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教育演講稿

時間:2024-10-29 04:50:25 演講稿 我要投稿

教育演講稿【優秀】

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的教育演講稿,歡迎閱讀與收藏。

教育演講稿【優秀】

教育演講稿1

親愛的老師們、同學們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里舉行"小學生文明禮儀教育活動"啟動儀式,標志著我們學校文明禮儀教育活動正式拉開了帷幕。開展這項活動,是我們學校結合當前的教育形勢,分析我校師生的實際情況做出的一項重要決定。

  我們偉大的祖國是一個擁有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。可以說,文明禮儀是我們所有少年兒童學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質。因此,從小就開始并加強文明禮儀教育,這是培養一個健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個活動,對于加強同學們的思想道德教育,培養良好的學習習慣和行為習慣,提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。

  今天,在我們的校園里,在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現象:有的同學遇到老師或同學不打招呼,給同學亂起綽號;在校園里說臟話,罵同學,還有個別的去欺負同學。課間大吵大鬧、在操場或教室里追逐打鬧;同學有困難不去幫助;有的同學不聽老師的話,不完成老師布置的作業,甚至和老師對著干;有的同學在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見,在墻上亂涂亂畫;集隊集會時在下面說話,不專心聽講。課堂上不守紀律,搗亂,不認真學習。有的同學不遵守交通規則,闖紅燈,不靠右行。甚至有的同學在學校不專心、不努力學習,在家里不尊重、不孝敬父母和老人等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還影響著我們自己今后的成長。

  造成這種現象的原因有自身文明禮儀認識的欠缺,還有就是言行不一。知道該怎么做,但行動上卻做不到,缺乏自覺性。所以我們以"文明禮儀伴我行"作為活動的主題,在本期將陸續開展以下一系列的活動:

  1、各班要充分利用晨會、班會、品德課組織學生認真閱讀《中小學文明禮儀指導綱要》以及《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,四至六年級學生寫好一篇心得體會或自我反思。(第五周內完成)

  2、3月份各班要以"文明禮儀伴我行"為主題,出好一期黑板報。

  四至六年級的學生每生辦一份手抄報。評出優秀獎在六一兒童節時發獎。 3、4月份各班以"文明禮儀伴我行"為主題召開一次班隊會。

  4、5月底各班開展評選"文明禮儀之星"活動,每班推選出2名,學校將在慶六一活動時進行表彰。

  為了這項活動能有效開展,希望同學們人人都要積極參與,人人都要用心去做,力爭每個人都能在活動中受到教育,在活動中領會到文明禮儀的深刻內涵。

  同學們,你們是未來社會的建設者和接班人,未來社會的'文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養,接受文明禮儀教育,必須從現在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。我衷心地希望,我們玉津小學的學生,不管你在哪里,你的一言一行,一舉一動,時時透露著文明,處處體現著禮儀。

  最后,祝愿我們老師、同學都能成為禮儀的楷模,文明的使者!祝愿我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園!

  謝謝大家!

教育演講稿2

同學們、青少年朋友們:

  你們好!

  今天參加學校舉行的法制課,很高興,借此機會從發生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的一些法律知識,講上幾方面,與大家共勉。

  常言道:“沒有規矩不成方圓!狈删褪钦{整人們行為的“規矩”。隨著社會的發展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活的關系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經濟就是法制經濟。作為21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發展的需要。

  青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務院批轉的全國第五個五年普法規劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。廣大青少年應當抓住這一有利時機,積極接受法制教育,努力學習法律知識。

  第一,通過學習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的'重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

  第二,通過學習法律知識,爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質。廣大青少年只有學法懂法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益,成為適應社會發展需要的合格公民。

  第三,通過學習法律知識,努力成為中國特色社會主義事業的合格接班人。21世紀建設中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設有中國特色社會主義事業的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學習、掌握科學知識,而且要學習和掌握法律知識,增強法制意識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標,才能保障我們偉大祖國的長期穩定、經濟騰飛,才能實現中華民族的偉大復興。

  今天學校組織給同學們上法制課,通過聽講課、受警示、學法律,從發生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的法律知識,一點一滴積累,持之以恒學法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養成遵紀守法的良好習慣,爭做一名新世紀的合格公民。

  當前,未成年人包括在校學生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。今天我用幾個案例,說明一個道理:中學生應該學法、懂法,未成年人應該健康成長。

教育演講稿3

各位領導、評委、老師: 大家好!今天我演講的題目是《我驕傲,我自豪,------我是光榮的人民老師》

  小的時候,我為自己生長在新中國,長在紅旗下而驕傲,我滿懷豪情壯志,好好學習,天天向上。長大后,我為自己是炎黃子孫而驕傲,黃帝立國、大禹治水、萬里長城、四大發明,使中華民族五千年的發展史絢爛而輝煌。

  今天,我為自己成為一名老師,干起了太陽下最光輝的職業而自豪。

  我愛老師這個職業,因為這里揮灑了我的汗水,耕耘著我的夢想!從一個剛剛涉世、莽莽撞撞的大學畢業生,到現在的穩重大方,用愛心來培育祖國花朵的老師。我找到了放飛自己夢想的地方。因為這里有我學習的榜樣,青年老師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年老師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老老師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。正是他們引導著我航行的坐標,他們的敬業精神,鼓舞和激勵我們朝著目標,同舟共濟,奮勇向前。

  我愛老師這個職業,因為老師是平凡的,不像農民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像商人,出賣商品,收獲金錢;不像科學家,能創造出驚人的杰作;不像服裝設計師,能設計出新穎的奇服……我們只能在三尺講臺上,默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。雖說我們物質上不富有,但我們精神上是充實的。我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們一樣,天天面對的是一張張可愛的'笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心,一個個青春的夢?!有誰能像我們一樣,一舉手,一投足,一絲美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一根根美妙的心弦,就能帶給他們無限的歡樂?!

  我愛老師這個職業,因為你只要有愛的付出,就會有愛的回報。記得,我曾經教過的一個學生。那時,他的學習成績非常好,還是我的課代表,可是他是一個性格倔強、內向的人。有一次,他和數學老師鬧情緒,只要是數學老師上課,他不僅不聽,還上課搗亂。我知道了這種情況,先是和他做了一次長談,從小學到初中,從同學到老師從理想到現實,從自由到到紀律,最后說到了他和數學老師之間的關系,直到他露出會心的微笑。原來,有一次,上課期間他向前面的同學借東西,老師說他不遵守課堂紀律,他覺得委曲。我對他說:“如果我們班上的同學都像你一樣,隨意的向別人借東西,班上的紀律會成為什么樣子?你為什么不先把學習用具準備好呢?”他小聲說,我不想再向爸爸要錢了,他掙錢太不容易了。他是一個非常懂事的孩子,能體量大人的不易,真是難得。第二天我買了一套三角板、圓規送給了他,并且還送給他幾個作業本。后來他主動向數學老師承認了錯誤。原來,他父母離異,他跟著父親生活,父親收入微薄,生活十分困難。一至到他考上高中,我在生活和學習方面都對他給予很大的關懷。在畢業之前,他對我說:“謝謝你,老師!爆F在他已經是一名大學生了,還時常給我寫信。

  我愛老師這個職業,當xx縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經氣絕!由于緊抱著孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞!罢挛业某岚,送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了他最喜歡的這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。地震中這樣的老師還有很多很多,請大家記住他們,記住這些在地震來臨時,把生的希望留給學生、留給孩子的人民老師們。

  雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的!崩蠋熅拖衲悄瞰I的綠葉,時刻襯托著鮮花的美麗。用勤勞收獲喜悅,用智慧創造奇跡。在我們廣大老師的共同努力下,教育事業的明天會更加美好!我驕傲,我自豪,因為我是光榮的人民老師!

教育演講稿4

各位家長,老師,朋友們:

  大家好。

  每當提到“幼兒教師”這個稱說,有人不認為然,淡淡一笑,以為幼兒先生就是率領著小友人一起做游戲,學習一些簡略的常識。有人則拍案叫絕,豎起大拇指,認為幼兒教師對孩子很有愛心,對工作很有義務心。

  實在幼兒教育是一項一般、平常而又巨大的工作,有必定的難度和挑釁,要做好它,確實不輕易。

  身為一名幼兒教師,首先要熱愛幼教事業,熱愛幼兒。教師要遵從引導的工作部署,以踴躍的心態投入到工作之中。對待工作有滿腔的熱情,來實現幼兒教育的目的:讓每一個幼兒都能健康快活地成長。

  我認為幼兒教師在幼兒園的工作就是實行保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外,還要關心、愛惜幼兒。使幼兒的身、心靈能茁壯成長。

  自從跨進幼兒園的大門之后,我就曉得做一名幼兒教師是不容易的,老師要酷愛、關懷、尊敬和信賴每一位幼兒?创恳晃缓⒆訜o論是活躍的、淘氣的`、寧靜的、忸怩的?都厚此薄彼,盡力做到不偏愛,讓每個家長都釋懷地把孩子交給老師。

  有人曾說過這么一句話“有愛才有教導”。細心琢磨,確切如斯。老師的真摯,孩子是能感觸到的。在日常運動中,老師須要時時關注幼兒,多多發明孩子的長處,并及時給予評估,建立孩子的自信念。當孩子接受了老師,就能以自動的立場接收老師的教育。

  作為幼兒教師,我認為老師一定要有愛心、仔細、耐煩、童心和責任心。對每位寶寶都要關心、愛護,在工作中也要做到效忠職守。凌晨來園時,熱情地從家長手中接過孩子,讓家長能安心腸離開去工作;早操活動后,要督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒及時督促換汗巾;教學活動中,要因人而宜,因材施教。對于才能強的幼兒要給予表彰和確定,對能力弱的幼兒要進行輔導和勉勵;戶外活動后,要依據氣象變更恰當給孩子添減衣服;假如發現出缺席的幼兒,老師要及時打電話給家長,問候幼兒,并訊問孩子的身體健康狀態;晝寢過程中,老師要做好巡視工作,為幼兒蓋好被子,保障每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時,老師要及時向家長反饋孩子一天在園的表示和發展情況。

  作為一名幼兒教師,其次我認為老師要有工作的長進心和積極心。由于跟著社會發展,人們對幼兒教師的請求、程度、自身素質也越來越高。因而在工作期間,老師需要更加虛心學習、實際,在教育失敗后,能自我反思,汲取教訓,緩緩積聚、總結教訓,進步教學技巧,使自己一直提高。

教育演講稿5

  人人都知道水對地球上的生命意味著什么。至少在地球上,沒有水就意味著沒有生命。人是地球上的一種生命,沒有開水我們就活不下去。無論我們什么時候是普通的動物,還是現在,沒有開水就活不下去。那句話怎么再說?水是生命之源。

  火,當然我們的遠祖沒有火也能活。然而,人類祖先發生了一些突變,使我們的大腦變得不同。他們發現燒毀的森林越少,燒毀的動物尸體就越美味。慢慢的,我開始學會了用火。我們開始多吃火煮的食物,這樣營養物質更容易消化,身體也更強壯。他們還發現,野獸怕火,我們可以用火把獵物趕到包圍圈里。當然,我們也可以用火趕走可能傷害我們的野獸。當世界進入冰河時代時,許多動物幾乎無法生存。人類的祖先使用火和其他工具強烈生存。直到冰河時代過去,人類才開始統治地球的大部分地區。今天,與其他動物相比,人類生活得非常好。我們幾乎不需要擔心食物,也不怕任何世界傷害我們。相反,我們更多的是在思考如何活得更健康,更舒適,更有樂趣。

  那么,水和火是我們的朋友,對嗎?沒有火我們可能還活著,但是沒有水我們就活不下去。但是,你聽說過一個詞嗎?水火無情。水火無慈悲,不報。我們對水火叩頭,他們也不會感激。如果你使用得當,水和火對我們的生活是必要的。使用不當怎么辦?水和火是殺手,隨意而輕易地殺死我們。

  先說水。說到水的危險,人們很容易想到溺水,也就是淹死人。與魚不同,人可以在水中獲得氧氣。溺水會讓我們窒息,就是得不到氧氣而死。大約幾年前,官方報道說,中國每年有5萬多人死于溺水,其中0到14歲的約占60%。也就是說淹死了十個人,其中六個是0-14歲的孩子。大家都很清楚,每年夏天,學校都會專門通知大家注意溺水安全。你可能說過,但沒那么嚴重。我們這里有河嗎?花城的池子很淺,人不會淹死。游泳池里有救生員。所以我覺得這個提醒是不必要的,我就忽略了。你怎么想呢?似乎很合理。其實這可能是你走向溺水的第一步。

  假設你假期去某個地方玩。那里的孩子邀請你一起玩,你去了,玩得很開心。有人說,我們去池塘抓魚吧。我敢說,你的心會怦怦直跳,回憶起預防溺水安全教育中的話。但是,孩子會幫你放松,什么也不說,而不是在水里游泳。如果你想,你是對的。所以他去了。你開心的時候還記得那些警告嗎?當然不是。當你踩著池塘專心抓魚的時候,你的注意力都在魚身上,完全忽略了自己的腳。一個人不注意就溜進了池塘。此時,你的第一反應就是掙扎和呼救。越掙扎,滑得越深。水草纏住你的腳,你的手抓不住岸上的泥土。你的小朋友很快就會來救你。然而,你奮力掙扎,讓你所有的朋友都靠近池塘....................但是,大人們把你撈出來的時候,大概已經死了。你死了,你的父母痛苦萬分,他們活著的意義也失去了一半。從那以后,這個世界再也沒有你了................

  你以為我在寫故事?不,這個場景是典型的兒童溺水事故。你可能會說,孩子邀請我之后,我可以征求大人的同意。是的,這是一個非常聰明的方法。我也可以期待結果;旧铣赡耆硕加凶约旱氖虑,會拒絕你的要求。很難有被拒絕的'感覺吧?這是人之常情,可以理解。即使你同意了,你的心里還是想著池塘里的魚。過一段時間,你的心情就好了。如果你受不了孤獨,你會想其他的玩法。如果你找到一盒火柴,你會被感動嗎?如果你在這里,我想所有的學生都知道玩火也是危險的。但是你能忍住無聊沒人幫你的時候玩火的誘惑嗎?答案當然是否定的。

  我可以告訴你,20xx年,全國火災死亡人數不多,500人左右。死的人少了,火災不危險嗎?那肯定不是。我一生中經歷過兩次火災的危險。第一次,小時候,快四年級了。我忘了帶鑰匙,所以我回家時進不去,所以我在走廊上做作業。寫完之后,覺得很無聊。偶然間,我在地上發現了一盒火柴。當時還特別注意在金屬盆里燒沒用過的草稿紙。我覺得安全措施做得很好,就開始玩了。當它燃燒的時候,外面的走廊里吹來一陣微風。然后他吹盆里沒燒的紙。就在這時,燃燒的紙點燃了空氣中用來覆蓋鞋柜的布。然后,布燒得很快。我趕緊用手腳拍火,我也用外套把火撲滅了。然而火勢迅速蔓延,布引燃了木鞋柜的一角。整個過程太快了,反應不過來。一次偶然的機會,鄰居叔叔回來了,很快從家里拿起了水。是澆滅了火。叔叔沒回來怎么辦?這棟樓還能

教育演講稿6

各位老師、同學們:

  大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小同學”。

  最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象,令人擔憂同時也催人深思。

  什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不只得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但假如不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又維護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的'沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么珍貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

  我們小同學正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷和自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為小同學,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處置問題,讓我們嚴格要求自身。

  我的演講完了,謝謝大家!

教育演講稿7

尊敬的各位老師,家長,孩子們:

  大家上午好,很開心能夠作為優秀家長進行發言。

  在孩子的成長過程中,我們家長最關心的就是孩子的健康和學習成績,學習成績固然很重要,但是給予孩子正常的關心也是很有必要的。我們的孩子現在都處于小升初的階段,這是他們人生中的一個重要節點,在這個時間段我們應該給予孩子更多的關心。處于這個階段的孩子們,身體發育也到了一定的階段,現在對于他們心理的關心也是尤為重要的。

  看著他們一天一天的成長,我們也是很欣慰的,同時也會有一些難免的小傷心,孩子大了不中留,但是每一個階段都有每一個階段應該做的事情,我們應該學會尊重她們的決定。試著聽她們的想法,聽聽她們怎么想的而不是把我們的想法灌輸給他們。在適當的時間段給予她們正常的.關心就行,過度的關心只會讓他們更加苦惱。我們是家長,我們同時也作為過來人,應該學會換位思考,尊重孩子們的決定。

  我的孩子從來沒有讓我有過度的操心,她們都很聽話,對于自己做的事情也都很有分寸。我很欣慰我的孩子能夠這么聽話和懂事,但是在這個過程中難免也會錯過孩子的一些成長。

  我們都想要讓孩子有一個好的未來,找到好工作,但是現在處于我們這個年齡段也知道哪有什么非常好的工作,都是需要努力的。學習很重要,她們做題非常困擾的時候也會有失落的時候,考試也會有失意的時候,我們不能以一次的成績評定她們一直的努力,也不可能讓他們一直保持名列前茅,所有的事情盡力就行,不要有太多的要求,太多的要求她們累,我們也累,成績不能決定孩子的一生,但是我們對于孩子的態度卻會影響她們的一生。

  我的發言到此結束,謝謝大家。

教育演講稿8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  加強安全教育和防范措施,是對我們學生健康發展的重要保證,也是學校的一項重要內容。讓我們攜起手來,積極投身保護自己,做好身邊事,影響身邊人的活動,人人在家庭做“平安家庭”的維護者,在校園做“平安校園”的參與者。今天就安全教育工作我提出以下幾點倡議。

  一、嚴守交通規則,限時回家,不在外留宿。放學路上不能橫排走,應當排成縱隊走,自覺遵守交通法規,不在路上嬉戲玩鬧。騎自行車必須遵守的`交通規則規定的有關規定(年齡不滿12周歲不允許騎車上路)。

  二、遇到有人向你要錢、要物要冷靜、沉著?上认蛩麄冋f明你沒有帶錢,讓他們跟你到學校去取錢,可趁機報告老師或報警;也可向過往的行人求救,回到家里后把情況告訴父母。

  三、要提高安全意識、自我保護能力和行為規范水平,自覺遵紀守法,自覺遠離網吧和營業性娛樂場所。

  四、注意飲食衛生,防止食物中毒,不買“三無”食品,不隨便在外就餐。不買校園周邊非法經營攤點售賣的食品、飲料,要從小養成不亂花錢的習慣。

  五、春季注意皮膚等傳染病,有高燒、水痘等病的學生必須在家休息,以免交叉感染。學校會做好病休學生復課后的補習工作。

  六、在校內不追逐打鬧,不做危險游戲,上下樓梯輕聲慢步靠右行,不靠近窗戶玩耍、探望。進校后不隨意外出,有事必須請假,履行學校請假手續。

  七、注意安全用電,作好防火工作,小心使用煤氣,學會自護自救,掌握基本的消防知識和逃生本領,記住家長電話號碼和110、120、119等急救電話。

  八、 在我們日常生活里,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發生火災,影響人們的生活,給國家和人民生命財產造成重大損失,所以消防安全教育是非常重要的。

  總之,我們要學會保護自己的權益,要珍惜生命,提高自我保護意識,讓我們的安全多一份保險。

教育演講稿9

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《無聲的教育》大家都知道尊老愛幼是中華民族的傳統美德,媽媽常常教育我:“一個人只有知道孝敬父母,才會愛祖國和人民!边@個暑假媽媽用自己的行動教育了我。

  暑假剛開始,我計劃的滿滿當當的'?上氩坏降氖菭敔斏∽≡毫,這下我們全家可都急了,媽媽更忙了。她每天早早地起來去菜場精心挑選爺爺愛吃的蔬菜,就急忙去上班。媽媽忙了一天,下班回家后,馬上到廚房做菜燒飯,然后,我們就拿著飯菜去醫院陪爺爺一起吃晚飯,爺爺高興極了。

  就這樣,時間一天一天的過去,眼看上海世博園去不成了,我急了。讓我意外的是,爺爺在媽媽的精心照料下,病好了。我們全家高高興興地去游玩了世博園。媽媽的這次教育,讓我知道了,我們每個人都要尊老愛幼。

  我的演講完了,謝謝大家!

教育演講稿10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《校興我榮,我為學校添光彩》。

  眾所周知,民族的榮辱跟祖國的強盛緊密相連,個人的榮辱跟單位的興衰緊密相連,而作為我們學生的榮辱,自然是跟學校的興衰緊密連在一起的。既然如此,我們要怎樣為學校添光彩呢?

  也許有人會說,我只是天邊一顆不起眼的星星,但我要告訴你,無數顆不起眼的星星,組成了浩渺的星空。

  也許有人會說,我只是路邊一株默默無聞的小草,但我要告訴你,無數的小草聚在一起就是茫茫的大草原。

  也許有人會說,我只是一個小小的我,小小的我做不出震驚中外的大事來為學校添光彩,但我想,只要我們每一個人都盡自己的一份力,盡自己的'一份心,那么就是為學校爭光添彩。

  今天我要演講的題目是《我為學校添光彩》。

  尊敬的老師們,當你我漫步在平坦的大道,可曾想到腳下那一顆顆默默無聞的碎石;當你我登上高樓大廈,俯瞰周圍的景致時,可曾想到那一塊塊深深埋進地下的基石;當你我步入校園,看到桃李芬芳,滿園春色時,可曾想到那不畏艱辛、默默無聞的育花人?是啊,教師,教師,就是那一顆顆默默無聞的碎石,就是那塊塊埋入地下的基石,就是那辛勤勞作的育花人。

  “校乃家,師乃母,生乃子”一個熱愛學校,熱愛學生,經校為家,以生為子的教師,怎能不贏得學生的喜愛,怎能不贏得領導的信任,又怎不贏得群眾的愛戴呢?

  教師辛勤工作的園丁,學校便是園丁工作的苗圃。關心學校,愛護學校,珍惜學校榮譽,便是教師的責任。我每天清晨走進校門時,便拋開一切純粹的物質追求和生活中平庸的悲歡,面對學生我的熱情保持永遠,因為我愿甘做紅燭,為學校添光彩。

  記得上學期期末,媽媽突然生病住院。在醫院里,一址守在媽媽身邊的弟弟拉著我的手:“姐姐,你跟校長請假,留下來看媽媽吧!”望著媽媽那被病魔折磨的痛苦,望著弟弟那焦灼的懇求,我心亂如麻,作為女兒,我應該請假守在媽媽的身邊,照顧媽媽。作為老師,我責無旁貸,學校里那一張張天真可愛的笑臉,在呼喚我,那一雙雙充滿求知的眼睛在盯著我,我忍著淚水,咬緊牙,又風塵仆仆地趕到學校,在媽媽生病的那幾天中,我夜里照顧媽媽,白天堅持上課,忙得我團團轉,但功夫不負有心人,學生在期末統考為我爭了氣,我也為學校爭了光。

  親愛的老師們,古往今來,多少人用詩一般的語言贊美教師。有人說,教師是鑄造人類靈魂的工程師;有人說,教師是人類百花園中的辛勤園丁;有人說,教師是向野蠻和無知發動進攻的統帥。“師者,人之模范也。教師在學校中的一舉一動對學生的影響有多么重大,因此,讓我以磚土壘成的校舍為培育場所,用熱情的火焰暖它簡陋的教舍,用善良的愿望把它變得富麗、輝煌。

  敬愛的老師們,“甘為春蠶,吐新絲,甘為紅燭燃自身,甘為泥土育春風!边@,是我當教師的信念。

  我的演講完了,謝謝大家

教育演講稿11

親愛的師生:

  早上好!

  今天是5月12日,汶川地震xx周年的紀念日。雖然六年過去了,但地震的強度和慘重損失震驚了整個世界,回想起來仍然令人震驚和痛苦。今天的國旗下講話,就從這個沉重的話題開始,就是提醒同學們,過去和未來。我們要增強安全意識,更加重視防災減災,努力減少災害損失。經國務院批準,自2009年起,每年的5月12日為全國“防災減災日”。全國中小學普遍開展防災減災專項活動。通過組織防災減災演練、主題班會、海報宣傳、觀看防災減災電影等活動,提高學生防災減災素養,增強學生安全意識。

  在今天這個特殊的日子里,我想重點談談“預防溺水”。

  溺水事故是夏季最大的隱患,因為這個季節每年都會發生很多令人痛心的溺水事故,而這些事故往往是以喪失生命為代價的。溺水已經成為中小學生的頭號殺手。我市地處長江流域,水系豐富。要多注意預防溺水,避免溺水傷亡。每年5月至9月的高溫,包括兩個月的暑假,使得學生在河邊游泳、玩耍的.頻率更高,更容易發生溺水事故。

  在此,希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:

  1.不要一個人出去游泳,不要去不了解底和水情的地方,或者有危險和發生溺水傷亡的地方游泳。選擇一個好的游泳場所,對場所的環境要了解清楚,比如水域是否衛生,水下是否平坦,有無暗流和雜草,水域深淺等。

  2.一定要有組織,在大人或者熟悉水的人的指導下游泳,這樣才能互相照顧。

  3.游泳時不要太餓或太飽。飯后一小時不能下水,以免抽筋。

  4.注意你的身體健康。平時四肢容易抽筋的人,不要參加游泳,也不要在深水區游泳。下水前要做好準備,先鍛煉身體。如果水溫太低,應先在淺水中沖洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  5.對自己的水質要有自知之明。下水后不要逞強,不要貿然潛水浮潛,不要互相打斗,以免飲水溺水。不要在急流和漩渦中游泳。

  6.如果在游泳過程中突然感到身體不適,如頭暈、惡心、心慌、氣短等。,應立即上岸休息或呼救。

  7.在游泳時,如果你的小腿或腳抽筋,不要驚慌?梢蕴咄然蛘呤箘盘部梢园茨κ箘爬榻畹牟课,還可以叫同伴幫忙。

  8.當發現有人落水時,不要貿然下水施救。你應該立即大聲呼救,并投擲救生圈、竹竿、木板等。交給溺水者,然后拖到岸邊。

  同學們,溺水是非常危險的。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們注意生活中的各種游泳和游泳事件,提高安全防范意識,學會溺水自救和他人溺水施救,溺水是可以預防的。

  安全重于泰山。讓我們永遠記住,生命對每個人來說只有一次。時刻想著安全,處處講安全。大家要樹立安全意識,居安思危,加強防災減災知識,共同建設和諧校園!謝謝大家!

教育演講稿12

親愛的新教育同仁:

  又到了一年一度的教師節。

  平時,在我的身邊,無論是精神世界中,還是現實生活里,都一直少不了一線教師的身影。教師節則更不例外。

  教師節,是社會各界對教師給予特別關注、特別尊重的一天。對于我們教師自己而言,這個節日,應該是在喜悅平靜中反思自省的一天。

  新教育實驗,是以教師成長為起點的實驗,這些年來,一線教師在新教育實驗之中的飛速成長,已經不再是神話,而是一個又一個在我們身邊涌現的佳話。

  在我們的節日里,我們應該自。簽槭裁催有一些老師,也許還包括我們自己,并沒有像我們所期待的那樣,在教師這個職業之中,綻放出生命本身應該具有的光芒?

  前些天,我剛剛參加過一次中國醫學人文大會。在這個會議上,我聆聽了許多醫學界的專家,對醫學中的人文精神展開討論。

  比如,中國工程院院士、原第四軍醫大學校長樊代明教授,就是醫學人文精神的傳播者。樊教授特別重視閱讀、寫作和講演,主張醫生應該通過閱讀吸收正能量,通過寫作儲存正能量,通過演講釋放和傳播正能量,他自己已經出版90多本著作,大部分是個人專著,在國際上發表論文700余篇,為醫學同仁的157本寫過序言。

  比如,中國癌癥基金會理事長、原中國醫學科學院腫瘤醫院院長趙平先生,則更是以《人文精神是醫學之魂》發言直抒胸臆,講醫生應具備的醫德與人文主義情懷:“今之名醫,需心存仁義,博覽群書,精通道義。”他剛剛在第二屆國家名醫盛典上獲得了“國之大醫”的殊榮。

  那一天,我非常感慨。因為常常有人說,醫生治療身體,教師治療心靈。事實上,現代科學早就證實了身和心緊密相連。一個孱弱的身體很難擁有一副強大的精神,而積極的精神狀態,會很大程度上影響一個人的體能。所以,醫生和教師,其實都是針對人的職業,是職業上的殊途同歸。

  就像趙平先生提出的那樣,醫生要重視的是生病的人,而不是人的生病。因為,盡管科學技術高度發達,世界上仍然有許多疾病是無法治愈的.,如癌癥的治愈率只有不到40%。只有把人作為中心,而不是把病作為中心,才能真正地讓人性的光芒照耀這個世界,才能真正讓患者幸福安寧。

  醫生是如此,教師更是如此。只有我們把人作為中心,而不是把分數、考試作為中心時,我們才會真正地尊重每個孩子的個性,滿足每一個孩子的需要,挖掘每一個孩子的潛能,讓每個孩子成為最好的自己。我們每一位教師,也就在這個過程中成為了最好的教師,也就綻放出了自身最美麗的光芒。

  我們應該通過怎樣的方式,讓教師呈現出我們期待的教育之中的人文精神呢?我們應該通過怎樣的方法,讓每一個教師都能成為最好的教師呢?

  對此,新教育實驗早就提出了“職業認同”和專業閱讀、專業寫作、專業交往的“三專發展”的模式。這兩者是一枚硬幣的兩面。沒有足夠的職業認同,不可能有真正深入的三專發展,因為內在缺少足夠的動力,一個人,不可能走得很遠。與此同時,缺少真正的專業發展,再多的職業認同也只是浮在表面,無力在行動中落實。

  在醫學人文大會上,我曾經想過一個對我們教師來說很有挑戰性的問題——為什么沒有學過醫學的人不可能拿起手術刀上手術臺,而沒有學過教育學的人可以毫不膽怯地走上講臺呢?這說明,教師職業的專業性仍然很有漫長的道路。但是,一位真正的好教師,一定是在這條道路上長期修煉過的,一定是像仁醫那樣有著高明的專業水平的。

  親愛的新教育同仁,在科學技術日新月異的背景下,人們的幸福并沒有隨之水漲船高,最大的問題就因為人更容易被物質蒙蔽,而忽視了自己內心的豐盈。我們希望,以教師的專業重振人文精神,就是希望能夠讓所有的科學技術都有著生命和人性的溫度,從而能夠真正服務于人,讓人們生活得更加幸福。

  以人為本的時代早已到來,用人性的光芒照亮我們教育的前路,用“三專”的方法推動我們專業的精進,是時代賦予我們的使命。無論我們保持怎樣的姿態,最終都必將擁抱這個時代。

  期待我們的新教育同仁和更多的一線老師,能夠更為主動、更為積極地調整自己,充盈自己,能夠真正以人文精神審視教育,審視自己的教學,真正實現教學相長,從而在教育生活過程中,得到更多的滿足感,獲得更多的成就感,創造一種幸福完整的教育生活。

教育演講稿13

親愛的家長,親愛的同學們:

  暑假即將開始。為了讓全體同學過一個安全、快樂、文明、祥和、健康、有益的暑假,我們利用今天這個時間召開會議,開展節日安全教育。安全涉及的方面很多,我想從以下幾個方面來說一下。

  1、老師和家長每天最關心的就是同學的安全。眾所周知,每年有數以萬計的青少年和兒童因各種意外事故而受傷,給他們的家庭帶來不幸,給他們的父母造成無法愈合的創傷。因此,學生要牢固樹立“安全第一”的思想,理解安全的意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。注意安全,關愛生命。永遠安全,凡事安全,為大家安全,保證大家的安全。

  2、遵守交通規則,注意交通安全。

  現在是暑假的旺季。世界各地的游客和車輛進入上海,給交通帶來一定的壓力。同時,每年這個賽事也是交通事故的多發期。我希望學生在暑假期間遵守交通法規。出門要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,靠人行道右側騎行。嚴禁在道路上追逐打鬧。注意文明安全出行。

  3、防火、防煤氣、防電、防溺水。

  每天,我們都可能與火、電和煤氣打交道。學生要了解相關知識,注意消除生活中的水、火、氣、電隱患,不要玩火,注意防火。如果發生火災,及時撥打119,不要盲目滅火,要學會保護自己。不準私自玩電或拆卸電器;注意用氣安全,防止煤氣中毒。同時,夏季天氣炎熱,一些喜歡游泳的同學一定要注意安全,選擇正規的游泳池,千萬不要在室外的河里游泳,以免發生危險。這樣的案例也是層出不窮,大家要引以為戒。

  4、注意防暑降溫和惡劣天氣的危害。

  夏季氣溫高,戶外活動注意防暑降溫。夏季也是各種災害性天氣頻發的季節。大家也要注意自我保護。

  5、出門一定要向父母問好,按時回家。晚上不要一個人出去,更不要整夜不歸。

  6、和陌生人打交道,要提高警惕,謹防上當受騙。遇到緊急情況,要聰明,善用智慧取勝,避免出現打不過敵人反而害了自己的現象。

  7、養成良好的衛生習慣,注意飲食衛生,不暴飲暴食,合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品。每個同學都不應該在假期抽煙、喝酒或賭博。規律生活,按時生活,多運動,預防疾病感染,提高身體素質。

  8、做好傳染病的預防工作,盡量不要去人多的地方,注意家庭室內外的清潔衛生,開窗通風等。合理安排作息時間,加強體育鍛煉,避免接觸流感樣癥狀或肺炎患者。如果出現發熱、咳嗽等流感樣癥狀,應積極治療,并在家獨立觀察。

  9、監控文化生活,防止精神污染。

  這個世界對青少年有很大的吸引力。長期成癮會導致人際交往和社會適應能力下降,出現抑郁、思維遲鈍、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或被動自殺。所以希望同學們遠離網吧,不要登錄不健康的網站,不要涉足商業性的電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡拉ok廳、舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不宣揚、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買或借閱含有不健康內容的書籍、報紙、光盤和錄像帶;不要看低俗的電影電視。多看健康的書籍雜志,多看樂觀的節目。要培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡的社會氛圍的形成、鞏固和發展。

  10、學生應該在家幫助父母做家務,參加有益的社會實踐活動。

學校也安排了很多暑假活動。我們每個學生手里都應該有一本社會實踐基地的護照。上海市教委規定,每個高中生每學期至少參加六次社會實踐活動。我們平時課業負擔比較重,沒有時間,所以班級和個人可以在暑假組織或者參加這樣的活動。護照上的實習基地參觀時隨身攜帶此護照和學生證,在活動基地刷卡完成認證。證明你確實參加了活動。開學后要登錄學生綜合評價系統,完成活動記錄的注冊和上傳。我區學校場館暑假開放時,會單獨發菜單?梢栽谝幎〞r間內到家附近的'學校進行活動,但要遵守紀律,禁止打架等行為。同時,社會也為我們提供了許多免費參觀和學習的場所,如檔案館和博物館。社區和學校為我們提供了社會實踐、學習和運動的場所。每個人都應該好好利用它們。當然,我們要制定一個好的暑假學習計劃,認真完成暑假作業。另外,返校日的活動希望各班班主任、班干部做好安排,組織安排,做好安全監督教育,做好記錄。返;顒有枰嘀魅螏ш。

  11、提倡節儉,培養良好的品德。

  暑假期間,我們提倡節儉,不亂花錢,學會規劃自己的日常生活,注意培養良好的社會公德。學會尊重人,理解人,關心人;要增強禮儀、禮貌、禮貌意識,不斷提高自身道德修養;我們應該規范自己的行為習慣,培養自己良好的道德品質和文明行為。要通過我們的實際行動,把文明、健康、陽光的“海寶一代”的精神面貌展現給全世界、全國的朋友們。

  暑假前最后一天離校時,請做好各班的安全檢查。電腦、投影儀、飲水機等電器的主電源必須關閉,門窗關閉,確保校園安全。特別是個人物品帶回家,學校暑假搬家。

  同學們,安全重于泰山。學生要自我監督,嚴格要求,防患于未然。安全意識應該敲響警鐘。加強安全意識,提高防范能力,時刻注意自己和周圍人的安全。杜絕安全事故的發生,是為家庭和社會節省寶貴的財富,也是為以后的幸福生活打下基礎。

  最后,祝各位同學過一個快樂而有意義的暑假。

教育演講稿14

各位領導,各位同學:

  大家好!

  《中國中央委員會關于修改憲法部分內容的建議》公布后,各地廣大干部群眾表示,衷心擁護中共中央關于修改憲法部分內容的建議。大家認為,對憲法進行修改,符合國情,符合新時代社會主義發展實際,既順應黨和人民事業發展要求,又遵循憲法法律發展規律,是大勢所趨、人心所向。

  任何形式的憲法都不可能無視政治,但是憲法卻無一不是以“人的優良的生活方式和生活質量”為其終極關懷。憲法只有真正的為人民的生活服務的時候,才可能真正的深入民心,在人民心中樹立憲法的',人民才會真正對憲法產生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中,才能夠克服抽象理性所設計的虛幻的理念世界模型,從而喚起人們對于真正的“人的生活”的關懷和“美滿世界”的向往,并為憲法與憲政的價值找到真正的棲息之所。

  憲法的社會化意味著憲法向人的生活世界的回歸;只有在人的生活世界之中,憲法才有可能成為“行動中的憲法”,而不僅僅是“書本中的憲法”。

  歷史不斷前行,時代不斷發展,法治建設只有跟上時代的腳步,才能發揮引領和推動社會進步的作用。廣大黨員干部要以修改憲法為契機,增強法治意識,強化法治觀念,遵守憲法法律,為實現中華民族偉大復興凝聚人心,匯聚力量。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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