jí)的教師,請(qǐng)大家諒解,學(xué)校不能一味的追求所謂工作量平均,而違背常規(guī)管理和教育規(guī)

  律。請(qǐng)大家記住一句話"學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)吃些虧的人絕對(duì)不是弱智,而是大智。"給別人留余地就是給自己留余地,給學(xué)校支持就是給自己方便。

  第二方面:20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。

  我來我們學(xué)校工作已經(jīng)半月了。可以說,這些成績(jī)來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜呀。

  當(dāng)然,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題:

  1、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;

  2、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作"談判"、工作"交易",有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過程;

  3、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響降低學(xué)校的口碑,而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

  20xx年對(duì)我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年。學(xué)生多當(dāng)然是好事,但針對(duì)我,F(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的承受力與現(xiàn)代學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)要求相比已不斷凸顯出這一矛盾,大班型的困困擾、專用教室的緊缺、學(xué)生安全的隱患、等等都嚴(yán)重制約了學(xué)生和學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。教學(xué)設(shè)施,教學(xué)場(chǎng)地的滯后勢(shì)必制約教育教學(xué)質(zhì)量的提高,勢(shì)必讓家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)我校的口碑逐漸大打折扣,一個(gè)單位的'口碑是一個(gè)逐步積累的過程,但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步,今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想"一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高"和可持續(xù)發(fā)展。因此我們要上下一心,堅(jiān)定信念,走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細(xì)管理,精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是:生源不求多求精(精品),學(xué)校不求大求名(名校),發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個(gè)目標(biāo)抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。

  第三方面:新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

  1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。黨務(wù)、教學(xué)、政工、后勤部是學(xué)校的職能部門,學(xué)校工作主要是通過這幾個(gè)部門來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法,出現(xiàn)問題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。講秩序。一所如此龐大的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實(shí)驗(yàn)學(xué)校的身份相符合,在沈寨鄉(xiāng)小,今后多一些深刻獨(dú)持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動(dòng),文體活動(dòng)。品味造就品質(zhì),才能鑄就品德。

  五講實(shí)績(jī)。每個(gè)人都要有這種意識(shí),"父母給我姓名,自己打造品德"

  要憑本事吃飯,靠實(shí)績(jī)?nèi)?。

  2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分"你的"、"我的",工作中不能有"部門"意識(shí),都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

  3、工作要主動(dòng)細(xì)致,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是"精細(xì)管理"。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

  第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。我們老師要在新學(xué)期里做好打算主動(dòng)工作為學(xué)校的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表揚(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

  第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

  一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我建議,每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,全體教師必須參與。(建博客的好處)。對(duì)于我們個(gè)人來說,通過免費(fèi)博客平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)新學(xué)期送給大家"五會(huì)"與大家共勉:

  在今后的日子里,希望大家在"五會(huì)"上多做點(diǎn)文章,即:

  會(huì)做人;

  會(huì)做事;

  會(huì)生活;

  會(huì)思考;

  會(huì)感恩。

  會(huì)做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂的人。

  會(huì)做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會(huì)享受工作的樂趣,體驗(yàn)生命的過程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。

  會(huì)生活,多一點(diǎn)"親情"意識(shí),多一點(diǎn)"健康"意識(shí)。

  會(huì)思考,生活離不開思考,思考帶來進(jìn)步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。

  會(huì)感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。

  在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過,閑談莫論人非的人。"認(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好"希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。

  以上"五會(huì)"的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。

  謝謝大家!

新學(xué)期教師演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  在這新學(xué)期開始之際,我們將面臨新的挑戰(zhàn),我們將獲得新的成功。在新學(xué)期的開學(xué)典禮上,我想跟大家談?wù)劺硐、?zé)任和感恩。

  理想是人生的奮斗目標(biāo),理想作為一種思想意識(shí),是一個(gè)人的政治立場(chǎng)、世界觀和人生觀的集中表現(xiàn)。有人說:人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。的確,世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。隆中臥龍諸葛亮倡導(dǎo)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。年僅二十六歲就寫出了千古名篇《騰王閣序》的王勃也在高唱“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。中國高級(jí)人才的搖籃北大高舉著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的旗幟。著名的詩人流沙河在他的詩歌中吟誦著:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!笔前,理想失去了,青春之花也便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔。同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的熱血青年,你們能不樹立遠(yuǎn)大的理想嗎?

  在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。古希臘人說,人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會(huì)的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國家負(fù)責(zé),那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的考驗(yàn)吧!

  人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩。年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之,作為單個(gè)的.社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說,社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。同學(xué)們,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

  謝謝!

新學(xué)期教師演講稿15

親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  暑假已經(jīng)結(jié)束了,新學(xué)期已經(jīng)開始了,在開學(xué)之后,你們就是高三的學(xué)生了,即將面臨人生中最重要的一個(gè)考試——高考。不知道同學(xué)們?cè)谑罴俚臅r(shí)候有沒有花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,有沒有自己先開始復(fù)習(xí)或者是預(yù)習(xí)。我相信想學(xué)習(xí)的同學(xué)們一定利用好了這個(gè)暑假的時(shí)間,比別人先走一步。在暑假?zèng)]有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們,開學(xué)之后就要抓緊了,你已經(jīng)比別人慢了一步,只能更加的努力,才能追趕上別人。

  這是你們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),之后的路要怎么走,都是看你們自己的選擇。我希望我們班的同學(xué),能夠收心,把心思都放到學(xué)習(xí)上來,努力的把成績(jī)提高上去。在你們進(jìn)入高三之后,就要做好沒有假期的打算。在學(xué)校放假的時(shí)候,自己在家里也應(yīng)該要抓緊學(xué)習(xí),一旦松懈,可能一段時(shí)間的`努力就白費(fèi)了。所以同學(xué)們,這一年我們不能浪費(fèi)任何的時(shí)間,辛苦了這一年,我們的收獲是很大的。

  高三是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,也是最辛苦的一個(gè)時(shí)期。這一年的努力,會(huì)換來之后很多年的輕松。在高三的這一年,不能再像之前那樣的松懈了。在這一年,要做到自覺的學(xué)習(xí),而不是要老師和父母時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督,這樣你自己也不自由,老師和父母也很累。我們老師對(duì)你們的學(xué)習(xí)只能起到一個(gè)引導(dǎo)的作用,真正要學(xué)好還是要靠你們自己。

  還有最重要的一點(diǎn)就是心態(tài)問題,我當(dāng)了好幾個(gè)班的班主任了。每一年,都會(huì)有學(xué)生因?yàn)樘o張而發(fā)揮失常,沒有考出自己平時(shí)的水平。所以同學(xué)們,雖然老師要求你們努力的學(xué)習(xí),但是心態(tài)還是要調(diào)整好的。適當(dāng)?shù)木o張能夠讓你們有進(jìn)步的動(dòng)力,但過度的緊張只會(huì)讓你們發(fā)揮得很不穩(wěn)定。這一年學(xué)校會(huì)有很多次的模擬考試,等考試成績(jī)出來之后,如果成績(jī)有起伏,也不要否定自己,而是要從中積累經(jīng)驗(yàn),下一次才能考的更好。

  高三是對(duì)你們的一次很重要的考驗(yàn),只有堅(jiān)持到了最后的人,才會(huì)獲得成功。只要你們?cè)诟呷@一年努力了,全力以赴了,我相信在最終的考試中,你們一定能夠取得一個(gè)很好的成績(jī)。同學(xué)們要相信自己,相信自己一定可以考好的,只有相信自己才不會(huì)發(fā)揮失常。

  祝同學(xué)們?cè)谶@一年能夠更上一層樓,最后考上理想的大學(xué)!

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