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愛校演講稿

時間:2024-09-12 07:48:14 演講稿 我要投稿

愛校演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的愛校演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛校演講稿

愛校演講稿1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  很榮幸,能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的經貿園,和你們一起分享收獲的喜悅。

  我們很是激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經濟最高學府繼續深造。五十年來,外經貿大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下,逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。五十年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養了數以萬計的經貿人才,在各自的崗位上成為國家的.棟梁。邁進新千年,兩校合并后,經貿園正發生著巨大的變化:裝扮后的經貿園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經貿園煥發著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵著我們。

  我相信,我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!

愛校演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。

  曾經看到過這樣一則報道:某大公司招聘一名員工,因為待遇好,來應聘的人很多。最后,是一位其貌不揚,學歷也不高的人被選中了。其他的應聘者不服,就問公司老板。老板說:“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’。

  1、他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關上了門,說明他辦事認真、仔細;

  2、他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;

  3、應聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;

  4、其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身拾起并放在桌子上。

  這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”

  這個報道告訴我們,在現代社會生活中點滴小事會給人以成功的階梯,也會使人與成功失之交臂。

  學校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。時間會在我們的生命中留下痕跡,學校年復一年地以她博大的胸懷接納著我們這些水平各異、素養參差的未萌學子。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期堅持。

  有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學隨手就把它撿起來,放到垃圾箱里。有的.同學對在潔白的墻壁上灑上個墨跡毫不在意,而有的同學一到校就主動清掃衛生;有的同學課上聽不懂就想說話,而有的同學是遇到不明白的問題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,惟恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人,還橫眉冷對,沒事找事,而我們絕大多數同學影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然,以上所述中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。

  成才先成人,愛國先愛校。一個人的言談舉止不是小事,它代表著一個人的文化修養和教養水平,學校對我們的學習生活嚴格教育,不正是幫助我們成為一個有文化、有修養的人嗎?不正是幫助我們成為社會的棟梁之才嗎?讓我們從現在做起,從今天做起,在學校的培養下養成良好的習慣,我們的校園一定會更加美麗!我們的明天一定會更輝煌!

  我的演講結束了,謝謝大家!

愛校演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  熱勞動是一種美德,我們的生活當中要經常勞動,我們可以幫助老師,幫助同學,幫助父母去做一些事情,這樣也是對勞動的一種熱愛,我認為勞動不限于在什么地里,不限于在什么場合,最重要的是要有這么一棵心態,一定要重視我們再生活當中有很多事情都可以去做,勞動是我們傳統的美德,每個人應該有這樣的精神,作為一名學生,我們更加如此,很多時候都應該對這一塊重視起來。

  同學們,我們在生活當中可以幫助長輩做一些事情,可以幫父母干活,在家里主動的打掃衛生,洗碗什么的,這些都是一些小事情,比起父母親在外面賺錢養家,要輕松多了,這真的是我們力所能及的事情,其實很簡單的事情,我們只需要在家里面主動起來去做這樣的事情就好了,作為一名學生,應該有這樣的精神,應該讓自己主動起來,不管是什么時候都能夠讓自己有一顆勞動的心,這種精神是非常寶貴的,是值得我們學習的,以后的生活當中一定要有這樣的狀態,保留一個好的精神,做一個各方面素質高的學生。

  其實在我們生活當中,到處都可以見到這樣的同學,他們是值得我們學習的`,平時主動的幫助老師做事情,平時也主動地幫助同學,這種情況經常能夠看到,在我們班上就有這么一類同學主動的去干活,平時有什么事情都非常積極的主動,這是非常棒的,是我們值得去學習的,有些事情本來就是要用自己的實際行動去證明,不管是做什么事情,只要邁出了第一步,后面的就很容易了,我們作為一名學生,應該有這樣的心態,好好的去成長,自己用一顆穩定的心態去做好自己的事情,以后的學習肯定會有更多的東西,等著去完成,我們要積極主動勞動是可貴的,這種精神值得我們推崇,作為一名學生,應該時時刻刻都清楚自己的位置在哪里,力所能及的去做自己可以做的事情,我們才能夠成長起來,熱愛勞動,熱愛生活,從自己做起。

  我相信大家都是可以做到的,此刻我的心也是非常的暢快,我認為大家都能夠站在這里聽我講這么一番話,是非常不容易的,也是證明大家有這樣的想法,我覺得可以去嘗試一下,平時主動一點,幫助老師,幫助家長做一些事情,在家里面幫父母掃衛生,洗碗這樣的小事,在學校,老師讓我們做事情的時候,我們積極主動一點,成為一名熱愛勞動的學生,讓我們行動起來吧!

愛校演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  剛剛開學不久,能夠在這樣的環境下面搞學習,這是非常的重要的,作為一名學生我們應該調整好心態,尊重老師,愛護校園,我們每個人都應該要有這樣的心態,一定要尊重老師,不管是在什么時候都應該清楚這一點,在上課的時候好好聽講,積極的回答問題,這也是對老師的一種尊重,愛護學校的環境,維護學校形象,不在他人面前損害學校的形象,愛護學校一草一木,我們應該從這些方面做起,做一名有素質的學生。

  我們學校的時候最多的是在上課,是在學習,作為一名學生這也是我們最應該做好的基礎,尊重老師,這一點是毋庸置疑的,我們應該要有這樣的心態,認真的搞好自己的學習,平時在上課的時候認真的聽講,少讓老師操心,這是非常關鍵的,作為一名學生我們應該要有這樣的態度,在這一點上面是絕對要做好的,尊重老師我們應該做好,路上看到老師應該禮貌的打招呼,以后在學習當中一定要有這樣的心態人,認真的搞好學習,這一點是很有必要的,未來在學習當中我們還有很多重要的事情要去做好,同學們我們身為學生,應該要明白老師的不易,每天一講課就是幾十分鐘,這也是非常辛苦的`,現在我也堅持搞好自己學習,不要在上課期間搞小動作,我們應該遵守相關的規章制度。

  作為一名學生這是我們應該有的態度,除了上課認真的聽講之外,我們還應該維護學校形象,這段時間以來相比大家也是有這方面的態度的,維護學校形象我們每一個人都有責任,在這一點上面應該努力的去做好,這讓我覺的很有意義,學校是我們學習的地方,應該要堅持做好相關的準備,我們在以后的學習當中也應該做好這些事情,尊重老師在學習當中我們應該做好這一點,愛護學校的環境更加是應該去做好的,在以后的學習當中也應該努力的去搞好自己的本職工作,我們的文化就是尊師重道,這些都是我們應該做好的,在學校的時候團結同學,和大家友好的相處,尊重老師,無論自己的成績是好是壞,都應該虛心的學習,認真的聽講,在這一點上面這是絕對的毋庸置疑,我們的應該要有這樣的一個好心態,主動的搞好學習,讓我們努力去做好這些吧。

愛校演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

  教育其實就是一種愛的藝術。就像綿綿細雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

  時光如梭,進入靈武職中任教已一年有余,而初入校園的情景仍歷歷在目。濃厚的校園文化,優雅的校園環境,讓我進入一個新天地,我知道職業教育將成為我人生重要的經歷。三尺講臺上,面對似曾相識而又全新的面孔,油然而生的緊張感讓我忐忑不安。漸漸的我發現來到靈武職中的莘莘學子,心中都承載著一個夢想,有的人承載并延續著父母的夢,有的人承載著個人的就業、創業之夢??漸漸的我也發現,不少同學也時不時發出一些不和諧的聲音,抱怨老師嚴,埋怨制度狠,總覺得學校管理過分的細。可是,如果細細留意,你一定不難發現,靈武職中精心打造的優美環境,濃厚文化以及嚴格而細致的管理無不聚焦在一個中心點上:一切為了學生的發展。這一切的背后到處寫滿一個字,那就是——愛。冰心說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有了教育的先機。”

  同學們,關于校園文化、校園環境、校園管理所蘊含的愛,你真的懂嗎?印度詩人泰戈爾說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的`,讓我干葉的事業吧。葉總是謙遜的垂著她的綠蔭的”。職中的全體教職工干的就是葉的事業,他們要用愛讓花的事業更加甜蜜,讓每一個年輕的生命在這里享受青春與快樂;他們要用愛,讓果的事業更加珍貴,讓每一位靈職學子成就自己的職業夢想,結出豐碩的創業之果。

  當你漫步校園,綠樹成蔭,百花盛開,一排排休閑石桌櫈,以及那送來陣陣清涼的音樂噴泉定會讓你躁動的心情舒緩了許多;嶙峋的奇石鐫刻著“忍與善”、“誠實守信”、“厚德載物”,這不僅僅是為了讓這些高尚的人生信念永駐校園,而是要潛移默化地把它深深烙在每個靈職人心里;教學樓里的國學文化長廊,是在召喚大家繼承民族優秀文化;實訓樓里的企業文化長廊,是要讓我們未出校門就具有優秀企業員工所具備的素養;宿舍樓里的生活文化長廊,引導我們養成良好的生活和行為習慣;凈水機、洗澡堂的使用,更是讓我們享受了其他學校無法想象的待遇??當你享受這一切的時候,請不要簡單認為這是學校應該做的,這一切不僅僅是投入大量金錢就能實現的!一草一木,一章一句,處處凝聚著學校領導、老師的心血。這一切就是愛,是學校為了同學們的健康成長,為了同學們的美好未來所奉獻的愛。

  同學們,不要再抱怨學校制度太嚴厲,管理太嚴格,當你知道現代企業里激烈的競爭比比皆是,企業的制度更是讓人感到近乎苛刻!你就會理解,學校嚴厲的制度正是要讓大家學會適應制度,接納制度,唯有如此,你才能在企業中進得去、留得住。不要再為不能帶手機進校園而怨聲載道,更不要再為不能過分張揚個性、過度裝扮而糾結郁悶。學校嚴格的管理,是對你高度的負責任,更是對你的愛。讓我們靜下心來,少一些外界的干擾_,多一些對校園美景的欣賞,多

  一份對校園文化的吸納,多一層對校規校紀的認同,讓我們在這充滿愛的校園里,修德精技,礪志成才!

  憑著這份愛,我們讓兩千多靈職學子進駐這并不廣闊的校園;憑著這份愛,我們讓靈職學子到上海、進中銀實習;憑著這份愛,我們由國家重點跨進國家示范;憑著這份愛,我們讓學生終身受益,讓家長特別滿意,讓社會廣泛贊譽。愛就在校園的每一個角落,你讀懂了嗎?!

  不要說我們一無所有,我們擁有同一顆炙熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在這一片天空下,我們都用愛播撒希望!有愛就有溫暖,有溫暖就有信心,有信心就會成功,我相信,只要我們懂得這份愛,只要我們心中充滿愛,就一定會實現心中的中國夢!

  愛心鑄造師魂,讓愛溫暖校園!

愛校演講稿6

敬愛的各位、親愛的:

  大家早上好!

  我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是“,愛護校園”。

  您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的中嗎?您想在一個環境、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

  當在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的’中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

  校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的.天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:

  1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

  4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。

  5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

  為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

  我的發言完畢,謝謝大家!

愛校演講稿7

老師們、同學們:

  今天,我演講的題目是《爭當尊師愛校的文明學生》

  一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。一代偉人毛澤東,曾對他的老師徐特立說過:“您現在是我的老師,今后您永遠是我的老師。”

  煌煌史書,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師傳說。《呂氏春秋勸學》中,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重老師。孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。

  由此可見,尊敬老師是中華民族的優良傳統。

  今天,為了求知,我們相會在這里——美麗的育才中學。它是我們成才的搖籃。在這里,它為我們插上飛翔的翅膀,為我們撐起一片燦爛的藍天,使我們可以“激揚文字,指點江山”,亦可“寧靜致遠,埋首苦讀”。

  因此,作為育才中學的一名學生,我們要發揚中華民族的優良傳統,要努力使自己成為一名尊師愛校的文明學生。我們要努力提高自己的思想道德水平。對老師要尊敬、有禮貌,見面要問好。要做到關心集體、團結同學、熱愛勞動、愛護公物、遵紀守法,勇于同各種違反學校規章制度的不正之風作斗爭。

  我們要爭當尊師愛校的文明學生,就要講文明、講禮貌、講道德、講紀律,使校園到處充滿文明之風。

  我們要爭當尊師愛校的文明學生,就要集中精力,刻苦學習,出色地完成各項學習任務,掌握更多的科學文化知識、更多更扎實的`本領。

  同學們,讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

  同學們,展望前程,任重道遠。讓我們發揚中華民族的傳統美德,從我做起、從現在做起,振奮精神,團結一致,做個文明有禮,尊師愛校的好學生。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

愛校演講稿8

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  我是一名幼兒教師,工作10幾年也接觸過好多的同事,在我的身邊,這樣一位同事,她很平凡,猶如山間的一朵小花,猶如大海里的一顆水滴,她是一位如此平凡的教師。但是,她的身上卻散發出非凡的人格魅力,在她的身上,我能看到偉大教師的師德師風,能學到如何為人師表,她樸素、熱情卻很讓我感動,也給我很大的鼓舞。她就是賈老師,也是我的老師。

  身為一名幼兒教師,我深深的體會,幼兒教師的工作是天底下最繁瑣而單調的工作,也是非常辛苦的工作。我們家靠幼兒園還好幾步就到幼兒園了,可賈老師的家在寶應,每天騎車上班要半個小時,不管刮風下雨她每天總是提前到幼兒園,一到幼兒園就開始忙碌起來,給茶杯箱倒水、擦桌子、等等,一直忙到小朋友來園,然后就組織幼兒活動。就這樣她每天早早到幼兒園,每天都遲遲離開學校。

  她是一名有很多年經驗的老師,同時,還是一名優秀班主任,雖然,她的經驗豐富,雖然,她的功底深厚,但是,她從不因為經驗而忽視,對工作從來沒有一絲的懈怠。她每天都認真做好課前準備,上語言課都要制作相應的頭飾給幼兒表演,幫助幼兒加深故事中的動物對話,數學課提供豐富的操作材料給幼兒動手操作,直教到幼兒懂為止。

  她對孩子細致入微,做孩子的'良師用愛心關愛他們。她們班好多孩子都是二胎而且有三分之二的孩子都是“留守兒童”,孩子和爺爺奶奶在家養成了任性、孤僻、寡言的習慣,為了幫助她們找回自信心,賈老師就像媽媽一樣照顧孩子們,明天都用親切的語言和她們交流。有一次游戲課齊齊突然倒下了,手腳沒知覺,賈老師趕緊對孩子進行急救孩子才蘇醒過來,她又抱起孩子跑到了醫院,邊跑還邊說“沒事,沒事的,別怕”,在整個醫治過程中賈老師就像一位慈母,領人感動。

  小班幼兒年齡小,還沒有養成良好的生活衛生習慣,經常拉尿褲子,年輕老師做不來,可賈老師從不會嫌棄,幫助孩子換洗干凈。洋洋,由于家離幼兒園較遠,她媽媽要求她在園就餐。可是她孤獨感特別嚴重,總是哭鬧個不停,從早晨一入園能哭到下午離園。賈老師很耐心的和他交朋友,講故事,畫圖畫,還自己花錢給他買好多好吃的東西,漸漸地就成為了他在幼兒園里的信任與依賴。于是不管是不是賈老師值班,中午賈老師都要我都陪著他,在他的小床邊拍著他、等他睡著了,賈老師已經汗流浹背我常對她說:“不是有其她值班老師嗎?用不著你管!”她卻笑著對我說“當聽到孩子哭著要找我時,那種母愛的本能使我不忍離去”。

  她因為做事認真負責,獲得過不少的榮譽,每一年,學校的優秀教師評選,幾乎都有她的名字。她的這份榮譽,還與她做人厚道耿直,喜歡助人為樂有很大的關系。“一滴水可以折射太陽的光輝”,“路遙知馬力,日久見人心”。生活中的小事小節時間久了最能反映一個人的內心世界和為人處事的風格。對同事的任何事情都是那么熱心。

  她從不計較,她總是那么無怨無悔,自始至終。

  “學高為師,身正示范”。當今社會,是一個發展迅速的社會,是一個日新月異的社會,作為幼兒教師,我們的肩上挑著培養祖國下一代的責任,我想,要有愛、細心、愛心,才能擔此重任。而我認為,最應該學習的莫過于身邊的先進人物,她就是其中的一位。我要學習她的認真,學習她工作的態度,力爭做一名有時代特色的優秀人民教師。

愛校演講稿9

敬愛的老師同學們:

大家好!

  正如一顆小樹苗的成長需要陽光空氣水和沃土才能長成參天大樹一樣,我們要成為社會有用之才,也需要在德、智、體、美、勞,幾個方面全面發展。

  品德是人一生中的第一張身份證,我們要成為有用之才,先要學會做人。我認為:我熱愛、關心學校和班集體。看到地上的紙,會主動撿起來。我不給學校抹黑,給學校爭得榮譽。我還擔當了大隊長、圖書管理員和體育委員,我工作認真負責,一絲不茍,為班級熱心服務。我也很樂于助人,當同學遇到困難,我也會主動幫忙。這就是我有良好品質的見證。

  學校是我們智力成長的樂園。我的學習生活充滿了樂趣。上課時,我認真聽講,不忽略老師講的任何一個細節。我不僅重視語、數、外,三門課,我對其他科目也很重視,這樣,我可以學到更多知識。上課我踴躍發言,積極和老師配合,讓老師發現我的問題并改正。我的作業完成也很好,不僅每次作業都按時交,字跡工整,而且不忽視任何一門課的.作業。我對讀書有特別的愛好,書籍已成為我形影不離的朋友。我家的百科全書都被我翻了好幾遍了。周末,我最愛去書店,因為那里是知識的寶庫。父母還為我訂了《兒童文學選萃》和《我們愛科學》的雜志。每月我都期盼它們快點到來,因為那是我可口的知識的糧食。

  健康的身體是學習的保障。在運動場上,我奮勇拼搏,為學校班級爭光。在我市今年的田徑運動會上,我獲得了三個項目的冠軍。在籃球場上,我也是健將。在前一陣舉行的籃球賽中,我和其他隊員拼盡全力為班級爭得了第1名的好成績。跆拳道已獲得了紅帶的級別。體育強健了我的體魄,更磨練了我的意志,讓我在學習和生活中不怕困難,勇于上進。我為體育而瘋狂!

  我們的成長離不開美育!我十分熱愛藝術。我的素描,蠟筆畫和手工,多次在櫥窗中展覽。我也很喜歡音樂,薩克斯在師傅的精心教導下獲得五級考試證書了。我十分喜歡薩克斯,我每天都認真的去練習。如果今年元旦還有晚會,我一定會把更加美妙的音樂帶給同學們!

  勞動最光榮。雖然我愛睡懶覺,但每當我打掃衛生時,只要鬧鐘一響,我就從床上蹦了起來,因為我要在上課前,為老師和同學們營造一個整潔,溫馨的環境。

  老師們,同學們,以上是我的申請報告,希望大家監督我,支持我,鼓勵我,為我加油。我會更加努力爭取成為一個合格的全面發展之星。也希望大家和我一起努力,爭當星級學生,讓我們學校成為一個群星閃耀的校園!

愛校演講稿10

  校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學習的天地;校園是我們一起成長的樂園;它像火紅的太陽照耀著我們,它像雨水滋潤著我們,讓我們在知識的搖籃里,一步一步的長大。

  踏進校門,首先映入眼簾的是寬闊美麗的操場,操場兩邊栽著許多清秀挺拔的柳樹,像兩排戰士守衛著我們的校園。微風一吹,柳枝來回擺動,仿佛在向我們打招呼,歡迎我們的到來。地上,綠草如茵,繁花似錦,它們像一個個小精靈,默默無聞的點綴著我們的學校,操場的左右兩邊,還有籃球架、乒乓球臺、健身器材。為我們的`課間生活增添了不少色彩,同學們在這里奔跑、嬉戲、坐著各種運動,使我們在緊張學習中得到了放松,讓我們在這里得到了德、智、體全面發展。

  再往前走,拾級而上,就是我們優美壯觀的教學樓,這里的文化氛圍十分濃厚,墻上貼著有關讀書的名言、經典詩句,還有同學們的畫展。到處充滿濃濃的書香味!教室里,瞧瞧同學們個個聚精會神的樣子,個個精神抖擻,他們朗朗的讀書聲響徹了整個校園。

  最后,就是教學樓正對面那一道最亮麗的風景線,鮮艷的五星紅旗,高高飄揚在我們學校的上空,顯得那么耀眼。每逢星期一,我校師生便準時來到這里,舉行升旗儀式。讓我們在國歌聲中,在紅旗腳下,在我們的共同努力下,使學校名揚四方。

  這就是我美麗的校園,同學們,讓我們共同努力,為我們的校園增添一份色彩吧!

愛校演講稿11

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  家,一個多么熟悉、多么溫馨的字眼,一個多么令人魂牽夢繞的地方,在這里,我們每一個人都是幸福的,在這里,我們時時被愛包圍著,我們也同樣愛著我們的祖輩、父輩和兄弟姐妹們。今天,我們生活在五中,五中是我們成長的搖籃,翱翔的天空;未來,她將成為我們人生的精神支柱與歸宿,五中就是我們共同的家。

  愛校如家并不僅僅表現為豪氣沖天的口號和偉大的作為,無微不至地默默關懷更讓人感動。我們只要腳踏實地,從身邊的一點一滴的小事做起,就足以體現對這個家的愛。

  首先,要刻苦學習,努力取得優異成績。

  我們來到學校的主要任務是學習。五中的生命線是成績,首要的就是要搞好學習,力爭優異成績。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。天上不會掉餡餅,成績不會憑空來。學習是件苦差事,走進五中的校門,生活上要講艱苦,學習上要拼刻苦,心理上要能承受痛苦。這“三苦”精神,是取得優異成績的法寶。只要你責任在肩,苦字當頭,我想,天道酬勤,自然會取得你應得的成績。

  第二,要謹言慎行,處處維護家園的'形象。

  俗話說“一言以興邦”國家如此,學校也一樣。希望大家牢記:踏入校門,就要嚴守校紀校規;出了校門,你就代表五中,肩負五中的榮辱!要深刻意識到校興我榮,校衰我恥!

  第三,要養成愛護校園環境的習慣。

  我們可以想一想,校園不干凈,就應該是我們自己的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去打掃干凈,它還會臟嗎?做人的道理就在這責任之中。

  我們常說習慣決定性格,性格決定命運。習慣從小事中養成。

  我們每個人都能習慣地撿起地上的一張廢紙,拂去墻壁上的灰塵,整理好自己的教室,從小事做起,這就是愛國、愛家、愛校,建造美麗校園的開始。

  五中是我們的家,天下沒有一個人不愛自己的家,校興我榮,校衰我辱。讓我們共同擔負起學校發展的責任,讓五更高,讓五中更強,讓我們的未來更加美好!

  謝謝大家!

愛校演講稿12

各位老師、各位同學:

大家好!

秋意漸濃,迷蒙雨霧里的一中頗有一番“層林盡染”的韻味。我不由得想起,在一中生活的這九十多個日日夜夜。

  還記得我們踏著金色的季節進入一中,帶著滿酬的壯志,火熱的情懷,將我們的青春安放在這里。那些懵懂而充滿希望的少年,將在這里張揚生命的光鮮,領略知識的無限。古老的校園里跳動著我們年輕的容顏,帶著成長的疼痛與愉快,我們要在這兒,在一中,揮灑三年汗水,實現自己的人生理想。

  每一天,我們在晨曦中醒來。朗朗的讀書聲層層疊疊地響起,奏響了校園的第一曲樂章。旭日東升,校園里的一切都開始忙碌了起來。看,一支粉筆,兩袖清風,那是一中老師們真實的寫照。看,指點江山,激揚文字,那是一中學子們靚麗的風采。夜晚來臨,燈影稀疏。結束了一天的忙碌與學習,夜幕下的一中,寧靜而不同。我們褪去一身疲憊,也開始醞釀下一個美好的明天。

  人來人往,潮起潮落。我們要在一中度過三年春秋。在一中的三年里,每一輪太陽都是新的,每一片葉子都是綠的,每一顆心都是堅定不移的。拋開過去,一中是我們新的起點,它不是囚禁我們三年的牢籠,它是讓我們放飛夢想的沃土。它的每一滴露水,映射出我們的笑容。每一縷輕風,凝載著我們的思緒。一中,這個即將承載我們三年歡笑與淚水的家園,這個即將呵護我們三年的避風港灣,這個讓我們揮斥方遒,盡情揚灑的樂園。我愛它,愛它的古老,愛它的穩重,愛它給予我的一切,愛它無私奉獻的'歲月。我愛一中,我不要等到三年過后要離開要失去的時候才說我愛它,我不要等到流淚哭泣時才記得它給我的感動。一中用它寬容的心容納我們,用它樸實的心教育我們,用它仁厚的心孕育我們。一中的點點滴滴,我們要從現在開始珍惜。

  春華秋實,落葉歸根。深秋里的一中氤氳著一層淡淡的水汽,窗外隱約的山峰柔和而美麗。空氣中的涼意敵不過我們鏗鏘有力的心跳。

  一中,一中!讓我們大聲的呼喊:一中,我愛你!

愛校演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家下午好!

  同學們,正如歌中所唱:“第二小學,美麗的地方”看!現代化的教學樓高大氣派、整潔的校園和諧優美,綠色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飛舞.。圖文并茂的墻壁,開拓視野、啟迪智慧。聽,明亮的教室里還傳來的瑯瑯的讀書聲,寬闊的.操場上也送來了陣陣歡歌笑語。多美呀!這就是我們的校園,我們生機勃勃的游樂王國。我深深地熱愛我的校園,總是不由發出心中的贊嘆:“美麗的校園我的家!”.

  我愛我校,我愛我親如父母的老師。那次,我感冒了,班主任給我倒水,量體溫,通知家長,忙得不亦樂乎!上次,我的作文寫的好,語文老師親自在班上朗讀,對我大加贊賞,激發了我對寫作的無限熱愛之情。還記得那次考試失利,老師們紛紛鼓勵我,要堅強,要勇敢。我心里暖暖的,很快找回了信心和勇氣。是因為有了老師們的關愛和鼓勵,我們才一天天的茁壯成長起來!在此,讓我對所有愛著我們和我們深愛的老師們,說一聲:謝謝您!您辛苦了!

  學校為我們創造了優美舒適的生活環境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺;老師們,給了我最無私偉大的愛,為我們營造了快樂童年!我從心底里深深地感謝您,愛校如家就是我愛的回報。

  我勤奮學習,勇奪學習之星;作為班長,我盡職盡責;保護環

  境,我更是身體力行:彎腰撿起身邊的一張廢紙,拿起抹布擦掉墻上的污跡,涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記。愛在我舉手投足間,愛在一草一木上。

  當然,這僅僅是愛校如家的一部分,當我們走出學校,我們仿佛化身成一張張第二小學的“名片”,用自己的一言一行向全社會展示著第二小學的風貌。我總是嚴格要求自己,一言一行都要為學校添光彩!

  同學們,愛校如家,就讓我們將這濃濃真情注入每個行動中,只要我們齊努力,相信,草會更綠,花會更艷,我們鄭口第二小學的明天會更加美麗,更加燦爛

愛校演講稿14

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  首先感謝園長為我們創造了這次展示才華的機會!更感謝一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事,是你們給了我參與這次競聘演講的勇氣和力量!

  愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。作為一名教師,我們應該堅持“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子”的服務宗旨,在自己的崗位上用心描繪著一個生機勃勃的世界。

  教師的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻愛心的典范。所有的學生,無論是智商高的還是智商低的,無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話的還是調皮的,都十分需要老師的關愛。老師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光。教育家蘇霍姆林斯基也說過:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。”“沒有愛,就沒有教育。”上海南洋模范中學校長張茂昌說過這樣一句話,他說:“我時刻銘記,我的1850個學生家長的愛子之心像我張茂昌的愛子之心是一樣的。”雖然樸素無華,但字字飽含真情。做老師的,愛學生就應該像愛自己的孩子一樣。

  教師的愛心能使學生更健康地成長。在我們的學生中,有一批成績優秀、才華出眾的,對這些孩子,教師的愛心特別要表現在錘煉其意志、幫助其心理得到健康成長方面。對有些有生理缺陷或家庭貧寒的學生,教師的愛要特別表現關心和體貼上,使之擺脫自卑、增強信心和勇氣。孔子對學生的體貼入微、關懷備至至今仍傳為佳話。家貧的,他多方接濟;有疾病的,他去看望。他在與所有學生的交往中,態度謙和,平易近人,敞開心扉。學生對他的'深厚感情,終身不忘。

  “給每一條小溪奔流的機會,我們就能看到大海。在教師眼里沒有優等生、中等生、后進生之分,要把每一名學生當成是自己的孩子一樣對待。“愛生如子”。讓我們的教育綻放更多的美麗!那樣,可能更多象我一樣的困惑著的人,會有一些豁然開朗的燦爛!

  在這3個月里讓我感到:在優秀敬業的園長的帶領下,我們每一位教師都在愛園如家、不計回報地工作。今天幼兒園美麗溫馨,到處留下老師們的汗水和勞動:墻是我們刷的、圖案是我們畫的,室內外的裝飾是我們自己設計、動手制作的……在那高高的跳板上我們所留下的汗水,每一點、每一滴都印活了我們的奉獻。無需豪言壯語、無需慷慨激昂,工作著只是平凡的我們,而工作又造就了美麗的幼教人!

  只有愛,才有風險;只有愛,才有執著;只有愛,才有無悔的幼教情!如果說廣饒的明天是燦爛如畫的,那我們今天的耕耘與努力都是為了匯成美麗的霓虹,托著明天的太陽噴薄而出!

  作為幼兒園大家庭里的一員,為自己的行動(和不行動)負責是必不可少的。我們要有的一種主人翁的精神,時刻做好自己該做的,并為做了的負責,樹立一種以園為家、園榮我榮的意識來工作和學習,愛是相互的,愛的雙方是互動的。“康景”珍愛我們,我們也更加熱愛“康景”,更加熱愛我們的幼教事業。我提倡:我們要以共同的事業作為凝聚力工程的基礎,以互尊互愛作為凝聚力工程的核心。每個人都應發揚敬業愛崗、愛園如家的精神,不讓“愛園”成為一種裝飾或一句空話,而是要注入到我們實實在在的日常工作中去,將“康景”精神扎根于我們心間,為她添磚加瓦,與她同舟共濟。將各項工作做得更好,讓孩子們開心,家長們放心!

  明天,我就從200%的“愛生如子”“愛園如家”做起吧!

愛校演講稿15

尊敬的各位領導、老師:

  大家上午好!

一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。冰心老師也說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機。”從這些話語中,我領悟到:教育其實就是一種愛的藝術,就是一種寬容,一份鼓勵,一句提醒,老師的教育就像綿綿春雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,哪怕是一個鼓勵的眼神,一句親切的話語,都會讓學生備受鼓舞,獲得無窮的信心。

  一轉眼,我走上教師崗位已經三年了,在這三年中,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過,甚至懷疑自己能否勝任教師崗位。不斷的嘗試,可又接二連三的陷入失敗,不斷的失敗,又不斷的總結分析,我終于找到了教師工作中最重要的東西,那就是一顆愛學生的心。一切因愛而生,一切從愛出發。我時時刻刻提醒自己,在學校,我就是這七十二個孩子的媽媽,我既有責任和義務教他們知識,更有責任和義務教他們做一個道德高尚、品行端正的人。于是,我試著站在學生的角度來考慮問題,用一顆愛生如子的心面對和學生在一起的每一天。當學生犯錯的時候,我會關切的問他們原因;當學生失落時,我會鼓勵他們;當學生遇到困難時,我會熱情的幫助他們。愛是神奇的,可以點石成金。愛是世上最偉大的語言,是激發潛能的最好動力。課堂上,我把愛鑲在舉手投足間,嵌在一顰一笑中,給他們一張微笑的臉,讓他們時刻感受到信任與鼓舞。記得有一位學生曾這樣告訴我:“我喜歡看老師對我笑。我可以感受到溫暖與信任,也感受到自己在不斷的進步。”很質樸的話,卻又讓我感動。下課后,我把自己變成一個幽默的“媽媽”。孩子們臉上的`笑容多了,和我的交流多了,偷偷放到桌子的零食多了。

  愛學生的方式還有很多種,一個慈祥的微笑,一個贊許的目光,一句親切的話語,一條作業的批語,都會在學生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻出更多的愛,來塑造更多的孩子美好心靈呢?是的,作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是,當我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時,當我們看到孩子們作文中寫著對老師的無限信賴時,甚至當看到孩子們因我們

  的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步時,我想,在那時,我才更真正領會“教師”二字所蘊藏的豐富的內涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責任。如果一滴水可以反射太陽的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛滿天下之時。

  寒來暑往,短短三年教書生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒有轟轟烈烈的場面,也沒有驚天動地的業績。可我體驗到了人生最大的幸福。我在心底里默默承諾,今生不為別的,就為這些天真無邪的學生,我也要把工作做好。師愛無限,今生無悔!

  謝謝大家

愛校演講稿16

同學們:

  大家好!

  時間過得真快,開學快兩個月了,我先給大家講一個故事:

  某公司招聘一名職工,應聘者很多,最后一個其貌不揚的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關上門,說明他做事認真、仔細;他看到那個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

  同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期堅持。

  比如有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學卻隨手把它撿起來,放到垃圾箱里。有的同學對在潔白的墻壁上灑上個墨跡毫不在意,而多數同學一到校就主動擦樓道或整理清潔區;有的同學課上聽不懂就想說話,而多數同學是遇到不明白的問題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人,還橫眉冷對,沒事找事,而我們絕大多數同學影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然,以上所述之中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。

  在我們校園內也有文明與不文明交織在一起的現象,在第一幢教學樓的二樓和三樓通道內有兩塊黑板報,分別由五年級組和六年級組負責。每次負責的中隊都按期出好板報,這也是我們學校宣傳的窗口,同學們可以從中了解活動信息,衛生要求,科技知識,可我們有的.同學卻故意在上面亂涂亂劃。這種現象在錢橋新民新村、橋南新村的居委宣傳黑板報上也曾出現,既影響板報美觀,影響人們閱讀,又嚴重損害了我們當代少年的文明形象。這不僅僅是同學覺得好玩的事,而是個別同學明知不對而為之的問題,要不為什么偷偷地去干呢?這是文明習慣養成難,惡劣習慣克服更難的問題,要改就必須自下決心和強制規范不可。所以請通道兩邊班級也就是一3班,五3班,五4班的同學老師要多費心,也請其他同學老師也能平時多留心,看看到底是哪些同學在搞破壞,在給我們臉上抹黑。一經發現,嚴肅處理。

  還有,這學期每周六的上午,學校的巧巧美食坊在老師、同學的支持下正常開展活動,從酸辣湯、咸泡飯、小湯圓、肉末菜粥、茶葉蛋、油炸脆皮、菜肉餛飩、雞肉串、油炸薯條、酒釀紅棗湯,同學們都積極參與,取得了較好的活動效果。其他班級的同學老師也積極參加,這是對學校活動的支持,好多同學都很注意文明,但也有部分同學不注意自己的形象,在校園內邊走邊吃,極不雅觀,更有甚者,把用過的一次性碗、勺到處亂扔、隨手亂放,影響校園環境,給負責衛生的老師、同學又留下了一項額外的任務。為什么我們不能將它重新收起,放到應該存放的地方呢?難道是同學們不懂嗎?不是,還是同學們良好習慣的養成不夠,頭腦中的文明意識淡漠。

  為此,學校作出如下規定,從本周開始,周六參加美食坊活動的班級要注意以下幾點:

  1、活動時間是學科活動以后的兩節興趣活動課,參加校級興趣活動的同學仍然參加校級活動。

2、活動內容要選擇那些學生可以全員參與的項目,老師要放手讓學生鍛煉,從選擇項目,成本核算,動手操作,宣傳買賣,讓學生人人參與,提高能力。

3、紀律要求,活動班級事先要做好準備工作。

愛校演講稿17

各位老師老師們,同學們:

  大家早上好!

  走進一小學,就能感受到她的美麗。整潔的教學樓、平坦寬大的操場、新穎的樓內裝飾……無不給人以美得享受。為了給我們營造一個優美的成長環境,學校投入大量的資金,其目的就是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。學校和家雖有不同之處,但相同之處甚多。我們每天都要在這里學習游戲,學校就是是我們共同的家園,我們都是這里的小主人。所以我們要像愛護自己的家一樣,愛護公物,保護環境。

  學校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學校里的學生,就好比自己的家人,親密無間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學校里的操場,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來。學校里的公共設施,好比家里的家具要懂得愛護……說到這里,同學們不禁會問:“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急,我細細地告訴你們!

  首先,我們得先學會愛護學校的.公共設備。如:班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫;自來水龍頭用了要及時關,洗手時要把手上的水甩干,以免弄濕了走廊,帶來不安全。除了班級這些設備要愛護之外,其他的公共設施也要愛惜。如:學校的操場,不要用腳踢或蹭,沙池中的沙不要往操場上灑,以防破壞或影響操場的美觀等等……

  其次,我們要注意學校的衛生環境。自己班級里的衛生區,要打掃得干干凈凈;窗子要擦得油光滑亮;門要拭得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛生,我們應當注意,除了不亂扔垃圾之外,看到垃圾要主動撿起來。

  最后,對待老師要像對待家里的長輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣,和諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。

  同學們,行動起來吧!讓我們一起做學校的小主人。讓和諧的“家風”在校園中飛揚吧!

  今天國旗下的講話到此結束,謝謝大家!

愛校演講稿18

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

  從教16年,愛校如家的種子早已在心中播種,曾經有10年的時間家就住在學校,晚上我們住在校園里的老師也經常去辦公室坐坐,看看作業,準備一下第二天的課,那時學校就是家,家就是學校。

  時光匆匆,轉眼間我和在坐的許多同事一同邁進連小這個大家庭已經兩年有余。兩年,在人生的舞臺中只不過是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發展。在上級領導、學校領導、師生的精誠協作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時間里步入了教育教學健康發展的軌道,成為開發區教育戰線上一道靚麗的風景。我們也由此堅定了我們一生的目標“愛崗敬業、愛生如子、愛校如家”。

  今年在送走六年級畢業班后,我教起了從未教過的一年級。開始我的心情是猶豫的。我很擔心不能勝任這份工作,因為我和小朋友交流的語言藝術我真的不自信,所以對我來說,這是一個挑戰。漸漸地我感覺:每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在快樂成長,心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說個不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發誓堅決不讓一個孩子掉隊;用自己的經歷、體會、人格魅力去引導他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識的同時,教會他們如何做人。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點。正是有了他們,我知道了自己的價值。

  因為偶然的機會,我外出去學習了一段時間,當時真像母親與孩子別離,心中充滿無限的牽掛。回來后,我沒顧上休息半天就上班啦,只因為心中惦記孩子們。回來的那天真的`讓我感動,孩子們竟然記準了我回來的日期,許多孩子早已畫好畫,上面寫著歡迎王老師回來,那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的,我一頭扎進班級,沒白沒夜的看作業,輔導孩子功課,恨不得把所有的時間都補回來,周末馬上召開了家長會,準備迎接期中考試。因為學校是我家,家中的每個孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責任。功夫不負有心人,我們的班級在期中考試中獲得較好的成績。

  作為連小的教師,我們要為學校濃墨重彩,把熱愛學校傾注在勤奮工作、勇于創新的探索中,把熱愛學校融匯于關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說有損學校的話……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對學校的愛,對家的愛。作為教師,我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情,不斷的探索改進,更好地做好這一神圣的育人事業。

  有這樣一句歌詞唱得好,“敢問路在何方?路在腳下。”如今,我們連小全體教師,一路走來,唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長!攜起手來,一起努力!踏一路陽光,灑一路歡笑,合著連小的節拍,我們走在教書育人的路上。真情演繹一個又一個美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風景,連小的明天將奏響最動聽的樂章!

愛校演講稿19

各位老師、各位同學:

大家好!

  作為一名即將畢業的小學生,我有許多的感慨,我要感謝養育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過的同學,但在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步,是它指引我邁向未來的康莊大道。

  “車無轅不行,人無信不立”,誠實守信,是我們中華民族的優良傳統,一百多年前的一名政治家在總結自己人生經驗時,諄諄告誡自己的子孫說:“夫待人立事之本,誠信也。”因為誠信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因為誠信,北門侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因為共產黨人的誠信,八年艱苦的抗戰,譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信,培養出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠信,洗禮出岳飛的精忠報國、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。

  當前社會經濟飛速發展,人們生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術層出不窮,還有什么“無商不奸,無奸不商”,什么“人不為已,天誅地滅”,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對人的誠信產生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實實在在的那些人,為一時利益、被利欲熏心干出黑心勾當的終將被社會所遺棄。

  作為學生,我們在黨的教育培養下更應該有這樣的品質。不要說將來我們將擔負起時代的重任,將在世界貿易、國際交流中代表我們民族的形象,單就現在的學生生活如果缺少了誠信,就會寸步難行。我看到有的同學會因為一些雞毛蒜皮的小事與人喋喋不休,事事都從自身出發,不顧他人利益,成為不受人歡迎的人;有些同學會因為投機取巧,在做作業上偷懶或逃避,或抄襲他人作業,或搪塞應付、隨便了事,久而久之,老師失去了對他的信任,同學看輕了他的`為人,大家不再對他的誠實抱有信心,他更失去了自己進步的動力;還有一些同學喜歡撒謊,無中生有,或夸大其詞,雖然能說會道,卻得不到真正的朋友。

  一個受人喜歡的同學,應當是講究誠信的人。答應過人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學約好在一個地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無私,自己有了錯誤照樣寫檢討,我們不是聽說過列寧作為一個領袖卻從不為自己謀私利,排隊理發的事嗎?誠信還表現在同學間有了錯誤我們也應當指出來并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會不斷地進步。

  我覺得作為一個新時代的文明學生,除了要有良好的文化素養外,更要有較好的品德修養,誠信乃人生之根本,古人言:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“言必行,行必果”、“言而無信,不知其可也”誠信之風質樸醇厚,誠信之氣溢滿乾坤,讓我們為做一個新時代的驕子而努力吧!

  熱愛學校演講稿第七組

  學校是一個人二十歲之前待得最長時間的地方,即使說它是家都不未過,那么,你是否想為你的校園歌頌一番吶?以下是由我為大家推薦的熱愛學校演講稿,希望能給大家帶來幫助。

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