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競選班長演講稿

時間:2024-12-08 11:59:39 演講稿 我要投稿

[精品]競選班長演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的競選班長演講稿,希望能夠幫助到大家。

[精品]競選班長演講稿

競選班長演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家早上好,我叫xxx,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

  我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風(fēng)采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的'人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。

  也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

競選班長演講稿2

  大家好,我叫XXX,今天我競選的是生活委員。在這個新的,快樂的學(xué)期里。我想為大家做點事,幫老師干點什么。如果我競選上了,我將努力把我們班的勞動,紀律搞上去。謝謝,請你們給我投上寶貴的一票。

  競選班長演講稿三

  敬愛的'老師、親愛的同學(xué):大家好!我叫XX,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上的集體;如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。請投我一票,謝謝大家。

競選班長演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春天到了,百花齊放,萬物復(fù)蘇,欣欣向榮。在這個美麗的季節(jié)里,我很榮幸能夠站在競選班干部的舞臺上,我要競選的是德化縣實驗小學(xué)五年2班的班長這個職位。如果說老師是這個班級的“頭兒”,那班長就是當之無愧的“二當家”,怎不讓人“垂涎三尺”?此時此刻,我激動萬分,同時又特別緊張,我非常希望為我們班級多做點事情,又覺得自己之前有當過班長,有些經(jīng)驗,所以就自信滿滿地來競選了,希望我能夢想成真。

  我叫林和言,這個名字的意義深遠,我的父母希望我言而有信,又和言細語,說話有條有理。我是一個幽默的人,有一些同學(xué)總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國字臉,方方正正的`國字,好像能包容得下全班同學(xué)似的。我最大外貌特點是:有著兩排潔白如雪的牙齒,這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。

  競選班長,我的優(yōu)勢有很多。首先,我是一個成績優(yōu)秀的孩子。在四年級上冊的時候,語、數(shù)、英總分榮獲得全班第一,年段第四得成績。其次,我是一個遵守紀律的孩子,每當上課鈴聲響起是,除了舉手發(fā)言,我一定不說話。第三,我是一個講誠信得孩子,五年級上冊得時候,我們老師舉行了小水滴行動,只要每天堅持寫總結(jié),可以免寒假作業(yè)。當在最后一天的時候,我發(fā)現(xiàn)自己丟了幾頁總結(jié),于是我向老師坦白,老師夸我是一個講誠信的孩子。

  假如我成功當上了班長,我會做到以下幾點,把我們的班級帶上一個新的高度。

  第一,我會組織“學(xué)霸們”幫幫那些學(xué)習(xí)不好的和不懂學(xué)習(xí)方法的同學(xué),讓“學(xué)霸”和“學(xué)困生”結(jié)成對子,一對一進行幫扶,讓班級平均成績得到大力提高。

  第二,我會整頓班風(fēng),制訂出嚴密細致的班級條約,讓那些不守紀律的同學(xué),衛(wèi)生不搞好給班級丟分的同學(xué),沒有責(zé)任感的同學(xué)受到相應(yīng)的懲罰。以此“殺雞儆猴”,起到以點帶面的效果。

  第三,我想成立一個班級“小小基金會”,讓同學(xué)們獻出自己的一份愛心,幫助那些家庭貧困的同學(xué)買點學(xué)習(xí)用品什么的,這也許數(shù)量不是很多,但我想對于他們來說是有幫助的。或者在每次考試過后,那些進步很大的以及成績非常好的同學(xué)可以得到適當?shù)莫剟睢?/p>

  第四,我會在周六、日的時候,叫上同學(xué)們一起放下那沉重的學(xué)業(yè),走進鄉(xiāng)村,走進社區(qū),走進瓷廠,去擁抱大自然,去看花草樹木,去參加社會實踐活動,去感受生活的美妙。

  我的演講到此結(jié)束,同學(xué)們!請相信我,投上你們寶貴的一票吧!讓我夢想成真,我會萬分感謝的。

競選班長演講稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這里,主要的目的就是競選班長。

  我競選班長的主要原因是想讓我們班的學(xué)習(xí)紀律等各個方面有所提高。

  如果我今天能夠競選班長成功,當上班長以后,我一定會盡一個班長的責(zé)任,以身作則,嚴格要求自己,帶好頭!讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)都更上一層樓。我會努力做好老師的'小助手。如果今天競選失敗我也不會氣餒,我會支持競選成功當上班長的同學(xué),幫助他管理好我們共同的班級。

  請大家信任我,相信我,支持我!

  我的發(fā)言演講完畢,謝謝大家!

競選班長演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  想不到今天,我能在臺上演講!對于我來說,今天是個特殊的日子。

  你們知道嗎?我今天有勇氣來演講并競選班長,是因為我有故事要告訴大家。上次班級大掃除的時候,由于廢紙舊卷太多。很多卷子都被當做垃圾扔到了廢物箱里。我?guī)ьI(lǐng)著幾個同學(xué)把那些“廢紙”打開,找出了許多有用的資料,幸虧我的細心,不然上課可就完了。

  世上無難事,只怕有心人。僅這一點,我就符合一個班長的'素質(zhì)。

  上學(xué)期,學(xué)校舉辦了讀書節(jié),班級海報設(shè)計的活動,就是以班為單位設(shè)計海報。我們?nèi)齻聯(lián)手設(shè)計海報,花了一個多星期的時間,終于做好了。可是我總覺得少了點什么,是沒發(fā)揮好嗎?不是。寫跑題了?不是。沒認真做?更不是。那是什么呢?哦!我知道了!缺少立體感,對!就是這個問題!后來我們班得獎了。精益求精是我的另一個品質(zhì)。

  我當上班長以后,如果學(xué)習(xí)有難題,我會幫助大家解決。課后有什么需要幫助,我可以幫大家完成,集體活動有什么困難,我也有辦法幫助大家。

  希望同學(xué)們支持我,謝謝大家!

競選班長演講稿6

尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

  大家好!今天我榮幸地站在講臺上發(fā)表我的競職演說,體會競爭的感覺。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)”。我堅信憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競職演說給我?guī)淼氖俏耶敯嚅L的通知。

  如果我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用我的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來之班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。班長作為一個班級的核心人物,保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”。我在小學(xué)一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長,我相信在當班長這方面還是有經(jīng)驗的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。最后,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,還能忍辱負重。

  如果我當上班長后,我會針對我班的現(xiàn)狀比如現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃厚,做不到入室即靜,入座即學(xué)的境界,自習(xí)課不自覺的等情況進行改進,在此基礎(chǔ)上制定出版為工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一起為大家辦幾件實事:

  1應(yīng)該團結(jié)同學(xué),與同學(xué)融為一體。

  2要堅持廣大同學(xué)的利益為準則。

  3積極向老師反映班內(nèi)的情況。

  4及時提醒班干部該做的事。

  5要虛心不拿班長架子。

  6在班級后門后開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子。

  我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的'信條。

  同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級優(yōu)秀班級的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家,我的競職演說完畢!

競選班長演講稿7

  大家好,我是XX.

  我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”因為所謂“班長”,是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要處處以身作則.其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。

  我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學(xué)時從四年級開始到值周生,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過也有一些做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

  雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

  我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.

  如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的`榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

  我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票.

  謝謝.

競選班長演講稿8

各位同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù);充滿感激,是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。

  今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的.告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)?

競選班長演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我叫高桐,我要競選班長。能參加這次競選,我非常開心,也很有壓力,因為我競選班長,主要有三個原因:第一,讓班級中不再出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象;第二,管理好班級,以身作則,認真聽講;第三,能夠快樂的為大家服務(wù)。

  我認為我有能力當好班長。首先,我能幫助別人,能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績還可以,我也喜歡讀書;其次,我有責(zé)任心,愿意為班級服務(wù)。

  如果我當上了班長,我會上課認真聽講,下課幫助同學(xué);如果我當上了班長,我一定能擔負起班長的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣。我會做好課前準備,做好筆記。我會爭取讓班級每周獲得兩面紅旗。在老師發(fā)布作業(yè)時,我會第一時間把它記在黑板上,好讓大家都能看到。我還會給大家誦讀名人故事,提升大家的`思想道德修養(yǎng),杜絕打架斗毆現(xiàn)象。

  俗話說得好:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。希望大家把寶貴的一票投給我,我一定會珍惜這次機會,不讓大家失望。

  謝謝大家對我的支持!

  我會努力的!

競選班長演講稿10

老師同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,這次競選我想擔任我們xx班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責(zé),我認為自己有這個能力對大家負責(zé)。參加此次班長競選便是我對大家開始負責(zé)的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時候,我希望這次發(fā)光的是我。

  班長是一個班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學(xué)交流。

  當然也有做的不夠好的`地方,可能因為我的經(jīng)驗還不夠,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人天生是班長。

  所以我會盡我的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會因為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。

競選班長演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天我很榮幸,能夠站在講臺上,競選班長,希望同學(xué)們支持我。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。我認為班長并不只是一個職位而已,還是一座橋梁,一座存在于老師與同學(xué)之間的一座橋梁。

  今天我競選這個職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的`:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我知道如果真的選上的話,那對于我來說是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道在這職位上會有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

競選班長演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

  我認為我自己有能力擔上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進,而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個共識。

  在小學(xué)時,我每學(xué)年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超,現(xiàn)在已經(jīng)是初中了,我相信我能做得更好。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進步。

  班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任,現(xiàn)在已經(jīng)是初中了,我相信我能做得更好。

  做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的'事例,譬如我們班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

  另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學(xué)生,老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。我會細心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

  這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學(xué)習(xí),所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

  謝謝大家!

競選班長演講稿13

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我叫徐xx,新的學(xué)期開始了,我們步入了初中的學(xué)習(xí)階段。今天,很榮幸走上講臺,來競選班干部這個職位。

  班長!這個職位并不是那么容易就能夠勝任的,很多同學(xué)也對這個職位虎視眈眈。但是,我想我是一定能夠勝任這個職位的。

  一個班長,首先需要的就是責(zé)任心,應(yīng)該為同學(xué)服務(wù),應(yīng)該做好老師和同學(xué)之間的橋梁。當好老師的小助手,搞好班級工作。

  假如我當上了班長,我會和同學(xué)們團結(jié)友愛,和睦相處,當有人遇到困難時,我會向他伸出援助之手。

  假如我當上了班長,我一定會幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上多幫助他們,我會和他們互相交流,互相進步。

  假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,不犯不改犯的錯誤,我會以身作則。多傾聽,多幫助,這樣才可以取得同學(xué)和老師的信賴。

  我不敢說我是最好的,但我一定會努力變成最好的。是金子總是會發(fā)光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和努力,一定會成功的!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  競選班長演講稿12

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫黃健,今天我是第一次參加班干部競選,也是我第一次站在講臺上,我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是班長。盡管講臺下還有許多能力強的人可以當班長,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當好班長的。

  我是一名樂于助人的同學(xué),以前在小學(xué)的.時候,我經(jīng)常幫助同學(xué)和老師,贏得了大家的一致好評。在這個新學(xué)期里,我希望能像以往一樣地幫助別人,體會到幫助別人的樂趣。

  大家可能以為,班長又苦又累,所以就不想成為班長。但是我認為,只要是能為同學(xué)、為班級做出自己力所能及的一點貢獻,就是再苦再累,我也覺得很快樂。

  如果我當上了班長,我就會認真地為同學(xué)和老師服務(wù),協(xié)助大家做好每一件事。可能做了班長會耽誤學(xué)習(xí),但是為了同學(xué)們能夠開開心心的學(xué)習(xí),我還是會盡心盡力去做好的。

  如果我當上了班長,我會多向別的同學(xué)學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗,取長補短,努力的改正缺點,爭取把我們班創(chuàng)建成優(yōu)秀班級。

  希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧!即使沒有選上,我也會再接再厲,爭取下一次能選上。

  謝謝大家!

競選班長演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我競選的職位是五年級x班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的`,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

  同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!

  謝謝大家!

競選班長演講稿15

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我想我們都認識我,但是大學(xué)十天了還是不認識,不過沒關(guān)系。未來我們會相處很長時間,所以我們會慢慢了解對方。那我就直接進入主題了。今天,我選擇了班長的位置。接下來,我將談?wù)勎覍︼@示器的理解。

  班長是一個班級的核心,是老師和同學(xué)之間的紐帶,我愿意擔任這個紐帶,努力把我們建設(shè)成為一個真正為學(xué)生服務(wù),他們真正熱愛的集體!要實現(xiàn)這些想法,我認為作為一名班長,我應(yīng)該具備這些能力:良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力,我對自己在這些方面的能力充滿信心!

  那我就告訴你我為什么競選班長:

  首先,我希望為每個人服務(wù)。如果我能當班長,我愿意為每個學(xué)生解決任何瑣碎的事情,讓學(xué)生們輕松學(xué)習(xí),愉快地度過我們美好的大學(xué)時光!

  第二:我想鍛煉自己。如果我能當班長,希望每個同學(xué)都能監(jiān)督指導(dǎo)我的工作。我愿意在同學(xué)的'監(jiān)督下變得更強,成為真正能為我們班獨當一面的班長!

  第三:我有過當班長的經(jīng)歷。我高中時曾經(jīng)當過班長。高中的班長和大學(xué)的班長雖然含義不同,但是有一個共同點,那就是不管那段時間我是什么時候的班長,我一定要有很強的責(zé)任心,這一點我是相當有信心的!所以,請相信我,給我一個機會。我會用實際行動證明,我不僅能在高中當好班長,還能在大學(xué)當班長!

  第四:我自信、冷靜、豁達。我覺得作為班長一定要自信,因為班長代表了一個班的精神,這一點很重要!其實這一路走來,我一直都是兢兢業(yè)業(yè)地完成著每一項工作,做著每一件小事,自信、冷靜、謙虛。如果我能當班長,我會堅持下去!

  這些就是我競選班長的原因。也許我的演講不是最好的,但一定是最真誠的。希望大家放心投我一票。請支持我。

  謝謝大家!

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